報(bào)告的撰寫(xiě)有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力。要寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾，并針對(duì)目標(biāo)和受眾進(jìn)行信息篩選和組織。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
在這個(gè)暑假中，出于三個(gè)原因，我在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司找了一份暑期實(shí)習(xí)工作，一方面為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，另一方面是為了能在暑假中賺一點(diǎn)錢(qián)，但是最重要的一方面是為了提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得受益匪淺，學(xué)到了很多的東西。
一.公司的介紹。
杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司是一個(gè)人力資源管理公司，其旨在經(jīng)營(yíng)多元化信息服務(wù)業(yè)務(wù)，致力于打造成為中國(guó)最大的人力資源信息交流平臺(tái)，為求職者提供大量的就業(yè)信息。公司的理念為：以信息為產(chǎn)品，為所有客戶提供誠(chéng)信，滿意的服務(wù)!
總的來(lái)說(shuō)，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)是以賣(mài)信息為產(chǎn)品。公司通過(guò)網(wǎng)上發(fā)布信息，廣告，人員市場(chǎng)介紹等方式來(lái)推銷(xiāo)公司的信息資源產(chǎn)品，同時(shí)也為一些企事業(yè)單位尋找需要的人員。因此公司配有專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)員，專(zhuān)門(mén)的后勤工作人員，根據(jù)不同的任務(wù)，分配不同的工作，而我則是在實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)方面。
我是從網(wǎng)上看到杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司招聘業(yè)務(wù)員，因此，我是通過(guò)公司的面試，嚴(yán)格的培訓(xùn)和說(shuō)練才成為公司正式實(shí)習(xí)的一員，而公司也是根據(jù)我們?nèi)蝿?wù)的完成度來(lái)給我們工資的，一般一個(gè)月要完成九個(gè)單子，每個(gè)按30%來(lái)提純，而我們是新人，因此公司給我們放寬了要求，最少要完成兩份簽約單。
二.公司的管理制度。
從公司的管理制度方面來(lái)說(shuō)：第一，公司實(shí)行的是考勤考核制度，每天早上八點(diǎn)半上班，下午五點(diǎn)下班，上下班都必須打卡，這樣就可以規(guī)范員工的上下班時(shí)間，并根據(jù)遲到的次數(shù)給以相應(yīng)的懲罰，這樣就促使員工有時(shí)間的觀念，時(shí)刻都約束自己，注意時(shí)間，避免了遲到早退等一些散漫的現(xiàn)象;第二，公司實(shí)行責(zé)任制，實(shí)行了責(zé)任制就可以是分工明確，讓員工分清自己的工作，做好自己的本職工作，同時(shí)實(shí)行責(zé)任制也就加強(qiáng)了員工的責(zé)任感，避免了一些簡(jiǎn)單的工作由多人來(lái)做，而復(fù)雜的工作卻人手不夠;第三，公司采用按勞分配，多勞多得制，根據(jù)員工做了多少，拿多少，對(duì)于做的好的還給以獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就促進(jìn)了員工工作的積極性，使其能夠有了奮斗的目標(biāo)，根據(jù)做了多少業(yè)務(wù)拿了多少工資也是員工覺(jué)得公平，不僅增加了員工的工資而且也是公司的經(jīng)濟(jì)效益提高，使公司的整體經(jīng)營(yíng)狀況上升，同時(shí)員工又拿到了更高的獎(jiǎng)金，因此工作的積極性又進(jìn)一步提升了;第四，對(duì)于正式的員工，公司還實(shí)行了福利制度，而福利制度的實(shí)施就使員工有了保障，免除后顧之憂，這樣就促使員工更加認(rèn)真的工作，全身心的投入到工作中;第五，休息制度，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司實(shí)行的是一星期一休，月底可以休息兩天，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)制度比較好，因?yàn)檫@樣就是員工有了良好的作息時(shí)間，而且平時(shí)不需要加班，這樣的勞逸結(jié)合的方式讓我們工作的比較輕松，因此員工的工作勁也增加了。
三.產(chǎn)品的市場(chǎng)分析及定位。
從產(chǎn)品的市場(chǎng)分析及定位來(lái)講，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要推廣五項(xiàng)職業(yè)信息產(chǎn)品：兼職服務(wù)，短期實(shí)習(xí)服務(wù)，會(huì)員服務(wù)，金牌服務(wù)和獵頭服務(wù)。這些都是公司根據(jù)不同的制定的不同的產(chǎn)品方案。
1.兼職服務(wù)主要是針對(duì)以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的，想在業(yè)余時(shí)間做點(diǎn)別的事的人，而我們簡(jiǎn)直服務(wù)的服務(wù)期限為半年，時(shí)間比較長(zhǎng)，因此兼職服務(wù)還是具有比較廣闊的市場(chǎng)。
2.短期實(shí)習(xí)服務(wù)則主要針對(duì)的是廣大在校學(xué)生和那些剛畢業(yè)的大學(xué)生，該服務(wù)一般在寒假或暑假期間提供就業(yè)實(shí)習(xí)信息，工作時(shí)間以及個(gè)月為主，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主，同時(shí)為減輕家庭負(fù)擔(dān)的廣大實(shí)習(xí)生。同樣服務(wù)期限為半年，但是不同的是時(shí)間可以間斷累加。
3.會(huì)員服務(wù)主要針對(duì)于社會(huì)上廣大的求職者，此項(xiàng)信息服務(wù)主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類(lèi)職業(yè)信息，避免客戶因盲目的尋找工作而浪費(fèi)時(shí)間，精力以及金錢(qián)，客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。
4.金牌服務(wù)同樣也是針對(duì)社會(huì)上廣大的求職者，但是此項(xiàng)服務(wù)是在會(huì)員基礎(chǔ)上更加到位深入的服務(wù)，我們直接以客戶的名義直接選取工作信息，省去了客戶直接投檔或聯(lián)系單位的過(guò)程，直接享受面試機(jī)會(huì)和相對(duì)應(yīng)要求的工作機(jī)會(huì)。
5.獵頭服務(wù)則為那些富有經(jīng)驗(yàn)想要找高薪高職的人而設(shè)立的，此項(xiàng)信息服務(wù)快速，便捷，直接獲得想要的工作，隨時(shí)電話獲取崗位信息，因此客戶購(gòu)買(mǎi)上列服務(wù)的同時(shí)，自動(dòng)享有該服務(wù)，當(dāng)客戶有需求是才產(chǎn)生費(fèi)用。
四.競(jìng)爭(zhēng)地位及存在的問(wèn)題。
從競(jìng)爭(zhēng)的地位和存在的問(wèn)題方面來(lái)看，面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。
一方面，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的產(chǎn)品項(xiàng)目是一個(gè)新崛起的項(xiàng)目，其不同于中介，是以賣(mài)信息為產(chǎn)品，很少有人在做我們公司這塊工作，理由說(shuō)新崛起的項(xiàng)目應(yīng)該很容易，其實(shí)我們公司卻做得不容易。為什么呢?因?yàn)槲覀児臼且粋€(gè)信息資源平臺(tái)，是以信息為產(chǎn)品，而我們公司所面臨的問(wèn)題就是即使產(chǎn)品，那么則就應(yīng)該收費(fèi)，而客戶一聽(tīng)要收費(fèi)就覺(jué)得我們公司是一家中介公司，因此對(duì)于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以，我們作為業(yè)務(wù)員也就面臨著很大的困難。而現(xiàn)在社會(huì)中的大多中介公司又成為我們的一大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以，就目前情況來(lái)說(shuō)，公司的遠(yuǎn)景是廣闊的，但就眼下而言，競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈，道路是十分艱辛的，因此公司必須好好把握住機(jī)會(huì)。另一方面就是廣大求職者對(duì)我們公司信息產(chǎn)品這個(gè)詞不是很了解，或者說(shuō)是非常少，他們對(duì)信息產(chǎn)品則有明顯的不信任或者是根本不屑，因此這也是成為目前抑制公司發(fā)展的一個(gè)重要原因之一。
