通過寫心得體會，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗和見解。心得體會可以從不同的角度和方面入手，可以從個人經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面進行總結(jié)和概括。在這里，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
節(jié)水講話心得體會篇一
今天上午我在武警部隊黃金學(xué)校教學(xué)大廳里，聽了妞妞食品公司董事長宋愛潔董事長講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請，對新入學(xué)的學(xué)員進行“增強事業(yè)心責(zé)任感，有效履行職能使命”的專題教育。該校首長和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會聆聽了宋總的演講。
66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動樸素的語言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽后我有如下幾點感受。
其一、有道德，有知識，有能力，才能有價值。道德是什么?是一個人的高度責(zé)任感。在家對丈夫，對孩子要有高度責(zé)任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場競爭中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對領(lǐng)導(dǎo)對同事有責(zé)任，當(dāng)了企業(yè)家她又為社會捐錢捐物，為社會奉獻愛心，承擔(dān)起一個企業(yè)家的社會責(zé)任?！捌髽I(yè)沒利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒良心的事。沒有社會責(zé)任感的企業(yè)，得不到社會的廣泛支持，難能長遠發(fā)展!”“有愛心，有社會責(zé)任感的企業(yè)，才能贏得市場，贏得全社會的廣泛支持!”。這是宋總說的話。幾年來宋總用愛心奉獻精神社會，用愛心感動過不少家庭，也感動過一個仇恨黨和政府，揚言殺人的特殊對象，及時中止了犯罪，挽救了一個人兩個家庭。
其二、干一行，愛一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當(dāng)年，年輕的她在襄陽縣供銷社當(dāng)一名煙草技術(shù)員，天天不是泡在農(nóng)田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒抱怨過，也分過心，一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實地的工作，她獲得過這方面的科技成果，出過論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。
其三、用真本事感動別人，證實自己。宋總當(dāng)年有個故事很感人，當(dāng)年，她到襄陽縣東津一個大隊作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo)，剛?cè)サ纳衔?，人家一看她是個姑娘，有點瞧不起她，有人隨口說道：“咋派個女子“。宋總當(dāng)時聽到這個話很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個樣子來讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來了泥瓦匠，并在宋總的指導(dǎo)對烤煙爐的內(nèi)外上下進行了一番改造，到下午三點準(zhǔn)時點火，問題解決了，煙農(nóng)們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來了大小干部七八個來陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿足，60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學(xué)習(xí)深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強不息，百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!
其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來，從少時貧寒和艱難困苦中打磨中來。“宋愛潔有一個苦難的童年。一歲父親去世，11歲時母親又離開人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣雞蛋…… ”這些經(jīng)歷來自《襄樊晚報》的有關(guān)報道。
節(jié)水講話心得體會篇二
李書記和廉縣長在教師節(jié)慶祝大會上的講話，我看了好幾遍，感受頗深，每看一遍都有不同的收獲，他們所提的幾點希望，的確是我們作為教師應(yīng)當(dāng)做到的。
一是希望廣大教師做學(xué)生的引路人。
作為教師，我們的任務(wù)不僅是教書，更重要的育人，如何引導(dǎo)孩子從小樹立遠大理想抱負(fù)，從小就要做一個感恩的人、善良的人、負(fù)責(zé)任的人，是我們應(yīng)該深入思考、認(rèn)真研究、和仔細(xì)回答的問題。
二是希望廣大教師做學(xué)生的貼心人。
在教育工作中，教師和學(xué)生應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系，是把學(xué)生物化為工作對象，還是像朋友一樣關(guān)心體貼，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起著重要作用。因此希望我們多一些微笑，多一些關(guān)懷，多一些鼓勵，多一些溝通，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，真誠為學(xué)生排憂解難，把心和學(xué)生貼近在一起，把情感和學(xué)生融合在一起。
三是希望廣大教師做學(xué)生的親人。
做學(xué)生的親人，并不是對學(xué)生溺愛，更不能看著學(xué)生犯了錯誤而熟視無睹，而是應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)姆绞椒椒皶r批評指正，大家在教育教學(xué)工作中要像家長管孩子一樣，用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?，切實培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四是希望廣大教師做學(xué)生心目中的圣人。學(xué)高方能為師，無論是教書還是育人，首先要求教師有廣博的知識，所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以正確的價值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人格魅力感召學(xué)生，以良好的師道贏得學(xué)生的愛戴和社會的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，在師德上出淤泥而不染，精心維護在學(xué)生心目中的完美形象，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑶喑鲇谒{的優(yōu)秀人才。
五是希望廣大教師做和諧社會建設(shè)的奠基人。
我覺得如果我們都能做到以上幾點，我們的教育一定是人們滿意的教育，我們的學(xué)生也將是很出色的建設(shè)者和接班人，愿我們都能以此為目標(biāo)，立足本職，努力奮斗!
