總結(jié)可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時(shí),我們應(yīng)該如何處理呢?感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中展閱我的求職信。
我是來(lái)自xxxx醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)xxxx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的`一名畢業(yè)生?,F(xiàn)在在xxxx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的求職信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾于系學(xué)生會(huì)干事,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近。
在xxxx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間,著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾獨(dú)立治療過(guò)多名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任。
在即將結(jié)束的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對(duì)于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語(yǔ)障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。救死扶傷,乃是我們的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)興盛康復(fù)事業(yè),乃是我們的使命。
此致
敬禮!
求職者:
____年____月____日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是來(lái)自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名??飘厴I(yè)生?,F(xiàn)在在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的自薦信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾擔(dān)任過(guò)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)副主席,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近.在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、社區(qū)等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾治療過(guò)數(shù)名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有數(shù)名患者主動(dòng)留有我電話,表示如我在上海工作將去我工作的醫(yī)院繼續(xù)找我做治療。
礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。感謝您,在百忙之中給予我的關(guān)注為我開啟一扇希望之窗。我真誠(chéng)希望用自己的知識(shí)和汗水為貴單位的康復(fù)事業(yè)發(fā)展盡一份力量,熱切期盼您肯定的答復(fù)。
恭祝您工作順利身體健康!
謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:xx
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是來(lái)自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名??飘厴I(yè)生?,F(xiàn)在在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的求職信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾擔(dān)任過(guò)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)副主席,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近。
在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、社區(qū)等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾治療過(guò)數(shù)名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有數(shù)名患者主動(dòng)留有我電話,表示如我在上海工作將去我工作的醫(yī)院繼續(xù)找我做治療。
在即將結(jié)束的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對(duì)于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語(yǔ)障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。感謝您,在百忙之中給予我的關(guān)注為我開啟一扇希望之窗。我真誠(chéng)希望用自己的知識(shí)和汗水為貴單位的康復(fù)事業(yè)發(fā)展盡一份力量,熱切期盼您肯定的答復(fù)。
此致
敬禮!
求職者:xx。
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您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
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我是來(lái)自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名??飘厴I(yè)生?,F(xiàn)在在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的自薦信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾擔(dān)任過(guò)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)副主席,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近.在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、社區(qū)等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾治療過(guò)數(shù)名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有數(shù)名患者主動(dòng)留有我電話,表示如我在上海工作將去我工作的醫(yī)院繼續(xù)找我做治療。
礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。感謝您,在百忙之中給予我的關(guān)注為我開啟一扇希望之窗。我真誠(chéng)希望用自己的知識(shí)和汗水為貴單位的康復(fù)事業(yè)發(fā)展盡一份力量,熱切期盼您肯定的答復(fù)。
恭祝您工作順利身體健康!
謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:xx。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇四
