通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場(chǎng)和角度,確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
柳林風(fēng)聲的心得篇一
《柳林風(fēng)聲》里四個(gè)主角都形象鮮明:蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,追求新奇玩意,浪費(fèi)家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時(shí),迅速起床,把被子撕破系成繩子,順著“繩子”溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。
后來因開偷來的車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動(dòng)物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宮被黃鼠狼搶走了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子?!贝藭r(shí),朋友們立即行動(dòng)起來,向黃鼠狼發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過一場(chǎng)決戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼,奪回了蟾宮。
這本書使我明白了一個(gè)道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀的'本性,還要有助人為樂的精神。
柳林風(fēng)聲的心得篇二
一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事,最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》的柳林中,膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾先生,敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)?;厥幵谖业哪X海里。他們一齊生活在河岸與大森林中,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫忙他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開戰(zhàn)斗......
《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動(dòng)的春天,生機(jī)勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。經(jīng)過詩情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動(dòng)人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。
我常常在想那個(gè)奇妙的柳林,我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風(fēng)光,我羨慕蛤蟆,因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退?,我羨慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動(dòng)物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此......
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動(dòng)人,生動(dòng)趣味,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤(rùn)的甘露,就像一首動(dòng)聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!
柳林風(fēng)聲,聲聲入耳!
柳林風(fēng)聲的心得篇三
《柳林風(fēng)聲》主要講的是一些小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。這里面有關(guān)愛朋友一心為他人著想的河鼠、膽小但愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、心地善良的老獾,敦厚老實(shí)的水獺,以及愛吹牛、愛闖禍的蟾蜍,他們一起生活在這個(gè)美麗的大森林里。
蟾蜍是個(gè)令人厭煩的家伙,總愛闖禍,他一連出了七次車禍,進(jìn)了三次醫(yī)院,還偷過別人的東西,被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。他可憐巴巴的樣子引起了獄卒的女兒的注意,小女孩忍不住把他放了,他欣喜若狂,卻仍然不知悔改。
他又盜了一輛嶄新的汽車,引來了許多警察的追趕,他把汽車開到湖邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)警察窮追不舍,也跟了過來,蟾蜍一不小心把汽車開進(jìn)了湖里,他趁其不備,往附近的森林逃去,就在他興奮不已的時(shí)候,卻得知了一個(gè)壞消息:他的蟾宅被冷酷無情的黃鼠狼占領(lǐng)了。
老獾實(shí)施了奪宅計(jì)劃,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,最終取得了勝利,奪回了蟾宅。后來,蟾蜍變得更溫厚、謙遜、知恩圖報(bào)了。
這本書看完后,我懂得了友誼的重要性;懂得了友誼是無價(jià)之寶,是不可以用金錢來衡量的;懂得了想要有美好的人生,就要好好珍惜朋友之間的感情,珍愛友誼,愛護(hù)別人,充分地利用起每一天,做更多有意義的事,而不像蟾蜍一樣,到處闖禍還那么愛偷別人的東西;還懂得了好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)的道理,激勵(lì)我們不斷的做好事。
在成千上萬的人里,有多少人珍愛友誼呢?在這漆黑的夜晚,看著《柳林風(fēng)聲》,我自言自語。突然,馬克思的話在我腦海中浮現(xiàn)出來:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易,友誼要用真誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培育,用諒解去呵護(hù)。
雖然這本書已經(jīng)看完了,但每當(dāng)風(fēng)從耳邊吹過,就會(huì)想起那片茂密的森林,想起那些可愛的動(dòng)物,想起那份熱情。
柳林風(fēng)聲的心得篇四
今日我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫忙下,才奪回了家。
讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)當(dāng)仗著自我祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯?,還能靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎樣辦呢就不活了嗎因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢等自我去世了,這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自我家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)當(dāng)能明白這一道理吧。
讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)能夠幫你,也能夠助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫忙別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、歡樂!
