人生是一場旅程，總結(jié)是我們在旅途中的里程碑，記錄下我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴。編寫完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性，每個部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中尋找靈感，以提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。
祖國在我心中國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我?guī)淼难葜v主題是——祖國在我心中。
自古以來，我們祖國的歷史文化飛速發(fā)展。堯舜時期，倉頡發(fā)明了甲骨文，春秋戰(zhàn)國時期，百家爭鳴，歷史文化得到升華，秦始皇兵馬俑震驚中外。漢朝時，“中國”正式命名，甲骨文被改進(jìn)，稱為“漢字”。唐朝時，詩得到大多數(shù)人的認(rèn)可，出現(xiàn)了很多像李白、杜甫那樣偉大的詩人。這個時期創(chuàng)作的詩，比前面所有朝代加起來都多，還有宋詞、元曲、明清小說，都是悠久燦爛的歷史文化，值得學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)。
今天，我們的生活無比美好。
想當(dāng)年，清朝腐敗，容忍八國聯(lián)軍欺壓人民。清朝末年，人們經(jīng)常餓肚子。有些人實在忍不住，就去吃樹皮，還去挖地下的泥土吃。就是因為土吃得太多了，無法消化，因此很多人都被泥土撐死了。
現(xiàn)在，世界和平了，中國人民也不像以前那樣痛苦了。大家衣食無憂，不用擔(dān)心溫飽問題，每個人都有一個穩(wěn)定的家，再也不用像以前一樣流離失所了?？萍及l(fā)展、文化創(chuàng)新、交通便利為人們打造了更美好的生活，人民的幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。
未來，中國人民一定會更加幸福。我們一定會創(chuàng)造出更多造福人類的東西，比如在天上飛的汽車。隨著汽車使用率的增加，交通擁堵即將成為一個大問題。如果這種汽車真的出現(xiàn)，那么就再也不用擔(dān)心交通擁堵了。同時，隨著我們對未知世界的探索，有一天，我們還可以去外太空旅行呢!
歷史輝煌，我們不能停止創(chuàng)造偉大歷史的腳步，現(xiàn)在很好，但我們不能安于現(xiàn)狀，未來可期，讓我們把祖國放在心中，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
祖國在我心中國旗下講話稿篇二
同學(xué)們，老師們:。
大家好!
今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識分子的回國，使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們，挺直了中國的脊梁。
錢學(xué)森就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!
錢學(xué)森早年留在美國，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獲得博士學(xué)位，成為航空工程和空氣動力學(xué)專家。在美國，金錢、地位、名譽(yù)，他都有了。
但是，一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學(xué)森便立即決定回國工作。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己全部的力量?！?/p>
帶到錢學(xué)森終于回國后，就帶著全家人來到天安門廣場，望著雄偉的天安門，他激動的說：“我相信我一定能回到祖國，現(xiàn)在我終于回來了!”
這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢?故宮、長城，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?泰山、黃山，哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國!
祖國在我心中國旗下講話稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!這天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
每當(dāng)看見冉冉升起的五星紅旗，每當(dāng)聽見響亮莊嚴(yán)的國歌聲，我就會感到十分自豪，因為，我是中國人，是龍的傳人!
九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天。冰山上的一朵雪蓮教了我純潔;海風(fēng)中的一只乳燕教了我勇敢;藍(lán)天下翱翔的雛鷹交了我要做一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的少年;黃河邊鮮嫩的山丹丹教了我熱烈。讓我們銘記：我們是神州大地生長的期望，是中華的少年!
但是，看似美麗的國家卻也承受了千災(zāi)百難：“鴉、片戰(zhàn)爭”“火燒圓明園”“九·一八”事變這些中國歷史上抹不去的恥辱將時刻提醒著我們新一代的少年們“勿忘國恥，振興中華”!
