心得體會是我們對于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們可以先梳理經(jīng)歷的整個過程,明確經(jīng)歷的目的和意義;其次,可以思考自己在這個過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們;還可以總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),分享成功的經(jīng)驗,以及對未來的規(guī)劃和展望。請大家認真閱讀這些心得體會的經(jīng)典案例,借鑒其中的經(jīng)驗和方法。
上下五千年心得體會篇一
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉煳覟榇蠹彝扑]《中華上下五千年》。
這本書講的是中國五千年間發(fā)生的故事,內(nèi)容很精彩,配有圖畫和拼音。書里還有許多成語的有趣解答。
在這些故事中,我最喜歡的是《大禹治水》。故事中的大禹為了建造可以擋住洪水的堤壩,吃了各種苦頭,三次經(jīng)過家門而不入。從這個故事中,我明白了一個道理:“做任何事情一定要認真,同時別忘記要講究方法,只有方法對了,才能更快更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。”
還有一個愛國故事:七彩《戚繼光抗擊倭寇》。明朝初年,在我國東南沿海出現(xiàn)了
“倭寇”。明政府調(diào)山東將領(lǐng)戚繼光前往浙江任參將,抗擊倭寇。公元1561年,數(shù)千名倭寇焚掠臺州地區(qū)。戚繼光率領(lǐng)士兵迎擊,九戰(zhàn)九捷,將那群烏合之眾殺得抱頭鼠竄。
從神話傳說的女媧補天,到秦始皇統(tǒng)一中國,再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制,中華民族之河可謂是波折不斷又洶涌不息流到了今天。這些事都有在這本書里寫到。
這里記載著中華上下五千年的故事。這里的故事雖然短小,但是講得很精彩,而且每個故事都有插圖,每個故事都會告訴我們一些道理。通過閱讀可以獲得知識和快樂,推薦大家閱讀《中華上下五千年》。
上下五千年心得體會篇二
第一個讓我知道祖國的,是五星紅旗;第一個讓我知道共產(chǎn)主義的,是中國少年先鋒隊隊歌;而第一個讓我知道中華五千年歷史的,是《上下五千年》這本書。在我九歲生日那天,媽媽送給我一套《上下五千年》。我翻開它,就好像面對著一個洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來,民族文化在這里集聚,民族精神在這里顯現(xiàn)。
這本書是由原教育部副部長,著名的教育家、語言學(xué)家、歷史學(xué)家林漢達先生編寫了部分篇目,并確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。遺憾的是,他在“動亂”的動亂歲月中去世。曹余章先生續(xù)完了未寫的部分,并對林先生的遺稿作了整理和補充,使此書成功出版?!渡舷挛迩辍酚涊d了從盤古開天辟地到辛亥革命勝利前后五千余年的歷史。
翻開第一頁,盤古開天地,女媧造人。接著,堯舜禪讓,大禹治水,夏啟即位,建造了中國歷史上第一個奴隸制王朝——夏朝。少康復(fù)國,二十年天下太平,商湯滅夏,暴力國君——秦始皇統(tǒng)一天下,建造了世界奇跡——長城。
通過看《上下五千年》,我知道了中國歷史朝代有:先秦:夏、商、周;漢;魏晉南北朝;唐,宋,元,明,清,中華民國。為此,我還學(xué)會了一首“朝代歌”。
唐堯舜禹夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。
秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。
唐宋五代又十國,宋元明清地王休。
其中我最喜歡的故事是《包拯鐵面無私》:包拯是廬州合肥人,生于公元999年,他二十八歲時考上了進士,開始做官,后來一直做到了開封府知府、樞密副使。
包拯很會審理案件,而且執(zhí)法如山、鐵面無私。他在廬州府做官時,有個親戚犯了法,告到官府,包拯依法處理。這樣一來,本想利用他做靠山的親友,再也不敢為非作歹了。
包拯處處奉公守法。他曾在端州府做過知府,那里出產(chǎn)一種石硯,名叫端硯。端硯石質(zhì)堅實細潤,雕刻精美,是名貴的工藝品。以前這里的地方官借皇帝進貢的名義,乘機搜刮,奉承權(quán)貴大臣,比進貢的數(shù)量多幾十倍??砂皇绽U向皇帝進貢的數(shù)量,自己一塊也不拿。大家看到他這樣清廉自守,十分敬佩!
這個故事可見包拯的清廉剛直,能受到人們長期以來的贊賞。
《上下五千年》中還有許多故事,如《神農(nóng)嘗百草》《密謀沙丘》《朱元璋建立明朝》······它讓我們更全面地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明,激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國主義熱情。有興趣的讀者可買回來看看,了解五千余年的歷史文化。
上下五千年心得體會篇三
1945年8月9日,在東京的日本皇宮防空洞里,一群軍政要人正在激烈地爭論著:“從目前國內(nèi)外局勢看,在維護國體、保存天皇制度前提下只能無條件投降!……”外相東鄉(xiāng)茂德垂頭喪氣地說著,兩手一攤,倒在沙發(fā)上。7月間,中、美、英三國發(fā)表《波茨坦公告》敦促日本必須立即無條件投降,否則就將它徹底消滅。8月6日,美國在廣島投下了原子彈。8月8日,就是在昨天,蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)。9日零時剛過,蘇聯(lián)百萬紅軍以迅雷不及掩耳的凌厲攻勢,向盤踞在中國東北的日本70萬關(guān)東軍發(fā)起了全線總進攻。東鄉(xiāng)外相清楚,在世界反法西斯總反攻的浪潮中,日本就像只破敗的帆船,很快就會在風(fēng)雨飄搖中沉沒。然而,并不是每一位政要都甘心這樣的結(jié)局。海軍司令部總長豐田副武說道:“要投降,除維護國體外,還必須附帶三個條件:一、日本自行處理戰(zhàn)犯;二、自主地解除武裝;三、盟軍不得占領(lǐng)日本本土……”“與其無條件投降,不如實行本土決戰(zhàn)!”陸相阿南惟幾打斷豐田副武的話,一拍桌子,站起身朗聲說:“我們在本土決戰(zhàn),雖然不能確定勝利,但還可一戰(zhàn),打得好還可以擊退登陸敵軍。所以,我堅決反對無條件投降!”會議沒有結(jié)果。下午,首相鈴木召開內(nèi)閣會議。鈴木簡單說了兩句,然后由外相東鄉(xiāng)報告了蘇聯(lián)參戰(zhàn)及原子彈爆炸后各方面的反映,提出日本應(yīng)投降,會場又展開了爭論。最后,鈴木征詢各大臣是否應(yīng)接受《波茨坦公告》,無條件投降,結(jié)果六人贊成,三人反對,五人沒有表態(tài)。鈴木無可奈何地說:“內(nèi)閣既然不能決定,只好上奏天皇了……”隨后的御前會議仍舊在皇宮防空洞中舉行,天皇裕仁來到會議室。鈴木先讓書記官朗讀《波茨坦公告》,然后宣讀他擬好的提案:“日本政府準備接受1945年7月26日由美國、英國、中國政府,以及后來由蘇聯(lián)政府簽字的在波茨坦發(fā)表的聯(lián)合公告中所列舉的條款,但應(yīng)取得如下諒解,即上述公告并不含任何有損于陛下作為至高統(tǒng)治者之特權(quán)的要求?!苯又?,由東鄉(xiāng)說明提案理由,“對日本來說,接受《波茨坦公告》雖不體面,但在目前情況下不得不接受。再加上原子彈出現(xiàn),蘇聯(lián)又對我宣戰(zhàn),時局急變,對方更加強硬。”他停頓了一下,又說:“此時此刻,只能提出一條,就是維護天皇制度。只要天皇保存,我大和民族就有復(fù)興之日?!彼麆傉f完,陸相阿南、梅津和豐田等人馬上表示反對,爭議又起。鈴木擺了擺手,示意大家安靜,然后把目光轉(zhuǎn)向了天皇。天皇裕仁一直默默地聽著眾人的辯論,這時他喃喃地說道:“這幾天一直盡聽有取勝的自信的話,但計劃和實踐并不一致。就目前的樣子,要對付盟國軍隊,看來沒有勝利的希望……”他把手一揮,“此時只有作這樣的決定了……”8月10日,美國政府收聽到了日本接受《波喬坦公告》的廣播。隨即征詢英、蘇、中三方意見,發(fā)表了一道復(fù)文:“自投降之時起,日本天皇必須聽命于美國最高司令官……日本政府之最后形式,將依日本人民自身表示之意愿確定之?!眱商旌?,美國飛機在東京上空撒下了載有日本政府接受《波茨坦公告》電文和同盟國復(fù)文的日語傳單。一時間,政府接受無條件投降的消息在日本民眾中傳開來。8月14日,天皇再次召開御前會議。會上,陸相阿南等人聲淚俱下,他們說:同盟國復(fù)照對保護天皇制度措詞不明,懇請?zhí)旎蕼视柙偬岢稣諘H缤藝辉试S保護天皇制度,那只有繼續(xù)戰(zhàn)爭,死里求生。會場上一片沉默。終于,天皇裕仁說道:“我的異乎尋常的決定沒有變……”會場頓時響起一片嗚咽和啜泣聲。天皇下令起草接受天條件投降的詔書,并將詔書錄音,準備在第二天播出。主戰(zhàn)派的一伙少壯侍衛(wèi)軍官得知這一消息,決定舉行政變。這天晚上,他們闖入皇宮,四處搜尋,企圖劫走天皇廣播詔書的錄音唱片,阻止向全國廣播。警衛(wèi)部隊很快鎮(zhèn)壓了這次叛亂。投降詔書立即在電臺播出。主戰(zhàn)派頭子陸相阿南在他的官邸剖腹自殺。8月28日,美國空軍的飛機在東京機場降落。大批的英、美軍隊開始在日本海岸登陸,實現(xiàn)對日本的占領(lǐng)。9月2日上午,日本東京灣,晴空萬里,碧波無垠。美國戰(zhàn)列艦“密蘇里號”迎來了一個莊嚴的時刻。9時許,日本新任外相重光葵和日本參謀總長梅津美治郎代表日本政府在投降書上簽字。隨后,接受投降的同盟國代表:盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟上將,美國尼米茨海軍上將、中國徐永昌將軍、英國福萊塞海軍上將、蘇聯(lián)杰列維亞科中將,以及澳大利亞、加拿大、法國、荷蘭、新西蘭等國的代表依次簽字。至此,日本帝國主義歷時的侵略戰(zhàn)爭,以徹底失敗而告終。第二次世界大戰(zhàn)也以全世界人民的偉大勝利而結(jié)束。
一位工人和革命士兵——伏羅希洛夫。
