先鋒訪談心得體會篇(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 14:58:13
先鋒訪談心得體會篇(通用19篇)
時間:2023-11-04 14:58:13     小編:曼珠

心得體會是一個對自己所做過的事情進行回顧和反思的過程。心得體會的寫作可以結(jié)合實際案例和個人見解,能夠增加文章的可讀性和說服力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有一些幫助和啟發(fā)。

先鋒訪談心得體會篇篇一

今年寒假,我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后,我們就開始準備采訪的材料,收集校友的信息,整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節(jié),力求準備得最充分。

幾天后,我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系,并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日,懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經(jīng)離開學校進入社會的前輩取經(jīng),而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后,我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區(qū)離沈陽市內(nèi)較遠,不太方便我和我的同伴,由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后,他對我們相當熱情,那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化,這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結(jié)。即使學長已經(jīng)離開了母校,可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春,彼此之間有著更多的親切和溫暖。

從與學長的交流中,我們了解到了另一個大學畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務(wù)員,選調(diào)生是通過大學四年的積累而爭取的,不僅僅靠考試通過就行。學長在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室,為農(nóng)民服務(wù),頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們,做任何事情都要踏踏實實,“機會是給有準備的人的”,只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗才能做到厚積薄發(fā),而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng),不然你就不會有更好的發(fā)展。同樣的,在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教,有工作不能逃避要主動爭取,要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。

其次我認識到了一些基礎(chǔ)技能的重要性,比如英語、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎(chǔ)專業(yè)課,像是管理學和經(jīng)濟學,原來這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用,希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會,比如社團和學生會,也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。

真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實實的務(wù)實工作比較實際,也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務(wù)。

在這次尋訪校友活動中,我收獲了很多,同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離,學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃,我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識,有了學長的指點,對于以后的路,相信我也有了一些自己的方向。對于我而言,學長取得的驕人的成績是我的榜樣,也是我今后奮斗的方向,我想我今后會更加努力學習,認真實踐,積極做好準備,端正態(tài)度努力成為一個有用的人,一個具備相當素質(zhì)能力的人,一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人,一個熱愛本職工作和學習的人!

同時,這次與學長的交談中,我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼,即使素昧平生,只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來,身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神,學長便對我們坦誠相待、關(guān)懷備至。

在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!

先鋒訪談心得體會篇篇二

還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺?shù)恼f書里,《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃,《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小,還有那調(diào)皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。

遙想七十年前,中華民族那積貧積弱的時代,日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山,置我同胞于苦難,喪心病狂的殺戮掠奪,對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪,是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家,守衛(wèi)我國國土。

為響應(yīng)我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召,浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當?shù)貙ふ以鴧⑴c戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后,在村委會的聯(lián)系安排下,老兵俞南成驅(qū)車前來,親切熱情地與隊員們打招呼。

從隊員的采訪中,了解到老兵俞南成曾經(jīng)參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時,由于家庭條件不好,又恰好處于戰(zhàn)爭時期,俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭,保家衛(wèi)國。一開始,他在野戰(zhàn)部隊呆了一年多,繼而轉(zhuǎn)到鐵道部隊當游擊隊,一干就是四年。而令余南成最難忘的,是他在當兵第三年時,成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落,俞南成老爺爺?shù)募贡澄⑽⑼χ?。那段?jīng)歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記,從他的眼神中,隊員看到了驕傲與自豪。

談起軍中生活,無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時,住宿在山上,菜只能夠每周一次送上山,而當時的保存技術(shù)差,天氣稍微潮濕,菜就爛掉了。為此,山上的人自己養(yǎng)豬,放牛。每年的5月份到11月份,是越南的暴雨季節(jié),條件便愈發(fā)的艱苦。說到這,老人欣慰地感嘆,能在和平年代,在家中享受政府的優(yōu)待,享受兒女繞膝,真的很幸福。

最后,老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經(jīng)歷,當?shù)弥獙嵺`隊在艱難的條件下依舊開設(shè)了暑期假日培訓班后,老人心中萬分感慨,他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經(jīng)歷中學到了不少可貴的精神,大家相信,老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數(shù)的好運。

聽著旁邊學堂里的讀書聲,老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。

先鋒訪談心得體會篇篇三

飛學士學號:2021202129072此次的對陳先生的人物訪談,我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響,是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解,現(xiàn)在我也說說自己的感受。

我上過學校開設(shè)的就業(yè)指導課程;也積極關(guān)注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻,但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。

總結(jié)。

(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,能源技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓,但那些培訓都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

(二)。

要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲??;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。若想做,就會去找方法,若不想做,只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉技能,考驗專業(yè)知識,訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(三)要學好英語和計算機的應(yīng)用,就采訪中,陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件,傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術(shù),去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足,特別有幾個大問題:

(一)缺少獨立意識,獨立執(zhí)行的能力。

大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

(三)不夠重視專業(yè)的重要性。

我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

結(jié)束了和陳先生的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上,相信我們的未來都會很美。

先鋒訪談心得體會篇篇四

訪談目的:為了進一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。

訪談內(nèi)容

1、回想大學的生活,你最大的收獲是什么?

