神秘的朋友讀后感(匯總20篇)

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神秘的朋友讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:25:13     小編:雁落霞

讀后感是讀者對書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。讀書時(shí)要注意做好讀書筆記,以便之后寫讀后感時(shí)能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

神秘的朋友讀后感篇一

今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過他的《海底兩萬里》,對他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來更加順暢。

作品的故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍,因?yàn)闅馇虻墓收?,他們意外的飄到了一個(gè)荒島上。這個(gè)島上滿地都是亂石,沒有什么草木。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,而是互相團(tuán)結(jié)在一起。

他們在這個(gè)島上利用島上的資源,在沒有任何工具的情況下,開始了類似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆,做飯的過,還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養(yǎng)家禽。他們通過自食其力過上了風(fēng)衣足食的生活。

然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病,在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下,他們回到了日思夜想的祖國。并用尼莫船長留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。

讀完這本書我的感受是,朋友之間一定要團(tuán)結(jié)。遇到困難的時(shí)候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。

神秘的朋友讀后感篇二

這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。

這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國。

書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險(xiǎn)為夷。他們冷了的時(shí)候,會(huì)用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。

去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無窮。

神秘的朋友讀后感篇三

《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯。史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃。布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。

他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。

看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺?,使它成為我們?nèi)松凶罱k麗的色彩!

還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!

神秘的朋友讀后感篇四

19世紀(jì),法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

我認(rèn)為這本書讓我明白4個(gè)道理。

一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!

三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設(shè)家園,就沒有他們生存的條件。

四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

讀完這本書,對照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、舍己為人,報(bào)效祖國!《神秘島》這本書真好呀!

神秘的朋友讀后感篇五

《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個(gè)荒無人煙的小島,在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾年的時(shí)光過去了,他們終于回到了祖國。

試問一下:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

也許,現(xiàn)在問你這些問題,你會(huì)覺得懵懵懂懂,不知道我問的理由,也許,你會(huì)說:“無聊?!被蛘f我腦子壞了,但是當(dāng)你遇難,作人生生死選擇的時(shí)候,再問你這些問題,你會(huì)怎么想呢?剛剛問的幾個(gè)問題會(huì)給你什么樣的想法呢?來看看《神秘島》吧!

《神秘島》寫的是一些人在海上遇難,流落到一個(gè)荒島,大家都努力,在一位工程師的幫助下,開始建立自己的家園,在島上的四年里,經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨:海盜的襲擊,火山爆發(fā),海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉著,沒有絲毫的畏懼,努力和苦難做斗掙,最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn),當(dāng)然,他們也有生病受傷的時(shí)候,當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病,其他人就會(huì)心急火燎,希望他快快好起來,所以,他們最后能成功的生存了下來。

我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,像《神秘島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻(xiàn),電報(bào)機(jī),火藥等等,說明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多知識,在將來的某一個(gè)時(shí)間,一定會(huì)有巨大的用處。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的,但是,現(xiàn)在到處動(dòng)亂,算得上團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不算,但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人,大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),到最后,世界上沒一個(gè)國家,每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒有戰(zhàn)爭,沒有動(dòng)亂。

世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生,在災(zāi)難來臨的時(shí)候可以存活下去。

你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生,這樣,你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞,可以讓更多的人存活下去,不過你只有勇氣,這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒有毒,看看這蔬果可不可以吃,這都要一一檢查,否則會(huì)腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。

再問一遍:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

現(xiàn)在我相信,你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧,我想你應(yīng)該知道這么做了吧。

神秘的朋友讀后感篇六

前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。

這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個(gè)孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動(dòng)的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報(bào)的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。

有一次,我步行去上學(xué),正走著,我看見了一個(gè)小孩兒在地上哭。他旁邊一個(gè)人說他在玩悠悠球時(shí),軸承脫球而出,那可是他攢了一個(gè)月的錢??!他哭的可傷心了。當(dāng)時(shí)我只是冷冷的一笑,轉(zhuǎn)身走了?,F(xiàn)在想起來,我羞愧無比。

昨天,我的同桌問我一道語文題。那時(shí),我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我開始并不想幫助他,因?yàn)槲艺胖s作業(yè),懶的理他。但是,當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長時(shí),我決定去告訴他這道題,因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神。

讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)更美好。我應(yīng)該做一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、樂于助人的人。

神秘的朋友讀后感篇七

我最近讀了一本非常有趣的書,這本書叫做《神秘島》。

《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的'手法講述故事。我在為法國作家凡爾納的見多識廣、無所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

主要描寫的是美國南北戰(zhàn)爭期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來。建立起幸福的生活。

情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識,同時(shí)熱情歌頌人類征服自然、改造自然的意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛國主義精神。

故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國而告終。爆發(fā)和沉沒時(shí)的悲慘場面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局而深感欣慰。他們后來用尼摩艦長贈(zèng)送的一盒珍珠,購買了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

