網(wǎng)球體育課心得體會(實用18篇)

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網(wǎng)球體育課心得體會(實用18篇)
時間:2023-11-06 03:45:06     小編:紙韻

心得體會是對自己日常生活中所遇到問題的思考和總結。此外,要注意語言的地道性和準確性,力求用簡潔明了的語言表達自己的理解和體會。以下是一些優(yōu)秀心得體會的典型例子,希望能夠給大家以啟發(fā)和幫助。

網(wǎng)球體育課心得體會篇一

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)渡過了大學二年,伴隨著我的大學體育課程也即將結束。最后一個學期的體育我選修的是網(wǎng)球課。雖然十六周的學習時間并不長,而且有幾節(jié)課因為放假被沖掉了,但是我還是覺得學到了很多知識,有很多收獲。

網(wǎng)球(tennis)是一項優(yōu)美而激烈的運動,網(wǎng)球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現(xiàn)在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。網(wǎng)球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善,消耗多余熱量,心肺功能得到提高,可以增加人體免疫能力,提高抗病能力和病后康復速度,達到增進健康、增進體質(zhì)、強化身心的目的。

到現(xiàn)在為止,我學習了網(wǎng)球的規(guī)則、東方式握拍、正手擊球、反手擊球和發(fā)球。老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,并且?guī)ьI我們集體做,大家再分開練習。期間還大了兩次比賽,和同學們的關系也搞得不錯。

我當初純粹是抱著學習網(wǎng)球的心態(tài)報這門課的,因為我一直都覺得網(wǎng)球不僅是一項運動也是一門藝術。只是沒想到的是,網(wǎng)球比我想象中的要難學。在這之前我都沒有真正學習過打網(wǎng)球,感覺學起來比較吃力,而且毒辣辣的太陽更是對我的一種考驗。但是,學習網(wǎng)球的過程中,我也漸漸地對網(wǎng)球產(chǎn)生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂,讓我們更容易理解,學起來也輕松一點。我想跟老師建議的是,我個人認為在我們練習的時候,老師可以多巡查一下我們班的幾個場地,然后糾正一下我們的動作。因為這樣一來可以督促我們練習,二來可以及時地幫助我們找出動作的缺點并幫我們糾正。

網(wǎng)球運動既有益于大學生的身體健康又能培養(yǎng)大學生的一些能力,這項運動具有一舉兩得的作用。但是,學習網(wǎng)球是需要一定的毅力的。這種毅力對我們在學習中也是大有需要的,它能是我們克服生活、學習中的各種困難。通過這些讓我們更進一步的了解網(wǎng)球運動的益處。

雖然我還不夠完全的駕馭網(wǎng)球打全場,但是這一個學期的學習也很快就要結束,以后還是有學習打網(wǎng)球的機會,我以后會繼續(xù)認真學習網(wǎng)球,爭取能夠?qū)W會更多的知識,在打網(wǎng)球的同時感受運動的快樂!

網(wǎng)球體育課心得體會篇二

體育課是學生在校園內(nèi)開展體育活動的重要時間,其中網(wǎng)球作為一項重要的課程之一,一直備受學生的喜愛。在參加了八百字心得體會的網(wǎng)球課后,我對網(wǎng)球的認識和體驗得到了深化。本文將從課程前的準備、課程中的體驗、技術的提高、團隊合作及課程的收獲等方面進行詳細描述。

第二段:課前的準備。

在參加網(wǎng)球課之前,我預先學習了基本的網(wǎng)球知識,并了解了網(wǎng)球的規(guī)則和比賽流程。此外,我還準備了合適的運動裝備,包括網(wǎng)球拍、運動鞋和透氣服裝。這些準備工作為我順利地進行課程提供了堅實的基礎。

第三段:課程中的體驗。

八百字心得體會的網(wǎng)球課程非常豐富多彩,涵蓋了基本的技巧訓練、比賽實戰(zhàn)和策略指導等多個方面。老師們用簡單明了的語言和生動形象的動作演示,使我們更易于理解和掌握網(wǎng)球的基本動作。同時,老師們還組織了小組賽和個人比賽,讓我們能夠在實戰(zhàn)中更好地應用所學的技巧,提高自身的網(wǎng)球水平。

第四段:技術的提高。

在課程中,我發(fā)現(xiàn)通過不斷的練習和實踐,我的網(wǎng)球技術得到了顯著的提高。在一開始,我的發(fā)球動作不準確,球常常發(fā)不過網(wǎng)。然而,經(jīng)過老師的指導和同伴們的幫助,我逐漸掌握了正確的發(fā)球姿勢和力量掌握。通過反復練習,我的發(fā)球技術得到了很大的進步。此外,我還學會了正確的揮拍和接球姿勢,使我的擊球更加準確有力。這些技術的提高不僅讓我在課程中表現(xiàn)出色,更增強了我對網(wǎng)球的興趣和熱愛。

第五段:團隊合作及課程的收獲。

在課程中,我們不僅進行了個人技術的練習,還進行了團體比賽。在小組賽和個人比賽中,我們需要密切配合,相互協(xié)作,以取得勝利。這不僅提高了我們的團隊合作能力,也培養(yǎng)了我們的競爭意識和適應力。通過與同學們的交流和合作,我學會了更好地與他人進行溝通和協(xié)調(diào),不僵化地遵循自己的想法,而是與他人共同制定計劃和決策。同時,我也收獲了更多的體育知識和技能,使我更加全面地了解了網(wǎng)球運動。這些收獲不僅影響了我的體育生涯,也對我日后的團隊合作與交流中起到了積極的作用。

總結:

通過參加八百字心得體會的網(wǎng)球課,我不僅深化了對網(wǎng)球運動的理解,還提升了自身的網(wǎng)球技術。在課程中,我通過充分的準備、認真的學習和積極參與,獲得了豐富的經(jīng)驗和知識,提高了自己的團隊合作能力和競技意識。通過這次課程,我對體育課的重要性有了更深刻的認識,也更加熱愛體育運動。我相信,在未來的體育生涯中,我將繼續(xù)努力,積極參與各項運動,為自己的健康和成長做出更大的貢獻。

網(wǎng)球體育課心得體會篇三

體育課是學生在課程中接觸不同體育項目的重要途徑,而網(wǎng)球課是體育課中讓學生們了解和掌握網(wǎng)球技巧的課程之一。在這門課程中,學生們通過學習和練習網(wǎng)球的基本技術,提高體能水平及團隊合作能力。網(wǎng)球課不僅能鍛煉身體,培養(yǎng)學生的運動能力,還能促進學生們形成積極向上的運動態(tài)度。

第二段:對網(wǎng)球的初步了解。

剛開始上網(wǎng)球課時,對于網(wǎng)球這個項目,我對它的了解還相對較少。在網(wǎng)球課上,老師首先向我們簡單講解了網(wǎng)球的起源和發(fā)展,以及網(wǎng)球比賽的規(guī)則。我們了解到網(wǎng)球場地、球拍、球,都具有規(guī)定的尺寸和重量。通過這些基礎知識的了解,我對網(wǎng)球有了更加直觀的認識。隨后,老師給我們分組進行了簡單的練習,我們開始了網(wǎng)球的初步接觸。

第三段:體會到的樂趣和挑戰(zhàn)。

在網(wǎng)球課上,我體會到了體育帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。首先,網(wǎng)球是一項具有戰(zhàn)術性和技巧性的運動項目。在比賽中,選手們需要根據(jù)球的軌跡迅速反應,準確地擊球,以贏得比賽。這需要我們具備靈敏的反應和準確的判斷能力。其次,在團隊合作上,網(wǎng)球也是一項需要密切配合的項目。隊友之間需要密切配合,才能在比賽中完成接力、突破等動作。這讓我意識到體育課對于培養(yǎng)學生的團隊合作能力是非常重要的。