柳林風(fēng)聲的心得篇五
人生得河鼠這一知己足矣!這是我讀《柳林風(fēng)聲》這本書最大的感受。書中的河鼠可以說是寬容、正義、機(jī)智、勇敢的化身。
河鼠和鼴鼠一起住在一條清澈的大河旁,他很喜歡鼴鼠,對(duì)他很體貼,還教會(huì)了鼴鼠劃船。鼴鼠因?yàn)槁犃撕邮髮?duì)他講的獾的故事,就一直想去獾先生家去拜訪,有一次,他趁河鼠不注意,獨(dú)自溜了出去,卻因不識(shí)道而迷路了。河鼠四處找尋,終于在最后找到了驚恐萬狀的鼴鼠,而此時(shí),悲劇性的一幕再次上演,下起了大雪,他們真的找不到回家的路了。河鼠帶著鼴鼠一次次尋找。危機(jī)之中暗藏著轉(zhuǎn)機(jī),他們竟然誤打誤撞地走進(jìn)了獾先生的家,并受到了獾先生的熱情招待。
在大河的上游還住著一只癩蛤蟆,他愛好很多,可無論做什么,就只有三分鐘的熱度:一會(huì)兒喜歡劃船,一會(huì)兒喜歡賽艇,一會(huì)兒又喜歡上了汽車,終因偷車而被關(guān)。等獄卒的女兒幫他逃回時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的宮殿被野林中的白鼬和黃鼠狼給霸占了。河鼠帶著鼴鼠來幫助他爭(zhēng)奪家園,在爭(zhēng)斗的過程里,在河鼠的幫助下,癩蛤蟆也磨礪成一個(gè)踏實(shí)的人。
通過這本書,我希望自己擁有像河鼠一樣的知心朋友,同時(shí),也明白了,自己也應(yīng)成為這樣的朋友。
柳林風(fēng)聲的心得篇六
《柳林風(fēng)聲》講的是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一齊相互幫忙、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。
書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細(xì)膩、膽小憂愁的小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的世界,離開了家,結(jié)識(shí)了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們?cè)诶虾由掀鳎?,鼴鼠差點(diǎn)淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨(dú)闖野樹林,差點(diǎn)送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險(xiǎn)后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動(dòng)細(xì)致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,特別是心理描寫非常恰當(dāng)細(xì)膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個(gè)角色,因?yàn)樗星樨S富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個(gè)人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學(xué)習(xí)寫作方法、技巧,提高自己的寫作水平。
之后河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一齊想辦法回家,之后誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它十分的富有,它的愛好十分多,但都持續(xù)的時(shí)間十分短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了,但是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。之后蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一齊幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,之后在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來的路上幫忙過它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們就應(yīng)和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫忙身邊需要幫忙的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更完美。
柳林風(fēng)聲的心得篇七
第一段:引入作品背景及主題(200字)。
《柳林風(fēng)聲》是張大春的作品,通過生動(dòng)的故事展現(xiàn)了柳林三代人的人生軌跡。這部小說以柳林為背景,描繪了農(nóng)村生活的辛酸和曲折。主要講述了柳家三代人在艱難困苦中,通過不懈奮斗最終取得幸福的故事。該作品展現(xiàn)了農(nóng)民的勤勞、正直和樂觀向上的精神,以及他們對(duì)家庭、友情和愛情的深刻理解和堅(jiān)守。
第二段:展開主題一,勤勞與奮斗(200字)。
《柳林風(fēng)聲》通過描寫柳家三代人的努力奮斗,讓人感受到農(nóng)民的勤勞和堅(jiān)持不懈的精神。無論是第一代的老頭子柳寄春還是第二代的柳小宇,他們都通過辛勤勞作和農(nóng)村的智慧取得了一定的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位。盡管他們遇到了無數(shù)困難和挫折,但他們始終不放棄,通過努力爭(zhēng)取更好的生活。這種勤勞與奮斗的精神,讓人深深感動(dòng)和敬佩。
第三段:展開主題二,家庭、友情與愛情(200字)。
《柳林風(fēng)聲》通過柳家三代人的生活故事,深刻描繪了家庭、友情和愛情在他們生活中的重要性。無論是父輩對(duì)子女的關(guān)懷和期望,還是柳小宇和敏敏之間的深情厚意,都展現(xiàn)了家庭的溫暖和重要性。而在柳小宇與好友輝哥之間的友情,以及與敏敏之間的真摯愛情中,我們可以看到作者對(duì)人際關(guān)系的深刻描繪,以及對(duì)情感的真實(shí)理解。
第四段:探討主題三,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突(200字)。
《柳林風(fēng)聲》中,作者巧妙地通過柳寄春和柳小宇之間的代溝來探討傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突。柳寄春作為老一代農(nóng)民,堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值觀,他努力守護(hù)著柳家的家風(fēng)和家訓(xùn)。而柳小宇則代表了新一代的思維和觀念,他努力追求自己的夢(mèng)想,不愿被傳統(tǒng)束縛。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突,在小說中展現(xiàn)得淋漓盡致,給人以思考和啟示。
