心得體會可以激發(fā)我們的思維，幫助我們更好地理解和解決問題。注意語法和拼寫，避免常見錯誤，保持文章的規(guī)范性和專業(yè)性。以下這些心得體會范文都是經過精心挑選的，希望能給大家?guī)硪恍┖玫膯⑹竞退悸贰?/p>
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇一
近年來，社會關注度不斷提升，全民關注健康。為了回饋社會，我參加了一次下鄉(xiāng)義診活動，并在親身參與中得到了諸多感悟和心得體會。
第二段：義診經歷
這次下鄉(xiāng)義診活動，我們選擇了一個偏遠的山村。當我踏上這片土地時，我深深感受到這里距離城市的孤立和貧困。由于醫(yī)療資源的不足，這里的居民往往只能依靠自然療法來治療各種疾病。我們組建了一個小型的醫(yī)療團隊，由醫(yī)生、護士和志愿者組成，每天從早到晚為村民提供義診和健康咨詢服務。我見識了許多罕見疾病，也幫助了許多需要幫助的人們。
第三段：對健康的重視
通過參與這次義診活動，我深刻體會到了健康的重要性。在城市中，我們往往過于關注外貌和物質生活，忽視了內心的健康。然而，在這個偏遠的山村，人們將健康放在了首位，因為沒有健康就沒有任何其他東西。他們不求富有，只求身體健康和心靈的愉悅。這讓我重新審視了自己對健康的認識，從而鼓勵自己更加注重身體和心理上的健康。
第四段：感悟鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的不足
在這次下鄉(xiāng)義診活動中，我看到了鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的匱乏和社會福利的不完善。由于交通不便、醫(yī)生不足和藥品短缺，這里的居民往往得不到及時的醫(yī)療幫助。我親眼目睹了許多因為治療不及時而失去生命的悲劇。這讓我認識到，為了改善鄉(xiāng)村居民的就醫(yī)條件，我們應該加大對鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的投入和支持。
第五段：結束語
通過這次下鄉(xiāng)義診活動，我收獲了很多。我深刻體會到了健康的重要性，明白了鄉(xiāng)村居民所面臨的醫(yī)療困境。我將以此為契機，積極參與公益活動，為改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件做出自己的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠加入到這個行列中，為社會健康事業(yè)貢獻力量。讓我們一起努力，讓健康福祉惠及每個角落，讓更多人能夠享受到優(yōu)質的醫(yī)療資源和關愛。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇二
在現(xiàn)代醫(yī)學飛速發(fā)展的今天，人們對醫(yī)療資源越來越依賴，尤其是大城市的醫(yī)院資源，已經面臨了諸多問題。為了改善這一狀況，許多醫(yī)生走出了城市，開展義診活動，給偏遠地區(qū)的居民帶去希望與溫暖。筆者也參與了一次下鄉(xiāng)義診活動，深受感動和啟發(fā)，于是產生了許多心得體會。
第二段：感受到的社會責任。
參與下鄉(xiāng)義診活動，首先讓我感受到了醫(yī)生們的社會責任感。每個醫(yī)生都對自己的本職工作負有責任，但是為了更多人的健康，他們愿意放下自己的利益，主動參與到義診活動中。他們的幫助不僅僅是治病，還給到了患者們更多的溫暖和關懷。在現(xiàn)代社會中，物質利益居于上風，而這些醫(yī)生用實際行動告訴我們，關愛他人的友善之心比金錢更重要。
第三段：感受到的醫(yī)學實踐的重要性。
在下鄉(xiāng)義診活動中，我也深切感受到了醫(yī)學實踐的重要性。在大學里，我們學習了很多理論知識，但在實踐中，才能真正理解和掌握這些知識。義診活動不僅讓我能夠實踐所學，更讓我意識到醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性。在處理各種疑難雜癥時，我不僅需要靈活運用所學知識，還需要具備一定的分析和判斷能力。通過這次實踐，我對醫(yī)學實踐的重要性有了更深的認識。
第四段：感受到的患者的真誠與感激。
下鄉(xiāng)義診活動讓我深深感受到了患者的真誠與感激之情。在偏遠地區(qū)，患者們往往得不到及時的醫(yī)療資源和專業(yè)的醫(yī)生服務，因此他們對每一次義診都抱有很高的期望。當我親眼看見患者們在等候區(qū)域排隊，臉上洋溢著希望的微笑，我感到自己的付出與努力是值得的。每一位患者的感激之情，使我重新意識到醫(yī)生的職責是為了患者的健康，而這種感激也成為我持續(xù)不斷學習和進步的動力。
第五段：對未來的期望與努力。
通過下鄉(xiāng)義診活動，我深刻地認識到醫(yī)生的使命是傳遞健康和希望。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)療技術和專業(yè)能力，為更多人提供更好的醫(yī)療服務。我希望自己所學的知識和技能能夠將更多的人從病痛中拯救出來，給他們帶去健康和幸福。同時，我也會在未來積極參與各種醫(yī)療公益活動，為社會貢獻一份力量，盡自己最大的努力幫助更多的人。這次下鄉(xiāng)義診活動讓我認識到了醫(yī)學的偉大和無私，也讓我堅定了自己追求醫(yī)生職業(yè)道路的信心。
總結。
通過參與下鄉(xiāng)義診活動，我對醫(yī)學實踐的重要性、醫(yī)生的社會責任、患者的感激之情都有了更深的認識和體會。這次活動讓我深深明白作為一名醫(yī)生的使命和責任，也讓我對自己的未來充滿了信心。我將努力不懈地學習和進步，為社會創(chuàng)造更多的價值，為更多的患者帶去健康和希望。相信通過我們的努力，醫(yī)療資源的不均衡問題能夠得到一定程度的改善，讓更多的人受益于醫(yī)療服務。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇三
經歷了這次三下鄉(xiāng)，使我認識到更多的朋友，增加了我的人生閱歷，豐富我的暑期生活，讓我學到了很多社會實踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友，珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關情況報告如下：
