高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 21:27:14
高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-06 21:27:14     小編:曼珠

心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,如借用典故、設(shè)問(wèn)引發(fā)讀者思考等,提升文章的藝術(shù)性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一

為期十天的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我也暫時(shí)回歸到了培訓(xùn)前簡(jiǎn)單的生活中。時(shí)間如飛,但那一歷歷精彩的瞬間仿佛就在眼前,另我久久難以忘懷。

還清楚記得3月24日星期六那天,我們?cè)缭鐏?lái)到城區(qū)老干部活動(dòng)中心會(huì)議室,由區(qū)人社局、區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局及區(qū)組織部給我們大學(xué)生村官舉行了siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班儀式,組織部李部長(zhǎng)做了精彩的講話,給我的心里平添了一縷陽(yáng)光,使我的心豁然開(kāi)朗。我們做為新一代、有知識(shí)、有能力,又活躍在祖國(guó)的最基層的大學(xué)生村干部,祖國(guó)需要我們不僅能自力更生,更能帶領(lǐng)廣大百姓共同致富,真正扎根農(nóng)村,為新農(nóng)村建設(shè),為百姓的富裕出一份力。

開(kāi)班儀式一結(jié)束,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的班主任崔老師就把大家?guī)У浇淌沂煜きh(huán)境,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,多少年沒(méi)有這種學(xué)習(xí)的氣氛,我嗅到了一縷書香。

的是前兩大模塊,產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思和創(chuàng)辦自己的企業(yè)。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但感觸頗深。siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的桌子和平常教室的桌子擺放不同,圍成一個(gè)園形,便于學(xué)員面對(duì)面交流,能很快成為朋友。以前雖然我們大家都見(jiàn)過(guò)面,但是從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)招呼,經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),我們都打成一片,認(rèn)識(shí)了好多新朋友,這是我參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)最大的收獲。

我一直有創(chuàng)業(yè)的想法,可是創(chuàng)業(yè)艱難百事多,總是拿不起,拿不準(zhǔn),不知從哪里入手。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)辦企業(yè)必須得有自己的構(gòu)思,一定要深入做市場(chǎng)調(diào)查,一定要認(rèn)真完成企業(yè)計(jì)劃書,只有計(jì)劃才有可能成功。凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分。

我以前就是學(xué)財(cái)務(wù)的,所以對(duì)于成本的合算及現(xiàn)金流量表的制做都不陌生,這樣我就有了一定優(yōu)勢(shì),swot分析就是讓我們學(xué)會(huì)用這種分析法來(lái)分析自己創(chuàng)辦企業(yè)的項(xiàng)目是否可行,辦大企業(yè)現(xiàn)在還不成熟,開(kāi)辦個(gè)小企業(yè)我又不甘心,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,自己長(zhǎng)久以來(lái)的思想誤差,原來(lái)企業(yè)不僅僅是那些有實(shí)力的大企業(yè),還包括所有以自己的勞動(dòng)為基礎(chǔ)的小攤和小車。對(duì)企業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí),這增加了我創(chuàng)辦企業(yè)的信心,從小做起,從贏利做起,一步步,步步為營(yíng)。這種方法不僅用于企業(yè)的創(chuàng)辦,這還是放之世界,而皆準(zhǔn)的真理。

在學(xué)習(xí)中那兩個(gè)模擬游戲給我映像最深,把學(xué)員分為三個(gè)組,每個(gè)組扮演不同的角色,成功開(kāi)辦自己的企業(yè),在這兩個(gè)游戲中,我都自告奮勇的充當(dāng)企業(yè)會(huì)計(jì),在我的計(jì)劃下,我們組的企業(yè)在兩個(gè)游戲都獲得了冠軍,我們組的人無(wú)比高興,他們給予我充分的肯定,從中我意識(shí)到企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,只有考慮全面,才能抗擊風(fēng)險(xiǎn),不被突發(fā)事件給打垮。只有企業(yè)的每個(gè)人通力合作,才能創(chuàng)造出更多的'財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)號(hào)召,也是目前的形式提供給我們的大好機(jī)會(huì),我們不僅僅有就業(yè)局的支持,還有組織部這個(gè)娘家,我相信我們的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉我們自己,提升個(gè)人素質(zhì)能力的過(guò)程,更是時(shí)代和祖國(guó)負(fù)于我們責(zé)任的過(guò)程。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二

在人生的道路上,邁入大學(xué)校門是每個(gè)人向往的事情。然而,在高校時(shí)光匆匆而過(guò),大學(xué)生們也必須著手面對(duì)離校找工作或創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí),這就需要我們?nèi)シe累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能,才能夠順利地進(jìn)入社會(huì)。

針對(duì)這種現(xiàn)狀,各大高校紛紛推出了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,讓學(xué)生能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能,更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

我在參加這些課程中有了很多的心得體會(huì)。首先,我認(rèn)為我們必須要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。我們需要明確自己的規(guī)劃和方向,在到達(dá)目標(biāo)的過(guò)程中,也需要相信自己的能力,堅(jiān)持不懈地去追求自己的夢(mèng)想。

其次,在課程學(xué)習(xí)中,我們要集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,全面掌握相關(guān)的知識(shí)技能。只有這樣,才能在應(yīng)聘或者創(chuàng)業(yè)中更具優(yōu)勢(shì)。

還有,我們還需要主動(dòng)地參與各種活動(dòng),擴(kuò)大自己的社交圈。在這個(gè)過(guò)程中,交流溝通能力和人際關(guān)系的處理是非常重要的,需要我們不斷地進(jìn)行鍛煉和提升。

除了課程學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)外,我們還可以通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。初創(chuàng)企業(yè)面臨的種種困難和挑戰(zhàn),會(huì)考驗(yàn)我們的智慧和膽略,也會(huì)讓我們更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō),高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一項(xiàng)非常有益的舉措。我們必須要積極參與和投入,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中尋找到更適合自己的崗位和方向,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三