1.培養(yǎng)全心全意為病員服務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守組織紀(jì)律,具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的實(shí)習(xí)生。
2.培養(yǎng)良好的醫(yī)療素質(zhì),遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度。
3.養(yǎng)成獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。
4.掌握病史采集、一般查體、??撇轶w,完成??撇v的書寫。
5.掌握康復(fù)評(píng)定技術(shù)。
6.掌握基本的康復(fù)醫(yī)學(xué)各項(xiàng)治療技術(shù)操作。
7.掌握常用康復(fù)治療設(shè)備的使用和維護(hù)方法。
8.熟悉一定數(shù)量的專業(yè)英語(yǔ)詞匯。
9.了解康復(fù)治療領(lǐng)域的某些研究進(jìn)展。
三.實(shí)習(xí)安排
1.運(yùn)動(dòng)治療實(shí)習(xí)13周、作業(yè)治療9周、理療3周、針灸3周、推拿3周、言語(yǔ)治療3周、康復(fù)病房4周、機(jī)動(dòng)1周。
2.在實(shí)習(xí)期間,安排教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、教學(xué)管理、成績(jī)?cè)u(píng)定和考核等工作。
四.業(yè)務(wù)要求
(一)骨折術(shù)后康復(fù)物理治療室
1. 頸腰肩肘等部分的關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)
2. 掌握膝關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié)以及腕手損傷后的功能康復(fù)原則和技術(shù)
3. 掌握關(guān)節(jié)僵硬的康復(fù)治療技術(shù)
4. 掌握常見疼痛和頸腰椎病的推拿按摩手法
5. 掌握冷療,各種溫?zé)岑煼ǖ氖褂迷瓌t、使用技巧及可能造成的損害的預(yù)防
6. 了解矯形器在骨關(guān)節(jié)損傷和疾病中的應(yīng)用
7. 了解按摩手法在康復(fù)治療的應(yīng)用原則
(二)偏癱物理治療室
1. 了解腦癱康復(fù)治療的基本原則和方法
2. 了解偏癱患者的康復(fù)原理
3. 了解矯形器在偏癱患者中的應(yīng)用
4. 掌握偏癱患者的康復(fù)治療技術(shù)
(三)截癱物理治療室
1.了解截癱患者的康復(fù)原理
2.掌握截癱的康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療技術(shù)
3.了解矯形器在截癱患者中的應(yīng)用
(四)門診理療組
1.掌握各種常用理療的操作規(guī)范
2.掌握臨床常見疾病物理治療的適應(yīng)癥和禁忌癥
3.掌握頸椎病、腰椎間盤突出癥的牽引治療技術(shù)
4.了解常見疼痛和頸腰椎病的推拿按摩手法
(五)作業(yè)治療組
1.掌握偏癱、周圍神經(jīng)損傷病、功能障礙的常用治療方法
2.掌握bobath法、pnf技術(shù)等和運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)的基本操作方法
3.掌握偏癱康復(fù)治療的原理、時(shí)機(jī)、注意事項(xiàng)及評(píng)定方法
4.掌握功能障礙的常用作業(yè)治療方法
5.了解矯形器在偏癱、周圍神經(jīng)損傷病、功能障礙患者中的應(yīng)用
(六)骨質(zhì)疏松和骨質(zhì)增生治療室
1.掌握膝骨關(guān)節(jié)炎的康復(fù)治療方法
2.掌握骨質(zhì)疏松的康復(fù)治療方法
3.掌握骨質(zhì)疏松治療儀、偏振光、沖擊波治療儀的操作方法
(七)語(yǔ)言治療室
1.掌握語(yǔ)言障礙的康復(fù)評(píng)定和治療方法
2.掌握吞咽障礙的康復(fù)評(píng)定和治療方法
五.培養(yǎng)方法和步驟
1.由醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
2.康復(fù)醫(yī)學(xué)中心具體負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和具體安排,組織修訂實(shí)習(xí)大綱,收集、反饋、解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。
3.有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的思想政治工作、勞動(dòng)紀(jì)律由帶習(xí)老師、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)協(xié)定進(jìn)行檢查處理。
4.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱計(jì)劃教學(xué),并負(fù)責(zé)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定。
5.學(xué)生組長(zhǎng)協(xié)助教師考勤,向教師及教學(xué)辦公室反映學(xué)生意見,做好橋梁工作。
6.實(shí)習(xí)學(xué)生在上級(jí)醫(yī)師和技師領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行臨床工作。
7.上級(jí)醫(yī)師要培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,結(jié)合臨床病人進(jìn)行分析討論,解決診斷和治療問(wèn)題,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)教材和參考書,發(fā)揮教與學(xué)雙方面的主動(dòng)性,利用啟發(fā)式提問(wèn)進(jìn)行教學(xué)。
8.實(shí)習(xí)生應(yīng)參加全科性業(yè)務(wù)活動(dòng)。
六.實(shí)習(xí)考核內(nèi)容及評(píng)分(總分:100分)
1.作息時(shí)間遵守情況,有無(wú)遲到早退占10%。
2.服務(wù)態(tài)度、服從科室安排程度占10%。
3.工作業(yè)績(jī)占60%。
4.出科考試占20%。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇五
姓名:
出生年月:1988年1月。
畢業(yè)院校:寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷:大專。
聯(lián)系電話:
性別:男。
政治面貌:團(tuán)員。
電子郵件:
教育經(jīng)歷。
2006年9月至年7月就讀于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
在校獎(jiǎng)勵(lì)情況與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
曾獲得校優(yōu)秀班干部?jī)?yōu)秀學(xué)生現(xiàn)于西安中醫(yī)腦病醫(yī)院實(shí)習(xí)技能水平。
具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于學(xué)習(xí)和接受新事物,遇事沉著冷靜,善于動(dòng)腦,勤于思考,不怕挫折和困難!
求職意向。
理療師,護(hù)士/護(hù)理人員,理療師,康復(fù)治療師。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,非常感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職材料!
