最優(yōu)中專學年度第二學期個人總結(案例17篇)

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最優(yōu)中專學年度第二學期個人總結(案例17篇)
時間:2023-11-03 00:47:20     小編:翰墨

總結是對過去一段時間內(nèi)所面臨挑戰(zhàn)和困難的回顧和總結,可以讓我們更好地應對類似的情況??偨Y的內(nèi)容要具備一定的實用性和指導性,給讀者帶來啟發(fā)和幫助。小編為大家準備了一些精彩的總結范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

中專學年度第二學期個人總結篇一

個人工作總結(2009_2010學年度第二學期)(范文)

轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學期的工作做如下總結:

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

3、積極參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的`放矢。

5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

1、加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到文明守紀,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。

2、響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。

中專學年度第二學期個人總結篇二

本學期,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的一學期。這學期,我園在上級部門的關心支持下,保教質(zhì)量不斷提高,社會聲譽穩(wěn)步提升上?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一.辦園方向和管理機制。

根據(jù)我園的發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們深入貫徹《指南》精神,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。園長與各成員之間切實做到通力協(xié)作、并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全各組織機構,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使各組織切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。在人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,有效促進和提高了工作效益。

二.隊伍建設與管理。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。我園積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講”精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。園長堅持從自身做起,并帶動全體成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強個人修養(yǎng),認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,使教師的業(yè)務水平不斷提高。

三.保教工作。

《指南》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習《指南》的基礎上,我們將《指南》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我園堅持將教研工作作為一個重點來抓,園領導堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教研的領域,建立了嚴密的教研計劃和制度,從強化教師教研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。

根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內(nèi)外一些先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如親子活動、環(huán)保教育、節(jié)日教育、運動會,藝術展示等,由教師自行設計教案,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質(zhì)量的提高。

另外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。本學期,我們先后開展各種活動有:“幼兒運動會”、““六一”大型親子活動(其中包括親子歌舞、創(chuàng)意親子秀)、文藝大匯演、畢業(yè)班幼小銜接活動、家長座談會、幼兒故事比賽,還組織幼兒參加了大朗鎮(zhèn)“六一舞蹈比賽”、“第五屆少兒才藝比賽”,“幼兒故事比賽”等,活動的開展,大大的提高我園整體素質(zhì)的提高。

四.家園聯(lián)系。

當前,家園共育作為發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀念。

全體教工的共同努力下,我們收獲了豐碩成果:本學期,我園獲評“廣東省規(guī)范化幼兒園”、并榮獲“大朗鎮(zhèn)六一舞蹈比賽”片區(qū)賽二等獎,“大朗鎮(zhèn)故事比賽”榮獲二等獎,參加“大朗少兒才藝比賽”初賽獲個人組第一名、團體組第一名。

走過激動,走過欣喜,這學期對我園來說依舊是不平凡的一學期,形勢的發(fā)展,不斷對我們提出新的要求。我們堅信,新的學期在上級部門的關懷下,在家長的大力支持下,在全體教職工人共同努力下,我們將會迎來充滿希望和收獲的一學期。

中專學年度第二學期個人總結篇三

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學生會的實習階段,并與2008年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業(yè)知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

3.德育工作總結第二學期。

中專學年度第二學期個人總結篇四

轉(zhuǎn)眼間一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育社團活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學會了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識;學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況:

本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有序。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動的內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容的掌握較快,每次都達到了較好的活動效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有了一定的發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會。

1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

體育社團活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習;有時個別學生積極性有所降低;還有時學生紀律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標;還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容,充分調(diào)動學生的興趣和積極性;更要嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績。

我們田徑社團的學生曾在扇橫中學田徑運動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學獲初二男子200米第一名的好成績;姚春龍同學獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績;陳志敏同學獲得初一男子100米第一名的好成績;繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

綜上所述,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位,為學生提供更好地活動園地,更好地科學指導,使其學有所長,學以致用。

中專學年度第二學期個人總結篇五

轉(zhuǎn)眼之間中專的第一學期就就結束了,中專生是該做一個第一學期的年度個人。

學習總結。

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了.,在職二學年的學期末,現(xiàn)總結這一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

總結現(xiàn)在有以下幾點:。

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個。

學習計劃。

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇。

作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

首先談談本學期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法:

我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,中專學期個人總結。只有把衛(wèi)生搞好了,學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制,任務層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。

班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制,所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學期沒有一次。但是,班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責任,目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長,負責考勤和課堂紀律,有課代表負責作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個別,班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外,每天我只要到校,一定先進班,安頓學生早讀,督促學生學習。這樣,學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實,班主任進班,也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學期,有學生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨找學生談,談人生,談學業(yè),談家庭,談責任,目的就只有一個,引導學生明白,這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實,到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是,不加干涉過多,只在關鍵時節(jié)說說。說過了,學生想得開,是自己的造化;你聽不進去,我行我素,耽誤了學業(yè),我也無話可說。所以,我認為這是自己的一個管理班級的弱點。

我在學習方面,抓的不專業(yè),把學習任務都放在了任課老師的身上,我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下,個人總結《中專學期個人總結》。我認為,只有班級紀律穩(wěn)定了,學生在這個環(huán)境才靜下心來學習。另外,每個教師都有自己的學習指導方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學成績。

平時得空,我就站在講臺上,給學生講話,什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情,我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗和閱歷不足,所以,該說給學生的一定要告訴他們。

到了九年級下學期,我把班上的后進生劃為三類,一類是放棄考學目標,只想混畢業(yè)的,;第二是有考學目標的;第三,想上中專的。第一類的學生,給他們降低要求,只要做到學生常規(guī)即可;第二類學生,多給予鼓勵,做一些學習方法的指導,只要有進步就多表揚,讓他們堅持自己的目標;第三類,結合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。

本學期我做到不足的方面,我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學生時間緊張,沒有多關注學生的生活和心理,對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位,個別學生因家庭關系或是個人思想問題的影響,使自己和學生之間總有距離感。

有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?,有了你們的幫助,我一定會做得更?

