我要為自己讀書的讀后感(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 03:37:05
我要為自己讀書的讀后感(精選17篇)
時間:2023-11-06 03:37:05     小編:曼珠

這本書引發(fā)了我對自己的人生和價值觀的思考。寫讀后感時,可以適度結(jié)合相關(guān)背景知識和文學(xué)常識,展示自己的思辨能力和學(xué)識水平。下面是一些讀者的讀后感,他們通過自己的理解和思考,給出了獨(dú)特而有啟發(fā)性的評論。

我要為自己讀書的讀后感篇一

《做最好的自己》用了近百個真實(shí)案例,闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧。下面是本站小編為你帶來的做最好的自己。

讀書筆記。

希望你能喜歡。

擁有正確的價值觀——成功的基石。一個人要想取得成功,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。李開復(fù)老師在書中寫到:“價值觀決定你的一生,它是人生的基石”。

然而,在書中,李開復(fù)老師也著力強(qiáng)調(diào)“誠信”作為“最為重要”的價值觀的論述,給了我心靈再一次啟悟與洗禮。他用不少實(shí)際例證來說明“誠信”對一個人的生活、工作來說就像是我們的心臟。李開復(fù)老師寫到:“一個沒有良好價值觀、沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他成功的概率也一定是零。而一個優(yōu)秀、努力、自覺的學(xué)生,即使進(jìn)了普通高校,這個概率也不會低于80%?!?/p>

成功的關(guān)鍵是在于你遵循客觀和自身的內(nèi)在規(guī)律并勤奮努力,而并非你表面上虛浮的標(biāo)簽和名頭,它和你應(yīng)試的分?jǐn)?shù)與名次的高低、階層、職位及世俗的評價體系沒有直接關(guān)系。要用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

在生活、工作中要做到誠信待人,不辜負(fù)別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信任,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

我們向來被灌輸著接受新的事物、新的領(lǐng)域,甚至是新的思想。多的都是模仿、復(fù)制,最終導(dǎo)致做了失敗的自己,丟了成功的別人。然而我們卻不知成功是不可復(fù)制的,就如同你永遠(yuǎn)也做不了最好的別人!李開復(fù)老師寫的這本《做最好的自己》就是給我們一直做著失敗的自己的最好解藥。

“每一個人都是一棵樹,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會最順利,但你可以最樂觀……”這是這本書里我記憶猶新的一段話,“做最好的自己”,主題是自己,做自己,做最好的自己。那怎么判斷你是否做到了最好的自己呢?其實(shí)很簡單,但做到卻很艱難。今天的自己是否要比昨天的你有進(jìn)步;是否明天的你要比今天的自己更優(yōu)秀;是否每天都在努力成為比昨天更完美的自己。

感受文字之美,盡享讀書之樂。

我與大家一起分享的是李開復(fù)先生所著的《做最好的自己》一書。先和大家簡單談?wù)劺铋_復(fù)博士,剛及不惑之年的他,已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就,對信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在繁忙的科研和管理工作之余,他將飽滿的熱情傾注于中國青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。

1998年他到北京創(chuàng)辦了微軟中國研究院,歷任世界多個著名技術(shù)公司的高級領(lǐng)導(dǎo)人,是“非特定人連續(xù)語音識別系統(tǒng)”奠基人。在語音識別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。正值事業(yè)旭日東升之際,他不遺余力的投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),開辦了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑,為青年學(xué)子們寫了一系列文章,諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對國家強(qiáng)盛和現(xiàn)代社會的重要性,歷述親身經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。中華人民共和國前國務(wù)委員宋健曾說過:“若干年后,人們尊敬開復(fù)的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn),事業(yè)成就,更有他對青年一代的熱忱、愛心和奉獻(xiàn)?!?/p>

《做最好的自己》一書中,李開復(fù)談了很多自己的成長經(jīng)歷以及對待人生的態(tài)度,他說:“我們要有積極樂觀的態(tài)度,樂觀的面對人生。有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短的幾句話,卻道出了快樂人生、做真實(shí)自己的真諦!下面我具體談一些感想與大家一起分享。

首先要談的感想就是:一個有成就的人必定是一個有思想的人。事實(shí)上,我們需要面對的唯一問題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運(yùn),沒有思想就永遠(yuǎn)是一個跟隨者,而不能成為一個領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然態(tài)度也很重要,態(tài)度決定一切,決定著你的想法、行動、感受,從而也就決定了你的人生。獨(dú)立思考是一個人成功的最重要,最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人,都給自己留有足夠的時間,抬頭看路,去思考,而不是習(xí)慣地做下去。

李開復(fù)博士,他歷任微軟中國研究院院長、谷歌全球副總裁、中國區(qū)總裁,是微軟高層里職位最高的華人,能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就,這與他有著超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著自己獨(dú)到的見解,谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在他面前的另一個課題。

為了做更好的自己,我還讀了一些其它關(guān)于成功的書籍。其中記憶最深的對成功的解說有以下幾種:羅素。h。康威爾說:“成功的秘訣無疑,不過是凡事都要自我要求達(dá)到極致的表現(xiàn)而已?!边€有全球首富比爾。蓋茨的一句。

