新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)

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新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-08 13:50:07     小編:琉璃

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。寫心得體會時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,加以融合和總結(jié),使文章更具獨特性。下面是一些同學(xué)寫的心得體會,希望能給大家提供一些啟示和幫助。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇一

為科學(xué)有效抓好疫情防控,進一步落實新冠肺炎防控工作措施,204月1日上午,官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué),對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn),此次會議共有70余人參加,聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。

柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所,疫情防控容不得半馬虎,堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始,涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面,逐一展開詳細的解說。

隨后,官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署,對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練,確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進行。演練過程中,柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用,并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。

孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望和未來,復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機,進一步增強責(zé)任之心、謹慎之心,從每一個環(huán)節(jié)入手,從每一個細節(jié)入手,堅決阻止病毒進入校園,為安全順利開學(xué)保駕護航。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇二

為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校師生員工防控知識和技能水平,做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作。3月30日,巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式,對全校師生員工進行了疫情防控知識和基本技能培訓(xùn)。

參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會議在線)。

講座中,伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對性的就教職工如何進行健康監(jiān)測,日常消毒工作。以及如何做好個人防護,如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面詳細作了講解。同時,針對學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中,如何進行空氣及環(huán)境的消毒,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置,臨時隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進行了細致的講解與指導(dǎo)。

本次培訓(xùn),不僅提高了我校對新型冠狀病毒肺炎的認識及防疫知識水平,還為進一步做好校園防疫工作,確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇三

4月21日上午,桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次“新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓(xùn)講座。

王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進行了詳細講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩,指導(dǎo)師生員工動手練習(xí)。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護的相關(guān)知識,讓全體師生對疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進一步的認識。

王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識,要求我們科學(xué)防護,消除恐慌,理性應(yīng)對。

通過這次知識講座,全校教職工收獲很大,對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預(yù)防措施等有了進一步了解,更加有利于防治工作的開展,對學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。

出必須檢測體溫、登記;三是認真做好疫情排查,做好每日晨午晚檢工作臺賬,掌握師生員工每日身體健康情況,排查出問題的堅決不能瞞報、遲報,共同擔(dān)負起保護廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。

師生們認真聆聽、觀看,充分認識到了疫情防控的重要性,并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實基礎(chǔ)。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇四

3月25日上午,玉溪市特殊教育學(xué)校通過企業(yè)微信平臺,舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識講座。云南省玉溪衛(wèi)生學(xué)校團委副書記(主持工作)、玉溪市學(xué)校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)護理課程組長金瑞受邀講座,95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長朱睿主持會議。

早上9:00,在全校教職工的熱切期盼中,講座正式拉開序幕。

王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn)、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標(biāo)、新冠肺炎疫情防控工作時間段及注意事項四個方面,針對學(xué)校開學(xué)前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。

金瑞老師則從認識新冠肺炎、公眾防護指南兩方面對什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護等方面進行了系統(tǒng)性、專題性詳細介紹,重點講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預(yù)防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。

兩位老師循序漸進的專題講座,進一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識上的盲點,使大家對新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認識,為開學(xué)前后學(xué)校的防控工作提供了權(quán)威參考,得到了廣大教職工的一致點贊。

全體教職工要進一步增強安全責(zé)任意識,提高疫情防控知識知曉率,培養(yǎng)健康的生活方式,提升對新型冠狀病毒的預(yù)防能力。繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握疫情防控相關(guān)知識;主動作為,認真盡責(zé),確保完成各項防控任務(wù)。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇五

為提高我校師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識,增強師生們對傳染病防治措施的了解,4月21日,岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識講座,我校全體教職工到場學(xué)習(xí)。

未雨綢繆。

講座伊始,岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實際案例,向在場的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀,傳播途徑,臨床表現(xiàn),深入淺出的分析了新冠的定義,發(fā)病機理以及目前的全國和全球疫情發(fā)展趨勢,重點對當(dāng)前新冠疫情形勢下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強調(diào),學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要,全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識,從自身做起,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣,帶好口罩,認真洗手,杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為,樹立正確的人生觀、價值觀,共同承擔(dān)社會責(zé)任。

防患未然。

現(xiàn)場互動熱烈,老師們聽得聚精會神,整個講座歷時一個小時,講座結(jié)束后,老師們紛紛表示受益匪淺,會向同學(xué)們和身邊人主動普及相關(guān)知識,為構(gòu)建健康校園貢獻自己的一份力量。

展望未來。

最后,王唯之校長強調(diào),預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合,全體師生們平時應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣,提高自我防范能力,遠離疾病,保持身心健康。今后,學(xué)校也會更多地開展健康教育講座,為師生們營造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生們的健康成長與正常學(xué)習(xí)保駕護航。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇六

