簡潔明了的總結能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗和理解效果。寫總結時，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。編寫一份完美的總結需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
環(huán)保建議書六年級篇一
親愛的朋友們：
地球是我們共同的家園，他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里，蔚藍的天空，潔白的云朵，可愛的動物，純凈的泉水……可是，在這個美好的世界里，有人開始破壞它，我們的家園，已經(jīng)支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去，我們必須保護環(huán)境，善待地球上的每一個動物，每一株草，每一朵花和每一片土地!
保護環(huán)境，要先從小事做起，比如:。
在家里看過的.報紙、雜志、不要的書之類的，我們可以把它們送到回收站，這樣既可以環(huán)保，又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有，如果你們出去或是想到哪里去，請盡量騎車或是走路，這樣，可以減少很多的空氣污染，也可以節(jié)省汽油。
最后，我建議大家盡量少用紙杯，泡沫餐盒，一次性筷子和塑料袋，最好用便當盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯，這樣，大自然才會更美麗，更年輕!
我相信，只要我們做到以上幾點或是更多，地球就會減輕很多負擔。
讓我們一起努力，讓地球更美好吧!
此致
敬禮！
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書六年級篇二
尊敬的市長先生：
我生活在三河市，我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意，但是有一點，我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天，我坐在公交車上睡覺，這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲，我被驚醒了。原來是她的飲料撒了?？蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈，而是先看看自己身上有沒有被撒到，可等她打掃好自己，她就急忙下車了，只留下一地的'飲料，飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象，我提出以下幾點建議：
一、多發(fā)放環(huán)保建議書，讓人人都行動起來保護環(huán)境，要讓三河市成為最美市區(qū)。
二、可以拍一個保護環(huán)境的小電影，演員都可以找當?shù)氐木用瘛＠么蠹叶枷矚g刷朋友圈的習慣進行傳播。
三、可以讓大家廢物利用，路邊有很多廣告牌，可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
四、可以在路邊多立一些保護環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎，不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。
為了讓我們的市區(qū)變得更美好，讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書六年級篇三
親愛的同學們：
如今國家都在倡導要人人環(huán)保，宣傳“環(huán)?？少F，浪費可恥”，但是同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個?，F(xiàn)在看看成堆的垃圾山，我就感到很內(nèi)疚，所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起，保護好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：
建議一：要想讓大的環(huán)境變好，就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內(nèi)，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。
建議二：要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的`習慣，要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三：再次強調(diào)分類回收，可回收和不可回收一定要分清。
建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。
“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書六年級篇四
尊敬的廠家、居民：
我是外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經(jīng)過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)。
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進行嚴重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛(wèi)士。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書六年級篇五
尊敬的校長：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園，有-假山假山假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門，就能看見五顏六色的花朵，美麗極了?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。
為此，我提出以下幾點建議：
一、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶，這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現(xiàn)象。
二、水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節(jié)約用水。
三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰?？人詴r，噴出的.飛沫帶有細菌，從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。為了大家的健康，不要隨地吐痰！
四、多組織同學們在校園里搞衛(wèi)生。操場上、校門口，都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個班該打掃的地方，打掃完之后做一個評比，看哪個班的衛(wèi)生分擔區(qū)最干凈，可以獲得相應的獎勵。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧！我們齊心協(xié)力，讓校園的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書六年級篇六
尊敬的環(huán)保部門：
你們好！我是一名小學生。每天早上，走出家門，我都能聞到新鮮的空氣，看到路邊的美景，令人神清氣爽，心情自然也好了起來。但是最近，我發(fā)現(xiàn)了我區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境變差了，針對這些問題，我想給您提出一些建議：
一、我們這里的垃圾桶較少，且大多數(shù)垃圾桶都沒有分類，大家也容易把垃圾扔到外面，造成垃圾的堆積，散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶，最好可以是分類垃圾桶。
二、我區(qū)的空氣環(huán)境較差，是因為有許多酒樓排放出的'污氣、污水，和汽車尾氣排放導致的，希望你人向市民們提出低碳出行，向市民們提倡多騎騎自行車，和改善酒樓污水污氣的排放。
三、這里的許多小食店（如面店、快餐店等）都使用一次性筷子，還有很多超市都用一次性塑料袋，希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。
以上是我的建議，我衷心希望你們可以采納并改善，讓我區(qū)環(huán)境更加的美麗，讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝：你們工作順利！
此致
敬禮！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書六年級篇七
尊敬的同學，敬愛的老師：
我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個個人都怎么做，我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。
因為，一個水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎？那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護我們的生命水源把！
1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。
2、你飲水的時候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。
如果個個人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點，我們這個中國水多沒問題！
建議人：xxx。
xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書六年級篇八
各位市民朋友：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
環(huán)保建議書六年級篇九
尊敬的`環(huán)保所所長：
您好！
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六（1）班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
佚名。
20xx年1月1日。
環(huán)保建議書六年級篇十
各位校領導：
你們好!