伏羅希洛夫在他的回憶錄《生活的故事》的前言中寫道:“我不信上帝,但我感激自己的命運。因為降臨我頭上的那條道路,正是我有幸走過來的道路。再也沒有比工人和革命士兵的事業(yè)更崇高了?!币虼?,蘇聯(lián)人稱他是“軍隊的統(tǒng)帥”和“人民的兒子”??肆芯捥亍と~夫列莫維奇·伏羅希洛夫在其一生的軍事活動中,曾榮獲8枚列寧勛章,6枚紅旗勛章,以及蘇沃洛夫一級勛章和許多蘇聯(lián)獎?wù)隆?935年11月20日,蘇聯(lián)首次授予五名蘇軍將領(lǐng)元帥軍銜。伏羅希洛夫是這五名元帥之一。19,他獲得革命榮譽武器——帶鍍金刀柄的、刻有紅旗勛章的軍刀,1968年,又獲得鍍有金色蘇聯(lián)國徽的革命榮譽武器。1881年2月4日(公歷1月23日),伏羅希洛夫出生在一個鐵路工人家庭里。父親葉費列姆·安德列耶維奇,當(dāng)過兵,打過仗,后來做鐵路巡道工,母親瑪麗姬·瓦西里耶夫娜是個農(nóng)家女子,比丈夫小13歲,常以打短工的繁重勞動來補貼貧寒的家庭生活。伏羅希洛夫童年時期生活貧困。直到13歲,他才進入一所鄉(xiāng)村學(xué)校讀了兩年冬季補習(xí)班。1895年從這所學(xué)校畢業(yè)后,他還渴望繼續(xù)讀書,但在當(dāng)時這只是一個夢想。18,他進入尤里耶夫卡冶金公司的一家工廠,當(dāng)上了鉗工學(xué)徒。19到盧甘斯克的加爾特曼機車制造廠做工。在加爾特曼機車制造廠,他加入了俄國社會民主工黨。這個共產(chǎn)主義組織是與列寧分不開的,從此,伏羅希洛夫就把自己的命運同列寧領(lǐng)導(dǎo)的黨永遠聯(lián)系在一起了。191月9日,彼得堡14萬受盡剝削和壓迫的工人及其家屬舉行示威,遭到沙皇軍隊鎮(zhèn)壓,死傷工人3000多名。這一事件成為第一次俄國革命的開端。盧甘斯克地區(qū)的工人和農(nóng)民都積極參加了這次革命。2月16日,伏羅希洛夫參與領(lǐng)導(dǎo)了盧甘斯克機車制造廠工人罷工,并發(fā)表了演講。罷工以工人的勝利而結(jié)束。此后,伏羅希洛夫秘密地在工人中開展革命活動。曾多次被捕,遭到監(jiān)禁和流放。在霍爾莫戈雷被監(jiān)禁的時候,他結(jié)識了女政治流放犯葉卡捷琳娜·達維多芙娜·戈爾勃曼。兩人彼此相愛。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,伏羅希洛夫正在察里津(后改為斯大林格勒,現(xiàn)為伏爾加格勒)的一座大炮工廠做工。他在工人中進行反戰(zhàn)宣傳。在19二月革命的日子里,他來到彼得格勒。發(fā)動了伊茲麥洛夫禁衛(wèi)團起義。起義進行得極為順利,最后士兵們選舉伏羅希洛夫為彼得堡工人代表和布爾什維克黨團委員會委員。十月革命前夜,他按照列寧的指示,加強了礦區(qū)工人的工作,在工人中建立了赤衛(wèi)隊。積極參加十月革命。11月被任命為彼得格勒市人民委員。193月6日,基輔陷落于德奧軍隊之手,哈爾科夫和彼得格勒都處于危險之中。伏羅希洛夫組織和領(lǐng)導(dǎo)了第一支盧干斯克社會主義游擊隊,開始對德奧軍隊作戰(zhàn)。伏羅希洛夫自己把這件事看作是做軍事工作的開端。3月下旬,他率領(lǐng)游擊隊從盧干斯克出發(fā),向科諾托普前進。在科諾托普,游擊隊與德奧軍隊展開了激烈的戰(zhàn)斗。他率領(lǐng)的游擊隊在哈爾科夫工人游擊隊的配合下,擊退了德國第27預(yù)備兵團的多次進攻。但終因力量懸殊,哈爾科夫于4月8日被德軍占領(lǐng)。不久,盧甘斯克也面臨著被德奧軍包圍的形勢。他率領(lǐng)部隊掩護80列火車由頓河草原向察里津撤退。此時,他已被任命為第5集團軍司令,指揮兩個軍和由莫羅佐夫軍區(qū)與頓涅茨克軍區(qū)居民組編的部隊。在這里,他指揮的部隊不僅對入侵烏克蘭的德奧軍隊進行了有組織的抵抗,而且與頓河哥薩克白匪軍苦戰(zhàn)了三個月,到達察里津與蘇軍主力會合。1918年的察里津保衛(wèi)戰(zhàn),成為保衛(wèi)新生蘇維埃政權(quán)的最重要戰(zhàn)役之一。伏羅希洛夫率部從頓巴斯突破封鎖來到察里津之后,大大加強了察里津市的防御力量。7月19日,伏羅希洛夫到剛建立的北高加索軍區(qū)軍事委員會,任副主席,同時擔(dān)任了察里津前線司令、南方方面軍副司令。為了有充足的兵員,他派人到農(nóng)村動員可靠分子參軍,并加強了對部隊的訓(xùn)練。為了適應(yīng)大兵團作戰(zhàn),他把零散的游擊部隊編成正規(guī)兵團;為了對付機動性強的哥薩克騎兵,他組建了幾個用大量機槍和火炮裝備的加強師;為了支持步兵和騎兵作戰(zhàn),他組建了裝甲縱隊。所有這些措施,進一步加強了察里津的防衛(wèi)。蘇軍在伏羅希洛夫的指揮下,打退了敵人的數(shù)次進攻,顯示了他卓越的指揮才能。1918年11月,他當(dāng)選為烏克蘭工農(nóng)政府委員、烏克蘭共和國內(nèi)務(wù)人民委員、哈爾科夫軍區(qū)司令。195月,他領(lǐng)導(dǎo)了格里戈里耶夫的剿匪作戰(zhàn)。6月,出任第14集團軍司令。不久,指揮了卡捷林諾斯拉保衛(wèi)戰(zhàn)。后任烏克蘭內(nèi)線司令,指揮了基輔保衛(wèi)戰(zhàn)。伏羅希洛夫和布瓊尼一樣認為,大批騎兵部隊機動靈活而且威力巨大,蘇聯(lián)紅軍必須組建一支相當(dāng)規(guī)模的騎兵集團軍。于是,當(dāng)布瓊尼向中央提出這一建議時,他表示完全贊同。1919年11月,伏羅希洛夫便被任命為第一騎兵軍的軍事委員。布瓊尼在回憶中說道,伏羅希洛夫“是領(lǐng)導(dǎo)全軍作戰(zhàn)的核心人物之一”。“騎兵部隊的特殊組成要求任命不僅具有一般政治聲望,而且要多少以自己的軍事生涯聞名于眾,享有一定威信的人。”伏羅希洛夫率領(lǐng)這支部隊粉碎了鄧尼金軍隊的進攻。從波蘭白軍手中解放了烏克蘭,消滅了弗蘭格爾的部隊。此后,伏羅希洛夫在蘇聯(lián)紅軍中做了相當(dāng)長一段時間的黨政工作。從1924年起任莫斯科軍區(qū)司令。與伏龍芝等人一起參與領(lǐng)導(dǎo)了軍事改革。1925年至1934年,他升任陸海軍人民委員和蘇聯(lián)革命軍事委員會主席。此后又擔(dān)任了6年蘇聯(lián)國防人民委員,為加強蘇軍建設(shè)花費了大量心血。衛(wèi)國戰(zhàn)爭一開始,他就直接參加了粉碎德軍進攻的組織工作,先后擔(dān)任國防委員會委員、最高統(tǒng)帥部大本營成員、西北方面軍總司令和列寧格勒前線司令、游擊隊總司令等職。但由于他對戰(zhàn)爭的認識在一些方面仍停留在騎兵時代,對當(dāng)代戰(zhàn)爭中的新情況認識不足,所以在第二次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)績一般,未能象在國內(nèi)戰(zhàn)爭中那樣得到人們的高度贊譽。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,他于1945——1947年出任盟國對匈牙利管制委員會主席。1952——1960年為蘇共中央委員會主席團委員,1953——1960年任蘇聯(lián)最高蘇維埃主席團主席。1961年10月在蘇共二十二大上,因被指責(zé)為支持反黨集團而未進入新的中央委員會。1966年4月蘇共二十三大后,重新當(dāng)選為中央委員。1969年12月2日病逝。
上下五千年心得體會篇四
中華文明源遠流長,擁有上下五千年的輝煌歷史。通過讀《尚書》、《易經(jīng)》和《論語》等經(jīng)典著作,我深刻領(lǐng)悟到中華文明的偉大與博大精深。在這些古籍中,我感受到了中華文明的核心價值觀,如仁、義、禮、智、信等,這些價值觀一直以來都是中國人心中的準則和追求。中華文明的豐富多彩、深奧精湛對我產(chǎn)生了強烈的吸引力,激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的深刻思考和探索。
第二段:追溯歷史尋找啟示。
通過讀上下五千年的經(jīng)典著作,我深入了解了中華文明的起源和沿革。我發(fā)現(xiàn),中華文明在長期發(fā)展的過程中,注重思考人與自然、人與社會的關(guān)系,并形成了獨特的人文精神。從古代的禮儀制度到現(xiàn)代的社會規(guī)范,這些思想觀念和制度一直影響著中國人民的行為方式和價值觀念。我深感,我們應(yīng)該繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀品質(zhì),加強與世界其他文化的交流與對話,為人類文明的進步貢獻力量。
第三段:思想啟迪現(xiàn)實。
讀上下五千年的經(jīng)典著作不僅讓我了解了過去的輝煌文明,也對現(xiàn)實生活產(chǎn)生了深遠的影響。我深刻感受到其中蘊含的智慧和人生哲理,如“和而不同”、“治國必以禮”、“中庸之道”等思想觀念,這些理念對我個人的人生態(tài)度和處世方略產(chǎn)生了深遠的影響。在面對困難和挫折時,我會通過借鑒經(jīng)典的智慧來積極應(yīng)對,以更加忍耐、智慧和堅韌的態(tài)度面對生活的種種挑戰(zhàn)。
第四段:傳承與創(chuàng)新的平衡。
在讀上下五千年的經(jīng)典著作中,我深刻認識到,傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新并非互相排斥,而是需要取得一種平衡。我們在傳承中要堅守價值觀和核心的道德準則,同時也要適應(yīng)時代的變化和社會的發(fā)展,不斷進行創(chuàng)新。只有這樣,我們才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機,使其與現(xiàn)代社會相互交融,構(gòu)建和諧社會。
第五段:我的行動與責(zé)任。
作為一個學(xué)習(xí)中華文明的人,我深感肩負著傳承和發(fā)揚中華文化的責(zé)任。我將積極參與到中華文明的研究和傳播中去,努力弘揚中國傳統(tǒng)文化的博大精深,傳遞中華文明的使命、價值與精神。作為一個新時代的中國人,我相信自己可以用一己之力影響身邊的人,以文明秩序、傳統(tǒng)美德來引導(dǎo)社會的進步與發(fā)展。同時,我也期待能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與探索,從中華文明的傳統(tǒng)智慧中汲取力量,實現(xiàn)個人的成長和進步。
總結(jié):
讀上下五千年的心得讓我更加深刻地認識到中華文明的豐富多彩和博大精深。在這些經(jīng)典著作中,我感受到了中華文明的核心價值觀和人文精神,這些對我個人的思想和行為方式產(chǎn)生了深遠的影響。我愿意肩負起傳承和發(fā)揚中華文化的責(zé)任,努力弘揚中國傳統(tǒng)文化,為實現(xiàn)個人的成長和社會的進步盡自己的一份力量。
上下五千年心得體會篇五
中國是擁有悠久歷史和文明的國家,上下五千年的歷史使得中國積累了豐富的文化和智慧。閱讀上下五千年的經(jīng)典著作,讓我受益匪淺,深深體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這些著作不僅展現(xiàn)了中國人民的聰明才智和偉大智慧,更喚醒了我對于人生和社會的思考。下面將從道德倫理、人際關(guān)系、文化傳承、智慧思考、以及歷史珍藏的角度,討論我在閱讀上下五千年中的心得體會。
首先,在道德倫理方面,上下五千年的著作非常重視道德品質(zhì)的培養(yǎng)。例如《論語》中的“己所不欲勿施于人”以及《大學(xué)》中的“格物致知,誠意正心,修身齊家治國平天下”等,都是為了教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人。通過閱讀這些著作,我明白了人們應(yīng)該要具備的道德和品質(zhì),使我能夠更加自省和反思自己的言行,培養(yǎng)積極健康的道德觀念和價值觀。
其次,在人際關(guān)系方面,上下五千年的著作也給予了我很多啟示?!睹献印分械摹叭诵闹\也,多見于口”和《戰(zhàn)國策》中的“知人者智,自知者明,勝人者有力量,自勝者強”等,都教導(dǎo)我如何與他人保持良好的互動關(guān)系。通過深入理解這些著作,我學(xué)會了尊重與傾聽他人,并學(xué)會欣賞他人的價值,也更加明白了互助互利的重要性。
