楊寶龍講話心得（優(yōu)質(zhì)21篇）

總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。

楊寶龍講話心得篇一

董事長在百忙之中抽出時間來到員工大會上作了題為《忠誠拼搏，增收節(jié)支，為公司大發(fā)展而努力》重要的講話。董事長的講話首先高度肯定了2xx-xx年我們的工作業(yè)績，但他發(fā)現(xiàn)，在

成績

學(xué)習(xí)

幾天來，我通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會董事長的重要講話，并結(jié)江信國際未來的發(fā)展方向，我深深認(rèn)識到，董事長在全體員工大會上的講話，是對我們的莫大肯定和激勵。我們在成績面前不能沾沾自喜，一定要按照董事長的講話精神，把我們的各項(xiàng)工作進(jìn)一步做細(xì)、做深、做扎實(shí)，以實(shí)際行動來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同志的期望和要求。尤其聯(lián)想到董事長在大會上所提到的公司發(fā)展面臨的問題，我深刻認(rèn)識到了這些問題的嚴(yán)重性。我自己作為江信國際一員，難免也有幾分擔(dān)憂。

裘強(qiáng)董事長告誡我們江信人要忠誠拼搏。在我看來忠誠拼搏不只是在江信輝煌的時候我們就守著她，靠著她，不只是在緊急危難時的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們江信國際的全體職工將

愛

我決心以裘強(qiáng)董事長的講話為契機(jī)，以那些為對公司忠誠奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，切實(shí)做到在自己的思想和業(yè)務(wù)上有一個大的提高，并要從具體幾個方面提高：

一是思想和作風(fēng)上提高

面對新形勢、新任務(wù)，自加壓力，從思想上提高認(rèn)識，進(jìn)入狀態(tài)。同時，要進(jìn)一步樹立優(yōu)良的`思想作風(fēng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)以律已，業(yè)務(wù)精通。

二是意識上提高

首先要時刻樹立服務(wù)意識、

專業(yè)

三是學(xué)習(xí)上提高

隨著形勢的不斷變化,業(yè)務(wù)上面臨的新問題也越來越多,我要有業(yè)務(wù)知識是“逆水行舟，不進(jìn)則退”的思想,不斷加強(qiáng)知識、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)深學(xué)，學(xué)出成效，學(xué)出成果。

第四，求真務(wù)實(shí)

創(chuàng)造性的開展工作，對工作不拖，不等，不靠，不推，不但用力去做工作，而且用心去做工作，飲水思源，忠誠可靠，拼搏進(jìn)取，把公司的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，絕不做有損公司發(fā)展的事，為公司節(jié)約每一分錢，永遠(yuǎn)把公司利益放在第一位。

未來的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)著我們每一個江信國際人的能力與責(zé)任。千山萬水，我們昂揚(yáng)走過;千辛萬難，我們沉著應(yīng)對?；厥走^去，我思潮翻涌、激情難抑，我慶幸自己能工作在這樣的一個集體中，這里有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，這里有拼搏的同事。試問，這樣的集體有

什么

楊寶龍講話心得篇二

通過學(xué)習(xí)田國立董事長在青聯(lián)會議上的講話，我深刻體會到作為青年一代中行員工身上所肩負(fù)的使命與光榮，更體會到“凝聚青春正能量，激情共筑中行夢”這幾個字的所蘊(yùn)含的意義。

一、樹立重視基層的意識。

基層網(wǎng)點(diǎn)的工作內(nèi)容囊括整個銀行工作中最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識，也是最前沿的陣地。俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要想做好自己的工作，必須要掌握過硬的本領(lǐng)，基層網(wǎng)點(diǎn)是整個銀行系統(tǒng)中的樹根，連接著市場這片廣闊的土壤，并直接參與著最激烈的市場競爭，在這里我們可以學(xué)到最基本的只是，也可以在激烈的市場競爭鍛煉自己的能力，例如我們與各種不同的客戶打交道中，就可以鍛煉自己的溝通能力、應(yīng)變能力，此外我們也可以親身體會到市場的需求，為以后從事不同的職位打下一個良好的知識基礎(chǔ)。

二、樹立正確得失觀。

作為一個年輕人，不應(yīng)該計(jì)較一時得失，要放遠(yuǎn)眼光、胸懷全局，在日常工作中要杜絕?！靶⌒难邸?、“小聰明”的行為，要放平心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作中要“找事做”而不是等著領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)甚至是躲避工作。在中國銀行這個廣闊的舞臺上，我們應(yīng)該要好好利用這廣闊的資源，不斷完善自己的能力，為中行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個青年人，我們要用于面對客觀條件的不足，不抱怨客觀上的限制，多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難，此外要以一種平和的心態(tài)面對職位晉升與收入的多少，不斤斤計(jì)較個人得失，多話心思在業(yè)務(wù)與工作上。要學(xué)會樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，相互理解齊心協(xié)力。

三、樹立遠(yuǎn)大的人生理想。

沒有遠(yuǎn)大的人參理想就沒有前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)，也就如同失去了動力的船任憑風(fēng)浪的侵蝕、原地打轉(zhuǎn)，所以作為一個年輕人，要樹立遠(yuǎn)大的人生理想。遠(yuǎn)大的理想不是空泛的，而是在日常工作生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的體會到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生，對社會的了解，對國家對民族共同理想的不斷認(rèn)同，將至與我們自身的夢想結(jié)合而成的。作為一個中國銀行的一份子，我們青年人要把自己的青春活力奉獻(xiàn)給這個大家庭，將我們個人的理想與中國銀行這個大家庭的夢想結(jié)合起來，在實(shí)現(xiàn)中國銀行的這個大家庭的夢想中實(shí)現(xiàn)個人的夢想的實(shí)現(xiàn)。

楊寶龍講話心得篇三

青春是剛剛起航的征帆，理想是指引人生的燈塔。青春是多彩的而 奮斗是它的底色。

“憂勞興國、逸豫亡身”，“天下大事、必作于細(xì)”，“艱難困苦、玉汝于成”，胡錦濤五四重要講話中連用三個警句，勉勵廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。從不怨天尤人、不貪圖安逸，說到開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路；從不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn)，說到創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績；從不畏懼挫折、不彷徨退縮，說到歷練人生、收獲成功——諄諄教導(dǎo)、語重心長，充分表達(dá)了黨對當(dāng)代青年的厚望與期待。也讓我收到了深深的鼓舞，讓我最未來的人生，未來的奮斗有了更明確的方向和動力。

艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們戰(zhàn)勝種種困難不斷前進(jìn)的力量源泉，中中華民族華夏兒女的傳統(tǒng)美德。困難無處不在，挫折難以避免。對待困難與挫折的態(tài)度，最能彰顯一個人的境界與修養(yǎng)。為了一項(xiàng)事業(yè)，付出畢生精力，是許多科學(xué)家的共性；“臺上一分鐘，臺下十年功”，是成功藝術(shù)家的真實(shí)寫照。當(dāng)代青年只有迎難而上、百折不撓、勇往直前，才能收獲豐碩的成果。

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。這緊要的幾步，來不得半點(diǎn)浮躁與馬虎。只有心中有祖國，眼里有人民，肩上有重?fù)?dān)，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，當(dāng)代青年才能在各行各業(yè)、各個領(lǐng)域展示勃勃的英姿，才能為我們偉大的時代留下絢麗的畫卷。