節(jié)水講話心得體會篇三
第一段：介紹講話的重要性和作用
講話是人們交流的一種重要方式，它通過言語傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關(guān)系的橋梁作用。在社交、工作、學(xué)習(xí)等各個方面，講話都扮演著至關(guān)重要的角色。一個能夠流利表達自己觀點的人，更容易獲得他人的認(rèn)可和支持。因此，我們每個人都應(yīng)該重視講話能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會。
第二段：正確的語言選擇和掌握
在進行講話時，我們應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和掌握正確的語言表達方式。首先，我們要根據(jù)不同的場合選擇合適的語言，用簡潔準(zhǔn)確的詞語表達自己的觀點，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應(yīng)該注意語言的禮貌與尊重。尤其在與長輩、上級、客戶進行交流時，我們應(yīng)該使用得體、有禮貌的語言，以展示我們對他人的尊重和關(guān)心。正確的語言選擇和掌握，可以讓我們的講話更有說服力和影響力。
第三段：提高口才的方法和技巧
為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書、多積累知識。在讀書的過程中，我們可以學(xué)到更多的知識和語言表達方式，豐富我們的詞匯量和知識儲備。其次，多練習(xí)演講和口語。通過參加演講比賽、參與小組討論等活動，我們可以提高自己的口才和表達能力。此外，我們還可以參加口語培訓(xùn)班或找一些朋友一起練習(xí)口語，相互交流和學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高口才水平。
第四段：傾聽的重要性和技巧
講話不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽。傾聽是一種尊重和關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們與他人進行交流時，不僅要表達自己的觀點，更要聆聽對方的意見和建議。正確的傾聽方式包括：專注的聆聽，不打斷對方的發(fā)言，給予對方適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)和反饋，挖掘?qū)Ψ降挠^點等。通過傾聽，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進行溝通和協(xié)商。
第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人的影響
良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人有著積極的影響。首先，它可以增強我們與他人的交流能力，在團隊協(xié)作、商務(wù)洽談等方面更具競爭力。其次，它有助于建立良好的人際關(guān)系，增進與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達能力，讓我們更好地適應(yīng)社會各個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，對我們的個人發(fā)展和成長至關(guān)重要。
總結(jié)：講話是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它不僅僅是傳達消息，更是表達思想和情感的工具。通過選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和掌握正確的表達方式，我們可以提高講話的質(zhì)量和效果。同時，傾聽也是非常重要的，它能夠增進人與人之間的理解和溝通。通過培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關(guān)系，取得更多的成功與成就。因此，我們應(yīng)該重視講話能力的提升，不斷積累經(jīng)驗和技巧，使自己的講話更加準(zhǔn)確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。
節(jié)水講話心得體會篇四
通過學(xué)習(xí)田國立董事長在青聯(lián)會議上的講話，我深刻體會到作為青年一代中行員工身上所肩負(fù)的使命與光榮，更體會到“凝聚青春正能量，激情共筑中行夢”這幾個字的所蘊含的意義。
一、樹立重視基層的意識
基層網(wǎng)點的工作內(nèi)容囊括整個銀行工作中最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識，也是最前沿的陣地。俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要想做好自己的工作，必須要掌握過硬的本領(lǐng)，基層網(wǎng)點是整個銀行系統(tǒng)中的樹根，連接著市場這片廣闊的土壤，并直接參與著最激烈的市場競爭，在這里我們可以學(xué)到最基本的只是，也可以在激烈的市場競爭鍛煉自己的能力，例如我們與各種不同的客戶打交道中，就可以鍛煉自己的溝通能力、應(yīng)變能力，此外我們也可以親身體會到市場的需求，為以后從事不同的職位打下一個良好的知識基礎(chǔ)。
二、樹立正確得失觀
作為一個年輕人，不應(yīng)該計較一時得失，要放遠眼光、胸懷全局，在日常工作中要杜絕耍“小心眼”、“小聰明”的行為，要放平心態(tài)，扎扎實實學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作中要“找事做”而不是等著領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)甚至是躲避工作。在中國銀行這個廣闊的舞臺上，我們應(yīng)該要好好利用這廣闊的資源，不斷完善自己的能力，為中行的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一個青年人，我們要用于面對客觀條件的不足，不抱怨客觀上的限制，多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難，此外要以一種平和的心態(tài)面對職位晉升與收入的多少，不斤斤計較個人得失，多話心思在業(yè)務(wù)與工作上。要學(xué)會樂于吃苦，甘于奉獻，相互理解齊心協(xié)力。
三、樹立遠大的人生理想
沒有遠大的人參理想就沒有前進的風(fēng)向標(biāo)，也就如同失去了動力的船任憑風(fēng)浪的侵蝕、原地打轉(zhuǎn)，所以作為一個年輕人，要樹立遠大的人生理想。遠大的理想不是空泛的，而是在日常工作生活中一點一點的體會到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生，對社會的了解，對國家對民族共同理想的不斷認(rèn)同，將至與我們自身的夢想結(jié)合而成的。作為一個中國銀行的一份子，我們青年人要把自己的青春活力奉獻給這個大家庭，將我們個人的理想與中國銀行這個大家庭的夢想結(jié)合起來，在實現(xiàn)中國銀行的這個大家庭的夢想中實現(xiàn)個人的夢想的實現(xiàn)。
節(jié)水講話心得體會篇五
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會并發(fā)表重要講話。
總書記指出，我國脫貧攻堅取得決定性成就。脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)接近完成。貧困群眾收入水平大幅度提高。貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善。貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展明顯加快。貧困治理能力明顯提升。中國減貧方案和減貧成就得到國際社會普遍認(rèn)可。
總書記明確，高度重視打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)。剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨。新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)。鞏固脫貧成果難度很大。脫貧攻堅工作需要加強。
