總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。以下是一些情感表達(dá)的實(shí)踐建議，供大家參考和實(shí)踐。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
大學(xué)客服實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛@中接觸真實(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次實(shí)訓(xùn)，并且積極地投入其中。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅提升了自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)，也體驗(yàn)到了客服行業(yè)的重要性。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)筆記和心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生在這方面有所幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)中的技巧和方法（200字）
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的技巧和方法，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種客服場(chǎng)景。首先，關(guān)鍵是要保持耐心和禮貌。無(wú)論對(duì)方是抱怨、請(qǐng)求幫助還是只是發(fā)泄情緒，我們都應(yīng)該用耐心和禮貌的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題。其次，要善于傾聽和理解對(duì)方的需求?？蛻敉ǔ?huì)對(duì)他們的問(wèn)題或需求進(jìn)行簡(jiǎn)要陳述，作為客服人員，我們要善于從中找出他們真正的需求，并提供最合適的解決方案。此外，及時(shí)跟進(jìn)和回訪也是非常重要的。當(dāng)客戶的問(wèn)題得到解決后，跟進(jìn)和回訪可以幫助我們建立長(zhǎng)期的客戶關(guān)系。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（200字）
盡管實(shí)訓(xùn)給了我很多有用的技巧和方法，但也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，一些客戶可能會(huì)非常冷漠和不友善，甚至進(jìn)行辱罵和謾罵。這無(wú)疑對(duì)我們的情緒和專業(yè)性造成了很大的考驗(yàn)。面對(duì)這樣的情況，我們首先要保持冷靜，并努力控制自己的情緒。其次，要學(xué)會(huì)化解沖突并找到解決問(wèn)題的最佳方式。有時(shí)候，我們可能需要引入上級(jí)或團(tuán)隊(duì)的幫助，以確保問(wèn)題得到妥善解決。此外，客服工作的繁忙和高強(qiáng)度也是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)之一。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，高效完成工作任務(wù)。
第四段：實(shí)訓(xùn)的收獲（200字）
通過(guò)參加大學(xué)客服實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的溝通和服務(wù)能力，也獲得了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到客服行業(yè)的重要性?？头藛T是公司與客戶之間的重要紐帶，他們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到客戶對(duì)公司的滿意度和忠誠(chéng)度。其次，我學(xué)會(huì)了如何更好地與不同性格和需求的客戶進(jìn)行溝通?？蛻舻臐M意度和忠誠(chéng)度是客服工作的核心指標(biāo)，只有通過(guò)良好的溝通才能更好地理解客戶的需求，并提供滿足其需求的解決方案。最后，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同應(yīng)對(duì)客戶的問(wèn)題，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合才能更好地完成工作。
第五段：結(jié)尾（200字）
大學(xué)客服實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次很寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)參加這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提升了自己的能力，還認(rèn)識(shí)到了客服行業(yè)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了，客服工作需要高度的責(zé)任心、耐心和敬業(yè)精神。只有做到這些，我們才能更好地服務(wù)客戶，并為公司贏得聲譽(yù)。我希望我的實(shí)訓(xùn)筆記和體會(huì)能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生在這方面有所啟發(fā)，使他們?cè)诳头ぷ髦心軌蛉〉酶玫某晒Ｍㄟ^(guò)實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我們可以成為更優(yōu)秀的客服人員，為公司和客戶帶來(lái)更好的價(jià)值和體驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇二
