心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的沉淀，它不僅讓我們更好地理解和把握所學(xué)，還能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、客觀的原則。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì)，希望對(duì)你們有所幫助。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇一
在生活和工作中，我們常常會(huì)面對(duì)各種突發(fā)狀況和緊急情況，如自然災(zāi)害、意外事故以及健康危機(jī)等。這些緊急情況往往發(fā)生在我們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，因此，對(duì)于個(gè)人而言，有一套應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況的應(yīng)急心得是非常必要的。在我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些個(gè)人應(yīng)急心得，下面將在五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，保持冷靜。當(dāng)突發(fā)狀況發(fā)生時(shí)，我們往往會(huì)感到驚訝、憤怒、恐懼等情緒的沖擊，但在這個(gè)情況下，我們必須保持冷靜的頭腦。只有冷靜思考，我們才能夠清楚地評(píng)估情況，并做出明智的決策。因此，無論面對(duì)任何緊急情況，保持冷靜是最重要的一條應(yīng)急心得。
其次，合理安排時(shí)間。緊急情況常常不會(huì)按照我們的計(jì)劃來，時(shí)間可能十分緊迫。因此，我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)做出最有效的處理。首先，我們應(yīng)該確保先處理最重要、最緊急的問題，然后再逐個(gè)解決其他次要問題。合理安排時(shí)間，能夠在緊急情況下控制好自己，避免出現(xiàn)慌亂和無效的行動(dòng)。
第三，與他人合作。在突發(fā)情況下，一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能夠更好地應(yīng)對(duì)并解決問題。與他人合作，可以共享信息和資源，互相支持和幫助。在合作的過程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的建議和意見，與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通，共同制定出更合理、更高效的解決方案。
第四，靈活適應(yīng)。在突發(fā)情況下，計(jì)劃往往無法跟上變化的形勢(shì)，我們必須學(xué)會(huì)靈活適應(yīng)。靈活適應(yīng)并不意味著放棄原來的計(jì)劃，而是要有一個(gè)備用計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的新情況和問題。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)快速反應(yīng)，及時(shí)做出調(diào)整和決策。只有具備靈活適應(yīng)的能力，我們才能在復(fù)雜的緊急情況下保持相對(duì)的穩(wěn)定和有效。
最后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每一次應(yīng)急的經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于下一次的應(yīng)急情況中。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是提高自己應(yīng)急能力的關(guān)鍵一步。我們可以記錄下所面對(duì)的問題、取得的成果以及不足之處，以便更好地改進(jìn)和應(yīng)對(duì)未來的緊急情況。
總之，個(gè)人應(yīng)急心得的形成是長期實(shí)踐的結(jié)果，它是我們?cè)谕话l(fā)狀況中不斷探索和總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。保持冷靜、合理安排時(shí)間、與他人合作、靈活適應(yīng)以及及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這五個(gè)方面是我在個(gè)人應(yīng)急心得中最為重要的部分。當(dāng)我們面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，這些心得可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，保護(hù)自己和他人的安全，迅速恢復(fù)正常生活和工作秩序。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些個(gè)人應(yīng)急心得，以便在任何緊急情況下都能夠勇敢、有效地應(yīng)對(duì)。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇二
在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到一些突發(fā)事件和緊急情況，如地震、火災(zāi)、突發(fā)疾病等，這時(shí)我們需要迅速做出反應(yīng)，采取相應(yīng)的措施來保護(hù)自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。在應(yīng)急時(shí)刻，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，心理素質(zhì)的提升、知識(shí)技能的積累等等，下面就我的親身經(jīng)歷，總結(jié)出應(yīng)急時(shí)刻個(gè)人心得體會(huì)。
首先，應(yīng)急時(shí)刻最重要的是保持冷靜的心態(tài)。在面對(duì)危險(xiǎn)和緊急情況時(shí)，人們常常會(huì)陷入混亂和恐慌之中，這時(shí)候需要保持頭腦冷靜和清晰。如同我在一次模擬火災(zāi)演練中所遇到的情況，當(dāng)看到火勢(shì)蔓延時(shí)，我心中開始有些慌亂，但我馬上意識(shí)到了這種情緒是不利于自身安全的，于是我深吸一口氣，安撫內(nèi)心的恐慌。只有保持冷靜的心態(tài)，我們才能及時(shí)做出正確的判斷和決策，采取有效的行動(dòng)。
其次，在應(yīng)急時(shí)刻，個(gè)人的安全意識(shí)和自救能力非常重要。應(yīng)急時(shí)刻，是一種沒有時(shí)間準(zhǔn)備的情況下，突然出現(xiàn)的緊急情況。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，有一種預(yù)見性和預(yù)警意識(shí)，時(shí)刻留心周圍的環(huán)境變化。當(dāng)遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，我們首先要確保自身的安全，才能有條件去保護(hù)別人。比如，當(dāng)我參觀一所博物館時(shí)，突然發(fā)生地震，我立刻通過識(shí)別建筑物的安全區(qū)域，以及自己的安全身體姿勢(shì)，果斷地采取避震措施，保護(hù)了自己的安全。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是應(yīng)急時(shí)刻必備的條件之一。在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)卻可以有效地互相配合和支持，在操控危急局，或者組織營救行動(dòng)等方面發(fā)揮重要作用。一次模擬疏散演練中，我所在的小組成員們互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，快速而有序地疏散出來。大家相互攙扶、鼓勵(lì)，不僅僅是為了自己的安全，也是為了全體成員的安全。這給予了我很大的啟示，團(tuán)隊(duì)合作是我們面對(duì)突發(fā)事件，處理危機(jī)的利器。
最后，應(yīng)急時(shí)刻也是一個(gè)檢驗(yàn)自己知識(shí)和技能的時(shí)刻。無論是在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，還是在應(yīng)急演練中，我們都要不斷積累各種知識(shí)和技能，為應(yīng)急時(shí)刻做好準(zhǔn)備。比如，在火災(zāi)應(yīng)急演練中，我積極參與消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了滅火器的使用方法，了解了火源燃燒的原理等。這讓我在演練中有了更多的自信和能力。知識(shí)就是力量，只有積累了足夠的知識(shí)和技能，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總而言之，應(yīng)急時(shí)刻個(gè)人心得體會(huì)，是一次寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我深切地體會(huì)到了冷靜、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和知識(shí)技能的重要性。這將成為我今后生活中的一筆財(cái)富，使我在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如，并有效地保護(hù)自己和他人的安全。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
在生活中，我們難以避免遇到突發(fā)情況和緊急情況，這時(shí)候我們的應(yīng)急能力就顯得尤為重要。個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)對(duì)我們?cè)趹?yīng)對(duì)緊急情況時(shí)的表現(xiàn)起著非常重要的作用。因此，我要總結(jié)我個(gè)人的應(yīng)急心得體會(huì)，以便在未來的應(yīng)急情況下能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
第二段：面對(duì)突發(fā)情況的冷靜應(yīng)對(duì)（250字）
在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)，冷靜是最重要的素質(zhì)之一。我曾經(jīng)遇到過一次地鐵發(fā)生故障導(dǎo)致大量旅客滯留的情況。當(dāng)時(shí)，我沒有慌亂，而是立刻利用手機(jī)聯(lián)系家人告知自己的狀況，并且與身邊的人合作尋找解決辦法。我認(rèn)識(shí)到冷靜是積極應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的重要因素，只有在冷靜的狀態(tài)下，我才能更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，并更好地保護(hù)自己和他人的安全。
第三段：積極尋求幫助和合作（250字）
在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)，尋求幫助和合作是一個(gè)必不可少的步驟。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次停電的情況，我立刻打電話給供電公司尋求幫助，并且與鄰居合作起來，互相提供幫助和支持。通過與他人合作，我們很快找到了解決辦法，度過了停電的困難時(shí)刻。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，尋求幫助和合作是應(yīng)對(duì)緊急情況的有效方式，能夠讓我們更好地解決問題并渡過困難。
第四段：維持良好心態(tài)與自我保護(hù)（250字）