總書記強調(diào)，確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)。攻堅克難完成任務(wù)。努力克服疫情影響。多措并舉鞏固成果。保持脫貧攻堅政策穩(wěn)定。嚴(yán)格考核開展普查。接續(xù)推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
總書記要求，加強黨對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。中央財政要繼續(xù)增加專項扶貧資金規(guī)模，各級財政也要保證脫貧攻堅的資金需求。要深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點扶貧。脫貧攻堅任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊伍作風(fēng)。脫貧攻堅不僅要做得好，而且要講得好。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話后，我深切的感覺到自己作為下派第一書記、駐村干部，有機會參與到脫貧攻堅工作是一件十分榮幸的事，同時，也深切感受到自己肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。20__年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，春節(jié)前后受新冠肺炎疫情影，目前，我村生產(chǎn)生活正在恢復(fù)中，今年脫貧任務(wù)艱巨，但是，作為一名黨員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我有決心，更有信心，打贏這場仗。
20__年，我將按照黨中央的要求，不忘初心、牢記使命，堅定信心、頑強奮斗，以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅，堅決克服新冠肺炎疫情影響，堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利，堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業(yè)。
20__年，我將深入貫徹落實義縣“三變改革”要求，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，鞏固脫貧攻堅工作成果。將進一步加強農(nóng)村黨支部建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)作用，培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)民入黨。將做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)村兩委干部克服新冠肺炎疫情影響，盡快恢復(fù)生產(chǎn)生活，提升鄉(xiāng)村治理水平和治理能力。
20__年，是我駐村工作的第3年。我從一個機關(guān)干部轉(zhuǎn)變?yōu)轳v村第一書記，通過自己的努力和派出單位、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，我所在的富有臺村在黨的建設(shè)、集體經(jīng)濟發(fā)展、科技扶貧等方面都取得了一定成果，工作中，我也由衷的愛上了這片土地，我堅信，全面脫貧一定會如期實現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興不再遙遠。
節(jié)水講話心得體會篇六
x月x日至x日，公司x經(jīng)理在百忙之中抽出時間來到生產(chǎn)一線基地檢查指導(dǎo)工作，并作出了重要講話。x經(jīng)理的講話，從顧全大局，樂于奉獻;善于學(xué)習(xí)，勤于思考;敢于開拓，追求創(chuàng)新;不怕艱苦，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實;艱苦奮斗，團結(jié)協(xié)作等六個方面對工作給予了高度評價贊揚，并從要分析形勢，加快發(fā)展;要突出特色，抓住主業(yè)，多元發(fā)展;要強化基礎(chǔ)，嚴(yán)格管理，鞏固提高市場占有率;要加大科技投入，抓好安全，管好設(shè)備;要艱苦奮斗，關(guān)心員工，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化;要加強思想政治工作，保持廉潔，促進“四好”班子建設(shè)等對提出了新的希望要求。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹x經(jīng)理的講話精神，隨即召開了會議，x經(jīng)理在會上就如何學(xué)習(xí)貫徹x經(jīng)理的講話精神作出了安排部署。幾天來，我們通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司x經(jīng)理經(jīng)理的重要講話，并結(jié)合開展的“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，深深認(rèn)識到，x經(jīng)理專程到我們檢查指導(dǎo)工作，是對我們的莫大鼓勵！我們在成績面前不能沾沾自喜，一定要按照x經(jīng)理x經(jīng)理的講話精神，把我們的各項工作做深、做細(xì)、做扎實，以實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)同志的期望要求。
其聯(lián)想到x經(jīng)理在“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”動員大會上所提到的目前在我們的干部隊伍中還存在著一些與快速發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況，還存在著一些不盡人意的種種問題。我自己作為一名干部，難免也有幾分愧疚之心。我決心以這次“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動為契機，以號文件精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)x經(jīng)理x經(jīng)理的重要講話，切實做到在自己的思想作風(fēng)上有一個大的轉(zhuǎn)變，并要從五個方面進入狀態(tài)：一是思想上進狀態(tài)。面對新形勢、新任務(wù)，要認(rèn)真踐行“三個代表”，自加壓力，從思想上先進狀態(tài);二是意識上進狀態(tài)。要時刻樹立服務(wù)意識、宗旨意識，敢于創(chuàng)新拼搏，勇于爭先創(chuàng)優(yōu)，從自我做起，求實、務(wù)實、抓落實，努力完成好各項工作任務(wù);三是學(xué)習(xí)上進狀態(tài)。隨著形勢的不斷變化，面臨的問題也越來越多，我要有干什么學(xué)什么，缺什么補什么的思想，不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)深學(xué)，學(xué)出成效，學(xué)出成果;四是作風(fēng)進狀態(tài)。要進一步樹立優(yōu)良的思想作風(fēng)，扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)以律已，業(yè)務(wù)精通，塑造文明、勤政、高效、廉潔的綜合服務(wù)干部形象;五是服務(wù)職工進狀態(tài)。我雖身處基層，但我們的工作關(guān)系著干部員工的生活的改善，因此，對內(nèi)要多一點理解溝通，少一點埋怨，多一點配合協(xié)調(diào)，少一點互相推諉，對外要做到服務(wù)熱情周到。
在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們的工作措施是：
一、以公司x經(jīng)理我們經(jīng)理的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學(xué)習(xí)接受教育，進一步樹立大局意識，增強服務(wù)意識，切實把綜合服務(wù)公司的各項業(yè)務(wù)工作做深做細(xì)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓干部員工滿意。