第五段:總結(jié)全文及個(gè)人觀點(diǎn)(200字)。
《柳林風(fēng)聲》是一部展示農(nóng)民勤勞和樂觀堅(jiān)持的優(yōu)秀作品,通過柳家三代人的生活故事,讓我們看到了家庭、友情和愛情的真摯和重要性。同時(shí),小說讓我們思考傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突,以及個(gè)人追求與社會(huì)價(jià)值的平衡。通過這部作品,我們能夠更好地理解和尊重農(nóng)村的生活,認(rèn)識(shí)到農(nóng)民所付出的努力和辛勤。在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)該像柳家三代人一樣,堅(jiān)持努力奮斗,守護(hù)家庭的溫暖,維系友情和愛情的純真,并且將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的價(jià)值觀進(jìn)行合理平衡,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
柳林風(fēng)聲的心得篇八
柳林風(fēng)聲是一種獨(dú)特的自然現(xiàn)象,它最早在中國(guó)古代文學(xué)中被描繪出來。柳林風(fēng)聲發(fā)生在柳樹林中,當(dāng)微風(fēng)吹過柳樹的枝葉時(shí),會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。這個(gè)聲音如同天籟之音,給人帶來一種舒適和寧?kù)o的感覺。柳林風(fēng)聲成為許多文人雅士所傾倒的對(duì)象,他們認(rèn)為這種聲音能夠激發(fā)靈感,幫助他們創(chuàng)作文學(xué)作品。
段二:柳林風(fēng)聲的美感(200字)。
柳林風(fēng)聲給人帶來的首先是一種美感。當(dāng)微風(fēng)吹過柳樹的枝葉時(shí),那瑟瑟的聲音縈繞在耳畔,猶如天籟之音。這種聲音不僅讓人心曠神怡,更讓人產(chǎn)生一種寧?kù)o的感受。柳林風(fēng)聲使人思緒放松,舒緩壓力,帶來一份寧?kù)o與慰藉。這種美感促使著許多文人雅士在柳樹下品味風(fēng)聲,尋求靈感和寫作的靈動(dòng)。
段三:柳林風(fēng)聲的啟發(fā)和啟示(200字)。
除了美感之外,柳林風(fēng)聲還能夠給人以啟發(fā)和啟示。柳樹是一個(gè)頑強(qiáng)的生命標(biāo)志,柳枝如同一個(gè)個(gè)勇敢而敏感的心靈,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),它們發(fā)出的聲音宛如鳥兒的歌聲。柳林風(fēng)聲告訴我們,即使面對(duì)逆境和困難,我們也應(yīng)該像柳樹一樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持自己的理念和信念。柳林風(fēng)聲也讓我們明白,生命應(yīng)該像柳枝一樣靈活和敏感,隨風(fēng)而動(dòng),不斷地適應(yīng)變化。這種啟示使我們從柳林風(fēng)聲中汲取力量,勇敢地面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。
柳林風(fēng)聲可以溫暖和撫慰我們的內(nèi)心。在繁忙的都市之中,每個(gè)人都承受著巨大的壓力和憂慮。柳林風(fēng)聲給我們提供了一個(gè)逃離喧囂和疲憊的空間。當(dāng)我們走進(jìn)柳林,聽著柳樹的聲音,我們的內(nèi)心得到了治愈和撫慰,生活的瑣事和煩惱也隨之消散。這種心靈的撫慰,讓我們?cè)谄v的工作和學(xué)習(xí)之余,能夠重新找到自己的內(nèi)心平靜和力量。
段五:個(gè)人感悟與體會(huì)(200字)。
在與柳林風(fēng)聲相處的過程中,給我留下非常深刻的體會(huì)。每當(dāng)我踏入柳林之中,聽到柳樹瑟瑟的聲音,我感到一切煩惱和憂慮都離我而去,仿佛置身于一個(gè)仙境之中。柳林風(fēng)聲讓我明白了寧?kù)o和內(nèi)心平靜的重要性,它告訴我要時(shí)刻保持一個(gè)平和的心態(tài),凡事看淡些,懂得釋放壓力和焦慮。同時(shí),柳林風(fēng)聲也讓我明白了堅(jiān)持和適應(yīng)變化的重要性,只有順勢(shì)而為,才能在風(fēng)浪中保持平衡和穩(wěn)定。
總結(jié)(100字)。
柳林風(fēng)聲是一種令人陶醉的自然奇觀,它帶給我們美感和啟發(fā),撫慰我們的內(nèi)心。與柳林風(fēng)聲相處,讓我們更加堅(jiān)定勇敢地面對(duì)生活,積極適應(yīng)變化。當(dāng)我們面臨著困難和壓力時(shí),可以回想起柳林風(fēng)聲的美好,重新找到內(nèi)心的平靜和力量。所以,柳林風(fēng)聲對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一種寶貴的財(cái)富。
柳林風(fēng)聲的心得篇九
我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當(dāng)我沉浸在書中時(shí),腦海里呈現(xiàn)著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。
最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風(fēng)聲》……讓我印象最深的是《柳林風(fēng)聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個(gè)好心司機(jī)的車,又坐了船娘的船。因?yàn)榇锍靶λ?,蟾蜍想?bào)復(fù),就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會(huì)車,結(jié)果他開車太猛,車沖進(jìn)了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進(jìn)離池塘不遠(yuǎn)處的河里,逃到了朋友河鼠家。經(jīng)過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。
這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時(shí),我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍(lán)的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠(yuǎn)方。游玩中,小動(dòng)物們開心時(shí)、興奮時(shí)、難過時(shí)、生氣時(shí),我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。
