在學習的過程中，總結(jié)是對所學知識進行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關鍵點。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對你有所啟示。
幫扶金申請書篇一
市政府：
xx黃河xx濕地保護淡水補給工程項目已于xx年7月21日經(jīng)國家發(fā)展改革委、國家林業(yè)局批復，總投資2991萬元，其中中央預算內(nèi)投資1197萬元，地方配套資金1794萬元。項目分二期實施，其中一期項目投資1840萬元，中央投資840萬元，地方配套1000萬元；二期項目投資1151萬元，中央投資357萬元，地方配套794萬元。
該項目位于xx黃河三角洲國家級自然保護區(qū)內(nèi)，濕地保護淡水補給工程面積10000公頃，主要工程建設內(nèi)容為：一是補水設施建設工程，規(guī)劃建設圍壩19km、隔壩10km、生物護坡12km、引水渠道9km，修建揚水站2個、移動泵站1個、進水閘2個、連通閘5個、泄水閘3個。二是管護設施建設工程，建設巡護步道25km。三是植被恢復工程，植被恢復300公頃。四是棲息地保護與生境改善工程，建設鳥類繁殖招引巢20個，鳥類野外投食點2處，鳥類補給區(qū)100hm2，建立鳥類生境島6個。五是火生態(tài)建設工程，建設瞭望臺1座，購置撲火設備50套。六是濕地生態(tài)宣教工程，建設野外展示牌10塊、宣傳牌20塊、生態(tài)教育野外宣傳點2處。七是黃xx濕地生態(tài)補水野外試驗站工程，建設黃xx濕地生態(tài)補水野外試驗站1處，建設面積1000m2。
目前，項目一期工程已按國家、省有關部門要求，通過公開招標方式實施完成。為確保二期項目順利實施，充分發(fā)揮項目整體效益，特申請該項目二期地方配套資金794萬元由市財政給予配套。
當否，請批示。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幫扶金申請書篇二
尊敬的領導：
我是高級中學高二（3）班的__，我生活在農(nóng)村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。
小學畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學遠程班，在上初中的時候我就花了家里的好多錢，那時的學費很高，父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經(jīng)濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮！
20__年__月__日。
幫扶金申請書篇三
尊敬的xx鎮(zhèn)土管所領導：
我叫xx，男，現(xiàn)年59歲，家住xx鎮(zhèn)xx村夯達村民組。我申請在自家住房右半山建設一個占地80平方、生牛年出欄50頭以上的現(xiàn)代化養(yǎng)牛場，懇請鎮(zhèn)土管所領導研究批準。新建的現(xiàn)代化養(yǎng)牛場，嚴格按照國家有關政策規(guī)定辦事，實行人畜分離、集中飼養(yǎng)、封閉管理，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃，不在規(guī)定的禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)進行，糞污集中處理、實現(xiàn)飼養(yǎng)標準化。新建現(xiàn)代化養(yǎng)牛場的目的是，響應黨和國家關于提出推進社會主義新農(nóng)村建設的號召，通過擴大養(yǎng)牛規(guī)模，增加個人收入。當前，國家出臺了很多扶持行業(yè)發(fā)展的政策，對養(yǎng)牛業(yè)的.發(fā)展非常有利。因此，及時進行養(yǎng)牛業(yè)的規(guī)?；l(fā)展，提高養(yǎng)牛生產(chǎn)效率，有利于生牛疾病的控制，穩(wěn)定綜合養(yǎng)殖效益，從而能夠長期較穩(wěn)定地為社會提供安全的牛肉產(chǎn)品。
新建現(xiàn)代化養(yǎng)牛場，有利于工業(yè)飼料的推廣，有利于統(tǒng)一化管理，有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，增強市場競爭力，實現(xiàn)規(guī)模效益，有利于加快產(chǎn)業(yè)化進程。
因此，我再次申請建設現(xiàn)代化養(yǎng)牛場，并請領導批準我的用地要求，將不勝感激。
申請人：xx鎮(zhèn)xx村夯達村組村民xxx。
20xx年9月28日。
幫扶金申請書篇四
我是內(nèi)蒙古電子學院的學生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾份微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下的特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的.衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道“飽”是什么滋味，“飽”是什么，或許它已不存在了，對我來說，物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難，特申請生活補貼金，望各位領導能夠批準！
20xx年xx月xx日。
幫扶金申請書篇五
尊敬的銀行和學校領導：
我叫王xx，性別：男，漢族，我是xx學院電子工程系機電一體化專業(yè)08級機電一班的學生，學生證號：xxxx，身份證號：xxxx.與xx年入學，學制三年，將于xx年六月畢業(yè)。家住河南省周口市商水縣練集鎮(zhèn)大李村八組，地處偏僻的農(nóng)村，當?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟極不發(fā)達。