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下。

讀后感。

將重要的知識點記下來使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間我還充分利用學校的圖書館資源抓緊時間閱讀各方面的書本知識以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容但由于我對這方面的興趣比較濃因此就報了來讀。

通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

一、實習的目的。

在實習過程中,可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎,讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領略人情世故,社會經(jīng)驗,在工作中是怎么與同事們打好關系的,在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。

二、實習內(nèi)容。

實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

三、實習的感想。

那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教,1、堅持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。3、虛心學習,在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

四、

實習總結。

經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

中專學年度第二學期個人總結篇六

一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨中央堅持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀守法。工作中,我認真學習黨的指導思想,認真學習《公民道德建設實施綱要》,不斷提高自我的思想覺悟,時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。

互助,勤學上進,凝聚力較強的班團體。在我的努力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。

在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,進取參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一年來,我訂閱了很多有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;進取參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自我之短。由于我不斷努力,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,學生的學習提高明顯。

一年來,我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學的幾點策略》榮獲廣西中小學教育教學優(yōu)秀論文評比二等獎;20xx年7月被學校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷提高,也博得了家長們的一致好評。

"金無足赤,人無完人",在教育教學工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學模式,課堂語言不夠生動。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

中專學年度第二學期個人總結篇七

二0xx學年度第二學期個人總結時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一個盛夏了,我已經(jīng)在浙江省余姚市朗霞街道朗迪幼兒園工作了一年多了,二0xx學年度第二學期個人總結。細細回味這一年多,那逝去的一點一滴,對一個新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一學期間實踐工作中的幾點總結:

一、班級管理工作。

有人說“世界很小,心的領域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的。”關于人的心靈,我們應該以高度的責任心去對待,所以班級管理工作顯得十分重要。身為班級教師的我在此期間加強學習,作為班主任更應該管好自己的班級,提高自身素質(zhì);工作從實,建立良好的.班級常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動的教育價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關注個體,注重保教結合、家園配合,工作總結《二0xx學年度第二學期個人總結》。

二、保教工作。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認真結合《幼兒心理學》和《幼兒衛(wèi)生學》知識的學習,使保育工作做得更全面;培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如行為習慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切,為了一切孩子”,力爭把保育工作做得更好。

三、教育教學工作。

雖然說我還是一位新教師,但是不管怎樣,我會通過不斷學習,豐富自己的經(jīng)驗。根據(jù)教育教學理念,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點,在教學活動化理念的指導下,讓幼兒在生活中學習,在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日活動中,根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,嚴格按照周計劃,按照動靜結合的原則開展活動,完成教育教學任務,并及時地寫好反思,認真對待每一次教學活動。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子進行研究和實踐,找出適合的教育理念和教育策略,切切實實促進幼兒自主學習的能力。

四、家長工作。

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,主動與家長溝通,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到育兒知識,在家長中樹立良好的形象,時時留心,處處用心,以便達到更為和諧的家園共育的效果。

五、對待成果與不足。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠;又是教學活動的準備不夠等等。在今后工作中,我將同其他教師一道,吸取她人的成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。

中專學年度第二學期個人總結篇八

對照題組的學期初規(guī)劃,圍繞參加參加題組活動情況、個人在理論學習、堂教學實踐及教科研收獲等方面,我對本學期的個人情況總結如下:

我能秉承求真務實、追求卓越之精神,積極參與題組開展的各項研討活動,在教育研修和教學反思中不斷提升自我。在本學期里,我與題組成員先后參與、觀摩學校青年教師基本大賽之堂教學展示;組織“每周一”研究觀摩與研討活動;參與我校與江都國際學校聯(lián)合教研活動;編寫、實施校本程;參加武進區(qū)初中思想品德基本功競賽和校堂能力考核,等等。

作為初二政治學科組長,能堅持組織和主持每周的集體備與學科組教研活動,并在各項研討活動中積極發(fā)言。

20xx年月,在?;竟Ω傎惖谌喬媒虒W能力展示中,執(zhí)教《學會休閑》,觀摩堂獲得好評。本學期對外開設三節(jié)研究,在陳xx工作室研討活動中執(zhí)教兩節(jié)公開,都及時撰寫了教后反思。作為校自主學習型堂考核小組成員,堅持隨堂觀摩政治學科老師12節(jié)并都按時參加有顧校長指導下的觀評議活動。

20xx年4月,在校教師大會上作了《從置疑到篤信,我與改共成長》主題演講,交流發(fā)言獲得好評。本學期參加了武進區(qū)初中思想品德基本功大賽,在理論考試、教學技能展示、教學設計與模擬堂等競賽環(huán)節(jié)中得到了鍛煉。

在平日工作中,我也能虛心向同事們學習,努力做到每周聽不少于2節(jié),通過堂觀摩、聽評議等活動,用心鉆研和反復揣摩優(yōu)秀教師的堂教學藝術。

在理論學習上,我能遵照工作室、題組和學校有關自主學習型改精神與要求,堅持進行專業(yè)閱讀和教學反思,增強教育教學題研究的意識和能力。本學期,我堅持每周到教工閱覽室學習,經(jīng)常閱讀《中學政治教學參考》、《思想政治教學》、人大復習資料、《人民教育》、《xx教育》、《南風窗》、《教師博覽》、《半月談》、《教師報》等書籍,注重邊研讀邊思考且實踐。我還能充分借助現(xiàn)代信息技術去了解學科教學、社會時政熱點、史知識等,在教育微博、微信、qq群等平臺上廣泛收集有益信息用于個人學習、教學。在這一過程中,我能有意識地加強對通識、專業(yè)知識、教學理論、題研究和教育教學前沿之科研成果等方面的學習,努力提升學科專業(yè)素養(yǎng)和拓展、完善知識結構。