名言。

:“當(dāng)你抱怨不公平時,是否反省過:我竭盡全力了嗎?”德國有機(jī)化學(xué)家齊格勒昔說:“成功是能力極致的發(fā)揮?!泵绹麡O高的籃球教練約翰。伍登也說過:“成功,就是知道自己已經(jīng)傾注全力,達(dá)到自己能夠達(dá)到的最極致的境界?!笨梢?,對成功的定義無不是做最好的自己。

李開復(fù)老師在書中對“成功”一詞做了詳細(xì)而深刻的闡述。他認(rèn)為,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:“該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂?!崩铋_復(fù)老師以震撼且肯定的言語告訴我們:“每個人都有成功的機(jī)會”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”,這些便是我認(rèn)為本書要傳達(dá)的最主要的核心理念,也是影響我最深的。成功是一定要尋找適合自己的方式,主動挖掘自己的潛能與個性,不去刻意模仿、復(fù)制那些成功人的做法。李開復(fù)老師以其科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇赃壿嫙o可辯駁地向我們揭示出“成功同心圓”:那就是成功=價值觀+態(tài)度+行為。

然而,之前我也經(jīng)常有這樣的困惑,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能成功,搞不清我真正的人生價值是什么?如何實(shí)現(xiàn)?在讀大學(xué)的時候,很幸運(yùn)讀了李開復(fù)老師的《做最好的自己》后,疑惑隨之逐漸消解。

我要為自己讀書的讀后感篇二

偶爾看到一本書,叫《做最好的自己》看了深受感觸。胡言幾句。

做最好的自己,向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、生活,更加堅強(qiáng)的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎,只有這樣也才是真正的成功,當(dāng)你的生命融入宇宙漫長的大河時,才會無所遺憾。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標(biāo),這個過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個字每句話,都像自然的春雨,在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)。

首先要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著你的想法,你的決定,你的行動,你的感受,從而也就決定著你的人生。李老師講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。試問這個世界上有多少人,因?yàn)闆]有胸襟接受事實(shí),而備受思想的折磨,有多少人又困擾在所謂的暫時困境中不能自拔,卻不知應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣,想方法解決問題,走出去就是一片天啊。

其次是自我定位,自我認(rèn)識非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識別人,認(rèn)識世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的.目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達(dá)這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是'既生瑜何生亮',而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨(dú)一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉。

我在這要強(qiáng)調(diào)的是人品,李老師闡述的成功的幾個要素積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,包括他所講的,只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福,其實(shí)是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功啊。一個人只有具備替他人,替社會,替人類考慮的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實(shí)、平靜祥和,和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

當(dāng)你還在為別人無意傷害你的幾句話,生氣不能自拔時,我們不需要用“不要拿別人的錯誤來懲罰自己”的話寬慰自己,你知道非洲每天正有多少兒童因饑餓而死亡嗎,你又知道有多少孩子因父母患艾滋病死去而成為孤兒嗎,你知道阿富汗和伊拉克有多少無辜的百姓死于戰(zhàn)火嗎,你知道都多少人正在早起貪黑的忙碌奔波只為了填飽肚子,與他們相比,放眼到整個世界和人類社會,你不覺得你的煩惱小的可憐嗎,而你又知道有多少人在為了他們奔走,貢獻(xiàn)自己作為人類成員一分子的力量。難道我們不該做些什么嗎,首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。

如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗(yàn)!

請做最好的自己!

擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。

在平時工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。

這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會有所收獲。

人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。

比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。

比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中,或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。

比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會上不是每個人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

我要為自己讀書的讀后感篇三

《為你自己讀書》一書,讓我覺得里面說的每一句話都很符合現(xiàn)在學(xué)生的心理反應(yīng)。

當(dāng)老師問起學(xué)生們時,“你們?yōu)檎l讀書呀?”我想,不!不用想,學(xué)生們肯定大部分的都說為父母讀書,對于我來說,是為了自己而讀書!

書上說:作為父母,面對社會競爭,便時時處處“從現(xiàn)實(shí)出發(fā)”,考慮到自己的孩子將來在社會上要能立足、有前途,能賺更多的錢,于是對我們的教育有了更多的規(guī)定性,最好是不要去選擇。

所以,許多學(xué)生從小就失去了自由選擇興趣學(xué)業(yè)的機(jī)會。

我從這本書里得出了一個道理:一昧的讓學(xué)生去學(xué)習(xí),這讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一種枯乏的東西,其實(shí),我們只要學(xué)學(xué)古人,那種對學(xué)習(xí)的熱愛,你就會覺得,學(xué)習(xí)并不是你們想的那樣!

但是,“你在為誰讀書?”對每一個青少年來說,這確實(shí)是一個值得認(rèn)真思考的問題!一個人抱著不同的目的學(xué)習(xí),其選擇的道路就不一樣。

如果一個人在青少年時期不明白讀書的目的,不知道讀書的方向,他就難以給未來的人生定位!

曾今有一位英國著名政治家、外交家在他給她兒子的一封信里寫過:

讀書對一個人來說是非常的重要的。

要盡量的多看書,活到老,學(xué)到老!但是在看書的同時,還要仔細(xì)品味人生!

這也是我從書上知道的。

所以說:人的一生好比一本書,如果你仔細(xì)體味,你一定會受益匪淺的!

所以說,學(xué)生們對學(xué)習(xí)的反感,是因?yàn)楦改?,但也不完全是,因?yàn)橛?0%左右的學(xué)生不能去喜歡讀書。

我媽媽說了,只有你去喜歡讀書,書才會去喜歡你,然后讓你讀懂他!

