七年級家長教育心得體會演講(精選20篇)

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七年級家長教育心得體會演講(精選20篇)
時間:2023-11-05 01:59:02     小編:影墨

心得體會是通過學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某個事件或問題后的個人感悟和領(lǐng)悟,它反映了我們對這個事件或問題的思考和理解程度。寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,同時也提高了我們的寫作能力。我們平時要多思考、多總結(jié),才能更好地提升自己。在寫心得體會時,應(yīng)該坦誠敘述個人真實的感受與體驗。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以了解到一些成功的案例和經(jīng)驗,從中汲取力量和勇氣。

七年級家長教育心得體會演講篇一

人生在七年級迎來了新的起航,初中在這一年里成為我生活的主要部分。而與之相伴隨的,是一系列的課程學(xué)習(xí)和經(jīng)歷體驗。七年級這一年,對我來說是辛苦的,是充實的,更是成長的?;厥走@一年,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,七年級教育給我上了一堂關(guān)于自律的課。初中畢竟與小學(xué)不同,沒有那么多的監(jiān)督和約束。在這樣的環(huán)境中,不再有老師牽著我們的手,自主學(xué)習(xí)和自律變得格外重要。我開始了解到,自律并非一時之功,而是需要每一天的堅持和努力。我學(xué)會了規(guī)劃和管理時間,盡量合理分配各科的學(xué)習(xí)時間;學(xué)會了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和方法,提高學(xué)習(xí)效率。通過艱苦的努力,我逐漸掌握了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

其次,七年級教育讓我體驗到了友情的溫暖和重要性。初中的同學(xué)有來自不同小學(xué)的學(xué)生,彼此之間的交流與溝通需要一個磨合的過程。剛開始,我覺得自己有些局促,不知道該如何與新同學(xué)相處。但通過各種團隊合作和集體活動,我漸漸打破了彼此的隔閡,和大家建立了良好的關(guān)系。我們相互幫助,共同進步,形成了一種互助互勵的氛圍。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,同學(xué)們總是給予我鼓勵和支持,他們就像一面旗幟,在我前進的道路上永不停歇。

再次,七年級教育提供給我了更多的廣闊視野。在學(xué)校的各種課程中,我接觸到了地理、歷史、科學(xué)等多種知識,了解到了更多的事物和現(xiàn)象。尤其是在初中的地理課上,老師生動有趣地講解著世界各地的風(fēng)土人情,我仿佛置身于那些美麗的地方。這些新的知識不僅豐富了我的知識儲備,也拓寬了我的眼界。我開始對周圍的世界充滿了好奇和探索的欲望,在日常生活中積極主動地去了解和學(xué)習(xí)。

最后,七年級教育給予我了成長和進步的機會。這一年,我參加了許多課堂和學(xué)校組織的活動,結(jié)識了更多的朋友。在這些經(jīng)歷中,我逐漸明白了自己的優(yōu)點和不足之處。同時,老師們也不斷激發(fā)我對知識的熱愛和求知欲望,幫助我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的潛能。我在寫作、課堂演講、運動等方面都有了一定的突破和進步。這些成長和進步不僅增加了我的自信,也讓我更加明確了未來的方向和目標。

總而言之,七年級綜合教育給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過自律、友情、廣闊視野以及成長和進步,我逐漸成長為一個更自信、更獨立的人。感謝七年級的點滴教育,為我的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,追求更好的自己。

七年級家長教育心得體會演講篇二

思政教育是在學(xué)校教育體系中占有重要地位的一門科目,主要培養(yǎng)學(xué)生的思想理論素養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的行為舉止,塑造綜合素質(zhì)。作為一名七年級學(xué)生,我已經(jīng)接受了數(shù)年的思政教育,對于這門課程,我有著自己的一些體會和感觸。接下來,我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、思想交流、師生互動、課外實踐和動手實驗等方面,談一談自己的思政教育心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容

思政教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,包括倫理道德、法律知識、社會公德、民族文化、國情教育等等。我認為,這些知識對我們的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)倫理道德,我們了解了什么是做人的準則和底線,懂得了如何正確處理人際關(guān)系;通過學(xué)習(xí)法律知識,我們知道了法律法規(guī)對于社會和個人的重要性,樹立了法治觀念;通過學(xué)習(xí)社會公德,我們懂得了維護社會秩序的責(zé)任,樹立了愛國意識和責(zé)任感。

第三段:思想交流

在思政教育的課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,更是在與老師和同學(xué)的思想交流中得到提高。每次上課,老師都會提出一些有關(guān)社會、家庭、生活等方面的話題,鼓勵我們展開討論,分享自己的看法和想法。通過交流,我們能夠更好地理解社會現(xiàn)象,提高思維能力和表達能力,也能促進情感上的交流和合作。

第四段:師生互動

在思政教育課堂上,老師和同學(xué)之間的互動也是非常重要的。我們往往能夠通過老師的演示和講解,更加深入地了解每個主題的背景和意義。除此之外,在接觸過程中,老師還會幫我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,給出正確的引導(dǎo)和建議。這種互動不僅能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績,更能支持我們的成長和發(fā)展。

第五段:課外實踐和動手實驗

除了課堂教學(xué),思政教育還提供了一系列的課外實踐和動手實驗機會。通過實際操作,我們能夠理解知識的具體應(yīng)用,把理論知識轉(zhuǎn)化為行動能力。課外實踐和動手實驗還能錘煉我們的勇氣和毅力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。例如,我們曾經(jīng)進行過文化差異主題的實際實踐,還體驗過創(chuàng)意手工制作的過程,從中我們汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。

結(jié)語:

思政教育不僅僅是學(xué)科性的,它關(guān)系到我們的生活方式,人生態(tài)度和綜合素質(zhì)。在我中學(xué)的這些年里,我深深體會到思政教育的重要性和必要性。思政教育不僅僅是一次次課堂教育,更是一種全方位的教育和影響。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會用心去實踐,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為力量,以成為一個有思想、有素質(zhì)、有責(zé)任心的人。

七年級家長教育心得體會演講篇三

法制教育是中學(xué)生必學(xué)的一門知識,法制教育對于中學(xué)生的成長有著至關(guān)重要的作用。七年級的法制教育主要圍繞著基本法律知識、道德法律修養(yǎng)、法治中國等方面展開。在這一年的法制教育中,我深刻認識到了法治對我們生活的深遠影響,也深刻理解到了自己作為一個受法律保護的人應(yīng)該具備的基本法律素養(yǎng)。

