求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，相信會(huì)對(duì)寫總結(jié)有所幫助。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇一
最近，我參加了一次大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)講座。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的巨大影響。
首先，從數(shù)據(jù)處理的角度來(lái)看，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以幫助會(huì)計(jì)人員高效地處理原始數(shù)據(jù)、提取有價(jià)值的信息，并通過(guò)不同的算法和模型進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，這對(duì)于會(huì)計(jì)工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的福音。
其次，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以幫助會(huì)計(jì)人員更好地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，會(huì)計(jì)人員可以了解到企業(yè)的銷售情況、庫(kù)存水平和生產(chǎn)效率等信息，這些信息可以幫助企業(yè)做出更明智的決策，提高競(jìng)爭(zhēng)力。
另外，大數(shù)據(jù)技術(shù)還可以幫助會(huì)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，會(huì)計(jì)人員可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，比如供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)、客戶信用風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。這些信息可以幫助企業(yè)提前預(yù)警，并采取相應(yīng)的措施。
總的來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)技術(shù)給會(huì)計(jì)工作者帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)工作者需要學(xué)習(xí)適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的技能和知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，保持前瞻性。
在講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我和其他聽眾進(jìn)行了深入的討論，分享了個(gè)人的心得和體會(huì)。通過(guò)和其他聽眾的交流，我再次深刻認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)對(duì)我們的行業(yè)產(chǎn)生的重要影響，也感受到了大數(shù)據(jù)技術(shù)的強(qiáng)大和神奇。
總之，這次大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)講座讓我受益匪淺。我將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作提出更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇二
描述小組在完成平臺(tái)安裝時(shí)候遇到的問(wèn)題以及如何解決這些問(wèn)題的，要求截圖加文字描述。
問(wèn)題一：在決定選擇網(wǎng)站綁定時(shí)，當(dāng)時(shí)未找到網(wǎng)站綁定的地方。解決辦法：之后小組討論后，最終找到網(wǎng)站綁定的地方，點(diǎn)擊后解決了這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題二：當(dāng)時(shí)未找到tcp/ip屬性這一欄。
解決辦法：當(dāng)時(shí)未找到tcp/ip屬性這一欄，通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)，順利的點(diǎn)擊找到了該屬性途徑，啟用了這一屬性，完成了這一步的安裝步驟。
問(wèn)題三：在數(shù)據(jù)庫(kù)這一欄中，當(dāng)時(shí)未找到“foodmartsaledw”這個(gè)文件。
問(wèn)題四：在此處的sqlserver的導(dǎo)入和導(dǎo)出向?qū)?，這個(gè)過(guò)程非常的長(zhǎng)。
解決辦法：在此處的sqlserver的導(dǎo)入和導(dǎo)出向?qū)?，這個(gè)過(guò)程非常的長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)一直延遲到了下課的時(shí)間，小組成員經(jīng)討論，懷疑是否是電腦不兼容或其他問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)問(wèn)老師，老師說(shuō)此處的加載這樣長(zhǎng)的時(shí)間是正常的，直到下課后，我們將電腦一直開著到寢室直到軟件安裝完為止。
問(wèn)題五：?jiǎn)栴}二：.不知道維度等概念，不知道怎么設(shè)置表間關(guān)系的數(shù)據(jù)源。關(guān)系方向不對(duì)。
解決辦法：百度維度概念，設(shè)置好維度表和事實(shí)表之間的關(guān)系，關(guān)系有時(shí)候是反的——點(diǎn)擊反向，最后成功得到設(shè)置好表間關(guān)系后的數(shù)據(jù)源視圖。（如圖所示）。
這個(gè)大圖當(dāng)時(shí)完全不知道怎么做，后來(lái)問(wèn)的老師，老師邊講邊幫我們操作完成的。
問(wèn)題六：由于發(fā)生以下連接問(wèn)題，無(wú)法將項(xiàng)目部署到“l(fā)ocalhost”服務(wù)器:無(wú)法建立連接。請(qǐng)確保該服務(wù)器正在運(yùn)行。若要驗(yàn)證或更新目標(biāo)服務(wù)器的名稱，請(qǐng)?jiān)诮鉀Q方案資源管理器中右鍵單擊相應(yīng)的項(xiàng)目、選擇“項(xiàng)目屬性”、單擊“部署”選項(xiàng)卡，然后輸入服務(wù)器的名稱?！币?yàn)槲以谂渲脭?shù)據(jù)源的時(shí)候就無(wú)法識(shí)別“l(fā)ocalhost”，所以我就打開數(shù)據(jù)庫(kù)屬性頁(yè)面：圖1-圖2圖一：
圖二：
解決辦法：解決辦法:圖2步驟1：從圖1到圖2后，將目標(biāo)下的“服務(wù)器”成自己的sqlserver服務(wù)器名稱行sqlservermanagementstudio可以）步驟2：點(diǎn)確定后，選擇“處理”，就可以成功部署了。
問(wèn)題七：無(wú)法登陸界面如圖：
解決方法：嘗試了其他用戶登陸，就好了。
（1）在幾周的學(xué)習(xí)中，通過(guò)老師課堂上耐心細(xì)致的講解，耐心的指導(dǎo)我們?nèi)绾我徊揭徊降陌惭b軟件，以及老師那些簡(jiǎn)單清晰明了的課件，是我了解了sql的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，以及一些基本的數(shù)據(jù)應(yīng)用。陌生到熟悉的過(guò)程，從中經(jīng)歷了也體會(huì)到了很多感受，面臨不同的知識(shí)組織，我們也遇到不同困難。
理大數(shù)據(jù)的規(guī)模。大數(shù)據(jù)進(jìn)修學(xué)習(xí)內(nèi)容模板：
linux安裝，文件系統(tǒng)，系統(tǒng)性能分析hadoop學(xué)習(xí)原理。
大數(shù)據(jù)飛速發(fā)展時(shí)代，做一個(gè)合格的大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師，只有不斷完善自己，不斷提高自己技術(shù)水平，這是一門神奇的課程。
2、在學(xué)習(xí)sql的過(guò)程中，讓我們明白了原來(lái)自己的電腦可以成為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以做很多意想不到的事。以及在學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓我的動(dòng)手能力增強(qiáng)了，也讓我更加懂得了原來(lái)電腦的世界是如此的博大精深，如此的神秘。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)鍛煉了我們的動(dòng)手能力，上網(wǎng)查閱的能力。改善了我只會(huì)用電腦上網(wǎng)的尷尬處境，是電腦的用處更大。讓我們的小組更加的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人對(duì)自己的分工更加的明確，也鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的能力。
3、如果再有機(jī)會(huì)進(jìn)行平臺(tái)搭建，會(huì)比這一次的安裝更加順手。而在導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)和報(bào)表等方面也可以避免再犯相同的錯(cuò)誤，在安裝lls時(shí)可以做的更好。相信報(bào)表分析也會(huì)做的更加簡(jiǎn)單明了有條理。
總結(jié)。
大數(shù)據(jù)時(shí)代是信息化社會(huì)發(fā)展必然趨勢(shì)在大學(xué)的最后一學(xué)期里學(xué)習(xí)了這門課程是我們受益匪淺。讓我們知道了大數(shù)據(jù)大量的存在于現(xiàn)代社會(huì)生活中隨著新興技術(shù)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)底層技術(shù)的革新數(shù)據(jù)正在呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)所有數(shù)據(jù)的產(chǎn)生形式都是數(shù)字化。如何收集、管理和分析海量數(shù)據(jù)對(duì)于企業(yè)從事的一切商業(yè)活動(dòng)都顯得尤為重要。
