寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問題。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦，希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
讀書心得新聞稿篇一
前往許昌復(fù)烤廠進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)
為更好的實(shí)施精益管理、提高操作技能，拓展工作思路，2015年3月15日至3月20日，南陽復(fù)烤廠組織生產(chǎn)一線員工前往許昌天昌復(fù)烤廠二車間進(jìn)行了為期一周的跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括生產(chǎn)線員工的崗位操作能力和現(xiàn)場(chǎng)管理能力兩個(gè)部分。16日上午，在生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)李廠長的帶領(lǐng)下，對(duì)天昌復(fù)烤廠進(jìn)行了系統(tǒng)性的參觀學(xué)習(xí)，下午即按照班次順序跟班作業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)所在崗位操作技能及現(xiàn)場(chǎng)管理。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我廠員工紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心請(qǐng)教，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
到了新的方法。我們將揚(yáng)長補(bǔ)短、持續(xù)改進(jìn)，以此提高工作效率、提升公司整體形象，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展！
讀書心得新聞稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？
我非常愛讀書一看就是幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常忘了自己，獨(dú)自沉浸在書海中。，小矮人出去干活，白雪公主在家做家務(wù)，這樣的生活真自在，快樂。記得有一次，我自己獨(dú)自一人去圖書館看書，跑向故事區(qū)，用眼睛不斷地掃視著，被一本書吸引住了，連忙將他抽了出來。哦！原來是《白雪公主》！我迫不及待地打開書。七個(gè)小矮人真可愛！
白雪公主可漂亮了。當(dāng)我看到那個(gè)壞女王將毒蘋果給白雪公主吃時(shí)，我就相當(dāng)氣憤，捶了一下，說：“太可惡了，怎么可以這樣！這個(gè)人不配做王后，那么狠毒！只聽我旁邊那個(gè)人叫了一聲”啊！“我轉(zhuǎn)頭一看，只看見他冷冷讀書，常被故事中的情節(jié)吸引住……七個(gè)地看著我，我才知道剛才不小心捶到他了！我連跟他道歉，臉都紅了。他原諒后，我借了書就回家。
讀書帶給我許多樂趣，我非常愛讀書。
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讀書心得新聞稿篇三
書是孩子最好的伙伴。為了讓孩子們享受閱讀的快樂，在書香中成長，在春光明媚的四月，富蘊(yùn)縣幼兒園“世界讀書日、濃濃書香園”為主題的世界讀書日活動(dòng)又如期而至了?；顒?dòng)從4月23日世界閱讀日這天至4月28日。在該園的統(tǒng)一部署下，各班的活動(dòng)內(nèi)容形式豐富，家長和孩子都參與到其中，大家浸潤在書香的美好世界里。
活動(dòng)前孩子們自己也從家里帶來一些圖書，和小伙伴一同進(jìn)行閱讀活動(dòng)。在活動(dòng)中，該園制訂了詳實(shí)可行的.實(shí)施方案，定時(shí)開放幼兒園“讀書吧”，教師精心組織開展班級(jí)集體借閱活動(dòng)，并且班級(jí)走廊設(shè)親子閱讀角，豐富班級(jí)文化。在讀書周活動(dòng)中，激發(fā)幼兒讀書的趣，幼兒人人帶圖書來園，班級(jí)之間相互交換閱讀圖書，努力做到讓孩子們想讀書、愛讀書、會(huì)讀書、薦好書。
同時(shí)，通過家園平臺(tái)，向家長呼吁：“4月23日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里與孩子共享閱讀的快樂?！弊屪x書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾。
讀書心得新聞稿篇四
今天我們班舉行了第一屆讀書會(huì)活動(dòng)——我愛讀書。本次活動(dòng)由周易杉，唐永強(qiáng)擔(dān)任主持。我很緊張，因?yàn)槲抑牢冶话才旁诘谝粋€(gè)上場(chǎng)。唐永強(qiáng)和周易杉說的什么我好像聽不清似的，只聽見他們同聲說：“讀書會(huì)現(xiàn)在正式開始”，“下面請(qǐng)栗佳慧同學(xué)為大家介紹一本好書?！?/p>
