溝通視窗心得體會(精選16篇)

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溝通視窗心得體會(精選16篇)
時間:2023-11-05 19:59:03     小編:GZ才子

心得體會的寫作可以幫助我們理順?biāo)悸?,加深對某個問題的認(rèn)識和理解。在寫心得體會時,我們可以聯(lián)系自己的實際經(jīng)驗和感受,增加文章的真實性和個人色彩。在這里,大家可以找到各個方面的心得體會,從而更好地提高自己。

溝通視窗心得體會篇一

溝通是人類社會不可或缺的一部分,它是個人與個人之間、個體與社會之間進(jìn)行信息傳遞和交流的重要手段。而溝通視窗則是在進(jìn)行溝通過程中,個體所持有的一種對待和理解事物的態(tài)度和觀點。在與他人進(jìn)行交流的過程中,不同的溝通視窗會影響著信息傳遞的準(zhǔn)確性和理解的深度。我在日常生活中深刻體會到了溝通視窗的重要性,認(rèn)識到了不同的人對待溝通的態(tài)度以及對信息解讀的側(cè)重點存在差異。

首先,我意識到溝通視窗在人際關(guān)系中的重要性。每個人在溝通中都會秉持著自己特定的立場和價值觀。有時,我們很難完全理解對方的觀點和感受,因為我們的溝通視窗可能限制我們對他人的真實感受的理解。例如,在與朋友討論一個問題時,我可能會根據(jù)自己的經(jīng)歷和價值觀提出一種解決方案,但是朋友可能有不同的看法。當(dāng)我意識到溝通視窗的存在時,我會更加尊重他人的觀點,并試圖理解他人的感受。這樣做不僅加強了與他人的情感聯(lián)系,也避免了不必要的沖突。

其次,我發(fā)現(xiàn)溝通視窗在工作環(huán)境中尤為重要。不同的人擁有不同的專業(yè)知識和背景,他們的溝通視窗會導(dǎo)致信息傳遞的準(zhǔn)確性受到影響。在我過去的工作中,我曾在一個跨部門的項目中擔(dān)任協(xié)調(diào)人。項目成員來自不同的專業(yè)背景,他們在處理問題時傾向于從各自的角度思考。當(dāng)出現(xiàn)溝通上的誤解時,項目進(jìn)展受到了嚴(yán)重的延誤。為了解決這個問題,我學(xué)會了更加細(xì)致地解讀他人的觀點,針對不同的溝通視窗提供更加清晰和明確的信息,以促進(jìn)團(tuán)隊的合作和共贏。

第三,我認(rèn)識到溝通視窗對于跨文化交流的重要性。不同文化之間存在著不同的語言、信仰和價值觀念,這些不同也會影響到人們對于溝通的態(tài)度和方式。在我曾經(jīng)進(jìn)行的一次跨國合作中,我遇到了來自不同文化背景的合作伙伴。他們的溝通視窗與我的不同,很多時候我們對相同的話語產(chǎn)生了不同的理解。這使得溝通變得非常具有挑戰(zhàn)性。為了有效地跨越文化差異進(jìn)行溝通,我主動學(xué)習(xí)了他們的文化背景和溝通方式,并在與他們交流時更加謹(jǐn)慎和禮貌。逐漸地,我們建立起了互相信任和理解的關(guān)系,成功完成了合作任務(wù)。

再者,溝通視窗也對于自我認(rèn)知的提升有著重要的影響。在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我努力理解他人的觀點時,我也更加了解自己的觀點和價值觀。所謂“百聞不如一見”,只有通過與他人交流和互動,才能更好地認(rèn)知自己內(nèi)心的想法。與他人進(jìn)行良好的溝通需要我先理解自己的溝通視窗,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和限制。這樣一來,我可以更好地去表達(dá)自己的觀點,也更有耐心地去傾聽他人的聲音。通過與他人的交流,我逐漸成為了一個更加準(zhǔn)確和敏感的溝通者。

總結(jié)起來,溝通視窗是個體在進(jìn)行溝通時對待和理解事物的態(tài)度和觀點。個體的溝通視窗會影響著信息傳遞的準(zhǔn)確性和理解的深度。我在日常生活中深刻體會到了溝通視窗的重要性,認(rèn)識到不同的人對待溝通的態(tài)度以及對信息解讀的側(cè)重點存在差異。溝通視窗在人際關(guān)系、工作環(huán)境和跨文化交流中都有著重要的作用,同時也促進(jìn)了個體的自我認(rèn)知的提升。通過理解和尊重他人的溝通視窗,我們可以建立更加良好的人際關(guān)系,提高工作效率,并促進(jìn)跨文化交流的成功。

溝通視窗心得體會篇二

在xx集團(tuán)公司組織下,我們公司參與了“魅力溝通,潛能拓展”訓(xùn)練活動。通過參加這次拓展訓(xùn)練活動,我的身心得到了鍛煉,雖然訓(xùn)練是幸苦的,但是我們都信心十足,勇于表現(xiàn),團(tuán)結(jié)友愛,個人能力得到了充分的發(fā)揮,圓滿完成了訓(xùn)練任務(wù),在我的人生中留下了難忘的記憶。

1、團(tuán)隊的力量是無窮的。

在訓(xùn)練中,我們?nèi)〉昧己贸煽?,得益于團(tuán)隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個個集體項目,我們手拉手心連心,充分發(fā)揮集體智慧,個人的力量都有效發(fā)揮出來了。但我們在平時的工作和生活中,由于處在一個相對比較封閉的圈子里,沒有如此強烈的集體感,也就沒有這樣強烈的必勝的信念。所以團(tuán)隊的能力發(fā)展起來就會大打折扣。組織管理者要合理設(shè)置團(tuán)隊的目標(biāo),并采取有效的激勵措施。

2、個人習(xí)慣如何融合到集體的生活中來。

我們的集體是臨時組建起來的,每個人都有不同的生活習(xí)慣、愛好、長處和短處,這些習(xí)慣,有些有利于團(tuán)隊,有些有害于團(tuán)隊。所以我們要正確區(qū)分工作時間和休息時間,個人時間和團(tuán)隊時間,不要把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和狀態(tài)準(zhǔn)確定位,服從安排,揚長避短,樂于奉獻(xiàn)。

3、競爭機制的建立和隊伍建設(shè)的重要性。

在我們的生活中,競爭無所不在,我們可以感受到工作過程中,來自方方面面的競爭,但是我們很多時候忽略了公司內(nèi)部的競爭。內(nèi)部競爭機制的建立和完善是公司保持活力和積極向上的保證。通過這次活動我們看出,為了完成任務(wù),取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊。但不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團(tuán)隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要互相信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

4、正確的決策、強有力的執(zhí)行就會實現(xiàn)目標(biāo)。

一個團(tuán)隊在有效設(shè)置目標(biāo)后,只有充分發(fā)揮大家的智慧,才會形成正確的決策。從群眾中來,到群眾中去,這在我們金剛隊的每次決策中都完美地體現(xiàn)出來了。所以我們很快能夠抄到完成任務(wù)的有效的、科學(xué)的方法。正確的決策需要強有力地執(zhí)行,大家一切行動聽指揮,擰成一股繩。執(zhí)行過程中協(xié)調(diào)和反饋也相當(dāng)重要,平時工作中,目標(biāo)制定了,但分配下去就沒有了下文了,沒有及時地總結(jié)、反饋、鞏固成果,所以往往收效不大。如何解決執(zhí)行難的問題是每個成員應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