我出生在一個貧窮而又落后的小村。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。家中有四口人，父母文化淺薄,在家務農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，父親常年吃藥住院不能勞動，家庭的沉重負擔一下子落在了母親肩上，我還有一個哥哥三年前大學剛畢業(yè)，由于經(jīng)驗不足，剛?cè)肷鐣捅或_了十幾萬元，至今還未還完。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我讀書和父親看病。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
xx年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金xx元及減免學費1550元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。
我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人.多看書，可以從書里得到無窮的樂趣.所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得國家助學貸款,幫助我順利完成學業(yè)。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，獲得過先進個人獎，誠實守信，沒有任何不良行為;并于xx年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨青年團。我希望在鄭州科技學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)深造，完成學業(yè)。獲得助學貸款會使我在今后的學習中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保!為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
幫扶金申請書篇六
尊敬的各位領導：
大家好!學生高志華，男，四川省達州市開江縣人，就讀于貴院電商系xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農(nóng)，弟弟正在讀小學。由于多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年，我得到四川托普信息職業(yè)技術學院的錄取通知書的'時候，全家人都很高興，因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。但是大學學費對于一個農(nóng)村家庭來說真是一個天文數(shù)。為此家中面臨著巨大的學費壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業(yè)，親戚朋友湊足了入學的相關費用，但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況，能給予各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。懇望批準。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
幫扶金申請書篇七
學校領導：
本人是xx級機制本科三班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的`是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
幫扶金申請書篇八
備注：
1、此表用黑色筆填寫，字體清晰。
尊敬的院領導:您好,我是11級軟件班的學生,我叫某某，得知學校為了鼓勵上進，特設“助人獎”這一榮譽稱號。我知道,要真正獲得幫扶助人獎,應當具備各方面的素質(zhì),而且在班級和生活中應當起到帶頭作用。為此,我鄭重的向?qū)W院領導提出申請。
下面就我入學以來的活動向領導作個簡單的匯報。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間在11軟件已經(jīng)學習了1年多了。大學畢竟不同于中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢？大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學習的時間也就6000小時左右，所以要抓緊每一分鐘充實自己。在學校學習的這段時間里，我不僅學習到了有關軟件開發(fā)等專業(yè)性的知識，而且也把自己培養(yǎng)的更接近一個職業(yè)人，這是都使我受益非淺。讓我從一個只是對計算機感興趣的人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€可以寫代碼，并且可以參加項目開發(fā)的程序員。在學校中，我積極的去實驗室做兼職，多學習更多的電腦知識，豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)余生活。
狄更斯說過世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。在自己有了進步的同時，我也積極幫助同學、回報社會。在上大學之前我就做了很多的準備，并且立志要做一個好的班長，服務于同學們。進入大學之后，我通過自己的努力，取得了班級同學的信任，如愿做上了班長。但是我并沒有因此而覺得自己地位有所不同，我認為班長就是一個服務者，我要做的就是服務每個班級里的同學，了解他們的困難，關心他們的生活和學習。在擔任班長的一年多中，我學到了很多東西，如何安撫想家的同學們，學習如何組織和策劃班級活動，強班級的凝聚力等等。到現(xiàn)在自己能夠領導別人組織活動，我覺得自己組織能力得到很大提高。我在班級工作中不僅體驗到了幫助同學的快樂，還鍛煉了自己。同時，平時處理班級中的糾紛過程中，我也學會了應對不同的人，以同理心去對待每一個同學，這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。