第一段:引言(200字)。

隨著高等教育普及率的不斷提高,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題也越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,很多高校為了幫助學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)能力、拓展創(chuàng)業(yè)視野,開(kāi)展了各種形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我作為一名一年級(jí)的大學(xué)生,本學(xué)期剛剛結(jié)束了高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí),今天,我要分享一下我對(duì)此的心得和體會(huì)。

第二段:就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃(200字)。

就業(yè)不僅是大學(xué)生個(gè)人生活的重要保障,也是貫徹國(guó)家戰(zhàn)略的重要一環(huán)。而職業(yè)規(guī)劃是引導(dǎo)大學(xué)生有目的、有計(jì)劃地選擇、培養(yǎng)和發(fā)展自己職業(yè)道路的能力。這一部分的課程讓我們學(xué)習(xí)了如何針對(duì)自己的興趣、性格和能力,規(guī)劃出最符合自己發(fā)展的職業(yè)道路。同時(shí),也讓我們知道了如何去了解所從事行業(yè)的前景和就業(yè)前景,提高了我們的職業(yè)敏感度。

第三段:職場(chǎng)溝通技巧(200字)。

在職場(chǎng)中,溝通能力對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)成就至關(guān)重要。然而,在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到的溝通技巧大都比較簡(jiǎn)單粗暴,未必適用于職場(chǎng)。這一部分的負(fù)責(zé)老師,將以前的單純技巧拋棄,真正幫助我們了解到了如何在職場(chǎng)中處理好人際關(guān)系。通過(guò)演練,我們學(xué)會(huì)了做到有理有節(jié),表達(dá)自己意見(jiàn),也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人,展示尊重,并認(rèn)真對(duì)待每一次交流機(jī)會(huì)。

第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維(200字)。

每個(gè)人都可以成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)家,只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,才能讓自己變得更加強(qiáng)大。在這一部分的課程中,我們了解到了創(chuàng)業(yè)的重要性,也科普了創(chuàng)業(yè)的方法和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思路。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們不僅在未來(lái)職場(chǎng)中更好地認(rèn)識(shí)到自己所從事行業(yè)的前景和機(jī)遇,而且還讓我們認(rèn)識(shí)到如何發(fā)掘自己所掌握的技能和知識(shí)以及如何抓住市場(chǎng)機(jī)遇,從而進(jìn)行創(chuàng)新改革。

第五段:總結(jié)(200字)。

綜上所述,高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅能幫助我們找到適合自己的職業(yè)道路,更能幫助我們提升自己的綜合實(shí)力。除此之外,還具有了解職場(chǎng)文化、拓展人脈和學(xué)術(shù)生活的作用。這讓我們能夠更好地在未來(lái)的職業(yè)道路上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、肩負(fù)社會(huì)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職場(chǎng)中,我相信這些培訓(xùn)經(jīng)歷會(huì)幫助我走得更加順暢。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四

創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會(huì)中的一個(gè)熱門話題,越來(lái)越多的年輕人希望能夠追求自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,需要有一定的知識(shí)和技能。為了滿足這種需求,許多機(jī)構(gòu)和學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助有志于創(chuàng)業(yè)的人士提供所需的知識(shí)和技能。在此背景下,我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并在培訓(xùn)中有了一些心得體會(huì)和感想。

第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。

這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書的撰寫、創(chuàng)意的提煉和產(chǎn)品推廣等等。通過(guò)這些課程,我對(duì)創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。特別是在商業(yè)計(jì)劃書的撰寫過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的商業(yè)計(jì)劃書對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的重要性。它不僅能夠讓創(chuàng)業(yè)者對(duì)所創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有一個(gè)清晰的規(guī)劃,還能讓投資者更好地了解企業(yè)的發(fā)展前景。

第三段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和收獲。

這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和收獲。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要有良好的市場(chǎng)調(diào)研能力。只有了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,才能更好地把握商機(jī)。其次,我學(xué)會(huì)了如何撰寫一份完整、詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書,這對(duì)于將來(lái)的創(chuàng)業(yè)路上將會(huì)是一個(gè)寶貴的資產(chǎn)。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為商業(yè)模式并進(jìn)行推廣,這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必備的核心能力。

第四段:機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

盡管創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給了我很多有用的知識(shí)和技能,但我也深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的實(shí)踐過(guò)程中必然會(huì)遇到各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。一方面,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,行業(yè)變化迅速,能否抓住機(jī)會(huì)是一個(gè)關(guān)鍵因素。同時(shí),資金問(wèn)題也是創(chuàng)業(yè)者常遇到的挑戰(zhàn)之一。然而,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我相信通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新,總能找到突破的機(jī)會(huì),克服各種挑戰(zhàn)。

第五段:對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)的展望和規(guī)劃。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我對(duì)將來(lái)的創(chuàng)業(yè)有了更清晰的規(guī)劃和展望。首先,我希望能夠進(jìn)一步完善自己的商業(yè)計(jì)劃書,并根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整和優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。其次,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的創(chuàng)新能力,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的深度分析和創(chuàng)意的不斷提煉,將有可能創(chuàng)造出具有差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。最后,我會(huì)不斷積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的種種挑戰(zhàn)。

總結(jié):通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我更加明確了創(chuàng)業(yè)的意義和目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)不僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和理想,更是為了創(chuàng)造社會(huì)的價(jià)值和財(cái)富。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能夠更好地構(gòu)建起自己的創(chuàng)業(yè)帝國(guó)。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五

創(chuàng)業(yè),是年輕一代追逐夢(mèng)想的旅程。然而,創(chuàng)業(yè)之路并非如此簡(jiǎn)單,需要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了更好地鍛煉自己,我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧,也深深地感受到了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛。下面,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感想。

