優(yōu)質(zhì)棋藝活動(dòng)總結(jié)范文(20篇)

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優(yōu)質(zhì)棋藝活動(dòng)總結(jié)范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:17:01     小編:筆舞

總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí),要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,避免主觀片面的評價(jià)和夸張??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),是我們思考自己成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。怎樣寫一篇完美的總結(jié),是許多人關(guān)注和探討的問題。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇一

式拉開序幕,為了豐富學(xué)生課余生活,提高同學(xué)們業(yè)余生活的質(zhì)量,也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,我管理學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦了由院團(tuán)委主辦的第五屆棋藝大賽,管理學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與體育部聯(lián)合承辦這次棋藝大賽。通過這樣的活動(dòng)使更多的又共同愛好棋類的同學(xué)走到一起,增進(jìn)同學(xué)之間的互相了解。在院團(tuán)委及管理系團(tuán)總支的.老師指導(dǎo)下,順利完成,現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

1、本次棋藝大賽,我們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好活動(dòng)策劃,總結(jié)前幾次的活動(dòng)教訓(xùn),經(jīng)過多次討論并請教社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋藝社副社長,對各個(gè)細(xì)節(jié)和即將出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和制定解決方案。

2、在棋藝大賽開始前,我們召開全體裁判員、統(tǒng)計(jì)員,和現(xiàn)場工作人員大會(huì),討論本次大賽會(huì)遇到的問題,裁判員的工作職責(zé),比賽期間的工作安排。事先我們查找了四種祺類的相關(guān)規(guī)則,會(huì)上又請棋藝社社長仔細(xì)講解四種棋的比賽規(guī)則,參賽棋類有象棋、圍棋、五子棋、跳棋。通過預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三層次的選拔。分配好每場比賽的工作,并做好記錄。最后安排棋藝大賽會(huì)場的布置工作。

3、總結(jié)本次大賽,首先,活動(dòng)前期的籌劃安排工作,有許多應(yīng)當(dāng)注意的問題,前期宣傳應(yīng)當(dāng)注意,力爭讓全院每個(gè)人了解活動(dòng),使大家都參與進(jìn)來。比賽前期,11月29日12月13日,在三教、一教、二食堂、四食堂分別設(shè)立了四處報(bào)名點(diǎn),其次,靈活應(yīng)用策劃書,不可以全部按照策劃書上的來搞,畢竟策劃書不能全面的考慮到實(shí)際的每一種情況,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用。最后,本次比賽在決賽在跳棋決賽中出現(xiàn)了一些問題,由于裁判的疏忽造成比賽過程混亂,我們及時(shí)解決,比賽順利結(jié)束。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一屆比賽辦的更好。

4、本次比賽順利結(jié)束,但在比賽的過程中也出現(xiàn)了很多問題,第一,比賽裁判沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)棋類的比賽規(guī)則,從中出現(xiàn)了規(guī)則不清楚,比賽不公正。第二,比賽現(xiàn)場混亂,參賽的同學(xué)與裁判混作一團(tuán),沒有有序的進(jìn)行,浪費(fèi)了不少時(shí)間。第三,宣傳太少,沒有在同學(xué)中產(chǎn)生一定的影響力。下一次希望可以做好宣傳,擴(kuò)大影響力。

5、本次棋藝大賽順利結(jié)束,存在的問題不可忽視,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),從此次活動(dòng)中我們認(rèn)識到:

1、前期準(zhǔn)備要充分全面,宣傳一定要做到位。

2、引導(dǎo)干事端正工作態(tài)度,靈活應(yīng)對突發(fā)狀況。

3、各部門,各干部加強(qiáng)溝通,交流意見。

4、總結(jié)出現(xiàn)過的問題,想辦法克服,得出經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到下次活動(dòng)中去。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇二

通過本學(xué)期對棋類知識的,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動(dòng),取得了預(yù)期的效果。

棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我室邀請?zhí)亻L教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,教授下棋技藝。在周二和周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng),努力提升學(xué)生的象棋、圍棋和軍棋等水平,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校還努力打造校棋藝室文化,購買棋類教學(xué)設(shè)備設(shè)施、訓(xùn)練器材,為棋類開放了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在周二和周四的活動(dòng)時(shí)間對重點(diǎn)對象進(jìn)行象棋、圍棋訓(xùn)練。下棋以成為我校的一種風(fēng)尚。為了普及棋類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的下棋興趣,還開展棋類競賽,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參加,評選出最佳棋手。同時(shí)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力、應(yīng)變能力。通過不斷的學(xué)生的對戰(zhàn)使學(xué)生的下棋水平不斷的提高,培養(yǎng)了一大批有一定水平的棋手。

欲窮千里目,更上一層樓,隨著棋類活動(dòng)的深入,我們越來越體會(huì)到可續(xù)發(fā)展之路的重要性,為更好的推進(jìn)這項(xiàng)工作,我們將更加注重對于棋類知識的普及,教授更多的棋類知識,辦好少年宮的活動(dòng),舉行更多的棋類比賽活動(dòng),更好的豐富學(xué)生的課余生活。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇三

5月12日-5月23日,我系組織部在第一校區(qū)組織了一場新生棋藝對抗賽,這次活動(dòng)的目的是正確引導(dǎo)大一新生向著積極、勤奮、好學(xué)的一面發(fā)展,豐富他們的課余生活,同時(shí)選拔我系博弈方面優(yōu)秀選手。

為了讓這次棋藝賽的順利進(jìn)行,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們部的干事做了充分的準(zhǔn)備。我們部以海報(bào)宣傳的形式號召第一校區(qū)大一新生踴躍報(bào)名,又積極聯(lián)系比賽場地以及參賽工具象棋、圍棋等。比賽當(dāng)天清早,我們青年志愿者部干事早早到場,布置場地以確保比賽順利進(jìn)行,各位干事認(rèn)真、負(fù)責(zé),賽前準(zhǔn)備工作進(jìn)行得有條不紊。

預(yù)賽采用的是淘汰賽,從眾多的報(bào)名選手中決出共選出24名選手參加下午的決賽。比賽還未開始,選手們都急不可奈了,有很多同學(xué)都是現(xiàn)場報(bào)名,一試身手。上午八點(diǎn)比賽正式開始,選手們冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),表面風(fēng)平浪靜,內(nèi)心波濤洶涌,賽場里只有棋子碰撞的啪啪聲。

通過這次活動(dòng),既豐富了大一新生的課余生活,又加強(qiáng)了各班之間的聯(lián)系,同時(shí)還提高了新干事的辦事能力,今后我們還會(huì)舉行更多的活動(dòng),使大學(xué)生活變得更加繽紛多彩。同時(shí),豐富了我系課余活動(dòng),使他們的`大學(xué)生活過得更加有意義,也為喚起更多的人加入我們組織部的隊(duì)伍。

重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第x屆科技文化藝術(shù)節(jié)終于在12月份正式拉開序幕,為了豐富學(xué)生課余生活,提高同學(xué)們業(yè)余生活的質(zhì)量,也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,我管理學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦了由院團(tuán)委主辦的第五屆棋藝大賽,管理學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與體育部聯(lián)合承辦這次棋藝大賽。通過這樣的活動(dòng)使更多的又共同愛好棋類的同學(xué)走到一起,增進(jìn)同學(xué)之間的互相了解。在院團(tuán)委及管理系團(tuán)總支的老師指導(dǎo)下,順利完成,現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

1.本次棋藝大賽,我們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好活動(dòng)策劃,總結(jié)前幾次的活動(dòng)教訓(xùn),經(jīng)過多次討論并請教社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋藝社副社長,對各個(gè)細(xì)節(jié)和即將出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和制定解決方案。

