寫心得體會過程中的反思能夠增強我們的記憶力和學習效果。在寫心得體會時，要注重語言的表達能力和表達方式的多樣性。這些心得體會范文包含了豐富的內(nèi)容和深刻的觀點，值得我們認真閱讀和思考。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇一
林業(yè)局是我國一個重要的機構，負責保護和管理森林資源。近期，林業(yè)局組織了一次崗位大練兵活動，旨在提高員工的專業(yè)技能和團隊合作能力。在這次練兵活動中，我深刻體會到了林業(yè)工作的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對這次大練兵活動的心得體會。
第一段：準備與計劃。
在參加崗位大練兵活動前，我們需要提前做好準備與計劃。首先，我們要了解自己所負責的具體崗位，并對相關知識進行系統(tǒng)學習和積累。同時，我們還要和同事們進行充分溝通，確保在活動中的合作和配合能力。在準備階段，我充分利用了資源，參加了培訓和學習班，提升了自己的專業(yè)技能和相關知識水平。準備與計劃的充分性直接影響著實施的順利進行。
第二段：實戰(zhàn)演練。
經(jīng)過準備與計劃后，我們開始進行實戰(zhàn)演練。在這個過程中，我深刻體會到了林業(yè)工作的復雜和艱辛。我們需要掌握各種工具和技術，以便有效保護和管理森林資源。在實戰(zhàn)演練中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和學習，我逐漸掌握了一些基本的技能和知識。實戰(zhàn)演練的目的是為了讓我們在真實環(huán)境下運用所學知識并不斷完善自己的能力。
第三段：團隊合作。
崗位大練兵活動強調(diào)團隊合作的重要性。在林業(yè)工作中，我們不能單憑個人的力量解決問題，而是需要與同事們進行合作和協(xié)作。通過團隊合作，我們能夠更好地完成任務，并提高工作效率。在活動中，我和我的團隊成員密切配合，互相協(xié)助，共同解決了許多困難。團隊合作讓我深刻體會到，只有通過相互配合和協(xié)作，我們才能夠克服困難，取得成功。
第四段：總結與反思。
在完成崗位大練兵活動后，我進行了一次總結與反思。通過總結與反思，我認識到自己在實踐中的不足，并找到了改進的方向。我發(fā)現(xiàn)，在實戰(zhàn)演練中，我有時候缺乏決策能力和溝通技巧，這導致了一些問題的出現(xiàn)。因此，我下定決心要加強這些方面的能力，并不斷提高自己的專業(yè)水平。總結與反思是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，并不斷提高自己的能力。
第五段：成果與收獲。
通過參加崗位大練兵活動，我獲得了許多寶貴的成果與收獲。首先，我掌握了一些基本的林業(yè)技能和知識，提高了自己的專業(yè)水平。其次，我學會了團隊合作，并體會到了團隊合作的重要性。最后，我通過總結與反思，找到了自身存在的問題，并明確了改進的方向。這些成果和收獲將對我今后的工作和學習有著重要指導意義。
綜上所述，林業(yè)局崗位大練兵活動讓我深刻體會到林業(yè)工作的重要性，并為我提供了一個鍛煉和成長的機會。通過準備與計劃、實戰(zhàn)演練、團隊合作、總結與反思以及獲得的成果與收獲，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也增強了團隊合作意識。這次大練兵活動將成為我在林業(yè)工作中不斷前進的動力，讓我更加堅定地走上林業(yè)事業(yè)的道路。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇二
人類的生存離不開大自然，而大自然的豐富資源、風景秀美都得歸功于林業(yè)。林業(yè)是一個不斷發(fā)展創(chuàng)新的行業(yè)，要想在這個領域中獲得成功，林業(yè)工作者必須持續(xù)不斷地磨練自己的技能，提高自己的能力。最近，我們在林業(yè)站實行了一次大練兵，這次練兵是磨練自己、提高能力的一個良好契機。
第二段：練兵過程
這次大練兵是一次集中性的培訓，重點講解了常見病害的防治、林地防火、野外生存以及急救搶救等基本技能，同時也增強了我們應對危急情況的能力，特別是野外生存和急救等方面的技能，可以提高我們的應變能力，保障了我們的安全。
練兵過程中，我們采用了模擬演練的形式，如模擬山火發(fā)生時的應急處理、模擬野外生存技能的實地訓練等。這種方式讓我們感受到了練兵的緊迫性和真實性。在演練中，我發(fā)現(xiàn)，有些場景很難模擬到位，但是練出的效果還是相當不錯的，這對我們以后的工作非常有幫助。
第三段：心得體會
經(jīng)過這次大練兵，我體會到了日常工作中的不足之處，比如，應對突發(fā)事件的應變能力較弱，自我保護意識有所欠缺，對動物植物的了解不夠充分等等。同時我也意識到，要想成為一名出色的林業(yè)工作者，只有不斷學習、不斷提高才能夠適應時代的發(fā)展和行業(yè)的變化。
這次大練兵讓我切實感到了自己在各方面的不足，同時我也更加清晰了我需要學習什么，并且在今后的工作中，我將專注于這些領域的提高。
第四段：成果展示
大練兵結束后，我們還進行了成果展示，展示了我們這些天在野外摸索探索出的不少成功經(jīng)驗和技巧，同時也感受到了各位同事的能力和才干。這樣的展示，既讓我們中的某些人獲得了鍛煉的機會，也讓我們受益匪淺。我相信，這樣的展示會激發(fā)每個人更多的學習熱情和團隊精神。
第五段：結尾
最后，在這次大練兵的過程中，我能夠與許多優(yōu)秀的同事一起學習、一起練習、一起合作，真正實現(xiàn)了個人技能的提升和團隊協(xié)作的很好的開展。期望組織可以對這樣的培訓進行更為頻繁地組織，以便提高團隊整體素質(zhì)，為古田縣林業(yè)卓越的發(fā)展提供更豐富的人才支持。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇三
林業(yè)站崗位大練兵活動是一項旨在提高林業(yè)站員工的實戰(zhàn)能力的活動。這次活動為我們提供了一個難得的機會，讓我們在實踐中學習和成長。從這次活動中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗，深化了對工作的認識，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
第二段：準備階段
這次活動前，我們進行了充分的準備。首先，我們學習了相關的理論知識，包括站崗要求、安全防護、消防知識等。同時，我們也進行了實地演練，模擬各種可能出現(xiàn)的緊急情況，提高了我們的應對能力。
第三段：實踐階段
在這個活動期間，我們在不同的崗位上進行了輪換，以便更全面地了解工作的內(nèi)容和要求。我負責站崗工作，這對我而言是一個挑戰(zhàn)，因為這需要我非常專注，保持高度警惕。我堅持了許多小時，在累的時候，我深呼吸，調(diào)整心態(tài)，好在在站崗過程中沒有發(fā)生緊急情況。通過這個活動，我對安全防護、應急處置等方面的認識深化了不少。
第四段：總結收獲
這次活動，我不僅學到了理論知識和技能，也深刻地體驗到了團隊合作的重要性。在這個活動中，我們需要配合默契，相互支持。我們一起度過了新的挑戰(zhàn)，取得了實際效果，也為我們?nèi)蘸蠊ぷ髦兴龅降膯栴}提供了實踐基礎。
第五段：展望未來
這次活動中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我也將會繼續(xù)學習，提高自己的能力，為了自己和團隊的發(fā)展做出貢獻。同時，我還將積極參加相關的培訓和活動，繼續(xù)深化自己的專業(yè)技能，追求更高層次的成就。
總之，這次林業(yè)站崗位大練兵活動，成為了我職業(yè)生涯中的一個重要里程碑。我將會始終銘記它，它激勵我不斷成長，不斷向前。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇四
崗位業(yè)務大練兵的開始，對于我們一線教師來說，又多了一次提高自身素質(zhì)，拓展業(yè)務能力的平臺，再次讓我們?nèi)徱曌约?。不僅從教學能力，跟重要的是評價自己：我們是否是一個合格的教師，是否是學生心目中的好教師，在認真學習，反思、實踐，我是深有感觸。
1、八年的教學工作，我已經(jīng)習慣了原來的教學模式，感覺那是不錯的，但在經(jīng)歷了幾輪的崗位大練兵后，我重新審視自己的教學，發(fā)覺我還存在很大的差距，尤其是對于學生這一塊，我感覺在平時我們往往重視不夠，不能全面、平等的對待每一個學生。在平時的教學中或多或少都帶有一定的偏見去對待部分學生，而在教學中我們也沒有很好的做好學生的設計，這樣，我們才能有效地駕馭課堂。
2、備學生，因材施教，不忽略一個學生；
4、備氛圍，一堂課，教師只有找出一個恰當?shù)姆椒?，才能調(diào)動學生學習積極性，否則一堂課入一潭死水，任你教師在課堂上激情洋溢，而學生毫無反應，哪來教學效果呢?實踐中，我們要做好一堂課的設計，問題設計要循序漸進，教學目標要因人而異，讓學生在課堂上能找到自己的閃光點，找回自信。只有這樣，我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。
3、樹立了我科學的教育觀念。傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學生不同意見時，常用自己的想法束縛學生，或給予傷害自尊心的批評，造成學生不敢提出和老師不同的意見，創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生，最終不會思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下，學生只是分數(shù)和書本的奴隸，個性很難充分舒展，思維不能健康發(fā)育，導致思想依附、靈魂萎縮，惟師是從、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，這不能不令人痛心和擔憂。因此，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育。
