心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧,有助于我們思考和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在寫心得體會(huì)之前,要先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和調(diào)研。這些心得體會(huì)范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的描述,給讀者帶來(lái)了愉快的閱讀體驗(yàn)。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
化工是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸參加了一次精彩而富有收獲的化工實(shí)訓(xùn),這一經(jīng)歷讓我對(duì)化工領(lǐng)域有了更深入的了解,下面將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、個(gè)人感悟等方面進(jìn)行闡述,分享我在化工實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
本次化工實(shí)訓(xùn)以《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為主題,我們學(xué)習(xí)了有機(jī)合成反應(yīng)的原理和技術(shù),了解了有機(jī)化合物的性質(zhì)和特點(diǎn)。在實(shí)踐操作過程中,我們先進(jìn)行有機(jī)合成反應(yīng)的前處理,包括一些常用的實(shí)驗(yàn)技巧,如蒸餾、萃取、結(jié)晶和干燥等。之后,我們進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),如酯化反應(yīng)、酮合成、芳香化合物合成等。通過實(shí)際操作,我們逐漸掌握了有機(jī)合成反應(yīng)的步驟和技巧。
二、實(shí)習(xí)收獲。
在這次化工實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺。首先,我學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)操作的技巧,例如如何裝配儀器、如何精確稱量試劑、如何控制反應(yīng)的溫度和時(shí)間等。這些技巧的掌握對(duì)于進(jìn)行有機(jī)合成反應(yīng)至關(guān)重要,在實(shí)際操作中,我能夠靈活運(yùn)用這些技巧,提高實(shí)驗(yàn)效率。其次,我對(duì)有機(jī)化合物的性質(zhì)和特點(diǎn)有了更深入的了解。通過實(shí)驗(yàn)過程中的觀察和反思,我逐漸認(rèn)識(shí)到有機(jī)合成反應(yīng)的機(jī)理和原理,提高了我的實(shí)驗(yàn)分析能力。最重要的是,通過團(tuán)隊(duì)合作和交流,我認(rèn)識(shí)到合作和溝通在化工實(shí)踐中的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作、相互交流、共同協(xié)作,我們才能取得更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
三、個(gè)人感悟。
參加化工實(shí)訓(xùn)讓我深感自己的不足和提升的空間。首先,實(shí)訓(xùn)過程中我遇到了很多困難和挫折,尤其是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)問題的時(shí)候。然而,我通過仔細(xì)觀察和思考,積極嘗試各種解決方案,最終克服了困難。這個(gè)過程讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,也增強(qiáng)了我解決問題的能力。其次,我認(rèn)識(shí)到在化工領(lǐng)域取得進(jìn)步需要不斷學(xué)習(xí)和積累,需要勇于嘗試和探索。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,我們才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。此外,我也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐和理論相結(jié)合是提高專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵,只有將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,我們才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問題。
四、對(duì)未來(lái)的展望。
通過這次化工實(shí)訓(xùn),我對(duì)化工行業(yè)有了更深入的了解,對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我深知化工行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我也相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我必將在這個(gè)領(lǐng)域有所成就。因此,我決心將化工作為我的專業(yè)方向,并在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,爭(zhēng)取在畢業(yè)后能夠進(jìn)入一家優(yōu)秀的化工企業(yè),從事相關(guān)工作。
五、總結(jié)。
在這次化工實(shí)訓(xùn)中,我通過實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí),深化了對(duì)化工行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也提高了自己的實(shí)驗(yàn)技能和分析能力。此外,通過團(tuán)隊(duì)合作和交流,我認(rèn)識(shí)到合作和溝通在化工實(shí)踐中的重要性。參與這次實(shí)訓(xùn)讓我大開眼界,也增強(qiáng)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能在化工領(lǐng)域有所作為。我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富,也將激勵(lì)我不斷提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
近年來(lái),在信息技術(shù)的迅速發(fā)展下,線上教育逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式。線上化工實(shí)訓(xùn)便是其中之一,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和虛擬實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生能夠在不同的地點(diǎn)進(jìn)行化工實(shí)習(xí),獲取相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我深切感受到線上化工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,線上化工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)在于時(shí)間和空間的靈活性。虛擬實(shí)驗(yàn)室可以隨時(shí)隨地進(jìn)行操作,無(wú)需局限在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間和地點(diǎn)。學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)間。這種靈活性大大提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
其次,線上化工實(shí)訓(xùn)的在線實(shí)驗(yàn)具有可重復(fù)性和安全性。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行真實(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)由于操作失誤或其他原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)失敗,無(wú)法重復(fù)實(shí)驗(yàn)。而在線實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),直到最終成功為止。另外,線上實(shí)驗(yàn)還可以減少實(shí)驗(yàn)中的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患,保障學(xué)生的安全。
然而,線上化工實(shí)訓(xùn)也存在一些劣勢(shì)。首先,由于線上實(shí)驗(yàn)無(wú)法親身操作和感受實(shí)驗(yàn)的真實(shí)過程,學(xué)生可能會(huì)失去一部分實(shí)際操作的技能和經(jīng)驗(yàn)。其次,線上實(shí)訓(xùn)無(wú)法解決一些復(fù)雜實(shí)驗(yàn)和設(shè)備問題,限制了學(xué)生實(shí)踐的廣度和深度。此外,對(duì)于一些需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)驗(yàn),線上實(shí)訓(xùn)也無(wú)法提供真實(shí)的合作環(huán)境和機(jī)會(huì)。
雖然線上化工實(shí)訓(xùn)存在一些不足,但通過此次實(shí)習(xí),我也獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我要學(xué)會(huì)更加主動(dòng)地與教師和同學(xué)進(jìn)行溝通和交流,在虛擬實(shí)驗(yàn)室中提問和回答問題,以獲取更多的實(shí)踐指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。其次,我要提高自己的自律性和自我管理能力,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),不拖延和浪費(fèi)時(shí)間。還有,我要在實(shí)踐中保持耐心和細(xì)致,注意觀察和分析實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
總之,線上化工實(shí)訓(xùn)以其時(shí)間和空間的靈活性、可重復(fù)性和安全性等優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了一種便利和高效的學(xué)習(xí)方式。然而,它也面臨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能培養(yǎng)方面的短板。通過此次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了線上化工實(shí)訓(xùn)的利與弊,并意識(shí)到自身在實(shí)踐中的不足之處。我將以此為契機(jī),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能,為將來(lái)的化工事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,線上化工實(shí)訓(xùn)成為一種新興的教育模式。通過虛擬實(shí)驗(yàn)室和在線交互,學(xué)生能夠模擬真實(shí)的化工實(shí)驗(yàn),并獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我參與線上化工實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和心得。
第一段:虛擬實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)用。
線上化工實(shí)訓(xùn)的最大優(yōu)勢(shì)之一是虛擬實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)用。虛擬實(shí)驗(yàn)室是以計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)為基礎(chǔ),模擬真實(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和化學(xué)反應(yīng)過程。我在線上實(shí)訓(xùn)課程中使用了虛擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)模擬,這讓我能夠親身體驗(yàn)到化學(xué)反應(yīng)的全過程。虛擬實(shí)驗(yàn)室不僅能使實(shí)訓(xùn)過程更加安全,還能讓學(xué)生在沒有真實(shí)設(shè)備和化學(xué)品的情況下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第二段:互動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。
線上化工實(shí)訓(xùn)還提供了更多的互動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過在線討論和實(shí)時(shí)答疑,學(xué)生可以直接與教師和其他同學(xué)交流,解決實(shí)訓(xùn)中遇到的問題。這種互動(dòng)學(xué)習(xí)的模式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和溝通技巧。我在實(shí)訓(xùn)過程中積極參與討論和提問,不僅解決了自己的疑惑,還從其他同學(xué)的回答中獲得了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性。
線上化工實(shí)訓(xùn)還具有時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性。相比于傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課程,線上實(shí)訓(xùn)無(wú)需受限于特定的時(shí)間和地點(diǎn)。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在家或者在任何有網(wǎng)絡(luò)連接的地方進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。這讓我更加方便地融入實(shí)訓(xùn)過程,節(jié)省了往返實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)的時(shí)間和精力。
第四段:在線成果展示。
線上化工實(shí)訓(xùn)還提供了方便的在線成果展示平臺(tái)。通過上傳實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、報(bào)告和分析結(jié)果,學(xué)生可以及時(shí)與教師分享自己的實(shí)訓(xùn)成果,也可以與其他同學(xué)進(jìn)行交流和比較。這種展示平臺(tái)不僅能讓學(xué)生獲得反饋和指導(dǎo),還能增加學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。我在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,將自己的成果上傳到平臺(tái)上,得到了教師的認(rèn)可和其他同學(xué)的贊許,這讓我感到非常鼓舞和滿意。
第五段:線上實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。
盡管線上化工實(shí)訓(xùn)帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì),但也面臨一些挑戰(zhàn)。例如,有些實(shí)驗(yàn)無(wú)法完全通過虛擬實(shí)驗(yàn)室模擬,需要實(shí)地操作。此外,線上實(shí)訓(xùn)還需要學(xué)生具備一定的自律能力和時(shí)間管理能力,以保證學(xué)習(xí)進(jìn)度和完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我積極尋求教師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,合理規(guī)劃時(shí)間,并提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。
綜上所述,線上化工實(shí)訓(xùn)通過虛擬實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)用、互動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)、時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性以及在線成果展示等方面帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì)。雖然還面臨著一些挑戰(zhàn),但只要我們積極應(yīng)對(duì),線上化工實(shí)訓(xùn)仍然是一種非常有效的教育模式。通過線上實(shí)訓(xùn),我獲得了豐富的化工知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)驗(yàn)操作和解決問題的能力,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要意義。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)際操作與實(shí)驗(yàn),學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在本次實(shí)踐中,我參與了化工實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并完成了實(shí)踐報(bào)告,通過這次實(shí)踐,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的具體內(nèi)容
本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)處理以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫四個(gè)方面。在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備階段,我通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)、咨詢老師和同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),了解了實(shí)驗(yàn)的目的、方法和注意事項(xiàng)等。在實(shí)驗(yàn)操作階段,我按照實(shí)驗(yàn)步驟逐一進(jìn)行,并且注意實(shí)驗(yàn)的安全操作。在數(shù)據(jù)處理階段,我對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析,并運(yùn)用了相關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行處理。最后,我根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果撰寫了實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并進(jìn)行了檢查和修訂。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲
通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多化工實(shí)驗(yàn)操作技能,還提高了自己的數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫能力。首先,我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,并且熟練掌握了常見的實(shí)驗(yàn)操作方法,例如溶液配制、過濾、離心等。其次,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和軟件工具,提取了實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的有用信息。最后,通過撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)和整理,鍛煉了自己的思維邏輯和文字表達(dá)能力。
第四段:實(shí)訓(xùn)中的困難與解決辦法
在實(shí)訓(xùn)過程中,我也面臨了一些困難和難題。首先,對(duì)于一些操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng),我在實(shí)驗(yàn)操作中遇到了一些困惑和困難。解決辦法是及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,并通過查找資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。其次,在數(shù)據(jù)處理過程中,由于對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法不熟悉,我遇到了一些分析難題。解決辦法是與同學(xué)進(jìn)行討論和交流,并尋求老師的幫助。通過這些努力,我成功地克服了困難,完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,我不僅提高了實(shí)驗(yàn)操作技能和數(shù)據(jù)處理能力,還鍛煉了自己的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我也意識(shí)到化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是我們與專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間的橋梁,通過實(shí)踐能夠深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握,因此我將更加重視實(shí)踐的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。通過不斷努力和實(shí)踐,我相信自己將成為一名合格的化學(xué)工程師,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這次化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程,讓我系統(tǒng)地回顧和總結(jié)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了更明確的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是理論的延伸和實(shí)際應(yīng)用,只有在實(shí)踐中不斷錘煉,才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。因此,我將以這次實(shí)訓(xùn)為契機(jī),不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)工程師。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是化工專業(yè)學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的一環(huán),通過實(shí)踐讓我們更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)我們動(dòng)手操作的技能,也使我們對(duì)化工實(shí)際工作有了更深入的了解。在實(shí)踐過程中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還真切地體會(huì)到了化工實(shí)訓(xùn)的重要性和意義。在這篇報(bào)告中,我將分享我在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先,實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的重要性。實(shí)驗(yàn)是化工實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)知識(shí)直接關(guān)乎著我們對(duì)化學(xué)反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)操作的理解和掌握程度。在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我親身參與了各種實(shí)驗(yàn)操作,如配制溶質(zhì)、溶劑等,對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題以及如何解決問題,我有了更加具體和深入的了解。同時(shí),也提高了我操作實(shí)驗(yàn)儀器的能力,安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些知識(shí)和能力的提升讓我更加自信地面對(duì)實(shí)際工作中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)問題。