這本書讓我學(xué)到很多知識(shí),我也希望有更多人讀它。
柳林風(fēng)聲的心得篇十
柳林風(fēng)聲,在我心中一直是一個(gè)朦朧而神秘的存在。每每聽到柳林風(fēng)聲這個(gè)詞語,我總會(huì)想像出美麗的畫面,一片綠葉在風(fēng)中搖曳之間,發(fā)出如樂曲般的聲音。然而,直到最近一次親自去柳林走走,我才終于親身體驗(yàn)到柳林風(fēng)聲的神奇魅力。在這次體驗(yàn)中,我獲得了許多心得體會(huì)。
首先,柳林風(fēng)聲是一種獨(dú)特的音樂。當(dāng)我踏入柳林,只見那片片婆娑的柳葉隨風(fēng)舞動(dòng),好似千面女兒在織布。細(xì)細(xì)品味,竟仿佛能聽到一陣低吟之聲,悠悠托起的是一片寧?kù)o的心靈。每一根柳枝都成了一個(gè)音樂家,為大自然作出了獨(dú)特而妙趣橫生的交響曲。這種音樂,沒有任何的嘈雜和喧鬧,只有深沉的、平和的悠揚(yáng)之聲。它不似人為的音樂那樣直接傳達(dá)情感,而是將自然的力量與感知,融入到每一根柳枝中。柳林風(fēng)聲讓人陶醉,也讓人深思。
其次,柳林風(fēng)聲有一種神奇的治愈作用。當(dāng)我走進(jìn)柳林,呼吸著那片片柳葉散發(fā)出的濃郁氣息時(shí),我仿佛感受到自己被輕柔的手指拂過,心靈得到了凈化。柳林風(fēng)聲好像有一種神秘的力量,可以驅(qū)散內(nèi)心的煩躁和困惑,給予人新的希望和力量。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),我們常常被忙碌和壓力所困擾,內(nèi)心充滿了疲憊和不安。而當(dāng)我們走進(jìn)柳林,聆聽柳枝搖曳的聲音,我們可以暫時(shí)遠(yuǎn)離世俗的喧囂,得到內(nèi)心的寧?kù)o和放松。這種寧?kù)o和放松,為內(nèi)心注入一股陽光般燦爛的能量,使人重新煥發(fā)活力。
再次,柳林風(fēng)聲讓我對(duì)大自然的力量有了更深的感悟。在柳林中,柳樹們雖然身形柔弱,卻能夠頂住狂風(fēng)的沖擊,堅(jiān)守自己的位置。柳葉們搖擺不定,卻能夠抓住每一絲微風(fēng),發(fā)出悅耳的聲音。這讓我明白到,在自然界中,萬物都有自己的生命力和生命力的勃發(fā)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的嬌弱的花朵如何品味出春天的美麗呢?柳林告訴我,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),要有一種積極向上的精神面貌,才能頂住各種逆境和挑戰(zhàn)。無論遇到什么樣的困難,只要你能頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去,你就一定會(huì)贏得成功。
最后,柳林風(fēng)聲教會(huì)了我愛護(hù)大自然。作為一個(gè)成年人,我深知保護(hù)環(huán)境的重要性,但是這個(gè)信念常常在生活中受到各種誘惑和挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)我置身于柳林之中,親身感受到柳林風(fēng)聲的美麗和神奇,我便深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。柳林的悠揚(yáng)之聲是大自然給予我們的饋贈(zèng),我們應(yīng)該尊重和愛惜它們。只有我們更加主動(dòng)地投身于保護(hù)大自然的行列中,才能夠讓柳林風(fēng)聲永遠(yuǎn)保持美麗和恩澤。
綜上所述,柳林風(fēng)聲在我心中引發(fā)出深深的感悟和思考。它是一種獨(dú)特的音樂,有治愈和寧?kù)o內(nèi)心的神奇力量,也讓我對(duì)大自然的力量和保護(hù)環(huán)境有了更深的感悟。走進(jìn)柳林,聆聽柳枝的搖曳之聲,是一段非常美妙而有意義的旅程。這次體驗(yàn)讓我更加熱愛大自然,也更加珍惜這個(gè)美麗而寶貴的世界。
柳林風(fēng)聲的心得篇十一
《柳林風(fēng)聲》,是英國(guó)著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的'。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書,我可能發(fā)現(xiàn)不了它。
剛買來時(shí)我以為這本書是寫人與人的故事,翻開才知道這是寫動(dòng)物與動(dòng)物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動(dòng)物好朋友之間發(fā)生的故事,有的故事讓我感到驚心動(dòng)魄,有的故事讓我感動(dòng)萬分,有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個(gè)故事:蟾蜍生來就好吃懶做,游手好閑,喜歡追求新鮮玩意,買這買那,并依賴他人結(jié)果受騙上當(dāng),被人類抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他,他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人載的大樹下乘涼,也不能過于依賴別人。我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要努力工作,為自己開拓一片廣闊的天地,為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
在蟾蜍遇到困難時(shí),朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。
我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)書中的鼴鼠和河鼠的心地善良,樂于助人,活潑開朗。
在這個(gè)星期里,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。
書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
《柳林風(fēng)聲》讀后感野林中性情溫和的老獾雖很少露面,但在大家眼中,卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中的名人。
所以,請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼。
柳林風(fēng)聲的心得篇十二
第一段:引言(100字)。
柳林風(fēng)聲是一部頗有名氣的小說,通過描寫北方柳林的故事,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與純真。我最近讀了這本小說,深受感動(dòng)和啟發(fā)。在閱讀過程中,我不禁思考人性的本質(zhì),以及如何在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中保持真誠(chéng)與善良。在下面的文章中,我將分享我對(duì)柳林風(fēng)聲的心得體會(huì)。