教師這也的專業(yè)化，既是一種認識，更是一個奮斗的過程；既是一個職業(yè)資格的認定，更是一個終身學習，不斷更新的自覺追求。我愿意以教師崗位大練兵活動為契機，不斷的充實自己，提升自己，為自己更為我們所面對的一個又一個可愛的學生。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇五
林業(yè)局崗位大練兵是我國推動全面從嚴治黨的一項重要舉措。通過該活動，全國各級林業(yè)局的干部職工積極參與崗位實踐，加強工作方法和業(yè)務水平的研修，提升全局干部隊伍的整體素質(zhì)。在這一過程中，不少干部職工紛紛獲得了寶貴的心得體會，對林業(yè)工作的推進起到積極的促進作用。
第二段：崗位實踐的重要性
崗位實踐是理論聯(lián)系實際的重要途徑，也是干部職工錘煉能力、擔當責任的重要機會。通過實踐，我們才能真正了解自己所負責的崗位，提升專業(yè)知識和技能。例如，在由林業(yè)局組織的崗位實踐中，我們不僅深入了解了實際工作中的難題和挑戰(zhàn)，還通過同事的指導和幫助，學習到了解決問題的方法和技巧。同時，崗位實踐也幫助我們建立起與同事之間的互信關系，形成了共同進步的良好氛圍。
第三段：研修和學習的必要性
在崗位實踐的基礎上，研修和學習是進一步提升自己的關鍵。只有不斷地學習，我們才能跟上時代的步伐，適應工作和社會的發(fā)展變化。通過參加各種培訓和學習班，我們能夠拓寬視野，增長知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。例如，在林業(yè)局崗位大練兵活動中，我參加了一次有關保護森林和恢復生態(tài)的培訓，學到了很多關于植樹造林的技術和方法，這對于我后續(xù)的工作有著重要的指導意義。
第四段：踐行心得
在林業(yè)局崗位大練兵過程中，我深刻體會到踐行的重要性。只有將學到的理論知識與實際工作相結合，才能有更好的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。例如，在參與實際的工作過程中，我將學到的知識運用到實踐中，提出了一些解決新問題的方案，并得到了同事的認可和表揚。通過實踐，我也更加意識到創(chuàng)新的重要性，只有不斷創(chuàng)新，才能推動工作的快速發(fā)展和持續(xù)進步。
第五段：心得總結
通過林業(yè)局崗位大練兵活動，我深刻感受到實踐和學習的重要性，也認識到了踐行和創(chuàng)新的重要性。只有不斷地實踐和學習，才能更好地適應工作的要求，不斷提升自身的能力和素質(zhì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平，為林業(yè)工作的推進貢獻出更多的力量。同時，我也將繼續(xù)踐行和創(chuàng)新，通過不斷嘗試和創(chuàng)造，推動工作的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇六
三月份學校組織各個教研組進行崗位大練兵，我參加了語組的師德演講比賽，獲得了第三名的成績。比賽結束后，我感慨良多。
雖然只是一個校級的比賽，我還是花了很多時間去準備，希望自己能夠在這次比賽中展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，這也是對自己從教以教育教學技能的一種審視，更是對自己作為人民教師的價值的一種反饋。我在辛勤教學的余，在哄逗女兒的間隙，忙里偷閑地撰寫演講稿，并反復地模擬演講，以期盡善盡美。
比賽那一天很快臨，我心情忐忑，但精神抖擻。同事們都在嬉笑戲謔，但我知道：在那些看似漫不經(jīng)心甚至滿不在乎的表情下，實際上都跳動著著一顆顆不甘落后且勇于爭先的心靈。我以為自己能脫穎而出，卻不料還有同事準備得更充分，表現(xiàn)得更激情，真是令人刮目相看。
首先是演講稿的撰寫。演講是否聲情并茂，是否能打動聽眾，撥動聽眾的心弦，先決條是擁有一篇采輝煌且獨具特色的演講稿?；貞涀约河H身經(jīng)歷的最典型事，融入自己當時最真摯的感情，并從中提煉出思想的最閃光之處，這樣就能讓演講稿顯得有情有理有價值。我想起我初入師大時看見校訓“學高為師行正為范”的感受，想起畢業(yè)后到二中第一次授時的情景，想起從教多年學生給予我的種種感動。是學生豐富了我的情感寶庫，是學生鞭策著我去精益求精，是學生讓我的思想永遠鮮活，靈魂永不枯竭。想到這些，我頓時才如泉涌，也就一氣呵成。但那一天，我傾聽那些從教經(jīng)歷豐富的同事的演講，才感悟到和他們相比，我的資歷是多么的微薄，顯得多么的淺淡，遠不及他們的厚重和豐富。
其次是演講時的語音，演講能否成功，這是重要因素之一。作為一名教師，尤其是語教師，語音的字正腔圓是最基本要求；在此基礎上，能創(chuàng)造一種音樂美是最理想的。語音或娓娓動聽如黃鸝的清脆流利的啼唱，讓聽眾如暢飲佳釀；或慷慨激昂如長江的雄渾磅礴的轟鳴，讓聽眾如醍醐灌頂，這都能創(chuàng)造出一種現(xiàn)場演講的最佳效果。很多時候，聽眾沒有傾倒在感人的演講內(nèi)容中，而是沉醉在演講者動人的語音里。根據(jù)演講稿的內(nèi)容，我決定演講時聲音要中速舒緩，婉約和悅。之前我還以為自己語音清亮有優(yōu)勢，可當我聽到同事們神采飛揚且音韻鏗鏘地發(fā)表演講時，不由得暗生慚愧之意，陡增羨慕之心。
第三是演講時要力爭脫稿。慚愧得很，我是用朗誦代替演講的，捧著稿子我只是有感情地讀下，并沒有真正做到脫稿演講。而初中組的同事們都做足了功夫，都是脫稿演講。脫離了稿子的束縛，演講者就顯得獨立峭拔，他們還時不時在精彩部分配上得體的手勢、顯出相應的表情，整個人看上去熠熠生輝。我心中感嘆：真是外青樓外樓，強中更有強中手！我們身邊處處臥虎藏龍，同事們個個都身懷絕技。我們不可自視清高，也不能妄自菲薄，而應該正確認識物我，積極向同事學習，借助他人所長改進自身的不足，增強自己各方面的素質(zhì)。
從教幾年，我處于二中這個寧靜悠游的環(huán)境中，仿佛一朵培育在溫室里的嬌花，又似一尾徜徉在魚缸里的游魚，更是一只坐井觀天的青蛙。經(jīng)不起外界的風吹雨打，看不見外界的斗轉(zhuǎn)星移，更感悟不到外界的波詭云譎。長此以往，我的能力之即將干涸，我的希望之光即將消失，甚至我的生命之花也將萎頓。要改變這種現(xiàn)狀，唯有不斷地提升自己，拓寬自己的視野，豐富自己的知識，提高自己的技能，增強自己的素養(yǎng)，讓自己永遠走在學生的前頭。
很感謝學校給予我們這個競賽、交流的平臺，讓我們有機會重新審視自己、認識他人。我們是教師，擔負著培育祖國棟梁的責任，是托起明天太陽的那一雙手，我們應該時時磨礪自我，時時反省自我，時時提升自我。古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”，我們要讓我們知識技能的利刃永煥寒光，讓我們的品德修養(yǎng)永葆清香。即使飽受磨礪的煎熬，即使遍嘗苦寒的滋味，即使遭遇破繭的痛苦，我們都甘之如飴，矢志不渝。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇七
為提高教師的整體素質(zhì)，我們學校于20xx年5月全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動，立足教師基本功，凸現(xiàn)崗位大練兵，促進教師專業(yè)化發(fā)展是我們的新舉措。在教師扎實練兵的基礎上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質(zhì)教育，推進課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量。全校教師積極主動地參加大練兵活動，立足教學崗位，增素質(zhì)、強技能、促發(fā)展。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學校為主體，以教研組、學年組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性。
1、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵工作計劃
依據(jù)《紅興隆管理局中小學崗位大練兵活動實施方案》和雙鴨山農(nóng)場教育科關于教師崗位練兵精神，結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵工作計劃。做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學習，領會精神實質(zhì)
組織我校教師深入學習了《和訓練管理局中小學崗位大練兵活動實施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動，領會精神實質(zhì)，明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊伍建設的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側重職業(yè)基本技能的訓練，具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用，名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。
我校依據(jù)《教師練兵手冊》，結合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學，離不開學年組與教研組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、強化基本技能訓練，讓教師練就扎實基本功