7月18號，學校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式。作為校級機構的一支隊伍之一——橫欄隊，我們送走了另一只隊伍——東升隊，我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍，蓄勢待發(fā)，期待著隔天的出征。
7月19號早上十點半，我們到達了橫欄中學，并與仲愷學院管理工程學院的同學一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動儀式，聽取了當?shù)仡I導對橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經濟發(fā)展實力。當天下午，我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地，并且向花木協(xié)會會長、全國勞動模范陳炎連先生做調查問卷。從中我們了解到花木基地與農戶之間的關系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個產業(yè)的發(fā)展與當?shù)氐臍夂颉⒌乩聿⒁紤]當?shù)剞r戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號，在橫欄鎮(zhèn)政府領導的帶領下，我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點：前者先將我們引領到辦公樓，再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領到流水線工廠，讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個對比讓我們感到十分震撼，其落差之大，就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別，就是想讓我們好好學習，學好專業(yè)的知識，高攀上去，不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊，就一件相同的產品，有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢?？梢娮x書的好處!
當天下午我們在橫欄中學附近的敬老院參加志愿服務，并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸，有些老人他們的手指已經水腫了，行動已經十分不便了，卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的，雖然只給他們帶來短暫的快樂，但這種短暫的記憶我希望會是經常。
7月21號早上，我們披上“廣東理工職業(yè)學院”的服務紅條，參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動。頂著烈日，不停的清掃大街，為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境，也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。下午，我們參觀了“水印江南”項目，雖然這個項目尚未完成，但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看，“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。
22號晚上，我們與仲愷同學一起舉辦一臺晚會。23號早上，和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當天下午，參加了此次下鄉(xiāng)的總結會并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學院舉行了一場友誼籃球比賽，結束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結束了此次下鄉(xiāng)，留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結大會，每天早上的買早餐，每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目······有時有的同學已經很累很累了但他堅持了下來，有時我們卻歡聲笑語，輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動中，鍛煉了我們的社會實踐能力，增加了我們的人生閱歷，那么除此之外的閑余時間，我們認識到一群能夠擦出火花的朋友，讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上，知識固然重要但旅途的風景依舊重要!
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇四
12月16日上午，201x年市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式在連山區(qū)虹螺峴鎮(zhèn)舉行。
本次活動由xx島市委宣傳部、葫蘆島市文化廣播影視局、葫蘆島市科技局、葫蘆島市衛(wèi)生局、葫蘆島市司法局、葫蘆島市人口和計劃生育委員會、葫蘆島市科協(xié)、葫蘆島市文聯(lián)、葫蘆島市連山區(qū)委宣傳部、葫蘆島市連山區(qū)虹螺峴鎮(zhèn)政府共同主辦。大家采取文藝表演、咨詢宣傳、現(xiàn)場義診、免費贈藥等多種方式為農民群眾提供服務，受到了當?shù)剞r民的熱烈歡迎。
節(jié)日禮物暖人心。
16日上午十分寒冷，室外溫度在零下10度左右，但是遠近聞名的虹螺峴大集依舊人潮涌動。市藝術團的專場文藝演出引來了眾多觀眾，市文化廣播影視局為虹螺峴鎮(zhèn)文化站贈送了500冊價值1萬余元的圖書，市圖書館現(xiàn)場發(fā)放了5000份農業(yè)科技宣傳單，市群眾藝術館為現(xiàn)場農民贈送新年窗花等藝術品300余件。最惹人注目的還是市文聯(lián)的4名書法家，在現(xiàn)場書寫新年春聯(lián)，近300對手書春聯(lián)當場送出。
70歲的張大爺帶著老伴兒逛大集，看著書法家現(xiàn)場寫春聯(lián)，笑著贊嘆：“這才是真正的`春聯(lián)，比那些印刷的強百套!每一幅都不一樣。”老伴兒接過寫好的春聯(lián)，高興地說：“這種春聯(lián)貼在門上更有年味兒!”