在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)，保持良好的心態(tài)是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過一次被封堵在一輛交通事故現(xiàn)場(chǎng)的情況。盡管情況很糟糕，但我沒有陷入恐慌中，而是冷靜地評(píng)估形勢(shì)，并做出適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，保護(hù)自己的安全。我了解到，保持良好的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難，平靜地面對(duì)問題，并從中找到解決辦法。
第五段：不斷學(xué)習(xí)提升應(yīng)急能力（300字）
個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)使我意識(shí)到應(yīng)急能力是一個(gè)不斷提升的過程。在每次應(yīng)急情況后，我都會(huì)反思我的應(yīng)對(duì)方法和策略，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在下一次情況中能夠更好地應(yīng)對(duì)。我還會(huì)通過學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)和技巧，提升自己的應(yīng)急能力。我參加了一些急救培訓(xùn)課程和災(zāi)害預(yù)防講座，這些都為我提供了更多應(yīng)對(duì)緊急情況的技巧和知識(shí)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的應(yīng)急能力，我相信我能夠更加從容地面對(duì)生活中的突發(fā)情況和緊急情況。
總結(jié)（100字）
個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)是非常寶貴的，它在我應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)發(fā)揮了重要的作用。通過冷靜應(yīng)對(duì)、積極尋求幫助和合作、維持良好心態(tài)以及不斷學(xué)習(xí)提升應(yīng)急能力，我相信我能夠更加從容地應(yīng)對(duì)未來的緊急情況，并保護(hù)自己和他人的安全。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇四
個(gè)人應(yīng)急值班是一項(xiàng)重要的工作職責(zé)，無論是在企業(yè)、學(xué)校還是其他機(jī)構(gòu)，都需要有專人隨時(shí)待命，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。我曾經(jīng)擔(dān)任過一段時(shí)間的應(yīng)急值班員，通過這段經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了應(yīng)急值班的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真?zhèn)淝诘闹匾?/p>
作為應(yīng)急值班員，認(rèn)真?zhèn)淝谑俏覀兊氖滓蝿?wù)。在我擔(dān)任應(yīng)急值班員期間，我發(fā)現(xiàn)有些同事表現(xiàn)出了輕慢和放松的態(tài)度，導(dǎo)致事故發(fā)生時(shí)無法及時(shí)應(yīng)對(duì)。因此，我時(shí)刻保持警惕和專注，細(xì)心記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)，識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素，為緊急情況做好充分準(zhǔn)備。只有這樣，才能確保我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能夠迅速反應(yīng)，保護(hù)他人的安全。
第三段：溝通能力的重要性
溝通能力在應(yīng)急值班工作中起著不可忽視的作用。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一次突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，盡管我們可能擁有一切必要的資源和設(shè)備，但如果不能與其他相關(guān)人員及時(shí)溝通，我們的工作將無法得到高效地實(shí)施。因此，我積極主動(dòng)與其他員工、相關(guān)部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)傳遞信息，協(xié)調(diào)工作，確保指令和任務(wù)得到準(zhǔn)確執(zhí)行。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。
第四段：靈活應(yīng)變的重要性
在應(yīng)急值班期間，突發(fā)事件時(shí)常發(fā)生，每一次都需要我們立即采取行動(dòng)。這要求我們具備良好的靈活性和應(yīng)變能力。我曾經(jīng)遇到過一次火災(zāi)事故，當(dāng)時(shí)我不僅要緊急呼叫消防隊(duì)和其他應(yīng)急部門，還需要冷靜地指揮員工疏散，并與現(xiàn)場(chǎng)的消防人員保持密切聯(lián)系。這種情況下，我深刻體會(huì)到了靈活應(yīng)變的重要性。只有在緊急情況下保持冷靜并迅速采取行動(dòng)，才能降低事故的危害，并為人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全提供最大的保護(hù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過擔(dān)任應(yīng)急值班員，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)急值班的職責(zé)重大且困難重重，同事們都需要付出額外的努力和心血。在以后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人的技能和能力，不斷提升自己，為應(yīng)急值班工作貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到應(yīng)急值班的重要性，并加入到這一工作中，為保障社會(huì)的安全和穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：個(gè)人應(yīng)急值班經(jīng)歷讓我體會(huì)到了應(yīng)急值班工作的艱辛和重要性。通過認(rèn)真?zhèn)淝?、良好的溝通能力和靈活應(yīng)變能力，我們可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我將不斷提升自己的能力，為應(yīng)急值班工作作出更大的貢獻(xiàn)，希望更多的人能夠加入這一工作中，共同守護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇五
按照上級(jí)的安排和要求，在20xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng)，參加了xxxx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。
我作為一名校長，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和研討。
我深深地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財(cái)力有限，還有依靠上級(jí)主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會(huì)和諧穩(wěn)定。面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識(shí)、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會(huì)最大限度地防范與未然，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風(fēng)、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識(shí)，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到；校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！迸嘤?xùn)班上，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢(shì)。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇六
個(gè)人應(yīng)急值班是一項(xiàng)重要的工作，每個(gè)人都需要在一定的時(shí)間段內(nèi)參與值班工作以保障工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)過程中，我逐漸積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理突發(fā)情況。
第二段：準(zhǔn)備工作
除了了解職責(zé)以外，作為個(gè)人值班，做好充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，要熟悉各種應(yīng)急處理流程和相關(guān)緊急聯(lián)系人的聯(lián)系方式。其次，要掌握重要設(shè)備和工具的使用方法，并定期檢查其狀態(tài)。同時(shí)，要保持良好的溝通和協(xié)作能力，與其他相關(guān)部門保持良好的聯(lián)系，及時(shí)傳遞信息和解決問題。
第三段：面對(duì)突發(fā)事件
在個(gè)人值班的過程中，突發(fā)事件是不可避免的。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，我會(huì)保持冷靜并迅速采取行動(dòng)。首先，要立即向主管部門或上級(jí)匯報(bào)情況，并按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。其次，要組織相關(guān)人員收集和分析現(xiàn)場(chǎng)信息，并制定詳細(xì)的應(yīng)急計(jì)劃和處理方案。最后，要對(duì)應(yīng)急預(yù)案和處理措施進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反饋，以便今后的改進(jìn)和提升。
第四段：溝通與協(xié)作
個(gè)人值班不僅僅是獨(dú)自一人的工作，更需要與其他相關(guān)部門和人員進(jìn)行密切的溝通和協(xié)作。在面對(duì)問題和困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)與其他同事交流和討論，尋求合作解決問題的方案。同時(shí)，要提高自己的溝通和協(xié)作能力，保持良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。只有通過與他人的有效溝通和協(xié)作，我們才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理緊急情況。
第五段：總結(jié)與反思
個(gè)人值班工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是寶貴的財(cái)富，要時(shí)刻總結(jié)和反思，以便今后的工作中得以應(yīng)用。首先，要及時(shí)記錄工作中遇到的問題和解決方案，形成總結(jié)報(bào)告。其次，要不斷學(xué)習(xí)和提升相關(guān)技能和知識(shí)，跟上時(shí)代和科技的發(fā)展。最后，要定期組織外出參加培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得，不斷完善自己的應(yīng)急處理能力。