第四段:努力和堅持的重要性。

在網(wǎng)球課上,我也意識到了努力和堅持的重要性。在課程中,我們需要通過不斷的練習和調(diào)整,不斷提高自己的技巧。每個人開始練習網(wǎng)球時都會遇到各種各樣的困難,而只有通過持之以恒的努力,才能逐漸克服這些困難,獲得進步。此外,網(wǎng)球也是一項需要耐心和毅力的項目。只有在不斷的練習中,我們才能更好地體會到這項運動的魅力,并不斷提高自己的水平。

第五段:網(wǎng)球課的收獲與反思。

通過參加網(wǎng)球課,我不僅在體育課中獲得了快樂和樂趣,還提高了自己的體質(zhì)和身體素質(zhì)。通過與隊友的合作,我還加深了對團隊合作的理解和認識。我在網(wǎng)球課中所獲得的經(jīng)驗和體驗,對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持對體育的熱愛,堅持鍛煉和踐行團隊合作的精神。同時,在實踐中不斷調(diào)整自己的姿態(tài)和心態(tài),努力提高自己的能力和素質(zhì),為更好地適應社會發(fā)展做好充分準備。

總結:通過參加體育課網(wǎng)球課,我不僅增強了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和積極向上的運動態(tài)度。這門課程讓我了解到網(wǎng)球的魅力和挑戰(zhàn),也通過努力和堅持獲得了進步和收獲。我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)保持對體育的熱愛,不斷鍛煉和提高自己,為實現(xiàn)自己的目標努力奮斗。

網(wǎng)球體育課心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間,鄭州的溫度就已經(jīng)突破了30度,迎來了夏天,我們也迎來繁忙的期末?;匚哆^去的一期,因為網(wǎng)球的加入,我的生活真的是變得多彩而又斑斕。網(wǎng)球課,帶給我了每周固定不變的期待與快樂,更給了我突破的成就·進步的自豪、努力的回報。網(wǎng)球課結束了·但網(wǎng)球卻成了我現(xiàn)在和未來生活的一部分;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生。

其實在高中的時候,我就很羨慕班上那些會打網(wǎng)球的同學。一是受到了網(wǎng)球王子的影響,二是看莎拉波娃她們打比賽的時候覺得打網(wǎng)球非常帥氣,有一種震懾全場的霸氣。但高中時公立中學,學校體育設施很少,也沒有網(wǎng)球課可以選,而且課業(yè)也很繁重。所以,當時就期待著能夠在大學學習網(wǎng)球。大一的時候,一聽說我們可以自由選擇體育課時,我就果斷地選了網(wǎng)球課。但但是網(wǎng)球課十分受歡迎,我沒有選上。終于,大二的時候,我成功選上了網(wǎng)球課。當時我真的是欣喜若狂,有一種得償所愿的幸福感。

每次來網(wǎng)球場練球,看人家打得那么嫻熟,那么有力量,那種對抗的感覺很好,很羨慕。練了網(wǎng)球,我越發(fā)喜歡網(wǎng)球了。在這里我算是一名剛上路的網(wǎng)球新手,也深刻的感覺到網(wǎng)球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網(wǎng)球給我?guī)砹撕芏?,讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。喜歡網(wǎng)球帶來的成就感,征服感,還有心情不好時通過體育鍛煉正確合理的發(fā)泄情緒,讓人心情變好。正如老師說的,體育課不是為了掙學分,是讓我們有個理由鍛煉身體,平時上課都坐著,也不運動,是每周一次的網(wǎng)球課讓我們鍛煉了身體,保持了良好的體態(tài)。網(wǎng)球的學習過程讓我不斷地感受到它的魅力,我在網(wǎng)球?qū)W習里體會著球場上的快樂。快樂能讓人如沐春風,有誰希望悲傷總在身旁?若悲傷總如一片陰云般籠罩著你,你會如何?試著用快樂去治愈悲傷,我發(fā)現(xiàn)著世界的美好。也許我會為每次學習得到的收獲而喜悅,但是我更應該看到在學習過程中的感受。不斷地在過程中尋找、體會自己的閃光點,會讓最終的結果更加盡如人意。快樂的學習過程能讓我們受益多多。作為一個動漫迷,網(wǎng)球王子里的每個人的拼搏奮斗、對網(wǎng)球的狂愛以及他們的精湛球技讓我癡迷。而且,娜姐給國人帶來的喜悅與自豪,更是讓我熱愛網(wǎng)球。

起初不太了解網(wǎng)球技術的`難易程度,覺得象羽毛球、乒乓球即使不學也能對打幾下,想當然網(wǎng)球也不應例外。學了以后才知道網(wǎng)球并不象其它球類那么好掌握。在場上可能連球都打不到,或是把球打的滿天飛而且不能很好的控制住球。在網(wǎng)球的初學過程里,剛開始我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球。本以為能夠以完美曲線飛越球網(wǎng),但事實上卻是它向天飛去,再落地。但是每當我緊張的時候,在老師正確的姿勢指導下,我慢慢地糾正自己的錯誤,將身體放松了下來。動作的重要并不是要求每一次動作都要一模一樣,也不是模仿他人的姿勢什么的,而是要讓自己感覺擊球時非常地舒展,感覺非常的舒服。如果當擊球的時候非常放松的話,整個動作必定會十分連慣。所以,在后面的學習過程中,我有了比較放松和愉快的心情。在老師指導下,我學會了拿拍姿勢,發(fā)球姿勢,上網(wǎng)擊球姿勢等,練習過程中一次次揮拍收回再揮拍,很繁瑣,偶爾也會厭煩,可是跟好友一起練習,對打,真的很開心。球比以前打的好多了,不是起初只能打一兩個,還到處亂飛,能控制住球了。在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。試想,如果一直在緊張狀態(tài),那么精力已經(jīng)都集中在了緊張上,又用什么去感受網(wǎng)球呢?當然我們也需要有一定的緊張感,如果太過放松,也無法準確判斷球的落點,跟著做出相應的揮拍動作??墒沁@并不是要一直讓神經(jīng)繃的緊緊的。老師說:“這種小考試緊張什么,這么多場考試都通過了,還怕這個,過度緊張會影響發(fā)揮的?!?/p>

整個學期學下來,有苦也有甜,苦的是練習過程,但當你享受著成功時那種喜悅難以言表。總的來說,網(wǎng)球是一項很不錯的體育運動,打起球來很享受,在汗水和球拍的揮打聲中讓所以不快、煩惱銷聲匿跡。很慶幸,我能選上網(wǎng)球,培養(yǎng)起我的網(wǎng)球的興趣,勉強算是學了一年的網(wǎng)球,也算是給自己的學習畫上圓滿的句號;也很高興這一年能在網(wǎng)球課上學到這么多東西,很感謝老師的悉心指導。我會在以后延續(xù)網(wǎng)球帶給我的無窮快樂與享受。

網(wǎng)球體育課心得體會篇五

第一段:引言(100字)。

體育課網(wǎng)球課是體育課中一項非常受歡迎的活動,我也是其中一位網(wǎng)球迷。這門課程不僅能夠讓我們鍛煉身體,同時也能提高我們的協(xié)調(diào)能力和反應力。在這一學期的課程中,我收獲頗豐,下面就讓我分享一下我的體會。