在理論學習和實踐反思的基礎上,我能勤于撰寫一些諸如教育案例、教學例和研究等,部分有幸獲獎或發(fā)表。如獨立撰寫的讀書心得《崇尚自然教育,追求人的自由發(fā)展——讀盧梭教育名著〈愛彌兒〉隨想》發(fā)表在《常州教育》上;《通人性和接地氣:初中思想品德優(yōu)質(zhì)堂之兩大特質(zhì)》和《學校教育應讓生命幸福成長》發(fā)表《程與教學》上,等等。

一學期以,在領導與同事們的關心與幫助下,盡管也有一點進步與提高,但對比更高要求,我還存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向?qū)W習,爭取早日在各個方面更上一層樓。

中專學年度第二學期個人總結篇九

上學期參加中小學信息技術工作室,參與工作室舉辦的各項活動,沒有一個活動缺席,積極在活動中向名師和同行學習,努力改進自己的教學方式和方法,爭取更大的進步。

在聽課學習方面,我先后觀摩伍主任,梁老師,郗主任和吳老師的課,撰寫了4份《同伴評價表》,針對不同課堂研究的問題,分析實施的教學策略,探究有效的教學策略,提出改進教學成效的策略,提升教學設計的能力。

在伍主任的《點石成金-多媒體作品中動畫的構思與制作》課上,她以設置ppt動畫效果為教學內(nèi)容,借助前山中學信息技術備課組自行研發(fā)的教學資源網(wǎng),采用小組合作學習的教學方式,展示了網(wǎng)絡平臺下如何組織學生開展“自主——合作”探究學習的教學探索過程。學生以小組為單位進行合作學習,學生通過ftp進行作品提交,小組長負責管理小組和評價。

在梁老師的《用電子表格處理問卷數(shù)據(jù)》課上,結合課題研究方向,以調(diào)查學生關于“web2.0你知道多少?”的問題解決過程為主線,以問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)處理過程為輔線,以“情境創(chuàng)設——設疑導思——自主探究——知識講解——評價賞析——總結反思”為教學流程展開教學。情境引入巧妙,通過精彩的視頻激起學生的學習興趣。課堂活躍,學生上課前朗讀課本內(nèi)容,站起來激烈討論問題。我認為非常有效的策略是學生認真朗讀課本內(nèi)容和站起來激烈討論問題,通常學生很少看課本內(nèi)容,如果集體朗讀可以帶動沒有預習的學生了解課本內(nèi)容,站起來討論也是一種新穎的方式,可以讓學生集中精神和同學交流,而不是看著電腦屏幕。

在郗主任的《基于主題活動下的多媒體作品制作》課上,讓學生充當七小科技節(jié)導游的主題學習方式開展教學活動,從學生身邊的事為學習的素材,提高學生學習的積極性。整堂課巧妙的構思,讓學生通過找碴的方式掌握學習的內(nèi)容。教師具有感染力的語言,讓學生感到很強的親和力,學生積極回答問題,讓課堂氛圍非?;钴S。我認為很有效的策略是讓學生通過找碴的方式掌握學習的內(nèi)容,單純的教師講演很難提起學生的興趣,讓學生開動腦筋認真思考,找出問題和解決問題的方法是非常有效的。

在吳老師的《采集數(shù)據(jù)做研究之三--展示與評價》課上,學生之前已經(jīng)完成了問卷的選題、分工合作、調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)采集和分析等等準備工作,將準備工作制作成視頻輕松引入。這節(jié)課重點展示與評價之前的學習成果,抽簽讓小組進行展示研究成果。小組展示成果時,根據(jù)小組成員的問答表現(xiàn)對各小組進行加分,鼓勵學生提問題和積極回答。通過啃魚骨頭對知識點進行總結歸納。我認為第3個策略很有效,教師幽默的引導學生提問題,學生也回答得很巧妙,讓很多學生都有興趣一起學習和評價。

參加工作室后,我填寫了《xx--xx學年中小學信息技術工作室學員個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》,分析了我的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀中的優(yōu)點和不足,面臨的專業(yè)發(fā)展問題,希望工作室給予的幫助,提出個人發(fā)展目標,包括本學年專業(yè)理論學習目標和本學年教育教學發(fā)展目標。

在參觀學習方面,xx年6月14日,在中小學名師工作室主持人周莉萍老師的帶領下,我和工作室同行一起去到廣州市海珠區(qū)實驗小學參觀鄭賢老師的廣東省名師工作室。鄭老師無私奉獻、勤懇工作的精神深深地打動我的心田。鄭老師就像一座燈塔,指引我前進的方向。我要學習鄭老師為教育事業(yè)幾十年如一日,無私奉獻的精神。上午我們在海珠區(qū)實驗小學參觀,下午到海珠區(qū)金碧第一小學觀摩張菊紅老師的課題結題匯報課《學習數(shù)字鍵“56”擊鍵方法及綜合練習》和課題結題答辯會。張老師的結題課給我?guī)c收獲:創(chuàng)設有趣的情景吸引學生,有效地引導學生組織教學,唱打互查讓學生更容易掌握,過關游戲小組比賽,每個學生過一關就加上一個星星,小組加分評比,冠軍小組獲得獎杯。在以后的教學過程中,我將會靈活運用這些方法上好信息技術課。

在教學論文和教學設計比賽中,經(jīng)過工作室主持人周莉萍老師和名師廖寧表老師的指點,我的論文《教學生喜歡的學科做學生喜歡的老師——小學信息技術課堂“小組合作學習”教學初探》和教學設計《統(tǒng)計——信息技術與數(shù)學學科整合》分別榮獲xx年廣東省中小學信息技術教育優(yōu)秀論文、教學設計評選交流活動二等獎。在以后的各項比賽中,我將更加認真對待,努力爭取更好的成績。

