總結(jié)是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認(rèn)識自己。發(fā)展寫作能力的步驟和要點。請大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。
暑假讀書心得手抄報篇一
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的`確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂Γ瑫侵R的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
暑假讀書心得手抄報篇二
我?guī)自驴戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍罚活w感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
暑假讀書心得手抄報篇三
書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我與書的故事
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我與書的故事
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
暑假讀書心得手抄報篇四
做為實驗學(xué)校的一名教師,做為在全縣硬件配備最好的學(xué)校里任教的老師,我感到很榮幸,我相信本校的老師也深有同感。
記得以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的時候,學(xué)校里全是平房,而且是上世紀(jì)80年代建造。由于時間過長,20xx年前房屋內(nèi)部的涂料已經(jīng)變得灰色了。作為當(dāng)時班主任的我,很想給教室刷一層新涂料,讓學(xué)生每天學(xué)習(xí)在整潔的環(huán)境中。當(dāng)然還有教室里的課桌,也都是破舊不堪(現(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)煥然一新了)。
我相信到了實驗學(xué)校的老師都是信心百倍的,積極向上的。在我們當(dāng)中有很多才子才女,他們讀書讀得特別多,就在今天下午的全校教師會上,校長公布的閱覽室借書數(shù)量已經(jīng)證明了這一點。讀書可以明理,可以陶冶情操,可以跨越時空與偉人對話,可以找到心聲共鳴。
結(jié)合我樣的實際教學(xué),班級管理方面,教師有豐富的經(jīng)驗,但不讀書,已有的經(jīng)驗會停止不前,不會變得更豐富。無論從對教師個人發(fā)展,還是學(xué)生的發(fā)展來看,讀書是必須的',正所謂“活到老,學(xué)到老”。從易中天60多歲了還讀《哈利波特》到韓國地鐵里捧著書的乘客。從關(guān)注健康的雜志到家庭教育到國學(xué)經(jīng)典、中外名著,我們都要讀一些,我們不能讓學(xué)生“吃辣椒”,我們自己也不要“吃辣椒”。
從書記所說的“無字書”所做的報告中得知,美國的教師在教學(xué)中也存在著跟中國相似的教育制度等難題,也了解到美國最偉大教師在從教的前10幾年里也是片面的追求教學(xué)成績而忽視其它方面,更讓我了解到,在中國年齡老的教師面臨內(nèi)退,而在美國卻是主體教師,承擔(dān)著課堂70%的教學(xué)。
暑假讀書心得手抄報篇五
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之——孔?/p>
6、己所不欲,勿施于人——孔子
7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
暑假讀書心得手抄報篇六
學(xué)生寫讀書心得要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
上本完全閱讀下來,只有一種情緒,絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的,后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮,但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會破壞長留山的聲譽,而且千骨不是平常人,她是最后一個神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時間能靜止就好了,大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒,已然無藥可救??墒菍λ麩o比依戀的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了,只要白子畫還心系眾生,心系長留,那他們兩個便只能相愛相殺。我不想看下本了。因為我看到了千骨后來說的話:我沒有家人,沒有師傅,沒有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒想到,都是假的。愛我的,為我而死,我愛的,一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個辦法,殺了我?!?。我想后來便是開頭的楔子一樣吧,白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧:我此生心系長留,心系眾生;也不負(fù)六界,不負(fù)眾生,但終究負(fù)了千骨,也付了我自己。
其實這也不怪他,有些愛情注定無法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首,注定只能救了天下負(fù)了她。
俗話說,書中自有黃金屋,書中自有白玉堂!
今天,我又一次讀三國演義,因為溫故而知新,可以為師矣嘛!一個個英雄不禁讓我熱血沸騰,我最喜歡其中的《關(guān)羽斬華雄,其酒尚溫》和《三英戰(zhàn)呂》我一遍一遍細(xì)細(xì)的品味,關(guān)羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中,他把將士們束手無策的華雄斬落,曹操倒給他的酒還是溫的,我仿佛身臨其境,鼓聲,吶喊聲涌進(jìn)我的耳朵,刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎,我特別喜歡劉備說的一句話,我三兄弟聯(lián)起手來取你項上人頭如探囊取物,他們是多么的團(tuán)結(jié)啊!
張飛,關(guān)羽,劉備情同手足,配合得天衣無縫,把人中呂布,馬中赤兔打得落花流水,看著他們一個個迎風(fēng)颯爽的身姿看著呂布束手無策,落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想,像關(guān)羽這種人才為何得不到重用,不過轉(zhuǎn)念一想,就算有人重用他,他也不會去,因為他可是一個重情重義的人,一心跟著劉備,啊,三國是一個多么奇妙的世界啊,豐富多彩的故事,神采奕奕的戰(zhàn)士,讓我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一個個英雄,他們的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!