五.競(jìng)爭(zhēng)策略。
針對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所面臨的問(wèn)題，公司也制定了相應(yīng)的解決措施與方案：一方面是通過(guò)大量的廣發(fā)傳單，策劃廣告等方面來(lái)使廣大求職者來(lái)了解我們公司，了解我們公司的信息產(chǎn)品;而另一個(gè)方面就是通過(guò)我們這些業(yè)務(wù)員來(lái)為求職者講解業(yè)務(wù)，拉業(yè)務(wù)，即為他們找到合適的工作，也為我們公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。
就目前而言，通過(guò)業(yè)務(wù)員拉業(yè)務(wù)的方式為我們公司盈利的主要方式，那么公司則需要對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，我們同時(shí)也必須做到先推銷(xiāo)自己，進(jìn)而推銷(xiāo)產(chǎn)品，通過(guò)對(duì)比法，軟硬兼施法等各種方法來(lái)達(dá)到我們推銷(xiāo)的目的，通過(guò)和客戶分清利益關(guān)系來(lái)說(shuō)服客戶相信我們，與我們合作。但是最重要的還是要根據(jù)公司給你銷(xiāo)售宗旨來(lái)做業(yè)務(wù)，即動(dòng)之以情，曉之以理，誘之以利。
六.總結(jié)。
通過(guò)在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的實(shí)習(xí)，我真是受益匪淺，收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步?jīng)]有多久的小公司，但是其的成功無(wú)不像我們展示了它的優(yōu)點(diǎn)。
1.我明白了一個(gè)企業(yè)管理模式及其管理制度是一個(gè)企業(yè)首先必須要做好的一方面，如果企業(yè)內(nèi)部自身雜亂無(wú)章，那么就不可能取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，而員工就更不可能為企業(yè)而做。
2.要對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行分析及定位，看看其是否有廣闊的發(fā)展前景和良好的市場(chǎng)，如果一項(xiàng)產(chǎn)品沒(méi)有前景，即使公司有大量的資產(chǎn)作為后盾，那也沒(méi)有用的，因?yàn)楫a(chǎn)品在市場(chǎng)上不受歡迎，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)地位，那么公司是無(wú)法盈利的，反而會(huì)使公司的權(quán)益受到極大損害。3.要明白公司產(chǎn)品所處的競(jìng)爭(zhēng)地位及其所處的周邊環(huán)境，因?yàn)橹挥羞@樣才能根據(jù)自己目前的狀況作出相應(yīng)的解決措施，使其在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)的地位。
4.員工制度，員工是一個(gè)公司組成的必要條件，因此公司必須處理好員工的相關(guān)制度，這對(duì)公司的發(fā)展與擴(kuò)大有著至關(guān)重要的作用。
5.這一點(diǎn)我覺(jué)得是最重要的，那就是要對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行良好的培訓(xùn)，因?yàn)楣緞偲鸩?，很大一部分就必須得靠業(yè)務(wù)員。
因此，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐我不但得到了更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也更加清楚了自己的人生規(guī)劃目標(biāo)，這次實(shí)習(xí)更加豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，為我以后步入社會(huì)做了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，而在今后的實(shí)習(xí)中，我更加應(yīng)該把握住每一次機(jī)會(huì)，為自己的目標(biāo)更加努力奮斗。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
今年暑假，我在杭州動(dòng)物園參加社會(huì)實(shí)踐。以往我到動(dòng)物園，都是走馬觀花地游覽，沒(méi)有機(jī)會(huì)深入地了解動(dòng)物園內(nèi)部的工作。這次，我希望能真正地走進(jìn)“動(dòng)物園”，了解一些平時(shí)接觸不到的事情。這次實(shí)踐活動(dòng)，我選擇的“工作崗位”是動(dòng)物行為觀察員，我和其他組員了解了動(dòng)物園的概況后決定對(duì)金絲猴進(jìn)行行為觀察。
行為觀察首先要求觀察員能辨別觀察的幾種動(dòng)物，并編號(hào);然后，每五分鐘對(duì)動(dòng)物進(jìn)行一次觀察，并且對(duì)照著行為代碼表格記錄動(dòng)物行為。在工作中，我們遇到的第一個(gè)難題就是識(shí)別動(dòng)物。金絲猴的猴舍內(nèi)有兩只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳，很調(diào)皮，體型也小，很好識(shí)別。但是，兩只母猴體型相近，再加上陰雨天氣，透過(guò)玻璃窗很難分辨。后來(lái)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，我們才發(fā)現(xiàn)可以從毛色和尾巴長(zhǎng)度等方面區(qū)別這兩只母猴。漸漸地，這項(xiàng)工作也順手了。
觀察工作完成后，我們將這幾天記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并撰寫(xiě)了一份《關(guān)于杭州動(dòng)物園金絲猴的行為觀察及分析論文》(后附)，這也算是提前體驗(yàn)了大學(xué)生寫(xiě)論文的生活。
動(dòng)物行為觀察員是一個(gè)需要極大耐心的工作，但工作中也會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間的一些趣事。金絲猴經(jīng)常會(huì)打打鬧鬧，但不久又會(huì)互相依偎著取暖。這也許是金絲猴之間的“猴際關(guān)系”吧，打鬧過(guò)后仍是相親相愛(ài)。
這次社會(huì)實(shí)踐，讓我了解了動(dòng)物園分門(mén)別類(lèi)的工作崗位，認(rèn)識(shí)了更多可愛(ài)的動(dòng)物們，也讓我對(duì)動(dòng)物研究產(chǎn)生了興趣。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
又是一個(gè)寒假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有掛科，沒(méi)有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會(huì)實(shí)踐大潮中：也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾?，零售煙、酒、糖、炮…等年貨商品。在無(wú)聊、空虛中尋求活著的感覺(jué)。
因?yàn)楣脣尲业牡晔钦麄€(gè)黃官鎮(zhèn)最大的門(mén)面商店，所以每逢年過(guò)節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)滴!好了， 廢話不多說(shuō)了，我們進(jìn)入論文吧!
酒，這所謂的中國(guó)飲食文化，酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個(gè)人的人品。而它更是人們聚會(huì)、開(kāi)心，甚至是分手、悲傷的調(diào)情劑。人生無(wú)酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當(dāng)然，是沒(méi)有茅臺(tái)滴，我們只是慶祝而不是奢侈。而這個(gè)酒價(jià)嘛，就多少不一了。有的酒貴而不出名，而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負(fù)責(zé)的，略!
寒假，淡淡的，真真的。有時(shí)我們會(huì)問(wèn)：我們放過(guò)假嗎?有時(shí)我們也會(huì)問(wèn)：我們是在上大學(xué)嗎?更多的時(shí)候，我們?cè)趩?wèn)：我們是活著的吧?應(yīng)該是活著吧!
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