陳曉曼

2012年5月28日

“五四”重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語重心長、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系，指明了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任、成長道路，并對全國廣大青年提出了五點(diǎn)殷切期望，為當(dāng)代青年健康成長、投身實(shí)現(xiàn)“中國夢”偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)、深刻把握講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動統(tǒng)一到中央對青年一代的希望和要求上來，用“中國夢”打牢青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用“中國夢”激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢、青春夢而努力學(xué)習(xí)、奮斗。

第一，用夢想把國家與個人聯(lián)系起來，以中國夢激勵青春夢。夢想是人類獨(dú)有的精神追求，人類的歷史就是一個為實(shí)現(xiàn)夢想而不斷奮斗的過程。失去了夢想的民族，是一個沒有希望和未來的民族，失去了夢想的人生，是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華，青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中，由于拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思潮對大學(xué)校園的侵蝕，給青年大學(xué)生帶來了消極影響，造成一些青年大學(xué)生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求夢想的信心，失去了為夢想而奮斗的動力。所以，加強(qiáng)青年大學(xué)生的理想信念教育極為重要。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，以中國夢激勵青春夢，把個人的夢想融入到國家的夢想之中,融入到祖國和民族的發(fā)展之中, 勇敢地肩負(fù)起時代賦予的光榮使命。

第二，用夢想把學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系起來，以人大夢助推青春夢。青年是祖國的未來、民族的希望，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。教育青年、幫助青年、為青年提供成長成才的平臺和條件是大學(xué)最根本的任務(wù)。中國人民大學(xué)作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)，在長期的辦學(xué)與探索過程中，始終堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨，牢記黨和國家的重托，不負(fù)人民的期望，培養(yǎng)一大批人民共和國高素質(zhì)的建設(shè)者和各行各業(yè)領(lǐng)軍人才。目前，正致力于實(shí)現(xiàn)“人民滿意、世界一流”大學(xué)的“人大夢”?！叭舜髩簟钡暮诵木褪且獮榍嗄陮W(xué)生的成長成才創(chuàng)造更好的平臺和條件，就是要為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的杰出人才?！叭舜髩簟迸c“青春夢”是一致的。要在實(shí)現(xiàn)“人大夢”的進(jìn)程中，從黨和國家事業(yè)的高度，更加重視學(xué)生工作，更加關(guān)心學(xué)生成長，堅(jiān)持立德樹人、教書育人，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)“青春夢”提供助力，為學(xué)生馳騁思想打開更浩瀚的天空，為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會，為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。

第三，用奮斗把夢想與現(xiàn)實(shí)連接起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力提升實(shí)現(xiàn)夢想的能力。一個人要有點(diǎn)夢想并不難，難的`是還要有實(shí)現(xiàn)夢想的能力和本領(lǐng)。沒有能力，沒有本領(lǐng)，夢想只能是空想。所以，在講話中殷切希望廣大青年要練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，錘煉高尚品格，才能肩負(fù)起時代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生把學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù)，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，增強(qiáng)知識更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、深入群眾、深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，堅(jiān)持學(xué)以致用，將書本知識與基層經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，將扎實(shí)的學(xué)問和厚實(shí)的見識結(jié)合起來，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和訓(xùn)練，教育引導(dǎo)青年學(xué)生有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，積極參加志愿服務(wù)，主動承擔(dān)社會責(zé)任，熱誠關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動促進(jìn)社會進(jìn)步。

第四，用奮斗把現(xiàn)在與未來連接起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在短短的講話中，有13處提到“奮斗”。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的必備條件，是連接現(xiàn)在與未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛勤的汗水，艱辛的努力，才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)，才能走向美好的未來。實(shí)踐證明，任何美好的理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會新階段，國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大增長，人民的生活水平有了很大提高，但無論是實(shí)現(xiàn)國家的夢想還是個人的夢想都依然需要艱苦奮斗。現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了，但青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經(jīng)不起挫折。這就要求高校更加重視艱苦奮斗教育。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長才干，歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志。總之，青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。（作者系中國人民大學(xué)黨委書記--靳諾）

楊寶龍講話心得篇四

局長的講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識，這不僅要求我們學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。

作為一名中學(xué)教師，我覺得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號，而是要落實(shí)到自己的具體行動上來，聯(lián)系學(xué)校目前的實(shí)際工作，我談以下幾點(diǎn)體會。

一、要勤于學(xué)習(xí)，解放思想。

教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊(duì)伍。我們必須解放思想，切實(shí)解決教育工作者管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實(shí)解決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。

解放思想的關(guān)鍵在教師，重點(diǎn)在實(shí)踐。教師應(yīng)是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實(shí)到解決問題上。放開手腳探索，寬容和及時糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。

教學(xué)相長，要求教師變“一桶水”為“長流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”，變“教”為“學(xué)”，變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機(jī)遇，利用一切可以利用的機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教學(xué)中要堅(jiān)持理論與實(shí)踐的探索，與時俱進(jìn)，打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)技能的提高。

新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！币虼?，我們要不斷充實(shí)自己，提高自己，新型的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。

二、要善于思考，勇于實(shí)踐。

馬局長在講話中還提到要樹立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識。就一所學(xué)校而言，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學(xué)的關(guān)鍵，沒有教師的發(fā)展就不可能有學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校是教育的細(xì)胞，每一所學(xué)校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學(xué)校必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。

如何去實(shí)現(xiàn)，如何去提高教育教學(xué)的質(zhì)量?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學(xué)生溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學(xué)生排憂解難，努力減少學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會上形形色色的事件，面臨著各種考驗(yàn)，通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。

因此，只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會更高更快更強(qiáng)的發(fā)展。

楊寶龍講話心得篇五

我們的教育究竟應(yīng)該走一條什么樣的路？成局長的講話讓我們似乎明白了，在文化爆炸、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更需要靜下心來，讓教育返璞歸真。

縱觀我國教育現(xiàn)狀，素質(zhì)教育實(shí)施了數(shù)十年，我們的教育依然徘徊在填鴨式、灌輸式、疲勞戰(zhàn)、題海戰(zhàn)術(shù)、強(qiáng)迫記憶的老路上。盡管國家曾多次嚴(yán)令減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，可是學(xué)生的書包不輕反重，桌面上的書山不低反高。然而，如此精雕細(xì)琢的結(jié)果如何呢？在世界奧賽比拼中，我們的學(xué)生屢屢奪金拿銀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出西方發(fā)達(dá)國家，可是除了文學(xué)上的莫言，至今還沒有出現(xiàn)第二個諾貝爾獎獲得者；我們的學(xué)生對基礎(chǔ)知識記憶扎實(shí)，筆試能力很強(qiáng)，計(jì)算能力世界第一，卻出不了世界級的頂尖大師，少有原發(fā)性的科技創(chuàng)新。

中國人的智商并不低，人種也不差。那么，何以就造成了如今的教育困局呢？是應(yīng)試教育無疑。

學(xué)生本各具特色、各有所長。然而，在應(yīng)試教育這尊大棒的指揮下，一座校園，一群學(xué)生，卻是同樣的課程，同樣的時間安排，同樣的任務(wù)要求，同一個目標(biāo)朝向。固然，我們誰也無法回避如今升學(xué)難、就業(yè)難、競爭激烈的殘酷現(xiàn)實(shí)。然而，這非但不應(yīng)成為教育改革固步自封、瞻前顧后的理由和幌子，而且更應(yīng)該成為教育圖新求變以適應(yīng)新形勢的動力和強(qiáng)心劑。