啊,這就是我的感受,是我眼中的三國,是我敬佩的人物,你眼中的三國又是怎么樣的呢?現(xiàn)在就行動起來,跟我一起分享那奇妙的世界吧,你將獲得無窮的樂趣!
這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式,記述了一個小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫,沒有華麗的裝飾,來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心,理解,幫助。
令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看,才知道有一個孩子被車子壓了腳,骨頭都壓碎了。一打聽,才知道他是因為救別的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為,在現(xiàn)代,見義勇為的人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊?,F(xiàn)在的人們,大多都是“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),嘲笑。而這個孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無可忍了,隨手抓起一個墨水瓶,朝那幾個孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰,有一個男孩站起來承認(rèn),可事實不是他,他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒有過多的怪罪他。
從這個替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風(fēng)。現(xiàn)在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。
我讀過很多故事書,如:《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》,故事中的一只小兔子跑步很快,可是這只兔子得意忘形的對小烏龜說:“你跑步跑的比蝸牛還要慢,”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步,小白兔爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了,兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了影,而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的跑著,小兔子一想:“小烏龜跑的跟蝸牛似的,我先睡一會兒覺也不礙事的;”于是小白兔就睡了起來,慢慢的太陽快要落山了,小烏龜快要跑的終點了,可是小兔子還在睡夢中,最終小烏龜拿到了冠軍。
讀了這個故事使我明白了一個道理,就是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
今天我讀了《龜兔賽跑》,這個告訴我們以下幾個道理:第一,人不要驕傲,一旦驕傲了,就會被別人超過。第二,如果有的事情我們沒有別人做的好,我們就要努力去彌補自己的缺陷,像成語說的那樣,笨鳥先飛,人一己百。
我堅信經(jīng)過我的努力我一定會成功。就像我們這次期末考試一樣,有的學(xué)生上次期末考試考得很好,因為驕傲了,所以這次就不太好,就有那些經(jīng)過努力取得很大進(jìn)步的同學(xué)超過了。所以我要引以為戒,不要驕傲,在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真,上課集中注意力,認(rèn)真完成任務(wù),聽老師的話。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績。
暑假讀書心得手抄報篇七
讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯(lián)集錦》
讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書不趁早,后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處 作者:富蘭克林
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
暑假讀書心得手抄報篇八
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美,盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園,師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書,每天半個小時。
7、年華聚散自有時,書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯
9、讀書好,讀好書,好讀書
10、與知識相識,讓文明相伴
暑假讀書心得手抄報篇九
利用“課外閱讀課”這一陣地,向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法,包括合理安排讀書時間、掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書的要求,掌握幾種最基本的讀書方法。
1、合理安排讀書時間統(tǒng)一制定讀書計劃,早中晚各安排一段時間,每天總閱讀時間不少于1小時。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計劃的規(guī)定,并長期堅持下去。另外,告訴學(xué)生,早晨是一天中讀書的黃金時間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。
2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁,然后逐頁閱讀,邊看邊想,不懂之處做上符號,閱讀全書后在理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報也要閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細(xì)致地研讀。一個人要積累知識,就必須讀書。對重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。
引證解釋
指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點,向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書?!?/p>
方法:要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是一種重要的讀書方法。
如何精讀?