第二段:基本法律知識的學(xué)習(xí)。

七年級學(xué)習(xí)的基本法律知識不僅僅幫助我們了解國家的法律框架,還有助于我們從發(fā)生的事件中識別或推理涉法要素,為自己創(chuàng)造安全的生活環(huán)境提供前提條件。在學(xué)習(xí)法律知識方面,我們逐漸了解了憲法、刑法、治安管理等方面的知識,這對于我們個人的生活、工作、學(xué)習(xí)均有著十分重要的作用。

第三段:道德法律修養(yǎng)的培養(yǎng)。

法律知識學(xué)習(xí)的同時,七年級的法制教育還注重培育中學(xué)生的道德法律修養(yǎng)。法律并不是一切,也并非我們所做的一切都能夠通過法律來解決。我們需要具備的就是道德修養(yǎng)。其中包括品德修養(yǎng)、法治觀念、法律意識、公民責(zé)任感等方面。這樣,才能夠在實踐中成為一個守法、守規(guī)、守認知、守風(fēng)度、守誠信的人。

第四段:不斷提升法治素養(yǎng)。

隨著年齡的增長,我們對法律的認識和理解也應(yīng)隨之不斷提高。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)注重加強法律素養(yǎng)的提升。這既包括基本法律知識的鞏固與加強,也包括法律案例的分析和解析。在一系列的學(xué)習(xí)過程中,我們要時刻秉持法治精神,強化自己的法治意識,提升自己的法治素養(yǎng)。

第五段:結(jié)語。

七年級的法制教育對我的成長有著重要的影響。法制教育讓我systemtatized的認識和了解了法律的基本知識,在日常生活中能夠自覺遵守國家法律和學(xué)校的管理制度。在未來的生活中,我會時刻警惕自己的行為是否符合法律規(guī)定,并不斷提升自己的法治素養(yǎng),秉持法治思想,為建設(shè)法治社會貢獻自己的一份力量。

七年級家長教育心得體會演講篇四

法制教育是我們學(xué)校教育的重要組成部分,它關(guān)乎我們的日常生活和未來的發(fā)展。今年,作為一名七年級的學(xué)生,我也開始接受法制教育。在這七年級的法制教育課程中,我深刻領(lǐng)悟到了許多關(guān)于法律和法制的知識,也對培養(yǎng)法治觀念有了更深刻的認識。在此,我想分享一下我在學(xué)習(xí)法制教育過程中的心得體會。

二段:學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

在七年級的法制教育中,我們接受了許多知識和信息。我們在學(xué)習(xí)了憲法、刑法、勞動法等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,還了解了仲裁、訴訟等相關(guān)法律程序和法律保障。我們學(xué)習(xí)了公權(quán)力的構(gòu)成和運行,深入理解“法律面前人人平等”的含義以及法律與生活的緊密聯(lián)系。

三段:實踐環(huán)節(jié)。

為了更深刻地領(lǐng)悟和體驗法律知識,學(xué)校還為我們舉辦了一系列法制教育實踐活動。我們參觀了人民法院、勞動仲裁院和公證處,親身感受了司法程序的長期性、嚴謹性和公正性。在模擬法庭活動中,我們扮演了法官、檢察官和律師,了解了法院的司法流程規(guī)范以及法官、檢察官、律師等職業(yè)的職責(zé)與使命。

在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我不僅了解了法律的內(nèi)容和內(nèi)涵,也認識到了法律對于社會的作用和意義。法律是穩(wěn)定社會、維護社會秩序的重要工具。尊重法律、遵守法律是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。為了建立一個和諧、穩(wěn)定、公正、文明的社會,我們應(yīng)該從自身做起,積極樹立法治觀念,增強法律意識和法律素養(yǎng),堅持以法律規(guī)范自己的行為和言論,切實做到遵紀守法、誠實信用。

五段:總結(jié)。

綜上所述,七年級法制教育的學(xué)習(xí)和實踐給我留下了深刻而珍貴的印象。通過對法律和法制的學(xué)習(xí),我對法律和法制有了更深刻的了解和認識,同時還提高了法制素養(yǎng)和法律意識,增強了自我保護和自我約束的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅持并踐行法治觀念,尊重法律、遵守法律,為創(chuàng)建美好和諧的社會貢獻自己的力量。

七年級家長教育心得體會演講篇五

自從新冠疫情爆發(fā)以來,全國各地的學(xué)校紛紛停課,家長們被迫承擔(dān)起孩子的教育任務(wù)。為了更好地應(yīng)對這個挑戰(zhàn),我開始主動閱讀有關(guān)教育的書籍,希望能夠從中學(xué)到一些實用的知識和方法。通過七年級家長讀書心得體會,我認識到了教育的重要性,也體會到了家長的責(zé)任和角色。

第二段:教育的重要性。

在過去的七年級家長讀書中,我深刻體會到了教育的重要性。孩子的教育決定了他們的未來發(fā)展,他們的思維方式、價值觀和行為特點,都與受到的教育密切相關(guān)。良好的教育可以培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和習(xí)慣,使他們具備自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。而家長則是孩子最重要的教育者,他們的言傳身教將直接影響到孩子的成長和發(fā)展。

第三段:家長的責(zé)任和角色。

在七年級家長讀書過程中,我深刻感受到了作為家長的責(zé)任和角色。家長不僅僅是提供物質(zhì)生活的保障,更要扮演著孩子教育的引導(dǎo)者和榜樣。家長應(yīng)該學(xué)會與孩子進行有效溝通,了解他們的需求和困惑,并給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)。同時,家長還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),教育他們遵守規(guī)則和義務(wù),塑造積極向上的人格。

第四段:學(xué)習(xí)的方法和技巧。

通過七年級家長讀書,我還學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧。對于孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。他們應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。此外,家長還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,鼓勵他們廣泛閱讀,培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)造力。同時,家長還應(yīng)該引導(dǎo)孩子多參加實踐活動,通過實踐來鞏固所學(xué)知識。

第五段:學(xué)以致用,持續(xù)改進。

在七年級家長讀書的過程中,我深刻認識到教育是一個長期而漸進的過程。我們作為家長,不能只滿足于讀書取得的知識,更要將其運用到實際教育中。我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時糾正他們的問題和錯誤,鼓勵他們不斷進步。同時,我們也應(yīng)該不斷提高自己的教育水平,學(xué)習(xí)新的教育理論和方法,以更好地支持孩子的成長和發(fā)展。