二、積極參加培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。從去年以來，開展了員工培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深切感受到了“學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是最大的福利”對每個人所帶來的好處。今后，我們一定要充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個機會，積極參加，細(xì)心聽講，并做好筆記，真正把此項活動變成提高我們干部員工綜合素質(zhì)的有用場所。
節(jié)水講話心得體會篇七
段一：引言（200字）
近年來，越來越多的人們開始關(guān)注并強調(diào)講話的重要性。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中，善于講話都是一個人與他人交流的重要方式。在我參加的一次講話技巧培訓(xùn)中，我深感講話的力量。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何清晰地表達自己的思想和情感，還體會到了講話的藝術(shù)和魅力。以下是我對此次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會。
段二：有效溝通的重要性和技巧（200字）
講話的目的就是為了傳遞信息和表達自己的想法。因此，能夠有效地溝通是每個人非常重要的技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進行有效的溝通。首先，要對自己要傳達的信息有明確的理解，從而有針對性地表達出來。其次，要傾聽對方的觀點和想法，并且尊重他人的意見。最后，要善于運用非語言溝通，如肢體語言和表情，來增強對話的效果。這些技巧對于建立良好的人際關(guān)系和解決問題非常有幫助。
段三：言之有物、知識淵博（200字）
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些提高自己講話水平的方法。首先，要做到“言之有物”，即要有所表達和傳遞的內(nèi)容。一個沒有實質(zhì)性內(nèi)容的講話無法引起他人的興趣和共鳴。因此，我學(xué)會了提高自身的知識儲備，在講話中更有底氣和說服力。其次，要注重邏輯和結(jié)構(gòu)，使自己的講話更加清晰和易懂。最后，要培養(yǎng)良好的語言表達能力，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣來表達自己的意思。
段四：自信從容，語言優(yōu)美（200字）
在講話中，自信和從容是相當(dāng)重要的品質(zhì)。培訓(xùn)中，我了解到自信來自對自己的知識和能力的自信。當(dāng)我們在講話時，要相信自己的觀點和言論是有價值和意義的。同時，要注意語言的優(yōu)美和流利，不僅有利于吸引聽眾的注意力，還能增加講話的說服力。通過練習(xí)和實踐，我漸漸變得自信而從容，并且能夠以更加優(yōu)美的語言表達自己。
段五：結(jié)語（200字）
通過這次講話技巧培訓(xùn)，我從多個方面提高了自己的講話能力。我意識到講話是一門藝術(shù)和技巧，不僅可以幫助我們更好地傳遞信息和表達自己，還能夠建立良好的人際關(guān)系和增強個人影響力。我將繼續(xù)努力提高自己的講話水平，將所學(xué)應(yīng)用于實際生活，并幫助他人提高他們的溝通能力。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在講話中變得更加自信、從容和出色。
節(jié)水講話心得體會篇八
話不僅僅是語言的組合，它承載著個人情感、思想和價值觀。每次發(fā)表講話，都是一次展示自己的機會，同時也是一次了解他人想法的機會。通過參與各種講話活動，我逐漸領(lǐng)悟到了講話的力量和技巧。這篇文章將分享我在講話中獲得的心得和體會。
第一段：開展主題講話的重要性（200字）
講話是思想表達的重要方式，通過主題講話，人們可以深入探討一個特定的話題，交流各自的觀點。與自由演講相比，主題講話更能集中觀眾的注意力，使得信息傳遞更加直觀和有效。
在校園活動中，主題講話經(jīng)常被安排在重要的場合，如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。我參與了幾次主題講話，通過準(zhǔn)備和實踐，我認(rèn)識到講話主題的選擇和準(zhǔn)備是講話成功的關(guān)鍵。
第二段：選擇合適的主題（200字）
在選擇主題時，我會考慮目標(biāo)聽眾和講話場合。例如，在一次班級會議中，我選擇了“團結(jié)合作”作為主題，因為我想鼓勵同學(xué)們在團隊合作中互相支持和理解。通過選擇與聽眾共鳴的主題，我能夠引起他們的關(guān)注，從而更好地傳達我的觀點和意圖。
在這個過程中，深刻理解主題的重要性。只有選擇正確的主題，才能吸引聽眾的興趣，激發(fā)他們的思考和參與。
第三段：準(zhǔn)備充分的演講內(nèi)容（200字）
準(zhǔn)備是主題講話的關(guān)鍵步驟之一。在開始準(zhǔn)備之前，我會收集相關(guān)的資料和信息，并進行深入研究。我會先寫下自己的觀點和思考，然后結(jié)合一些案例和事實，使講話更具可信度和說服力。
同時，練習(xí)是提高講話技巧的有效方式。我經(jīng)常通過和朋友模擬講話的場景和問題，增強自己的表達能力，提高自信心。
第四段：展示自信和積極的態(tài)度（200字）
當(dāng)我站在講臺上，準(zhǔn)備開始演講時，我會用自信和積極的態(tài)度傳遞給觀眾。通過直視觀眾、自然流暢的語速和簡潔清晰的陳述，我能夠建立與聽眾之間的聯(lián)系，并增強他們對我的信任和接受度。
我意識到，講話是一個互動的過程。所以，在演講過程中，我會留出時間與聽眾互動，回答他們的問題，并吸收他們的意見和建議。這不僅提高了講話的質(zhì)量，也增強了與聽眾之間的互動性和參與感。
第五段：積極評估和反思經(jīng)驗（200字）
每次講話結(jié)束后，我都會評估和反思自己的表現(xiàn)。我會反思自己在演講中的優(yōu)點和不足，并通過不斷的提升和修正來改進自己的講話技巧。
此外，我還會請朋友或老師提供自己演講的反饋意見，并從中找到自己的不足之處。這些寶貴的反饋經(jīng)驗對于未來的發(fā)展非常重要。
通過參與各種主題講話活動，我在演講技巧和表達能力上有了顯著的提升。我意識到，選擇合適的主題，準(zhǔn)備充實的內(nèi)容，以及展示自信和積極的態(tài)度，都是成為一位成功演講者的關(guān)鍵。通過持續(xù)的反思和調(diào)整，我相信我將可以在未來的講話中做得更好。
節(jié)水講話心得體會篇九
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要進行演講和講話，無論是面對大眾或者只是與幾個朋友交流，良好的講話技巧和自信的表達能力對于與人溝通和影響他人是至關(guān)重要的。近期，我參加了一次演講比賽，通過這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了講話的重要性以及一些講話的心得和體會。
首先，講話前要充分準(zhǔn)備。一個令人印象深刻的講話需要事前的準(zhǔn)備和梳理，只有充分的準(zhǔn)備才能讓我們對所要表達的內(nèi)容有清晰的思路和明確的目標(biāo)。在備賽期間，我花了大量的時間去了解主題、收集相關(guān)資料，并進行了反復(fù)修改和梳理。除此之外，我還通過背誦和口頭表達來熟悉講話的內(nèi)容，以便在演講過程中更自然而流暢地表達。通過充分準(zhǔn)備，我能夠更加自信地面對觀眾并有效地傳達我的信息。
其次，講話中要注重言辭的簡潔明了。講話的時間通常是有限的，因此我們需要在有限的時間內(nèi)準(zhǔn)確明了地傳達我們的觀點和信息。使用簡潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導(dǎo)觀眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長的敘述和夸張的修辭，有針對性地提煉和表達我們的觀點是非常關(guān)鍵的。在比賽中，我注意到那些講話簡潔明了的選手能夠更好地引起觀眾的共鳴和關(guān)注。因此，講話時要注意言辭的簡練性和準(zhǔn)確性，讓觀眾能夠清晰地理解和接受我們的信息。