我利用暑假讀了一本老師推薦的`書,名字叫《為你自己讀書》。

我是為誰讀書?我想我是為我自己的前途而讀書,因?yàn)槿绻F(xiàn)在不好好的讀書將來沒有好的工作,沒有好工作的話,我該怎么回報祖國呢?而有的同學(xué)卻是為了家人或老師,這讓我想起了周總理說過:“為中華之崛起而讀書。

”如果一個人在青少年時期不明白讀書的目的,不知道讀書的方向,他就難以給未來的人生定位。

有些同學(xué)是為了父母而讀書,殊不知我們讀書的目的是成就處自己的人生。

只有這樣,我們才真正對得起父母的養(yǎng)育之恩,才是對父母的最好的報答。

有些同學(xué)是為老師而讀書,他們讀書的目的是為了得到老師、學(xué)校的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕,殊不知,一個真正懂得讀書的學(xué)生,應(yīng)該在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時也增強(qiáng)自己的素質(zhì),對自己的未來負(fù)責(zé)任。

讀書能夠使自己獲得人生的各種機(jī)會。

在讀書階段,重要的是掌握好那些基礎(chǔ)的知識、基本的方法和技巧以及運(yùn)用各種知識的能力。

但這些的前提就是明確自己的學(xué)習(xí)目的。

《為你自己讀書》是本好書它使我受益匪淺,希望你們有時間讀一讀,相信對你一定有幫助。

這幾天,我讀了《為你自己讀書》這本書。

讀完后,我懂得了很多道理。

以前,我對學(xué)習(xí)總是不夠積極主動,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來完成。

我認(rèn)為每天只要做完作業(yè)就可以了,每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽讀英語等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天讓我學(xué)習(xí)五句英語口語,我總是很不情愿,覺得是一種額外的負(fù)擔(dān)。

以前,我從來沒有認(rèn)真想過自己是為什么讀書學(xué)習(xí)。

讀了這本書,我明白了我們不是為了父母、為了爺爺奶奶、為了老師而讀書學(xué)習(xí)的,我們每天學(xué)習(xí)的知識都是我們自己的,我們現(xiàn)在每天讀書學(xué)習(xí)都是為了我們自己,是為了自己的前途和未來,我們只有學(xué)好知識,讀好書,長大以后才能夠成為人才,才能夠更好地報效祖國。

現(xiàn)在,我認(rèn)識到自己以前的想法和做法是錯誤的,以后我要積極主動地讀書學(xué)習(xí),因?yàn)檫@都是為了我們自己。

這本書不僅告訴了我們是為誰在讀書,還告訴了我們許多讀書學(xué)習(xí)的訣竅:讀書要有遠(yuǎn)大的理想;勤奮出天才,勤奮出真知;自信是內(nèi)心不滅的圣火;學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績;要滿懷興趣地對待學(xué)習(xí);養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真思考的習(xí)慣;專心學(xué)習(xí),一心不要二用等等。

以前,我做作業(yè)總是不專心不認(rèn)真,只求速度快,不求質(zhì)量,總是有錯題,作業(yè)做完了也不認(rèn)真檢查,碰到難題總是不愿意自己認(rèn)真思考,直接就去問爸爸。

看了這本書后,我覺得,我以前的做法都是不對的,以后,我要把書上那些讀書學(xué)習(xí)的訣竅運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去。

這本書,是幫助我讀書學(xué)習(xí)的指路明燈,它真是一本好書!

我要為自己讀書的讀后感篇四

偶然間看見《為了你自己讀書》這本書,當(dāng)時我只是隨便翻翻,到后來竟然著了迷,如醉如癡地看了起來。

這本書有十四個部分,對我觸動最大的是其中兩篇,一篇是《你在為誰讀書》和《讀書改變命運(yùn),知識成就人生》。

你就把考長郡設(shè)為你小學(xué)時代的目標(biāo),考到了,是完成你人生的一個理想,而不是其他人的,而最終受益的也是你自己。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,我想考長郡,是因?yàn)槲抑浪情L沙最好的學(xué)校,那里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有很多優(yōu)秀的同學(xué),我想成為其中的一員。而要想完成自己這個理想,就要靠自己現(xiàn)在的付出。從此我不再要媽媽督促學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑馈白x書是為了自己”!

《讀書改變命運(yùn)知識成就人生》這個章節(jié),則是講述了各個領(lǐng)域的成功人士是怎樣功成名就的。

就拿大文豪范仲淹來說吧,小時候他家里很窮,吃不飽穿不暖。他每天的三餐就是一兩米,熬成粥,割幾根韭菜下粥??煞吨傺蛷膩碛蟹艞夁^讀書,就是在去被人家干活,晚上也還在看書。就是因?yàn)樗艹钥?,堅持不懈的學(xué)習(xí),最終成為了大文豪,真正的改變了自己的命運(yùn)。有一句格言說:“只因準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致失敗?!笔堑模粋€準(zhǔn)備充分的人,總有一天會是一個成功的人。

看看他,再看看我們,寬敞明亮的教室,飯?zhí)美锩咳宅F(xiàn)成的三菜一湯,冬暖夏涼的寢室,如果將來過的窘迫,是多么令人愧疚??!那些名人,都是從小努力才有了今天呀!

