總結(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來?？偨Y(jié)要簡明扼要，言之有物，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
入選少先隊員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、解放軍叔叔、親愛的同學(xué)們：
大家好！
其次我們要感謝可敬可愛的老師們，是你們奉獻(xiàn)給我們無私的教導(dǎo)和關(guān)愛，讓我們茁壯成長。
我們是一個溫暖的班集體，同學(xué)之間互相幫助互相關(guān)心，別人有困難了總會有人伸出熱情的雙手。
我們是一個充滿陽光的班集體。我們活潑自信，樂觀向上，懂得感恩，敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。我們堅信：我們能行！被評為渡江英雄炮中隊，是對我們的鼓勵，也是對我們的催促，我們會再接再厲，學(xué)習(xí)渡江英雄炮連隊的榮耀傳統(tǒng)，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇于拼搏，敢于創(chuàng)新。
入選少先隊員發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的少先隊員們：
大家好！今天，又有一批xx名新朋友加入了我們的組織——中國少年先鋒隊。我代表全體少先隊員向你們表示熱烈的祝賀。我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚(yáng)的隊旗下代表全體老少先隊員們向新入隊的少先隊員表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。
中國少年先鋒隊這個組織，每時每刻都在激勵著我們奮勇向前，每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員！回想?yún)菍幰恍Ｗ哌^的百年風(fēng)風(fēng)雨雨。一批批優(yōu)秀隊員在這片肥沃的土壤中，書寫著他們的輝煌。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們要堅持佩戴紅領(lǐng)巾，要遵守紀(jì)律，聽從教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)有愛，積極參加有益身心發(fā)展的活動，我們從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守少先隊守則，做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓?！?/p>
新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等待著你們?nèi)^斗、拼搏。在此我代表全體少先隊員向大家保證：我們一定會起好帶頭作用，幫助新隊員進(jìn)步。同時也希望全體新隊員不管是在學(xué)習(xí)、勞動還紀(jì)律上，都能做到嚴(yán)格要求自己，爭取做到最好，為自己的中隊爭光，為學(xué)校爭光，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩！
祝全體新隊員取得好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
入選少先隊員發(fā)言稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
時光的翅膀又飛到9月10日的門檻，飛到了日日夜夜為我們辛勤付出的老師們的節(jié)日里。在老師的節(jié)日里，我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮，我們是多么地激動！同學(xué)們，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。讓我們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！”請老師接受我們少先隊員最崇高的敬禮！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了小學(xué)四年級學(xué)習(xí)，回首小學(xué)的三年生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！
愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。我們又迎來一年級的小朋友，希望他們?yōu)槲覀冊黾痈嗟臉啡?。在這優(yōu)美的校園里我們又要在老師的帶領(lǐng)下開始新的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的.精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，學(xué)習(xí)2008北京奧運(yùn)會上奧運(yùn)健兒們的不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前！今天我們作為下十三戶小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家！（敬禮）
優(yōu)秀隊員代表：馬貝貝。
20xx年x月x日。
入選少先隊員發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（3）中隊的優(yōu)秀隊員。今天，我在國旗下講話的題目是《我驕傲，我是少先隊員》。
昨天，10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，也是我們每個少先隊員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子！有了這個日子，秋高氣爽的十月變得火熱，燦爛金黃的十月變得火紅。少先隊員們，你們可曾記得當(dāng)初入隊時的情景：在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們舉起右手高呼：“時刻準(zhǔn)備著！”這一句“時刻準(zhǔn)備著”不僅僅是口號，更是行動。在少先隊這個溫馨的大家庭中，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，利用一切機(jī)會鍛煉自己：我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健的體魄，掌握生活的本領(lǐng)，學(xué)會求知的方法。我們要做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好少年，做祖國合格的建設(shè)者和接班人。請相信！今天，我們以自己是少先隊員而驕傲；明天，少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家！