處，我發(fā)現(xiàn)導致我舍友學困的是他自身的心理因素。他太內(nèi)向了，許多時候都不敢表達自己的情況，以致于老師、同學都不清楚他的學習情況，被忽略了。等到發(fā)現(xiàn)時，成績已落下一大截。就這一特點，我們經(jīng)常一起參加活動，多接觸陌生人，多多的交流。更好地促進友誼的同時，使他更加開朗起來。在與舍友一起學習的時間里，舍友在慢慢變好的同時，我也受益匪淺。先不說平時學習、講解加深了我對專業(yè)知識的掌握程度，光是多次參加活動這一項，就讓我提升了自身的組織、協(xié)作能力。幫助別人實在是一箭雙雕的好事。
像這樣幫助別人的事情還有很多，我從小受父母“遺人玫瑰，手有余香”價值觀的影響，一直把助人當做一種習慣。從小到大，我的嘴邊時常都會哼唱著：“學習雷鋒，好榜樣??”。我的偶像——雷鋒同志。他的英雄事跡深深地烙印在我的心中。當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，雷鋒這個不朽的名字總會傳入我們的耳邊，“向雷鋒同志學習”這句堅定不移的口號在我們身邊蕩氣回腸！40多年過去了，近半個世紀以來，雷鋒精神歷經(jīng)滄桑，長青不衰，伴隨著我們走過一個又一個春秋。2012年3月的學雷鋒月雖已過去，但我認為做好事、做好人應該是無時無刻都要存在的，并且我也是一直都這么做的。平時走在大街上看到有老奶奶獨自過馬路，我就會條件反射的過去攙扶他，也常常幫助人家推車，有時候同學不理解我，會開玩笑說我太假，我不想解釋，我只是覺得那樣做很快樂，而且也只是舉手之勞而已。盡管現(xiàn)在的社會風氣讓很多人都不管再隨便幫助別人，但我相信助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)還是會延存下去的，我相信這個世界還是好人多。
雖然我是一個男孩子，但是我覺得我的心思還是非?？b密的，我能很敏感的覺察到同學的不開心活著焦躁。上學期，我發(fā)現(xiàn)班級中關系非常要好的一對姐妹花突然間冷落起來，連續(xù)幾天我都看見他們互相不搭理，見面也會裝作看不見。正好中午吃飯時我看見她們中的一個獨自吃飯，于是我就坐在她對面了，當然我并沒有直奔主題，而是和她講了我和我朋友以前鬧矛盾后來如何化解的事情，她聽完之后會心的笑了。之后的第二天，我就看見他們又像以前那樣形影不離了。當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當主權面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當圣火遭遇屈辱，我們誓死維捍；當病毒吞噬生命，我們用愛彌補；當列車沖出軌道，我們竭誠互助；當?shù)卣鹚毫汛蟮兀覀冮_山辟路??面對災難，中國人總能挺起脊，架起梁，因為我們都有一顆團結(jié)互助的心！一年一度的感動中國人物頒獎典禮我總會不厭其煩的看上好幾遍，聽他們的感人事跡，看他們走過的人生旅程，悟他們的做人準則。每次我總會不自覺地含淚為他們鼓掌，為他們微笑。我的內(nèi)心深處總是被他們一次又一次地觸動，我渴望能成為他們這樣對社會有貢獻的人。作為一個班長，為了給同學們提供更多展示自己的平臺，為了讓同學們了解更多各方面的相關信息，我和班干們精心策劃各種活動豐富同學們的大學生活。如，我們組織的開展“激揚青春，放飛理想”的配樂詩朗誦比賽，同學們都積極參加，獲得了廣大師生的好評。此外，我們特別制作了“非誠勿擾”節(jié)目，豐富同學們的情感生活。我們還為班級同學開了一個博客論壇，在上面同學可以暢所欲言的發(fā)表自己的觀點，并幫助他們將作品推薦到各網(wǎng)站、報社等參加評比，讓他們有一種“千里馬遇見伯樂”的優(yōu)越感，更加自信的去挖掘自己的潛力。另外，博客上還刊登了與同學們所學專業(yè)及就業(yè)相關的信息，讓同學們不用盲目的找尋，便可掌握最新動態(tài)；為了讓同學們不會成為籠中之鳥，我還會花大量的時間去搜集各類信息供大家閱覽，拓展同學們的知識面。每次登進我們班的博客，看著居高不下的訪問人數(shù)及他們的留言，我的心里美滋滋的。不僅如此，我在微信、人人，qq等社交工具上都建立了班級分享群，給同學們提供更多交流互動的平臺。
學號、、、、
幫扶金申請書篇九
尊敬的縣民政局：
我叫xx，系融水縣紅水鄉(xiāng)xx村xx屯人，家庭人口9人，勞動力6人，我們夫妻2人在柳州打工，女兒在柳州xx小學上學。由于沒文化，也沒有一技之長，我們夫妻工資每月合計才2500元，除了我們自己的生活費外，還要支付女兒在學校和老家里的開支，生活勉強能維持。
然而不幸的是今年1月14日，因隔壁家失火，我家也燒成了灰燼，所幸無人員傷亡，卻給本來并不寬裕的我們造成嚴重的經(jīng)濟損失，真是屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風。在這場大火中，房屋、糧食，家電等均被燒毀，牲畜也全部被燒死，直接經(jīng)濟損失達到10萬余元。
災后鄉(xiāng)政府雖及時送來一些糧食和衣物，但勉強過了撐過了春節(jié)。目前正值春耕時節(jié)，夠買種子、化肥、耕牛等恢復生產(chǎn)迫在眉睫;同時災后重建也刻不容緩;基本生活用品的購買等也急需解決，上述需要大量的資金才能解決。目前手無分文，全家人面面相窺，束手無策。此際，我想到了我們的黨和政府，只有黨和政府才無私的為人民服務，因此特向縣民政局申請救助資金，適當解決上述部分費用，助我度過難關，我們?nèi)覍⒏屑げ槐M。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
幫扶金申請書篇十
尊敬的各位領導：