教育到了應(yīng)該返璞歸真的時候了。而且，這項(xiàng)事業(yè)需要各方齊動，萬眾聚力。各級黨委政府和教育部門是教育革新的“統(tǒng)帥”，需要拿出“揮淚斬馬謖”的勇氣和魄力。一線教師是教育變革的生力軍，需要具備“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”職業(yè)精神和探求意識。

美國文學(xué)家愛默生說過，培養(yǎng)人的秘訣就是讓他在大自然中生活；前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基常常帶領(lǐng)學(xué)生觀看大山飛瀑、日出日落，聆聽流水潺潺、鳥語蟲鳴，以求陶冶學(xué)生情操；我國教育專家朱永新提出了“新教育十大行動”的思想，指出要從讀書、寫作、思考開始，建立書香型校園，夯實(shí)教育根基，讓教學(xué)育人工作避免本末倒置，懸在空中；早在兩千多年前，孔圣人就提出了“因材施教”之說。

作為新時代的育人工作者，我們誰都沒有理由讓學(xué)生墨守成規(guī)、一塵不變地被動接受灌輸和死記硬背，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去探索、去思考、去理解，把時間和空間還給學(xué)生，從而培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)新精神，我們責(zé)無旁貸！

教育家李維斯有一則寓言故事：森林動物學(xué)校設(shè)有跑步、游泳、爬行等必學(xué)課程。鴨子善游，磨破腳掌才使跑步測試勉強(qiáng)過關(guān)，而游泳強(qiáng)項(xiàng)因時間被嚴(yán)重?cái)D占而顯得平平庸庸；兔子善跑，但游泳對它來說比登天還難，終于因壓力太大而精神崩潰；雄鷹由于是個典型的“刁頑分子”，一開始就被老師們重點(diǎn)監(jiān)控，雖然在飛爬比賽中第一個到達(dá)了樹頂，但由于沒有按照老師所教行事，因此不比看好。畢業(yè)典禮大會上，名不見經(jīng)傳的小泥鰍由于各項(xiàng)成績都馬馬虎虎，而且很是懂事守成，作為優(yōu)秀學(xué)生代表在大會上發(fā)言暢想，接受禮贊。

但愿這則故事能帶給我們靈感！

不怕做不到，就怕想不到。胡適先生說：“自古成功在嘗試”。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯思考、肯研究、肯實(shí)踐，再有國家層面的英明決策，我想，我們是的確應(yīng)該認(rèn)真貫徹成局長關(guān)于教育返璞歸真的重要講話。

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楊寶龍講話心得篇六

11月2日，集團(tuán)公司召開了中層正職以上干部會議，會議上董事長做了《貫徹落實(shí)省第九次黨代會精神，努力實(shí)現(xiàn)第三次跨越，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)?！返闹匾獔?bào)告。會議上董事長傳達(dá)了河南省第九次黨代會和洛陽市委十屆三次全會精神，并對公司實(shí)施規(guī)劃，建設(shè)國際領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)第三次跨越進(jìn)行再動員、在部署。

董事長的講話著重講述了三個方面：一、提出認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書記的“六個一定要”和市委書記的“五個精髓”、“八個清醒”的重要性。二、為我們?nèi)绾伪３智逍训念^腦，發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢指明了道路。三、闡明了集團(tuán)公司下一步目標(biāo)：爭取在末成為世界第一大鉬企業(yè)，真正成為結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、節(jié)能環(huán)保、競爭力強(qiáng)的現(xiàn)代化工業(yè)集團(tuán)和世界領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團(tuán)。

通過對董事長講話的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開，撥霧見日，真正領(lǐng)會了此次黨代會的精神，更加充分地了解目前面臨的形勢和發(fā)展機(jī)遇;也使我對今后五年改革發(fā)展穩(wěn)定工作、努力構(gòu)建社會主義和諧鉬業(yè)集團(tuán)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、工作重點(diǎn)和未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖充滿了信心，充滿期盼。通過學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)心得體會：

一、在工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作。

為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理論，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，把參加飯店組織的學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，不斷的吸納新知識，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。同時作為一名部門經(jīng)理，要帶動部門員工共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力使飯店成為一個學(xué)習(xí)型企業(yè)而出把力。

二、要強(qiáng)化職責(zé)意識，努力做好為賓客和一線部門的服務(wù)工作，將企業(yè)的經(jīng)。

營理念作為自己的工作基本要求，進(jìn)一步樹立正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)能力上，注重提高部門管理能力、業(yè)務(wù)技術(shù)更新能力、分析預(yù)測能力及獨(dú)立辦事能力，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能從真正意義上提高自己的工作能力，才能更好的帶領(lǐng)部門員工共同提高。

三、加強(qiáng)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧鉬都，“和諧”早已成為當(dāng)前熱門話題，

構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，要堅(jiān)持以人為本，以平等、尊重、理解、寬容搭建同事交際平臺，要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)一步形成良好的工作作風(fēng)，從而推動建設(shè)和諧鉬都的健康發(fā)展。

四、要清醒頭腦，注重細(xì)節(jié)規(guī)范要求。企業(yè)從開業(yè)至今，短短四年，獲得多。

個業(yè)內(nèi)的至高稱號，在全省名列前茅，如潮的好評如雪片紛飛。我認(rèn)為，越是這樣，我們越要保持頭腦的清醒，不能驕傲自滿，停滯不前。成績不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，在今后的工作中，更要在細(xì)節(jié)上做文章，把工作做扎實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時找出原因，絲毫不能放過，杜絕下次再出錯。

集團(tuán)公司崛起乘東風(fēng)，振興勢如虹。董事長的一番講話，必將進(jìn)一步把集團(tuán)公司的全體員工的思想統(tǒng)一起來、干勁激發(fā)起來、力量凝聚起來，形成強(qiáng)大合力，譜寫全面推進(jìn)集團(tuán)公司建設(shè)、加快企業(yè)振興的新篇章。今后我將以董事長講話作為工作的動力，在工作崗位上認(rèn)真執(zhí)行、付諸于行動，制定明確的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提升自己的教學(xué)能力，豐富自己的學(xué)識，不斷創(chuàng)新，以求更快的提高，為企業(yè)的美好明天做出貢獻(xiàn)。

楊寶龍講話心得篇七

9月15日，z董事長和z總裁在z25周年慶典上做了重要講話。盧董在深情回顧集團(tuán)發(fā)展歷程的同時，總結(jié)認(rèn)為正是由于多年來一直堅(jiān)持“走正道、不保守、求法制、以人為本”才得以使z長盛不衰，因此未來將以更加公開透明的法人治理結(jié)構(gòu)，做陽光企業(yè)，創(chuàng)陽光事業(yè);z總裁則把25年輝煌歷程作為又一個嶄新的開始，以超人的膽識和無畏的魄力為所有z人描繪出5年內(nèi)在東北二線城市建設(shè)25個城市綜合體的宏偉藍(lán)圖。兩個講話一改冗長的總結(jié)風(fēng)格，雖然簡短，但卻言辭誠摯，鼓舞人心。

z各部門積極組織學(xué)習(xí)會議，在分享z榮耀的同時，深刻領(lǐng)會講話精神，做為z商業(yè)企業(yè)的一株成長的新苗，z人不僅僅是感恩，而是要把回饋股東做為首要目標(biāo)，以無往不催的戰(zhàn)斗力，以一絲不茍的執(zhí)行力，用步步堅(jiān)實(shí)行動的腳印去實(shí)踐我們對集團(tuán)承諾。