答:學校對我影響最大的,我想就是“務(wù)實”兩個字。而且,大學是最沒有壓力的地方,可以讓我不斷地試錯,積累經(jīng)驗。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎(chǔ)。不過,現(xiàn)在回想大學生活,最深的體會,一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時光。

2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研,對于這個你有什么看法? 答:現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學,大學生已經(jīng)變得十分普通,考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作,并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。

3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?

答:在當時組織參加的許多社會活動中,我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階,看成半個社會的話,那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里,我們要學會如何去面對不同的人,和他們打交道,如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部,就帶領(lǐng)我們學校的舞蹈團出去參加過演出,我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實,無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動,策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性,發(fā)揮所有人潛在的能力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?

答:我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的,不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣,我們要先看清自己,要給自己一個準確的定位,再以客觀的角度看待實習,進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作,創(chuàng)造學生文化,也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣,可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu),一些工作上的流程,但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中,俗話說地好:“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能,可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會,有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力,一種適應(yīng)能力和迅速掌握知識的能力,真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應(yīng)具有的就是“責任心”,這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。

5、談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗吧,給像我這樣的在校大學生一些指點。

答:首先,他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況,還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況,才決定要不要給你面試機會,所以寫簡歷是有技巧的,現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候,對于自己的表現(xiàn)不要太過強求,這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非常看重的。當然,在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì),同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。

6、今天挺麻煩您了,時間也不早了,最后給像我這樣的大學生點忠告吧

答:談不上忠告吧,我覺得生活是美好的,尤其是學生時代的生活,沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功,要有牢靠的書本理論知識,這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?,F(xiàn)在社會的競爭是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識,給自己的人生一個合理的定位,找到自己的目標和方向。我們年輕,我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力,不要害怕失敗,勇于嘗試,這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!

二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

首先,對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講,一定要謙虛,不能好高騖遠。也許你的文憑,你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的,但是在以后的工作中,你需要學習的東西還有很多很多,即使你很有能力,也一定要懂得謙虛,懂得如何與人合作,這點是很重要的。

其次,就是一定要務(wù)實,要腳踏實地,踏踏實實的,在一個領(lǐng)域要能夠深入下去,這樣才能夠做出點什么,才能發(fā)現(xiàn)點什么,才能悟出點什么,最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。

第三,同學們在學校讀書一方面是學習知識,更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力,當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題,在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中,可能會有很多的不適應(yīng),有很多的茫然,但只要用心去發(fā)現(xiàn),就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn),當你盡快適應(yīng)這種形式融入這種形式以后,你的空間就會變得無限開闊。

先鋒訪談心得體會篇篇五

在我上大學的過程中,我經(jīng)歷了很多訪談,包括學生會、社團、兼職以及實習機會等。這些訪談機會讓我更好地了解了自己、發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,并且提高了我的溝通能力和面試技巧。在這些訪談后,我深受啟發(fā)和感悟,下文將從準備、表現(xiàn)、反思、總結(jié)和提高五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,在訪談之前的準備是非常重要的。首先,了解面試的具體要求,如時間、地點、面試官等,以便可以提前做好相關(guān)準備。其次,要對自我進行評估,找出自己的長處和不足,同時準備相應(yīng)的回答。再者,要了解面試機構(gòu)的背景和相關(guān)信息,以便在面試中可以更好地展現(xiàn)自己的興趣和知識。最后,要進行充分的練習,可以通過和朋友模擬面試的方式來提高自己的表現(xiàn)技巧和自信心。

其次,面試的表現(xiàn)非常重要。在面試中,我認為要保持自信、真誠和積極的態(tài)度。首先,要給面試官留下深刻印象,可以通過自信的姿態(tài)、清晰的語言和積極的回答來展現(xiàn)自己的能力和個性。其次,要注重溝通和表達能力,可以通過語言的流利和表達的準確來展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。最后,要在面試過程中展現(xiàn)自己的潛力和學習能力,可以通過舉例來證明自己的實踐經(jīng)驗和解決問題的能力。

第三,要在訪談后進行反思。無論面試結(jié)果如何,反思都是非常重要的。首先,要對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出自己在面試中的不足和需要改進的地方。其次,要總結(jié)面試中的成功經(jīng)驗和亮點,以便在下一次的訪談中更好地展現(xiàn)自己。最后,要對面試官的提問和反饋進行整理和分析,以便更好地了解自己的不足和需要提高的方面。

第四,要對訪談進行總結(jié)。通過訪談的經(jīng)歷,我意識到需要持續(xù)學習和提高自己的能力。首先,要繼續(xù)提升溝通和表達能力,可以通過參加演講比賽、辯論賽等活動來提高自己的口才和語言組織能力。其次,要增加實踐經(jīng)驗,可以參加社團、實習或者兼職等活動,積累更多的實際經(jīng)驗和解決問題的能力。最后,要學會自我推銷和展現(xiàn)自己的能力,可以通過編寫優(yōu)秀的個人簡歷和應(yīng)聘信,以及參加職業(yè)培訓來提高自己的競爭力。