2.在棋藝大賽開始前,我們召開全體裁判員、統(tǒng)計(jì)員,和現(xiàn)場工作人員大會(huì),討論本次大賽會(huì)遇到的問題,裁判員的工作職責(zé),比賽期間的工作安排。事先我們查找了四種祺類的相關(guān)規(guī)則,會(huì)上又請棋藝社社長仔細(xì)講解四種棋的比賽規(guī)則,參賽棋類有象棋、圍棋、五子棋、跳棋。通過預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三層次的選拔。分配好每場比賽的工作,并做好記錄。最后安排棋藝大賽會(huì)場的布置工作。

3.總結(jié)本次大賽,首先,活動(dòng)前期的籌劃安排工作,有許多應(yīng)當(dāng)注意的問題,前期宣傳應(yīng)當(dāng)注意,力爭讓全院每個(gè)人了解活動(dòng),使大家都參與進(jìn)來。比賽前期,11月29日12月13日,在三教、一教、二食堂、四食堂分別設(shè)立了四處報(bào)名點(diǎn),其次,靈活應(yīng)用策劃書,不可以全部按照策劃書上的來搞,畢竟策劃書不能全面的考慮到實(shí)際的每一種情況,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用。最后,本次比賽在決賽在跳棋決賽中出現(xiàn)了一些問題,由于裁判的疏忽造成比賽過程混亂,我們及時(shí)解決,比賽順利結(jié)束。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一屆比賽辦的更好。

4.本次比賽順利結(jié)束,但在比賽的過程中也出現(xiàn)了很多問題,第一,比賽裁判沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)棋類的比賽規(guī)則,從中出現(xiàn)了規(guī)則不清楚,比賽不公正。第二,比賽現(xiàn)場混亂,參賽的同學(xué)與裁判混作一團(tuán),沒有有序的進(jìn)行,浪費(fèi)了不少時(shí)間。第三,宣傳太少,沒有在同學(xué)中產(chǎn)生一定的影響力。下一次希望可以做好宣傳,擴(kuò)大影響力。

5.本次棋藝大賽順利結(jié)束,存在的問題不可忽視,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),從此次活動(dòng)中我們認(rèn)識到:

1.前期準(zhǔn)備要充分全面,宣傳一定要做到位。

2.引導(dǎo)干事端正工作態(tài)度,靈活應(yīng)對突發(fā)狀況。

3.各部門,各干部加強(qiáng)溝通,交流意見。

4.總結(jié)出現(xiàn)過的問題,想辦法克服,得出經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到下次活動(dòng)中去。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇四

為了豐富我校同學(xué)們的大學(xué)文化生活,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。我院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)以“豐富我們的.課余生活”為主題,以“友誼第一,比賽第二”為口號,于三月上中旬聯(lián)合銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行第二屆棋藝交流聯(lián)盟大賽,具體安排如下:

一、活動(dòng)對象:銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。

二、比賽范圍:中國象棋、圍棋、五子棋。

三、比賽時(shí)間:3月15日上午8:30。

四、比賽地點(diǎn):安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五、比賽人數(shù):各方30人(中國象棋14人、圍棋2人、五子棋14人),共90人。

注:中國象棋組安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和銅陵學(xué)院男生各10人、女生各4人,銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院男生8人、女生6人;圍棋和五子棋男女不限。

六、工作分配:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置以下職務(wù)。

1、主席團(tuán):聯(lián)系主裁及裁判。

2、秘書組:在比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)進(jìn)入下一輪比賽的選手名單,和實(shí)踐部一起處理好其余工作。

3、宣傳組:比賽前以海報(bào)的形式在校園宣傳欄進(jìn)行宣傳,比賽當(dāng)天以海報(bào)和廣播的形式進(jìn)行宣傳,比賽結(jié)束后以海報(bào)和廣播的形式向大家公布當(dāng)天比賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)情況;活動(dòng)結(jié)束后向《銅陵有色報(bào)》投稿,并將其發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上,以擴(kuò)大影響力。

4、生活部:在比賽當(dāng)天需給每位參賽者做好茶水服務(wù),讓每位參賽者能定下神,全心投入比賽,并負(fù)責(zé)活動(dòng)場所前后的衛(wèi)生。

5、治安部:負(fù)責(zé)安排活動(dòng)場所前后的桌椅及維護(hù)比賽場地的秩序。

6、攝影:由1—2人負(fù)責(zé)。

七、策劃主辦方:安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)。

贊助方:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、52優(yōu)習(xí)網(wǎng)、精英入黨優(yōu)習(xí)網(wǎng)。

八、中國象棋比賽規(guī)則。

1、賽制:積分編排制,實(shí)行男女分組(5輪)。

2、比賽程序。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置。

1、中國象棋組:男生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名;女生一二三等獎(jiǎng)各一名。

2、圍棋組:一二三等獎(jiǎng)各一名。

3、五子棋組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。

安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)。

xx年三月三日。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇五

xx年11月5號―xx年3月4號,湛江師范學(xué)院共有39名同學(xué)赴泰國實(shí)習(xí),隊(duì)伍組成:對外漢語專業(yè)27人、外語專業(yè)8人、小語專業(yè)3人、體育專業(yè)1人。非常感謝學(xué)校和老師給我們提供這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)赴海外實(shí)習(xí)。從學(xué)生身份突然轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬鴮?shí)習(xí)老師,除了激動(dòng)也夾雜忐忑,更多的應(yīng)該是責(zé)任。為此,上好每一堂漢語課,才是我們的最該。

以下是我赴泰國實(shí)習(xí)四個(gè)月的匯報(bào)總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)學(xué)校。

蘇攀府干那蘇學(xué)校,是赴泰實(shí)習(xí)項(xiàng)目的接待方學(xué)校,也是蘇攀府名列前茅的學(xué)校。這是一所初高中混合的學(xué)校,地處蘇攀市區(qū),一切都非常便利。學(xué)生人數(shù)3000左右,教師人數(shù)約為150人,其中中文任教教師有5人。

在這所學(xué)校,理科是重點(diǎn)科目,文科基本都為選修科目,為此,中文課自然也在選修課行列中。學(xué)校開設(shè)中文課的設(shè)想頗為奇怪,只在初一、高一、高二、高三開設(shè)。初一學(xué)完基礎(chǔ)部分,高一又重新學(xué)基礎(chǔ)部分,只是教材不一。選修中文的學(xué)生約有800人,初一級多為語音和單詞句階段;高一到高三均有中文基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生,更有少數(shù)學(xué)生達(dá)到了到中國留學(xué)的水平,相當(dāng)不錯(cuò)。本校開設(shè)中文課已有8年歷史,中文教學(xué)配備等相對完善。教材方面,基本做到學(xué)生人手一冊;教學(xué)方面,有泰方中文老師輔導(dǎo),相對成熟;成績考核方面,有一套與之相對應(yīng)的考核制度;對外交流方面,學(xué)校和廣西、云南等幾所學(xué)校均有交流,曾帶不少學(xué)生到中國體驗(yàn)等。

但因中文是選修課,所以不少學(xué)生并不非常重視。另,學(xué)生水平不一,英語水平(包括簡單的聽力)也比較有限,為此上課時(shí),我盡可能地用泰語表達(dá),如果用泰語表達(dá)有困難就用簡筆畫、手勢及簡單的肢體語言。