步匆匆卻那么堅定，點點滴滴都在記錄著我們的成長！我們?nèi)ヅ?、去嘗試，構(gòu)建著豐厚的知識大廈，打造著我們的道德基石。
全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的`重任。因此，我們鄭重承諾：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國，時刻準(zhǔn)備著！
歡度六一，我們珍惜現(xiàn)在；與時俱進(jìn)，我們奔向未來！全體少先隊員們，讓我們攜起手來，共同奔向明天，我們堅信：我們的明天更美好，祖國的明天更美好！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
謝謝大家！
入選少先隊員發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
彈去五月的塵風(fēng)，擁抱燦爛的六月。我們又迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。今天，我光榮地加入少先隊，在這幸福的時刻，我懷著激動的.心情,代表全體少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關(guān)懷我們的各位老師表示衷心的感謝，并致以少先隊員的崇高敬禮。(敬禮)
作為一名新少先隊員，我們要以“紅領(lǐng)巾”的名義來嚴(yán)格要求自己，牢記肩上的重任，遵規(guī)守紀(jì)，時刻保持著少先隊員應(yīng)有的道德素質(zhì)，發(fā)言稿《加入少先隊員發(fā)言稿》。相信誰也不能忘記5月12日那個驚心動魄的日子，就在那一天，讓多少和我們一樣的花季少年失去父母，失去家園，失去安定的生活環(huán)境，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會，甚至是失去鮮活的生命。而我們今天還在先進(jìn)的教育理念下成長，在老師關(guān)愛的懷抱中學(xué)習(xí)，在和諧的環(huán)境中健康、快樂地生活，這難道不是一種珍貴的幸福嗎？所以我們更要踏踏實實地過好現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光，為將來成長為一名合格的中國公民而奮發(fā)向上！
同學(xué)們，隊友們，讓我們一起攜起手來，共同努力，共同進(jìn)步，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈，共同創(chuàng)造一個美好的未來。
最后祝老師們身體健康！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
謝謝大家！
入選少先隊員發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
慶祝建國第xx周年的喜悅還在心里蕩漾，今天，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來了自己的節(jié)日——今天，是中國少年先鋒隊的建隊日。同學(xué)們，你們知道1949年10月13日嗎？那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊隊成立了，從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。從此，億萬紅領(lǐng)巾長大后成了科學(xué)家，藝術(shù)家，教育家，軍事家，成了祖國建設(shè)大軍中的優(yōu)秀工人，農(nóng)民?！叭嗣竦腵利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
所以今天老師非常高興，因為，在今天這個特別的日子里，我們的少先隊組織又融入了一脈新鮮血液，而這一脈新鮮血液正是通過自己平時的刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，以及優(yōu)良的表現(xiàn)才得已加入的，在這里，我代表全體老師向他們表示衷心的祝賀！老師希望新隊員們能再接再厲，好好表現(xiàn)，讓胸前的領(lǐng)巾更鮮紅，更艷麗；老師還希望老隊員們能勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個真正的好榜樣。
少先隊員朋友們，祖國的未來屬于你們。我們相信，朝陽也會因為有了你們而更加絢麗多姿，光輝燦爛。沈家小學(xué)的明天一定會更加朝氣蓬勃！謝謝大家！
入選少先隊員發(fā)言稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的三月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了小學(xué)六年級學(xué)習(xí)，還有半年就將跨入中學(xué)的大門。回首小學(xué)的五年半生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的`成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
愉快而短暫的寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?低年級的弟弟妹妹們長大了；有的班級來了新同學(xué)，他們是我們的新伙伴；我們的學(xué)校變得更加美麗了，在這優(yōu)美的校園里我們又要在老師的帶領(lǐng)下開始新的學(xué)習(xí)生活了。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，不畏艱辛，奮力拼搏勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛楣律街行男W(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家！(敬禮)
入選少先隊員發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我很高興，也非常開心能作為一名預(yù)備少先隊員站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對我的信任。
每次看著哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我感到很好奇，為什么紅領(lǐng)巾和五星紅旗一樣都是鮮紅的，像鮮血一樣；每次看到電視中少先隊員們用響亮的聲音宣誓的時候，邁著整齊的步伐標(biāo)準(zhǔn)敬禮的時候，我的心里非常的激動。在我小小的內(nèi)心中，心里面一直想著，我要成為一名光榮的少先隊員，成為我們創(chuàng)新實驗小學(xué)的第一批少先隊員。希望老師們，同學(xué)們能夠給我這個機(jī)會，讓我成為一名少先隊員。也希望我們更多的同學(xué)們能夠一起申請加入少先隊員，一起繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
