做社區(qū)活動的心得體會(專業(yè)16篇)

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做社區(qū)活動的心得體會(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-06 18:10:04     小編:影墨

心得體會是我們在學習和工作等方面的實踐中得出的寶貴經(jīng)驗和感悟,它可以幫助我們總結(jié)和梳理自己的思路,提高自我認知。寫心得體會可以讓我們更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,從而在未來取得更好的成果。心得體會的寫作可以是一種對自己的反思和總結(jié),也可以是與他人分享交流的方式。寫心得體會可以注重語言的生動性,適當運用比喻、排比和夸張等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。這些心得體會范文或許能夠給我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地寫出自己的心得體會。

做社區(qū)活動的心得體會篇一

早上吃完飯,我到花壇邊休息,忽然發(fā)現(xiàn)我認識的'社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報紙。手里提著沉重的袋子。只見她汗流浹背,氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁,從袋子里去除一些報紙。

阿姨驚喜地問:“程豪,你怎么跑來了!”我回答說:“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累,反正我也沒事,來幫助您發(fā)報紙?!卑⒁绦χf謝謝,還教我怎么分報紙。我就按照她的說法,把一份份報紙放進一個個信箱,她還告訴我,我們舟山群島要變成新區(qū)了!這份《今日普陀》就是這個好消息。我聽了非常高興,心想趕快把這些報紙發(fā)完,讓大家知道這個好消息。

做社區(qū)活動的心得體會篇二

大學伊始,逢校社團招員,在眾多的社團中,我唯棋牌社團情有獨鐘,我可以在下棋中探索,在學習中討論,在切磋中歷練,從而不斷提高自身能力。在中學時代就下棋我,因為當時客觀條件的影響,并未對下棋有過更深層的探知,而進入大學有豐富的課余生活可以自由安排,而棋牌社團正好可以提供這個學習充實的平臺。

我一直積極參加社團活動,也由淺入深體會到了,下棋有各種各樣不同下法,還有多種戰(zhàn)術,同時還要兼顧統(tǒng)籌不能大意,對自己下的每一步棋都要仔細的考慮,并且也會關系到平時的行為處事的習慣。我就拿下象棋來說吧,雖然我在下象棋方面棋藝不是很好,但是下象棋給我的體會卻是頗深,因為從下棋的方方面面來看,其實有很多都關系到我們個人的平時修養(yǎng),要是平時的壞習慣修養(yǎng)成性的話,往往在下棋中也就會表現(xiàn)出來,若是平常都是粗心大意的,在下棋的過程中可能會經(jīng)常發(fā)生一子下全盤皆輸,而以此相反的反的人卻不同了,他們卻是經(jīng)常反敗為勝。而我在學校象棋比賽中,我就發(fā)現(xiàn)原來我是一個較為粗心的人,因為下錯一步棋,就這樣的輸了,給自己心里一個大大的窟窿。過后我回頭思考了一下,想了想其實這里沒有什么可以服不服輸,因為平時自己做起事來都不太認真,導致粗心的最大原因。因此在這次比賽中我深深體會到了有實力不一定能贏,能贏得是那些綜合能力都很強,而不是單方面的,這也就要要求自己不斷的去提高各個方面的能力。并且更要從失敗中去反省自己,失敗不一定是你能力不行,也可能是你平時處事的一些行為習慣導致的,所以也不能過度的懷疑自己能力,也要對平時修養(yǎng)做一些總結(jié),不可忽視生活的點點滴滴,因為它也是成功的橋梁的一部分,若是失去里頭的一小部分,那么橋梁就不在那么堅固,很可能在一場大的**中倒跨。

從下棋的能力來看,我并不強,但是即使下棋輸了,我也不會灰心。因為我學會了在下棋中領悟到一些人生哲理讓我更加的樂觀,我可以不斷的去改正錯誤,知彼還須知己,方能百戰(zhàn)不殆。

開學至今,我還學習了圍棋的走法、吃子的方法、每個棋子功力的范圍和大小、勝負如何裁定等。還學習了下棋的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學生是學習主體”的原則“以練為主”學練結(jié)合讓自己在實際中應用理論知識培養(yǎng)了自己的興趣和創(chuàng)造力陶冶了自己的情操。

在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經(jīng)歷在社團里學到了課堂上學不到的東西結(jié)識了一生都難忘的朋友。大學生的生活就好比一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板在這里,你會發(fā)現(xiàn),原來提供你原料的除了學習與實驗室外還有活躍在大學生活法方方面面的學生社團。在這里你可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長在這里你將會有一個盡情揮灑的舞臺社交能力組織能力處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們在學習上抓住分分秒秒的同時,發(fā)掘一些個人潛力,在棋牌社中一展風采,在各項活動中鍛煉自我,這才是我大學生活的完美寫照。