作為這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在xx文化美國(guó)校園文化夏令營(yíng)擔(dān)任志愿者。志愿者的主要工作是協(xié)助外教管理自己的小組，參與小組活動(dòng)，當(dāng)然，更要當(dāng)好語(yǔ)言的橋梁。參與這個(gè)夏令營(yíng)的中國(guó)學(xué)員的年齡段為7至18歲，而我則在小學(xué)三年級(jí)組進(jìn)行志愿服務(wù)。有了去年與小孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)這群小鬼自然沒(méi)什么好擔(dān)心的了。
夏令營(yíng)的活動(dòng)每天上午八點(diǎn)半開(kāi)始，中午十一點(diǎn)半結(jié)束。雖然路程不是太遠(yuǎn)，但是想到以前夏天騎車(chē)上學(xué)時(shí)，到了學(xué)?？倳?huì)流一身汗，所以我堅(jiān)持每天六點(diǎn)鐘起床，不但在到達(dá)營(yíng)地后有足夠的時(shí)間休息自己、調(diào)整狀態(tài)，而且總是最先到的那幾個(gè)。
在我的小組里，大多數(shù)都是剛讀完三年級(jí)的孩子，接觸英語(yǔ)也只有一年。在聽(tīng)力理解上都很有難度，讓他們自己與外教對(duì)話就幾乎不可能了。每次，外教在拼命叫著“l(fā)ine up! two lines!”，而孩子們?nèi)允且槐P(pán)散沙；小組討論時(shí)，外教問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，“what’s your favorite food?”，而孩子們卻面面廝覷；甚至在宣布小組比賽的名次時(shí)，還會(huì)有孩子問(wèn)我得了第幾名。所以，我的工作相比其他“高齡”組而言，就顯得更加重要。玩游戲時(shí)，要把游戲規(guī)則告訴孩子們；進(jìn)行小組任務(wù)時(shí)，要把外教指派給每個(gè)孩子的任務(wù)交代清楚；小組討論時(shí)，要把外教所講的內(nèi)容傳達(dá)給孩子們，并且反饋孩子們的答復(fù)?？傊?，哪里有交談，我就要出現(xiàn)在哪里。
而說(shuō)實(shí)話，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)英語(yǔ)已逾八年，日?？谡Z(yǔ)自然不在話下。但是，對(duì)于生性內(nèi)向的我，和陌生人溝通都顯得不自然，更別提是和外國(guó)人了。而再想到大一時(shí)準(zhǔn)備口語(yǔ)考試的結(jié)巴場(chǎng)面，我就更不確信自己是否能夠完成任務(wù)了?？墒?，結(jié)果好得出乎我的意料。也許是責(zé)任在身，那么多孩子都指靠著我，要是我不夠稱職，那將會(huì)使他們多么失望啊。不但如此，我還在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不少東西。首先是文化上的差異。與美國(guó)文化相比，中國(guó)文化就顯得內(nèi)斂多了。在待人接物上，差異不小。比如，對(duì)于他人的稱贊，我們要馬上表示謝意，而不是謙虛自己；聽(tīng)到他人生病了，要“sorry to hear that.”而不是“真的嗎？”。其次是如何處理翻譯時(shí)遇到?jīng)]聽(tīng)懂的情況。這個(gè)時(shí)候其實(shí)大可不必緊張，更不可顧著自己的面子不放，隨便敷衍了事，而要大方地請(qǐng)外教再講一遍，畢竟誰(shuí)都有個(gè)不利索的時(shí)候。而且，翻譯不必逐字逐句。逐字逐句有時(shí)候會(huì)讓聽(tīng)話人覺(jué)得別扭，遇上一兩個(gè)生詞只要不妨礙意義上的理解，就不必過(guò)分計(jì)較，畢竟翻譯重要的是達(dá)意。而若是遇到了關(guān)鍵詞，那就不得不請(qǐng)外教解釋一下了。在外教教學(xué)員們跳舞時(shí)，我就遇到了一個(gè)生詞，“cue”。好在有外教的解釋?zhuān)癱ue就是歌曲中的某些歌詞，聽(tīng)到這些歌詞時(shí)我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作”，這才使得翻譯順利進(jìn)行。另外，我還懂得了一件更為重要的事。雖然我在小組中扮演翻譯的角色，但是單純地在孩子與外教之間進(jìn)行翻譯只能說(shuō)是勉強(qiáng)完成了工作。參與夏令營(yíng)的孩子不會(huì)只是想著與外教一起唱唱歌玩玩游戲，他們來(lái)到這里是為了接觸外教，與外教溝通。誠(chéng)然，他們的能力有限，但是作為志愿者，我們不能只是自己與外教對(duì)話，只是幫孩子們翻譯，我們要做的更應(yīng)該是讓孩子與外教直接溝通，即使只是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)。所以，在傳達(dá)了外教的意思之后，我先讓孩子自己講，不會(huì)講就教，教會(huì)了讓他們自己和外教講。雖然溝通效率上差了些，但我相信這樣更有助于提高他們的能力。
在翻譯工作之外，我還要負(fù)責(zé)組織一次孩子們與外教的戶外出游活動(dòng)。根據(jù)營(yíng)會(huì)要求，戶外活動(dòng)必須提前一天申報(bào)。由于沒(méi)有什么組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，直到當(dāng)天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束，我也才只把戶外活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知給了每個(gè)學(xué)員和外教。之后進(jìn)行小組總結(jié)、活動(dòng)申報(bào)時(shí)，我才知道我的工作做得有多么不足?！皩W(xué)生和家長(zhǎng)的人數(shù)是多少？”“學(xué)生和家長(zhǎng)什么時(shí)間、在哪里集合？”“外教的接送怎么辦？”等問(wèn)題問(wèn)得我啞口無(wú)言，羞愧難當(dāng)。這些問(wèn)題確實(shí)都必須考慮到，而且不能有差錯(cuò)。耽誤了學(xué)生事小，搞丟了外教問(wèn)題就大了。畢竟來(lái)自地球的另一邊，人生地不熟，語(yǔ)言還不通。好在有其他有經(jīng)驗(yàn)的志愿者的安慰與鼓勵(lì)，我馬上在腦中從頭到尾演習(xí)了一遍活動(dòng)流程，找到了各個(gè)需要安排解決的問(wèn)題，制定了接下來(lái)的工作方案。趁著下午的空余時(shí)間，我親自把外教的接送路線走了一遍，估算了所需時(shí)間，打電話給學(xué)生家長(zhǎng)向他們確定人數(shù)并且重新通知了集合的時(shí)間地點(diǎn)。最終活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并取得了圓滿成功。
說(shuō)了這么多“我”，我覺(jué)得的這群來(lái)自美國(guó)的外教也不得不提。雖說(shuō)是外教，實(shí)際上他們大多數(shù)都還是高中生。可是他們的能力絲毫不差。在臺(tái)上給孩子們表演故事短劇的演員都是臨時(shí)招募的，而他們卻都能表現(xiàn)得活潑可愛(ài)。教孩子們唱歌、做各種滑稽動(dòng)作，他們沒(méi)有怯意，充滿活力，表現(xiàn)大方。歌舞表演更是驚艷全場(chǎng)，無(wú)論是男生組還是女生組，他們的表演都能引起臺(tái)下一片歡呼尖叫。而且，他們對(duì)舞步有著很強(qiáng)的節(jié)奏感，被稱贊為“用靈魂來(lái)跳舞”。他們的表現(xiàn)讓我非常佩服。
雖然最后小組比賽總得分公布時(shí)，我的小組得分倒數(shù)第一，但是，我絲毫沒(méi)有為此感到遺憾。因?yàn)橛螒蛑卦谶^(guò)程，我在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)獲益良多。就比如翻譯，在我眼中本是一件比天還要高的工作，無(wú)論如何我也不會(huì)想到突然有一天我會(huì)充當(dāng)這個(gè)角色。但這次活動(dòng)下來(lái)，我對(duì)翻譯，甚至是口語(yǔ)再?zèng)]有了恐懼。雖然“面子是別人給的”，但是勇氣一定是自己拿出來(lái)的。還有的諸如組織協(xié)調(diào)能力、待人接物能力此類(lèi)的官方術(shù)語(yǔ)不提也罷。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
在__年8月，我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我仍然覺(jué)得受益匪淺。
首先，我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作，比如傳真、復(fù)印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣，但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個(gè)區(qū)的文明家庭評(píng)比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情，剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橛昧Σ划?dāng)，蓋章的時(shí)間久了，手都麻木了。后來(lái)慢慢摸索了方法，章蓋得又好又快又省力。有時(shí)一蓋就是好幾個(gè)小時(shí)。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生而言，使用起來(lái)比較陌生。但在梁部長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，我們很快就學(xué)會(huì)操作了。
