心得體會是我們在學習、工作和生活中所總結和概括的一種重要經(jīng)驗，它能夠幫助我們更好地反思和成長。每個人都應該養(yǎng)成總結的習慣，因為它可以讓我們更好地認識自己，提高自己的能力和素質。心得體會不僅僅是對自己的一種梳理和總結，更可以作為對外交流的一種方式，與他人分享經(jīng)驗和見解。心得體會應該注重思考和總結，而不是簡單地羅列事實。想要寫一篇有深度和質量的心得體會？不妨先看看以下范文，為自己的寫作提供一些靈感。
治理三亂心得體會報告篇一
幼兒園是孩子們接受教育的起點，也是一個培養(yǎng)孩子各方面能力的重要場所。然而，由于各種原因，有些幼兒園存在著管理混亂、教學亂象等問題，給孩子們的成長帶來了不良影響。為了解決這些問題，近年來，幼兒園治理成為了社會各界關注的熱點。在我作為一名幼兒園教師多年的工作經(jīng)驗中，我總結了治理“三亂”的心得體會，希望能對廣大幼兒園教育工作者和家長們有所啟示。
首先，要治理好“管理亂”。幼兒園是一個組織體系復雜的機構，管理工作的重要性不言而喻。管理亂往往是由于管理層不夠專業(yè)、教師缺乏約束、制度不規(guī)范等原因所致。因此，我認為，培養(yǎng)專業(yè)化的管理人員，加強對教師的培訓和管理，健全規(guī)范的管理制度，是治理幼兒園“管理亂”的關鍵。
其次，要治理好“教學亂”。教學亂在幼兒園中表現(xiàn)為教師教學質量不高、教育內容不完善、教學方法不合理等問題。對此，我認為，幼兒園應該加強教師的專業(yè)培訓，提高他們的教學水平和素質。同時，幼兒園也應該注重教育內容的科學性和合理性，確保孩子們能夠接受到健康、全面的教育。
第三，要治理好“環(huán)境亂”。環(huán)境亂是指幼兒園的教育環(huán)境不整潔、不安全、不衛(wèi)生等問題。一個良好的教育環(huán)境對于孩子們的成長至關重要。為了治理好幼兒園的“環(huán)境亂”，我們應該加強對校園環(huán)境的管理和維護，確保教室、操場、廁所等地方的清潔和安全。同時，幼兒園也應該注重培養(yǎng)孩子們的環(huán)境意識和衛(wèi)生習慣，讓他們懂得保護環(huán)境，愛護自己的生活空間。
回顧過去幾年的工作經(jīng)驗，我深刻體會到治理幼兒園的“三亂”不容易，但也并非一無所獲。通過不斷的探索和努力，我們的幼兒園取得了一些成績。首先，我們進行了一系列的管理創(chuàng)新和改革，加強了對教師的培訓和管理，創(chuàng)造了一個安全、和諧的教育氛圍。其次，我們注重教育內容的科學性和合理性，設計了一些具有特色的教育課程和活動，使孩子們在快樂中學習和成長。最后，我們注重環(huán)境的營造和管理，使幼兒園成為孩子們快樂成長的樂園。
在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持以上治理“三亂”的經(jīng)驗，不斷改進自己的教育理念和教學方法，為幼兒園教育事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也希望廣大家長和教育工作者能夠共同努力，以更加科學、系統(tǒng)的方法治理幼兒園的“三亂”，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和機會，讓他們健康、快樂地成長。
治理三亂心得體會報告篇二
“三亂”行為（亂辦班、亂收費、亂買輔導資料）一直以來都是社會和廣大人民群眾關注的焦點。為杜絕“三亂”行為的發(fā)生，維護學校和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自查自糾，現(xiàn)報告如下：
1、學校領導高度重視、周密部署、廣泛動員。成立了以趙陸明校長為組長，李麗、李艷麗為副組長，各班班主任為組員的自查自糾領導小組。
2、健全監(jiān)督機制，學校領導認真執(zhí)行關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。
3、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從政行為。
4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
6、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
7、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
8、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
9、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
10、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德的行為。
治理三亂心得體會報告篇三
根據(jù)忠教監(jiān)審〔〕5號文件精神，我校高度重視教育“三亂”問題的自查自糾工作。采取宣傳教育在先，自查自糾深入，查處不留情面的措施，杜絕了“三亂”問題的發(fā)生?，F(xiàn)將治理教育“三亂”自查自糾情況報告于后。
一是學校成立了正風肅紀治理教育“三亂”自查自糾工作領導小組，由周康武校長任組長，李勇、秦建平、趙志洋和毛永權為副組長，其余行政和年級組長為成員。領導小組下設辦公室。在治理教育“三亂”問題上實行首長負責制，校長為第一責任人，落實一崗雙責。二是加強宣傳教育。在開學集中會上學校校長在傳達縣行政會精神的同時，組織全校教師學習了《重慶市中小學教師職業(yè)道德十不準》，并結合學校實際進行了強調，提出了嚴格的要求。三是制定強有力的措施。其中一條最為嚴厲：凡是受到上級通報或者被媒體曝光的責任人員，取消當年評先選優(yōu)、晉職晉級資格并扣發(fā)全年30%獎勵性績效工資。