5、我們?nèi)绾蚊鎸ζ椒驳纳睿錆M激情地去完成工作。

我們發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。講老實話,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,重復(fù)同樣動作,只會得到同樣的結(jié)果。所以我們要每天有所改變、有所進(jìn)步,在工作中同樣做到最好。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前培訓(xùn)老師所講的一樣:拓展不只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間,我們只有堅定信念,不斷地磨練自己的意志品質(zhì),才能不斷發(fā)展,向著人生的更高目標(biāo)前行。

溝通視窗心得體會篇三

溝通是人與人之間交流的橋梁,是實現(xiàn)心與心間相互理解的重要方式。然而,在溝通的過程中,我們常常會遇到各種各樣的問題和困難。通過學(xué)習(xí)《溝通視窗》一書,我對溝通有了更深入的理解和體會。以下是我對于溝通視窗在實際生活中的運用的心得體會。

首先,溝通視窗告訴我,每個人都有自己獨特的視角和觀點,我們不能僅僅以自己的立場來看待問題。在與他人交流的時候,要尊重對方的觀點,傾聽他們的想法。每個人都是獨一無二的,有自己的經(jīng)歷、價值觀和認(rèn)識,這是我們共同生活在這個多元社會的前提。有時候,我們不必糾纏于誰對誰錯,而應(yīng)試圖理解對方為什么會有這樣的觀點,從而達(dá)到更好的溝通,實現(xiàn)更好的互助和協(xié)作。

其次,溝通視窗提醒我,有效的溝通需要耐心和換位思考。我們常常會遇到與自己意見不合的人,這時候我們的情緒容易受到影響,很難理性地進(jìn)行溝通。然而,溝通是建立在理性的基礎(chǔ)之上的,只有通過平心靜氣地溝通,我們才能真正解決問題,實現(xiàn)互利互惠的局面。此外,也需要我們換位思考,設(shè)身處地地考慮對方的感受和立場。只有通過換位思考,我們才能更好地理解對方,找到雙贏的解決方案。

第三,溝通視窗告訴我,溝通需要真誠和坦率。在溝通的過程中,我們應(yīng)該真誠地表達(dá)自己的想法和感受,而不是隱瞞真相或者掩飾自己的情感。只有真誠和坦率地表達(dá),我們才能建立起真正的信任關(guān)系,從而實現(xiàn)更好的溝通效果。當(dāng)然,真誠并不意味著可以不加考慮地沖動地說出一切自己的想法。我們需要根據(jù)不同的情況和人際關(guān)系選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶蜁r機進(jìn)行溝通,以避免沖突和傷害他人的情感。

第四,溝通視窗教會了我如何注意自己的非語言溝通方式。溝通并不僅僅是言語的交流,我們的肢體語言、表情和聲調(diào)也起著重要的作用。通過注意自己的非語言溝通方式,我們可以更好地理解他人,并讓他人更好地理解我們。例如,用柔和的聲音和友好的表情表達(dá)自己的意見,會讓對方感受到我們的尊重和關(guān)心。然而,如果我們用咄咄逼人的語氣和冷漠的表情,對方可能會誤解我們的意圖,從而導(dǎo)致溝通的失敗。因此,我們要學(xué)會運用非語言溝通方式,以提高溝通的效果和質(zhì)量。

最后,通過學(xué)習(xí)《溝通視窗》一書,我認(rèn)識到溝通是一門技巧和藝術(shù),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。在與他人的交流中,我們需要充分發(fā)揮溝通視窗的作用,通過尊重、耐心、真誠、換位思考和注意自己的非語言溝通方式,實現(xiàn)心與心的交流,達(dá)到更好的溝通效果。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和提升,我們才能成為更好的溝通者,從而在工作和生活中取得更大的成功和滿足。因此,我決心將《溝通視窗》的理念融入到自己的日常行為中,不斷提高自己的溝通能力,為自己和他人創(chuàng)造更好的溝通環(huán)境。

溝通視窗心得體會篇四

下面是幾點自己的培訓(xùn)之后的體會,也算是給自己的目標(biāo)吧。

第一、行知匯元

行知匯元是大學(xué)出去實習(xí)培訓(xùn)的一家軟件培訓(xùn)機構(gòu)的名稱,對于培訓(xùn)的內(nèi)容差不多已經(jīng)忘了差不多了,現(xiàn)在能夠記住的也就是這個名字了。名字非常好,行代表行動,知代表知識。知識很重要,但最主要的還是行動起來,只有行動起來,知識才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。當(dāng)時看老狐貍精的時候,感覺很新奇,很有道理,覺得收獲很多,不管是和陌生人交際,和領(lǐng)導(dǎo)下屬應(yīng)該采取什么行為,哪些事能做,哪些事不能做,也能總結(jié)的頭頭是道。直到聽了這次培訓(xùn)課程,然后回顧這么些年自己的言行舉止,真是一塌糊涂,依然很幼稚,無知,甚至有時候的行為會讓人感覺很憤怒。原來,所謂的溝通技巧,所謂的管理方式和自己并不遙遠(yuǎn),他們影響著我生活的每一分每一秒,講師有幾次說起,他年輕時所做對現(xiàn)在的生活影響很大的行為,比如給領(lǐng)導(dǎo)搬家,比如給領(lǐng)導(dǎo)寫周報等,我也嘗試回想了一下以往的行為,卻越想想怕,點睛的一件沒想到,敗筆到不少… 以后一定要謹(jǐn)記,慎言慎行!

第二、別太急于表現(xiàn)自己

第三、不要回避目光接觸

這一條其實是ter創(chuàng)始人jack dorsey的每日必做和不做清單里面的一項。人們相互間的信息交流,總是以目光交流為起點,目光交流發(fā)揮著信息傳遞的重要作用,而刻意的回避目光接觸是不自信最明顯的表現(xiàn)。

第四、認(rèn)真負(fù)責(zé),避免浮躁

第五、接受批評,不犯二過

前兩天,離職的同事走的時候沒有帶走領(lǐng)導(dǎo)送的書,書名叫做"敏捷無敵",我當(dāng)時說,要是我的話,我也不會要,這不明顯是說自己不夠敏捷嘛。這話是對人對事的,如果是其他人,我應(yīng)該也不會說這話,可仔細(xì)想想,送我,我還是會收的,不管什么原因,離沒離職,唯一的原因是自己還沒能做到坦然接受批評。雖然自認(rèn)為還是能做到知錯,但接受批評還是欠缺了點。 還是不夠成熟!

最后,不要覺得太過于形式化,就不去做

其實還有很多問題,但不敢說了,怕問題太多,都沒有了改正的動力了,就暫時到這里吧… 而最后一條卻是目前最需要改正的問題!