第三,在文化傳承方面,上下五千年的著作保留了中國深厚的文化底蘊。無論是《紅樓夢》中充滿哲理的詩句,還是《水滸傳》描寫真實民間生活的場景,這些作品讓我感受到了中國文化的博大精深和豐富多樣。通過這些著作的閱讀,我更加驕傲地認同中國文化,并且愿意為了文化的傳承努力奮斗。
另外,在智慧思考方面,上下五千年的著作展示了中國人民的深思熟慮和智慧?!独献印分械摹爸未髧缗胄□r”以及《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”等,都給予了我智慧的指引和思考的方向。這些智慧不僅幫助我思考人生的意義和價值,也讓我在面臨問題時能夠用更加明智的方式去處理。
最后,在歷史珍藏方面,上下五千年的著作被視為歷史的珍寶,記錄著中國的興衰和發(fā)展。通過閱讀這些著作,我沉浸于歷史的長河之中,可以更好地理解過去的故事和人物。這些歷史故事不僅增長了我的見識,也讓我對未來更加充滿信心。正因為有這一段段歷史的沉淀,我能夠更加深入了解中國文化和民族的驕傲。
綜上所述,閱讀上下五千年的著作給予我了許多寶貴的體會與感悟。無論是道德倫理、人際關(guān)系、文化傳承、智慧思考,還是歷史珍藏,在這些方面都受益匪淺。通過這些著作,我更加明白了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,也更加自豪地成為一個中國人。這是一個寶貴的財富,讓我在人生的道路上更加明智和自信。讀上下五千年,不僅是一種文化的傳承,更是一種人生智慧與價值的傳承。
上下五千年心得體會篇六
中國是一個擁有悠久歷史文化的國家,積淀了五千年的文明。這五千年的歷史見證了中國人民的智慧和勤勞,也匯集了深厚的思想和哲學(xué)。作為一名中國人,我們有義務(wù)了解并傳承這五千年的文化,從中汲取智慧與力量。在讀完《上下五千年》這本書后,我對我國歷史文化有了更為深刻的理解與體悟。以下是我的心得體會。
第一段:了解古代中國的傳統(tǒng)美德。
在《上下五千年》的閱讀過程中,我對中國古代的傳統(tǒng)美德有了更深入的了解。書中描述了古代中國人民的誠實、勤勞、忍讓、孝順等傳統(tǒng)美德,這些美德不僅為古代中國社會帶來了和諧與穩(wěn)定,也給我們現(xiàn)代人以很多啟示。通過了解古代中國人民的品德與行為準則,我們能夠更好地塑造我們自己的價值觀,樹立正確的人生態(tài)度。
第二段:認識中國古代政治制度的發(fā)展。
《上下五千年》不僅介紹了中國古代人民的生活和思想,還詳細地描述了中國古代政治制度的演變。從分封制到中央集權(quán),再到官僚主義體制,中國政治制度在歷史長河中不斷發(fā)展和變革。通過了解這些歷史事件和政治制度的變革,我們能夠更好地理解和評價當(dāng)今中國的政治環(huán)境,并為未來的發(fā)展提供借鑒。
第三段:感悟古代智慧與哲學(xué)思想。
中國古代的智慧和哲學(xué)思想一直是世界矚目的寶庫?!渡舷挛迩辍吠ㄟ^介紹古代中國的思想家、文化名人和哲學(xué)思想,讓我深刻體會到中國人的智慧與思辨精神。從孔子的儒家思想到老子的道家思想,再到孟子的墨家思想,這些智慧和思想對我們的生活和價值觀有重要的影響。通過學(xué)習(xí)古代哲學(xué)思想,我們能夠更好地應(yīng)對現(xiàn)實生活中的問題,提高自己的人生智慧。
第四段:展望未來,傳承文明。
讀完《上下五千年》,我更加認識到自己是陶瓷了這五千年文明的傳承者。作為新時代的中國人,我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚中華文明,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代社會中去。通過學(xué)習(xí)古代歷史和文化,我們能夠更好地認識自己、塑造自己的人生目標(biāo),并為社會進步和國家發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段:個人心得與成長。
《上下五千年》的閱讀讓我受益匪淺。通過了解中國古代的傳統(tǒng)美德、政治制度、智慧和思想,我更加堅信自己是一個有著光明未來的中國人。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的文化修養(yǎng),在實踐中踐行傳統(tǒng)美德,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡自己的綿薄之力。
總結(jié)起來,讀上下五千年讓我對中國的歷史文化有了更深刻的體悟與理解。通過認識傳統(tǒng)美德、政治制度、智慧與思想,我有信心繼承和發(fā)揚中華文明,為社會和國家的進步做出貢獻。讀書不僅是學(xué)習(xí)知識,更是一種修養(yǎng)和提升,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素養(yǎng),為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
上下五千年心得體會篇七
上下五千年,是中華民族歷經(jīng)滄桑和磨難所積累下的寶貴財富,是中華民族走向繁榮昌盛的歷史見證和啟示。這一段寫作將會介紹我對于“上下五千年作文心得體會”的認識和體會。我的觀點是,只有深刻領(lǐng)會中華文明的深刻智慧和過往經(jīng)驗,才能更好地推動我國經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展。
首先,認真研習(xí)“上下五千年”,能讓我們感受中華民族的博大精深和綿延不絕的歷史之路。作為一個擁有文明史的國家,中國積淀了豐富的歷史和文化遺產(chǎn),海外華人和華僑也將這些精神和價值傳播到更廣闊的世界。例如,中國的禮儀、文化和思想觀念深受世界各國學(xué)者和智者的推崇。正如毛澤東所說:“如果不知道中國的歷史,就不可能了解中國的現(xiàn)在和未來?!币虼耍钊胙芯恐腥A民族歷史,是構(gòu)建新時代中國特色社會主義的必要前提。
其次,“上下五千年”的精神和智慧,對于我國經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展具有深刻啟示。例如,中國封建時期盛行的儒家思想,講究天人合一、仁愛天下,強調(diào)“仁政”,這種具有強烈人文關(guān)懷和和諧共處精神的思想,對于現(xiàn)代政治和社會治理都有著極大的借鑒意義。同時,中華文化博大精深,涵蓋了豐富的哲學(xué)思想、文藝精品、科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)和醫(yī)藥保健等,對于現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新和文化藝術(shù)創(chuàng)作都有著不可替代的價值。
第三,深入領(lǐng)會中華民族的歷史和文化,對于弘揚中華文化、凝聚民族精神、增強文化自信具有重要意義。眾所周知,文化底蘊是一國強盛的不竭動力,而文化自信則是強大力量的核心。尤其是在當(dāng)今世界飛速變化和文化多樣化的背景下,我們更應(yīng)該堅定文化自信和自主創(chuàng)新的決心,將“上下五千年”的智慧融入創(chuàng)新、科技和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,從而走出一條具有中國特色的發(fā)展道路。
第四,我們還應(yīng)該從中華民族的歷史和文化中汲取前行的力量和信念。在中華民族歷史長河中,磨難和榮耀交錯出彩,中華民族一次次涅槃重生,一次次崛起發(fā)展。正是這種自強不息的精神和克服困難的堅定信念,支撐著我們走向繁榮昌盛的未來。當(dāng)今社會中,我們面對著許多復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)和難題,需要我們不斷吸取歷史的智慧和信念,勇往直前,成就我們理想的未來。
最后,我想強調(diào)的是,把中華民族歷史和文化融入到我們的思考和行動中,并不是封閉和保守,而是要求我們從更廣闊、更深刻的角度看待問題,做出更正確、更具前瞻性的決策和抉擇,為未來的發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。只有在這種深入理解、融會貫通的狀態(tài)下,才能夠真正發(fā)揮中華民族博大精深的文化價值和智慧,推動我們的國家、我們的民族實現(xiàn)更加燦爛和諧的未來。
以上,是我對“上下五千年作文心得體會”的認識和體會。回首中華民族五千年悠悠歷史,有萎靡不振、危機四伏的時期,也有輝煌辭舊、創(chuàng)新開放的時期。而今,我們更應(yīng)該從歷史中獲得啟示,以革故鼎新的態(tài)度,汲取歷史的力量和智慧,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
上下五千年心得體會篇八
當(dāng)合上這本書時,我被華夏文明的璀璨,民族精神的可貴震撼了。在這五千年的歷史長河中,流傳著許多生動有趣的故事。其中,我最喜歡的就是《司馬遷忍辱著“史記”》。司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。遭受了如此的酷刑,是人生的奇恥大辱。這對于司馬遷這樣一位正直清高的知識分子來說,他本已經(jīng)沒有勇氣再活下去了。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的痛苦煎熬,他終于決定拋棄個人的悲痛與屈辱,去完成自己的心愿。出獄后,司馬遷以巨大的毅力忍受著從朝廷上下投來的鄙視與嘲諷的目光,又經(jīng)過十多年堅忍不拔的努力,以自己的生命與血汗,完成了一部偉大的歷史巨著。這本巨作在當(dāng)時被稱為《太史公書》,后人便稱它為《史記》。
記得有一次,我的右手手背被毒蟲咬了,腫起了一塊大包。當(dāng)晚到拉琴時間了,可我的手還是腫脹難受。雖說涂上了藥,但是運弓卻不穩(wěn)。媽媽鼓勵我道:“兒子,一點點痛算不了什么,做事要有毅力,加油!“我有試了好幾次,可每次都不行。弓總是像蛇一樣扭來扭去,擺不正,每隔一會兒弓就會突然斜掉……我有些不高興。我對媽媽說:“媽媽,我的手都這樣了,今天能不能休息一天呀?”媽媽說:“兒子,你不是想成為音樂家嗎?成為一位音樂家是要付出努力的?!边@時,我忽然想起了司馬遷,他受到了那么大的恥辱,那么大的傷害,但他還是堅忍不拔,咬緊牙關(guān),最終完成了《史記》這部書。比起他,這點傷痛算是什么呢?堅持完成練習(xí)又算是什么呢?我練習(xí)了一遍又一遍。每一遍,我都在對自己說:“加油!我可以的!我能行的!”拉到節(jié)奏快的地方,弓又不聽話了。我又對自己說:“加油!我會成功的?!弊罱K,我恢復(fù)到以前的狀態(tài),并且贏得了媽媽的掌聲。
以后,我堅持每天練琴一小時。經(jīng)過幾個月的努力后,我順利通過了小提琴七級考試。這讓我在小提琴的道路上又前進了一步。
司馬遷讓我體會到的不單單是文學(xué)史上的成就,更讓我感受到了一種精神,一種堅忍不拔的精神。這種精神,激勵著我在學(xué)習(xí)生活中更加努力!