在新的學期里,學校領導對我參加名師工作室給予極大的支持,名師工作室對我也給予極力的幫助,相信通過多方努力,我會取得更好的成效,獲得更大的進步。

中專學年度第二學期個人總結篇十

本學期對于個人而言具有極其重要意義的學期,因為前半學期很榮幸擔任了11級電子電器三班、12級焊接班的《機械制圖》,以及1*級機電二班《機械常識》教學任務。后半學期我從事學校的招生工作。在這不知不覺過去的一學期中,可以說緊張忙碌而收獲多多。為了能總結經(jīng)驗,提高教學水平,在此將本學期的工作做一個簡單總結。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。認真學習了王三運在中國共產(chǎn)黨甘肅省第十二次代表大會上的報告以及閆桂珍先進事跡材料等,認真撰寫了政治學習筆記。這一學期來我都是嚴格要求自己,約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在工作中,積極參加教研活動,虛心向同行老師學習,努力充實業(yè)務知識,盡力提高教學能力。作為一個年輕的老師,我在教學過程中首先按照新課改以及學校的要求來整合教材,使教材更適合自己學生的要求,在寫教案之前,能認真的鉆研教材,挖掘教材的思想內(nèi)涵,在教案中能夠準確反映出本節(jié)課的重點、難點及教學目標,通過自己的綜合梳理使知識點變?yōu)閷W生更能接受的知識,并且在教案中能夠既備學生又備老師,對雙邊活動進行了精心設計。

在課堂上,能夠很好捕捉學生的反映,善于觀察學生的表情,來了解他們對當堂知識的理解掌握情況,對一些掌握不太好的知識點,課后加大輔導力度。除了在課堂上對學生嚴格要求外,作為一名包班老師,我有著和班主任一樣的責任,對所包班級學生認真負責,盡職盡責。為了快速轉(zhuǎn)換“角色”,我很好地利用教研教學活動機會,向張俊芳等同行學習教學經(jīng)驗;自己制定了短時間內(nèi)“惡補”相關知識計劃?;仡欉^去,我很感慨付出的“艱苦勞動”,它使自己在教學中感覺很順手,心里很踏實,使自己覺得應該能夠勝任職中教學了。

注重分層教學與個別指導,全力做好晚自習輔導工作。我充分利用晚自習時間對基礎知識掌握不太好的學生進行輔導,讓他們逐漸對學習機械制圖產(chǎn)生興趣,并在此基礎上,教給他們學習的方法和技能。在每一堂課上都充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,盡可能地使不同層次的學生都得到提高。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

這一學期前半學期我從事教學工作,后半學期我從事招生工作,重在宣傳學校的助學政策、學校的辦學規(guī)模、開設的專業(yè)以及xx年學校實行的2+2+1辦學模式等,起到了學校與家長溝通的橋梁作用,目前雖然招生工作還沒有結束,但本人一定盡職盡責,認真完成招生工作。

認真配合學校做好各項臨時性工作,并且整理了學校分配的有關數(shù)控專業(yè)的資料。

中專學年度第二學期個人總結篇十一

本學期以來,在公司各級領導關心和老師的積極教育指導下,作為一名公司委培生的我已順利的完成了在校各項學習任務。在校各方面的生活各具特點:有收獲,也有不足;有榮譽,也有缺點?,F(xiàn)就將本學期具體情況匯報如下:

我作為一名公司委培生領隊及校團組成員、班委學習委員、宣傳委員、成人大專班班長。半年以來,各項在職管理工作有序井然,特別是在管理我公司委培生一職上更具特色。本學期,我始終以泰發(fā)祥人的新形象、新姿態(tài)為方向區(qū)管理和打造“泰發(fā)祥校園團隊精神”為主導,通過經(jīng)常交流、座談、開會、搞活動等方式使得我公司三十三位委培生突出的團結博愛、突出的吃苦耐勞。學員們表現(xiàn)突出,在各班中都能樹立起“泰發(fā)祥形象”,成為各班的模范。據(jù)統(tǒng)計,有14人擔任各班班干部職務。在本學期五四青年節(jié)總院在評選活動中,我公司已獲得“優(yōu)秀團干部榮譽稱號”2人及“優(yōu)秀團員榮譽稱號”6人的成績占到學院公司委培團體最多之榜首。通過這些簡單的例子和數(shù)據(jù)就可以很直觀的反映出我公司委培生的吃苦精神和團隊精神。

半年來,按照計劃,個人各方面均有進展,(1)年度小說任務以啟文正在進行中(2)本學期網(wǎng)上博客共發(fā)表文章23篇,其中11篇被各大文學瘸子精選推薦(3)加入榆林攝影家協(xié)會的準備工作條件已經(jīng)成熟(4)業(yè)余閱讀量明顯提升(5)參加社會活動兩項‘省地震局5.12期間舉辦的知識問得’和’《榆林日報》問卷調(diào)查’(6)社交面逐漸擴大(7)報考??茝土暪ぷ饔行蜻M行(8)黨課學習勝利結業(yè)。

在收獲頗大的這學期里,也同樣存在著許多不足,(1)對待學業(yè)還不夠勤奮,聽課還不夠?qū)R?。?)校園生活安排還不夠合理,(3)部分年度計劃還不能夠飛快落實。(4)自身修養(yǎng)著裝禮儀方面還從在許多方面的問題,(5)支出消費還不能夠進一步優(yōu)化。

回首本學期,時間過的很快,通過對本學期方方面面的總結,心中也有了一定的認識,見于優(yōu)點今后繼續(xù)保持發(fā)揚,面對存在的問題將會盡快改正。在迎接新學期的到來之際,我將會一如既往的將學好專業(yè)知識放在首位;管理好在校委培生和樹立泰發(fā)祥公司特色形象并舉;兼顧年度各項個人計劃進展和大力提升自身綜合素質(zhì)水平為導向。努力將自己塑造成道德品質(zhì)高、專業(yè)知識精的公司委培骨干,為將我礦建設成為高產(chǎn)、高效、地方特色的現(xiàn)代化煤礦早一日作出應有的貢獻而艱苦奮斗,繼續(xù)努力!