這個(gè)冬天里，雪就落得早。這雪很大，整整落了兩個(gè)晝夜。雪的故鄉(xiāng)是在天上，一個(gè)自由純潔的王國(guó)；落在了地上，地就變得潔白和純凈。蒼莽莽一帶土原，就再也不是一種褐黃了。
原是極大的，有著上萬(wàn)年沉積的厚土層，雪使它闊了許多，又高了許多；終是與天連接了，天卻是一種灰暗，彌漫著冰冷的霧氣。雪為天上之物，則將昏暗留給自己，把潔白送給大地。這該是一種奉獻(xiàn)，且唯有雪原所悟。
如果說(shuō)寧?kù)o是一種美，那么立于雪原之中，便會(huì)領(lǐng)略到一種博大、悲壯的沉靜之美。四周是沒(méi)有一點(diǎn)聲響的，看到的是一株黑漆似的古柏獨(dú)立在那里，象一個(gè)頑硬的漢子，一副頂天立地的形象。雪花總是漫天旋舞，雪原便伸延到天邊去，有溝壑洼地出現(xiàn)了，就冒出黑森森的林子，高樓屋舍被雪蓋住，堆出許多白色的幾何塊形；那茫茫的雪野之中，林子似一條黑色的河，屋舍成河中浮起的冰島。若向天邊望去，天地相交處是一個(gè)巨大的弧，疑心是來(lái)到了天邊，踏進(jìn)天國(guó)之門了。突的，由很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)一聲火車的鳴叫，雪原有了一種微微的震蕩，而后便是一種空寂。唯有這時(shí)，才可感受到一種悲壯和博大，仿佛看到一顆沉靜在天地萬(wàn)物間，而又凝聚著歷史與現(xiàn)實(shí)的偉大靈魂在跳動(dòng)。
其實(shí)，不是所有的`東西都變得沉寂，雪原中常常有黑色的土質(zhì)裸露，枯草從那里翹出，一叢褐黃的干葉；原畔的峭壁，不是一種枯黃，有紅，紅中透褐，極象一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，常有深紅色的根從崖縫里露出，艱難的生存著一個(gè)頑強(qiáng)的生命。而那厚厚的雪地里，細(xì)瞧去滿是一個(gè)又一個(gè)翠色的小點(diǎn)兒，踏上去，空地腳便陷下，極柔軟。若用手扒開去，一窩黑油油的土地，麥苗兒正青綠，小葉上還掛著晶亮的水珠，有小蟲在那里爬動(dòng)。
路是看不到了，卻有人與獸的足跡，那是被雪膨脹了的印跡。順著踏去，就可見到一個(gè)灰綠的湖，在這純白的雪原之中，湖顯得極丑，不再凈透，不再清澈，混濁成一泓死水。極美的倒是那原坎上的積雪，那是風(fēng)的柔動(dòng)，草的造型，天然塑就出一種神奇的雪雕，似流云、泉水，且凝固著，但有風(fēng)的形象，力的形象。
總是有人在這雪原上漫行，一個(gè)偌大的平面上正蠕動(dòng)著幾個(gè)黑色的點(diǎn)子，有笑聲傳來(lái),那點(diǎn)子便四下散逃，是在打雪球玩呢，還是在沉吟這雪的靈魂呢。突的，象什么東西誘惑了他們，都凝固不動(dòng)，朝著一個(gè)方向注視。噢！那是在雪原的高處，正聳立著一座古堡似的城垣，斷壁似刀切一般，一座荒蕪了的古戰(zhàn)場(chǎng)，在這灰蒙蒙的冷霧之中，它孤憐憐地固守在那里，沉積著這座雪原的歷史。
漸漸，那些小點(diǎn)子變?yōu)榘咨?，朝著原邊奔去，遠(yuǎn)了，卻虛虛的象幾只白色的小生靈，是什么呢？是傳說(shuō)中的白鹿么！眼前的這座土原不正是由于白鹿的出現(xiàn)，才有了白鹿原這個(gè)美名的呵！他們是尋找白鹿的，在這茫茫的雪原中就留下了這些探索者的足跡，那是儲(chǔ)滿了對(duì)這雪原的厚愛和情感的。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇三
“奇怪，大家都在哪里？”
坐在梳妝臺(tái)前，換衣服，整理擺放，這位女士意識(shí)到后臺(tái)是空的。“不用走到石頭前面嗎？我必須盡快趕到那里?！碑?dāng)她結(jié)束講話時(shí)，她對(duì)手頭的工作變得更加熟練，并且不能改變她唱小曲的習(xí)慣。
突然，一個(gè)男人沖進(jìn)房間，震驚地發(fā)現(xiàn)她剛剛打包的裝飾品散落一地。只是想說(shuō)臟話。
“女孩，請(qǐng)跟隨紀(jì)的開封政府?！币粋€(gè)冰冷的聲音進(jìn)入耳膜。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，非常驚訝。是他嗎？剛才那個(gè)人。
“嘿，你瘋了。凱切，這個(gè)女孩似乎沒(méi)做錯(cuò)什么。我說(shuō)捕快的小哥閑著，我還在忙著等火柴?！迸苏酒饋?lái)豪氣地拍著胸脯，掐著腰沖著計(jì)燕大聲喝道。
多么強(qiáng)硬的一張臉，肯定沒(méi)有表情，眉宇間透露出一股英氣。他正式說(shuō)道:開封地區(qū)有一個(gè)涉及你們劇團(tuán)的案子。吉某只是在跑腿。請(qǐng)讓女孩配合。”
女人瞥了他一眼。所以，各位，這個(gè)...這些都被你拿走了？”他睜大眼睛，很自然地敲著梳妝臺(tái)，舉起木梳梳理頭發(fā)。
抓住紀(jì)的人只是簡(jiǎn)單地回答，沒(méi)有眨眼，但扔出了這個(gè)詞，“沒(méi)錯(cuò)?！?/p>
我沒(méi)想到會(huì)有這么英俊的外表，還會(huì)隨意抓人。它真的是一張白臉！這真煩人！女人放下木梳，鼓起憤怒的臉頰，怒視著計(jì)燕，蹙起美麗的眉毛。
最后四只眼睛是相反的。
這雙眼睛...雙瞳切水，計(jì)燕突然覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，但隨即又立刻打消了這個(gè)讓他覺(jué)得有點(diǎn)可笑的想法，畢竟這完全是兩碼事，所以計(jì)燕看了她兩三秒鐘。