讀了這本書,我深刻的感受到了學(xué)習(xí)態(tài)度端正是多么重要了,一定要從小開始努力,好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,老了,再后悔也來不及了!正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”

《為你自己讀書》這本書,真是讓我收益匪淺,讓我明白,讀書就是為了自己,為了自己的未來可以獲得幸福的生活。

我要為自己讀書的讀后感篇五

許多人都在想,自己是在為誰讀書?是為父母,為老師,還是為國家,為朋友呢?鉭我卻認(rèn)為,是為自己讀書。

你是在為父母讀書嗎?父母為了我們付出了很大的金錢和精力。每一個父母都希望自己的子女成才。我們要認(rèn)識到,我們不是在為父母讀書,我們讀書的目的,是成就自己的人生。只有這樣,我們才真正對得起父母的養(yǎng)育之恩,才是對父母最好的報答。

你是在為老師讀書嗎?老師為了我們,付出辛勤的汗水。我們?yōu)榱藞蟠鹄蠋?,?yīng)該讀好書。每一個老師都希望學(xué)生能夠讀好書,成為棟梁之材。但是,任何一個老師都不會告訴學(xué)生,讀書是為了老師。因?yàn)槔蠋煹脑竿窍M麑W(xué)生能夠明白:讀好書,是為了自己的前途,自己的未來,不是因?yàn)槔蠋煛?/p>

你是在為國家讀書嗎?在小學(xué)的時候,我們就學(xué)過一篇課文《為中華之崛起而讀書》講的是我們敬愛的周恩來總理少年時一則感人故事。為國家讀書,是國家、民族對我們的期望。為祖國的美好明天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多多為國家作貢獻(xiàn)是我們的基本任務(wù)。因此"為你自己讀書"和"為國家讀書",并不是兩個對立的觀念。我們要認(rèn)識到要實(shí)現(xiàn)報效國家的愿望,首先就要學(xué)好知識,讀好書。只有我們樹立了自己的理想,成為人才,才能夠報效祖國。只有我們讀好書了,才能有機(jī)會為他人服務(wù),為國家服務(wù),為人民服務(wù)。

我們是在為自己讀書,是為自己的前途讀書,是為自己的理想讀書。以讀書為本,屆以讀書為樂,以讀書為動力。通過讀書實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。因?yàn)橹挥心阕约簱碛辛酥R和技能這對強(qiáng)大的武器,才能以后的人生道路上勇往直前,戰(zhàn)無不勝。

總之,我們要記住,我們是為自己讀書,為自己的前途讀書,為自己的理想讀書。同學(xué)們,讓我們讀書吧!為實(shí)現(xiàn)我們的人生價值而讀書。

我要為自己讀書的讀后感篇六

今天,我看了一篇文章,書名叫《讀書要靠自己想》,主要講得是姚鼐(nai四聲)的故事。

姚鼐是清朝人,他出身名門,從小喜愛讀書。七歲的時候,他就能背出200多首唐詩了。有一天,姚鼐的`伯父教他《詩經(jīng)》—“窈窕淑女,君子好逑”。伯父說:“這句詩的意思是,君子在路上看見淑女,就認(rèn)為她好?!币ω韭犃撕懿幻靼祝盀槭裁淳釉诼飞峡匆娛缗驼f好呢?”于是姚鼐去問媽媽,媽媽說:“鼐兒,一個姑娘的品能才智,是很容易從舉止上看出來的?!甭犃藡寢尩脑挘ω敬笫軉l(fā):“媽媽我懂了,讀書要自己想,原因是靠想出來的,道理是靠自己悟出來的?!钡鹊健对娊?jīng)》學(xué)完,伯父對姚鼐說:“每個人讀書有每個人的感想,讀書,就是讀大家所讀,得自己所得?!币ω鞠耄涸试S自己發(fā)揮,其實(shí)《詩經(jīng)》一點(diǎn)也不難。在這樣刻苦的學(xué)習(xí)下,姚鼐終于成為了清代著名的散文家之一。

我覺得學(xué)習(xí)也是一樣的,只要靜心去學(xué),你就會覺得原來學(xué)習(xí)也是很快樂的一件事?。∫裁靼琢藙⒗蠋煹囊黄嘈?,為什么讓我們多問問題了,就是因?yàn)樽屛覀冏x書要靠自己想。

我要為自己讀書的讀后感篇七

《我要做好孩子》是黃蓓佳阿姨為我們奉獻(xiàn)的一本溫情小說。小說的主人公——六年級的金玲,心地善良、富有愛心,但是成績中等。金玲的媽媽和現(xiàn)在的許多媽媽一樣,希望自己的孩子出類拔萃,能考上重點(diǎn)初中,于是為金玲買教輔,報輔導(dǎo)班,逼著金玲學(xué)習(xí)。也許很多同學(xué)同情金玲,反對金玲媽媽的教法,但我卻理解金玲媽媽的良苦用心。

就拿我媽媽來說吧。哥哥小時候?qū)κ裁炊几信d趣,媽媽就給他報了幾個興趣班。但哥哥對每個興趣班都只有一時的熱度,過幾天就沒興趣了。媽媽一心軟,覺得孩子開心就好,就不讓他學(xué)了。這種態(tài)度也被哥哥用到學(xué)習(xí)上了,結(jié)果現(xiàn)在長大了,沒什么本事,只能找靠體力勞動掙錢的工作,經(jīng)常累得回到家躺在沙發(fā)上就睡著,褲子都曬得掉顏色了。