為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師每周書寫三篇鋼筆字，每學期每人制作一——一個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查，將檢查結果記錄在冊，做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每月一篇教學反思、每月一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、每月一次教學比武活動，使教師練就了扎實的基本功。
2、以課堂教學為突破口，提高教學技能
課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。
3、實施教育科研大練兵，提升教師的科研能力
科研課題研究實驗活動，重點落實“五個一”要求：每個教師書面分析一個典型教學案例，命一份學科檢測試題，寫一篇與所任學科有關的教學論文，當一次集體備課的中心發(fā)言人，寫一份高質(zhì)量的教學反思。對課題組成員則加大管理的力度，要求他們以課題牽動為策略，把崗位練兵與課題研究相結合，讓崗位練兵在科研領域突出實效。
4、開展各項練兵活動，豐滿教師的羽翼
我們在本學期相繼開展了系列練兵競賽活動，讓教師在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展。讓練兵成為推進教學研究的催化劑。五月我們制定了學校的練兵方案和年度計劃，并且組織老師制定五年練兵規(guī)劃和本年度的練兵計劃，完成了第一解讀課標專題的學習。并進行了驗收考試。進行了青年教師說課賽，教師板書設計比賽，教師課件制作比賽。
為了促進中青年教師的教育教學水平不斷提高，學校多次為青年教師搭建展示的平臺，例如讓他們積極參加上級教研組織的教研活動，本學期我校有多位中青年教師在上級組織的賽課、說課、評課、反思活動。周玉喜、陳金麗、林廣文參加了省級教與學課堂教學大賽活動，取得了較好好的成績，唐莉，秦玉巖等八名教師撰寫的論文獲得國家級一、二等獎，郭丹丹，吳長云，陳金麗，劉增梅，景來東，唐莉，秦玉巖七名教師的教育敘事收錄于國家級著作中。這些中青年教師取得的成績受到了全校教師的好評，也為學校爭得了榮譽。
形式主義依然存在。個別教師為了練兵而練兵，不是為了素質(zhì)的提高和教學的需要。使練兵活動走了形式。練和用沒有很好地結合起來，把這次練兵當成了一次運動，一味地應付了事，而沒有真正站在提高自己素質(zhì)的立場上來開展練兵活動。加大練兵的檢查力度，完善練兵制度。
探索有佳境，練兵無止境。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升教師專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力！
教育工作的鮮明特點是人們現(xiàn)在用過去的知識為未來培養(yǎng)人才。對教師來講，不能只強調(diào)知識的積累，而是強調(diào)知識積累后的延伸，不但要教學生記得牢，背得熟，考得好，更重要的是要使他們會學習、會思考、會創(chuàng)新。因此，對于教師就有一個充實、豐富和發(fā)展自己的問題，要把每一個學生看做是一個具有理性、感性和靈性的全人，而不是專門接受知識，應付考試的機器人，要相信每個學生都有學習的能力，并欣賞發(fā)揮他們的個性，師生之間相互溝通，相互尊重。
在教育界，一直感傳著“要給學生一碗水，教師必須有一桶水”的美言。然而人們的知識畢竟不能杯裝桶盛，人們只能根據(jù)自己的理解去解釋它，更何況知識如海洋，而我們也只能從中吸取所需要的一桶，因此，如何保證這一桶的質(zhì)量就關系到教育的質(zhì)量。
培養(yǎng)人才并不是一句空話，而需要在教學過程中改變舊的教學模式，舊的教學方法，構建以學生為中心，以學生自己自己活動為主線的全新的教學模式，使課堂教學真正成為學生自主活動和探索知識的天地。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇八
環(huán)保局在局系統(tǒng)環(huán)境執(zhí)法隊伍中開展崗位練兵活動，這一重大決策，是鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動成果的實際步驟，是進一步提高全體人員依法履行職責能力、維護鄭州環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定、不斷提高環(huán)境質(zhì)量的有效措施。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員，應當站在講大局、講政治的高度，積極投入這項活動當中。下面談一談我的一點認識和收獲：
1、開展崗位練兵活動，是構建社會主義和諧社會，創(chuàng)建環(huán)境模范城的需要
當前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型的時期，在經(jīng)濟大發(fā)展、社會大開放、人員大流動的新形勢下，隨著對各種環(huán)境違法犯罪行為打擊力度的加大和專項斗爭的不斷深入，環(huán)境保護工作面臨的任務會越來越重，這將對環(huán)境監(jiān)察工作的要求也會越來越高。所以我們必須苦練內(nèi)功，強化教育訓練，通過崗位練兵，全面提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、綜合素質(zhì)和法律素質(zhì)，提高駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件的能力，提高環(huán)境監(jiān)察隊伍的革命化、職業(yè)化、正規(guī)化水平，努力造就一支政治堅定、作風優(yōu)良、公正執(zhí)法的環(huán)境監(jiān)察隊伍，為構建社會主義和諧社會、創(chuàng)建碧水藍天做出新的貢獻。
2、開展崗位練兵活動是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改成果的需要
周生賢部長在全國環(huán)境保護工作會議上指出，今年和今后一個時期環(huán)境保護工作的一個重要任務就是繼續(xù)把規(guī)范執(zhí)法行為活動引向深入，不斷抓出成效。這次開展崗位練兵活動是一項非常重要的內(nèi)容，就是通過政治理論學習和社會主義法治理念教育及崗位技能的訓練，進一步解決環(huán)境監(jiān)察人員執(zhí)法理念偏頗、法制觀念淡雹職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴格等問題，提高廣大環(huán)境監(jiān)察人員依法履行職責、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平，對于落實“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改工作任務，實現(xiàn)專項整改活動目標，將起到積極的推動作用。
3、開展崗位練兵活動，是做好新形勢下環(huán)境保護工作的需要
環(huán)境保護工作的宗旨是打擊環(huán)境違法行為，環(huán)境監(jiān)察人員首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì)，沒有良好的素質(zhì)，就很難勝任自己的工作。所以，開展崗位練兵活動，對于全面提高環(huán)境監(jiān)察人員各方面的素質(zhì)和能力，更好地履行職責，促進環(huán)境保護各項工作的順利完成具有重要意義。
開展基本素質(zhì)訓練和崗位技能訓練，能使我們在政治、業(yè)務、體能素質(zhì)等方面都會有一定提高。通過一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習訓練，使我深刻體會到開展大練兵活動不但是環(huán)境監(jiān)察人員適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，也是不斷增強環(huán)境監(jiān)察人員政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務水平的有效途徑，同時，也能夠?qū)Υ龠M鄭州環(huán)境質(zhì)量質(zhì)量起到積極作用。
通過學習黨章、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀教育、黨風廉政建設和反腐敗工作及社會主義法治理念教育等內(nèi)容，進一步了解了“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及構建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義，更加明確了“三個代表”重要思想是全黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源，我們必須始終堅持貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神，牢固樹立和認真落實以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮，以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥。進一步增強了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎，提環(huán)境監(jiān)察人員維護優(yōu)良環(huán)境的能力，為構建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻出自己的一份力量的信心!