結(jié)論:通過七年級家長讀書心得體會,我認識到了教育的重要性,也體會到了家長的責(zé)任和角色。我們作為家長,要承擔(dān)起教育的責(zé)任,培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和習(xí)慣。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)和改進,以更好地支持孩子的成長和發(fā)展。只有這樣,我們才能為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

七年級家長教育心得體會演講篇六

家長們的角色在孩子的成長中十分重要,而家長的知識和教育理念對孩子有著深遠的影響。因此,七年級的家長們參加讀書活動,是一種提升自身素養(yǎng)和教育意識的一種積極方式。本文將分享一些家長們對讀書活動的心得和體會。

第二段:拓展視野。

通過參加這些讀書活動,我們家長們的視野得到了極大的拓展。在讀書的過程中,我們接觸到了許多優(yōu)秀的文學(xué)、科普和育兒書籍。這些書籍不僅僅是為了娛樂,更是給了我們更多的思考和啟發(fā)。例如,我們通過閱讀一些育兒書籍,了解到了各種育兒方法和心理學(xué)理論,這可以幫助我們更好地引導(dǎo)孩子的成長,建立良好的教育方式。

第三段:增強親子溝通。

家庭是一個孩子成長最重要的環(huán)境,而親子關(guān)系的密切與否直接影響到孩子的發(fā)展。通過讀書活動,家長們有機會和孩子一起閱讀、討論和分享。這種互動促進了家長與孩子之間的溝通,增進了親子關(guān)系。在討論書籍的過程中,我們了解到了孩子的思想和觀點,也可以向他們傳遞我們的價值觀念。通過這種深入的交流,家長和孩子之間建立了更加緊密的聯(lián)系。

第四段:改變教育方式。

與孩子一起讀書可以直接影響到我們的教育方式。通過閱讀育兒書籍,我們了解到了一些科學(xué)的教育理念和方法。例如,我們可以學(xué)習(xí)如何正確引導(dǎo)孩子、如何樹立正確的獎懲觀念,以及如何培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心等。這些理念的改變會潛移默化地改變我們與孩子相處的方式,使教育更加科學(xué)、有效。

第五段:提升自身素養(yǎng)。

家長作為孩子的榜樣,我們需要不斷提升自身的素養(yǎng)和知識水平。通過參加讀書活動,我們家長們可以拓展自己的知識面,豐富自己的閱讀經(jīng)驗。這不僅可以提高我們的文化素養(yǎng),也可以在與孩子的交流中給予他們更好的引導(dǎo)和啟示。此外,讀書活動還可以鍛煉我們的思考能力、擴展我們的見識,使我們成為一個更全面、更有內(nèi)涵的家長。

總結(jié)部分:

通過七年級家長讀書活動,我們家長們從中受益匪淺。我們通過閱讀拓展了視野,增強了親子溝通,改變了教育方式,提升了自身素養(yǎng)。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行動不僅對孩子的成長有益,也對我們自身的修養(yǎng)和教育責(zé)任有著深遠的影響。希望更多的家長能夠重視讀書,與孩子一起成長,為他們創(chuàng)造一個更美好、更有教育意義的環(huán)境。

七年級家長教育心得體會演講篇七

在我即將升入八年級之際,回顧七年級的綜合學(xué)習(xí)經(jīng)歷,心中涌起了諸多感慨。這一年來,我既收獲了知識,也體會到了成長的痛苦,更重要的是,我從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在七年級綜合學(xué)習(xí)中的心得體會。

首先,七年級的綜合學(xué)習(xí)給我?guī)砹诵碌闹R和技能。在語文課上,我學(xué)會了寫不同文體的作文,并逐漸掌握了論述文、記敘文和說明文等寫作技巧;在數(shù)學(xué)課上,我不僅學(xué)習(xí)了基本的運算和幾何知識,還學(xué)會了如何運用數(shù)學(xué)解決實際問題;在英語課上,我不僅增加了大量的詞匯量,還提高了聽說讀寫的能力。綜合學(xué)習(xí)使我能夠接觸到各個學(xué)科,拓寬了我的眼界,幫助我更好地了解和應(yīng)用知識。

其次,我在七年級綜合學(xué)習(xí)中體會到了成長的痛苦。對于許多新知識和難題,我曾一度感到困惑和無助。尤其是在數(shù)學(xué)和理科方面,我覺得有時候簡直無法理解,遇到問題就容易放棄。但是,通過不斷的努力和堅持,我逐漸戰(zhàn)勝了困難,取得了一些進步?,F(xiàn)在回想起來,我深深體會到,只有克服困難,才能真正成長,收獲更多的成果。

再次,七年級的綜合學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)會分配時間的重要性。在這一年中,我面臨著各科的考試、作業(yè)和課外活動,時間安排非常緊張。然而,我深刻認識到,合理的時間分配是我成功的關(guān)鍵。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃執(zhí)行;我懂得了如何合理分配課余時間,既可以休息放松,也可以提升自己。只有找到適合自己的時間管理方法,才能做到事半功倍。

此外,七年級的綜合學(xué)習(xí)也讓我認識到了合作的重要性。在小組討論、團隊項目和課外活動中,我需要和同學(xué)們合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點,學(xué)會了換位思考和理解他人,也學(xué)會了協(xié)調(diào)和解決沖突。通過與他人合作,我不僅獲得了新的思路和靈感,還培養(yǎng)了團隊合作的精神和能力。

最后,七年級的綜合學(xué)習(xí)讓我形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對各科的學(xué)習(xí)任務(wù),我不再盲目應(yīng)付,而是擁有了主動學(xué)習(xí)的動力。我會主動思考、主動提問,不僅僅滿足于課本上的知識,而是積極探索更深入的層次。每個被克服的困難,都激勵我繼續(xù)前行。正是通過這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我在七年級獲得了一次次成功,也培養(yǎng)了自信和堅強的品質(zhì)。

總結(jié)起來,七年級的綜合學(xué)習(xí)給我?guī)砹酥T多的收獲。我不僅學(xué)到了知識和技能,也經(jīng)歷了成長的痛苦。同時,我還體會到了時間管理和合作的重要性,形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅信,只要付出努力,就能夠獲得成果。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),更加努力地向前進發(fā)。

七年級家長教育心得體會演講篇八

在七年級度過的這段時間里,我深刻地體會到了綜合教育的重要性。綜合教育是一種全面的教育方式,它不僅注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對綜合教育有了深入的理解,并且收獲了很多。

