無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校通報表揚篇一
5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張x同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。
當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發(fā)現(xiàn)后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經(jīng)失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。
第二天下午，女生家長找到了張，表達了感謝之意，并用現(xiàn)金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。
張xx同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現(xiàn)，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。
x年xx月xx日
學校通報表揚篇二
學校通報表揚范文怎么寫?請看下面小編整理的學校通報表揚吧!
9月14日晚上7點多鐘，武昌職業(yè)學院19歲的大學生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。
彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。
雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。
4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅梓蕓，在教學樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。
稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是全校師生學習的榜樣。
在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。
學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。
5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。
當天下午3時多，正是學校雙休日放學的'時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。
突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發(fā)現(xiàn)后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。
由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經(jīng)失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。
第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現(xiàn)金2000元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。
張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。
鑒于張潮炳同學的表現(xiàn)，學校決定給予通報表揚。
希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。
學校通報表揚篇三
今天上午,我校高一(3)班學生x同學在x樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，x同學第一時間交予高一(3)班長x，x同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(xx)班x同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向x同學表示了萬分的感謝!
x同學、x同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
xx
xx年x月x日
學校通報表揚篇四
各處(室)、系(部)：
20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。
為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據(jù)《xxxx職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經(jīng)認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生"榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。
希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。
xxx
xxxx年xx月xx日
學校通報表揚篇五
。在整個加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠，始終保持積極樂觀、任勞任怨的工作態(tài)度，最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作，使得君華硅谷樣板房如期開放。
上述事件反映出中山***客服中心環(huán)境衛(wèi)生部員工團結協(xié)作、一切行動著眼公司利益的良好工作精神及作風，為公司其他員工樹立了良好的學習榜樣。為表彰先進，樹立楷模，經(jīng)公司研究決定：
給予中山***環(huán)境衛(wèi)生部全體員工通報表揚。
希望全體員工以中山***客服中心環(huán)境衛(wèi)生部為榜樣，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，勇于拼搏，為公司奉獻自己的力量。
此通報
廣州市***管理有限公司
年三月十三日
學校通報表揚篇六
在9月27日全市統(tǒng)一組織的“清潔家園 美化環(huán)境 迎接國慶”集中行動中，我校一百余名志愿者放棄休息時間，主動參與，踏實工作，充分體現(xiàn)了我校學生積極向上、樂于奉獻的精神風貌，受到了主辦方和媒體的好評。現(xiàn)對孫慧娟等102名同學進行通報表揚。名單如下：
外語系：王梓璞、秦濤、范飄飄、李年、李凱、夏全、柏平、潘秋平、王迪、王琴、黃輝
學校通報表揚篇七
各班：
201x年5月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動（征稿等），同時很多同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優(yōu)良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通報表揚。
希望各班像以上班級學習，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。
特此通報。
學校通報表揚篇八
尊敬的各學院團委(團總支)、各校級社團：
20xx-20xx學年第一學期，在校學校領導以"自主創(chuàng)社、自主發(fā)展"為理念的指導下，我校同學積極參加社團活動，從中涌現(xiàn)出了一批能力強、責任心重的優(yōu)秀社團干部與社團之星。
為了創(chuàng)造學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍，激勵更多學生自主教育、自主發(fā)展。經(jīng)團委、社團管理中心評選，xxx，xxx，xxx，xxx等44名同學被評為"社團之星"，魔術社、模擬聯(lián)合國等22個社團被評為"優(yōu)秀社團"，xxx，xxx，xxx，xxx等13名同學被評為"優(yōu)秀社長"稱號。
希望受表彰的同學和社團要以這次表彰為新的起點，謙虛謹慎、不斷努力，把我校社團自主管理水平推向更高水平！
xx學校
xxx年五月六日
學校通報表揚信
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學校通報表揚篇九
20xx年10月25日晚上，學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，狀況十分危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生xx、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后，立刻采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。
上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據(jù)《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生xx、張喬菲、葉思思、謝麗娜進行通報表揚，每人加班級量化分2分。
另外宿管會宣傳中心張笑笑榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據(jù)《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的'有關規(guī)定，加班級量化分2分。通報表揚范文參考由精品學習網(wǎng)帶給!