一是開學第一周，學校領導就組織人員深入各班明察暗訪。二是公開治理教育“三亂”舉報電話。三是召開班主任會議，由班主任首先進行自查。四是進一步完善規(guī)范教育收費、資料購買、補課、資助等制度。五是“一刀切”規(guī)定教師不得要求學生購買上級規(guī)定以外的教輔資料;不得參與校內外補課活動。
一是實行分管領導負責制，分管年級的行政領導為本年級治理三亂第一責任人，違規(guī)處罰實行“連坐”，這樣加強領導責任。二是落實日常檢查，要求每月自查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。開學至今我校通過自查，尚未發(fā)現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象的存在?？傊卫斫逃叭齺y”是一項長期而艱巨的任務。我校將一如既往的加強治理教育“三亂”，落實治理教育“三亂”的各項措施，徹底杜絕教育“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔，為群眾謀利。
治理三亂心得體會報告篇四
從事幼兒教育已經(jīng)有多年了，這期間我不斷總結經(jīng)驗，不斷改進自己的教學方法和管理策略。幼兒園治理中，常常會遇到“三亂”問題，即師生關系亂、家長關系亂以及園內管理亂。在實踐中，我深刻認識到一些心得和體會，下面我將分享一下。
首先，師生關系亂是導致幼兒園治理問題的一個重要因素。很多幼兒園教師由于個人素質不高，教育觀念不正確，導致了師生關系的紊亂。在我的治理經(jīng)驗中，我認為師生關系的健康要建立在尊重、信任和互動的基礎上。我每天都會與孩子們親切交流，主動傾聽他們的心聲，了解他們的需求和困惑。同時，我也注重與家長的溝通，及時了解他們對我工作的評價和意見，不斷改進自己的教學方法和管理策略。只有在良好的師生關系中，幼兒才能得到更好的教育，家長才會對幼兒園的管理工作更加認可和支持。
其次，家長關系亂也是幼兒園治理中的一大難題。家長是幼兒教育的重要組成部分，他們對于孩子的教育有著深刻的影響。然而，由于各種原因，幼兒園與家長之間的關系很容易出現(xiàn)紊亂。治理過程中，我堅持與家長保持密切聯(lián)系，通過家長會、家訪以及微信群等多種形式加強與家長的溝通與交流，主動了解家長們的想法和意見。同時，我也會定期組織家長培訓，提高家長的教育意識和親職教育能力。只有與家長建立良好的合作關系，共同為孩子的成長努力，才能實現(xiàn)治理的目標。
最后，園內管理亂是幼兒園治理中的另一個重要問題。幼兒園作為一個教育機構，管理必須嚴謹而有效。治理中，我堅持依法治理，合理規(guī)范幼兒園的內外部管理，確保教學和管理工作的順利進行。我注重制定和執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度，建立健全幼兒園的管理機制，加強對教師的管理和培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。同時，我也注重家園合作，積極與社區(qū)和相關部門合作，爭取更多的資源和支持。只有在嚴格管理下，幼兒園的治理才能更加健康有序。
總結起來，幼兒園治理是一個復雜而細致的工作，但是只要我們巧妙應對“三亂”問題，我們就能更好地完成幼兒教育工作。師生關系中要注重信任和互動，家長關系中要加強溝通與合作，園內管理中要嚴格規(guī)范和有效管理。在我實踐中的心得體會告訴我，只有堅持不懈地努力，才能化解“三亂”問題，實現(xiàn)幼兒園治理的目標。
治理三亂心得體會報告篇五
為了全面落實國家五部委《關于20xx年進一步規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》、省教育廳《關于進一步規(guī)范辦學行為治理和糾正教育亂收費等問題的意見》、《吉林省教育廳重申六條嚴禁》和《松原市教師職業(yè)道德行為“十不準”》，糾正行業(yè)不正之風，弘揚正氣，規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行為，加強校風和師德建設，構建和諧、平安校園，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。下面把我們學校治理“三亂”情況，自查如下：
1、學校成立了治理三亂工作領導小組，高度重視，周密部署，廣泛動員。在開學的相關會議上三令五申，要求全體教職工提高認識，明確態(tài)度，堅決制止“三亂”行為。年初學校與教育局、學校與教師層層簽訂了責任狀。
2、健全監(jiān)督機制，學校領導認真執(zhí)行關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。同時設立舉報箱和舉報電話，成立家長委員會，廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督，拓寬了監(jiān)督渠道。
3、完善了《學校治理和糾正“三亂”問題工作方案》和《治理三亂管理制度》，建立了師德師風建設工作責任制，責任層層分解， 落實到人。落實學校領導包保教師責任。
4、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為， 規(guī)范從政行為，還開展了“師德師風建設十查十看”活動。把校園廉政建設和預防職務犯罪結合起來。