第二段:紛繁復(fù)雜背后的善良(200字)。
柳林風(fēng)聲通過揭示人性中的復(fù)雜面向,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考和觀察。小說中出現(xiàn)了許多沉重的話題,包括貧困、歧視、欺騙和暴力,這些問題都是現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的。然而,與這些負(fù)面因素相對(duì)立的是每個(gè)角色內(nèi)心深處的善良和正直。作者通過描寫他們?nèi)绾螢樗酥搿椭?,以及通過正義的方式解決問題,傳遞了一個(gè)積極的價(jià)值觀。這讓我意識(shí)到善良可以戰(zhàn)勝邪惡,并在困難中發(fā)出火花。
第三段:環(huán)境對(duì)人性的影響(200字)。
人類是社會(huì)性動(dòng)物,環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大的影響。柳林風(fēng)聲中柳林的環(huán)境充滿了污濁和犯罪,但也有溫暖和純潔的一面。主人公們的行為和選擇受到了環(huán)境的影響,但他們也在努力擺脫環(huán)境的局限。他們表達(dá)了對(duì)自由和公平的渴望,并努力尋找改變社會(huì)的方法。這讓我意識(shí)到環(huán)境的力量,同時(shí)也激發(fā)了我在改善社會(huì)環(huán)境方面的責(zé)任感。
第四段:真誠(chéng)與堅(jiān)持的重要性(200字)。
柳林風(fēng)聲中的角色都有自己的信仰和價(jià)值觀,并堅(jiān)定地追求著自己的目標(biāo)。無論是面對(duì)困難還是痛苦,他們始終保持真誠(chéng)和堅(jiān)持。小說詮釋了真誠(chéng)和堅(jiān)持的力量,告訴我們只有堅(jiān)守內(nèi)心的信念,才能克服各種挑戰(zhàn)。這給了我很大的啟示,使我意識(shí)到在生活中真誠(chéng)和堅(jiān)持的重要性。無論面對(duì)怎樣的困境,只要堅(jiān)信自己所做的是正確的,就能克服一切困難。
第五段:反思與行動(dòng)(300字)。
通過閱讀柳林風(fēng)聲,我不僅對(duì)人性和社會(huì)有了更深刻的理解,也受到了很多啟發(fā)。在我們所處的當(dāng)代社會(huì),各種負(fù)面因素困擾著人們的內(nèi)心,也讓社會(huì)變得冷漠和喧囂。然而,小說告訴我們,善良、真誠(chéng)和堅(jiān)持都是可以改變這種狀況的力量。作為讀者,我們應(yīng)該反思自己的言行,同時(shí)也應(yīng)該在日常生活中行動(dòng)起來,用真誠(chéng)和善良的心態(tài)影響周圍的人。我希望自己能夠成為柳林風(fēng)聲中那些堅(jiān)守信念、努力改變環(huán)境的人物,并將這種精神傳遞給更多的人。
總結(jié):
柳林風(fēng)聲是一部非常有意義的小說,通過揭示人性的多面性和社會(huì)的復(fù)雜性,給了讀者許多啟示。它提醒我們要保持真誠(chéng)和善良,堅(jiān)信自己的信念,并勇敢面對(duì)困難。通過對(duì)小說的深入思考,我們可以從中學(xué)到很多關(guān)于人性和社會(huì)的寶貴教訓(xùn)。希望這本小說能夠繼續(xù)影響更多的人,并成為我們改善社會(huì)的動(dòng)力和信念。
柳林風(fēng)聲的心得篇十三
暑假期間,我讀了許多好書,其中我最喜歡的是《柳林風(fēng)聲》它讓我認(rèn)識(shí)了一些柳林里的小伙伴。
《柳林風(fēng)聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,還有見多識(shí)廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。
讀了這本書,我懂得了一些道理:知錯(cuò)就改還是好孩子。善友善報(bào)惡有惡報(bào)等。
這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。
“我知道它是個(gè)寒酸的又臟又破的地方,不像你家那樣漂亮,也不像蟾宅那樣舒適,或者像老獾的房子那么寬敞,可它畢竟是我自己的小窩,我喜歡”
如此美妙,動(dòng)人,真實(shí),溫馨的故事,使我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助,共同成長(zhǎng)。
柳林風(fēng)聲的心得篇十四
《柳林風(fēng)聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個(gè)性格迥異、活潑可愛的小動(dòng)物和諧溫馨的生活畫卷,講述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團(tuán)結(jié)互助的故事。
故事圍繞蟾蜍的一系列冒險(xiǎn)而展開,最終蟾蜍在朋友們的幫助下,逐漸改掉了壞習(xí)慣,成功地奪回失去的蟾蜍宮殿,并和這些好朋友們永遠(yuǎn)幸福地生活在一起。小說中。河鼠的聰明熱情,鼴鼠的忠厚善良,蟾蜍的傲慢浮夸,獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字里行間洋溢著對(duì)自然、家園、友情、探險(xiǎn)精神的熱愛,實(shí)際上也是對(duì)美好生活的歌頌。
與許多以動(dòng)物為主題的小說不同,這部小說并不表現(xiàn)適者生存的叢林生存原則,而重在表現(xiàn)動(dòng)物間的互惠互生、相互支持的美好品德。這些小動(dòng)物之間的相互幫助和關(guān)愛表現(xiàn)出典型的人性化特征,也表現(xiàn)出作者對(duì)美好生活的歌頌和熱愛。如果說要給這篇小說擬定一個(gè)主旨、一個(gè)中心,作者無疑就是要表現(xiàn)這點(diǎn)。
作者筆下的這些小動(dòng)物的美好品德又有哪些呢?河鼠寬宏大度、活潑熱忱、博學(xué)多識(shí)、掌控一切;鼴鼠天真淳樸、細(xì)膩溫婉、忠實(shí)可靠;獾在文中扮演一個(gè)父親的角色;蟾蜍雖然之前有些糊涂無知,但最后他的浪子回頭也是可貴的。這些都是值得我們?nèi)ハ蛩麄儗W(xué)習(xí)的。
柳林風(fēng)聲的心得篇十五
今天,我再次把《柳林風(fēng)聲》這本書又讀了一遍,其中我最喜歡的就是第十二章了。
這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府,獾、鼴鼠、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,表現(xiàn)了的領(lǐng)袖風(fēng)范,老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢。就連一開始膽小怕事的蛤蟆,面對(duì)霸占自己府宅的敵人,也表現(xiàn)得很英勇。