結(jié)尾：個(gè)人應(yīng)急值班是一項(xiàng)重要的工作，需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理緊急情況。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在個(gè)人值班工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高了自己的應(yīng)急處理能力。希望今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)應(yīng)急保衛(wèi)工作的精神，以更加積極的態(tài)度投入到個(gè)人應(yīng)急值班中。通過個(gè)人的努力和付出，為組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇七
隨著生活節(jié)奏的加快，人們的工作壓力也越來越大。為了保證工作效率和安全，許多單位都設(shè)置了應(yīng)急值班工作制度。作為一名實(shí)施個(gè)人應(yīng)急值班的員工，我親身體會(huì)了這一制度的重要性和必要性。在過去的一段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，從中學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。
首先，個(gè)人應(yīng)急值班需要積極的溝通和協(xié)作能力。在值班期間，我不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，還需要與其他工作人員密切配合。我們需要互相支持和協(xié)助，確保緊急情況能夠得到及時(shí)的處理和解決。當(dāng)遇到問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同事交流，聽取不同意見和建議，以找到最佳解決方案。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作的重要性，只有通過合作，我們才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
其次，個(gè)人應(yīng)急值班還需要高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為單位的應(yīng)急值班人員，我們要時(shí)刻保持警惕和敏感，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這需要我們具備高度的責(zé)任感和對(duì)工作的敬業(yè)精神。在過去的值班經(jīng)歷中，我意識(shí)到應(yīng)急工作需要我們時(shí)刻保持專注和積極的態(tài)度。只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待工作，我們才能更好地履行我們的職責(zé)。
再次，個(gè)人應(yīng)急值班還需要靈活的應(yīng)變能力。在遇到突發(fā)狀況時(shí)，我們需要迅速反應(yīng)并有效地解決問題。這要求我們具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和靈活性。在我實(shí)施個(gè)人應(yīng)急值班的過程中，我遇到了各種各樣的狀況，有時(shí)需要迅速變通，采取新的解決方案。通過這一過程，我意識(shí)到靈活性是應(yīng)急工作中非常重要的一個(gè)因素。只有保持頭腦清醒，靈活應(yīng)對(duì)，我們才能從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，個(gè)人應(yīng)急值班還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。世界在不斷變化，新的問題和挑戰(zhàn)也在不斷涌現(xiàn)。作為應(yīng)急值班人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以適應(yīng)新的環(huán)境和要求。通過不斷學(xué)習(xí)，我了解到應(yīng)急知識(shí)是非常廣泛的，涉及到多個(gè)方面的知識(shí)和技能。只有不斷提升自我，擴(kuò)大知識(shí)面，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。
個(gè)人應(yīng)急值班工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任感和覺悟的工作。通過我的實(shí)際經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了個(gè)人應(yīng)急值班的重要性和必要性。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過積極溝通和協(xié)作，保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，不斷學(xué)習(xí)和提升自我，我相信我能夠更好地履行個(gè)人應(yīng)急值班的職責(zé)，為單位的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）。
個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)總結(jié)，是對(duì)個(gè)人在應(yīng)急情況下的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與反思的文章。在現(xiàn)代社會(huì)，應(yīng)急事態(tài)層出不窮，如突發(fā)自然災(zāi)害、交通事故、突發(fā)疾病等，這些緊急情況需要我們迅速做出決策并采取行動(dòng)以保護(hù)自己的安全。個(gè)人應(yīng)急心得的總結(jié)不僅可以提高自身應(yīng)對(duì)危機(jī)情況的能力，還能在面臨相似情況時(shí)更加鎮(zhèn)定自若，從而有效地保護(hù)自己和身邊的人。
第二段：重視應(yīng)急演練和能力培養(yǎng)（250字）。
在個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)總結(jié)中，我認(rèn)為重視應(yīng)急演練和能力培養(yǎng)是非常重要的。只有經(jīng)過反復(fù)的演練，我們才能夠準(zhǔn)確地判斷危險(xiǎn)的形勢(shì)、制定應(yīng)對(duì)策略。通過各種模擬演練，我們可以提前感受到緊急情況下的壓力和挑戰(zhàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自身的應(yīng)急能力，包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)、學(xué)習(xí)緊急逃生和自衛(wèi)技巧等，這些知識(shí)和技能可以給予我們?cè)谖＜睍r(shí)刻的冷靜和勇敢。
第三段：做好應(yīng)急預(yù)案和緊急聯(lián)系人（300字）。
個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)總結(jié)中，我認(rèn)為做好應(yīng)急預(yù)案和緊急聯(lián)系人的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該在事發(fā)之前就制定好應(yīng)急預(yù)案，包括分析可能發(fā)生的危機(jī)情況、評(píng)估可能的風(fēng)險(xiǎn)和制定相應(yīng)的對(duì)策。預(yù)先做好規(guī)劃能夠在緊急情況下讓我們更快地做出反應(yīng)。此外，選擇緊急聯(lián)系人也起到了重要的作用，這些聯(lián)系人應(yīng)該包括親友、應(yīng)急救援人員和急救人員等，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻可以提供及時(shí)的幫助和支持。
第四段：保持冷靜和勇敢的心態(tài)（250字）。
在個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)總結(jié)中，冷靜和勇敢的心態(tài)是成功自救的關(guān)鍵。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，恐慌和害怕只會(huì)讓事態(tài)更加惡化。保持冷靜意味著我們能夠思考和判斷出最佳的求生方法。同時(shí)，勇敢的心態(tài)讓我們能夠迅速行動(dòng)并面對(duì)困難。在我個(gè)人的應(yīng)急經(jīng)歷中，曾遇到過車禍和地震等緊急情況，保持冷靜和勇敢讓我能夠有效地采取行動(dòng)，保護(hù)自己和身邊的人。
第五段：終結(jié)語（200字）。
個(gè)人應(yīng)急心得體會(huì)總結(jié)是對(duì)個(gè)人在應(yīng)急情況下經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，重視應(yīng)急演練和能力培養(yǎng)、做好應(yīng)急預(yù)案和緊急聯(lián)系人的準(zhǔn)備，以及保持冷靜和勇敢的心態(tài)是有效應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)的關(guān)鍵。應(yīng)急情況時(shí)刻可能隨時(shí)出現(xiàn)，希望每個(gè)人都能意識(shí)到并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，以保護(hù)自己和身邊的人的安全。通過個(gè)人的努力與行動(dòng)，我們可以成為一個(gè)勇敢、冷靜和有效應(yīng)對(duì)危機(jī)的人。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人類面臨著越來越多的自然災(zāi)害和意外事件。為了防范災(zāi)害和意外事件，針對(duì)家庭常見災(zāi)害和意外事故制定個(gè)人應(yīng)急指南就顯得尤為關(guān)鍵。在我制定個(gè)人應(yīng)急指南的過程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：制定個(gè)人應(yīng)急指南的必要性
個(gè)人應(yīng)急指南是一份包含著自我保護(hù)、應(yīng)急預(yù)案、自救互救、基本通訊等多個(gè)方面內(nèi)容的指南，它能夠幫助人們?cè)跒?zāi)害和意外事件發(fā)生時(shí)做出正確的決策，減少人員傷亡，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。 我們制定個(gè)人應(yīng)急指南的主要原因是：減少災(zāi)難損失、保護(hù)人身安全、保障財(cái)產(chǎn)安全。在制定個(gè)人應(yīng)急指南時(shí)，可以針對(duì)常見的災(zāi)害和事故向家庭成員發(fā)放手冊(cè)，講解防災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急措施，提高他們的災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
第二段：制定個(gè)人應(yīng)急指南的步驟
制定個(gè)人應(yīng)急指南的步驟主要包括：了解自身的環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、編寫應(yīng)急預(yù)案和演練預(yù)案和修訂應(yīng)急預(yù)案。首先，了解自身的環(huán)境主要是指了解自己所處的環(huán)境是否會(huì)遇到哪些災(zāi)害和事故，以及災(zāi)害和事故的頻率和規(guī)模等，這可以提高個(gè)人的災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。其次，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要考慮到家庭成員的年齡、健康狀況、工作狀態(tài)等綜合因素，以及選址、建筑、設(shè)備等對(duì)應(yīng)急的影響。第三步是編寫應(yīng)急預(yù)案，這主要包括：誰來干什么、使用哪些物資、需要聯(lián)系哪些機(jī)構(gòu)和人員等。第四步是演練預(yù)案和修訂應(yīng)急預(yù)案，演練預(yù)案主要是把家庭成員分組，按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演習(xí)，并根據(jù)演習(xí)情況適時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案。