5、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、校務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
6、沒有利用職務或工作便利，通過安排座位、班干部、評先選優(yōu)等手段向家長索取錢物的現(xiàn)象。
7、杜絕了亂補課、亂辦班、亂收費等行為。
8、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
9、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的現(xiàn)象。
10、工作時間沒有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學無關的活動。
11、沒有工作日中午飲酒的、但個別教師課堂上還有接打手機的現(xiàn)象。
12、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的現(xiàn)象。
13、沒有私自通過介紹擇校、轉學或市外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
14、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職、任課及辦班，接受各種形式有償補課的。
15、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
16、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
以上對開學以來治理三亂工作情況進行了全面梳理，應該說形勢大好，個別教師上課接打手機現(xiàn)象已經(jīng)查明，并進行了教育。目前，我校形成了自覺抵制“三亂”氛圍，學校管理走向制度化、法制化和規(guī)范化軌道。
治理三亂心得體會報告篇六
教育是國家的基礎，也是培養(yǎng)人才的重要途徑。然而，在教育治理中，存在著一些問題，被簡稱為“教育治理三亂”，即學校治理混亂、師德失范和家?；永Ь?。通過對這些問題的總結和思考，我認識到了教育治理的重要性，并深刻體會到了解決這些問題的緊迫性和必要性。
第二段：學校治理混亂
學校是教育的核心場所，其治理的混亂直接影響到學校的教學質量和管理效率。筆者認為，學校治理混亂主要源于領導層過分強調短期業(yè)績，忽視對教師的培養(yǎng)與引導，以及缺乏對學生個體發(fā)展特點的充分了解。為解決學校治理混亂問題，我們應該注重培養(yǎng)學校領導層的專業(yè)素養(yǎng)，提高他們對教育理論和實踐的認識，同時重視學校特色發(fā)展，為學校提供有針對性的支持和指導。
第三段：師德失范
作為教育的從業(yè)者，教師的品德和職業(yè)道德對教育質量具有重要影響。然而，一些教師存在著師德失范問題，如違背教育規(guī)范、利用職權謀取私利等現(xiàn)象時有發(fā)生。這無疑對學校的聲譽和教育的可持續(xù)發(fā)展造成了嚴重的傷害。要改變這一局面，我們應該加強對教師職業(yè)道德的教育和培養(yǎng)，強化對教師的監(jiān)督和評估體系，同時注重激勵機制的建立，營造良好的師德氛圍。
第四段：家?；永Ь?/p>
良好的家?；邮潜Ｕ蠈W生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。然而，在現(xiàn)實中，家?；哟嬖谥恍├Ь?，如家長對教師指導的懷疑、教師對家長的不尊重等問題。這就導致了家校之間的矛盾和隔閡，阻礙了學生的健康成長。為改善家?；永Ь常瑢W校應建立有效的溝通渠道，提高家長參與學校治理的機會和能力，同時教師也應加強與家長的溝通和理解，互相尊重對方的角色和意見。
第五段：合力改進教育治理
教育治理問題的解決需要全社會的共同努力。政府應制定相應的法律法規(guī)，強化對學校和教師的管理和監(jiān)督，同時提高教師的待遇和職業(yè)發(fā)展空間，激發(fā)他們的工作熱情和責任感。學校應加強自身建設，培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的領導層和教師隊伍，同時提高與家長和學生的互動質量。家長要積極參與學?；顒樱P心并引導子女的教育，共同為優(yōu)質教育的推進發(fā)揮積極作用。
結尾段：總結
教育治理三亂問題的存在嚴重影響著教育的質量和效益，需要全社會的共同參與和努力來解決。只有加強學校治理、改進教師師德、改善家?；?，才能夠有效推進教育事業(yè)的發(fā)展，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和責任感的人才奠定堅實基礎。作為一個教育工作者，我們應該從自身做起，行動起來，為教育治理的改進貢獻自己的力量，共同打造一個更加美好的教育環(huán)境。
治理三亂心得體會報告篇七
近年來，教育在中國社會中扮演著日益重要的角色。然而，教育治理過程中出現(xiàn)的三亂現(xiàn)象（指學校亂收費、亂辦班、亂補課）卻阻礙了教育發(fā)展的進程。作為一名教育工作者，我對教育治理三亂問題深感痛心和擔憂。在日常的工作實踐中，我深刻認識到只有通過加強控制和規(guī)范教育治理，才能為學生提供真正優(yōu)質的教育資源，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。下面，我將結合個人的工作體會，對教育治理三亂進行總結，并提出一些改善方案。