2010年上半年已經(jīng)結束,回顧上半年,自我既取得了一些成績,又存在著一定的不足,總體而言,成敗參半,狀況較上半年有所提高。然而,目前狀況較預期目標仍有相當差距,未來形勢仍然十分嚴峻。

回顧2010年上半年度,自我在成績,閱歷,交際等方面取得了一些成績,值得肯定。在成績上,自我總體成績狀況較上半年度過有所提高,并且已按為時計劃完成通過四級考試的任務;在閱歷上,自我通過1學期的兼職,不僅為自己解決了一部分生活費用,而且增長了自己的見識,增強了自己與人溝通的能力;在交際上,自我與同學建立了比較良好的關系,這較上年度有較在提高。

同樣,2010年仍有一些事值得我們反思。首先,看破我在學習上的提高是不夠大的。盡管處于提高狀態(tài),但我們務必認識到今后更加嚴峻的形勢。今后務必要更加努力奮斗,更加認真,將成績進一步提高,將自己對其它學科的涉獵面進一步拓展。其次,自我心態(tài)仍不夠平和。尤其是在情感上的無意義糾纏使自己浪費了大量的時間與精力,使自己無法具有一個平和的冷靜的心態(tài),影響了自己學習。然后,自我在處事上的自大態(tài)度值得警示。在處事上,自我過分高估自己,低看別人,自以為是,自高自大對自己的不良影響已經(jīng)初見端倪,這值得自己深思。最后,眼高手低的問題。自我現(xiàn)實處事經(jīng)驗的不足使自己處理現(xiàn)實事務的'能力不強,處事不妥,將事情理想化。這種實際能力的不足值得自我深思。

展望2010年下半年,自我在以下方面要注意提高。第一,努力學習。不僅學習本學科的知識,做到成績優(yōu)異,還要努力涉獵其它學科的知識,進一步開拓自己的視野,培養(yǎng)自己的社會眼界,全球視野,使自己成為有社會眼界,有全球思維,有自己獨立見解的現(xiàn)代大學生。第二,理性處理情感問題。大學職階段要深刻認識到感情與學業(yè)的關系。不能為兒女私情影響自己未來事業(yè)的發(fā)展。第三,充實自己。大學四年,自我要有忍耐的精神,要連續(xù)不斷地充實提高自己。當前大學的理論知識教授尚不完整,實踐經(jīng)歷也與社會有很大不同。因此,自我不要急于展示自己,要花費更多時間來充實自己,積累自己的百度,在別人放松的時候,自己加倍努力。而這個進程,是大學四年的任務,是自我今后三年的內(nèi)容。第四,盡量參與活動。在大學里不參與活動是錯的,過我參與活動是不對的。由于自我實際處事能力不夠強,因此,自我需要盡量參加活動。但是,鑒于大學與社會的差距(這種活動并不能真正鍛煉我們的能力),因此,不能把它放在首位,而仍以廣泛學習為重中之重。第五,堅持“認真認真做事,踏踏實實做人”的態(tài)度。

2017年上半年度已經(jīng)結束,成功與失敗同在,笑容與淚水并存。雖然形勢嚴峻,但我們?nèi)詷酚^自信。因為我們在不斷地提高自己,使自己適應了變化了的現(xiàn)實。我們完全相信,2017下半年將比上半年更加美好。

看見我今天取得的成績,我對自己是十分的不滿意??吹阶约喝缃袷侨绱说氖。胫约哼^去是那么的輝煌。心里難受的不得了,內(nèi)心的悔恨與自責如波濤洶涌,翻江倒海。于是靜下心來,仔細反思這一年的歷程。總結如下:

自己在學習方面是非常糟糕的,還好再社會活動上有些安慰。我經(jīng)常參加社團活動,曾是abc創(chuàng)業(yè)園外聯(lián)部的一員,常出去拉贊助,雖然沒有成功一次,但我從中學到了很多很寶貴的經(jīng)驗和難得的社會經(jīng)歷。在舉辦的“大學生創(chuàng)業(yè)大賽”上,自己參與了大賽活動的策劃與舉辦。周末時候就和cr單車協(xié)會的一起出去接觸大自然,放松心情。同時還協(xié)助社長搞好社團的日常工作,所以終于在大二時榮幸擔任了cr單車協(xié)會的副社長一職。這些活動都充實和豐富了我的大學生活,讓我的大學生活更精彩更有意義了。

綜上,我在社會活動上還不錯,就是自己的學習成績太差了。所以現(xiàn)在我不僅要繼續(xù)積極參加社會活動,還要把自己的學習成績給搞上去。要爭取做個德智體全面發(fā)展的人才。

中專學年度第二學期個人總結篇十二

中專畢業(yè)生自我鑒定:三年的中專生活隨著時間的流逝,我已經(jīng)在房校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經(jīng)常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的'美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中專學年度第二學期個人總結篇十三

忙忙碌碌,似水流年,一個學期又這么緊緊張張、迷迷糊糊地過完了?;仡櫼粋€學期的苦辣酸甜,歷歷在目,依然如存。

首先在教學,一向大大咧咧,丟三落四,稀里糊涂的我,在備課上課上卻不敢稍有懈怠,在學校的時間,多是以上課、批改、集備、輔導、出卷為主,真正能使出來備課的大塊時間擠不出來?;氐郊抑校赀~且身體不好的父母,以及體弱多病的孩子均需要我伺候照料。沒辦法,我養(yǎng)成了起大早的習慣,每天早晨4點鐘我就兩眼放光,思維活躍,這在一段時期內(nèi),每天4-6點成了我備課的最佳時間,充分的備課讓我胸有成竹,登上講臺之后,我就得心應手,上起課來游刃有余,大多數(shù)學生還是樂于聽我課的。