大家好!學生高志華，男，四川省達州市開江縣人，就讀于貴院電商系xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農(nóng)，弟弟正在讀小學。由于多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年，我得到四川托普信息職業(yè)技術學院的錄取通知書的時候，全家人都很高興，因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。但是大學學費對于一個農(nóng)村家庭來說真是一個天文數(shù)。為此家中面臨著巨大的學費壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業(yè)，親戚朋友湊足了入學的相關費用，但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況，能給予各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。懇望批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
幫扶金申請書篇十一
尊敬的支隊黨委：
本人___，現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難，特向支隊申請生活困難補助。
我出生在一個十分普通的農(nóng)村家庭，父親是一名下崗工人，母親常年體弱無業(yè)，家庭的收入來源非常有限，主要依靠我個人工資收入維持全家生計，并為父母繳納養(yǎng)老保險，家庭經(jīng)濟狀況長期堪憂。家中原有的的住房被父親所在公司宣告破產(chǎn)后于20__年收回，家中二老長期過著居無定所的日子。由于大環(huán)境的影響，房屋租賃價格水漲船高，父母為了減輕我的經(jīng)濟負擔，就租住簡陋、便宜住房。今年年初，母親身體狀況欠佳，到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有冠心病和高血壓。大半年來，母親的醫(yī)療費用加上定期檢查費用開支十分巨大，使得原本拮據(jù)的經(jīng)濟狀況更加捉襟見肘。
我本不愿給單位添麻煩，但各類巨大的開支已使家庭生活費用入不敷出，父母基本生活都難以為繼。身為家中獨子，我承受著巨大的經(jīng)濟壓力和心理壓力。在最困難的時期，我想到了部隊這個溫暖的大家庭，希望能得到單位的關懷，成功申請到生活困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔。我會更加勤勉工作，以回報單位。
特此申請，望領導核查批準。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
幫扶金申請書篇十二
5.如在輔導過程中發(fā)生任何意外以及不良后果，均由學生和課程顧問自行承擔。
6.課程結(jié)束后，及時填寫《校外輔導信息反饋表》；
7以上須知的最終解釋權歸西安學府考研培訓學校所有。
申請人
簽章高端學員（簽名）：課程顧問（簽名）：
幫扶金申請書篇十三
敬愛的學校領導：
我是信息__級網(wǎng)絡技師班學生莫__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛，我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我是一個平凡的學生，出生于一個貧窮的小山村，那也是一個偏僻的地方，更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來，是我的幸運，更是我謹記教誨，努力拼搏的結(jié)果。在慶幸的同時，也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香，睡不好。我家沒有什么收入，父母為了供養(yǎng)我們姐妹上學早已是傾囊所其，每當繳納學費時，仿佛看到年長的父母又老了幾歲，腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。
經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我來到衡陽技師學院讀書，但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，愿打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用，但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重，之后，父親告訴我：“只有教育才能改變家里的生活狀況?！彼裕活櫼磺械淖屛覀冏x書，但是這三年的巨額學費是我家的負擔，而我的父母情愿為了我的前途，無怨的背負一大筆債務，家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用，因此全家的年收入也只有幾千元，除去還債，日常開支，所剩也就無幾了，所以學費一直困擾著我們，作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。但是為了將來，我必須讀書上學，才能在以后的生活不會那么的苦。
接受更多的知識是我的夢想，回報社會是我的追求，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢，可是，我知道自己的處境，真是舉步維艱，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學校領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
幫扶金申請書篇十四
學校領導：
本人是07級機制本科三班學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人
20__年__月__日
幫扶金申請書篇十五
我叫xx，家住xx村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
我家只有1。5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有__元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書。
為了完成我的學業(yè)，圓我的上學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
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