第二段:知識(shí)的積累。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給予了我豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在課程中,我學(xué)習(xí)了關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、商業(yè)模式等方面的知識(shí),這些知識(shí)直擊創(chuàng)業(yè)中最關(guān)鍵的問(wèn)題,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)還組織了實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們學(xué)以致用,親自去尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),撰寫商業(yè)計(jì)劃書。這些實(shí)際操作使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解,并提高了我的創(chuàng)業(yè)能力。

第三段:交流與啟發(fā)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅提供了知識(shí)的積累,也為我提供了一個(gè)寶貴的交流平臺(tái)。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的創(chuàng)業(yè)者,我們相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享想法。這些交流不僅拓寬了我的視野,也為我提供了很多啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多做事的方法和技巧,也感受到了同行之間的互助與支持。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一,通過(guò)合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享和風(fēng)險(xiǎn)的分擔(dān),共同邁向成功的道路。

第四段:挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并非僅僅局限于課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,還有許多挑戰(zhàn)和困難需要我們面對(duì)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要深入了解市場(chǎng)狀況,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這些都需要很多的時(shí)間和精力,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。而在寫商業(yè)計(jì)劃書時(shí),我們更需要深入思考和分析,才能做到周全和具體,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己,迎接未來(lái)的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧,也提高了自己的思考能力和實(shí)踐能力。我深深地感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不確定性,但也碰觸到了創(chuàng)業(yè)的激情和可能性。這次培訓(xùn)讓我更有信心和勇氣去追逐夢(mèng)想,將自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想付諸實(shí)踐。未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路,雖然充滿了險(xiǎn)阻,但我愿意迎接挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,成為創(chuàng)業(yè)的一名優(yōu)秀者。

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我深刻感受到知識(shí)的重要性,交流的力量以及挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)。我相信,只有不斷積累知識(shí),與他人交流分享,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。我衷心希望通過(guò)我的努力和不斷成長(zhǎng),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六

如今,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了不少人的職業(yè)選擇,許多人懷揣著自己的夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)想法走進(jìn)了創(chuàng)業(yè)行業(yè)。但是,在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)路上,成敗之間常常只有一線之差。那么,如何才能在創(chuàng)業(yè)路上獲得成功呢?我想說(shuō),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)便是一個(gè)不可忽視的選擇。在這里,我想分享一下我在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中獲得的心得和體會(huì)。

二段:認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)除了講解具體的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,還會(huì)進(jìn)行很多實(shí)踐性的訓(xùn)練與調(diào)研。參與者需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)心觀察市場(chǎng)的變化,學(xué)習(xí)投資的方法和技巧,把握好自己的創(chuàng)業(yè)觀念,通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我們可以了解每一個(gè)創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)的具體細(xì)節(jié),準(zhǔn)確地掌握創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

三段:找到合適的伙伴。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)與志同道合的人相遇,這些人具有復(fù)合型的能力和敏銳的市場(chǎng)洞察力,可以成為我們的良師益友,互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同打造成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。找到適合自己的伙伴,形成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功非常重要。

四段:抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)其實(shí)就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的過(guò)程,它能夠讓我們認(rèn)知自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),這也讓我們更加清楚自己應(yīng)該從事怎樣的事業(yè)。同時(shí),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們也能夠不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,找到更加適合自己的經(jīng)營(yíng)理念和創(chuàng)造的機(jī)會(huì),為創(chuàng)業(yè)成功鋪平道路。

五段:結(jié)尾。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中有很多不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式,但是,我們無(wú)論遇到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容和方式,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,積極學(xué)習(xí),相信每一個(gè)選擇都是為了未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們也應(yīng)該成為一個(gè)堅(jiān)定的行動(dòng)者,以永不放棄的精神和最執(zhí)著的信念,為創(chuàng)業(yè)而努力。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七

這次時(shí)間培訓(xùn)活動(dòng)的主題是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題的調(diào)研。主要任務(wù)是走訪西安的各大高校。我和同組的成員利用7月2日至7月3日兩天的時(shí)間走訪了西安交通大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)這兩所高校,對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)采訪和問(wèn)卷調(diào)查,收集了大量的資料,了解了他們對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的態(tài)度和期看值,對(duì)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)、能力和素質(zhì)預(yù)備情況,以及學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所做的工作等。

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷和采訪記錄的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)盡管當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常大,就業(yè)壓力也非常大,但幾乎所有的大學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)很有信心,認(rèn)為自己的專業(yè)在今后就業(yè)中有優(yōu)勢(shì)。對(duì)于當(dāng)今的就業(yè)狀況,相當(dāng)一部分學(xué)生的態(tài)度是先不考慮工作繼續(xù)深造或著先找一份差不多的工作,從底層做起然后逐步奮斗,并且都為今后的就業(yè)做了或多或少的準(zhǔn)備,比如努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)、積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng)、通過(guò)兼職或?qū)W習(xí)獲取工作經(jīng)驗(yàn)、與老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐探討等等而且選擇就業(yè)考慮的因素中個(gè)人發(fā)展、福利薪酬和工作穩(wěn)定性這三者居多。

就創(chuàng)業(yè)而言,大部分學(xué)生雖然認(rèn)同自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的一種途徑,但是也存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),所以自身還是傾向于就業(yè),只有極少數(shù)人愿意自己創(chuàng)業(yè)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域,很多人選擇與自己專業(yè)相關(guān)的或自己感興趣的,也有些人選擇啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)較低的行業(yè)。大學(xué)生們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)不盡相同,有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是開(kāi)辦一個(gè)企業(yè),有的認(rèn)為有份事業(yè)就是創(chuàng)業(yè),還有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)則是開(kāi)發(fā)一個(gè)前沿科技項(xiàng)目,但創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都需要資金、良好的創(chuàng)業(yè)方向、適合創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)及良好的社會(huì)關(guān)系等保障。

