總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和參考。
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是高三（1）班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。
雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī)，比如題目的難易程度，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測(cè)試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒(méi)有人注定會(huì)成功，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)！
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“學(xué)校和家庭是一對(duì)教育者?！奔议L(zhǎng)會(huì)則是家庭、學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的一種教育形式。它是班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)了解子女在校情況的重要途徑，也是家長(zhǎng)了解學(xué)校管理教育學(xué)生情況的有效途徑。因此，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作中的一個(gè)重要方面。
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ總€(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼?。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)?！罢?qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！【首先祝賀同學(xué)們?cè)谶@次畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！】。
我是六（一）班朱仲恒的媽媽?zhuān)浅s幸能在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。今天對(duì)于我們所有的人，都是個(gè)意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我把朱仲恒送進(jìn)附小這個(gè)陌生的校園，他那時(shí)是那么幼小、稚嫩，而且胳膊還骨折了，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑，我的心情也是既高興，又擔(dān)心。光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年前的稚嫩的小樹(shù)苗，在各位老師的精心呵護(hù)下一天天茁壯成長(zhǎng)了，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。看，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷信心，充滿(mǎn)希望。
六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，每一點(diǎn)變化，每一個(gè)進(jìn)步，我們看到孩子們，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在為孩子的健康成長(zhǎng)感到欣慰的同時(shí)，我更想說(shuō)的是要衷心感謝學(xué)校和老師，在這六年里，你們的辛苦與無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。我們的郭明蘋(píng)老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年，蔣玲老師、周丹紅老師、周?chē)?guó)強(qiáng)老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谡Z(yǔ)文的王國(guó)里遨游，朱揚(yáng)丹老師、錢(qián)云月老師幫助孩子們認(rèn)識(shí)了神奇的abc，還有劉平老師、皮慶媛校長(zhǎng)、陶筱青校長(zhǎng)、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲(chǔ)老師，你們不僅引導(dǎo)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中汲取養(yǎng)分，更教給孩子們做人的道理，讓他們明善惡、辨是非，關(guān)心他們的身心健康，讓孩子既成才，更成人。
學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng)，元宵的燈會(huì)與猜謎、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場(chǎng)、參觀部隊(duì)、參加電視節(jié)目的錄制、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的編演、外出采訪，豐富的課外活動(dòng)，讓孩子們更聰明、更樂(lè)觀、更團(tuán)結(jié)、更自信。
我同樣要感謝我們的孩子們。這六年，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理；你們?cè)臼羌依锏男√?yáng)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂(lè)，也有煩惱；受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng)；經(jīng)歷過(guò)成功，也體驗(yàn)過(guò)失敗。我相信，你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠恳粋€(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更加獨(dú)立，更有思想，更加強(qiáng)壯。所以，衷心感謝你們的勤奮和努力。
再過(guò)兩個(gè)月，你們就要跨入中學(xué)了，從此開(kāi)始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一樣，又一次充滿(mǎn)了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(zhǎng)大了，能夠面對(duì)任何挑戰(zhàn)。我相信你們能做到：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
衷心祝福：附小的老師們，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺。
衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里，這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。
暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，同時(shí)也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見(jiàn)到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來(lái)的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種別離。
老師不會(huì)忘記，在教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題后豁然開(kāi)朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅(jiān)持，在經(jīng)過(guò)不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì)心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來(lái)的每一輪朝陽(yáng)和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜，退步而擔(dān)心。