相信所有讀過這本書的人和我一樣,受益匪淺。無論是知識方面,還是從做人方面來說,在拓展知識的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

神秘的朋友讀后感篇八

現(xiàn)在,我看著我們用一個(gè)暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》??戳诉@本書,我觸動(dòng)很大,那些幸運(yùn)而又倒霉的美國人讓我的思想,靈魂仿佛也到了太平洋的孤島,自食其力,自己動(dòng)手,從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風(fēng)號”……一切都是那么的神奇,都是那么的不可思議,都是那么令人向往。

這畢竟是小說,如果把這個(gè)故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)的生活中去,仿佛就是有些“真實(shí)”的了。我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)仿佛就是一個(gè)荒島,而在著個(gè)充滿了競爭,就業(yè),考學(xué)等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣,在為自己的生活而努力拼搏著,而且一刻都不能停,島上的居民們還有個(gè)神奇的尼摩船長在暗暗幫他們,而我們呢?說實(shí)話,在他們的19世紀(jì),他們的國家,正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭,他們也是逃出來的,而我們呢?沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有窘迫的生活,我們有的是財(cái)富,好吃好喝,有的是學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。

在今天的社會(huì),我們只能賭上自己的青春,自食其力,沒人幫得了我們,就像島上的居民一樣,為了能活下去,為了能在將來不讓自己一家人傷心,不讓自己的后代受苦,只有靠自己的力量進(jìn)行“人生三部曲”——好高中,好大學(xué),好工作。

小說都會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局,我們的人生卻不是小說,而是一個(gè)創(chuàng)造小說的過程,受盡了創(chuàng)作的苦,才會(huì)有完美的結(jié)局,人生也一樣,只要受盡了現(xiàn)在的苦,并且要靠自己的力量去努力完成每件事情,就會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局,就像島上的居民神奇的逃離小島一樣,找到屬于自己的明天!

神秘的朋友讀后感篇九

暑假中,我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺,學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。

作品講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)北方人被俘了。他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,卻因?yàn)闊釟馇驔]氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上,但他們并沒有絕望,靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

本書描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人,卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機(jī)智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來,他有幸活了下來,又鼓勵(lì)大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心,要樹立信心面對危險(xiǎn),戰(zhàn)勝它們,做生活的強(qiáng)者,大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說:“史密斯就是神,無論是火山爆發(fā)還是地震,有他就不用怕?!?/p>

讀完后,我輕輕地合上書,閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能?,F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡直就是在絕望中等著自滅?,F(xiàn)在想想,其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,少一些對家長的依賴,并運(yùn)用自己的智慧大家團(tuán)結(jié)互助,就一定能打敗挫折。

記得有一天,我剛學(xué)騎車,不知怎么的,車子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學(xué)。哥哥見狀,鼓勵(lì)我說:“好男人永不言敗,摔幾個(gè)跟頭算什么?來,我教你?!庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能囎?,在哥哥的幫助下,我重新騎了起來,一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學(xué)會(huì)了騎車。

其實(shí),生活就像騎車,只要你在困難面前不低頭,勇敢面對,一切終會(huì)迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!

神秘的朋友讀后感篇十

《神秘島》是法國作家儒勒`凡爾納最經(jīng)典的三部曲的第三部。它給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍的北方人,他們是工程師——史密斯工程師、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬,屬于史密斯的。他們趁一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)起來。

來到孤島,大家一致推選史密斯工程師為首領(lǐng),開始了原始社會(huì)的生活,經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)了,在島上還安了一個(gè)電臺(tái)??墒且灿性S多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他得了惡性瘧疾快死時(shí)卻找到了救命藥,海盜船入侵他們的家園時(shí)被水雷炸飛,剩余的五個(gè)匪徒在島上流竄了四個(gè)月后卻突然被殺死了,身上只有一個(gè)紅點(diǎn),以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱在他們乘船出行時(shí)擱淺在河灘上……這些怪事使他們百思不得其解,直到本書最后,他們才知道這些都是尼摩船長做的(《海底兩萬里》中的主要人物)。原來尼摩是六年前來到這里的,把林肯島當(dāng)作停泊鸚鵡螺號潛艇的秘密港口之一。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己,因此常常在與他們住所相通的一個(gè)井口偷聽他們的談話。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實(shí),富有活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冎?,荒島上如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來的。

是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的.如果一個(gè)人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個(gè)人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。古今中外有無數(shù)實(shí)例說的就是團(tuán)結(jié)精神的重要性,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,中國隊(duì)是很難踢出國門的,而中國隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,比如:乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng),是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個(gè)足球踢進(jìn)去,而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。

犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的.尼摩船長在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人.他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:“島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請營救他們.”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來救他們,他們就會(huì)在海島毀滅之后餓死在寸草不生的巖石上餓死。