同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)合作,像小螞蟻、獾、老鼠、鼴鼠、蛤蟆一樣團(tuán)結(jié)互助,一起共度難關(guān)。
在生活中,如果有難題,我一定會(huì)把自己最要好的好朋友找來,我們兩個(gè)人坐在一起商討,一起理清思路。
記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,便請(qǐng)來了我的好朋友——王月恒。她是我們班的尖子生,幾乎每次數(shù)學(xué)考試都是第一名,和她在一起學(xué)習(xí),是再好不過的。我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了梯形的面積,有一道求出了高,但不知道上底和下底了,于是就請(qǐng)教了王月恒,在她的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了那道題。
人多力量大,你多一個(gè)人,就多了一份力量,讓我們互相團(tuán)結(jié)起來吧!
柳林風(fēng)聲的心得篇十六
柳林風(fēng)聲是我百看不厭的書之一,為什么這么說呢?因?yàn)樗言S多小動(dòng)物都比作成了人,有可愛的鼴鼠;有勇敢的河鼠;有老練的獾;還有喜新厭舊的蟾蜍。它們?cè)跁卸艰蜩蛉缟?,深深地吸引了我?/p>
這本書中講了許多做人的道理:對(duì)朋友要誠(chéng)實(shí),不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險(xiǎn),又安然逃脫,每逢絕境,總能化險(xiǎn)為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來?!班?,嗬!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動(dòng)物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進(jìn)牢獄,撒下天羅地網(wǎng),布下重重崗哨,派獄卒不分晝夜地看守,可我居然在他們眼皮底下還能揚(yáng)長(zhǎng)而過,闖了出來,純粹是憑靠我的才智和勇氣。他們開動(dòng)機(jī)車,出動(dòng)各種各樣的警察。高舉著手槍追趕我,我呢,沖他們打了個(gè)響榧,哈哈大笑,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。我不幸被一個(gè)又胖又孬的女人扔進(jìn)河中,那又能怎樣?我勇敢的游上了岸,還奪了她的馬,大搖大擺的騎走了。我用馬兌換了滿滿一口袋銀錢,還美滋滋的吃上了一頓早餐!
嗬,嗬!我是蟾蜍,俊朗的、威風(fēng)凜凜的、無往不勝的蟾蜍!你看,它是多么能吹牛,吹牛的下場(chǎng)也是很慘的,所以我們千萬不要像蟾蜍那樣吹牛。
柳林風(fēng)聲的心得篇十七
“書是人類進(jìn)步的階梯,”這是蘇聯(lián)名人高爾基先生說的。沒錯(cuò),一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。
這些天,我讀了一本好書――《柳林風(fēng)聲》,它是英國(guó)大作家肯尼斯?格雷厄姆寫的,由張熾恒翻譯,這本書的主要人物有:鼴鼠莫爾、水鼠蘭特和獾子班杰。
最初的時(shí)候,莫爾不想去春季大清掃,因?yàn)槟菢訒?huì)弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便東游西逛,突然,它來到了一條盈滿清涼的水的河邊,這是它人生第一次見到河,就很新奇,于是想過去看一看,結(jié)果在那里交到了一位厚道真摯的朋友――水鼠蘭特,它們一起吃飯、一起劃船,莫爾也學(xué)會(huì)了游泳。
在和蘭特接觸的時(shí)候,莫爾又交到了一位貪吃的朋友――水獺奧特,最后莫爾真正體會(huì)到了流水做伴的樂趣……蛤蟆托德也奪回了自己的蛤蟆府。
這本書告訴我們一個(gè)道理:有時(shí)候,我們只要肯勞動(dòng),只要有智慧,加上一顆善良的、堅(jiān)韌不拔的心,沒有什么事情是做不到的。
讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話,平時(shí)我們要多看書,多增長(zhǎng)一些知識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們長(zhǎng)大了才會(huì)有出息,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄爸灰魑暮?,什么都難不倒?!?/p>
柳林風(fēng)聲的心得篇十八
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,我不禁深深沉浸在如詩如畫的風(fēng)景中,也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個(gè)小動(dòng)物間感人的友誼打動(dòng)了。
鼴鼠一出場(chǎng)就讓我覺得他是一個(gè)善良、害羞、對(duì)河上的生活一無所知的動(dòng)物。自從遇到河鼠后,總是受到河鼠的照顧,河鼠很熱情、善解人意,從不嘲笑鼴鼠,而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險(xiǎn)后,我緊張極了。當(dāng)我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時(shí),才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象,他總是胸有成竹,不慌不忙,很有威信。這三個(gè)好朋友相遇后,沒有忘記總是闖禍的蛤蟆,蛤蟆喜歡炫耀自己的富有,揮霍無度,不懂節(jié)制,朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆,后來蛤蟆的家產(chǎn)被黃鼠狼霸占,是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計(jì)策,趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產(chǎn)。蛤蟆最終也被朋友們感動(dòng),改變了自己。
我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,是朋友的愛心打動(dòng)了蛤蟆也打動(dòng)了我。這個(gè)故事讓我體會(huì)到,只要心中懷著愛,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
在我們豌豆小五班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到開心和溫暖,也讓我更加熱愛我們這個(gè)集體。
同學(xué)們,讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!