其次，在宣傳部還有很多與其它機(jī)關(guān)單位接觸的機(jī)會(huì)。在8月5日，我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局，下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機(jī)負(fù)責(zé)把我們送到機(jī)關(guān)單位，然后交接工作就由我們來(lái)處理。打電話約負(fù)責(zé)人、呈送文件對(duì)我們而言也是第一次，但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的任務(wù)，人際交流能力和處事能力都得到了提高。
另外，在8月6日在廣州市動(dòng)物公園正門(mén)舉辦了名為“愛(ài)我家園服務(wù)亞運(yùn)”巾幗行動(dòng)日啟動(dòng)儀式。當(dāng)天我們有兩位工作人員參與了這次活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾叩暮灥?，在記者們到?lái)后，把活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后，活動(dòng)在市婦聯(lián)各級(jí)工作人員的共同努力下、社會(huì)各界的支持下，啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)，提高了思想，又親身體驗(yàn)到了市婦聯(lián)的公務(wù)員們“為人民服務(wù)”的精神。我作為一名中國(guó)共青團(tuán)員，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先，我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過(guò)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專(zhuān)業(yè)講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專(zhuān)業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！
我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè)。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍！課上完了，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人；如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任！總之，這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將是我受益終身！
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，那當(dāng)然是的，不過(guò)很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，你的能力并不突出，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的`明顯，我就是這樣的情況。在我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng)，我主要的職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過(guò)的一些服務(wù)：
第一：廣州利康中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過(guò)大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團(tuán)委的一系列活動(dòng)，我們組也配合參加了。
第三：組織殘疾人外出活動(dòng)，讓殘疾朋友們可以走出家門(mén)，與社會(huì)多多接觸。
第四：“殘聯(lián)”那邊有活動(dòng)，需要志愿者，我們也配合幫忙。
如：教師節(jié)殘疾人文學(xué)班的活動(dòng)；慶國(guó)慶在華泰賓館的“國(guó)慶茶話會(huì)”;。
第五：在端午節(jié)與中秋節(jié)，我們組織殘疾人到康健老人院與老人家，志愿者們一起聯(lián)歡，共度佳節(jié)，(包粽子，吃月餅)。
第六：與一些孤寡的殘疾人過(guò)生日。
例如：我們有一個(gè)服務(wù)對(duì)象在白云區(qū)的一間安老院住，他行動(dòng)不方便，7月份我們組織一些志愿者，接他出來(lái)玩，到帽峰山，陪他過(guò)生日。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
朦朧中帶點(diǎn)希冀，模糊中透露著微光。
穿著鮮紅色的隊(duì)服，在陽(yáng)光下分外醒目。
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué)，地域的無(wú)限擴(kuò)展，終于迎來(lái)第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際，我才讀懂，社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我，是一個(gè)多么特別的名詞，它一直都存在著，而我一直忽視著。
聽(tīng)著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，我感覺(jué)到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂(lè)的，是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里，接觸陌生的人，與陌生人談話，與陌生人合作，共同面臨同個(gè)難題，共同享受同個(gè)欣喜，我們彼此為著一個(gè)目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的，也是我今天領(lǐng)悟到的。
再聽(tīng)著輔導(dǎo)員一席言語(yǔ)，更是感悟頗深。帶著老師的話，我審視了自我，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實(shí)，甚至一些將來(lái)步入社會(huì)的技能還從未涉足過(guò)。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn)，正視自己的不足之后，才懂得，社會(huì)實(shí)踐，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái)，能在蕓蕓眾生中，拿著簡(jiǎn)歷，我也可以變成一個(gè)佼佼者，在幾個(gè)簡(jiǎn)短的談話中，能顯示自己的優(yōu)勢(shì)與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富，而我即將開(kāi)啟。
感謝學(xué)校，感謝學(xué)院，感謝我的團(tuán)隊(duì)，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過(guò)的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。
我是一名大學(xué)生，服裝對(duì)于我來(lái)說(shuō)并非主修課之一，但我認(rèn)為就形象整體而言，對(duì)服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實(shí)踐的差距是很大的，無(wú)論你拿著書(shū)本說(shuō)的再怎么頭頭是道，一旦輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候，無(wú)奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。特別象服裝這種實(shí)際性強(qiáng)的行業(yè)，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——服裝廠進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，雖然時(shí)間短暫，但我堅(jiān)信以我的意志，在那里一定會(huì)學(xué)到有意義的一課，同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì)的一課。
第一，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解。我覺(jué)得，無(wú)論從事的是什么職業(yè)，首先對(duì)其專(zhuān)業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來(lái)說(shuō)，一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識(shí)和服裝理論知識(shí)，同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。