1、把經(jīng)典論述的句子找出來
2、對書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)
3、對該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解
4、歸納出基本觀點和特征
5、同類的事物要比較
6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系
7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)
8、理解典型案例
9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑
10、找出其局限性和不足
11運用例子進(jìn)行聯(lián)想
12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況
13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍
14、寫讀后感
讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。朱熹
教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?!陡裱詫β?lián)》
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?!秾β?lián)集錦》
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語
暑假讀書心得手抄報篇十
讀書心得有了分析和評價,才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點,怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
最近,我們和陳恩之共同讀了“電話里的童話”這本書,這本書是“意大利”籍著名兒童文學(xué)作家“賈尼。羅大里”的著作,他也被稱為20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一,20__年他被授予“國際安徒生獎”。
通過和孩子共讀,我們知道這本書講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外,但是他的女兒要他每晚給她講一個故事,于是,他無論身在何處,他都會在每個夜晚打電話給小女兒講故事,由于電話費的緣故,他講的故事都比較短,只有在賣出一筆藥品時,這個夜晚講的故事就會長一些,因為它講的故事生動有趣,有時就連電話總機的接線員都會為了聽他講故事而停止了所有的電話接線工作。我們被他這種深深的父愛而打動,雖然經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)會讓有些故事變的那么短,但我們還是被每個故事的生動而深深吸引,每個故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一樣甘美和回味無窮。
在讀這本書的時候,每天我們會抽出一點時間,在午后或睡覺前來和孩子一起講讀,孩子聽得津津有味,我們講的唇齒留香,就連我們這個年齡的父母讀者都會讓里面精彩的故事勾起未泯的童心,足以說明這本書里的故事有多忙的精彩。
當(dāng)我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時,我就被帶到了魯濱遜的世界……
《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險進(jìn)行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)地描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔(dān)心??墒俏业暮闷嫘?,讓我迫不及待地想要往下讀。讀到后面,我發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費很多精力和時間,但魯濱遜竟靠著自己堅韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉(xiāng)。
正是因為魯濱遜有著樂觀、自信和勇于同命運做抗?fàn)幍木瘢圆拍軕?zhàn)勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時,一定要保持樂觀自信的狀態(tài),這樣才能戰(zhàn)勝所有的困難。”
我從《一年級的小豆豆》里,選出了一個小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個故事很有趣。
媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家,小豆豆說:“可以?!眿寢尲奔泵γΦ刈吡恕P《苟乖诩乙贿叧员ち?、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
我覺得這個故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實沒有妖怪。
冬天的時候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
在唐玄宗的時代,有個人名叫楊國忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強勢攻城。有些意志不堅定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅決抵抗到底。
他們整整堅守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。
我知道啦,做事只要不放棄,肯動腦筋,就能獲得成功。
暑假讀書心得手抄報篇十一
讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。 ——鄭板橋 讀書也像開礦一樣, “沙里淘金” ——趙樹理 。 書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞 讀書破萬卷,下筆如有神。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 書讀百遍,其義自見。
書
知足者常樂 ——讀《面包師與小女孩》有感
這個小故事寫了小鎮(zhèn)上鬧饑荒, 面包師卡爾讓 20 個孩子拿 20 塊面包,除了格雷奇其他孩子都搶面包,每次格雷奇只能拿到一 小塊面包,但不忘感謝面包師,還和家人一起分享面包。第二天, 格雷奇還是拿了最小的面包,回家后發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣,格 雷奇把金幣送了回去,面包師卡爾不但表揚了格雷奇還把金幣送 給了她。 我覺得格雷奇是個知足的孩子,因為她拿最小的面包還特別 高興。她覺得只要能充饑就行,管她飽不飽,第二天她拿到了還 是最小的面包,她也很高興,就是因為她很知足,俗話說得好, 知足者常樂,你只要知足了就肯定能快樂,因為你一知足就快樂 了,另外一點我覺得格雷奇也很知足,就是格雷奇看到金幣就給 送回去了,因為她對那一小塊面包就滿足了,不再想要那枚金幣 了,就像美國的富蘭克林說的那樣,對于不知足的人來說,就算 給他一把金椅子,他也會覺得不舒服,因為他特別貪婪,連金椅子都達(dá)不到他的要求,格雷奇不是這樣的,她已經(jīng)把知足轉(zhuǎn)到滿足,把滿足轉(zhuǎn)到幸福,把幸福轉(zhuǎn)到快樂!我們應(yīng)該向格雷奇學(xué)習(xí)。
哈佛家訓(xùn)
《哈佛家訓(xùn)》是美國作家威廉.貝納德,書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。
其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事。
暑假讀書心得手抄報篇十二
我愛的那本《安徒生童話》從一年級起就一直伴隨著我。
開始,我只是一味地看那些圖畫,覺得好玩。雖然我認(rèn)識的字并不多,但每次看的時候都很認(rèn)真,并稀里糊涂地編上幾句話。
慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,被里面的故事情節(jié)所打動,可那時也只不過是微微了解而已。
隨后,我就更細(xì)致的品味和體會這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,這本書直接引起了我對閱讀的興趣。
接著,我又買了幾本故事、寓言、童話書,讀通順了、理解好了后,就找來了我的好朋友,給她們講著聽,還給她們說一些道理呀什么的,那自豪勁兒,甭提了就!
或許是那本書,或許是那講的故事,使我對讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對它的欲望。
書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,大家也非常需要書;我愛讀書,大家也愛讀書吧!
