通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補自己在學習和工作中的不足之處,提高效率和成果。在寫總結時,我們需要先明確總結的目的和對象,確定所要總結的內容和范圍。這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作風格和結構。
陽光體育冬季長跑活動總結篇一
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,根據(jù)市教育局的安排部署,結合本校實際情況,學校以“陽光體育與祖國同行”為主題,以“我運動、我健康、我快樂”為口號,切實提升我校全體學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進校風、學風更加健康地發(fā)展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展,學校成立相應的組織協(xié)調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)本校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各班一把手主抓,并由各班教師監(jiān)督執(zhí)行本班情況。
“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現(xiàn),同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合學校的實際情況,制定出相應活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內從始至今一直在健康有效的開展著。具體執(zhí)行情況如下:
(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。
(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
(5)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.
(6)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確?!懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,我們已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(7)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
現(xiàn)在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們從實際出發(fā),開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達98%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇二
1、高度重視,提高認識,加強領導柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結合實際,科學安排,合理定位柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。
3、積極宣傳,制造氛圍學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導學校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導,指導學生強化訓練。
3、利用值日學生抓學生規(guī)范學校充分發(fā)揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確?;顒映掷m(xù)性學校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學生的體質。
5、利用升旗集會,及時進行總結。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。
2、積極投入,身體素質明顯提高由于學生參與鍛煉的時間長了,學生的身體素質明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質有所下降。
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
陽光體育冬季長跑活動總結篇三
梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;2008年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆唻咪廣播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
在學校陽光體育活動領導小組的指導下,教導處、德育部、各級部認真策劃組織,體育組具體分工實施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內容:
積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。
(1)、早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)。
每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發(fā)進行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。
(2)、課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)。
每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學生迅速整隊出教室到指定地點集合,由體育老師指揮進入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。
為了配合此次活動,提高跑操質量,讓冬季長跑活動深入人心,學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊,各班的班長或班干部擔任評委,每天都對評分結果進行統(tǒng)計,并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級,頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日常化,不僅提高了跑操質量,還增強了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學們的身體素質,為學習沖刺奠定了良好的基礎。
(3)、體育課和體育活動課。
每次上課后任課教師先集合整隊,由體委帶領進行1-2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進行其它體育教學內容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中。
(4)、學生自覺鍛煉。
我校是堅持素質教育為本的省級實驗學校,課堂學習以外,學生有較多可以自由支配的課余時間,有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中,更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性。
自08年以來,我校連續(xù)三年舉行了陽光體育健身活動。全校各個年級自行組織,以班為單位,每班20名男生、10名女生,年級內進行各種以跑為主結合攀爬,跳躍等運動比賽。同學們發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神,積極參加比賽,為班級榮譽貢獻自己的一份力量。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,培養(yǎng)了集體主義情感,提升了青少年耐力素質,促進了青少年的全面發(fā)展。
(6)、參加揚州市市政府組織的`冬季長跑比賽。
08年元月我校由周貞卿副校長帶隊,六名體育老師帶領梅嶺小學長跑方隊參加了由揚州市政府組織的“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動。本次活動是我校積極響應“陽光體育冬季長跑活動”的一個簡短縮影,也是展示我校風采的平臺。校領導對本次活動十分重視,責成體育組負責此次比賽的準備工作。為了帶動學生的鍛煉熱情,體育組在全校范圍內進行了一次選拔,同學們積極報名參加,最后入選的同學進行了為期兩周的強化訓練,在訓練過程中選手們不怕苦不怕累,熱情高漲,積極備戰(zhàn),最終在這次長跑活動中獲得了上級領導的一致好評。
我校的冬季長跑安排,既有學校統(tǒng)一組織的跑步,又有各班或學生自主選擇時間的跑步,濃厚了全民健身運動的氛圍,凸顯了我校實施方案中提出的“熱愛生命,享受運動”的主題,從而彰顯了“運動就是美”的真諦。經(jīng)過近三年的組織實施,冬季長跑活動已初見成效,學生跑操技術動作越來越規(guī)范,體質也有了明顯提高。僅從每年11月份參加全國體質健康測試的全校學生長跑成績整體提高上可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映,自開展冬季長跑活動以來,學生患傷風感冒少了,上課精神更加飽滿了,這充分說明我校的陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)取得了顯著效果。