“我們劉清劇團(tuán)上下只有30人。我們一直都很干凈。我們陷入麻煩的可能性更小。這一定是你的錯(cuò)！不管你說(shuō)什么，我都不會(huì)和你一起去。”老和繼續(xù)坐下，顯然這是對(duì)的意思。
然而，計(jì)燕再也聽不到那個(gè)女人破碎的話語(yǔ)了。他一句話也沒(méi)說(shuō)，直接把她拖回開封縣，無(wú)視她的掙扎。要對(duì)付這種頑固的脾氣，一個(gè)人必須強(qiáng)硬，就好像他想不出別的辦法一樣。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇四
媽媽近日送給我了一本書，是屠格涅夫所著的《獵人筆記》，本書發(fā)表于1852年，描述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)民的悲慘的命運(yùn)，批判了地主貪婪、虛偽、狠毒的行徑，第一次真正提出農(nóng)民也是人的主張，并展現(xiàn)了農(nóng)奴制下俄羅斯人農(nóng)民鮮明、獨(dú)特的個(gè)性。
書中第10頁(yè)有一段話很好：從我們的交談中，我得到一種信念，這信念就是：俄羅斯人堅(jiān)信自己的力量和剛強(qiáng)，不怕改變自己;很少留戀自己的過(guò)去，勇敢地面對(duì)未來(lái)。凡是好的，他都喜歡，凡是合理的，他都接受。
俄羅斯人之所以可以改變自己是因?yàn)樗麄冇心芰?、有信念。我認(rèn)為我們小學(xué)生也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，使我們有強(qiáng)大的力量和頭腦。第二，善于接受新鮮的事物，然后打造幸福的家園。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇五
那時(shí)，我是個(gè)胎兒，每天生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的小屋子里，那個(gè)小屋子軟軟的，很舒服。在我的肚子上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，叫做臍帶，我離不開它。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，那個(gè)屋子太小了，裝不下我了，我極不情愿地離開了。一道強(qiáng)烈的光線刺激到了我，我出來(lái)了。從此，我進(jìn)入了另外一個(gè)世界。我的臍帶被剪斷了。
我哭了，留下了第一滴眼淚。我極力地睜看眼睛，看到了好多人，我不由地感到害怕，恐懼與好奇。我的目光落到了一位女人的身上，不知道為什么，我看到她總有一種親切無(wú)比的感覺(jué)，她那慈祥的面孔深深吸引著我。她用柔和的目光看著我，她的嘴角揚(yáng)起的那一絲微笑令我那以忘懷，她用那柔軟的大手輕輕的撫摸著我，我感到很舒服，心中也有了一絲的安慰。
幾個(gè)月后，我長(zhǎng)大了些，她每天帶我去曬太陽(yáng)，我依偎在她的懷里，感到無(wú)比的溫暖與甜蜜，我喜歡她！
又過(guò)了一段時(shí)間，我開始嘰嘰呀呀，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我喊出了第一聲媽媽，我不理解這個(gè)詞，我只知道她很激動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，我不理解。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她把我送到了一個(gè)叫作幼兒園的地方，我第一次離開她，看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，還有著陌生的面孔和環(huán)境，我感到孤獨(dú)與恐懼，我哭了，我期待她的出現(xiàn)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已離不開她了！
后來(lái)，我踏入小學(xué)的校門，開始了我的求學(xué)之途。當(dāng)我把一張張打著紅對(duì)鉤的試卷帶回家時(shí)，她笑了。每天上學(xué)下學(xué)，她都會(huì)用堅(jiān)定的的手牽引著我，握著我的手，她握得是那樣緊，我不懂，但是我知道，她是我的引路人。
再后來(lái)，我上了初中，我長(zhǎng)大了。緊張的學(xué)習(xí)令我感到煩躁，進(jìn)入青春期的我性格叛逆，脾氣暴躁，任性，固執(zhí)，和從前大不一樣了。我一次次地與她爭(zhēng)吵，令她傷心，可她一直都在包容著我?？荚嚥缓?，我傷心、難過(guò)，害怕見到她那失望的眼神。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多，我無(wú)從發(fā)泄，總是她開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，安慰我，有她真好，她是我永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
是她用實(shí)際行動(dòng)讓我理解了媽媽的含義她就是我偉大的母親，雖然我的臍帶在出生時(shí)被剪斷了，但我們之間的親情永遠(yuǎn)剪不斷！
??！我偉大的母親，愿您一生平安！
初二:xx。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇六
王陽(yáng)明被稱為古今第一完人，之所以獲得如此高的贊譽(yù)，那是因?yàn)樗幸婚T很厲害的學(xué)問(wèn)。這門學(xué)問(wèn)，如果我們能學(xué)會(huì)一半，也必然能成就一生，這就是致良知的大學(xué)問(wèn)。
何為致良知?