我深深地為棋牌社團的美好明天而祝福,也許,棋牌社團的活動搞的不是很精湛,但我們樂在其中;也許棋牌社團的精髓體現(xiàn)的不夠充分,但我們并未忘記奮斗。希望棋牌社團今后能把它搞的更加充實,更加有活力。

做社區(qū)活動的心得體會篇三

一周的寒假社區(qū)實踐活動短暫而充實,再一次讓我真切感受到社會現(xiàn)狀和校園生活的不同,書本知識和社會實踐的巨大反差。這學期,我參加的社區(qū)實踐活動是幫助村委會布置宣傳窗。

新年伊始,為了營造更好的新年氣氛,我自愿和村“兩委”的伯伯和阿姨們一起布置村莊內(nèi)各處宣傳窗。周叔叔安排我上網(wǎng)搜索精美的龍年年畫和新春賀詞,并告訴我一個印刷店的號碼和宣傳畫要求,讓我獨立完成這項工作。當時的我,內(nèi)心的`感受五味雜陳,既興奮又緊張,興奮的是可以發(fā)揮自己的特長,為村民獻上精美的年畫大餐;緊張的是這么重要的事情交代給我獨立完成,生怕自己搞糟了。但是沒辦法,說干就得干,我還是一板一眼的按照流程在網(wǎng)絡上找到了很多精美的年畫和新春賀詞,并撥通了印刷店的號碼,把資料通過郵件發(fā)給他們,并告知制作要求,要求他們將最后排版的效果通過電子版發(fā)給我看。通過多番修改,我把最終稿拿給周叔叔審核,一稿通過。當時的興奮勁,不知如何形容。年關將至,村莊里的宣傳窗掛上了我“設計”的年畫,紅紅火火,十分喜慶。

通過本次實踐活動。一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,深切體會到做事情要細,考慮事情要全,馬虎不得,比如字體的大小,、圖片的分辨率、經(jīng)費成本都應該考慮在內(nèi);另一方面,要學會多思考,多請示,不懂要問,不能不懂裝懂。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?;氐綄W校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

做社區(qū)活動的心得體會篇四

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的'是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

做社區(qū)活動的心得體會篇五

為轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的指導作用,加快推進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合,我校積極開展家庭教育知識進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村“四進”活動,并結(jié)合我園家長學校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長”活動,使我園家庭教育知識“四進”活動開展的有聲有色,達到了預期的效果。

一、開展“四進”活動,是學校、家庭、社會教育的共同需要。

家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟建設和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過幼兒家長培訓班的學習,使家長們充分認識到,家庭教育是一門科學,科學、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,用科學的方法啟迪和開發(fā)學生的智力,從細節(jié)做起,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,促進孩子全面和諧地發(fā)展。

二、開展“四進”活動,讓家長開拓了視野,更新了教育理念。

定期請專家為家長做專題講座《家庭教育》。宋老師分別從“孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長的建議”等五個方面全面細致的闡述了幼兒期家庭教育對幼兒成長過程的重要性。精彩生動的專題講座,深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中,使到會的家長受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場指導。在緊張的一個半小時的時間里,宋老師通過大量的圖片資料,注意滲透、講解有關幼教理論知識,并通過大量的案例分析,在和家長們互動游戲中,深入淺出地指導家長掌握科學的育兒方法和策略。到會的300多名年輕家長都聚精會神地聆聽著宋老師的講座,細心領會,并作了認真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長,在擁擠的、悶熱的多功能廳里,無一人交頭接耳、竊竊私語,無一人出出進進、中途離場。在專題講座即將結(jié)束時又和到會的各位家長進行了面對面的對話。同家長們一起探討家庭教育的正確方法,改善家庭教育的環(huán)境,解決對子女教育的困惑問題。結(jié)束后,部分家長還主動要了宋老師的聯(lián)系電話和網(wǎng)名,隨時對困惑的家教問題進行咨詢。

從家長的講座體會中可以看出,家長對這樣的學習培訓方式非常滿意,尤其是小班的家長第一次與專家面對面的交流教養(yǎng)孩子的問題,更是深受啟發(fā)和感動。小三班的揚雪峰家長說:“這次的學習培訓對家長來說如久旱的春雨,滋潤了我們內(nèi)心對幼教知識的渴望,填補了我們內(nèi)心對幼教知識的欠缺和無措。他認識到給孩子一個寬松的成長環(huán)境比學什么都重要,明確了快樂的玩耍中學習是是符合幼兒教育規(guī)律的,是符合幼兒學習特點的,有利于孩子心身健康成長。