首先，學校亂收費問題是教育治理中最嚴重的一個亂象之一。在學校管理過程中，一些學校為了追求經(jīng)濟利益，不顧教育公平，私自增加各類收費項目。這嚴重侵犯了學生和家長的合法權益，也導致了家庭負擔過重。對此，我認為政府應該制定明確的收費標準和監(jiān)管機制，確保學校的收費行為合法合規(guī)。同時，學校也應該加強內部管理，提高財務透明度，嚴禁亂收費行為的發(fā)生。
其次，亂辦班現(xiàn)象也是教育治理中一個亟需解決的問題。一些學校為了在各類競爭中脫穎而出，不擇手段地開設各種特色班、培訓班，嚴重擾亂了教育秩序。這不僅導致了學生的學習負擔過重，還浪費了大量的教育資源。為了改變這一現(xiàn)狀，我認為學校應該以培養(yǎng)學生的綜合素質為出發(fā)點，合理規(guī)劃課程設置，避免過多的特長班和培訓班。學校還應該積極配合政府部門進行檢查，對違規(guī)辦班的行為給予嚴厲的處罰。
最后，亂補課問題也不容忽視。一些學校、老師為了提高教學效果，不斷加大補課力度，嚴重剝奪了學生的休息和自主學習的權利。這種補課現(xiàn)象不僅使學生身心疲憊，也缺乏對學生自主能力的培養(yǎng)。對此，我認為學校應該優(yōu)化教學計劃，合理安排課堂教學時間，減少課后補課的頻率。同時，家長也應該樹立正確的教育觀念，給予孩子足夠的休息和自主學習的時間，不要過分依賴補課來提高學生的成績。
綜上所述，教育治理三亂問題已成為中國教育發(fā)展的一道坎。為了解決這一問題，我們需要政府、學校、家長以及全社會的共同努力。政府要加強監(jiān)管，制定明確的法規(guī)和政策來規(guī)范學校的經(jīng)營行為。學校要加強自身管理，提高教育教學質量，增強學校的社會責任感。家長要正確引導孩子，不追求“功利教育”，關注孩子的全面發(fā)展。當然，教育治理的改善也離不開全社會的支持和參與。只有通過共同努力，我們才能為下一代打造一個更好的教育環(huán)境，培養(yǎng)出更多有志氣有責任心的優(yōu)秀人才。
治理三亂心得體會報告篇八
為貫徹落實《鐵嶺市教育局治理“亂補課、亂收費、亂發(fā)行”問題的暫行辦法》文件精神及昌圖縣教育局的會議精神。樹立教師的良好形象， 我校突出重點，力爭標本兼治，對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進行了自查。經(jīng)自查，我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的違紀行為，同時，我校在治理“三亂”中做了以下工作：
一、我校領導高度重視治理“三亂”工作，成立了治理“三亂”領導小組。具體工作中做到明確職責，11月20日召開了領導班子會議，會上杜校長認真?zhèn)鬟_了教育局會議精神。強調了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達到每一位教職工。
二、各分校與教職工簽訂了責任狀。并給學生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補課”的一封信。讓家長知道舉報電話4836304，對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
三、堅持收費公示制度，打造陽光政務。 不合理的費用一分也不收。同時，我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師，一經(jīng)查實，將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。
治理“三亂”工作是一項長期性的工作，必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求，高度重視，長抓不懈，為解決“三亂”問題而努力。
治理三亂心得體會報告篇九
為了認真落實好上級關于治理教育亂收費、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關政策規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為，切實維護教育部門形象，結合南陽市治理辦函[2013]21號《關于開展2013年全市秋季教育收費檢查工作的通知》精神，現(xiàn)將我校有關治理教育“三亂”工作情況匯報如下：
本期我校成立了以xxx校長為組長，xxx為副組長，各下伸點負責人和各班主任為成員的治理“三亂”工作領導小組。學校十分重視治理“三亂”工作，將治理“三亂”納入學校日程工作，做到常抓不懈，力爭抓出成效。
上級領導多次要求我們深刻認識其危害性，在治理教育“三亂”上，不能有絲毫含糊，不能有絲毫懈怠，而應站在政治和全局的高度，站在對教育負責、對群眾負責、對學生負責的高度，周密部署，全面治理，堅決打壓不良苗頭，切實規(guī)范辦學行為，推動教育良性發(fā)展。根據(jù)領導的'講話精神，我校及時召開了教師會，傳達上級有關精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，制定學校治理“三亂”的具體措施。