我知道，很多時(shí)候，老師有些言行可能傷害了你。請(qǐng)同學(xué)們諒解，記?。簾o(wú)論怎樣，老師是愛(ài)你的，只因老師的水平有限，沒(méi)有能找到一種更好的表達(dá)方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。
不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無(wú)法預(yù)知你們的將來(lái)，但我堅(jiān)信，數(shù)年以后，你一定會(huì)給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)記得，有個(gè)人在默默地為你祝福，他誠(chéng)摯地希望你活的快樂(lè)！活的精彩！開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，忘了我；失落、寂寞的時(shí)候記得我！
謝謝大家！因?yàn)檫@段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
大家好，我是來(lái)自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會(huì)感慨，為什么高中生活這么快就要畫(huà)上句號(hào);我們忘記了幾年以前初入這個(gè)學(xué)校的期待和不安，擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒(méi)有想到三年后的離別，說(shuō)出再見(jiàn)兩個(gè)字也是如此困難。還沒(méi)有機(jī)會(huì)去了解那個(gè)物理課的角落永遠(yuǎn)低著頭的妹子，也沒(méi)有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書(shū)和零食的桌子被一點(diǎn)點(diǎn)搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個(gè)季節(jié)，三十六個(gè)月，作為人，這一個(gè)夏天終究會(huì)來(lái)，無(wú)法阻止時(shí)間的飛馳。最后一次走過(guò)校門(mén)，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個(gè)你心心念念著第一次見(jiàn)面的室友，王者峽谷里放不準(zhǔn)大招的那個(gè)人，以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過(guò)不可避免的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不情愿先低頭認(rèn)錯(cuò)，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道，在年輕時(shí)交到的朋友最有可能陪伴一個(gè)人走完余生。所以，我感到很幸運(yùn)能遇到大家，感謝每一個(gè)在我低落時(shí)給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問(wèn)必答的老師們，他們一次次包容著我們的調(diào)皮，不乏嚴(yán)厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長(zhǎng)大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅(jiān)實(shí)的后盾了吧，如果沒(méi)有他們，我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒(méi)有。謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)支持我做出的每一個(gè)決定，并給予我追求夢(mèng)想的信心。不要太擔(dān)心啦，因?yàn)槲覀円呀?jīng)足夠獨(dú)立和成熟去獨(dú)自生活了。長(zhǎng)輩的支持，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個(gè)性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵(lì)我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請(qǐng)模式讓我們?cè)谏洗髮W(xué)之前就能對(duì)自己有一個(gè)較為清楚的定位，迫使年輕的申請(qǐng)者們思考何為自己所愛(ài);這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛(ài)好和長(zhǎng)處結(jié)合的求學(xué)者，不論身處何方，都必定會(huì)熠熠生輝。
不論申請(qǐng)成功與否，生活總得繼續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在的成敗，均不過(guò)是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗(yàn)結(jié)束，并不代表整個(gè)人生的圓滿(mǎn)。今年的申請(qǐng)季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)校深造，必然值得慶賀;然而，對(duì)于時(shí)運(yùn)不佳的朋友而言，接受殘酷的現(xiàn)實(shí)是著實(shí)不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進(jìn)而退。但是我一直以來(lái)堅(jiān)信的一點(diǎn)就是，奇跡的另一個(gè)名字叫做努力。更重要的是，大學(xué)，可能只是一個(gè)提供幫助的場(chǎng)所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因?yàn)檫@次的打擊而失去信心，不免也太沒(méi)有意思啦。
不念過(guò)去，不畏將來(lái)。從此以后我們會(huì)與各種艱難險(xiǎn)阻不期而遇，也會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請(qǐng)記住，你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國(guó)的734所、上海的120所國(guó)際高中里最棒的那一所相見(jiàn)了。如果有那么夜不能寐的一晚，請(qǐng)?jiān)谀X海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
也許你們?cè)?jīng)覺(jué)得這場(chǎng)道別來(lái)得太晚，但當(dāng)我們一路走來(lái)，并抵達(dá)今天這個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，我們又不得不感嘆這場(chǎng)離別來(lái)得太快，有些猝不及防。
三年了，你們生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的記憶，似乎一切都習(xí)以為常，我們習(xí)慣了你們的身影在校園里穿行，習(xí)慣了聽(tīng)到那一聲聲富含真情的問(wèn)候，習(xí)慣了注視著你們?cè)陬}海書(shū)山中的跋涉，習(xí)慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。