總之,我校對陽光體育冬季長跑活動給予了高度的重視,組織工作有條不紊,取得的效果異常顯著。以后,我校還將繼續(xù)把這項事關學生體質健康的跑操活動長年累月地開展下去,讓學生健康幸福地成長。
陽光體育冬季長跑活動總結篇四
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學生的'體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:
我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協(xié)調統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達到了國家規(guī)定的學生體質健康標準。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,一到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統(tǒng)計。
1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結束后必須及時返回室內消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
陽光體育冬季長跑活動總結篇五
全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的通知》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,通過開展冬季長跑運動,磨練青少年的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
1、成立小組
我校首先成立了以校長為組長,副校長為副組長,體育老師與班主任為組員的活動領導小組,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據(jù)活動內容,領導小組按職責進行了明確而合理的分工,使各項工作科學、有序地開展。
2、制定方案
3、加大宣傳
我校充分利用每周的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地,加大
宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“陽光體育與祖國同行”口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,更大地擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
4、及時反饋
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去,學校領導每次都帶頭參與,學校對冬季長跑中表現(xiàn)的班級、學生進行及時表彰。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
此次活動長跑距離為五六年級學生為20xx米,三四年級學生為1000米,全校共有955學生參加長跑活動,最終每組前50名學生獲得獎勵,每個年級獎勵前三名。
集體獎獲得班級:
一等獎:三(1)、四(2)、五(1)、六(3)。二等獎:三(2)、四(6)、五(2)、六(1)。三等獎:三(4)、四(4)、五(6)、六(2)。
個人獎獲得者:
各組第一名:四(1)阿拉加爾、三(6)寧新鈺、五(6)張瑞、六(3)艾斯爾。
各組第二名:三(6)阿衣森巴提、四(2)葉爾根、五(1)阿依達娜、六(3)葉爾波力。
各組第三名:三(1)馬拉提、四(2)米爾古麗、五(1)艾達娜、五(6)高沙爾。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境。
陽光體育冬季長跑活動總結篇六
為貫徹落實共青團中央、xxx、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據(jù)學校及地區(qū)特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
指導班級統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
由于我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米,高中學生不少于2500米的'距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇七
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,幸福快樂一整天。吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,養(yǎng)成終身自覺參加鍛煉的習慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施。
1、成立了“活動”領導小組。不僅有安校長為首的校級領導小組,各班級都設立了領導小組。
2、根據(jù)全?,F(xiàn)狀以及全體學生的實際情況,統(tǒng)一部署,制定了學?!盎顒印狈桨?。
3、各班分別制定了具體的實施方案。
全校形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各班聯(lián)手管理實施,確保活動開展得有序、有效、安全。
學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。
1、各年級在2012年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發(fā)言,強調了這一活動的重大意義。這次長跑活動要求每個同學以60公里為基數(shù),象征著新中國成立60周年,表示與祖國同行。還指出,長跑是一種簡單而易行的運動方式,不僅能強身健體,而且是對每個同學的耐力、意志力很好的鍛煉。啟動儀式結束后,同學們便積極熱情地投入到這一活動中,立即開始長跑,拉開了“活動”的序幕。
3、“如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動。我健康。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質。
1、高年級利用課間操時間進行2000米的跑步鍛煉,到目前為止(2月17日)整整3個月,已經(jīng)完成了120公里,即一半的長跑距離。另外還進行了田徑代表隊的冬訓工作,冬訓以來,狠抓一般有氧訓練,即每天早晨進行1000米到2000米的長跑;確實將基礎訓練落實到實處。為今后的速度耐力和專項耐力訓練打下堅實的基礎。
2、中年級堅持每天跑800米,采用分組競賽、相互監(jiān)督等,形成小組合作與競爭的氛圍。課間操時間各年級還開展跳繩活動,要求每人跳五分鐘,每分鐘不少于140個,同時開展了小組“比誰多活動”。
另外,利用家長會對家長進行這方面的引導,使家長認可并做好假期的督促工作。假期老師的家訪來督促學生與家長完成這方面的鍛煉,通過交流增進了師生和家長的溝通與信任。
3、少先隊大隊部每天有兩名同學專門負責統(tǒng)計各班跑步人數(shù)和長跑的距離。長跑活動開展以來,不管是風平浪靜的深秋,還是寒風凜冽的嚴冬,小學們堅持天天跑步。
“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈,這已成為我校的長期活動,它不是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng),而且是學生健康成長的保證。長跑鍛煉不僅為發(fā)展身體、增強體質方面奠定了基礎,同時也為學生的學習效率的提高奠定了堅實的基礎,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。
我們時刻牢記,今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要通過自己的努力,強健體魄,掌握先進的科學知識,讓偉大的祖國永遠立于世界不敗之林。
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陽光體育冬季長跑活動總結篇八
為貫徹落實山東省教育廳關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
我校成立了以劉校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體的措施方案,實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。
我校充分利用校園廣播站、電子屏,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出本次活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動.