第二，能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識(shí)后，要是沒(méi)有能力是不行的。我覺(jué)得因具備以下幾方面：
(1)有對(duì)服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。
(2)具有對(duì)服裝流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)的能力。
(3)具有服裝打板、推板的能力。
(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。
(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。
(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。
1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能在工廠企業(yè)吃得苦，下得去，留得住。
2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。
3、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能勝任本專(zhuān)業(yè)工作，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。
4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的，只有處理好這三個(gè)方面，無(wú)論干那一行，都是ok的?，F(xiàn)在想想服裝的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為什么會(huì)這樣的成功，無(wú)不脫離了這三個(gè)方面，所以以后我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些。
初步了解工廠的概況，讓我深有感受，一個(gè)企業(yè)想要管理好一個(gè)企業(yè)光靠經(jīng)驗(yàn)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它還需要合理的規(guī)劃，要有一個(gè)全面完善的領(lǐng)導(dǎo)方針：領(lǐng)導(dǎo)者要作到以身作責(zé)，以德服人，讓員工心服口服，發(fā)自內(nèi)心的全身心投入工作。這就是一個(gè)企業(yè)的規(guī)矩和紀(jì)律，所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是保證企業(yè)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)有效方式，對(duì)員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用。
期間在服裝廠的實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題，這對(duì)于一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)是最重要的。其次，我們要不斷的學(xué)習(xí)，多向身邊的虛心請(qǐng)教，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。雖不能說(shuō)以后的工作一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜，不能說(shuō)艱苦但絕對(duì)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。出錯(cuò)是避免不了的，但知錯(cuò)能改，善莫大焉。同時(shí)也是自己工作經(jīng)驗(yàn)的一種積累，也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動(dòng)的是，生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒(méi)有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱，所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了，讓我大大長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我在工作中感到前所未有的充實(shí)，并且有成就感。最重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我得到了一定程度上的鍛煉，和獨(dú)立思考操作的能力。
總體來(lái)說(shuō)，在服裝廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我接觸了很多新鮮的事物，學(xué)到了很多知識(shí)，加深了自己對(duì)廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解，也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，也讓我深切體會(huì)到了自身各方面的能力與社會(huì)實(shí)際需要的差距，感覺(jué)到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力，為以后的求職與正式工作做好充分的準(zhǔn)備，減少?gòu)男@走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
由衷感謝這家企業(yè)能給我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我獲益匪淺，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。同時(shí)也學(xué)到了在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)以及目標(biāo)有了更明確的方向。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)我校共青團(tuán)改革實(shí)施方案，豐富“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提升“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，不斷增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們做“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神的弘揚(yáng)者和踐行者。
二、活動(dòng)主題。
踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
以3月初至4月初為重點(diǎn)時(shí)段，采取集中宣傳和志愿服務(wù)相結(jié)合的方式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。堅(jiān)持以“貫穿全年不斷線”為基本要求，以“持續(xù)開(kāi)展促長(zhǎng)效”為著力方向，以“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)樹(shù)品牌”為亮點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織志愿者參加全區(qū)第六屆“鮮花朵朵——致敬新時(shí)代雷鋒”公益活動(dòng)暨自治區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式。校團(tuán)委將組織我校志愿者參加3月5日舉辦的全區(qū)第六屆“鮮花朵朵——致敬新時(shí)代雷鋒”公益活動(dòng)暨自治區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式，與自治區(qū)相關(guān)單位聯(lián)合展示志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展新頒布的《志愿服務(wù)條例》宣傳活動(dòng)，為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人送鮮花、禮品，積極營(yíng)造健康向上、文明禮貌、誠(chéng)信友愛(ài)、助人為樂(lè)的社會(huì)氛圍。
（二）“雷鋒精神永不落”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)主題演講、座談?dòng)懻?、觀看視頻等方式回顧雷鋒同志生平事跡，詮釋雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，懷著對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，為建設(shè)精神文明和構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