本期開學以來，學校沒有向學生推銷教輔資料，但根據(jù)“一主一輔”的原則，由縣書店向在校的各年級學生每人都下發(fā)了一套同步練習冊，具體名稱及單價如下：一年級語文同步練習冊7.00元，數(shù)學同步練習冊7.00元；二年級語文同步練習冊7.00元，數(shù)學同步練習冊7.00元；三年級語文同步練習冊6.69元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.42元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；四年級語文同步練習冊6.99元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.42元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；五年級語文同步練習冊6.69元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.07元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；六年級語文同步練習冊7.27元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊6.72元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；另外訂閱的《小學生學習報》情況如下：《小學生學習報》低年級版15份，315元；中年級版10份，210元；高年級版4份，84元。以上教輔目前我校尚未向學生收取，我校打算將上述所有教輔收費項目張貼在公示欄中公示。并設立咨詢和舉報電話，派有關人員向家長進行宣傳和解釋工作。同時將收費標準印發(fā)給每位學生家長，人手一份，真正做到收費公開、透明，自覺接收社會監(jiān)督。
學校堅持“誰主管、誰負責”的原則，本期學校與教師簽訂承諾書。哪一個部門、哪一年級出現(xiàn)問題就追究當事人責任，在全校形成了校長負總責，全體教師密切配合，各司其職，各負其責，上下聯(lián)動，齊抓共管做好治理三亂工作。
為有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象，學校根據(jù)上級治理“三亂”有關精神，結合實際，制定了《xxx小學治理“三亂”管理制度》，與教師簽訂《xxx小學治理教育亂收費工作責任書》，用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求，增強了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關治理“三亂”的自覺性，對個別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。
學校在醒目處張貼“致學生家長的公開信”并設立了治理“三亂”舉報電話。
我校始終把師德建設作為一項系統(tǒng)工程來抓，從源頭規(guī)范教育收費，改善辦學行為。本期我校教師沒有出現(xiàn)以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動中，我們也認識到過去學校在收費過程中還存在著越俎代庖的問題，建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應由縣書店派遣專職人員到學校收費或指定相應的銀行，由家長自己到銀行交納各種費用，學校做好宣傳，發(fā)放工作，以規(guī)避亂收費問題。目前檢查中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。我校將以對黨和人民高度負責的態(tài)度，按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師”要求，進一步建立健全各項規(guī)章制度，不斷完善治理教育“三亂”長效機制，下更大的決心、花更大的精力，堅定不移、堅持不懈抓好學校治理“三亂”工作，以實實在在的成效贏得家長的理解、信任和支持，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
治理三亂心得體會報告篇十
1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
3、廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
6、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。
7、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的。
8、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
9、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的。
10、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。
11、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
12、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
13、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
14、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
15、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
興華學校中學
20xx年4月16日
治理三亂心得體會報告篇十一
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，特進行了自查自糾：
1、我嚴格按上級教育行政部門配發(fā)給的教材、教輔讀物、練習資料進行教學，沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買任何練習資料和復習用書。