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更讓我開心的是,我的鋼琴還獲得了校園吉尼斯大獎,并且已經(jīng)過了鋼琴八級。

現(xiàn)在哥哥一直抱怨媽媽那時候沒讓他堅持下來,我覺得我不管多困難也得堅持下去,這還要感謝媽媽的逼迫。

我要為自己讀書的讀后感篇八

針對目前學(xué)生不認(rèn)真讀書的現(xiàn)象,我挑選了一本名字叫《為你自己讀書》的書籍,是肖衛(wèi)編著的。利用課余時間和學(xué)生一起閱讀。

這本書用十四個章節(jié)為我們明確了“書是為自己讀”的,通過很多著名人物寫給兒子的信向我們說明讀書的重要性,并且為我們講述了讀書和學(xué)習(xí)的很多方法。

讀過這本書我讓學(xué)生對“為誰讀書”有了明確的認(rèn)識――讓他們明白自己不是在為老師讀書,也不是在為爸爸媽媽讀書,書是為自己讀的,習(xí)是為自己學(xué)的。人生需要智慧,智慧來自書籍。我們必須要通過讀書和學(xué)習(xí)來掌握知識,這樣才能為我們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛳聢詫?shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在學(xué)生端正了讀書的態(tài)度,以后就不會再把讀書看做是枯燥乏味的事情,我要讓他們對讀書和學(xué)習(xí)充滿興趣,這樣他們就能掌握更多的知識,不斷地進(jìn)步,不斷的成長。以后在學(xué)習(xí)的過程中要“專心學(xué)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真思考”,用良好的習(xí)慣指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為他們終身的習(xí)慣。

我要為自己讀書的讀后感篇九

讀書一定要勤奮,善于利用零散時間,讀書更是一項(xiàng)長期堅持的事情,貴在有恒心。

關(guān)于時間,著名作家伏爾泰在其小說中有這樣一段經(jīng)典的話語:“最長的莫過于時間,因?yàn)樗鼰o窮無盡;最短的也莫過于時間,因?yàn)樗查g即逝;在等待的人看來,時間是最慢的;在玩樂的人看來,時間是最快的;它可以無窮地擴(kuò)展,也可以無限地分割;當(dāng)時誰都不加重視,過后都表示惋惜;沒有它,什么事都做不成。”

說到利用時間,想起了假期給孩子們布置的一本讀物,叫做《了不起的魔法師》,書里面有一篇文章叫做《九十九年煩惱和一年快樂》,這里就講了一個老犀牛爺爺稀里糊涂地生活了九十九年,一輩子都在找東西。一天他家來了一個愛干凈的新鄰居——小浣熊,他幫犀牛爺爺收拾了屋子,還教給犀牛爺爺物品擺放位置兒歌,從此犀牛爺爺每天找東西也快了,也能早早的出門散步了,生活開心極了。學(xué)生們有些時候不正像老犀牛爺爺一樣嗎?對于自己的事情缺少規(guī)劃,自己的東西不會收拾,因此浪費(fèi)了很多時間,而這些寶貴的時間用來讀書的話,孩子們又將獲得多少知識??!

一個人讀書,從小學(xué)到大學(xué)至少需要16年??梢娮x書不是一朝一夕的事情,我們必須懂得利用時間、更要有持之以恒的精神,才能取得最后的成就。

我要為自己讀書的讀后感篇十

讀完后,我懂得了很多道理。

以前,我對學(xué)習(xí)總是不夠積極主動,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來完成。

我認(rèn)為每天只要做完作業(yè)就可以了,每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽讀英語等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天讓我學(xué)習(xí)五句英語口語,我總是很不情愿,覺得是一種額外的負(fù)擔(dān)。

以前,我從來沒有認(rèn)真想過自己是為什么讀書學(xué)習(xí)。

讀了這本書,我明白了我們不是為了父母、為了爺爺奶奶、為了老師而讀書學(xué)習(xí)的,我們每天學(xué)習(xí)的知識都是我們自己的,我們現(xiàn)在每天讀書學(xué)習(xí)都是為了我們自己,是為了自己的前途和未來,我們只有學(xué)好知識,讀好書,長大以后才能夠成為人才,才能夠更好地報效祖國。

現(xiàn)在,我認(rèn)識到自己以前的想法和做法是錯誤的,以后我要積極主動地讀書學(xué)習(xí),因?yàn)檫@都是為了我們自己。

這本書不僅告訴了我們是為誰在讀書,還告訴了我們許多讀書學(xué)習(xí)的訣竅:讀書要有遠(yuǎn)大的理想;勤奮出天才,勤奮出真知;自信是內(nèi)心不滅的圣火;學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績;要滿懷興趣地對待學(xué)習(xí);養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真思考的習(xí)慣;專心學(xué)習(xí),一心不要二用等等。

以前,我做作業(yè)總是不專心不認(rèn)真,只求速度快,不求質(zhì)量,總是有錯題,作業(yè)做完了也不認(rèn)真檢查,碰到難題總是不愿意自己認(rèn)真思考,直接就去問爸爸。

看了這本書后,我覺得,我以前的做法都是不對的,以后,我要把書上那些讀書學(xué)習(xí)的訣竅運(yùn)用到自己的`學(xué)習(xí)中去。

這本書,是幫助我讀書學(xué)習(xí)的指路明燈,它真是一本好書!