第三，講話中的肢體語言和聲音的運用同樣重要。除了言辭，講話中的肢體語言和聲音也起到了重要的輔助作用。肢體語言包括面部表情、手勢和身體動作等，它們能夠增強我們講話的表現(xiàn)力和說服力。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運用肢體語言的選手往往能夠更好地吸引觀眾的關(guān)注和保持觀眾的注意力。此外，聲音的運用也是很關(guān)鍵的。音量、語速、語調(diào)等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達情感和引起共鳴。在講話中，我們要注意肢體語言和聲音的運用，使之與言辭相協(xié)調(diào)，以提高我們的講話效果。
第四，講話中要注重與觀眾的互動。講話不僅僅是單向的表述，更重要的是與觀眾進行有效的互動。通過與觀眾的互動，我們能夠更好地了解觀眾的需求和反應(yīng)，從而調(diào)整我們的講話策略，使之更貼合觀眾的背景和需要。在我的演講中，我會時不時地與觀眾進行眼神交流，通過微笑和互動來增強與觀眾的聯(lián)系。此外，在講話的過程中，我會根據(jù)觀眾的反應(yīng)和反饋來調(diào)整我的講話節(jié)奏和方式，使之更加貼近觀眾的需求和期望。
最后，講話后要進行總結(jié)和反思。一次成功的講話不僅僅在于表達的過程，更在于總結(jié)和反思的過程。通過總結(jié)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提高自己的講話技巧和表達能力。在我參加比賽后，我仔細(xì)回顧了自己的講話過程，并與他人進行了討論和交流，以便獲得更多的反饋。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話過程中的一些不足，例如肢體語言的運用不夠靈活和語速的過快等。因此，在今后的講話中，我會注意改進這些方面，并不斷提高自己的表達能力。
總之，講話是一門藝術(shù)，它需要技巧和實踐。通過這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了講話的重要性，也積累了一些講話的心得和體會。充分準(zhǔn)備、言辭簡練、肢體語言和聲音的運用、與觀眾互動以及總結(jié)反思是講話的五個重要方面，它們相互配合，共同塑造了一次成功的講話。我相信，只要我們不斷練習(xí)和提升，我們一定能夠在講話中取得更好的成果。
節(jié)水講話心得體會篇十
局長的講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識，這不僅要求我們學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。
作為一名中學(xué)教師，我覺得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系學(xué)校目前的實際工作，我談以下幾點體會。
一、要勤于學(xué)習(xí)，解放思想。
教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊伍。我們必須解放思想，切實解決教育工作者管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實解決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。
解放思想的關(guān)鍵在教師，重點在實踐。教師應(yīng)是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實到解決問題上。放開手腳探索，寬容和及時糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
教學(xué)相長，要求教師變“一桶水”為“長流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”，變“教”為“學(xué)”，變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇，利用一切可以利用的機會，加強學(xué)習(xí), 在教學(xué)中要堅持理論與實踐的探索，與時俱進，打破學(xué)科界限，增強教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進專業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！?因此，我們要不斷充實自己，提高自己，新型的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
二、要善于思考，勇于實踐。
馬局長在講話中還提到要樹立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識。就一所學(xué)校而言，實現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學(xué)的關(guān)鍵，沒有教師的發(fā)展就不可能有學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校是教育的細(xì)胞，每一所學(xué)校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學(xué)校必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，去努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。
如何去實現(xiàn)，如何去提高教育教學(xué)的質(zhì)量?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學(xué)生溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學(xué)生排憂解難，努力減少學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會上形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
因此，只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會更高更快更強的發(fā)展。
節(jié)水講話心得體會篇十一
在我們的生活中，講話是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言講述自己的想法，會直接影響到與人溝通的效果和交流的質(zhì)量。因此，稍加思考和總結(jié)，總結(jié)一下自己的言語表達方式，進一步改進和提高自己的講話能力也是必要的。
二、辯證看待交流
在交流中，我們需要學(xué)會辯證的看待問題。一方面，有效的交流需要關(guān)注對方感受，有耐心的傾聽對方需要和想法；同時，我們也要學(xué)習(xí)表達自己的觀點和需求，這樣才能夠讓對方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設(shè)性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們在交流中不斷成長和進步。
三、文化意識與語言選擇
在交流中，還需要關(guān)注文化方面的差異，這也是切實提高講話能力的一大問題。在不同的文化背景下，語言和行為可能有很大不同，對話者需要了解并尊重不同的文化習(xí)俗，如果我們不謹(jǐn)慎選擇體現(xiàn)尊重的語言，它可能會成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機會。
四、情感表達與語氣的運用
除了正確選擇語言及關(guān)注文化差異，講話還需要注意情感表達。在交流中，表達自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對對方的關(guān)注和重視。同時，語氣也是講話的必要條件，我們需要注意使用語氣的適度，不能過于干涸，也不能過于激動，以便使我們的語言更生動、更傳神。
五、總結(jié)及反思
總之，講話是一個復(fù)雜的過程，我們需要注意方方面面的表達。要在交流中明確觀點，注意文字的簡潔有力，增加效果的表達;在選擇語言時更注重文化差異，以更好刻畫我們的表達和關(guān)注對方的需要。同時，我們還需要運用情感表達和語氣的使用，來保持我們語言表達的生動性和真實性，在重要時刻提高我們的說服力和吸引力。最后，反思交流的過程，不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓我們的話語充滿智慧和感染力。