2、我嚴格遵守教育教學管理秩序。沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。沒有在節(jié)假日給學生變相上課。
3、我嚴格遵守收費制度。沒有違規(guī)收取任何額外費用，沒有強迫學生購買規(guī)定書目以外的書籍和資料、學具等情況。
5、存在的問題：思想認識不夠深入。
今后還需在以下方面繼續(xù)努力：
1、加強師德師風學習，為人師表，樹立良好的師德形象。
2、加強學習，不斷完善自我，不斷提高業(yè)務水平。
通過此次自查，我將嚴格規(guī)范自己的一言一行，堅決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象，嚴格履行中學教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的'人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
治理三亂心得體會報告篇十二
根據(jù)區(qū)教體局的精神，要端正教育行風，樹立教育良好形象，加強師德師風建設，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，我們學校立即召開了全校教師會，會后學校與教師層層簽訂了責任狀，下面把學校治理“三亂”情況，自查如下：
1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從政行為。
3、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
4、廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
6、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
7、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。
8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的.。
9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
10、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的。
11、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。
12、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
13、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
治理三亂心得體會報告篇十三
根據(jù)市縣的要求，端正教育行風，樹立教育良好形象，加強師德師風建設，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，下面是學校治理“三亂”情況：
1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從政行為。
3、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
4、廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
6、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
7、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。
8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的'。
9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
10、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的。
11、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。
12、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
13、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
14、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
15、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
治理三亂心得體會報告篇十四
為了更好地執(zhí)行省、市、縣關于教師有償補課、亂收費、亂訂資料的規(guī)定，解決家長和社會反響強烈的教育“三亂”問題，加強教師師德師風建設，重塑教師的.新形象，經(jīng)學校領導班子研究，特制定制止“三亂”責任書，內容如下：
一、本責任書由校長與各位教師簽定。
二、責任期限為20xx年9月1日至20xx年1月15日。
三、禁止學校在職教師違規(guī)參與社會有償補課，不為社會力量辦學機構舉辦面向學生的文化補習班提供場所和召集生源，不接受社會力量辦學機構的邀請為其舉辦面向學生的文化補習班授課;禁止學校在職教師違規(guī)組織學生在校外有償補課;禁止向學生出售學習資料。
四、如有亂補課、亂辦班、亂訂資料，一經(jīng)舉報，學校將對被舉報教師視情節(jié)輕重做如下處罰：
1、取消教師三年內各類評優(yōu)先資格。