第二段:培養(yǎng)興趣。

在七年級的綜合教育中,我最喜歡的一點就是培養(yǎng)了我的興趣。在過去的學(xué)習(xí)中,我只關(guān)注基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),很少有時間接觸其他方面的內(nèi)容。而通過綜合教育,我有機會學(xué)習(xí)音樂、運動、美術(shù)和手工等綜合技能,這不僅讓我在學(xué)習(xí)中感到有趣,還開闊了我的視野。通過這些課程,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,也學(xué)會了更多的技能。

第三段:發(fā)展社交能力。

綜合教育不僅注重學(xué)科的學(xué)習(xí),還強調(diào)學(xué)生的社交能力的培養(yǎng)。在這一學(xué)期中,我參加了很多小組活動和團隊合作,這大大提高了我的社交能力和溝通能力。在小組中,我學(xué)會了與他人合作、分工合作、互相支持,并且通過團隊協(xié)作,我們?nèi)〉昧撕芏喑晒?。這些經(jīng)歷讓我明白了一個人的力量有限,只有和他人合作才能取得更好的效果。

第四段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

綜合教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。在這一學(xué)期中,我參加了很多創(chuàng)新實踐的活動,例如寫作比賽、科技創(chuàng)新大賽等。通過這些活動,我學(xué)會了思考問題,找到問題的解決方案,并且勇于嘗試。創(chuàng)新思維的培養(yǎng),在我的學(xué)習(xí)和生活中都起到了重要的作用。

第五段:總結(jié)。

通過七年級的綜合教育,我不僅學(xué)習(xí)到了知識,更培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合能力。我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,拓寬了自己的知識面,提高了自己的社交和創(chuàng)新能力。綜合教育讓我更加全面發(fā)展,為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我非常感恩和班主任和老師們的辛勤付出,讓我能夠有機會受到綜合教育的啟發(fā)和培養(yǎng)。

通過七年級綜合教育的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了全面發(fā)展自己。我希望將來能夠繼續(xù)在綜合教育中學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時,我也會將綜合教育的理念傳遞給身邊的人,讓更多的人了解和受益于綜合教育的力量。綜合教育是我成長道路上的寶貴財富,讓我成為一個更好的人。

七年級家長教育心得體會演講篇九

作為一個家長,參加孩子的家長會是一個很重要的事情。今年,由于疫情的影響,家長會改成線上形式。在這次家長會上,我收獲了很多關(guān)于孩子成長和學(xué)習(xí)的信息,也收獲了一些關(guān)于線上家長會的心得體會。

第二段:家長會的收獲

在家長會上,老師介紹了孩子在學(xué)習(xí)中的進展和不足,還分享了孩子的興趣和優(yōu)點。我受益匪淺,更加了解了孩子的學(xué)習(xí)狀況和需求。此外,老師還普及了一些有關(guān)青春期、心理健康等話題的知識,這些都是我平時無法和孩子交流的話題。

第三段:線上家長會的優(yōu)點

盡管無法親身到校參加家長會,線上家長會也有它的優(yōu)點。首先,線上家長會可以節(jié)省時間和金錢,沒有了路上的奔波和餐費等支出。其次,線上家長會可以方便家長隨時隨地參加,自由度更大,機會更多。最后,線上家長會還可以提供更加直觀、生動的課件和圖像,加深了家長對孩子學(xué)習(xí)的了解。

第四段:線上家長會的缺點

當(dāng)然,線上家長會也有不足之處。因為技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)問題,有時會導(dǎo)致線上家長會的聲音、圖像出現(xiàn)延遲,影響了交流的質(zhì)量。此外,某些家長可能缺乏線上交流的經(jīng)驗和技巧,難以充分發(fā)揮自己的作用。

第五段:總結(jié)

總的來說,線上家長會是一種新的交流方式,它方便、快捷,也帶來了很多便利和收獲。作為家長,我們需要克服技術(shù)等各種問題,提高自己的線上交流能力,積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長。 而在這樣的不同時間背景下,網(wǎng)課已經(jīng)成為很多人的家常便飯,線上家長會也異軍突起。在未來,線上家長會將更加廣泛地應(yīng)用于學(xué)校和家庭的教育交流中,成為家長們了解孩子的渠道之一。

七年級家長教育心得體會演講篇十

家長會是家校溝通的重要途徑,能夠讓家長和教師就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題進行有效的交流與溝通。而對于七年級的學(xué)生家長來說,參加優(yōu)秀家長會更是能夠了解學(xué)校教育、關(guān)注孩子成長的好機會。我參加了本次七年級優(yōu)秀家長會,深感受益匪淺,下面我就和大家分享一下我的心得體會。

第二段:了解校園環(huán)境。

在家長會上,我們首先參觀了學(xué)生的活動中心、圖書館、實驗室、食堂等校園環(huán)境。通過現(xiàn)場觀看,我們更加了解了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)生課外生活的豐富多彩,以及學(xué)校安全教育措施的完善。這樣不僅讓家長們更加了解學(xué)校,還能夠幫助家長更好地關(guān)注孩子在校期間的瑣事。

第三段:溝通交流。

家長會上,我們還有機會和學(xué)校的教師進行了深入的交流和溝通。在老師們的指導(dǎo)下,我們了解了學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)管理、教育教學(xué)資源的利用等方面,同時也能夠得到老師們對孩子的學(xué)習(xí)、生活問題的解答。有了這樣的交流,家長們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長狀況,更好地支持孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的發(fā)展。

第四段:互動體驗。

在家長會的活動中,我們還有機會參與豐富多彩的互動體驗,例如學(xué)生實驗、美術(shù)課堂展示和音樂表演等。這類互動可以幫助家長更加深入了解孩子在校生活中的各個方面,既能夠加深對學(xué)生的印象,還能夠為我們提供更多探索孩子興趣愛好的思路。

第五段:總結(jié)感想。

七年級優(yōu)秀家長會讓我感受到了學(xué)校的良好教育環(huán)境,學(xué)校老師們的耐心指導(dǎo),還有家長和孩子之間的溝通和了解。參加家長會不僅讓我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長情況,還能夠讓我們了解家庭教育與學(xué)校教育之間的銜接,以期更好地幫助孩子更好的成長發(fā)展。感謝學(xué)校為家長會提供的平臺,期待下次與學(xué)校更多交流互動的機會。