良知，即本我真心，致，就是實(shí)踐磨礪。王陽(yáng)明認(rèn)為，良知人人具有，個(gè)個(gè)自足，是一種不假外力的內(nèi)在力量?！敝隆氨旧砑词羌嬷嫘械倪^(guò)程，因而也就是自覺(jué)之知與推致之行合一的過(guò)程，”致良知“也就是知行合一。
那么，致良知又會(huì)有什么樣的表現(xiàn)呢?
這在王陽(yáng)明身上體現(xiàn)的最充分。當(dāng)時(shí)寧王造反，王陽(yáng)明原本有其他任務(wù)在身，但他毫不猶豫前往平叛。此時(shí)的大明王朝政治形勢(shì)波詭云譎，很難說(shuō)誰(shuí)成誰(shuí)敗。朝廷官員不愿開罪寧王，也都選擇明哲保身，只有王陽(yáng)明知難而上。他也不是沒(méi)有擔(dān)心，他甚至讓家人在自己家門外環(huán)布柴草，說(shuō)一旦事敗，絕不肯被俘，全家舉火自焚。說(shuō)明當(dāng)時(shí)形勢(shì)何其嚴(yán)迫。
但是王陽(yáng)明為什么可以挺身而出?就是因?yàn)椤敝铝贾?，聽從?nèi)心光明的指引。知道什么事該做，什么事不該做。行為準(zhǔn)則、行動(dòng)智慧全都自然而然地出現(xiàn)了，這就是致良知的表現(xiàn)。
除了在大事上不糊涂，在日常生活中，致良知也是走向快樂(lè)人生的法寶。
王陽(yáng)明說(shuō)：”吾輩用功，只求日減，不求日增。減得一分人欲，便是復(fù)得一分天理，何等輕快灑脫，何等簡(jiǎn)易!“”
在王陽(yáng)明看來(lái)，功夫在減不在增，所謂減即去物欲之昏蔽;減盡人欲，便回復(fù)良知之本體了。
《道德經(jīng)》里也講：“知足不辱，知止不殆”。
人不能有太多的欲望，要懂得適可而止。
王陽(yáng)明曾給學(xué)生舉例，古代的張良、董仲舒、諸葛亮、韓愈等取得了卓越成就的人，無(wú)一不是淡泊名利之人。
正是因?yàn)樗麄兊挠?，所以才能把精力專注在事業(yè)上，最終才取得了過(guò)人的成就。
只有通過(guò)節(jié)制自己的欲望，才能減少心中的雜念，才能讓心靈真正意義上沉靜下來(lái)，讓自己在欲海中脫身，做些有價(jià)值的事情。
大道至簡(jiǎn)，知行合一。致良知之道，就在于把心放平，在自己的真知上，抓緊用功，去私欲，提高境界，實(shí)現(xiàn)真正明了，獲得圓滿人生。致良知四合院將和更多人一起傳播優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，感受致良知的力量。
2019致良知四合院觀看心得。
怎樣才是人生大道?有怎樣的心，就呈現(xiàn)怎樣的道，就擁有怎樣的德，就成就怎樣的事。學(xué)習(xí)他人的事，不如學(xué)習(xí)他人的仁愛、智慧、胸懷和能量;學(xué)習(xí)他人的仁愛、智慧、胸懷和能量，不如學(xué)習(xí)他人堂堂正正的格局和境界;學(xué)習(xí)他人的格局和境界，不如學(xué)習(xí)他人的心。心靈品質(zhì)提升，則道提升，德也提升，事的成就自然提升。
人生看似有許多道路可以選擇，其實(shí)，天地之間只有一條大道，那就是建設(shè)心靈品質(zhì)從而開發(fā)心靈寶藏主宰行為作用。《道德經(jīng)》有言：“大道甚夷，而民好徑。”人生只有這一條正路，除此之外，就是走投無(wú)路。
開始了解四合院到現(xiàn)在，不到兩個(gè)月的時(shí)間。最開始學(xué)習(xí)《文化自信與民族復(fù)興》時(shí)，我有很多不理解，不明白四部曲的奧秘。學(xué)習(xí)了《致良知是一種偉大的力量》后，心中的疑惑一步一步慢慢解開，這讓我有強(qiáng)烈的欲望去了解更多。
學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我明白，萬(wàn)事萬(wàn)物都跟內(nèi)心有關(guān)，應(yīng)該真正做到明心、凈心。我開始愿意敞開心扉，去擁有心與心之間的連接，努力提高自己的心靈品質(zhì)，并且反省自己的錯(cuò)誤。
我相信，隨著學(xué)習(xí)，我會(huì)有更多的改變和心得。陽(yáng)明心學(xué)很吸引我，讓我渴望更多學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境，我期待開發(fā)自己更多的心靈寶藏!