第二段:認真聽課,掌握基本技巧(250字)。

在網(wǎng)球課中,老師首先介紹了網(wǎng)球比賽規(guī)則和基本技巧,由于我之前從未接觸過網(wǎng)球,所以這些知識對我來說都是新的。于是我開始認真聽課,老師非常耐心地解釋每一個細節(jié)和技巧,讓我對網(wǎng)球有了更深的了解。在日后的練習中,我在掌握基本技巧的基礎上逐漸提高,打球的手感也越來越好。

第三段:發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足(250字)。

在打網(wǎng)球的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多問題。我總是不能很好地控制球的力量和方向,導致球飛出了正常范圍。此外,我的技術動作也不夠流暢,不能夠達到更好的效果。在老師的指導下,我開始重復練習每一個動作,并且找到了自己的不足之處。通過反復訓練,我的技術水平有了很大的提高,這不僅讓我在球場上表現(xiàn)更好,也提高了我的自信心。

第四段:團隊合作,鍛煉協(xié)調(diào)能力(250字)。

在網(wǎng)球課中,我們通常是在小組之間比賽。這不僅可以讓我們鍛煉單打能力,還能夠鍛煉我們的團隊合作。在比賽中,我們需要時刻關注球的位置和對方的動作,以便更好地配合。通過這些練習,我們的協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高,成為了更好的球員。

第五段:總結(250字)。

總的來說,在這一學期的網(wǎng)球課中,我通過認真聽課、發(fā)現(xiàn)不足、團隊合作等方面,取得了很多進步。更重要的是,我深刻體會到,只要付出努力,任何人都可以取得成功,無論是在體育課中還是人生中都是如此。我將會繼續(xù)鍛煉,不斷提高我的網(wǎng)球水平,同時也會將這種努力的精神應用到我的日常生活中。

網(wǎng)球體育課心得體會篇六

終于,大二的時候,我成功選上了網(wǎng)球課。當時我真的是欣喜若狂,有一種得償所愿的幸福感。

每次來網(wǎng)球場練球,看人家打得那么嫻熟,那么有力量,那種對抗的感覺很好,很羨慕。練了網(wǎng)球,我越發(fā)喜歡網(wǎng)球了。在這里我算是一名剛上路的網(wǎng)球新手,也深刻的感覺到網(wǎng)球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網(wǎng)球給我?guī)砹撕芏?,讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。喜歡網(wǎng)球帶來的成就感,征服感,還有心情不好時通過體育鍛煉正確合理的發(fā)泄情緒,讓人心情變好。正如老師說的,體育課不是為了掙學分,是讓我們有個理由鍛煉身體,平時上課都坐著,也不運動,是每周一次的網(wǎng)球課讓我們鍛煉了身體,保持了良好的體態(tài)。

網(wǎng)球的學習過程讓我不斷地感受到它的魅力,我在網(wǎng)球?qū)W習里體會著球場上的快樂??鞓纺茏屓巳玢宕猴L,有誰希望悲傷總在身旁?若悲傷總如一片陰云般籠罩著你,你會如何?試著用快樂去治愈悲傷,我發(fā)現(xiàn)著世界的美好。也許我會為每次學習得到的收獲而喜悅,但是我更應該看到在學習過程中的感受。不斷地在過程中尋找、體會自己的閃光點,會讓最終的結果更加盡如人意??鞓返膶W習過程能讓我們受益多多。作為一個動漫迷,網(wǎng)球王子里的每個人的拼搏奮斗、對網(wǎng)球的狂愛以及他們的精湛球技讓我癡迷。而且,娜姐給國人帶來的喜悅與自豪,更是讓我熱愛網(wǎng)球。

起初不太了解網(wǎng)球技術的難易程度,覺得象羽毛球、乒乓球即使不學也能對打幾下,想當然網(wǎng)球也不應例外。學了以后才知道網(wǎng)球并不象其它球類那么好掌握。在場上可能連球都打不到,或是把球打的滿天飛而且不能很好的控制住球。在網(wǎng)球的初學過程里,剛開始我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球。本以為能夠以完美曲線飛越球網(wǎng),但事實上卻是它向天飛去,再落地。但是每當我緊張的時候,在老師正確的姿勢指導下,我慢慢地糾正自己的錯誤,將身體放松了下來。動作的重要并不是要求每一次動作都要一模一樣,也不是模仿他人的姿勢什么的,而是要讓自己感覺擊球時非常地舒展,感覺非常的舒服。如果當擊球的時候非常放松的話,整個動作必定會十分連慣。所以,在后面的學習過程中,我有了比較放松和愉快的心情。在老師指導下,我學會了拿拍姿勢,發(fā)球姿勢,上網(wǎng)擊球姿勢等,練習過程中一次次揮拍收回再揮拍,很繁瑣,偶爾也會厭煩,可是跟好友一起練習,對打,真的很開心。

球比以前打的好多了,不是起初只能打一兩個,還到處亂飛,能控制住球了。在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。試想,如果一直在緊張狀態(tài),那么精力已經(jīng)都集中在了緊張上,又用什么去感受網(wǎng)球呢?當然我們也需要有一定的緊張感,如果太過放松,也無法準確判斷球的落點,跟著做出相應的揮拍動作??墒沁@并不是要一直讓神經(jīng)繃的緊緊的。老師說:“這種小考試緊張什么,這么多場考試都通過了,還怕這個,過度緊張會影響發(fā)揮的。”

整個學期學下來,有苦也有甜,苦的是練習過程,但當你享受著成功時那種喜悅難以言表。總的來說,網(wǎng)球是一項很不錯的體育運動,打起球來很享受,在汗水和球拍的揮打聲中讓所以不快、煩惱銷聲匿跡。很慶幸,我能選上網(wǎng)球,培養(yǎng)起我的網(wǎng)球的興趣,勉強算是學了一年的網(wǎng)球,也算是給自己的學習畫上圓滿的句號;也很高興這一年能在網(wǎng)球課上學到這么多東西,很感謝老師的悉心指導。我會在以后延續(xù)網(wǎng)球帶給我的無窮快樂與享受。

網(wǎng)球體育課心得體會篇七

體育課是學生們最為喜愛的一門課程,而網(wǎng)球課更是備受大家的期待。在上一節(jié)網(wǎng)球課結束后,我不禁陷入了對這門課的思考,于是在這篇文章里我將對網(wǎng)球課程的收獲和體會作出總結。

第二段:學習網(wǎng)球的樂趣。

網(wǎng)球作為一項高水平的運動項目,對個人的技術和心理素質(zhì)都有一定的要求。在這門課中,老師引導我們從網(wǎng)球基本動作開始學起,逐漸提高。我通過練習發(fā)現(xiàn),網(wǎng)球的樂趣不僅在于比賽時的勝利,更體現(xiàn)在不斷突破自己的過程中。每一次成功的揮拍,每一次完美的擊球都是對自己的肯定,這種成就感和樂趣的結合,讓我對網(wǎng)球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三段:團隊合作的重要性。

在網(wǎng)球課程中,我們不僅在個人技術上有所提高,也體驗到了團隊合作的重要性。在進行雙打比賽時,我們需要相互配合、協(xié)作,并且根據(jù)對方的動作和意圖進行快速反應。這樣的經(jīng)歷讓我認識到在團隊中,每個人的作用都是非常重要的,只有大家緊密配合,才能夠取得更好的戰(zhàn)績。團隊合作的過程中,大家互相鼓勵、互相支持,共同克服困難,這不僅培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,也讓我們學會了互幫互助、團結協(xié)作的能力。