2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質狀態(tài)及健康水平,產生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動,我校學生陽光體育冬季長跑情況匯總如下:要求一、二、三年級每天跑步500米,要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右,要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇九
為貫徹落實教育部,國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,并以此促進學校校園、學風更加健康地發(fā)展,我校認真組織,積極行動,開展了扎實有較的工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將相關工作總結如下:
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
我陽光,我運動,我健康,我快樂。
我校成立了以張廣校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校各級段成立相應的組織協(xié)調機構,按照鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
學校利用宣傳欄,校園廣播系統(tǒng),書寫標語等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動,我健康,我快樂?!?、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
(一)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》登記卡,并把它作為學生成長記錄或素質報告書的重要內容。
(二)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(三)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質,集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。我校從學校實際出發(fā),具體工作安排如下:
1、制定了我校陽光體育冬季長跑活動的方案。
2、每天利用早操跑步1500米每周7500米。地點:學校田么場,負責人:體育老師。
3、利用體育課1000米/節(jié)每周20xx米。地點:學校田徑場,負責人:體育老師
4、學生自鍛每周3000米。
5、周六、周日學生自覺跑步1000米/天。合計:20xx米。
6、以上幾項合計約15000米左右/周。
7、寒假學生自覺跑步20xx米/天。
8、11月24日學校利用課外體育活動時間組織了啟動儀式。
9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇十
為全面貫徹落實《關于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,自去年底開始至今年3月底,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動??偟脕砜?,活動開展得比去年更有聲色,具體表現(xiàn)在:
教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數(shù),整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學。教務處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十一
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展陽光體育“綠色公益”長跑活動的通知》精神和市教育局有關文件精神,提高我校學生的綜合素質,通過豐富多彩的校園體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康的、全面發(fā)展,我校開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動,現(xiàn)將活動總結如下:
學校領導高度重視陽光體育活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育冬季長跑活動的開展。引導各班級組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照全校的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本班學生陽光體育冬季長跑的實施,同時把推動全校的陽光體育冬季長跑活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
我校充分利用體育課、課外活動、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳“陽光體育冬季長跑”活動,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動;我健康;我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地器材三落實,師生共同參與。在活動的安排上做到了“兩結合”。
一是與“新課程標準”相結合,參照“關于開展陽光體育冬季長跑活動的通知”要求將每天長跑路程分為三個組:1—2年級200米—400米;3—4年級600米—800米; 5—6年級800—1000米;體育課和大課間完成。節(jié)假日期間要求家長督促孩子自覺堅持長跑并有記錄。
二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到規(guī)定長跑距離。
我校陽光體育冬季長跑活動要求一二年級學生繪畫,三四年級手抄報,五六年級日記和作文,開展的有聲有色,真正展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性,營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
學校領導小組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”,而且領導和班主任等與家長聯(lián)系,動員學生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量,并做好每天的記錄,活動結束后上交。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,讓學生分享各自長跑體驗,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年身體素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校師生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十二
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
20xx年10月26日,在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各?。▍^(qū)、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。小學生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學生為240公里。
六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰
第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。
省級單位優(yōu)秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團中央依據(jù)評選條件并結合各地工作情況組織評選,地、縣級單位優(yōu)秀組織獎,由各?。▍^(qū)、市)教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦,每?。▍^(qū)、市)推薦的名額為本地區(qū)地、縣級單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十三
為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求,提升我校學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求,在規(guī)定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結合。課外活動時間,各班自主組織學生進行活動,各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監(jiān)督,并對各班進行分數(shù)評價,并及時反饋。
接到長跑通知后,學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”,確定了班主任為第一責任人,確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數(shù)為20xx米,在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,并做好每日長跑活動情況記錄。
為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。
2.把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發(fā)通知,并附帶長跑記錄表,要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動,做好長跑記錄。
4、雙重落實:各班班長做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。
本次活動學校針對學生長跑情況,評選了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級,以教學組為單位,每個教學組評選先前2名,并對學生和教師進行表彰,評選了“優(yōu)秀長跑運動員”,并把優(yōu)秀學生的表彰記入學生成長檔案。
總之,我校的陽光體育冬季長跑運動,經(jīng)過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學生深刻的認識到提高體質有重要意義,有了強壯的身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的就業(yè)和以后幸福健康生活打下堅實的基礎。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十四