我也不知道怎么走上臺(tái)的，手緊緊地捏著書，向大家介紹了書名，作者和內(nèi)容，還有我自認(rèn)為最精彩的部分?？墒俏乙?yàn)榫o張沒有把內(nèi)容介紹詳細(xì)，自己準(zhǔn)備的許多話也沒能說出來，怎么回到座位的也不知道，腦子一片空白。我覺得我今天表現(xiàn)的不是很好，沒能成功地把《米小圈上學(xué)記》這本書推薦出去。
回家我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“沒關(guān)系，下次你就有經(jīng)驗(yàn)了，你肯定會(huì)有進(jìn)步的?！蔽乙蚕嘈盼視?huì)更棒的！
讀書心得新聞稿篇五
2015年4月18日，在這個(gè)陽光燦爛的日子里，安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中，喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中，金總對(duì)如何激發(fā)自身的潛能分為三個(gè)板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個(gè)板塊分別為：動(dòng)力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中，員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講，不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動(dòng)力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時(shí)，金總風(fēng)趣幽默的表達(dá)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上，盡情暢游。
每個(gè)人的潛能都是無限的，在你沒有獲得成功的時(shí)候，不防停下腳步，排除一切雜念，
傾聽內(nèi)心最原始的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，相信，下一個(gè)成功的一定會(huì)是你！
讀書心得新聞稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
我在這個(gè)暑假里，讀了好多書。有陽光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》等。
鄭淵潔的書想像豐富，故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書，就好象走進(jìn)了童話王國，非常神奇美妙。伍美珍的書，寫的都是小學(xué)生的故事，而且語言幽默，內(nèi)容生動(dòng)有趣。
讀了這些書，讓我感受到，一本好書，就像我的一個(gè)好伙伴，陪我度過一段段快樂的時(shí)光。一本好書，又像一個(gè)好老師，教會(huì)我許多的知識(shí)和道理。正是因?yàn)橛辛诉@些書的陪伴，才使得我這個(gè)假期過得充實(shí)而快樂。
讀書心得新聞稿篇七
近日，我參加了一場(chǎng)以“創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的講座，主講人是業(yè)界知名的企業(yè)家李先生。通過聽講座，我不僅對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更深刻的理解，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對(duì)講座的詳細(xì)總結(jié)。
首先，李先生在講座中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。他指出，在如今競(jìng)爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得成功，就必須不斷地創(chuàng)新。他舉了很多成功企業(yè)的例子，這些企業(yè)在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)，能夠及時(shí)調(diào)整策略，找到新的商機(jī)和突破口。他還說創(chuàng)新不僅僅是指產(chǎn)品的創(chuàng)新，還包括經(jīng)營模式的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新等等。這些觀點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，也使我明白了不僅僅要有好的創(chuàng)意和產(chǎn)品，還需要以開放的思維去探索市場(chǎng)，去適應(yīng)變革。