2019致良知四合院觀看體會(huì)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我希望分享的主題是“修行”。
人一生就是個(gè)修行的過(guò)程，我們要不停地去修復(fù)與世界的關(guān)系，包括周圍的環(huán)境、人與事。在公司要作為其中的一員去修復(fù)與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系，達(dá)到同頻共振的工作效果;在家庭要修復(fù)與家人的關(guān)系，營(yíng)造和諧幸福的家庭氛圍。
而人格的力量會(huì)在修行中發(fā)揮強(qiáng)大的作用，當(dāng)我們責(zé)己后發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題時(shí)，要利用自己內(nèi)心的能量和心力資源去解決問(wèn)題，做到更好的自己，達(dá)到更佳的工作結(jié)果。
當(dāng)遇到利己vs利他的問(wèn)題時(shí)，“用心至善，私心了無(wú)”應(yīng)該成為行為的指向標(biāo)。我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)努力的。
2019致良知四合院觀看感想。
今天學(xué)習(xí)了金一南教授對(duì)于心勝的講解，教授舉了很多例子證明了強(qiáng)大的意志力對(duì)于一個(gè)人乃至國(guó)家民族的重要性。在很多時(shí)候，靠堅(jiān)定的信念是可以在逆境中扭轉(zhuǎn)局面的。
有些人相信是因?yàn)樗吹剑行┤四芸吹绞且驗(yàn)樗嘈?。教授的這句話貫穿著整個(gè)演講，讓我深深地反思。
在很多不如意的時(shí)候，看似希望渺茫的時(shí)候，我們是否還應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持?這也是在考驗(yàn)我們的意志力。
金教授的話給了我答案：不要輕言放棄!
也正是之前學(xué)習(xí)到的心上用功，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們應(yīng)當(dāng)都有一顆足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，培養(yǎng)堅(jiān)定的意志力。
2019致良知四合院觀看學(xué)習(xí)。
1、心勝，首先是在內(nèi)心中戰(zhàn)勝對(duì)手，心勝并非勝利的全部，卻是邁向勝利的第一步。如果自己心里都認(rèn)為自己不行，那肯定是要敗的。很多時(shí)候在做某一些決定的時(shí)候，我的內(nèi)心是膽怯的，起心動(dòng)念的那一刻是拒絕的，不敢正視自己的內(nèi)心，總是膽膽怯怯的。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，以后的我無(wú)論是在做某一個(gè)決定或是下定決心要做某件事的時(shí)候，我會(huì)戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，勇敢地邁出第一步。即使最終的結(jié)果是錯(cuò)的也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了，我收獲了，我邁出了勇敢的第一步，這就是對(duì)自己最大的認(rèn)可!
2、人的一生縱然漫長(zhǎng)，你可能活到八十歲，一百歲，但回顧人生，真正決定命運(yùn)的只有關(guān)鍵時(shí)刻的幾次關(guān)鍵性選擇。
多數(shù)人因看見而相信，少數(shù)人因相信而看見;在這個(gè)社會(huì)中我們都是多數(shù)人，只看到眼前的一切才會(huì)相信，這件事確實(shí)是真實(shí)的，這個(gè)人確實(shí)也是他所說(shuō)的那樣，而我們?cè)跊](méi)有看到這件事，這個(gè)人的時(shí)候，我們是不相信的，這就是常人的“眼見為實(shí)”。只有看見才相信。當(dāng)我們看不見的時(shí)候，就認(rèn)為它不是一個(gè)事實(shí)。即使事物會(huì)發(fā)展成事實(shí)，但因我們看不見而不相信。這說(shuō)明很多人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，而少數(shù)人只因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有遠(yuǎn)大的見解，所以他們才會(huì)比多數(shù)人看得遠(yuǎn)，走得遠(yuǎn)!