為進一步提高廣大師生對新冠肺炎疫情防控能力,4月21日,鄭河衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員在鄭河鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了新冠疫情防控知識講座,系統(tǒng)講解了當(dāng)前疫情防控形勢,如何預(yù)防新冠肺炎等相關(guān)知識??傆媴⒓优嘤?xùn)約100人。

講座主要講述了:

一是什么是新冠病毒和新冠病毒感染肺炎、新冠肺炎的傳播途徑、臨床癥狀以及如何做好個人防護和心理調(diào)適等相關(guān)知識。

二是教會學(xué)生如何正確洗手,咳嗽、打噴嚏時如何正確遮掩等。

三是要求學(xué)生在校期間要保持安全距離,不聚集,不扎堆。

四是要求學(xué)生要堅持戴好口罩,服從學(xué)校和老師安排,門窗保持通風(fēng);五是在校期間有任何不舒服的情況,尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告老師。

通過本次疫情防控知識講座,讓全體師生深刻地認識到新冠肺炎疫情防控的重要性,增強了自我防范意識,有效提升了學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇七

根據(jù)教育局做好寒假期間校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理工作相關(guān)要求,結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的相關(guān)指導(dǎo)性文件,為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作,結(jié)合我校工作實際,制定本工作方案。

將全體教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市和當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?,落實好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好我校疫情防控和有序辦學(xué)。

1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求,我校教職工應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織人員和學(xué)生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。

2、場所清潔消毒。正式復(fù)課前,各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學(xué)、生活場所進行全面消毒。

3、防控物資準(zhǔn)備。合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設(shè)置“隔離室”,并與人員密集場所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。做好進出通道的管控,所有進出培訓(xùn)場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴(yán)禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。

5、做好復(fù)課提示。各校區(qū)在具體復(fù)課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項,確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

6、入學(xué)通道設(shè)置。

開學(xué)時,各校區(qū)提前設(shè)立復(fù)工復(fù)課返校入口,建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測點,安放指示牌,劃定檢測通道,并安裝隔離帶。同時,設(shè)置臨時留觀點。

(1)校區(qū)復(fù)課當(dāng)天,各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),校區(qū)應(yīng)急處置負責(zé)人負責(zé)返校入口現(xiàn)場指揮,校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(2)當(dāng)天復(fù)課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學(xué)生,提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊,相互間隔2米。

(3)進入等待區(qū),用酒精對學(xué)生手部進行消毒,如學(xué)生對酒精過敏,可用濕紙巾擦拭。

(4)依次檢測體溫,上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》;如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學(xué)生,班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時留觀點,并陪護安撫學(xué)生。

(5)學(xué)生通過掃描學(xué)校提供的二維碼證實身份,經(jīng)查驗無誤后,方可進入。

(6)班主任和任課教師引導(dǎo)進入班級,在教室外進行二次消毒,填寫《學(xué)員健康監(jiān)測情況表(一班一表)》。

(7)校區(qū)行政人員負責(zé)維持秩序,適時引流、控制好人流量,同時加強周邊交通安全管理。

(8)在臨時留觀點,對體溫異常人員重測體溫,確認體溫異常后,啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無家長接送的學(xué)生,讓學(xué)生立即佩戴口罩并電話通知家長,詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況,打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診,并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T,如沒有相關(guān)情況,通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學(xué)生,勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。

(9)報到期間,發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學(xué)生,班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測(自感)體溫異?;虿贿m,立即詢問學(xué)生目前所在位置,安撫學(xué)生并告知應(yīng)對措施,同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負責(zé)人,根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。

1、實施錯時錯峰培訓(xùn)。各校區(qū)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。

2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學(xué)員以外,其他無關(guān)人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學(xué)員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學(xué)員,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校區(qū)內(nèi)。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓(xùn)場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標(biāo)識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風(fēng)換氣,嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機盤管系統(tǒng)暫停使用。

4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織教職工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)手冊》,指導(dǎo)我校教職工和學(xué)員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。

5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關(guān)情況。

6、強化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預(yù)案》,立即啟動應(yīng)急處置工作,并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

7.“返校復(fù)學(xué)第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個教育”,使“復(fù)學(xué)第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課,選用河南省教育廳“返校復(fù)學(xué)第一課”視頻內(nèi)容,各校區(qū)負責(zé)人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面,為學(xué)員上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。

1、復(fù)工時間。通過復(fù)工申請核準(zhǔn)的,即可有序復(fù)工,復(fù)工時間不早于中小學(xué)校開學(xué)時間。

2、復(fù)課時間。線下培訓(xùn)復(fù)課時間不早于中小學(xué)校開學(xué)時間,具體復(fù)課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。