我們忘不了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式上你們的番號(hào)嘹亮、英姿颯爽，從那時(shí)起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理；我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而執(zhí)著的付出；我們忘不了你們?cè)谶@三年中所流下的汗水與眼淚，正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅(jiān)持還有一次次的感動(dòng)鑄就了你獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)記憶。相信你會(huì)去珍視這三年所累積下來(lái)的人生財(cái)富，人生路上，別忘了：加油。因?yàn)槟阍趯?shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)這樣度過(guò)。
時(shí)光流走，轉(zhuǎn)眼我們就走到了三年的盡頭?？v然我們有再多的不舍，時(shí)間也不會(huì)做片刻的停留。但請(qǐng)記?。哼@不是結(jié)束，而是開(kāi)始。畢業(yè)前書(shū)本就是你們的世界，但畢業(yè)后世界才是你們真正的書(shū)本，你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書(shū)。
今天，不管我們是否愿意，你們都得走了。那么走吧，去做一個(gè)有道德的人：也許你們?cè)谔と肷鐣?huì)時(shí)就會(huì)看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟，但請(qǐng)常懷一顆愛(ài)心，堅(jiān)持自己的操守，砥礪自己的意志。請(qǐng)記?。赫且粋€(gè)個(gè)靈魂仍然活著的人的堅(jiān)守才成就了這個(gè)世界的光鮮，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中愛(ài)和道德從來(lái)就沒(méi)有缺席。
走吧，去做一個(gè)有個(gè)性的人：我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)各種規(guī)則，必須學(xué)會(huì)去附和現(xiàn)有的體制，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無(wú)法從這個(gè)背景里抽身。但請(qǐng)活出你的個(gè)性，活出自己的風(fēng)采，請(qǐng)記住你才是這個(gè)世界上的唯一，而不僅是屬于這個(gè)世界的幾十億分之一。
走吧，去做一個(gè)有追求的人：“既要埋頭拉車(chē)，也要抬頭看路”，你們需要給自己一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)為自己的努力指出一個(gè)方向，與迷茫說(shuō)聲再見(jiàn)。但請(qǐng)記住，人生的意義不在于這個(gè)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而在于你執(zhí)著追求目標(biāo)的這一過(guò)程是否已經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔。也請(qǐng)記住夢(mèng)想的價(jià)值就在于：心中有夢(mèng)天地寬。
走吧，去做一個(gè)有恒心的人：在前行的路上，你們會(huì)遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會(huì)被各種苦難吞噬，因?yàn)樗麄冊(cè)诒驹撨M(jìn)取搏擊的地方選擇了退避躲閃。苦難是一面鏡子，他會(huì)照出喪失恒心者的平庸。請(qǐng)記住，有了恒心不一定會(huì)讓你成功，但沒(méi)有恒心你一定不會(huì)成功。
走吧，去做一個(gè)有膽識(shí)的人：今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的去努力，需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏，但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣，拓展自己見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)記?。褐挥心切┬闹窘】刀指谊J敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。
不管我們是否愿意，你們今天都將與學(xué)校、與老師分別，那么走吧，去做一個(gè)成功的人，幸福的人。也請(qǐng)你們不要忘記：人生路上，幸福也是一種成功。
此時(shí)此刻、此情此景，我相信你們都會(huì)以身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子為榮，我更相信明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，再見(jiàn)！大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們這三年的家，也是你們永遠(yuǎn)的家。別忘了，?；丶铱纯矗?/p>
祝所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子有一個(gè)燦爛的前程——金榜題名，萬(wàn)事如意。
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，
第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)。
第一次。記得《匆匆》這篇課文的。
第一節(jié)是這樣寫(xiě)的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問(wèn)：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō)：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會(huì)有期”吧！無(wú)論是在眼里，還是在心中。
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
尊敬的校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉炱穑覀兞昙?jí)同學(xué)將告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個(gè)臺(tái)上，代表六年級(jí)264名同學(xué)，為我們難忘的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我想說(shuō)，感謝您，母校！六年的時(shí)光如同指縫間的沙粒，無(wú)聲無(wú)息，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)?jīng)踏遍了校園的每一個(gè)角落，呼吸過(guò)校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門(mén)、書(shū)籍一樣的?；?；我們忘不了操場(chǎng)上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會(huì)忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育，讓我們不僅得到了知識(shí)，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽(yáng)光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上！
我想說(shuō)，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無(wú)知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長(zhǎng)！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過(guò)多少次批評(píng)與告誡，記不清得到過(guò)多少回肯定和表?yè)P(yáng)，在這整整六年的時(shí)光，您一直用陽(yáng)光溫暖我們的心靈，用愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學(xué)，真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您?。又卣Z(yǔ)氣，鞠躬）