上下五千年心得體會篇九
自從我讀了《上下五千年》這一套書以后,我深深地感覺到歷史的殘酷與無情,也發(fā)現(xiàn)了古代社會戰(zhàn)爭頻繁這一弊端。
這本書主要記載了從盤古開天地到武則天稱帝,再至乾隆帝下江南等中國史上著名的歷史故事。它不僅講述了中國的歷代君主的故事,連鑒真高僧傳法、鄭板橋賣畫也包括在內(nèi),而且每一個故事是獨立的,有自己的開頭和起因,給讀者一應(yīng)俱全的感覺。但是最令我感慨和喜愛的還是林則徐虎門銷煙的故事。
1839年,林則徐在廣州不顧外國軍隊的攻擊查處了上萬箱鴉片,并挖了與大海相通的大池,把鴉片投入大池中,再放入海鹽和生石灰,利用水和石灰的劇烈反應(yīng)來銷毀鴉片。這樣的銷煙整整持續(xù)了23天,共銷毀了1188.127噸鴉片,制止了鴉片對中國人的毒害。他這一種不管外國軍隊的武力襲擊還一心為人民著想的精神,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
在中國的歷史上,還有許多人也有舍身為國的精神:小到只有15歲的夏完淳,他不顧洪承疇的審問,大罵洪承疇,最后身死刀下;大至73歲的老將黃忠,他不顧馬忠率領(lǐng)的百萬大軍,一心為劉備報關(guān)羽之仇,后來被馬忠偷襲射死,為國捐軀。
中國的歷史源遠流長,在歷史的長河中,有清廉的君主,也有昏庸的暴君。君主能使國家國泰民安,老百姓安居樂業(yè),暴君則使國家雞犬不寧,老百姓叫苦連天,這樣,就出現(xiàn)了篡位的戰(zhàn)爭。暴君多是由小人當(dāng)大官引起的,而且,古代有錢有勢的人可以隨意殺人,這樣,小人就把賢臣殺了,社會由此變得黑暗,朝代由此走向滅亡。古代社會最大的錯誤就是法律過于殘酷,一點小問題就殺人,而現(xiàn)代社會排除了這些錯誤。由此可見,回顧歷史去改變社會體制是很重要的。
比起其他國家,中國是算歷史最悠久的了,它有5000年的歷史,而其中的4800年是領(lǐng)先于世界,國家gdp曾經(jīng)達到過世界的50%,這本書也把這些詳細又清楚地記錄了下來。遙看當(dāng)年,古人錯誤和正確行徑還歷歷在目。我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)借鑒這些錯誤和正確行為,以防一錯再錯,留下永久的遺憾!
上下五千年心得體會篇十
寒假過去了,我們又迎來新的學(xué)期。這一學(xué)期老師讓我們讀了上下五千年上冊這本書。
這里面有許多小故事,例如:《老馬識途》《孫武嚴格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動著我,在這五千年中,中華民族在這片土地上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,多少朝代更換,每個朝代更換,都有一場戰(zhàn)爭,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮,有的故事驚心動魄,不過,有兩個故事讓我印象深刻!
就是大禹治水。這個故事我想大家都很熟悉,因為在我小時候媽媽給我講過這個故事,傳說堯舜時,黃河洪水沖毀了房屋,淹沒了農(nóng)田,沖破了橋梁,洪水還卷走了很多人和牲畜,老百姓苦不堪言,人們流離失所,無家可歸,可是,在舜主持的議事會上,老百姓一致認為禹可以領(lǐng)導(dǎo)治水,禹可以擔(dān)此重任,禹不敢怠慢,努力工作。察看地形,爬山,越川,終于用了十三年時間,終于把洪水治服,治理地地平家安了,在這期間,禹三顧家門而不入,甚至有一次,都聽到兒子的哭聲了,但還是忍住,沒進去。這個故事流傳到千家萬戶,可見他是多么高尚的人,可見他對工作認真負責(zé)的態(tài)度,寧可放棄去看兒子的機會,也不能丟掉治水的工作。他知道,這是老百姓對他的期讀望,對他的盼望,他寧可守小家,顧大家。
讀完這本書,我深深地體會到:中華上下五千年,讓我懂得了許多做人的道理,還讓我增長了知識,開闊了視野,它們?yōu)榱嗣褡謇?,嘔心瀝血。為了民族有的獻出自己保貴的生命,它們是大英雄,我要以他們?yōu)榘駱印:煤脤W(xué)習(xí),為祖國,為人民,多做貢獻!
上下五千年心得體會篇十一
自古以來,關(guān)于書的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈也曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
的確,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人,也不及書香;金錢固使鬼推磨,也買不來知識;人的學(xué)歷資質(zhì)再高,也不及書中的知識之高。書籍是浩如煙海的,即使你能夠長生不老,你也不可能讀完所有的書。那么,我們就要挑取好的書籍來閱讀,可以的最好寫下讀后感。最近,我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經(jīng)典故事,千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識,培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時代變遷,無數(shù)的人在歷史的舞臺來了又去,許多太為遙遠的過往,我們也許很難想像一些具體的情景,但我們會在對歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影,感受他們的精神世界。那么,來吧,讓我們一起翻開這本書,踏上歷史的旅程,讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
《上下五千年》讀后心得體會2
歲月帶去的只是時光,卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名,帶不走那一個個記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫證!科技的發(fā)展離不開一代又一代的勞動人民,他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡!
五千年的文化更是一顆明珠,閃耀在每一個炎黃子孫的心里。從四書五經(jīng)到詩詞曲說,哪一樣不是古人的智慧?孔子、老子、莊子、墨子……哪一個不是為中國歷史做出貢獻的流芳百世的千古奇人!
當(dāng)我仔細品讀它時,仿佛身臨其境,有時擔(dān)憂、有時緊張、有時欣慰、有時恐懼……這令我贊嘆每一位古人,是他們造就了這無窮的歲月,這光輝的歷史!
《上下五千年》讀后心得體會3
這幾天在家,我一直都在看同一本書,那就是《中華上下五千年》。
書中向我們詳細介紹了從上古青銅時代,春秋戰(zhàn)國到元,明,清帝國,鴉片戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍入侵北京,武昌起義推翻了帝制......在這所有經(jīng)過的朝代,它們都有強盛,衰落。這本書還介紹了一些起義戰(zhàn)爭:黃巢起義,陳勝,吳廣起義......還有中國的幾大壯舉:祖沖之和圓的面積、周長;蔡倫和造紙術(shù)......當(dāng)然了,也出了很多名將,如岳飛、成吉思汗、戚繼光、袁崇煥、文天祥、楊家將......在這漫長的五千年,中國經(jīng)歷了很多個朝代,他們都經(jīng)歷了從強到弱的過程。
回到現(xiàn)在的中國,已經(jīng)完全沒有了奴隸制社會,帝王制、封建制社會的蹤影了。中國在經(jīng)歷了武昌起義后,已經(jīng)完全沒了以前的陋習(xí),在以前中國這個大國家也常常遭到其它國家的欺負和挑釁,但是,中國這個大國家是在不斷的變強,變強,再變強。中國是世界上歷史最悠久的一個國家,也是文化最豐富的一個國家,更是一個歷經(jīng)滄桑的國家。中國在五千年中,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,正是這五千年的磨煉,才使中國邁上了如今的發(fā)展道路。我們楊老師說過,“在中國近代歷史上,中國不僅錯過了兩次工業(yè)革命,而且還經(jīng)歷了一次**,但是中國不僅沒有放棄,而且抓住了第三次工業(yè)革命”經(jīng)過這一次,中國一直在進步,一直在強大,讓以前欺負我們的國家感到害怕。我相信,隨著中國一代一代的人才為中國發(fā)展做的貢獻,中國會更強大的。也是我們語文書第一課的話“......您是世界名族之林的強者,我們愛你啊,中國!”
讀完《中華上下五千年》讓我對我們國家的歷史又有了更深刻的認識,也讓我掌握了更多的中國歷史知識。也讓我明白了一個國家要想強大起來,必須要有很好的人才儲備、和國防力量,只有這中國才能強大起來。
《上下五千年》讀后心得體會4
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,明月清輝,往事越千年,帶不走春秋功業(yè),湮不滅風(fēng)云際會。
——題記
中華民族五千年歷史淵遠流長,其歷史積淀是書記所無法承載的,但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字,即使我們生在現(xiàn)代,也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,依然可以領(lǐng)略到隋唐的盛世雄風(fēng),西宋的經(jīng)濟繁榮。讀了它,我在文字間夢回前朝。
秦皇漢武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟嘆。世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風(fēng)雨無情的打去!昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍,曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。
聆聽歷史沉重的腳步,觀望歷史蒼白的容顏,回眸,那似錦盛世,歷經(jīng)滄桑,灰飛煙滅,終化作一行行帶著墨香的文字,供后人觀賞。
五千年文明古國,無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生,她,他,他們不與世俗同流合污,本懷著一顆高尚真摯的心,來報效祖國,卻終抵不過那些權(quán)勢地位的紛爭,安逸的生活,成了他們永遠的向往,那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終,卻不得不躲在角落里黯然神傷,帶著遺憾飛向向往已久的天堂!
人世的險惡,朝廷的不公,已是李白心中揮之不去的憂愁,他不得不借酒消愁,邀月共飲,也不得不作詩傾訴,換“詩仙”美名。可誰又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落,閑看庭前云卷云舒,可生活留給他的僅僅是凄涼。
顛沛流離的生活,才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的親人,永無回返故國家園的希望,這一切,都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下,是一顆孤寂破碎的心,委婉清麗的詩詞,透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界,她不得不發(fā)出“物是人非事事休,欲語淚先流”的感嘆,也不得不理解“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?,F(xiàn)實主義思想的社會,她還是用“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!钡拇罅x凜然來表她他那強烈的愛國情思!
著名浪漫主義詩人屈原,滿腔愛國熱血無處拋灑,一身浩然正氣天地可鑒,然而朝廷的勾心斗角,懷王的昏庸無能,以及眾貴族的妖言惑眾,只能讓屈原拋下‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句,絕塵而去!
當(dāng)然歷史,不能只是愁,僅是淚,也應(yīng)該有那么些別樣的名人,同樣被千古人敬仰,傳頌!
“六宮粉黛無顏色,三千寵愛在一身”的楊玉懷,幾十年宮廷生活,深受玄宗喜愛,而她擁有的,不僅僅是傾國傾城的姿色,更有著聰慧靈秀,尤善逢迎等眾多優(yōu)點集一身。她與唐玄宗那段凄美動人的愛情故事,更是讓人掩面輕啜。曾經(jīng)是人們羨艷的“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,可最終卻變成了唐王朝的敗筆。
……
知興亡,明事理,社會變遷,戰(zhàn)爭風(fēng)云,歷史文物和文化藝術(shù)了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《中華上下五千年》帶給我不一樣的青春滋味!