1、當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)依然很嚴(yán)峻,就業(yè)難依舊是不爭(zhēng)的事實(shí)。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生都選擇留校繼續(xù)深造,少部分學(xué)生直接就業(yè)成為普遍的現(xiàn)象。

2、當(dāng)代大學(xué)生正逐步加強(qiáng)自我認(rèn)知,降低就業(yè)期看值。已經(jīng)放低了身段,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到了“藍(lán)領(lǐng)”,重新回歸到了校園,參加學(xué)習(xí)等各種技能的培訓(xùn),充實(shí)自己,踏踏實(shí)實(shí)先做好自己本分的工作,并做出符合實(shí)際的選擇。而且先就業(yè)后擇業(yè)也是普遍的選擇。這說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨成熟。

3、自主創(chuàng)業(yè)這種就業(yè)方式已經(jīng)逐步被越來(lái)越多的人認(rèn)可,它是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我理想的一種途徑,大多數(shù)大學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)的理想和激情,但是普遍缺乏創(chuàng)業(yè)的`信心與行動(dòng)力。這與社會(huì)環(huán)境、政府政策、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)普及的欠缺和創(chuàng)業(yè)本身所需要的各種因素等等都有密不可分的聯(lián)系。

1、國(guó)家:深化教育改革,使教育與市場(chǎng)接軌,根據(jù)人才需要,決定招生方案和培養(yǎng)方案。同時(shí)應(yīng)加大投進(jìn),出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),并鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)。

2、學(xué)校開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)意識(shí)的教育和引導(dǎo)。同時(shí)積極安排學(xué)習(xí)實(shí)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。

加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅是學(xué)校的生存和發(fā)展的需要,是學(xué)校教育健康發(fā)展的需要;也是正確引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,培養(yǎng)健康的擇業(yè)心理,在思想上、政策上、信息加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是學(xué)校教育健康上、心理上、技巧上給予具體的指導(dǎo),使畢業(yè)生順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要前提。高等學(xué)校要關(guān)注畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)的教育與引導(dǎo),在強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀,以服從和服務(wù)于國(guó)家需要為大前提的同時(shí),要考慮畢業(yè)生的個(gè)性、興趣、能力、特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ纫蛩?,開(kāi)展針對(duì)性的職業(yè)意識(shí)教育與引導(dǎo),不僅要對(duì)畢業(yè)生展開(kāi)群體教育與引導(dǎo),還要對(duì)個(gè)別求職者開(kāi)展針對(duì)性的教育與引導(dǎo)。目前學(xué)校對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo)工作還存在一定的問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)該盡量更新就業(yè)指導(dǎo)的觀念完善就業(yè)工作體系。

3、大學(xué)生自身應(yīng)確立正確的職業(yè)理想,更新大學(xué)生就業(yè)觀念,進(jìn)步危機(jī)意識(shí),全面提高自身素質(zhì)和各方面的能力,自覺(jué)主動(dòng)地提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。這是大學(xué)生解決自身就業(yè)的根本途徑。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八

每個(gè)人在求職的過(guò)程中都希望能夠找到一份工作,然后將自己的職業(yè)生涯打造得更好。但是,一些人在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中選擇了另一種道路,他們自己開(kāi)創(chuàng)了工作,成為了自己的老板,而不是為別人打工。然而,創(chuàng)業(yè)并不是容易的事情,需要一定的技能和知識(shí),更需要堅(jiān)定的決心和勇氣,以及陰差陽(yáng)錯(cuò)的經(jīng)歷。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是為那些想要在創(chuàng)業(yè)道路上獲得成功的人提供實(shí)用技能和知識(shí)的場(chǎng)所。在本文中,我將分享一下我在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二部分:培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的技能。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。其中最有用的是如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查和制定營(yíng)銷計(jì)劃。市場(chǎng)研究非常重要,它可以幫助我們了解我們的目標(biāo)客戶群體的需求和偏好,提供有用的信息來(lái)決定我們產(chǎn)品的定價(jià)、定位和市場(chǎng)推廣。制定營(yíng)銷計(jì)劃也是非常重要的,因?yàn)樗軒椭覀冊(cè)谟邢薜念A(yù)算內(nèi)制定出推廣策略并優(yōu)化資源利用,從而獲得最大化的受眾。

第三部分:勇氣和毅力。

在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,勇氣和毅力是最重要的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)旅程中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),比如燃燒很多蠟燭、解決財(cái)務(wù)問(wèn)題、招募合適的人才等等。然而,在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),要有勇氣和毅力去堅(jiān)持下去。創(chuàng)業(yè)者必須能夠克服困難、抗擊挫折并接受失敗。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我更明白了為什么勇氣和毅力非常重要,因?yàn)槿绻覀儧](méi)有這種信念,我們不可能堅(jiān)定地追求我們自己的目標(biāo)。

第四部分:和人相處的能力。

在創(chuàng)業(yè)的初期,和人相處的能力也很重要。這是因?yàn)闊o(wú)論是開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),還是建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò),都需要和這個(gè)世界上的人打交道。培訓(xùn)中我學(xué)到了如何與他人有效溝通、解決矛盾、建立信任和合作等等。我也收獲到了新的朋友,從他們的經(jīng)驗(yàn)和技能中獲取到了很多有益的靈感和建議。

第五部分:結(jié)論。

在創(chuàng)業(yè)的旅程中,我們需要不斷更新自己的技能和知識(shí),保持適應(yīng)性和靈活性。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供了一個(gè)有效的平臺(tái),幫助我們學(xué)習(xí)有關(guān)如何管理公司、開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)和和人相處的技能。以及其他重要的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。我深信,這次培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯和創(chuàng)業(yè)之旅產(chǎn)生積極的影響,讓我走更遠(yuǎn)的路。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在當(dāng)今充斥著創(chuàng)業(yè)浪潮的時(shí)代,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程成為了越來(lái)越多創(chuàng)業(yè)者的首選。我有幸參加了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還積累了一些心得體會(huì)與感想。