第四段:網(wǎng)球課的鍛煉效果。

體育課不僅讓我們感受到鍛煉的樂趣,更為我們的身體健康做出了貢獻。在網(wǎng)球課中我們需要跑動、跳躍、撲球、揮拍等動作,這對提高我們的耐力、協(xié)調(diào)能力和反應能力有很大的幫助。通過持續(xù)的練習,我的上肢力量得到了提高,下肢的爆發(fā)力也明顯加強了。同時,網(wǎng)球還培養(yǎng)了我的定力和心理素質(zhì),讓我學會了在面對對手時保持冷靜,正確分析形勢,制定合理策略。

第五段:結尾總結。

通過參加網(wǎng)球課程,我收獲頗多。在這門課中,我不僅學到了優(yōu)雅的網(wǎng)球技術,增強了身體素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)了團隊合作精神和堅韌不拔的毅力。我相信這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。通過體育課網(wǎng)球課程的學習,我發(fā)現(xiàn)體育運動的魅力,更加深入地了解到了團隊合作的重要性。我希望以后能夠繼續(xù)保持對體育運動的熱愛,并將這種熱愛傳遞給身邊的人。

網(wǎng)球體育課心得體會篇八

作為一名新上路的網(wǎng)球新手,在這段時間的學習過程中,網(wǎng)球給我?guī)砹撕芏喔惺?,讓我深刻的體會到到網(wǎng)球的確是很有意思的運動項目。它讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。

自從體育課選修網(wǎng)球以來,已經(jīng)有三個多月的網(wǎng)球?qū)W習生活,從最開始只是從各種視頻資料中對網(wǎng)球的一些單方面了解,到現(xiàn)在從觀感、觸感、理論知識等多方面的了解,讓我比之前更加喜歡網(wǎng)球這項體育運動。

網(wǎng)球是競技性與藝術性為一體的球類運動,比賽的激烈場面給人以刺激、興奮的感覺,瀟灑、舒展的擊球動作給人以美的享受。剛開始不太了解網(wǎng)球技術的難易程度,覺得象羽毛球、乒乓球即使不學也能對打幾下,想當然網(wǎng)球也不應例外。學了以后才知道網(wǎng)球并不象其它球類那么好掌握。在場上可能連球都打不到,或是把球打的滿天飛。

網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動,網(wǎng)球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現(xiàn)在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。

網(wǎng)球是一項逐漸興起的健身運動。網(wǎng)球是世界上最流行的運動項目之一。獨特的網(wǎng)球文化使得網(wǎng)球運動成為現(xiàn)代社會中,人的崇尚的生活方式之一。

網(wǎng)球是一種強身健體,增強體魄的有氧戶內(nèi)外運動,當代人成天忙于工作、學習和生活,大多數(shù)的時間在室內(nèi)中度過,需要到室外進行一些戶外運動,網(wǎng)球就是最好的選擇之一。任何一種文化都是一種價值取向,規(guī)定著人們所追求的目標,通過網(wǎng)球運動中的技能、心理、準則、禮儀等將網(wǎng)球文化所要求的思想模式、道德規(guī)范、行為準則有機地融為一體,以提高其綜合素質(zhì)。

網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。打網(wǎng)球者經(jīng)常給人們一種溫文爾雅的感覺。對趕在時代最前沿,具有超生活理念的機關干部、白領階層和高校大學生們把打網(wǎng)球當作一種時髦。我之所以會選擇網(wǎng)球作為體育課選修內(nèi)容,就是由于這個原因。

隨著生活水平的提高,人們的健康意識的加強,越來越多的人們參與到網(wǎng)球時尚運動中來。網(wǎng)球文化具有終身受益的作用。網(wǎng)球運動是不受年齡和性別的影響。年輕人可以顯示他們優(yōu)良的身體素質(zhì)、強勁的力量和快速的奔跑;少年兒童在愉悅中打網(wǎng)球;中年人及古稀老人,可以根據(jù)自身的身體、心理、生理條件,進行適宜的運動強度。由于網(wǎng)球運動的運動量和運動強度可調(diào)控性和趣味性,可快可慢、可張可馳,使得參與者以飽滿的熱情和適合自己的強度在不知不覺中運動完相當于跑完幾里路程的運動時間。達到了增進健康、增進體質(zhì)、強壯身心的目的。網(wǎng)球運動隔網(wǎng)對壘,不屬于肢體碰撞運動,能減少不必要的傷害。所以網(wǎng)球也是所有體育運動項目中運動壽命最長的項目之一。

近的選手之間比賽,心態(tài)更顯重要。網(wǎng)球能訓練一個人的心理,鍛煉出不因自己或?qū)κ旨捌渌蚨绊懶睦頎顟B(tài)的正常發(fā)揮。網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。球員與球員、教練、觀眾之間始終以禮相待;觀眾觀賞網(wǎng)球比賽中途不能走動和發(fā)出聲音。網(wǎng)球運動中,一個舉止文明有禮節(jié)有涵養(yǎng)的運動員不管在任何地方都是受到大家的歡迎。網(wǎng)球運動可以充分施展個性,身心放松的運動項目之一。在網(wǎng)球運動中,需全神貫注排除一切雜念,快速的奔跑擊球、大力扣殺等活動可以把一天的疲勞、困擾等揮灑得干干凈凈,使身心完全地放松,特別是在擊出了一個好球,擊出了一個不該失誤的球時,你可以充分的咆吼、跳躍、丟拍子等,釋放你的個性氣質(zhì)。

打網(wǎng)球能健身,好身體是打好網(wǎng)球的基礎。任何一項體育項目都有與該項目相關鏈的人體結構學、運動心理學、營養(yǎng)學等學科的相互聯(lián)系、相互促進。網(wǎng)球運動也不例外。網(wǎng)球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善,消耗多余熱量,心肺功能得到提高,可以增加人體免疫能力,提高抗病能力和病后康復速度,達到增進健康、增進體質(zhì)、強化身心的目的。一旦對網(wǎng)球的人技、戰(zhàn)技能有一定的掌握,運動者就可以通過網(wǎng)球比賽獲得快樂,看到自己的獲勝,更加喜歡這項運動,進一步提高自己的技術水平。

網(wǎng)球體育課心得體會篇九

體育課是我最喜歡的課程之一,而在體育課上最讓我難忘的是網(wǎng)球課。在參加網(wǎng)球課之前,我對網(wǎng)球幾乎一無所知,只是從電視上看到過一些大賽的比賽場面。但是通過這節(jié)網(wǎng)球課,我深深地愛上了這項運動,并且從中受益良多。在本文中,我將分享我對體育課網(wǎng)球課的心得體會,希望能夠再次回味這段美好的經(jīng)歷。

參加網(wǎng)球課之后,我逐漸了解到了網(wǎng)球的規(guī)則和技巧。對于一個完全不懂網(wǎng)球的人來說,最難掌握的就是正確的站姿和球拍握持方式。經(jīng)過教練的耐心指導和同學的相互幫助,我漸漸掌握了正確的站姿和握拍方式。除此之外,我還學會了正確的擊球動作和技巧,如底線擊球、發(fā)球以及截擊等。這對于我來說是一個全新的挑戰(zhàn),但是我努力把每一個小時的訓練轉(zhuǎn)化為自己的技能提升,獲得了很大的進步。