大數(shù)據(jù)時(shí)代是信息化社會(huì)發(fā)展必然趨勢(shì)，我們只有緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展才能在以后的工作生活中中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
三、
結(jié)語(yǔ)。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇三
近年來(lái)，大數(shù)據(jù)技術(shù)的迅猛發(fā)展給各行各業(yè)帶來(lái)了巨大的改變，會(huì)計(jì)行業(yè)也不例外。為了適應(yīng)這一變革，越來(lái)越多的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)開始將大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際操作中。作為一名大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)員，我深刻感受到了這種變革給會(huì)計(jì)行業(yè)帶來(lái)的巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第二段：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用給會(huì)計(jì)行業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作過(guò)程中，往往需要將大量數(shù)據(jù)手動(dòng)輸入和整理，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和資源。而通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)，我們可以利用自動(dòng)化的方式快速處理和分析海量的數(shù)據(jù)，極大地提高了工作效率。同時(shí)，大數(shù)據(jù)技術(shù)還能夠挖掘出更加準(zhǔn)確和深層次的數(shù)據(jù)信息，為企業(yè)的決策提供更加科學(xué)的依據(jù)。
然而，也不能忽視大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。首先，大數(shù)據(jù)的處理和分析需要具備較高的技術(shù)水平，這對(duì)于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，需要進(jìn)行一定的技能轉(zhuǎn)型和學(xué)習(xí)。此外，由于大數(shù)據(jù)技術(shù)的迅速發(fā)展和更新?lián)Q代，會(huì)計(jì)從業(yè)人員需要不斷跟上技術(shù)的步伐，繼續(xù)提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)人員而言，既是一種機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。
第三段：拓展視野和思維方式
參與大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我從一個(gè)新的角度審視會(huì)計(jì)工作。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，了解到大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)所涉及的各種技術(shù)和工具，如數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我打開了眼界，看到了會(huì)計(jì)工作的更大空間。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作注重的是數(shù)據(jù)的記錄和整理，而大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)則更加注重?cái)?shù)據(jù)的分析和挖掘，通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的準(zhǔn)確把握，從而為企業(yè)的決策提供有力支持。這種轉(zhuǎn)變?cè)谝欢ǔ潭壬细淖兞宋覍?duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和思維方式。
第四段：提高專業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力
參與大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我在技術(shù)層面上得到了提高，也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)中，我們需要通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)解決會(huì)計(jì)工作中遇到的問(wèn)題，這要求我們既要熟悉會(huì)計(jì)知識(shí)和工作流程，又要掌握相應(yīng)的技術(shù)和工具。實(shí)踐中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，如數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確性、數(shù)據(jù)的缺失等。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，以及和導(dǎo)師的交流討論，我們最終找到了解決問(wèn)題的方案，并取得了良好的效果。這一過(guò)程不僅讓我更加熟悉了大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐操作，也提升了我解決問(wèn)題的能力。
第五段：展望和總結(jié)
大數(shù)據(jù)技術(shù)將繼續(xù)影響和改變會(huì)計(jì)行業(yè)，而作為會(huì)計(jì)人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這種變革。通過(guò)大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我深入了解到了大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響和應(yīng)用，拓展了自己的專業(yè)視野和思維方式。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作，我提高了自己的專業(yè)能力，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。相信在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，才能在會(huì)計(jì)行業(yè)中不斷前行。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇四
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)成為各行各業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，會(huì)計(jì)這一傳統(tǒng)職業(yè)也面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)與大數(shù)據(jù)的緊密聯(lián)系，并在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多心得體會(huì)。
會(huì)計(jì)信息作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的核心內(nèi)容，為企業(yè)的決策提供重要依據(jù)。而大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，給企業(yè)帶來(lái)了海量的數(shù)據(jù)資源。會(huì)計(jì)信息與大數(shù)據(jù)的關(guān)系在于，大數(shù)據(jù)可以為會(huì)計(jì)信息的采集、分析和應(yīng)用提供更加便利和高效的手段。通過(guò)大數(shù)據(jù)的分析，我們可以更加全面和準(zhǔn)確地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，從而為企業(yè)的發(fā)展提供更加有力的支持。
在大數(shù)據(jù)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作發(fā)生了巨大的變革。傳統(tǒng)的手工錄入和處理數(shù)據(jù)的模式已經(jīng)被自動(dòng)化和智能化的大數(shù)據(jù)工具所取代。這不僅提高了會(huì)計(jì)工作的效率，還降低了人為錯(cuò)誤的發(fā)生概率。同時(shí)，大數(shù)據(jù)的分析能力也使得會(huì)計(jì)可以更加深入地挖掘財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)藏的信息，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供更加精準(zhǔn)的建議。更重要的是，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用讓會(huì)計(jì)可以超越傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)告職責(zé)，扮演起企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)優(yōu)化的重要角色。
第四段：認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)的要求。
然而，大數(shù)據(jù)時(shí)代也給會(huì)計(jì)專業(yè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)數(shù)據(jù)爆炸的情況，會(huì)計(jì)需要具備更加深入的數(shù)據(jù)分析能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)不再足夠，我們需要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的大數(shù)據(jù)技術(shù)和工具。只有做到了解大數(shù)據(jù)的基本原理和應(yīng)用方法，才能更好地結(jié)合會(huì)計(jì)知識(shí)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用，從而提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)。