開展“四進”活動,是我園的家長學校工作更具有針對性。

通過開展“四進”活動,結(jié)合我園家長學校五年規(guī)劃對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。進一步幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家庭教育的質(zhì)量。

一是家長們需了解和把握教育孩子四個階段的重點,幼兒階段:主要是培養(yǎng)孩子的學習興趣;小學階段:主要是培養(yǎng)孩子的學習習慣;初中階段:主要是讓孩子打好基礎;高中階段:主要是培養(yǎng)孩子的責任感。孩子在幼兒期家長需不斷地學習,學習相關幼兒教育學幼兒心理學以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學習的理念,為孩子們創(chuàng)設良好的家庭氛圍,以家長的德行修養(yǎng)教化子女,從而培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習慣。

四、以“四進”活動為契機,加強教師的家教指導經(jīng)驗的培訓力度。

教師家教培訓是我校重點工作之一。盡管我園教師在實際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗和家校結(jié)合教育經(jīng)驗,自身的整體素質(zhì)也比較高。但近幾年來我園生源復雜多變,幼兒家庭層次參差不齊,他們來自于不同階層的家庭,其中有三分之一幼兒是失地農(nóng)民個體戶,給我園家庭教育指導工作帶來一定的難度。為此,我園嘗試尋找一條新途徑,能較快提高家長的教育素質(zhì)與教育行為。

讀好書深入到每一個老師,每一個家庭之中。創(chuàng)設了學習環(huán)境,大力營造了文化氛圍,在教師中大興讀書之風,每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學習型校園的開端。在讀書活動中,教師們走進圖書閱覽室,爭分奪秒擠時間學習。每個人都記載了關于家庭教育方面的理論筆記近萬字,教育觀念比較更新,每人都認真填寫家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開展個案跟蹤調(diào)查,并及時家教經(jīng)驗。他們的蘊藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長做了很好的鋪墊。

做社區(qū)活動的心得體會篇六

寒假生活即將結(jié)束了,這個假期玩的太瘋,原本的閱讀計劃幾乎都]有完成,開始的一些社區(qū)活動純粹是為了應付,但最后覺得這是很有意義的事。

春節(jié)前的某天,我和同w來到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間,最常聽的一句話就是“你們要好好學習,珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑,為什么許多大人都會對孩子說類似的話。

我們離開時已近黃昏,我感嘆,一個年漫的老人還過著每天的工作]有多與少只有日出日落直到我們要離開時才明白那么多長輩經(jīng)常對我們說的那句話的原因――他們現(xiàn)在的日子或者過去的日子是艱辛的,他們都希望我們的日子過得好一些,對于]有太多知識的他們只能用這么簡短的一句話來勸勉我們。

做社區(qū)活動的心得體會篇七

首段:引言(100字)。

隨著人們對于殘疾人的關注與關心不斷增加,助殘社區(qū)活動也漸漸成為了一個熱門話題。在之前的社區(qū)活動中,我曾有幸參加了一次助殘活動,這一次的活動讓我深刻地認識到了殘疾人生活中所面臨的各種困難,同時也激發(fā)了我更深層次的思考和責任感。

這次助殘社區(qū)活動主要是為貴州省遵義市的殘疾人家庭送去關愛和支持。我們志愿者集合在社區(qū)中心,隨后負責人向我們詳細介紹了早上的活動計劃:為20多戶殘疾人家庭送去生活必需品和慰問金,同時進行愉快的互動交流?;顒赢斕?,我們提前準備了較為豐富并實用的生活用品,如米、油、洗衣粉、牛奶等,以確保能夠真正幫助到他們。在每家走訪中,我們每個志愿者都非常細致地詢問了殘疾人家庭的實際情況,并給予適當?shù)膸椭詮募毠?jié)方面展現(xiàn)我們對于他們的支持和關心。在送去生活必需品的同時,我們還和殘疾人家庭成員展開了深入的交流,給他們留下了一個溫馨而有意義的早上。

在送去生活必需品和慰問金時,很多殘疾人家庭的成員都展現(xiàn)出了深深的感動和感激之情。在和他們的交流中,我也深刻認識到了殘疾人的辛苦與無助。許多殘疾人因為身體缺陷而無法獨立生活、自我保護,他們的日常生活和工作都面臨著各種挑戰(zhàn)。不過,在與他們交談的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們也有著強烈的自豪感和挑戰(zhàn)精神。他們不斷克服各種困難,維護著自己的尊嚴和權益。其實,我想說的是,殘疾人并不是需要憐憫的群體,他們更需要的是其他人的尊重和支持,只有這樣,我們才能和殘疾人好好走下去,共同加強人與人之間的社會聯(lián)系和愛的傳遞。