其次，李先生在講座中分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和思考。他是從一名普通的職員成為企業(yè)的創(chuàng)始人，并成功將企業(yè)發(fā)展壯大的。他回顧了自己創(chuàng)業(yè)的過程中所經(jīng)歷的困難和挫折，也分享了當(dāng)時(shí)是如何應(yīng)對(duì)這些困難的。他講到了堅(jiān)持和勇氣的重要性，他強(qiáng)調(diào)說，在創(chuàng)業(yè)道路上，沒有哪個(gè)成功的企業(yè)家是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹，只有不斷地堅(jiān)持、努力奮斗，才能獲得成功。這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我來說非常有啟發(fā)，它告訴我在面對(duì)困難的時(shí)候要堅(jiān)持不懈，勇往直前，相信自己一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三，講座中還提到了創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。李先生講到創(chuàng)新思維不是天生的，而是可以通過培養(yǎng)和訓(xùn)練得到的。他建議我們要積極參加各種創(chuàng)新活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。他還分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法和技巧，比如多思考問題的本質(zhì)，與他人分享自己的想法，多讀書等等。這些方法聽起來很簡單，但是卻能夠幫助我們改變思維方式，激發(fā)自己的創(chuàng)新潛能。我也決定要在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，努力提高自己的創(chuàng)新能力。
第四，李先生在講座中還談到了企業(yè)在創(chuàng)新過程中要注意的問題。他強(qiáng)調(diào)說在創(chuàng)新過程中要注重細(xì)節(jié)，不能忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié)。他也提到了創(chuàng)新可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)和失敗，但是他認(rèn)為失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整策略。他還強(qiáng)調(diào)要關(guān)注市場(chǎng)需求，真正理解客戶的需求，才能推出符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。這些觀點(diǎn)對(duì)于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展非常有指導(dǎo)意義，也提醒我們?cè)趧?chuàng)新過程中要保持謙虛和開放的態(tài)度，善于傾聽他人的聲音。
最后，在講座的結(jié)尾，李先生總結(jié)了自己對(duì)創(chuàng)新的理解和認(rèn)識(shí)。他說創(chuàng)新是一種精神，一種積極向上的態(tài)度。只有擁有這種創(chuàng)新精神，才能不斷突破自我，不斷刷新自己的記錄。他還鼓勵(lì)我們每個(gè)人都要有勇氣去追求自己的夢(mèng)想，不要被現(xiàn)實(shí)所束縛，敢于嘗試和冒險(xiǎn)。這些話讓我深感鼓舞和激勵(lì)，也讓我對(duì)未來充滿了信心。
通過聽完這次講座，我對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新的方法和技巧。我相信只要我們保持積極的創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，就一定能夠迎接未來的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望更多的人能夠受益于這次講座，同時(shí)也期待未來能有更多的創(chuàng)新機(jī)遇和發(fā)展空間。
讀書心得新聞稿篇八
132班通過開展讀書活動(dòng)，初步培養(yǎng)了班里良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧班級(jí)文化建設(shè)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的班級(jí)，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動(dòng)的`開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全班進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
讀書心得新聞稿篇九
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在世界讀書日來臨之際，區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“書香伴我行，快樂共成長”為主題讀書周活動(dòng)。