節(jié)水講話心得體會篇十二
講話是人際交流中非常重要的一環(huán)，因為它不僅能夠傳遞信息，還能夠影響人們的情感和行為表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識到，一個人在公共場合講話的能力，直接關(guān)系到他的個人魅力和職場競爭力，因此，我開始著手提高自己的講話技巧，并逐漸有了一些心得體會。
第二段：重視聽眾反饋
在提高講話技巧的過程中，我認(rèn)為最重要的一點就是要尊重并重視聽眾的反饋。在講話時，我們需要盡可能地去了解聽眾的需求和想法，以便更準(zhǔn)確地表達自己，并且透過聽眾的反饋來調(diào)整自己的講話方式和內(nèi)容。所有的交流都應(yīng)該是雙向的，講話也不例外。
第三段：用語簡明扼要
講話時，語言的簡潔明了也是至關(guān)重要的。人們的時間非常寶貴，如果你不能在最短的時間內(nèi)準(zhǔn)確傳達自己的意思，就會讓聽眾感覺到浪費時間，甚至?xí)⒄`他們的工作。因此，我們需要用最少的言語，表達最多的內(nèi)容，這樣才能得到聽眾的認(rèn)可。
第四段：注重語音語調(diào)
語音語調(diào)是這些年來我在提高講話技巧時比較重視的一點。在表達過程中，我們需要注重語音語調(diào)的抑揚頓挫，因為音調(diào)的高低起伏能夠幫助聽眾更好地理解和記憶我們的發(fā)言。當(dāng)然，過度的抑揚頓挫也會讓聽眾感到疲憊，因此我們需要把握好恰當(dāng)?shù)囊粽{(diào)。
第五段：結(jié)語
總之，提高講話技巧需要從各方面入手，不僅需要注重語言表達的簡單明了，還需要關(guān)注聽眾的反饋、語音語調(diào)、手勢表情等多個方面。只有這樣，我們才能將自己的講話技巧不斷提升，并更好地為人際交往和職場發(fā)展服務(wù)。實踐中，我們可以在日常生活中多加練習(xí)，多與人交流，慢慢地就能夠熟能生巧。
節(jié)水講話心得體會篇十三
近年來，我國正面臨著嚴(yán)重的水資源短缺問題。為了增強全國人民的水資源意識，我國每年的5月20日被定為“節(jié)水日”。今年的節(jié)水日，我參與了一系列的活動，并從中獲得了一些深刻的心得體會。
首先，在節(jié)水日的活動中，我認(rèn)識到水是珍貴的資源，我們不能浪費?；顒拥拈_始，我們觀看了一部關(guān)于水資源狀況的紀(jì)錄片，里面描述了一些地方水資源極度匱乏的情況。看著那些流淌的清泉干涸，土地變得裸露，我真切地感受到了水資源的珍貴和寶貴。原來，水是有限的，我們浪費了一滴水，就意味著別的地方的人們失去了一滴水。節(jié)水意識深深地植入我的腦海中，我發(fā)誓從現(xiàn)在開始，每一滴水都會更加珍惜。
其次，在節(jié)水日活動中，我明白了每個人都可以從小事做起節(jié)約水資源?；顒又校覀儽话才诺讲煌膷徫?，我被安排到了“宣傳”崗位。我深入了解了節(jié)約用水的各種方法，例如更換節(jié)水設(shè)施、合理利用雨水，以及平時合理規(guī)劃水的使用等等。同時，我還學(xué)到了一些鼓勵節(jié)水的口號和宣傳手法，將這些知識傳達給了其他人。通過宣傳活動，我意識到，每個人都可以從自己身邊的小事做起，例如用水時不浪費、合理規(guī)劃使用等等。只有每個人都采取實際行動，我們才能共同保護水資源，讓地球變得更美好。
除此之外，在節(jié)水日活動中，我還體會到了節(jié)約水資源的重要性。宣傳活動結(jié)束后，我們組織了一個“節(jié)約用水知識問答”環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我才發(fā)現(xiàn)自己對節(jié)約用水的認(rèn)識還有很多不足之處。有些問題讓我茅塞頓開，例如洗衣機的合理使用、減少淋浴時間等等。這些問題的存在讓我意識到，我們在日常生活中都有很多不經(jīng)意的浪費行為，這些行為如果得不到改變，將會對水資源造成巨大的浪費。為了不讓這樣的問題再次發(fā)生，我決定從現(xiàn)在開始，每個月都會了解一些節(jié)約用水的新知識，并在實際生活中加以應(yīng)用。
最后，在節(jié)水日的活動中，我看到了很多人對節(jié)約用水的熱情和行動。在活動現(xiàn)場，我看到很多人主動參與“節(jié)水知識答題”環(huán)節(jié)，他們積極回答問題，互相學(xué)習(xí)和交流。同時，我還看到一些人通過實際行動來踐行節(jié)約用水的理念，例如他們主動使用水桶接雨水，利用灌溉系統(tǒng)合理使用水等等。這些人的行動讓我深受鼓舞，我相信只要每一個人都能付諸實際行動，就一定能夠共同保護水資源，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
通過參與節(jié)水日的活動，我深深感受到了水是一個不可再生的資源，我們必須要珍惜和節(jié)約。只有每個人都從小事做起，采取實際行動，我們才能共同保護水資源，為地球的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。我相信，只要每個人都能積極行動起來，我們一定能夠創(chuàng)造一個讓水資源充足的美好未來。
節(jié)水講話心得體會篇十四
讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲，但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級，由于那時我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時候需要有學(xué)生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學(xué)的時候還真象模象樣的。就把我替他教的時間段給無形延長了很多，久而久之三年來成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開了。
然而同學(xué)們對我的這一稱呼，卻因為一位同學(xué)打倒趙老師的一張大字報給終結(jié)了?，F(xiàn)在想起來那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學(xué)的說法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見、小孩掉井里無人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時候，成為好學(xué)生也就非常正常了?！苯酉聛砟俏煌瑢W(xué)借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產(chǎn)階級的班?所以，我說我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師，沒打也等于被打倒了。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列。這對于差生來說很正常，對于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候，我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候，她都會舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說話毛病。她就對我大訓(xùn)道：李國征你在干什么大聲說話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí)，荒廢了你上學(xué)期間的大好時光。等你再想學(xué)的機會也沒有了。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來不及了。
經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時隔不久我又變成全班的好學(xué)生，王老師大會小會表揚我。班里學(xué)生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學(xué)語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
節(jié)水講話心得體會篇十五
第一段：