我想對(duì)同窗六年的同學(xué)們說(shuō)，感謝你們。六年的時(shí)光，就像一輛快車(chē)急駛而過(guò)，裝載了無(wú)數(shù)歡笑與淚水、開(kāi)心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我想對(duì)大家說(shuō)：我們都是最棒的！我們將要面對(duì)更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧！
告別母校、離開(kāi)老師、惜別同學(xué)，我的心頭涌上了萬(wàn)般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是：回首過(guò)去、暢想未來(lái)。
xx年7月1日，是一個(gè)值得我們永生銘記的日子。今天，學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到由衷的榮幸，我的心情也非常激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝?。ㄆ鹆ⅲ炊Y?。?/p>
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新的天地充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們，渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，不斷提升自己的能力。
三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光，我們共享同一片藍(lán)天。在這里，我們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。我們懷揣著夢(mèng)想，互相支持走到了今天。這一千多個(gè)日夜，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章：嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會(huì)操、激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會(huì)。
三年后，我們?cè)谛@里，揮灑了汗水，放飛了理想，告別了稚嫩，迎來(lái)了成熟，留下了回憶。
初中最有意義的，莫過(guò)于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過(guò)后，我們迎來(lái)了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過(guò)中考，當(dāng)我們輕舒一口長(zhǎng)氣后，卻發(fā)現(xiàn)，這意味著我們將要分別。
這三年是個(gè)美好卻一去不返的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束，大家也會(huì)隨之踏上一個(gè)新的舞臺(tái)——高中。
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們，將以嶄新的姿態(tài)，步入高中的校園，開(kāi)啟一段陌生卻又令我們滿(mǎn)懷期待的生活。我暢想的高中生活，是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多，并且每一科都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。
不知道大家所想象的生活會(huì)是怎樣的，每個(gè)人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我們難免還是對(duì)初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了，打起精神，告別初中，去體會(huì)高中，享受高中生活的陽(yáng)光！
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。同學(xué)們，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折。
再見(jiàn)了，我的老師。是您淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇悄壬频哪抗猓屛覀冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)了，我的母校。謝謝您給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您給予我們真摯的友誼；謝謝您給予我們知識(shí)的天堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 在今天這個(gè)特別的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的國(guó)基實(shí)驗(yàn)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師們，謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛(ài)的目光中，走完初中生活，也走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生! 有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
是的，三年的時(shí)光--一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長(zhǎng)：軍訓(xùn)時(shí)，訓(xùn)練場(chǎng)上，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝國(guó)基實(shí)驗(yàn)班、感謝實(shí)驗(yàn)班的老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您!老師。 在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了三個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著國(guó)基實(shí)驗(yàn)班領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以國(guó)基實(shí)驗(yàn)班為榮;明天，國(guó)基實(shí)驗(yàn)班以我為榮! 敬愛(ài)的老師，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎磉_(dá)我們對(duì)老師最崇高的敬意吧!
最后，祝母校前程似錦! 祝老師們安康順意! 祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學(xué)業(yè)。
在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，就這樣匆匆而過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間，早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑著絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。三年高中生活，老師不會(huì)忘記，在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽(tīng)講的那份堅(jiān)毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天，我們可以自豪地說(shuō)，我們成功了!新高的學(xué)生是優(yōu)秀的，新高的老師是優(yōu)秀的，一次又一次的捷報(bào)可以證明，一張又一張的喜報(bào)可以見(jiàn)證，高考成績(jī)可以證明，我們的師生都是優(yōu)秀的，請(qǐng)為我們共同的努力而鼓掌，為我們創(chuàng)造的輝煌成就而喝彩!