除了春聯(lián)，現(xiàn)場剪紙窗花特受歡迎。“我要個‘喜’字!”“我要個‘壽’字!”
市群眾藝術館的專家邊剪窗花邊告訴記者：“我們提前準備了近一個月，準備了300多件窗花，沒想到，老鄉(xiāng)們這么喜歡，下次我們要多帶一些?！?/p>
貼心服務送鄉(xiāng)間。
市科技局的3名專家現(xiàn)場進行農業(yè)科技知識咨詢，發(fā)放科技資料。市科協(xié)發(fā)放價值5000元的科普圖書和掛圖?？萍季謱＜易稍兣_前人最多，免費發(fā)放的科普圖書更成了搶手貨。
市衛(wèi)生局發(fā)放了價值6000元的常用藥品，還有3名醫(yī)生現(xiàn)場義診。盡管天氣寒冷，還有不少農民在臺前咨詢。一位老大爺患有心臟病多年，一直猶豫著要不要動手術，他跟醫(yī)生咨詢了很多相關的問題，手術費用、新農合能報銷多少等，醫(yī)生一一耐心解答。
市司法局現(xiàn)場發(fā)放法制宣傳及法律援助資料5000份，現(xiàn)場法律咨詢免費調解近千人次。市計生委發(fā)放人口計生宣傳手冊1000本，發(fā)放價值5000余元的避孕藥具，發(fā)放限鹽勺1000把。
一個女子收獲頗豐，資料領了一大堆。她笑著告訴記者：“我得馬上回去讓鄰居都來看看，這東西有用啊!我家后院那戶要打官司，我讓他來這兒打聽打聽?！?/p>
熱鬧好比過大年。
市藝術團的專場文藝演出進行了一個小時，寒冷的天氣絲毫沒有降低演出的熱度，臺下觀眾越聚越多，叫好聲不絕!
藝術團一位演員告訴記者：“我們冬天在室外演出的時候太多了，但是像今天這么熱情的觀眾還是頭一次遇到!其實臺下比臺上冷，觀眾才不容易!”
臺下的觀眾邊鼓掌邊告訴記者：“今天比過年還熱鬧!還沒進臘月，我們就提前感受到年味兒了?！?/p>
市委宣傳部副部長張永林介紹，今天共有8個部門參加活動，為農民送來了文化、科技、衛(wèi)生、法律、人口計生等方面的服務，為大家送來市委市政府的關懷和新春的祝福。
他說，今后，我市將加強組織領導，把“三下鄉(xiāng)”活動設計好、落實好，形成“三下鄉(xiāng)”合力，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，既注重當前效果，又考慮長遠利益，真正做到“三下鄉(xiāng)”常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng);真情為百姓服務，深入了解、掌握群眾需要解決的困難和問題，真正幫到老百姓的心坎上。
傳播先進文化、推廣適用科技、倡導文明生活。“三下鄉(xiāng)”活動服務基層、服務群眾，密切城鄉(xiāng)關系、保持黨同農民群眾的血肉聯(lián)系，已經成為廣大農村群眾節(jié)日期間的一道特殊大餐。有了這場“開門紅”，相信2012年的“三下鄉(xiāng)”活動必將結出更加豐碩的成果。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇五
20xx年7月14日，我很榮幸成為商學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的一員，并在毛書記和謝老師的帶領下踏上此次行程。身為大一的我內心無比激動，這是我首次參與下鄉(xiāng)活動，也是首次真正的去了解鄉(xiāng)村接觸鄉(xiāng)村，我對其充滿期待。
經過四個多小時的車程，我們終于到達了目的地——和順縣李陽鎮(zhèn)榆圪塔村。這里基礎設施完善，道路暢通，環(huán)境質量較高，這讓我對農村有了新的認識，也使得我對這個地方充滿了更多的期待和好奇。
下午我們進行了座談會，通過座談會，我們了解了榆圪塔村的發(fā)展歷程、發(fā)展中所遇到的問題以及發(fā)展規(guī)劃。該鄉(xiāng)村積極響應國家脫貧攻堅戰(zhàn)，將脫貧作為本村的一個重大任務，除了國家給予的脫貧方針及脫貧補助外，本村自身也在進行著各種調整各種發(fā)展，本村書記深入群眾家中，慰問村民情況，了解村民貧困之處，盡力為村民解決問題。正是這種里外結合，該村已在2017年底實現(xiàn)了全村脫貧?，F(xiàn)在村民不愁吃不愁穿，逐步過上更好的生活。這讓我覺得國家脫貧攻堅戰(zhàn)越做越好，逐步在帶領全國人民遠離貧困，同時也要感謝那些一直默默奮斗在山村第一線的干部同志們。
第二天我們來到了當?shù)氐囊粋€礦泉水廠，這些礦泉水都來自于山間泉水，這些水源不僅給當?shù)卮迕窆顺渥愕娘嬎泊龠M了當?shù)氐陌l(fā)展。當泉水滑過指尖時，第一感覺特別涼爽，讓我真正地感受到了大自然的獨特魅力。
我們在實踐中也和村民有著許多互動，我們從他們口中得知，他們的生活質量提高了，但他們卻因為子女常年不在家而感到孤獨，我們的到來給他們帶去了快樂，讓他們的心里有了一絲溫暖。
本次旅途我看到了許多，也學習到了許多。國家在發(fā)展的同時，鄉(xiāng)村也在快速地發(fā)展，國家?guī)又l(xiāng)村，鄉(xiāng)村的發(fā)展也在關系著國家的發(fā)展。此次實踐我深入鄉(xiāng)村，第一次真正走進鄉(xiāng)村，走進國家扶貧政策，走進鄉(xiāng)村發(fā)展，希望我們可以攜手促進鄉(xiāng)村發(fā)展，為國家繁榮富強做出自己的貢獻。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇六
第一段：導言（150字）。
在我國經濟飛速發(fā)展的背景下，城市的快速發(fā)展似乎把農村牧區(qū)的存在漸漸拉遠。然而，近年來，人們開始關注農村牧區(qū)的發(fā)展和改善，我也有幸參與了一次下鄉(xiāng)牧區(qū)的志愿者活動，深入了解了農村牧區(qū)的現(xiàn)狀和問題。通過這次經歷，我對農村牧區(qū)有了更深刻的理解和體會。
第二段：農村牧區(qū)的困境（250字）。
牧區(qū)地處山區(qū)或偏遠地方，交通不便，基礎設施不完善。由于傳統(tǒng)農牧業(yè)逐漸式微，農村牧區(qū)的農民牧民生活水平較低。他們缺乏現(xiàn)代農業(yè)技術和管理經驗，導致產量低下。另外，教育和醫(yī)療資源也十分匱乏，孩子們只能通過長途跋涉才能上學，大病小病都難以得到及時治療。農村牧區(qū)還存在生活垃圾處理不善、環(huán)境污染等問題。這些困境使得牧區(qū)的發(fā)展滯后，農民牧民的生活質量無法改善。