水是生命之源，珍惜水資源應(yīng)該成為我們每個人的職責(zé)。近期，我們學(xué)校開展了一系列的節(jié)水活動，以提高同學(xué)們的節(jié)約用水意識。在“節(jié)水周”期間，我參加了各種活動，深受啟發(fā)和教育。通過這些活動，我不僅了解了節(jié)水的重要性，也懂得了如何在日常生活中節(jié)約用水。以下是我在“節(jié)水周”中的心得體會。
第二段：
首先，我們學(xué)校舉辦了有關(guān)節(jié)約用水的講座和知識競賽。這些講座和競賽內(nèi)容包括了水的重要性、用水的科學(xué)知識以及日常生活中的節(jié)水小貼士等。通過這些講座和競賽，我學(xué)到了許多我之前所不知道的知識。例如，洗手不需要一直打開水龍頭，只需濕潤雙手后關(guān)掉水龍頭即可。這樣的小貼士雖然看似微不足道，但一直堅持下去，就能夠節(jié)約大量的水資源。
第三段：
其次，我們學(xué)校開展了一次實地考察活動，走訪了當(dāng)?shù)氐乃Y源利用情況。我們看到一些農(nóng)田灌溉水利用不當(dāng)，造成水資源浪費的情況。這給我留下了深刻的印象。在考察結(jié)束后，我與同學(xué)們一起討論了如何改善水資源利用的問題。我們提出了一些建議并與學(xué)校相關(guān)部門進行了交流。通過這次考察，我明白了只有通過提高社會對水資源利用的認(rèn)識度，才能夠從根本上節(jié)約水資源。
第四段：
此外，我們在學(xué)校中還進行了一些具體的行動，例如每隔一段時間關(guān)掉水龍頭，以及安裝水龍頭節(jié)水器等。我也在家中開始實踐這些行動。在我采用這些措施的同時，我還進一步提高了自己的節(jié)約用水意識，例如，我用洗菜水來澆花，用洗衣機的雨水收集功能來沖馬桶等。這些簡單而實用的方法不僅幫助我節(jié)約了水資源，也養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。
第五段：
最后，我意識到節(jié)約用水是一個長期而重要的任務(wù)。為了更好地節(jié)約用水，我們應(yīng)該不斷地加強宣傳，通過教育大眾來提高節(jié)水意識。政府和學(xué)校應(yīng)該加大對節(jié)水活動的支持力度，制定更為具體和實用的節(jié)水政策。同時，我們每個人都要從自己做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水的習(xí)慣。只有人人都行動起來，共同守護水資源，我們才能夠構(gòu)建一個可持續(xù)發(fā)展的社會。
在“節(jié)水周”中，我不僅學(xué)到了節(jié)約用水的方法和技巧，更拓展了對節(jié)水問題的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力，將這些知識付諸行動，并影響身邊的人。我相信，只要我們共同努力，每個人都發(fā)揮自己的作用，節(jié)約用水將不再只是我們學(xué)校的活動，而是成為每一個人的生活習(xí)慣。我們一起守護水資源，為我們的未來貢獻一份力量！
節(jié)水講話心得體會篇十六
本周例會，杜校長組織我們學(xué)習(xí)了田局長在教育教學(xué)工作會上的講話。通過對講話的學(xué)習(xí)討論，我認(rèn)真進行了思考，同時也清楚的認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);只有掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認(rèn)識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù) 。
我將在今后的工作中還會以“勤，細(xì)，實”三字工作要求我自己。教育教學(xué)方法要創(chuàng)新，特別是我們教師，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為中學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
身為教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。為此我今后會從下面幾方面努力：
1、進一步強化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。
2、突出奉獻精神，當(dāng)我們個人利益集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、增強事業(yè)心，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。愛自己的學(xué)生，真正找到學(xué)生身上的可愛之處，不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長。
我會時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階 。
節(jié)水講話心得體會篇十七
為進一步貫徹落實好“兩學(xué)一做”工作要求，旬陽縣紀(jì)委第三派駐紀(jì)檢組結(jié)合工作實際，明確“五個牢記”，確?！皟蓪W(xué)一做”取得實效。
時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實市、縣紀(jì)委六次全會精神和和該縣紀(jì)委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機，抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份，自覺維護黨紀(jì)國法尊嚴(yán)，真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤，力爭樹好標(biāo)桿，當(dāng)好榜樣。
時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴(yán)三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責(zé)，自覺嚴(yán)格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴(yán)三實”，樹立好“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。
時刻牢記“六大紀(jì)律”，做清正廉潔的表率。認(rèn)真貫徹落實《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和相關(guān)講話精神，時刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴(yán)把握，清白從政，踏實做事，堂正做人。
時刻牢記“派駐”要求，做認(rèn)真履職盡責(zé)的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀(jì)觀念，加強對《黨內(nèi)問責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。同時，積極主動學(xué)習(xí)委局機關(guān)各室(組)工作經(jīng)驗，牢固樹立“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應(yīng)“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀(jì)的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作健康發(fā)展。
節(jié)水講話心得體會篇十八
在我看來，我覺得中國共產(chǎn)黨具有的優(yōu)秀品質(zhì)是積跬步行千里。100年的萬里長征，對于中國共產(chǎn)黨來說，是特別艱難的，在學(xué)習(xí)中孕育誕生，在學(xué)習(xí)中成長壯大，在經(jīng)歷了重重打擊還能夠站起來的過程中開創(chuàng)了舉世矚目的偉大成就。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人物從來不覺得這100年的歷程是說能達到就能達到的，它總是能夠以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)對應(yīng)世界百年未有之大變局，總是以謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí)西方的各種文化，掌握馬克思主義的關(guān)鍵核心思想。