我認為,參加助殘社區(qū)活動的過程讓我得到了很多有價值的經(jīng)驗和收獲。首先,這一次的社區(qū)活動讓我更深層次地意識到殘疾人所面臨的生活困難。其次,這次活動讓我看到了自己應有的社會責任,即所有人都應該為社會做出自己的貢獻,幫助那些需要我們支持和幫助的群體。最后,在這次助殘活動中,我也更深刻地理解了人與人之間的互相幫助、互相支持、互相理解的社會意義。

五段:結(jié)論(200字)。

在這次助殘社區(qū)活動中,雖然我們所做的只是一些細小的事情,但每一個小的行動都可能給需要支持和幫助的人們帶來深深的感動和溫馨。作為志愿者,我們的責任不僅是為社會做出貢獻,更重要的是讓活動給社區(qū)和殘疾人家庭帶來實實在在的幫助和支持。從這次活動中,我看到了愛與互助在生活中的重要性,也理解了更多讓別人感動、讓自己心靈得到放松的方式。我希望今后還有更多類似的好活動,讓我們更多地關注并支持殘疾人,施展我們自己的力量,為社區(qū)的和諧、溫暖、進步努力。

做社區(qū)活動的心得體會篇八

社區(qū)五清活動是針對城市區(qū)域內(nèi)垃圾分類和公共衛(wèi)生問題而開展的一項重要環(huán)保行動。在這個活動中,社區(qū)工作人員會動員社區(qū)居民對自家周圍進行清理,清除環(huán)境污染,減少環(huán)境垃圾。這個活動旨在提高公眾的環(huán)保意識、推動垃圾分類,以及促進社區(qū)擁有更干凈、美麗的環(huán)境。

第二段:活動對個人的影響

在這個活動中,我主動參與社區(qū)五清活動,并且負責清理我所居住的社區(qū)的部分地區(qū)。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的環(huán)保意識被大大的提高了。由于過去我并未充分意識到環(huán)境保護的重要性,因此很長一段時間內(nèi),我也沒有積極參與類似社區(qū)活動。但是,通過這次五清活動,我不僅了解到了垃圾分類的重要性,也認識到垃圾分類對環(huán)境的作用。此外,這次活動也使我意識到我們每個人都應該放慢自己的步伐,認真地注意自己的周圍環(huán)境保護。

第三段:活動的貢獻

社區(qū)五清活動對社區(qū)的貢獻非常明顯。首先,清理社區(qū)的環(huán)境,提高了居民的生活質(zhì)量。其次,通過活動,社區(qū)和居民可以了解到垃圾分類的重要性,從而減少對環(huán)境造成的污染。此外,教育活動也使居民更加注重社區(qū)環(huán)境的保護,同時鼓勵他們參與環(huán)保行動中,為社會做出貢獻。

第四段:有待改進的方面

雖然社區(qū)五清活動的貢獻和意義是不可否認的,但是活動的規(guī)模和效果仍然有待改進。社區(qū)有很多地方仍然沒有得到清理和整理,如有些文化塑像周圍還需要綠化等。此外,活動的宣傳比較簡單,大多是通過社區(qū)公告欄和微信群等,這使得參與人數(shù)沒有達到預期。

第五段:尊重環(huán)境,助力美麗中國

社區(qū)五清活動不僅是環(huán)保行動,更是社區(qū)建設的重要舉措。我們每個人都應該參與其中,為社區(qū)的建設提供力所能及的幫助。在活動中,我意識到,尊重自然和環(huán)境就是尊重我們自己的生命。我們時刻保持對環(huán)境的愛護之心,幫助社區(qū)做好公共環(huán)境衛(wèi)生工作,我們無疑是在為美麗中國的建設做出貢獻!

做社區(qū)活動的心得體會篇九

為了加強社區(qū)群眾的防病保健意識,更好的為老百姓身心健康服務,我院于8月x日組織參加了瀚城國際社區(qū)免費義診活動。

(一)義診隊組成人員:

1.體檢組:

杜平:主任醫(yī)師,負責體檢,疾病的診治和健康咨詢服務。

馬文婷:護士,負責填寫體檢表和發(fā)放宣傳單,介紹我院的概況。逄礴:護士,負責填寫體檢表和發(fā)放宣傳單,介紹我院的概況。范春巖:護士,負責測血糖。

初紅月:護士,負責測血壓。

楊鶴:護士,負責測體溫脈搏。

曲麗麗:護士,負責測體重、身高。

2.后勤保障組:

馮松:負責義診的全面工作,包括物資的準備。

王士風:負責義診的全面協(xié)調(diào)和組織工作,發(fā)放宣傳資料。

龐博:負責錄像,拍照,發(fā)放宣傳資料。

孟繁明:負責接送義診組成員。

(二)義診活動的時間20xx年x月x日7:30----17:00。

1.免費體檢、測血壓、血糖、體溫、脈搏、體重、身高。

2.健康咨詢服務,由全科專家給患者解答疾病的防治方法和保健知識。

3.發(fā)放宣傳資料,包括醫(yī)院簡介、各種疾病的防治方法。

4、此次義診體檢人數(shù)約130人、診查疾病和健康咨詢約50人、測血糖63人、填寫體檢表75人、發(fā)放宣傳資料110份。

(一)服務百姓、加深了感情、促進了交流。

我院到社區(qū)義診,為百姓提供最便捷的就醫(yī)指南。仔細為居民解答問題,推廣疾病健康知識。

(二)擴大影響、增加醫(yī)院聲譽度。

此次義診,通過專家現(xiàn)場診病、交流、發(fā)放宣傳單,為社區(qū)群眾搭建了一個良好的疾病溝通平臺和方便的就醫(yī)機會。

(三)鍛煉自己、提高員工的自身素質(zhì)。

參加義診的醫(yī)護人員,自覺堅守崗位,用自己所學的知識和技術將服務送到社區(qū)人民家門口,以人性化服務、親切文明的語言開展工作。因為大家都有一個共同的目標、讓百姓更加了解和認識我們醫(yī)院。

做社區(qū)活動的心得體會篇十

近年來,社區(qū)助殘活動逐漸成為社會關注的焦點。為支持殘疾人在社會中的融合和平等,社區(qū)積極開展了一系列的助殘活動。通過參加這些活動,殘疾人得到了更多的關注和支持,社區(qū)也變得更加溫暖和友好。

二段:描述活動內(nèi)容以及參與情況。

我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)助殘活動,那是一次為聾啞少年舉辦的手語比賽。我們一行人在社區(qū)協(xié)會的組織下,來到了比賽現(xiàn)場,見到了眾多的參賽者,他們有的通過手語表達自己內(nèi)心世界的悲歡離合,有的在舞蹈和歌曲中展現(xiàn)了自己的才華。在活動的過程中,我們傾聽了殘疾人的心聲,與他們一同分享了歡笑和感動。在這次社區(qū)活動的參與中,我們體會到了人與人之間的真情和友愛,也更加感受到了助殘活動的價值所在。

參與社區(qū)助殘活動不僅可以豐富個人的社交經(jīng)驗,也可以拓展個人的視野和氣質(zhì)。我們通過參與社區(qū)活動,更加深刻地理解了殘疾人的生活和心理感受,并且更加珍視人與人之間的溝通和理解。除此之外,參與助殘活動還可以提升個人的公益意識,更加注重社會責任和義務。助殘活動可以讓我們體會到成為有益于社會的人應該具備的品質(zhì)和精神,也激發(fā)了我們更多的愛和關注,幫助殘疾人在社會中更好地生活。

通過參與社區(qū)助殘活動,我們發(fā)現(xiàn)殘疾人和普通人一樣都是熱愛生活的人,他們也有自己的人生理想和想要實現(xiàn)的夢想。在社區(qū)助殘活動中,我們也看到了殘疾人逐漸擺脫生活中的障礙,變得更加自信和堅強?;顒又?,我們了解到生命的堅韌和希望,也感受到了親情和友情帶來的溫暖。這些啟示讓我們更加感受到人生的意義和價值,從而賦予我們更多的信念和勇氣,帶領我們在生活中追逐夢想。

在社區(qū)助殘活動中,我們感受到了援助他人的快樂和成就感。殘疾人也需要我們一份關心和支持,我們也需要殘疾人為我們帶來的感動和鼓舞。社區(qū)助殘活動不僅是一種公益活動,也是一種人生價值的體現(xiàn),讓我們的生活更加充實和有意義。希望更多的人可以加入到社區(qū)助殘的行列中來,為殘疾人送去一份關愛和溫暖,也讓我們的社區(qū)更加美好和和諧。

做社區(qū)活動的心得體會篇十一

第一段:介紹社區(qū)活動的背景和重要性(200字)。

社區(qū)活動是指社區(qū)內(nèi)舉辦的各種公益活動,旨在增強社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感,促進社會和諧發(fā)展。社區(qū)活動具有重要的意義和作用。首先,社區(qū)活動可以促進社區(qū)居民之間的溝通交流,增進彼此的了解和互信,締造一個和諧友好的社區(qū)環(huán)境。其次,社區(qū)活動有助于激發(fā)社區(qū)居民的積極性和參與度,讓每個人都能感受到社區(qū)的溫暖和關懷。再次,社區(qū)活動可以為居民提供文化娛樂和教育學習的機會,提高他們的生活質(zhì)量和知識水平。