我們不能忘記1905年9月第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線在詹天佑的帶領(lǐng)下開工了。這是一條連接北京豐臺，經(jīng)八達(dá)嶺、居庸關(guān)、沙城至河北張家口，全長約200千米的鐵路。這條鐵路工程極為艱巨。但是詹天佑是一位杰出的愛國工程師，他為了讓中國不被帝國主義者笑話，不怕困難，也不怕嘲笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)，并且在1909年便出色地完成了任務(wù)。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)?，同時也在中國歷史上添上了光輝的一筆。隨著京張鐵路的問世，“粵漢鐵路”“成渝鐵路”等鐵路干線也相繼問世，為中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶給了相應(yīng)的保障。
歷史給予我們啟迪：一個走向世界的民族，務(wù)必自尊自立，自信自強(qiáng);未來給我們召喚：一個走向世界的民族，務(wù)必胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然的身姿挺立于世界民族之林。這天，我們是祖國的期望;明天，我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!
祖國在我心中國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：早上好，我發(fā)言的題目是《在自信中成長》。每個人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么，什么是自信呢?簡單地說，自信就是相信自己。
在我們周圍的同學(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動和老師、同學(xué)打招呼，愛幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛，自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會敢于探索，勇于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對一個人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹立起自信?
一、目標(biāo)適度。
具有自信的人，總是定出經(jīng)過一定努力即可實現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高，也不過低，期望過高，總是達(dá)不到，有損自信;期望過低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹立自信心。他既有長期目標(biāo)，又有短期打算。
二、學(xué)會比較，嘗試成功。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過去，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的?！彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的?！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的。
三、要有樂觀的情緒。
樂觀是人們對事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì)。一般地說，具有自信心的人，總是樂觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中，無論多么艱難困苦，他們都會體驗到無比的快樂，看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、要有堅強(qiáng)的毅力。
愛迪生認(rèn)為自信和堅強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說：“不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的?！?/p>
自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅持性的品質(zhì)。一個具有堅強(qiáng)毅力的人，他不會因成功而驕傲，也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅定自信的價值，并堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!”
祖國在我心中國旗下講話稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
你們一定看見過祖國的錦繡河山吧?那滔滔河水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
在歷史當(dāng)中，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)?。可是，你們看一看現(xiàn)在，我們的中國，已經(jīng)變得偉大，變得強(qiáng)盛了。在奧運(yùn)會上，我們祖國的奧運(yùn)健兒竟顯光彩。
你是中國人!簡簡單單的五個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因為有這樣一顆中國心，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏。在我心中有這樣一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大以后，用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。
祖國，你是一顆璀璨的東方明珠，是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!
我的演講完畢，謝謝大家!
祖國在我心中國旗下講話稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱著莊嚴(yán)而又響亮的國歌，愛國之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院?，我們?yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛而感到驕傲!
“河山只在我夢縈，祖國已多年為親近，可是不管怎么樣也改變不了，我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印”每當(dāng)聽到這首歌時，我總是心潮澎湃，熱血沸騰!因為這首歌唱出了許許多多中華少年的心聲，唱出了多少中華兒女對祖國的無限熱愛!
我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們都有一個共同的母親，那便是中國。多少出國留學(xué)的大學(xué)生，每次想到偉大的祖國母親，都想的撕心裂肺，哭的淚流不止，就像樹葉遠(yuǎn)離了它們大樹媽媽的懷抱一樣，離開了它的故鄉(xiāng)。他們是多想念祖國啊!他們是多么盼望早日能夠再次躺在祖國母親的懷抱里來啊!
最近，又發(fā)生了島事件，這一次，中國又將面臨一次嚴(yán)峻的考驗，日本想購買我們祖國的固有領(lǐng)土——島，這一舉動，激怒了我們成千上萬的中國同胞，島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，這是盡人皆知的事，為什么?為什么日本這么囂張，這么膽大?原因很簡單：因為中國在處理這個問題時我們有些步步退讓，日本就認(rèn)為中國軟弱可欺，變得囂張、膽大起來。所以，在這個時候，中國就該出手了。如果再不出手，就真的是軟弱，就真的是膽怯了，就真的是不敢應(yīng)戰(zhàn)了。如果是這樣，島也將永遠(yuǎn)被日本占領(lǐng)，即使你天天在高音嗽叭里播放“島及其附屬島嶼是中國的固有領(lǐng)土”，也只能被日本當(dāng)成笑話。
最近，我們也看到許多“抵制日貨，保衛(wèi)島”這樣的條幅，一橫老師也說過：“我們一個月不買日本產(chǎn)品，日本的一家公司會倒閉;我們一年不買日本產(chǎn)品，全日本的經(jīng)濟(jì)會迅速下降，會導(dǎo)致全日本屬于崩潰狀況?！痹诖?，我號召大家：攜起手來，抵制日貨，來捍衛(wèi)我們的國家，來保護(hù)我們國家固有的領(lǐng)土!
讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的未來，讓祖國更加富強(qiáng)!同學(xué)們，趕快行動起來吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
祖國在我心中國旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！剛才，我們都經(jīng)歷了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時，我們也唱響了我們自己的《上實附小》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場上披上了綠裝，我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地，整個校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛校，同時也是愛國。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章？少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護(hù)校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的.手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長期堅持。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
祖國在我心中國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（六）班的___，今日我演講的題目是《用行動愛國》。
金秋十月，我們迎來祖國母親_周年生日。仰望迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我感到無比自豪！我要大聲說，祖國母親，我愛您！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)是?。∥覀儾粌H僅是祖國的花朵，更是中國未來的希望！如今，需要我們做的就是積極行動起來，珍愛生命、珍惜時間，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力做一個愛國守紀(jì)的接班人。
愛國，或許只是一個小小的舉動，一句小小的話語，你做到了嗎？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
祖國在我心中國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們偉大的祖國55歲華誕之際，讓我們向祖國母親致以最深摯的祝福，祝她永遠(yuǎn)年輕。
為什么人們總是把祖國比作母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會走的。因為，你舍不得這高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國母親！”青年作家金安平寫過這樣的一首小詩：“不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對她的愛也絕不含糊；我只喊一聲‘祖國萬歲’，更強(qiáng)烈的愛在那感情深處。”
我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。是啊，當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當(dāng)祖國強(qiáng)大的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟進(jìn)了祖國身軀之時，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國比作母親，因為，祖國的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽(yù)與榮譽(yù)連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運(yùn)與命運(yùn)連在一起！這，就是“祖國——母親”這個比喻的真正內(nèi)涵。
我中學(xué)時代的一位同學(xué)，跟隨父親移居到美國，他在給我的來信中說：“我第一次這么思念你們，這么想念我們學(xué)校的操場，甚至操場上的每一顆石子兒。其實，我知道我是在懷念我的祖國。我總感到自從我踏上飛機(jī)舷梯的'時候，我就像是一顆小小的水滴，被陽光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會落回大地，匯入江海，成為祖國母親懷抱里的一顆水滴的?！弊x了這封信，我的心情是十分激動的，可不是么：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說明么？而是他本人為國家募捐，僅為亞運(yùn)會募捐就達(dá)一百萬元，尤其發(fā)人深省。
歷史上，多少中華兒女象熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！彼钅畈煌囊彩亲鎳榱俗鎳?，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”魯迅先生所指的民族魂是什么呢？概括地說，就是“重大義，輕生死”的生死觀；就是“國家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感；就是“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神。同學(xué)們請不要抱怨，說我們祖國缺乏活力；請不要慨嘆，說我們的母親衰老年邁。我們是祖國母親的兒女，在母親的羽翼下，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之民族，青春之國家。用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
謝謝大家！
祖國在我心中國旗下講話稿篇十
敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!不知道大家早上起來時，有沒有告知你們的爸爸“今日是父親節(jié)”，有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝愿，有沒有預(yù)備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐，還把父親節(jié)前一個星期手工制作的禮物親自送給了爸爸，看著爸爸笑呵呵的模樣，我知道他今日肯定會有一個快樂的一天。
不知道是從什么時候開頭，我留意到爸爸常常會陷入緘默，而這份緘默的背后，是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個成年人，還未成為一個需要養(yǎng)家糊口的男人時，我還不懂得生活帶給爸爸的壓力究竟有多大，我只是觀察爸爸一根接著一根煙的抽著，肯定是很苦惱吧!