（三）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們走進(jìn)基層、面向大眾開(kāi)展豐富多彩的公益活動(dòng)。到居民社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)、公共場(chǎng)所，以實(shí)際行動(dòng)“傳播精神文明，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，彰顯青春力量”，幫扶空巢老人、殘障人士、農(nóng)民工及其子女，為他們帶去溫暖與關(guān)愛(ài)，從環(huán)境保護(hù)、禁毒宣講、公德教育、普法宣傳、凈化網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)方面將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面鋪開(kāi)。
1、文化志愿服務(wù)活動(dòng)。充分利用博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施，組織志愿者廣泛開(kāi)展講解導(dǎo)覽、陳列展覽、知識(shí)講座、環(huán)保普及、藝術(shù)技能培訓(xùn)等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織文化志愿者開(kāi)展“送文化下基層”活動(dòng)，為群眾舉辦文藝演出、開(kāi)展文化娛樂(lè)及各類(lèi)節(jié)日民俗活動(dòng)。
2、“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以城鄉(xiāng)社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容，著力提高“衛(wèi)生、法律、環(huán)?！钡确矫娴闹驹阜?wù)水平，把志愿服務(wù)活動(dòng)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)家庭。
3、生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞深入實(shí)施藍(lán)天、碧水、凈土“三大行動(dòng)”，深化“保護(hù)母親河”行動(dòng)，組織志愿者參加植綠護(hù)綠、垃圾減量分類(lèi)、綠色出行、綠色消費(fèi)等活動(dòng)。組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的綠色實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生態(tài)文明建設(shè)之美，傳播綠色發(fā)展成果。
4、文明交通、文明旅游等志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞文明社會(huì)風(fēng)尚行動(dòng)，組織志愿者開(kāi)展文明交通宣傳教育活動(dòng)，勸阻“車(chē)窗拋物”等不文明行為，推進(jìn)機(jī)動(dòng)車(chē)“禮讓斑馬線”行動(dòng)，引導(dǎo)引導(dǎo)人們遵守公共秩序，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。開(kāi)展文明旅游志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)文明旅游志愿服務(wù)進(jìn)景區(qū)、進(jìn)旅游飯店、進(jìn)旅行社，組織志愿者在景區(qū)宣傳文明旅游知識(shí)，強(qiáng)化文明旅游意識(shí)。
5、助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”。依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、特教學(xué)校、助殘站點(diǎn)、社會(huì)組織和殘疾人家庭等，圍繞日常照料、支教助學(xué)、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，要積極組織志愿者參加助殘知識(shí)技能培訓(xùn)，提升志愿者服務(wù)水平和服務(wù)效果。
6、法律志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者尤其是法學(xué)專(zhuān)業(yè)志愿者以生活困難群眾、農(nóng)民工為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，積極開(kāi)展法律法規(guī)宣傳、免費(fèi)咨詢、辦理法律援助案件等服務(wù)活動(dòng)，減少和化解矛盾糾紛，讓群眾享受到便捷的法律服務(wù)。
7、科普志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，普及生態(tài)文明、節(jié)約能源、安全健康、避險(xiǎn)救災(zāi)、科學(xué)養(yǎng)生等科學(xué)常識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，提升公眾科學(xué)文化素質(zhì)；開(kāi)展“送科技下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才資源，并組織“三農(nóng)”服務(wù)志愿者，根據(jù)農(nóng)村需要和季節(jié)時(shí)令變化，適時(shí)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
8、發(fā)揮品牌效應(yīng)，開(kāi)展主題活動(dòng)。我?！搬t(yī)院陽(yáng)光行”“綠苗計(jì)劃”、“四點(diǎn)半課堂”等志愿服務(wù)活動(dòng)，在同學(xué)們的大力支持和熱情參與下已經(jīng)成為品牌活動(dòng)。要緊扣“學(xué)雷鋒”這一當(dāng)前主題，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。在傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)，充分發(fā)揮活動(dòng)的品牌效應(yīng)，起到示范引領(lǐng)作用。
9、“美化校園”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織同學(xué)們對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)（館）、圖書(shū)館等學(xué)習(xí)生活區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，清除垃圾、小廣告，構(gòu)建舒心優(yōu)雅、和諧溫馨的校園環(huán)境，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好意識(shí)，為新學(xué)期營(yíng)造新氣象。
（四）“雷鋒精神”微傳遞活動(dòng)。利用微博、微信等新興網(wǎng)絡(luò)媒介，詮釋雷鋒精神，宣講雷鋒事跡，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。號(hào)召同學(xué)們?cè)谂笥讶Αq空間中曬出好人好事，點(diǎn)贊凡人善舉，為真善美喝彩。
（五）表彰先進(jìn)典型，交流有益經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委將舉辦北方民族大學(xué)志愿者服務(wù)活動(dòng)表彰及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互學(xué)共進(jìn)，互勉共促，推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
五、工作要求。
（一）精心組織，狠抓落實(shí)。相關(guān)單位要提早籌劃、精心組織、有序推進(jìn)、深入開(kāi)展，將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)作為弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神的重要途徑，培育文明道德風(fēng)尚的有效載體，將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）拓展途徑，擴(kuò)大宣傳。對(duì)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)要及時(shí)跟進(jìn)報(bào)到，特別要利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體，掀起“線上有互動(dòng)，線下有行動(dòng)”的熱潮，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的號(hào)召力和思想宣傳的感染力，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和參與度。