二,教學(xué)方面。

1,教材及輔助教學(xué)。

學(xué)校為學(xué)生選擇的教材主要有漢辦《快樂漢語》第一冊,用于初一級的教學(xué);《體驗(yàn)漢語》第二、三、四冊,分別用于高一、高二、高三的教學(xué)。雖這兩套教材均為泰語版,但《快樂漢語》課本內(nèi)容對于初學(xué)者來說,難度相對大,加之,教材在編排上不甚完善,并不非常適合教學(xué)。《體驗(yàn)漢語》課文難度尤其大,每個(gè)單元配備兩篇150-500字不等長度的文章,并無泰文解釋,全靠老師講解,學(xué)生在理解上難免存在難度。為此,難倒大部分學(xué)生,能夠掌握的學(xué)生實(shí)在寥寥無幾;同時(shí)這也是對中文教師的'一大挑戰(zhàn),掌握泰文程度不嫻熟,備課需下苦工,課上講解也相對吃力。

教學(xué)設(shè)施相對好,基本每個(gè)課室都提供多媒體教具,音響等。為此,在教學(xué)中我們多借助多媒體,利用圖片、視頻等加以輔助。同時(shí),也在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)展示中國文化,如教學(xué)生剪紙、包餃子、辦板報(bào)、舉行中文演講比賽等等。

2,教學(xué)目標(biāo)。

這學(xué)期學(xué)校給我的任務(wù)是,擔(dān)任初一八、九班,高一九班、高二八班的中文老師,初一級每周每班1節(jié)課,高一高二則每周每班4節(jié)課。課時(shí)不多,但難度相對大,也不那么簡單。

本學(xué)期需教授學(xué)生四課書的內(nèi)容量,每課講授完畢需測試一次,主要以期中、期末考試為主。平時(shí)的考核主要以課堂表現(xiàn)、作業(yè)上交情況、讀書完成情況三大塊組成,但這部分多流于形式,執(zhí)行起來不怎么得力。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇六

為了豐富我校課余文化和學(xué)生們的課余生活,宣傳中華傳統(tǒng)文化和棋類文化,促進(jìn)棋類愛好者之間的交流,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),我們女生部特此舉辦了五子棋比賽,經(jīng)過三天的激烈角逐,比賽于20xx年11月24日圓滿落下帷幕。

首先,我們比賽的宣傳力度大,采用了分組到每一個(gè)班級進(jìn)行宣傳,吸引了很多參賽選手,比賽現(xiàn)場更是人山人海,斗志昂揚(yáng)。由此看來,同學(xué)們的參賽意識還是很強(qiáng)烈的;我們選擇了用抽號選擇對手的方式,公平公正;對于活動(dòng)規(guī)則也有詳細(xì)介紹。

其次,因?yàn)楸荣愡x手很多,比賽第一天就很是激烈,參賽選手們有的還帶來了自己的好友,為自己助威加油,在比賽過程中出現(xiàn)了兩種形態(tài):一種是因?yàn)檩敹顺觯瑯O少數(shù)同學(xué)由于對手實(shí)力比較強(qiáng)勁,做出了比較明智的選擇,中途棄權(quán)。雖然我們不鼓勵(lì)選手棄權(quán),但是參賽者有權(quán)選擇棄權(quán);另一種是因?yàn)檩敹^續(xù),很多參賽者遇到實(shí)力強(qiáng)的對手(尤其是三連勝),心態(tài)比較平靜,不心浮氣躁,用樂觀的情緒學(xué)習(xí)對方的棋藝。當(dāng)然在比賽結(jié)束后,很多選手又進(jìn)行了自己組織的友誼賽,相互學(xué)習(xí),相互切磋。

為了鼓勵(lì)參加比賽的選手,我們采用了“凡是參加比賽的都加學(xué)分”的模式,按積分的高低,設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng)。一則為了感謝選手對此次活動(dòng)的支持和參與,二則,為了鼓勵(lì)選手不應(yīng)比賽失敗而有失落的情緒。

五子棋大賽所取得的成果:

(1)增進(jìn)了校園對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流,同學(xué)通過積極參加此次棋類大賽,學(xué)習(xí)和增強(qiáng)了自己的棋藝,對傳統(tǒng)文化有更深層的了解,為我院同學(xué)們課余之時(shí)增添了陶冶情操的去處,也使我院校園文化建設(shè)得到了更深層次的發(fā)展。

(2)增進(jìn)了我院同學(xué)們之間的友誼和凝聚力,同學(xué)們以棋會(huì)友,結(jié)實(shí)了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),促使我院棋類文化發(fā)展。

(3)增進(jìn)了我院學(xué)生干事組織和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也驗(yàn)證了學(xué)生干事的工作能力以及10級學(xué)生會(huì)新成員的能力,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也為下次開展“棋類大賽”積累了經(jīng)驗(yàn)。

總而言之,我們的比賽還是比較圓滿的,這是我們11級第一次組織棋類比賽,能夠有這樣的結(jié)果,我們感到很欣慰,我們的汗水沒有白流,努力沒有白付出,我們要為以后壯大隊(duì)伍,吸納更多的選手,多多組織活動(dòng),讓參賽者真正有所收獲,在下棋過程中體會(huì)到樂趣。

xxx

20xx年xx月xx日

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇七

一、活動(dòng)名稱:

西安建筑科技大學(xué)材料與礦資學(xué)院材料科學(xué)與工程。

1202班“棋行天下”大賽。

二、活動(dòng)背景:

為了慶賀20xx級新生的緣聚,豐富同學(xué)們的校園。

娛樂活動(dòng),更深層次的加強(qiáng)班級的凝聚力,特搭建“棋行天下”的平臺,讓同學(xué)們在活動(dòng)中展示自己的才藝。

三、活動(dòng)目的:

春去夏隨,秋天的光顧帶來了一批充滿生機(jī)與活力。

的新同學(xué),通過這次棋藝賽事,我們將更深的了解各位同學(xué),為以后班級建設(shè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),共創(chuàng)材料科學(xué)與工程1202班的美好明天。

四、活動(dòng)意義:

秋風(fēng)霎染紅楓,以特有的“中國顏色”熱情地招待。

新的朋友。在這場大賽中,經(jīng)過切磋和交流,希望能對同學(xué)們棋藝的提高有所幫助。同時(shí),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,充實(shí)大學(xué)生活。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月5日至20xx年11月13日。

六、活動(dòng)對象:

材料科學(xué)與工程1202班全體成員。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

初賽地點(diǎn):各宿舍。

決賽地點(diǎn):學(xué)府城。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.前期宣傳:20xx年11月4日通知材料科學(xué)與工程1202班所有同學(xué),宣讀活動(dòng)倡議書,并分發(fā)活動(dòng)道具,鼓勵(lì)大家積極參與。

3.現(xiàn)場人員:班委會(huì)成員及各項(xiàng)目參賽人員。

4.場地布置:活動(dòng)開始前,宣傳委員在黑板上書寫大賽標(biāo)題“材料科學(xué)與工程1202班‘棋行天下’大賽”,根據(jù)場地?cái)[放比賽道具。

九、活動(dòng)進(jìn)行。

1.前景音樂:大賽正式開始前十分鐘播放指定音樂。

2.座位安排:按道具擺放及其標(biāo)號進(jìn)行入座。

3.開場:主持人主持開場,宣讀大賽規(guī)則及其流程。

4.比賽進(jìn)行:各裁判長統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,之后交予總裁判長進(jìn)行大賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

5.比賽結(jié)束:由裁判長公布比賽結(jié)果,并由班委會(huì)頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品。