通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)的了解，我深刻認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)時(shí)代給會(huì)計(jì)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也明白了作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，才能在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我決心將會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)作為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性越來(lái)越緊密，大數(shù)據(jù)不僅對(duì)會(huì)計(jì)工作產(chǎn)生了巨大的影響，也要求會(huì)計(jì)人員提升自身的數(shù)據(jù)分析和信息技術(shù)應(yīng)用能力。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們不能固步自封，應(yīng)積極主動(dòng)地適應(yīng)這一變化，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能，為未來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。只有真正了解和掌握會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)的相互關(guān)系，我們才能在這個(gè)快速變革的時(shí)代中抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇五
大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，給各行各業(yè)都帶來(lái)了巨大的變革和挑戰(zhàn)，會(huì)計(jì)領(lǐng)域也不例外。為了適應(yīng)這一新的形勢(shì)，我參加了大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)的重要性
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)的重要性。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法不能再滿足分析和決策的需求，而大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠處理龐大的數(shù)據(jù)量，并從中提取有價(jià)值的信息。這對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的機(jī)遇，也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我們需要學(xué)會(huì)掌握各種數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)，以更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的會(huì)計(jì)問(wèn)題。
第三段：了解大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐的影響
在實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何使用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)踐。通過(guò)使用數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能等工具，我們能夠?qū)镜呢?cái)務(wù)狀況進(jìn)行更深入的分析和預(yù)測(cè)。這不僅有助于提高財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性，也能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策提供重要的參考依據(jù)。我們還學(xué)習(xí)了如何使用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)發(fā)現(xiàn)潛在的欺詐行為和風(fēng)險(xiǎn)，并進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)措施。這些技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于保護(hù)企業(yè)和投資者的利益有著重要的意義。
第四段：充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
雖然大數(shù)據(jù)技術(shù)給會(huì)計(jì)帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)，但也帶來(lái)了許多機(jī)遇。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，我們能夠更好地識(shí)別和利用業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)潛藏的價(jià)值。例如，通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，我們可以識(shí)別出哪些產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上最受歡迎，有助于企業(yè)更好地制定營(yíng)銷和銷售策略。同時(shí)，大數(shù)據(jù)技術(shù)也有助于會(huì)計(jì)人員提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。掌握這些技術(shù)，我們可以更好地滿足企業(yè)和市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求，提高自己的職業(yè)發(fā)展和薪資待遇。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參加大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，我深入理解了大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)的重要性。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用給會(huì)計(jì)實(shí)踐帶來(lái)了巨大的影響，也為會(huì)計(jì)人員提供了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)，提升自己的能力，并在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。同時(shí)，我也希望能夠看到越來(lái)越多的會(huì)計(jì)人員意識(shí)到大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性，并積極探索其在工作中的應(yīng)用，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇六
會(huì)計(jì)是一門記錄、歸檔和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的學(xué)科，而大數(shù)據(jù)則是指體量巨大、種類繁多、速度快的數(shù)據(jù)集合。近年來(lái)，隨著技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，大數(shù)據(jù)和會(huì)計(jì)的結(jié)合成為了一個(gè)熱門話題。作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生，我意識(shí)到了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)可以幫助提高財(cái)務(wù)分析的精確度和速度。在過(guò)去的會(huì)計(jì)工作中，人們依靠手工提取、整理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這種方法效率低下，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。而有了大數(shù)據(jù)技術(shù)，會(huì)計(jì)師可以通過(guò)數(shù)字化工具快速獲取和處理大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，從而更準(zhǔn)確地分析、判斷和預(yù)測(cè)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。例如，通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)的分析，會(huì)計(jì)師可以發(fā)現(xiàn)潛在的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)機(jī)會(huì)和改進(jìn)的空間，為企業(yè)的發(fā)展提供重要的參考依據(jù)。
其次，了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)可以幫助提升財(cái)務(wù)決策的智能化水平。財(cái)務(wù)決策是企業(yè)管理中最重要的環(huán)節(jié)之一，它的準(zhǔn)確性和及時(shí)性直接影響到企業(yè)的利益和競(jìng)爭(zhēng)力。然而，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)決策方法往往需要大量的人工操作和時(shí)間。而有了大數(shù)據(jù)技術(shù)，企業(yè)可以及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取財(cái)務(wù)信息，從而更好地輔助決策者做出明智的決策。例如，通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)的分析，企業(yè)可以了解市場(chǎng)需求、產(chǎn)品銷售情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表現(xiàn)，為產(chǎn)品定價(jià)、市場(chǎng)推廣和生產(chǎn)計(jì)劃等方面提供數(shù)據(jù)支持，提高決策的科學(xué)性和效果性。