最后,要不斷提高自己的訪談技巧。通過這些訪談的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)要想在訪談中表現(xiàn)更好,就需要積極主動、充分準備和不斷提高自己。訪談結(jié)束后,我會與我的朋友和導師進行交流,分享自己的經(jīng)驗和心得,并從他們的建議和反饋中吸取經(jīng)驗教訓。同時,我會閱讀相關(guān)的職業(yè)發(fā)展書籍和文章,不斷學習和鍛煉自己的訪談技巧。

總之,在這些訪談后,我更清楚地認識和理解了自己,也意識到了自己的不足和需要提高的地方。通過反思和總結(jié),我希望自己在未來的訪談中能夠有更好的表現(xiàn),實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。同時,我相信通過這些訪談的經(jīng)歷,我也將在自信、溝通和分析能力等方面得到更好的培養(yǎng)和提高。

先鋒訪談心得體會篇篇六

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及,教師這個職業(yè)變得越來越重要,教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識的傳授者,人生的導師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),認識到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。

二、訪談過程

20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學,具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識,積極進取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想,為學生排憂解難,幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,講述知識和學問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導、幫助困難的學生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識,卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導、教育孩子們。

三、心得體會

20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學,去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的學生的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中,有著動人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān),我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長默默奉獻自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長大。

通過親身實踐和面談采訪,懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足,積累自己的專業(yè)知識,提高自己的普通話水平,認真學習心理學、教育學,大三參加全國教師資格考試。為將來,從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻,傳道解惑,一切為學生著想。

先鋒訪談心得體會篇篇七

最近,我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后,感觸頗深。

節(jié)目中,看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理,上班時間凈干些與工作無關(guān)的事,我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的,來回已經(jīng)跑了5趟了,而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚,竟然第六次找出了新的理由不予辦理,把自己的工作當成了權(quán)利,把群眾戲弄于鼓掌之中,態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心,覺得如果換成自己,估計早都和她吵起來了。

突然聯(lián)想到自己是一名教師,直接面對的是家長和孩子,自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省,認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況,要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上,時刻牢記黨章,堅決遵守黨的紀律,全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率,而且要讓辦事群眾有個好心情,讓他們開開心心來,高高興興回。

首先,要接待好家長,為家長疑難解釋,與家長多溝通,多了解,不拖拉,不為難,誠懇接待,盡可能方便家長,讓家長少跑路,少抱怨。

其次,想學生之所想,急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生,體諒學生,工作中不亂收費,不亂體罰學生,打罵學生。

最后,在實際工作中,要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,把家長和學生當親人,耐心傾聽他們的心聲,解答他們的問題,不踢皮球、不推責任,勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!

先鋒訪談心得體會篇篇八

問:您當初是如何選擇進入這個行業(yè)的?

答:當初也沒有選擇太多,因為現(xiàn)在這個行業(yè)就是我當初上大學時候的目標和規(guī)劃,就這樣一步步順其自然走下來的。

問:您認為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:我覺得成功沒有標準,只要自己高興,隨時都是成功的。挑戰(zhàn)無處不在,能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。

問:在您每天的工作中,是怎么安排您的時間的?

答:我們公司都有時間計劃安排的,每天都會寫在工作安排板上,按照上面的安排來就行。

問:在這份工作中,您最喜歡哪方面,最不喜歡哪一方面?

答:我們的工作是很枯燥的,說實話我不喜歡工作,我喜歡每天悠閑一點,但是我知道責任的重要性,為了身上的責任,有了工作的動力,就這樣每天做該做的工作,盡應(yīng)盡的責任。

答:不需要什么特殊的技能,要做到的就是不要有投機性,專業(yè)基礎(chǔ)最重要。大學是一個比較幸福的階段,學校的課程要學好,自己的方向要明確,不要總是追求別人的腳步,模仿別人的路,這樣不利于自己的發(fā)展。學歷只能代表過去,或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻,但是在走上工作崗位后學歷并沒有所謂,我們看中的是學習能力和工作能力。

問:個人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?

答:對于工作,最重要的事要學會學習,要找到自己性格的優(yōu)勢,利用自己性格的優(yōu)勢,考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規(guī)劃,而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價,看自己哪里做對了,哪里需要改變,這樣才會不斷進步,不斷完善自己。

問:您認為這個行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?

答:目前看來比較有前景,符合國家政策和社會價值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會品質(zhì)的關(guān)鍵點,以前不太關(guān)注的部分,現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展,30年河東,30年河西,具體會怎么發(fā)展下去也說不準。但知識改變命運,做自己認為對的事沒有錯。

問:可以通過什么方式,提高哪些技能,學習哪些能力進入這個行業(yè)?

答:還是剛才我說過的,我們看中的并不是你有多高的學歷,而是你的學習能力和工作能力,也許,一個大專生和一個本科生同時面試,我們更愿意要??粕?,因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中,要找到學習的使命感和責任感,對每一個有學習能力和工作能力并且有責任感的人,我們很樂意和他一起做事。

問:就您的工作經(jīng)驗而言,我們專業(yè)還可以進入那些領(lǐng)域工作?