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的是我們對風(fēng)流人物的追憶!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!現(xiàn)代的我們,也要作讓世人驕傲的華夏兒女,讓世人滿意的炎黃子孫。
《上下五千年》讀后心得體會5
厚重的書頁,撰寫著五千年的滄桑,又鑄造了無數(shù)傲岸的靈魂,比諸前人往事,放眼當(dāng)下社會,華夏的血脈依舊傳承,子孫們卻是……的確,經(jīng)濟車輪飛速前進,難免會走過陰暗,滾過泥潭。倘若不能抵御誘惑,不能不染淤泥,不妖清漣,便只得墜入罪惡與黑暗的深淵,永遠承受世人與良心的譴責(zé)。
曾多少人,日日夜夜手提燈籠,尋求真理。曾幾何時,包拯憑借一身不撼山巒的正氣,任憑你當(dāng)朝駙馬權(quán)貴,還是橫行一方的翻江大盜,一喝京堂木下,心懷鬼胎的人們,何敢不從實招來?在正義的威嚴下,再堅硬的后臺也掩蓋不了罪惡的靈魂,一切浮于言表的虛偽和假象,只能是弱不禁風(fēng)的衰草,輕加塵埃,不堪一擊。
正氣,是滿腔熱血的真愛,是恒古不失的節(jié)操,屈原不媚世俗,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,楚懷王排擠也好,頃襄王流放也罷,亦余心之所善兮,貴久死其猶未悔,哪怕世人皆醉,也終有清醒的一天,一筏龍舟,多少青年后生,拼搏奮進,一抖雄黃,多少鬼怪妖魔,為之膽寒。汨羅江水所掩蓋不住的,是高潔的心靈,是傲岸的靈魂!
正氣,是刺字入骨的母訓(xùn),是不畏強權(quán)的勇氣。缶武穆仰天長嘯,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,他所看重的,不是榮華,不是富貴,而是血洗靖康恥,泯滅臣子恨,是要收拾舊山河,朝天厥!哪怕三十功名最終都化作了塵土,連性命也丟失在秦檜的讒言之下。相信歷史的公正性,他的光輝形象必將在此長河中永存,流芳百世;反之,秦檜則只能遺臭萬年,永遠跪倒在人們心中最陰暗的角落。
正氣,是不為五斗米折腰的超然,是置身田園的安逸,窮,則獨善其身;達,則兼濟天下。改變不了黑暗,則要保重自身的光明。白日掩荊扉,對酒絕塵想。塵垢不污玉,靈鳳不啄腥。
正氣浩然,力拔山兮氣蓋世!
為人坦蕩,無私公正驚堂木!
汨羅江嘆,至死不渝離騷詞!
忠心肝膽,慷慨淋漓滿江紅!
隴畝田畔,不媚世俗田園詩!
炎黃子孫,不知道是這些年改革開放過度了還是怎么,再也看不見一絲祖宗的血液,似乎養(yǎng)成了一種心態(tài),凡是自己的東西就是糟糠,別人的就是精華,舍去幾千年只會凝聚成的筷子,學(xué)習(xí)西方的左叉右刀。朝露曇花,咫尺天涯,八十年玉老,一夜枯榮,人生何其短,生也有涯而知也無涯,短暫的什么能習(xí)得的知識本就是滄海一粟,又何必讓國外的文明來充當(dāng)呢,難道我們自己的文化就真是糟糠,一定要攝取外來的才能存活么!
橫平堅直一個“中”
方方正正一個“國”
頂天立地一個“人”
記得以前學(xué)過一篇課文——《最后一課》書中那位法國教師發(fā)的一聲感嘆“法語是世界上最美麗的語言”得到了全球人民超越國界的贊同。其實……世界上的任何一種語言何嘗不是最美麗的呢?只不過,它的這種美麗只有危急存亡之刻才會被人們發(fā)覺,才會被人們贊同。
秉承心中浩然正氣,與天共喊!天戴其蒼地履其黃:縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!
壯哉,我中國少年,與國無疆!
《上下五千年》讀后心得體會
上下五千年心得體會篇十二
自古以來,人們就特別重視歷史的學(xué)習(xí)。因為歷史可以讓人們從中汲取到寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),對未來更好地掌控和規(guī)劃自己的人生。而中國歷史文化悠久,上下五千年,大開大合,留下了一筆又一筆的豐富的文化遺產(chǎn)。而對于一名中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)《上下五千年》是必須的,其實也是非常有好處的。
第二段:古老的文化
從《上下五千年》的大部頭中我們可以了解到中國古代的歷史,文化,哲學(xué)等重要的文化歷程。從黃河文明的誕生,到遼西戰(zhàn)爭的白刃戰(zhàn)爭,再到如今的和平新生活,這其中是一個充滿著感人故事和傳奇的變遷過程。那些環(huán)繞著向文明的星星之火,努力創(chuàng)造美好生活,過程艱難而坎坷,但每個歷程都是經(jīng)歷考驗之后方能收獲成果?!渡舷挛迩辍氛咽疚覀円l(fā)揚文明精神,堅定文化自信心,做自己的時代的弘揚者。
第三段:生活中的啟示
《上下五千年》中的許多文明和文化都是值得我們學(xué)習(xí)的。例如早期的禮儀文化,它強調(diào)人與人之間的相互尊重,令人們相安無事,人心和睦。而周禮中反映的中國禮制文化,標(biāo)志著禮儀文化的高峰,它的中心思想是“思肆則窮”,強調(diào)約束個人欲望,順應(yīng)上天命運,遵循道德規(guī)范,傳承著中華民族優(yōu)秀精神品質(zhì),對我們塑造我們的良好品格,都有著重要的啟示。
第四段:對未來的影響
學(xué)習(xí)了《上下五千年》不僅可以使我們庭前幸福,而且可以造福于更廣闊而充滿機遇的天地之上?;仡欉^去,記恨往事,磋慮當(dāng)世,追隨未來,這些都滲透著歷史和未來的影響和吸收,它們成為了我們走向未來的新思維和新語匯,使我們學(xué)會了如何更好地發(fā)展自己,為建設(shè)美好的新時代創(chuàng)造更美好的未來。
第五段:結(jié)尾
總之,學(xué)習(xí)《上下五千年》是我們必須要經(jīng)歷的一個過程。在此過程中,我們能夠理解中國歷史文化的滄桑巨變,明確人類文明發(fā)展進程的獨特價值,以及中國人民中華民族追求自我的獨立自尊、自信、自我實現(xiàn)的努力和探索。學(xué)習(xí)歷史文化,已經(jīng)成為了21世紀新時代的一項重要使命。我們應(yīng)該用著溫故而知新的精神去學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到中華民族的輝煌歷史,然后用堅定的信念和精神價值觀擁抱未來,走向自己光明的未來。
上下五千年心得體會篇十三
這幾天,我看了《上下五千年》,學(xué)到了不少平時課本沒有學(xué)到的知識。從《諸葛亮病五丈原》一文中,我知道了諸葛亮是一個卓越的軍事家,取荊州,入巴蜀,據(jù)漢水等戰(zhàn)役,都打得相當(dāng)漂亮,連他的對手們都贊嘆不已。但我發(fā)現(xiàn)他并不像后來傳說中那樣用兵如神、百戰(zhàn)百勝,尤其是五次北伐,爭奪中原,幾乎都已失敗告終。而我在看了《石崇王愷斗闊》之后,知道了晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國后,自認為功高蓋世,因此驕奢淫逸、花天酒地。他手下的大臣們更是吃喝玩樂,無所顧忌。
在晉朝的首都洛陽,有三個富可敵國的'大富翁:一個是晉武帝的舅舅、后將軍王愷,一個是南中郎將、荊州刺史石崇,還有一個是掌管禁衛(wèi)軍的中護軍羊琇。而《匈奴貴族稱漢帝》說的是,從漢魏開始,中原周邊民族不斷向中原遷徙,到西晉末年,他們已經(jīng)廣泛分布在中原各地。當(dāng)時政局動蕩,匈奴、鮮卑、羯、氏、羌等少數(shù)民族的上層人物紛紛起兵,各自建立政權(quán)。從公元303年到406年的一百多年時間中,北方先后有過十六個政權(quán),史稱“十六國”。而《王羲之寫〈蘭亭序〉》記敘的是東晉初年,宰相王導(dǎo)的兄弟王曠有個愛子,叫王羲之。王羲之十幾歲時,常在父親的房間里翻弄前人的書跡、碑帖,并刻苦練習(xí),終于寫下《蘭亭序》這一部傳世經(jīng)典的書法作品。
我很高興能看到這樣一本《上下五千年》的書,帶給我遨游書海的歡樂,暢游知識海洋的無窮樂趣!而且《上下五千年》令我對我偉大祖國的驕人的歷史更加了解,看完了它,我更加熱愛我的祖國了!我為我的祖國感到驕傲和自豪!
上下五千年心得體會篇十四
秦始皇統(tǒng)治的時間并不長,但他卻是我國歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國土統(tǒng)一了中國;是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離;是他為了經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計量單位;是他為了抵御外族侵略修筑了萬里長城……今天,萬里長城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產(chǎn)之一,我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪!我為自己的祖國擁有悠久的歷史文化而感到驕傲!
看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財富,而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力,取得更大的成績,這樣才能無愧于自己的祖先!
現(xiàn)在,我們還小,但我們一定要打好學(xué)習(xí),從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來抒寫更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時侯,有一次上陶藝課,我很認真地看完老師做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打開電開關(guān),泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去,幾次下來,我的臉上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,經(jīng)過我多次努力,終于一個泥碗做好了。沒想到后來老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢!
我相信,任何事情對于我們,只要付出百倍、千倍的努力;只要擁有恒心,百折不撓,就一定會成功!