同學(xué)們，你們呢?你們有沒有專心觀看過你們的父親，或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應(yīng)當(dāng)時常專心去觀看一下我們的父親，這位不同于每日嘮叨著對我們表達(dá)愛的母親的父親，他們的緘默或許是有著什么不能說的苦惱，他們的無言或許正等著我們的一個問候!父親，這一角色一般都被人們當(dāng)成是家里的頂梁柱，而一個要作為頂梁柱的人，是不是會選擇把全部的苦和痛都一個人抗著呢?假如我們認(rèn)為父親理所固然就要擔(dān)當(dāng)全部的一切，那我們的父親該有多累啊!
同學(xué)們，借著父親節(jié)的時機(jī)，向我們的父親表達(dá)我們心中對他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們，也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅腵一切，并不都付諸東流了，我們可以用我們努力學(xué)習(xí)得來的收獲去報答他們，去給他們卸下肩上的擔(dān)子，去給他們享福，去給他們將來可以頤養(yǎng)天年的生活。
早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時，我留意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點(diǎn)白發(fā)，而白發(fā)，大家都知道的，它們不會像黑發(fā)一樣越來越少，它們只會隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長大的過程中，我們的父親也漸漸在年輕。我想我們都得加把勁，讓我們成長的速度要快于父親母親年輕的速度，讓我們在父親母親還未真正老去之前，回報他們給我們付出的愛!
同學(xué)們，不要再等適宜的時機(jī)了。父親節(jié)就是一個時機(jī)，只要在午夜十二點(diǎn)之前，我們都還可以借著這個時機(jī)去感謝我們的父親，等到明天，你那士氣或許就更小了!
我的演講完畢，感謝大家!
祖國在我心中國旗下講話稿篇十一
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
父親對我們來說就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最頑強(qiáng)的后盾。相對于溫順親切的母愛而言，父愛是膚淺的。假如說母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是雄偉而深邃的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個男人的尊嚴(yán)的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親特別喜愛大海。小時候爸爸常常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我遠(yuǎn)眺大海，他說：那里有無盡的寶藏和學(xué)問。幾年后，我最終看明白了，海岸線好像一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停頓過生長，我也從未停頓過生長。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我慢慢長大，父親開頭用閱讀和書信的方式和我溝通，談抱負(fù)，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大表達(dá)的間隙靜靜地遞來關(guān)心的目光。父親對我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷抱負(fù)，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)瞬間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的'精力與熱忱，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才靜靜落下的雪。多少父子成兄弟。我最歡樂的事情和父親一起行走、和他談天說事，他像衰弱的力士那樣鏘鏘地走在前面，時?；仡^說一些鼓舞的話，于是我就邁開大步追上，正如他長期以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動讓生命在場!爸爸情愿給你帶個頭!”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永久也讀不完的一本大書。
同學(xué)們，莫非不是嗎?父愛是一片安靜的港灣，當(dāng)我們失落時，他能賜予我們信念，士氣和力氣;父愛更是一本書，專心去讀懂那顆最膚淺、最熱鬧的心。
母愛有聲，聲聲吩咐;父愛無言，背影如山。我們肯定會是你們將來的傲慢!祝天下的每一位父親，節(jié)日歡樂!
感謝大家!
祖國在我心中國旗下講話稿篇十二
的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們幸福嗎?(我很幸福!)的確，我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因為我們有美麗的校園，有和藹可親的老師;因為在我們的身邊，有許多人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇。
你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個世界性的紀(jì)念日：“國際殘疾人紀(jì)念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時，也許，你并沒有察覺到這個世界有什么不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠(yuǎn)都看不見花兒的.笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學(xué)的路上，在菜市場前，在天橋上，在超市門前，在大街上隨處可見這樣的身影：一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn)，一位個頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學(xué)們，每當(dāng)你看見這樣的場面，你是如何想的?如何做的?也許，有的同學(xué)會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，也許，你會像看稀奇似的停下來駐足觀看，然后很好奇地問媽媽：“他們怎么了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便，也許更有甚者會乘人之危，去捉弄他們，也許我們每個人都會以不同的方式對待他們。
在我們周圍，確實有很多的殘疾人。因為殘疾，他們的生活很不方便;因為殘疾，他們很自卑，不敢面對生活;因為殘疾，他們對生活失去信心;因為殘疾，他們更需要我們的幫助。然而，周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認(rèn)，在這個利益多元化的社會中，能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個人的錯，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待，甚至避而遠(yuǎn)之。
同學(xué)們，大家肯定也不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會回報，當(dāng)看到身邊的人有困難時，獻(xiàn)出我們一顆感恩的心，伸出我們溫暖的雙手，把愛和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂，自己就會更快樂。給予是一份愛心，是一份善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心，都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的“國際殘疾人”紀(jì)念日活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
一首歌曲這樣寫到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活!你們說好嗎?——我的講話就到這里，謝謝大家!