在備課組內(nèi),我們初一語文備課組在學校的關懷指導下,在江同志的'正確領導下,我們備課組多次得到領導的白板表揚,我們的集備按部就班,切實有效,能真正用于教學,我在集備時也是知無不言,言無不盡,為獲得優(yōu)秀備課組,盡一點自己的微薄之力,而且能把我們?nèi)?、四班學生積學整理的成語集錦、名言薈萃,讓全年級同學共享,希望在不久的將來,沾上其它班級的光。

在語文大閱讀以及古詩詞研究方面,能讓學生興趣盎然,秉承我校讓學生在文學的滋養(yǎng)中長大的辦學宗旨,學生讀名著、背古詩詞已蔚然成風。每到下午的4:30是學生最放松、最愉快的讀書時間,多數(shù)同學能自覺地讀名著,認真做筆記,多次在校檢查讀書筆記中受表揚,有一次被扣分還是因多寫了。學生最希望上的課是讀書報告會,他們對學生自編自演自導自己寫文章自己主持的報告會很感興趣,因為這是他們展示自我風采的好機會,也是他們開闊視野,增長見識的好機會。在期末1.3班孫xx等四個學生主持的讀書報告會,讓心靈在書中憩息,被錄制成錄像資料,刻成光盤,得到了領導的好評。

中專學年度第二學期個人總結篇十四

期末工作總結本學期即將結束,回顧這一學期,我班在各方面都取得了較好的成績。

一,班級工作方面

1. 班級氣氛和諧融洽,同學們具有活力,朝氣蓬勃,有上進心,各同學有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學們奮斗意識較強。

2. 各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學們的好評。

二.學習方面

1. 同學們出勤率高,多個月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。

2. 同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3. 越來越多的同學所投入的時間與精力大于以前,為自己的目標去努力,尤其是臨近考試最為突出。

5. 同學們的學習態(tài)度較上學期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時按質(zhì)按量,學習氛圍越來越濃。

三.思想方面

1. 學們積極向上,班里定時對同學們進行思想教育,實時分析,并取得良好效果。

2. 同學們思想團結,集體榮譽感強,積極為集體活動出謀劃策積極參與各項集體活動,樂于幫助每一個人。

3. 同學們積極下個黨組織靠攏,本學期共8名同學進行黨課培訓,并且全部順利結業(yè)。

五.生活方面

1. 我班的衛(wèi)生成績一直是個亮點,其中滿分率可達90%以上。

2. 班里的`各個宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯的成績,95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍,個別宿舍評上紅旗宿舍。

六.活動方面

1. 本學期學院系里各社團及辦理都舉行了豐富多彩的活動,這些活動豐富了同學們的課余生活,鍛煉了同學們的綜合能力,使同學們的素質(zhì)不斷提高。

2. 在院里舉行的運動會中,我們班梁杰,取得女子鉛球冠軍,丁強取得的男子鉛球亞軍,張參政取得男子跳遠亞軍,男子800米第四名,并且代表系里參加4x100米接力賽,取得亞軍。

3.學校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,我們班李柏霖同學取得三分球大賽冠軍,張濤,李柏霖,孫向敏,梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團體冠軍。

4. 四月份舉行的羽毛球比賽,我們班任亞飛獲得男子第二名,王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽,取得團體季軍。

5. 院籃球聯(lián)賽,我們班張濤等為主力,表現(xiàn)出色,使我系取得冠軍。

6. 在院里舉辦的cs1.6大賽中,我們班任亞飛,孔亞光,方元,雷均等四名同學獲得團體冠軍。

7. 院里第一屆校園歌手大賽中 ,楊高峰同學獲得二等獎。

8. 班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,實現(xiàn)了全民參與的宗旨,a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個人也都取得了特別的獎項,并頒發(fā)獎狀。

9. 班里舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學參與了進來,韓俊,趙向陽分別獲得冠亞軍,其他同學體都獲得各種特別個人獎。并頒發(fā)獎狀。

10. 4月23日,全班同學參加了與英語班的聯(lián)誼晚會,王方勛,王振亮等獻出的相聲尤為出色。

11. 臨近考試,全班同學一起觀看了勵志電影《風雨哈佛路》,并取得良好效果。

12. 臨近考試,全體班委組織召開思想動員大會,為同學們樹立正確的價值觀,尋找夢想打開了一扇門,此次活動全班同學引起了共鳴。

六.班里的不足

1. 個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課睡覺或者玩手機,對某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習能力不強,成績不理想。

2. 個別同學對網(wǎng)絡投入過多精力,導致學習不認真。

七.個人感想

大一轉(zhuǎn)眼即逝,進入大學已經(jīng)一年了,大二就在眼前,整的來說,這一年的工作還是挺順利的,各位老師和同學們的支持,以及班里雖取得的成績,給了我工作上樹立了極大信心,我會再接再厲,讓工程一班更上一層樓。

工程管理一班

張參政
?