做到承諾是一個(gè)人做人之本.當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的.愛爾頓.十三年前,他們曾約定當(dāng)船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來了,他們做到了當(dāng)初的承諾。

這就是我讀這本書的收獲,一個(gè)人必須擁有的精神:團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

神秘的朋友讀后感篇十一

讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,之后故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

故事的大概資料是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。

在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時(shí)發(fā)此刻海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

原來這個(gè)神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。

最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。

讀了這本書我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已群眾的力量,克服重重困難,最后迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?,更體現(xiàn)了他們的愛國心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時(shí)刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。

神秘的朋友讀后感篇十二

今日,我經(jīng)過線上閱讀,讀了名揚(yáng)世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。

凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào),描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng),用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時(shí),寓意做事要堅(jiān)持不懈,并且要團(tuán)結(jié)互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個(gè)人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的:正義并不代表善,有時(shí)要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕,只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。

我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標(biāo)桿。

神秘的朋友讀后感篇十三

“即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅(jiān)忍不拔”。科幻鼻祖的鏗鏘之聲,神秘的荒島,卓越的征服。學(xué)神秘島的勇士們,成為生活的強(qiáng)者!

——題記。

夕陽親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開啟:上尉史密斯站在軟軟的.沙灘上,抬眼望去,蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無際的海面波濤滾滾。遠(yuǎn)處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。

這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎?現(xiàn)實(shí)卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名戰(zhàn)俘準(zhǔn)備乘坐熱氣球逃跑,經(jīng)歷高空冒險(xiǎn)和颶風(fēng)的襲擊后,被拋在荒無人煙的小島上。頑強(qiáng)的勇士們,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,經(jīng)歷了許多危機(jī)時(shí)刻他們都化險(xiǎn)為夷,《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關(guān),最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結(jié)局。

幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書放在窗臺(tái),倚窗而望,萬家燈火的祥和與寧靜,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案是:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛。勇敢讓他們在海盜來時(shí),能大膽亮劍,驅(qū)逐海盜;是團(tuán)結(jié),讓他們互相關(guān)心,互相幫助,戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難;是友愛,讓他們各展所長,從一無所有到應(yīng)有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。

天空劃過璀璨的流星,心中默念:即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅(jiān)忍不拔……。

神秘的朋友讀后感篇十四

《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部,另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》。在這部小說中,他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié),讓三部小說成為一個(gè)有機(jī)整體。

《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學(xué)知識來求生存。他們用海豹皮來之主風(fēng)機(jī),用海豹脂肪來制造蠟燭,用落潮的水流運(yùn)輸木材,他們還馴化了猩猩杰普,挽救了“野人”艾爾通。

林肯島上的一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的?讓人隨之向往。

雖然林肯島不存在了,但是他們所體現(xiàn)出的品格,包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。

神秘的朋友讀后感篇十五

凡爾納是19世紀(jì)法國著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋太平洋上一個(gè)荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年,他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī),將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神,現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合,情節(jié)跌宕起伏,深深吸引了我。

書中有句話“求則得之,尋則尋見”引起我深思。這句話是對主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié),也是人生哲理的總結(jié)。求則得之,尋則尋見,多么美好的愿望,與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同,所求與所尋,我們會(huì)為之付出努力,祈愿所得所見。

正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒有機(jī)會(huì),其實(shí)回過頭細(xì)想,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得,就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備,才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想,明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,才能抓住它,得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障。只有做好充分的準(zhǔn)備,才能掃除障礙,加速前進(jìn)的步伐,成功見之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)億萬中國人民的飛天夢,加速了中國航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備,走向國際賽場,打破世界紀(jì)錄,為中華民族爭光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國飛人。

而我是一名初中生,雖然不能做出什么壯舉,但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國抗擊疫情,我在家關(guān)注疫情,為疫情逆行的勇士加油的同時(shí),我也不浪費(fèi)時(shí)間,更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書,多做一道題目,多背一個(gè)單詞,都會(huì)對我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí),我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,迎難而上,向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題,就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多,差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào),但是不付出,機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回頭望時(shí),無怨無悔!

神秘的朋友讀后感篇十六

“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。”這是著名的希臘喜劇詩人米南德的名言。暑假期間,我閱讀了法國著名作家儒勒凡爾納的代表作《神秘島》,從這本書里,我理解了堅(jiān)持的意義和價(jià)值,所以,我也要給全國少年兒童推薦這本書。

《神秘島》情節(jié)曲折、驚險(xiǎn),講述的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被困南軍中的北方士兵在逃離戰(zhàn)場時(shí)流落荒島,經(jīng)歷了一系列困難,同時(shí)意外地獲得了“神秘人”的幫助,在島上生存下來,感化了罪犯,創(chuàng)造了幸福的生活。后來他們幸運(yùn)地被“鄧肯”號救回故土,回到了親人的身邊。這十幾年的生活,有物資的缺乏、風(fēng)暴的挑戰(zhàn),五個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,在荒島求生,靠的不僅僅是智慧,最重要地是每個(gè)人都有堅(jiān)持下去的毅力和勇氣,這也是我要推薦這本書的原因。

在故事里,五位主人公一次又一次的陷入了困境,但他們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個(gè)荒島上,那我們一定會(huì)有著和5位主人公截然不同的命運(yùn),不是因?yàn)槲覀兡姆矫姹人麄儾?,而是我們的意志不夠?jiān)定!