其次,實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了工程實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐的區(qū)別?;?shí)驗(yàn)室實(shí)踐相對(duì)較小、相對(duì)封閉,它更加注重實(shí)驗(yàn)個(gè)體性和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。而化工工程實(shí)踐更加貼近實(shí)際工作環(huán)境,需要我們?cè)谝欢ǖ牧鞒毯鸵?guī)范下完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)踐過程中,我與同學(xué)一起組成小組完成了一系列工程實(shí)踐項(xiàng)目,如制備化學(xué)品、監(jiān)控化學(xué)過程等。在這些項(xiàng)目中,我們需要綜合運(yùn)用我們所學(xué)的理論知識(shí),結(jié)合實(shí)際情況,制定實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)施。通過這樣的實(shí)踐,我更加了解了工程實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐之間的區(qū)別和聯(lián)系,增強(qiáng)了我對(duì)于未來(lái)工作的實(shí)際操作能力。
另外,實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在化工領(lǐng)域的重要性。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,我逐漸積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如,在操作實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),我明白了儀器操作的重要性,通過不斷嘗試和總結(jié),我逐漸掌握了一些操作技巧,提高了實(shí)驗(yàn)的成功率。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中也要注意實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問題,比如化學(xué)品的儲(chǔ)存和處理,急救知識(shí)的掌握等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)室還是在工作中都能派上用場(chǎng),成為我們解決問題和保證工作安全的基礎(chǔ)。
最后,實(shí)踐讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。在化工實(shí)踐中,我們不僅要和實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行密切合作,更要和同學(xué)們進(jìn)行緊密協(xié)作。通過與同學(xué)的密切合作,我鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在實(shí)踐中,我們需要相互交流、相互協(xié)調(diào)、相互幫助,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和有效的溝通,才能夠有效地提高工作效率和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。通過這些實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于化工工作的重要性,這不僅是在實(shí)驗(yàn)室中,也是在工作中都需要的能力。
綜上所述,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐讓我受益匪淺。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了動(dòng)手操作的能力,鍛煉了實(shí)際工作技能,增強(qiáng)了自己的自信心。同時(shí),我還深刻認(rèn)識(shí)到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的重要性,工程實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐的區(qū)別,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在化工領(lǐng)域的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。這些都將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響,并成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富?;?shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了追求化工技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新的決心,我相信,通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我一定能在化工領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用,線上化工實(shí)訓(xùn)成為了一種新型的實(shí)訓(xùn)方式。本次線上化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告著實(shí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多化工實(shí)訓(xùn)的知識(shí)和技能,也體會(huì)到了線上實(shí)訓(xùn)的便利性和靈活性,下面我將從實(shí)踐環(huán)節(jié)的布局、線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)、面臨的挑戰(zhàn)、心得體會(huì)以及建議改進(jìn)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)線上化工實(shí)訓(xùn)的深刻理解和感悟。
首先,線上化工實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)布局非常重要。在線上實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)覺實(shí)踐環(huán)節(jié)的布局十分嚴(yán)謹(jǐn)有序。平臺(tái)根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定了相應(yīng)的實(shí)踐任務(wù),通過模擬實(shí)際操作流程,學(xué)生可以在動(dòng)手實(shí)踐中感受到真實(shí)的操作場(chǎng)景,從而提高化工實(shí)際操作的能力。而且,線上實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置了多個(gè)難度級(jí)別,學(xué)生可以逐步提升自己的實(shí)際操作能力,并獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和反饋。這樣的設(shè)計(jì)不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也使學(xué)生在實(shí)踐中能夠更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。
其次,線上化工實(shí)訓(xùn)相比傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)方式具有明顯的優(yōu)勢(shì)。最明顯的優(yōu)勢(shì)就是線上實(shí)訓(xùn)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。學(xué)生只需要有一臺(tái)電腦或手機(jī),就可以隨時(shí)進(jìn)入在線實(shí)訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這給那些時(shí)間緊張的學(xué)生帶來(lái)了很大的便利。另外,線上實(shí)訓(xùn)可以減少實(shí)驗(yàn)設(shè)備的需求和材料的消耗,大大降低了實(shí)訓(xùn)成本。而且,線上實(shí)訓(xùn)還可以提供更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少實(shí)驗(yàn)操作中的安全風(fēng)險(xiǎn)。
然而,線上化工實(shí)訓(xùn)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,線上實(shí)訓(xùn)的互動(dòng)性相對(duì)較差。在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生可以與老師和同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,可以及時(shí)得到解答和指導(dǎo)。而在線上實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生很難得到實(shí)時(shí)的指導(dǎo)和反饋,這可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。其次,雖然線上實(shí)訓(xùn)可以模擬實(shí)際操作場(chǎng)景,但相比真實(shí)的實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),實(shí)踐中的感受和體驗(yàn)會(huì)有所缺失。這對(duì)于一些實(shí)踐操作較為重要的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目來(lái)說,可能會(huì)帶來(lái)一定的局限性。
通過這次線上化工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我得出了一些心得體會(huì)。首先,線上實(shí)訓(xùn)需要學(xué)生具備更強(qiáng)的自學(xué)和自主學(xué)習(xí)的能力。在線上實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生需要自己尋找材料、查找資料,學(xué)會(huì)自主探索和解決問題。其次,線上實(shí)訓(xùn)需要學(xué)生更加注重時(shí)間管理和任務(wù)的分配。畢竟在自主學(xué)習(xí)的過程中容易分散精力,而時(shí)間管理能夠幫助學(xué)生更加有效地安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率。最后,線上實(shí)訓(xùn)也需要學(xué)生擁有一定的抗壓能力和堅(jiān)持、持之以恒的精神。因?yàn)樵诰€上實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生需要面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn),很容易因?yàn)橐粫r(shí)的迷?;蚶щy而放棄。
針對(duì)線上化工實(shí)訓(xùn)面臨的一些問題,我有幾點(diǎn)建議。首先,線上實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)該加強(qiáng)與實(shí)際企業(yè)的合作,提供更多實(shí)操的案例和項(xiàng)目,讓學(xué)生更好地接觸真實(shí)的實(shí)際工作場(chǎng)景。其次,線上實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生與老師和同學(xué)之間的互動(dòng),提供實(shí)時(shí)的解答和指導(dǎo),讓學(xué)生能夠更好地感受到線下實(shí)訓(xùn)的互動(dòng)性和人情味。最后,線上實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予針對(duì)性的幫助和支持。
總之,線上化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。通過線上實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了化工實(shí)踐操作的技能,還提升了自學(xué)和自主學(xué)習(xí)的能力。我相信,在信息技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育模式的創(chuàng)新下,線上化工實(shí)訓(xùn)將會(huì)越來(lái)越普及和完善,為學(xué)生提供更為便利和高效的學(xué)習(xí)方式。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼之間,十一月份又結(jié)束了。與上個(gè)月比較一下,感覺這個(gè)月的學(xué)習(xí)輕松了許多,能夠?qū)?shí)踐與理論相結(jié)合,加深理解。
在安全方面,我們學(xué)習(xí)了電梯安全、新《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》,還進(jìn)行了消防演練,演練的內(nèi)容有滅火器的使用、消防水帶的連接等,在惠州煉化,齊欣工程師還給我們做了空氣呼吸器、防毒面具佩戴的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我們已初步掌握它的正確使用方法,對(duì)今后的工作有很大的保障。
在工藝方面,焦炭塔生產(chǎn)操作步驟、反應(yīng)崗焦炭塔、放空塔、冷切焦流程及操作。先進(jìn)行理論培訓(xùn),然后進(jìn)廠模擬操作,理論與實(shí)踐的有效結(jié)合,能夠更深層次地理解所學(xué)的知識(shí)?,F(xiàn)在還存在的問題是云南的步驟跟惠煉的步驟有點(diǎn)混淆,在這方面我還需要多下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取能明白各自的問題。
在設(shè)備方面,學(xué)習(xí)了計(jì)量泵以及泵的開停與切換。通過這一階段的學(xué)習(xí),我能夠掌握這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。
我們這次實(shí)習(xí),主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí),在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敿?xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的'工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習(xí)的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
成都化肥廠是1958年全國(guó)首批興建的13套年產(chǎn)xx噸合成氨的小氮肥廠之一,20xx年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,20xx年與省農(nóng)司合作,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農(nóng)"牌碳銨、尿素獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場(chǎng)親睞,20xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強(qiáng),20xx年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,xx年被評(píng)為成都市模范企業(yè)。
玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個(gè)具有詩(shī)意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直到本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。
“玉樹臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長(zhǎng)空。”成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長(zhǎng)、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián),以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
在化工專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,實(shí)訓(xùn)是非常重要的一部分。通過實(shí)踐操作,我們可以更加深入地了解理論知識(shí),掌握實(shí)際技能,并且培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。近期,我參加了一次化工實(shí)訓(xùn),下面我將就這次實(shí)訓(xùn)的過程和收獲進(jìn)行分享。
第二段:詳細(xì)描述實(shí)訓(xùn)的過程和內(nèi)容。
這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是對(duì)某種化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)。我們小組首先了解了該化工產(chǎn)品的詳細(xì)工藝流程,然后使用仿真設(shè)備進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要根據(jù)設(shè)定的參數(shù),控制反應(yīng)溫度、壓力和配料比例,以獲得最佳的產(chǎn)品質(zhì)量。通過實(shí)際操作,我們深刻體會(huì)到了化工生產(chǎn)中的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步鞏固了相應(yīng)的理論知識(shí)。
第三段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)所帶來(lái)的收獲。
在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我主要收獲了以下幾點(diǎn)。首先,我通過實(shí)際操作感受到了化工工藝的復(fù)雜性和靈活性。理論知識(shí)只是理想狀態(tài)下的描述,而在實(shí)際生產(chǎn)中,會(huì)受到各種因素的影響。因此,我們必須具備快速調(diào)整和處理突發(fā)情況的能力。其次,我了解到了團(tuán)隊(duì)合作在化工實(shí)踐中的重要性?;?shí)驗(yàn)通常需要多人合作,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格配合,共同完成才能獲得預(yù)期結(jié)果。這次實(shí)訓(xùn)中,我和同組成員密切合作,相互協(xié)調(diào),取得了不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)效果。
第四段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和思考。
參加這次實(shí)訓(xùn)后,我對(duì)自己在化工學(xué)習(xí)中的未來(lái)發(fā)展有了更清晰的思考。我認(rèn)識(shí)到,單純依靠書本知識(shí)是不夠的,更需要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng),爭(zhēng)取參與更多的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的工程實(shí)踐能力。同時(shí),我也將學(xué)會(huì)更好地與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,以更好地適應(yīng)未來(lái)工作的需求。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)。
通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)化工生產(chǎn)過程有了更深入的了解,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我對(duì)自己未來(lái)在化工領(lǐng)域的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,并且對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的技能和知識(shí),為化工領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)化工生產(chǎn)過程有了更深入的了解,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的技能和知識(shí),為化工領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
一:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的。
通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí),有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
二:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的安排。
11月13號(hào)上午老師講解換熱器的的類型,用途,結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備,用途,流程等等。下午參觀實(shí)驗(yàn)室,參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。
11月14號(hào)下午13點(diǎn)組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。
出于某些原因,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問題。對(duì)化工原理所學(xué)的一些知識(shí)有更深入更形象的理解。
三:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
1.換熱器。
換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標(biāo)準(zhǔn)換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強(qiáng)等有點(diǎn);在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。
2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時(shí)帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達(dá);冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機(jī)組中。
套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用u形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時(shí)一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當(dāng)?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動(dòng),有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:
1平板式換熱器簡(jiǎn)稱板式換熱器,它是由一組長(zhǎng)方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。
2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個(gè)同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。
2.精餾塔。
(1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液分離的過程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn)行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料.