第三段：個(gè)人應(yīng)急指南的內(nèi)容和細(xì)節(jié)
制定個(gè)人應(yīng)急指南時(shí)，要從多個(gè)方面入手，內(nèi)容要涵蓋到自我保護(hù)、應(yīng)急預(yù)案、自救互救、基本通訊等方面。首先在自我保護(hù)方面，可加強(qiáng)衛(wèi)生安全和疾病防控意識(shí)，避免流行病的感染；其次，在應(yīng)急預(yù)案方面，應(yīng)列出全面的應(yīng)急方案，包括預(yù)警機(jī)制、逃生方案、器材準(zhǔn)備、保護(hù)策略等。此外，在自救互救方面，可通過救援小組、應(yīng)急箱、急救手冊(cè)的使用，提高個(gè)人自救和互救能力。最后，考慮到通訊的問題，要準(zhǔn)備備用電源、備用通訊設(shè)備等，確保在電力、通訊中斷的情況下能與外界聯(lián)系。
第四段：個(gè)人應(yīng)急指南的實(shí)施與效果
個(gè)人應(yīng)急指南的實(shí)施主要需要家庭成員共同參與，以確保其效果。在實(shí)施過程中，需要家庭成員參與演練，逐漸增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)修訂預(yù)案和應(yīng)對(duì)策略，提高應(yīng)對(duì)能力，減少損失與危險(xiǎn)。通過不斷的實(shí)踐，個(gè)人應(yīng)急指南能夠提供對(duì)生命安全和生活財(cái)產(chǎn)安全的保障，具有不可替代的重要作用。
第五段：完善個(gè)人應(yīng)急指南建議
在制定個(gè)人應(yīng)急指南時(shí)，還需要注意以下幾點(diǎn)建議：首先，應(yīng)及時(shí)更新個(gè)人應(yīng)急指南，以應(yīng)對(duì)不斷發(fā)生的新型災(zāi)害和新型危機(jī)。其次，應(yīng)將應(yīng)急預(yù)案做好備份，以確保在遇到突發(fā)災(zāi)害或事故時(shí)，能夠及時(shí)獲取應(yīng)急預(yù)案。最后，應(yīng)及時(shí)收集和整理災(zāi)害防治資料和技術(shù)，廣泛普及防災(zāi)知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)和法律意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)能力和抗災(zāi)能力。
總之，個(gè)人應(yīng)急指南能夠?yàn)槿藗兲峁┲匾纳Ｕ虾蜕畋Ｕ希貏e是在災(zāi)害和意外事件發(fā)生時(shí)，它發(fā)揮著不可替代的作用。因此，每個(gè)人都應(yīng)制定個(gè)人應(yīng)急指南，通過實(shí)施、演練，以提高應(yīng)急能力，提升自我保護(hù)基本技能，降低災(zāi)害和意外事件帶來的損失和影響。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十
新安縣應(yīng)急管理局是負(fù)責(zé)新安縣內(nèi)應(yīng)急管理工作的機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)是制定應(yīng)急預(yù)案、組織應(yīng)急演練、指導(dǎo)應(yīng)急救援等。經(jīng)過一段時(shí)間的研究學(xué)習(xí)，我對(duì)應(yīng)急管理局的工作有了更深入的了解，也對(duì)其中的心得體會(huì)有了一定的積累。
第二段：應(yīng)急管理局的工作亮點(diǎn)
應(yīng)急管理局的工作在我看來有著一些獨(dú)特的亮點(diǎn)。首先，它注重前期的預(yù)防工作。在應(yīng)急管理局的指導(dǎo)下，我們深入挖掘潛在的災(zāi)害隱患，制定詳盡的防災(zāi)措施，提前做好各種防范工作，以降低災(zāi)害發(fā)生的可能性。其次，應(yīng)急管理局十分重視應(yīng)急演練。通過定期組織演練，提高各部門應(yīng)急處置能力和協(xié)同工作能力，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠做出快速、精準(zhǔn)的反應(yīng)。此外，應(yīng)急管理局還注重信息的收集和傳遞，建立了一套完善的信息系統(tǒng)，能夠及時(shí)了解各類災(zāi)情，做出科學(xué)判斷。
第三段：參與應(yīng)急管理局工作的體會(huì)
作為應(yīng)急管理局的一員，我深切感受到了工作的緊迫性和責(zé)任感。在平時(shí)的工作中，我們要不斷提高自己的應(yīng)急素質(zhì)，了解各類災(zāi)害的特點(diǎn)和處理方法，并及時(shí)更新知識(shí)。同時(shí)，我們還要保持高度的敏感性和警惕性，對(duì)任何可能引發(fā)災(zāi)害的情況進(jìn)行預(yù)判，及時(shí)采取措施進(jìn)行處置。同時(shí)，在應(yīng)急事件發(fā)生后，我們要做好信息的報(bào)備和傳遞工作，確保上級(jí)機(jī)構(gòu)能夠及時(shí)得知情況，并做出正確的決策。
第四段：應(yīng)急管理局的問題與建議
在實(shí)際工作中，我也感受到了一些問題和不足。首先，人員配備不足，應(yīng)急處理能力有限。面對(duì)復(fù)雜多變的突發(fā)事件，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)應(yīng)對(duì)不及的情況。其次，在信息收集和傳遞方面，盡管我們建立了一套完善的系統(tǒng)，但仍然存在信息不準(zhǔn)確、反應(yīng)不及時(shí)的情況。為了解決這些問題，我建議應(yīng)急管理局增加專職人員，提高人員的應(yīng)急處理能力，并完善信息系統(tǒng)，加強(qiáng)信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
第五段：我的收獲與展望
通過參與應(yīng)急管理局的工作，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)與技能，也提高了自己的應(yīng)急處置能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也深刻感受到了應(yīng)急管理的重要性，明白了自己作為一名應(yīng)急管理人員應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與使命。展望未來，我希望能夠繼續(xù)深耕應(yīng)急管理領(lǐng)域，不斷提升自己的能力和水平，為保障人民安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是我對(duì)新安縣應(yīng)急管理局的心得體會(huì)的總結(jié)。通過這段時(shí)間的參與與觀察，我對(duì)應(yīng)急管理工作有了更深入的理解，也對(duì)其中的問題和發(fā)展方向有了一定的思考。我相信，在全體成員的共同努力下，新安縣應(yīng)急管理工作一定會(huì)取得更好的成績。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十一
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年6月3日，假設(shè)洞子梁隧道進(jìn)口掌子面處發(fā)生塌方，洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報(bào)告后，令康偉一方面經(jīng)過點(diǎn)名的方式清點(diǎn)人數(shù)，一方面經(jīng)過移電話向袁經(jīng)理匯報(bào)險(xiǎn)情，袁經(jīng)理立刻向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故發(fā)生情景，并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)。
一、接到險(xiǎn)情報(bào)告，項(xiàng)目部立即經(jīng)過高音喇叭、手機(jī)等聯(lián)系方式組織搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員觀察現(xiàn)場(chǎng)后，制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險(xiǎn)方案要求，警戒組對(duì)道口、洞口及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒，嚴(yán)禁與工程搶險(xiǎn)無關(guān)人員進(jìn)入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護(hù)車輛;并負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒，起到有情景及時(shí)提醒的目的，保證搶險(xiǎn)人員安全。
后勤保障組及時(shí)通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備，醫(yī)護(hù)人員在洞內(nèi)對(duì)假定受傷的人員進(jìn)行了初步的處理，并隨救護(hù)車輛一齊將假定的傷員及時(shí)送到醫(yī)院搶救。搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組認(rèn)真履行職責(zé)，待假定傷員被救出洞后，將洞內(nèi)機(jī)械、物資撤到安全地帶，將搶險(xiǎn)用的物資20xx年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
二、秩序井然，演練效果良好。學(xué)校透過廣播下達(dá)指令，“全體師生請(qǐng)注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請(qǐng)大家不好慌，一切聽從教師的指揮，立刻有序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長立刻清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次活動(dòng)全部中學(xué)部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)2分45秒，小學(xué)部安全撤離用時(shí)1分12秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅僅是防空疏散演練，也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十二
會(huì)計(jì)人員是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富和完善自己，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，企業(yè)會(huì)計(jì)通過分析和利用有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，可以全面、系統(tǒng)、總括地了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)情況、財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“應(yīng)急管理局個(gè)人會(huì)計(jì)工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)
(一)指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)院2014年總體工作思路，在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，突出課程建設(shè)工作，努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).