另外，了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)有助于提升會(huì)計(jì)信息披露的透明度和可信度。會(huì)計(jì)信息披露是企業(yè)向外界傳遞財(cái)務(wù)信息的重要手段，它對(duì)投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)方的意義重大。然而，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息披露方式存在信息不對(duì)稱、可操縱性高等問(wèn)題。而有了大數(shù)據(jù)技術(shù)，企業(yè)可以通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的挖掘和分析，提高信息披露的透明度和準(zhǔn)確度，并且可以通過(guò)區(qū)塊鏈等技術(shù)確保信息的不可篡改性和可信度。這樣一來(lái)，投資者和其他利益相關(guān)方可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的信任，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
最后，了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)還可以拓寬會(huì)計(jì)從業(yè)者的工作領(lǐng)域和技能需求。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，越來(lái)越多的企業(yè)和組織都需要擁有會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)技術(shù)雙重能力的從業(yè)者。會(huì)計(jì)師要熟悉基本的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，同時(shí)還要具備數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘和信息安全等方面的知識(shí)和技能。了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)，可以幫助會(huì)計(jì)從業(yè)者更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和需求，提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，了解會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)對(duì)于今天的會(huì)計(jì)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是非常重要的。它不僅可以提高財(cái)務(wù)分析的精確度和速度，提升財(cái)務(wù)決策的智能化水平，還可以提升會(huì)計(jì)信息披露的透明度和可信度，拓寬會(huì)計(jì)從業(yè)者的工作領(lǐng)域和技能需求。因此，作為會(huì)計(jì)學(xué)生，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的同時(shí)，也要關(guān)注和了解大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇七
在最近參加的大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)講座中，我有了很多收獲和體會(huì)。大數(shù)據(jù)技術(shù)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，能夠快速解決會(huì)計(jì)人員在數(shù)據(jù)分析和處理方面的難題，并且大大提高了工作的效率。
會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的處理實(shí)際上就是數(shù)據(jù)的三個(gè)階段：采集、處理和分析。大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)，可以使得這三個(gè)階段的速度都得到提高。在采集數(shù)據(jù)這一環(huán)節(jié)中，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集方式往往偏向于人肉搜集，需要進(jìn)行一遍遍手動(dòng)的整理，非常繁瑣。而大數(shù)據(jù)技術(shù)則通過(guò)網(wǎng)站爬蟲、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢等方式，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)據(jù)的快速自動(dòng)化采集。同時(shí)，分析階段也可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行更加精細(xì)的分析，這樣的分析結(jié)果更加詳盡，更加符合實(shí)際的業(yè)務(wù)場(chǎng)景的需求。
當(dāng)財(cái)務(wù)人員快速分析數(shù)據(jù)后，可以使用可視化系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)展現(xiàn)，并結(jié)合圖表和報(bào)表進(jìn)行數(shù)據(jù)讓業(yè)務(wù)部門，更好的理解和把握數(shù)據(jù)結(jié)果。這個(gè)過(guò)程，就像是財(cái)務(wù)人員和業(yè)務(wù)部門之間的同步作戰(zhàn)一樣。數(shù)據(jù)真正發(fā)揮其價(jià)值，需要經(jīng)過(guò)深層次剖析和掌握細(xì)節(jié)，大數(shù)據(jù)分析技術(shù)恰好可以做到這一點(diǎn)。
同時(shí)，講座還介紹了大數(shù)據(jù)技術(shù)在會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用。針對(duì)在會(huì)計(jì)核算過(guò)程中，可能存在的會(huì)計(jì)舞弊風(fēng)險(xiǎn)、數(shù)據(jù)造假等問(wèn)題，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以通過(guò)數(shù)據(jù)清洗、標(biāo)準(zhǔn)化、轉(zhuǎn)化等方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性，從而提高數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性；并根據(jù)數(shù)據(jù)的變異程度，確定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。通過(guò)這樣的方式，可以快速識(shí)別并防范風(fēng)險(xiǎn)，避免潛在的損失。
通過(guò)這次大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)講座，我深刻理解了大數(shù)據(jù)技術(shù)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，這不僅是技術(shù)創(chuàng)新和工具發(fā)展，也是會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用步入新的階段，這種應(yīng)用也正在和會(huì)計(jì)真正有機(jī)結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，相信它們會(huì)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域起到越來(lái)越重要的作用，促進(jìn)財(cái)務(wù)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇八
在學(xué)習(xí)這門課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，這樣的專業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開小差，沒(méi)有聽到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門課的.學(xué)習(xí)中，上課一定要聽牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開它。可見數(shù)據(jù)庫(kù)這門課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢和連接查詢后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書本上的例題根本無(wú)法滿足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)一家雜貨店。過(guò)程是很復(fù)雜的，雜貨店需要員工，還有百來(lái)種商品，不僅需要大量的數(shù)據(jù)，還要完成需求說(shuō)明，數(shù)據(jù)詞典，還有e-r圖等，雖然想象起來(lái)并不是很難，但是要轉(zhuǎn)化成文字，轉(zhuǎn)化成人們能夠讀懂的文字就顯得十分困難。特別是一個(gè)完整的銷售系統(tǒng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是第一次接觸，在做大作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常是前面改改，后面改改，因?yàn)橐恍?shù)據(jù)不能很好地對(duì)應(yīng)起來(lái)，經(jīng)常會(huì)遺忘一些，所以出現(xiàn)了這樣的情況。一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也就是在這樣修修改改的狀態(tài)下完成的，也給了我很大的反思。第一、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的完成一定要考慮各方面的因素，包括現(xiàn)實(shí)因素。第二、在完成這類作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇九