(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達(dá)到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實(shí)現(xiàn)分離的目的。
3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級(jí)接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時(shí),塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級(jí)接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。
版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級(jí)接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結(jié)構(gòu)如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級(jí)上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級(jí)下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級(jí)的接觸傳質(zhì)。
3.合成氨。
現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料,1.工藝路線:
以無(wú)煙煤為原料生成合成氨常見過程是:。
采用甲烷化法脫硫除原料氣中co.co2時(shí),合成氨工藝流程圖如下:。
4.中水站。
北京化工大學(xué)中水站采用先進(jìn)的移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器、鉀基自由基活性氧消毒;過程模擬dcs控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術(shù)。每年為東校區(qū)提供10萬(wàn)余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費(fèi)40多萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的兼收,努力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的節(jié)約用水示范站。
在工作人員老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)地參觀了進(jìn)水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過程,這種直觀的感受和體驗(yàn)讓我們對(duì)污水處理的認(rèn)識(shí)更直接更全面,達(dá)到一種新的層面.在裝置設(shè)計(jì)中為了“克服大馬拉小車的問題”,盡量采用節(jié)能動(dòng)力設(shè)備,供水部分根據(jù)用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術(shù)。
在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集,自動(dòng)控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術(shù),可確保中水裝備穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)無(wú)需加入絮凝劑等化學(xué)藥品,具有運(yùn)行成本低的特點(diǎn)。
主要設(shè)備:
移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器。
表面微生物食物鏈長(zhǎng)。
生物介質(zhì)比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長(zhǎng)無(wú)堵塞,無(wú)需反沖洗。動(dòng)力消耗少,運(yùn)行費(fèi)用低。
鉀基自由基活性氧消毒裝置。
鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消毒,細(xì)菌總數(shù)由5000-6000個(gè)/ml降至50-80個(gè)/ml,大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質(zhì)質(zhì)量好,除沖便外,因其含有鉀元素(硫酸鉀,磷酸鉀等),可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長(zhǎng),從根本上消除含氯化學(xué)品對(duì)水體的污染,避免了水體中氯離子對(duì)草皮,花卉,樹木的損害,其創(chuàng)新之處是實(shí)現(xiàn)了中水回用的清潔工藝。
利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實(shí)現(xiàn)了中水處理的清潔生產(chǎn)工藝。中水工程試驗(yàn)表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/l時(shí),為滿足水質(zhì)要求的最經(jīng)濟(jì)用量。
對(duì)cod、nh3-n、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11%。工程出水經(jīng)北京市節(jié)水管理中心的三次抽測(cè)檢驗(yàn)均達(dá)到《城市雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。
活性污泥馴化條件試驗(yàn)表明反應(yīng)器10天內(nèi)馴化良好,連續(xù)運(yùn)行后在停留時(shí)間為2~4h時(shí),對(duì)cod去除率達(dá)到78~87%,nh3-n去除率達(dá)到80%~93%,tss去除率達(dá)到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為2000mg/l的沖擊負(fù)荷下,當(dāng)停留時(shí)間為7小時(shí)時(shí)反應(yīng)器對(duì)cod和nh3-n的去除率分別達(dá)到了70%和90%,有良好的耐沖擊性。處理過程中不需要添加絮凝劑。
四.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義。
在實(shí)習(xí)中,讓我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的不易。理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),不懂就問,虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)面和結(jié)構(gòu)層次。
五.對(duì)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感受。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中應(yīng)該干什么,了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:
20__年6月25號(hào)---20__年7月6號(hào)。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司。
3.指導(dǎo)教師:
周波老師,田思進(jìn)老師。
4.實(shí)習(xí)目的與要求:
4.1實(shí)習(xí)目的:
1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝,安全技術(shù)設(shè)施及安全管理要求。
2.了解企業(yè)主要事故隱患。
3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。
4.2實(shí)習(xí)要求:
1.事先搜集有關(guān)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)資料,包括主要產(chǎn)品,產(chǎn)品性能,企業(yè)規(guī)模等資料。
2.在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)了解生產(chǎn)工藝及事故隱患。
3.及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)資料,綜述理論與實(shí)習(xí)所獲得的相關(guān)知識(shí)。
5.實(shí)習(xí)內(nèi)容和方式方法:
5.1實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯(lián)制藥有限公司現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)生產(chǎn)工藝及事故隱患。
2.通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),獲取現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)安全生產(chǎn)的安全防范措施,包括安全管理措施和安全技術(shù)措施。
3.總結(jié)理論知識(shí)與實(shí)習(xí)所獲得的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),分析研究安全生產(chǎn)管理和安全生產(chǎn)技術(shù)問題,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
5.2實(shí)習(xí)方式方法:
1.查閱資料。
2.深入現(xiàn)場(chǎng)。
3.考察,咨詢,總結(jié)。
今天由龍經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀倉(cāng)庫(kù)。他們的企業(yè)精神是:1%可能,100%努力;企業(yè)文化:理念創(chuàng)新,自我超越;企業(yè)理念:安全準(zhǔn)確,及時(shí)滿意。hse管理理念是強(qiáng)化科學(xué)管理,確保本質(zhì)安全,倡導(dǎo)綠色物流,體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任,滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏價(jià)值。我們參觀的第一站是堆場(chǎng),露天廣場(chǎng)上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經(jīng)理介紹說這些罐子里裝的都是些液體物質(zhì)。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能,工人定期會(huì)對(duì)罐子進(jìn)行檢測(cè)檢驗(yàn),以防危險(xiǎn)發(fā)生。
第二站是7500平方米的丙類庫(kù),里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質(zhì),如丙烯酸酯等等。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的頂棚都有消防水噴淋裝置,為了降溫,采取晚上關(guān)上倉(cāng)庫(kù)的措施,這樣可以讓冷空氣進(jìn)來(lái)。
我們參觀的第三站就是液體倉(cāng)庫(kù)了。這些產(chǎn)品的閃點(diǎn)都是在60℃以上,倉(cāng)庫(kù)中整整齊齊地堆放著大大小小的桶裝物質(zhì)。通常情況下進(jìn)這類倉(cāng)庫(kù),都需開門通風(fēng)30min后方可進(jìn)入。
我們參觀的是最后一站,也是最最危險(xiǎn)的甲類倉(cāng)庫(kù)。這些物質(zhì)的閃點(diǎn)都在28℃以下,屬于重大危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)。進(jìn)去之前,經(jīng)理一再?gòu)?qiáng)調(diào):手機(jī)必須關(guān)機(jī)!在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的門口有一個(gè)很醒目的危險(xiǎn)性告示牌,如甲基丙烯酸甲酯,其危險(xiǎn)性類別為:第3-2類中閃點(diǎn)易燃液體,閃點(diǎn)在10℃??蓪?duì)人體造成麻醉,刺激,中毒等危害。其余還有甲苯二異氰酸酯,甲基丙烯酸等等。旁邊是安全操作牌,急救措施牌,還有逃生通道示意圖。進(jìn)入這類倉(cāng)儲(chǔ)之前,鞋子要換掉,戴防護(hù)眼鏡,穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,開門通風(fēng)30分鐘后才能進(jìn)入。這些甲類危險(xiǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)中所有東西設(shè)備都是防爆的,地板是防滑防靜電的。最后,龍經(jīng)理又給我們講解了很多倉(cāng)儲(chǔ)安全管理方面的知識(shí),其實(shí)倉(cāng)儲(chǔ)的工藝都很簡(jiǎn)單,但是要做好安全的工作,一是要有非常強(qiáng)的責(zé)任心,二是要注重細(xì)節(jié),科學(xué)合理地給工人安排工作,例如,這里每個(gè)崗位上都是安排2個(gè)人,互相監(jiān)督,大大減少了操作失誤情況。
7.4上海新華聯(lián)制藥有限公司參觀實(shí)習(xí)今天迎來(lái)上海入夏以來(lái)的最高氣溫,雖然是早上,已經(jīng)可以感受到炎熱了,我們頂著炎熱,戴著安全帽,來(lái)到新華聯(lián)制藥廠。在教室,孫振明經(jīng)理首先向我們介紹了新華聯(lián)制藥廠的大致情況,新華聯(lián)制藥廠目前在腫瘤治愈,載體技術(shù)等方面有比較多的研究。聽完孫經(jīng)理的介紹后,一名員工帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀。首先來(lái)到消控中心,在那里可以看到廠區(qū)內(nèi)所有攝像頭的監(jiān)控畫面,還有報(bào)警裝置,專門用來(lái)監(jiān)測(cè)煙氣,溫度,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,裝置報(bào)警,工作人員會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并馬上到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。值班人員有兩人,并保證24小時(shí)輪流值班。然后來(lái)到koh溶液釜,員工想我們介紹了離心機(jī)和反應(yīng)釜,,設(shè)備依靠蒸汽升溫,靠冷卻水降溫。還有一個(gè)液氮裝置,用來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步冷卻例如甲醇經(jīng)液氮裝置冷卻后可達(dá)到要求的-20℃,-30℃等。槽罐區(qū)分門別類的放置著不同種類的儲(chǔ)存罐,有甲苯,甲醇,乙醇,醋酸乙酯,丙酮的槽罐,而且對(duì)于同種物質(zhì)的槽罐,又分為“滿”和“空”兩種不同的狀態(tài)而決定槽罐放置位置。在夏季高溫天氣,白天是不適宜室外工作的,如果有生產(chǎn)任務(wù)會(huì)按時(shí)間供給,例如在下午四點(diǎn)之后開始工作。
7.5上海新華聯(lián)制藥有限公司的孫振明經(jīng)理的安全管理講座。
今天孫振明經(jīng)理來(lái)到一教a208給我們帶來(lái)有關(guān)化工安全的講座。首先,孫經(jīng)理強(qiáng)調(diào)我們自己要樹立安全第一的意識(shí):安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。他指出,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)導(dǎo)致的,這點(diǎn)和我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)一致。他向我們舉例他所知道的事故教訓(xùn),并通過10萬(wàn)人死亡率提醒我們中國(guó)目前生產(chǎn)環(huán)境的嚴(yán)峻性。在每十萬(wàn)的工作人員中,英國(guó)死亡0.9人,美國(guó)和德國(guó)是3.2人,意大利是5.5人,而中國(guó)則有10.03人。我國(guó)目前在生產(chǎn)中,對(duì)于生產(chǎn)人員的保護(hù)防范措施仍然不到位,同時(shí)生產(chǎn)人員的自己防護(hù)意識(shí)低下,這就導(dǎo)致事故頻發(fā)。人的需求分為生理,安全,社交,尊重,自我實(shí)現(xiàn)等五大需求,層層遞進(jìn),人在滿足前一個(gè)需求后會(huì)進(jìn)一步想要達(dá)到下個(gè)層次,對(duì)于安全人員來(lái)說,就要在管理過程中注意這點(diǎn),合理正確運(yùn)用。至于管理企業(yè),孫經(jīng)理強(qiáng)調(diào)首先要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,從上到下對(duì)每個(gè)人都明確規(guī)定其生產(chǎn)責(zé)任。公司要對(duì)員工進(jìn)行三級(jí)教育,加強(qiáng)員工防范意識(shí),特別是安全人員,不僅自己要嚴(yán)格按安全規(guī)章做事,管理他人時(shí)更要以安全制度為準(zhǔn)則,杜絕事故發(fā)生。管理制度要完善,一綜合安全管理制度;二人員安全管理制度;三設(shè)備安全管理制度;四環(huán)境安全管理制度。
實(shí)習(xí)是安全工程專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,思考能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過去企業(yè)的參觀學(xué)習(xí),通過企業(yè)安全工作人員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講解,作為一名安全專業(yè)的學(xué)生,我們可以對(duì)安全工作的性質(zhì),形式,責(zé)任有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。提高解決工作中實(shí)際安全問題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤情況,我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取工作人員的講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,總結(jié)理論知識(shí)與實(shí)習(xí)所獲得的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),為后續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
一.化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性。
化工是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險(xiǎn)因素。任何一項(xiàng)設(shè)備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個(gè)人違章行為,都可能造成安全事故的發(fā)生。實(shí)際上,一個(gè)化工廠從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過很多環(huán)節(jié),包括環(huán)境評(píng)價(jià)、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評(píng)價(jià)等。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利,但實(shí)際會(huì)造成各種各樣的隱患。因此,目前國(guó)家僅有環(huán)保部門和安監(jiān)部門來(lái)進(jìn)行管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的前提,由于化工生產(chǎn)品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì)多,高溫、高壓設(shè)備多、工藝復(fù)雜、操作要求嚴(yán)格,如果管理不當(dāng)或者生產(chǎn)中出現(xiàn)失誤,就可能發(fā)生火災(zāi)、爆炸、中毒或者灼傷等事故,影響到生產(chǎn)的正常進(jìn)行,甚至毀滅整個(gè)工廠。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,沒有一個(gè)安全的生產(chǎn)基礎(chǔ),現(xiàn)在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。