1、提高思想認識。要充分認清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線。

2、健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進一步完善工作機制,建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,制定各校區(qū)疫情防控工作預(yù)案,建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。

3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò),各校區(qū)應(yīng)及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

4、強化督導(dǎo)檢查??傂⑴浜袭?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,及時組織力量,在復(fù)工復(fù)課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪,重點加強以疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實不力的要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé),確保疫情防控工作落到實處。

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新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇八

4月2日上午,為進一步提高全校教職員工對新型冠狀病毒的認識,做好學(xué)校疫情防控的充分準(zhǔn)備,迎接春季開學(xué)的到來,雙盛小學(xué)特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識講座。

肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎(chǔ)知識,新冠肺炎疫情簡介,校園防控技術(shù)和操作要點等幾個方面對新冠肺炎的特點、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置、洗手正確方法、開學(xué)前后的疫情防控等進行了詳細的講解和分析,提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識水平。

通過此次專題講座,讓全校教職員工對新冠肺炎的特點、傳播途徑及預(yù)防有了更多、更深的認識,掌握了應(yīng)急處置技能,為學(xué)校疫情防控工作起到了積極的指導(dǎo)作用。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇九

為統(tǒng)一思想,理清思路,明確任務(wù),切實做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作,5月6日上午我校在圖書館一樓報告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動員會暨疫情防控演練培訓(xùn)會。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo),全校副處級及以上干部參加會議。會議由校黨委副書記羅家祥主持。

校黨委書記楊季在動員會上講話,就進一步落實好疫情防控及各項工作提出七點要求:第一,始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求,將師生生命安全和身體健康放在首位,嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實責(zé)任,嚴(yán)格落實“人盯人”措施,精準(zhǔn)到每一天每一個人,第一時間做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險,注重防范各種校園安全風(fēng)險,健全防控機制,確保安全穩(wěn)定。第二,抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時期的攻堅任務(wù)來抓,制定工作方案,細化工作安排,主動出擊挖掘崗位,加強就業(yè)觀教育引導(dǎo),積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍,加強工作協(xié)同和信息溝通,積極搭建線上線下平臺,做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,重點做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶,力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè),完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三,以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點,在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效,著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅持從嚴(yán)從實,突出黨的政治建設(shè),落實20項重點任務(wù),培育“雙帶頭人”,啟動實施“智慧黨建”,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程,切實提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四,推動立德樹人根本任務(wù)落細落實。全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。深入推進學(xué)校全面落實立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個文件落細落實,以愛國主義教育為主線,加強思政課建設(shè),深化“三全育人”綜合改革,提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強思政隊伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地。第五,抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,突出發(fā)展優(yōu)勢和特色,調(diào)整人才培養(yǎng)方案,健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,集中力量推進學(xué)校“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展,推動本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革,加強教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項工作。第六,加強新時代教師隊伍建設(shè)。近兩年,我校先后有5位教師入選省“萬人計劃”,高層次人才培養(yǎng)推薦引進工作取得新成效。要認真貫徹落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。要加強師德師風(fēng)建設(shè),完善師德師風(fēng)考核辦法。加強對教師的激勵和人文關(guān)懷,營造尊師重教良好育人環(huán)境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,也是謀篇開局之年。要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述,貫徹落實全國教育大會精神,加強教育政策研究,發(fā)展趨勢分析,強化頂層設(shè)計,統(tǒng)籌綜合改革,完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機制,鼓足干勁“收好官”,及早謀劃“開好局”,在下一個五年中贏得主動、更好發(fā)展。

會上,校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護師生生命安全、身體健康和社會穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實抓牢,依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,加強全程跟蹤,及時化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險,確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效,打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織,周密安排,確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,做實做細疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案,確保環(huán)環(huán)相扣,閉環(huán)管理,堅決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心,聚焦發(fā)展,加快推動學(xué)校重點工作落地生效。要把握時機抓好學(xué)科和科研建設(shè),全力推進申碩工作。要抓好立德樹人工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊伍建設(shè),不斷提高師資隊伍水平。要抓好教育對外開放,進一步提升學(xué)校對外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障,提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強財務(wù)審計工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作,全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作,高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

動員會后,采取以會代訓(xùn)的方式進行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會,校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。

羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時強調(diào),要正確認識當(dāng)前疫情防控的形勢,加強疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認真履行疫情防控工作職責(zé),做到科學(xué)防控、依法防控,既要鐵腕治理,又要人性管理,全校師生共同努力,順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作,打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。

校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務(wù)處處長王全、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進行了解讀,進一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認識,正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,打牢做好疫情防控和推進教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)會上,全體人員觀看了模擬開學(xué)報到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻,以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認識。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十