(二)工作重點(diǎn)
1、教學(xué)管理工作
2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)
4、師資隊(duì)伍建設(shè)工作
5、畢業(yè)生就業(yè)工作
6、學(xué)生管理工作
二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好，但在評(píng)估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃，規(guī)劃的規(guī)范 性，制度性，減少彈性;同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查，督促的經(jīng)常性，持續(xù)性，有效性。
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn)，認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。
2、吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立，健全相關(guān)教學(xué)文件，加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全，完整，高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立，健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱，考試大綱，教學(xué)檔案，教案，教學(xué)日志，聽課記錄，點(diǎn)名冊(cè)，作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱，實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書，計(jì)劃書，審批表，總結(jié) ，實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告 (含報(bào)告批改記錄，報(bào)告成績)，實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全，并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目。
3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn)，做到因材施教，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合，杜絕照本宣科。
三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，突出課程建設(shè)
1、 辦學(xué)模式的探索
財(cái)務(wù) 會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生，在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn)，力爭在2014年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式，我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè)，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2、2021年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會(huì)計(jì)，金融與保險(xiǎn)，房地產(chǎn) 經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調(diào)查，對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重點(diǎn)：
1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;
2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
三、工作措施“
(一)后勤工作
1、建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。
3、加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境，學(xué)?，F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校的綠化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹木的添置等)，努力使校園四季如春，春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。
4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，本學(xué)期將根據(jù)上級(jí)部門要求的財(cái)務(wù)預(yù)算，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的添置、維修。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。在原有校產(chǎn)登記管理基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善公物賠償制度，在學(xué)期初同各班簽定責(zé)任狀，對(duì)因自然損壞的物資經(jīng)實(shí)地核查，該修的修，該換的換，同時(shí)對(duì)庫存物品定期檢查，翻曬整理，分類存放，帳物相符。
(二)會(huì)計(jì)工作
加強(qiáng)計(jì)劃預(yù)算。嚴(yán)格把好財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)的收支關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”政策(代收本子費(fèi))，非特殊情況未經(jīng)批準(zhǔn)，該收的經(jīng)費(fèi)一律不許不收、漏收和少收，按財(cái)務(wù)手續(xù)有收必入，入帳后有據(jù)備查，在經(jīng)費(fèi)使用上，由校長批準(zhǔn)，實(shí)施安排，物資購進(jìn)后，必須經(jīng)保管人員清點(diǎn)數(shù)字，質(zhì)量驗(yàn)收，價(jià)格核查，做到有支必出，出必有據(jù)，價(jià)物相符，謹(jǐn)防以次充好，虛報(bào)冒領(lǐng)，從中得利。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際經(jīng)費(fèi)開支情況，在預(yù)算的基礎(chǔ)上，對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格開支。
附：工作安排
二月份
1、抓好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收繳工作和結(jié)算工作。
2、搞好校具的維修發(fā)放。
3、書簿本、辦公用品的發(fā)放。
三月份
1、對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行登記歸類造冊(cè)。
四月份
1、按照學(xué)校工作計(jì)劃，安排好期中考試后勤各方面工作。
2、檢查各班門窗，桌凳使用情況。
五月份
1、對(duì)全校電路進(jìn)行一次全面檢查，排除安全隱患。
六、七月份
1、做好代辦費(fèi)結(jié)算工作。
2、對(duì)本學(xué)期財(cái)物帳目進(jìn)行核算。
3、清點(diǎn)公物并做好回收工作。
根據(jù)我鎮(zhèn)的具體情況，結(jié)合縣教育局計(jì)財(cái)科對(duì)財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的資金來改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)廣大師生服務(wù)。
一、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據(jù)教育局關(guān)于下達(dá)的2012年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保教學(xué)正常運(yùn)作。
2、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)年末向全鎮(zhèn)教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同全體老師搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。
6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)各完小校長、及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收，大額單據(jù)須經(jīng)中心學(xué)校校長簽字審批。
7、及時(shí)完成養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的安撫工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《尋甸縣財(cái)政局國有資產(chǎn)管理辦法》，做好財(cái)產(chǎn)清理及加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
二、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。
1、結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好會(huì)計(jì)工作。
2、做好本職工作，處理好同事關(guān)系.
3、按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事。
總之，在新的學(xué)年里，我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力，盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制合理化，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。
通過此次實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實(shí)踐操作能力，訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才，根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求，特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際，選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目，根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查，掌握豐富的第一手資料，為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：
學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后，完成專業(yè)調(diào)研：
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設(shè)置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;
5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);
6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;
7、財(cái)務(wù)管控等。
三、實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的，尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。
(二)實(shí)習(xí)方法
采用以分散實(shí)習(xí)為主，集中實(shí)習(xí)為輔的方式，兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱和實(shí)習(xí)成績的評(píng)定工作。
(三)實(shí)習(xí)具體要求
為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。
每一個(gè)學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實(shí)習(xí)目的，在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)尊敬老師，聽從其指揮，勤學(xué)好問，取得優(yōu)異成績。
在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
在整個(gè)過程中，學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)，并達(dá)到下列要求：
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;
5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗(yàn);
7、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問題;
8、遇到疑難問題，虛心向老師請(qǐng)教;
9、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須寫實(shí)習(xí)日記(志)，記載每天實(shí)習(xí)的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題)，作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。
特別提示：注意安全!
(四)實(shí)習(xí)后要求
2.寫一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)，手寫在a4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會(huì)及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容。
3、部分有能力的同學(xué)可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告。要求a4紙張，四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報(bào)告大體架構(gòu)如下：
一、案例適用課程、知識(shí)點(diǎn)，如財(cái)務(wù)管理課程，營運(yùn)資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證，實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報(bào)告的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院審核通過后給補(bǔ)助，補(bǔ)助數(shù)額待定。
四、時(shí)間安排
1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20__.7.11——20__.7.24(共2周)。
2.按大學(xué)要求，下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報(bào)告(可選)。
3.為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績單獨(dú)考核，并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評(píng)定：
(1)實(shí)習(xí)單位鑒定; (2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。
六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式：
指導(dǎo)教師:?___?___________
一、樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)陽谷縣教育局計(jì)財(cái)科2021年的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據(jù)陽谷縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)的2012年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長。
2、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。
6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《陽谷縣財(cái)政局國有資產(chǎn)管理辦法》，配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
總之，在新的學(xué)期里，我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力，盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制合理化，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
一、工作目標(biāo)
以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo)，依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門財(cái)經(jīng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律，開源節(jié)流，做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，財(cái)務(wù)公開化，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀刃上，為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，打造一流的品牌學(xué)校。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
(一)財(cái)務(wù)工作：