成為少先隊員的我，一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上。學(xué)禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，樂于助人，嚴(yán)格要求自己，希望和同學(xué)們一起快樂開心的成長，一起都成為優(yōu)秀的少先隊員。
當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)時，我們感到非常的幸福和自豪；
當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)時，我們更要認(rèn)真的聽講，努力的學(xué)習(xí)；
當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)時，我們時刻想著，長大后成為一個有用的人；
以上是我的發(fā)言，謝謝大家！
入選少先隊員發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!(敬隊禮)我是六年中隊的王曉紅。今天是我們所有同學(xué)、所有少先隊員最高興、最快樂的日子，因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們將隆重地舉行新隊員入隊儀式。
我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進(jìn)的集體，是你們，讓我們的隊伍更壯大了。我是一名老隊員，自從加入少先隊組織后，自己履行職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。時刻記住要做文明人，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時阻止。在我和老隊員們的共同努力和影響下，全校同學(xué)基本上都認(rèn)識到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊員要處處以身作則，不但在學(xué)習(xí)上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責(zé)任。
在這里，我真誠地希望新的成員們，每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾，要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小樹立遠(yuǎn)大志向，踏實、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們，讓我們攜起手來，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊里的工作，也為了我們加來中心小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任吧!
謝謝大家!
入選少先隊員發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級四班的張晨宇。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的幸福和自豪。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好文化知識，積極參加少先隊活動，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，為隊旗。
我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光！
謝謝大家！
入選少先隊員發(fā)言稿篇十一
高等院校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的專門人才和創(chuàng)新人才則是人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心。在學(xué)生中廣泛深入地開展科技創(chuàng)新活動是推進(jìn)高校素質(zhì)教育、鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應(yīng)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一條重要途徑。
（一）科技創(chuàng)新活動是人才培養(yǎng)的必然要求。
一般而言，高等院校對其辦學(xué)定位主要分為培養(yǎng)“學(xué)術(shù)型人才”、“應(yīng)用型人才”兩種?！皩W(xué)術(shù)型人才”具有理論探索、科技創(chuàng)新的研究興趣，主要承擔(dān)發(fā)現(xiàn)規(guī)律與創(chuàng)新知識的重任，需要具有較深厚的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)、高水平的研究探索能力。學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維和研究探索能力是“學(xué)術(shù)型人才”的基本素質(zhì)?！皯?yīng)用型人才”則能將發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造通過實踐轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，最終為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，主要承擔(dān)轉(zhuǎn)化應(yīng)用、實際生產(chǎn)和創(chuàng)造實際價值的任務(wù)。綜合應(yīng)用知識、復(fù)合能力、開拓能力是“應(yīng)用型人才”的基本素質(zhì)。
通過對這兩種人才內(nèi)涵的比較分析，可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識、實踐能力是人才培養(yǎng)的必備要求。在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活過程中，大學(xué)生通過參加各項科技創(chuàng)新活動，既能奠定科學(xué)理論和專業(yè)知識的基礎(chǔ)，培養(yǎng)科技學(xué)術(shù)研究的能力，又能鍛煉、積累實踐經(jīng)驗。因此，大學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動，走理論與實踐相結(jié)合的道路，是完成人才培養(yǎng)的必由之路。
（二）科技創(chuàng)新活動是人才培養(yǎng)的有效途徑。