安全生產(chǎn)時(shí)化工生產(chǎn)的保障,要充分發(fā)揮現(xiàn)代化工生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì),必須實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),確保生產(chǎn)長(zhǎng)期連續(xù)、安全的運(yùn)行。發(fā)生事故就會(huì)造成企業(yè)不能正常運(yùn)行,影響生產(chǎn)能力,造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的關(guān)鍵,化工新產(chǎn)品的開發(fā)、新產(chǎn)品的試生產(chǎn)必須解決安全生產(chǎn)問題,否則便不能進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)。
二.事故產(chǎn)生原因分析(1)原料的不穩(wěn)定性決定事故多?;て髽I(yè)生產(chǎn)中很多化工原料的易燃性、反應(yīng)性和毒性決定了易出現(xiàn)火災(zāi)爆炸及中毒事故的情況。而壓力容器的爆炸及反應(yīng)物的爆燃,都會(huì)產(chǎn)生破壞力極強(qiáng)的沖擊波。
(2)生產(chǎn)過程事故多?;どa(chǎn)中的副反應(yīng)、處于臨界狀態(tài)或爆炸極限附近的反應(yīng)都易引發(fā)火災(zāi)事故。
(3)設(shè)備破損引起爆炸泄漏。生產(chǎn)原料的腐蝕、生產(chǎn)壓力的波動(dòng)、生產(chǎn)流程中的機(jī)械振動(dòng)引起的設(shè)備疲勞性損壞以及高溫、深冷等導(dǎo)致的壓力容器破損,設(shè)備設(shè)計(jì)不合理或加工工藝存在缺陷,都易引起事故發(fā)生。
(4)小型化工企業(yè)的工人素質(zhì)往往不高。職工對(duì)作業(yè)系統(tǒng)的操作,隨意刪改安全操作規(guī)程,誤操作或在設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生事故的幾率高。特別是在檢修工作時(shí),焊接與切割、使用噴燈、電鉆、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時(shí)性作業(yè)往往都是在易燃易爆的化工裝置區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。違章動(dòng)火主要體現(xiàn)在:違章指揮,動(dòng)火審批不嚴(yán),貿(mào)然動(dòng)火釀成火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,現(xiàn)場(chǎng)措施不力。
綜上所述,造成化工事故的根本原因主要在于人的過失,上述列舉的事故起因,無(wú)不與人相關(guān),事故既然主要由人造成的,那么人們就必須想方設(shè)法的去控制事故的發(fā)生。
三.預(yù)防措施。
(1)科學(xué)規(guī)劃,合理布局。要求對(duì)化工企業(yè)的選址進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。要充分考慮企業(yè)周圍環(huán)境條件、散發(fā)可燃?xì)庹羝涂扇挤蹓m廠房的設(shè)置位置、風(fēng)向、安全距離、水源情況等因素,盡可能設(shè)置在城市的郊區(qū)或城市的邊緣,從而減輕事故發(fā)生后的危害。
(2)嚴(yán)把建廠審核和設(shè)備選型關(guān)。化工企業(yè)的生產(chǎn)房應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)范要求和生產(chǎn)工藝進(jìn)行設(shè)計(jì),充分考慮防火分隔、通風(fēng)、防泄漏、防爆等因素。同時(shí)設(shè)備的設(shè)計(jì)、選型、選材、布置及安裝均應(yīng)符合國(guó)家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同工藝流程的特點(diǎn),選用相應(yīng)的防爆、耐高溫或低溫、耐腐蝕、滿足壓力要求的材質(zhì),采用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行制造和安裝,從而消除先天性火災(zāi)隱患。(3)加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的管理。一般講,經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行,受高溫、高壓、腐蝕影響,設(shè)備材料就會(huì)出現(xiàn)性能下降、焊接老化等情況,可能引發(fā)壓力容器及管道爆炸事故。此外還要做好生產(chǎn)裝置系統(tǒng)的安全評(píng)價(jià)。
(4)強(qiáng)化教育培訓(xùn),做好事故預(yù)案?;て髽I(yè)從業(yè)人員要確保相對(duì)穩(wěn)定,企業(yè)要嚴(yán)格職工的全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)、特殊崗位安全操作規(guī)程培訓(xùn)并持證上崗、處置事故培訓(xùn)等,要制定事故處置應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和生產(chǎn)操作技能,提高職工事故狀態(tài)下的應(yīng)變能力。
(5)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕責(zé)任事故。從領(lǐng)導(dǎo)到管理人員,明確并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,特別是強(qiáng)化各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加大責(zé)任追究力度,對(duì)嚴(yán)重忽視安全生產(chǎn)的,不僅要追究事故直接責(zé)任人的責(zé)任,同時(shí)要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,防止因?yàn)楣芾硭尚?,“三違”等造成事故。隨著化工安全生產(chǎn)職責(zé)的明確,責(zé)任的落實(shí),管理環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),基本可以杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
四.建議。
企業(yè)依據(jù)導(dǎo)則的主要內(nèi)容以及本企業(yè)重大危險(xiǎn)源的具體實(shí)際情況,編制重大事故應(yīng)急措施方案,對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行實(shí)施應(yīng)急措施培訓(xùn)和教案,并進(jìn)行模擬演練,按照應(yīng)急措施進(jìn)行救助和躲避,以提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工在發(fā)生重大事故后的應(yīng)變能力。通過各種措施的落實(shí),將事故造成的損失控制在最低限度。
制藥企業(yè)雖然不是政府重點(diǎn)監(jiān)察的五類高危行業(yè),但也涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品和壓力容器使用、管理等內(nèi)容。生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)有害因素不僅多,而且復(fù)雜。一旦失控,將會(huì)造成很大危害。在制藥企業(yè)發(fā)生人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失的事故時(shí)有發(fā)生,企業(yè)應(yīng)該按照安全生產(chǎn)法第十九條的要求,設(shè)置必要的安全管理機(jī)構(gòu)或配備具備相應(yīng)安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力的專職或兼職安全生產(chǎn)管理人員。安全管理機(jī)構(gòu)是確保安全生產(chǎn)管理的有利組織保障,安全管理員要切實(shí)落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)的法律法規(guī),負(fù)責(zé)好單位內(nèi)部的日常安全管理工作,及時(shí)整改各種事故隱患,監(jiān)督安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)等等。沒有了組織保障,安全管理工作就無(wú)從談起。在若干制藥企業(yè),沒有按規(guī)定配備必要的管理機(jī)構(gòu)和管理人員,或者由不具備安全生產(chǎn)知識(shí)和能力的人員負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,這樣會(huì)使安全生產(chǎn)管理工作的效能大打折扣。對(duì)于企業(yè)而言,安全規(guī)章制度是安全管理和各項(xiàng)作業(yè)的指導(dǎo)性文件,通過安全規(guī)章制度的實(shí)施可以有效地貫徹、執(zhí)行國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)的法律、法規(guī),準(zhǔn)確把握和駕馭安全生產(chǎn)過程中的客觀規(guī)律,做到規(guī)范生產(chǎn),安全生產(chǎn)。安全規(guī)章制度建設(shè)其核心就是對(duì)危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí)和控制,通過危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí),可以有效地提高規(guī)章制度的目的性和針對(duì)性。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心,它明確了各級(jí)管理人員、各職能部門以及崗位人員的職責(zé),安全生產(chǎn)責(zé)任制不僅能增強(qiáng)各級(jí)人員對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,還可以充分調(diào)動(dòng)各級(jí)人員和各部門在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀能動(dòng)性。
制藥企業(yè)應(yīng)按照安全系統(tǒng)工程原理,建立包括綜合安全管理、人員安全管理、設(shè)備設(shè)施安全管理、環(huán)境安全管理等內(nèi)容,涵蓋全員、全過程、全方位的安全規(guī)章制度體系,做到目的明確,流程清晰、責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)明確,從而能夠規(guī)范管理和作業(yè)行為,使得單位的安全生產(chǎn)有基本保障。例如防火安全責(zé)任制中的“三不動(dòng)火”原則(沒有動(dòng)火作業(yè)票不動(dòng)火,沒有防火措施不動(dòng)火,監(jiān)火人不到現(xiàn)場(chǎng)不動(dòng)火)和事故調(diào)查報(bào)告處理制度規(guī)定的“四不放過”(事故的原因未查清不放過,事故的責(zé)任者未受到處理不放過,其他員工未受到教育不放過,沒有防范措施不放過)原則,既是對(duì)相關(guān)事故教訓(xùn)的借鑒,又可以指導(dǎo)人們?nèi)绾畏乐诡愃剖录陌l(fā)生,對(duì)于動(dòng)火作業(yè)和事故管理有普遍的指導(dǎo)意義。
安全生產(chǎn)檢查是安全管理工作的重要內(nèi)容,是消除隱患、防止事故發(fā)生、改善勞動(dòng)條件的重要手段。通過對(duì)生產(chǎn)過程以及管理中可能存在的隱患、有害因素、缺陷進(jìn)行查證,可以使企業(yè)有計(jì)劃地制定糾正措施,保證生產(chǎn)的安全進(jìn)行。安全檢查的具體內(nèi)容應(yīng)該本著突出重點(diǎn)的原則,對(duì)于制藥企業(yè)而言,應(yīng)該重點(diǎn)檢查易造成重大損失的易燃易爆危險(xiǎn)品、鍋爐、壓力容器、電氣設(shè)備、起重設(shè)備和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸的設(shè)備、工種、場(chǎng)所及其作業(yè)人員。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、或有害危險(xiǎn)因素,應(yīng)提出隱患整改意見和要求,檢查組(人員)對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行復(fù)查,獲得整改效果的信息,實(shí)現(xiàn)安全檢查工作閉環(huán)管理。
安全檢查應(yīng)該注重實(shí)效,切忌走過程,例行公事。在制藥企業(yè)涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備(例如鍋爐、壓力容器、起重設(shè)備)的使用、管理,均在國(guó)家重點(diǎn)安全監(jiān)察之列,自身的特性決定了其易發(fā)生較大事故,造成較大經(jīng)濟(jì)損失,所以制藥行業(yè)應(yīng)該按照《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的規(guī)定,作為安全管理的重點(diǎn)內(nèi)容,切實(shí)作好管理,杜絕事故的發(fā)生。
安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感和自覺性,能夠提高員工安全技術(shù)知識(shí),增強(qiáng)安全操作技能,強(qiáng)化安全意識(shí),保護(hù)自己和他人的安全和健康。正確識(shí)別和控制危險(xiǎn)有害因素,防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤。
《安全生產(chǎn)法》第二十條、二十一條對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員必須具備的從業(yè)資格有嚴(yán)格的規(guī)定,制藥企業(yè)必須按照這一規(guī)定,做好安全教育工作。對(duì)于特種作業(yè)(如電工作業(yè)、壓力容器作業(yè)、危險(xiǎn)物品作業(yè)、焊接作業(yè))人員必須做到持證上崗;對(duì)于新從業(yè)人員必須進(jìn)行“三級(jí)安全教育”培訓(xùn)。應(yīng)該確立終身教育和全員培訓(xùn)的目標(biāo),對(duì)在崗人員進(jìn)行包括安全生產(chǎn)新知識(shí)、新技術(shù),安全生產(chǎn)法律法規(guī)、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施等內(nèi)容的安全教育培訓(xùn),為安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。
正確選用、穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,可以使從業(yè)人員在勞動(dòng)的過程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,是企業(yè)必須認(rèn)真履行的責(zé)任。《安全生產(chǎn)法》第三十七條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品??”。
在制藥企業(yè)普遍存在的問題是,使用未經(jīng)國(guó)家指定、不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品,特別是特種勞動(dòng)防護(hù)用品沒有嚴(yán)格按照“三證”(生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證、安全鑒定證)和“一標(biāo)志”(安全標(biāo)志)的要求選用,這樣就失去了安全防護(hù)的作用。
例如在易燃易爆場(chǎng)所應(yīng)該穿著防靜電工作服,這樣可以有效防止靜電帶來(lái)的危害,登高作業(yè)佩帶安全帶,可以減少高空墜落危害等等。施工作業(yè)佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等。
通過對(duì)制藥企業(yè)生產(chǎn)過程中危險(xiǎn)有害因素的識(shí)別,提出了從制度建設(shè)、組織保障、安全檢查、安全教育、勞動(dòng)保護(hù)等方面進(jìn)行危險(xiǎn)有害因素的控制措施,以期對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)起到拋磚引玉作用。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多之前在課堂上沒有發(fā)現(xiàn)也無(wú)法發(fā)現(xiàn)的問題,我想,這就是安全我們實(shí)習(xí)的重要目的,只有在實(shí)踐中才能對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解。在上海華誼天原化工的實(shí)習(xí)過程中,我們進(jìn)行了兩次實(shí)地參觀,一次是碼頭,一次是倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)。在碼頭起重機(jī)作業(yè)時(shí)可以看到地上放置的嚴(yán)重腐蝕的兩個(gè)滑輪,說明公司確如所說會(huì)定期更換設(shè)備,確保安全工作的進(jìn)行,在消防炮的操縱室,因?yàn)槭沁€在擴(kuò)建進(jìn)行中,操縱室還未正式投入使用,所以面板上落有不少灰塵,也說明那里確實(shí)有一頓時(shí)間沒人使用過。聽經(jīng)理介紹說會(huì)每年進(jìn)行一到兩次的消防演習(xí),在操縱室我見到墻上確實(shí)有演習(xí)時(shí)的圖片,總體而言,碼頭上的安全防范措施還是很完善到位的。
倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)我們參觀的基本都是新建好的倉(cāng)庫(kù),整體來(lái)說,安全措施都很到位,而且設(shè)備先進(jìn),倉(cāng)庫(kù)空間大,房屋設(shè)計(jì)高,我們兩個(gè)班的人進(jìn)去后不會(huì)有壓迫感,這對(duì)于員工在作業(yè)時(shí)是比較有利的,若是空間狹窄,會(huì)讓人產(chǎn)生不舒適感,影響生產(chǎn)時(shí)的工作。倉(cāng)庫(kù)上方都配有多根管道,是以防產(chǎn)生火災(zāi)等意外情況的安全保障措施,產(chǎn)品堆積的量不是很多,而且不同種類的產(chǎn)品都被劃分在不同的區(qū)域,進(jìn)去倉(cāng)庫(kù)能聞到產(chǎn)品的微刺激性氣味,倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)通風(fēng)較好,而且會(huì)定期人工通風(fēng),將事故發(fā)生可能性降到最低。特別是甲類倉(cāng)庫(kù),進(jìn)去之前嚴(yán)格要求關(guān)掉手機(jī),地板也是防滑防靜電的,相比于之前的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū),甲類倉(cāng)庫(kù)明顯室內(nèi)暗度較暗,應(yīng)該是防止日曬使其化學(xué)品產(chǎn)生自燃現(xiàn)象,而且倉(cāng)庫(kù)內(nèi)溫度比之前的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)較低,這是針對(duì)化學(xué)品的低閃點(diǎn)的措施,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有個(gè)大空調(diào),應(yīng)該會(huì)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)溫度較高時(shí)使用使之降溫。
實(shí)習(xí)單位介紹:
單位名稱:__市__化工廠。
地址:__市__路。
企業(yè)性質(zhì):民營(yíng)。
構(gòu)建和-諧企業(yè),促進(jìn)員工、客戶、企業(yè)、社會(huì)和-諧共贏。依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信交易,以創(chuàng)優(yōu)為宗旨,視客戶為上帝,推動(dòng)了企業(yè)一年一大跨越地發(fā)展壯大,20__年銷售收入達(dá)到1.8億元,20__年銷售收入達(dá)到3.5億元,20__年銷售收入達(dá)到4億元,得到各級(jí)政府管理部門及全省、全國(guó)同行企業(yè)的一致認(rèn)可。