上下五千年心得體會篇十五
中華文明源遠流長,翻開《中華五千年》,猶如面對洶涌澎湃的大海,一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。
這是一套以時間順序編寫的書籍,從遠古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典,中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味,既有繁華燦爛,又有衰敗滄桑。每一段歷史都不重復(fù),但又有很多相似之處,唯一不變的是歷史的車輪一刻不停地向前行駛。
上下五千年,英雄萬萬千,英雄的事跡令我心潮澎湃。不論是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮,為了自由平等英勇就義的秋瑾,還是為了救亡圖存振興科學(xué)的蘇步青......無一展示炎黃子孫的風(fēng)采。書里也講到了一些敗類:只知吃喝玩樂不顧百姓死活的陳后主,口蜜腹劍排斥異己的李林甫,陷害忠良賣國求榮的秦檜......看著他們的所作所為,我真為他們的行徑感到可恥。讀了這本書,對我感受最深的就是大貪官和珅的故事。他憑著自己的“聰明才智”平步青云,從一個小小的侍衛(wèi)一步步升為“一人之下萬人之上”的中堂。身居高位的他卻沒有為民生著想,而是“忙著發(fā)財”:貪污受賄,賣官鬻爵,敲詐勒索,無所不為,甚至各地獻給皇上的貢品也要先給他過目,上好的都被他吸為囊中物?!岸嘈胁涣x必自斃?!奔螒c皇帝抄了他家,沒收的家產(chǎn)光清單就有100多頁,加起來共有白銀八億兩。一個堂堂的大臣,權(quán)傾朝野的皇帝親信,就因為貪,一落千丈成了階下囚,和珅最后的下場是被迫自殺。
為了眼前的利益,很多人都認為貪點小便宜不要緊,容易犯迷糊,我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。有一次,我在教室里看見地上躺著一塊漂亮的小兔橡皮。我把它撿起來正想放進班級的“失物招領(lǐng)處”,心里的“小惡魔”卻鬧意見了:“不,我喜歡小兔,反正沒人看見,拿回家吧!”我猶豫了,手中的“小兔”好可愛。
中華文明源遠流長,翻開《中華五千年》,猶如面對洶涌澎湃的大海,一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。
這是一套以時間順序編寫的書籍,從遠古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典,中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味,既有繁華燦爛,又有衰敗滄桑。每一段歷史都不重復(fù),但又有很多相似之處,唯一不變的是歷史的車輪一刻不停地向前行駛。
上下五千年,英雄萬萬千,英雄的事跡令我心潮澎湃。不論是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮,為了自由平等英勇就義的秋瑾,還是為了救亡圖存振興科學(xué)的蘇步青......無一展示炎黃子孫的風(fēng)采。書里也講到了一些敗類:只知吃喝玩樂不顧百姓死活的陳后主,口蜜腹劍排斥異己的李林甫,陷害忠良賣國求榮的秦檜......看著他們的所作所為,我真為他們的行徑感到可恥。讀了這本書,對我感受最深的就是大貪官和珅的故事。他憑著自己的“聰明才智”平步青云,從一個小小的侍衛(wèi)一步步升為“一人之下萬人之上”的中堂。身居高位的他卻沒有為民生著想,而是“忙著發(fā)財”:貪污受賄,賣官鬻爵,敲詐勒索,無所不為,甚至各地獻給皇上的貢品也要先給他過目,上好的都被他吸為囊中物?!岸嘈胁涣x必自斃?!奔螒c皇帝抄了他家,沒收的家產(chǎn)光清單就有100多頁,加起來共有白銀八億兩。一個堂堂的大臣,權(quán)傾朝野的皇帝親信,就因為貪,一落千丈成了階下囚,和珅最后的下場是被迫自殺。
為了眼前的利益,很多人都認為貪點小便宜不要緊,容易犯迷糊,我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。有一次,我在教室里看見地上躺著一塊漂亮的小兔橡皮。我把它撿起來正想放進班級的“失物招領(lǐng)處”,心里的“小惡魔”卻鬧意見了:“不,我喜歡小兔,反正沒人看見,拿回家吧!”我猶豫了,手中的“小兔”好可愛:雪白的身子穿著藍色的背帶褲,應(yīng)該一次都沒用過吧,它笑瞇瞇的,好像在說:“我們做朋友好嗎?”“小天使”立刻反駁了:“它的主人肯定很著急了,不能拿!”哎!我該怎么辦呢?我看了看四周,無人注意我,我一個箭步回到座位,以迅雷不及掩耳之勢把“小兔”放進抽屜里。我若無其事做起作業(yè),腦海里卻浮現(xiàn)出上次小x偷筆的事。大家對小x指指點點不說,后來只要同學(xué)一少東西,“頭號嫌疑犯”便鎖定為小x。呀!萬一“東窗事發(fā)”,那“歷史”豈不是要在我身上重演么?哎!這“小兔”像燙手的山芋令我坐立不安。不行!我不能要,否則我就會失去誠實,還會糟別人嫌棄......我拿出“小兔”,抬起頭走向“失物招領(lǐng)”處。我讀了和珅的故事明白了一個道理,“貪字頭上一把刀?!必澯獜男√幎沤^。
上下五千年心得體會篇十六
《上下五千年》,進行了閱讀,讀完之后,我對《上下五千年》這本書感觸最深,激動的心情無法用語言來形容。
《上下五千年》記錄了各個朝代的大事,從盤古開天辟地,到日本侵略中國,事情記錄得一個不落??戳酥螅锩嬗性S多人成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,如司馬遷,他是中國古代偉大的史學(xué)家,在遭受屈辱后仍能發(fā)憤著書,寫下了不朽的巨著--《史記》。
司馬遷誕生在一個史官家庭。他的父親曾做過漢武帝的太史令,掌管天文,記載史事。司馬遷以父親為驕傲,從小就刻苦學(xué)習(xí)。他誓拜董仲舒、孔安國等人為師,學(xué)習(xí)古文,后來司馬遷入宮廷做了官。不久,他的父親得了重病,在臨死之前給他留下了遺言,要司馬遷繼承他的事業(yè),編寫史書。公元前,正當(dāng)司馬遷的寫書工作進入高潮的時候,一場災(zāi)難降臨了。正直的司馬遷因為替投降匈奴的大將李陵辯護,被投入監(jiān)獄慘遭宮刑,非常丟人。受了奇大恥辱的司馬遷痛苦萬分,他想到了自殺,可是他知道如果現(xiàn)在去死和死一只螞蟻沒有什么不同。他想到父親的遺愿,便決定在這殘酷的現(xiàn)實中忍耐下去。公元前93年,司馬遷終于完成了不朽巨著《史記》。這部書在史學(xué)、文學(xué)和哲學(xué)上都取得了極高的成就,被后人譽為“史家之絕唱”!
讀到這,我不由得想到了我自己,我有時在做事情的時候常常因為受到了一點點挫折,就堅持不下去而放棄了??墒窍脒^嗎?司馬遷受盡了恥辱,卻還能堅持下來,這是因為什么?難道不是他的那種堅持不去的精神嗎?!我也想到自己學(xué)習(xí)書法,書法是個漸進的過程,我卻常常因為耐不住而中途放棄,以致進步不大?,F(xiàn)在看了司馬遷的故事后,我一定要堅持下去,力爭在下一次書法比賽中獲獎。我要以司馬遷作為榜樣,好好向他學(xué)習(xí)!
司馬遷的這種頑強不屈、忍辱負重的精神值得我們身邊的每一個人去學(xué)習(xí),我們一定要把這種精神發(fā)揚光大!
優(yōu)秀的《上下五千年》有感心得體會(五)
自古以來,關(guān)于書的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽覈拼娙恕⒄軐W(xué)家韓愈也曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
的確,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人,也不及書香;金錢固使鬼推磨,也買不來知識;人的學(xué)歷資質(zhì)再高,也不及書中的知識之高。書籍是浩如煙海的,即使你能夠長生不老,你也不可能讀完所有的書。那么,我們就要挑取好的書籍來閱讀,可以的最好寫下讀后感。最近,我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經(jīng)典故事,千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識,培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時代變遷,無數(shù)的人在歷史的舞臺來了又去,許多太為遙遠的過往,我們也許很難想像一些具體的情景,但我們會在對歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影,感受他們的精神世界。那么,來吧,讓我們一起翻開這本書,踏上歷史的旅程,讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
上下五千年心得體會篇十七
我翻開書冊,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。發(fā)生的一個個生動有趣的故事,出現(xiàn)的一個個栩栩如生的歷史人物。
書中,我印象最深的人就是南宋的抗金名將——岳飛?!芭l(fā)沖冠,憑欄處,......”我不禁想起他的那首充滿著濃濃愛國情懷的《滿江紅》。岳飛是我國歷史上一位著名的名族英雄。那一年,金朝派兵攻打南宋。那時,朝廷腐敗。宋高宗和一些大臣主張不管老百姓逃跑。岳飛卻堅持抗金,在戰(zhàn)場上把金朝殺得大敗,和當(dāng)代名將韓世忠并駕齊驅(qū)了。岳飛一心恢復(fù)中原土地,他對自已和將士們要求十分嚴格。對將士們格外的關(guān)心、愛護。將士們受到鼓舞,更加勇敢了??墒钦?dāng)岳家軍節(jié)節(jié)勝利時,奸臣秦檜卻用皇帝的名義把岳飛以“莫須有”的罪名打下監(jiān)獄,然后秘密殺害。岳飛死后,百姓們在他的墓旁邊修建了莊嚴雄偉的岳廟,里面端座著岳飛像,上方懸掛的匾額上,刻著岳飛親筆寫的“還我河山”四個大字,使人肅然起敬。前面放著秦檜、王氏、萬俟占和張俊四人雙手反縛的跪像,反映了廣大人民群眾愛國將領(lǐng)的愛,對賣國賊的憎恨。
面對輝煌的歷史,我若有所悟。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”的屈原,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡睦畎?,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑蓝I身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!
我想:我做為一個中國人,應(yīng)該了解一些中國那五千年燦爛文明的歷史。我認為我們祖國是一個偉大的國家,我們的民族是英雄的民族,五千年的歷史和文化,創(chuàng)造了偉大的中華文明,使中華民族巋然屹立于世界民族之林。
《上下五千年》從華夏始祖盤古開天地開始,到中華人民共和國的成立,它向我們介紹了我國的悠久歷史與燦爛文化,了解這些,既有助于培養(yǎng)起我們的民族自豪感與自信心,也有助于我們祖國文化的代代傳承。
這本名著中的故事精彩無比,讓我看得津津有味。什么“堯舜禪位”、“鴻門宴”、“諸葛亮七擒孟獲”、“一代女皇武則天”,我都百看不厭。
讀完《上下五千年》,我心中感慨萬千。古老的中華民族是人類文明的發(fā)祥地,它有著多少珍貴的歷史文物,有著多少重大的歷史事件啊!中華兒女的睿智、勇敢、堅強…………在這塊古老而又神秘的土地上發(fā)揚光大。
一代代明君為國為民,使百姓過上了安居樂業(yè)的好日子,中國在他們手里日益壯大;而當(dāng)昏君繼位的時候,就是農(nóng)民起義的時候,一代又一代人們?yōu)榇烁冻隽松?,卻只希望能換來美好的生活,這樣就值了。但是戰(zhàn)爭還在繼續(xù),一個又一個的家庭最終還是妻離子散。一年又一年,時間在慢慢流逝,腐敗無能的清王朝,更是給我們致命一擊!原先繁榮富強的時代過去了,面臨的是國破家亡的危機。紅軍的誕生,又給人們帶來了新的希望!
家園沒落,可人們的斗志高昂;科技落后,可人們的決心堅定!就這樣,這頭沉睡的雄獅終于發(fā)出了怒吼!一次次的成功戰(zhàn)斗,中華兒女靠的不是先進的武器,而是誓死衛(wèi)國的精神啊!戰(zhàn)爭勝利了,可成功的果實是多么的苦澀啊!它可是用成千上萬中華兒女的血肉之軀換來的呀!