七年級家長教育心得體會演講篇十一

第一段:引子(200字)

最近,我參加了七年級老師家長會,這是我第一次參加這樣的會議。7年級是孩子正式步入初中的一年,所以我對會議有著很高的期望。整個家長會非常專業(yè)和有序,給我留下了深刻的印象。

第二段:老師的介紹和講解(200字)

在家長會上,老師首先進行了自我介紹,并向家長們介紹了自己的教學(xué)經(jīng)驗和教育理念。老師們非常親切和專業(yè)。他們詳細解釋了學(xué)校的教學(xué)計劃,并告訴我們他們在教學(xué)中的方法和技巧。老師們還從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)和興趣愛好等方面進行了簡要的介紹。

第三段:家長交流和互動(300字)

除了老師的講解,家長會還給我們機會與其他家長交流經(jīng)驗和觀點。這是我覺得非常有意義的一部分。在家長交流環(huán)節(jié),我與其他家長討論了孩子在學(xué)校中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們分享了各自的經(jīng)驗和方法,以便更好地幫助孩子解決問題。這種互動讓我感到很受鼓舞,看到了其他家長的關(guān)心和付出。

第四段:對孩子的認識和期望(300字)

通過家長會,我更深入地了解了我的孩子。老師們給我們詳細介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),幫助我們更全面地認識他們。同時,家長會也讓我們反思和重新審視自己對孩子的期望。我們希望孩子們在學(xué)業(yè)上取得好成績的同時,也能培養(yǎng)良好的品德和正確的價值觀。

第五段:家長會的啟示和感悟(200字)

家長會給我留下了很多啟示和感悟。首先,我意識到作為家長,我們應(yīng)該更多地關(guān)心和參與孩子的學(xué)校生活。在家長會上,我看到了其他家長的積極參與和對孩子的重視,這讓我深感自己的不足。其次,我認識到孩子的學(xué)習(xí)需要我們的全方位支持。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都應(yīng)給予孩子足夠的關(guān)心和鼓勵。最后,我明白了教育需要家校共同合作。孩子的成長需要家長和老師的共同努力,只有這樣他們才能更好地發(fā)展并取得成功。

總結(jié):(100字)

通過參加七年級老師家長會,我在教育這條道路上受益良多。我更加了解了孩子的學(xué)校生活和成長環(huán)境,也磨礪了自己作為家長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這個會議不僅給我?guī)砹司竞蛦⑹?,更讓我明白了與老師和其他家長合作的重要性。我將會繼續(xù)參與并支持孩子的學(xué)校活動,以期取得更好的教育成果。

七年級家長教育心得體會演講篇十二

尊敬的各位家長:。

大家下午好!

首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,我代表七二班任課教師感謝大家對學(xué)校工作的大力支持。今天召開家長會,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的`進步、為了孩子的明天。眾所周知,七年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,又是關(guān)鍵的一年,如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活,就可能進步很快。我希望通過這次家長會,讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況,還希望家校聯(lián)合,共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望,我作為七二班的班主任,愿意和家長們共同努力,教給孩子學(xué)習(xí)和做人,讓孩子在七二班健康快樂的成長。

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),想家、一進學(xué)校就頭疼,嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。

如學(xué)習(xí)方法與要求上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。分數(shù)分配也不一樣:語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語100分,政史地生各為五十分。

有的孩子小學(xué)時成績好,在班里做學(xué)生干部,步入中學(xué)后卻因為種種原因沒有能再當(dāng)班干部,感到失望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時成績不理想,與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學(xué)的認同,可實際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

(1)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。

(2)人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的,還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注和幫助,能順利度過這青春發(fā)育期。

(一)我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況。

我簡單介紹一下班級情況。本班目前有56位學(xué)生,其中女生26位,男生30位。通過這一個多月的觀察,我覺得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯,品行都很好,當(dāng)然這與良好的家教分不開,感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng)。對于管理班級,我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀律主要由班干部負責(zé),我主要抓學(xué)習(xí),定時和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,及時談話溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位任課老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律良好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,以“人生有夢,行于當(dāng)下”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個孩子都能樹立自己的理想,并從現(xiàn)在起踏實、勤奮的學(xué)習(xí)。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。

(二)本班自開學(xué)以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為:

1、我們班有許多熱心班級工作的班干部:

2、我們班有很多熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異的學(xué)生。例如:

3、我們班有許多積極回答問題的學(xué)生,例如:

等等,這里就不一一的列舉了,這些孩子,是你們的驕傲,也是我們班的自豪。

(三)本班自開學(xué)以來存在的問題。

1、有些常好動的同學(xué),很難集中注意聽課,上課說話打鬧并且影響其它同學(xué)。

2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。雙休日作業(yè)也不做。

3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎,常丟三拉四,每天都有好幾個學(xué)生,忘記做作業(yè),或忘記訂正作業(yè),特別是周末的作業(yè),有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。

5、個別學(xué)生有點自私,不關(guān)心班級事務(wù),不關(guān)心同學(xué)。

(四)月考考試情況。

月考考試是對學(xué)生一段時間以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,其中一部分同學(xué)的進步還是很大的,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。

各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,我們應(yīng)該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。

下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處,還懇請各位家長多提寶貴意見。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。這個好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。

1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營造教育氣氛,營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題,訓(xùn)練說話能力。

3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗話,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也會這樣。父母對事的態(tài)度,認為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好榜樣。子女在兒童期,品德的形成是處在被動接受階段,父母有什么樣的行為,他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講:如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒有安全感,脾氣暴躁;(當(dāng)然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會早早的學(xué)會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中,她的心情就會愉悅,學(xué)習(xí)起來也能輕松自如;百事孝為先,做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學(xué)習(xí)不中用,孩子們也不會勤奮學(xué)習(xí)。

4、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。四、請家長注意的問題:(舉例略)。

1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子,嬌吃嬌喝不能嬌脾氣,盲目寵愛要不得。

3、不讓孩子帶手機進學(xué)校。手機對于孩子來說百害而無一利。

4、孩子給同學(xué)過生日隨禮喝酒要制止,不應(yīng)縱容他在酒場上交朋友。

5、異性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認。

7、教給孩子學(xué)會感恩。

孩子健康成長、學(xué)習(xí)進步是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí)!