在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式中，偏重于知識理論的闡述和驗證，在成績考核中，主要偏向?qū)W(xué)生理論知識掌握程度的考核，在無形之中就把實踐教學(xué)以及對學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力等實際能力擺在了次要的位置上。純粹的理論學(xué)習(xí)在教學(xué)中占有絕對的地位，導(dǎo)致教學(xué)過程中理論與實踐結(jié)合不夠。學(xué)生往往不具備綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，創(chuàng)新及獨立工作的能力較差。
科技創(chuàng)新活動則要求學(xué)生將理論知識與實踐操作相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)，自主研發(fā)，在實際動手中得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，對于學(xué)生的創(chuàng)新能力與獨立工作能力以及合作精神的培養(yǎng)提高具有明顯的作用。
（一）堅持以學(xué)生為主體，廣泛動員學(xué)生參與。
在開展的各項科技創(chuàng)新活動中，將學(xué)生普遍參與與重點立項相結(jié)合，將學(xué)生自主參與與導(dǎo)師個別指導(dǎo)相結(jié)合、將學(xué)生個性特點與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合，進(jìn)行點、面結(jié)合，做好以點帶面，形成各類各級競技型競賽與普及型科創(chuàng)活動相互補(bǔ)充，讓不同層次、不同愛好的學(xué)生都能找到適合自己參與的科技活動，全面鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神。
以我校信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科為例，實施學(xué)院“春蕾計劃”和校級“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”，搭建校、院兩級學(xué)科科創(chuàng)平臺，鼓勵學(xué)生積極申報項目，開展以實驗為手段的學(xué)生自主管理模式的科技創(chuàng)新實驗活動；同時，組織開展“正保教育杯”itat教育工程就業(yè)技能大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、軟件設(shè)計競賽、信息安全競賽等各項大賽，鼓勵學(xué)生參與，就信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科統(tǒng)計，每年參與科創(chuàng)活動的學(xué)生人數(shù)超過1500人次。
（二）優(yōu)化選擇科技創(chuàng)新活動開展時間。
不是每個年級都適宜開展多種科技創(chuàng)新活動，必須注意與學(xué)生課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相配套，注意課堂內(nèi)外的有機(jī)融合。如我校在低年級生中配合英語教學(xué)開展“cctv杯”全國英語演講大賽、全國大學(xué)生英語競賽，做到以賽促教，以賽促練，全面提高大學(xué)生的英語口語、書寫能力；在大學(xué)二、三年級生中開展“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”，立項項目實施時間為一到兩年，使學(xué)生既能將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，又能得到項目策劃、項目管理的'全面鍛煉，為學(xué)業(yè)中的畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)后的工程管理等打下基礎(chǔ)。
同時，也要注意合理安排與設(shè)置科技創(chuàng)新活動的時間段，以形成活動的互補(bǔ)性和連續(xù)性，相同類型的科創(chuàng)活動不主張一學(xué)期進(jìn)行兩次。如在自動化和電子信息專業(yè)中推廣面較大的智能汽車競賽、電子設(shè)計競賽，就設(shè)置為每個學(xué)期開展一個。
（三）根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，開展合理適度的科技創(chuàng)新活動。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會，政府教育主管部門、教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)會、協(xié)會、雜志社等紛紛組織各級各類科創(chuàng)活動，開展各級各類競賽，競賽經(jīng)濟(jì)也逐漸形成規(guī)模。在這些紛雜的競賽活動中，必須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，以人才培養(yǎng)方案為核心，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為中心，進(jìn)行科學(xué)選擇，組織學(xué)生參加適宜適度的科創(chuàng)活動和學(xué)科競賽。
學(xué)生科創(chuàng)活動的開展不能以“量”取勝，必須把握“度”。當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，創(chuàng)造熱情、智慧潛力、可塑性都很強(qiáng)，這些是提高創(chuàng)新意識和培養(yǎng)實踐能力的基礎(chǔ)，但是由于其專業(yè)知識的欠缺和認(rèn)識的欠缺，必須由學(xué)校、學(xué)院按照基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)、基本技能培養(yǎng)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、實際能力培養(yǎng)的層次培養(yǎng)體系，遵循學(xué)生知識結(jié)構(gòu)發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)行合理引導(dǎo)，使得科創(chuàng)活動能真正發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的積極作用，而不是耗費學(xué)生過多精力和時間，影響正常教學(xué)。
（四）建立鼓勵創(chuàng)新和動手能力培養(yǎng)的管理機(jī)制。
提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新和實際動手能力，需要在整個大學(xué)中建立一個有效的鼓勵獎勵機(jī)制，建立一個客觀的評價體系，在制度、政策、資金、場地、設(shè)備上對科創(chuàng)活動給予大力支持，營造科技創(chuàng)新活動的良好氛圍。