參與社區(qū)活動是我生活的一部分,我有幸能夠參與各種社區(qū)活動,并從中收獲了很多。首先,我參與過一次社區(qū)義務植樹活動。在這個活動中,我們一起去樹林里種植了上百棵樹木,為社區(qū)增添了一片綠色。通過親手種下這些樹木,我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性,也對大自然的奇妙之處有了更深的認識。另外,我還參與過一次社區(qū)文化展演活動。在這個活動中,我有機會展示自己的才藝,并觀看到其他居民的精彩表演。通過交流和觀摩,我學到了許多新知識和技能,也結(jié)識了很多志同道合的朋友。

第三段:參與社區(qū)活動的收獲(300字)。

通過參與社區(qū)活動,我獲益良多。首先,社區(qū)活動讓我了解到了社區(qū)的重要性。社區(qū)是我生活的地方,是我情感的歸屬地。只有我們每個人都為社區(qū)付出一份力量,社區(qū)才能變得更美好。其次,社區(qū)活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在參與社區(qū)活動的過程中,我和其他居民一起協(xié)作、努力,完成了許多任務。這讓我意識到,在集體中,每個人的力量都是不可或缺的。再次,社區(qū)活動給我提供了鍛煉自己的機會。在一些活動中,我需要向大家展示我的才藝或者發(fā)表自己的意見。這鍛煉了我的表達能力和膽識,使我變得更加自信和成熟。

第四段:分享社區(qū)活動的感悟(200字)。

通過參與社區(qū)活動,我明白了一個道理:每個人都可以成為社區(qū)的建設者和參與者。相比于社區(qū)管理部門的工作人員,社區(qū)居民更能體會到社區(qū)的需求和問題。只有我們積極參與到社區(qū)的各種活動中,才能真正做到為社區(qū)出一份力,為社區(qū)的發(fā)展貢獻一份力。所以,社區(qū)活動不僅僅是一種娛樂和休閑方式,更是一種責任和義務。只有我們每個人都肩負起這份責任和義務,社區(qū)才能變得更加繁榮。

第五段:對未來社區(qū)活動的展望和期望(200字)。

展望未來,我希望社區(qū)活動能夠更加多樣化和有意義。除了一些傳統(tǒng)的社區(qū)活動,如植樹、演出、志愿服務等,我希望能有更多面向青少年的活動。年輕人是社區(qū)的未來,他們的參與對社區(qū)的發(fā)展至關重要。所以,社區(qū)可以組織一些關于創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、文化交流等主題的活動,為年輕人提供更多實用的幫助和機會。同時,我也希望社區(qū)能夠加強與其他社區(qū)的交流和互動,通過共同舉辦一些大型活動,增進社區(qū)之間的友誼和合作。這樣,社區(qū)活動才能更加豐富多彩,吸引更多居民的參與。

總結(jié):社區(qū)活動是促進社區(qū)和諧發(fā)展的重要方式。通過參與社區(qū)活動,每個人都能從中獲得收獲,體驗到社區(qū)的溫暖和關懷。同時,我們也應該認識到,參與社區(qū)活動是一種責任和義務,只有每個人都發(fā)揮自己的作用,才能真正構建一個美好的社區(qū)。希望未來的社區(qū)活動能夠更加多樣和有意義,為社區(qū)居民創(chuàng)造更多良好的交流和成長機會。

做社區(qū)活動的心得體會篇十二

我叫某某,住和平南路81號,在田家炳中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了陶沙巷社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。

7月19日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了。看著那整整齊齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來??磥?,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

7月25日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。

短短幾天的社會實踐活動結(jié)束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。

首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。

最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

做社區(qū)活動的心得體會篇十三

機要分局xx學習黨員進社區(qū)、幫扶活動后,分局及時召開了會議,會上,大家聯(lián)系實際,暢談了自己的體會和感想,其主要收獲有以下幾點:

一、是增強了責任感和使命感,提高了保持黨員先進性的自覺性和堅定性。通過學習實踐活動,使大家受到深刻的觸動,充分認識到黨員肩上擔子沉重。

二、是增強了對貧困山村的感情,提高了認識,轉(zhuǎn)變了作風。有的黨員談到:我們的大多數(shù)都來自農(nóng)村,他們的家境與貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟狀況都差不多,我們應該對貧困生給予特別的關愛。由此我們深受感觸,表示一定把我們的工作責任心應更加強一點,心應更細一點,工作效果更顯著一點,力爭把黨員的先進性體現(xiàn)在行動上,把國家對貧困生的好事做實,把實事做好。要通過對口幫扶活動,提高認識,加強自身的作風建設。