《大數(shù)據(jù)時(shí)代》心得體會(huì)
信息時(shí)代的到來(lái)，我們感受到的是技術(shù)變化日新月異，隨之而來(lái)的是生活方式的轉(zhuǎn)變，我們這樣評(píng)論著的信息時(shí)代已經(jīng)變?yōu)樵?jīng)。如今，大數(shù)據(jù)時(shí)代成為炙手可熱的話題。
信息和數(shù)據(jù)的定義。維基百科解釋：信息，又稱資訊，是一個(gè)高度概括抽象概念，是一個(gè)發(fā)展中的動(dòng)態(tài)范疇，是進(jìn)行互相交換的內(nèi)容和名稱，信息的界定沒(méi)有統(tǒng)一的定義，但是信息具備客觀、動(dòng)態(tài)、傳遞、共享、經(jīng)濟(jì)等特性卻是大家的共識(shí)。數(shù)據(jù)：或稱資料，指描述事物的符號(hào)記錄，是可定義為意義的實(shí)體，它涉及到事物的存在形式。它是關(guān)于事件之一組離散且客觀的事實(shí)描述，是構(gòu)成信息和知識(shí)的原始材料。數(shù)據(jù)可分為模擬數(shù)據(jù)和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)兩大類。數(shù)據(jù)指計(jì)算機(jī)加工的“原料”，如圖形、聲音、文字、數(shù)、字符和符號(hào)等。從定義看來(lái)，數(shù)據(jù)是原始的處女地，需要耕耘。信息則是已經(jīng)處理過(guò)的可以傳播的資訊。信息時(shí)代依賴于數(shù)據(jù)的爆發(fā)，只是當(dāng)數(shù)據(jù)爆發(fā)到無(wú)法駕馭的狀態(tài)，大數(shù)據(jù)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生。
在大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)時(shí)代區(qū)別與轉(zhuǎn)變就是，放棄對(duì)因果關(guān)系的渴求，而取而代之關(guān)注相關(guān)關(guān)系。也就是說(shuō)只要知道“是什么”，而不需要知道“為什么”。數(shù)據(jù)的更多、更雜，導(dǎo)致應(yīng)用主意只能盡量觀察，而不是傾其所有進(jìn)行推理。小數(shù)據(jù)停留在說(shuō)明過(guò)去，大數(shù)據(jù)用驅(qū)動(dòng)過(guò)去來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)。數(shù)據(jù)的用途意在何為，與數(shù)據(jù)本身無(wú)關(guān)，而與數(shù)據(jù)的解讀者有關(guān)，而相關(guān)關(guān)系更有利于預(yù)測(cè)未來(lái)。大數(shù)據(jù)更多的體現(xiàn)在海量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)本身與處理方法的整合。大數(shù)據(jù)更像是理論與現(xiàn)實(shí)齊頭并進(jìn)，理論來(lái)創(chuàng)立處理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的方法，處理結(jié)果與未來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。大數(shù)據(jù)是在互聯(lián)網(wǎng)背景下數(shù)據(jù)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。小數(shù)據(jù)時(shí)代也即是信息時(shí)代，是大數(shù)據(jù)時(shí)代的前提，大數(shù)據(jù)時(shí)代是升華和進(jìn)化，本質(zhì)是相輔相成，而并非相離互斥。
數(shù)據(jù)未來(lái)的故事。數(shù)據(jù)的發(fā)展，給我們帶來(lái)什么預(yù)期和啟示？金融業(yè)業(yè)天然有大數(shù)據(jù)的潛質(zhì)。客戶數(shù)據(jù)、交易數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù)等海量數(shù)據(jù)不斷增長(zhǎng)，海量機(jī)遇和挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)，適應(yīng)變革，適者生存。我們可以有更廣闊的學(xué)習(xí)空間、可以有更精準(zhǔn)的決策判斷能力這些都基于數(shù)據(jù)的收集、整理、駕馭、分析能力，基于脫穎而出的創(chuàng)新思維和執(zhí)行。因此，建設(shè)“數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)”，培養(yǎng)“數(shù)據(jù)思維”，養(yǎng)成“數(shù)據(jù)治理”，創(chuàng)造“數(shù)據(jù)融合”，實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)應(yīng)用”才能擁抱“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，從數(shù)據(jù)中攫取價(jià)值，笑看風(fēng)云變換，穩(wěn)健贏取未來(lái)。
一部似乎還沒(méi)有寫完的書
——讀《大數(shù)據(jù)時(shí)代》有感及所思
讀了《大數(shù)據(jù)時(shí)代》后，感覺(jué)到一個(gè)大變革的時(shí)代將要來(lái)臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式，但顯然作者想要“終結(jié)”或顛覆一些傳統(tǒng)上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前，我的思想被強(qiáng)烈震撼，不禁戰(zhàn)栗起來(lái)?！霸谛?shù)據(jù)時(shí)代，我們會(huì)假象世界是怎樣運(yùn)作的，然后通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證這種假想。”“隨著由假想時(shí)代到數(shù)據(jù)時(shí)代的過(guò)渡，我們也很可能認(rèn)為我們不在需要理論了?！睍袔缀蹩隙ㄒ嵏步y(tǒng)計(jì)學(xué)的理論和方法，也試圖通過(guò)引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學(xué)的理論已經(jīng)脫離實(shí)際”來(lái)“終結(jié)”量子力學(xué)。對(duì)此我很高興，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)和量子力學(xué)都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到抽筋都不能及格的課目。但這兩個(gè)理論實(shí)在太大，太權(quán)威，太基本了，我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個(gè)讓我頭疼一輩子的東西。作者其實(shí)也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點(diǎn)，畢竟還是在前面加上了“很可能認(rèn)為”這樣的保護(hù)傘。
有偏見”，跟作者一起先把統(tǒng)計(jì)學(xué)和量子力學(xué)否定掉再說(shuō)。反正我也不喜歡、也學(xué)不會(huì)它們。
當(dāng)我們?nèi)祟惖臄?shù)據(jù)收集和處理能力達(dá)到拍字節(jié)甚至更大之后，我們可以把樣本變成全部，再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后，似乎真的可以拋棄以抽樣調(diào)查為基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)學(xué)了。但是由統(tǒng)計(jì)學(xué)和量子力學(xué)以及其他很多“我們也很可能認(rèn)為我們不再需要的”理論上溯，它們幾乎都基于一個(gè)共同的基礎(chǔ)——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話，就讓我很擔(dān)心了！《大數(shù)據(jù)時(shí)代》第16頁(yè)“大數(shù)據(jù)的核心就是預(yù)測(cè)”。邏輯是——描述時(shí)空信息“類”與“類”之間長(zhǎng)時(shí)間有效不變的先后變化關(guān)系規(guī)則。兩者似乎是做同一件事?？纱髷?shù)據(jù)要的“不是因果關(guān)系，而是相關(guān)關(guān)系”，“知道是什么就夠了，沒(méi)必要知道為什么”，而邏輯學(xué)四大基本定律（同一律、矛盾律、排中律和充足理由律）中的充足理由律又“明確規(guī)定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——?dú)w納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關(guān)系。兩者好像又是對(duì)立的。在同一件事上兩種方法對(duì)立，應(yīng)該只有一個(gè)結(jié)果，就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔(dān)心的原因。
可我卻不能拭目以待，像旁觀者一樣等著哪一個(gè)“脫穎而出”，因?yàn)槲疑硖幤渲?。?wèn)題不解決，我就沒(méi)法思考和工作，自然就沒(méi)法活了！
更何況還有兩個(gè)更可怕的事情。
其二：人和機(jī)器的根本區(qū)別在于人有邏輯思維而機(jī)器沒(méi)有。《大數(shù)據(jù)時(shí)代》也擔(dān)心“最后做出決策的將是機(jī)器而不是人”。如果真的那一天因?yàn)榉艞夁壿嬎季S而出現(xiàn)科幻電影上描述的機(jī)器主宰世界消滅人類的結(jié)果，那我還不如現(xiàn)在就趁早跳樓。
都是在胡說(shuō)八道，所謂的擔(dān)心根本不存在。但問(wèn)題出現(xiàn)了，還是解決的好，不然沒(méi)法睡著覺(jué)。自己解決不了就只能依靠專家來(lái)指點(diǎn)迷津。
所以想向《大數(shù)據(jù)時(shí)代》的作者提一個(gè)合理化建議：把這本書繼續(xù)寫下去，至少加一個(gè)第四部分——大數(shù)據(jù)時(shí)代的邏輯思維。
合纖部 車民
2013年11月10日
一、學(xué)習(xí)總結(jié)