答:工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識要求不同,如果你要找的是和自己專業(yè)相關(guān)的工作,那可以選擇設(shè)計院、工程項目管理之類的單位,但是現(xiàn)在也有很多對專業(yè)基礎(chǔ)并沒有太大嚴格的單位,就看自己的目標在哪里了,可以具體視情況對待。

問:您能提供一些關(guān)于學習或就業(yè)方面的建議么?

答:關(guān)于學習,還是那句話,大學是一個幸福的階段,有那么多愿意教你們的老師,隨時愿意解答你們的問題,這是一個很不錯的學習機會,也是你們提升很快的階段,一定要把握大學的幾年,學好自己的專業(yè)知識,同時也要具備自己學習的能了;關(guān)于就業(yè),第一份工作對人一生的影響是很重要的,不管這份工作怎么樣,而且,遇到的第一個老板也是非常關(guān)鍵的,如果遇上一個愿意帶你的老板,一定要好好的,因為不管什么工作,或許你沒接觸前會覺得很難,自己做不到,但是一旦有人愿意帶你,那樣會提升很快,上手也會很迅速。除了學習能力和工作能力,機遇也是很重要的。

先鋒訪談心得體會篇篇九

一次偶然的機會,我們小組成員認識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業(yè)指導課的機會,對學長進行的訪談,給了我很深的感觸。

一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

二、要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

三、要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。

結(jié)束了和學長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。

先鋒訪談心得體會篇篇十

訪談是一種收集信息的方式,也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法,訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔任主持人的過程中,我積累了一些訪談的心得體會。以下是我對于訪談的一些感悟。

首先,進行訪談前應(yīng)做好充分的準備工作。一場成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景,并準備相關(guān)的問題和資料。只有對被訪者有一定的了解,才能提出具有針對性的問題,使得訪談內(nèi)容更有深度和價值。在準備訪談問題時,應(yīng)注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答,而連貫性問題則能使訪談內(nèi)容更加緊湊和流暢。

其次,訪談過程中應(yīng)注重傾聽和溝通。作為一名主持人,傾聽是非常重要的能力。在訪談中,我們不僅要聽取被訪者的觀點和見解,還要對其回答進行適當?shù)淖穯柡鸵龑?。通過傾聽,我們能更好地理解被訪者的意思,并從中挖掘出更多有價值的信息。此外,良好的溝通技巧也是進行訪談的關(guān)鍵。我們應(yīng)確保自己的問題清晰明了,用簡潔的語言表達出來,并以友善的姿態(tài)與被訪者交流,使得雙方能夠順暢地進行對話。

第三,保持客觀和中立的立場。在進行訪談時,我們要避免陷入個人主觀想法的影響,盡量保持客觀和中立的立場。不論我們是否同意被訪者的觀點,都應(yīng)尊重其表達,并盡量避免對其進行直接的評價和評論。這樣做有助于建立一個公正和開放的訪談環(huán)境,使被訪者更愿意坦誠地表達自己的看法和體驗。

第四,注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人,我們要時刻保持良好的形象和舉止。在訪談中,我們應(yīng)盡量避免任何冒犯性的言論和行為,保持一個專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語言的文明和謙虛,不以言辱人,不以色壓人,以良好的素質(zhì)給被訪者留下良好的印象。

最后,及時總結(jié)和反思。每次訪談結(jié)束后,我們要及時總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點和不足之處,借此提升自己的訪談技巧和能力。有時候,我們可能會因為一時的緊張或不熟悉而犯一些錯誤,但只要不斷總結(jié)和反思,我們就能不斷提高,并取得更好的表現(xiàn)。

總之,訪談是一項需要經(jīng)驗和技巧的任務(wù),通過多次的實踐和總結(jié),我逐漸積累了一些心得體會。充分的準備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時總結(jié)和反思,都是進行訪談時需要著重注意的方面。只有通過不斷地學習和實踐,我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色,并取得更好的效果。

先鋒訪談心得體會篇篇十一

隨著社會的不斷發(fā)展和進步,人們的需求也日益增長。在這個競爭激烈的時代,我們需要具備開拓創(chuàng)新、勇于突破的先鋒精神。先鋒不僅是一個詞,更是一種態(tài)度,一種追求卓越的精神境界。以下是我在日常生活中對于“先鋒”這一主題的一些心得體會。

先鋒意味著敢于冒險。作為一個先鋒,你必須要敢于走在最前沿,敢于冒險嘗試新事物。在現(xiàn)實生活中,許多人由于害怕失敗而放棄了追求卓越的機會,他們對于未知的恐懼遠大于對于成功的渴望。然而,一個真正的先鋒應(yīng)該敢于冒險,敢于挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試未知的領(lǐng)域。正是因為這種敢于冒險的精神,許多偉大的創(chuàng)新和發(fā)明才得以誕生。