中專學年度第二學期個人總結篇十五

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。認真學習了王三運在中國共產(chǎn)黨甘肅省第十二次代表大會上的報告以及閆桂珍先進事跡材料等,認真撰寫了政治學習筆記。這一學期來我都是嚴格要求自己,約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的.作用。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在工作中,積極參加教研活動,虛心向同行老師學習,努力充實業(yè)務知識,盡力提高教學能力。作為一個年輕的老師,我在教學過程中首先按照新課改以及學校的要求來整合教材,使教材更適合自己學生的要求,在寫教案之前,能認真的鉆研教材,挖掘教材的思想內(nèi)涵,在教案中能夠準確反映出本節(jié)課的重點、難點及教學目標,通過自己的綜合梳理使知識點變?yōu)閷W生更能接受的知識,并且在教案中能夠既備學生又備老師,對雙邊活動進行了精心設計。在課堂上,能夠很好捕捉學生的反映,善于觀察學生的表情,來了解他們對當堂知識的理解掌握情況,對一些掌握不太好的知識點,課后加大輔導力度。除了在課堂上對學生嚴格要求外,作為一名包班老師,我有著和班主任一樣的責任,對所包班級學生認真負責,盡職盡責。為了快速轉(zhuǎn)換“角色”,我很好地利用教研教學活動機會,向張俊芳等同行學習教學經(jīng)驗;自己制定了短時間內(nèi)“惡補”相關知識計劃?;仡欉^去,我很感慨付出的“艱苦勞動”,它使自己在教學中感覺很順手,心里很踏實,使自己覺得應該能夠勝任職中教學了。

注重分層教學與個別指導,全力做好晚自習輔導工作。我充分利用晚自習時間對基礎知識掌握不太好的學生進行輔導,讓他們逐漸對學習機械制圖產(chǎn)生興趣,并在此基礎上,教給他們學習的方法和技能。在每一堂課上都充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,盡可能地使不同層次的學生都得到提高。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

這一學期前半學期我從事教學工作,后半學期我從事招生工作,重在宣傳學校的助學政策、學校的辦學規(guī)模、開設的專業(yè)以及xx年學校實行的2+2+1辦學模式等,起到了學校與家長溝通的橋梁作用,目前雖然招生工作還沒有結束,但本人一定盡職盡責,認真完成招生工作。

認真配合學校做好各項臨時性工作,并且整理了學校分配的有關數(shù)控專業(yè)的資料。

中專學年度第二學期個人總結篇十六

幾多忙碌,幾多甜蜜,不知不覺本學期就已劃上了圓滿的句號,本學期,我校在中心校的正確領導下,在廣大教師的共同努力下,按照縣局的'要求,根據(jù)中心校的總體工作安排,以辦人民滿意的學校為目標,科學、務實、高校、有序地開展了許多卓有成效的工作,并呈現(xiàn)出一種“靜心盡力抓教學,凝心聚力謀發(fā)展”的其樂融融的和諧氛圍。在時間緊任務重的情況下,圓滿地完成上級布置的各項任務,現(xiàn)就本學期各項工作匯報如下:

1、安全工作,常抓不懈。

安全工作是學校的一項重要工作,它只有起點,沒有終點,只有更好,沒有最好,全校師生時刻繃緊安全這根弦,牢固樹立“安全大于天”的意識,逢會必講安全,逢事必問安全,始終把安全放在重中之重的地位。

(1)完善制度,規(guī)范管理

一開學我們就成立安全工作領導組,構建了以校長為第一責任人,班主任為直接責任人的安全工作網(wǎng)絡,與其同時制定好切實可行的安全制度,安全教育方案和各種應急預案,并和班主任簽訂好安全責任狀,明確班主任為本班安全工作責任主體。

(2)宣教結合,提高認識

按照中心校的要求,每期都及時發(fā)放兩封告家長的一封信,增強家長及師生的安全意識,對上級安全會議精神和有關文件能及時地傳達,并能認真加以落實,加大對安全工作的宣傳和教育力度,利用國旗下講話,班會,板報,觀看光碟和講座等形式,尤其對交通,飲食,防溺水等有針對性地進行安全教育,使一些必要的安全常識和應急措施,做到家喻戶曉,師生皆知;對一些教學設施,每學期都安排專人排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決,杜絕學生在校內(nèi)打架,斗毆和做一些有危險性的活動。與此同時,我們加強晨檢和放學后的路隊管理,盡力把安全工作做實做細。由于我們措施有力,方法得當,迄今為止,我校無一例安全事故的發(fā)生,這給我們做好其它工作提供了前提。

2、教學工作緊抓不松

教學工作是中心工作,而做好教學工作的關鍵是教師,為了使教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì),學生成績優(yōu)秀,成為我校的辦學特色,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為抓手,圍繞教學,我們著手做了以下工作:

(1)加強師德教育,增強教師的責任意識。

針對我校年輕的教師較多,但思想波動較大,少數(shù)教師責任意識不強,有懶散現(xiàn)象較為嚴重這一現(xiàn)狀。

首先從提高教師的師德修養(yǎng)抓起,要求教師做到的,領導首先做到,與此同時,組織教師認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關文件制度,開展向身邊的優(yōu)秀教師學習,以及師德演講活動,結合業(yè)務大練兵,要求教師撰寫師德反思,對照先進結合實際工作,談體會,找差距,逐步在教師中形成一種愛崗敬業(yè),教書育人,積極進取,樂于奉獻的良好風尚,弘揚真、善、美,鞭斥假、惡、丑,形成一種校容我榮,校恥我恥的正確榮辱觀,使規(guī)模小的澗石小學也能發(fā)出燦爛的光輝,在這其中,劉文琴,羅再福老師就是先進中的典型。

其次是完善制度,規(guī)范行為。本學期按中心校要求,修改并制定了一系列規(guī)章制度,嚴格要求在制度面前人人平等,對事不對人,對一些不正確的言行,要敢于較真,敢于批評,切實維護制度嚴肅性,結合評教活動,讓教師“在干與不干不一樣”?!案珊门c干不好不一樣”的氛圍中,努力做好自己的本職工作,保質(zhì)保量地完成教學任務。

再次是加強教師的業(yè)務學習,努力提升教師教書育人的本領,本學期根據(jù)業(yè)務大練兵的安排,要求教師寫一篇師德反思,完善教師業(yè)務成長檔案袋,在參加正常的業(yè)務學習的同時,要求教師多讀書,讀好書,平時要注意瀏覽有關教育刊物,捕捉好的教育信息,與其同時,采取“請進來,走出去”“互聽互評”,“同伴互助”等方式,特別要充分利用農(nóng)遠資源,規(guī)定教師每周要上一堂農(nóng)遠課,并做好記錄,努力提高教師教書育人的本領。