在__市地方工業(yè)十強(qiáng)中排行第六位;是全國(guó)石油化工行業(yè)分行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè);被中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)石油和化工行業(yè)民營(yíng)優(yōu)秀企業(yè)”。此外,還獲得包括國(guó)家農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的“全面質(zhì)量建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè)”,以及__市領(lǐng)雁企業(yè)、突出貢獻(xiàn)企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)和__市先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會(huì)等70多項(xiàng)榮譽(yù)。該廠是__地區(qū)率先成立黨組織、工會(huì)組織的民營(yíng)企業(yè)。近幾年來(lái),獲得包括國(guó)家農(nóng)業(yè)部“全面質(zhì)量建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè)”、__市領(lǐng)雁企業(yè)、突出貢獻(xiàn)企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)以及__市先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會(huì)等30多項(xiàng)榮譽(yù)。
實(shí)習(xí)目的:了解化工生產(chǎn)中必備的設(shè)備,如泵主要指離心泵,用于運(yùn)輸油料;爐,加熱爐,用于加熱;塔:主要是蒸餾塔和填料塔;罐,指的是容器,用于儲(chǔ)存原料和產(chǎn)品。
見習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容:該廠可簡(jiǎn)單用四個(gè)字:泵、爐、塔、罐來(lái)概括,泵,主要指的是離心泵,它主要是用來(lái)抽取原料;爐,是蒸汽燃燒爐,塔指的是分離塔,罐是產(chǎn)品的儲(chǔ)存器。
實(shí)習(xí)體會(huì):在__市__化工廠見習(xí)中,為我們介紹的是我們學(xué)校的老畢業(yè)生,同學(xué)一句“大師兄”讓我們之間變得更加親近,在實(shí)地學(xué)習(xí)中,氣氛并不受天氣的影響,大家的興致依然很高。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
小結(jié):一個(gè)星期的見習(xí)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)化工生產(chǎn)的有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在,但也使我對(duì)化工生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)化工工藝流程有了更深了解。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。
產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)說是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)保的競(jìng)爭(zhēng),尤其是綠色產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對(duì)對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競(jìng)爭(zhēng),開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競(jìng)爭(zhēng),才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國(guó)工業(yè)的進(jìn)步。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
近期,我參加了一次關(guān)于化工實(shí)訓(xùn)的課程,通過親身參與實(shí)驗(yàn)操作,豐富了理論知識(shí),深刻體會(huì)到了化工實(shí)踐的重要性。在此,我將就我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先,化工實(shí)訓(xùn)使我對(duì)課本知識(shí)有了更加深入的理解。在實(shí)驗(yàn)室里,我親手操作設(shè)備、合成化合物,這些理論知識(shí)在實(shí)踐中得到了充分的驗(yàn)證和應(yīng)用。通過實(shí)驗(yàn)過程中的trial and error,我逐漸摸索出化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的技巧,并在出錯(cuò)時(shí)積極反思,從中發(fā)現(xiàn)問題所在,提高了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。實(shí)訓(xùn)過程也讓我對(duì)化學(xué)反應(yīng)的條件、影響因素有了更加深入的探索和理解,使我對(duì)于課本上的抽象概念有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
其次,化工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)課中,我們被分組進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)需要緊密合作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同解決實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了在沖突時(shí)尋找妥協(xié)。通過和團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作,我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加懂得了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,從而達(dá)到協(xié)作的最大效果。
第三,化工實(shí)訓(xùn)提高了我的實(shí)驗(yàn)技能和安全意識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室中,我們接觸到一系列的化學(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)儀器,掌握了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作技巧。通過在實(shí)驗(yàn)中多次的實(shí)踐操作,我逐漸熟悉了一些基本的實(shí)驗(yàn)技能,并且學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析。除此之外,實(shí)訓(xùn)過程也讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了正確佩戴實(shí)驗(yàn)服、手套和眼鏡,學(xué)會(huì)了正確處理廢棄物和危險(xiǎn)品。這些實(shí)踐操作對(duì)于我今后從事化工工作具有非常重要的指導(dǎo)作用。
此外,化工實(shí)訓(xùn)還增強(qiáng)了我的問題解決能力和創(chuàng)新意識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些意外情況和困難,需要及時(shí)解決。通過和同學(xué)們的討論和探索,我逐漸學(xué)會(huì)了提出問題、分析問題、解決問題的方法和思維方式。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差或者不符合預(yù)期時(shí),我也能夠迅速調(diào)整實(shí)驗(yàn)條件,尋找出錯(cuò)的原因,并提出改進(jìn)的方案。這一過程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力,對(duì)于今后的科研工作和職業(yè)發(fā)展有著重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
綜上所述,化工實(shí)訓(xùn)的課程不僅豐富了我的理論知識(shí),還培養(yǎng)了我實(shí)驗(yàn)技能、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過實(shí)驗(yàn)操作,我更加深入地理解了課本上的抽象知識(shí),對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也體會(huì)到了將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的重要性,這也是化工學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)之一。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)訓(xùn)所培養(yǎng)的技能和意識(shí),努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,為化工領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
化工實(shí)訓(xùn)是化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行的一種重要的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。通過化工實(shí)訓(xùn),我們可以將書本上的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提高我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在進(jìn)行化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收獲了很多,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先,在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我們需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神?;?shí)訓(xùn)往往是以小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組都有特定的任務(wù)和分工。在我的實(shí)踐中,我所在的小組成員之間相互配合,共同克服實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。大家互相交流、互相學(xué)習(xí),充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),最終完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
其次,在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我們需要注重安全意識(shí)?;?shí)驗(yàn)常常涉及到一些危險(xiǎn)品和有害物質(zhì),因此我們要時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定。在我的實(shí)踐中,我遵守了實(shí)驗(yàn)室的安全操作規(guī)程,如佩戴個(gè)人防護(hù)裝備、正確使用實(shí)驗(yàn)器材等,保障了實(shí)驗(yàn)過程的安全。同時(shí),我也及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室老師報(bào)告了實(shí)驗(yàn)中的異常情況,確保了自己和他人的安全。通過這次實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性,也懂得了如何在實(shí)驗(yàn)中確保自己的安全。
此外,在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中,我們需要有耐心和細(xì)心的品質(zhì)?;?shí)驗(yàn)中,每一步操作都需要細(xì)心且耐心,我們不能急于求成或懶于思考。在我的實(shí)踐中,我遇到了一個(gè)需要多次嘗試才能成功的實(shí)驗(yàn),但是我并沒有放棄,反而更加仔細(xì)地分析操作方法和實(shí)驗(yàn)步驟。最終,我成功地完成了實(shí)驗(yàn),并且得到了令人滿意的結(jié)果。這次實(shí)踐讓我明白了耐心和細(xì)心對(duì)于化工實(shí)驗(yàn)的重要性,也提高了我的觀察能力和動(dòng)手能力。
此外,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐還需要我們具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。在實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些意想不到的困難和問題。這時(shí)候,我們不能依賴他人,而是需要?jiǎng)幽X筋去思考,尋求解決問題的方法。在我的實(shí)踐中,我遇到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障的問題,我仔細(xì)查看設(shè)備,思考可能的原因,并通過嘗試不同的解決方法,最終解決了問題。這次實(shí)踐提高了我獨(dú)立思考和解決問題的能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力。
最后,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐還需要我們保持積極進(jìn)取的態(tài)度?;?shí)驗(yàn)是一個(gè)綜合應(yīng)用知識(shí)的過程,我們需不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的實(shí)踐技能。在我的實(shí)踐中,我始終保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)新的實(shí)驗(yàn)方法和技巧。我會(huì)積極向老師請(qǐng)教和交流,以期能突破自己的局限,提高自己的實(shí)踐能力。我相信只有保持積極進(jìn)取的態(tài)度,才能在化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。
綜上所述,化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐是我們將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的重要機(jī)會(huì)。通過化工實(shí)訓(xùn),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高安全意識(shí)、培養(yǎng)耐心和細(xì)心的品質(zhì)、鍛煉獨(dú)立思考和解決問題的能力,以及保持積極進(jìn)取的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的寶貴資本。希望以后有更多的機(jī)會(huì)能夠參與化工實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神,不斷提高自己的實(shí)踐能力。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
在參觀x化集團(tuán)的工廠時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了鈦粉廠和硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦粉時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的.工人,不由得對(duì)他們肅然起敬。對(duì)于從未在社會(huì)上工作過的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉(zhuǎn)而又想,實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好機(jī)會(huì),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)真觀看了每一道工序,對(duì)于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝,并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過程中的設(shè)備和流程。在參觀過程中,老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問,也詳細(xì)地為我們解答了問題,還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項(xiàng),讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。
實(shí)習(xí)期間,遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片,相處過程中真正體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。
通過這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。以前,總覺得自己對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了,參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)現(xiàn),自己的所學(xué)不過九牛一毛,甚至連工藝過程中的小問題都無(wú)法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界,多汲取課外知識(shí)。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步,不懂就要問,多查閱資料,聽取他人的教誨。這次實(shí)習(xí),更教會(huì)了我,要把所學(xué)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)到的知識(shí)不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對(duì)我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
20xx年6月21日,我們制藥工程專業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生們踏上了桂林藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)之旅,我們班上28個(gè)同學(xué)被分到桂林興達(dá)制藥廠,剩下的18位同學(xué)分到漓江益佰制藥廠。帶著對(duì)桂林實(shí)習(xí)美好的展望,對(duì)制藥廠神秘的猜想,我們來(lái)到了興達(dá)制藥廠。對(duì)制藥企業(yè),制藥車間朦朧的認(rèn)識(shí),在實(shí)習(xí)參觀中慢慢地揭曉。
桂林興達(dá)制藥企業(yè)背景簡(jiǎn)介
桂林興達(dá)制藥企業(yè)于1998年建成投資,是原中國(guó)核工業(yè)總公司的重點(diǎn)企業(yè),總投資3000余萬(wàn)元人民幣,總資產(chǎn)5600萬(wàn)元。是一家以生產(chǎn)植物提取物為主的專業(yè)制藥企業(yè),年生產(chǎn)銀杏葉提取物30噸,生產(chǎn)加工其它植物原料3000—4000噸。技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、優(yōu)良、屬?gòu)V西區(qū) “高新技術(shù)企業(yè)”,是目前國(guó)內(nèi)植物(中藥)提取行業(yè)最具規(guī)模的廠家之一。
企業(yè)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以產(chǎn)品為紐帶,以管理為基礎(chǔ),以效益為中心,以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目的,逐步建立了適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需求的管理體制。廠日平均生產(chǎn)(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產(chǎn)單味植物(中藥)提取物、復(fù)方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類品種30余種。其中,銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優(yōu)勢(shì)明顯。產(chǎn)品嚴(yán)格按照gmp標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),質(zhì)量穩(wěn)定、可靠,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)有較高的聲譽(yù)。20xx年,我廠提取車間和制劑車間順利通過gmp認(rèn)證,目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個(gè)劑型的成藥生產(chǎn)車間。