先鋒需要具備創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是推動社會進步的最重要的力量之一。作為一個先鋒,你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題,并有能力提出創(chuàng)新的解決方案。在日常生活中,我們常常會面臨各種各樣的問題。有些人只會對問題嗤之以鼻,而先鋒會主動思考如何解決這些問題并提出創(chuàng)新的解決方案。創(chuàng)新思維可以讓我們超越傳統(tǒng)的束縛,開辟新的道路,實現(xiàn)真正的突破。

先鋒需要保持持久的努力。在事業(yè)的發(fā)展過程中,我們常常會面臨各種挫折和困難。有時候,我們可能會感到迷茫和困惑,甚至想要放棄。然而,作為一個先鋒,我們應(yīng)該保持持久的努力,始終堅守初心,不斷克服困難,堅持追求卓越。成功往往需要經(jīng)過長期的付出和不斷的努力,只有堅持不懈,才能走向成功的道路。

先鋒需要具備領(lǐng)導力。在現(xiàn)代社會中,領(lǐng)導力是一項必不可少的能力。作為一個先鋒,你必須能夠激發(fā)團隊的潛能,帶領(lǐng)團隊達成共同的目標。領(lǐng)導者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神,以及智慧、耐心和毅力。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力,先鋒可以更好地引導和影響他人,實現(xiàn)自己的目標。

先鋒應(yīng)該秉持高尚的價值觀。價值觀是一個人行為準則的核心。作為一個先鋒,我們應(yīng)該以高尚的價值觀為指導,始終保持良好的職業(yè)道德,追求正義和公平,堅持誠信和奉獻。一個先鋒不僅要有個人的成功,更要有對社會的責任和擔當。只有秉持高尚的價值觀,我們才能在充滿機會與挑戰(zhàn)的時代中真正脫穎而出。

在實際生活中,先鋒的精神不僅要貫徹到個人的發(fā)展中,還要貫徹到社會發(fā)展中。只有大家都具備先鋒的精神,社會才能不斷進步,為人類創(chuàng)造更美好的未來。作為一個先鋒,我會不斷激勵自己,勇于追求卓越的道路。

先鋒訪談心得體會篇篇十二

觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目,短短的半小時令人意猶未盡,于老師字字句句都說出了老師們的心聲,使我精神上得到了震撼,教師的使命感油然而生。

讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時,第一次走上講臺非常緊張,組長徐老師來聽她上課。課后,徐老師對于漪說:“你雖然在教學上有許多優(yōu)點,但語文教學的'這扇大門在哪里,你還不知道呢!”聽了這話,于漪老師覺得像五雷轟頂:作為一名語文教師,門還沒找到,不是不合格了?從此,她天天挑燈夜戰(zhàn),盡管困難重重,但于漪老師有一個信念:我不僅要找到語文教學的大門,而且要登堂入室。于老師也確實做到了?,F(xiàn)在正是實行新教材進行課堂改革,因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學的大門,不光自己進入還要將學生領(lǐng)進去。

課堂究竟是誰的用武之地,于老師以自己的切身感受告誡同行,過去認為教師只要講深講透,學生自然就會了。實踐證明,這是極大的誤解。教不等于學,教過不等于學會,教師的滔滔不絕,占用了課堂寶貴的時間和空間,機械重復(fù)的訓練充斥課堂,學生被動接受,主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓,學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。將課堂還給學生,讓學生成為課堂的真正的主人,教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。

教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合,舉其要而言,在德、才、識、能方面尤應(yīng)自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌,行可以為儀表者,人師也?!奔钭约汉鸵笞约?。她常說,教師一定要勤學好問,拓寬自己的知識面,要緊跟時代步伐,不斷地吸收新知識,新信息,只有這樣,才能充分發(fā)揮教師的人格魅力,正確引導學生健康成長。教師是學生的領(lǐng)路人,教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大,這就更加要求我們關(guān)心每個學生,熱愛每個學生。

先鋒訪談心得體會篇篇十三

《先鋒》是一部影片,由彼得·魏爾執(zhí)導,弗朗茨·魏爾、維克多·阿爾德瑞、希爾維婭·加布里埃爾等主演。影片以第一次世界大戰(zhàn)時期為背景,講述了一個團隊的士兵在戰(zhàn)爭中磨煉成長的故事。觀看本片后,我不禁對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。

第二段:戰(zhàn)爭的殘酷與榮耀。

影片中,戰(zhàn)爭給士兵們帶來的痛苦和苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)場上尸橫遍野,煙霧彌漫,死亡的陰影籠罩在每一個人的心頭。每一次戰(zhàn)斗都是一場血淋淋的屠殺,每一次生離死別都是一次撕心裂肺的痛楚。有時,面對敵人的猛烈攻擊,士兵們不得不勇敢地迎戰(zhàn),縱使傷痛侵襲身體,仍然咬牙堅持。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著國家的尊嚴和民族的榮耀。

第三段:團隊精神的重要性。

在戰(zhàn)爭中,團隊精神的重要性在《先鋒》中得到了很好的展示。影片中的戰(zhàn)友們不離不棄,互相照顧、互相支持。當有人倒下時,其他人毫不猶豫地前來救援,即使面對強大的敵人,他們依然緊密地團結(jié)在一起。團隊的力量讓他們能夠克服一個個困難和挑戰(zhàn),充滿信心地向前沖鋒。正是因為團隊精神的存在,他們才能夠在敵人的猛烈攻擊下取得勝利,實現(xiàn)最終的目標。