期望全體學生以他們?yōu)榘駱?，用心上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自我培養(yǎng)成為高素質的合格人才而努力!
xx學院校宿管會
學校通報表揚篇十
職業(yè)學校主要以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主，是中國特色辦學模式。寫好總結，須從以往的工作實際出發(fā)，可養(yǎng)成調查研究之風?？傊?，寫好總結是非常重要的，但也要非常困難的。你是否在找“學校通報的表揚信通報”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
邢臺市保安公司領導同志：
你們好!
首先感謝貴公司對本學校的支持，在你們的大力支持與配合下，我學校各方面平安穩(wěn)步和諧發(fā)展。貴公司向我單位派送的8同志，嚴格按照單位的規(guī)章制度辦事，即使嚴寒酷暑，刮風下雨，也從不遲到、不早退，認真負責，愛學校如家。有幾次中午醉酒家長到校門口鬧事，他們認真勸解，積極協(xié)調，使事情圓滿解決。有時下班后主動幫助學校的花澆水，修理各教室的電燈，檢修學校的線路。他們多次發(fā)現(xiàn)學校內外的安全隱患，及時報告了學校領導并協(xié)同學校將安全隱患消除在萌芽之中，極大地避免了危險事故的發(fā)生。這些本不屬于他們的工作范疇，但是他們熱心并不計報酬的，任勞任怨的做這些事情。學校領導及干部職工對他們認真負責的工作態(tài)度給予高度評價，特致信提出表揚。希望貴公司將他們的精神予以發(fā)揚光大，并且給予獎勵。
此致!
敬禮!
--年----月----日
尊敬的校領導：
您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數(shù)學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!
家長：連江州
__年4月23日
尊敬的校領導：
6月24天中午，我在__(不便說明的文字)第一中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的__微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓__微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質感動，在(居于,處于)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。
感謝__(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這么杰出的少年，更感謝__微室友且賀她學習進步。
順祝
工作順利
尊敬的校領導：
您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數(shù)學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!
--年----月----日
尊敬的高等職業(yè)技術學校校長：
我們是鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)，衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學。
春節(jié)前夕，劉冉冉老師帶領金苡、何煜等14位同學組成的大學生志愿者小分隊，來到吊橋路社區(qū)，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛(wèi)生、整理庭院、心理慰藉，清理社區(qū)公共活動場所葡萄園的環(huán)境衛(wèi)生。金苡同學還拿出自己舍不得花的零花錢，買了毛筆、墨汁、紙張等，冒著嚴寒義務為居民書寫春聯(lián)、福字100多副，表達對居民的新春祝福之情，讓社區(qū)居民過一個歡樂祥和的美麗新年。
劉冉冉老師、金苡、何煜等同學之所以能熱心關心居民、志愿服務社會，也是貴校培養(yǎng)教育的豐碩成果，更是社會主義核心價值觀在貴校師生的典型實踐。在此，我們再一次表示衷心的感謝，并通過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學表揚和鼓勵。并祝貴校越辦越好!
此致
敬禮
鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)
20__/3/4
各班：
20__年__月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的.各種活動(征稿等)，同時很多同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優(yōu)良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。
希望各班像以上班級學習，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。
校團委
__高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。致學校的表揚信范文由精品信息網(wǎng)整理!
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚!
__食品公司第二門市部
20__年__月__日
學校通報表揚篇十一
各區(qū)教育局、各新區(qū)公共事業(yè)局，市局直屬各中學：
xxx學年，全市普通中學和中等職業(yè)學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現(xiàn)了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發(fā)向上、全面發(fā)展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉晨等267名學生“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
現(xiàn)予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。
xxx年五月六日
學校通報表揚篇十二
尊敬的各學院團委（團總支）、各校級社團：
過去的一年里，我校各級學生社團在學校社團聯(lián)合會組織的`領導下，在服務學生成長成才，繁榮校園文化方面發(fā)揮了重要作用，取得了可喜的成績。
希望受表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，以優(yōu)異的成績?yōu)槲倚５纳鐖F工作增光添彩。同時希望各學生社團和廣大團員青年以他們?yōu)榘駱?，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為推動我校校園文化建設、創(chuàng)建世界一流大學做出積極的貢獻。
xxx年五月六日
學校通報表揚篇十三
導語：以下是小編為您推薦的學校通報表揚信范文，歡迎閱讀!
4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅梓蕓，在教學樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。
稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。
9月14日晚上7點多鐘，武昌職業(yè)學院19歲的'大學生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。
5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。
當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發(fā)現(xiàn)后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經(jīng)失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。
第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現(xiàn)金2000元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。
張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現(xiàn)，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。
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