我是x學校六年級x班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋?死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
謝謝!
環(huán)保建議書六年級篇十一
尊敬的市長伯伯：
您好!
我是來自大連市中山區(qū)中南路小學的一名學生。大連是我出生的地方，也是我成長的家園，我已經(jīng)在這個美麗的海濱城市生活了了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在生活當中不免會出現(xiàn)許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣，嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)?！斑@個詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環(huán)保“二字的又有幾個呢?所以，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是因為家庭日益富裕后，開始不在乎資源的濫用問題，所以才會肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹，所以才會浪費資源。
作為一名小學生，我并不想看到我所生活的`城市變得越來越臟，生活環(huán)境越來越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個建議：
1。提倡市民多植樹，因為生活在當今社會我們會經(jīng)常用到木制品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹，而不植樹，那么樹木資源必會枯竭，所以我們應該在節(jié)假日的時候多植樹，并且還要設專人看管，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環(huán)境受到保護。
2。提倡市民在海邊游玩時，自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會讓海洋生物受到威脅，這樣對我們的身體也不好，因此我們應該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。
3。在每一個社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區(qū)，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾。
希望您能對我提出的建議予以采納，讓市民意識到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護環(huán)境，珍惜資源。
大連市中山區(qū)中南路小學六年二班 孫雅婷
20xx年12月2日
環(huán)保建議書六年級篇十二
尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領導：
你們好！我是寧鄉(xiāng)縣實驗小學六年級119班的一名學生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的`文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染！！節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書六年級篇十三
隨著社會不斷地進步，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的六年級環(huán)保建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
市長伯伯：
您好，今天我冒昧地寫了一封信，是想向您反映一件事，這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。
在我家的正對面有一條小河。以前，這條小河清晰可見河中的小魚，河中沒有一點垃圾，大家都有保護意見。春天，我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪，每每看到那些活跚亂跳的“小逗號”，都會讓我們開懷大笑，隨之忘卻了一切煩惱。夏天，那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服，和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰(zhàn)，互相用水潑對方，直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠，來考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的游戲。在水中，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱，只有笑聲回蕩在小河上。從此，這條小河就有了許多雅號，忘憂池、歡笑池、極樂池等。
可現(xiàn)在卻變了，小河變得骯臟，她沒有了原來燦爛的'微笑，也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下，垂下了頭，像一個生命垂危的病人。
在河的左面，原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了，里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了，我們也不能再去游泳了。啊，原來帶給我們歡樂的池水，你今天是怎么了！后來，人們住進了高樓里，可那些居民一點也不注意環(huán)保意識，甚至把垃圾往河里扔，從此，河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來清理，可絲毫無濟于事。就這樣，一條原來美麗的河水離我們遠去。
市長伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池，讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧！希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書六年級篇十四
各位xx校領導：
你們好！
我是x學校六年級x班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了！”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
謝謝！
環(huán)保建議書六年級篇十五
伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們.
在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 小逗號,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等.可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人.在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟于事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去.
（1）
環(huán)保建議書—回收廢舊電池從我做起 深圳市環(huán)保局局長：
您好！
在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點：
1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解，多開展一些教育活動、講座。
2、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網(wǎng)絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性，增強環(huán)保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。
以上的幾點，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：
“再小的力量，也是一種支持”。讓我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的建設得更加美麗！
***
。。。。
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的.賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。六年級作文：學校環(huán)保建議書六年級作文：學校環(huán)保建議書。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
六（*）班湯正杰
2011-4-19
深圳市環(huán)保局局長：
您好！
一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那么一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環(huán)境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點：
1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解，多開展一些教育活動、講座。
2、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網(wǎng)絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性，增強環(huán)保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。
持。讓我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的建設得更加美麗！
一位小學生： xx-x
據(jù)有關資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如
死亡率高達40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽??！
環(huán)保建議書六年級篇十六
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀?？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠?，排放有毒的氣體，浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物，要多植樹造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對森林、土地、河流的污染。
（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧！
……
為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！
六（2）班：xxx
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