祖國在我心中國旗下講話稿篇十三
祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
掀開發(fā)黃的歷史，風(fēng)云莫測，烏云遮日：鴉片戰(zhàn)爭的炮聲驚破了中國人“天朝上國”的美夢。從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華，到南京大屠殺，中國不斷遭受西方列強(qiáng)的欺凌。一個又一個不平等條約，一次又一次的割地、賠款，使舊中國更加落后。這，是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，最終在1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門城樓上徐徐升起，新中國成立了!中國人民從此站起來了!
有奇麗的景色。再看那洶涌澎湃的黃河，它以英雄的氣魄，出此刻亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而堅強(qiáng)!
我不僅僅愛祖國的一山一水，更愛她那悠久而絢爛的歷史文化。五千年漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!
960萬公里的寬闊懷抱，容納我們13億兒女。祖國在我們13億人的心中。
祖國在我心中國旗下講話稿篇十四
親愛的同學(xué)，敬愛的教師們：
大家好!今日，我演講的題目是《祖國在我心中》。
“五星紅旗飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《歌唱祖國》的歌曲，讓人不禁為自我有著這偉大的祖國感到驕傲!
我們的祖國地大物博，被錦繡山川，大好河山裝點(diǎn)著：當(dāng)早晨的第一縷陽光照耀在杭州的西湖上，當(dāng)晨霧漸漸地拉開序幕，陽光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美，以絕秀雙全的絕景被譽(yù)為“天下第一美”;無論是游覽泰山之雄、華山之險，還是領(lǐng)略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻，都讓人浮想聯(lián)翩。
可是，我們尊敬的祖國母親卻忍受了一次又一次的侮辱。
被譽(yù)為“萬園之園”、中國的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯(lián)軍洗劫一空，并用大火來燒三天。祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了;1937年，在南京暴行中，30萬以上的中華兒女的冤魂一向游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實，公認(rèn)的數(shù)字，揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但，我們中國人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國的決心，帶著為中國人報仇的決心，奮力向前，跟敵人殊死搏斗，抗戰(zhàn)到底!
此刻，中國發(fā)達(dá)了，強(qiáng)大了!
雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，報效祖國、為國爭光，也不能像偉人那樣，建筑偉大工程，發(fā)明科技。我們此刻能做的，只能是“為中華之崛起而讀書”!
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎
多謝大家!
祖國在我心中國旗下講話稿篇十五
老師們，同學(xué)們，大家好!
我是來自初二11班的徐心怡。今天我想給大家說一說“學(xué)習(xí)的效率和方法”。
升入初中，相信大家也都有體會到：在學(xué)習(xí)上，不再和小學(xué)一樣，輕輕松松就可以考到一個滿意的分?jǐn)?shù)了。初中的課程，不管是在數(shù)量上還是難度上都提高了。面對這個新的對手，該如何把它征服呢?我想，良好的學(xué)習(xí)方法和有效的學(xué)習(xí)效率就是關(guān)鍵點(diǎn)。
不知道大家有沒有這樣一種體驗：坐在書桌前埋頭苦做，等抬起頭來的時候，卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很晚了，可作業(yè)竟然還是沒有完成。時間都去哪兒了?也許你會很好奇。其實，它的根源深埋在平時的課堂聽課中。如果你在課堂上開了小差，那你就是個失敗的獵人，因為你把你的“獵物”，也就是老師講的知識點(diǎn)給放跑了，作業(yè)能寫得快才怪呢!在學(xué)習(xí)的森林中，總會冒出一些攔路虎來阻擋我們前進(jìn)的腳步，其中一個就是手機(jī)，我也曾深受其害。如果手機(jī)就放在邊上，我們的手就像被吸引了一樣忍不住伸向手機(jī)，眼神也一直往那兒瞟，哪還有心思來學(xué)習(xí)呢?所以，有時候就要狠下決心，堅決遠(yuǎn)離手機(jī)，尤其是在做作業(yè)的時候，一定要把手機(jī)放在看不見的地方。要是我們能做到認(rèn)真聽課，拒絕誘惑，“時間都去哪兒了”這個疑惑也就會迎刃而解了。
在學(xué)習(xí)這條漫漫長路上，我們還有一個很好的幫手：學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法就像是我們的護(hù)法，我們不斷訓(xùn)練、鞏固、加強(qiáng)它，它就能為我們一路保駕護(hù)航。而這個護(hù)法也是很任性的，如果你找錯了護(hù)法，它也不會心甘情愿為你服務(wù)的，鬧變扭就是常有的事，還談得上什么“保駕護(hù)航”呢?在這里，我就向大家推薦幾種受到一致好評的護(hù)法。