溝通視窗心得體會篇五

溝通。

心得體會。

所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。

溝通技能涉及許多方面,如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。

學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應(yīng)對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。

其實,在日常生活中,我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認(rèn)識的朋友,彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后,我變了,變得會主動去溝通了。對身邊的同學(xué),我會主動和她們聊天;遠(yuǎn)方的朋友,我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人,我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。

我們的生活根本離不開溝通,無論是與同學(xué)、老師相處還是與朋友、家人相處,溝通都充當(dāng)著那個至關(guān)重要的紐帶,但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學(xué)不久,我和一個宿友發(fā)生了一點小矛盾,事情是這樣的:那天我本來心情就不好,外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗,不巧宿友讓我?guī)退龓乙粠Ь褪侨?。我剛聽到時愣了一下,接著很冷地來了句:隨便。不說還好,一說宿友生氣了。正因為這樣,我們僵持了好幾天,那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話,終于皇天不負(fù)有心人,我們又重修舊好了。一句無心的話,一個沖動的詞,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上,我們一開始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會使情況更糟,不溝通矛盾就永遠(yuǎn)無法解開,我們或許也就會那樣形同陌路吧!正因為學(xué)習(xí)了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知,只有將它運用到實際生活中才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

卡耐基說過:一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,其他更多85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人以及喚起他人熱情的能力!伴隨著市場發(fā)展的風(fēng)起云涌,人際關(guān)系也日益復(fù)雜多變,要想自如應(yīng)對,就必須掌握有效的溝通技巧,為企業(yè)和自身的發(fā)展掃除障礙,為個人發(fā)展創(chuàng)造契機。

溝通是人與人之間信息的傳遞與反饋的過程,從而達(dá)到信息的通暢。現(xiàn)實生活中每個人的表達(dá)方式不一樣:有的善談、有的善聽。但是善于交談不一定善于有效溝通,對于個人、組織、企業(yè)來說,評價有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)有貢獻(xiàn)。在這次網(wǎng)院集中學(xué)習(xí)中,我充分了解到溝通的的重要性。溝通的意義和目的,對于個人和企業(yè)來說,主要是解決所遇到的問題,即通過解決問題來做好企業(yè)和組織中的事情。溝通是有針對性的,在溝通中最重要的是如何進(jìn)行這個過程,既如何進(jìn)行有效且高效的溝通。

在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常遇到的就是我們會覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。當(dāng)積極主動去做一件事情時,情緒才會被調(diào)動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準(zhǔn)備。在進(jìn)行溝通的同時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。在與別人溝通的時候,應(yīng)該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的"信息。

通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了寬容,不論是公司同事,還是客戶,一定要寬容的對待,從一而終的保持微笑,給對方良好的溝通環(huán)境。在與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通中,既要懷著感恩的理念,也要有辯證的理論而不是一味盲目的服從。在傾聽同事表達(dá)時,也要客觀的發(fā)表意見,不能把自己的主觀意見強加于同事。肢體語言也是溝通的一項表達(dá)技巧,我認(rèn)為主要就要表現(xiàn)出“靜”,這樣對方才會放松心情的和我聊天,從而得到更多信息面對對方,同時要善于贊美、把握時間、用詞。多請教別人的專長,運用相似性原理來鼓勵溝通的對方主動表達(dá),從而獲得更多的反饋信息。

在將近兩個小時的集中學(xué)習(xí)過程中,老師細(xì)致的解說使我受益匪淺。同時也反映了我公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。這種形式的培訓(xùn)對于我們來說是一場及時雨,讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識和技巧,開拓了我們的思維。通過這次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我明白只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮,才能更好的為我們未來的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

溝通視窗心得體會篇六

溝通是人們相互交流、傳遞信息和理解他人的重要方式。而溝通過程中,有效的溝通視窗能夠幫助我們更好地理解他人,增進(jìn)彼此之間的互信和合作。在我個人的溝通體驗中,我深刻體會到了溝通視窗的重要性和影響力。

第二段:認(rèn)識自己的視窗。

每個人都有自己的溝通視窗,它是由我們的經(jīng)歷、價值觀、文化背景等因素所塑造的。我意識到要理解他人和與他人建立連接,首先要認(rèn)識自己的視窗。通過自省和反思,我開始關(guān)注自己的行為、思維和情感,以了解它們?nèi)绾斡绊懳业臏贤ǚ绞健N颐靼椎?,只有?dāng)我真正認(rèn)識自己的視窗,才能更好地理解和尊重他人的視窗。

第三段:尊重他人的視窗。

除了認(rèn)識自己的視窗,我也認(rèn)識到了尊重他人的視窗的重要性。每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和觀點,這使得我們看待世界的角度各不相同。在溝通中,我們應(yīng)該尊重他人的視窗,不輕易否定或忽視他們的想法。只有通過真心傾聽和理解對方的角度,我們才能建立起有效的溝通和互信關(guān)系。

第四段:保持開放心態(tài)。

在溝通中,保持開放心態(tài)也是至關(guān)重要的。過于固執(zhí)和主觀的態(tài)度往往會阻礙溝通的進(jìn)行。我學(xué)會了放下先入之見,保持對不同觀點的接納和探究。每當(dāng)與他人進(jìn)行溝通時,我會努力保持冷靜,并盡量從對方的角度思考問題。只有通過保持開放心態(tài),我們才能真正地傾聽和理解他人,同時也能從他人的視窗中獲益,提高自己的認(rèn)知水平。

第五段:溝通視窗的應(yīng)用與影響。

在實際生活中,運用溝通視窗的方法和理念對我產(chǎn)生了積極的影響。我發(fā)現(xiàn),在與他人進(jìn)行交流時,通過充分理解并尊重他人的視窗,我們能夠更平等地交流,有效地解決問題和爭議。溝通視窗對于加強個人與他人之間的關(guān)系,提升團(tuán)隊合作和工作效率,都起到了重要的推動作用。

結(jié)尾段:總結(jié)與反思。

通過與他人的交流與合作,我收獲了對溝通視窗的深入理解。認(rèn)識自己的視窗,尊重他人的視窗,保持開放心態(tài),這些都是實現(xiàn)有效溝通的重要基礎(chǔ)。溝通視窗不僅能夠提升我們的溝通能力,也能夠幫助我們拓寬視野,增進(jìn)人與人之間的理解和互信。通過不斷地實踐和反思,我相信我能夠不斷提升自己的溝通視窗,從而更好地與他人交流和合作。

溝通視窗心得體會篇七

醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進(jìn)步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護(hù)人員對患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質(zhì)量,增加醫(yī)院的綜合競爭力。

通過這次觀看醫(yī)患溝通的視頻,我對醫(yī)患溝通的重要性有了更進(jìn)一步的理解。首先醫(yī)患溝通是醫(yī)患之間不可缺少的交流,良好的醫(yī)患關(guān)系是保證醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),而醫(yī)患溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提。醫(yī)患溝通是貫穿于整個醫(yī)療活動過程中,在較大程度上決定了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的特殊的人際交往過程。其次醫(yī)方通過與患者的溝通,了解到與疾病有關(guān)的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,醫(yī)患之間良好的溝通,,還可以減少不當(dāng)醫(yī)療行為的發(fā)生。例如患者體質(zhì)上的特殊情況,只有患者自己最清楚,而有些特殊情況醫(yī)務(wù)人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況,如果醫(yī)務(wù)人員在詢問病史時沒有深入地了解,而使用了不應(yīng)該使用的藥物而發(fā)生了過敏反應(yīng),則會發(fā)生不當(dāng)?shù)尼t(yī)療行為。

同時由于醫(yī)患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性,醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)學(xué)知識和技能,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位。患者相對于醫(yī)務(wù)人員來講,缺少醫(yī)學(xué)知識,主要是在醫(yī)務(wù)人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處于一定的被動和服從地位。因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強與患者的溝通,才能滿足患者對醫(yī)療信息的需要。

當(dāng)在醫(yī)療活動過程中,應(yīng)主動發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭,同時把這類家屬作為溝通的重點對象,與家屬預(yù)約后根據(jù)其具體要求有針對性地溝通。當(dāng)醫(yī)生與患者家屬溝通困難時,另換一位醫(yī)生或主任與患方溝通;當(dāng)醫(yī)生不能與某位患者家屬溝通時,可以換一位知識層面高一點的患者家屬溝通,讓這位家屬去說服其他家屬。