采用某些技術(shù)，從技術(shù)中獲得洞察力，也就是bi或者分析，通過(guò)分析和優(yōu)化實(shí)現(xiàn)
對(duì)企業(yè)未來(lái)運(yùn)營(yíng)的預(yù)測(cè)。
二、心得體會(huì)
在如此快速的到來(lái)的大數(shù)據(jù)革命時(shí)代，我們還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，許多思維需要轉(zhuǎn)變，許多技術(shù)需要研究。職業(yè)規(guī)劃中，也需充分考慮到大數(shù)據(jù)對(duì)于自身職業(yè)的未來(lái)發(fā)展所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們掌握大量數(shù)據(jù)，需要考慮有多少數(shù)字化的數(shù)據(jù)，又有哪些可以通過(guò)大數(shù)據(jù)的分析處理而帶來(lái)有價(jià)值的用途？在大數(shù)據(jù)時(shí)代制勝的良藥也許是創(chuàng)新的點(diǎn)子，也許可以利用外部的數(shù)據(jù)，通過(guò)多維化、多層面的分析給我們?nèi)蘸髣?chuàng)業(yè)帶來(lái)價(jià)值。借力，順勢(shì)，合作共贏。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇十
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一直都計(jì)劃學(xué)的，沒(méi)接觸的時(shí)候總是覺(jué)得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí)，盡管自己對(duì)電腦非常感興趣，其實(shí)還是有些心理上的陌生感，數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺(jué)它有永無(wú)止境的知識(shí)，在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤都也修理，其中的過(guò)程是多么長(zhǎng)啊，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽過(guò)，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。
我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁(yè)制作開始的，初用frontpage做網(wǎng)頁(yè)也就是弄幾個(gè)框圖，沒(méi)什么東西但還覺(jué)得不錯(cuò)，后來(lái)聽朋友說(shuō)這是最簡(jiǎn)單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁(yè)起碼也用到數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西了，有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽我的都暈頭轉(zhuǎn)向了，感覺(jué)自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的菜鳥了，之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)有很多種，這才對(duì)它有所了解。
大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué)，從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意選課本上有這類的課程，到了大三正式的課程也輕松些了，仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)，有數(shù)據(jù)庫(kù)原理和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)既然是單獨(dú)一門課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺(jué)得輕輕松松就能把這門課程學(xué)完，沒(méi)有多么緊張的作業(yè)，也沒(méi)有太苛刻的要求。
當(dāng)老師在最后說(shuō)這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過(guò)的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺(jué)oracle可分兩大塊，一塊是開發(fā)，一塊是管理。開發(fā)主要是寫寫存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器什么的，還有就是用oracle的develop工具做form。
有點(diǎn)類似于程序員，當(dāng)然我可不是什么程序員，有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒(méi)有真正做過(guò)，但感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯;管理則需要對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來(lái)完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類型的，而且他們的效率高開發(fā)的周期也快。
俱樂(lè)部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服，像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說(shuō)起來(lái)太菜了。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。
對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開發(fā)，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來(lái)定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有，只不過(guò)通常象這些兄弟們我覺(jué)得很少能發(fā)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊，這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是：看書、思考、寫筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫筆記。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。
以前沒(méi)接觸過(guò)它，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大，要學(xué)習(xí)它，首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成)，邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊)，內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配，如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫，后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫進(jìn)程、日志寫進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶進(jìn)程)，scn(system change number)。
這些東西感覺(jué)都比較專業(yè)，我對(duì)它們也就是個(gè)知道，想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多，起碼會(huì)了基本的軟件操作，老師說(shuō)我們用的都是客戶端，服務(wù)端看不到，也不知道服務(wù)端是什么樣的，只知道客戶端就挺多東西的，沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。
oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得學(xué)好一門就行，只是他們的語(yǔ)言可能不大一樣，學(xué)好一門后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語(yǔ)言感覺(jué)都不是很困難，了解了vb、c++還有網(wǎng)頁(yè)中用的html語(yǔ)言、asp語(yǔ)言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。
因此，我感謝oracle數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。
希望在今后中，oracle能給我更多幫助，讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去，我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來(lái)幫助大學(xué)，就用我的vb。不過(guò)因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有完成，也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的不了解，因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過(guò)sql查詢后得到的，如果去把它們聯(lián)系起來(lái)還不是真正明白，不過(guò)我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇十一