（三）強(qiáng)化組織，迅速行動(dòng)。各單位要盡快將通知要求傳達(dá)下去，組織同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，聚焦3月份，貫徹一整年，突出活動(dòng)的思想性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性，激發(fā)同學(xué)們的公益熱情和參與興趣。
（四）豐富主題，強(qiáng)化指導(dǎo)。各單位要將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)與志愿服務(wù)項(xiàng)目申報(bào)工作相結(jié)合，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化和項(xiàng)目化，要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型和優(yōu)秀活動(dòng)案例，加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)深入持久開(kāi)展。
（五）創(chuàng)新活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各單位要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，凝練特色，通過(guò)多種形式和渠道，創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，要善于分析總結(jié)，將好經(jīng)驗(yàn)、好做法及欠缺與不足形成書(shū)面（文字、圖片）材料，與3月7日前將電子版發(fā)送至郵箱__。校團(tuán)委將集中開(kāi)展宣傳報(bào)道，并報(bào)送上級(jí)單位。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步做好創(chuàng)城攻堅(jiān)階段的志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大志愿者的重要作用，根據(jù)市文明相關(guān)通知精神，特制定此方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
8月30日—9月15日。
二、參與人員：
各社區(qū)交通志愿者（志愿者社區(qū)自己選定，一定要保證能夠按時(shí)間參加活動(dòng)，街道提供統(tǒng)一服裝）。
三、林園工作分工：
西安大路與翔運(yùn)街口。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）組織開(kāi)展“文明交通從斑馬線開(kāi)始”志愿服務(wù)活動(dòng)。
各社區(qū)交通志愿者在指定交通路口開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)闖紅燈、不排隊(duì)乘公交車(chē)、不走斑馬線、穿越交通護(hù)欄等不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)和糾正。在所承擔(dān)的路口及周邊路段開(kāi)展文明行為倡導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)隨地吐痰、亂扔垃圾、亂發(fā)野廣告等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
工作要求：
1、各社區(qū)交通志愿者配合交警做好不文明交通行為的勸導(dǎo)工作。
2、志愿服務(wù)的工作時(shí)段：每日早7：00—9：30；16：00—18：30（周六、周日正常）。
3、每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)路口，至少需要8名志愿者上崗。
4、志愿者要嚴(yán)格遵守上崗時(shí)間，不得遲到早退，要切實(shí)發(fā)揮文明勸導(dǎo)作用。
5、志愿者要隨身攜帶方便袋、紙巾、方便筷子，方便撿拾垃圾。
（二）組織志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)各駐街單位開(kāi)展創(chuàng)城宣傳活動(dòng)。
街道、社區(qū)組織志愿者對(duì)所有駐街單位（企事業(yè)單位、商業(yè)機(jī)構(gòu)）進(jìn)行創(chuàng)城宣傳，通過(guò)發(fā)放傳單、張貼海報(bào)（相關(guān)宣傳品由市里統(tǒng)一發(fā)放）等形式進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)城的宣傳推介、營(yíng)造氛圍，聽(tīng)取市民意見(jiàn)建議。
工作要求：
1、志愿者要認(rèn)真聽(tīng)取市民的意見(jiàn)和建議并及時(shí)反饋。
2、發(fā)放創(chuàng)城宣傳單需于8月15日—8月20日的時(shí)間段內(nèi)完成；張貼創(chuàng)城海報(bào)需于8月20日—8月25日的時(shí)間段內(nèi)完成。
3、發(fā)創(chuàng)城材料時(shí)志愿者要隨身攜帶紙筆，市民有意見(jiàn)和建議時(shí)要做好記錄，及時(shí)上報(bào)街道文明辦。
4、進(jìn)駐街單位要在每日的9：00—16：30（上班時(shí)間）進(jìn)行。進(jìn)駐街單位期間，在各路口開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)志愿服務(wù)人員人數(shù)和工作內(nèi)容不變。
5、創(chuàng)城海報(bào)要重點(diǎn)在駐街的銀行、賓館酒店、企事業(yè)單位、商場(chǎng)、寫(xiě)字樓等場(chǎng)所張貼。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
此次青年志愿者活動(dòng)，在局團(tuán)委的精心安排布置和在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，使我校的“三·五”活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展，取得了較好的效果，受到了周?chē)罕姷囊恢職g迎和好評(píng)。同時(shí)也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。
戰(zhàn)役行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，支隊(duì)在不斷擴(kuò)大消防志愿者隊(duì)伍的同時(shí)，持續(xù)強(qiáng)化對(duì)消防志愿者的培訓(xùn)工作。通過(guò)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)演示、帶隊(duì)檢查等方式手把手的指導(dǎo)消防志愿者如何開(kāi)展系統(tǒng)的消防宣傳工作，如何進(jìn)行消防隱患排查。支隊(duì)還安排專(zhuān)人進(jìn)行定點(diǎn)幫扶，持續(xù)強(qiáng)化消防志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)志愿者消防知識(shí)儲(chǔ)備，提升志愿者宣傳普及消防知識(shí)技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實(shí)加強(qiáng)其在戰(zhàn)役中的發(fā)揮的作用。同時(shí)，支隊(duì)通過(guò)強(qiáng)化朝陽(yáng)市最大的消防志愿者團(tuán)體——消防志愿服務(wù)隊(duì)的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個(gè)消防志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，將消防志愿隊(duì)中經(jīng)過(guò)系統(tǒng)消防培訓(xùn)的志愿者當(dāng)做“種子”，安排到新成立的消防志愿隊(duì)伍之中，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了消防志愿者活動(dòng)。截止到目前，全市共成立消防志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)32個(gè)，消防志愿者10000余人，遍布全市各個(gè)地區(qū)，有力的助推了戰(zhàn)役行動(dòng)的深入開(kāi)展。