我是南京中醫(yī)藥大學(xué)xxxx屆康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。作為一個(gè)普通的求職者,我很榮幸有機(jī)會(huì)帶著摯之情向您呈上我的個(gè)人資料,呈上我的心跡,并渴望得到你們的賞識(shí)。
四年多來(lái),我學(xué)習(xí)了康復(fù)專業(yè)相關(guān)課程,掌握了基本的理論知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。本人在學(xué)校勤奮刻苦,努力上進(jìn),認(rèn)真掌握專業(yè)理論知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,把理論與實(shí)踐密切結(jié)合。在實(shí)習(xí)階段大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的實(shí)際工作能力,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我性格開朗,為人踏實(shí)誠(chéng)懇,能吃苦耐勞,有很好的耐心對(duì)待病人,適應(yīng)能力強(qiáng)并有很強(qiáng)的毅力。
回首走過(guò)的大學(xué)生活,感慨頗多,既經(jīng)歷了失敗和痛苦,也品嘗到了成功和喜悅,但更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立處事的能力,分析解決的問(wèn)題的能力;培養(yǎng)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),契而不舍的工作態(tài)度和積極樂觀的人生態(tài)度,這將幫助我在各種環(huán)境中出色的完成任務(wù)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我很幸運(yùn)的成為貴單位的一員,我會(huì)以十分的熱情,十二分的努力,我們攜手共創(chuàng)輝煌。
最后,再次感謝您在百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷,如能得到貴單位的賞識(shí),我將腳踏實(shí)地、忠于職守,為單位的興旺發(fā)展添上一份薄力、解一份憂愁,憑著自己的實(shí)力及才智、愛崗敬業(yè)的精神與單位全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓單位光輝前程!隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝?;睾桥?,恭候您的佳音。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇七
性別:女。
年齡:22歲民族:漢族。
工作經(jīng)驗(yàn):1年以上居住地:浙江臺(tái)州黃巖區(qū)。
身高:cm戶口:浙江臺(tái)州臺(tái)州。
求職意向。
希望崗位:其他類-其它相關(guān)職位。
尋求職位:康復(fù)理療師。
希望工作地點(diǎn):浙江臺(tái)州。
期望工資:/月(可面議)到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
希望能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì).
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè):其他(其他)。
擔(dān)任崗位:計(jì)算機(jī)-開發(fā)/應(yīng)用/軟件設(shè)計(jì)師。
職位名稱:無(wú)。
職位描述:給病人做出康復(fù)評(píng)定,因人而異的制定康復(fù)治療計(jì)劃。
所屬行業(yè):(其他)。
擔(dān)任崗位:/。
職位描述:在江蘇省人民醫(yī)院鐘山康復(fù)分院實(shí)習(xí),主要協(xié)助醫(yī)師接觸患者,熟悉對(duì)患者大致的評(píng)定方法,根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)治療方案,獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)到專業(yè)相關(guān)知識(shí),并且給病人做出康復(fù)評(píng)定,因人而異的制定康復(fù)治療計(jì)劃。
離職原因:實(shí)習(xí)結(jié)束。
教育經(jīng)歷。
技能專長(zhǎng)。
技術(shù)職稱:保健按摩。
語(yǔ)言能力:英語(yǔ):一般;。
計(jì)算機(jī)能力:中級(jí)。
其它相關(guān)技能:
熟練辦公室計(jì)算機(jī)的操作。
拓展閱讀:投遞簡(jiǎn)歷不要采取厚度戰(zhàn)術(shù)。
按照傳統(tǒng)性的觀點(diǎn)看待事物,人們往往會(huì)覺得買東西能夠花少量錢買到更多東西、更大的東西那么肯定是好事情。比如說(shuō)人們拿著一樣的錢去買同類產(chǎn)品,如果哪個(gè)產(chǎn)品顯得比較大那么就會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生更大的吸引力,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為多、大肯定更好,所以一些求職者投遞簡(jiǎn)歷時(shí)也喜歡采取類似的方法,把簡(jiǎn)歷弄得厚厚的,想著這下我的簡(jiǎn)歷顯得這么厚肯定可以令招聘者對(duì)我刮目相看,可惜人家審核簡(jiǎn)歷可不像你買東西那樣喜歡大而多的產(chǎn)品。
第二,簡(jiǎn)歷證書全部附在后面使得簡(jiǎn)歷厚度暴增,什么英語(yǔ)四六級(jí)證書、畢業(yè)證書以及自己在外面花錢辦理的亂七八糟的證件也拿出來(lái),其實(shí)在此時(shí)任何證書都是無(wú)必要的,你把名稱寫入簡(jiǎn)歷正文就完成了這方面的任務(wù)。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇八
摘要:由于近年來(lái)我國(guó)在教育體制、醫(yī)療衛(wèi)生制度以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整與改革,高職高??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置也需要做出相應(yīng)的改革與創(chuàng)新。通過(guò)深入學(xué)習(xí)高職高專課程設(shè)置的理論,掌握目前康復(fù)課程設(shè)置的現(xiàn)狀,并在廣泛調(diào)查市場(chǎng)需求和崗位能力需求的基礎(chǔ)上,明確康復(fù)專科畢業(yè)生的就業(yè)需求,才能夠探索出適用于高職高??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置。
關(guān)鍵詞:康復(fù)醫(yī)學(xué)論文
根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校高職高專教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》,我院于在原有的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)上,申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),順利通過(guò)省教育廳、衛(wèi)生廳專家組的評(píng)審,成功申辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。我們將以此為契機(jī),努力探索本專業(yè)建設(shè)思路。