三、是增強了工作的主動性和敬業(yè)精神。通過學習活動的開展我們深受這種精神激勵和鼓舞,作為共產(chǎn)黨員,更應該發(fā)揚吃苦在前的精神,而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實際工作中,論精神、論觀念、論時間、論學習、論正氣、論責任、論實干、論細節(jié)。

四、作為一名黨員就應該具備扎實的工作作風,學習黨員進社區(qū)活動,對我們是一個啟示;有的社區(qū)為確保小區(qū)安全,自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組,負責夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評,也成為一個先進的典范。值得我們學習,有的利用自身所長,為群眾辦實事,幫助老弱病殘,免費為社區(qū)的群眾看病,這些活動的開展,得到了廣大群眾的擁護。我們也要向他們學習,扎實做好本職工作的前提下,為群眾多做實事、好事。切實把黨員的先進性、模范性體現(xiàn)在行動上。體現(xiàn)出黨員的價值。

首先,要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領先,發(fā)展就很難率先。只有解放思想,才能在搶抓機遇;只有在解放思想,才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應對挑戰(zhàn)、適應發(fā)展。要創(chuàng)新發(fā)展理念。因為理念創(chuàng)新的程度,決定改革開放的力度和經(jīng)濟發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念,就是要敢于突破、善于總結(jié)、勇于實踐,始終保持一股闖勁和韌勁,認真研究環(huán)境新變化、政策新動向、發(fā)展新趨勢,吃透上情、摸準下情,創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。

當今時代,競爭日趨激烈,形勢喜人、形勢逼人,不進則退。黨員干部一定要結(jié)合本地實際,勤換腦筋、靈活思維,在堅持發(fā)展思路一元化的基礎上,因地制宜,創(chuàng)造性地開展工作,謀求更大發(fā)展。其次,要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政,是組織和人民對領導干部的根本要求。在新形勢下,領導干部要進一步筑牢思想防線,堅持廉潔從政、反對奢侈浪費,自覺接受各方監(jiān)督,時刻保持艱苦奮斗的精神,著力塑造清正廉潔的形象。

一、要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督,確保思想不滑坡。黨員領導干部手中掌握著一定的權力,面對經(jīng)濟大潮的誘惑,一定要抵得住歪風、經(jīng)得起考驗,不碰“高壓線”、不做“出格事”,時刻做到“常思黨性、不壞原則,常思廉政、不壞形象,常思后果、不陷深淵”,確保思想不滑坡、形象不受損。

二、要主動接受紀律監(jiān)督,確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬,必將玩物喪志。我們一定要嚴格執(zhí)行制度,帶頭遵守紀律,主動接受監(jiān)督,時時處處為下屬和群眾做出表率。

三、要立足本職,做好份內(nèi)事,市局黨委下達的各項營銷任務中,保持先鋒帶頭作用,一定要和市局黨委保持一致,不僅自己完成好,還要帶動自己的一斑人,影響周圍的人;一起為郵政事業(yè)努力奮斗。

在各級黨組織的正確領導下,我們一定要發(fā)揚成績,克服缺點,再接再厲,認真學習科學發(fā)展觀,結(jié)合自身實際情況,發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴使命。我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前本職工作結(jié)合起來;通過深入學習要提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務技能,提高工作效率和服務質(zhì)量,提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力,以便在今后事業(yè)上取得更大的成績。

做社區(qū)活動的心得體會篇十四

1.首先很高興能夠參加本次志愿活動,本次活動主題為“甘露行動”我想給它自擬一個小標題“真愛之家”因為在這個短暫而美好的日子里,讓我真真切切的感受到了家的溫暖。

老師帶領著我們志愿者們來到張掖市民樂縣的一個留守兒童學校,給他們開設一些特長之類的課程,我認為雖然被稱為“留守兒童學?!笨墒窃谖铱磥硭麄儾⒉还聠?,有小伙伴跟他們打成一片,在教室操場嬉戲著、看到一群活潑可愛的小朋友讓我想起自己的童年,他們很有禮貌也很懂事,他們其實什么都不缺,只是少了點眼界,在農(nóng)村無法學到一些除了學習外的特長,我們給他們教一些手工制作,舞蹈,音樂等,每個孩子積極并且想象力豐富,還能按時完成老師布置的作業(yè)。

在其過程當中有件事讓我覺得很驚訝,是一個下午給他們在操場排舞的時候我發(fā)現(xiàn)地上有點垃圾,我就順手撿了一下,等我將垃圾扔回垃圾桶時,發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭撿操場上的垃圾,那一刻我感覺,他們是如此的懂事。在我看來,如果想教會他們,必須用你的行為舉止去影響他們,也可以說榜樣的力量是無窮的!每當穿起紅色制服時,我內(nèi)心真的很激動,也很驕傲!