是中國共產(chǎn)黨一直以來的使命，這四個字吸引著我，做任何事都該，如果做—件事半途而廢的話，是很難能夠成功的。做好你想做好的任何一件事情。除此之外，中國共產(chǎn)黨還具有遠大的理想，如果這一百年來中國共產(chǎn)黨都沒有一個自己的規(guī)劃，而是想做什么就做什么，情況發(fā)生變化就想出當(dāng)時的對策來面對世界的變局，那中國可能早就走不到今天這一步了。
在中國共產(chǎn)黨成立之前，中國落后挨打、積貧積弱。為了改變這個狀況，許多志士仁人進行了不懈探索，但都沒有成功。中國共產(chǎn)黨一成立，就肩負(fù)起挽救中華民族危亡、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
不管是從過去看，還是從現(xiàn)階段的發(fā)展來看，我們都可以看到，中國共產(chǎn)所具有的品質(zhì)的是很好的，中國共產(chǎn)黨帶著這樣好的品質(zhì)，才使中國走上了一條越來越強的道路。
節(jié)水講話心得體會篇十九
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動的有利時機，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗，努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個結(jié)合”。
一是結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學(xué)習(xí)借鑒先進勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進經(jīng)驗，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 ——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識，在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二是結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒又校o密結(jié)合科室近期工作重點，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三是結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學(xué)習(xí)與實踐有機地統(tǒng)一起來。 四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)的實效性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動，進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動，使學(xué)習(xí)更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
節(jié)水講話心得體會篇二十
隨著全球水資源的短缺，人們越來越意識到節(jié)約用水的重要性。為了促進節(jié)水意識的普及，我校在今年9月17日至23日舉辦了一系列的節(jié)水活動，我有幸參加了其中的一些活動。通過這一周的參與，我深刻體會到了節(jié)水的意義和方法，并且在實際生活中也開始貫徹了節(jié)約用水的理念。
首先，參加節(jié)水周活動讓我對節(jié)約用水有了全新的認(rèn)識。在學(xué)校組織的活動中，我了解到全球每年有幾十億立方米的水資源在浪費中消失，這讓我想起了那些沒有飲用水可用的貧困地區(qū)。同時，我還了解到水資源的浪費不僅僅出現(xiàn)在家庭、辦公室等室內(nèi)環(huán)境，還包括農(nóng)業(yè)用水和工業(yè)用水。通過這些了解，我深感節(jié)約用水不僅僅是個人的責(zé)任，也是全社會的共同責(zé)任。
其次，參加節(jié)水周活動讓我掌握了一些實用的節(jié)水方法。在活動中，專家們?yōu)槲覀兘榻B了不同場景下的節(jié)水技巧。例如，他們告訴我們在洗澡時盡量減少使用淋浴，而是用桶裝水沐??；在使用洗衣機時選擇節(jié)能模式；在養(yǎng)殖、灌溉時盡量使用滴灌和噴灌等。這些實用的方法讓我意識到，只要稍加改變，我們可以在不降低生活質(zhì)量的前提下節(jié)約用水，保護寶貴的水資源。
除了理論知識，我還親身參與了一些實踐活動，讓我更加深入地體驗到了節(jié)水的重要性。例如，我們在活動中組成小組，去學(xué)校的花壇澆花。在澆花的過程中，我發(fā)現(xiàn)原來浪漫的水龍頭也是浪費水的利器。于是，我們迅速改變了做法，使用噴頭來替代水龍頭，這樣既能保證花壇的濕度，又能減少用水量。這次實踐活動讓我意識到，只有改變不良的用水習(xí)慣，才能達到節(jié)水的目的。
在參加完節(jié)水周活動后，我開始在生活中貫徹落實節(jié)約用水的理念。我在洗手時用小流量的水龍頭，盡量不開大水，而是使用濕巾來擦洗；在洗碗時使用洗碗機，選擇節(jié)能模式等。這些小改變雖然看似微不足道，但是當(dāng)我習(xí)慣這種節(jié)約用水的生活方式后，我發(fā)現(xiàn)原來它并不會給我的生活帶來太多的不便，同時，也有一種責(zé)任感和成就感。
通過參加節(jié)水周活動，我深入了解了節(jié)約用水的重要性和方法，并且在實踐中親身體驗到了節(jié)水的效果。我相信只有每個人都積極行動，用心節(jié)約用水，我們才能共同保護水資源，為未來創(chuàng)造一個更美好的世界。我決心以節(jié)約用水為起點，更加注重環(huán)保問題，為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會做出自己的貢獻。
節(jié)水講話心得體會篇二十一
講話是人類溝通的一種重要方式，它不僅能表達思想，傳遞信息，更能促進人們之間的交流。無論是在日常生活中還是在工作中，講話都是一項必備的技能。然而，對于很多人來說，講話并不容易，會存在很多困難和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷總結(jié)，不斷提升，通過努力，我已經(jīng)掌握了講話的一些技巧，下面我將就我自己的經(jīng)驗和感悟進行一些探討。
段落二：講話的重要性
講話是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，在不同場景下，講話所需要的技能也會有所不同。在社交場合中，我們需要學(xué)會如何與人交流，如何傾聽他人。在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要清楚地表達自己的觀點和意見，使聽者能夠理解和接受。在家庭中，我們需要與家人進行心靈溝通，讓彼此更加理解和信任。因此，對于每個人來說，講話都是必不可少的技能。
段落三：打造演講的技巧
想要讓演講更加出色，必須準(zhǔn)備充分，掌握一定的演講技巧。我認(rèn)為，演講技巧包括以下幾個方面：首先，需要明確自己的演講目標(biāo)和聲音的節(jié)奏。其次，保持緊張感對于演講的效果至關(guān)重要。再者，通過自己的言語和身體語言以及一些別出心裁的亮點來吸引聽眾的注意力。最后，充分的練習(xí)和訓(xùn)練是成為成功演講者的關(guān)鍵。
段落四：傾聽的重要性
說話的能力是重要的，但對于一個聽眾來說，傾聽能力也同樣不可或缺。在與別人溝通時，我們需要學(xué)會傾聽，掌握傾聽的技巧。這包括聚焦對方、理解他人所說的話和積極地回應(yīng)。聚焦對方是指專注傾聽別人講話，不偏離話題，認(rèn)真聽取他人的話語。理解他人所說的話是指盡可能理解別人所表達的意思，學(xué)會換位思考，站在別人的角度考慮問題。積極的回應(yīng)，則可以以肢體語言、單詞、語調(diào)和聲音來回應(yīng)，表示出 we 有興趣，理解以及認(rèn)為別人的觀點十分有價值。
段落五：總結(jié)
總而言之，講話是溝通的必備技能。一個成功的演講者需要具備許多技能，如掌握演講技巧，學(xué)會傾聽，理解和回應(yīng)別人的話語。通過嘗試和不斷實踐，我們可以逐漸提升自己的講話能力。對于我自己，我會不斷提升自己的講話技巧，逐漸成為更好的演講者，更好的溝通者。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6975817.html】