同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，老師對(duì)你們傾注了全身心的愛(ài)，他們舍小家顧大家，就象愛(ài)自己的孩子、愛(ài)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛(ài)著大家。你們可曾知道，有位教師，丈夫是軍人，孩子才幾月大，領(lǐng)導(dǎo)試探的問(wèn)分校需要教師你能過(guò)來(lái)嗎?她毫不憂(yōu)豫的答應(yīng)了，為了能全身心的投入教學(xué)，她硬是狠心將自己幾個(gè)月大的孩子送回幾百里路外的老家，母子半年難得見(jiàn)一面;你們可曾知道，我們的老師在堅(jiān)守著自己的三尺講臺(tái)的時(shí)候，自己上學(xué)前班的孩子一人孤獨(dú)的走在回家的路上，家里沒(méi)人，只能到學(xué)校等等，見(jiàn)自己的父母還在給大家講課，就坐在門(mén)口冰冷的臺(tái)階上做作業(yè)。
你們可曾知道，我們幾位教師的孩子，也和大家一樣上高中，有的即將參加高考，他們多么希望自己的父母能抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間關(guān)心自己，可他們是這樣說(shuō)的：”爸爸，你班的學(xué)生快要高考了，不要操我的心，我會(huì)管好自己的“;你們可曾知道，分校離城區(qū)較遠(yuǎn)，很多教師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，下大雪到校上早自習(xí)4點(diǎn)多就要出發(fā)，特別是雨霧天，看不清道，一不小心車(chē)撞到綠化帶上，還沒(méi)顧上看看自己腿上的傷口，趕忙推起車(chē)子，心里想：”千萬(wàn)別把車(chē)摔壞了，教室還有幾十個(gè)學(xué)生等我呢!“;你們可曾知道，分校門(mén)前是一條交通要道，很多老師原來(lái)不會(huì)騎摩托，路還沒(méi)有路燈，前兩年幾位教師在上班的途中發(fā)生了車(chē)禍，我們?nèi)メt(yī)院看望他們，他們只是說(shuō)：”還好骨頭沒(méi)事，很快就能上班的。“有幾個(gè)教師骨折了，沒(méi)休多久，就到學(xué)校笑著說(shuō)：”主任，我好了，可以上班了。“可誰(shuí)不知道傷筋動(dòng)骨100天呀，我只能說(shuō)：”先試試，不行再休息吧。
“可我們的教師一瘸一拐的硬是一天沒(méi)請(qǐng)假”;你們可曾知道，我們教師自己的小孩還在住院，可自己還是準(zhǔn)時(shí)到寢樓查寢值班;你們可曾知道，有的學(xué)生上網(wǎng)成癮，我們的值班教師多少次到網(wǎng)吧找你;你們可曾知道，我們的值班教師，多少次半夜三更將生病的學(xué)生送到醫(yī)院，可自己的愛(ài)人出車(chē)禍了，接到電話只是問(wèn)：“嚴(yán)重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過(guò)來(lái)”。
同學(xué)們，老師語(yǔ)的苦口婆心，老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，是愛(ài)你;老師不遷就你的任性、過(guò)失和自以為是，同樣是愛(ài)你。我相信，同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，都是為了你將來(lái)能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們的老師為大家付出的太多太多，請(qǐng)真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)你!”。
三年來(lái)，我們師生之間不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請(qǐng)同學(xué)們留戀這段美好的時(shí)光，希望同學(xué)們珍惜這段緣份。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著感恩之心，懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼，努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對(duì)大家說(shuō)的是，請(qǐng)記住新高永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門(mén)無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)，希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看，成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。新高師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上，母校、老師永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。
同學(xué)們，請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，新高只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，未來(lái)是一個(gè)無(wú)窮元無(wú)窮次不可解方程，我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們，努力吧!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
感謝大家，祝愿你們一路順風(fēng)!
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興可以代表即將畢業(yè)的04級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別。
在不經(jīng)意之間，又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了；對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光，在我們都未察覺(jué)時(shí)已匆匆過(guò)去，這四年的路，我們走的堅(jiān)定而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得上課被提問(wèn)的情景嗎？還記得懷抱厚厚一摞書(shū)走回宿舍的情景嗎？還記得上早操前賴(lài)床的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？寬闊的操場(chǎng)里，通往教室的林蔭路上，美麗的圖書(shū)館，明亮的教室…還有太多的情景充滿(mǎn)記憶，太多的情景值得我們?nèi)セ貞??！?/p>
四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，我們懷抱夢(mèng)想各自離開(kāi)。四年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)，也學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！