三、培養(yǎng)健康的身體素質(zhì)。

參加網(wǎng)球課不僅讓我學到了技巧和規(guī)則,更重要的是它幫助我培養(yǎng)了健康的身體素質(zhì)。網(wǎng)球是一項需要敏捷身手和爆發(fā)力的運動,通過不斷訓練,我逐漸增強了自己的耐力和力量。在每節(jié)體育課結束后,我會感到疲憊但充實,也更能夠感受到自己身體的變化和進步。我深刻理解到健康的身體是我們擁有快樂生活的基礎,而體育課正是實現(xiàn)這一目標的最佳途徑之一。

四、團隊合作和競爭精神。

在體育課的網(wǎng)球課上,我能夠體驗到團隊合作和競爭精神的重要性。在比賽中,與同學們一起組隊對抗,不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,也讓我們體驗到了競爭的激烈。網(wǎng)球課上的比賽不僅考驗我們的技巧,還考驗我們的心理素質(zhì)。有時候面對競爭對手的進攻,我們需要沉著冷靜地處理局面,迅速做出反應。而在團隊合作中,我們需要緊密協(xié)作,相互配合,才能夠獲得勝利。通過網(wǎng)球課的訓練,我學會了在競爭中保持冷靜,并認識到團隊合作的重要性。

五、結語。

體育課的網(wǎng)球課讓我受益匪淺,不僅是在技術和身體素質(zhì)上的提升,更是在心理素質(zhì)和團隊合作的培養(yǎng)上。通過這節(jié)課程,我體會到了團隊合作與競爭精神的重要性,并充分體驗到了運動帶給我身心健康的快樂。我相信,體育課的網(wǎng)球課經(jīng)歷將會在我未來的人生道路上起到積極的推動作用。而我也會繼續(xù)保持對體育運動的熱愛,通過參加更多的體育課來提升自己的身體和心理素質(zhì)。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十

網(wǎng)球是一項身體素質(zhì)和技術要求都非常高的運動項目。作為一名網(wǎng)球愛好者,我在這項運動中不斷探索、積累經(jīng)驗。今天,我來分享我的網(wǎng)球心得體會。

第二段:體能與技術

作為一項強調(diào)身體素質(zhì)的運動,網(wǎng)球要求運動員具有較強的體能,包括耐力、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性等。同時,網(wǎng)球也是一項技術含量很高的運動項目,需要打球者具備正確的技術動作和戰(zhàn)術思路。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),將體能和技術結合起來,才能在比賽中發(fā)揮出自己的最佳水平。

第三段:思維與心態(tài)

除了體能和技術,心態(tài)和思維也是網(wǎng)球比賽中決定勝負的重要因素。在比賽中,我不僅需要保持冷靜的心態(tài),更需要靈活思考、調(diào)整戰(zhàn)術。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我會將注意力集中在當前的球場上,避免讓負面情緒影響自己的打法,這是一種非常重要的心態(tài)控制能力。

第四段:訓練與實踐

網(wǎng)球訓練和實踐也是提高技術和能力的重要途徑。在訓練中,我注重練習基本功,并根據(jù)自己的技術和身體條件在不斷地調(diào)整和試驗提高打法。同時,在實踐中,我也會積極參加各種比賽和活動,與其他網(wǎng)球愛好者交流和學習網(wǎng)球技術。

第五段:結語

在我多年的網(wǎng)球?qū)嵺`中,通過不斷地探索和努力,我不僅提升了自己的體能和技術水平,也學到了將技術、心態(tài)和思維有機結合的方法,更增長了見識和經(jīng)驗。我相信只要保持不懈的努力,堅持練習和比賽,每一個網(wǎng)球愛好者都會有自己的收獲和成就。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十一

多名高中體育教師聚集在一起,學習了由5位專家主講的有關高中體育新課程改革標準的解讀以及它的特征,還有在實際教學中的運用等。聽了專家們的講座后,我們受益匪淺,現(xiàn)在就簡單談一談自己學習后得到的一點體會。

本次培訓由省體育教育研究室的幾位專家給我們作了體育與健康標準的解讀,談到了我國高中課程改革于20xx年啟動。幾年中,新課程走向了數(shù)以千計的試驗區(qū),走向了數(shù)以萬計的學校,走進了課堂。整個教育界,不論是通過理論還是實踐,大家都在摸索。廣大體育教師正以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入課程改革和教材實驗中。體育與健康課程標準實驗教材,在教學理念,教學目標,教學內(nèi)容,教學評價等方面都較原來有重大創(chuàng)新和突破,這將會極大地推動學校體育工作整體改革和發(fā)展,給中學體育與健康教學帶來前所未有的生命力和沖擊力。同時也給一線教師帶來嚴峻的挑戰(zhàn),提出了更高的要求。

接下來又談到了高中體育與健康教學內(nèi)容的安排與教法,并給出了指導意見,即高中生可以根據(jù)自身的條件和愛好在學校確定的范圍內(nèi)選擇運動項目作為學習內(nèi)容,形成運動愛好和專長,滿足學生個性話和發(fā)展的需要。讓學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個領域全面發(fā)展。

本次學習的重點是模塊的選項教學,兩位老師講解了模塊的意義和制定,以及選項教學的實施情況。會議中各地的教師分別派代表,介紹了自己學校開展模塊的選項教學的情況和問題,并就問題展開了討論和交流,受益匪淺。

這次新課改的時間雖然很短,但是機會非常難得,我們在座的老師聽得都十分認真,因為高中課程改革,對每一位體育教師既是挑戰(zhàn),又是提高自己的機遇。我們每一位體育教師都應該把加快體育與健康課程教學改革的立足點放在真抓實干上,真正推動課程、教學發(fā)展,提高自身素質(zhì),提高課的質(zhì)量,積極穩(wěn)妥,改革創(chuàng)新。面對國家和政府的空前重視,我們應該是迎來了體育教育的春天。在這過程中也不可避免地會遇到一系列不可回避的問題,但只要我們有誠心、有毅力,勇于實踐,勇于思考,經(jīng)過不懈努力,都會得到很好的解決。

在談到具體的體育與健康課程時,要堅持“健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生健康的意識和體魄;要改革課程內(nèi)容與教學方式,努力體現(xiàn)課程的時代性;要強調(diào)以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會學習;要注重學生運動愛好和專長的形成,奠定學生終身體育的基礎。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十二

經(jīng)過一年的網(wǎng)球?qū)W習生涯,我感觸頗深。在上高中的時候,我就對網(wǎng)球很感興趣了,很愛看納達爾等網(wǎng)球巨人的比賽,每次都是心情澎湃,上學期終于有幸選上了網(wǎng)球課,有機會自己親手打網(wǎng)球,真的很是欣慰。

轉(zhuǎn)眼間我學習網(wǎng)球已有一年了,這學期的大學體育課也已邁向尾聲了。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,談不上有什么心得,但感觸頗深。