1、根據(jù)中心校行政辦年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到財(cái)務(wù)底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審。
4、要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作，每年12月25日前將全年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫上報(bào)行政辦。
6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(二)確實(shí)抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
每學(xué)期初對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報(bào)損，清查學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新
1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障，積極參加保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動(dòng)召開教職工會(huì)議，虛心聽取建議，提高學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
四、財(cái)務(wù)工作安排
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加大經(jīng)費(fèi)使用透明度，合理使用經(jīng)費(fèi)，1000元以上的開支，須以職代會(huì)討論通過，領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，方可開支，自覺接受教師和職代會(huì)的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布，建立財(cái)務(wù)公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié)，記帳清楚，帳目相符，嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。 對(duì)確有困難需要借款的教師，只能借用當(dāng)月的工資，且當(dāng)月借用，下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作，完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
五、具體措施
1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育，服務(wù)于師生。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī)，深入領(lǐng)會(huì)中心校行政辦的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì)，努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化，做到依法理財(cái)。
3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi)，開出統(tǒng)一票據(jù)，決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。
4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度，堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。
5、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對(duì)欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺(tái)帳，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記，并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制，誰使用誰負(fù)責(zé)，無故損壞或遺失者，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7、經(jīng)?？偨Y(jié)，不斷提高。自覺主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長、社會(huì)的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的寶貴意見，不斷改進(jìn)工作，提升服務(wù)質(zhì)量。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十三
為提高全體職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，進(jìn)一步檢驗(yàn)全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況，近期京滬處處屬7個(gè)收費(fèi)站2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動(dòng)，我有幸觀摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。
一是組織要到位，切實(shí)開展好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個(gè)基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況，每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn)，但從現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)施方案來看，有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng)，存在脫節(jié)的現(xiàn)象，這就要求我們?cè)谝院笾贫ǜ黜?xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結(jié)合本單位實(shí)際情況，有針對(duì)性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性，把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展。
二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工安全意識(shí)。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看，職工對(duì)火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識(shí)還不夠，對(duì)消防常識(shí)的掌握還有待進(jìn)一步提高，比如火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢(shì)行走等。這就要求我們?cè)谝院蟮陌踩逃屑哟髮?duì)各類實(shí)用安全知識(shí)的教育力度，多組織一些類似這次真實(shí)場(chǎng)景的模擬演練，把各項(xiàng)教育活動(dòng)切實(shí)開展好，不能流于形式，切實(shí)提高職工的安全防范意識(shí)和自救能力。
三是強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高現(xiàn)場(chǎng)處置能力。通過我站利用煙霧彈對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)場(chǎng)景的模擬來看，雖然平時(shí)對(duì)應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn)，但真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的處置能力還需大幅提高，比如面對(duì)濃煙時(shí)首先視線大幅下降，很容易產(chǎn)生恐慌感，若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。對(duì)傷病員進(jìn)行救援時(shí)，各項(xiàng)操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì)，保證應(yīng)急隊(duì)伍心理素質(zhì)過硬，能沉著冷靜應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對(duì)真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)急小組能夠及時(shí)準(zhǔn)確做出反應(yīng)，最大限度減少災(zāi)害損失，保護(hù)國家及職工財(cái)產(chǎn)安全。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十四
近年來，由于自然災(zāi)害的不斷發(fā)生，應(yīng)急管理工作成為國家和地方重點(diǎn)關(guān)注的工作任務(wù)。應(yīng)急管理局作為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)害的組織力量，發(fā)揮著重要的作用。本文將從對(duì)應(yīng)急管理局的工作理解、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法、災(zāi)害應(yīng)急救援的協(xié)調(diào)能力、宣傳教育意識(shí)的提升和日常工作的優(yōu)化五個(gè)方面進(jìn)行論述，以總結(jié)應(yīng)急管理局的心得體會(huì)。
首先，對(duì)應(yīng)急管理局的工作理解是應(yīng)急工作的關(guān)鍵。應(yīng)急管理局作為政府部門，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位和社會(huì)力量，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)害。了解和掌握各種災(zāi)害災(zāi)區(qū)的特點(diǎn)和特殊需求，是應(yīng)急管理局的首要任務(wù)。理解應(yīng)急管理局的工作職責(zé)，并獲得必要的專業(yè)知識(shí)，有助于提高工作效率，更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)害。
其次，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面，靈活的應(yīng)變和果斷的決策是關(guān)鍵。面對(duì)各種突發(fā)事件，應(yīng)急管理局必須高度警覺和敏銳，做出及時(shí)、正確的決策。對(duì)一個(gè)事件的全面評(píng)估和合理布置，能夠最大限度地減少損失和傷亡，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第三，應(yīng)急管理局應(yīng)具備協(xié)調(diào)各方力量的能力。災(zāi)害發(fā)生后，社會(huì)各界積極參與救援工作，應(yīng)急管理局需要及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位的力量，形成強(qiáng)大的合力。通過組織資源和信息共享，應(yīng)急管理局能夠更好地指導(dǎo)救援行動(dòng)，并協(xié)調(diào)各方工作，提高救援效率，最大限度地減少災(zāi)害對(duì)人民的傷害。
第四，應(yīng)急管理局宣傳教育意識(shí)的提升是至關(guān)重要的。在平時(shí)，應(yīng)急管理局需要加大災(zāi)害防范宣傳力度，提高人們的災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)急能力。通過各種途徑，如電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等，向公眾傳播預(yù)警信息和防范知識(shí)，提升公眾對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有通過有效的宣傳教育，才能提高社會(huì)整體的災(zāi)害防備能力，減少災(zāi)害對(duì)人民的傷害。
最后，應(yīng)急管理局還需要優(yōu)化日常工作，提高工作效率。在日常工作中，應(yīng)急管理局要著重加強(qiáng)與相關(guān)單位之間的溝通協(xié)作，并密切關(guān)注災(zāi)害預(yù)警信息的收集和分析工作。加強(qiáng)日常預(yù)防工作和預(yù)案的制定，能夠使應(yīng)急管理局具備更好的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，應(yīng)急管理局還要持續(xù)改進(jìn)自身的組織架構(gòu)和人員培訓(xùn)，提升整體的應(yīng)對(duì)能力和水平。
綜上所述，應(yīng)急管理局的工作對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)害有著重要的作用，需要高度重視和加強(qiáng)。面對(duì)災(zāi)害，必須以正確的態(tài)度和措施，全力以赴進(jìn)行救援和恢復(fù)工作。只有通過不斷總結(jié)反思，提高自身的能力和水平，才能更好地保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們相信，隨著科技的進(jìn)步和工作的不斷改進(jìn)，應(yīng)急管理局的工作將不斷取得新的發(fā)展和成就。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十五
首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神和中央一號(hào)文件精神，深入貫徹落實(shí)水務(wù)科學(xué)發(fā)展觀，弄清工作方向、目標(biāo)和任務(wù)。正確認(rèn)識(shí)庫區(qū)在新形勢(shì)下新要求下面臨的諸多考驗(yàn)和水資源在新時(shí)代的戰(zhàn)略意義，與時(shí)俱進(jìn)，始終把個(gè)人思想統(tǒng)一到構(gòu)建和諧水務(wù)，力保世園盛會(huì)這個(gè)高度。
在工作中我能堅(jiān)持上級(jí)負(fù)責(zé)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在今年汛期我能牢牢把握防汛主動(dòng)權(quán)這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，從思想到行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致，由點(diǎn)到面、由小到大認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防汛指示和要求。一是全面熟悉和掌握防汛度汛應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化各項(xiàng)制度職責(zé)敏銳性，使自己始終清楚自身責(zé)任。二是了解庫區(qū)各段和各點(diǎn)的重點(diǎn)和隱患，加強(qiáng)庫區(qū)巡查巡視。在自己擔(dān)任庫區(qū)值班巡查工作過程中，除了正常的巡查工作外，我能嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)庫區(qū)敏感段的巡查次數(shù)。同時(shí)為了杜絕發(fā)生其他安全事故，主動(dòng)做好易發(fā)安全事故段居民的安全教育宣傳，劃分了安全警戒線，完善了各點(diǎn)各段警戒標(biāo)識(shí)，確保庫區(qū)不發(fā)生其他意外安全事故。三是顧全大局，積極參與防洪修復(fù)工程建設(shè)。尤其是在汛期的高峰時(shí)期，對(duì)水毀工程能做到一有情況及時(shí)到位，不推辭不抱怨積極配合修復(fù)工程施工，力所能及的扮演好防汛搶險(xiǎn)隊(duì)的角色，較好的履行了崗位職責(zé)，完成了上級(jí)交給的工作和任務(wù)。
我能貫徹執(zhí)行局里的管理要求和規(guī)章制度，工作中嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律己，時(shí)刻把制度放在第一位，在汛期和關(guān)鍵時(shí)候我能以安全第一、責(zé)任第一、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)。工作上的事就是大事，就是責(zé)任。時(shí)刻擺正工作位置，理順工作與個(gè)人關(guān)系上的輕重。生活中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。以誠待人，不欺上瞞下，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
一年來，我雖然較好完成了本職工作，但是還存在著一些不足。一是由于本人家中二老年時(shí)已高，身體狀況不好，局里和單位安排的學(xué)習(xí)有時(shí)不能及時(shí)到位。二是與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間還缺乏足夠的溝通交流，協(xié)作意識(shí)還有待提高。三是工作方法上還需要更加扎實(shí)更加細(xì)致，原則性和靈活性的.實(shí)踐與結(jié)合還做的不夠。
1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和自身業(yè)務(wù)水平的提高，理清思路，全面提高工作水平。
2、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的思想溝通，理順上某某某某系，排除干擾，提高協(xié)作意識(shí)。
3、進(jìn)一步解放思想，提高創(chuàng)新和適用當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展需要的各種能力。
20xx年是全新的一年，我將努力糾正過去工作中的不足，不斷校正自身思想和認(rèn)識(shí)上的偏差，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀，把握水務(wù)工作在新形勢(shì)下的重大意義，爭取在本職工作中取得新的成績。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十六
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們幼兒園制定了安全工作計(jì)劃.