在這里，我們因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校而驕傲，因?yàn)槲鞑孛褡鍖W(xué)院而驕傲，因?yàn)橛羞@樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記幫助我們成長(zhǎng)的同學(xué)們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持。謝謝！
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的.人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同時(shí)，我們也將最美好的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！祝愿各位老師身體健康！萬(wàn)事如意！扎西德勒！
謝謝大家！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四
大家上午好！
我是高三1801班的姜俊同學(xué)，很榮幸能夠在此發(fā)言。三年的高中生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：既有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)，向悉心教導(dǎo)、辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，但今天看來(lái)卻是如此的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，一定還記得每一次前進(jìn)的辛酸和喜悅。太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些美好的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處，這一定是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的恩師。三尺講臺(tái)，耗損你們的青春，見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅給我們傳授知識(shí)，而且教給我們做人處事的許多道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切都讓我們受益終生。恩師這一詞是有重量的，它飽含慈愛(ài)與嚴(yán)厲、關(guān)懷與鞭策，在這畢業(yè)之際，我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo)，沐浴老師愛(ài)的光輝，勇創(chuàng)佳績(jī)，順利到達(dá)成功的彼岸。
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間小小的爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的火花；當(dāng)我們終于明白老師嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別卻已來(lái)臨。我們即將畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，努力提升自己，將來(lái)回報(bào)母校：在高考的賽場(chǎng)上，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài)，讓生活綻放笑容，讓生命澎湃潮夕，拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩！
同時(shí)希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提升自我修養(yǎng)，我認(rèn)為：只要按學(xué)校的方法與建議去做，成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。思想改變態(tài)度，態(tài)度改變行為，行為成就事業(yè)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的接力棒已傳遞給你們，為了城東中學(xué)的輝煌明天，為了我們自己的美好未來(lái)，加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事勝意！
祝高三同學(xué)旗開(kāi)得勝，馬到成功！
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝城東中學(xué)越辦越輝煌！
電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五
49級(jí)畢業(yè)后，我沒(méi)有把這篇文章發(fā)在空間，因?yàn)橛X(jué)得同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，發(fā)與不發(fā)沒(méi)什么區(qū)別。前幾日，有幾個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的49級(jí)的學(xué)生找到我，說(shuō)她們的同學(xué)想用這篇文章做一個(gè)ppt參加什么比賽。今天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的空間里開(kāi)始出現(xiàn)這篇文章，好像是淑麗根據(jù)視頻整理出來(lái)的，才知道原來(lái)同學(xué)們?nèi)匀粣?ài)讀它，所以，發(fā)在此處，免去愛(ài)讀它的人四處尋找之苦。
同學(xué)們，真真正正的高中生活，在人一生中的位置，和出生、結(jié)婚等大事的位置是一樣的，同樣都只有一次，同樣都意義非常。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，高中的生活是全新的；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教師的生活也是全新的。三年來(lái)，同學(xué)們?cè)诿抗?jié)課開(kāi)始時(shí)送給我的響亮的問(wèn)候聲，都讓我一次次確認(rèn)，走上三尺講臺(tái)是一個(gè)非常正確的選擇，因?yàn)?，那些我們一起度過(guò)的日子是如此的快樂(lè)。
今天是同學(xué)們的畢業(yè)典禮，但畢業(yè)的不僅僅是同學(xué)們，還有我。三年前，同學(xué)們帶著對(duì)高中生活的新奇與憧憬踏進(jìn)莘縣一中，正式成為一名高中生；而我也同樣帶著對(duì)教師工作的新奇與憧憬踏進(jìn)一中，成為一名高中教師。我們一起成為一中的成員。從彼時(shí)起，我們便與一中休戚與共。三年了，自你們踏入一中的那刻起，我便不曾離開(kāi)你們的視野；自我踏進(jìn)一中的那一刻起，我的心里便充滿(mǎn)了你們的歡聲笑語(yǔ)。三年里，無(wú)論風(fēng)和日麗，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，你我始終相伴而行，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