第四段:士兵的成長與人性的啟示。

在戰(zhàn)爭中,士兵們經(jīng)歷了巨大的磨礪和痛苦,也逐漸從一個年輕稚嫩的小伙子成長為一個成熟堅強的戰(zhàn)士。他們學會了忍耐和毅力,學會了在困難和壓力下保持冷靜和應(yīng)對。他們不再害怕死亡,而是以一種豁達和勇敢的心態(tài)面對人生的重大選擇和抉擇。此外,士兵們的悲慘遭遇也令我思考人性的善良和殘酷。在戰(zhàn)爭中,人們的內(nèi)心深處往往會被激發(fā)出最真實的一面,善良和邪惡并存,人性得到了全方位的展示。

第五段:呼喚和平與珍惜和平。

影片中,戰(zhàn)爭給士兵們帶來了無盡的傷痛和痛苦,家人們也因此遭受了巨大的痛失。當戰(zhàn)爭結(jié)束時,士兵們看到了平靜和和平的希望。戰(zhàn)爭是人類文明的敗筆,而和平則是人類共同追求的目標。在觀看《先鋒》后,我更加珍惜和平,更加明確地認識到戰(zhàn)爭的殘酷與破壞力。我們每個人都應(yīng)該努力傳遞和平的理念,通過自己的努力和行動,推動和平的發(fā)展,使得世界更加美好。

在觀看《先鋒》之后,我對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。戰(zhàn)爭如同一個黑暗的漩渦,吞噬著一切的美好和人性,而士兵們則是頑強抵抗的勇者。團隊精神的重要性、士兵的成長以及對和平的珍視等元素都使得《先鋒》成為了一個令人深思和感悟的影片。同時,在和平的今天,我們每個人都應(yīng)該銘記戰(zhàn)爭的代價,傳遞和平的理念,致力于促進人類社會的進步和發(fā)展。

先鋒訪談心得體會篇篇十四

為了深入學習和了解,我特意采訪了我們村的一名老師,是我家的一個鄰居,我一直叫他張大爺,他在我們村的小學教書,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,今年69歲了。

他說,改革開放30多年來,國家經(jīng)濟發(fā)展,國力日益強盛。特別是近20xx年來,民生極大改善,群眾幸福指數(shù)不斷提高。同時,基層老黨員也期待國家能繼續(xù)改革創(chuàng)新,加強黨在基層的影響力。工作中,他見證了老百姓社會保障水平的提高?!?0xx年我下崗時,沒有任何醫(yī)療保障?,F(xiàn)在人人都有,沒有單位的居民也有,特別是年紀大的,更能體會到醫(yī)保的好處。新農(nóng)保的政策更好。這幾項保險逐步與國際接軌。我感覺,老百姓的基本需求,吃飯、看病、就業(yè)基本都解決了。”談到這時,張大爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康谋砬椤?/p>

他說,這些年黨在惠民方面做了許多實事好事,但黨的基層政權(quán)建設(shè)還有待加強。他說:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜,特別是對社區(qū)的職能應(yīng)該進一步明確和加強,讓閑下來的老黨員有事做?!睉?yīng)加強基層組織建設(shè),加強對基層黨員干部管理,讓他們發(fā)揮黨員作用。他認為,如今基層黨員作用發(fā)揮不明顯,甚至看不出與普通民眾有什么區(qū)別。希望能采取切實可行的舉措,把基層黨員的作用發(fā)揮出來,進一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關(guān)系,這樣才能確保長治久安。

采訪老黨員心得體會暑假期間,我和幾位朋友來到老人中心,目的是來看望這里的退休老黨員。

我們來到這里的時候快十點多了,老黨員們看到我們的到來都非常高興,熱烈歡迎我們的到來。

我們雖然很累吧,但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當年的故事,我們認真的傾聽,短短一個小時,老黨員們字字如磯,“堅定信念、踏實認真、鍥而不舍、追求卓越”,深刻地讓青年團員們感受到了他們對于黨,對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責任感。離開的時候,我們依依不舍,老黨員們真情的話語依然回響在耳畔,我們要做的,從現(xiàn)在起,做好每一件事,走好每一步。

當問老黨員入黨經(jīng)歷的時候,他的話又再一次讓我們感受到了質(zhì)樸與真實的力量。老人回憶說,當時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優(yōu)秀品質(zhì)感染并激發(fā)了他。生活與學習中與黨員室友不經(jīng)意間的交談,讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他向往這樣的組織,更期望通過自己的身體力行,言傳身教,讓這樣的精神得以延續(xù)。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題,老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應(yīng)該抱著一種追求上進的政治熱情,來加入黨的組織。并在入了黨以后,通過黨內(nèi)的教育,不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學習,不斷的完善,才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語,如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。

傾聽完老黨員們的故事,我們也將結(jié)束我們這次活動,最后我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關(guān)愛與期盼,鼓勵每一名學生黨員都奮力前行,盡力為黨、為人民、為身邊的同學發(fā)揮黨員的作用和價值,也引導著其他積極向黨組織靠攏的同學融入到黨員為他人服務(wù)的建設(shè)隊伍中來!