各學(xué)院:

為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作,落實常態(tài)化疫情防控工作相關(guān)要求,使廣大學(xué)生掌握新冠肺炎等傳染病預(yù)防知識,增強自我防護能力,遏制新冠肺炎等傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生與蔓延,按照省教育廳《關(guān)于開展學(xué)校預(yù)防新冠肺炎等傳染病知識培訓(xùn)的通知》要求,結(jié)合當(dāng)前我校疫情防控形勢,制定學(xué)生預(yù)防新冠肺炎等傳染病知識培訓(xùn)方案如下。

通過專業(yè)醫(yī)療人員系統(tǒng)培訓(xùn),提高學(xué)生自我防護意識,在掌握個人防護知識的基礎(chǔ)上,掌握新冠肺炎等傳染病的預(yù)防知識和方法,了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期,對疑似病例的識別方法,返校途中及乘坐交通工具的自我防護,室內(nèi)消毒的技能,緩解壓力的基本方法,特殊時期常見心理問題自我調(diào)節(jié)等,進而全面提升學(xué)生防控新冠肺炎等傳染病的知識和能力水平,提高防控工作的針對性和實效性。

全體在校學(xué)生。

???5月25日-5月31日。

疫情期間,采取線上培訓(xùn)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式。

根據(jù)疫情形勢發(fā)展變化,結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際,按照分類指導(dǎo)、突出重點的原則設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。

1.專題講座。

邀請校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式舉辦《預(yù)防新冠共筑健康》專題培訓(xùn)(登錄“八一農(nóng)大青春在線”查看,面向全體學(xué)生講授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)等基本知識,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會七步洗手法、口罩選擇與穿脫方法、居家期間、返校途中及開學(xué)后如何做好個人防護等內(nèi)容,使學(xué)生能夠全面提高防控意識,加深對疫情的認知,掌握疫情防控的實際操作技能,真正增強自我防護能力。

2.線下自學(xué)。

參照教育部發(fā)布的《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》(人民衛(wèi)生出版社2020年3月版,以下簡稱《防控指南》)等資料內(nèi)容,組織學(xué)生有計劃地自主學(xué)習(xí)《黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控學(xué)生指導(dǎo)手冊》,重點學(xué)習(xí)下表所列內(nèi)容,建議學(xué)生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十一

為貫徹落實市教育和體育局部署,做好幼兒園疫情防控工作,確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進行,4月1日,古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進行疫情防控知識講座。

首先,古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進展,就疫情防控工作進行中的一些問題向劉主任做請教。隨后,劉主任等一行人來到我園庫房,對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導(dǎo)。

劉主任就我園的物資儲備給予贊揚,針對物資儲存過程中的一些細節(jié)問題向我們做詳細介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。

接著來到我園保健室進行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助,同時也針對一些細節(jié)問題對我們提出了指導(dǎo)建議。

隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。

最后,程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細的知識講座,讓我們獲益匪淺,并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點,關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全,這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作,認認真真做好疫情防控工作。

我們相信在我們的共同努力下,一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn),終將迎來勝利的曙光!

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十二

我與中國結(jié)緣已有30多年,我愛這個國家,這就是為什么我一直密切關(guān)注著新冠肺炎疫情,并不斷為全球媒體評析中國應(yīng)對疫情的努力。我深信中國終將戰(zhàn)勝疫情并克服疫情對經(jīng)濟的影響,世界也應(yīng)該對此抱有信心。

我之所以對中國戰(zhàn)勝疫情有信心,是因為看到了中國為抗擊疫情所付出的巨大投入,這首先體現(xiàn)在為阻止病毒傳播而進行的驚人社會動員。中國政府正在采取嚴(yán)格而堅決措施,全國上下一心、聞令而動。如此規(guī)模的社會動員在全球公共衛(wèi)生前所未有。它能奏效的原因,在于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國制度優(yōu)勢。同樣是依靠這種投入和動員能力,中國共產(chǎn)黨在與貧困的斗爭中不斷取得勝利。自20xx年以來,在中央政府的領(lǐng)導(dǎo)下,省、市、縣、鄉(xiāng)、村五個層級的地方政府和組織展開協(xié)調(diào)行動,全力幫助近1億貧困人口擺脫貧困。目前,中國在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,也是依靠這一組織架構(gòu)開展動員。

在應(yīng)對疫情的過程中,中國強調(diào)及時準(zhǔn)確、公開透明地發(fā)布疫情最新情況,回應(yīng)境內(nèi)外關(guān)切,這一點非常關(guān)鍵。其間,中國政府每天都舉行新聞發(fā)布會,精確發(fā)布相關(guān)病例統(tǒng)計數(shù)據(jù)。不斷自我完善始終是中國治理體系的一大特點。通過此次疫情防控阻擊戰(zhàn),中國將及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善信息收集反饋和決策糾錯機制,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