3、內(nèi)心有一點(diǎn)光明，哪怕外面是暗夜，也是一片陽(yáng)光;內(nèi)心沒(méi)有光明，哪怕外面艷陽(yáng)高照，也會(huì)是一片黑暗。這句話確實(shí)很有道理，當(dāng)我們的內(nèi)心覺(jué)得不好的時(shí)候，無(wú)論干什么事都覺(jué)得特別的不順，就連呼吸的空氣都和你作對(duì)，是因?yàn)槲覀兛创虑闆](méi)有一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度，內(nèi)心是黑暗的，所以覺(jué)得身邊的一切都是黑暗的。但當(dāng)我們樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待一切的時(shí)候，就覺(jué)得一切都是好的，覺(jué)得自己好幸運(yùn)，干什么都特別的順利。所以光明來(lái)自內(nèi)心，動(dòng)力也是來(lái)自內(nèi)心。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇七
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。
實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理，會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年，近年有整合，剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
[財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)體會(huì)]
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇八
今天我讀了一個(gè)名叫鷸蚌相爭(zhēng)的故事,它的`內(nèi)容大概是：從前有一只大河蚌在天氣晴朗的陽(yáng)光下高高興興地在沙灘上曬太陽(yáng)。忽然，有一只大鷸鳥出來(lái)尋食，看見了河蚌，高興極了，心想：“這么好吃的美食干脆把它給吃了，”說(shuō)完它悄悄的走到河蚌旁邊，猛的一啄，河蚌馬上把尖硬的甲殼閉合，像鉗子一樣緊緊地夾住了鷸鳥的長(zhǎng)嘴巴，鷸鳥對(duì)河蚌說(shuō)：“你不張開甲殼，太陽(yáng)會(huì)把你曬死，”河蚌說(shuō)：“你會(huì)被憋死，”過(guò)了好久，它們還是互不相讓，最后，有一個(gè)漁夫經(jīng)過(guò)就把它們捉回家去了。這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绻p方不和睦，互相爭(zhēng)斗，結(jié)果兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。我讀了這個(gè)故事深深的體會(huì)到在我們的實(shí)際生活中，也正是如此，特別是比賽，比如，打藍(lán)球，假如我們是一隊(duì)的，為了一個(gè)球沒(méi)傳的好就互相責(zé)怪，抱怨，鬧情緒，那么這樣不但不會(huì)讓我們配合好，反而讓對(duì)方占了空子，所以我們一定要團(tuán)結(jié)友好、相互謙讓取得最后得勝利。我們的家人，朋友之間也一定要互相互愛。體會(huì)作文350字。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇九
最近，剛剛結(jié)束xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，很辛苦，但也感覺(jué)很欣慰?？吹酵瑢W(xué)們那樣收獲滿滿的離開教室，真的很高興！
將近一年的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，通過(guò)和實(shí)訓(xùn)學(xué)員的交流輔導(dǎo)的接觸，感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容非常適合同學(xué)們，每期結(jié)束，同學(xué)們反饋的信息非常好，收獲很大。他們結(jié)課后和我繼續(xù)聯(lián)系，討論有關(guān)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，以及自己目前的困惑等，當(dāng)然這些都是同學(xué)們對(duì)我的信任，我很感動(dòng)，但更重要的是他們通過(guò)實(shí)訓(xùn)引發(fā)的很多思考。在我們的大學(xué)教育體系中，真的需要有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)滿足同學(xué)們不同的需求點(diǎn)。通過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的，所不足的，有針對(duì)性的進(jìn)行提高。最終是通過(guò)這樣一種方式，在同學(xué)們的心中引入一種“創(chuàng)業(yè)精神”，是很必要的。
腳踏實(shí)地，仰望星空！
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十
在--公司已經(jīng)工作x個(gè)月，在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信，這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來(lái)到--公司實(shí)習(xí)的初心，我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，不斷進(jìn)取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受，在提高的同時(shí)也能感受到在--公司的歡樂(lè)，這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下，我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié)，實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名--的員工，現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái)，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，感受頗多，我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在--公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了，實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來(lái)到--公司不是來(lái)學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的，工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)?？偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真，明白自我的工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實(shí)習(xí)期，我完成了自我實(shí)習(xí)工作，到達(dá)了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足，同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái)，幫忙我，在這段時(shí)間中我擺正自我的位置，實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難度，我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識(shí)我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對(duì)自我要求很高，我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠，因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò)，在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì)，這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度，不會(huì)輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅(jiān)持，問(wèn)題總是人來(lái)解決的，作為--公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問(wèn)題，雖然細(xì)微但也不是很好，在平時(shí)工作中不夠細(xì)心，作為一名實(shí)習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)(四)：
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十一
plc實(shí)訓(xùn)后，你懂了其中的知識(shí)了嗎?下面是本站小編精心為您整理的plc實(shí)訓(xùn)。
讀書筆記。
希望您喜歡!