總之,在醫(yī)療工作中,醫(yī)護(hù)人員需要不斷地加強自身全面素質(zhì)的提高,掌握溝通的藝術(shù),努力為患者營造一個舒適、安靜、安全、自信的環(huán)境。同時對患者提出的各種各樣問題應(yīng)該耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫(yī)護(hù)人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可為治療疾病提供信息,促進(jìn)疾病的好轉(zhuǎn),提高疾病的治愈率,更重要的還能及時化解醫(yī)患之間的誤解和矛盾,減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。

所以,教師在與家長交往與溝通中,也會出現(xiàn)家長與教師產(chǎn)生矛盾的現(xiàn)象,最明顯的一方面是在溝通方面產(chǎn)生誤解。那么,我們教師應(yīng)該怎么樣才能盡量保持與班上的幾十名家長協(xié)調(diào)一致,良好地與家長進(jìn)行溝通,達(dá)到家園共育的目的呢?我認(rèn)為以下幾點很重要:

教師首先要用自己寬闊的心胸來欣賞、包容、熱愛孩子。欣賞每一個孩子的長處,包容每一個孩子的短處。本著全心全意為孩子的目的,來與家長進(jìn)行交流孩子在園的表現(xiàn),并且在交流中把自己的這種愛傳遞給家長、感染家長。讓家長感覺到老師在愛他的孩子,盡心盡責(zé)為孩子們的教育而工作。那么家長自然會信任教師,并且持積極的態(tài)度來與教師溝通,熱心支持、配合教師的工作。

每一個孩子都是父母心目中的寶貝,每一個家長也都希望自己的孩子往好的方向發(fā)展,每一個為人父母者都喜歡聽到別人夸獎自己的孩子,不喜歡聽到別人對自己孩子的完全否定。所以,教師在與家長交流孩子在園情況時,要多抓住孩子的閃光點來表揚孩子的優(yōu)點、肯定孩子的進(jìn)步。在肯定孩子的同時,與家長一起共同來探討孩子存在的小缺點,雙方形成一致的教育目標(biāo)、教育方式。這樣,家長就會很容易在心理上接受我們、支持我們。如:我班的覃瑯小朋友是個很安靜、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,但她的性格比較內(nèi)向、與小朋友一直不怎么玩的來,也比較少與老師溝通。在媽媽接孩子的時候,我首先向覃瑯?gòu)寢尶隙ê⒆拥亩屡c乖巧,然后把她比較少與人交往的情況反映給她媽媽聽,雙方一起探討孩子形成這一性格特點的原因,尋找?guī)椭⒆痈倪M(jìn)的方法及家長和老師在今后的教育方式上需要注意的地方。這樣,既達(dá)到了家園同育的目的,而家長也不會因自己孩子有缺點或者在園表現(xiàn)不好而心情不愉快。

一個班的孩子,有些比較文靜,有些比較淘氣。針對個性不同的孩子,教師的教育方法應(yīng)該有所不同,那么對于他們的家長,溝通的方式也有所不同。對于懂事、乖巧的一類孩子,教師不需要費那么的心思來管教,家長對孩子在園的學(xué)習(xí)、生活也比較放心。對于這類孩子,我們除了向家長反映孩子在園的情況外,還可以共同探討教育孩子的好方法,偶爾也要提醒家長在教育孩子時應(yīng)該注意的地方。而對于比較淘氣、容易傷害到別人的一些孩子,教師需要花更多的心思來關(guān)注他們,對他們的要求也會嚴(yán)格一些。那么,教師就要在觀察到孩子的頑皮后,把自己的這種教育想法告訴家長,取得家長的支持,與這一類孩子的家長達(dá)成教育理念上的共識。當(dāng)孩子在園做錯事情時,教師除了嚴(yán)格要求孩子,向孩子講清楚教師嚴(yán)格要求的原因,讓孩子明白事理,在接受教師教育的同時,也應(yīng)在家長接孩子的時候,及時對家長說明事情的情況。一來,可以起到共同教育孩子的目的,同時也會避免出現(xiàn)個別幼兒不能領(lǐng)會教師的意思,回家對家長表述不清楚事實原由,讓家長對老師引起不必要的誤會與矛盾。記得剛來南外的第一學(xué)期,有一天,我比較嚴(yán)厲地批評了一位上課玩耍、并影響到別人學(xué)習(xí)的孩子。孩子回家后,向家長訴說他在園所受的委屈,結(jié)果,第二天家長來園詢問孩子昨天的情況。雖然沒有引起太大的誤會,但這種家長上前詢問的方式確實讓我尷尬了一番。那么,針對目前班上一些因淘氣影響別人利益或者犯小錯誤的幼兒,在堅持我的教育原則的同時,我會想方設(shè)法讓這些孩子懂得教師對他教育的良苦用心與原因。同時,及時向家長反映情況,以取得家長的支持與幫助。

一個班的家長,性格、受教育程度、職業(yè)等都有許多不同。所以,我們在與他們溝通的時候,也有不同的方式方法。對于性格直爽、心胸開闊的家長,可以采用直接的方式與家長溝通,如:今天寶寶上體育課把球打到別人了,我們要一起提醒他以后玩球時注意安全;而對于脾氣急躁、比較沒耐心的家長,教師又要運用循循善誘、多表揚、婉轉(zhuǎn)提醒的溝通方式;對于缺乏主動與教師溝通的家長,教師要積極、主動向家長反映孩子在園的表現(xiàn)。這些都需要教師根據(jù)平時的觀察,分析各類家長的特點,采取恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健?/p>

總之,教師在與家長溝通的過程中,要懷著一顆一切為了孩子的愛心、熱心地向家長介紹園內(nèi)活動、教學(xué)狀況;誠心地幫助家長解決一些孩子生活上、學(xué)習(xí)上的問題;虛心地接受家長的建議;耐心地解答家長的疑問等等。有了愛,我想,所有的工作也就會迎刃而解,我們當(dāng)老師的也會做到問心無愧。

溝通視窗心得體會篇八

一位哲人說過:“沒有交際能力的人,就象陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大?!薄H说囊簧卸荚跍贤?,不說話也是在溝通。認(rèn)識人,了解人,你就無所不能。學(xué)了蘇州大學(xué)江波教授的一課,收獲良多,啟發(fā)很大。

現(xiàn)實的世界是一個人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時常會產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺。這種感覺是我們不喜歡和不需要的。因為它消極,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。

那么,一言以蔽之,問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進(jìn)行有效的溝通。與這個世界溝通,實質(zhì)上就是與這個世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的的溝通。可以說,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會善于與人溝通。

俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中,人心可謂是最神秘莫測的世界。要打開人心這扇緊閉的大門,并非毫無辦法。只要我們以成功的原則為指導(dǎo),并且切實掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲開任何人心靈的大門。

在此,我們應(yīng)該牢記,打通人心的策略,不僅是靠理性的邏輯力量,而在很大程度上依賴于一個人的情商智術(shù)。

在我們掌握這些成功技巧之前,首先要做的就是:正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開人心的大門和提高人際交往能力的開始。

溝通視窗心得體會篇九

知識無窮無盡,學(xué)習(xí)永無止境!學(xué)習(xí)可以改變一個人的思想覺悟,提高人的內(nèi)涵。在企業(yè)中,學(xué)習(xí)可以讓你更好更快的了解掌握一門技能,提高自身素養(yǎng),成為企業(yè)一名合格的員工。

二十六號我接到廠里通知去臨沂學(xué)習(xí)。我很開心,因為這是自己開拓視野的好機會,我自知實力欠缺,就像一個啤酒瓶,需要經(jīng)過灌裝來充實自己,實現(xiàn)自己。學(xué)到更多的企業(yè)知識,讓自己成為一名更加優(yōu)秀的員工!