2、沒收非法所得并進行適當罰款。
3、寫出書面檢查或保證書，存入教師個人檔案。
4、情節(jié)特別嚴重者，學校報請上級主管部門，給予該教師行政警告、記過、記大過、解除聘任合同、取消教師資格等處罰。
治理三亂心得體會報告篇十五
為了端正教育行風，樹立良好的教育形象，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，自覺抵制不正之風，真正的減輕學生課業(yè)負擔，使亂征訂、亂補課、亂收費的“三亂”現(xiàn)象得到有效遏制，根據(jù)教育局有關文件的精神，經(jīng)中心校研究決定，要求各位教師積極參與到此項活動中來，堅決同“三亂”行為劃清界限，做一位合格的人民教師。具體治理內容如下：
堅決杜絕在校內外向學生統(tǒng)一兜售練習冊、作業(yè)本，或指定書目材料名稱、指定購買地點或購買價格的強買強賣、變相收費，以達到中飽私囊為目的的`不法行為。
為了規(guī)范辦學和減輕學生課業(yè)負擔，禁止在職教師在職期間（含假期）進行有償家教或舉辦各種大小規(guī)模的舊課補習班。
禁止在職教師，未經(jīng)許可，以各種形式，各種名目擅自向學生收取各種費用。
為了使此項工作真正的落到實處，明確責任，提高認識，強化管理。學校在進行認真的教育宣傳工作的同時，堅決要求各位教師不得從事以上違禁行為。并與各位教師簽署目標管理責任狀如下：
1、不以任何名義利用節(jié)假日和課余時間組織學生補課、做家教。不強迫或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。
2、不為社會力量辦學機構舉辦面向小學生、幼兒園的文化補習班提供場所和生源，不接受社會力量辦學機構的邀請為其舉辦的文化補習班授課。
3、不強迫推銷課外教輔材料和報刊雜志、或自行編印學習材料組織學生購買。
4、不參與各種商販、書屋或企業(yè)等舉行的面向學生的有償推銷活動。
5、不接受家長主動或被動發(fā)出的為子女有償補課的邀請。對有違反上述規(guī)定行為，一經(jīng)查實，將根據(jù)事實情節(jié)，報請教育局批準給予以下處罰：
1、給予責任者相應的紀律處分，永遠記入教師本人檔案。
2、本年度考核不合格。在下一輪應聘時不得參加應聘。
3、三年內不得參加各種評比和晉職、晉級或提干。
治理三亂心得體會報告篇十六
根據(jù)全國“三項檢查”電視電話會議精神和《xx中煙工業(yè)公司20xx年整頓規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營秩序和加強內部管理監(jiān)督工作要點》要求，整頓辦廠及時組織宣貫動員，擬定自查實施方案，部署整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序自查工作，現(xiàn)將5月份工作開展情況匯報如下：
已經(jīng)收集整理國家局、中煙工業(yè)公司、廠內現(xiàn)有制度60個，正在逐一審查制度的有效性，廢棄無用的制度，完善更新現(xiàn)有的制度。為嚴格規(guī)范程序，繪制了8個流程圖，將關鍵控制點嵌入到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)。根據(jù)每個組具體情況設計自查表格11張，作為固定化格式樣表，每個組逐月以自查表格形式匯報自查情況，以一些重要的指標和數(shù)據(jù)作為自查的支撐材料。
我廠在健全管理體系、加強制度建設、強化內部監(jiān)管等方面大部分做得較好，還存在一些不足有待完善，主要表現(xiàn)在以下幾個專業(yè)組：
1、物資采購組：
供應商的資質認證沒有按照年度認證，存在個別供應商資質認證已經(jīng)過期的現(xiàn)象；檔案資料的保管沒有分類別存放，不同供應商的資料全部放在一起，顯得凌亂。
煙機零配件管理沒有建立備品備件報廢管理相關制度，備品備件報廢處理只是交給華新集團處理，處理程序不夠嚴謹，希望盡快建立完善備品備件管理制度，做到完善制度，規(guī)范程序。
2、廣告促銷組：
部分廣告宣傳品只有會辦紀要，但是缺少比質比價和談判過程的詳細記錄，甚至個別項目沒有記錄；有的廣告項目沒有進行比質比價操作。特別是延續(xù)廣告、三產(chǎn)操作的廣告和一些特定的媒體廣告項目沒有進行比質比價；沒有建立完善廣告宣傳品倉庫保管、領用制度，并且廣告宣傳品倉庫存在個別賬卡物不一致現(xiàn)象。
3、工程投資項目組：
工程投資項目在自查以前沒有嚴格按照《招標投標法》、《政府采購法》以及國家煙草專賣局、中國煙草總公司關于招標、采購活動的'有關規(guī)定建立共管帳戶、履約保證金制度，要經(jīng)過第三方進行討論和評估。
1、進一步完善制度。針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題重新制定了三個制度，《xx中煙xx卷煙廠自主采購材料供應商資質認證管理辦法》、《五金備件報廢、調撥工作管理規(guī)定》和《xx中煙工業(yè)公司宣傳促銷用品管理規(guī)定》。下一步逐個梳理，進一步做好制度的梳理、修訂、新制定、廢止等工作，不斷建立完善相關內部管理制度。
2、整改落實自查中發(fā)現(xiàn)的問題。已經(jīng)將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題書面反饋通知到相關部門，反饋存在的問題，提出整改建議。在六月份進行全面再次梳理，對照存在的問題，逐個落實，逐個檢查，確保整改到位。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6976568.html】