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺(jué)得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺(jué)得壓力不小。
這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對(duì)plc這門課業(yè)就沒(méi)有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時(shí)信心十足，覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，因?yàn)橛X(jué)得以前編寫的程序都很簡(jiǎn)單，也不用太多時(shí)間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒(méi)有想出來(lái)或者說(shuō)都想錯(cuò)了，最后老師沒(méi)有辦法就開始和我們講課，把第一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來(lái)。然后老師布置第二題，就開始做了，但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯(cuò)誤很郁悶，就開始改。改后就覺(jué)得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了，不會(huì)用。就放棄原來(lái)的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤，在這也學(xué)到很多東西。說(shuō)到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說(shuō)的地方就是考試時(shí)了，考試的時(shí)候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗(yàn)，也很快把流程圖和t型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò)，所以我和他說(shuō)我先來(lái)。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯(cuò)了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來(lái)走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個(gè)限位那，那限位的燈不亮，覺(jué)得很怪就走過(guò)去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說(shuō)，和老師一說(shuō)，老師說(shuō)我還不夠認(rèn)真，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。自己覺(jué)得也是這樣，是自己檢查不夠，才會(huì)這樣。
通過(guò)這次對(duì)plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們?cè)谧稣n程設(shè)計(jì)的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會(huì)使自己在做的過(guò)程中沒(méi)有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問(wèn)題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問(wèn)題，這樣可以使自己的處理問(wèn)題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法，這樣可以方便自己解決問(wèn)題。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來(lái)，可以打造一片屬于自己的天地。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。
我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識(shí)在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?？偟膩?lái)說(shuō)，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問(wèn)題。
plc實(shí)訓(xùn)讓我了解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理與方法。按我的總結(jié)來(lái)看，有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。這次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量，遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流，同學(xué)之間解決不了的問(wèn)題就去找老師討論。多和同學(xué)，老師討論，你會(huì)得到意外的收獲。我們?cè)谧鰧?shí)訓(xùn)項(xiàng)目的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題，這樣，我們可以互相交流設(shè)計(jì)方法以至達(dá)到更適合的設(shè)計(jì)方法，同時(shí)討論不僅是一些思想的問(wèn)題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問(wèn)題，這樣可以使自己的處理問(wèn)題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法，這樣可以方便自己解決問(wèn)題。
總之，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí)以及鞏固了之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。
在此，我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。
短短的四周實(shí)訓(xùn)過(guò)的很快，我們?cè)诶蠋煹木牡慕虒?dǎo)下，更加進(jìn)一步的了解plc。我不得不說(shuō)的是，我為自己擁有這樣的老師而自豪，首先他很有耐心，不管我們是什么小問(wèn)題還是大問(wèn)題，或其他問(wèn)他，他都會(huì)慢慢的跟我們講解，有時(shí)候我們還么理解，又反復(fù)去問(wèn)孫老師，他總是面帶微笑仔細(xì)的跟我們講解。
plc實(shí)訓(xùn)我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn)，反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，其次我們也必須要通過(guò)實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。
在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的。
心得體會(huì)。
而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處plc,有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十二
1.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義。
2.黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的尊重。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
4.提高教師的思想政治素質(zhì)。5.樹立正確的教師職業(yè)理想。6.提高教師的職業(yè)道德水平。7.著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。8.積極推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十三