6.大賽總結(jié):由班長及宣傳、組織委員作比賽總結(jié)。

1.清理現(xiàn)場:擦凈黑板,整理道具,清理廢紙,組織人員有序離開。

2.檢查教室:關(guān)閉大燈,鎖好門窗。

注意事項(xiàng)。

1.比賽過程遵循公平、公正、公開的大賽原則,堅(jiān)持友誼第一比賽第二的精神。

2.棋類規(guī)則:場地保持安靜,旁觀者不得指點(diǎn),不得干擾裁判人員。落棋三思,切勿悔棋。

3.裁判應(yīng)秉持公平、公正的心態(tài)對比賽做出客觀的判決,不得摻雜個(gè)人情感。

4.比賽人員若有中途離開者,需告知裁判人員,在不改動(dòng)棋盤布局和對手同意的前提下,允許離開5-10分鐘。如若超時(shí),即判為自動(dòng)棄權(quán),取消比賽資格。

5.場地清理要仔細(xì)認(rèn)真,保證教室門窗鎖好,切斷電源。

6.比賽用品在比賽結(jié)束后,統(tǒng)一上交班委會(huì),再由宣傳組織委員根據(jù)實(shí)際情況,為宿舍分配。

7.比賽過后,由攝影人員打印照片,附在本策劃書最后,并作簡單記錄。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇八

為了豐富我校課余文化和學(xué)生們的課余生活,宣傳中華傳統(tǒng)文化和棋類文化,促進(jìn)棋類愛好者之間的交流,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),我們女生部特此舉辦了五子棋比賽,經(jīng)過三天的激烈角逐,比賽于20xx年11月24日圓滿落下帷幕。

首先,我們比賽的宣傳力度大,采用了分組到每一個(gè)班級進(jìn)行宣傳,吸引了很多參賽選手,比賽現(xiàn)場更是人山人海,斗志昂揚(yáng)。由此看來,同學(xué)們的參賽意識還是很強(qiáng)烈的;我們選擇了用抽號選擇對手的方式,公平公正;對于活動(dòng)規(guī)則也有詳細(xì)介紹。

其次,因?yàn)楸荣愡x手很多,比賽第一天就很是激烈,參賽選手們有的還帶來了自己的好友,為自己助威加油,在比賽過程中出現(xiàn)了兩種形態(tài):一種是因?yàn)檩敹顺?,極少數(shù)同學(xué)由于對手實(shí)力比較強(qiáng)勁,做出了比較明智的選擇,中途棄權(quán)。雖然我們不鼓勵(lì)選手棄權(quán),但是參賽者有權(quán)選擇棄權(quán);另一種是因?yàn)檩敹^續(xù),很多參賽者遇到實(shí)力強(qiáng)的對手(尤其是三連勝),心態(tài)比較平靜,不心浮氣躁,用樂觀的情緒學(xué)習(xí)對方的棋藝。當(dāng)然在比賽結(jié)束后,很多選手又進(jìn)行了自己組織的友誼賽,相互學(xué)習(xí),相互切磋。

為了鼓勵(lì)參加比賽的選手,我們采用了“凡是參加比賽的都加學(xué)分”的模式,按積分的高低,設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng)。一則為了感謝選手對此次活動(dòng)的支持和參與,二則,為了鼓勵(lì)選手不應(yīng)比賽失敗而有失落的情緒。

五子棋大賽所取得的成果:

(1)增進(jìn)了校園對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流,同學(xué)通過積極參加此次棋類大賽,學(xué)習(xí)和增強(qiáng)了自己的棋藝,對傳統(tǒng)文化有更深層的了解,為我院同學(xué)們課余之時(shí)增添了陶冶情操的去處,也使我院校園文化建設(shè)得到了更深層次的發(fā)展。

(2)增進(jìn)了我院同學(xué)們之間的友誼和凝聚力,同學(xué)們以棋會(huì)友,結(jié)實(shí)了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),促使我院棋類文化發(fā)展。

(3)增進(jìn)了我院學(xué)生干事組織和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也驗(yàn)證了學(xué)生干事的工作能力以及10級學(xué)生會(huì)新成員的能力,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也為下次開展“棋類大賽”積累了經(jīng)驗(yàn)。

總而言之,我們的比賽還是比較圓滿的,這是我們11級第一次組織棋類比賽,能夠有這樣的結(jié)果,我們感到很欣慰,我們的汗水沒有白流,努力沒有白付出,我們要為以后壯大隊(duì)伍,吸納更多的選手,多多組織活動(dòng),讓參賽者真正有所收獲,在下棋過程中體會(huì)到樂趣。

xxx。

xx年xx月xx日。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇九

總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的棋藝大賽活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為了豐富我校課余文化和學(xué)生們的課余生活,宣傳中華傳統(tǒng)文化和棋類文化,促進(jìn)棋類愛好者之間的交流,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),我們女生部特此舉辦了五子棋比賽,經(jīng)過三天的激烈角逐,比賽于20xx年11月24日圓滿落下帷幕。

首先,我們比賽的宣傳力度大,采用了分組到每一個(gè)班級進(jìn)行宣傳,吸引了很多參賽選手,比賽現(xiàn)場更是人山人海,斗志昂揚(yáng)。由此看來,同學(xué)們的參賽意識還是很強(qiáng)烈的;我們選擇了用抽號選擇對手的方式,公平公正;對于活動(dòng)規(guī)則也有詳細(xì)介紹。

其次,因?yàn)楸荣愡x手很多,比賽第一天就很是激烈,參賽選手們有的還帶來了自己的好友,為自己助威加油,在比賽過程中出現(xiàn)了兩種形態(tài):一種是因?yàn)檩敹顺?,極少數(shù)同學(xué)由于對手實(shí)力比較強(qiáng)勁,做出了比較明智的選擇,中途棄權(quán)。雖然我們不鼓勵(lì)選手棄權(quán),但是參賽者有權(quán)選擇棄權(quán);另一種是因?yàn)檩敹^續(xù),很多參賽者遇到實(shí)力強(qiáng)的對手(尤其是三連勝),心態(tài)比較平靜,不心浮氣躁,用樂觀的情緒學(xué)習(xí)對方的棋藝。當(dāng)然在比賽結(jié)束后,很多選手又進(jìn)行了自己組織的`友誼賽,相互學(xué)習(xí),相互切磋。

為了鼓勵(lì)參加比賽的選手,我們采用了“凡是參加比賽的都加學(xué)分”的模式,按積分的高低,設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng)。一則為了感謝選手對此次活動(dòng)的支持和參與,二則,為了鼓勵(lì)選手不應(yīng)比賽失敗而有失落的情緒。

五子棋大賽所取得的成果:

(1)增進(jìn)了校園對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流,同學(xué)通過積極參加此次棋類大賽,學(xué)習(xí)和增強(qiáng)了自己的棋藝,對傳統(tǒng)文化有更深層的了解,為我院同學(xué)們課余之時(shí)增添了陶冶情操的去處,也使我院校園文化建設(shè)得到了更深層次的發(fā)展。

(2)增進(jìn)了我院同學(xué)們之間的友誼和凝聚力,同學(xué)們以棋會(huì)友,結(jié)實(shí)了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),促使我院棋類文化發(fā)展。

(3)增進(jìn)了我院學(xué)生干事組織和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也驗(yàn)證了學(xué)生干事的工作能力以及10級學(xué)生會(huì)新成員的能力,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也為下次開展“棋類大賽”積累了經(jīng)驗(yàn)。