財(cái)務(wù)部——z集團(tuán)的每一個時期，始終把以人為本、管理體制建設(shè)放在第一位，具體到每一項(xiàng)制度和流程，都極為用心地去規(guī)劃、去思考，去落實(shí)，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)經(jīng)營模式、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理、學(xué)習(xí)企業(yè)文化，提高和壯大我們團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)。z未來的發(fā)展規(guī)劃使每個人都認(rèn)識到，只有加快前進(jìn)步伐，從能力上提高自己，早日成為具有較高的專業(yè)技術(shù)，和本行業(yè)豐富的經(jīng)驗(yàn)和杰出的管理能力的優(yōu)秀員工。財(cái)務(wù)工作事無巨細(xì)，都需要一如繼往的精益求精，財(cái)務(wù)管理要業(yè)務(wù)化，業(yè)務(wù)管理也要財(cái)務(wù)化，為企業(yè)降低成本增加收益，為z發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力。

物業(yè)部——25年來，z集團(tuán)時刻未忘企業(yè)宗旨：創(chuàng)造財(cái)富，回報(bào)社會。年會上那些孩子們純真的笑臉，感恩的淚光，染濕了臺上臺下眾多員工家屬的雙眸，也溫暖了每一個人的心靈。以一司之力，挽救他人于生命危難之時，這樣的付出是有回報(bào)的，不為名利，只為生命的延續(xù)。物業(yè)員工的使命和價值在于服務(wù)，服務(wù)好顧客，服務(wù)好商戶，服務(wù)好每一個提出需求的人，雖然沒有轟轟烈烈的成績，但是我們依然會創(chuàng)造不平凡的絢麗人生。

業(yè)務(wù)部——一個好的企業(yè)要發(fā)展，應(yīng)具備一批懂得經(jīng)營管理、善于團(tuán)結(jié)、有凝聚力、高素質(zhì)的隊(duì)伍，因?yàn)楹玫膱?zhí)行力要靠好的人才去執(zhí)行。如果每個員工在工作當(dāng)中，在職責(zé)范圍內(nèi)，在自己的崗位上，都能夠按照工作標(biāo)準(zhǔn)和上級指令不折不扣的執(zhí)行，我想企業(yè)就會具備發(fā)展的源動力，我們的企業(yè)也就更加具有競爭力。

百貨——企業(yè)的發(fā)展與個人的發(fā)是息息相關(guān)的，年輕干部需要企業(yè)的土壤，企業(yè)的發(fā)展為年輕干部的發(fā)展提供了一個平臺，所以年輕干部要合理利用公司這一平臺，在工作中有方向、有目標(biāo)，抓住機(jī)會。企業(yè)的成功轉(zhuǎn)型要求團(tuán)隊(duì)成員也要轉(zhuǎn)型，年輕干部要提升自己的專業(yè)水平，善于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新，工作中加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感、執(zhí)行力。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會、企業(yè)和生活的方方面面，但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己，制度之外決不會有我們的身影。

人事部——z集團(tuán)25年的不斷發(fā)展充分證明了，在市場經(jīng)濟(jì)不斷變幻的年代，集團(tuán)每一次經(jīng)營轉(zhuǎn)型和組織架構(gòu)等的創(chuàng)新優(yōu)化，都為企業(yè)帶來了長足的發(fā)展。今天隨著z對外拓展的腳步越來越大，人才已成為我們最大的資源，最終成為發(fā)展的核心競爭力。因此，必須以人為本深化集團(tuán)有效的激勵機(jī)制，責(zé)任與利益同行，效率與效益掛鉤，充分調(diào)動管理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任和創(chuàng)新意識;必須用法律和制度約束做前提，建立科學(xué)的測評考核體系，以達(dá)到鼓勵敬業(yè)者、激勵觀望者、教育落后者、懲治腐敗者的目的，構(gòu)筑起企業(yè)發(fā)展建設(shè)的“警示鐘”;必須轉(zhuǎn)變舊有的固化的經(jīng)營觀念，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，另辟蹊徑，從而突破成長瓶頸?？傊褪前选捌髽I(yè)以人為本”真正落實(shí)于管理實(shí)踐之中，不讓它成為空話。

責(zé)任成就未來，細(xì)節(jié)決定成敗。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也能克服，細(xì)節(jié)認(rèn)真處理，跬步也能走致千里。一勤天下無難事，百思心中有良謀。道是的，謀是矢。無的放矢，矢是廢矢;有的無矢，的是空的。道因謀以成事，謀因道以揚(yáng)名，清談?wù)`事，謀略成仁，要想完成我們的任務(wù)，就必須要認(rèn)認(rèn)真真做計(jì)劃，腳踏實(shí)地找措施，真正把方法落到實(shí)處，把措施做到極致。

“義利相和，守正出奇”是z堅(jiān)守的經(jīng)營宗旨，“廉以潔己、勤以為業(yè)”是z執(zhí)著的工作作風(fēng)，“和實(shí)生物，知思力行”是z倡導(dǎo)的實(shí)踐準(zhǔn)繩，少說空話，埋頭做事，全力以赴，用行動來證明我們百戰(zhàn)不殆的勇氣，用佳績來見證z管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營實(shí)力。

楊寶龍講話心得篇八

通過學(xué)習(xí)使自己更明確地認(rèn)識到，做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”，所以教師實(shí)施教育時要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。

在教學(xué)活動中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀念，意愿和情感。一切教學(xué)活動都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動的軸心，讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī)上存在著差異，但每個學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。

“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確，教師在人類生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時候，教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí)，讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一。

“作為教師，首先必須是一個讀書人。作為教師，我們無力改變社會風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅(jiān)持讀書。從一定意義上說，堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?！边@一觀點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學(xué)好，才能把學(xué)生教好。

同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。

通過此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師。

楊寶龍講話心得篇九

我聽過這樣一句話：“沒有學(xué)不會的孩子，只有教不好的教師”。起初我聽了這句話的時候很氣憤，我們做教師的，誰不希望自己的學(xué)生有出息，有哪個教師不希望自己的學(xué)生將來能成材，我們是在盡心盡力地教，可他們不學(xué)??？有的時候真恨不得能代替他去學(xué)。

但是學(xué)習(xí)成局長《確立四種觀念，讓教育返璞歸真》之后，我的原有的觀點(diǎn)在頭腦中慢慢退去。原因很簡單，因?yàn)樗幌矚g這位教師，所以他更不會去喜歡這位教師所教的課程?？墒?，孩子為什么不喜歡教師??？我覺得應(yīng)該有以下幾方面的原因：

1、有些孩子是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦；受到不應(yīng)有的干涉，或與家長、同學(xué)或教師發(fā)生矛盾等，尤其是當(dāng)和教師發(fā)生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學(xué)習(xí)。

2、有的時候是因?yàn)榻處?、家長對學(xué)生的期望太高，孩子因?yàn)闆]有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而產(chǎn)生了負(fù)罪感和內(nèi)疚感，因此也就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。

3、有的時候是因?yàn)槲覀兘處煕]有適應(yīng)人本教育，沒有改正自己的教育觀念和習(xí)以為常的教學(xué)方式和教學(xué)行為。同時自己不能做到以身作則，對學(xué)生的愛心不夠，不能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。