首先,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程為我們提供了寶貴的知識(shí)和方法。在課程中,我們學(xué)習(xí)了從創(chuàng)業(yè)的初期規(guī)劃到后期運(yùn)營(yíng)管理的全過(guò)程。導(dǎo)師們相繼為我們講解了市場(chǎng)分析、商業(yè)模式、產(chǎn)品定位、競(jìng)爭(zhēng)策略等關(guān)鍵內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)課程,我們掌握了如何準(zhǔn)確把握市場(chǎng)需求,定位產(chǎn)品或服務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn),以及如何制訂出有效的競(jìng)爭(zhēng)策略。這些專業(yè)知識(shí)和方法可以幫助我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上少走彎路,更有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

其次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程提供了寶貴的交流和合作機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我們與來(lái)自不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。通過(guò)和他們的交流,我深刻感受到創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和挑戰(zhàn),也看到了他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中面對(duì)問(wèn)題的解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多,也與他們建立了深厚的友誼與合作關(guān)系。這些交流和合作機(jī)會(huì)不僅讓我更加開(kāi)闊了眼界,也為我以后的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)。

然后,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程鍛煉了我們的實(shí)踐能力。除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)課程還注重實(shí)踐操作的訓(xùn)練。我們組成了小組,針對(duì)某個(gè)具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)際操作,我們學(xué)會(huì)了如何從零開(kāi)始組建團(tuán)隊(duì),如何合理分工與協(xié)作,如何與供應(yīng)商、客戶進(jìn)行有效的溝通與合作。在這個(gè)過(guò)程中,我們集思廣益,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),迅速提升了團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐能力。這種培訓(xùn)方式不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,還加深了對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解與認(rèn)識(shí)。

另外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程培養(yǎng)了我們的自我管理能力。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷提升的過(guò)程,自我管理能力是成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)課程中,我們被要求每天制定個(gè)人學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。通過(guò)這種自我管理的方式,我們培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的時(shí)間管理能力。這對(duì)我們今后的創(chuàng)業(yè)生涯至關(guān)重要,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)良好的自我管理,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

總結(jié)起來(lái),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是我們創(chuàng)業(yè)之路上不可或缺的一部分。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵方法和技巧。交流和合作機(jī)會(huì)讓我擴(kuò)寬了視野,同時(shí)也為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路提供了合作平臺(tái)。實(shí)踐和自我管理的訓(xùn)練培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和自律能力。這些都是我創(chuàng)業(yè)之路上必不可少的素質(zhì)與能力。我相信,通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我已經(jīng)為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只要不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。

最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計(jì)劃書。

擔(dān)任培訓(xùn)的省人事廳胡青老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對(duì)象的定位。

在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)這幾天里,寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我們?cè)谶@幾天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計(jì)劃還是比較難的,做完計(jì)劃后,對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。

俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。

培訓(xùn)老師也說(shuō):沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作,誰(shuí)都想做老板。

但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。

所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。

但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

經(jīng)過(guò)syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對(duì)不是一件偶然的事。

因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。

首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

要初步擬定企業(yè)“4p”。

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。

同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。

參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。

講師的講解也很到位。

因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。

經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我在做計(jì)劃書的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。

要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。

這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。

我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。

在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。

最后,感謝學(xué)校為我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這幾天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng)業(yè)高潮!

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過(guò)程。

那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。

在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有過(guò)郁悶。

開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。

但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái),給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍。

回響我們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),也讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過(guò)程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們?cè)谌粘9ぷ鲘徫簧蠠o(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí),也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們,只要我們答對(duì)了,就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),充分的調(diào)集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。

細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級(jí)同學(xué),有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙?lè)趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來(lái),一起分享快樂(lè),共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開(kāi)心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日?qǐng)A夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠(chéng)地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

參加了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛(ài)好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。

沒(méi)有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂(lè)觀的人。

要想創(chuàng)業(yè)成功,就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。

當(dāng)初加入syb,是因?yàn)楦杏X(jué)生活失去了目標(biāo),但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚,摸黑進(jìn)入市場(chǎng)絕對(duì)會(huì)被市場(chǎng)淹沒(méi),新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率,明明白白地?cái)[在我們眼前。

但是,我走進(jìn)了syb的課堂,成了讓我受益巨大的一個(gè)跨度。

參加“syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時(shí)間雖然很短,只有十天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西。

“syb”意思是:創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。

講師的講解也很到位,因此十天我學(xué)到了不少東西,經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書》,我在做計(jì)劃書的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一

創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)上越來(lái)越受到年輕人追捧的一種職業(yè)選擇。為此,各大高校紛紛開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程,并且為學(xué)生提供了豐富的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以便更好地幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。在我參加了高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,我有了一些心得體會(huì),分享如下。

第一段:意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的重要性。

通過(guò)參加高校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我逐漸意識(shí)到,創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)人的意義和價(jià)值至關(guān)重要。首先,創(chuàng)業(yè)可以讓我們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,從而使我們得到更大的自我價(jià)值認(rèn)可和成就感。其次,創(chuàng)業(yè)也可以幫助我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮更大的作用,這對(duì)于個(gè)人的人生意義、社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步都是非常重要的。

第二段:學(xué)習(xí)與積累。

在高校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們不僅可以學(xué)到課堂上的知識(shí),還可以和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師以及同學(xué)們進(jìn)行交流和互相學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面的專業(yè)知識(shí),從而為實(shí)踐創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還可以積累寶貴的創(chuàng)業(yè)資源和人脈關(guān)系,這對(duì)于我們未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路也是非常有幫助的。