最后是嚴格教學的常規(guī)管理,注重全體學生的全面發(fā)展。

“五育并重,德育為先”,一開學,我們就成立德育工作領導小組,加強德育工作的領導,確立德育工作的重點是各項常規(guī)的落實,學校印制“一日常規(guī)”評分表,有值日教師對各班的常規(guī)工作進行打分,并及時張榜公布,特別是利用周一國旗下的講話,以身邊的人,身邊的事,對學生進行品德及各種養(yǎng)成教育,同時結合重要節(jié)日開展豐富多彩的與德育有關的活動,陶冶學生的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格。

教育質(zhì)量是學校發(fā)展和生存的關鍵之一,為此,我校根據(jù)上級安排,深入開展業(yè)務大練兵活動,積極組織教師參加“評好課”、考試、規(guī)定每位教師每周上一次公開課,圍繞評好課和提高課堂教學效率展開研討,開展“一建”“二評”“三查”等措施,優(yōu)化常規(guī)管理,“一建”是根據(jù)績效考核方案為標準建立健全教師業(yè)務檔案,“二評”評備課筆記,評作業(yè)批改,評各種活動開展情況,“三查”查計劃制定與落實,查教學進度,查家訪記錄和聽課記錄等,教學檢查按中心校的標準和要求實行月查制,并做到及時檢查、及時反饋、及時獎懲,在注重效果的同時,更注重教育過程,做實、做細教學的每一環(huán)節(jié),努力提高教師課堂教學效率。真正做到備課,上課、改作、輔導、考試教學五認真,保證“常規(guī)”的貫徹。由于以上措施的落實,再加之教師自身努力和全身心的投入,本學期統(tǒng)考各年級的及格率和優(yōu)秀率都比上學期有較大提高。與此同時,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,注重全體學生的全面發(fā)展,在注重學科課的同時,加強活動課的教學,在培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生學習興趣方面下功夫。如成立各種興趣小組,開展“手抄報”比賽,“我的天地我做主”、“作文沙龍”等活動,并積極參加中心校舉辦的小學生運動會,并獲得總分第七名的好成績,一改以往“榜上無名”的尷尬境界。使課堂教學和課外活動有機結合,相互補充,促進了學生的全面發(fā)展。

由于我校歷史欠賬較多,再加之生源不足,投入不足,校容校貌不容樂觀,和其他學校相比差距較大。針對這一現(xiàn)狀,首先,我們成立了文明創(chuàng)建工作領導小組,加大文明創(chuàng)建工作力度;其次,充分發(fā)揮班主任的骨干作用,少先隊職能作用,利用晨會、國旗下講話、班會等形式加大對學生文明禮儀、誠實守信等教育,增強學生愛校如家的意識和責任感和使命感。再次,完善制度,實行責任追究制,對班級衛(wèi)生區(qū)包干到班,責任到人,對學習園地和班級布置實行月查制,嚴格獎懲,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象的發(fā)生;最后,根據(jù)聯(lián)系實際、立足當前,著眼未來的原則,對校園環(huán)境量力進行整治和美化,比如粉刷圍墻和書寫有益的標語,對坑坑洼洼嚴重影響校園形象的破損道路進行了重新修建等,通過努力,力爭把校園建設得更美、更綠、更凈,盡力使校園處處充滿人文氣息和感召精神,營造良好的育人氛圍。

本學期無亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,公開、透明的使用每一分錢,堅持做到校務、財務公開,對重大熱點問題開會討論解決,并報中心校批準,對次要無原則問題,面對面協(xié)商解決,培育老師的主人翁意識,增強管理層的服務意識,切實解決教師的后顧之憂,盡量讓教師在其樂融融,愉快和諧的氛圍中一心一意干好本職工作。

一分耕耘,一分收獲。環(huán)境的改善,文化氛圍的營造,管理的規(guī)范,教師素質(zhì)的提高,使我校關系和諧,運轉(zhuǎn)有序,教學質(zhì)量也逐年提高。

本期在中心校的正確領導下,依靠廣大教師的共同努力,雖然取得一些成績,但由于受到主、客觀條件的制約,工作中還存在一定的問題。

1、留守兒童及獨生子女的增多,給教師的教學管理帶來難度,特別是家庭教育滯后,嚴重影響生源的質(zhì)量。

2、學校生源嚴重流失,造成“軍心動搖”,部分教師帶有觀望的態(tài)度,嚴重影響學校工作的開展,特別是責任制的落實,這一點希望領導給予重視。

3、教學設施的陳舊及教學樓年久失修,加之樓面滲水以及經(jīng)費的缺乏等。使學校校容校貌一時難以改觀,特別是給安全帶來隱患,嚴重制約了學校的發(fā)展。

本期我校在中心校的正確領導下,做了許多務實、富有成效的工作,但與領導的要求還有一定的距離,機遇和挑戰(zhàn)并存,成績和問題共生。在今后的工作中,我們將圍繞教學這一中心,繃緊安全這根弦,努力營造一種和諧愉悅的校園環(huán)境和充滿生機活力的校園文化,特別在教學質(zhì)量的提高上下功夫。以辦人民滿意的學校為目標,以培養(yǎng)學生良好習慣為抓手,為教師的發(fā)展,為學生的成才搭建平臺,努力提升辦學品味,以質(zhì)量立校,以教研興校,不斷研究和豐富辦學理念的內(nèi)涵,促進學校的科學發(fā)展,努力形成自己的辦學特色,讓領導放心,讓家長滿意。

中專學年度第二學期個人總結篇十七

在中專的這三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風, 回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了 各種困難。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

對于一名中專即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的'總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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