首先借用三叔的一段話話，5年啦，筆記走了5年得時(shí)光，我終于看完了，我很難形容這個(gè)時(shí)候的心情，不算好，不算差，不算淡定，也不算激動(dòng)。真的很難形容，其實(shí)我在很久以前就一直在想，如果走到這一刻我的心情會(huì)是怎樣的。我想過(guò)各種可能性，唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)這樣的。
當(dāng)我看到那封信出現(xiàn)的時(shí)候，我以為事情就這樣完結(jié)，是不是有點(diǎn)失望，還好后面還有，導(dǎo)致了我的心情和三叔一樣，如果是我想的那樣，那封信一出來(lái)，謎底也接著出來(lái)，那之前我發(fā)那些解釋給兄弟姐妹們看不是跑題了，我不是丟很大臉?還好接下來(lái)三叔還給我們一個(gè)安慰，就是關(guān)于小哥的結(jié)局。
對(duì)于小哥，我相信大部分人都是傾向比較喜歡他的，也只有這種結(jié)果才對(duì)得起小哥，畢竟小哥在我們心里走的是悶。騷。型路線，一悶就悶到底，一。騷就無(wú)比風(fēng)。騷。(只是一個(gè)比喻)哈哈，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多人喜歡他，包括我自己，總是感覺(jué)小哥背負(fù)著恨大的使命，所以最后小哥的去處很和我的胃口。
我最遺憾的是臧海花沒(méi)有寫完。很遺憾真的很遺憾。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十四
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十五
ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過(guò)操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來(lái)使用。通過(guò)平面圖片的處理及運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形，處理問(wèn)題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用等設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握photoshop設(shè)計(jì)軟件，使學(xué)生對(duì)《photoshopcs案例教程》所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的理解和掌握，為以后網(wǎng)頁(yè)編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎(chǔ)。。
在制作過(guò)程中，主要掌握對(duì)圖片的布局、色彩的搭配、濾鏡的應(yīng)用、層的運(yùn)用等，獨(dú)立完成自己的作品。
一、內(nèi)容及程序：
二、有目的性的訓(xùn)練
我對(duì)任何事物一直主張“訓(xùn)練”。天賦的東西不是每個(gè)人都有的。所以一定要展開有針對(duì)性的訓(xùn)練。ps中我認(rèn)為基礎(chǔ)的訓(xùn)練以下三個(gè)方面比較重要。
1.造型能力
a.通過(guò)選區(qū)的各種模式可以做出很多優(yōu)美的造型。
b.強(qiáng)化鋼筆工具訓(xùn)練(吃透原理,每天堅(jiān)持用鋼筆摳10個(gè)圖)
c.點(diǎn)線面的組合。用這些基本元素排列組合。然后把這些點(diǎn)線面換成具體的圖形元素
d.一定要對(duì)尺寸敏感，習(xí)慣用參考線輔助線，力求精確。以后做樣本的時(shí)候就知道這種習(xí)慣的重要性了。
e.其他待補(bǔ)充
造型能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要開始基本的造型的理解和深入。因?yàn)橹挥羞@樣到后來(lái)你才能得心應(yīng)手。
2.色彩運(yùn)用
a.ps很重要的特性就是色彩了。你可以展開這方面的訓(xùn)練。
b.填充.也是非常重要基本素質(zhì)、漸變、圓形等等.反正你換著辦法給它填。然后填充選區(qū)，各種各樣的選區(qū)往里面填，不厭其煩。我們看到很多效果其實(shí)就是填充的合理運(yùn)用得來(lái)的。所以掌握填充的重要性很重要。
c.記住一句話：紅、黃、藍(lán)、綠。只要有這四種顏色。絕對(duì)是鮮艷無(wú)比的.。
d.買一本小日記本。記錄：什么顏色跟什么顏色，很好看。
3.整體工程把握
a.在你打開軟件的時(shí)候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
b.右側(cè)的面板現(xiàn)在處于什么狀態(tài)下。.
c.一個(gè)效果仔細(xì)想想還有其它的實(shí)現(xiàn)方法嗎?
d.花點(diǎn)時(shí)間設(shè)法搞懂概念性的東西(比如通道，曲線，蒙板等等。)
e.暫時(shí)就這么多了，其它待補(bǔ)充。
三、實(shí)訓(xùn)后的收獲：
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中我對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于學(xué)生掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來(lái)制作特效。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的效果!
四、實(shí)訓(xùn)后的不足：
1、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)后學(xué)生們對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案。
五、實(shí)訓(xùn)后的體會(huì)：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)能使學(xué)生有了一定的收獲。為他們今后在工作中的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了學(xué)生今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為他們能在以后立足增添了一塊基石。但要想做好這方面的工作單靠這短時(shí)間的學(xué)習(xí)是不行的，還需要平時(shí)在學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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實(shí)訓(xùn)筆記及體會(huì)篇十六
周四傍晚，我正在寫作業(yè)。突然，我的腦海里想起一件好玩的`事。我從筆袋里拿出一支水筆芯認(rèn)真地寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)書房，嚴(yán)肅地說(shuō)：“楊婧琦！你沒(méi)事找事，用水筆芯寫作業(yè)，虧你想得出來(lái)！”我狡辯道：“水筆里不就是水筆芯嗎？所以我每天都是用水筆芯在寫作業(yè)的呀！”媽媽不屑地看看我。看著她這種恐怖的神情，我的汗毛都快豎起來(lái)。我只好拿出水筆來(lái)寫。可我心里仍不服氣，暗暗地想我怎樣才能讓媽媽看不見我用水筆芯寫呢！我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽燒飯的時(shí)候，我小心翼翼地又拿出水筆芯認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，媽媽往我這邊一看，我就飛快地?fù)Q成水筆，就這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)了好幾次，不知不覺(jué)中放松了對(duì)媽媽的警覺(jué)，就在我寫得過(guò)癮的時(shí)候，媽媽走到我身后，大叫一聲：“楊婧琦！又用水筆芯，難道你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎？”我心想：媽媽什么時(shí)候來(lái)的，我怎么不知道呢？媽媽氣乎乎地說(shuō)：“這支筆芯由我保管?！蔽抑坏么诡^喪氣地拿出水筆繼續(xù)寫作業(yè)。
這件事認(rèn)真想想，我覺(jué)得其實(shí)也很無(wú)聊的。但是有時(shí)候孩子的天真，大人一時(shí)是無(wú)法阻止的。
上海市新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):楊婧琦。
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