第三段:拓寬視野和能力。

通過(guò)高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我們可以拓寬自己的視野和能力。通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)課程和交流活動(dòng),我們可以了解到不同行業(yè)和不同企業(yè)的商業(yè)模式、營(yíng)銷策略和管理經(jīng)驗(yàn)等。這種交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅可以拓寬我們的視野,還可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,使我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:項(xiàng)目實(shí)踐的重要性。

高校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅是讓我們學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是關(guān)注到項(xiàng)目實(shí)踐的重要性。通過(guò)參與到不同項(xiàng)目的策劃、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)和管理中,我們可以深刻了解到創(chuàng)業(yè)的具體流程和操作方法,并且可以通過(guò)實(shí)踐中的失敗和錯(cuò)誤總結(jié)出更為有效的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而更好地提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。

第五段:培養(yǎng)對(duì)未來(lái)的信心。

高校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅是讓我們具備了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)的信心。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以通過(guò)成功案例和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),更加堅(jiān)信自己的能力和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的可能性。這種信心和堅(jiān)定的信念不僅可以幫助我們更好地完成自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,也可以指引我們更好地走向未來(lái)的人生道路。

綜上所述,高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅可以讓我們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,更是可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在未來(lái)我們面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí),這些從高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能也將成為我們前行的支撐和動(dòng)力。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十二

近年來(lái),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和創(chuàng)業(yè)熱潮的興起,大學(xué)生開(kāi)始重視大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。作為大三學(xué)生之一,我也參加了學(xué)校舉辦的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我深受啟發(fā),領(lǐng)悟到了許多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的精神和技巧。下面,我將和大家分享我的心得體會(huì)。

首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教會(huì)了我如何制定職業(yè)規(guī)劃。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)自我評(píng)估來(lái)確定自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并將其與市場(chǎng)需求進(jìn)行對(duì)比,從而找到適合自己的職業(yè)方向。聽(tīng)到成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,我明白了規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有向心力的,而不是盲目的選擇。通過(guò)培訓(xùn),我開(kāi)始審視自己的優(yōu)勢(shì)與不足,思考自己應(yīng)該為未來(lái)做出什么樣的努力,為自己制定了一份合理的職業(yè)規(guī)劃。

其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教會(huì)了我如何提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何寫一份出色的簡(jiǎn)歷、如何進(jìn)行面試技巧的訓(xùn)練等。通過(guò)與企業(yè)人士的交流和溝通,我了解到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的很多要求和期望。我意識(shí)到,僅僅有學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)是不夠的,還需要具備良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我推銷能力等。因此,我開(kāi)始著重提升自己的軟實(shí)力,通過(guò)積極參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù),提升自己的溝通與合作能力,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,以更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。

此外,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的魅力與機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我們聆聽(tīng)了一些創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得體會(huì)。他們的故事感動(dòng)了我,讓我相信只要有夢(mèng)想和努力,每個(gè)人都有可能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。通過(guò)與他們的交流,我明白了創(chuàng)業(yè)需要的是勇氣和決心,同時(shí)還需要有市場(chǎng)、資金等多方面的考量。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了自己,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)。

最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我了解到了在大學(xué)期間應(yīng)該如何積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在培訓(xùn)中,我們得到了許多實(shí)用的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技巧。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),比如實(shí)習(xí)、社團(tuán)和科研等,從而提高我們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培訓(xùn),我明白了大學(xué)階段的時(shí)間是寶貴而有限的,應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用學(xué)校資源,多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷完善自己。

總結(jié)起來(lái),大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng)路上的一次重要的歷練。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性,提升了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,了解了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)也明白了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐之重要。將來(lái),我將不斷努力,將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)用于實(shí)踐,為自己的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)繁榮做出貢獻(xiàn)。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十三

隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,為了提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我參加了大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,同時(shí)也獲得了許多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)期間我意識(shí)到積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前踏出重要一步,通過(guò)實(shí)習(xí)可以更好地了解職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、增加人脈關(guān)系,提高自身工作能力。在培訓(xùn)中,老師們強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,并向我們講解了許多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和渠道。我在培訓(xùn)結(jié)束后立刻積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并通過(guò)自己的努力成功地進(jìn)入了一家知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還掌握了實(shí)際工作技能,增加了自信和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于今后的就業(yè)會(huì)有莫大的幫助。

其次,培訓(xùn)中我意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的興起,越來(lái)越多的年輕人選擇自主創(chuàng)業(yè)。培訓(xùn)中,老師們對(duì)于創(chuàng)業(yè)教育給予了重要的介紹和指導(dǎo)。他們向我們分享了一些創(chuàng)業(yè)成功的案例,同時(shí)也向我們闡釋了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)培訓(xùn),我深刻理解了創(chuàng)業(yè)不僅需要個(gè)人的夢(mèng)想和創(chuàng)意,還需要充分的市場(chǎng)調(diào)研和商業(yè)計(jì)劃,同時(shí)還要具備堅(jiān)韌的品質(zhì)和不斷追求進(jìn)取的精神。因此,在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)創(chuàng)業(yè)的關(guān)注,并不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力,為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第三,培訓(xùn)中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),越來(lái)越多的工作需要團(tuán)隊(duì)合作完成。在大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們被分組進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng),要求我們進(jìn)行緊密合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以互相協(xié)作,減少工作的難度。在今后的職場(chǎng)中,我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通,為團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。

第四,培訓(xùn)中我了解到培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)很關(guān)鍵。大學(xué)培訓(xùn)的重點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但與此同時(shí),我們也應(yīng)該在調(diào)動(dòng)整體素質(zhì)的發(fā)揮上下功夫。在培訓(xùn)中,老師們向我們介紹了許多與之相關(guān)的培養(yǎng)項(xiàng)目,如語(yǔ)言能力培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐、國(guó)際交流等。通過(guò)這些培養(yǎng)項(xiàng)目,我們可以全面提高自身素質(zhì),拓寬自己的視野,提高自己的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)起來(lái),大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給予了我許多重要的啟發(fā)與幫助。通過(guò)參加培訓(xùn),我深刻了解到實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于就業(yè)的重要性,意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也了解到培養(yǎng)綜合素質(zhì)對(duì)于未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。我會(huì)將這些心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際,并不斷努力提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十四