4、還有的是因?yàn)榻處熑狈φn堂管理的技巧，沒有建立新的課堂學(xué)生行為規(guī)范，如有的教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不專心，明知學(xué)生因?yàn)椴粚Ｐ拇鸩簧蟻?，就故意提高嗓門，將其一軍：“某某同學(xué)，請你重復(fù)一遍剛才教師講的話?！被蛘吒纱鄬@些學(xué)生不管不顧，只提問那些好學(xué)生。這時候教師成了是“主角”，好學(xué)生成了配角中的“主角”，而大多數(shù)學(xué)生只是不起眼的“群眾演員”，很多時候是“觀眾”或“聽眾”。對自己不喜歡的教師學(xué)生又怎么能喜歡聽他講的課呢？所以他的成績也不會好。

5、還有的課堂過于死板，氣氛過于沉悶，激發(fā)不了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

6、還有對學(xué)生的評價，評價很重要，無論是課堂評價還是學(xué)生的自評、互評都要準(zhǔn)確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價；學(xué)生之間的評價要把握好，不要使學(xué)生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低，或互相進(jìn)行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實(shí)際。只有這樣，學(xué)生才能更專注地投入到學(xué)習(xí)中來。

所以，做一個好教師，就一定要確立好樸素的教育觀，明智的教師觀，大度的學(xué)生觀和科學(xué)的評價觀。要堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，也就是說我們的教學(xué)應(yīng)該圍繞著學(xué)生的發(fā)展而展開，所有的教學(xué)活動一定要著眼于學(xué)生、著力于學(xué)生、著重于學(xué)生的發(fā)展。即“以學(xué)定教”、“以學(xué)施教”和“以學(xué)論教”，而不應(yīng)該無視學(xué)生生命個體的存在，自顧自的去講。學(xué)生的注意力不可能40分鐘都集中在教師的身上，所以我們必須要抓住學(xué)生的有意注意時間，把具體任務(wù)交代下去，這樣才能讓學(xué)生自覺控制注意力。當(dāng)然還要多創(chuàng)造一些學(xué)生感興趣的教學(xué)活動，對課堂上問題提出的處理要機(jī)智巧妙，比如：旁敲側(cè)擊法、目光暗示法、變換聲調(diào)法、行為知道法、心照不宣法、小組長管理法等等，這些方法都值得我們教師借鑒。

以上是我學(xué)習(xí)成局長《確立四種觀念，讓教育返璞歸真》的心得體會，今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自我。

楊寶龍講話心得篇十

在我看來，我覺得中國共產(chǎn)黨具有的優(yōu)秀品質(zhì)是積跬步行千里。100年的萬里長征，對于中國共產(chǎn)黨來說，是特別艱難的，在學(xué)習(xí)中孕育誕生，在學(xué)習(xí)中成長壯大，在經(jīng)歷了重重打擊還能夠站起來的過程中開創(chuàng)了舉世矚目的偉大成就。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人物從來不覺得這100年的歷程是說能達(dá)到就能達(dá)到的，它總是能夠以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)對應(yīng)世界百年未有之大變局，總是以謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí)西方的各種文化，掌握馬克思主義的關(guān)鍵核心思想。

是中國共產(chǎn)黨一直以來的使命，這四個字吸引著我，做任何事都該，如果做—件事半途而廢的話，是很難能夠成功的。做好你想做好的任何一件事情。除此之外，中國共產(chǎn)黨還具有遠(yuǎn)大的理想，如果這一百年來中國共產(chǎn)黨都沒有一個自己的規(guī)劃，而是想做什么就做什么，情況發(fā)生變化就想出當(dāng)時的對策來面對世界的變局，那中國可能早就走不到今天這一步了。

在中國共產(chǎn)黨成立之前，中國落后挨打、積貧積弱。為了改變這個狀況，許多志士仁人進(jìn)行了不懈探索，但都沒有成功。中國共產(chǎn)黨一成立，就肩負(fù)起挽救中華民族危亡、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

不管是從過去看，還是從現(xiàn)階段的發(fā)展來看，我們都可以看到，中國共產(chǎn)所具有的品質(zhì)的是很好的，中國共產(chǎn)黨帶著這樣好的品質(zhì)，才使中國走上了一條越來越強(qiáng)的道路。

楊寶龍講話心得篇十一

x月x日至x日，公司x經(jīng)理在百忙之中抽出時間來到生產(chǎn)一線基地檢查指導(dǎo)工作，并作出了重要講話。x經(jīng)理的講話，從顧全大局，樂于奉獻(xiàn);善于學(xué)習(xí)，勤于思考;敢于開拓，追求創(chuàng)新;不怕艱苦，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實(shí);艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作等六個方面對工作給予了高度評價贊揚(yáng)，并從要分析形勢，加快發(fā)展;要突出特色，抓住主業(yè)，多元發(fā)展;要強(qiáng)化基礎(chǔ)，嚴(yán)格管理，鞏固提高市場占有率;要加大科技投入，抓好安全，管好設(shè)備;要艱苦奮斗，關(guān)心員工，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化;要加強(qiáng)思想政治工作，保持廉潔，促進(jìn)“四好”班子建設(shè)等對提出了新的希望要求。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹x經(jīng)理的講話精神，隨即召開了會議，x經(jīng)理在會上就如何學(xué)習(xí)貫徹x經(jīng)理的講話精神作出了安排部署。幾天來，我們通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司x經(jīng)理經(jīng)理的重要講話，并結(jié)合開展的“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，深深認(rèn)識到，x經(jīng)理專程到我們檢查指導(dǎo)工作，是對我們的莫大鼓勵！我們在成績面前不能沾沾自喜，一定要按照x經(jīng)理x經(jīng)理的講話精神，把我們的各項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)，以實(shí)際行動來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同志的期望要求。

其聯(lián)想到x經(jīng)理在“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”動員大會上所提到的目前在我們的干部隊(duì)伍中還存在著一些與快速發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況，還存在著一些不盡人意的種種問題。我自己作為一名干部，難免也有幾分愧疚之心。我決心以這次“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動為契機(jī)，以號文件精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)x經(jīng)理x經(jīng)理的重要講話，切實(shí)做到在自己的思想作風(fēng)上有一個大的轉(zhuǎn)變，并要從五個方面進(jìn)入狀態(tài)：一是思想上進(jìn)狀態(tài)。面對新形勢、新任務(wù)，要認(rèn)真踐行“三個代表”，自加壓力，從思想上先進(jìn)狀態(tài);二是意識上進(jìn)狀態(tài)。要時刻樹立服務(wù)意識、宗旨意識，敢于創(chuàng)新拼搏，勇于爭先創(chuàng)優(yōu)，從自我做起，求實(shí)、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù);三是學(xué)習(xí)上進(jìn)狀態(tài)。隨著形勢的不斷變化，面臨的問題也越來越多，我要有干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的思想，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)深學(xué)，學(xué)出成效，學(xué)出成果;四是作風(fēng)進(jìn)狀態(tài)。要進(jìn)一步樹立優(yōu)良的思想作風(fēng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)以律已，業(yè)務(wù)精通，塑造文明、勤政、高效、廉潔的綜合服務(wù)干部形象;五是服務(wù)職工進(jìn)狀態(tài)。我雖身處基層，但我們的工作關(guān)系著干部員工的生活的改善，因此，對內(nèi)要多一點(diǎn)理解溝通，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)配合協(xié)調(diào)，少一點(diǎn)互相推諉，對外要做到服務(wù)熱情周到。

在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們的工作措施是：

一、以公司x經(jīng)理我們經(jīng)理的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學(xué)習(xí)接受教育，進(jìn)一步樹立大局意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，切實(shí)把綜合服務(wù)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作做深做細(xì)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓干部員工滿意。