我們的課程主要講高效管理溝通技巧。管理溝通,從概念上來講,是為了一個設(shè)定目標(biāo)把信息·思想和情感在特定個人和群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能,是一個人對本身知識能力·表達(dá)能力和行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是職工,都是企業(yè)競爭的核心元素。做好溝通工作,無疑是企業(yè)各項工作順利進(jìn)行的前提!通過溝通我們可以減少工作中的失誤,提高工作效率。溝通表面上看就是語言交流,但同樣的事情,不同的人溝通會得到不同的結(jié)果。問題就出在溝通的方式上,性格·關(guān)系·背景·狀態(tài)和時機這些都造成溝通障礙的因素。我們在溝通時要對對方非常敏感,發(fā)現(xiàn)錯誤的信號就及時變換頻道,也許是一個表情也許是一句敷衍的話語都能傳達(dá)給你一種信息:對方對你的話語不感興趣。所以我們要馬上轉(zhuǎn)換直到同一頻道。而且在溝通中你也要給對方一個信號:你對我很重要。這也是溝通的基本原則!企業(yè)中短短幾分鐘的溝通就可以看出一個人的能力,一個人能夠與他人準(zhǔn)確,及時的溝通,才能建立起人際關(guān)系,進(jìn)而能夠使自己在事業(yè)上左右逢源,如虎添翼,最終取得成功!

在學(xué)習(xí)中,老師還談到職業(yè)化管理?,F(xiàn)在國內(nèi)很多民營企業(yè)通過管理員工的人品思想來達(dá)到管理員工的行為。但外企卻是通過管理人的行為來管理人的思想。企業(yè)是一個商業(yè)中心,企業(yè)中人與人是一種商業(yè)合作關(guān)系。人品固然重要,但不適用于企業(yè)。就像現(xiàn)在的東西文化,東方文化講:己所不欲,勿施于人。而西方的理念則是:己所欲,施于人。一家企業(yè),通過管理員工的行為,而形成一種企業(yè)文化,在通過企業(yè)文化來約束人,從而改變?nèi)说钠沸校返乱赃m應(yīng)企業(yè)的生存。就像當(dāng)今社會人才可以復(fù)制,其答案就是我們復(fù)制的是行為。在企業(yè)中管理者扮演了個很重要的角色。在企業(yè)中每個人都希望得到別人的尊重,社會的認(rèn)可,自我價值的實現(xiàn),一個優(yōu)秀的管理者就要通過有效地溝通影響甚至改變職工的工作態(tài)度,對生活的態(tài)度。管理者是通過下屬來完成任務(wù),僅僅自己努力是不夠的。如何帶領(lǐng)下屬工作,有意識地打造一個高績效團(tuán)隊,提升下屬的能力和意愿,部門組織內(nèi)減少溝通障礙,形成一種執(zhí)行文化,讓下屬成為無論上司在與不在,自動自發(fā)地工作,都能把工作做得一樣好。在職場,要做好一個管理者,除了你有本職位的專業(yè)能力外,還要審世度時的把握好人際關(guān)系。

員工管理好了,質(zhì)量才能上去要多和員工溝通,了解員工的基本信息,技能,能力等,關(guān)心員工說到做到,除非你不答應(yīng),只要答應(yīng)員工的就要給員工實現(xiàn)做好績效考核,獎罰分明,該獎的必須要獎,該罰的必須要罰,盡量公平對待對員工的激勵。要主動的激勵員工,幫他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工有目標(biāo)有奔頭。

首先你的團(tuán)隊必須要制定一個計劃和目標(biāo),讓大家朝這個目標(biāo)使勁。

其次,通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化來達(dá)到共同的理念。

第四,讓員工真正認(rèn)識到一榮俱榮,一損俱損。

第五,通過授權(quán)調(diào)動員工的積極性,讓每個員工都有事做。

第六、任何事情的處理,要把握一個度,要結(jié)合當(dāng)時的情況,管理不能死板,要合理,要有生機!一個成功的管理者能夠廣泛聽娶吸收信息意見,審時度勢,從時間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問題,抓住時機,確立目標(biāo)。同時,力圖將目標(biāo)明確化、愿景化,使下屬真正理解并建立信心,持久投入,成為組織的信仰和價值觀。

這些都是我學(xué)習(xí)中得到的一點粗淺的心得,以后我會把它應(yīng)用在自己的工作生活中,嚴(yán)格要求自己,熟練掌握操作技能,提高自身素養(yǎng),積極溝通發(fā)現(xiàn)問題及時更正,讓自己成為一名最優(yōu)秀的員工,成就自己的未來!

溝通視窗心得體會篇十

溝通是一種集思廣益的表現(xiàn),是一種談判的藝術(shù)及科學(xué)的方法,更是領(lǐng)導(dǎo)魅力中不可或缺的一環(huán)。

成功有效的溝通其首要法則是抓住對方的心。溝通的目的是要建立人與人間的橋梁,就像江河能納百川。溝通協(xié)調(diào)為人類的企業(yè)組織提供更深層的意義,讓廣大的員工有所追隨。多元化的社會更需借助溝通過程來達(dá)成共識,使得整個決策能順利推動。所以在現(xiàn)代化的企業(yè)管理,有效的溝通協(xié)調(diào)是品質(zhì)保證的先決條件之一。

溝通方式分為4種;溝通管道可分為2種;第一種溝通管道是正式管道,例如:布告欄、意見箱、內(nèi)部通訊、年度報告、員工手冊、員工調(diào)查、慶生會、忘年會、小組會議、動員月會、公文簽呈等。第二種是非正式管道,例如:葡萄藤(小道消息)、球友、牌友、酒友、標(biāo)會、結(jié)拜、死黨、小圈圈。

溝通協(xié)調(diào)的障礙在于每人心中害怕說出真正的感覺、拒絕聆聽別人的看法以及常見的防衛(wèi)意識。企業(yè)體系內(nèi)溝通協(xié)調(diào)的障礙包括:層層關(guān)卡阻擋(例如接待人員、助理秘書、總機小姐)、老板經(jīng)常不在家(例如出差、開會、打球)、疊床架屋的結(jié)構(gòu)(例如超過層級太多、下情無法上達(dá))、本位主義濃厚(例如只接受本單位的工作訓(xùn)練,缺乏整體生產(chǎn)流程規(guī)劃)。

為了消除以上種種障礙,我們必須大刀闊斧進(jìn)行幾項改革措施。

溝通是一種與生俱來的欲望,迫切想與他人溝通協(xié)調(diào)。運用淺顯易懂的辭句,掌握人性基本的原則,歷經(jīng)模擬情境的演練,達(dá)到融會貫通的意境,成為溝通協(xié)調(diào)大師。

良性溝通協(xié)調(diào)不外乎想達(dá)成2種最終的成果,第一種是包容不同意見,向上開展,獲得最小公倍數(shù);第二種是建立共同觀點,向下聚焦,獲得最大公因數(shù)。溝通協(xié)調(diào)方式包括書面的方式及口頭的方式,書面溝通協(xié)調(diào)方式包括公文簽呈、備忘錄、意見書及通知書等等??陬^式溝通協(xié)調(diào)方式包括語言、眼神、表情、姿勢、衣著、儀容、生活形態(tài)、個人風(fēng)格等等。