崗位技能等訓練方面，根據(jù)工作崗位的.不同劃分，我主要學習了噪聲監(jiān)察崗位的職責、業(yè)務知識和技能的訓練，使自己的組織能力、管理能力得到一定的提高，能夠按照“一職雙責”的要求,做到了看好自己的門，管好自己的人做好自己的事，努力完成各項工作任務。
在今后的工作學習中，我將會用這次崗位練兵活動所學到的知識豐富和鞏固自己的思想，把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運用于日常的工作、學習、生活中，繼續(xù)做一名合格的優(yōu)秀的環(huán)境監(jiān)察人員。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇九
林業(yè)局崗位大練兵是為了提高員工的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)他們在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠從容應對。我有幸參加了這次大練兵，通過一系列的訓練和實踐，我深刻體會到了崗位大練兵的重要性和收獲。
第二段：角色轉(zhuǎn)變
通過參加林業(yè)局崗位大練兵，我從一個普通員工逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€責任心強、工作效率高的員工。在訓練中，我們學習了很多工作技能和工作方法，從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我們的指導員耐心教導我們?nèi)绾畏治龊徒鉀Q問題，如何高效地完成工作任務。通過反復練習和實踐，我漸漸掌握了這些技能，并在工作中得到了充分的展現(xiàn)。
第三段：團隊協(xié)作
林業(yè)局崗位大練兵不僅僅是個人能力的鍛煉，更重要的是培養(yǎng)團隊合作精神。在實踐中，我們需要相互配合、緊密協(xié)作，才能夠順利完成任務。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團結合作，才能夠使我們的工作事半功倍。通過和同事的交流和協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的聲音，也學會了通過合作解決問題。這種團隊精神將對我的工作和發(fā)展產(chǎn)生持久的影響。
第四段：思維轉(zhuǎn)變
參加林業(yè)局崗位大練兵，使我從被動的接受者變成積極的思考者和改革者。在訓練中，我們接觸到了許多新的理念和方法，學到了很多先進的管理經(jīng)驗和運作模式。這些新的思想和方法挑戰(zhàn)了我以往的認知和習慣，但也讓我看到了改變和進步的可能性。通過思考和實踐，我開始主動地尋找和解決問題，不再滿足于現(xiàn)狀而是積極追求進步。
第五段：收獲與啟示
林業(yè)局崗位大練兵讓我在工作中不斷超越自我，取得了巨大的進步和成就。我意識到只有不斷學習和實踐，才能在職業(yè)生涯中立于不敗之地。同時，我也明白團隊合作的重要性，只有與他人和諧共事才能最大限度地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和潛力。在這次大練兵中，我結交了許多新的朋友，彼此相互支持和鼓勵，讓我更加堅定了前行的信心。
總結：
林業(yè)局崗位大練兵是一次難得的機會，通過參加這次活動，我不僅提升了個人的能力和素質(zhì)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信這次體驗將對我的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響，使我更加堅定地朝著自己的目標邁進。我將把這次體驗轉(zhuǎn)化為實際行動，繼續(xù)不斷提升自己，為林業(yè)事業(yè)做出更大的貢獻。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十
宣和中小凌筱筠為了提高教育教學質(zhì)量，適應教師專業(yè)發(fā)展的需要，強化教師基本理論素質(zhì)、學科專業(yè)水平和教學能力，從20xx年9月開始我們學校舉行了崗位練兵，通過這兩個學期的努力，使我受益匪淺。
在崗位練兵的過程中，我們進行了規(guī)范的語言表達能力（書面和口頭）、書寫能力（板書和硬筆）、溝通交流能力訓練。規(guī)范的語言和書寫能力，這是基礎教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。對于基本功的練習注重經(jīng)常性，重點運用，把所練的技能用在課堂教學之中，不為練兵而練兵。溝通交流能力，是對教師提出的新的技能要求。在一味的滿堂灌、滿堂問、滿堂講的教育教學模式下，交流溝通能力是不需要特別強調(diào)的，但在推進新課程改革的今天，無論是課堂教學還是日常的教育教學交往，教師都必須要具有溝通交流的能力。只有具有一定的傾聽、回應、表達、幽默、禮儀、角色轉(zhuǎn)換、接納他人等交流溝通方面素養(yǎng)，才能實現(xiàn)和同行的有效溝通和交往，才能實現(xiàn)和學生的有效教育教學活動，才能達到理想的教育教學目標。
從某種意義上來說，就學科知識素養(yǎng)來說，小學教師需要的是通才、全才。僅僅靠記憶點點滴滴的知識獲取畢業(yè)文憑的老師，很難能夠站在一定的高度上來完成對小學生的相應的學業(yè)啟蒙教育。尤其是新課程改革推進以來，對于學生的學科教學，不僅僅要傳授相關的學科知識，還有指導學生經(jīng)歷學科知識的發(fā)現(xiàn)過程，引導他們在發(fā)現(xiàn)探究的過程中獲得相應的情感體驗，點燃學生學習的熱情，引導他們獲得學習探究的方法，培養(yǎng)他們包括創(chuàng)新思維能力在內(nèi)的多方面的能力，絕非是書本上可以實現(xiàn)的。因此，教師不僅需要掌握相關的學科知識，更要具有良好的審美素養(yǎng)、寬闊的知識視野和靈活的教學智慧。我們不能小看今天的小學學生，他們獲取知識的渠道除了課堂以外，還包括閱讀、網(wǎng)絡、電視媒體、人際交流等許多途徑。教師再也不是知識權威的代表者，稍微不慎，教師就會在學生面前出洋相。靠著在學校里獲取的知識儲備，絕對無法應對今天的小學教學實踐的挑戰(zhàn)的。
備課，是提高教學質(zhì)量的前提。因此在教學過程中我首先認真研究教學大綱，通讀全套教材，這樣可以了解教材的編排體系，把教材所涉及的知識進行歸類，掌握各部分知識的結構，認識各知識之間的階段性，連續(xù)性，確定所教教材在本學科體系中的位置；其次研究單元教材，掌握重點和準點。通過單元教材的處理，教師應讓學生知道什么、會什么、發(fā)展什么。最后鉆研本課教材，理解并掌握教材。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內(nèi)容，而在于如何利用好教材，而教師備課時經(jīng)歷這樣的過程所得到的收獲，是任何“教參”都無法提供的。
高自己的教育教學質(zhì)量。
通過崗位練兵，使得自己得到了一個很好的接受提高教學基本功指導、取長補短、不斷豐富教學實踐經(jīng)驗的鍛煉機會。以后更要扎扎實實地工作和學習把業(yè)務學習落實到實處。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十一
開展崗位練兵活動是一項非常重要的內(nèi)容，就是通過政治理論學習和社會主義法治理念教育及崗位技能的訓練，進一步解決工商執(zhí)法人員執(zhí)法理念偏頗、法制觀念淡薄、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴格等問題，提高廣大工商執(zhí)法人員依法履行職責、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平，對于落實“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改工作任務，實現(xiàn)專項整改活動目標，將起到積極的推動作用。
一、開展崗位練兵活動，是做好新形勢下市場監(jiān)管工作的需要 市場監(jiān)管工作的宗旨是打擊消費市場違法行為，執(zhí)法人員首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì)，沒有良好的素質(zhì)，就很難勝任自己的工作。所以，開展崗位練兵活動，對于全面提高工商執(zhí)法人員各方面的素質(zhì)和能力，更好地履行職責，促進市場監(jiān)管各項工作的順利完成具有重要意義。
二、開展基本素質(zhì)訓練和崗位技能訓練，能使我們在政治、業(yè)務、體能素質(zhì)等方面得以提高
和十六大精神，牢固樹立和認真落實以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮，以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥。進一步增強了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎，提工商執(zhí)法人員維護優(yōu)良市場消費環(huán)境的能力，為構建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻出自己的一份力量的信心！
崗位技能等訓練方面，根據(jù)工作崗位的不同劃分，我主要學習了市場巡查崗位的職責、業(yè)務知識和技能的訓練，使自己的組織能力、巡查辦案能力得到一定的提高，做到做好自己的事，努力完成各項工作任務。
執(zhí)法培訓班，努力提高業(yè)務素質(zhì)，提高處理各類市場監(jiān)管執(zhí)法問題的能力，努力實現(xiàn)內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十二
素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進步，對各級各類學校的教師素質(zhì)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為了適應現(xiàn)代的教育工作，縣教育局舉行了教師崗位大練兵活動，提高教師的基本功，經(jīng)過一學期的訓練我有如下體會：