二、主要工作及措施
(一)建立工作機(jī)制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
組長：葉美濃
副組長：鄒冬文、列有梅、賴嫩
成員：全園教職工
(二)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
2、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書。一定要認(rèn)識(shí)的家長才放人，不認(rèn)識(shí)的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定要及時(shí)修理，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。
9、全面落實(shí)消防安全工作、加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、加強(qiáng)交通校車安全管理。
(三)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，根據(jù)增城市教育局學(xué)校安全主要工作安排表，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個(gè)冬去春來的季節(jié)里，我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著，為迎接的到來，我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體。
應(yīng)急管理局個(gè)人心得體會(huì)篇十七
（試行）
一、為了規(guī)范我局安全體系建設(shè)，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件，維持正常的辦公，特制定本預(yù)案。
二、本預(yù)案是我局遭遇突發(fā)性事件時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)指南。
第一章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
一、我局成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮部（以下簡稱應(yīng)急指揮部），領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件應(yīng)急工作。應(yīng)急指揮部總指揮由局長擔(dān)任，副總指揮由副局長擔(dān)任，成員為除正副局長以員的工作人員。
二、應(yīng)急指揮部的主要職責(zé)是：研究確定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的決策和總體思路；審定突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案；在可能的突發(fā)事件來臨前部署準(zhǔn)備及應(yīng)對(duì)工作；遭遇突發(fā)性事件時(shí)，指揮整體應(yīng)急工作；總結(jié)改進(jìn)突發(fā)事件應(yīng)急工作。
三、應(yīng)急指揮部下設(shè)行政協(xié)調(diào)組和行動(dòng)救援組兩個(gè)工作組。行政協(xié)調(diào)組設(shè)在局辦公室，承擔(dān)應(yīng)急指揮部的日常工作。
行政協(xié)調(diào)組職責(zé)：貫徹執(zhí)行應(yīng)急指揮部的決定；組織協(xié)調(diào)應(yīng)急責(zé)任人員的培訓(xùn)工作；組織突發(fā)事件應(yīng)急演習(xí)；為應(yīng)急工作提供后勤保障。
行動(dòng)救援駔職責(zé)：貫徹執(zhí)行應(yīng)急指揮部下達(dá)的應(yīng)急工作指令；根據(jù)情況采取相應(yīng)的應(yīng)急救援措施；救援受傷人員。
行政協(xié)調(diào)組執(zhí)行值班制度，值班電話：
上班時(shí)間：83312111
四、在遭遇突發(fā)事件時(shí)組織本局人員按照應(yīng)急指揮部的指揮統(tǒng)一行動(dòng)。
五、在應(yīng)急工作中實(shí)行自動(dòng)遞補(bǔ)原則。遭遇突發(fā)事件時(shí)，前一名應(yīng)急責(zé)任人若不在局內(nèi)縣內(nèi)、不可能承擔(dān)應(yīng)急職責(zé)時(shí)，一名責(zé)任人應(yīng)急自動(dòng)遞補(bǔ)承擔(dān)職責(zé)。
第二章分類應(yīng)急預(yù)案
一、臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案
（一）啟動(dòng)條件
接到氣象部門關(guān)于陵水地區(qū)可能有臺(tái)風(fēng)（包括熱帶風(fēng)暴，下同）的預(yù)報(bào)后啟動(dòng)。
（二）應(yīng)急響應(yīng)
1、當(dāng)接到臺(tái)風(fēng)報(bào)告后，局辦應(yīng)急及時(shí)通知各部門做好防風(fēng)準(zhǔn)備工作，關(guān)好辦公室門窗，非上班時(shí)間要切斷電源。臺(tái)風(fēng)期間應(yīng)安排工作人員晝夜值班。
2、各應(yīng)急工作組的成員要保持通訊聯(lián)系，隨時(shí)待命。
3、出現(xiàn)局部受損或貴重物品受損等情況，行動(dòng)救援組立即前往現(xiàn)場(chǎng)，觀查現(xiàn)場(chǎng)情況，并將有關(guān)情況報(bào)告應(yīng)急報(bào)告應(yīng)急指揮部，采取有效措施及時(shí)處理。
4、發(fā)現(xiàn)局部浸水時(shí)，行動(dòng)救援組立即前往現(xiàn)場(chǎng)，了解浸水原因。若為浸水，應(yīng)采取有效措施疏堵排泄，控制水勢(shì)蔓延，防止事態(tài)擴(kuò)大，必要時(shí)疏散無關(guān)人員和貴重設(shè)備。
（三）、應(yīng)急工作狀態(tài)的解除
由應(yīng)急指揮部確定應(yīng)急工作狀態(tài)的解除。
二、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
（一）啟動(dòng)條件
當(dāng)辦公室發(fā)生火災(zāi)的情況下，啟動(dòng)本預(yù)案。
（二）報(bào)警與緊急處置
當(dāng)遇到火情時(shí)，火情發(fā)生區(qū)域內(nèi)的人員首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)，在火勢(shì)不大的情況下，利用就近的滅火器材，以最快的.速度在火災(zāi)初起階段將火撲滅。如果認(rèn)為自己無能力來火，應(yīng)立即向行政協(xié)調(diào)組或本單位應(yīng)急負(fù)責(zé)人報(bào)告，或撥打“119”電話報(bào)警。
（三）應(yīng)急響應(yīng)
1、接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)“火災(zāi)應(yīng)急”措施，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，應(yīng)急指揮部立即安排專人報(bào)警，并由行動(dòng)救援組組織人員、設(shè)備、車輛等前往現(xiàn)場(chǎng)撲救。實(shí)施科學(xué)滅火，以減少損失，若無能力滅火，則一定要注意安全，以等待消防人員的到來。
2、報(bào)警人員火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在單位的詳細(xì)地址，要講清什么東西著火，火勢(shì)怎樣。報(bào)警人要講清自己姓名，工作單位和電話號(hào)碼，以便保持聯(lián)系。
3、報(bào)警后，應(yīng)急指揮部馬上派專人到門口等候消防車到來，指引消防車去火場(chǎng)的道路，以便迅速，準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。
4、行政協(xié)調(diào)組組織沒有來滅火能力的人員，迅速遠(yuǎn)離辦公室。
5、要保證消防滅火用水的正常供應(yīng)。
（四）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
行政救援組接到火情通知后，應(yīng)安排救援人員攜帶搶救器材和藥品前往臨時(shí)避難所，建立臨時(shí)救護(hù)站，對(duì)搶救出來的受傷人員組織搶救，采取急救處置措施，并將受傷人員情況報(bào)告應(yīng)急指揮。同時(shí)，撥打“120”急救電話求救，盡快送醫(yī)院搶救。
（五）火災(zāi)熄滅后，派專人值班，嚴(yán)格檢查火種，以防死灰復(fù)燃。
（六）應(yīng)急工作狀態(tài)的解除
由應(yīng)急指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處置情況（包括消防隊(duì)的意見）宣布應(yīng)急狀態(tài)的解除。
（七）后期處置