第三段：農村牧區(qū)的希望（250字）。
盡管農村牧區(qū)面臨諸多困境，但在這次下鄉(xiāng)活動中我看到了希望的曙光。政府和社會力量紛紛加大對農村牧區(qū)的投入，推動農民牧民轉變思想觀念，積極學習新知識和技能。一些農業(yè)科技公司也紛紛進入農村牧區(qū)，為農戶提供現(xiàn)代農業(yè)技術和培訓。此外，一些公益組織和志愿者也無私奉獻，為農村牧區(qū)的孩子們搭建圖書館、教室、醫(yī)療站等基礎設施，提供更好的學習和生活環(huán)境。這些改善措施為農村牧區(qū)發(fā)展帶來了希望。
第四段：體會與感悟（300字）。
在下鄉(xiāng)牧區(qū)的十幾天里，我深刻感受到了農村牧區(qū)的艱辛和困難。我們每天早起勞動，與農民牧民一起耕田、放牛、收獲莊稼，體驗到了勤勞致富的甘苦。雖然辛苦，但是看到農田里生機勃勃的莊稼和牛羊成群的牧場，我們感到無比的滿足和喜悅。此外，我們還參與了農村學校的志愿教學活動，為孩子們上課、輔導作業(yè)。看到他們的親切笑容和進步，我們深感付出的價值和意義。這次下鄉(xiāng)牧區(qū)的經歷讓我明白了勤勞和知識的重要性，也更加珍惜城市的便利和機遇。
第五段：展望與呼吁（250字）。
農村牧區(qū)的發(fā)展，需要政府、企業(yè)和社會各界共同努力。政府應增加對農村牧區(qū)的投入和政策扶持，加強基礎設施建設，提供更多的培訓和教育機會。企業(yè)可將現(xiàn)代農業(yè)技術和管理經驗引進農村牧區(qū)，幫助農民牧民提高生產力。社會公益組織和志愿者也應繼續(xù)關注農村牧區(qū)，為他們提供幫助和支持。同時，我們每個人都可以為農村牧區(qū)貢獻一份力量，比如支持購買農產品、參與志愿者活動等。希望未來的農村牧區(qū)能夠煥發(fā)出勃勃生機，人民的生活水平逐步提高。讓我們通力合作，共同努力，為農村牧區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇七
十天的三下鄉(xiāng)已經落下了帷幕，遂溪縣四九中學那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地擔任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去
自我介紹
，大部分學生都很害羞，但是有一個男孩特別大膽，第一個站上去，說：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?！贝蟾?5個人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下，后來一些比較害羞的同學也勇敢地站上了講臺，而且都會說點其他的，比如最喜歡的科目，學習之余的愛好是什么。那次班會，是我第一次與班上的同學們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點：他們需要更多的鼓勵，更多的關愛。接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分，我都會準時出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強調早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學過各科的重點知識，可能是看到老師都那么認真，他們也讀的很起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學習是應該主動的，我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識，也許很多同學是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚了他們，鼓勵他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個老師都喜歡上你們，那他們就會更用心地備課，把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚，上過課的老師紛紛表揚我們班的同學很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。
出于班主任這個身份，我要經常跟他們強調一些
規(guī)章制度
問題，所以我每次剛踏進教室門口，所有同學都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導致了我授課的煩惱，因為我擔任的科目是綜合英語，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內容。第一次上課，備課的內容也沒有很好地落實，因為同學們的基礎比我估計的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設計才能讓同學們在輕松的氛圍中學到知識。第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點的基礎知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂的教學方式受到了同學們的喜愛，我對他們也越來越親和，班主任的威嚴只是在必要的時候出現(xiàn)。除了上課時間，放學后我們還會到學生家里去調研。兩個隊員一組，負責3,4個同學。放學后就跟著他們回家，路上會跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調研的過程中，我們了解到了一些同學可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經濟負擔實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學校那么害羞緊張不敢多和其他同學交往。雖然家庭經濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點書，不要像自己這樣一輩子窩在農村里。作為班主任，除了親身去一些同學的家里，如果知道哪些隊友有去我們班的同學家里，我都會主動去跟進，希望除了看到學校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時間，在下課時我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學手語，學唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心。總的來說，這個班的同學都懂得講禮貌，守紀律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫
請假條
托同學轉交給我說明情況。農村的孩子畢竟不能全身心地投入學習，有時要幫家里干農活也是情有可原的，所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時間再來學校上課。日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人準備了一本
日記
本，一支筆，算是對他們的鼓勵吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動，很多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時都是很調皮搗蛋的，但是在信中都表達了自己的真情實感，對我們表示了深深的感謝。終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊員和同學們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛，因為在心中》時，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學們的位置，遠遠望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風》了，我逼自己平靜下來，對他們說：“最后一次唱給我們聽，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結束以后，我和搭檔回到班上，和每個孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學時，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學的校長說，當老師不當班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任，體會到那份責任，未來我會更加努力，畢業(yè)以后一定要當一個稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當班主任，第一次到學生家里調研，第一次經歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子，第一次收到學生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學生稱贊自己是個好老師。我深知，未來的路，遠遠沒有想象中平坦，我還會經歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了未來的路該如何前進，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務，我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面，我們與學校取得較好的溝通，了解到當?shù)貙W生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人，我所擔當?shù)娜蝿帐强傤I此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學學生風貌的途徑，有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神，社會主義新農村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當?shù)剞r戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動，使學生能夠從活動中了解相關知識，從活動中領悟新中國的精神，同時，也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認識：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝，我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。
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下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇八
在這個寶貴的假期里，為了使我的假期生活增添一筆色彩。我積極響應學院的號召，與帶隊老師和同學們組成一個小隊。通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪調研以及幫老百姓做些力所能及的事情來鍛煉自己的能力，為祖國的鄉(xiāng)村建設獻出自己的微薄力量。
20__年_月19日，期待已久的“三下鄉(xiāng)”志愿服務實踐活動拉開了序幕。盡管一路顛簸，我也始終興奮，對于接下來的活動充滿了向往。在車上，我們的帶隊老師給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實踐活動中需要注意的一些細節(jié)問題，并要求我們在這段時間里，要結合自己的專業(yè)知識以及相關的工作經驗來進一步提升自己，以便更好的服務于他人。
次日上午，我們在帶隊老師曹允剛的帶領下先是前往龍井鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府與黨建辦龍主任進行交流，而后又前往克麻場村委會開展黨建交流座談會，下午繼續(xù)前往克麻場村當?shù)攸h員家中開展調研工作，在交流過程中，我們聊家常，看實事，不忘調研初心，收獲頗豐！