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,確保我校學生每天能體育鍛煉一小時,切實引導我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下去積極參加各項體育活動。我校在接上級部門通知后第一時間啟動了陽光體育冬季長跑等體育活動,并開展了扎實有效的具體工作,在實施這項陽光體育活動以來取得了初步的成效,現(xiàn)將我校實施的具體情況及相關的工作作階段性的總結。
我校領導接通知后,迅速召開會議傳達文件精神,明確各部門工作職責,共同商議制定學生每天鍛煉一小時的活動方案。我校學生人數(shù)多,班級多,場地相對密集的情況下,學校領導組織主管部門、體育教師等有關人員,共同制定適合我校學生冬季長跑和其它體育項目活動的時間、地點等,并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天早晨長跑活動時,有校領導在場協(xié)調統(tǒng)一指揮,發(fā)現(xiàn)問題做到及時調整解決。在每天早晨學生長跑過程中由體育教師具體指揮,合理安排跑的線路和方法,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。在課間我們也制定了跳長短繩,踢毽子,打乒乓球、籃球等一些體育活動項目?;旧厦總€學生都有在鍛煉,校園里洋溢著濃厚的體育氛圍。
這些活動的開展促進了學生主動參加體育鍛煉的熱情,讓每一名學生在參加鍛煉的過程中都能感受到體育運動帶來的快樂。通過以上陽光體育活動的實施以后,各年級的體育教師在體育教學中,較明顯感覺到學生的身體素質和長跑耐力比以往有一定的進步,學生的身體協(xié)調性、柔韌性和靈敏性也有不同程度的提高,在期末各年級的`體育考核中優(yōu)秀率也比以往有所上升。
在啟動學生每天鍛煉一小時,我校通過各種各樣的方式廣泛地開展宣傳活動,樹立師生“健康第一”的思想觀念。我校教職員工在學校領導的組織下,每天堅持提前到校參加有組織的早晨跑步,打羽毛球,跳長短繩,籃球等一些體育活動,節(jié)假日、課余時間也經(jīng)常開展教職員工體育競賽活動等等。我們將通過教職員工開展的這些體育活動,引導學生主動參與體育鍛煉的興趣和積極性,使“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,通過全校師生每天體育鍛煉的熱潮,如今一小的校園每天都充滿著生機和活力。
我們將把開展冬季長跑等陽光體育活動與《學生體質健康達標》相結合,在各年級創(chuàng)設一些考核項目,并公布各年齡段的考核競賽標準,使學生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運動技能水平和鍛煉目標。把陽光體育活動和校園體育文化建設緊密地聯(lián)系在一起,把我校學生的身體素質、運動水平推上一個新臺階。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十五
根據(jù)市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現(xiàn)將冬季長跑活動總結如下。
我校成立了領導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、于學峰副校長,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據(jù)學校特點,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,扎實有效的開展工作。
我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。
達到總運動量。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。
3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇十六
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
學校成立了以孫玉明校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在12月7日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式,儀式上教導處付強主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,孫玉明校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。
學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
鞍山市東方中學.
二0一0年十二月七日
陽光體育冬季長跑活動總結篇十七
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,五年來臨邑縣翟家鎮(zhèn)實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。
我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》,讓《運動員之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。
現(xiàn)在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇十八
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實陽光體育冬季長跑計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將我校活動開展的情況總結如下:
1、高度重視,提高認識,加強領導
2、結合實際,科學安排,合理定位
我校陽光體育冬季長跑活動根據(jù)我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
1、利用學生會巡視檢查抓規(guī)范
為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處,學校將其落實情況納入每日巡查4遍,設立專項檢查,從時間、班級,項目等進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的督促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。
3、利用升旗集會,及時進行總結。
學校充分利用每周一的升旗集會時,對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總,充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落,但我校的陽光體育活動不會就此停止,我校將繼續(xù)利用體育課、第二課堂活動等時間,積極按照上級的要求,帶領我校廣大學生開展體育活動,真正落實“第天鍛煉一時,幸福生活一輩子”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十九
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據(jù)學校及地區(qū)特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
指導班級統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
由于我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米,高中學生不少于2500米的距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇二十
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自10月27日開始,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
成立了以馮志鵬校長為組長、顧君義為副組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。學校領導高度重視“全國億萬學生陽光冬季長跑活動”,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光冬季長跑體育活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
指導學校體育組利用宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
指導班級統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
具體落實如下:
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。列入高中階段學生檔案,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
我校高一新生把這一活動作為1—2個學分去落實。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
由于我校沒有田徑場,學生活動空間狹窄,要想是這項工作有序展開,各年級必須分階段進行,結合我校特點,從我校從學校實際出發(fā),具體工作安排如下:
1、每天利用早操跑步1200米————————————每周7200米。
地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。
負責人:孫解放、王躍鋒、賈書欣
2、每天利用課間操跑步1200米————————————每周6000米。
3、利用體育課1000米/節(jié)——————————————每周20xx米。
地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。
負責人:孫解放、王躍鋒
4、非體育課當天下午班級活動課800——1000米/節(jié)——每周4000米———5000米。
地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。負責人:班主任、學生會、體育部以及體育干部。
5、周六、周日學生自覺跑步——————————————1000米/天。
6、以上四項合計約20000米左右/周。
7、寒假學生自覺跑步———————————————————————20xx米/天。
8、10月27日下午利用課外體育活動組織了啟動儀式。
9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
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