我們擬通過(guò)3~5年的努力,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)形成特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,建立以能力培養(yǎng)為核心的課程體系,完善康復(fù)治療技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的基本條件,提高專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平,達(dá)到同類院校先進(jìn)水平。
一是制定科學(xué)的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
深入行業(yè)開展社會(huì)調(diào)研,并與行業(yè)一線專業(yè)深入交流,明確康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)三年教學(xué),培養(yǎng)具備必需的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)及康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識(shí),具有必要的社會(huì)人文知識(shí),具有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),熟練掌握康復(fù)治療技術(shù)技能,能用任臨床pt師、ot師、言語(yǔ)治療師、傳統(tǒng)康復(fù)治療師等崗位工作的高技能康復(fù)治療技術(shù)人才。
二是實(shí)施“校院一體,雙證并舉”的人才培養(yǎng)模式。
與學(xué)院附屬醫(yī)院、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)合作開發(fā)課程,深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段的改革,形成“校內(nèi)教、學(xué)、做一體化――臨床見習(xí)――頂崗實(shí)習(xí)”前后貫通的技能培養(yǎng)模式。通過(guò)雙證書制度的制定與落實(shí),實(shí)現(xiàn)技能考核與國(guó)家職業(yè)資格證書的接軌。要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲得畢業(yè)證外,還要取得保健按摩師(二級(jí))證。將課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)技能鑒定、職業(yè)資格考試有機(jī)結(jié)合,將職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格考試內(nèi)容融入教學(xué)過(guò)程中。
三是建立以能力培養(yǎng)為核心的課程體系。
在課程體系建設(shè)中圍繞康復(fù)功能評(píng)定、制訂康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃及實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練三大專業(yè)核心能力開設(shè)康復(fù)療法評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、理療學(xué)等專業(yè)核心課程,確??祻?fù)治療技術(shù)技能的培養(yǎng)。
四是推行以康復(fù)治療技術(shù)崗位工作任務(wù)為引領(lǐng)的項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法。
秉承高職教育以技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)為宗旨的辦學(xué)理念,突出早期接觸臨床,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與臨床見習(xí)相結(jié)合,校內(nèi)仿真訓(xùn)練與真實(shí)崗位學(xué)習(xí)交替,教學(xué)做一體化,切實(shí)提高學(xué)生動(dòng)手能力,不斷提高教學(xué)效果。
五是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
根據(jù)培養(yǎng)實(shí)踐型、技能操作型康復(fù)治療人才的目標(biāo)要求,本專業(yè)配置了設(shè)施先進(jìn)齊備的康復(fù)治療實(shí)訓(xùn)中心,內(nèi)設(shè)pt實(shí)驗(yàn)室、ot實(shí)驗(yàn)室、st實(shí)驗(yàn)室、康復(fù)評(píng)定室、針灸實(shí)驗(yàn)室、推拿實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等。主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備有平行杠、站立訓(xùn)練器、電動(dòng)站立床、多功能升降床、牽引床、訓(xùn)練階梯、各種上下肢關(guān)節(jié)訓(xùn)練器、肌力訓(xùn)練器、磨砂板、輪椅、助行器、pt床等。充分滿足康復(fù)治療專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。在原有中醫(yī)一個(gè)實(shí)訓(xùn)室和一個(gè)老年康復(fù)中心的基礎(chǔ)上,投入資金100萬(wàn)元擴(kuò)建康復(fù)治療技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,并與學(xué)院附屬醫(yī)院資源共享,使其滿足康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)需要的同時(shí)還具備社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定及康復(fù)治療服務(wù)功能?,F(xiàn)與襄陽(yáng)周邊多家二級(jí)甲等以上綜合醫(yī)院和康復(fù)治療中心有長(zhǎng)期協(xié)作聯(lián)系,充分滿足了本專業(yè)學(xué)生的臨床見習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求。
六是加強(qiáng)“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