疫情得到控制之時,人們有理由相信中國經(jīng)濟將很快恢復(fù)活力。只要回顧當(dāng)代中國發(fā)展歷程,就能充分認識到中國人民的潛力和韌性,這也是中國自改革開放以來實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。即使不是專業(yè)經(jīng)濟學(xué)家,我們也有充分理由相信,隨著疫情得到控制,當(dāng)前被暫時抑制的需求重新釋放時,將推動中國經(jīng)濟出現(xiàn)“反彈式”或“補償式”增長。

未來,歷史學(xué)家很可能會把中國抗擊新冠肺炎疫情的斗爭視為世界范圍內(nèi)遏制新疾病暴發(fā)和阻止其傳播的一個轉(zhuǎn)折點。隨著經(jīng)濟全球化、國際交流便利化,相應(yīng)努力正變得至關(guān)重要。如何在全球化的世界中應(yīng)對公共衛(wèi)生事件,中國在這方面開展了全新探索,歷史很可能為此感謝中國。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十三

2020年春節(jié)新冠肺炎是對全國人民特別是醫(yī)務(wù)工作者的嚴(yán)峻考驗.這種流行病已經(jīng)感染了數(shù)萬人,刺痛了數(shù)億人,推遲了開學(xué),封鎖了許多城市。但面對災(zāi)難,人民的力量,心的溫暖??傆小澳嫘小辈挥嫷檬В蔑@自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng).疫情能夠給予學(xué)生的是最真實的生命教育、愛國教育和心理健康教育。讓他們在關(guān)注疫情中懂得關(guān)心弱者/懂得譴責(zé)罪惡/懂得追問真相,懂得關(guān)心國家,懂得反思人之為人的責(zé)任所在,懂得獲取知識真正的使命與擔(dān)當(dāng)(然而關(guān)照當(dāng)下實際,很多學(xué)生責(zé)任感缺失,責(zé)任意識淡薄。)因而有太多的故事可以講給學(xué)生,也有太多的道德、價值、情懷,學(xué)生需要去感受。

3月xx日上午。

xx班級全體學(xué)生。

1.借助照片、視頻等載體,通過書寫、誦讀等形式,體會“逆行者”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

2.通過自我評價和他人評價,加深對當(dāng)下個人責(zé)任的認識;通過分享、討論,知道中學(xué)生應(yīng)該具有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

3.通過對個人責(zé)任的梳理,加深對未來的憧憬與向往,深化責(zé)任意識,激發(fā)內(nèi)在動力。

1.學(xué)生提前觀看視頻,指導(dǎo)擦寫”點贊抗疫人物”解說稿(一分鐘左右)視頻參考:新華社戰(zhàn)故事專題《凡人亦英雄》--何靈講述護士劉海燕的選擇;央視元宵特別節(jié)目《你的樣子》備選人物:鐘南山等抗擊疫情一線逆行者,也可自選人物(你身邊的抗擊疫情先進人物人皆可)。

2.準(zhǔn)備視頻(剪輯過的“逆行者”視頻,及背景音樂)。

3.準(zhǔn)備每人一張小卡紙和時光瓶。

4.課件。

(一)學(xué)生講述抗疫人物。

課程開始,播放“略帶傷感但堅定信念”背景音樂,視頻剪輯為“逆行”,帶學(xué)生進入情境帶動情緒,由四五名學(xué)生繼續(xù)伴隨音樂,講述他們準(zhǔn)備好的“逆行”故事。

師:同學(xué)們,20xx年的春節(jié),我想會是你們終身難忘的時間。一場新冠肺炎,讓我們封鎖在家,不敢躍出大門一步,直到鐘南山爺爺說動才敢動。但有一群人,他們逆行而,奔赴一線,就是剛才同學(xué)們講述的逆行者。他可以是一線的醫(yī)務(wù)人員、警察,可以是全國突增的志愿服務(wù)者,可以是不遠千里馳援武漢的種菜農(nóng)民……他們,都為著這一場全世矚目的疫情不計得失,全力以赴。