學(xué)校將科創(chuàng)學(xué)分納入本科培養(yǎng)方案，認(rèn)定學(xué)生科創(chuàng)學(xué)分為素質(zhì)教育學(xué)分，出臺《成都大學(xué)科創(chuàng)學(xué)分管理辦法》、《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目管理實施辦法》等管理文件，從制度上保障大學(xué)生科創(chuàng)活動的開展，使得管理工作規(guī)范，做到科創(chuàng)工作制度化、常態(tài)化。
學(xué)院成立創(chuàng)新教學(xué)工作小組，負(fù)責(zé)組織開展科創(chuàng)活動。在具體實施過程中，充分利用現(xiàn)有資源，以開放性實驗室、學(xué)生創(chuàng)新工作室為主體，以綜合性、設(shè)計性實驗為載體，開展各種科創(chuàng)活動，形成課堂教學(xué)、實驗室培養(yǎng)、實際項目鍛煉的多層次培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，完成人才培養(yǎng)的根本任務(wù)。
以我校生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例，該學(xué)院每年定期開展“科技活動月”活動，開展實驗技能大賽、奇思妙想大賽、現(xiàn)代生活知識大賽等科技活動，將理論與實踐、教室與實驗室、學(xué)習(xí)與生活有機(jī)結(jié)合，對推動同學(xué)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)知識的應(yīng)用和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維，起到了良好的促進(jìn)作用。
“創(chuàng)新是教學(xué)的靈魂”，我校在科技創(chuàng)新活動開展方面進(jìn)行了一些探索和實踐。完善管理制度，搭建科創(chuàng)平臺，組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新性實驗和實踐活動，開展校級、院級學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動，鼓勵學(xué)生參加全國、省級學(xué)科競賽。近兩年，我校學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、機(jī)械創(chuàng)新、“科創(chuàng)杯”、智能汽車、藝術(shù)設(shè)計、英語競賽等各類競賽中獲得省級以上獎項100余項，取得了較好的成績。
我們將繼續(xù)以開展科技創(chuàng)新活動為契機(jī)，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新的探索，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
入選少先隊員發(fā)言稿篇十二
大家好！
首先我代表學(xué)校向剛?cè)腙牭男玛爢T表示最真誠的祝賀！因為從今天開始。這是一件多么光榮的事?。〕砷L離不開爸爸媽媽含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)，離不開老師嘔心瀝血地教導(dǎo)，當(dāng)然，也離不開你自己不懈的努力。
永不停息地攀登；勤奮學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯。
立志于向科學(xué)的高峰進(jìn)軍；熱愛科學(xué)。努力培養(yǎng)科技意識和創(chuàng)新精神。
不斷增強(qiáng)體質(zhì)；強(qiáng)健體魄。加強(qiáng)體育鍛煉。
保持樂觀向上的精神狀態(tài)；健全人格。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
積極在實踐中激發(fā)創(chuàng)造潛力，勇于實踐。增強(qiáng)創(chuàng)新意識；努力做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和行動者。愛護(hù)環(huán)境。從愛護(hù)身邊的一草一木做起。
也是肩負(fù)重任的一代，少先隊員們幸運(yùn)的一代。二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任將歷史性地落在身上。今天你天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你將成為建設(shè)祖國的生力軍。希望你從小做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，學(xué)校里做一名好學(xué)生，家里做一個好孩子，社會上做一個好少年，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為班級爭光、為我團(tuán)結(jié)小學(xué)爭光、為中國少年先鋒隊爭光！
遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，少先隊員們少年時代是美好人生的開端。高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。新的世紀(jì)里，新的歷程中，應(yīng)該從現(xiàn)在起就樹立雄心壯志，堅定理想信念，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，以更優(yōu)異的成績向中國少年先鋒隊匯報。
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！讓我時刻準(zhǔn)備著。
謝謝大家！
入選少先隊員發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級一班的陳山，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻(xiàn)上最崇高的隊禮?。ň炊Y）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。我的每一點進(jìn)步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好文化知識，積極參加少先隊活動，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現(xiàn)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
謝謝大家！
xxxx年x月x日。
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