二、積極參加培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。從去年以來，開展了員工培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深切感受到了“學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是最大的福利”對每個人所帶來的好處。今后，我們一定要充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個機(jī)會，積極參加，細(xì)心聽講，并做好筆記，真正把此項(xiàng)活動變成提高我們干部員工綜合素質(zhì)的有用場所。

楊寶龍講話心得篇十二

段一：引言（200字）。

近年來，越來越多的人們開始關(guān)注并強(qiáng)調(diào)講話的重要性。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中，善于講話都是一個人與他人交流的重要方式。在我參加的一次講話技巧培訓(xùn)中，我深感講話的力量。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的思想和情感，還體會到了講話的藝術(shù)和魅力。以下是我對此次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會。

段二：有效溝通的重要性和技巧（200字）。

講話的目的就是為了傳遞信息和表達(dá)自己的想法。因此，能夠有效地溝通是每個人非常重要的技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通。首先，要對自己要傳達(dá)的信息有明確的理解，從而有針對性地表達(dá)出來。其次，要傾聽對方的觀點(diǎn)和想法，并且尊重他人的意見。最后，要善于運(yùn)用非語言溝通，如肢體語言和表情，來增強(qiáng)對話的效果。這些技巧對于建立良好的人際關(guān)系和解決問題非常有幫助。

段三：言之有物、知識淵博（200字）。

在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些提高自己講話水平的方法。首先，要做到“言之有物”，即要有所表達(dá)和傳遞的內(nèi)容。一個沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的講話無法引起他人的興趣和共鳴。因此，我學(xué)會了提高自身的知識儲備，在講話中更有底氣和說服力。其次，要注重邏輯和結(jié)構(gòu)，使自己的講話更加清晰和易懂。最后，要培養(yǎng)良好的語言表達(dá)能力，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣來表達(dá)自己的意思。

段四：自信從容，語言優(yōu)美（200字）。

在講話中，自信和從容是相當(dāng)重要的品質(zhì)。培訓(xùn)中，我了解到自信來自對自己的知識和能力的自信。當(dāng)我們在講話時，要相信自己的觀點(diǎn)和言論是有價值和意義的。同時，要注意語言的優(yōu)美和流利，不僅有利于吸引聽眾的注意力，還能增加講話的說服力。通過練習(xí)和實(shí)踐，我漸漸變得自信而從容，并且能夠以更加優(yōu)美的語言表達(dá)自己。

段五：結(jié)語（200字）。

通過這次講話技巧培訓(xùn)，我從多個方面提高了自己的講話能力。我意識到講話是一門藝術(shù)和技巧，不僅可以幫助我們更好地傳遞信息和表達(dá)自己，還能夠建立良好的人際關(guān)系和增強(qiáng)個人影響力。我將繼續(xù)努力提高自己的講話水平，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活，并幫助他人提高他們的溝通能力。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在講話中變得更加自信、從容和出色。

楊寶龍講話心得篇十三

大家好，今天我想分享我在多個場合下的講話心得體會。作為一個普通人，講話是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠?。無論是在學(xué)生會會議上、單位培訓(xùn)中、還是在社交場合中，我們都需要進(jìn)行講話。而如何講一個能夠讓人印象深刻、有說服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段：注意開篇熱情

首先，在講話時，首先需要吸引聽眾的注意力，讓他們對你的講話產(chǎn)生興趣。因此，開場白非常重要。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住觀眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來開場。例如，到了某個秋天不會下雨，只會下金子，就像報(bào)道中提到的那樣，如果你想讓你的錢包增加到兩個月的積蓄這么厚，請?jiān)谖葑永锱氖忠话俦?，并且每次拍手時都說“金子，金子，金子！”這個故事會讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并帶來一定的笑聲，增加開場白的趣味性和生動性。

第三段：簡單明了的主題

其次，在演講過程中，必須圍繞主題進(jìn)行講話。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來。我的經(jīng)驗(yàn)是，在準(zhǔn)備演講時，要把主題簡單地概括一下，以確保在演講過程中可以堅(jiān)持主題不偏題。同時，還應(yīng)該注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，不要講述太多無關(guān)的話題，以免迷失主題。遇到無法回答的問題時可以停頓一下，然后將答案簡潔明了地告訴聽眾，重點(diǎn)是在你的表達(dá)中，要簡單明了，富有吸引力，能夠吸引聽眾的注意力，并使他們對你的演講保持高度的關(guān)注。

第四段：優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯

此外，在演講的過程中，必須注意不僅僅要有一個好主題，也必須有一個優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗(yàn)是盡量避免使用一些過于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來進(jìn)行演講。這樣會讓聽眾感到深奧和無法聽懂。在講話時，要注重話語的簡短和意思的清晰，在表達(dá)中保持連貫性。整個演講要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問題-方案-解決問題”的結(jié)構(gòu)，將問題描述清楚，并提出解決方案來協(xié)助聽眾理解，最后提出具有疑點(diǎn)的問題，并進(jìn)行相關(guān)的解釋。

第五段：總結(jié)

總的來說，我們在進(jìn)行演講時，應(yīng)該抓住觀眾的心，簡要明確地概括主題、講話方式的簡單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗(yàn)，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個有趣的故事和幽默的語言表達(dá)，這樣可以更好地吸引聽眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準(zhǔn)備、更好地講話，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。

楊寶龍講話心得篇十四

今天上午我在武警部隊(duì)黃金學(xué)校教學(xué)大廳里，聽了妞妞食品公司董事長宋愛潔董事長講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請，對新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，有效履行職能使命”的專題教育。該校首長和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會聆聽了宋總的演講。

66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動樸素的語言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽后我有如下幾點(diǎn)感受。

其一、有道德，有知識，有能力，才能有價值。道德是什么?是一個人的高度責(zé)任感。在家對丈夫，對孩子要有高度責(zé)任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場競爭中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對領(lǐng)導(dǎo)對同事有責(zé)任，當(dāng)了企業(yè)家她又為社會捐錢捐物，為社會奉獻(xiàn)愛心，承擔(dān)起一個企業(yè)家的社會責(zé)任?！捌髽I(yè)沒利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒良心的事。沒有社會責(zé)任感的企業(yè)，得不到社會的廣泛支持，難能長遠(yuǎn)發(fā)展!”“有愛心，有社會責(zé)任感的企業(yè)，才能贏得市場，贏得全社會的廣泛支持!”。這是宋總說的話。幾年來宋總用愛心奉獻(xiàn)精神社會，用愛心感動過不少家庭，也感動過一個仇恨黨和政府，揚(yáng)言殺人的特殊對象，及時中止了犯罪，挽救了一個人兩個家庭。

其二、干一行，愛一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當(dāng)年，年輕的她在襄陽縣供銷社當(dāng)一名煙草技術(shù)員，天天不是泡在農(nóng)田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒抱怨過，也分過心，一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實(shí)地的工作，她獲得過這方面的科技成果，出過論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。

其三、用真本事感動別人，證實(shí)自己。宋總當(dāng)年有個故事很感人，當(dāng)年，她到襄陽縣東津一個大隊(duì)作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo)，剛?cè)サ纳衔?，人家一看她是個姑娘，有點(diǎn)瞧不起她，有人隨口說道：“咋派個女子“。宋總當(dāng)時聽到這個話很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個樣子來讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來了泥瓦匠，并在宋總的指導(dǎo)對烤煙爐的內(nèi)外上下進(jìn)行了一番改造，到下午三點(diǎn)準(zhǔn)時點(diǎn)火，問題解決了，煙農(nóng)們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來了大小干部七八個來陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實(shí)自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿足，60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學(xué)習(xí)深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強(qiáng)不息，百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!