七年級家長教育心得體會演講篇十三

第一段:引言(100字)

在人生的道路上,教育是每個人成長的必經(jīng)之路。而老師和家長的合作關(guān)系對學(xué)生的教育和成長起著至關(guān)重要的作用。最近,我參加了孩子所在學(xué)校的七年級老師家長會,通過與老師們的交流和互動,我深刻地體會到了家校合作的重要性和價值。

第二段:理解與支持(200字)

在家長會上,老師們向我們介紹了七年級的教育教學(xué)方案和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過詳細闡述學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價標準,讓我們更好地了解了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。在聽取老師們的講解過程中,我深深地被他們的辛勤工作和付出所感動。同時,在家長會上,我們還積極與老師們交流,提出了自己對孩子教育的疑問和建議。老師們耐心地回答了我們的問題,并表示愿意與我們共同關(guān)注孩子的成長,這種理解與支持的氛圍讓我倍感溫暖。

第三段:合作與溝通(300字)

在家長會上,我深刻認識到家校合作對于孩子的成長是如此重要。家長與老師之間的溝通和合作是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和性格的關(guān)鍵。與老師們共同探討孩子的成長問題,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,有助于我們更好地配合老師的教育方式,為孩子提供更有針對性的支持和幫助。在家校合作中,雙方需要相互信任、溝通順暢,并積極參與孩子的教育與成長,只有這樣,我們才能攜手助力孩子走向成功。

第四段:鼓勵與指導(dǎo)(300字)

七年級是孩子們成長的關(guān)鍵時期,他們面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力。在家長會上,老師們更多地強調(diào)了如何鼓勵和指導(dǎo)孩子。他們建議我們要給予孩子充分的信任和支持,不要過分苛責(zé)和壓力他們,而要激勵他們勇敢面對困難和挑戰(zhàn),提高自己的能力和素質(zhì)。同時,老師們也提醒我們要注重培養(yǎng)孩子的時間管理能力和自律精神,指導(dǎo)他們?nèi)绾伟才艑W(xué)習(xí)和生活的平衡。這些鼓勵和指導(dǎo)既是給家長的教育啟示,也是對孩子未來發(fā)展的有益指引。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過參加七年級老師家長會,我對家校合作有了更深刻的體會和認識。家長們應(yīng)該與老師和學(xué)校保持緊密的聯(lián)系和溝通,共同關(guān)注孩子的成長。我們應(yīng)該在家庭中培養(yǎng)孩子正確的價值觀和品德觀念,為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭支持。與此同時,我們也要關(guān)注教育改革和學(xué)校的教育政策,積極參與學(xué)校的活動和建設(shè)。只有通過家校合作,我們才能共同助力孩子健康成長,并為他們的未來鋪就平坦的道路。

七年級家長教育心得體會演講篇十四

我作為一名七年級的家長,在開學(xué)家長會上受益匪淺。這也是我第一次參加七年級的家長會議,收獲多,感受更深。在這次會議中,我學(xué)到了很多關(guān)于我的孩子未來學(xué)習(xí)和生活的知識,了解了學(xué)校的教育方針和學(xué)生日常生活的管理方法。下面,我將簡要分享我的心得體會。

第二段:學(xué)校的教育方針。

在這次會議中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們詳細介紹了當(dāng)前的教育方針。他們提出了“以學(xué)生為本,立德育人”的口號并詳細闡述各項教育措施。學(xué)校通過新的教育方針,提出了一個更高的教育目標,重視學(xué)生的個性差異,為學(xué)生提供更多更好的成長機會。這使我深深地感受到,學(xué)校希望能夠通過教育方針,讓我們的孩子能夠在未來更好地發(fā)展。

第三段:學(xué)生日常生活管理。

在會議中,家長們還了解到了學(xué)校對學(xué)生日常生活的管理方法。學(xué)校在這方面,十分注重學(xué)生的自律能力,通過會議,家長們可以更清楚地了解這方面的管理措施。學(xué)校鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為舉止,多培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我約束的能力。這樣孩子們才能更快更好地適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境,更好地投入教學(xué)生活中。

第四段:學(xué)校的課程設(shè)置。

學(xué)校的開學(xué)家長會還向我們詳細介紹了當(dāng)前的課程設(shè)置。作為家長我們了解到七年級的主要課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、地理、歷史、音樂、美術(shù)、體育等,對我們家長來說十分重要。還有每個科目的重要性和難點,同樣提供了很多有價值的信息。我十分感激學(xué)校提供了這些信息,讓我們了解到教育中的細節(jié),更好地引導(dǎo)我們的孩子的學(xué)習(xí)。

第五段:結(jié)論。

參加七年級開學(xué)家長會,不僅讓我更加深刻地了解了學(xué)校的管理和教育措施,并且讓我更明確了我的孩子的發(fā)展目標。我相信,家長與學(xué)校的通力合作,才能夠讓我們的孩子獲得一個更好的未來。我會一如既往地貢獻我所能,做好我的角色,幫助孩子更好地成長。

七年級家長教育心得體會演講篇十五

那是一個陽光明媚的周末早晨,我和家人一同前往學(xué)校參加了七年級的家長會。我坐在角落里,聚精會神地聽著家長和老師的交流,不時記錄下自己的感受。這是我第一次參加這樣的家長會,我從中學(xué)到了很多,也收獲了很多。在這里,我想分享我的心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。

第二段:老師的教育理念讓我印象深刻

在家長會上,每位老師都分享了自己的教育理念和教學(xué)方式。他們不僅注重知識的傳授,更重視學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他們認為學(xué)生需要鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力,而不是簡單地死記硬背。這種教育理念讓我印象深刻,也讓我愿意更加主動地學(xué)習(xí)和探索知識。

第三段:家庭教育和學(xué)校教育的有效結(jié)合有益于孩子成長

家長會上,老師們和家長們圍繞著學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)進行了深入的交流。他們相互分享了對家庭教育和學(xué)校教育的看法,并討論了如何將兩者有效結(jié)合。我從中收獲了很多,也感受到了家庭教育和學(xué)校教育的密切聯(lián)系。學(xué)生在家庭中學(xué)到的道德規(guī)范和行為習(xí)慣同樣重要,它們與學(xué)校中學(xué)到的知識和技能相輔相成,共同幫助學(xué)生成長為一個優(yōu)秀的人。

第四段:學(xué)習(xí)壓力和心理健康同樣重要

隨著學(xué)年的深入,學(xué)生們面對著越來越多的考試和作業(yè),學(xué)習(xí)壓力也越來越大。老師們給我們提出了一些緩解學(xué)習(xí)壓力的建議,比如在挑戰(zhàn)失敗時保持積極樂觀的心態(tài),盡量尋找自己喜歡的課外活動來放松身心等。在這個過程中,我意識到了心理健康同樣重要,我們需要有良好的情緒管理和自我調(diào)節(jié)能力,才能更好地應(yīng)對學(xué)業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)語