我要為自己讀書的讀后感篇十一

隨手拿到,就看了《我只用心做自己》,這本書的并不是鄧文迪自傳,只是作者通過積累的素材,試圖還原這個極具爭議的女性的半生,可能因?yàn)樗夭膩碓床煌?,并且一手來源不多,所以書里對很多問題的描寫和評價存在前后不一的情況,我就權(quán)當(dāng)小說看了。

“小說”主人公“鄧文迪”的半生基本是跨越式發(fā)展,讓人稱奇。

她是個怎樣的人?從《我只用心做我自己》看,鄧文迪對待自己的人生時,始終注重個人形象,勤奮努力、野心勃勃、主動積極、目標(biāo)明確、善于把握機(jī)遇,想法豐富、執(zhí)行力強(qiáng),她單刀直入、不畏人言的做派,不像傳統(tǒng)的東方女性。對待家庭時,書里多次評論她是“虎媽虎妻”,然而這個“虎女人”善于營造溫馨的家庭氛圍,注重生活品味和細(xì)節(jié),不卑不亢地盡力融入充滿敵意默多克家族,低姿態(tài)忍受婆婆的不待見,手腕靈活地與丈夫前妻所生的孩子在工作上有所合作,注重親生女兒的教育和培養(yǎng),把家庭打理得井井有條,在家文化的傳承上,又充滿了中國女人獨(dú)有的智慧。對待朋友時,書里認(rèn)為,在鄧文迪的價值觀里,朋友才是她的一切,她廣交好友,對待朋友熱情真誠,仗義肝膽,同時她展現(xiàn)出的自信樂觀,也為個人魅力加分。書里的鄧文迪是一個情緒控制大師,不會表露太多負(fù)面情緒,從不抱怨,有大局意識,沉穩(wěn)持重。她一路遇到貴人扶持的原因,除了個人魅力之外,或許是因?yàn)樗3种^腦清醒,始終重視他人,但是從不迷失自己,這可能就是所謂的“雙商在線”。

她為什么是這樣的?拋開原生家庭的話題。書中多次提及鄧文迪具有較高的生活品味和文化鑒賞力,見過世面的人可能還能夠回到粗鄙的日子里,但真正有品位的人是不能容許自己過沒品味的生活的,而“品味”這種東西,是要靠金錢養(yǎng)著的,所以,“品味”也許就是鄧文迪源源不斷的內(nèi)生動力,“品味”驅(qū)使她一定要進(jìn)入上流社會,并從此駐扎下來。而鄧文迪非常注重教育,從幼時,注重自己的受教育問題,后來,注重孩子的教育,她的重視不僅在于學(xué)歷,更是全方位的教育,這足以證明她是真的有品位。教育,是用發(fā)展的眼光看待問題。教育問題,是戰(zhàn)略問題。同時,鄧文迪始終重視打造“個人ip”,善于自我展示、自我表現(xiàn),甚至自我炒作,這給她帶來的就是,創(chuàng)造了一個帶有她個人標(biāo)志的辨識度極高的個人形象和配套交際圈,所以,與其說鄧文迪不屑于別人的負(fù)面評價,不如說,她主動吸引眼球,引導(dǎo)了關(guān)于她本人的雙面評價。

鄧文迪和默多克。鄧文迪和默多克是非常相似的,好戰(zhàn)好斗好勝,停不下前進(jìn)的腳步,但是他們又非常不同,鄧文迪善于經(jīng)營人脈資源,默多克善于經(jīng)營商業(yè)帝國,鄧文迪總是展現(xiàn)強(qiáng)勢剛毅的形象,默多克喜歡扮可憐且在非業(yè)務(wù)問題上表現(xiàn)反復(fù),二人各有所長,相輔相成,其實(shí)是非常契合的組合。只是再好的伙伴最后還是散場。

看完全書,我覺得有兩點(diǎn)可惜。一是,鄧文迪的'生活過于豐富,太眼花繚亂,沒有注意力集中地經(jīng)營真正屬于自己的事業(yè)。同時,在發(fā)展事業(yè)的時候,“夫唱婦隨”思想太嚴(yán)重,都在給默多克打工,投資的行業(yè)都是默多克旗下產(chǎn)業(yè),也許鄧文迪想靠投資的社交網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、電影項(xiàng)目等獲得默多克家族肯定,在默多克的事業(yè)版圖的分得一席之地,但是博弈成本太高,成功的話,誠然有可能真正進(jìn)入默多克的集團(tuán)擔(dān)任實(shí)職,但一旦失手,事業(yè)上的心血幾近是全盤浪費(fèi)了。鄧文迪的體面,就是她的價值體現(xiàn),如果鄧文迪能夠發(fā)揮專長,運(yùn)用資源,成立自己的公關(guān)公司、廣告公司等,既與默多克的事業(yè)有重疊的空間,也能保持自身事業(yè)相對獨(dú)立,另外,可能還能減輕默多克家族的敵意,婚姻也能延續(xù)。其實(shí),鄧文迪這樣自帶流量的人,如果當(dāng)網(wǎng)紅可能會很有趣,但是她這么愛惜羽毛的人,放不下這個身段,也犯不著放下這個身段。我只是可惜,優(yōu)秀如鄧文迪,也把自己活成了煙火,足夠絢爛,卻太過短暫,不過,也許她本人志不在此,活得開心倒也無妨。二是,全書都在談鄧文迪的性格和精神,卻少談她的工作實(shí)效,顯得鄧文迪是一個有名氣但是沒有足夠漂亮的成績、站得住腳的人。而且,她看起來是一個精力充沛的的人,書里卻沒有提到她的時間管理和精力管理,這點(diǎn)恰恰是我非常感興趣的。