剛開始的時候,不懂得怎樣握拍的我,只能先選好適合自己的握拍方式,然后跟著老師學習各種基本接球的動作。剛開始上網(wǎng)球課時,我連顛球都覺得累,手腕的運動量比平時大了很多。而后來的對墻練習我開始時都找不到北,常常兩個球就掉了。雖然學過了動作要領,但是要熟練地掌握,那還需要不斷地練習。我通常在星期天上午到網(wǎng)球場外對墻練習,有時也會有一些男女老少一起。通過自認為努力的練習,在課程上到一半時,我終于能做到對墻打基本不壞球了。 網(wǎng)球是一項美麗的運動,卻不是一項輕松的運動。每次課下來,我都是大汗淋漓,所以,如果你想鍛煉身體的話,選網(wǎng)球就對了。有些人覺得打網(wǎng)球乒乓球一類的動作很重要。的確,這種說法有一定的正確性,因為過于不合理的動作而受傷的風險是存在的;但是這種說法也有一定的局限性。動作的重要并不是要求每一次動作都要一模一樣,也不是模仿他人的引牌姿勢什么的,而是要讓自己感覺擊球時非常地舒展,感覺非常的舒服。因此,擊球的動作只有合理性一說,絕對沒有正確性。而如果當擊球的時候非常放松的話,整個動作必定會十分連慣。在網(wǎng)球的初學過程里,剛開始我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球。本以為能夠以完美曲線飛越球網(wǎng),但事實上卻是它向天飛去,再落地。由于我對手腕動作的理解很不到位,因此現(xiàn)在的我經(jīng)常告訴自己,接球時手腕一定是繃緊的,心里想著這句話時,是有一點得意的,因為這是我通過努力得來的成果。記得老師說,網(wǎng)球的發(fā)球不是練短時間就能發(fā)得好的。我現(xiàn)在深信這句話,因為通過四節(jié)課的練習,我現(xiàn)在的發(fā)球的準確率和速度都十分的外行。當然,就像老師教導的,練習的重點應該先放在姿勢上,我也是這么做的。不管怎么說,發(fā)球是一個非常需要練習的重點,就算它十分地難練好。而且我相信掌握它也只是時間問題。在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。

重心可以說是任何運動中的最重要的因素。在網(wǎng)球中重心的移動可以產(chǎn)生很大的力量,因此根本就沒有用手發(fā)力的必要。手就像鞭梢一樣,保持靈活性的放松就好。之所以要側身引拍就是為了讓重心稍微后移,然后再回到正常位置。這樣一來,打球的力量就可以完全用身體控制,并可以有效防止手部受傷了。

打完球之后盡量回到有利于下一擊的位置。這個基本有點經(jīng)驗的人都會知道吧,畢竟打完一球后因為收拍時間長而導致的丟球誰都會有的??傊W(wǎng)球不是大多數(shù)人想象的那樣,好像比足球籃球什么的輕松。其實打網(wǎng)球比那兩個要累多了。首先,精神的集中程度要和乒乓球差不多,又不能太緊張,折返跑又很多,再加上球?qū)η蚺牡臎_擊很大,所以會很累。

在這里我算是是一名剛上路的網(wǎng)球新手,也深刻的感覺到網(wǎng)球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網(wǎng)球給我?guī)砹撕枚?,讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。在真正體會到網(wǎng)球的了卻中我也感受到打好網(wǎng)球也要有好的身體素質(zhì),好的移動步法,最重要的是基本功一定要扎實。

在與同伴一起練習時,自己的走位和預判非常重要。在對方接球的時候,就要判斷落點,當球飛行時,我也要開始移動,而在我移動的過程中,轉(zhuǎn)體引拍要一氣呵成。等到網(wǎng)球到達我預判的擊球點時,我就已經(jīng)出手了。這個過程需要連貫,因此對我來說,也是一個需要反復練習的要點。

網(wǎng)球也是一項力量與速度共存的運動。接球時,在姿勢盡量準確的前提下,還需要較高的準度和適當?shù)牧α?,這才能保證擊球的有效。對于力量的控制,我認為是一道難題,我現(xiàn)在打球時仍然不敢盡情地發(fā)力,即使這個球很正很好接。因為一旦接球的角度偏了一點點,而力量又過大,球的飛行路線就會差出很多。也是因為如此,我的動作常常比較拘謹,無法放開。不過我并不為此擔心,因為我相信通過練習我自然就能克服這個弱點,這只是時間問題。

總結地說,通過這學期網(wǎng)球課的學習,我在精神上已經(jīng)入門了。在不斷地練習中,我的網(wǎng)球技術從無到有,正在漸漸提高。而同時,我對網(wǎng)球的熱情有增無減,并沒有因為一時的弱小而灰心喪氣,我更渴望能通過訓練讓自己的網(wǎng)球技術變得更加強大。我知道這種球感要經(jīng)過大量的練習才可能獲得。雖然這學期的網(wǎng)球課程結束了,但是想要真正把網(wǎng)球變?yōu)橐环N強身健體的體育運動,我還需要大量的有規(guī)律的聯(lián)系。我會努力的!

網(wǎng)球體育課心得體會篇十三

經(jīng)過一年的網(wǎng)球?qū)W習生涯,我感觸頗深。之前,我就對網(wǎng)球很感興趣,選擇網(wǎng)球課是因為對它非常熱愛,平時空的時候會看看四大網(wǎng)球公開賽,對網(wǎng)球也有一些基本的了解和認識。最喜歡的網(wǎng)球選手是德約科維奇。能選上網(wǎng)球課并學習是我高中以來的夢想。

不知不覺,我學習網(wǎng)球已有一年了,大學體育課也接近尾聲,心里有些不舍。因為我覺得施老師是我遇到的體育老師中特別好的一個老師。平時對同學們的指導特別用心。接觸網(wǎng)球的時間比較短,談不上有什么心得,但感觸頗深。

本以為學習網(wǎng)球應該沒那么困難,不過真正學習的時候并沒有想象中簡單。從握拍、發(fā)球、正手回球、反手回球都有許多的技術要領,我在此就不一一闡述了。

第一學期學的是下手發(fā)球和對墻打。最初練習對墻打的時候,揮拍的節(jié)奏總是不對。但是老師一眼就看出了問題所在,及時指正了我的動作。因此,我少走了很多彎路,盡快進入了狀態(tài)。每次上完課,手臂就會很酸,不過看到自己的一點點進步,我很有成就感。發(fā)球其實是網(wǎng)球中非常關鍵的部分。專業(yè)網(wǎng)球選手有時就會來一記漂亮的ace。我總會驚嘆那閃電般的球速以及刁鉆的發(fā)球角度。不過對于我們初學者來說,首先要做的是把球順利的發(fā)到發(fā)球區(qū)。經(jīng)過努力的練習,我也基本掌握了其中的技巧。因此也順利通過了考核。

第二學期學習了上手發(fā)球。起初學的時候發(fā)球有些不習慣,但是經(jīng)過慢慢地摸索以及打下的基礎,我漸漸找到了方法?;緛碚f,第二學期的學習會比第一學期容易一些。

總的來說,一年的網(wǎng)球課我收獲了許多。最后,感謝老師一年來辛勤地教導!

網(wǎng)球體育課心得體會篇十四

在我還是個小孩子的時候,父母經(jīng)常帶我去觀看網(wǎng)球比賽。那時候,我對網(wǎng)球一無所知,只是覺得這項運動看起來很有趣。直到有一天,一個偶然的機會,我參加了學校的網(wǎng)球課程,開始了我的網(wǎng)球之旅。剛開始,我對網(wǎng)球的規(guī)則和技巧一無所知,但我漸漸發(fā)現(xiàn),通過學習和練習,網(wǎng)球不僅帶給了我樂趣,還讓我受益匪淺。

第二段:磨礪意志力

學習網(wǎng)球需要耐心和毅力。打網(wǎng)球并不是一件容易的事情,需要投入大量的時間和精力。剛開始練習時,我總是失敗得很多,球往往打偏或打進了對方的底線,我非常挫敗。然而,我逐漸明白,失敗是成功的催化劑,而且只有通過不斷的練習和修正才能提高自己的水平。于是,我每天下課后都會去網(wǎng)球場練習,一遍一遍地練習發(fā)球、接球和控制球的力度和角度。通過堅持不懈的努力,我漸漸掌握了許多基本技巧,我的意志力也得到了磨礪和提升。