師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質(zhì)文明建設和精神文明建設，從小的方面來說影響學生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、身弓行實踐、嚴謹治學、勤于進取、認真授業(yè)、熱愛學生、積極育人、勇于科研、平等競爭”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。因此教師必須要有良好職業(yè)道德。
在升學重壓下，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學生不同意見時，常用自己的想法束縛學生，或給予傷害自尊心的批評，造成學生不敢提出和老師不同的意見，創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生，最終不會思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下，學生只是分數(shù)和書本的奴隸，個性很難充分舒展，思維不能健康發(fā)育，導致思想依附、靈魂萎縮，惟師是從、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，這不能不令人痛心和擔憂。這些不具有獨立性、變通性和創(chuàng)造性的接班人又怎能適應科技突飛猛進、知識日新月異的當今時代？又怎能擔負起21世紀富國強民之重任？因此，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育，才能培養(yǎng)出新世紀所需 要的創(chuàng)造性人才。
一個沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革開放史，無不證明了這一論斷的正確性。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華，離不開“人類靈魂的工程師”。從這個意義上，我們可以說：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表，在迎接知識，經(jīng)濟挑戰(zhàn)的2l世紀尤其如此。對學生的素質(zhì)教育，是一個多層面、多角度、互動互補的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、個人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新，是學生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來樹揩模，導方向，作人梯？因此，高素質(zhì)的教師隊伍和學校管理隊伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊伍，才能把學校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系、全景式的，必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新，應該是包括教學理念、教學方法、教學手段、教學內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新；后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì)，主要不是體現(xiàn)于教案中、課堂里，而是體現(xiàn)于教學對象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展、開花結果。為此，教師必須通過“學習、學習、再學習”，不斷更新觀念，接受新知，強化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學統(tǒng)一”的觀念，立“教為不教”的觀念；破“一張考卷論高低”的觀念，立全面考察創(chuàng)新能力的觀念；破“自我封閉”的小國寡民教育觀，立開放辦學的國際化大教育觀。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十三
崗位練兵作為一種提升員工能力的方式，在現(xiàn)代企業(yè)中越來越受到重視。通過崗位練兵，員工可以不斷學習、積累經(jīng)驗，提高自己的技能和素質(zhì)，為崗位能力和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。下面，我將結合自己的經(jīng)歷和體會，探討崗位練兵的意義以及對個人成長的影響。
首先，崗位練兵有助于員工更好地適應工作環(huán)境。在一個崗位上，員工需要掌握一系列的技能和知識，以勝任工作任務。崗位練兵提供了學習和成長的機會，幫助員工在最短的時間內(nèi)適應工作環(huán)境，并從中獲得成就感。比如，我曾經(jīng)在一家銷售公司擔任銷售員的崗位，通過參加公司組織的銷售技巧培訓和實踐，我學到了許多銷售技巧和方法，提高了銷售能力，更好地適應了工作環(huán)境，從而為公司贏得了一定的銷售額。
其次，崗位練兵能夠提升員工的專業(yè)素養(yǎng)。隨著社會的不斷發(fā)展，崗位要求也在不斷提高。很多工作需要員工具備更高水平的知識和技能。通過不斷的練兵，員工可以不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，適應工作的新要求。比如，我曾經(jīng)在一家互聯(lián)網(wǎng)公司任職，為了適應公司在技術領域的需求，我主動參加了一些相關的培訓和學習。通過這些培訓，我學到了許多新的技術知識和方法，提高了自己在技術上的能力，進一步鞏固了崗位。
第三，崗位練兵可以提高員工的團隊合作能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，團隊合作能力往往被視為核心競爭力之一。通過崗位練兵，員工可以參與到不同的團隊活動中，與其他團隊成員共同合作，鍛煉團隊意識和協(xié)作能力。比如，在我上一份工作中，我被派遣到一個跨部門項目組織中擔任技術支持工作，與其他成員緊密合作，共同解決技術難題，完成項目目標。通過與團隊合作，我學到了更多溝通和協(xié)作的技巧，使我能夠更好地與人合作，提高了自己的團隊合作能力。
第四，崗位練兵能夠讓員工更好地適應變化和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代企業(yè)中，市場競爭異常激烈，變化和挑戰(zhàn)也層出不窮。只有具備適應變化和挑戰(zhàn)的能力，員工才能在激烈的競爭中立于不敗之地。崗位練兵通過提供不同類型的工作任務和項目，讓員工接觸到各種不同的困難和挑戰(zhàn)，幫助員工積極應對并解決問題，逐漸形成“御敵于未然”的心態(tài)。對我個人而言，崗位練兵讓我不斷克服困難和挑戰(zhàn)，在鍛煉中逐漸形成了樂觀、積極的工作態(tài)度。
最后，崗位練兵對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要意義?，F(xiàn)代社會是一個不斷變革和發(fā)展的社會，崗位練兵可以幫助員工在工作中不斷學習和成長，獲得更多的機遇和挑戰(zhàn)。通過崗位練兵，員工可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為個人職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。同時，崗位練兵也可以幫助員工更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路，了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇符合個人發(fā)展的崗位和職業(yè)方向。比如，我曾經(jīng)通過崗位練兵逐漸了解到自己對銷售崗位的興趣和擅長之處，進而決定將來在銷售領域深耕，實現(xiàn)個人職業(yè)的突破和發(fā)展。
總之，崗位練兵在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要的意義。它可以幫助員工更好地適應工作環(huán)境，提升個人專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力，增強適應變化和挑戰(zhàn)的能力，促進個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。作為員工，我們應該重視崗位練兵，積極參與其中，不斷學習和成長，為自己的職業(yè)道路打下堅實的基礎。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十四
尊敬的各位領導，同志們，大家好！
我是臺兒莊區(qū)支行營業(yè)室綜合柜員xxx，今天能在這里當面向各位領導作思想?yún)R報，與同事們交流思想體會，我感到十分榮幸。在這里，我向農(nóng)發(fā)行領導給我提供這次機會表示衷心的感謝！此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！自2008年進入xxx工作以來，我一直以農(nóng)發(fā)行人自勵、以xxx人自律，斗轉(zhuǎn)星移，三年已經(jīng)過去了，在這段時間里，支行領導和同志們給予了我親切的關懷和精心指導。在這三年里，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”作為人生信條，以同志們?yōu)榘駱?，刻苦努力，勤奮工作，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，充分發(fā)揮業(yè)務崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準，高質(zhì)量、嚴要求的完成了各項工作任務，提升了自身服務水平，取得了良好成績，獲得了領導和同志們的一致認可。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名農(nóng)發(fā)行人，只有臵身拼搏事業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來到xxx這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