村民們都非常支持我們的工作，在王書記的介紹下，我們來到一位經營超市的致富帶頭村民家中做了相關調研，在調研之后，老板還送給我們一人一瓶礦泉水，這些都是來自超市老板對我們滿滿的關懷。
三下鄉(xiāng)是一段路，偶爾坎坷，但沿途風景獨好。它告訴了我們，一個人的前進道路不會是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中自在航行的船只也難免顛簸。生活受傷是難免的，挫折也并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。所以，堅持你的方向，你就會發(fā)現(xiàn)前路風景獨好。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇九
作為一名大學生，我需要去學習很多的新知識，需要去體會生活，而這次的三下鄉(xiāng)社會實踐讓我能夠在真正的實踐中學到新的知識，能夠把自己在課本上學到的知識應用到社會實踐中，為社會服務，為社會奉獻自己的一份力量。我知道在將來的工作里我會遇到許多困難，但我相信只要我為社會服務的這份初心不變，將來不管遇到什么困難，我也一定會克服，更何況我還有我的小團隊在，我的小伙伴?？傊鳛橹驹刚叩奈覀?，就要有為社會、為人民服務的心，有一份遠大的志向。讓我們堅守初心、不負初心、遍尋前路。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇十
大二的這年暑假，我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，從各個分隊競爭選拔，到組織人員具體實施，我們披荊斬棘，終于圓滿完成任務?；貞浧饋恚斨行了崤c幸福只有當事人才能體會得到。
團隊名稱定為“蒲公英”，寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請這一關，團隊自己定地點，時間，寫詳細的活動內容，經費預算，本以為這是一件很簡單的事，沒想到會有那么多細節(jié)問題需要解決，方方面面都要考慮到，但是無規(guī)矩不成方圓，這些是活動圓滿完成的基礎。經過層層選拔，各方協(xié)調，充分準備，我們終于在7月8號中午出發(fā)了!直達活動目的地：黑龍口鎮(zhèn)牛山村。
回憶起來，首先想起來的是滿眼的綠，滿山的青翠欲滴，莊稼，山上的樹，都像水洗過一樣，雖然七月的太陽照著，還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神工，或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹，路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下，經過的家家戶戶，房前屋后，種著各種花草，時令蔬果，不用化肥和加工，天然綠色健康營養(yǎng)，很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后，我們的隊伍“浩浩蕩蕩”的進村了，搭鍋起灶，生火做飯，自己動手豐衣足食，嚴守活動宗旨之一“不拿群眾一針一線”，隨后活動按計劃順利開展起來。
20_年7月8號，在短暫的啟動儀式之后，我們商洛學院學院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn)，而我們所支教的學校是一所農村小學，校園沒有像樣的操場，教室前一片荒蕪，滿地雜草，從教室的窗口望進去，感覺昏暗和狹小，不過這些絲毫沒有減弱我們的激情，接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。
最激動的當然還是第一次站上講臺的時候，那一聲親切的“老師”!7月9號清早，我們還在洗漱的時候，提前通知好的孩子們已經到了學校!圍在我們旁邊好奇的問這問那，然后，我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學校出發(fā)了，走了大概一個小時，終于到了，首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二年級的小學生，整個課堂從畫畫開始，先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西，然后我們寫出英語單詞教他們讀，書聲瑯瑯，忽然感覺這也是一種幸福，是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間，由于我好奇他們玩的“照相機”(一種紙疊的玩具)，一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示!我急忙阻止了，后來我的桌上就有了各式各樣的折紙，孩子們一個一個給我演示，我學著他們玩，他們給我們唱歌，聲音也一樣洪亮，悅耳，因為他們也喜歡展示，只是平時沒有舞臺罷了，更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里，想到自己同時是學生也是老師了，角色的轉換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上，我真正意識到，要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個舞臺上，一節(jié)課四十分鐘很快過去，而老師課前不能只準備四十分鐘的內容，“臺上十分鐘，臺下十年功”，只有以這種嚴格的要求去衡量自己，你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情，每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。
七月流火，酷熱難耐，支教的生活是艱辛的，農村的教師生活是城市無法想象的，我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊伍團結互助，生活得以有條不紊地進行，餐桌上我們集思廣益，共同探討教學問題，交流教學心得和體會使我們共同進步，順利完成學校交與我們的任務。