其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅(jiān)忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來，從少時貧寒和艱難困苦中打磨中來?！八螑蹪嵱幸粋€苦難的童年。一歲父親去世，11歲時母親又離開人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣雞蛋……”這些經(jīng)歷來自《襄樊晚報(bào)》的有關(guān)報(bào)道。

楊寶龍講話心得篇十五

讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!

生在停課鬧革命的年代，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲，但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級，由于那時我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時候需要有學(xué)生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學(xué)的時候還真象模象樣的。就把我替他教的時間段給無形延長了很多，久而久之三年來成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開了。

然而同學(xué)們對我的這一稱呼，卻因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)打倒趙老師的一張大字報(bào)給終結(jié)了?，F(xiàn)在想起來那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學(xué)的說法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見、小孩掉井里無人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時候，成為好學(xué)生也就非常正常了?！苯酉聛砟俏煌瑢W(xué)借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產(chǎn)階級的班?所以，我說我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報(bào)貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師，沒打也等于被打倒了。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列。這對于差生來說很正常，對于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。

大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候，我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候，她都會舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說話毛病。她就對我大訓(xùn)道：李國征你在干什么大聲說話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí)，荒廢了你上學(xué)期間的大好時光。等你再想學(xué)的機(jī)會也沒有了。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來不及了。

經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時隔不久我又變成全班的好學(xué)生，王老師大會小會表揚(yáng)我。班里學(xué)生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學(xué)語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

楊寶龍講話心得篇十六

在我們的生活中，講話是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言講述自己的想法，會直接影響到與人溝通的效果和交流的質(zhì)量。因此，稍加思考和總結(jié)，總結(jié)一下自己的言語表達(dá)方式，進(jìn)一步改進(jìn)和提高自己的講話能力也是必要的。

二、辯證看待交流。

在交流中，我們需要學(xué)會辯證的看待問題。一方面，有效的交流需要關(guān)注對方感受，有耐心的傾聽對方需要和想法；同時，我們也要學(xué)習(xí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求，這樣才能夠讓對方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設(shè)性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們在交流中不斷成長和進(jìn)步。

三、文化意識與語言選擇。

在交流中，還需要關(guān)注文化方面的差異，這也是切實(shí)提高講話能力的一大問題。在不同的文化背景下，語言和行為可能有很大不同，對話者需要了解并尊重不同的文化習(xí)俗，如果我們不謹(jǐn)慎選擇體現(xiàn)尊重的語言，它可能會成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機(jī)會。

四、情感表達(dá)與語氣的運(yùn)用。

除了正確選擇語言及關(guān)注文化差異，講話還需要注意情感表達(dá)。在交流中，表達(dá)自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對對方的關(guān)注和重視。同時，語氣也是講話的必要條件，我們需要注意使用語氣的適度，不能過于干涸，也不能過于激動，以便使我們的語言更生動、更傳神。

五、總結(jié)及反思。

總之，講話是一個復(fù)雜的過程，我們需要注意方方面面的表達(dá)。要在交流中明確觀點(diǎn)，注意文字的簡潔有力，增加效果的表達(dá);在選擇語言時更注重文化差異，以更好刻畫我們的表達(dá)和關(guān)注對方的需要。同時，我們還需要運(yùn)用情感表達(dá)和語氣的使用，來保持我們語言表達(dá)的生動性和真實(shí)性，在重要時刻提高我們的說服力和吸引力。最后，反思交流的過程，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓我們的話語充滿智慧和感染力。

楊寶龍講話心得篇十七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好“兩學(xué)一做”工作要求，旬陽縣紀(jì)委第三派駐紀(jì)檢組結(jié)合工作實(shí)際，明確“五個牢記”，確?！皟蓪W(xué)一做”取得實(shí)效。

時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實(shí)市、縣紀(jì)委六次全會精神和和該縣紀(jì)委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機(jī)，抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，落實(shí)到行動上，做政治上的“明白人”。

時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份，自覺維護(hù)黨紀(jì)國法尊嚴(yán)，真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤，力爭樹好標(biāo)桿，當(dāng)好榜樣。

時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。自覺堅(jiān)定正確的政治方向，自覺落實(shí)上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責(zé)，自覺嚴(yán)格要求自己。時時銘記、處處堅(jiān)持、事事踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹立好“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。

時刻牢記“六大紀(jì)律”，做清正廉潔的表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和相關(guān)講話精神，時刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴(yán)把握，清白從政，踏實(shí)做事，堂正做人。

時刻牢記“派駐”要求，做認(rèn)真履職盡責(zé)的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀(jì)觀念，加強(qiáng)對《黨內(nèi)問責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。同時，積極主動學(xué)習(xí)委局機(jī)關(guān)各室(組)工作經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應(yīng)“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀(jì)的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作健康發(fā)展。

楊寶龍講話心得篇十八

第一段：引入講話的重要性和挑戰(zhàn)（200字）。

講話是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。無論是在個人交流、工作場合還是公眾演講中，我們都需要用語言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和傳達(dá)信息。然而，講話并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。很多人在講話時都會感到緊張和焦慮，擔(dān)心自己的發(fā)言會被質(zhì)疑或誤解。因此，提高講話能力和技巧，成為了一個不可忽視的課題。通過不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)和總結(jié)，我在講話過程中逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段：提高講話技巧的重要性和方法（250字）。

提高講話技巧對于我們在各個社交場合中的表達(dá)能力和溝通能力都至關(guān)重要。首先，要善于傾聽。在講話之前，我們應(yīng)該先聽取別人的意見和觀點(diǎn)，對于那些不同于我們的想法要保持開放的態(tài)度。這樣不僅可以充實(shí)我們的知識儲備，還可以幫助我們更好地理解別人的需求和關(guān)注點(diǎn)。其次，要注重語言的簡潔明了。講話的時候，應(yīng)該避免冗長的句子和復(fù)雜的詞匯，盡量用簡單直接的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這樣才能更好地引起聽眾的興趣和理解。最后，要注意肢體語言和聲音的運(yùn)用。講話時的手勢、表情和聲音會給人一種直觀的感受，因此我們需要注意自己的肢體語言和聲音的音量和節(jié)奏，以便讓聽眾更好地理解和接受我們的講話內(nèi)容。

第三段：如何應(yīng)對講話中的挑戰(zhàn)和困惑（250字）。

在講話中，我們可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是講話的緊張和焦慮。很多人在公眾場合中講話都會感到緊張和不安，這時候我們應(yīng)該學(xué)會自我放松和調(diào)整狀態(tài)，可以通過深呼吸、放松肌肉、積極思考等方法來解決。其次是演講內(nèi)容的組織和邏輯性。我們在講話時，應(yīng)該提前準(zhǔn)備好主題和內(nèi)容，并把它們組織成一個有邏輯性和連貫性的結(jié)構(gòu)。這樣可以讓我們的講話更具說服力和可信度。最后是遇到聽眾的質(zhì)疑和反對。在講話過程中，我們可能會遇到不同意見和觀點(diǎn)，這時候我們應(yīng)該學(xué)會尊重別人的想法，并且通過合理的解釋和說明來回應(yīng)質(zhì)疑和反對。