為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級(jí)教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展教育活動(dòng)：首先老師向孩子和家長宣傳了讀書日的由來和宗旨,引導(dǎo)幼兒懂得了閱讀的.重要性，激發(fā)幼兒讀書的興趣;其次充分發(fā)揮幼兒園圖書閱覽室的作用，每位上課老師精心準(zhǔn)備、聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事，讓每個(gè)孩子在故事中遐想，在書海中遨游，并讓孩子把自己喜歡的書與同伴分享，體驗(yàn)好書帶來分享的快樂;最后開展“親子書店行”活動(dòng)，家長們?cè)谟變簣@的倡議下，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書店、圖書館、繪本館，進(jìn)行了一次充滿溫情和智慧的“親子書店行”活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們挑選自己喜歡的圖書，家長們?yōu)楹⒆又v述圖書內(nèi)容，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖書類別、書名，教會(huì)孩子如何查找書籍。孩子們興致很高，完全沉浸在書的海洋中;家長們也很欣慰，紛紛拿出相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的閱讀瞬間。
讀書活動(dòng)的開展，讓幼兒真正沐浴在書香之中，使之陶冶了情操，拓寬了視野，有助于養(yǎng)成幼兒“多讀書、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)了全園教師及幼兒家長的讀書意識(shí)，分享讀書樂趣，共享讀書的美好時(shí)光，為構(gòu)建“書香實(shí)驗(yàn)”打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書心得新聞稿篇十
新聞稿是一種專門撰寫的報(bào)道形式，是媒體記者用來傳遞特定信息的重要途徑。無論是在新聞機(jī)構(gòu)還是在企業(yè)組織中，新聞稿都是與公眾交流的重要方式。寫好一篇新聞稿是需要經(jīng)過良好的模板和寫作技巧的。本人經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和總結(jié)，深刻體會(huì)到什么樣的新聞稿才能有效地傳達(dá)信息，本文旨在與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：重點(diǎn)
一份好的新聞稿必須具備以下幾個(gè)方面的要素：1、簡明扼要；2、深入獨(dú)到；3、新鮮生動(dòng)；4、簡練有力。首先，新聞稿應(yīng)該簡明扼要，不能過長，讓讀者看起來就感到乏味。其次，新聞稿要深入獨(dú)到，不能僅僅是梗概，而是要對(duì)事件、事實(shí)、歷史、背景進(jìn)行透徹的探究和分析。再次，一個(gè)好的新聞稿必須具有新鮮生動(dòng)感，采用新的形式來吸引讀者的眼球。最后，新聞稿的語言要簡練有力，選詞恰當(dāng)，讓人一目了然。
第三段：寫作技巧
寫好新聞稿有一個(gè)重要的技巧，那就是營造懸疑感。懸疑感是讓讀者產(chǎn)生一種看到精彩情節(jié)的感覺，讓讀者深深地建立起對(duì)故事的興趣。而在建立懸疑感的時(shí)候，作者要具有與眾不同的創(chuàng)意，并在表達(dá)上突出敘事的技法，增強(qiáng)敘事效果。常用的技法包括：驚險(xiǎn)，搞笑，戲劇化等等。從而讓讀者從中引發(fā)出各種想象，達(dá)到最佳的閱讀體驗(yàn)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)分享
在寫新聞稿的過程中，我發(fā)現(xiàn)，良好的新聞稿不是獨(dú)立完成的，而是要在編輯的幫助下不斷完善。編輯扮演的角色可能比作者更重要，因?yàn)榫庉嬆軌驇椭髡甙炎詈玫南敕ㄞD(zhuǎn)化成最流利的語言，展示新聞的本質(zhì)價(jià)值。編輯可以幫助作者識(shí)別寫作中的問題，提供寶貴的意見，使新聞稿更精煉，更易于閱讀。
第五段：結(jié)尾
最后，寫好新聞稿是一副非常需要磨練的技能，需要不斷地反思和總結(jié)。我相信，在不斷的實(shí)踐和努力中，每個(gè)人都可以寫出更好的新聞報(bào)道。通過本文，我希望能夠給你一些樸素的建議和技巧，使你寫得更好，更有意義，讓新聞稿不再是一個(gè)陌生的領(lǐng)域。
讀書心得新聞稿篇十一
我從20**年開始從事新聞寫作，幾篇稿件在吳忠日?qǐng)?bào)發(fā)表后，被扁擔(dān)溝鎮(zhèn)黨委任命為黨委秘書，從此走上了一條圍繞黨委政府中心工作，從事時(shí)政新聞寫作的道路。
多年來，由于自己從來不寫社會(huì)新聞、不寫花邊新聞、不寫短訊，新聞寫作工作也得到了新聞、宣傳部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，多次被評(píng)為優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀特約記者，新聞稿件《扁擔(dān)溝鎮(zhèn)“四大怪”》被自治區(qū)新聞協(xié)會(huì)、自治區(qū)新聞工作者協(xié)會(huì)評(píng)為2004年度寧夏好新聞三等獎(jiǎng)。