通過這次家長會,我不僅深入了解了學(xué)校和教師的教育理念,也認識到了學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長中的種種困惑和需要。我相信,只有家庭教育、學(xué)校教育和個人努力的有機結(jié)合,才能幫助我們更好地成長和發(fā)展。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài),不斷進步并追求卓越。

七年級家長教育心得體會演講篇十六

近日,本校七年級的家長會在學(xué)校禮堂舉行。這場家長會雖然簡短但是卻讓我受益匪淺,家庭教育也在這次會議中受到了提升。下文將綜合會議中的內(nèi)容,分享一些優(yōu)秀家長會的心得體會。

第二段:關(guān)于家校合作

在家長會上,學(xué)校對家校合作提出了許多合理的建議。教師與家長之間的互動是關(guān)鍵。家長可以關(guān)注學(xué)校通知,關(guān)注孩子的假期安排和家庭作業(yè)完成情況,及時總結(jié)孩子的優(yōu)點和不足。教師也應(yīng)該隨時關(guān)注家長的意見和反饋,及時進行溝通和解決問題。只有家校合作才能真正實現(xiàn)孩子全面發(fā)展的目標。

第三段:家庭教育

父母的教育方式對孩子的成長有著決定性的影響。家長應(yīng)該尊重孩子的個性,不要比較孩子與別人的不同,應(yīng)該建立一個良好的家庭氛圍,讓孩子知道家里的門是為他們敞開的。同時,父母也應(yīng)該注意自己的言行舉止,做出優(yōu)秀的榜樣。家庭教育與學(xué)校教育合作共同推進,孩子的未來必將更加美好。

第四段:關(guān)于閱讀

從老師的引導(dǎo)和家長的陪伴中,閱讀能力得到了許多提升。在這次家長會中,許多家長分享了閱讀的經(jīng)驗。閱讀可以豐富孩子的詞匯量,拓展思維,提高閱讀理解能力。此外,在閱讀的過程中,孩子還能夠?qū)W到很多獨立思考的能力,培養(yǎng)自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力。因此,讓孩子多讀一些好書,對他們的成長將有著重要的意義。

第五段:總結(jié)

在這次家長會中,我們看到了學(xué)校與家長合作的重要性,也看到了家庭教育的重要性。我們更了解到了孩子們的學(xué)習(xí)進度和閱讀能力的重要性。教師和家長共同關(guān)注孩子的成長,仔細觀察他們的表現(xiàn)和問題,及時處理和解決問題。家長會提供了一次良好的交流平臺,既促進了教育和家庭的合作,也促進了家長和孩子之間的溝通。我們應(yīng)該在以后的教育過程中主動參與家庭教育,創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),讓我們的孩子更加優(yōu)秀,更加快樂地成長。

七年級家長教育心得體會演講篇十七

大家下午好!

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的'貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

六、積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

七年級家長教育心得體會演講篇十八

各位家長:

大家下午好!

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的`有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

七年級家長教育心得體會演講篇十九

你們好。

你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表七年六班班全體任課教師及全體同學(xué),對你們的到來表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!您的到來,不僅體現(xiàn)出對您孩子的關(guān)心,也是對我們教師工作的大力支持。

先自我介紹一下,我叫xxx,是七年六班的班主任,兼任七年六班和七年五班的數(shù)學(xué)課,xx年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作。

一,要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。

二,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能夠合理的安排學(xué)習(xí)的時間。

三,堅決杜絕偏科的問題,現(xiàn)在可以說是起步階段,我們不能輸在起跑線上,如果現(xiàn)在就偏科那么等于放棄了中考。

首先,我對班級的情況作以簡單介紹。

我們班共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,其中3人住宿,45人走讀,從學(xué)習(xí)成績上來看,總體感覺基礎(chǔ)比較弱,兩極分化嚴重。在本次考試中數(shù)學(xué)最高分100分,最少的是單位數(shù),英語考試中最高的83分,最低的單位數(shù)。而且現(xiàn)在就有一部分學(xué)生偏科。

數(shù)學(xué)弱:李晶晶劉思宇鄭軍楊陽馬躍索思成孟欣龍?zhí)扃鞫衩鲄怯钔﹨钦堋?/p>

康熙潘瑩楊志強。

英語:韓玲陳壯張思宇吳海林楊闖吳東翰張濤吳哲呂亞楠。

在開學(xué)這幾天里也發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在一點問題:

1、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。

3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎,常丟三拉四,有的好學(xué)生,忘記帶作業(yè),忘記帶桌布椅套,校簽,需要家長送過來,或是回家取。

5、個別學(xué)生不會自主學(xué)習(xí)。

6、自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會回頭說話;有學(xué)生會在放學(xué)后不及時回家。

這些問題都會慢慢解決的,孩子來到一個陌生的環(huán)境要有個適應(yīng)的過程,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

一、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),已經(jīng)暫時形成了孩子的個體差異,來到初中之后,孩子又一次站到起跑線,家長是希望自己的孩子能夠很出色的,所以不管成績好壞,家長都要對自己的孩子充滿信心。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。俗話說好孩子是夸出來的。

二、作為家長也要關(guān)心孩子的身體健康?,F(xiàn)在升入初中因為到校比較早,有的同學(xué)離家也比較遠,早上起來的早,就不吃飯來學(xué)校,然后就買點方便面小食品對付以下,長時間這樣下去孩子容易胃疼,影響身體健康影響學(xué)習(xí)。多給孩子喝點牛奶,帶點水果。如果一旦在學(xué)校出現(xiàn)身體不舒服,由家長親自接回。

三、良好的家庭文化氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),

家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子?,F(xiàn)在人們都比較重視教育了。有不少家長,只要孩子在家,就關(guān)掉電視機,也不上網(wǎng),每天陪著孩子讀書。家長也不要當(dāng)著孩子的面吵架,其實孩子心理是很反感的,對他門的心理影響很大。學(xué)生一周只休息兩天,希望家長們那兩天少外出應(yīng)酬,在家多陪陪孩子,了解一下他的'思想動態(tài),了解他在學(xué)校的情況,使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。孩子說學(xué)??嗟臅r候,不要附和他說,可以講講我們上學(xué)時受的苦。“不吃苦中苦,難為人上人?!?/p>