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,找到一份好的工作或者創(chuàng)業(yè)是我們所面臨的首要問(wèn)題。而針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),學(xué)校和社會(huì)各界也都在不斷探索和實(shí)踐各種方法。而進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn)就是其中一種比較有效的方法,近期我也參加了學(xué)校的此類培訓(xùn),收獲頗多。

二、提高自身知識(shí)和技能。

在創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn)中,最為重要的內(nèi)容當(dāng)屬知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練。在課堂中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)方面的理論知識(shí),比如如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、如何制定營(yíng)銷計(jì)劃以及如何品牌推廣等等。同時(shí),也學(xué)到了一些實(shí)際的技能,如如何制作網(wǎng)站、怎樣進(jìn)行客戶信息管理。這些知識(shí)和技能都是我們?cè)谌蘸蟮膭?chuàng)業(yè)和就業(yè)中必不可少的。

三、提高自身自信心。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn)也是在鼓勵(lì)我們要敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。在課程中,老師經(jīng)常講到創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并不是萬(wàn)事都能按照計(jì)劃實(shí)現(xiàn),而是需要我們不斷去嘗試、不斷去創(chuàng)新。并且老師也經(jīng)常講述了一些成功創(chuàng)業(yè)者的故事,這讓我們感受到創(chuàng)業(yè)切實(shí)可行,并且提高了我們自身的自信心。

四、拓展自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。

在創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn)中,我們不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能,還能夠結(jié)交到很多志同道合的朋友。在討論和互動(dòng)中,我們大家可以提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),并且互相學(xué)習(xí)和交流。這樣一來(lái),我們就可以在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)中結(jié)交到很多有價(jià)值的人脈,這對(duì)于我們的發(fā)展而言也是非常重要的。

五、總結(jié)。

通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也提高了自己的自信心,并且結(jié)交到了很多志同道合的朋友。這些不僅僅是我個(gè)人的收獲,也是我未來(lái)人生發(fā)展中的有價(jià)值的財(cái)富。因此,在我們還未步入社會(huì)之時(shí),要多參加此類的培訓(xùn)和展會(huì),不斷練習(xí)和努力,方能讓我們更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十五

xx年7月11至17日,我參加了由浙江省教育廳主辦,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)班”。培訓(xùn)期間,很有幸聽(tīng)取了資深職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)專家、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心就業(yè)處田光哲處長(zhǎng),國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)廉串德博士等專家學(xué)者的《創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)》,包括《創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)—新理念》和《創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)—新實(shí)踐》。在最后一天,我們還參加了國(guó)家級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格考試。

此次培訓(xùn),讓我接觸到了職業(yè)指導(dǎo)的許多新理念,初步掌握了一些新的實(shí)踐操作,讓我對(duì)職業(yè)指導(dǎo)多了一份理解和認(rèn)識(shí),也為今后開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)提供了更多的幫助和支持。收獲很大。

1、職業(yè)指導(dǎo)師為求職者就業(yè)、就業(yè)穩(wěn)定、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人,提供咨詢、指導(dǎo)及幫助的過(guò)程。職業(yè)指導(dǎo)包括:咨詢與指導(dǎo)、信息采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)設(shè)計(jì)和幫助實(shí)施。

2、職業(yè)咨詢是運(yùn)用心理學(xué)等方法,協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問(wèn)題。在職業(yè)咨詢過(guò)程中需要采取一些專門的技術(shù),協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的才能、特長(zhǎng)與短處,不斷挖掘潛力,增強(qiáng)錯(cuò)則承受能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,提高與完善自我,在職業(yè)生涯中獲得成功。

3、在學(xué)校開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)的基本思路:使學(xué)生對(duì)就業(yè)有良好的心理準(zhǔn)備;幫助學(xué)生掌握就業(yè)的方法和手段;重塑學(xué)校公眾形象;促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念和實(shí)踐的探索。

初入職校,很多學(xué)生會(huì)感到非常迷茫,甚至有些自暴自棄,認(rèn)為進(jìn)入職校就沒(méi)有了希望。所以,在職業(yè)學(xué)校對(duì)職校生開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢是非常有必要的。職業(yè)指導(dǎo)和咨詢幫助學(xué)生能更好地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值以及明確自己今后努力的目標(biāo)和方法。培訓(xùn)之前,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)時(shí),還是以課堂的說(shuō)教為主,學(xué)生又不感興趣,效果不佳。職業(yè)指導(dǎo)不僅僅給學(xué)生指明方向,更重要的是能切實(shí)有效地幫助學(xué)生職業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題與困惑,必須結(jié)合職業(yè)咨詢進(jìn)行,采取專門的技術(shù)。這有些類似于心理咨詢,意義是一樣的,只不過(guò)職業(yè)咨詢是對(duì)學(xué)生職業(yè)方面的指導(dǎo)和咨詢。培訓(xùn)之后,我對(duì)職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)涵有了更深的體會(huì),對(duì)職業(yè)咨詢有了全新的認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身很多不足,需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握,以便能學(xué)以致用,真正做好學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)工作。