通過(guò)引進(jìn)有豐富教學(xué)及臨床經(jīng)驗(yàn)的人才、選派現(xiàn)有教師外出進(jìn)修、每年從專業(yè)對(duì)口的本科以上畢業(yè)生中招聘人才等方法,增加專業(yè)教師的數(shù)量,提高專業(yè)教師的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)歷學(xué)習(xí)、導(dǎo)師制度、集體備課、學(xué)術(shù)活動(dòng)、講課比賽、技能操作比賽、臨床實(shí)踐、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理及編寫教材和講義等途徑,幫助教師及時(shí)獲得康復(fù)專業(yè)的.新技術(shù)、新信息,拓寬了知識(shí)面,提高了教學(xué)水平提高青年教師的知識(shí)水平和專業(yè)技能。我們打算培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人,主持康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)4名骨干教師,負(fù)責(zé)專業(yè)核心課程建設(shè)。所有專業(yè)教師均要求取得高校教師資格證和康復(fù)治療相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證,聘請(qǐng)校外康復(fù)治療技術(shù)專家為專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員和兼職教師,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè),傳授專業(yè)前沿知識(shí)與技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
七是加強(qiáng)專業(yè)思想教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果。
讓學(xué)生認(rèn)清康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。讓我們的學(xué)生知道隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,生產(chǎn)安全事故、交通事故不斷增多,加之人口老齡化、環(huán)境污染、自然災(zāi)害等社會(huì)及自然因素的影響,廣大民眾致殘的機(jī)率和風(fēng)險(xiǎn)不同程度升高,我國(guó)因功能障礙需要康復(fù)醫(yī)學(xué)介入的患者越來(lái)越多。相信這樣的專業(yè)思想的灌輸能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和使命感,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),愛上康復(fù)治療專業(yè),推動(dòng)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)生動(dòng)活潑發(fā)展。
一個(gè)專業(yè)從無(wú)到有,要辦出自己的特色任重道遠(yuǎn),我們將從以上幾個(gè)方面著手,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索,以提高師資力量為核心,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)建設(shè)新局面。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇九
民族:漢族
政治面貌:團(tuán)員
出生日期:1987年11月
婚姻狀況:未婚
學(xué)歷:大專
畢業(yè)院校:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間:07月
所學(xué)專業(yè):康復(fù)治療技術(shù)
外語(yǔ)水平:英語(yǔ)(pets-4)
電腦水平:熟練
工作年限:實(shí)習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式:13888888888
求職意向
工作類型:全職
單位性質(zhì):不限
期望行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)
期望職位:醫(yī)療技術(shù)人員、護(hù)士/護(hù)理人員
工作地點(diǎn):不限
期望月薪:不限/面議
教育經(jīng)歷
9月-7月xx衛(wèi)校醫(yī)院教學(xué)點(diǎn)
209月-207月xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)院
培訓(xùn)經(jīng)歷
7月-年3月南京xx醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士
5月-6月xx醫(yī)院康復(fù)科見習(xí)康復(fù)治療師
207月-年5月xx市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)康復(fù)治療師
專業(yè)技能
自我評(píng)價(jià)
自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)正直,有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)忍不拔,不畏競(jìng)爭(zhēng);自信但不自負(fù),善于自我激勵(lì),能較好地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自我;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),良好的表達(dá)與溝通能力,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力;善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是來(lái)自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名??飘厴I(yè)生。現(xiàn)在在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的自薦信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾擔(dān)任過(guò)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)副主席,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近.
在xx交通大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、社區(qū)等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾治療過(guò)數(shù)名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有數(shù)名患者主動(dòng)留有我電話,表示如我在上海工作將去我工作的醫(yī)院繼續(xù)找我做治療。
在即將結(jié)束的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對(duì)于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語(yǔ)障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。感謝您,在百忙之中給予我的關(guān)注為我開啟一扇希望之窗。我真誠(chéng)希望用自己的知識(shí)和汗水為貴單位的康復(fù)事業(yè)發(fā)展盡一份力量,熱切期盼您肯定的答復(fù)。
恭祝您工作順利身體健康!
謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx。
日期:
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)康復(fù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
xx大學(xué)是高職人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的`傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了老年學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
求職者:xxx
xxxx年xx月xx日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十二
20xx年康復(fù)科是夯實(shí)基礎(chǔ)的一年,20xx年則是康復(fù)科全面發(fā)展的。關(guān)鍵之年。為了康復(fù)科的和詣發(fā)展、增強(qiáng)可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,特?cái)M定20xx年主要工作計(jì)劃。
一、工作重點(diǎn)及工作思路
20xx年工作重點(diǎn)是繼續(xù)抓好門診康復(fù)科運(yùn)動(dòng)作業(yè)療法室建設(shè);做好橫向聯(lián)合,拓展腦損傷、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓(xùn)練;穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作;著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理;切實(shí)抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作;全面啟動(dòng)中醫(yī)治未病、天灸、亞健康服務(wù)等工作;積極開展康復(fù)預(yù)防、康復(fù)治療等全面康復(fù)、完善康復(fù)工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復(fù)信息,普及康復(fù)知識(shí);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)創(chuàng)出科室特色與品牌。
二、工作任務(wù)及措施
1.定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項(xiàng)目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計(jì)劃及實(shí)施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。
2.有計(jì)劃對(duì)本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。
3.全面開展運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)訓(xùn)練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)、有計(jì)劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內(nèi)科病的康復(fù)介入。
4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項(xiàng)目特點(diǎn),治療效果,提高社會(huì)各界康復(fù)意識(shí)。通過(guò)病人及時(shí)反饋的意見與建議,及時(shí)改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。
5.對(duì)疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。
6.勞務(wù)酬金實(shí)行二級(jí)分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。
7.加強(qiáng)住院部病人管理,實(shí)行有康復(fù)特色的病房管理模式。由科主任、護(hù)士長(zhǎng)全面組織實(shí)施管理方案,科內(nèi)人員分為病房管理組、現(xiàn)代康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù)護(hù)理組。
具體方案如下:
病房管理組:周麗醫(yī)生、區(qū)淑環(huán)醫(yī)生負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復(fù)評(píng)定、制定康復(fù)治療方案。
現(xiàn)代康復(fù)組:由病房管理組分擔(dān)一部分、鄭家欣負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語(yǔ)矯治;由區(qū)淑環(huán)負(fù)責(zé)物理因子治療。
傳統(tǒng)康復(fù)組:周麗負(fù)責(zé)針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等??祻?fù)護(hù)理組:護(hù)士發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢(shì),開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教。
8.加強(qiáng)門診管理,門診為康復(fù)科的窗口,負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號(hào)。門診醫(yī)師接診病人,開出治療單或聯(lián)系住院,交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統(tǒng)一安排治療。
9.加大科室人員培訓(xùn)力度,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,協(xié)調(diào)科內(nèi)人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識(shí),加強(qiáng)科間聯(lián)系。每年選派1~2名醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才,尤其是康復(fù)治療師,按摩師,以利更好開展業(yè)務(wù)。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:
我是××大學(xué)康復(fù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
××大學(xué)是高職人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了老年學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;××大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求: 無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
自薦人:×
××年××月××日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)康復(fù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
xx大學(xué)是高職人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了老年學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
求職者:xxx
xxxx年xx月xx日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十五
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)您好:
我是××大學(xué)康復(fù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
××大學(xué)是高職人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了老年學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;××大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求: 無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
自薦人:×
××年××月××日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中展閱我的求職信。
我是來(lái)自xxxx醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)xxxx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名畢業(yè)生?,F(xiàn)在在xxxx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的求職信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾于系學(xué)生會(huì)干事,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近。
在xxxx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間,著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾獨(dú)立治療過(guò)多名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任。
在即將結(jié)束的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對(duì)于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語(yǔ)障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。救死扶傷,乃是我們的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)興盛康復(fù)事業(yè),乃是我們的使命。