四、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;我們班有個女同學(xué),她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法,意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母。這中方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。家長們可以試試。

五、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。只要孩子能夠成人成才就可以。三百六十行行行出狀元。您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

六、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

在美國,有一個8歲的小男孩,在踢足球時,不小心把鄰居老奶奶家的玻璃打碎了,老奶奶要他賠10美元,小孩子沒錢,向他父親要,父親不給,說這是你的責(zé)任,怎么叫我賠錢,但父親最后還是答應(yīng)先借給他10美元,不過在兩年后兒子還得還給他,后來這個男孩幫店里干活賺了10美元還給他父親。這個男子就是美國總統(tǒng)里根,后來,他在回憶錄中寫到:父親給他的力量就是責(zé)任心。

學(xué)生在宿舍違紀學(xué)校要求走讀,打架嚴重要求家教,這就是要求學(xué)生對所犯的錯誤負責(zé),讓他自己承擔(dān)后果,望以后,假如你的孩子違紀后別袒護他,找這個找那個說,那只能使孩子滿不在乎失去責(zé)任心。

七、要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,

1、學(xué)生早6;30到學(xué)校,晚上4:10分左右放學(xué)。

2、在校期間必須穿校服,如果不穿由家長送來。

3、不留怪異的發(fā)型,男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,女生頭發(fā)不能留鬢角,女生不能染發(fā)不能燙發(fā),不留長指甲不涂指甲油,化妝。

4、有病有事情不能來上學(xué)必須家長打電話請假。

5、不許佩帶首飾,項鏈,耳環(huán),戒指,手鏈。

6、學(xué)生不許帶手機,不許帶隨身聽,不許帶與學(xué)習(xí)無官的書籍來學(xué)校。禁止去網(wǎng)吧臺球廳。7、打架的學(xué)校要給予通報批評。嚴重移交派出所。

8、為了孩子的安全考慮,不許做三輪車,中午學(xué)校不允許出校門,就是附近的村屯的學(xué)生可以。

9、上課不允許睡覺,不許曠課。

這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

八、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。家長可以和老師多溝通,學(xué)校每個月的月初都要進行月考,家長可以了解孩子這一個月在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況?;蛘咂綍r可以打電話了解了解孩子的情況,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

九、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。孩子手里的零用錢也不要給的太多,但是也不能不給孩子零花錢,讓孩子向同學(xué)借,或者偷偷拿家里的錢,要掌握好尺度。周六周日讓孩子在家多休息,不要南城北城的跑,也不要在家長時間的看電視。因為平時上學(xué)也很累,也要學(xué)習(xí)把一周的知識進行復(fù)習(xí)鞏固。

七年六班48人,一個學(xué)生就是班級的48分之一,這是微不足到的,但是對每個家庭來說是百分之百的希望,所以我不會放棄每一個學(xué)生,孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來,讓我們一起努力!金無足赤,人無完人,在工作中希望各位家長多提寶貴意見,我們一定虛心接受,力爭把工作做的更好。

最后,對大家的到來表示衷心的感謝!

七年級家長教育心得體會演講篇二十

各位家長:

大家下午好!

歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七(2)班的第一次家長會,在此我謹代表七(2)班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學(xué)將近一個月了,為了一個共同的目標,我們今天相聚在一起,來共同探討如何更好教育子女。

首先、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自信心,多給其語言鼓勵。

你們的孩子本學(xué)期進入新學(xué)校,新的環(huán)境、新的起點。在他們心里都抱有同一個目標,考上自己心目中的理想高中。這種心理是純潔的,不帶有任何瑕疵的。不論學(xué)生以前基礎(chǔ)如何,我們必須以良好公正的心態(tài)去看待自己的孩子,幫助他們改變以前失落、內(nèi)疚、自卑的心理。

如何改變孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,作為家長我們要做到:更多的鼓勵,幫助學(xué)生恢復(fù)自信心;更好的引導(dǎo),幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;更加的體貼關(guān)心,是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的必要保障。一定不要出現(xiàn)過多的指責(zé)及放棄性的語言刺激。譬如:你不行就給我把初中糊完;你看你都笨的要死,成績那么差,不如回來打工算了等等之類的話。

作為七年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會更加刺激他們的心理,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。

其次、在孩子學(xué)習(xí)方面,我們家長應(yīng)從以下幾方面做起:

(1)、多鼓勵。譬如:你哪些科目不錯,要更上一層樓;哪些科目差,要多加強之類的話語。

(2)、多提醒督促孩子,學(xué)習(xí)要持之以恒按照自己設(shè)定的目標,堅持不懈。并提醒孩子當(dāng)天有沒有完成自己規(guī)定的.任務(wù),幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

(3)、多關(guān)心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前,過問孩子的學(xué)習(xí)情況。也許我們很多父母會說工作太忙哪有時間,但你們有沒有想過或許你的一兩句關(guān)心體貼的語言會改變你孩子的一生。反之作為父母你將會付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、多和孩子談?wù)勑?,了解孩子的困惑,及時幫助其解決。

(4)、多觀察、開導(dǎo)子女幫助孩子解決疑問。我們家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子想什么、在學(xué)習(xí)上有沒有困難或疑惑。有的家長要說了我們沒文化,怎么幫助孩子。說的不錯,但不一定要你們解決啊,要想辦法事在人為嘛。我們很多學(xué)生因為頑皮或年齡小自律能力特差,因而學(xué)習(xí)方法欠缺,每天頂多幫老師布置的作業(yè)完成,也就不知干什么了,久而久之學(xué)習(xí)很難得到提高。像這樣的孩子,家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子,并幫助他們。譬如:多督促其復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況,多幫助孩子聽默寫,督促其做一些課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。

(5)、初中學(xué)習(xí)與小學(xué)不同,科目多、內(nèi)容深是其最大特點。對于好多學(xué)生不適應(yīng),我們一定要幫助孩子適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。譬如:每天多了解孩子學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。即使我們不會解決,但可以提醒學(xué)生找其他人幫忙,或者督促學(xué)生第二天找老師幫忙,這樣可提高學(xué)生問問題的勇氣。第二天在檢查學(xué)生看其解決有沒有解決,幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,更重要的是杜絕孩子養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣(就是抄襲的習(xí)慣)。

總之為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們所有家長及教師共同承擔(dān)的任務(wù),少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的愿望,謝謝大家。

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