將火災(zāi)處理情況及時(shí)上報(bào)職能部門或上級(jí)部門，進(jìn)行事故原因的進(jìn)一步調(diào)查、處理、整改和總結(jié)。
（八）日常條件保障及措施
1、加強(qiáng)火災(zāi)隱患巡查。
2、局辦要負(fù)責(zé)具體檢查
落實(shí)各部位安全防火措施，根據(jù)需要安排行政值班。
3、應(yīng)對(duì)局辦工作人員進(jìn)行消防知識(shí)、器材使用的培訓(xùn)，平時(shí)定期檢查局辦的安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告和處置。
4、定期組織消防技能及實(shí)際操作滅火器材的演練，組織火災(zāi)報(bào)警和接警、疏散和逃生等方面的演習(xí)。
三、地震應(yīng)急預(yù)案
（一）啟動(dòng)條件
當(dāng)陵水地區(qū)發(fā)生震級(jí)大于或等于4.0級(jí)地震；或陵水周邊地區(qū)發(fā)生中強(qiáng)以上地震；局部有感或普遍有感的情況下，啟動(dòng)本預(yù)案。
（二）應(yīng)急響應(yīng)
1、當(dāng)接到有關(guān)部門預(yù)告或感覺到有明顯震感時(shí)啟動(dòng)。
2、應(yīng)急指揮部組長根據(jù)實(shí)際情況，決定是否進(jìn)一步通知其他震情應(yīng)急人員到崗處理震情。
3、應(yīng)急指揮部根據(jù)發(fā)生地震的特點(diǎn)和可能可能造成的災(zāi)害，緊急研究進(jìn)一步工作措施。
4、行政協(xié)調(diào)組要保證救援用車及地震應(yīng)急期間其他工作用車，并做好應(yīng)急人員后勤保障工作，地震應(yīng)急期間車輛由應(yīng)急指揮部統(tǒng)一調(diào)度安排。
5、如接到強(qiáng)地震預(yù)告，各工作組應(yīng)配備手電筒、電池和充電式應(yīng)急燈（保持保持充電狀態(tài)）。
6、如巳經(jīng)得到明確的震情通報(bào)，行政協(xié)調(diào)組應(yīng)儲(chǔ)存必要的方便食品和瓶裝飲用水。
7、行動(dòng)救援組應(yīng)準(zhǔn)備救助用藥及必要的工具，隨時(shí)待命，救助受傷人員。
（三）應(yīng)急工作狀態(tài)的解除
由應(yīng)急指揮部具體情況宣布應(yīng)急工作狀態(tài)解除。
四、治安事件應(yīng)急預(yù)案
（一）啟動(dòng)條件
當(dāng)辦公室發(fā)生重大失竊、爆炸等治安事件啟動(dòng)本預(yù)案。
（二）治安事件處置程序及現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)
1、發(fā)生治安事件，目擊者首先撥打110報(bào)警，并且立即報(bào)告應(yīng)急小組，馬上采取控制措施。
要正確撥打110。電話接通后應(yīng)如下步驟陳述：
1）提供正確的地址，報(bào)警人應(yīng)盡可能提供正確的事發(fā)地址，具體地址應(yīng)提供大致方位，明顯標(biāo)志物等。
2）簡要陳述案情如基本經(jīng)過、涉及人員等。
3）保持冷靜可根據(jù)接線的提示逐一回答。
2、安排專人保護(hù)和控制現(xiàn)場(chǎng)，在保障人身安全的前提下，采取合法措施，防止事態(tài)的惡化。不要在現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)，并注意不接觸任何物品等，以免破壞有價(jià)值的線索。對(duì)嫌犯遺留下來的痕跡、物品，應(yīng)用繩索圈圍警戒，重點(diǎn)保護(hù)。禁止一切無關(guān)人員入內(nèi)，行人可從劃定的通道出入。若有傷者應(yīng)采取搶救措施，必要時(shí)打“120”急救電話，將傷者送醫(yī)院救治。
3、配合警方對(duì)事件的調(diào)查、取證、處理。
（三）應(yīng)急工作狀態(tài)的解除
執(zhí)行警方和應(yīng)急指揮部確定的狀態(tài)解除指示。
（四）日常條件保障及措施
1、加強(qiáng)安全防范隱患排查。
2、提高警惕，克服麻痹，與本地公安派出所建立聯(lián)系，密切關(guān)注本地區(qū)治安現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
3、行政協(xié)調(diào)組要經(jīng)常檢查、督促，加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育，檢查落實(shí)安全措施。
（五）后期處置
進(jìn)行事故原因調(diào)查、處理、整改和總結(jié)。
五、電擊或雷擊事故應(yīng)急預(yù)案
（一）啟動(dòng)條件
發(fā)生電擊或雷擊事故導(dǎo)致人員、設(shè)備傷亡損失，啟動(dòng)本預(yù)案。
（二）應(yīng)急響應(yīng)
1、當(dāng)接到電擊或雷擊事故報(bào)告，行動(dòng)救援組立即前往現(xiàn)場(chǎng)，采取有效措施使遭電擊或雷擊者盡快脫離危險(xiǎn)。
2、對(duì)電擊者實(shí)施救助，如電擊者在開關(guān)箱附近，可立即拉下閘刀或拔掉插頭，斷開電源；如距離閘刀較遠(yuǎn)，應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥的木棒竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者；若現(xiàn)場(chǎng)無任何合適的絕緣材料可利用，可用幾層干燥衣服將包裹好，站在干燥木板上，拉觸電人的衣服，使其脫離電源。
3、如果是被高壓電擊，應(yīng)立即通知有關(guān)供電部門停電，或迅速拉下開關(guān)斷電，也可由電工采取特殊措施切斷電源。
4、對(duì)電擊或雷擊者進(jìn)行搶救，同時(shí)打“120”急救電話。對(duì)于神志清醒的電擊或雷擊者派專人照顧、觀察，待情況穩(wěn)定后方可活動(dòng)。對(duì)于輕度昏迷者或呼吸微弱者可掐人中等穴位；對(duì)于有呼吸但心臟停止跳動(dòng)者，則立即進(jìn)行心臟擠壓法搶救；對(duì)于電擊或雷擊者心臟停止跳動(dòng)和呼吸都巳停止，則須同時(shí)采用人工呼吸和胸外心臟擠壓法搶救，并立即送醫(yī)院搶救。
（三）后期處置
進(jìn)行事故原因調(diào)查、處理、整改和總結(jié)。
六、易燃易爆氣體泄漏事故應(yīng)急預(yù)案
（一）裝載易燃易爆氣體的鋼瓶或管道發(fā)生泄漏、燃燒事故啟動(dòng)本預(yù)案。
（二）應(yīng)急響應(yīng)
1、當(dāng)接到易燃易爆有[害氣體事故報(bào)告時(shí)，行動(dòng)救援組應(yīng)立即前往現(xiàn)場(chǎng)查看情況，緊急疏散人員遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng)，在保障人身安全的前提下對(duì)事故源狀態(tài)做出初步判斷，非專業(yè)人員若可能的話可采取措施排除故障（關(guān)閉閥門、切斷氣源等），否則立即將情況報(bào)告有關(guān)部門來處理，視情況通知公安消防部門。
2、采取有效措施做好事故現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作，同時(shí)禁止煙火，做好滅火準(zhǔn)備工作，一切車輛和無關(guān)人員不準(zhǔn)靠近現(xiàn)場(chǎng)，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、做好必要的安全保護(hù)準(zhǔn)備，以免現(xiàn)場(chǎng)人員受到人身傷害，若出現(xiàn)傷者，組織搶救，必要時(shí)打“120”急救電話，將傷者送醫(yī)院救治。
4、配合本地質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、燃?xì)夤尽⒐蚕啦块T做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證工作，了解事故原因，做好各項(xiàng)安全整改工作。
（三）后期處置
進(jìn)行事故原因調(diào)查、處理、整改和總結(jié)。
第三章教育、培訓(xùn)和演習(xí)
一、組織宣講本預(yù)案，使我局所有人員明確遭遇突發(fā)事件時(shí)應(yīng)采取的行動(dòng)步驟。
二、有計(jì)劃地組織人員進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)。
附件：
突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)成員機(jī)構(gòu)
一、應(yīng)急指揮部成員名單
總指揮：譚召榮
副總指揮：傅志光
成員：王宜權(quán)、廖仕友、張國梅、蔡仁興
二、各工作組成員名單
行政協(xié)調(diào)組：
負(fù)責(zé)人：譚召榮
成員：傅志光
行動(dòng)救援組：
負(fù)責(zé)人：王宜權(quán)
成員：廖仕友、張國梅、蔡仁興
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