溝通協(xié)調(diào)猶如蓋房子,開場白就像是蓋地基,主文就像是鋼筋水泥、隔墻屋頂,結(jié)論就像是內(nèi)部裝潢、粉刷油漆。溝通協(xié)調(diào)如同文章也應(yīng)有起承轉(zhuǎn)合、抑揚頓挫。在溝通協(xié)調(diào)的過程中應(yīng)講究以下原則:保持清晰的頭腦,想什么就說什么、不拐彎抹角、簡單扼要、真誠無偽、不矯揉造作。

企業(yè)內(nèi)不僅主管能與每位員工保持暢通的管道,員工也必須隨時向主管反應(yīng),同時員工之間的聯(lián)絡(luò)也同樣重要。

管理階級不僅要與員工共享資訊,更應(yīng)大膽地將營運成敗交付在第一線工作人員的手上,故資訊的快速流通將是當(dāng)前企業(yè)的首要任務(wù)。企業(yè)的運作像海綿般從四面八方搜集各種信息,然后再將所有信息快速傳達(dá)到內(nèi)部各個角落,如此運作起來才能發(fā)揮出最大的功效。企業(yè)內(nèi)部的溝通并非由老板下達(dá)指令,也不是由基層呈報,而是由上下前后左右三度空間共同操作的溝通型態(tài),這種快速的溝通模式稱之為海綿式的溝通協(xié)調(diào)。

“海綿式”的溝通協(xié)調(diào)側(cè)重4f技術(shù),4f就是四大原則。

“說服”的內(nèi)容不單純是闡明真理,最重要的是要讓對方接受。語言僅透露出某人的想法及意見,非語言的東西則流露某人的感受,93的溝通是屬非語言性質(zhì)。語言的溝通需注意:音量要深沉柔和,速度要冷靜自持,聲調(diào)要沉穩(wěn)內(nèi)斂,抑揚頓挫、收放自如。過程必須有起承轉(zhuǎn)合,條理分明。非語言的溝通管道包括語調(diào)、身體語言、面部表情、衣著打扮及其它方式。

說服是通過特殊技巧勸說他人接受某種信仰和價值觀,并且改變他人思想和行為。價值觀和信仰在說明過程中占舉足輕重的地位。你要說服一個人,首先要讓對方相信你是他最誠摯的朋友。要想說服別人,就要懂得掌握說服的技巧。說服的關(guān)鍵在于創(chuàng)造雙贏的局面、共同分享彼此心中秘密、勾劃共同的立場、傾吐出內(nèi)心深處真實的話,說服的最終目的就是在每一個情境中創(chuàng)造雙贏的局面。

一般人通常只聽進(jìn)對方說話的25,專業(yè)人士的成有40-80是靠聆聽得到的。當(dāng)員工有問題來找你時,你必須很專心。當(dāng)員工主動提出溝通時,傾聽也是極重要的。加強你傾聽的技巧,讓員工有機會回應(yīng)。

聆聽比演講還難,尤其對有主見、意志堅強的管理者更是如此。聆聽者需要超凡的胸襟與意愿來包容不同的想法,這表示要讓多樣的愿景共存共榮。用心聆聽是統(tǒng)合所有個人意愿的正確途徑,成功的企業(yè)領(lǐng)袖就是要能傾聽組織的聲音。聆聽的原則就是不要打斷對方的說話,不要預(yù)設(shè)立場,不要有偏見、定見、陳見。注意對方說了什么,而不是看對方怎么說。要放開心胸,接納忠言直諫。要明察秋毫,注意對方一舉一動。

聆聽的好處在于我們可以從聆聽中學(xué)習(xí)。要表現(xiàn)出對雙方的交談深感興趣,充分了解對方的需求及動機,解除對方的警戒及防衛(wèi)。通過聆聽對方,也讓對方聆聽自己,增加互信基礎(chǔ),達(dá)到雙向溝通。

深度匯談(dialogue)這個字的原意是與他人共處、與他人談話,使真正的意義能夠在談話人之間流通。

參與深度匯談尚有4項基本條件。

深度匯談的真諦就是在人們之間深植自由流通的意義,就像游蕩在兩岸之間的水流匯合一樣?!叭绾螌⑴炫葲坝康拇笮『哟▍R流為浩瀚無垠的汪洋大海?”這就是深度匯談的精髓,也是21世紀(jì)溝通協(xié)調(diào)的最高境界。

溝通視窗心得體會篇十一

應(yīng)該說,老師與學(xué)生溝一門藝術(shù),也是教育成功的秘訣之一。

那么,老師與學(xué)生應(yīng)該怎樣溝通呢

比如說,新生入學(xué)后,老師對班上每個學(xué)生都是陌生的,要想盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生,一個最簡單而直接的方法就是“多問”。

問什么,問他們適不適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)上是否有困難等等。

在不斷詢問的過程中,既了解學(xué)生,又讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷與愛護(hù),為建立良好的師生關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ)。

同時,通過與家長接觸,詢問其子女在家里的生活習(xí)慣,性格特點,等等。另外,還可把其子女在校表現(xiàn)及時反饋給家長,實行教育互動,使學(xué)生快樂健康地成長。

曾教過一名姓馬的學(xué)生,他經(jīng)常不寫作業(yè),上課喜歡找人說話,下課經(jīng)常欺侮人,對老師的'批評卻不以為然,還常與老師“講理”,在班上造成不良影響。這樣的學(xué)生如果僅靠訓(xùn)斥就只會越訓(xùn)越皮。為了轉(zhuǎn)化他,首先從溝通師生情感入手,再犯錯誤時,我總是心平氣和地單獨與他談話,幫他分析危害,細(xì)心耐煩地引導(dǎo)他走上道德規(guī)范的正軌。他看到我對他不討厭,不嫌棄,一直對他很真誠,慢慢地,對我越來越親近。終于,我用情感的韁繩套住了這匹脫韁的“小馬”。

實踐中,我深深體會到,老師與學(xué)生談心要平等待人,不“居高臨下”;講知心話,不“空洞說教”;要選擇時機,不“急于求成”;要善于傾聽,不“先入為主”。

這樣才能取得好的效果。

老師要有一雙善于觀察的慧眼,不僅要觀察班集體的變化,更需要透過每個學(xué)生的細(xì)微變化表現(xiàn)其思想本質(zhì),真正做到知微見著。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,把工作做在前頭,防患于未然。

老師要發(fā)現(xiàn)差生的缺點很容易,但要發(fā)現(xiàn)優(yōu)生隱蔽的缺點就不是那么容易了。優(yōu)生因為自己經(jīng)常受到表揚,便以為自己是“天之驕子”,以致萌發(fā)“優(yōu)越感”,甚至發(fā)展到瞧不起同學(xué),有時還仗勢欺負(fù)一些差生。有的優(yōu)生甚至為了推卸自己的責(zé)任,故意歪曲事實,給教師錯覺,導(dǎo)致部分差生滿心委屈,卻無處申辨,從而對老師產(chǎn)生逆反心理,認(rèn)為老師不公平,于是就更加消極。

因此,不論遇到什么問題,老師必須善于透過現(xiàn)象看清事物本質(zhì),從而妥善處理好學(xué)生之間的關(guān)系,無形之中為師生心理溝通掃除了障礙。