此致
敬禮!
求職者:
____年____月____日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的求職信。
我是來(lái)自xxxx醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)xxxx屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名畢業(yè)生?,F(xiàn)在在xxxx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的求職信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾于系學(xué)生會(huì)干事,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近。
在xxxx醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間,著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾獨(dú)立治療過(guò)多名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任。
在即將結(jié)束的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對(duì)于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語(yǔ)障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。救死扶傷,乃是我們的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)興盛康復(fù)事業(yè),乃是我們的使命。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十八
您好!首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是來(lái)自樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆大??祻?fù)護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。本人性格開朗,勤學(xué)好進(jìn),踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,做事積極主動(dòng),能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和適應(yīng)能力。
誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,通過(guò)三年的專業(yè)理論學(xué)習(xí),使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了各項(xiàng)技能。由于不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,我報(bào)考了四川大學(xué)自考本科,成績(jī)優(yōu)良即將畢業(yè)。在校期間,在每年的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己,大學(xué)期間在班上擔(dān)任紀(jì)檢委員,在每年的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),并多次榮獲“學(xué)習(xí)優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)”、“操行優(yōu)秀獎(jiǎng)”。積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),并多次取得百米短跑、扔鉛球等項(xiàng)目的好成績(jī)。周末時(shí),我利用休息時(shí)間在沫若廣場(chǎng)為群眾義診;在學(xué)校舉辦的“129”晚會(huì)和畢業(yè)晚會(huì)上,我參演了舞蹈《最炫民族舞》、《鼓聲鼓語(yǔ)》,得到了大家的好評(píng)。曾多次參加各種相關(guān)證書的考試,先后獲得了普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書、全國(guó)醫(yī)學(xué)信息技術(shù)證書、計(jì)算機(jī)全國(guó)一級(jí)證書等。同時(shí),自修了川北醫(yī)學(xué)院本科課程即將畢業(yè)。
工欲善其事,必先利其器。我深知社會(huì)實(shí)踐也是邁向成功職業(yè)生涯的重要一環(huán),所以,在每年的暑假期間,我也不斷的充實(shí)著自己。20xx年我利用寒假的閑暇時(shí)間,在鄰水縣人民醫(yī)院的耳鼻喉科臨床見習(xí)了半個(gè)月,學(xué)到了很多臨床知識(shí),并贏得了耳鼻喉科醫(yī)生護(hù)士的一致好評(píng)。20xx年7月—20xx年3月在成都市婦女兒童中心醫(yī)院一年的實(shí)習(xí)中,醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我的專業(yè)知識(shí)和對(duì)臨床各科室的護(hù)理工作技能得到了更大的進(jìn)步和提升,整體素質(zhì)得到了更大的提高。在此期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,較強(qiáng)的動(dòng)手能力、快速的接受能力和應(yīng)變能力,使我每次都能夠出色地完成各項(xiàng)工作,并因此贏得了各位老師、醫(yī)生和醫(yī)院患者的一致好評(píng),這也使我信心百倍,更讓我確信護(hù)理工作是我終身熱愛的事業(yè),在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有絕對(duì)的信心勝任自己的工作。
由于我各方面的良好表現(xiàn),實(shí)習(xí)結(jié)束后,我在成都市婦女兒童醫(yī)院留院上班,直至現(xiàn)在。但是我的家鄉(xiāng)在鄰水,自童年時(shí)代起我心目中最美好最向往的醫(yī)院在鄰水,我渴望為貴院的發(fā)展添磚加瓦!
我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼畢業(yè)后能能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。為貴院和貴院的廣大患者服務(wù),為貴院的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智,為南丁格爾事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。不在乎我曾取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!您一刻的斟酌,我一生的選擇。最后,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意!
此致
敬禮
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇十九
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
1、自我介紹
2、性格分析
性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。
a我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。
b我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作贊譽(yù)度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
a我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。
b家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
c當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
4、價(jià)值觀
價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。
a我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
b我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。
c重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。
d重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的`影響。
e能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習(xí)慣
習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。
a我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。
b樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。
c習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。
6、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。
a可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。
b我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。
c能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。
1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國(guó)機(jī)會(huì)。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。
3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。