學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)和咨詢不同于社會(huì)上的職業(yè)指導(dǎo)和咨詢,有著自己本身的特點(diǎn)和要求。職業(yè)學(xué)校要以“就業(yè)”為導(dǎo)向已形成共識(shí),所以職業(yè)指導(dǎo)對(duì)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展非常重要。我校一直非常重視職業(yè)指導(dǎo),尤其針對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)班級(jí),開(kāi)設(shè)專門的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課。對(duì)學(xué)生一入校門就開(kāi)始灌輸就業(yè)意識(shí),積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德及職業(yè)技能的培訓(xùn),開(kāi)展文化周活動(dòng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),“寓教于樂(lè)”,寓指導(dǎo)于生動(dòng)活潑的活動(dòng)當(dāng)中。但相對(duì)而言,在職業(yè)信息的收集、有針對(duì)性的個(gè)性化指導(dǎo)方面還是有些不足,未能建立系統(tǒng)的檔案,實(shí)施系統(tǒng)的、持久的指導(dǎo)。

職業(yè)指導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程,伴隨人的整個(gè)職業(yè)生涯,強(qiáng)調(diào)的是更深層次的教育和幫助功能作用。為期六天的培訓(xùn),不僅給予我職業(yè)指導(dǎo)師的稱號(hào),更是讓我學(xué)到了不少職業(yè)指導(dǎo)和咨詢的理念和方法。

1、提高職業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)效果。加快課程改革,提高課堂實(shí)效,在職業(yè)指導(dǎo)課中要結(jié)合多種形式展開(kāi)教學(xué),切忌說(shuō)教,開(kāi)展各種形式的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)中認(rèn)識(shí)自我,在活動(dòng)中鍛煉自我,提高對(duì)職業(yè)的適應(yīng)能力。

2、建立職業(yè)咨詢室。職業(yè)指導(dǎo)結(jié)合職業(yè)咨詢進(jìn)行,能產(chǎn)生更好的效果。建議在實(shí)習(xí)就業(yè)處配套建立職業(yè)咨詢室,類似于心理咨詢室,但針對(duì)的是學(xué)生的職業(yè)問(wèn)題,作為職業(yè)指導(dǎo)和咨詢的平臺(tái)。

3、引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)量表。引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)量表,幫助診斷學(xué)生職業(yè)傾向和特點(diǎn),輔助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己和職業(yè),明確自己的努力方向,也為職業(yè)指導(dǎo)提供科學(xué)的依據(jù)。

4、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資力量。鼓勵(lì)更多的老師參加職業(yè)指導(dǎo)師的國(guó)家級(jí)資格考試,用更專業(yè)的理念和方法開(kāi)展學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)工作。

5、面對(duì)面訪談。邀請(qǐng)畢業(yè)生、本地企業(yè)家來(lái)校開(kāi)展講座,與學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行交流,學(xué)生更能得到感觸,更能明確今天的任務(wù),對(duì)未來(lái)充滿希望。

6、建立檔案。收集各方面的職業(yè)信息以及畢業(yè)生的信息,建立專門的檔案,開(kāi)拓我校就業(yè)途徑,給學(xué)生提供更多有效信息。

職業(yè)指導(dǎo)師不僅僅是一種稱號(hào),更是一份責(zé)任。實(shí)中需要職業(yè)指導(dǎo)師,更需要我們發(fā)揮真正的作用,我一定不負(fù)眾望,努力提升自己專業(yè)技能的同時(shí),更要提高自己的服務(wù)意識(shí),幫助我們的職校生找到自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十六

20xx年12月6號(hào)xx系團(tuán)xxx關(guān)于就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開(kāi)會(huì)。陳書記說(shuō),就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重,它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會(huì)評(píng)價(jià)高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo),和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是時(shí)下的一個(gè)熱點(diǎn)話題,也是一個(gè)困擾政府和高校的難題。大學(xué)生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌?,就大學(xué)生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差:大學(xué)生對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)的切身利益考慮過(guò)多,而對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義考慮不足;就業(yè)目標(biāo)定位過(guò)高,仍有一步到位的思想;而對(duì)就業(yè)是一個(gè)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷調(diào)試目標(biāo)的過(guò)程認(rèn)識(shí)不足,個(gè)人期望超越社會(huì)需求,形成較大反差。

由于畢業(yè)生人數(shù)增加,社會(huì)對(duì)人才的要求較高,學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,同時(shí)學(xué)生的就業(yè)期望始終居高不下,也為更好的開(kāi)展就業(yè)工作帶來(lái)很大難度。我院針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的特點(diǎn)和目前就業(yè)形勢(shì),廣泛開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),采取相應(yīng)措施促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學(xué)生就業(yè)工作近幾年來(lái)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

第一,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作,幫助學(xué)生克服各種擇業(yè)心理問(wèn)題。大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的,他們既為自己即將走向社會(huì),將自己所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng)奉獻(xiàn)給人民,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而感到由衷的高興,同時(shí)也常常表現(xiàn)出矛盾的心理,所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過(guò)程中是非常重要的。我系開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作,幫助學(xué)生克服自卑、膽怯的心理,樹(shù)立自信心,樹(shù)立勇于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理,一切從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)需求出發(fā),不與同學(xué)攀比,從各個(gè)方面精心策劃,面對(duì)就業(yè)。

第二,我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo),幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做就業(yè)前思想和心理準(zhǔn)備。一方面,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能。目前,許多用人單位招聘時(shí)對(duì)專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會(huì)分工的細(xì)化、知識(shí)更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)增加,個(gè)人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴(yán)格,越來(lái)越多的用人單位意識(shí)到員工的專業(yè)知識(shí)在經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)中就能掌握,有“輕專業(yè)重能力”的觀念。

此次就業(yè)會(huì)議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率,圍繞這一中心開(kāi)展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項(xiàng)工作,因此,將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容,積極組織學(xué)生參加各類招聘會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過(guò)各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力,盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊,但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。

最后,鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考專升本面對(duì)學(xué)生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況,考取專升本無(wú)疑又是畢業(yè)生的一條出路。對(duì)于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學(xué),學(xué)院提供信息,給予指導(dǎo),充分重視這項(xiàng)工作。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8520696.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