最后,老黨員張大爺語重心長地說,你們年輕人作為黨未來的接班人,作為祖國未來的希望,要把長期參加學習作為一種任務(wù),把提高素制裁能力作為一種責任,把取得實際效果作為衡量目標,加強理論學習,研究思考,黨性修養(yǎng),實踐鍛煉,長大后不管在社會的哪個崗位,哪個角落,貢獻出自己的力量。經(jīng)過這次的采訪,讓我對黨的認識更深了一層次。我了解了許多有關(guān)黨的知識,使我對黨的了解又加深了一步,在采訪中,我了解了許多老黨員的優(yōu)秀品質(zhì),面對學習,生活中的種種困難,只有發(fā)揚黨員們的優(yōu)秀品質(zhì)才能克服,作為新一代的我們,要不斷發(fā)揚老一輩的優(yōu)秀品質(zhì),提高自己的素質(zhì),將黨員精神發(fā)揚光大。我了解到了作為一名黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與情操,因此對共產(chǎn)黨更是信仰與崇敬,作為一名合格的黨員。

先鋒訪談心得體會篇篇十五

最近,我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關(guān)于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后,感觸頗深。

節(jié)目中,看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理,上班時間凈干些與工作無關(guān)的事,我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的,來回已經(jīng)跑了5趟了,而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚,竟然第六次找出了新的理由不予辦理,把自己的工作當成了權(quán)利,把群眾戲弄于鼓掌之中,態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心,覺得如果換成自己,估計早都和她吵起來了。

突然聯(lián)想到自己是一名教師,直接面對的是家長和孩子,自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省,認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況,要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上,時刻牢記黨章,堅決遵守黨的紀律,全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率,而且要讓辦事群眾有個好心情,讓他們開開心心來,高高興興回。

首先,要接待好家長,為家長疑難解釋,與家長多溝通,多了解,不拖拉,不為難,誠懇接待,盡可能方便家長,讓家長少跑路,少抱怨。

其次,想學生之所想,急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生,體諒學生,工作中不亂收費,不亂體罰學生,打罵學生。

最后,在實際工作中,要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現(xiàn)象,把家長和學生當親人,耐心傾聽他們的心聲,解答他們的問題,不踢皮球、不推責任,勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!

先鋒訪談心得體會篇篇十六

作為一名訪談?wù)?,我有幸接觸到許多優(yōu)秀的人士,聆聽了他們的故事,體驗了他們的思想和情感。在每一次訪談中,我不僅收獲了珍貴的經(jīng)驗和知識,更對人性有了更深刻的理解。下面,我將分享我作為訪談?wù)叩男牡皿w會。

第一段:展望未來。

每次與被訪者見面之前,我總是充滿期待和好奇。究竟是什么樣的人,會有什么樣的故事?每一次的訪談都是一次探索未知的旅程,這讓我興奮而又緊張。來訪者們或許是科學家、藝術(shù)家、企業(yè)家,他們從事著不同的職業(yè),卻擁有相似的追求——從事自己熱愛的工作,為社會作出貢獻,并在自己的領(lǐng)域取得成就。每一次的訪談都是一場啟發(fā)思考的盛宴,我享受著與他們的交流,也在他們的分享中得到了啟迪。

第二段:傾聽與尊重。

作為訪談?wù)?,我認為傾聽是最重要的品質(zhì)之一。在訪談過程中,我盡力保持開放的態(tài)度,將對方的話語放在第一位,而不是過多地介入自己的觀點。無論被訪者的話語是喜是憂,是成是敗,我都以平等和尊重的態(tài)度對待。正因為如此,我得以真正理解他們的思想和情感,與他們建立起信任和真誠的溝通。在每次訪談后,我都能感受到雙方的滿足和成就感,這是對尊重與傾聽的最好回報。

第三段:挑戰(zhàn)與成長。

訪談并不總是一帆風順的。有時候,被訪者可能情緒低落或者不愿意分享某些敏感的話題。在這些時候,作為訪談?wù)?,我需要保持耐心和敏感,不去逼迫對方,而是給予他們足夠的時間和空間。這種默契的尊重,既是對被訪者個人隱私的尊重,也是對訪談目的的尊重。在這樣的挑戰(zhàn)中,我不僅學會了更好地處理人際關(guān)系,也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力,這使我不斷成長。

第四段:人性的多樣性。

每個人都有自己獨特的人生故事,他們的思想、經(jīng)歷和情感都不相同。作為訪談?wù)?,我有幸接觸到各種各樣的人,從中我體會到人性的多樣性。有些人身世艱辛,卻依然樂觀堅韌;有些人被誤解和指責,卻堅持自我;還有些人經(jīng)歷了挫折和失敗,卻從中汲取教訓并不斷向前。這些故事激勵著我,讓我相信每個人都有機會實現(xiàn)自己的夢想,無論環(huán)境如何,只要堅持不懈、努力奮斗。