這個社會殘障兒童、留守兒童、孤寡老人等比比皆是,社會正需要這么一群有責任心的正能量團隊來助威,同時也感謝在這個地方默默無聞的堅守者,不圖回報,只為那些可愛的孩子們!

最后,我想說,只要心里有太陽,哪里都有光,哪里都是溫暖!

做社區(qū)活動的心得體會篇十五

這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺?,F(xiàn)在是小編為您整理的社區(qū)活動。

希望對您有所幫助。

學校在假期里安排了為社區(qū)服務活動,我感到十分高興,正因這能夠鍛煉我們的社會實踐潛質(zhì)。透過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我期望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。

平時生活在學校中,長時刻和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時刻相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實踐活動就成了我們最好的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。,而這次新課改使我們有了這樣的機會。

帶作用。這是我寶貴的財富。

此刻我們的學習科目——數(shù)學、物理、化學、都要透過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!敝挥袑嵺`過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。

這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐潛質(zhì)。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛質(zhì)。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

參加這類實踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐潛質(zhì),這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

透過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,堅信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

做社區(qū)活動的心得體會篇十六

11月4日上午,我們學校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標準培訓活動。通過這次活動,我深切地體會到作為一名教研員肩負的重任,也體會到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課,需要注意的問題太多。此次活動分三個環(huán)節(jié):

1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課;

2、由部分骨干教研員進行評課,骨干教師研討發(fā)言。

3、由縣教研員管老師對新課程標準做詳細的闡釋?,F(xiàn)在就此次活動,談談自己的幾點收獲。

聽課收獲:

第一、在新課程標準理念方面,任珊老師注重了師生互動、生生互動。學生在“合作、探究”的活動氛圍中學習、感悟。采用了不同的方式和手段,調(diào)動學生的積極性,參與到品德學習中來。比如:學生介紹長城概況時,再匯報了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后,任老師利用課件出示長城地理位置地圖,特別直觀形象。引導學生通過讀地圖、讀與長城有關的文字數(shù)據(jù)資料等知識,培養(yǎng)學生的讀圖能力,同時感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。

第二,活動、課件及板書設計的很用心。

任珊老師每次講課,無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課,她課件制作的并沒有很華麗,但是圖文并茂,簡單樸實中卻突出了這一課的主題和重點??梢哉f著實用心了。再看板書,以圖卡做成長城城墻,上面并伴有板書。此外,在設計活動上也下了不少功夫,設計很多開放性問題,比如:在介紹‘長城構造’時,任老師說:“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領,你怎樣指揮士兵打仗呢?”問題提出后,有2個男生說的很精彩。學生通過這一問題,對長城的構造就記得更牢固了。這樣為學生張揚個性提供廣闊的空間。同學們都能各抒已見,無拘無束,大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會到,師生的配合是比較融洽的。

三、

“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個教學細節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨到見解,然后再把這種見解,潤物細無聲地傳遞給學生,點燃學生思維的火花,激發(fā)學生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學生的實際情況,科學地創(chuàng)設情景,有利于提升學生道德情感、升華學生的道德行為。如:在‘品讀長城文化’時,學生匯報了小組交流的資料,之后任老師課件補充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價的圖片和文字資料。通過補充這些外國領導人游覽長城給予的評價,使學生感受到長城的馳名中外,激發(fā)學生的那種自豪感。

研討和新課程標準培訓收獲:

聆聽了任珊老師的精彩一課后,先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學生角度進行了精彩的研討發(fā)言,然后由管老師做。

總結(jié)。

并對新課程標準進行了詳細解讀和分析。

聽完后我深刻了解了新課程標準要求老師們要對教材進行深入研究,要理解教材、吃透教材,如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖,怎么給學生上好課呢?另外,新課標準下的“三維”教學目標時刻貫穿在實際教學過程中。新課程理念教學有三大目標,即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。這三個標準在之前追求以知識傳授與學習方法引導新課改的基礎上,更多增加了要求教學課程及情感與價值觀的引導,對于老師的要求更高了,必須在實際過程中培養(yǎng)學生自主學習與動手、動腦等能力,不但要授人以魚,更要做到授人與漁,并關注學生個性情感的健康發(fā)展。

新課程標準對于老師是既是機遇也是挑戰(zhàn),作為教材與學生的重要環(huán)節(jié),對教學能力要求更高,但同時在被動要求的時候也需要學生便被動為主動學習,在認真按照新課程標準的要求進行教學的同時進一步提升綜合教學能力,讓學生真正能學到知識,體會學習的樂趣并引導他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進。

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