看別人的故事,其實(shí)都是想在別人的故事里看到自己。只有閱讀和閱歷,能夠幫助我們對生活、對人生有新的理解、新的感悟,調(diào)整新的方向和側(cè)重點(diǎn)。我很欣賞文里的鄧文迪波瀾不驚、永遠(yuǎn)自信的姿態(tài),不管是真的還是裝的,都是強(qiáng)大的。

其實(shí),生活中有很多鄧文迪式的女子,只是她以一副東方面孔跨地域、無行業(yè)差別地?fù)碛形鞣绞澜珥敿壗浑H圈,所以備受矚目。這樣的女子,長袖善舞,在社交圈里風(fēng)生水起,常被夸贊“情商高”(雖然交際技能不能和“情商”劃等號,但中國人總愛這么評價),卻大多沒有可以長遠(yuǎn)發(fā)展的事業(yè)。成年人的社交其實(shí)是很現(xiàn)實(shí)的,人和人之間的交往,要么因?yàn)橄嗵幱淇?,要么因?yàn)橛欣?。然而,在商業(yè)世界,因?yàn)槔娑a(chǎn)生的交往反而比較長久,因?yàn)槔姹葌€人魅力更能使人愉悅。

把工作、生活都當(dāng)成秀場、戰(zhàn)場的人非常上進(jìn),但是在我看來,一刻不輕松就等于痛苦。然而,也只有自己才懂個中滋味,也許對于積極上進(jìn)的人,這樣的生活才是充實(shí)有意義的。

日子這東西,誰過誰知道。

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我要為自己讀書的讀后感篇十二

暑假,是每個小孩最盼望的日子。因?yàn)?,只有在暑假中可以盡情的玩??墒?,暑假作業(yè)成為了他們的煩惱,在這個時候,有的人就會將作業(yè)拋之腦后,盡情的玩電腦,吃零食等。這就是失去自控力的表現(xiàn)。

最近,我讀了一本書,叫做《我能管好我自己》,這本書講述了一個叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥,讓爸爸照顧,可爸爸的工作實(shí)在太多,就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí),讓天佑大吃大喝,玩電腦玩到臨晨,過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻??蛇@時的他早己失去了自控力。他暈了過去,住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽,雖然天佑什么都沒做,卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個自控力指南針,讓天佑與組員一起努力做視頻,在比賽中獲得第一名!

當(dāng)你失去了自控力,你的生活就會沒有規(guī)律。就會與同學(xué)發(fā)生沖突,失去一個個的好朋友,再也沒有人會跟你玩。一個沒有自控力的人,一定不是一個成功的人,因?yàn)闆]有自控力,就會控制不住自己。從現(xiàn)在開始,改變自己。

自控力:憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力,你會非常幸福!

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我要為自己讀書的讀后感篇十三

讀書是真正的幸福之本。在少年時代,孩子們就應(yīng)捫心自問“將來以什么作為自己的安身之本和立命之本呢?”只有做一個社會不可或缺、自己真正有本領(lǐng)的人才能夠快樂幸福一生,一個沒有知識和技能的人,只有痛苦和悔恨的淚水陪伴終生。

讀書是一件幸福的事,它往往決定著一個人未來的命運(yùn)以及生活道路。一個人在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候不刻苦,那么將來肯定是要后悔的。人生需要智慧,而智慧來自讀書。我們應(yīng)該多鼓勵孩子在課余時間看看百科全書、科普讀物、名人傳記以及其他古今中外的優(yōu)秀圖書,也可以參觀一些科普展,如航天展等。課外學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)學(xué)校教育時空的限制,對于豐富我們的知識,滋養(yǎng)我們的心靈,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力將是十分有益的。

我要為自己讀書的讀后感篇十四

不但要愛讀書,還要會讀書,要掌握閱讀的技巧。不動筆墨不讀書,要善于在重要的地方圈點(diǎn)批話,寫下讀書筆記或心得。書中為我們提出了幾種讀書方法值得在讀書中探究運(yùn)用:放映讀書法、隨身攜帶法、循環(huán)讀書法、精品讀書法、快速閱讀法、重視工具書。

書中還提到了對學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。只有具備了閱讀能力,才能獲得真正的收益。閱讀能力有很多方面,思考能力、邏輯思維能力、好奇心、記憶力、想象力、懷疑精神等。

我要為自己讀書的讀后感篇十五

毛主席真的非常值得我們學(xué)習(xí),無論何時何地只要有空就要看書,甚至連上廁所都要看。他的房間,已可稱為圖書館,在桌面上,茶幾下,杯子上全都是書,而且特別整潔。