人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。
1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。
2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理學(xué)專業(yè)四要素
人
人是開放系統(tǒng)人與環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì),能量,信息的交換。其基本目標(biāo)是保持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定和平衡,以適應(yīng)外環(huán)境的變化。人與環(huán)境互相影響。
人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要
人有自理能力并對(duì)自己的健康負(fù)有責(zé)任恢復(fù),維持和促進(jìn)健康是每個(gè)人的責(zé)任,人應(yīng)積極參與維護(hù)健康的過(guò)程。
環(huán)境
內(nèi)環(huán)境:指人的生理,以及思維,思想,心理和社會(huì)等方面。
外環(huán)境
自然環(huán)境:生物,化學(xué),物理等
人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康
自然和社會(huì)環(huán)境影響健康,人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境。
人體應(yīng)與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一
人需不斷調(diào)整機(jī)體的內(nèi)環(huán)境,包括生理,心理調(diào)節(jié),使之適應(yīng)外環(huán)境的變化
環(huán)境可以被適應(yīng)也可以被改造
健康
健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,連續(xù)變化的過(guò)程,沒有絕對(duì)分界線。
護(hù)理工作范圍包括健康的全過(guò)程,即從維護(hù)最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜,安寧,有尊嚴(yán)地死去。
健康是一個(gè)整體的概念,應(yīng)包括身體,心理和社會(huì)等各方面。
健康是機(jī)體內(nèi)部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定,協(xié)調(diào),機(jī)體與外環(huán)境之間的平衡,和諧,適應(yīng)良好。
個(gè)人的健康觀念受多種因素影響
護(hù)理
護(hù)理的服務(wù)對(duì)象是整體的人,護(hù)理是為人的健康提供服務(wù)的過(guò)程,護(hù)理程序是護(hù)理的基本方法。護(hù)理活動(dòng)是科學(xué),藝術(shù)人道主義的結(jié)合。護(hù)理學(xué)是綜合自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的獨(dú)立的應(yīng)用性學(xué)科。
護(hù)理學(xué)是研究如何幫助人,如何為人的健康服務(wù)的科學(xué)。幫助康復(fù),幫助瀕死的人平靜安靜的死去。護(hù)理工作既有科學(xué)性又有藝術(shù)性。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的求職信。
我是來(lái)自醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)x屆康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的一名畢業(yè)生。現(xiàn)在在醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí),在這即將畢業(yè)之即,特向貴醫(yī)院投上我一份最最真誠(chéng)的求職信。
三年系統(tǒng)的康復(fù)治療技術(shù)學(xué)習(xí),為我打下了深厚的康復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)。在校期間,本著思想端正、積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,一直嚴(yán)格要求自己,曾于系學(xué)生會(huì)干事,積極參加、組織過(guò)各種活動(dòng),并努力向黨組織靠近。
在醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中積累了一定的門診、病房、等科室的治療經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間,著重掌握了pt、ot、st治療技術(shù),曾獨(dú)立治療過(guò)多名偏癱患者及腦癱兒童,均有不同程度的療效,并熟練的應(yīng)用中醫(yī)推拿、關(guān)節(jié)松動(dòng)等治療方法,治愈了數(shù)名頸椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任。
在即將結(jié)束的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我熟練掌握了腦卒中患者的pt、st、ot治療方法,對(duì)于腦外傷、腦癱、脊椎損傷、面癱、肢體殘疾、言語(yǔ)障礙、頸椎腰腿痛和骨患疾病治療方法以及中醫(yī)推拿、針灸拔罐、理療等康復(fù)治療的操作技術(shù)。濃厚的專業(yè)知識(shí)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、樂觀豁達(dá)的性格、超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力、良好的交際和組織能力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作。
“為者常成,行者常至”,我雖學(xué)有所成,但仍需磨練和機(jī)遇。我相信憑著我較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力定能與貴醫(yī)攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好未來(lái)。救死扶傷,乃是我們的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)興盛康復(fù)事業(yè),乃是我們的使命。
此致
敬禮!
求職者:xx。
20xx年xx月xx日。
康復(fù)治療技術(shù)的論文篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
看到貴單位的招聘啟示,感謝你們給了我機(jī)遇。
貴單位是一所醫(yī)療設(shè)備齊全的大醫(yī)院,是全國(guó)知名的信譽(yù)單位,我相信自己的知識(shí)與能力可以勝任貴醫(yī)院的護(hù)士職位。
我是xx學(xué)院20xx屆醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院護(hù)理專業(yè)的一名學(xué)生。
經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我已獲得了護(hù)士資格證書,計(jì)算機(jī)三級(jí)證書以及英語(yǔ)三級(jí)證書。
三年的大學(xué)生活,使我懂得了在失敗中成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中獲益!在老師的嚴(yán)格教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
并且我利用課余時(shí)間進(jìn)行勤工儉學(xué),在學(xué)校早已培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。
除此之外,我還參加了青少年志愿者和英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
每次學(xué)校組織義務(wù)活動(dòng),我總是積極的參與。
從這些課余活動(dòng)中,使我懂得了做人要有奉獻(xiàn)精神,要有愛心。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)每天都要晨讀,慶幸的是我完全堅(jiān)持下來(lái)了,我堅(jiān)持不懈的意志也得到了更好的磨練!
經(jīng)過(guò)我對(duì)貴醫(yī)院的了解,貴醫(yī)院創(chuàng)建于二十世紀(jì)五十年代,是一所醫(yī)療設(shè)備先進(jìn),齊全,名聲好和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度也得到了廣大人民認(rèn)可的大型醫(yī)院。
而且最重要的一點(diǎn)是醫(yī)院的護(hù)患關(guān)系處理得特別融洽。
這一點(diǎn)就深深的吸引了我。
所以我希望成為貴醫(yī)院的一員!
我從招聘信息上得知貴醫(yī)院招聘的是一個(gè)能吃苦耐勞的護(hù)士,我認(rèn)為我有資格,也符合貴醫(yī)院的招聘條件。
在畢業(yè)之前一年半的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)地對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進(jìn)行診斷與治療,積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),掌握了基本技術(shù)操作,樹立了牢固無(wú)菌觀念,并初步能獨(dú)立進(jìn)行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。
假如我能進(jìn)入貴醫(yī)院從事該工作,我一定會(huì)努力做到更好!我有信心我一定能處理好與同事之間的關(guān)系,也能做到和患者更好的溝通!能吃苦耐勞,肯學(xué),肯干,這是我的作風(fēng)!
萬(wàn)分感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,請(qǐng)您考慮我的`應(yīng)聘!
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xx年x月x日
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