首先就是“復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)”。相信老師們也已經(jīng)不厭其煩地重復(fù)過很多遍了，可見它的重要性。德國的心理學(xué)家艾賓浩斯曾做過實驗，他發(fā)現(xiàn)剛記完筆記后，記憶量是100%，20分鐘后下降到了58.2%，一小時后為44.2%，一天后為33.7%，而六天后只有可憐的25.4%。因此我們只有不斷地鞏固原有的記憶，原有的知識，才能使它不被我們拋到腦后。每天做作業(yè)前，打開今天的筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，再合上筆記開始寫作業(yè)，這樣可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。不只是復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)也是十分重要的，把明天要學(xué)的內(nèi)容初步了解一下，看看哪些知識是自己不太明白的，明天課上重點(diǎn)聽，爭取做到?jīng)]有遺漏知識點(diǎn)。
其次，我們還要學(xué)會“記筆記”。“好記性不如爛筆頭”，這話是不錯的。我們沒有天才一樣過目不忘的本領(lǐng)，只能拿起手中的筆來彌補(bǔ)。把老師講的要點(diǎn)、補(bǔ)充的知識一一記下來。當(dāng)然，記筆記固然重要，但不能只光顧著動筆，而忘了動腦，這可是揀了芝麻丟了西瓜，得不償失的。如何做到既聽懂了老師上課講的內(nèi)容，又記全了筆記，是需要我們自己在聽課過程中潛移默化的把控好的。
當(dāng)然，很多知識僅靠上課聽講是不完全夠的，俗話說得好，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，課后的鞏固非常重要。最終靠的還是我們自己，在這里希望大家能從這里面或多或少收獲到一點(diǎn)東西，也預(yù)祝大家在一個月后的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完了，謝謝大家。
祖國在我心中國旗下講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
今日，我講話的題目是《萬涓成水匯聚成河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累》。
當(dāng)我們正帶喜悅和驕傲對年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時候，新世紀(jì)里又一個布滿期望的新年已經(jīng)悄然來到了我們的面前；在我們對本學(xué)期開學(xué)伊始時懷著的那份熱忱、定下的那個目標(biāo)照舊記憶猶新的時候，期末的鐘聲很快就要敲響。
再過一周，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。無論是高三班級還是其它班級，本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統(tǒng)考或者聯(lián)考，因此考試的成果具有很強(qiáng)的可比性和說明性：它能夠比較出這一學(xué)期以來，我們老師所教與同學(xué)所學(xué)的效果；能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說，本次考試的成果就是作為老師和同學(xué)的我們在教同學(xué)活中的最重要的收成。因此，以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動去迎戰(zhàn)這最終關(guān)頭的舉足輕重的考試，是當(dāng)前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問題。
這最終的兩個星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要，是豐收年還是荒廢年，或許就在此一搏。各位同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)明白：學(xué)習(xí)中的任何一點(diǎn)成果的取得都不行能是幸運(yùn)的'繡球，會奇跡般地?zé)o端降落。它需要的是目標(biāo)與信念的堅決和保持、需要的是每天每時不懈不停的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。挺進(jìn)世界杯的背后，是中國足球四十四年的摸爬滾打；加入wto的背后，是中國人民十五年的酸甜苦辣；申奧成功的背后，也分散著北京和全國人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。期望同學(xué)們要樹立糊涂的思想生疏，備戰(zhàn)的心理狀態(tài)，要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭先的士氣，不達(dá)目的，誓不罷休；為達(dá)目的，能像一首歌所唱的那樣：“讓我苦也好，讓我累也好”。
或許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，全部這些都將是極其危急的，這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛，結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機(jī)會，我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風(fēng)考紀(jì)，我不情愿看到任何同學(xué)因考試違紀(jì)受到校紀(jì)處分，由于新春佳節(jié)人人需要好心情，當(dāng)然，有人膽敢頂風(fēng)違紀(jì)，則我們必將重拳出擊，嚴(yán)懲不??！