俗話說,好孩子都是夸出來的。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時給予表揚。學(xué)生施某,學(xué)習(xí)成績差,但我發(fā)現(xiàn)他平時熱愛勞動,便經(jīng)常給予表揚,并把班級的衛(wèi)生任務(wù)交給他。后來,他不但衛(wèi)生搞得好,而且學(xué)習(xí)成績也有了明顯進(jìn)步。學(xué)生季某,學(xué)習(xí)成績中等以下。有一天,她問了一個非常簡單的問題,我給她解答的同時,又表揚了她。我說,不管問題難易,只要肯提問題,就說明你在認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。

這樣,既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。從此,該學(xué)生經(jīng)常問問題,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。

總之,老師與學(xué)生溝通時,必須有效把握師生之間心理溝通的藝術(shù),使學(xué)生從情感上深切地感受到老師是可敬可愛的,既是學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,又是生活里的父母,更是個人成長中的朋友。

溝通視窗心得體會篇十二

近年來,我國司法體制改革不斷深化,為了進(jìn)一步加強對檢察工作的監(jiān)督和指導(dǎo),全面提高檢察機關(guān)的公正性、透明度和權(quán)益保障能力,檢察視窗應(yīng)運而生。作為一名檢察機關(guān)的工作人員,通過參與和利用檢察視窗,深有體會和感悟。以下是我對檢察視窗的一些心得與體會。

首先,檢察視窗是實現(xiàn)司法公開的重要窗口。作為一個開放性的平臺,檢察視窗充分借鑒了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和社交媒體的運作模式,讓司法活動更接地氣、更親民化。通過檢察視窗,人們可以更直觀地了解到檢察機關(guān)的工作動態(tài)、理念和原則,實現(xiàn)了司法的公開透明。而公開透明的司法,能夠增進(jìn)公眾對法律法規(guī)的理解和遵守,提高社會公正度和法治水平。

其次,檢察視窗是促進(jìn)檢察機關(guān)與公眾互動的重要平臺。過去,檢察機關(guān)的工作往往顯得神秘和高高在上,未能與公眾有效溝通。而檢察視窗的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的信息壁壘,拉近了檢察機關(guān)與公眾的距離。公眾可以通過檢察視窗留言、評論、互動,表達(dá)對檢察機關(guān)工作的期望和建議,讓檢察機關(guān)更加貼近社會、貼近人民。

再次,檢察視窗是反腐懲惡的重要工具。無論是以往的查辦貪污受賄案件,還是現(xiàn)在的依法打擊瀆職違紀(jì)行為,都得益于檢察視窗的運用。通過檢察視窗發(fā)布案件信息,公眾可以透過清晰明了的數(shù)據(jù)和案件事實,了解到腐敗現(xiàn)象的嚴(yán)重性和危害性,增強了全社會的反腐倡廉意識。同時,還可以通過檢察視窗曝光相關(guān)腐敗分子和違法犯罪分子,形成網(wǎng)上網(wǎng)下共同打擊腐敗的合力。

此外,檢察視窗還是促進(jìn)司法責(zé)任落實的重要機制。作為司法機關(guān),檢察機關(guān)的每一項工作都是高度關(guān)注的焦點。通過檢察視窗的運營,不僅可以公開檢察工作的進(jìn)展情況,還可以及時回應(yīng)公眾的關(guān)切和疑問。以往,民眾對司法機關(guān)的疑慮和不滿常常由于信息不對等而積壓,而有了檢察視窗,公眾的疑慮可以及時得到回應(yīng),問題可以得到解決,從而提高了司法機關(guān)的公信力和工作效能。

總的來說,檢察視窗的出現(xiàn)對提高司法公正性、增進(jìn)公眾參與、反腐懲惡和推動司法責(zé)任落實起到了積極的作用。然而,鑒于檢察視窗在我國的運作還不完善,還存在一些問題和挑戰(zhàn),比如信息真實性確認(rèn)困難、輿論把控難度大等。因此,檢察機關(guān)還需要繼續(xù)改進(jìn)和完善檢察視窗的機制,加大軟硬件投入,保障信息公開和安全,更好地利用檢察視窗的功能,為公眾服務(wù),為司法公正保駕護(hù)航。

溝通視窗心得體會篇十三

從古至今,政治家們一直在努力消弭腐敗問題。腐敗不僅會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)萎縮、制度癱瘓,還會損害社會道德和公眾的信任感。近年來,各國政府加大了反腐力度。中國廉政視窗是一種重要的反腐工具,也成為政治教育的一部分。本文將分享一下我的廉政視窗心得體會。

廉政視窗指的是通過公安機關(guān)、紀(jì)委、人民檢察院等機關(guān)建立的網(wǎng)絡(luò)空間、報紙、電視、廣播等媒體以及社交平臺上對腐敗分子進(jìn)行宣傳曝光和監(jiān)督的平臺。該平臺會發(fā)布腐敗者的姓名、職務(wù)、案情等信息,提供公平正義和社會公信力。一旦曝光,腐敗分子就成為輿論的焦點,公民也可以起到監(jiān)督機制的作用。

廉政視窗向社會公開腐敗分子的信息,讓人們看到他們的真面目,公眾可以根據(jù)曝光信息來判斷是否和這些人工作、投資,或者通過和他們有工作關(guān)系的人間接接觸。它還使腐敗分子感到惴惴不安,提高了自律和自我約束的積極性。

此外,廉政視窗也為社會提供了監(jiān)督機制,以保障政府和公共機構(gòu)公平、公正、透明、高效的行政能力和監(jiān)管能力。從這個角度看,廉政視窗對于打造公正、和諧社會,建立公民的信任感和底線約束有著重要作用。

廉政視窗不僅有優(yōu)點,也有缺點。其最大的優(yōu)點在于通過專機執(zhí)法和透明公開來推進(jìn)政務(wù)公開,提高政府和公共機構(gòu)的執(zhí)行力、透明度和公正性。缺點是可能存在誤判、信息不夠準(zhǔn)確且具有挑逗性,容易導(dǎo)致群眾情緒化和冤錯案件。而且,利益相關(guān)人員可能會利用廉政視窗來實現(xiàn)企業(yè)競爭對手的報復(fù)或報賬目的。

五、結(jié)尾。

總的來說,廉政視窗雖然有其優(yōu)缺點,但對于消除腐敗問題,保障公民的權(quán)益,建立公平公正和諧的社會有非常重要的作用。與此同時,我們也需要注意對有爭議的廉政視窗事件進(jìn)行理性輿論引導(dǎo),以免不必要的損害。我們要相信,在人類所創(chuàng)造的各項高科技手段與社交媒體的推動下,未來的廉政視窗不斷進(jìn)步,將更加利于公平、透明和公正。

溝通視窗心得體會篇十四

溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán),它是信息傳遞、理解和交流的過程。作為一個普通人,我們每天都會進(jìn)行大量的溝通,但是溝通的效果并不總是如我們所愿。經(jīng)過多年的積累和經(jīng)驗,我對溝通有了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在溝通中所掌握的技巧和方法,以幫助大家更好地進(jìn)行溝通。

第二段:在溝通中重視語言和聲音的使用

語言和聲音是溝通的兩個基本元素,它們能夠?qū)涣鬟^程和結(jié)果產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在溝通中,我們應(yīng)該盡可能地使用簡潔明了的語言,不使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語和文言文。此外,我們還需要注意語氣和音量的控制,避免使用尖銳或過于強勢的語言。聲調(diào)溫和、語調(diào)平穩(wěn)的話語更容易讓人愿意聽取和理解。因此,了解語言和聲音的使用技巧是溝通的一個重要方面。