到發(fā)行工作后，通過競聘，我獲得了綜合柜員崗位工作，根據(jù)自身崗位的特點，發(fā)揮自己優(yōu)點長處，不斷改進自己的不足之處，把優(yōu)質(zhì)服務和業(yè)務技能作為提高自身業(yè)務素質(zhì)的重點。通過自身不斷地學習努力，在省分行組織以提高財會人員綜合素質(zhì)為目的的測試中取得了良好的成績。
在2009年的省分行舉辦的財會業(yè)務技能知識競賽中，取得了全省單指單張點鈔第五名的成績，并與其他兩位同志共同獲得了團體第六名的成績?；叵肫鹪诒荣愔暗娜兆?，在被市分行抽調(diào)專業(yè)集訓兩個月里，我們每天堅持學習題庫知識，合理分配時間，相互提問，共同進步；在技能方面，相互幫助，設差錯，掐時間，在練習的過程中仔細琢磨如何才能準確無誤的點準，如何才能提高速度，通過每天堅持不斷練習，用心思考，準確率一點點在提高的同時，速度也在逐步提高；在假幣識別方面咨詢老前輩怎樣更好更快的識別假幣，不斷練習，手腦心并用，在實踐中得到經(jīng)驗。艱苦的學習過程使我們在理論上一點一點的進步，技能上一點一點的提高，每一點的進步和提高都離不開我們付出的辛勤汗水，更離不開市分行財務會計部領導們的精心指導，離不開同志們的鼓勵和幫助。
技能標兵”的稱號。在10月份省行舉行的會計等級技能認定中，獲得了單指單張一級的成績。如果沒有領導和同志們的關心和幫助，我是不會取得如此好的成績，在此，我再次向關心和幫助過我的領導同志們表示衷心的感謝，謝謝你們！
通過近三年的工作、學習、生活，我深深為我是一名xxx人而感到自豪，讓我更加熱愛我的工作，更加熱愛學習，在閑暇時間，我學習有關金融書籍，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，相信沒有付出就沒有回報，沒有耕耘就沒有收獲。通過這幾次比賽，我得出以下幾點經(jīng)驗：
一是要堅定信念，任何事情不付出努力是不會有回報的，只要堅定信念，持之以恒，便會水到渠成。二是要給自己設定近期（比如一周、一個月）能夠達到的目標，每天進步一點點，努力去實現(xiàn)。相信量變提升質(zhì)變的道理。三要多學、多問，不管是在業(yè)務上還是在技能上，我行前輩們都是經(jīng)過千錘百煉的，他們有著豐富的工作經(jīng)驗、較高的業(yè)務技能和深刻的人生閱歷，我們年輕人要向他們多請教，多學習。四是要適時改變策略，有效解決瓶頸。在提高技能的過程中，我們有時可能會遇到比如點鈔、小鍵盤錄入總是停留在一定時間內(nèi)無法跨越，當遇到這樣的情況時，我們要適時改變練習方式，合理分配時間，堅持練習，堅定信念，相信自己總有一天會跨越瓶頸，真正實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
開展，業(yè)務量的增加，這就更要求我們認真努力的去學習，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，希望在以后的練習中能夠和各位同事共同進步，共同提高。才能更好的為客戶服務，為農(nóng)發(fā)行的事業(yè)多做貢獻。我要表達的第三個心情就是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報xxx對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給農(nóng)發(fā)行，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在未來的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！
最后，我們80后要明白：有一種事業(yè)，需要青春和理想去追求，有一種追求需要付出艱辛的勞動力和心血汗水，春風浩蕩不徘徊，又踏層峰望眼開。在這蓬勃向上的優(yōu)質(zhì)服務氛圍中，我愿我所從事的金融事業(yè)永遠年輕和壯麗，興旺和發(fā)達。在今后的工作中，本人將一如既往的做好本職工作，加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。
開展大練兵活動是不斷提高法警隊伍整體素質(zhì)的重要舉措，為新形勢下的法警隊伍正規(guī)化建設創(chuàng)建了新的載體和平臺。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象，提高整體素質(zhì)，推動法警工作的發(fā)展，就要把大練兵工作融入到法警工作、隊伍建設，讓人民群眾和本院干警實實在在地感到，通過大練兵法警隊伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變，各項法警工作水平有了大提高。
將大練兵意識貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練，而且應當與各項工作相結合。在實際工作中，每一個民警都要把練兵意識貫穿各項工作始終，要對照崗位練兵標準和目標，尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本技能、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人，時時處處體現(xiàn)練兵意識，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。
將大練兵成效在實戰(zhàn)中檢驗。為確保大練兵取得實效，各地都制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為干部考核的重要內(nèi)容，把民警參加練兵競賽的情況作為年度考評、立功受獎的重要依據(jù)。作為一種管理手段，很有必要。但更應該在實戰(zhàn)中檢驗練兵成效，鼓勵民警將訓練中學到的技能知識和本領，積極自覺地運用于實戰(zhàn)中，而不是練一套干一套，訓練和實戰(zhàn)“兩張皮”，切忌訓練時熱火朝天，將大練兵的成果以匯報表演、演練等形式向人民群眾展示，是大練兵成效最好的體現(xiàn)。
冬季崗位練兵活動開展已經(jīng)有一段時間了，在練兵活動中，本人堅持學以致用、邊用邊學的原則，努力學習政治工作開展方法、執(zhí)法執(zhí)勤規(guī)范、法律知識、計算機網(wǎng)絡管理知識等，豐富了個人的知識面，為更好的勝任本職工作打下了堅實的基礎，下面我將崗位練兵活動中的一些心得做一總結。
1、開展崗位練兵活動，是構建社會主義和諧社會，創(chuàng)建平安轄區(qū)的需要。
當前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型的時期，在經(jīng)濟大發(fā)展、社會大開放、人員大流動的新形勢下，隨著對各種違法犯罪行為打擊力度的加大和專項斗爭的不斷深入，轄區(qū)工作面臨的任務會越來越重，這將對公安邊防官兵的要求也會越來越高。所以我們必須苦練內(nèi)功，強化教育訓練，通過崗位練兵，全面提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、警務素質(zhì)和法律素質(zhì)，提高駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件的能力，提高責任區(qū)干警的革命化、職業(yè)化、正規(guī)化水平，努力造就一支政治堅定、作風優(yōu)良、公正執(zhí)法的邊防警官隊伍，為構建社會主義和諧社會、創(chuàng)建平安轄區(qū)做出新的貢獻。
2、開展崗位練兵活動是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改成果的需要。
過政治理論學習和社會主義法治理念教育及崗位技能的訓練，進一步解決邊防派出所干警執(zhí)法理念偏頗、法制觀念淡薄、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴格等問題，提高廣大邊防干警依法履行職責、依法履職的能力和水平，對于落實“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改工作任務，實現(xiàn)專項整改活動目標，將起到積極的推動作用。
3、開展崗位練兵活動，是做好新形勢下公安邊防工作的需要公安邊防工作的宗旨是服務群眾、維護穩(wěn)定，要做好公安邊防工作，提高服務群眾的能力和水平，邊防干警首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì)，沒有良好的素質(zhì)，就很難勝任自己的工作。所以，開展崗位練兵活動，對于全面提高邊防干警各方面的素質(zhì)和能力，更好地履行職責，促進公安邊防各項工作的順利完成具有重要意義。
開展基本素質(zhì)訓練和崗位技能訓練，能使我們在政治、業(yè)務、體能素質(zhì)等方面都會有一定提高。通過一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習以及隊列體能的訓練，使我深刻體會到開展大練兵活動不但是公安邊防干警適應現(xiàn)代社會發(fā)展和現(xiàn)代化轄區(qū)管理的需要，是適應監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要，也是不斷增強邊防干警政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務水平和隊列體能等整體素質(zhì)的有效途徑，同時，也能夠?qū)Υ龠M轄區(qū)持續(xù)安全穩(wěn)定，為社會經(jīng)濟發(fā)展起到積極作用。