這些山區(qū)孩子們的共同點一樣，他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學校很遠，所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學回家。他們尊敬師長，他們吃苦耐勞，他們禮貌謙讓，他們熱情積極，但是他們的學習條件和城市卻是天壤之別，如果不是親眼看到，我很難想象21世紀科技如此發(fā)達的今天山里孩子們學習的硬件條件是那么差!在這里向感動中國里的那些在山區(qū)堅持幾十年的老師們致敬!畢竟我們自己能力有限，以后有機會的話我會盡可能多幫助那些需要幫助的人。
盡管吃的住的不盡人意，但孩子們是憨厚淳樸的，無論走到哪里都有甜甜的問候，學生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾，在這里，我簡單而快樂地生活著。課堂上，孩子們用好奇和純真的眼神看著我，我真想把一切東西教給他們，讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔，能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著，無時無刻不努力著。
支教的時間轉眼稍縱即逝，不想道別離，卻無奈要別離。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情，沒想到今年暑假的支教活動，卻園了我的支教夢。這也是一次歷練與心靈的洗禮，讓我更清楚自己以后的方向，永遠忘不了那山上的第一縷陽光，那是夢的方向，讓蒲公英越飛越遠，越播越多!
手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領下，我們 “牽手石化儲運，共促科學發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經圓滿結束。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記日記，記錄著當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇十一
三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)
心得體會
，希望可以幫到大家。裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳手冊和調查問卷。材建學院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。
7月14號，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學，與老師們進行了簡短的見面會。老師們說，這次支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于孩子口里說著的席關方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村------一個古老而又神奇的村子。通過席關村之行，我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當高，環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo政策，積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護當?shù)丨h(huán)境;另一方面，也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且，我們服務隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學進行了為期5天的支教服務的活動。希望通過此次活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村實踐服務隊與席關小學的老師們進行了交流會，重點是關于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時光，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食，希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
我們服務隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關注社會做關注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學材料與建筑工程學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務已經七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上十點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與席關村村民揮手道別。貴州師范大學材料與建筑工程學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點，師大與席關村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。
經過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學生，通過把數(shù)學和趣味相結合，力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內容與學生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學生的溝通交流，并在下次上課中作了相應的調整。與此同時，學生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師，走在校園里不停有學生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。