(二)圖文共見抗疫人物。

(一)選擇的初衷一醫(yī)生的職業(yè)。

師:這一場戰(zhàn)役中,最為我們稱贊,也最讓我們動容的,是源源不斷奔向戰(zhàn)役前線,或駐守在一線,與時間賽跑,與病魔斗爭的醫(yī)生護士。

(ppt呈現(xiàn)數(shù)據(jù)材料)截至2月14日24時各地馳援武漢醫(yī)護人員,不包括軍隊派出的醫(yī)療隊和醫(yī)療隊員)。

217支醫(yī)療隊伍(其中武漢181支醫(yī)療隊伍)。

25633名醫(yī)療隊員(其中武漢20374名醫(yī)療隊員)(ppt呈現(xiàn)醫(yī)護人員的行為選擇)。

圖片一:醫(yī)護人員的聊天截圖羅列(短視頻,截圖快閃)。

圖片二:請戰(zhàn)書(3封)戰(zhàn)勝“非典”的英雄集體請戰(zhàn)抗擊新型肺炎:福州醫(yī)護人員再發(fā)請戰(zhàn)書;山東千名醫(yī)護人員寫請戰(zhàn)書學(xué)生齊讀《請戰(zhàn)書》(原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山醫(yī)療隊全體隊員寫給南方醫(yī)院黨委的請戰(zhàn)書)(節(jié)選)。

“17年后的今天,當(dāng)全國人民正面對著新冠狀病毒的肆虐,為一支有豐富經(jīng)驗,戰(zhàn)勝過非典·的英雄集體,我們更是責(zé)無旁貸!”

“我們特此向院黨委請戰(zhàn),愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情,隨時聽候調(diào)令,我們小湯山全體隊員都義無反顧,奔赴一線做出我們應(yīng)有的貢獻。”

“在此,我們積極請戰(zhàn):若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”(朗讀可適當(dāng)指導(dǎo):重音,停頓,語速,氣勢,情感)師:他們說這是他們責(zé)無旁貸的事情,是他們應(yīng)有的貢獻;他們說”我們本身干的`就是這個行業(yè),我們本身就是醫(yī)護人員他們說“我這邊也退票了,組織有需要隨時待命",他們說“這是我們職責(zé)所在"…他們說了很多,他們做了更多。他們也很清楚,這一場新型冠狀病毒暫時無藥可醫(yī),且傳染性極強,他們每天也看著確診病例不斷突破,數(shù)以萬計。但他們始終認為,這是他們的職責(zé)所在。因為,他們的職業(yè)是一一醫(yī)生。并且按下鮮紅的手印,堅決,毫不動搖。

(二)初衷的背后責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

師:醫(yī)生的本職工作是治病救人。

醫(yī)者仁心(ppt呈現(xiàn)醫(yī)生職業(yè)道德)。

1.救死扶傷,實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。

2.尊重病人的人格和權(quán)利,對待病人,不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁。

3.文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人。

4.為病人保守醫(yī)密,實行保護性醫(yī)療。不泄露病人隱私與秘密。

5.嚴(yán)謹求實,奮發(fā)進取。鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。

師:他們認真地履行著他們的本職工作。而災(zāi)難面前,“事不避難,義不逃責(zé)”,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

(一)少年的責(zé)任。

1.給同學(xué)們兩分鐘時間,按照角色提示(學(xué)生,孩子,同學(xué)......)完成手中的卡片“我的責(zé)任”

2.(兩分鐘后)小組合并,依次漂流給右手邊的同學(xué),為組內(nèi)同學(xué)完成責(zé)任卡片,注意不要重復(fù)。

(預(yù)設(shè):當(dāng)我是學(xué)生的時候,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),當(dāng)我是孩子的時候,我應(yīng)該孝敬父母:當(dāng)我是.......)。

(二)少年的展望。

同學(xué)們今天你們?nèi)ニ伎寄銈冏鳛閷W(xué)生,作為子女,作為同伴,你所需要承擔(dān)的責(zé)任,有所思,有所為,也有所不為希望多年后,當(dāng)你打開時光瓶,你能無愧于心地告訴老師,告訴自己,你做到了。

(一)放一段武漢艱苦環(huán)境的視頻。

(二)講一段話,讓孩子們勇?lián)?zé)任同學(xué)們,逆行者從來不是從天而降的英雄,不過是以身赴險的平凡人,守望者也并非無謂生死,只不過責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓他們迎難而上,而年少的你們,在20xx年這一場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,從來也不是旁觀者。雖然救病治人的是醫(yī)護者,但當(dāng)你乖乖呆在家里,不給疫情添亂時,便是你承擔(dān)社會責(zé)任的正確選擇。

同學(xué)們,對于自己,對于我們的家庭,對于這個社會,這個國家,都有著我們不可忘卻的責(zé)任與使命。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十四