我校教師20天的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)，明白了世界都稱本世紀(jì)為“信息世紀(jì)”。確實(shí)在計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展過(guò)后，我們面臨了一個(gè)每天都可以“信息爆炸”的時(shí)代。打開電視，打開電腦，甚至是在街上打開手機(jī)、平板電腦等等，你都可以接收到來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)從世界各地上傳的各類信息：數(shù)據(jù)、視頻、圖片、音頻……這樣各類大量的數(shù)據(jù)累積之后達(dá)到了引起量變的臨界值，數(shù)據(jù)本身有潛在的價(jià)值，但價(jià)值比較分散;數(shù)據(jù)高速產(chǎn)生，需高速處理。大數(shù)據(jù)意味著包括交易和交互數(shù)據(jù)集在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)集，其規(guī)模或復(fù)雜程度超出了常用技術(shù)按照合理的成本和時(shí)限捕捉、管理及處理這些數(shù)據(jù)集的能力。遂有了“大數(shù)據(jù)”技術(shù)的應(yīng)運(yùn)而生。
1、大數(shù)據(jù)時(shí)代我們?nèi)绾巫鼋處煛?/p>
我們要明白的是，大數(shù)據(jù)時(shí)代下，教師在知識(shí)層面將無(wú)任何優(yōu)勢(shì)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)巨大的知識(shí)海洋，老師的半桶水完全失去了意義。老師是在知識(shí)和能力之間構(gòu)造一座橋梁，這個(gè)橋梁叫做訓(xùn)練。所以說(shuō)，未來(lái)教師的有可能的體育教練型的，需要為學(xué)生制定一對(duì)一的訓(xùn)練計(jì)劃。
2、今天獲取知識(shí)的渠道和教學(xué)方式發(fā)生了怎樣的變化？
荒蠻時(shí)代人們的知識(shí)主要來(lái)自生活，來(lái)自自然與社會(huì)；慢慢的，人們學(xué)會(huì)了書寫，有了書籍，于是書籍成了人們知識(shí)的來(lái)源；再往下，出現(xiàn)了老師，有了學(xué)堂，人們的知識(shí)，就從老師和課堂那里來(lái)了。隨著時(shí)代和技術(shù)的發(fā)展，有了無(wú)線電、收音機(jī)、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)之后，人們知識(shí)來(lái)源的渠道就越來(lái)越多了。于是幻燈機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、電子白板、微格教學(xué)技術(shù)一撥一撥地走進(jìn)了教室，也一撥一撥地離開了教室。
現(xiàn)如今，人們獲取知識(shí)的渠道早已經(jīng)發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)的方式自然也隨著發(fā)生了變化。過(guò)去那種授受關(guān)系的教育——老師教、學(xué)生聽；老師布置作業(yè)，學(xué)生做作業(yè)；老師出試卷，學(xué)生考試卷——再不是不可以撼動(dòng)的了。
學(xué)習(xí)方式的變化勢(shì)必帶來(lái)教學(xué)方式和管理方式的變化?？杀氖?，在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們的教育管理思想、教育觀念、教學(xué)技術(shù)，還停留在農(nóng)耕時(shí)代，甚至原始時(shí)期：一味地拼時(shí)間，游題海，上班簽到，下班簽走，上班期間還有沒(méi)完沒(méi)了的巡查、通報(bào)。管理者更多地將精力轉(zhuǎn)移到備課筆記檢查、推門聽課、教學(xué)質(zhì)量分析（其實(shí)就是開會(huì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)）上了。
3、我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？
大數(shù)據(jù)背景下的教師要走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
大數(shù)據(jù)背景下的教育，許多情況下是要借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的。比如在線教育、翻轉(zhuǎn)課堂，作為一種教學(xué)形式，我們?cè)谠O(shè)計(jì)制作的時(shí)候，重要的恐怕不只是技術(shù)，更重要的是要改變我們的教育教學(xué)理念，并借此來(lái)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)理念和生活觀念。
另一個(gè)方面，我們必須盡可能從臺(tái)前走到幕后，從屏前面走到屏后去。我們?nèi)绻嫦胍獙W(xué)生的聰明才智得到充分的發(fā)揮展示，我們就得走進(jìn)幕后，給他們以實(shí)實(shí)在在的幫助與支持，或是默默的支持。所謂“從臺(tái)前走到幕后”，即盡量讓學(xué)生真正的成為課堂的主人，而你成為他的幫助者，影響者。而“從屏前面走到屏后”強(qiáng)調(diào)的則是課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)。
我們這些教師去講授。不要把那些專家的話都奉為神明，譬如一堂課只允許講15分鐘，15分鐘能講個(gè)明白嗎？但是換過(guò)來(lái)講，有些問(wèn)題需要講15分鐘嗎？這都是常識(shí)性的問(wèn)題，其實(shí)我們真正要解決的是如何講的問(wèn)題。
合作學(xué)習(xí)這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們而言，早已經(jīng)是耳熟能詳?shù)牧?。但合作學(xué)習(xí)更需要的是對(duì)學(xué)生有具體的個(gè)別化指導(dǎo)，因?yàn)椴煌娜藢W(xué)習(xí)的情景和背景是不一樣的，他的出生，他的人生經(jīng)驗(yàn)，尤其是他前一個(gè)學(xué)段所在學(xué)校教學(xué)對(duì)他的影響是不一樣的。比如，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生跟鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生的知識(shí)背景和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)肯定會(huì)不一樣。我?guī)煾翟?jīng)常講，城里的孩子跟鄉(xiāng)下的孩子比比，什么都不一樣，就連看的廣告多少都不一樣，你看看城里的孩子，出門就看到廣告，鄉(xiāng)下的孩子出門看到的是什么，是田野，天空，不一樣的。
指導(dǎo)應(yīng)該是因人而異的，具體化的。我們經(jīng)常講頭腦風(fēng)暴，但它還是有一個(gè)組織者，教師的功能其實(shí)就是一個(gè)組織者，不僅是課堂組織者，同時(shí)他還是教學(xué)資源的組織者。學(xué)校教育有一個(gè)很重要的任務(wù)，恐怕是要設(shè)法把學(xué)生的“知”與“行”從網(wǎng)絡(luò)中解放出來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)會(huì)解決“知”的問(wèn)題，但是解決不了“行”，基于網(wǎng)絡(luò)的探究也只是探究而已。如何做？如何實(shí)踐？我相信這是教師們大展宏圖的新領(lǐng)域。
大數(shù)據(jù)背景下的教師應(yīng)成為課程資源的開發(fā)者和組織者。
如何把學(xué)校的課程資源跟教材的內(nèi)容，跟學(xué)校所在的社區(qū)以及當(dāng)下的社會(huì)事件組織起來(lái)？在這點(diǎn)上我是比較擅長(zhǎng)的。我每到一個(gè)地方講課，我都會(huì)很自覺(jué)地把這個(gè)地方的風(fēng)土人情和最近發(fā)生的事件跟主題內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一個(gè)好教師需要有一種教學(xué)敏感，所謂教學(xué)敏感，就是遇到某個(gè)社會(huì)問(wèn)題，你就思考是否有教育教學(xué)價(jià)值。實(shí)際上，并不是所有的資源都有教學(xué)價(jià)值的，更不能所有的資源都有教育的價(jià)值，尤其是今天這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，就更需要我們教師的教學(xué)敏感。
在大數(shù)據(jù)背景下，我們?cè)缫呀?jīng)不是知識(shí)的控制者了，在許多知識(shí)面前我們甚至已經(jīng)落在學(xué)生后面一步，幾步了。我們的優(yōu)勢(shì)或許就只有閱歷和經(jīng)驗(yàn)了，然而，這正是學(xué)生身上所缺乏的，也是他們最需要的。
與此同時(shí)，不僅要注重課上的學(xué)生資源，在課后還要對(duì)這些資源進(jìn)行跟蹤處理。這與過(guò)去的教育教學(xué)顯然是不同的，面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，教學(xué)有所改變是必然的。所以，無(wú)論環(huán)境怎么變換，數(shù)據(jù)如何復(fù)雜，我們都不能不去改變自己的教學(xué)去迎合將來(lái)的這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇十二
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)已逐漸成為人們生活中的一個(gè)熱門話題。而《大數(shù)據(jù)》這本書，作為一部關(guān)于大數(shù)據(jù)的權(quán)威著作，讓我對(duì)大數(shù)據(jù)有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解。通過(guò)閱讀這本書，我不僅對(duì)大數(shù)據(jù)的概念有了一定的了解，更發(fā)現(xiàn)了大數(shù)據(jù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)，并對(duì)個(gè)人隱私保護(hù)等問(wèn)題產(chǎn)生了思考。
首先，本書對(duì)大數(shù)據(jù)的概念進(jìn)行了詳盡的闡述。大數(shù)據(jù)并不只是指數(shù)量龐大的數(shù)據(jù)，更重要的是指利用這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、挖掘和應(yīng)用的過(guò)程。這本書通過(guò)實(shí)際案例和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)的價(jià)值和潛力展示給讀者。它告訴我們，大數(shù)據(jù)的處理能力和分析能力將會(huì)顯著地提升人類社會(huì)的效率和智能化水平。