暑假讀書心得手抄報篇十三
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3.可以使我們變的有修養(yǎng)。
4.可以使我們找到好工作。
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
6.讀書能幫你開拓視野,你不再局限與小小生活中的一隅,你可以無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴大,你也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
7.讀書能幫你結(jié)識朋友,擴大社交圈子,通過讀書,你能找到志同道合的朋友。
8.讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),讓你的氣質(zhì)更出眾。
9.讀書的一點好處是讓我心情愉悅,不會太暴躁。
10.讀書對于大腦的好處,相當(dāng)于鍛煉之于身體的好處。讀書可以提高你的專注力,讓你更容易集中精力做一件事,也可以讓你克服壓力、忘記煩惱,還可以幫你保持大腦的敏銳。
暑假讀書心得手抄報篇十四
英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅決反對,在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木?。他注重于行動,從不坐以待斃?/p>
魯賓遜這一人物的形象,相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。
再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當(dāng)今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實在不多了,人雖隨著時代而改變,但本質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。
一本名著是一個作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!
你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸的活了下來,但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨啊!但逐漸的,他克服了,克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天啊!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最后終于成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當(dāng)我們遇到挫折時,我們就應(yīng)該想一想,我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
2.讀書心得600字
3.初二讀書心得600字
暑假讀書心得手抄報篇十五
輕輕地合上書,臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡。愛的身影。在《簡·愛》中,作者塑造了一個“矮個子、臉色不佳、不好看、但長相頗有個性”的家庭女教師的形象。簡。愛雖然沒有靚麗的外表,也沒有顯赫的家世,但她有一顆純潔美好的心。簡。愛父母早喪,被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對簡。愛百般虐待,簡。愛的3個表兄弟也對她橫加欺凌。
但這種逆境并沒有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強、敏感的個性,產(chǎn)生了追求獨立人格和生存價值的強烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前,在劈頭蓋臉的打擊之下,屢跌屢起頑強抗?fàn)帯T诤?。愛看來,人不能逆來順受,委屈地活著。人活著就?yīng)該獲得自由、平等,愛人也為人所愛,尊重別人也為別人所尊重。書中有很多經(jīng)典對白來表明簡。愛的想法。如:“我們的靈魂是一樣的,心靈也是同樣健全的!”“我現(xiàn)在跟你說這些,不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體,而是你我心靈之間的交流,就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂,平等地俯在上帝的腳下——因為我們生來就是平等的!”簡。愛的精神深深地感動了我。不錯,人生來就是平等的!
暑假讀書心得手抄報篇十六
辦
手抄報
是一項綜合性訓(xùn)練,它融作文
、書法、繪畫于一體,可以有效地提高學(xué)生的思維能力、寫作能力和審美能力,對他們未來從事衛(wèi)生宣傳工作是大有裨益的。下面是本站,為大家準(zhǔn)備的關(guān)于我的讀書心得手抄報報作品,希望大家喜歡!關(guān)于我的讀書心得手抄報作品圖片1
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一提起書,那我可有話說了,因為我從小就生活在書的海洋里。書,對于大多數(shù)人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊,那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時候,我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點后,多少認(rèn)識點字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《
唐詩
300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。等到高年級的時候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時候,我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時候,我就會感受到讀書的樂趣。
每一次,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時候,我都選擇看上一段時間書,然后再去寫作業(yè),因為讀書可以陶冶我們的情操,“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進(jìn)步。因為讀書可以豐富我們的知識。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書?!比绻銗凵献x書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。
做讀書之人,享讀書之趣。
暑假讀書心得手抄報篇十七
我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,你一定會像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
我不敢說我有做到這幾點,但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。
每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時,我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!
暑假讀書心得手抄報篇十八
在我上二年級時,快考試了,媽媽常常奉告我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績?!蔽抑徽J(rèn)為頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感到好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
傍晚時分,趁著爸爸看報,媽媽看電視時,我溜進(jìn)書房,找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》,對了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么?!蔽矣珠_始找了起來,功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開始裝睡,過了一會兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動靜,我溜到他們房間,斷定他們是否睡熟,耶,天助我也,,整個睡著,我自由了......
對不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁......只要有一點風(fēng)吹草動,我都會伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒關(guān)系才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時,我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個甜甜的夢......
俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識大門的鑰匙。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在持續(xù)......
暑假讀書心得手抄報篇十九
讀書的意義,不僅要從個體的知識需要來理解,更重要的,是把讀書作為人類歷史性活動的實踐來理解,從人類文明傳承發(fā)展的需要來理解。其重要性在于,從此人類的經(jīng)驗可以超越面對面的授受而廣泛傳遞。
于是,書成為記載人類經(jīng)驗的載體,閱讀、書寫成為人類經(jīng)驗、知識和智慧得以超世代累積、傳承、增長的最重要方式。
讀書與修身有著密切關(guān)系,修身的首要一條就是讀書。如果對社會、人以及人際關(guān)系的認(rèn)識不能建立在健全理性的基礎(chǔ)上,就無法得出正確的結(jié)論,而要達(dá)到理性的自覺和明澈,就離不開讀書。
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