這些年新聞寫作有以下幾點(diǎn)體會(huì)，與大家共同交流。
一是圍繞黨委政府中心工作寫新聞。
始終把自己定位于一名行政機(jī)關(guān)干部，不是特約記者，更不是專業(yè)記者，所以，我寫新聞稿件的素材就是黨委政府的年度工作安排、總結(jié)，平時(shí)出臺(tái)的黨委文件、會(huì)議紀(jì)要等，圍繞這些內(nèi)容，在機(jī)關(guān)里找宣傳點(diǎn)，在各村隊(duì)找介入點(diǎn)，在鎮(zhèn)村干部中找過渡點(diǎn)，在黨員群眾中找落腳點(diǎn)，把死搬硬套的文件、材料等寫成活靈活現(xiàn)的新聞稿件，把干部群眾的認(rèn)可度變?yōu)樾侣劦纳疃龋屪约旱男侣劯逶诟骷?jí)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)中生根發(fā)芽，提高稿件的影響力和認(rèn)可度。
二是投入足夠的激情寫新聞。
工作是謀生的手段，事業(yè)是人生的追求。
多年來，我始終把新聞寫作當(dāng)做自己的一份事業(yè)，投入了足夠的精力和體力，經(jīng)常夜間寫新聞，周六、周天寫新聞，有時(shí)寫一篇新聞稿的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于稿費(fèi)和稿件獎(jiǎng)勵(lì)的總和，有時(shí)雖然投入了巨大的精力和財(cái)力，但稿件并不一定能變成鉛字，但是，自己從來沒有計(jì)較過，也沒有產(chǎn)生放棄寫新聞稿的念頭，一直默默堅(jiān)持到今天。
三是立足于最好寫新聞。
始終把工作目標(biāo)定位于第一，把自己投出的稿件定位于最好。
工作中縱向和單位的同事比成績，橫向和其他單位同一崗位上的同志比名次，平時(shí)到機(jī)關(guān)拿文件、報(bào)表、報(bào)材料都立足爭第一，從不拖單位的后腿;寫新聞稿件更是把最充足的時(shí)間，最充沛的體力用在新聞寫作的刀刃上，力求內(nèi)容充實(shí)、字斟句酌，從不拉夫湊數(shù)、東拼西湊，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過，確保投出的稿件充分發(fā)揮出自己最高的水平。
四是樹立趕超的目標(biāo)寫新聞。
始終對(duì)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員在吳忠日?qǐng)?bào)上刊登的稿件比較關(guān)注，看誰刊登的稿件寫作水平高，看誰刊登的稿件社會(huì)影響大，看誰刊登的稿件干部群眾比較關(guān)注，確定自己趕超的目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)，向老通訊員請(qǐng)教過，學(xué)習(xí)他們深厚的寫作功底;和自己同齡寫新聞的同志交流過，學(xué)習(xí)他們的工作熱情;與年輕的同志網(wǎng)談過，學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的工作基礎(chǔ);同專業(yè)記者研討過，學(xué)習(xí)他們的理論知識(shí)。
每天向?qū)I(yè)網(wǎng)站、報(bào)紙學(xué)習(xí)1至2個(gè)小時(shí)，使自己始終處于新聞寫作的興奮狀態(tài)。
五是圍繞實(shí)事寫新聞。
圍繞上級(jí)正在和已經(jīng)發(fā)生的重大事件在基層的落實(shí)和反映情況，圍繞進(jìn)村入戶和專門采訪中發(fā)現(xiàn)的新聞事實(shí)寫稿件，事事由依據(jù)，件件有來源，讓別人替自己說話，出現(xiàn)問題自己不擔(dān)責(zé)任，在不斷寫作中提高自己的新聞敏銳性，在深入采訪中提高自己的新聞?dòng)^察力，從不放過一次跟隨記者學(xué)習(xí)專業(yè)采訪的機(jī)會(huì)，圍繞實(shí)事寫新聞，確保投出的新聞稿是最新的、真實(shí)的實(shí)事。
我的第一學(xué)歷是中專，沒有上過高中，現(xiàn)在的文字功底也不盡人意，了解我的人都知道，以前的寫作水平非常差，單位上也從來沒有與新聞單位簽訂過協(xié)議，沒有專門請(qǐng)媒體編輯、記者吃過飯。
我相信，只要大家熱衷于新聞寫作，每個(gè)人都會(huì)在新聞戰(zhàn)線上取得驕人戰(zhàn)績，作出突出貢獻(xiàn)，得到豐厚的回報(bào)。
今天，教育局領(lǐng)導(dǎo)安排我來介紹一下信息報(bào)道的寫作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也談不上什么好的經(jīng)驗(yàn)。
我想就簡略地把自己在信息寫作方面的心得體會(huì)，分三個(gè)方面，跟大家交流一下。
第一，領(lǐng)導(dǎo)的重視和同事的支持是寫好信息報(bào)道的前提。