第四段：講話給我?guī)淼某砷L和收獲（250字）。

通過不斷地講話和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸意識到講話的重要性和獨(dú)特魅力。首先，講話能夠幫助我加深對自己觀點(diǎn)的理解和思考。通過把思想用語言表達(dá)出來，我更加清晰地認(rèn)識到自己的觀點(diǎn)和想法，并且不斷完善和改進(jìn)。其次，講話提高了我的觀察力和換位思考的能力。在講話過程中，我需要注意聽眾的反應(yīng)和表情，以便及時調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容。這樣我可以更好地理解別人的需要和關(guān)注點(diǎn)，提高自己的溝通能力。最后，講話幫助我培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。在面對大家的聆聽和評判時，我學(xué)會了保持冷靜和自信，不被緊張和情緒所左右，這對于我個人的發(fā)展和工作中的表現(xiàn)都有很大的幫助。

講話技巧是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的能力。通過不斷地講話和反思，我逐漸提高了自己的講話能力，并積累了一些心得體會。要提高講話技巧，我們需要善于傾聽，注重語言的簡潔明了，注意肢體語言和聲音的運(yùn)用。同時，在講話中要遇到挑戰(zhàn)和困惑時，要學(xué)會自我放松和調(diào)整狀態(tài)，合理組織和邏輯化演講內(nèi)容，尊重聽眾的意見和反對。通過講話，我得到了很多成長和收獲，擴(kuò)展了自己的思維和視野，培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。講話是一門藝術(shù)，通過不斷地練習(xí)和提升，我們可以更好地表達(dá)自己，與他人建立更深入的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

楊寶龍講話心得篇十九

“講話心得體會”是指對講話過程中所得到的體會和心得的總結(jié)。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，講話是一個非常重要的技能，無論是在做匯報(bào)、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話都起著至關(guān)重要的作用。在講話的過程中，我們需要注意談吐、語音語調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對于讓講話變得更加成功、有效都有著至關(guān)重要的作用。接下來，我們就一起來探討一下如何通過講話體會和心得來提高自己的講話能力。

第二段：增強(qiáng)講話技能的重要性。

講話是一種非常重要的交際行為，它是表達(dá)自己想法，溝通觀點(diǎn)和意見的方式。通過講話，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話技巧的好壞往往會直接影響交流的效果和目的的達(dá)成。練習(xí)講話技能的同時，也可以提高自己的信心和自我表達(dá)能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

在講話前，我們要對聽眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗(yàn)和愛好等進(jìn)行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話的內(nèi)容、語氣和方式，讓講話變得更加成功和受歡迎。同時，在講話的過程中，我們也要注意觀察聽眾的反應(yīng)和回應(yīng)，及時地調(diào)整方式，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。

第四段：練習(xí)講話力量。

講話并不是天生的技能，通過反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的講話能力。在練習(xí)講話的過程中，我們可以采用一些技巧來提高自己的說服力和形象感，如：掌握正確的語言，保證發(fā)音準(zhǔn)確、流暢；注意自己的身體語言和語氣，在傳遞信息時要注意自己的表情、姿勢和聲音；加強(qiáng)語言練習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的詞匯和表達(dá)方式等。

第五段：總結(jié)。

在生活中，講話不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達(dá)方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話能力，已經(jīng)成為一個需要我們重視和努力的事情。在這個過程中，我們可以通過多方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)技巧來提高自己，不斷完善自己的講話技能。最終，我們希望通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，來發(fā)揮自己的講話力量，成為一個口才優(yōu)秀、舉止大方的人。

楊寶龍講話心得篇二十

講話是人們交流的一種重要方式，它通過言語傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關(guān)系的橋梁作用。在社交、工作、學(xué)習(xí)等各個方面，講話都扮演著至關(guān)重要的角色。一個能夠流利表達(dá)自己觀點(diǎn)的人，更容易獲得他人的認(rèn)可和支持。因此，我們每個人都應(yīng)該重視講話能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會。

第二段：正確的語言選擇和掌握。

在進(jìn)行講話時，我們應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和掌握正確的語言表達(dá)方式。首先，我們要根據(jù)不同的場合選擇合適的語言，用簡潔準(zhǔn)確的詞語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應(yīng)該注意語言的禮貌與尊重。尤其在與長輩、上級、客戶進(jìn)行交流時，我們應(yīng)該使用得體、有禮貌的語言，以展示我們對他人的尊重和關(guān)心。正確的語言選擇和掌握，可以讓我們的講話更有說服力和影響力。

第三段：提高口才的方法和技巧。

為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書、多積累知識。在讀書的過程中，我們可以學(xué)到更多的知識和語言表達(dá)方式，豐富我們的詞匯量和知識儲備。其次，多練習(xí)演講和口語。通過參加演講比賽、參與小組討論等活動，我們可以提高自己的口才和表達(dá)能力。此外，我們還可以參加口語培訓(xùn)班或找一些朋友一起練習(xí)口語，相互交流和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高口才水平。

第四段：傾聽的重要性和技巧。

講話不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽。傾聽是一種尊重和關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們與他人進(jìn)行交流時，不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更要聆聽對方的意見和建議。正確的傾聽方式包括：專注的聆聽，不打斷對方的發(fā)言，給予對方適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)和反饋，挖掘?qū)Ψ降挠^點(diǎn)等。通過傾聽，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進(jìn)行溝通和協(xié)商。

第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人的影響。

良好的口才和傾聽習(xí)慣對個人有著積極的影響。首先，它可以增強(qiáng)我們與他人的交流能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、商務(wù)洽談等方面更具競爭力。其次，它有助于建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達(dá)能力，讓我們更好地適應(yīng)社會各個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，對我們的個人發(fā)展和成長至關(guān)重要。

總結(jié)：講話是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它不僅僅是傳達(dá)消息，更是表達(dá)思想和情感的工具。通過選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和掌握正確的表達(dá)方式，我們可以提高講話的質(zhì)量和效果。同時，傾聽也是非常重要的，它能夠增進(jìn)人與人之間的理解和溝通。通過培養(yǎng)良好的口才和傾聽習(xí)慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關(guān)系，取得更多的成功與成就。因此，我們應(yīng)該重視講話能力的提升，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，使自己的講話更加準(zhǔn)確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。

楊寶龍講話心得篇二十一

“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來?！钡摹捌咭弧敝v話，為我們黨推進(jìn)新的偉大工作吹響了號角，為促進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向。學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話，就要按照“六個深刻認(rèn)識”的總綱目，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。

“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話，高度評價我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量，在面向未來中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn)，是指引中國共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動指南。

中國共產(chǎn)黨在20世紀(jì)的成立，被稱為“開天辟地的大事變”?；赝?5年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，我們黨用20xx年時間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時間走過了西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌甑穆?，?shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，讓科學(xué)社會主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。

歷史是最好的老師，它深刻啟示我們：歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的，必須長期堅(jiān)持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的，必須長期堅(jiān)持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的，必須長期堅(jiān)持、永不動搖。這是從中國共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兓仡櫄v史，正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。

歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上，要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，關(guān)鍵就是永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)，貫穿的正是建黨時中國共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神，正是我們黨對人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神，矢志不渝奮斗，黨的事業(yè)就會無往不勝;永懷這顆赤子之心，增進(jìn)人民福祉，我們黨就會永遠(yuǎn)立于不敗之地。

1949年，毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明，我們黨在這場歷史性大考中取得了優(yōu)異成績。但這場考試還沒有結(jié)束，還在繼續(xù)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，牢記“兩個務(wù)必”，始終奮勇前行，我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

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