第三段:培養(yǎng)團隊合作精神

網(wǎng)球不僅是個人運動,也是一項團隊運動。在進行雙打比賽時,團隊之間的默契和合作至關重要。我曾和我的隊友們一起參加學校的團體比賽,這個過程讓我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都扮演著一個獨特的角色,在比賽中我們互相配合、鼓勵和支持。團隊中的每個人都有自己的優(yōu)勢和限制,我們需要懂得如何將個人的優(yōu)勢最大化,克服自己的缺點,為團隊獲得勝利而努力。而這些經(jīng)驗,不僅在網(wǎng)球場上有用,也能夠應用到日常生活中。

第四段:提高身體素質(zhì)

網(wǎng)球是一項要求身體素質(zhì)的運動。為了提高自己的水平,我開始注重飲食和鍛煉。我每天都會做一些有助于提高速度和敏捷度的訓練,例如彈跳訓練和爬山運動。此外,鍛煉的同時,良好的飲食也非常重要,我開始注重營養(yǎng)搭配,更多地選擇健康的食物。這不僅使我在網(wǎng)球場上更具活力和耐力,還提高了我在日常生活中的身體素質(zhì)。

第五段:享受運動的樂趣

通過學習和練習網(wǎng)球,我不僅提高了自己的運動水平,也找到了一種長久的樂趣。每次在球場上迎著陽光與球迷們交流,每次與朋友們一起共同奮斗和進步,都讓我感到無比的快樂和滿足。與此同時,網(wǎng)球教會了我如何應對挫折和失敗,培養(yǎng)了我的意志力和團隊合作精神。我相信這些經(jīng)驗對于我的人生之路有著重要的影響,無論是在追求自己的夢想還是面對人生中的挑戰(zhàn),我都會堅持不懈,勇往直前。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十五

其實在高中的時候,我就很羨慕班上那些會打網(wǎng)球的同學。一是受到了網(wǎng)球王子的影響,二是看莎拉波娃她們打比賽的時候覺得打網(wǎng)球非常帥氣,有一種震懾全場的霸氣。但高中時公立中學,學校體育設施很少,也沒有網(wǎng)球課可以選,而且課業(yè)也很繁重。所以,當時就期待著能夠在大學學習網(wǎng)球。大一的時候,一聽說我們可以自由選擇體育課時,我就果斷地選了網(wǎng)球課。但但是網(wǎng)球課十分受歡迎,我沒有選上。終于,大二的時候,我成功選上了網(wǎng)球課。當時我真的是欣喜若狂,有一種得償所愿的幸福感。

每次來網(wǎng)球場練球,看人家打得那么嫻熟,那么有力量,那種對抗的感覺很好,很羨慕。練了網(wǎng)球,我越發(fā)喜歡網(wǎng)球了。在這里我算是一名剛上路的網(wǎng)球新手,也深刻的感覺到網(wǎng)球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網(wǎng)球給我?guī)砹撕芏啵屛覔碛辛藸帍姾脛俚膹娏疫M取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。喜歡網(wǎng)球帶來的成就感,征服感,還有心情不好時通過體育鍛煉正確合理的發(fā)泄情緒,讓人心情變好。正如老師說的,體育課不是為了掙學分,是讓我們有個理由鍛煉身體,平時上課都坐著,也不運動,是每周一次的網(wǎng)球課讓我們鍛煉了身體,保持了良好的體態(tài)。網(wǎng)球的學習過程讓我不斷地感受到它的魅力,我在網(wǎng)球?qū)W習里體會著球場上的快樂.快樂能讓人如沐春風,有誰希望悲傷總在身旁?若悲傷總如一片陰云般籠罩著你,你會如何?試著用快樂去治愈悲傷,我發(fā)現(xiàn)著世界的美好。也許我會為每次學習得到的收獲而喜悅,但是我更應該看到在學習過程中的感受。不斷地在過程中尋找、體會自己的閃光點,會讓最終的結果更加盡如人意??鞓返膶W習過程能讓我們受益多多。作為一個動漫迷,網(wǎng)球王子里的每個人的拼搏奮斗、對網(wǎng)球的狂愛以及他們的精湛球技讓我癡迷。而且,娜姐給國人帶來的喜悅與自豪,更是讓我熱愛網(wǎng)球。

只能打一兩個,還到處亂飛,能控制住球了。在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。試想,如果一直在緊張狀態(tài),那么精力已經(jīng)都集中在了緊張上,又用什么去感受網(wǎng)球呢?當然我們也需要有一定的緊張感,如果太過放松,也無法準確判斷球的落點,跟著做出相應的揮拍動作??墒沁@并不是要一直讓神經(jīng)繃的緊緊的。老師說:“這種小考試緊張什么,這么多場考試都通過了,還怕這個,過度緊張會影響發(fā)揮的。”

整個學期學下來,有苦也有甜,苦的是練習過程,但當你享受著成功時那種喜悅難以言表??偟膩碚f,網(wǎng)球是一項很不錯的體育運動,打起球來很享受,在汗水和球拍的揮打聲中讓所以不快、煩惱銷聲匿跡。很慶幸,我能選上網(wǎng)球,培養(yǎng)起我的網(wǎng)球的興趣,勉強算是學了一年的網(wǎng)球,也算是給自己的學習畫上圓滿的句號;也很高興這一年能在網(wǎng)球課上學到這么多東西,很感謝老師的悉心指導。我會在以后延續(xù)網(wǎng)球帶給我的無窮快樂與享受。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十六

我最開始了解網(wǎng)球這一項運動,是觀看了《網(wǎng)球王子》的緣故。通過從漫畫上了解到的一些信息,讓我逐漸對網(wǎng)球感到了興趣。而在這一學期,我也終于選進了這門課程。

在學習網(wǎng)球后,我感覺到網(wǎng)球并沒有想象中的那么容易。以前,總以為把球打到對方場地去是一件很容易的事,可真正當我去做時,卻發(fā)現(xiàn)根本沒那么容易。其實,在打網(wǎng)球的時候,每次擊球都有一個最佳的位置、角度和力度。對于像我這樣初學打網(wǎng)球的的人來說,就是要比球先到達那個最佳位置,調(diào)整好擊球的角度,拿捏好要使的力度。因為只有這樣,才可以把球很好的回擊過去。

這一學期的.網(wǎng)球課就快要結束了,我在這一短暫的學習過程中,不但鍛煉了身體,而且還結交了許多朋友。其中最主要的是通過學習網(wǎng)球,不僅可以磨練我的毅力,學習到永不放棄的人生態(tài)度,而且還有益于我平時的學習,可以幫助我減少壓力、放松心情,使我的身心更加健康。因此,我以后應該更積極的參與到網(wǎng)球運動中來。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十七

新大綱與《課程標準》兩者的陸續(xù)出臺,在符合學校體育教學發(fā)展需要的同時也受到了教育工作者一致的理解和歡迎,而對新思想、新觀念、新要求時,如何符合《課程標準》的要求,實現(xiàn)以學生為主體,教師為主導,以“健康第一”為指導思想,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,達到終身體育的目的,值得廣大體育工作者的探討。

由于教育觀念的問題,長期教育實踐中,忽視或輕視體育的行為、觀念、思想沒有得到根本改變。影響體育教師的工作積極性,從而影響到體育教師探討學習的積極性,使體育教師只能從形式上去“包裝”。如一些評優(yōu)課、展示課等都帶有明顯的演戲的味道.缺少了改革的理論導向和具體指導,使體育改革在很大程度上流于形式,使教學無法走出傳統(tǒng)體育教學模式的束縛。