新冠疫情是全球共同面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn),對于個人和社會來說,如何進行科學(xué)有效的防控是一個非常重要的問題。在面對這場全球大流行病的過程中,我也有了一些深刻的體會和心得。首先,我意識到個人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用。其次,我深刻認識到團結(jié)合作是打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。第三,我明白了科學(xué)知識和信息的重要性。最后,我意識到在疫情期間要保持積極樂觀的心態(tài)。通過這些體會和心得,我相信我們能夠更好地應(yīng)對當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn),并為我們共同的未來做好準(zhǔn)備。

首先,我要強調(diào)個人的行為對疫情傳播的影響。在這場全球疫情中,人們往往將病毒的傳播責(zé)任歸咎于他人,而忽視了自己的個人行為對疫情傳播的重要性。我認識到,每個人都有責(zé)任采取必要的預(yù)防措施來保護自己和他人的健康。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。在疫情初期,我經(jīng)常參加聚會和人群聚集活動,忽視了這些基本措施,結(jié)果導(dǎo)致自己染上了新冠病毒,并且還感染了家人。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到,每個人都應(yīng)該對自己的行為負責(zé),以免給社會帶來更多傷害。

其次,我認識到團結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵。面對這場全球性的大流行病,沒有任何一個個體或國家能夠獨善其身。只有通過全球的團結(jié)合作,才能有效地控制疫情的傳播。疫情期間,我們看到了許多國家和地區(qū)之間的合作,包括分享醫(yī)療資源、經(jīng)驗和技術(shù)。個人層面上,我們也需要做好團結(jié)協(xié)作,相互支持和幫助。我親眼目睹了社區(qū)志愿者們?yōu)橐咔榉揽厮龀龅呐?,他們無私奉獻,為社區(qū)的居民提供幫助和支持,這種精神令我深受感動。在未來,我將積極參與關(guān)于疫情防控的志愿活動,為社會做出自己的貢獻。

第三,我認識到科學(xué)知識和信息的重要性。在疫情初期,我對新冠病毒的了解非常有限,這導(dǎo)致了我對疫情的恐慌和不理性的行為。后來,我開始主動學(xué)習(xí)關(guān)于病毒的科學(xué)知識,并通過權(quán)威機構(gòu)獲取最新的信息。我發(fā)現(xiàn),科學(xué)的知識和信息能夠幫助我正確地認識疫情,并采取適當(dāng)?shù)姆雷o措施。此外,我也認識到了傳播假信息和謠言的危害。在疫情期間,有許多不實信息和謠言在社交媒體上廣泛傳播,這給人們帶來了誤導(dǎo)和恐慌。因此,我在接收信息時要保持警惕,選擇權(quán)威來源的信息,避免相信和傳播不實信息。

最后,我認識到保持積極樂觀的心態(tài)是非常重要的。在疫情期間,人們的生活受到了很大的沖擊,經(jīng)濟和精神上的壓力不斷增加。然而,我們要堅信困難只是暫時的,而不是永遠的。我相信只要我們堅持下去,并且保持樂觀的態(tài)度,我們一定能夠渡過難關(guān)。在這個過程中,我學(xué)會了更加珍惜與家人和朋友的團聚時光,也更加學(xué)會了關(guān)心他人。在未來,我將以更加積極的心態(tài)去面對任何困難,相信自己以及我們作為一個整體能夠度過任何挑戰(zhàn)。

總之,新冠疫情給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和體會。我意識到個人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用,團結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵,科學(xué)知識和信息的重要性不可忽視,而保持積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。通過這次經(jīng)歷,我深深認識到了自己和社會的責(zé)任,希望能夠為未來的疫情防控和重建做出更大的貢獻。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十五

新冠疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn),學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所,必須采取有效的措施來防控疫情的傳播。在這段時間里,我通過學(xué)校的新冠防控知識學(xué)習(xí)和實踐中積累了一些心得體會,今天我想和大家分享一下。

第二段:加強自身防護意識。

學(xué)校在疫情期間密切關(guān)注同學(xué)們的身體狀況,也提供了一系列的防控措施。然而,個人的防護意識和自我保護能力是決定防疫效果的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),要想自己和他人的健康,首先要加強對新冠病毒的了解,了解它的傳播途徑和預(yù)防措施。我們要養(yǎng)成勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離的好習(xí)慣,并避免擁擠場所和人群密集的地方。只有每個人都保持防護意識,才能將疫情控制在最低范圍內(nèi)。

第三段:宣傳與教育。

學(xué)校在進行疫情防控時,及時開展了關(guān)于新冠知識的宣傳與教育工作。老師利用課堂、網(wǎng)絡(luò)平臺和宣傳欄等多種渠道向同學(xué)們傳遞相關(guān)信息。這讓我們更加清晰地了解到疫情的特點和危害,知道如何正確佩戴口罩和正確洗手的方法。這也增強了同學(xué)們與家長們的防控意識,促使我們自覺遵守防疫規(guī)定。