奧斯特洛夫斯基也很勤奮,可是姐姐不肯教他讀,所以每天都湊著姐姐,聽姐姐怎么讀,自己再拿姐姐的書照著讀。他是最愛看姐姐的書了,有一次他去買咸魚,卻三更半夜都還沒回來,媽媽非常著急,就直沖到咸魚店,她又不識字,發(fā)現(xiàn)奧斯卡奧斯特洛夫斯基在咸魚店里看報紙,看得完全忘記了回家了。

這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)??!如果是我們可能連一眼也不看了呢。人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟。這正如高爾基所說,書是人類進(jìn)步的階梯。

我要為自己讀書的讀后感篇十六

讀書是真正的幸福之本!天蒙蒙亮?xí)r,樹林里傳來了鳥的啼叫聲。披上衣服下了床,推開窗望去,東邊的天空已經(jīng)泛白,一輪紅日冉冉升起。它像一個神奇的魔法師,將天邊的云霞染成了彩色。我吃完早飯,坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)品味著這本令我深受啟發(fā)的書——《為你自己讀書》。

其中一篇文章最令我印象深刻。它主要寫了張濤和蘇雷初中是一個班的同學(xué),張濤來自農(nóng)村,家里非常窮,因此,讀書非??炭?,成績總是在年級前幾名。后來考上了首都的一所重點(diǎn)大學(xué),參加工作的第二年,他就自主創(chuàng)業(yè)成立了自己的軟件公司。

蘇雷就不一樣了,他的父母是生意人,家里非常有錢,因此,他常常打游戲,上網(wǎng),初中畢業(yè)后就不再上學(xué)。而落學(xué)后的蘇雷整日在社會上游蕩,有一次因?yàn)榇蚣?,把別人打傷,最后判處有期徒刑八年。

在青少年時代,我們一定要捫心自問:將來以什么作為自己的安生之本和立命之本呢?以自己年輕清秀的容貌嗎?人總有老去的一天呀!以自己優(yōu)越的家庭條件嗎?可是“富不過三代”呢!只有做一個社會不可或缺、自己有本領(lǐng)的人才能夠快樂幸福一生,一個沒有知識和技能的人,只有痛苦和悔恨的淚水陪伴終生。要知道,只有你自己獨(dú)特的個人資源,刻苦努力讀書所獲得的回報,才是自己真正的幸福之本!明白了人生道理,重要的就是去努力讀書。在認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)中,去發(fā)現(xiàn)人生的樂趣,挖掘生命的潛力。

可以說,在青少年時代,世上或許沒有別的東西,能夠像讀書那樣有巨大的力量。有智者云:讀書能夠使窮人擺脫貧困,能夠使不幸者脫離悲慘的處境,能夠使肩負(fù)重?fù)?dān)者忘掉負(fù)擔(dān),能夠使病人忘掉痛苦,能夠使傷心者不再憂傷,能夠使受壓迫者忘掉屈辱。從這個意義上來說,讀書還不僅僅是通向事業(yè)的坦途,更能讓人獲得心靈的幸福與安寧。

我們一定要記?。鹤x書不會讓人越讀越傻,而是越讀越聰明。讀書不是使人越讀越貧困,而是越讀越富裕。不讀書,就沒有機(jī)會獲得知識。沒有知識,就會產(chǎn)生愚昧,甚至走向衰落,就不能更好的生存,更談不上欣賞生活。學(xué)識淺薄的人求生存是極其困難的,因?yàn)闆]有知識,就會進(jìn)入人生的死胡同。不知自己的無知,更是可悲的。缺乏知識和靈魂,只能算是僵死的靈魂。

我要為自己讀書的讀后感篇十七

以前,我對學(xué)習(xí)總是不夠積極主動,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來完成。我認(rèn)為每天只要做完作業(yè)就可以了,每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽讀英語等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天讓我學(xué)習(xí)五句英語口語,我總是很不情愿,覺得是一種額外的負(fù)擔(dān)。以前,我從來沒有認(rèn)真想過自己是為什么讀書學(xué)習(xí)。讀了這本書,我明白了我們不是為了父母、為了爺爺奶奶、為了老師而讀書學(xué)習(xí)的,我們每天學(xué)習(xí)的知識都是我們自己的,我們現(xiàn)在每天讀書學(xué)習(xí)都是為了我們自己,是為了自己的前途和未來,我們只有學(xué)好知識,讀好書,長大以后才能夠成為人才,才能夠更好地報效祖國?,F(xiàn)在,我認(rèn)識到自己以前的想法和做法是錯誤的,以后我要積極主動地讀書學(xué)習(xí),因?yàn)檫@都是為了我們自己。

自信是內(nèi)心不滅的圣火;學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績;要滿懷興趣地對待學(xué)習(xí);養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真思考的習(xí)慣;專心學(xué)習(xí),一心不要二用等等。

以前,我做作業(yè)總是不專心不認(rèn)真,只求速度快,不求質(zhì)量,總是有錯題,作業(yè)做完了也不認(rèn)真檢查,碰到難題總是不愿意自己認(rèn)真思考,直接就去問爸爸。看了這本書后,我覺得,我以前的做法都是不對的,以后,我要把書上那些讀書學(xué)習(xí)的訣竅運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去。

這本書,是幫助我讀書學(xué)習(xí)的指路明燈,它真是一本好書!

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