各地按照“自愿參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活動(dòng)原則，充分發(fā)揮其點(diǎn)多、面廣、組織靈活的優(yōu)勢(shì)，深入家庭、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、商場(chǎng)等場(chǎng)所，利用自身所掌握的消防知識(shí)，切實(shí)有效的消除了一批常見(jiàn)動(dòng)態(tài)火災(zāi)隱患。針對(duì)小型公眾聚集場(chǎng)所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點(diǎn)，消防志愿者以開(kāi)展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點(diǎn)對(duì)社會(huì)單位、學(xué)校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網(wǎng)吧等小場(chǎng)所的消防設(shè)施是否好用、有無(wú)違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門(mén)是否關(guān)閉等情況進(jìn)行查改。對(duì)檢查出問(wèn)題的場(chǎng)所，志愿者積極與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，講解火患的危害性，指導(dǎo)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人及時(shí)消除隱患，對(duì)于拒不整改的，志愿者則積極向公安消防部門(mén)舉報(bào)，以便及時(shí)消除隱患。在2011年12月24日、25日、31日開(kāi)展的平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)“零點(diǎn)”夜查行動(dòng)中，消防志愿者充分發(fā)揮其主力軍的作用，自發(fā)組織了多個(gè)清剿火患小分隊(duì)，深入商場(chǎng)、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場(chǎng)所，發(fā)放消防宣傳資料，排查消防隱患；20xx年春節(jié)期間，志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，結(jié)合實(shí)地特點(diǎn)，重點(diǎn)就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲(chǔ)燃放等情況進(jìn)行了排查；元宵節(jié)期間，志愿者更是發(fā)揮其基層的優(yōu)勢(shì)，對(duì)煙花爆竹儲(chǔ)運(yùn)、銷(xiāo)售場(chǎng)所進(jìn)行了細(xì)致的檢查，同時(shí)深入煙花爆竹燃放點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識(shí)。在消防部門(mén)和廣大志愿者的號(hào)召下，越來(lái)越多的商場(chǎng)業(yè)主、社會(huì)單位管理人員加入到消防志愿者隊(duì)伍中，為堅(jiān)決打贏戰(zhàn)役奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，清剿火患行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，消防志愿者共配合公安消防部門(mén)開(kāi)展隱患排查整治活動(dòng)30余次，舉報(bào)整改火患4000余處。
在積極組織開(kāi)展消防在志愿者進(jìn)行排查隱患活動(dòng)的同時(shí)，支隊(duì)積極搭建消防志愿者宣傳平臺(tái)，組織全市萬(wàn)余名消防志愿者走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、商城、農(nóng)村、醫(yī)院等進(jìn)行極富地方特色且針對(duì)性極強(qiáng)的消防主題宣傳活動(dòng)。志愿者成立了消防知識(shí)宣講隊(duì)、消防文藝表演隊(duì)、火災(zāi)隱患排查隊(duì)等多種志愿者小分隊(duì)，以強(qiáng)化消防安全“四個(gè)能力”為重點(diǎn)，以宣講火災(zāi)危害、排查火災(zāi)隱患為抓手，采取了民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目表演形式，將消防知識(shí)技能寓教于樂(lè)，深受民眾的歡迎。同時(shí)，志愿者還通過(guò)自備的投影儀播發(fā)近期國(guó)內(nèi)外火災(zāi)案例，向民眾反復(fù)強(qiáng)調(diào)火災(zāi)隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)役行動(dòng)的民眾基礎(chǔ)。10月1日至7日，以消防志愿服務(wù)隊(duì)為龍頭，全市消防志愿者齊心行動(dòng)，集中組織開(kāi)展了消防宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了全民“消防七天樂(lè)”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強(qiáng)烈反響，國(guó)家級(jí)媒體《中國(guó)婦女報(bào)》對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道；11月，消防志愿者全力配合公安消防部門(mén)，在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，開(kāi)展主題消防宣傳活動(dòng)15次，消防文藝演出20場(chǎng)，消防知識(shí)普及培訓(xùn)活動(dòng)85次，強(qiáng)力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開(kāi)展，取得了良好的效果。
截止目前，各地組織開(kāi)展消防志愿活動(dòng)120余次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)1100余條，發(fā)放宣傳資料6萬(wàn)余份，受益群眾10萬(wàn)余人，發(fā)揮了良好的社會(huì)宣傳效應(yīng)。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
7月12日中午十二點(diǎn)，美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí)，天色已黑，待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn)。
支教，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線，去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教，但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R(shí)交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時(shí)我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己，服從學(xué)校的安排，一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。
那里的老師和學(xué)生都很淳樸，第一天上課還不是很熟悉，就會(huì)覺(jué)得很孤單，但是一天天的相處，當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候，我就會(huì)非常的開(kāi)心。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向，鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師，像美術(shù)課這種專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課，對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō)，需要老師的詳細(xì)講解，我們7個(gè)組成一小組，針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃，達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我們的支教時(shí)間很短，所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我將永遠(yuǎn)記得這次的之行。
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了；之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問(wèn)題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間，我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng)；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識(shí)一群完全不同的人，讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助，一種給予；后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來(lái)的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái)，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
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