在我們學(xué)校，朱歡樂校長及幾位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視信息宣傳工作，把信息宣傳作為宣傳學(xué)校、宣傳教育的主要載體來看待，在信息的寫作過程中他們也給予了不少指導(dǎo)和幫助。
這充分激發(fā)了我對(duì)信息寫作的熱情，并為我能夠發(fā)揮自己的特長提供了難得的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，各位同事的鼎立支持，為我收集可靠的信息提供了有效的渠道。
一個(gè)人的觸覺總是有限的，倘若學(xué)校周圍的同事都能為你提供好點(diǎn)子、好信息，那做起信息報(bào)道就如魚得水，好的宣傳題材就會(huì)源源不斷，猶如泉涌。
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，我曾寫過一篇關(guān)于我們學(xué)校新生爆棚的報(bào)道，先后在人民網(wǎng)、臺(tái)州新聞網(wǎng)、《天臺(tái)報(bào)》上發(fā)表，有效地宣傳了學(xué)校的教育發(fā)展。
倘若當(dāng)初這篇報(bào)道的寫作只停留于表面熱鬧景象的描述，文章就顯得粗淺。
于是，我通過各個(gè)渠道，從領(lǐng)導(dǎo)和同事手中挖掘出背后深層次的原因。
當(dāng)我需要各種信息和材料時(shí)，他們不厭其煩的反復(fù)查找核實(shí)，讓我深為感動(dòng)。
第二，富有熱情、善于鉆研、提升自我是寫好信息報(bào)道的關(guān)鍵。
信息的寫作是一項(xiàng)枯燥而乏味的工作，沒有一定的熱情是很難做好的。
多年來，我始終對(duì)寫作充滿了興趣，無論工作、生活怎樣緊張，我沒有放棄過自己的愛好。
除了干好本職工作外，我堅(jiān)持多寫搞、多投稿，寫作的熱情漸漸濃厚。
如今，當(dāng)我看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)刊、網(wǎng)站的顯眼位置，或是一些有價(jià)值、有分量的稿件贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和稱贊時(shí)，不僅收獲到了寫作的快樂，而且感覺到了極大的精神激勵(lì)和鼓舞，這也是對(duì)自己付出最大的、最好的回報(bào)。
要想寫好文章，就必須善于鉆研。
尤其是做個(gè)稱職的信息員，就必須通曉各個(gè)文種的特點(diǎn)或者結(jié)構(gòu)章法。
其次，還要善寫、多寫。
寫得多了，慢慢就會(huì)摸索出“門道”來了。
與此同時(shí)，在多寫的前提下，還要多讀、多看，多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)，多積累點(diǎn)寫作經(jīng)驗(yàn)，無論對(duì)工作，還是對(duì)自己都是有益的。
寫得多了，看得多了，寫作技巧慢慢就摸索出了。
經(jīng)過一段時(shí)間的鉆研，不僅掌握了信息寫作技巧，也探索出了一些規(guī)律和方法，
信息宣傳工作最大的特點(diǎn)就是緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，因此對(duì)信息員綜合素質(zhì)的要求也越來越高。
為此，我努力學(xué)習(xí)新聞寫作方面的知識(shí)，苦練文字功夫，提高寫作能力，提升自我綜合素養(yǎng)。
在實(shí)踐中，積極鍛煉自己的信息觀察能力，學(xué)會(huì)在看似平常的事情中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，總結(jié)出了根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)找信息，根據(jù)工作重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)信息，在各種會(huì)議里挖掘信息，從相關(guān)文件、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)性材料中尋找信息的規(guī)律，以及從另一個(gè)角度寫出信息的與眾不同。
第三、寫好信息報(bào)道，要遵循“實(shí)、新、快、精、準(zhǔn)”的原則
在信息的寫作過程中，應(yīng)該做到“實(shí)、新、快、精、準(zhǔn)”，這既是信息寫作人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)，也是信息宣傳工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵循的基本原則。
所謂實(shí)，就是采寫的'稿件內(nèi)容必須客觀真實(shí)，能準(zhǔn)確反映工作中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)，以及一些值得推廣的好的做法、經(jīng)驗(yàn)，做到真實(shí)、可靠。
而不是虛假的、編造的，或是半真半假的、似是而非的。
這就要求采寫人員必須生動(dòng)具體地記錄真實(shí)情況，實(shí)事求是地反映客觀實(shí)際。
所謂新，就是采寫的稿件內(nèi)容，必須是新近發(fā)生的新事物，并且新鮮感人，富有新意。