與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經結束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務才能彰顯功績，大學生只有服務社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務社會?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇十二
清晨出發(fā)，升旗之后便出發(fā)了，沒有想過路途會這么遙遠，時間長達6個多小時，心里一直期待著趕快到達，到了下午一點左右，終于到達了目的地。
萬安縣彈前中學，在聽到這個名字的時候已經有想過很多遍它的樣子，去過環(huán)湖小學，當時所看到的景象讓我感到震驚，雖然我也是從農村出來的，但是感覺我的小學要比這好很多，所以在到達彈前中學之前，我的腦海中它的樣子與呈現(xiàn)在我眼前的真實的面貌不同，出乎我的意料。
孩子們很熱情，老師們也很熱情，他們早就準備好了午餐等待我們的到來，來到他們的用餐棚，體會一次他們的用餐環(huán)境，雖然條件比較簡陋，但是大家圍坐在一起吃飯的感覺很開心也很溫暖，有家的味道，他們的飯菜很香，帶著濃濃的好客情，感受得到，對于我們的到來，他們很開心。
吃完飯，大家參觀了一下他們的校園，與孩子們進行了交流，隨后便來到了他們的多媒體教室，感覺很不一樣的多媒體教室，黑板上寫著四個大字---飲水思源，我們與孩子們一同坐在下面，彈前中學的校長說江西財經大學會計學院是他們所夢寐以求的地方，因為我們，他們學校才可以發(fā)展得這么好，教學質量也得到了很大的提高，他們將我們捐獻的資金作為孩子們的獎金發(fā)放，激勵同學們學習的熱情，并且會將獲獎同學的名單發(fā)給我們。想起當初自己的選擇，有的人也許覺得考砸了才來到這個地方，而我一直覺得我們學校挺好，聽完那位校長的話以后更加覺得我們真的應該為自己身為江西財經大學會計學院的一份子而感到驕傲和自豪。彭老師說的一段話讓我感觸很深，她說，那里的孩子們是我們的過去，而我們就是他們的未來，我們應該牽起他們的手幫助他們實現(xiàn)夢想。對，我們應該如此，這似乎可以形容為給過去與未來的一堂課。最后，學院向他們捐贈了1萬兩千元基金、愛心書屋、dvd教學設備，最后我們與他們合影留念，大家臉上都帶著笑容。我想說的是，6個多小時的奔波很值得。
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是江西財經大學會計學院三下鄉(xiāng)活動的第十一個年頭，我有幸的成為了當中的一員，感觸很多。對于萬安縣彈前中學，可以說是幸運的吧，因為它只是眾多需要幫助的學校中的一個，需要幫助的學校還有很多很多，而對于我們來說，我們也只是盡自己的能力幫助了需要幫助的人，但是畢竟我們的能力是有限的，對于萬安縣彈前中學，我們更多提供的是物質上的幫助，對于前面所提及的環(huán)湖小學，我們更多提供的是人力上的幫助、知識上的幫助，因為萬安離我們很遠，而環(huán)湖離我們很近，支教也很可行。
愛心，公益，并不是用嘴巴說的，而是以實際行動來證明的。但是，僅僅依靠我們的能力是遠遠不夠的，還需要更多的人參與進來，幫助更多需要幫助的人，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想，這樣一來，距離我們的中國夢實現(xiàn)的日子才不會遙遠。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇十三
此次暑期三下鄉(xiāng)我們走訪調查了零陵區(qū)凼底鄉(xiāng)，在去之前我曾設想過村子里大概應該會是怎樣的一個模樣，但真正去到村里真實看到和感受的跟我想象中的樣子是有著天壤之別的。我們跟隨鄉(xiāng)干部一起深入去了解了當?shù)厝说那猩砀惺?，令我印象最深刻的是一位保潔阿姨和一位老奶奶?/p>
即便是語言有所不通，但我能深深的感受到保潔阿姨和老奶奶對近兩年來村子里的改變頗有感觸。保潔阿姨在我們采訪她的時候也不忘繼續(xù)手中的工作，可能正是因為有了像她這樣的對美麗鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村振興從行動上的支持，村容村貌才得以如此大的改變吧。我們都明白大部分村民其實基本上是沒有讀過什么書，對政策制度之類更是不感冒，而老奶奶激動的停不下來的話語讓我感受到了基層干部付出了多少的努力才能讓他們從心底認可干部們的工作然后從行動上支持他們。
這些畫面和反饋令人驚喜和開心，讓我明白全面建成小康社會是真的近在咫尺了！愿我們的生活真正的能越來越好，人們生活的也能越來越開心。
下鄉(xiāng)牧區(qū)心得體會及感悟篇十四
經過我們隊員們長期努力準備“三下鄉(xiāng)”的開班工作，在這一天，我們懷揣著無比激動的心情，開展“三下鄉(xiāng)”的開班儀。每當我們見到支教服務對象他們臉上燦爛的笑容，作為隊員的我都會感到無比的開心。在第一天的支教教學當中，我深深地感受到了當代學生優(yōu)良的學習氛圍，同時我也希望我們“峰鳴”社會實踐隊能夠給他們帶來更多的學習內容。從文化知識、從動手實踐、人體育鍛煉多方面出發(fā)，給予他們更多的理論知識和實踐相結合的教育，這樣能給下海小學的學生們帶來更多的全面性，發(fā)展的知識。
今天第一次支教，擔任三年級（2）班的班主任，開完開班儀式之后，我們在教室進行班級見面會，剛開始自我介紹開始時，學生們有些靦腆，經過我們隊員們的自我介紹后以及我們鼓勵之后，氣氛漸漸變得活躍起來，大家積極展示各自的風采，盡其所能，將自己的特長、性格和興趣愛好展示出來。
下午數(shù)學趣味課，首先講述了填數(shù)游戲的起源故事，營造了活躍的課堂氛圍。同學們紛紛舉手并積極踴躍地向老師提問什么是數(shù)獨？數(shù)獨是誰發(fā)明？等等這些問題，課堂氣氛熱鬧非凡。在趣味數(shù)學課上，不僅激發(fā)學生的學習興趣，還鼓勵了學生要多主動思考，和消除學生對數(shù)學的恐懼還可以啟發(fā)學生的思維方式。
在開班儀式的第一天，我也感覺到自己的實踐，其實也在鍛煉自己的能力，同時我也可以在本次三下鄉(xiāng)的過程中，能學到更多的知識以達到在未來工作中的培養(yǎng)經驗的效果。其實，能和下海小學的學生共同成長，是我暑假最美的一個期待，也希望我能夠在本次三下鄉(xiāng)做到每個人有收獲，實踐有收獲的雙重效果。
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