多少年屈辱的歷史,讓我們的中華兒女丟盡了臉面,可他們并沒有喪失信心,而是滿懷希望地迎接現(xiàn)實,因為他們相信,強大的中國遲早有一天會重新站在巔峰,勇敢地面對挑戰(zhàn)。正是這份信念,讓他們一直堅持了下去。
這是一本中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族,并了解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實,即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民文化水平不斷提高,才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和紳;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的。
這套書都以一個個動人的歷史故事,具體地展現(xiàn)了一個個動人情節(jié)。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經(jīng)常到墓地里玩死人下葬的游戲,孟母認為孟子這樣沒有出息,不利于他讀書成才,便把家遷到了城里??墒窃诔抢锩献佑趾托』锇橥嫫鹆俗鲑I賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對面居住。孟子這才開始認真學(xué)習(xí),成為僅次于孔子的名儒。從這個故事里我體會到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
說點實在的,其實我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵下,在學(xué)校各種政策的激勵下,我比以前多讀了很多書,從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱游知識的海洋。從書中,我學(xué)到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。
《上下五千年》是一本集我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
讀了這本書以后,我最感興趣的就是檀道濟唱籌量沙的故事。那是在宋武帝劉裕在南方建立宋朝后,派檀道濟進攻北魏。檀道濟親自率領(lǐng)將士跟魏軍打了三十多仗。宋軍節(jié)節(jié)勝利,一直追到歷城。這時候,檀道濟驕傲起來,防備也有點松懈了。魏軍瞅個機會,用兩支輕騎兵向檀道濟的宋軍前后兩翼發(fā)起突然襲擊,把宋軍的輜重糧草,放了把火燒了。檀道濟的將士雖然英勇善戰(zhàn),但是斷了軍糧,就沒法維持下去,準備從歷城退兵。這時,宋軍中有個兵士逃到魏營投降,把宋軍缺糧的情況告訴了魏將。魏將將信將疑,就派了一個探子去探探情況。探子看見檀道濟親自帶領(lǐng)一批管糧的兵士在一個營寨里查點糧食。一些兵士手里拿著竹籌唱著計數(shù),另一些兵士用斗子在量米,米袋里都是雪白的大米,于是就馬上告訴了魏將。魏將得到情報,以為前面來告密的兵士是假投降,來誘騙他們上當(dāng)?shù)?,就把投降的兵士殺了。其實,魏將中了檀道濟的計。檀道濟在營里量的并不是大米,而是一斗斗的沙土,只是在沙土上覆蓋少量大米罷了。
我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平,執(zhí)法嚴明,受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的名醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。
上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。
歷史是過去的輝煌。而我們這一代人不僅僅要了解過去的歷史。最重要的是我們一定要書寫新的歷史!
中華民族五千年歷史淵遠流長,其歷史積淀是書記所無法承載的,但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字,即使我們生在現(xiàn)代,也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,依然可以領(lǐng)略到隋唐的盛世雄風(fēng),西宋的經(jīng)濟繁榮。讀了它,我在文字間夢回前朝。
秦皇漢武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟嘆。世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風(fēng)雨無情的打去!昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍,曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。
聆聽歷史沉重的腳步,觀望歷史蒼白的容顏,回眸,那似錦盛世,歷經(jīng)滄桑,灰飛煙滅,終化作一行行帶著墨香的文字,供后人觀賞。
五千年文明古國,無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生,她,他,他們不與世俗同流合污,本懷著一顆高尚真摯的心,來報效祖國,卻終抵不過那些權(quán)勢地位的紛爭,安逸的生活,成了他們永遠的向往,那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終,卻不得不躲在角落里黯然神傷,帶著遺憾飛向向往已久的天堂!
人世的險惡,朝廷的不公,已是李白心中揮之不去的憂愁,他不得不借酒消愁,邀月共飲,也不得不作詩傾訴,換“詩仙”美名??烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落,閑看庭前云卷云舒,可生活留給他的僅僅是凄涼。
顛沛流離的生活,才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的親人,永無回返故國家園的希望,這一切,都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下,是一顆孤寂破碎的心,委婉清麗的詩詞,透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界,她不得不發(fā)出“物是人非事事休,欲語淚先流”的感嘆,也不得不理解“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?,F(xiàn)實主義思想的社會,她還是用“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!钡拇罅x凜然來表她他那強烈的愛國情思!
著名浪漫主義詩人屈原,滿腔愛國熱血無處拋灑,一身浩然正氣天地可鑒,然而朝廷的勾心斗角,懷王的昏庸無能,以及眾貴族的妖言惑眾,只能讓屈原拋下‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句,絕塵而去!
當(dāng)然歷史,不能只是愁,僅是淚,也應(yīng)該有那么些別樣的名人,同樣被千古人敬仰,傳頌!
“六宮粉黛無顏色,三千寵愛在一身”的楊玉懷,幾十年宮廷生活,深受玄宗喜愛,而她擁有的,不僅僅是傾國傾城的姿色,更有著聰慧靈秀,尤善逢迎等眾多優(yōu)點集一身。她與唐玄宗那段凄美動人的愛情故事,更是讓人掩面輕啜。曾經(jīng)是人們羨艷的“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,可最終卻變成了唐王朝的敗筆。
……。
知興亡,明事理,社會變遷,戰(zhàn)爭風(fēng)云,歷史文物和文化藝術(shù)了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《中華上下五千年》帶給我不一樣的青春滋味!
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的是我們對風(fēng)流人物的追憶!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!現(xiàn)代的我們,也要作讓世人驕傲的華夏兒女,讓世人滿意的炎黃子孫。
上下五千年心得體會篇十八
“上下五千年,一代代人用心血與汗水創(chuàng)造出了燦爛璀璨的文明史?!边@是一句耳熟能詳?shù)拿裕彩俏覀儑覛v史的概括。我曾聽過無數(shù)次,卻始終未曾真正理解其中的深意。直到我開始對中國歷史產(chǎn)生濃厚興趣,反復(fù)翻閱《中華上下五千年》這一厚重的書籍時,那句話才在我的眼前變得更加真切、更加深刻。
第二段:多種方式講述歷史。
翻開《中華上下五千年》這一巨著,我發(fā)現(xiàn)它并不是一本單調(diào)枯燥的歷史書,而是一部包含了文學(xué)、藝術(shù)、地理、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)等諸多方面的全景式歷史著作。在書中,作者運用了多種方式來講述歷史,例如故事、傳說、詩歌以及帶有情感色彩的描寫,教授讀者們?nèi)绾胃玫乩斫庵袊鴼v史的發(fā)展進程,同時也讓讀者們更加體會到國家歷史的厚重感。
第三段:歷史背景下的文學(xué)發(fā)展。
文學(xué)是歷史的見證者和記錄者,在《中華上下五千年》這本書中,作者詳細地敘述了文學(xué)在不同歷史階段的發(fā)展變化。例如,先秦時期的《詩經(jīng)》記錄了生活的細節(jié)和人們的思想感情,是我國文學(xué)史上的珍貴之作;唐詩宋詞則在宏大的歷史進程下歌唱了愛國、愛情、生命等永恒的主題,為我國文學(xué)發(fā)展做出了重要的貢獻;近現(xiàn)代的文學(xué)不僅描寫了個體的命運,還關(guān)注了一些社會問題,如現(xiàn)代化進程、改革開放、環(huán)境保護等,為中國的文學(xué)發(fā)展注入了新的活力。
第四段:政治與經(jīng)濟環(huán)境對歷史的影響。
在《中華上下五千年》這一書中,作者對政治和經(jīng)濟方面的歷史變化進行了詳細而生動的描述。例如楚漢戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭結(jié)束后使中國的統(tǒng)一達到了更高的水平;唐朝時期的長安城也是世界上最繁華的城市之一,曾經(jīng)被譽為“天下第一都市”,也為文化的繁榮與發(fā)展做出了巨大的貢獻。經(jīng)濟方面類似如此,以南京為例,從明代或清朝時期,南京一直是中國的政治與文化中心。而如今,南京的經(jīng)濟與科技類似“井噴”,與其它中國城市同樣地,正在成為世界的織物中心。
第五段:對歷史的思考與反思。
《中華上下五千年》這部書不僅僅是一本史籍,也反映了人們對歷史的思考與反思。例如,在對文學(xué)史的敘述中,作者著重強調(diào)史學(xué)家對歷史的態(tài)度是極其重要的。如果我們對歷史缺乏敬畏之心,只強調(diào)個人英雄主義,那么我們將會在歷史的長河中迷失方向。同樣,我們也需要認真思考歷史發(fā)展進程中的重要問題,例如統(tǒng)一、和平、反貪腐、親和力等等,這些問題不僅僅對我們個人、家庭或者是社會具有影響,更承載著一個大國的命運和未來。
第六段:結(jié)語。
總之,通過閱讀《中華上下五千年》這本書,我對中國歷史有了更深刻的認識,更加理解了歷史文化對于我們建設(shè)未來的積極意義。我相信,只有像書中所闡述的那樣,以開放、包容的態(tài)度去面對歷史,才能在未來中獲得更多的成長與進步。
上下五千年心得體會篇十九
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,明月清輝,往事越千年,帶不走春秋功業(yè),湮不滅風(fēng)云際會。
——題記
中華民族五千年歷史淵遠流長,其歷史積淀是書記所無法承載的,但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字,即使我們生在現(xiàn)代,也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,依然可以領(lǐng)略到隋唐的盛世雄風(fēng),西宋的經(jīng)濟繁榮。讀了它,我在文字間夢回前朝。
秦皇漢武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟嘆。世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風(fēng)雨無情的打去!昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍,曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。
聆聽歷史沉重的腳步,觀望歷史蒼白的容顏,回眸,那似錦盛世,歷經(jīng)滄桑,灰飛煙滅,終化作一行行帶著墨香的文字,供后人觀賞。
五千年文明古國,無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生,她,他,他們不與世俗同流合污,本懷著一顆高尚真摯的心,來報效祖國,卻終抵不過那些權(quán)勢地位的紛爭,安逸的生活,成了他們永遠的向往,那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終,卻不得不躲在角落里黯然神傷,帶著遺憾飛向向往已久的天堂!
人世的險惡,朝廷的不公,已是李白心中揮之不去的憂愁,他不得不借酒消愁,邀月共飲,也不得不作詩傾訴,換“詩仙”美名??烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落,閑看庭前云卷云舒,可生活留給他的僅僅是凄涼。
顛沛流離的生活,才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的親人,永無回返故國家園的希望,這一切,都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下,是一顆孤寂破碎的心,委婉清麗的詩詞,透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界,她不得不發(fā)出“物是人非事事休,欲語淚先流”的感嘆,也不得不理解“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?,F(xiàn)實主義思想的社會,她還是用“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”的大義凜然來表她他那強烈的愛國情思!
著名浪漫主義詩人屈原,滿腔愛國熱血無處拋灑,一身浩然正氣天地可鑒,然而朝廷的勾心斗角,懷王的昏庸無能,以及眾貴族的妖言惑眾,只能讓屈原拋下‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句,絕塵而去!
當(dāng)然歷史,不能只是愁,僅是淚,也應(yīng)該有那么些別樣的名人,同樣被千古人敬仰,傳頌!
“六宮粉黛無顏色,三千寵愛在一身”的楊玉懷,幾十年宮廷生活,深受玄宗喜愛,而她擁有的,不僅僅是傾國傾城的姿色,更有著聰慧靈秀,尤善逢迎等眾多優(yōu)點集一身。她與唐玄宗那段凄美動人的愛情故事,更是讓人掩面輕啜。曾經(jīng)是人們羨艷的“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,可最終卻變成了唐王朝的敗筆。
……
知興亡,明事理,社會變遷,戰(zhàn)爭風(fēng)云,歷史文物和文化藝術(shù)了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《中華上下五千年》帶給我不一樣的青春滋味!