現(xiàn)就本人在教學中的實際情況與各位同行進行探討。

首先,體育教師必須進行角色轉(zhuǎn)變,努力學習,積極鉆研,互相探討業(yè)務技術,逐步提高自身素質(zhì)。

第二,要創(chuàng)建以人為本的體育教學氛圍,和學生打成一片,變課堂的主宰為學生的良師益友。

第三,轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學指導思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生的學習和發(fā)展創(chuàng)造空間。

第四,要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心的和諧發(fā)展。

第五,深入學習《新大綱》和《課程標準》切實體會其精神實質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實踐中,讓實踐來檢驗。

在教學實踐中,應著重圍繞《新程標準》進行改革。

我們的教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。

在內(nèi)容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的運動項目,如球類、健美操、武術等。

在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學生學習積極性的教學方法.勇于突破以往教法的框框.如我在做準備活動時,輪流選擇一學生帶隊,并組織全班做好帶隊同學自編的徒手操,讓全班同學一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環(huán)節(jié)做好充分的準備。

在激發(fā)學生興趣上可采用“興趣導練法”“競賽法”“自主練習法”“啟發(fā)法”,使學生愛上學習項目。

在教學形式上應采用簡化的寬松的、民主的教學組織形式,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學習,如在學習廣播操時,我在教完兩遍后,給 5分鐘的自由時間,讓同學討論,互相學習,并學會本節(jié),然后再進行統(tǒng)一練習,這種形式讓同學記憶較深刻,學會快且不易忘記,在進行游戲戲功競賽時,充許學生進行大聲加油,充分調(diào)動學生的興趣。

本人認為在教學方法,形式上要突破以往的模式。

第一,讓學生有白由支配的時間,我在實踐課中,每節(jié)課留出20分鐘左右時間,在教師指導下,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生更好地進行各人興趣的活動.培養(yǎng)其自主鍛煉的能力.達到終身鍛煉的目的。

第二,要給學生提出問題、思考問題、討論問題和回答問題的機會。如在實踐中學習廣播操,學兩遍后讓出幾分鐘時間,充許學生進行討論、思考問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地達到學習的目的。

第三,教學內(nèi)容選擇具有彈性化,應根據(jù)個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學生自主選擇練習點.進行升降,由于部有成功的機會,學生學習的興趣大增。

還有,對于體育課的考核不應進行一刀切,由于學生之間個體差異太大,某個同學可以輕松拿100分的項目對于個別學生來說及格比登天還難,嚴重挫傷部分同學的興趣及學習的積極性.因此,在考核中應多方面進行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習效果、體育基礎知識、學生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學生的進步情況,使之熱愛體育,達到終身體育的目的。

最后,希望各同行提出實踐中的教學體會,共同學習,努力促進體育課改的成功實施。

網(wǎng)球體育課心得體會篇十八

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)球課就要結課了。在這段時間里和同學們一起在老師的帶領下學習了打網(wǎng)球的技術要領,各種發(fā)球方式以及網(wǎng)球的很多知識。實現(xiàn)了我高中以來學習網(wǎng)球的夢想。

網(wǎng)球運動是一項健康的娛樂活動,是一項靈活,多變,速度可快可慢,隔網(wǎng)對擊的運動項目,是奧運會的正式比賽項目。在比賽中,標準網(wǎng)球場地面積不小于36.6米(南北長)×18.3(東西寬)米?,F(xiàn)今在世界上有四大滿貫賽事,它們分別是:澳大利亞網(wǎng)球公開賽、法國網(wǎng)球公開賽、溫布爾頓網(wǎng)球公開賽、美國網(wǎng)球公開賽,大滿貫賽事都持續(xù)兩周。在這四大賽事中美網(wǎng)和澳網(wǎng)是硬地、溫網(wǎng)是草地、法網(wǎng)是紅土。當然不同的場地有不同的特點:

硬地——硬地場只能把球彈到腰部甚至膝蓋的高度,比賽節(jié)奏快,因此被稱為“快場”;

另外,對于參加網(wǎng)球比賽的選手來說,也有很多標準,比如網(wǎng)球服裝以白色為主,女性以短袖、無袖、短褲或短裙服裝以舒適輕便能伸縮吸汗的衣料為優(yōu)。

握拍分東方式、西方式、大陸式和雙手握拍四種。目前,國內(nèi)外專家一致公認東方式握拍為最好的握拍法。東方式握拍分為正手握拍和反手握拍兩種。

正手擊球:是網(wǎng)球運動中最基本、最主要的擊球方式。其擊球動作深長、有力,速度較快,也是最容易取勝的重要擊球技術。正手有平擊、切削和上旋等幾種打法。平擊球的速度快,力量大,求被擊出后飛行弧線偏直,在地面反彈時較低,易于控制球路和求速。上旋的球飛行弧度高,下落快,反彈后跳的高,不易觸網(wǎng)。下旋球產(chǎn)生下旋并向前飄行,落地后反彈很低。

反手擊球:反手擊球是在底線附近回擊來球和進攻對方必須掌握的基本技術??煞譃閱问趾碗p手。

上手發(fā)球:速度很快,能給對手造成很大威脅,但失誤率較高。

發(fā)球是現(xiàn)代網(wǎng)球運動最重要的技術之一?;旧戏譃槠綋舭l(fā)球、切削發(fā)球和旋轉(zhuǎn)發(fā)球三類。有效的發(fā)球應具有攻擊力,并在速度、力量、旋轉(zhuǎn)和落點方面有所變化。切削發(fā)球帶有側旋的特點,安全率較高,是一般選手常用的發(fā)球技術,它可用于第一發(fā)球或第二發(fā)球,也可用于單打或雙打。平擊發(fā)球幾乎沒有旋轉(zhuǎn),球速快、力量大,直線飛行,常用于第一發(fā)球,成功率雖然低,但一旦成功往往能直接得分。旋轉(zhuǎn)發(fā)球帶有側上旋的特點,飛行弧度大,落地彈跳高,但技術難度相對較大,一般適用于高水平運動員的第二發(fā)球。

(1)截擊球

截擊球是網(wǎng)前進行的一種攻擊性擊球方法,即在球落地之前,便將來球擊回對方場地。它回擊速度快、力量重、威力大,使對方難以應付,是迅速取勝的一種有效手段。截擊球分為正手截擊和反手截擊兩種。

(2)接發(fā)球

接發(fā)球是網(wǎng)球運動中較難掌握的技術之一。這是因為接球員處于防守地位,球一發(fā)出,就需對發(fā)來的各種不同球速、落點和旋轉(zhuǎn)的球作出快速的判斷和反應,并且要選擇各種適當?shù)膿羟蚣夹g來完成接發(fā)球動作,而這些技術的運用,要比一般來回擊球的難度要高。除這些以外還有很多方式,如挑高球,高壓球,放短球,隨機球,反彈球等。

經(jīng)過一年的網(wǎng)球?qū)W習生涯,我感觸頗深。在第一學期學的是下手發(fā)球和接球,還有隔網(wǎng)對顛球和切削球,最初練習的時候,揮拍的節(jié)奏總是不對,總是接不到球,老師一眼就看出了問題所在,及時指正了我的動作。之后我有了很大的進步。第二學期學習了上手發(fā)球。起初學的時候發(fā)球有些不習慣,但是經(jīng)過慢慢地摸索以及打下的基礎,我漸漸找到了方法??傮w來說,因為有了第一學期的基礎,第二學期的學習會比第一學期容易一些。

總的來說,一年的網(wǎng)球課我收獲了許多。最后,感謝老師一年來辛勤地教導!

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