以上是企業(yè)主頁(yè)的企業(yè)介紹,我們?nèi)チ巳齻€(gè)車間部門:提取車間、制劑車間、質(zhì)檢部門。下面分別總結(jié)介紹在這幾個(gè)部門實(shí)習(xí)參觀所收獲的感想。
(1)提取車間中藥提取工序介紹直接
提取車間生產(chǎn)的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物,其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主,最終的中間產(chǎn)品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣:原材料的預(yù)處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧干燥---中間產(chǎn)品。
a.提取提取濃縮車間設(shè)有三層,一層放置濃縮設(shè)備如三效濃縮罐和普通濃縮罐,一層樓頂鑲嵌著提取罐,采用蒸汽蒸煮提取,乍一看提取罐上面的裝置或管道,密密麻麻讓人眼花繚亂,不過不能慌,先通過自己簡(jiǎn)單的分析,有什么不懂就問車間的操作工人們,他們大都很熱心地解答你的問題。物料是從底樓進(jìn)過物料電梯輸送到三樓,提取罐上面有一個(gè)物料輸送口,是有點(diǎn)傾斜的,當(dāng)時(shí)就在考慮為什么不是直立的,這樣容易投物料,我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個(gè)減速攪拌器,用來(lái)攪拌罐中的物料以便于提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環(huán)水管道等等,管道上面用不同顏色標(biāo)注,例如循環(huán)水管道是用綠色箭頭表示。
b.濃縮提取以后的料液由管道直接輸送到濃縮罐進(jìn)行濃縮,還有
中間儲(chǔ)罐用來(lái)暫時(shí)儲(chǔ)存多余的提取藥液。濃縮設(shè)備最有特色的是三效濃縮機(jī),有三臺(tái)大型的濃縮設(shè)備聯(lián)通而成,里面的工作原理是真空濃縮,如果提取液是乙醇,還要進(jìn)一步進(jìn)行回收利用,所以緊連濃縮罐的是兩個(gè)冷卻高塔,用來(lái)冷卻回收,如果是水蒸汽可以通過冷卻后直接排放。濃縮以后所得產(chǎn)濃縮液。
c.噴霧干燥 濃縮液需要進(jìn)一步干燥才能夠成為干膏,興達(dá)藥廠的干燥房是另外設(shè)的,因?yàn)楦稍镏蟮奈锪陷斔鸵谝鬄?0萬(wàn)級(jí)的潔凈區(qū)內(nèi)。干燥設(shè)備塔占用面積較大,有兩層車間樓那么高。干燥設(shè)備的噴霧干燥塔前設(shè)置有殺菌裝置,對(duì)藥液進(jìn)行殺菌處理,在供液罐與噴霧干燥臺(tái)的連接管路上設(shè)置有供液泵,并在工業(yè)泵后連一回轉(zhuǎn)到供液管的管路,在干燥風(fēng)的熱風(fēng)管路上設(shè)有粗效的空氣過濾器、空氣加熱器和精密空氣過濾器;用于收集產(chǎn)品的旋風(fēng)分離器采用雙旋風(fēng)分離結(jié)構(gòu)。
(2)生產(chǎn)片劑的30萬(wàn)級(jí)的制劑車間實(shí)習(xí)參觀后印象
興達(dá)制藥廠的制劑生產(chǎn)車間主要生產(chǎn)片劑和膠囊,片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂鼻炎片,膠囊劑有銀黃膠囊。
制劑車間分兩層,二層是空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)和電力系統(tǒng)房,潔凈區(qū)外面有制水車間,主要制備純化用水和注射用水,水的凈化裝置是二級(jí)反滲透裝置,管道布局比較復(fù)雜。制水車間的水源是從外面的藥廠水系統(tǒng)循環(huán)點(diǎn)引進(jìn)。
膠囊劑的生產(chǎn)銀黃膠囊屬于硬膠囊,是將藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒,將藥物直接充填于空心膠囊中制成的固體制劑。采用自動(dòng)填充劑填充物料,工藝過程為:播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動(dòng)充填機(jī)的設(shè)備技術(shù)要求很高明,生生產(chǎn)能力的好壞,效力的大小取決于充填機(jī)性能技術(shù)的強(qiáng)弱??上覀儏⒂^制劑車間的時(shí)候沒有生產(chǎn)膠囊,看不到機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。
車間布局:
車間布局中人員的流動(dòng)成為最大的污染源,所以一定要更換潔凈工作服,穿潔凈鞋,戴口罩,手要消毒,潔凈度30萬(wàn)級(jí)的級(jí)別不算高,空調(diào)系:統(tǒng)的凈風(fēng)要求卻不能輕看,興達(dá)制劑車間的空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)經(jīng)過三個(gè)級(jí)別的過濾器:低效過濾器、中效過濾器和高效過濾器。廠主任說潔凈區(qū)的潔凈度經(jīng)檢測(cè)可以達(dá)到10萬(wàn)級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
質(zhì)檢部門儼然一個(gè)微生物、生物實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)樗秦?fù)責(zé)藥物從原料到產(chǎn)品整個(gè)物料鏈的物料細(xì)菌檢測(cè),里面的工作人員大都是女性,質(zhì)檢工作需要耐心和細(xì)心。質(zhì)檢中用到的波普分析儀,興達(dá)那里是比較先進(jìn)的。質(zhì)檢有分高壓室,生物室,稱量室,樣品留樣室,文件工作室、儀器室等,分工很明確。
通過這次實(shí)習(xí),雖然只是參觀,但是報(bào)以好學(xué)上進(jìn)的心態(tài),真的學(xué)到不少的東西,實(shí)習(xí)告訴我,工作需要踏踏實(shí)實(shí)地干,要有熱情和干勁,還要有分析問題,解決問題的能力。需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,既要有明確的分工,又要互相合作,才能把工作做好。gmp標(biāo)準(zhǔn)還是1998版的,不過新的gmp文件已經(jīng)出來(lái)了,很快就會(huì)改版,那時(shí),藥生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)更加地嚴(yán)格,更加地規(guī)范,需要更高的技術(shù)指導(dǎo)。在制藥工程方面,確實(shí)是個(gè)很大很重要的領(lǐng)域,希望自己好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,為以后就業(yè)效力與制藥行業(yè)作力量貢獻(xiàn)。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
本次實(shí)訓(xùn)主題為崗位認(rèn)識(shí),主要是根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),通過校外實(shí)訓(xùn)這種形式,讓我們對(duì)今后的就業(yè)崗位,以及一些專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。這并不是僅僅通過書本就可以了解的,所以我覺得,本次實(shí)訓(xùn)意義非凡。
此次實(shí)訓(xùn)行程分為幾個(gè)部分:第一天,是由我們英語(yǔ)系主任呂迎春老師給我們倆個(gè)實(shí)訓(xùn)班級(jí)開了一堂生動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上,老師用殷切的語(yǔ)言教導(dǎo)我們,正視自己的能力與目標(biāo),走好每一段的人生路途。我們?yōu)槠谝恢艿膶?shí)訓(xùn)就從這里正式拉開了序幕。接下來(lái),我們共去了沈陽(yáng)市人才市場(chǎng),沈陽(yáng)瑞博外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及沈陽(yáng)世紀(jì)國(guó)際大酒店等幾個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。
初到人才市場(chǎng),一切都是那么新奇與陌生,然而,經(jīng)過老師精心的講解以及自己對(duì)周圍環(huán)境的觀察,感到四周無(wú)不彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的氣息,看到每個(gè)求職者渴望和不安的心情以及招聘單位那苛刻卻對(duì)人才的無(wú)限渴求。競(jìng)爭(zhēng)的激烈更激勵(lì)了我們,更深深的觸動(dòng)我們。
沈陽(yáng)瑞博外語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)教育行政主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自成立以來(lái),瑞博精英教師團(tuán)隊(duì)以“提供外語(yǔ)學(xué)習(xí)的解決方案”為已任,秉承“激情、創(chuàng)新、超越、服務(wù)”的管理理念,嚴(yán)格貫徹“一切從學(xué)員出發(fā),處處為學(xué)員著想”的辦學(xué)宗旨,始終把教學(xué)質(zhì)量放在一切工作的重中之重,目前已躋身于省城外語(yǔ)名校之列。在那里,一位資深教師為我們進(jìn)行解答,并總結(jié)一些我們的求職要求和過程,從而增加了我們對(duì)這一崗位的認(rèn)識(shí)與了解。
我們實(shí)訓(xùn)行程的最后一站,便是沈陽(yáng)世紀(jì)國(guó)際大酒店,它是澳洲太平洋管理公司管理的一家四星級(jí)酒店,于xx年12月正式開業(yè)。從建筑的外觀來(lái)看,它高大宏偉,從內(nèi)部來(lái)看,它豪華舒適。首先也是由酒店的專業(yè)人士來(lái)為我們進(jìn)行講解,以初步的了解酒店的概況,接著對(duì)酒店進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀,熟悉酒店的操作模式以及客房情況等。讓我們?cè)黾恿藢?duì)酒店這一行業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)這一崗位又增添幾許敬畏之情。
崗位認(rèn)識(shí)。
作為一名英語(yǔ)專業(yè)旅游方向的本科生,對(duì)于今后我所要從事的崗位,在這樣一周意義非凡的實(shí)訓(xùn)過程中,我有了更為深刻的理性認(rèn)識(shí)。旅游產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)正在以不可估計(jì)的發(fā)展速度向前邁進(jìn),他與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),人民消費(fèi)水平密切相關(guān)。而如今,前有國(guó)家法定節(jié)假日調(diào)整引來(lái)市場(chǎng)對(duì)旅游業(yè)的熱議,后有亞運(yùn)、奧運(yùn)帶來(lái)發(fā)展良機(jī),再加上人民幣升值和消費(fèi)升級(jí),旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿ι畹檬袌?chǎng)推崇。行業(yè)將繼續(xù)維持高景氣度。同時(shí),旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)容廣泛,這都為本專業(yè)的學(xué)生提供了良好的就業(yè)出路,以及發(fā)展前景。所以說,若想在這一行業(yè)有所發(fā)展,提高專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì)必不可少。同時(shí),酒店行業(yè)也是我所學(xué)專業(yè)的一部分,酒店文化多種多樣,需要我們累積大量的專業(yè)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促使我們?cè)谶@一方面成為優(yōu)秀的人才。
崗位能力要求。
作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,基本的英語(yǔ)能力必不可少,達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)本科生所具備的交際會(huì)話能力,能準(zhǔn)確、流利地用英語(yǔ)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),提高口頭交流能力,進(jìn)行大量的實(shí)踐操練,強(qiáng)化語(yǔ)言的組織和表達(dá)能力,真正做到“學(xué)以致用”。能用英語(yǔ)進(jìn)行流利對(duì)話,作一般話題的發(fā)言或演說,掌握英語(yǔ)談話、演講的技巧,熟練應(yīng)用多種表達(dá)方式。在畢業(yè)后勝任一般的陪同接待、業(yè)務(wù)洽談和英漢口譯等工作任務(wù)。
2、在掌握一定的英語(yǔ)能力的同時(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,擁有一定的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)較好的職業(yè)道德素質(zhì),加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),良好的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài),以及實(shí)際生活中與人交往的能力。
時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼一周實(shí)訓(xùn)的日子就這樣結(jié)束了。在這段時(shí)間里讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí),也讓我提高了對(duì)崗位與職業(yè)的一些初步認(rèn)識(shí)。在大學(xué)的兩年里學(xué)的是理論知識(shí),沒有真正實(shí)踐操作過,在實(shí)訓(xùn)過程中,讓我體會(huì)到了只有實(shí)踐才能帶給我的東西,也讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐第一次進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的結(jié)合。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求越來(lái)越高。此次的實(shí)訓(xùn)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們了解到在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,我意識(shí)到了以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,這使我產(chǎn)生了緊迫感,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)自己未來(lái)職業(yè)的相關(guān)理論,學(xué)好英語(yǔ),導(dǎo)游時(shí)務(wù),以及酒店管理等知識(shí),還有利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)。今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教。通過這次實(shí)踐,我接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在畢業(yè)后,我們不僅要做好本職工作,還要做一些工作以外的事情。在校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡最大的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的'客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我們從未面對(duì)過的一切。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,要鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
我在xx社村進(jìn)行了為期了兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),收獲與付出是成正比的,在那里實(shí)訓(xùn)很簡(jiǎn)便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實(shí),沒有白費(fèi)這些在社會(huì)上的體驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗(yàn)的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場(chǎng)面,認(rèn)識(shí)的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個(gè)村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來(lái),首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個(gè)投籃活動(dòng)雖然沒有震撼可是也到達(dá)了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會(huì)遲到,打瞌睡經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時(shí)的把錯(cuò)誤改正過來(lái),還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實(shí)。
社工雖說還沒有普及到農(nóng)村,可是我作為一個(gè)準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗(yàn)了一番,心中很是有一些感受,開展社會(huì)工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認(rèn)可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),到那時(shí)候我再去回到農(nóng)村開展我的社會(huì)工作,空話我也不說了,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時(shí)候,帶著我的學(xué)識(shí)去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。
建筑工程測(cè)量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn),本周是我班的實(shí)訓(xùn)周,在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對(duì)遠(yuǎn)通泵業(yè)周圍人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀測(cè)地勢(shì)之間的高差、距離,等工作。在觀測(cè)期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程測(cè)量(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時(shí)的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測(cè)量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點(diǎn):
1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)法。
2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深入的分析,討論。
由此,我可得出結(jié)論:
1、要弄清工作任務(wù)的要求。
2、熟練掌握基本觀測(cè)方法。
3、對(duì)問題要進(jìn)行反復(fù)的分析,討論。同時(shí),我們?cè)谑褂脙x器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費(fèi)時(shí)間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動(dòng)在課外時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。
在經(jīng)緯儀訓(xùn)練過程當(dāng)中,具體所存在的問題,我想是在測(cè)角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準(zhǔn)確,為此,我組人員真可謂是有點(diǎn)杯具因?yàn)楫?dāng)時(shí)既有人為因素,也有自然因素,同時(shí)存在,真是“傷不起”??!“傷不起”啊!
雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;
雖然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識(shí),極大的培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力和實(shí)地考察能力,所以,可以說一個(gè)字“值”。
在寫實(shí)訓(xùn)心得的過程中,其實(shí)我對(duì)本周實(shí)訓(xùn)工作有幾點(diǎn)想法:也就是六個(gè)字“勤動(dòng)手,不畏苦”。
實(shí)訓(xùn)一個(gè)不一樣的五月。
往事如煙,飄然而過。轉(zhuǎn)眼間,一年半的學(xué)校生活已悄然而逝,迎接我們的將是踏出校園,走進(jìn)企業(yè)去體驗(yàn)新的生活。
為了提前讓我們感受企業(yè)的工作環(huán)境,20xx年11—12月期間老師安排我們?cè)诎侔参锪鞴緦?shí)訓(xùn)一周。由于之前我經(jīng)歷過兩三次打工的經(jīng)歷,對(duì)于企業(yè)的工作環(huán)境我略知一二、底層員工靠的是廉價(jià)的勞動(dòng)力,個(gè)人時(shí)間嚴(yán)重受到制約,趕貨時(shí)期,不顧日夜的加班加點(diǎn)。幾乎每天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向,假期休息是一種奢侈。然而,在百安實(shí)訓(xùn)這周,卻整天無(wú)所事事。每天除了打掃衛(wèi)生就是坐在前臺(tái)無(wú)事可做,無(wú)聊至極。有時(shí)會(huì)在心里抱怨老師安排我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn)根本學(xué)不到東西,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)一個(gè)人心態(tài)不端正,總抱怨環(huán)境給自己帶來(lái)不爽時(shí),往往會(huì)做出一些不理智的事情。實(shí)訓(xùn)的第一天,前臺(tái)服務(wù)主管葉貝貝跟我們總結(jié)了前面同學(xué)的實(shí)訓(xùn)狀況,也從中知道了發(fā)生過一些不開心的事情。我想,很多同學(xué)剛開始會(huì)跟我一樣,沒有擺正心態(tài)做事,所以才會(huì)做出一些不理智的事情。
來(lái)到一個(gè)新環(huán)境剛開始肯定適應(yīng)不了,實(shí)訓(xùn)前兩天,因?yàn)楦堑墓ぷ魅藛T不熟,整天坐在前臺(tái)發(fā)呆,悠閑的讓人發(fā)慌。有時(shí)想問葉主管問題又沒勇氣,終于有次我受不了那沉悶的環(huán)境,鼓起勇氣跟主管搭話,沒想到平時(shí)看去非常嚴(yán)肅的葉主管與我交談起來(lái)卻挺親卻。之后的日子,悠閑時(shí)葉主管會(huì)跟我們聊天,跟我們說一些道理,甚至還教我們打單。最后的幾天,我們都是在愉悅、輕松的環(huán)境中度過。經(jīng)過一周的時(shí)間相處,我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺漫長(zhǎng)的一周如今卻變的如此短暫。
經(jīng)過此次短暫的實(shí)訓(xùn),雖然,沒有學(xué)到很多專業(yè)的知識(shí),但帶給我有很大的感觸,第一:心態(tài)好事情才能做好(就好比我實(shí)訓(xùn)的前兩天,心態(tài)不端正,做什么事都很被動(dòng),總是抱怨周邊的環(huán)境,自己難受,別人也不喜歡。之后當(dāng)我擺正了心態(tài)去面對(duì)工作,一切就變得如此美好);第二:認(rèn)真做好身邊的每一件小事(在工作中,哪怕是被吩咐復(fù)印資料這樣一件小事都務(wù)必把它完成好,因?yàn)檫@往往會(huì)是你被老板看重的前提);第三:學(xué)會(huì)適應(yīng)(適應(yīng)新的環(huán)境,新的工作,適應(yīng)企業(yè)的管理理念等);第四:學(xué)會(huì)與人交流,積極擴(kuò)展人際關(guān)系(俗話說,熟人好辦事,當(dāng)你在工作中遇到了困難或是犯了錯(cuò)誤,如果公司同事或領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)跟你很熟有好的交情,他們肯定會(huì)樂意去幫助你,原諒你);第五:身為新人,永遠(yuǎn)要樂于求學(xué),積極主動(dòng)(天底下,沒有免費(fèi)的早餐,只有自己付出了努力,才會(huì)有回報(bào)。無(wú)論是哪種職業(yè),領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)喜歡積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的下屬。當(dāng)你做到了什么事情都持積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)去學(xué)習(xí),這不僅利人更利己。)最后,十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。給我們今后的實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
實(shí)訓(xùn),即“實(shí)習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”;以下是相關(guān)與實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)范文。
通過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。
第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。
第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。
接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來(lái)說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。
我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間。
在做的過程中,也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯(cuò)誤多了,在不知不覺中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來(lái),并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過程中總是會(huì)遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。
這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬(wàn)千。
第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。
并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。
也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請(qǐng)教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過來(lái),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,仔細(xì)的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來(lái)。
并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。
但是總的來(lái)說,這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。
由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。
沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。
這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的`掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
除此課本上的知識(shí)畢竟有限。
通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。
十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。
通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。
對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)精品3篇】,供你選擇借鑒。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2009年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們,可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
實(shí)習(xí)目的:以北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個(gè)類型企業(yè)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對(duì)象,進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20-年7月3日——20-年8月1日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):________。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請(qǐng),代開增值稅發(fā)票,申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制等內(nèi)容。簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化。
20-年7月3日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財(cái)務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機(jī),專業(yè)名稱,實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績(jī),所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對(duì)面進(jìn)行二次面試時(shí),我一點(diǎn)也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠(chéng)懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯(cuò)的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
過一會(huì)總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊(cè)的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對(duì)我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來(lái)源于工商注冊(cè),所以每個(gè)員工除了會(huì)計(jì)工作外還要會(huì)公司注冊(cè)?,F(xiàn)在是月初,而會(huì)計(jì)工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊(cè)工作,11個(gè)步驟,全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊(cè)的知識(shí),一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法,上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費(fèi)。這些工作聽起來(lái)簡(jiǎn)單,可對(duì)我來(lái)說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì),認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。
注冊(cè)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對(duì)我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。總經(jīng)理對(duì)我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來(lái)巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對(duì)什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對(duì)這門科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。
幾天下來(lái),我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可??偨?jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):
出現(xiàn)問題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時(shí),為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí),依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購(gòu)貨方與銷售方都分不出來(lái)了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了,甚至是稅率也搞不清了。
當(dāng)時(shí)心里急得要命,心想,填不出來(lái)就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問來(lái)問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個(gè)角落坐下來(lái),拿著一堆表心平氣和起來(lái),反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來(lái),終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費(fèi),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,不對(duì),數(shù)打錯(cuò)了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢,我卻一點(diǎn)也沒注意到,這個(gè)數(shù)還是我算出來(lái)我填的呢。主管說,原來(lái)銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無(wú)法做帳。是呀,差一分錢也不行??稍趺磿?huì)查出這7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯(cuò)了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計(jì)算計(jì)打出來(lái)的就是這個(gè)數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個(gè)道理呀,計(jì)算機(jī)也是人設(shè)計(jì)出來(lái)的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字。
回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計(jì)算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對(duì)上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無(wú)誤地開出來(lái)了。對(duì)于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評(píng)我,只是對(duì)我講,做事一定要細(xì)心,對(duì)于工作還要講方法,要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個(gè)更高的角度去看待工作,提前想到會(huì)出現(xiàn)的問題。后來(lái)的工作一直很順利,無(wú)論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí),公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙??偨?jīng)理經(jīng)理對(duì)我說,多學(xué),多看,財(cái)務(wù)公司會(huì)接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù),但也會(huì)學(xué)到不少知識(shí)。我終于有機(jī)會(huì)看到真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老會(huì)計(jì)身邊,把握機(jī)會(huì)要求給她幫忙,于是便有了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。開始的時(shí)候我?guī)兔︶攽{證,這個(gè)工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),又不懂的地方就問他們,他們不會(huì)一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來(lái)查閱,這樣既鞏固了舊知識(shí)又學(xué)會(huì)了新知識(shí)。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車,為了不浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間,我每天都在包里裝一本《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,一上車就看書。一段時(shí)間下來(lái),果然長(zhǎng)進(jìn)不少。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識(shí)問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
一開始想做計(jì)算器那個(gè)課題,原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲腋杏X那個(gè)課題很簡(jiǎn)單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個(gè)界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。一直想編個(gè)游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡(jiǎn)單易懂。程序是弄好了,那么簡(jiǎn)短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實(shí)充實(shí)。
這也讓我感覺實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實(shí)代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡(jiǎn)單程序,基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
通過這次實(shí)訓(xùn)我的體會(huì)歸納為以下4點(diǎn):
1.態(tài)度第一擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!
2.興趣是關(guān)鍵我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的,所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣,所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫猓栽S多原本片片斷斷的知識(shí)都可以漸漸互相融會(huì)貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!