這新奇而獨(dú)特的高中生活還沒(méi)有過(guò)一個(gè)月，我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬，焉知非福”？甲流感影響了我們的健康，影響了我們的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有阻礙我們成長(zhǎng)。相反，它為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)親身體會(huì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、堅(jiān)強(qiáng)隱忍的力量的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)它是一個(gè)小小的災(zāi)難，不如說(shuō)是上天的一個(gè)饋贈(zèng)。沒(méi)有它，我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)理解彼此；沒(méi)有它，我們也許永遠(yuǎn)也看不到彼此的真情。
當(dāng)軍訓(xùn)走遠(yuǎn)，當(dāng)甲流感落荒而逃，我們的學(xué)習(xí)日漸步入正軌。時(shí)間開(kāi)始以四十分鐘為一個(gè)單位，腳步成為丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起，平靜得似乎要窒息。但是表面的風(fēng)平浪靜掩不住大家激情滿(mǎn)滿(mǎn)、青春無(wú)限的心。還記得教室內(nèi)壁含義豐富的班級(jí)文化嗎？還記得我們?yōu)樾谋荣惛冻龅呐幔窟€有我們第一次用多媒體上課時(shí)那無(wú)法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。
去年六月，我們搬家到明志樓?！懊髦尽?，顧名思義，便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁，添一份沉穩(wěn)與自信，我們升入了三年級(jí)，開(kāi)始了通向夢(mèng)想的最后征程。如今，這一征程就要結(jié)束了。通向夢(mèng)想的征程，太苦太累，苦到大家不想再有第二次，累到大家渴望馬上離開(kāi)以求得解脫。十年前，我也像同學(xué)們一樣有過(guò)這樣的想法。可是，時(shí)光流逝，匆匆十年，接觸了社會(huì)中的風(fēng)雨之后，便總是渴望時(shí)光能夠倒流，讓我重回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，讓我再一次坐在教室里，與老師、朋友共同拼搏，不為衣食，只為夢(mèng)想。所以，請(qǐng)珍惜眼前，珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆?。?dāng)你離開(kāi)時(shí)，一定要將這里的一草一木、一人一事都裝進(jìn)記憶中，封好，帶走。未來(lái)，當(dāng)你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之后，驀然回首，這記憶定能如沙漠中的一片綠洲，給你一份溫馨，一份慰藉，一份平靜。
今天，是畢業(yè)的日子。不久的將來(lái)，同學(xué)們就要游學(xué)于四方，去體會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的喜悅。大學(xué)，真的很美，春天，有漫天飄灑的櫻花瓣；夏天，有悅?cè)硕康挠昔~(yú)與飛鳥(niǎo)；秋天，金黃的銀杏葉會(huì)讓你忍不住夾得滿(mǎn)書(shū)都是；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在陽(yáng)臺(tái)，銀裝素裹的窗外之景勾起你無(wú)限的遐想；大學(xué)里沒(méi)有壓力，沒(méi)有疲憊，大學(xué)里的生活豐富而多彩，自由又自在，電影院里有看不盡的精彩大片，圖書(shū)館里有浩如煙海的精美圖書(shū)……大學(xué)里的一切都美到無(wú)與倫比。但是，舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢，讓人迷失。所以，當(dāng)你踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，請(qǐng)記?。簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不代表著結(jié)束，相反，它意味著人生的另一個(gè)開(kāi)始。要記得肖伯納的那句話：人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿(mǎn)志。當(dāng)你為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而躊躇滿(mǎn)志時(shí)，你也在錯(cuò)過(guò)更美好的東西。夢(mèng)想之后應(yīng)該有更大、更美的夢(mèng)想，唯有如此，人生才會(huì)永不止步。
今天，是畢業(yè)的日子，同學(xué)們注定要離開(kāi)母校，外面有更廣闊的天地等著你去一展才華。可是，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住這里永遠(yuǎn)是你的家，這里的每一位老師都是你永遠(yuǎn)的親人，學(xué)習(xí)之余，工作之余，不要忘記給家人送來(lái)只字片語(yǔ)，當(dāng)你成績(jī)斐然時(shí)，請(qǐng)與母校分享成功的喜悅；當(dāng)你落魄無(wú)助時(shí)，不要忘記母校對(duì)你的支持。
今天，是畢業(yè)的日子，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高中三年是人生中獨(dú)一無(wú)二的三年；對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，卻只是許多個(gè)三年中的一個(gè)輪回；但是，無(wú)論再有多少個(gè)三年，在我的心里，你們都是唯一的，只因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^(guò)這最艱難的三年；在所有老師的心里，你們同樣都是獨(dú)一無(wú)二的，只因?yàn)?，你們是永遠(yuǎn)的49級(jí)，從一開(kāi)始，49級(jí)就注定永遠(yuǎn)只屬于你們。
三年前，我與其他三十一個(gè)班主任老師一起迎接你們到來(lái)；三年前，就在這里，我曾代表所有老師祝賀你們順利通過(guò)軍訓(xùn)。今天，同樣是在這里，我代表全體老師祝賀同學(xué)們，也祝賀我自己：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！
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