各位老師，同學(xué)們：教學(xué)成果的取得源自點(diǎn)滴的積累，思想道德的養(yǎng)成同樣在于點(diǎn)滴的積累。一年以來，通過全校師生的共同努力，德育工作取得了不俗的成果：以廣播操、運(yùn)動會、衛(wèi)生宿舍、文化宿舍、星級宿舍評比、一二九大合唱、家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動為載體，把德育的氛圍營造得吵鬧而濃郁；校內(nèi)常規(guī)管理工作、校內(nèi)文化建設(shè)、團(tuán)隊工作等方面已經(jīng)形成閱歷并在全市相關(guān)會議上作了溝通；同學(xué)管理工作在日趨多變的新形勢下，連續(xù)保持了100%的遵紀(jì)守法率，為文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不行少的砝碼；此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。
成果當(dāng)然可喜，但我們也必需要正視所存在的問題。當(dāng)前的問題主要有這樣幾個方面：第一，嚴(yán)峻影響同學(xué)身心成長和學(xué)習(xí)成果的不當(dāng)?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢，且隱蔽性更強(qiáng)，隱患性更大。其次，受到社會非訓(xùn)練性的甚至負(fù)面訓(xùn)練性的形形色色現(xiàn)象的影響進(jìn)一步加深，致使同學(xué)的思想更不穩(wěn)定，簡潔丟失立場、放棄原則，結(jié)成團(tuán)伙，鋌而走險，共同犯錯。第三，業(yè)余和課余時間的失控現(xiàn)象較為嚴(yán)峻，不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四，不少同學(xué)行為習(xí)慣照舊處于被動的靠“逼”的不自覺狀態(tài)，我們的常規(guī)水精的確比較過硬，但管理的過程照舊是艱苦的：整個過程是同學(xué)會的主動檢查和大部分同學(xué)被動應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個人自我行為要求和自覺修身養(yǎng)性的完善結(jié)合。只有認(rèn)清這些問題并“每日參省乎己”，有則改之，無則加勉，我們的正確思想才能確立，高尚的品德才能形成。
各位同學(xué)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，正處于人生的十字路口，古往今來，成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時代。我們每一天所蓄積的或許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石；我們每一天所打造的或許只是一磚半瓦，但就是這天長日久累積起來的磚瓦，才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈?，F(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春，將來，我們獲得的將是絢爛幸福的人生，由于：萬涓成水匯聚成河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累。
感謝大家！
祖國在我心中國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
今天我演講的題目是——《營造書香校園共享美好人生》。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。
讀書是快樂的，讀書之樂，樂在開闊眼界。眼界有多大，世界就有多大。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書像品評香茗，先苦后甜。煩惱時讀書，清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書，忘懷的是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感嘆。動人婉轉(zhuǎn)的曲賦，意境優(yōu)美的詩詞，驚心動魄的小說，形神兼?zhèn)涞纳⑽?，都使人如醉如癡。
關(guān)于讀書，清高者說：“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結(jié)的最好“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。所謂活到老學(xué)到老，莊子說：“吾生也有涯，而知無涯?！敝R是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說過，“誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦?！碧貏e是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
走進(jìn)中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人……雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。
讀書，可以帶我們?nèi)パ鐾＜敖鹱炙臓N爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書，能夠體會不同的情志，讀《史記》，我們可以體會“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈爾》，我們會發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好，在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。
我們的學(xué)校是美麗的，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂，享受藝術(shù)的生活，擁有詩意的人生!
謝謝大家!
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