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的是我們對風(fēng)流人物的追憶!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!現(xiàn)代的我們,也要作讓世人驕傲的華夏兒女,讓世人滿意的炎黃子孫。
讀上下五千年的心得體會2
厚重的書頁,撰寫著五千年的滄桑,又鑄造了無數(shù)傲岸的靈魂,比諸前人往事,放眼當(dāng)下社會,華夏的血脈依舊傳承,子孫們卻是……的確,經(jīng)濟車輪飛速前進,難免會走過陰暗,滾過泥潭。倘若不能抵御誘惑,不能不染淤泥,不妖清漣,便只得墜入罪惡與黑暗的深淵,永遠承受世人與良心的譴責(zé)。
曾多少人,日日夜夜手提燈籠,尋求真理。曾幾何時,包拯憑借一身不撼山巒的正氣,任憑你當(dāng)朝駙馬權(quán)貴,還是橫行一方的翻江大盜,一喝京堂木下,心懷鬼胎的人們,何敢不從實招來?在正義的威嚴下,再堅硬的后臺也掩蓋不了罪惡的靈魂,一切浮于言表的虛偽和假象,只能是弱不禁風(fēng)的衰草,輕加塵埃,不堪一擊。
正氣,是滿腔熱血的真愛,是恒古不失的節(jié)操,屈原不媚世俗,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,楚懷王排擠也好,頃襄王流放也罷,亦余心之所善兮,貴久死其猶未悔,哪怕世人皆醉,也終有清醒的一天,一筏龍舟,多少青年后生,拼搏奮進,一抖雄黃,多少鬼怪妖魔,為之膽寒。汨羅江水所掩蓋不住的,是高潔的心靈,是傲岸的靈魂!
正氣,是刺字入骨的母訓(xùn),是不畏強權(quán)的勇氣。缶武穆仰天長嘯,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,他所看重的,不是榮華,不是富貴,而是血洗靖康恥,泯滅臣子恨,是要收拾舊山河,朝天厥!哪怕三十功名最終都化作了塵土,連性命也丟失在秦檜的讒言之下。相信歷史的公正性,他的光輝形象必將在此長河中永存,流芳百世;反之,秦檜則只能遺臭萬年,永遠跪倒在人們心中最陰暗的角落。
正氣,是不為五斗米折腰的超然,是置身田園的安逸,窮,則獨善其身;達,則兼濟天下。改變不了黑暗,則要保重自身的光明。白日掩荊扉,對酒絕塵想。塵垢不污玉,靈鳳不啄腥。
正氣浩然,力拔山兮氣蓋世!
為人坦蕩,無私公正驚堂木!
汨羅江嘆,至死不渝離騷詞!
忠心肝膽,慷慨淋漓滿江紅!
隴畝田畔,不媚世俗田園詩!
炎黃子孫,不知道是這些年改革開放過度了還是怎么,再也看不見一絲祖宗的血液,似乎養(yǎng)成了一種心態(tài),凡是自己的東西就是糟糠,別人的就是精華,舍去幾千年只會凝聚成的筷子,學(xué)習(xí)西方的左叉右刀。朝露曇花,咫尺天涯,八十年玉老,一夜枯榮,人生何其短,生也有涯而知也無涯,短暫的什么能習(xí)得的知識本就是滄海一粟,又何必讓國外的文明來充當(dāng)呢,難道我們自己的文化就真是糟糠,一定要攝取外來的才能存活么!
橫平堅直一個“中”
方方正正一個“國”
頂天立地一個“人”
記得以前學(xué)過一篇課文——《最后一課》書中那位法國教師發(fā)的一聲感嘆“法語是世界上最美麗的語言”得到了全球人民超越國界的贊同。其實……世界上的任何一種語言何嘗不是最美麗的呢?只不過,它的這種美麗只有危急存亡之刻才會被人們發(fā)覺,才會被人們贊同。
秉承心中浩然正氣,與天共喊!天戴其蒼地履其黃:縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!
壯哉,我中國少年,與國無疆!
讀上下五千年的心得體會3
上個暑假,我攻讀完了《中華上下五千年》,里面的故事深深地吸引住了我,就像明燈一樣在指引我前進。
在這本書中,最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛,不怕危險、艱難的事。
傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后,他忠心耿耿,積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn),人們因為沒有固定的飲食,什么都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以后,人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時候,想出了一個好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個有毒,哪個沒毒。讀到這,我想:萬一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好,書上解開了我心中的謎團:他雖然想到了這一點,但是,為了人民的安危,他必須這么做。我自豪地想:原來,中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自己的偉大的人啊!
炎帝出發(fā)了,他開始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會繼續(xù)走,繼續(xù)嘗。不過,有一次,炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于,腸子爛了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,發(fā)明了五谷,他這種“毫不利己,專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我面對困難時,我會退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中,我會感到孤獨;當(dāng)我面對社會中的茫茫人海時,我會感到無助……可是炎帝不會,他一定會勇往直前。
在我讀這篇文章之前,我連發(fā)個本,撿個筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后,我深有感觸。以后,我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門利人”的精神卻永垂不朽。
讀上下五千年的心得體會4
我們祖國歷史悠久,按照古代的傳統(tǒng)說法,從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。這個學(xué)期,語文老師推薦我們讀《中華上下五千年》,讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時間,爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因為爸爸要上班,除了專業(yè)書籍就沒什么時間閱讀其它的書,而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書,所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀,我感覺有點出乎意料。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰(zhàn)國,秦朝漢代,等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都展現(xiàn)在我們的.面前。當(dāng)我翻開書,就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味,我也不甘落后,放學(xué)寫完作業(yè)就靜起心,認真地閱讀每篇文章,覺得這本書很有吸引力,越看興趣越濃??戳诉@本書也使我自己了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明,爸爸看完了這本書后更是深有感觸,他說自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說,看到我讀得津津有味,自己也越看越有趣味,并且看完了這本書,讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識,并且還會跟他討論一些關(guān)于中國歷史變化和歷史人物的話題了,他感到很欣慰。
總之一句話,書使我們的知識增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間,也讀一讀《中華上下五千年》這本書吧!
讀上下五千年的心得體會5
中華歷史源遠流長、博大精深,作為炎黃子孫的我們,內(nèi)心是感到多么地驕傲!每次只要翻開那一本書——《上下五千年》,我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書,主要記錄了我國上下五千年中無數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。
其中讓我感慨較深的是中國書法,它是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時期書法家王羲之時,就想起我的老師也曾講過他的《蘭亭集序》可是被譽作“天下第一行書”的。我也通過網(wǎng)上搜尋資料來目睹,看了后,真的是感嘆不已,他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。
而我又想到我自己,記得以前我寫的字很是糟糕,后來學(xué)校開設(shè)了一個書法興趣班,在家人鼓勵下我就去參加了,從最開始的一筆一劃練起,簡單的一個橫一個豎,都要練上好幾張紙,更重要的還是沒獲得老師的贊許,看來想要真正掌控好并不是件易事,好幾次,我失去了耐性,并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思,就和我們講了關(guān)于大書法家王羲之很多的故事,其中一個講到王羲之小的時候苦練書法,時間長了,用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。
聽了他的故事以后,我覺得真要能練好字,的確不是一朝一夕的事。頓時,也打消了退出的念頭?,F(xiàn)在看看我的書寫,可是由之前的糟糕變成了美觀。我想,我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件,就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會練習(xí),所以現(xiàn)在我的書寫,還算不錯。
“重讀好書,如逢故知”,我想,我會重讀這樣一本好書,定能收獲得更多豐富的知識,能激起我更多的感觸,能明白更多的道理!
上下五千年心得體會篇二十
歷史文化,一個國家的見證。
---題記。
5000年的文化在16天傳述,這顯然是不可能的任務(wù),但我們所需要的是那種精神,那種中華民族的精神,那種龍的精神……。我們需要這些不朽的精神,需要用它們來在這短短幾天展現(xiàn)我們中華民族的文化,用他們將中國推向世界。
讓我們用我們悠久的歷史來為奧林匹克精神添彩;讓我們用中華民族的精神來感染世界;讓我們用這樣特殊的火焰去點燃那冰冷的火炬吧!讓利是做我們的見證人。
上下五千年心得體會篇二十一
自從我讀了《上下五千年》以后,我看到了吳王夫差讓勾踐養(yǎng)馬侮辱他時,勾踐并沒有感到屈辱,反而誠心誠意地效忠吳王;太史公司馬遷受奸臣實施宮刑后,仍然發(fā)憤寫下了聞名于世的《史記》;孫臏在被龐涓剜去膝蓋骨之后仍然靠自己的智慧戰(zhàn)勝了龐涓;曹雪芹在傾家蕩產(chǎn)后寫下了四大名著之一的《紅樓夢》,在其書中唾罵那些背信棄義的小人,厭棄風(fēng)華奢靡背后的腐敗…這些悲憤而又使我們感動的故事,訴說著多么偉大的情懷啊!在這些故事中,我印象最深的是一個少年康熙帝利用自己的智慧保衛(wèi)自己的皇位的故事。
當(dāng)年僅八歲的康熙帝登基時,輔佐他的是四個前朝的老臣,其中有個叫鰲拜的大臣,妄想殺了皇上,自己當(dāng)皇帝。于是,他見了康熙帝也不行禮,直接指認皇帝的錯誤。
康熙假裝成天與一群少年玩耍,不理政事,實際上是為了蒙蔽鰲拜。有一天,鰲拜看機會來了,就在皇帝面前上奏時突然拔出劍,要刺殺康熙皇帝,康熙一聲令下,平日里與他一起玩耍的那群少年,跑上前來,制服了鰲拜。
從這一件事情上,足以看出康熙帝的智慧。既除掉了奸臣,也為他以后平定中國做好了鋪墊。
讀完這個故事后,我既欣賞康熙帝的聰明,又唾罵鰲拜的愚蠢。
上下五千年心得體會篇二十二
中國,是一個文明古國,擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化,便翻開了《中華上下五千年》這本書,使我受益匪淺,感慨萬千。
這本書記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,上迄三皇五帝的遠古時期,下至中華人民共和國的成立,歷史皆有史,一以貫之,詳細的展現(xiàn)在了我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千多年,是如何走過來的。
這本書與我另外一本偉大的史書_《二十五史》不同的是,《中華上下五千年》是以故事為主,人物為輔,而《二十五史》是以人物傳記為主,故事為輔。
這本書中,最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當(dāng)年齊國無君,在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上,公子糾手下管仲用箭射了公子小白,小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時,公子小白已當(dāng)上了齊桓公(王)。原來,那箭正中小白的鐵腰帶上,小白沒有受傷,洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應(yīng)變。
我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里,打敗了炎帝,打敗了蚩尤,終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。最終,他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬,終年一百一十歲。
再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗,但他這個九黎族的首領(lǐng)被殺后,天下因蚩尤被殺而大亂,可見人們對其尊敬。后來,他被封為戰(zhàn)神。最終,葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。
中國有這么偉大的歷史。今后,我要努力學(xué)習(xí),不愧為一個炎黃子孫。
參考《上下五千年》有感心得體會(二)
這是一本中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族,并了解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實,即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民文化水平不斷提高,才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和紳;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的。
這套書都以一個個動人的歷史故事,具體地展現(xiàn)了一個個動人情節(jié)。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經(jīng)常到墓地里玩死人下葬的游戲,孟母認為孟子這樣沒有出息,不利于他讀書成才,便把家遷到了城里。可是在城里孟子又和小伙伴玩起了做買賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對面居住。孟子這才開始認真學(xué)習(xí),成為僅次于孔子的名儒。從這個故事里我體會到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
說點實在的,其實我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵下,在學(xué)校各種政策的激勵下,我比以前多讀了很多書,從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱游知識的海洋。從書中,我學(xué)到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。
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