第五段:啟迪與反思。

通過與被訪者的交流,我不僅了解到了他們的個人故事,更從中汲取了許多經(jīng)驗和智慧。他們在職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、挫折面前的應(yīng)對等方面都有著獨到的見解和指導。這些啟迪不僅讓我反思自己的生活和職業(yè)選擇,也讓我反思社會的發(fā)展與進步。作為一名訪談?wù)?,我深深體會到了探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣,也明確了自己的責任與使命,那就是將這些珍貴的體驗和知識傳播給更多的人,幫助他們在人生的道路上追求更美好的未來。

作為一名訪談?wù)撸疑钪@個職業(yè)的意義和價值。這不僅是一份工作,更是一次與他人內(nèi)心深處的連接和交流。通過訪談,我不僅記錄了他們的故事,更發(fā)掘了他們的內(nèi)心世界,與他們建立起獨特的情感紐帶。這些珍貴的經(jīng)歷讓我不斷成長與進步,也成為我人生中寶貴的財富。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)扮演好訪談?wù)哌@一角色,繼續(xù)與更多優(yōu)秀的人相遇,共同創(chuàng)造出更美好的未來。

先鋒訪談心得體會篇篇十七

從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。

路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查,恰恰就把公安局指導員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費,還是冒用其他車輛的牌照)擋下了,這個指導員就下來斷吼到:“我看哪個敢查我的車,我就弄死他?!边@樣霸氣的話他也說得出,這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。之后稽查人員要檢查他的車,令人沒有想到的是,他們居然打了起來,當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了,再之后到了晚上,出現(xiàn)了驚人的一幕,路口到處都是警察,看到路政稽查的車和人就揪下來,甚至打他們,在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切:警察拿著槍和警棍沖至稽查大院,看人就打。

在之后的詢問中,大家都明白,他們在睜著眼睛說瞎話,也許我們不明白,在我們這個多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”,反正,我看了以后真的很難過,這樣的人居然也是指導員和所長,我覺得他們那樣的事情應(yīng)當受到嚴厲的處罰,這樣的人居然能為老百姓工作,看了這期《焦點訪談》的人的心境應(yīng)當和我是一樣的吧!

當然,我說的不是很全面,公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的,反正看了這節(jié)目的人應(yīng)當明白,在我們當今社會上,居然有這樣的不道德的公安和什么指導員,大家想想,我們的國家會興旺嗎?我真的期望國家能把那群害群之馬趕出去,并給予嚴厲的懲罰,這樣才能更好得建設(shè)國家。

先鋒訪談心得體會篇篇十八

5月2日至5月4日期間,阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉(zhuǎn)促”專題訪談。

5月4日下午觀看結(jié)束后,結(jié)合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調(diào)“學轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項重要活動,我機關(guān)干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去,結(jié)合自身實際情況查擺問題。同時,人大機關(guān)作為監(jiān)督檢查機關(guān),要切實監(jiān)督好政府各項惠民措施如何落實到實處,充分發(fā)揮好人大機關(guān)的職能作用和人大代表的作用,始終堅持維護各族群眾的利益,了解群眾意愿,安撫群眾情緒。

市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要載體,是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐,是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障,是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設(shè)的有效平臺,是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要,影響深遠,意義重大。機關(guān)黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉(zhuǎn)促”專項活動系列訪談,切實把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標上來。

人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。

先鋒訪談心得體會篇篇十九

留守兒童作為一個弱勢群體,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重,學習上、思想上與孩子進行交流較差。

再加上身邊的同學的家長是在家的,一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。

因此,這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師,如何作好這些留守學生的教育工作,關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深,我認為主要應(yīng)注意以下幾點。

一、關(guān)注留守兒童心理健康教育。

我與x班同學結(jié)了對子,她是一個學習成績中等,性格很內(nèi)向的小女孩,很少與他人交流,從而養(yǎng)成沉默寡言的性格,上課回答問題也膽小,不敢舉手發(fā)言,針對這一情況,我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩,在班級集體活動時,讓他多與同學交流,在課堂上經(jīng)常鼓勵他,我也經(jīng)常與他交流,這樣他就慢慢學會與同學交流了。

二、關(guān)心留守兒童的學習。

同學學習成績中等,完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師,針對她的情況,專門拿出方案,進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了,在外打工的家長也放心了,還經(jīng)常打電話和我交流。

三、關(guān)愛留守兒童的生活。

留守兒童的情感波動性較大,對周圍的反應(yīng)敏感性強,他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。

由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。

作為教師應(yīng)當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒,使他們獲得愛的互助、愛的激勵,從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關(guān)心和幫助。

比如:我利用寫信的方式,讓所有的同學都寫一封給父母親的信,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母。

而后將好的作文展出或誦讀,讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染,他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童,認為自己應(yīng)當幫助,體貼父母不在身邊的同學,那么,留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽,形成了一個和諧的班集體。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

我知道我的能力也是有限的,但是我還是希望盡我微薄的力量,能為這些想要愛的孩子們做些什么??赡茏龅貌欢啵沁@都是我能做的。

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