3.敢于挑戰(zhàn)不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個(gè)源程序的確很簡(jiǎn)單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí),就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫程序才會(huì)有更多的收獲。
4.不懈追求要對(duì)源代碼進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對(duì)初學(xué)者來(lái)說,大量地寫程序是必要的,但過了某個(gè)階段之后,寫程序所帶來(lái)的技術(shù)能力成長(zhǎng)已經(jīng)到了極限,還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書,學(xué)新技術(shù)和新觀念??梢詮膶?shí)現(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實(shí)現(xiàn)更多功能??粗约壕幍某绦蚰艹晒\(yùn)行,這樣自己會(huì)更感興趣,也就會(huì)樂此不疲。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)到很多以前沒有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專業(yè)出開設(shè)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多,要豐富。
每一天都有新的內(nèi)容要學(xué),讓人感覺很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會(huì)。通過這次實(shí)訓(xùn)使我更熟練掌握dreamweaver、flash、fireworks、photoshop等軟用。不但如此,更增加了同學(xué)間的友誼,陪養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。
在這期間,每一天老師都會(huì)發(fā)一些素材和實(shí)訓(xùn)給我們,首先是網(wǎng)頁(yè)素材的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁(yè)背景和背景顏色搭配,讓我了解到網(wǎng)頁(yè)的顏色不能多過3種色彩。接下來(lái)的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁(yè)來(lái)進(jìn)行策劃,在做首頁(yè)之前,先用圖紙把網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)畫出來(lái),內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清楚用fireworks把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)出來(lái),再切割圖片,把它們導(dǎo)成html格式在dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。
我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開的一串活動(dòng)、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂的感覺,所以我們決定將這次的網(wǎng)頁(yè)名叫funnyroom。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個(gè)人,兩個(gè)人負(fù)責(zé)找素材,另一個(gè)美術(shù)好的就負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面設(shè)計(jì),但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來(lái)采用了色彩比較清新自然的綠色來(lái)作為首頁(yè)的主色調(diào),讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁(yè)開始就采用粉色為主色調(diào),讓人可以感受到我們的主題,因?yàn)槭醉?yè)和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁(yè)當(dāng)作是過渡頁(yè),第二頁(yè)開始才是網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁(yè)的新鮮感和活潑感,還適當(dāng)在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁(yè)特效。在這實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里面,我們分工合作,共同努力,對(duì)網(wǎng)頁(yè)反復(fù)調(diào)試和修改,特別是對(duì)于fireworks軟,有很多的實(shí)例都要看過老師的演示才會(huì)明白,不過這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會(huì)有因?yàn)橐庖姷牟缓隙l(fā)生一些小小的爭(zhēng)吵,但我覺得不影響我們的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),反而會(huì)因?yàn)檫@些不同的意見而重新學(xué)到更多的知識(shí)。
根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年12月25號(hào)到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí),但由于老師考慮到該公司不會(huì)把我派到施工工地現(xiàn)場(chǎng),這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解到更多工地現(xiàn)場(chǎng)的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識(shí)還有監(jiān)理方面的知識(shí),讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。
在廣州筑正咨詢有限公司實(shí)習(xí)工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),沒有主動(dòng)地去問帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容,做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,可能是怕說錯(cuò)話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過程中,最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己,知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與異,對(duì)于此覺得自己的知識(shí)面太狹小了,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十八
即興演講,顧名思義是指在特定的場(chǎng)合、指定的話題、限定的時(shí)間的前提條件下要求演講者做出簡(jiǎn)短精悍、言之有物的一番講話,這不僅對(duì)演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下,更是對(duì)演講者在平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備量上多少的雙重考驗(yàn),可見要在任何場(chǎng)合下都能做出生動(dòng)、精彩,讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事,即興演講實(shí)訓(xùn)心得。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的口才訓(xùn)練,提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng),于今日(9月19日),在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練,現(xiàn)就此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)報(bào)告如下:
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若,從容面對(duì),心得體會(huì)《即興演講實(shí)訓(xùn)心得》。面對(duì)即興演講中如此之多的要求,要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話從而達(dá)到預(yù)期的效果,沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項(xiàng)任務(wù)。那么,良好的心理素質(zhì)對(duì)每一位演講者猶其是長(zhǎng)期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
臨行而思,即興而講,這是對(duì)即興演講的一個(gè)切切概括。在特定主題和場(chǎng)合下,良久都不能道出個(gè)一二三來(lái),這說明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見有些人,在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞,豪言萬(wàn)語(yǔ),但是一到正式演講時(shí)就會(huì)吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會(huì)導(dǎo)至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯(cuò)亂感覺。
在我們生活中經(jīng)常可見無(wú)論是在臺(tái)上還是臺(tái)下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無(wú)非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備量,在各種場(chǎng)合都能適時(shí)、適地的恰當(dāng)運(yùn)用,這就是所謂“腹有詩(shī)書氣自華”的真諦所在。
以上要點(diǎn)主要是通過今天的實(shí)訓(xùn)概括而出,通過實(shí)訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)自身在言語(yǔ)表達(dá)中所存在種種缺陷和不足,這為同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性去一一糾正錯(cuò)誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十九
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀??!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕陶d。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰(shuí)??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣??吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易?。。?!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請(qǐng)撥168477)。都是心血?。?/p>
之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工?。∥覀冏雒總€(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了??!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機(jī)器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心??!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來(lái)流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí),真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無(wú)一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭:我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然,會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了??!一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來(lái)容易做起來(lái)難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個(gè)上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身。看著師傅的表演,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來(lái)覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗?,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰(shuí)說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥悖。?/p>
第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。果然。下午一上來(lái),我們就戴上面具,要親自電弧焊了??!這其中的害怕自不必細(xì)說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃,就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn),大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用??!并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍?。?!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了?。?!不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師?。。≌媸堑?!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬?。?!
第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事?。?!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)?。?!
在電焊的時(shí)候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對(duì)怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點(diǎn)排斥。無(wú)奈?。?!也得去里面過四天??!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無(wú)聊。但師傅很有趣。有兩個(gè)師傅盯我們。一個(gè)是男的:身量不高(最起碼不會(huì)比我高)。有一個(gè)突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長(zhǎng)要長(zhǎng)?。?!并且長(zhǎng)的想我一個(gè)以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子?。?!還戴一大眼鏡。另一個(gè)是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個(gè)老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細(xì)致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個(gè)老師,兩男兩女。我無(wú)緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來(lái)是想說帥哥的,可是,我誠(chéng)實(shí)…………)。一個(gè)老師年輕,一個(gè)老師中年; 一個(gè)老師難看,一個(gè)老師好看;一個(gè)老師系統(tǒng),一個(gè)老師謹(jǐn)慎。歸納如下:一個(gè)老師大約20多歲,身高180cm有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們?cè)S多男生女生所公認(rèn)的),講課也十分系統(tǒng)。另一個(gè)老師大約40出頭,身高也就170cm,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課風(fēng)格。由老師,我們得出一個(gè)結(jié)論:當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時(shí)候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個(gè)看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個(gè)很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來(lái)說動(dòng)手性不強(qiáng),頗有些紙上談兵和領(lǐng)會(huì)精神的感覺。如果就此作結(jié),我想我會(huì)失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。上午是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來(lái)。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了?。。≡诒焕蠋熤刚?,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰(shuí)讓我要求要求那么高呢?。?!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興?;貋?lái)之后是鑄小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚?,很可能有氣孔,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來(lái)??!并且最有作用的泥號(hào),還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來(lái),那可咋辦??????!上午澆了鋁水(我本來(lái)以為是大家搬著各自的模具到一個(gè)大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水,誰(shuí)知道是老師拿著一個(gè)長(zhǎng)把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動(dòng)了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來(lái)罷了。第二天回來(lái)拆小飛機(jī)。打開一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服??!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級(jí))為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字,肯定會(huì)心生厭煩。但是過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會(huì)計(jì)科目,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問題。
最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。
這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十一
xx年3月,我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個(gè)月的工作,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上也經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。
一、會(huì)計(jì)電算化對(duì)內(nèi)部控制的影響。
在手工操作下,內(nèi)部控制制度主要是通過會(huì)計(jì)人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對(duì),來(lái)保證會(huì)計(jì)信息的正確性。實(shí)行電算化以后,雖然會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內(nèi)容,提供了新的控制手段和技術(shù),改變了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度的重點(diǎn)方法和措施。
(一)內(nèi)部控制形式的變化。
由于電子計(jì)算機(jī)具有高速、穩(wěn)定的特點(diǎn),有很強(qiáng)的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化:
1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。
由于全部會(huì)計(jì)核算工作由計(jì)算機(jī)集中完成,憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會(huì)計(jì)軟件的控制下迅速、多次、毫無(wú)差錯(cuò)地分別記入各種賬薄,并據(jù)以編制報(bào)表,只要憑證和會(huì)計(jì)軟件正確,其輸出的會(huì)計(jì)信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對(duì)沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施,在電算化后轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)內(nèi)了。
如憑證的借貸平衡校驗(yàn);余額、發(fā)生額的平衡檢查;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對(duì);報(bào)表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。
(二)內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化。
實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后,給會(huì)計(jì)工作增加了新的工作內(nèi)容,同時(shí)也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件,還要保存、保管好已存儲(chǔ)在電子介質(zhì)中的各種會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)程序。如編程、維護(hù)人員與計(jì)算機(jī)操作人員內(nèi)部控制、計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)及磁盤內(nèi)會(huì)計(jì)信息安全保護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒防治,以及計(jì)算機(jī)操作管理等。
1。實(shí)行會(huì)計(jì)電算化后,會(huì)計(jì)部門內(nèi)部單純的會(huì)計(jì)核算崗位被撤銷,增加了計(jì)算機(jī)操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核、會(huì)計(jì)軟件維護(hù)、硬件維護(hù)、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位,財(cái)務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì)、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對(duì)新的組織機(jī)構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。
2。會(huì)計(jì)電算化數(shù)據(jù)的主要儲(chǔ)存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)內(nèi)文件,這使得計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)文件的安全保護(hù)、備份和恢復(fù)、禁止非法操作等成為會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3。由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,使防止計(jì)算機(jī)舞弊和計(jì)算機(jī)病毒破壞,成為會(huì)計(jì)內(nèi)部控制一個(gè)新的、至關(guān)重要的事。
(三)內(nèi)部控制的重點(diǎn)發(fā)生了變化。
會(huì)計(jì)電算化后的內(nèi)部控制的重點(diǎn)將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會(huì)計(jì)信息的輸出控制、人機(jī)交互處理的控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間連接控制幾個(gè)方面。
(四)內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化。
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù),使會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行嚴(yán)格的、一絲不茍的控制,如數(shù)據(jù)正確性校驗(yàn),口令及操作權(quán)限控制、操作過程自動(dòng)記錄等。其原則是,凡是能采用計(jì)算機(jī)控制的就一定編制成計(jì)算機(jī)控制程序,因?yàn)橛?jì)算機(jī)控制比人工控制更嚴(yán)格、更可靠,應(yīng)盡量減少人工的控制量。
二、會(huì)計(jì)電算化具體工作。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專門到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:
(一)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說明,如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二十二
在本學(xué)期中作為會(huì)計(jì)專業(yè)的我們接觸了一門新的實(shí)用課程——金蝶k3財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)金蝶軟件已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在李菲老師的帶領(lǐng)下,我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。
第一天我們?cè)诶罘评蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團(tuán)所使用的財(cái)務(wù)軟件—金蝶k3,對(duì)于我來(lái)說,k3是一個(gè)很陌生的軟件,因?yàn)橐郧岸际菍W(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而實(shí)際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長(zhǎng),首先根據(jù)前一組同學(xué)的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學(xué)習(xí)正式開始了。根據(jù)這段時(shí)間的操作流程和學(xué)習(xí)過程我在一下大致總結(jié)操作過程。
首先,設(shè)置會(huì)計(jì)科目,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目。
在此后還要進(jìn)行一些總賬輔助信息設(shè)置:設(shè)置部門檔案、設(shè)置職員檔案、設(shè)置項(xiàng)目檔案、設(shè)置客戶檔案、設(shè)置供應(yīng)商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額最后進(jìn)行試算平衡。
然后就要進(jìn)行本年工作了,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
其次,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問題。
通過學(xué)習(xí)我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡(jiǎn)便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請(qǐng)教,但都必須及時(shí)把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn),還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
2、最好在項(xiàng)目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石,有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣。基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會(huì)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。
這門實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!
在李菲老師的帶領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)下,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的手工和電算。
化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
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