從救上史密斯,到擊殺儒艮;從放下花崗石宮扶梯,到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個(gè)瀕死的老人,但是他為這個(gè)社會(huì)做了一件有意義的事情。沒有他的幫助,五位主人公根本不可能活著逃出林肯島!

五位主人公的樂觀也是一個(gè)值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是,每個(gè)人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡,那他們估計(jì)連一周都度不過。所以每個(gè)人都用不同眼光看世界,這個(gè)世界也會(huì)不同!

《神秘島》中我印象最深刻的情節(jié)就是他們五個(gè)人感化一個(gè)罪犯的故事。當(dāng)五個(gè)戰(zhàn)友在荒島上生活四年多的時(shí)候,他們收到了一個(gè)紙條的求助,于是大家決定乘上他們的“好運(yùn)”號去塔波爾島救回了這位遇難者艾爾通。當(dāng)艾爾通來到他們的島上,他們才發(fā)現(xiàn)原來艾爾通就是個(gè)野獸,根本無法跟他們交流。善良的戰(zhàn)士們沒有放棄他,堅(jiān)持和他溝通……最終,經(jīng)過兩個(gè)多月的堅(jiān)持挽救和教育,艾爾通終于恢復(fù)了理智,也愿意接受荒島上的朋友們。世界上,少了一個(gè)失去理智的海盜,多了一個(gè)有情有義的朋友,這正是五個(gè)人堅(jiān)持不放棄的成果。

最快的腳步不是沖刺,而是堅(jiān)持!這也是我讀完這本書最大的收獲,它鼓舞著我的學(xué)習(xí)、生活,讓我始終努力,不斷進(jìn)步!看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

神秘的朋友讀后感篇十七

這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無僅有的小島。

看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本,讀后感《神秘島讀后感》。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!

神秘的朋友讀后感篇十八

《神秘島》這本書,我讀了以后,我覺得這本書寫的很好,讓我知道;如果沒有東西,我們自己建造房子,自己找吃的。里面還有些好詞好句,些人樣子的句子也很詳細(xì)。

這本書講了一個(gè):在美國的南邊和北邊戰(zhàn)爭的時(shí)候,有五名美國北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒有人注意的時(shí)候,他們坐著熱氣球逃離美國戰(zhàn)爭地區(qū),在飛的過程中,遇到了風(fēng)暴,被甩到神秘島上了。

哦!我忘了告訴你們了,這五位北軍俘儒的名字了,他們分別叫:史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫,還有一只叫托晉的小狗。他們互相幫助,憑自己的智慧和勇氣,還有驚人的毅力,在神秘島上快樂的活了下來,還給這個(gè)小島起名字為:林肯島,還給林肯島的許多地方起名字,如:聯(lián)合灣、華盛頓灣,富蘭克林山等名字。

他們還在林肯島上遇到人(英國的人),并友好的對他,最后,他們登上(格蘭特船長的兒子羅伯的)鄧肯號游船,回到美國。

這本書,讓我們知道,我們長大了怎么生活,這本書讓我終身受益。

神秘的朋友讀后感篇十九

寒假期間,我讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,不住地告訴媽媽,她給我買的`這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。

《神秘島》作者講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。

合上書頁,我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個(gè)就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識,堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書中其他幾個(gè)有著豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語說得好“人必自助,而后天助之。”在無人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲(chǔ)備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。

神秘的朋友讀后感篇二十

讀完《神秘島》,我感到受益匪淺。

《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動(dòng)有趣,而且內(nèi)容也是豐富多彩,里面包含了許多實(shí)用的科普知識和很多野外求生的技能?!渡衩貚u》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵(lì)著我前進(jìn),夢想著自己有朝一日也能成為一個(gè)英雄。

被拋棄到荒島之后,五個(gè)人并沒有被惡劣危險(xiǎn)、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅(jiān)定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。

史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個(gè)故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊(yùn)也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。他是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一個(gè)人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個(gè)忠誠堅(jiān)毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個(gè)大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個(gè)天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學(xué)知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。

我想,正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)橛辛诉@樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個(gè)王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標(biāo),不斷要求自己,無畏風(fēng)雨、砥礪前行!

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