在今后的工作學習中，我將會用這次崗位練兵活動所學到的知識豐富和鞏固自己的思想，把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運用于日常的工作、學習、生活中，繼續(xù)做一名合格的優(yōu)秀的公安邊防警察。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十五
崗位練兵是一種由國家和企業(yè)廣泛推行的人才培養(yǎng)方式，旨在通過實踐操作和實戰(zhàn)模擬，提高員工崗位技能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和應對突發(fā)事件的能力。我有幸參與了公司的崗位練兵活動，深感其對我的職業(yè)生涯和個人成長的重要性。在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)了其中的價值所在，并從中獲得了許多寶貴的體會。
第二段：崗位練兵的價值
崗位練兵的價值不僅在于提高員工的專業(yè)技能，更重要的是提升員工的問題解決能力和應變能力。在實踐操作的過程中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難，需要快速做出決策和解決問題。這種高強度的訓練，使我逐漸養(yǎng)成了冷靜思考、果斷決策的習慣，提高了我的工作效率和處理突發(fā)事件的能力。此外，崗位練兵還讓我更好地理解和適應不同的工作環(huán)境，并與團隊成員密切合作，培養(yǎng)了我與人合作的能力。
第三段：實戰(zhàn)模擬的重要性
實戰(zhàn)模擬是崗位練兵的核心環(huán)節(jié)，通過模擬真實的工作場景和緊急情況，可以更真實地鍛煉員工的操作技能和應對能力。在模擬的環(huán)境下，我學會了如何高效地處理工作事務，提升了自己的組織能力和工作效率。同時，模擬中的緊急情況也鍛煉了我的應變能力和決策能力，讓我能夠在短時間內(nèi)做出明智的選擇。實戰(zhàn)模擬的重要性在于將員工置于真實的壓力下，從而更好地檢驗和提高他們的能力。
第四段：崗位練兵的個人收獲
通過參與崗位練兵，我不僅提高了技術水平和能力，更重要的是提高了自己的自信心和自我認知。在模擬環(huán)境下，我成功地解決了許多挑戰(zhàn)和困難，這使我對自己的能力有了更充分的認識，增強了自信心。同時，我也更清楚地認識到自己的不足之處，學會了及時反思和總結經(jīng)驗教訓，不斷完善自己。崗位練兵不僅是一種技能的訓練，更是一種心理素質(zhì)的提升，讓我在工作和生活中更加從容自信。
第五段：總結
崗位練兵是一種重要的人才培養(yǎng)方式，其價值在于提高員工的技能和素質(zhì)，為他們的職業(yè)生涯和個人成長打下堅實的基礎。通過實踐操作和實戰(zhàn)模擬，可以為員工提供更真實的訓練環(huán)境，鍛煉他們的問題解決能力和應變能力。同時，崗位練兵也可以給員工帶來更多的個人收獲，提高他們的自信心和自我認知。總之，崗位練兵是一種重要的培訓方式，對于員工個人和企業(yè)發(fā)展都具有積極的意義。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十六
自“崗位大練兵”活動開展以來，選廠領導結合工作實際，科學部署，精心組織，把崗位練兵作為當前選廠工作的一項重要內(nèi)容來抓，從而增強了員工隊伍綜合素質(zhì)，提高了實戰(zhàn)技能，展示了良好形象，有力促進了選廠工作的發(fā)展。
此次大練兵活動深入學習《企業(yè)管理、經(jīng)營理念》《安全生產(chǎn)》《法律法規(guī)》《廠規(guī)廠紀》《選礦工藝原理》等等。按照選廠工作會議的要求和部署，以全員參加、立足崗位、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為基本要求，以切實履行提高自身綜合水平為首要工作任務、貫徹落實提高技能工作“首要標準”為目的，全面踐行選廠生產(chǎn)工作新理念，廣泛開展崗位技能大培訓、崗位大練兵活動，為推動選廠工作新的發(fā)展提供堅強的思想智力保障為指導思想。通過開展崗位大練兵，使全體員工切實提高工作能力，切實提高操作水平，切實提高自己的認識，使全體員工理想信念進一步堅定，始終堅持公司的事業(yè)至上、廠規(guī)廠紀至上，切實做到公司在心中、選廠在心中、正義在心中；履職能力進一步增強，努力成為先進、優(yōu)秀、能起到帶頭作用的崗位能手，切實履行崗位職責，勝任本職工作；自身行為進一步規(guī)范，嚴格執(zhí)行選廠工作各項任務，使選廠生產(chǎn)工作在陽光下運行，做到既嚴格公正，又文明規(guī)范；職業(yè)道德進一步強化，恪守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好形象的目標任務：為此我想到。
我們要以“立足崗位、切合實際、因崗施教、注重實效”為基本要求，使練兵活動與工作實際緊密結合，通過練兵促進工作效率，通過工作檢驗練兵效果，做到在實際中訓練，在實干中提高，結合現(xiàn)實需要和崗位工作實際，找準存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，積極補正，注重成果轉(zhuǎn)化，提高練兵質(zhì)量；要嚴格遵循各階段練兵活動規(guī)定的步驟和時間安排，步步推進，要在全面抓好理論學習、培訓的基礎上，突出重點，體現(xiàn)特點，要做到“個個學習，人人練兵”，切實提高全體職工的業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)。
在練兵活動過程中，針對崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點，制定切合實際、有吸引力、鼓足勁，能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標，并把目標分解，大而化小，讓職工在練兵過程中逐漸實現(xiàn)目標，在競爭中享受成功的喜悅，增強練兵的自信心。同時要根據(jù)青年職工增強好勝的心理特點，對每月崗位練兵內(nèi)容進行同工種的考核、競爭，讓職工紛紛“擂臺亮相”，展現(xiàn)自己對所掌握技能的熟練程度，認識到自己的不足，看到同別人的差距，進而增強迎頭趕上的練兵熱情。
為了搞好練兵活動，每月都做好定期總結、階段驗收工作，要發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、分析問題、解決問題，總結經(jīng)驗，提高措施。在各階段練兵活動中，扎實做好調(diào)查工作，不走形式，不走過場，要善于發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地提出建議和意見，切實糾正練兵活動中存在的不合理和不切合實際之處；而且要在做好常規(guī)培訓、練兵的基礎上，不斷豐富活動方式，拓寬活動思路，完善活動機制，確保出新招、出亮點，要注重加大對崗位技能實戰(zhàn)應用等實際操作的培訓力度，增強職工參與主動性，提高崗位業(yè)務技能和實際操作能力。
四、定期總結，階段驗收。百日練兵活動分階段進行，我們要在每階段活動結束后，充分認識其中存在的問題，及時總結，揚長避短，取之精華，棄之糟粕，吸取其中好的做法，對于存在的不足和缺陷，及時進行自查自糾，整改提高，以使下次練兵活動能夠更好的進行。
通過崗位練兵活動，大大提高了廣大職工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會到練兵的重要意義。理論知識考核，可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點，意識到學習的重要性，并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學習、探討和改進。實際操作考核也使大家認識到彼此的差距與自身的不足，充分意識到團隊合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應崗位需求。同時，通過崗位練兵活動，職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進的發(fā)展，一、進一步提高了職工整體素質(zhì)，提高了職工適應崗位要求的業(yè)務能力和專業(yè)技能；二、加強職工隊伍建設，構建行之有效的學習培訓模式，增強了職工學習能力和技術人員的業(yè)務培訓指導能力；三、切實實現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高，進而促進了職工在“德、能、勤、績、廉”方面的均衡發(fā)展。
一、實現(xiàn)了“三個增強”。通過崗位練兵活動的有效開展，職工實現(xiàn)了“三個增強”，即職工的企業(yè)發(fā)展意識、團隊合作意識、個人提高意識進一步增強；職工執(zhí)行崗位職責的能力、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定的能力、處置突發(fā)事件的能力進一步增強；職工集體榮譽感、團隊凝聚力進一步增強，為進一步促進我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進行打下了良好基礎。
二、增強了職工隊伍的凝聚力。只有過硬的職工班子，才能帶過硬的隊伍。在崗位練兵活動中，大家職責明確，既分工負責又協(xié)同配合。實行一級帶一級，一級抓一級的原則，班干堅持與職工做到同步同位，要求職工做到的，班干首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了職工的學習積極性和工作熱情。同時，在每季度“崗位能手”的良好形象影響下，確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。