要站在全局的高度，以獨(dú)特的視角和眼光挖掘、提煉新聞點(diǎn)，力求與眾不同。
如果把老生常談、眾所周知且陳舊過時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行上報(bào)，就會(huì)丟失信息的價(jià)值。
所以，采寫過程中，一定要在“新”字上做文章。
所謂快，就是對(duì)于剛剛發(fā)生的信息素材，要快速采訪，快速撰文，快速發(fā)稿。
切忌拖拖拉拉，貽誤時(shí)間。
力爭以最短的時(shí)間，最快的速度，把最新的消息和最好的內(nèi)容告訴給讀者，同樣的內(nèi)容誰快誰就有可能先錄用。
所謂精，就是信息報(bào)道要短小精悍、主題鮮明、立意新穎，讓人有耳目一新的感覺;在寫作手法上，不拘一格，敢于突破，彰顯個(gè)性。
特別值得一提的是，標(biāo)題要精煉，用詞要精益求精，因?yàn)樗切畔⒌难劬?，是文章主題思想的高度概括，讓人一看就知道信息的主要內(nèi)容，讓編輯的第一感覺良好。
所謂準(zhǔn)，就是對(duì)采寫的稿件內(nèi)容，必須做到準(zhǔn)確無誤。
尤其是新聞事件中涉及到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、姓名等等，一定要了解清楚，表述準(zhǔn)確。
對(duì)于模棱兩可、含糊不清的內(nèi)容，要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)讀者負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，核實(shí)，核實(shí)，再核實(shí)，直至清清楚楚、明明白白。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我個(gè)人在信息寫作方面的心得體會(huì)，因水平有限，不妥之處還請(qǐng)多多批評(píng)指正。
讀書心得新聞稿篇十二
近日，我校全體新生完成了為期一個(gè)月的軍訓(xùn)課程，通過艱苦卓越的訓(xùn)練，我們深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)的重要性，以及它對(duì)我們個(gè)人品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力的積極影響。在這次軍訓(xùn)中，我們不僅鍛煉了身體，也增強(qiáng)了意志，成長為更堅(jiān)強(qiáng)的人。
首先，軍訓(xùn)是一次身心全面鍛煉的機(jī)會(huì)。在軍事紀(jì)律的嚴(yán)明要求下，我們每天早起跑操，進(jìn)行長時(shí)間的體能訓(xùn)練，如蛙跳、爬行和晨跑等。這些訓(xùn)練不僅使我們的體能逐步增強(qiáng)，更培養(yǎng)了我們堅(jiān)持到底的毅力。當(dāng)我們不再為起床而猶豫，不再為慢跑而氣餒，我們的意志力得到了極大的鍛煉。這份堅(jiān)持和毅力將在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中，起到重要的推動(dòng)作用。
其次，在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了服從和團(tuán)隊(duì)合作。軍事紀(jì)律要求我們遵守指揮，服從命令，這對(duì)于我們這些剛剛踏入大學(xué)的新生來說并不容易。然而，通過反復(fù)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，我們逐漸克服了個(gè)人主義的思維習(xí)慣，學(xué)會(huì)了聽從指揮和與他人合作。在操場(chǎng)上，我們舉著步槍整齊列隊(duì)，行進(jìn)方陣；在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們緊密配合，協(xié)同完成各種訓(xùn)練項(xiàng)目。這一系列的訓(xùn)練激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
此外，軍訓(xùn)也是一次接觸社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月的軍事生活中，我們學(xué)會(huì)了自理自強(qiáng)。每天我們要自行處理衣物和物品，服從規(guī)定的時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)。軍訓(xùn)中還有許多軍事技能的學(xué)習(xí)，如軍體拳和槍械的基本使用，這讓我們更加了解軍人的艱辛與責(zé)任。通過這些經(jīng)歷，我們認(rèn)識(shí)到了社會(huì)需要我們有獨(dú)立思考和解決問題的能力，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲了很多來自社會(huì)的成長與教育。