總而言之,我們的比賽還是比較圓滿的,這是我們11級第一次組織棋類比賽,能夠有這樣的結(jié)果,我們感到很欣慰,我們的汗水沒有白流,努力沒有白付出,我們要為以后壯大隊(duì)伍,吸納更多的選手,多多組織活動(dòng),讓參賽者真正有所收獲,在下棋過程中體會(huì)到樂趣。

xxx

20xx年xx月xx日

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十

為豐富職工的業(yè)余生活,陶冶職工的情趣和愛好,焦化公司團(tuán)總支決定于五月份舉行中國象棋比賽,通過比賽,促進(jìn)公司的精神文明建設(shè),豐富職工的業(yè)余文娛生活,增進(jìn)職工的友誼,提高職工的棋藝,切磋棋藝,共同提高。促進(jìn)職工之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)職工之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

焦化公司團(tuán)總支。

5月17號上午9:00。

比賽地點(diǎn):職工之家活動(dòng)室。

負(fù)責(zé)人:冀鵬州、常開峰。

裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

新型建材廠、焦化公司機(jī)關(guān)、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產(chǎn)車間。

(一)每場比賽時(shí)間為30分鐘,選手每步行棋時(shí)間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(fù)(未出現(xiàn)和棋情況下),不行棋方判負(fù)。

(二)對局中出現(xiàn)下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時(shí)間內(nèi)提議作和,另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續(xù)20個(gè)回合中,雙方都沒有吃過一個(gè)棋子或照將。

3、和棋后,方可再次對壘一次決定勝負(fù)。

(三)在同一棋局中三次犯規(guī)者該局判負(fù)。

1、對方行棋時(shí),無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經(jīng)對方拒絕后,連續(xù)提出。

3、摸觸了雙方不可能走動(dòng)的棋子,規(guī)則規(guī)定的其他犯規(guī)。

(四)勝負(fù)判定:對局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

1、帥(將)被對方將死。

2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面。

3、自己宣布認(rèn)輸。

1、所有參賽選手抽簽進(jìn)行淘汰賽,采取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第一輪選出7名選手進(jìn)入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第二輪選出4名選手進(jìn)入下一輪。

4、第三輪為循環(huán)賽,采取三局二勝制,采取積分制,積分多的獲勝,如果積分相同的,看小分賽出優(yōu)勝者。

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達(dá)比賽現(xiàn)場,當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場,必須在比賽場地等候。

工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會(huì)場紀(jì)律,不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時(shí),參賽選手可向象棋負(fù)責(zé)人提出。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大象棋愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自己,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),我體育學(xué)院09生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大,久揚(yáng)傳統(tǒng)。

當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實(shí)大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí),又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

(1)活動(dòng)名稱:體育學(xué)院棋藝大賽

(2)主辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級體育教育系生活部

(3)承辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院

(4)活動(dòng)時(shí)間:10年4月1510年4月28日

(5)活動(dòng)對象:09教育系全體學(xué)生

1、活動(dòng)前期事項(xiàng)安排。

制定活動(dòng)策劃書。

策劃書交輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)審批。

宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式。

進(jìn)行海報(bào)宣傳,對有意者進(jìn)行報(bào)名。

制定分組名系表格。

2、比賽流程

(1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

(2)首輪1/2淘汰賽(時(shí)間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

(3)再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

(4)循環(huán)賽,決出冠亞季軍。

(5)為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。

(6)比賽結(jié)束。

1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。

2、中國象棋一局決勝負(fù)。

3、中國象棋每步棋的思考時(shí)間不能超過60秒,工作人員于15秒時(shí)提示,超時(shí)兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

4、比賽開始5分鐘未進(jìn)場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

7、比賽結(jié)束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎(jiǎng)勵(lì)。

8、抽號輪空選手直接晉級。

9、平棋,加賽一場。

10、比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

11、活動(dòng)事項(xiàng):(極限思維大比拼)

(1)各班班長當(dāng)場監(jiān)場,公正裁判,公布結(jié)果。

(2)進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼。

(3)邀請老師評判,當(dāng)場公正比賽,公正結(jié)果。

(4)對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加,本著自愿原則。

3、時(shí)間安排

初賽

10年4月15日中午:12:3014:00

晚上:18:0020:00

決賽

10年4月21日晚上:18:3020:30

具體時(shí)間安排如下:

10年4月12日在本院進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

10年4月13日發(fā)布方案、開始報(bào)名。

10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。

10年4月21日初賽、選出入圍選手。

10年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎(jiǎng)、評比名次。

4、活動(dòng)規(guī)則:

(1)報(bào)名方式:

各位選手到各自班班長處報(bào)名,由班長將參賽選手名單交生活部。

(2)宣傳:

宣傳部協(xié)助出海報(bào),由生活部安排專門人員解說。

(3)評判標(biāo)準(zhǔn):

嚴(yán)格按照規(guī)則比賽,不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋

(4)主負(fù)責(zé)人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌

5活動(dòng)地點(diǎn):

初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會(huì)場)

(1)活動(dòng)宣傳的圖畫,手繪海報(bào)和報(bào)名。

(2)向?qū)W院租借教室。

(3)我主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

1本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作。

3本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4如遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù),耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。

6如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十二

一、活動(dòng)背景:

山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校,自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,以及全體師生的共同努力下,一直保持著較快的發(fā)展速度,在社會(huì)上一直保持著較好的口碑,經(jīng)過20xx年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后,學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實(shí)現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織,一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用,多年以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)正逐步走向成熟和完善,地位也不斷得到提升,已經(jīng)成為學(xué)校里的`一股不可取代的力量。

“棋藝大賽”活動(dòng)是學(xué)生會(huì)的一個(gè)具有影響力和號召力的系列活動(dòng)。今年校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦,團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會(huì)的大力支持?!捌逅嚧筚悺被顒?dòng)是由山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)為提高大學(xué)生強(qiáng)化同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)競爭意識,提高同學(xué)們的能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實(shí)施的大型系列活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部及社團(tuán)部為更好的服務(wù)同學(xué),更好的為學(xué)生會(huì)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)目的:

豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),強(qiáng)化同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

三、活動(dòng)主題:

“青春飛揚(yáng),夢想起航”

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月10日至5月17日。

五、主辦單位:

山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

六、承辦單位:

山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、校社團(tuán)部桌游協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)對象:

山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生。

八、活動(dòng)地點(diǎn):

教室(待定)。

活動(dòng)細(xì)則。

一、活動(dòng)開展流程(時(shí)間均為暫定)。

1、5月13號以1張4x3米宣傳報(bào)和4張2開噴繪海報(bào)對“棋藝”活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、5月13日至5月19日以海報(bào)及條幅的形式對本次大賽進(jìn)行大力宣傳并。

在此期間發(fā)放本次大賽的報(bào)名表。

二、活動(dòng)具體安排(時(shí)間均為暫定)。

1、5月3日,向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)秘書處遞交本次活動(dòng)。

策劃書,并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。

2、5月13號以1張4x3米宣傳報(bào)和4張2開噴繪海報(bào)對“棋藝”活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報(bào)制作完成,并且要按時(shí)張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式,保證宣傳力度。

3、大賽前期活動(dòng)宣傳。

1)海報(bào):在活動(dòng)開始一個(gè)周,通過海報(bào)以系列展板的形式為此次活動(dòng)。

宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒?dòng)有充分的了解為參加活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3x4米噴繪海報(bào)1張,噴繪2開小海報(bào)4張,分別擺放于餐廳2張,教學(xué)樓1張,合堂17號,18號,19號公寓樓下2張。

2)橫幅:活動(dòng)開始前一周直至活動(dòng)結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅,共需兩根。內(nèi)容為“xxx預(yù)?!诙谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。

4、宣傳方案:

(1)海報(bào)將擺放在學(xué)校男女公寓樓,教學(xué)樓,餐廳,合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上,并不被其他的宣傳物覆蓋。