其次，本書探討了大數(shù)據(jù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)。在商業(yè)領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用已經(jīng)為企業(yè)帶來(lái)了更多的商機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)分析消費(fèi)者的購(gòu)買記錄、興趣愛好以及社交媒體的內(nèi)容，企業(yè)能夠更準(zhǔn)確地把握用戶的需求，為用戶提供個(gè)性化的服務(wù)。然而，由于大數(shù)據(jù)的處理涉及到海量的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的算法以及龐大的計(jì)算能力，公司需要具備相關(guān)技能和資源才能有效地利用大數(shù)據(jù)。在政府領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)也能夠幫助政府提供更高效的公共服務(wù)，更好地理解民眾的需求。然而，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也引發(fā)了隱私保護(hù)和數(shù)據(jù)安全等問(wèn)題，需要政府制定相關(guān)法律法規(guī)來(lái)保護(hù)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全。
再次，本書對(duì)大數(shù)據(jù)對(duì)個(gè)人隱私保護(hù)的問(wèn)題進(jìn)行了探討。隨著大數(shù)據(jù)的發(fā)展，人們的個(gè)人信息被不斷收集、分析和應(yīng)用，我們的隱私已經(jīng)受到了嚴(yán)重的侵犯。而大數(shù)據(jù)的應(yīng)用具有隱私泄露的潛在風(fēng)險(xiǎn)，人們需要保護(hù)自己的個(gè)人隱私。為了解決這一問(wèn)題，政府和企業(yè)需要共同努力，加強(qiáng)信息安全和隱私保護(hù)的技術(shù)手段。同時(shí)，人們也應(yīng)該提高自己的信息安全意識(shí)，合理使用網(wǎng)絡(luò)和社交媒體，避免個(gè)人信息的泄露。
最后，本書還介紹了大數(shù)據(jù)對(duì)社會(huì)的影響。大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用，改變了人們的生活方式和工作方式。我們的社會(huì)變得更加數(shù)字化、智能化。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用使得醫(yī)生可以更準(zhǔn)確地進(jìn)行病情診斷和治療方案選擇。在城市規(guī)劃方面，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用使城市更加智能化，提高了公共交通的運(yùn)營(yíng)效率和人們的生活質(zhì)量。然而，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也帶來(lái)了一些問(wèn)題，如信息不對(duì)稱和社會(huì)不平等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們需要進(jìn)一步研究和探索，以找到解決之道。
綜上所述，《大數(shù)據(jù)》這本書給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀這本書，我對(duì)大數(shù)據(jù)有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解，了解到了大數(shù)據(jù)的概念、應(yīng)用與挑戰(zhàn)，并開始思考大數(shù)據(jù)對(duì)于個(gè)人隱私保護(hù)和社會(huì)的影響。我相信，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)將進(jìn)一步改變我們的生活和工作方式，為我們帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)新。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，以適應(yīng)這個(gè)數(shù)字化時(shí)代的要求。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)心得篇十三
這本書里主要介紹的是大數(shù)據(jù)在現(xiàn)代商業(yè)運(yùn)作上的應(yīng)用，以及它對(duì)現(xiàn)代商業(yè)運(yùn)作的影響。
《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書的結(jié)構(gòu)框架遵從了學(xué)術(shù)性書籍的普遍方式。也既，從現(xiàn)象入手，繼而通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的解剖提出對(duì)這一現(xiàn)象的解釋。然后在通過(guò)解釋在對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出自己看法與對(duì)策。
下面來(lái)重點(diǎn)介紹《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書的主要內(nèi)容。
《大數(shù)據(jù)時(shí)代》開篇就講了google通過(guò)人們?cè)谒阉饕嫔纤阉麝P(guān)鍵字留下的數(shù)據(jù)提前成功的預(yù)測(cè)了20__年美國(guó)的h1n1的爆發(fā)地與傳播方向以及可能的潛在患者的事情。google的預(yù)測(cè)比政府提前將近一個(gè)月，相比之下政府只能夠在流感爆發(fā)一兩個(gè)周之后才可以弄到相關(guān)的數(shù)據(jù)。同時(shí)google的預(yù)測(cè)與政府?dāng)?shù)據(jù)的相關(guān)性高達(dá)97%，這也就意味著google預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的置信區(qū)間為3%，這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的常規(guī)置信區(qū)間5%!而這個(gè)數(shù)字就是大數(shù)據(jù)時(shí)代預(yù)測(cè)結(jié)果的相對(duì)準(zhǔn)確性與事件的可預(yù)測(cè)性的最好證明!通過(guò)這一事以及其他的案例，維克托提出了在大數(shù)據(jù)時(shí)代“樣本=總體”的思想。我們都知道當(dāng)樣本無(wú)限趨近于總體的時(shí)候，通過(guò)計(jì)算得到的描述性數(shù)據(jù)將無(wú)限的趨近于事件本身的性質(zhì)。而之前采取的“樣本總體”的做法很大程度上無(wú)法做到更進(jìn)一步的描述事物，因?yàn)橹暗臅r(shí)代數(shù)據(jù)的獲取與存儲(chǔ)處理本身有很大的難度只導(dǎo)致人們采取抽樣的方式來(lái)測(cè)量事物。而互聯(lián)網(wǎng)終端與計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使數(shù)據(jù)的獲取、存儲(chǔ)與處理難度大大降低，因而相對(duì)準(zhǔn)確性更高的“樣本=總體”的測(cè)算方式將成為大數(shù)據(jù)時(shí)代的主流，同時(shí)大數(shù)據(jù)時(shí)代本身也是建立在大批量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與處理的基礎(chǔ)之上的。
接下來(lái)，維克多又通過(guò)了ibm追求高精確性的電腦翻譯計(jì)劃的失敗與google只是將所有出現(xiàn)過(guò)的相應(yīng)的文字語(yǔ)句掃描并儲(chǔ)存在詞庫(kù)中，所以無(wú)論需要翻譯什么，只要有聯(lián)系google詞庫(kù)就會(huì)出現(xiàn)翻譯，雖然有的時(shí)候的翻譯很無(wú)厘頭，但是大多數(shù)時(shí)候還是正確的，所以google的電腦翻譯的計(jì)劃的成功，表明大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)準(zhǔn)確性的追求并不是特別明顯，但是相反大數(shù)據(jù)時(shí)代是建立在大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)住上的，所以大數(shù)據(jù)時(shí)代追求的是全方位覆蓋的數(shù)字測(cè)度而不管其準(zhǔn)確性到底有多高，因?yàn)榇罅康臄?shù)據(jù)會(huì)湮埋少數(shù)有問(wèn)題的數(shù)據(jù)所帶來(lái)的影響。同時(shí)大量的數(shù)據(jù)也會(huì)無(wú)限的逼近事物的原貌。
之后，維克托又預(yù)測(cè)了一個(gè)在大數(shù)據(jù)時(shí)代催生的重要職業(yè)——數(shù)據(jù)科學(xué)家，這是一群數(shù)學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)與編程家的綜合體，這一群人將能夠從獲取的數(shù)據(jù)中得到任何他們想要的結(jié)果。換言之，只要數(shù)據(jù)充足我們的一切外在的與內(nèi)在的我們不想讓他人知道的東西都見會(huì)在這一群家伙的面前展現(xiàn)得淋漓盡致。所以為了避免個(gè)人隱私在大數(shù)據(jù)時(shí)代被這一群人利用，維克托建議將這一群人分為兩部分，一部分使用數(shù)據(jù)為商業(yè)部門服務(wù)，而另一群人則負(fù)責(zé)審查這一些人是否合法的獲得與應(yīng)用數(shù)據(jù)，是否侵犯了個(gè)人隱私。
無(wú)論如何，大數(shù)據(jù)時(shí)代將會(huì)到來(lái)，不管我們接受還是不接受!
我覺(jué)得《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書寫的很好，很值得一讀。因?yàn)闀?huì)給我們很多啟發(fā)，比如你在相關(guān)的社交網(wǎng)站發(fā)表的言論或者照片都很有可能被“數(shù)據(jù)科學(xué)家”們利用，從而再將相關(guān)數(shù)據(jù)賣給各大網(wǎng)店。不過(guò)，事實(shí)就是我們將會(huì)成為被預(yù)測(cè)被引誘的對(duì)象。所以說(shuō)，小心你在網(wǎng)上留下的痕跡。
我喜歡這本書是因?yàn)樗o我展現(xiàn)了一個(gè)新的世界。
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