柳林風(fēng)聲的心得篇十九
一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個(gè)精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機(jī)靈好玩而真誠(chéng)的鼴鼠,熱情好客而善良的河鼠,輕浮自傲而魯莽的蟾蜍,大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物繪聲繪色的躍然紙上,帶我們來帶了另外一個(gè)國(guó)度。體味著里面的平凡、和藹與幸福,宛如一股清新的風(fēng),沁人心脾。
當(dāng)遷涉的季節(jié)到來時(shí),熱情的河鼠看到平日相處的朋友們?cè)诟髯悦χ蕉氖虑?,沒有人再陪他嬉戲玩耍,情緒非常低落,就沮喪地來到河畔柳林中,聽到了正在南遷的燕子和長(zhǎng)年漂泊的老鼠對(duì)南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強(qiáng)勁的風(fēng),正式這股柳林強(qiáng)風(fēng)吹開了他不切實(shí)際的向往,吹翻了他現(xiàn)在快樂的幸福生活。后來經(jīng)過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉(zhuǎn)變、清醒過來。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)艘彩且粯?,要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,看清目標(biāo)。要知道有時(shí)候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠(yuǎn)方人心目中向往的遠(yuǎn)方。
文章的后部分,作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍,可是他并非一無是處,他還有一顆善良的心,所以再他失去一切時(shí),朋友們才會(huì)舍身相助,使其終歸正途。這正如在說一個(gè)“壞孩子”,即使他滿身缺點(diǎn),只要心靈中的善念還沒有完全泯滅,我們都要伸出愛的雙手,把他來處沼澤和泥濘引向坦途。
也許,最令讀者感動(dòng)的使他們之間真摯的友誼,他們可以為了朋友不顧個(gè)人的安危,哪怕付出自己的生命也在所不惜,這團(tuán)結(jié)友愛、俠肝義膽、真誠(chéng)互助的精神實(shí)在讓我們?nèi)祟惡诡仭?/p>
讀過這個(gè)故事,我要教育我的孩子真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友,并多一份理解、多一份寬容,多一份幫助。
柳林風(fēng)聲的心得篇二十
《柳林風(fēng)聲》是巫山縣中學(xué)教材中的一篇散文,作者通過描寫柳林中的景色和事物,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村人文環(huán)境的熱愛和思考。這篇文章給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的思考和對(duì)美好生活的向往。以下是我對(duì)《柳林風(fēng)聲》的心得體會(huì)。
首先,文章中的描寫柳林的景色十分細(xì)膩動(dòng)人。作者以柳林的風(fēng)聲為線索,描述了柳樹翠綠的葉子、柳絮飄飛的場(chǎng)景,讓我仿佛置身其中。我能感受到柳樹柔軟的葉子在風(fēng)中搖曳,聽到微風(fēng)吹過柳樹間發(fā)出的沙沙聲。這樣的描寫給我一種寧?kù)o、舒服的感覺,也使我對(duì)柳林充滿了向往之情。
其次,文章中并不僅僅是對(duì)柳林景色的描寫,更重要的是對(duì)柳林背后的鄉(xiāng)村人文環(huán)境的思考。作者在文章中提到了蓬門村德行高尚的居民,以及他們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I(xiàn)。作者說:“隨便實(shí)例,不求刻意美化,那兒的人是真質(zhì)樸的,善良的,讓無數(shù)人向他們投以深深的敬意。”通過這樣的描寫,作者給我留下了深刻的印象,讓我明白了家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的人文環(huán)境其實(shí)是那樣寶貴而美好。同時(shí),也使我深思,我們是否還應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的鄉(xiāng)村精神。
文章中還提到柳樹村地處巫山之中,所以有著青山綠水的美景。這種環(huán)境不僅賦予了柳樹村壯麗的自然風(fēng)景,更賜予了整個(gè)鄉(xiāng)村一種山水相依的氛圍。作者說:“山,綠的是深郁;流水,如果鳥飛蛇行?!边@樣的描寫使我對(duì)家鄉(xiāng)的山清水秀充滿了自豪感和熱愛之情。同時(shí),也讓我明白了環(huán)境對(duì)人們的影響之深遠(yuǎn)。
最后,文章中還有一段描寫作者自己心中的美好生活的場(chǎng)景。作者表達(dá)了對(duì)寧?kù)o、安逸的向往。他說:“我希望柳林蟬兒春宵,不擾人的聲音成為一曲悠揚(yáng)音樂,我希望那烏溜溜的青山,腰彎腰弓,如水蜿蜒起伏,象當(dāng)年我念書的那座估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)完工的大坡?!蓖ㄟ^這樣的描寫,作者反映了他對(duì)美好生活的向往和追求。這段文字讓我深深地觸動(dòng),也讓我對(duì)美好生活有了更加深刻的理解和追求。