最后，軍訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的力量。整個(gè)軍訓(xùn)過程中，我們面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)，如枯燥的訓(xùn)練內(nèi)容、炎熱的天氣以及必須全神貫注的訓(xùn)練要求。然而，正是因?yàn)橛袌?jiān)持，我們勇往直前并且取得了堅(jiān)實(shí)的成果。我們意識(shí)到，只有堅(jiān)守初心，努力拼搏，才能突破自我，取得更好的成績。
綜上所述，軍訓(xùn)是一次對(duì)我們成長至關(guān)重要的體驗(yàn)。通過這次軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了意志，更學(xué)會(huì)了服從與合作。我們相信，我們?cè)谲娪?xùn)中獲得的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將助力我們更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，成為一名有品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>
讀書心得新聞稿篇十三
寫心得體會(huì)新聞稿可謂是每一個(gè)新聞從業(yè)者和寫手必備的技能。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，新聞傳播的方式越來越多樣化，如何寫出一篇通俗易懂、信息準(zhǔn)確、引人入勝的新聞稿成為了各方關(guān)注的焦點(diǎn)。我在寫新聞稿的實(shí)踐中進(jìn)行了深度探索，以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)提出一些心得和體會(huì)。
一、抓住讀者的眼球十分關(guān)鍵。
不論是傳統(tǒng)媒體上還是新媒體上，新聞?lì)}材都極其豐富。如何使自己的稿件脫穎而出尤為重要。據(jù)調(diào)查顯示，人類的視覺記憶能力要遠(yuǎn)高于口頭表述和文字閱讀，因此一篇有視覺沖擊力的新聞稿往往容易吸引讀者的注意。在寫新聞稿時(shí)，應(yīng)該充分發(fā)揮配圖的作用，讓圖片與新聞內(nèi)容相呼應(yīng)，引起讀者的共鳴和閱讀體驗(yàn)。
二、突出重點(diǎn)的說理是必要的。
新聞稿的寫作有一個(gè)重要的原則：說重點(diǎn)、說要點(diǎn)、說思路。在新聞寫作中，我們需要突出新聞中的重點(diǎn)，從而幫助讀者快速理解新聞的核心信息。因此，我們應(yīng)該盡可能地簡短明了地闡述新聞中的關(guān)鍵信息，避免太多廢話和繁瑣內(nèi)容。同時(shí)，還應(yīng)該注意寫作的邏輯性和連貫性，做到頭緒清晰、分析嚴(yán)謹(jǐn)，讓讀者能夠清晰地掌握新聞的核心要點(diǎn)和內(nèi)容。
三、掌握新聞事件的背景和文化特色。
新聞是一種非常文化性的內(nèi)容。每一個(gè)國家和地區(qū)的文化、價(jià)值觀、生活思維方式都不同，因此，在寫新聞稿時(shí)，需要注重對(duì)當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)、社會(huì)習(xí)慣的把握和理解。擁有這樣的理解背景，自然可以寫出符合地方市場(chǎng)的新聞稿。在能夠掌握新聞事件的背景和文化特色的同時(shí)，還需要遵守新聞的道德和職業(yè)準(zhǔn)則，切勿搞噱頭、夸張和漏洞實(shí)際性新聞內(nèi)容。
四、加強(qiáng)多方面信息的調(diào)研和分析。
新聞的寫作離不開嚴(yán)格的信息調(diào)研和分析。新聞稿寫作需要多方面的信息和文件，包括采訪、調(diào)查、互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)場(chǎng)觀察等等。其中，采訪是新聞報(bào)道的一個(gè)重要手段，我們需要充分準(zhǔn)備和收集有關(guān)素材。在采訪時(shí)，需要大量的等比例調(diào)查信息，加強(qiáng)對(duì)主題的分析和研究，深入了解受訪者的心態(tài)和相關(guān)問題的解決方法，從而更好的凝結(jié)內(nèi)容。
五、注重新聞稿的推廣和宣傳。
新聞稿的推廣和宣傳在新聞寫作中尤為重要。除了將新聞稿及時(shí)的上傳至各大新聞平臺(tái)上，還需要配合其他多種手段，如微博、微信、直播等等。在推廣過程中，需要注意對(duì)用戶和讀者的情感訴求，增加新聞的影響力和社會(huì)價(jià)值，建立良好的新聞傳播機(jī)制。同時(shí)，注重輿情安全，避免出現(xiàn)偏頗、片面、不實(shí)的信息，避免造成社會(huì)不良影響。
總之，在新聞稿的寫作中，我們需要不斷努力，加強(qiáng)對(duì)新聞事件和時(shí)代變化的把握，掌握新聞報(bào)道的核心旨意和新媒體平臺(tái)的操作方法，不斷提高自己的寫作水平和新聞編輯素養(yǎng)，才能寫出更加高質(zhì)量、受歡迎的新聞稿。同時(shí)，也要注意社會(huì)責(zé)任，盡最大努力提升新聞行業(yè)的整體形象和社會(huì)認(rèn)可度。
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