(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方,瀏覽率保證在百分之九十以上,并不被其他的宣傳物覆蓋。

(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動(dòng)通知,并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊(duì),分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。

三、參賽形式。

1、參賽要求:

1)各學(xué)院代表隊(duì)必須為四人,且一人參加一種棋局。

2)參賽者舉止文明,符合參賽要求。

3)參賽者為在校大學(xué)生。

4)比賽開始,學(xué)院代表隊(duì)無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

5)由于各棋類比賽所需時(shí)間不同,象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。

2、比賽內(nèi)容:

初賽:

1)活動(dòng)開始,學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。

2)各棋種將8人分為4組,勝者進(jìn)入復(fù)賽。

3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。

復(fù)賽:

1)活動(dòng)開始,學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。

2)各棋種將4人分為2組,勝者進(jìn)入決賽爭奪第一、二名,失敗的選手進(jìn)入決賽爭奪第三名。

3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。

決賽:

1)活動(dòng)開始,學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。

2)各棋種為2人1組,勝者為冠軍,復(fù)賽時(shí)失敗的選手競賽,勝者為第三名,第一名3分、第二名2分、第三名1分,以團(tuán)隊(duì)積分記錄。

3)宣布各棋種的前三名,各學(xué)院的團(tuán)隊(duì)積分評選出“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

四。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):1名。

三等獎(jiǎng):1名。

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):1名。

六、總結(jié)。

及時(shí)了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的反饋,對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,使同學(xué)們能在活動(dòng)中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,提高自身能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中存在的不足和需要注意到的問題,為今后活動(dòng)的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了豐富我校同學(xué)們的大學(xué)文化生活,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。我院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)以“豐富我們的.課余生活”為主題,以“友誼第一,比賽第二”為口號,于三月上中旬聯(lián)合銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行第二屆棋藝交流聯(lián)盟大賽,具體安排如下:

一、活動(dòng)對象:銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。

二、比賽范圍:中國象棋、圍棋、五子棋。

三、比賽時(shí)間:3月15日上午8:30。

四、比賽地點(diǎn):安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五、比賽人數(shù):各方30人(中國象棋14人、圍棋2人、五子棋14人),共90人。

注:中國象棋組安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和銅陵學(xué)院男生各10人、女生各4人,銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院男生8人、女生6人;圍棋和五子棋男女不限。

六、工作分配:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置以下職務(wù)。

1、主席團(tuán):聯(lián)系主裁及裁判。

2、秘書組:在比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)進(jìn)入下一輪比賽的選手名單,和實(shí)踐部一起處理好其余工作。

3、宣傳組:比賽前以海報(bào)的形式在校園宣傳欄進(jìn)行宣傳,比賽當(dāng)天以海報(bào)和廣播的形式進(jìn)行宣傳,比賽結(jié)束后以海報(bào)和廣播的形式向大家公布當(dāng)天比賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)情況;活動(dòng)結(jié)束后向《銅陵有色報(bào)》投稿,并將其發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上,以擴(kuò)大影響力。

4、生活部:在比賽當(dāng)天需給每位參賽者做好茶水服務(wù),讓每位參賽者能定下神,全心投入比賽,并負(fù)責(zé)活動(dòng)場所前后的衛(wèi)生。

5、治安部:負(fù)責(zé)安排活動(dòng)場所前后的桌椅及維護(hù)比賽場地的秩序。

6、攝影:由1—2人負(fù)責(zé)。

七、策劃主辦方:安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)。

贊助方:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、52優(yōu)習(xí)網(wǎng)、精英入黨優(yōu)習(xí)網(wǎng)。

八、中國象棋比賽規(guī)則。

1、賽制:積分編排制,實(shí)行男女分組(5輪)。

2、比賽程序。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置。

1、中國象棋組:男生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名;女生一二三等獎(jiǎng)各一名。

2、圍棋組:一二三等獎(jiǎng)各一名。

3、五子棋組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。

安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)。

xx年三月三日。

棋藝。

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棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十四

本學(xué)期少年宮棋藝室,通過對棋類知識的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng),努力提升學(xué)生的棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝,開設(shè)了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在周一至周四的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。

一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝。

在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識,而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。

三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人。

在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)。

興趣小組建立之后,我及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的`孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,針對這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。

五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能。

在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十五

通過本學(xué)期對棋類知識的教學(xué),在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動(dòng),取得了預(yù)期的效果。

棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我室邀請?zhí)亻L教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,教授下棋技藝。在周二和周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng),努力提升學(xué)生的象棋、圍棋和軍棋等水平,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校還努力打造校棋藝室文化,購買棋類教學(xué)設(shè)備設(shè)施、訓(xùn)練器材,為棋類開放了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在周二和周四的活動(dòng)時(shí)間對重點(diǎn)對象進(jìn)行象棋、圍棋訓(xùn)練。下棋以成為我校的一種風(fēng)尚。為了普及棋類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的下棋興趣,還開展棋類競賽,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參加,評選出最佳棋手。同時(shí)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力、應(yīng)變能力。通過不斷的學(xué)生的對戰(zhàn)使學(xué)生的下棋水平不斷的提高,培養(yǎng)了一大批有一定水平的棋手。

欲窮千里目,更上一層樓,隨著棋類活動(dòng)的深入,我們越來越體會(huì)到可續(xù)發(fā)展之路的重要性,為更好的推進(jìn)這項(xiàng)工作,我們將更加注重對于棋類知識的普及,教授更多的棋類知識,辦好少年宮的活動(dòng),舉行更多的棋類比賽活動(dòng),更好的豐富學(xué)生的課余生活。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了豐富我校課余文化和學(xué)生們的課余生活,宣傳中華傳統(tǒng)文化和棋類文化,促進(jìn)棋類愛好者之間的交流,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),我們女生部特此舉辦了五子棋比賽,經(jīng)過三天的激烈角逐,比賽于20xx年11月24日圓滿落下帷幕。

首先,我們比賽的宣傳力度大,采用了分組到每一個(gè)班級進(jìn)行宣傳,吸引了很多參賽選手,比賽現(xiàn)場更是人山人海,斗志昂揚(yáng)。由此看來,同學(xué)們的參賽意識還是很強(qiáng)烈的;我們選擇了用抽號選擇對手的方式,公平公正;對于活動(dòng)規(guī)則也有詳細(xì)介紹。

其次,因?yàn)楸荣愡x手很多,比賽第一天就很是激烈,參賽選手們有的還帶來了自己的好友,為自己助威加油,在比賽過程中出現(xiàn)了兩種形態(tài):一種是因?yàn)檩敹顺?,極少數(shù)同學(xué)由于對手實(shí)力比較強(qiáng)勁,做出了比較明智的選擇,中途棄權(quán)。雖然我們不鼓勵(lì)選手棄權(quán),但是參賽者有權(quán)選擇棄權(quán);另一種是因?yàn)檩敹^續(xù),很多參賽者遇到實(shí)力強(qiáng)的對手(尤其是三連勝),心態(tài)比較平靜,不心浮氣躁,用樂觀的情緒學(xué)習(xí)對方的棋藝。當(dāng)然在比賽結(jié)束后,很多選手又進(jìn)行了自己組織的友誼賽,相互學(xué)習(xí),相互切磋。

為了鼓勵(lì)參加比賽的選手,我們采用了“凡是參加比賽的都加學(xué)分”的模式,按積分的高低,設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng)。一則為了感謝選手對此次活動(dòng)的支持和參與,二則,為了鼓勵(lì)選手不應(yīng)比賽失敗而有失落的情緒。

五子棋大賽所取得的成果:

(1)增進(jìn)了校園對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流,同學(xué)通過積極參加此次棋類大賽,學(xué)習(xí)和增強(qiáng)了自己的棋藝,對傳統(tǒng)文化有更深層的了解,為我院同學(xué)們課余之時(shí)增添了陶冶情操的去處,也使我院校園文化建設(shè)得到了更深層次的發(fā)展。

(2)增進(jìn)了我院同學(xué)們之間的友誼和凝聚力,同學(xué)們以棋會(huì)友,結(jié)實(shí)了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),促使我院棋類文化發(fā)展。

(3)增進(jìn)了我院學(xué)生干事組織和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也驗(yàn)證了學(xué)生干事的工作能力以及10級學(xué)生會(huì)新成員的能力,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也為下次開展“棋類大賽”積累了經(jīng)驗(yàn)。

總而言之,我們的比賽還是比較圓滿的,這是我們11級第一次組織棋類比賽,能夠有這樣的結(jié)果,我們感到很欣慰,我們的汗水沒有白流,努力沒有白付出,我們要為以后壯大隊(duì)伍,吸納更多的選手,多多組織活動(dòng),讓參賽者真正有所收獲,在下棋過程中體會(huì)到樂趣。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十七

蚌埠.錦江大酒店二樓。

“新湖·山水華庭”杯——新湖美少女挑戰(zhàn)蚌埠棋藝高手。

本著盛事行銷的原則,我們以極富生活化、藝術(shù)化、浪漫化、生動(dòng)化的賽事來提高公司知名度,盡快樹立起新湖企業(yè)在當(dāng)?shù)厝诵闹械男蜗螅惶嵘?xiàng)目知名度,力爭在目標(biāo)客戶群中達(dá)成一定的記憶度,在蚌埠公眾中達(dá)到理想的傳播效果,讓山水華庭乘著大賽的翅膀飛翔。新湖圍棋美少女戰(zhàn)隊(duì)是一道亮麗的風(fēng)景線,在這個(gè)眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代,美女兼才女,勢必能極大地吸引人氣,以廣義的能量不守恒轉(zhuǎn)換定律分析,“才女美能賽事勢能品牌動(dòng)能”的能量傳遞鏈,以蚌埠活動(dòng)傳播史上史無前例的美女賽事盛世出擊,必能達(dá)到良好的品牌傳播效果,迅速提升后期的樓盤銷售。

報(bào)名對象:男性,圍棋愛好者均有資格報(bào)名參賽。

參賽對象:所有已報(bào)名人員,憑報(bào)名先后秩序上臺比賽。

主辦單位:蚌埠市文體局。

安徽省圍棋協(xié)會(huì)。

負(fù)責(zé)工作:事務(wù)性安排(提供工作人員)。

公共關(guān)系安排(聯(lián)系媒體記者)。

活動(dòng)組織安排(合理調(diào)度參加活動(dòng)者)。

承辦單位:新湖置業(yè)。

負(fù)責(zé)工作:事務(wù)性安排(提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、賽事用具、工作人員、布置場地)。

宣傳活動(dòng)安排:派駐工作人員協(xié)同做好樓盤的推廣。

策劃及協(xié)辦單位:xx文化傳播有限公司。

負(fù)責(zé)工作:活動(dòng)策劃、現(xiàn)場形象設(shè)計(jì)、媒體協(xié)調(diào)、全程監(jiān)控。

邀請單位:各種媒體機(jī)構(gòu)。

支持工作:為本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道。

三方成員組成組委會(huì),負(fù)責(zé)賽事的圓滿實(shí)施。

人員配備及相應(yīng)職責(zé)表。

人員配備數(shù)量(人)具體人職責(zé)。

公司代表2呂總楊總大賽致辭協(xié)調(diào)活動(dòng)的總體進(jìn)行。

公證員2省圍棋協(xié)會(huì)監(jiān)督評分的準(zhǔn)確、公正。

保安2負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序,必須穿制服。

機(jī)動(dòng)人員2處理應(yīng)急事項(xiàng)。

特邀嘉賓。

安徽省副省長、圍棋協(xié)會(huì)名譽(yù)主席田唯謙。

蚌埠市副市長。

蚌埠市文化局副局長。

安徽省圍棋協(xié)會(huì)會(huì)長。

特邀評委。

新湖圍棋俱樂部常務(wù)會(huì)長。

安徽省圍棋協(xié)會(huì)常務(wù)理事。

集中、日、韓三國美少女棋手方陣之精英,初定人選為:毛佳君(浙江棋手)、唐莉(四川棋手)、河好貞(韓國棋手)、萬波佳奈(日本棋手)。

由美女隊(duì)成員與蚌埠棋手(男)博奕,須眉與巾幗爭峰,爭奪冠軍。

(1)賽前宣傳:2011年7月30日——8月2日,通過《蚌埠廣播電視報(bào)》啟事、《蚌埠日報(bào)》啟事、蚌埠電視臺游飛字幕、百貨大樓及市文化宮體育場一帶廣發(fā)傳單、市圍棋協(xié)會(huì)定向邀請等方式,爭取盡可能多的棋手參與。

(2)預(yù)賽-熱身賽:2011年8月3日——8月4日,將選手分為七隊(duì),以山水華庭組團(tuán)命名為聽濤苑隊(duì)、水云天隊(duì)、月玲瓏隊(duì)、華庭匯隊(duì)、淺水灣隊(duì)、棲云居隊(duì)、花溪地隊(duì),先舉行隊(duì)內(nèi)單循環(huán)淘汰賽,各隊(duì)選出三名種子選手,入圍半決賽。

(3)半決賽:采用淘汰賽決出8強(qiáng)。

(4)決賽–熱力賽:2011年8月9日——8月10日,8強(qiáng)與美少女博奕,一決雌雄。

(5)大賽優(yōu)勝者將選出一名綜合素質(zhì)、整體形象俱佳者作為樓盤形象代言人,參與公司舉辦的一切推廣活動(dòng)。

比賽辦法。

(一)、比賽執(zhí)行新湖.山水華庭杯圍棋賽競賽規(guī)則。

(二)、比賽采用抽簽方式,每隊(duì)之間各比賽3輪。

(三)、每方限時(shí)90分鐘,超時(shí)判負(fù)。開賽后遲到15分鐘按棄權(quán)處理。

(四)、其它未盡事項(xiàng),組委會(huì)根據(jù)慣例另行處置。

本次比賽的裁判由安徽省副省長、圍棋協(xié)會(huì)名譽(yù)主席田唯謙擔(dān)當(dāng),在發(fā)生爭議時(shí)具體參照比賽棋譜、系統(tǒng)記錄和各參賽隊(duì)和觀戰(zhàn)棋友的意見判決。

(1)、籌備時(shí)間安排。

活動(dòng)籌備:2011年7月26日活動(dòng)方案最終確定。

2011年7月30日——8月2日宣傳車活動(dòng)預(yù)告。

2011年7月30日——8月2日廣播臺活動(dòng)預(yù)告。

2011年8月1日晚上完成舞臺、燈光等現(xiàn)場布置。

2011年8月2日預(yù)演。

后期報(bào)導(dǎo):電視臺播放新聞花絮和報(bào)紙軟文介紹本次活動(dòng)。

(2)物料準(zhǔn)備:

賽事物料清單。

項(xiàng)目數(shù)量附注、質(zhì)量或制作要求。

大賽宣傳單3000份廣告主語:贏取金腰帶,得美女禮拜。

仿玉棋子200盒手感細(xì)膩,白子無雜色,精美盒裝,系紅絲。

棋盤(花邊)16份優(yōu)質(zhì)硬木,黃底黑線。

棋譜200本馬曉春先生專著。

棋手服紅色太陽帽12頂前頂印白字“新湖.山水華庭”,帽檐印黑白子。

白色文化衫12件前胸套印棋局,后背印樓盤標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)志中國。

湖藍(lán)休閑褲12件在左膝蓋下方繪白子,右膝蓋下繪黑子一枚。

計(jì)時(shí)鐘8座圍棋專用比賽鐘。

讀秒表8架亦可用電子表代替。

榮譽(yù)證書8本高級燙金稠面。

金杯5個(gè)總部提供。

金腰帶1條帶扣頭銅制鍍金,帶體用鱷魚皮制。

畫冊200本山水華庭樓書或新湖宣傳畫冊。

禮儀綬帶等向喜慶公司借用。

拍攝及錄音器材總部提供。

音響器材等由酒店提供。

活動(dòng)彩虹門1座文字:新湖.山水華庭杯圍棋美少女隊(duì)挑戰(zhàn)賽。

升空氣球2個(gè)文字:贏取金腰帶,得美女禮拜。

布幅2條文字同上。

易拉寶2塊主題1:大賽說明;主題2:樓盤介紹。

展板8塊內(nèi)容:公司形象及樓盤資料。

礦泉水10桶。

紙杯500只帶新湖.山水華庭標(biāo)志。

(3)賽場布置。

場外布置。

1、錦江大酒店廣場背景主題板7月28日前完成。

2、項(xiàng)目工地北樓屋頂橫幅7月20日掛起75×1000cm(文字:大型生態(tài)山水居住區(qū)山水華庭將于9月1日盛大開盤)。

3、易拉寶2塊7月30日前完成(主題1:大賽說明;主題2:樓盤介紹)。

4、音響設(shè)備,7月31日下午5:00到位。

5、展臺搭建7月31日晚完成,燈光效果在本晚同時(shí)完成。

6、工地現(xiàn)場布置在8月1日完成。

7、工作人員所有服裝統(tǒng)一,掛胸卡。

賽場布置。

1、擂臺布置:背景主題板7月28日前完成。

2、桌子8張均布。

3、花瓶、彩帶等現(xiàn)場背景布置須于8月1日前完成。

4、椅子100把。

5、音響設(shè)備一套、背景音樂碟3片。

6、讀秒表8架。

7、圍棋用具、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。

8、條幅、展板等布置完成。

(4)工作分配。

活動(dòng)具體工作分配及完成時(shí)間表。

工作事項(xiàng)發(fā)布/使用時(shí)間細(xì)項(xiàng)工作完成時(shí)間執(zhí)行部門。

聯(lián)系洽談7/28-7/30邀請市領(lǐng)導(dǎo)、市文化局、市圍棋協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人7/30行政部。

《淮河晨刊》7/30-7/31大賽啟事擬稿7/29行政部。

宣傳車7/30-8/2車體包裝設(shè)計(jì)7/29ci辦。

8塊展板噴繪7/29定稿、設(shè)計(jì)7/28ci辦。

現(xiàn)場橫幅7/29定稿、設(shè)計(jì)7/28ci辦。

說辭培訓(xùn)邀請/接待說辭培訓(xùn)7/28營銷部。

參賽人員接待7/24-7/28接待/報(bào)名資料管理8/3營銷部。

活動(dòng)現(xiàn)場主題展板7/24定稿、設(shè)計(jì)7/30ci辦。

新聞通稿、現(xiàn)場圖片活動(dòng)中文案/拍攝/刻盤8/11ci辦。

保安活動(dòng)當(dāng)天行政部。

電視臺、報(bào)社媒體記者邀請7/30ci辦。

搭臺8/1工程部。

現(xiàn)場布置8/1新湖公司。

榮譽(yù)證書采購、制作7/30行政部。

(5)賽事流程。

9:00-9:10主持人開場白,介紹活動(dòng)流程及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

9:10-9:30呂總致辭,預(yù)祝大賽圓滿完成;

隨著主持人喊“開始”,大賽開盤,成績以三局兩勝記,主持人再次確認(rèn),裁判同步在報(bào)名表上填好成績,由裁判公布本組獲勝者,及8名勝出者,現(xiàn)場頒發(fā)禮品。第二小組依次類推。

4、8月9日9:00,決賽開始,比賽順序如前,現(xiàn)場頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品;

5、8月10日,大賽結(jié)束,由市領(lǐng)導(dǎo)親自頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品,致辭。

(2)在廣播臺發(fā)布賽事通知8次。

(3)7月30-8日2日宣傳車活動(dòng)預(yù)告。

(4)決賽階段,由蚌埠電視臺進(jìn)行全程直播。

8/3-8/6預(yù)賽。

8/7-8/9半決賽。

8/9-8/10決賽。

淮河晨刊記者。

蚌埠廣播電視報(bào)。

蚌埠電視臺。

蚌埠電臺。

其他房地產(chǎn)開發(fā)商代表。

準(zhǔn)業(yè)主代表(從預(yù)約客戶中選取一部分客戶)。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十八

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為弘揚(yáng)棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學(xué)們對棋藝的.愛好,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流合作,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺,特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的'全面性,充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

時(shí)間:x年11月24日13:00

地點(diǎn):b301

主辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院團(tuán)總支

山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

協(xié)辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂軒棋社

2、每十盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序,應(yīng)付突發(fā)事件,后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合(即1號對2號,3號對4號,依次類推)決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。

附錄一:比賽規(guī)則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。象棋比賽每局15分鐘(具體時(shí)間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋1分20秒,參賽人員如果超過規(guī)定時(shí)間就是為自動(dòng)放棄比賽資格,本局比賽也將判對方獲勝,比賽落棋為定,只有在對方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權(quán)利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場,遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

附錄二:棋手須知

1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。

3.對違反上述條款的棋手,可以根據(jù)情節(jié)輕重,判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。

1證書(大):1.5元每張,共6張

2證書(小):1元每張,共10張

合計(jì):19元

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇十九

二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.

三、活動(dòng)目的:

象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

五、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月2日——xx年4月14日

六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室

七、活動(dòng)對象:采礦工程系10、11級全體同學(xué)

八、活動(dòng)流程:

九、比賽規(guī)則:

(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。

(3)對弈:在對局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

棋藝活動(dòng)總結(jié)篇二十

三月雷鋒日,我社區(qū)組織了一場青少年棋藝對抗賽,這次活動(dòng)的目的是正確引導(dǎo)未成年人向著積極、勤奮、好學(xué)的一面發(fā)展,豐富他們的業(yè)余生活,同時(shí)也是借此活動(dòng)努力宣揚(yáng)雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,使更多的青少年參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。

為了讓這次棋藝賽的順利進(jìn)行,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們社區(qū)人員做了充分的準(zhǔn)備。我們以海報(bào)宣傳的形式號召青少年踴躍報(bào)名,又積極聯(lián)系比賽場地以及參賽工具——象棋、圍棋等。

比賽當(dāng)天清早,我們青少年早早到場,布置場地以確保比賽順利進(jìn)行,各位志愿者認(rèn)真、負(fù)責(zé),賽前準(zhǔn)備工作進(jìn)行得有條不紊。

預(yù)賽采用的是淘汰賽,從眾多的報(bào)名選手中決出共選出24名選手參加下午的決賽。比賽還未開始,選手們都急不可奈了,有很多青少年都是現(xiàn)場報(bào)名,一試身手。上午八點(diǎn)比賽正式開始,選手們冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),表面風(fēng)平浪靜,內(nèi)心波濤洶涌,賽場里只有棋子碰撞的啪啪聲。

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