總的來說,《柳林風(fēng)聲》這篇文章給我留下了深刻的印象。作者通過描寫柳林的景色、鄉(xiāng)村人文環(huán)境和自己對(duì)美好生活的向往,讓我對(duì)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村充滿了熱愛和向往,也讓我意識(shí)到美好生活是我們一直追求的目標(biāo)。這篇文章使我更加珍惜現(xiàn)在的生活,也讓我對(duì)未來的美好生活充滿了希望。
柳林風(fēng)聲的心得篇二十一
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想和生活方式也在發(fā)生著變化。然而,文學(xué)作品卻一直是人們情感和心靈寄托的重要方式之一?!读诛L(fēng)聲》是一部蔡智恒的長(zhǎng)篇小說,講述了一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)村家庭中發(fā)生的一系列故事。通過這部小說,作者成功地表達(dá)了他對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的思考和對(duì)現(xiàn)代社會(huì)變遷的關(guān)注,并引發(fā)了我對(duì)家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的深思。
第二段:對(duì)家庭的思考。
《柳林風(fēng)聲》描繪了一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父親是傳統(tǒng)的農(nóng)民,母親盡職盡責(zé)。這個(gè)家庭關(guān)系緊密,傳統(tǒng)的家族觀念深植其中。然而,隨著現(xiàn)代化的沖擊,家庭面臨著種種挑戰(zhàn)。父母的傳統(tǒng)觀念和子女的現(xiàn)代思維之間的沖突成為了家庭普遍存在的問題。看到這些情節(jié),我不禁開始思考,家庭的核心是什么?應(yīng)該如何平衡傳統(tǒng)和現(xiàn)代的價(jià)值觀?這些問題在《柳林風(fēng)聲》中得到了生動(dòng)的展現(xiàn),使我進(jìn)一步深入了解了家庭在社會(huì)變革中的作用。
第三段:對(duì)傳統(tǒng)的思考。
在《柳林風(fēng)聲》中,傳統(tǒng)價(jià)值觀在農(nóng)村家庭中扮演著重要的角色。這種價(jià)值觀不僅影響著家庭成員的生活方式,還制約著他們的思維方式。然而,正如小說揭示的那樣,傳統(tǒng)并不是一成不變的,它會(huì)隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生著轉(zhuǎn)變。作者通過描寫角色的變化,無意識(shí)地傳達(dá)了一個(gè)信息:傳統(tǒng)雖然有其可貴之處,但不應(yīng)固步自封。相反,我們應(yīng)該為了更好的未來,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的價(jià)值觀。
第四段:對(duì)現(xiàn)代的思考。
現(xiàn)代的社會(huì)變遷也在《柳林風(fēng)聲》中得到了生動(dòng)的詮釋。這部小說反映了現(xiàn)代化進(jìn)程中的農(nóng)村家庭的困境和掙扎。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民也逐漸面臨著經(jīng)濟(jì)和生活方式的改變。他們不得不面對(duì)城市化的沖擊,包括人員流失和農(nóng)田的減少等問題。在這種背景下,我思考如何保護(hù)和傳承農(nóng)村的傳統(tǒng)文化,如何給農(nóng)民提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì),讓他們能夠在變革中保持自己的尊嚴(yán)和地位。這些問題通過《柳林風(fēng)聲》中角色的處境得到了有力的呈現(xiàn)。
第五段:總結(jié)和啟示。
通過閱讀《柳林風(fēng)聲》,我對(duì)家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代有了更深入的思考。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),傳統(tǒng)是文化的傳承,而現(xiàn)代則是社會(huì)的發(fā)展方向。在面對(duì)日新月異的時(shí)代變革時(shí),我們不能固步自封,也不能一刀切地拋棄傳統(tǒng),而是應(yīng)該在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找平衡。我們需要自覺思考和調(diào)整自己的價(jià)值觀,保留并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,同時(shí)積極迎接現(xiàn)代社會(huì)給予的機(jī)遇。《柳林風(fēng)聲》通過對(duì)家庭的描寫,讓我明白了家庭作為一個(gè)小社會(huì)的重要性;通過對(duì)傳統(tǒng)的思考,讓我明白了傳統(tǒng)文化的禪意;通過對(duì)現(xiàn)代的思考,讓我明白了在現(xiàn)代社會(huì)中如何面對(duì)變革。這部小說引發(fā)了我對(duì)家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的思考,幫助我更好地理解了自己和周圍的社會(huì)環(huán)境。
以上是對(duì)《柳林風(fēng)聲》這部小說的心得體會(huì),通過這部小說的閱讀,我更加了解到家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代在社會(huì)變革中的角色和作用。希望這些思考能夠在我未來的生活中給予指引和啟示,讓我能夠更好地適應(yīng)變革的世界。
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