第三段:傾聽是溝通的關(guān)鍵

傾聽可以讓你更好地理解對方,理解他們所表達(dá)的意思和情感。當(dāng)我們聽取別人的意見、建議和想法時,我們應(yīng)該保持心態(tài)開放、不帶偏見和刻板印象,積極接受對方的意見和信息。與此同時,我們還應(yīng)該準(zhǔn)確理解對方所說的話,盡量不要誤解或曲解??梢栽诼犎〉倪^程中適時發(fā)表一些反饋、詢問或總結(jié)性的話語,以表明自己已經(jīng)完全理解了對方所說的話。

第四段:盡量避免爭吵和沖突

在溝通的過程中,沖突和爭吵很容易出現(xiàn)。我們盡可能的避免這些情況,可以做一些如下的事情:1. 在溝通前清理心情,保持平靜的心態(tài);2. 明確溝通的目的和主題,不要離題或扯開溝通的重點;3. 溝通中的重點是溝通,而不是爭吵或攻擊;4. 避免使用過激的語言和行為,盡可能以和平的方式解決問題。

第五段:總結(jié)和建議

溝通是人際交往中不可或缺的過程。要在溝通中取得好的效果,我們需要靈活運用語言和聲音的技巧,注重傾聽和理解對方的意見和情感。同時,我們還要盡可能地避免沖突和爭吵,這樣才能讓溝通真正達(dá)成其它的目標(biāo)。最后,我希望讀者能夠在今后的人際交往中更加注重溝通的質(zhì)量和效果,運用好溝通技巧,建立和諧、穩(wěn)定的人際關(guān)系。

溝通視窗心得體會篇十五

雙向溝通是日常生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。無論是在家庭、工作或?qū)W習(xí)中,雙向溝通都扮演著非常重要的角色。人際關(guān)系的好壞,往往取決于雙方的溝通方式和溝通效果。在我以前的工作中,我曾經(jīng)遇到過因為溝通不暢而產(chǎn)生的誤會和矛盾,這讓我深感雙向溝通的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我在雙向溝通方面的心得體會。

第二段:提高溝通的意識

首先,提高溝通的意識是十分重要的。很多時候,即便是雙方都有善意,但因為口誤、誤解、態(tài)度等問題,溝通仍然會存在問題。而這些問題大多數(shù)時候可以通過提高溝通的意識來避免。我自己會以一個接收者的角度來思考對方的言行,這讓我更好的理解對方,順帶也可以更好的表達(dá)自己。當(dāng)然,為了確保溝通的暢通、有效,我們還需提高自己的態(tài)度,以積極、開放的姿態(tài)去促成溝通,即使面臨困難也可在溝通中保持耐心和寬容。

第三段:提高溝通的技巧

除了意識問題外,提高溝通技能也是我們需要努力提高的。技巧性的溝通無疑可以提高溝通效果,也更容易解決溝通中出現(xiàn)的問題。比如,傾聽對方、獨立判斷、主動提出自己的建議,避免刻板印象和偏見,學(xué)會共情等都是有效提高溝通水平的技巧。如果我們能夠理解和運用這些技巧,那么我們就可以更好地互動交流、建立信任和解決問題。

第四段:建立良好的溝通環(huán)境

除了自身的修養(yǎng)和技巧,建立一個良好的溝通環(huán)境也是十分必要的。良好的溝通環(huán)境可以促進(jìn)雙方交往,增進(jìn)理解,減少溝通障礙和阻力。例如,避免在嘈雜的環(huán)境中溝通、在一起共進(jìn)餐飲時可以開啟音樂或者嘗試一些與工作無關(guān)的輕松話題等,這些小細(xì)節(jié)都可以讓你更容易接近對方,建立更好的人際關(guān)系和溝通氛圍。

第五段:結(jié)語

總之,雙向溝通是一門藝術(shù),需要我們不斷錘煉。通過提高我們的溝通意識、技巧和培養(yǎng)良好的溝通環(huán)境,我們可以有效地提升我們的溝通能力。正如一位表演家在準(zhǔn)備為觀眾展示的表演前需要不斷地訓(xùn)練和整理,我們也需要通過不斷地訓(xùn)練溝通來掌握更好的溝通藝術(shù),結(jié)合自身優(yōu)勢與特點,切實提高溝通效果,避免溝通的障礙,最終達(dá)到溝通雙方的目的。

溝通視窗心得體會篇十六

建黨視窗是一部反映中國共產(chǎn)黨成立前夜的影片,該片以建黨目標(biāo)為中心,展現(xiàn)了黨的初心和使命。觀看這部影片,我深受震撼和啟迪。以下是我對這部影片的感悟和體會。

首先,建黨視窗讓我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。影片中展現(xiàn)了中國社會的黑暗和不公,而祭酒正是為了拯救民族與國家而走上了反抗的道路。他們以國家和人民的利益為中心,始終堅守著共產(chǎn)主義的初心,不畏困難與犧牲,為實現(xiàn)民族獨立和人民解放而奮斗。影片通過展示他們的歷程和斗爭,讓我更加深刻地體會到中國共產(chǎn)黨人為了中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),愿意付出一切的決心和信念。

其次,建黨視窗讓我重溫了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗歷程。影片中描繪了當(dāng)時的社會環(huán)境和階級壓迫。黨員們經(jīng)受了無數(shù)的迫害和艱辛,但他們從未放棄,始終堅守著信仰和革命理想。他們組織起游擊隊,積極開展宣傳和教育工作,發(fā)動群眾,與敵人進(jìn)行頑強的斗爭。在困苦和敵人的瘋狂打擊面前,他們默默堅持著,為了勝利不斷前行。這讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨人的堅忍和勇氣,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)民族獨立和人民解放,必定會度過重重困難,最終贏得勝利。

第三,在觀看建黨視窗后,我對中國共產(chǎn)黨在國內(nèi)外政治斗爭中的作用有了更深刻的理解。影片展示了中國共產(chǎn)黨在爭取革命同盟、推進(jìn)政治斗爭方面的積極作用。中國共產(chǎn)黨作為最早的革命先鋒,其活躍在國內(nèi)外的政治斗爭,真正展現(xiàn)了其國際影響力和號召力。正是中國共產(chǎn)黨以堅定的理想信念和敢于斗爭的精神,贏得了廣大人民的支持與愛戴。

第四,建黨視窗中一幕幕悲壯的畫面讓我體會到中國共產(chǎn)黨為人民事業(yè)所做出的巨大奉獻(xiàn)。影片中反映了黨員和革命者的犧牲精神,他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜舍棄家庭和親人。為了民族的解放和人民的幸福,他們放下個人的歡愉,毫不猶豫地面對困境和危險。這讓我深深感動,并更加堅定了我的理想信念。中國共產(chǎn)黨人以無私的奉獻(xiàn)精神,為人民利益而奮斗,永遠(yuǎn)都是人民的好朋友和利益的忠實代表。

最后,建黨視窗給我以今人之智慧。通過這部影片,我明白了中國共產(chǎn)黨從成立之初,始終把人民的利益放在首位。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是對人民負(fù)責(zé)的表現(xiàn),而且黨和人民的利益是緊密相連的。我們要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、保持初心和使命,為中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。

總之,觀看建黨視窗讓我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識和理解。中國共產(chǎn)黨是我們偉大的先鋒隊,為中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而不懈奮斗。我們要繼承和發(fā)揚黨的傳統(tǒng),為偉大復(fù)興奮斗不息。

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