三、提高了職工實戰(zhàn)能力。在第一次崗位練兵實際操作考核中，有個別職工平時技能操作水平可以，卻由于缺乏現(xiàn)場鍛煉，經(jīng)受不住考核，沒有發(fā)揮出平日水準，但經(jīng)過后幾次考核，廣大職工在現(xiàn)場實戰(zhàn)能力上有了很大提高，已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定從容地接受考核，使得此次練兵超過預期目標。
四、形成了良好的學習風氣。通過崗位練兵活動，多數(shù)職工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷，并及時進行自查自糾、總結整改，形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。在此次練兵活動中，廣大職工的理論知識水平有了明顯提高。
五、技能操作動作、規(guī)程逐步正規(guī)化。由于我礦基層職工文化程度不高，部分職工也沒有參加過系統(tǒng)培訓學習，在技術上表現(xiàn)不過硬，掌握不夠熟練、標準。但經(jīng)過這一次的崗位練兵，老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來，通過師帶徒、手把手教等方式，為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十七
“各崗位練兵心得體會”
第一段：引言（誘引讀者注意，明確主題）
在現(xiàn)代社會，工作的競爭越來越激烈。無論是企業(yè)的管理層、銷售人員，還是生產(chǎn)線上的工人，每個崗位都需要具備一定的技能，才能勝任工作任務。為了提升工作效能，各崗位練兵已成為許多企事業(yè)單位的重要組成部分。在這篇文章中，我將從三個方面分享我在工作崗位練兵中的心得體會。
第二段：增強自身技能（提升能力、培養(yǎng)興趣）
無論是企業(yè)管理層、銷售人員還是普通員工，都需要擁有一定的技能才能勝任工作。在我的工作中，我意識到提升自身技能的重要性。每個崗位都有各自的技能要求，因此我努力學習，并通過各種培訓課程不斷提高自己的技能水平。此外，我也積極培養(yǎng)自己的興趣愛好，將其轉(zhuǎn)化為工作中的競爭優(yōu)勢。這樣不僅能夠更好地應對工作的挑戰(zhàn)，還能提升工作的積極性和滿意度。
第三段：團隊合作（協(xié)作能力、溝通技巧）
在職場中，團隊合作是至關重要的。無論是在管理層還是普通員工，都需要具備卓越的協(xié)作能力和溝通技巧。在我的工作中，我深刻體會到團隊合作的重要性。只有與同事進行良好的溝通交流，緊密合作，才能更加有效地完成工作任務。因此，我時常參與團隊活動，主動與同事交流思想，互相支持。通過團隊練兵，我不僅在技能上得到了提升，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作的意識和能力。
第四段：應對挑戰(zhàn)（適應能力、解決問題能力）
在工作中，我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。如何應對挑戰(zhàn)并解決問題是每個職場人員都需要具備的能力。對我而言，面對挑戰(zhàn)時，我會先平靜下來，對問題進行全面的分析和思考，然后制定有效的解決方案。我還保持了積極的心態(tài)，并不斷學習和提升自己，以更好地適應工作環(huán)境的變化。在工作崗位練兵中通過不斷挑戰(zhàn)自己、克服困難，我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了基礎。
第五段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（長遠目標、終身學習）
職業(yè)發(fā)展是每個職場人士都應該重視的問題。對我來說，崗位練兵不僅是提升自身能力的過程，更是規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的一部分。通過參與各種練兵活動，我不斷完善自己的技能和能力，同時也逐漸明確了自己的長遠目標。我意識到，職業(yè)發(fā)展需要不斷地學習和提升自己，因此我會保持終身學習的態(tài)度，積極參加各種培訓課程和學習活動，以保持自己的競爭力和適應力。
總結：
各崗位練兵是現(xiàn)代職場中的重要組成部分。在我的工作中，通過增強自身技能、發(fā)展團隊合作、應對挑戰(zhàn)和規(guī)劃職業(yè)發(fā)展等方面的努力，我深刻領悟到了練兵的重要性和價值。通過不斷提高自己的能力，我相信自己能夠在職場中不斷發(fā)展壯大，并取得更好的成績。
崗位大練兵心得體會林業(yè)篇十八
尊敬的各位領導，同志們，大家好！
我是臺兒莊區(qū)支行營業(yè)室綜合柜員xxx，今天能在這里當面向各位領導作思想?yún)R報，與同事們交流思想體會，我感到十分榮幸。在這里，我向農(nóng)發(fā)行領導給我提供這次機會表示衷心的感謝！此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！自2008年進入xxx工作以來，我一直以農(nóng)發(fā)行人自勵、以xxx人自律，斗轉(zhuǎn)星移，三年已經(jīng)過去了，在這段時間里，支行領導和同志們給予了我親切的關懷和精心指導。在這三年里，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”作為人生信條，以同志們?yōu)榘駱?，刻苦努力，勤奮工作，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，充分發(fā)揮業(yè)務崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準，高質(zhì)量、嚴要求的完成了各項工作任務，提升了自身服務水平，取得了良好成績，獲得了領導和同志們的一致認可。
彩。
到發(fā)行工作后，通過競聘，我獲得了綜合柜員崗位工作，根據(jù)自身崗位的特點，發(fā)揮自己優(yōu)點長處，不斷改進自己的不足之處，把優(yōu)質(zhì)服務和業(yè)務技能作為提高自身業(yè)務素質(zhì)的重點。通過自身不斷地學習努力，在省分行組織以提高財會人員綜合素質(zhì)為目的的測試中取得了良好的成績。
在2009年的省分行舉辦的財會業(yè)務技能知識競賽中，取得了全省單指單張點鈔第五名的成績，并與其他兩位同志共同獲得了團體第六名的成績。回想起在比賽之前的日子，在被市分行抽調(diào)專業(yè)集訓兩個月里，我們每天堅持學習題庫知識，合理分配時間，相互提問，共同進步；在技能方面，相互幫助，設差錯，掐時間，在練習的過程中仔細琢磨如何才能準確無誤的點準，如何才能提高速度，通過每天堅持不斷練習，用心思考，準確率一點點在提高的同時，速度也在逐步提高；在假幣識別方面咨詢老前輩怎樣更好更快的識別假幣，不斷練習，手腦心并用，在實踐中得到經(jīng)驗。艱苦的學習過程使我們在理論上一點一點的進步，技能上一點一點的提高，每一點的進步和提高都離不開我們付出的辛勤汗水，更離不開市分行財務會計部領導們的精心指導，離不開同志們的鼓勵和幫助。
技能標兵”的稱號。在10月份省行舉行的會計等級技能認定中，獲得了單指單張一級的成績。如果沒有領導和同志們的關心和幫助，我是不會取得如此好的成績，在此，我再次向關心和幫助過我的領導同志們表示衷心的感謝，謝謝你們！
通過近三年的工作、學習、生活，我深深為我是一名xxx人而感到自豪，讓我更加熱愛我的工作，更加熱愛學習，在閑暇時間，我學習有關金融書籍，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，相信沒有付出就沒有回報，沒有耕耘就沒有收獲。通過這幾次比賽，我得出以下幾點經(jīng)驗：
一是要堅定信念，任何事情不付出努力是不會有回報的，只要堅定信念，持之以恒，便會水到渠成。二是要給自己設定近期（比如一周、一個月）能夠達到的目標，每天進步一點點，努力去實現(xiàn)。相信量變提升質(zhì)變的道理。三要多學、多問，不管是在業(yè)務上還是在技能上，我行前輩們都是經(jīng)過千錘百煉的，他們有著豐富的工作經(jīng)驗、較高的業(yè)務技能和深刻的人生閱歷，我們年輕人要向他們多請教，多學習。四是要適時改變策略，有效解決瓶頸。在提高技能的過程中，我們有時可能會遇到比如點鈔、小鍵盤錄入總是停留在一定時間內(nèi)無法跨越，當遇到這樣的情況時，我們要適時改變練習方式，合理分配時間，堅持練習，堅定信念，相信自己總有一天會跨越瓶頸，真正實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
開展，業(yè)務量的增加，這就更要求我們認真努力的去學習，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，希望在以后的練習中能夠和各位同事共同進步，共同提高。才能更好的為客戶服務，為農(nóng)發(fā)行的事業(yè)多做貢獻。我要表達的第三個心情就是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報xxx對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給農(nóng)發(fā)行，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在未來的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！
最后，我們80后要明白：有一種事業(yè)，需要青春和理想去追求，有一種追求需要付出艱辛的勞動力和心血汗水，春風浩蕩不徘徊，又踏層峰望眼開。在這蓬勃向上的優(yōu)質(zhì)服務氛圍中，我愿我所從事的金融事業(yè)永遠年輕和壯麗，興旺和發(fā)達。在今后的工作中，本人將一如既往的做好本職工作，加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。
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