第四段:校園管理與措施。

為了保障校園內(nèi)的安全,學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防控措施。如嚴(yán)格登記、測量體溫,鼓勵師生及時報告身體不適,提供充足的洗手液和口罩。學(xué)校還建立了專門的防控小組,負責(zé)疫情監(jiān)測、消毒和指導(dǎo)學(xué)生的防疫行為等。此外,學(xué)校也針對每個班級、宿舍和公共區(qū)域制定了詳細的防護標(biāo)準(zhǔn),確保師生的安全。這些措施的嚴(yán)密性和科學(xué)性提供了安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五段:積極響應(yīng)號召。

在這次疫情中,我看到了許多同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的號召,以務(wù)實的態(tài)度投入到疫情防控中。他們自覺遵守學(xué)校的防控規(guī)定,配合教師人員的工作。很多同學(xué)參與到志愿者活動中,幫助老師維持校園衛(wèi)生和消毒工作。更有些同學(xué)采取線上方式積極學(xué)習(xí),保持與老師和同學(xué)們的聯(lián)系。這些積極的舉動展示了同學(xué)們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,也為校園防控工作做出了重要貢獻。

總結(jié):

通過這次新冠疫情的防控工作,我認識到個人的防護意識和自我保護能力對于疫情的控制至關(guān)重要。同時,學(xué)校的舉措和管理也為我們提供了安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。與此同時,積極響應(yīng)學(xué)校的號召和配合教育部署,也是我們每個學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。通過共同的努力,相信我們能夠戰(zhàn)勝疫情,保護好自己和他人的健康。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十六

近日,在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào),經(jīng)過艱苦努力,疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果,初步實現(xiàn)了穩(wěn)定局勢、扭轉(zhuǎn)局面的目標(biāo)。越是到了“會戰(zhàn)”“決戰(zhàn)”的關(guān)鍵時刻,越是絲毫不能麻痹大意、消極厭戰(zhàn);黨員干部仍要挺身而出、英勇奮斗,一鼓作氣、善作善成,堅決交出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的合格答卷。

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,是入黨誓詞中最能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進性的一句話,也是最能體現(xiàn)出我們黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的一句話。在防控疫情斗爭中,無數(shù)黨員干部犧牲了節(jié)假日的休息,犧牲了與家人的團聚,甚至將生命定格在抗疫一線。以身許國、以身報國,從來都是一名合格的共產(chǎn)黨員最為崇尚的價值追求??箵粢咔榈膽?zhàn)場,也是踐行初心使命的考場。廣大黨員干部應(yīng)始終將維護人民群眾生命安全和身體健康當(dāng)成最高使命,沖鋒在前,迎難而上,用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”,不逃避、不推諉、不懈怠,帶領(lǐng)群眾共同戰(zhàn)“疫”、共襄平安。

宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。戰(zhàn)時狀態(tài)下,不獲全勝,絕不輕言成功,更不能輕易收兵。疫情防控工作,正如逆水行舟,不進則退;如果剛剛看到勝利的`曙光就放松警惕,大排“慶功”筵宴,必然會導(dǎo)致病毒“死灰復(fù)燃”、疫情“卷土重來”,最終前功盡棄。越是到了最吃勁的階段越要響鼓重錘。要繼續(xù)增強定力、耐力、戰(zhàn)斗力,時刻保持清醒,不被階段性的戰(zhàn)果沖昏頭腦,持續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的拼搏奉獻精神,落實好黨中央的各項決策部署,以一往無前的戰(zhàn)斗姿態(tài)和更嚴(yán)的作風(fēng)、更實的舉措,再接再厲、慎始善終,將疫情“斬草除根”。只要有“追窮寇”的勇氣和作為,奏響凱歌的勝利時刻一定會早日到來。

問渠那得清如許,為有源頭活水來。指出,民生穩(wěn),人心就穩(wěn),社會就穩(wěn)。一汪清泉之所以清澈明亮,在于源源不斷的潺潺活水;民生得以保障,人心得以凝聚,社會得以穩(wěn)定,也要靠穩(wěn)定的生活物資供應(yīng)和飽含真情的扶助包容。要堅持民生至上,始終秉持“以人民為中心”的信念和“把群眾當(dāng)親人”的感情,做好民生服務(wù)工作。要加強生活必需品的保障供應(yīng),提高物資統(tǒng)籌和調(diào)配效率,加大市場監(jiān)管和執(zhí)法力度,穩(wěn)定物價、銜接供需,不斷裝滿、充實群眾的“米袋子”“菜籃子”,切實讓群眾居家生活安心、舒心、順心。要做好社會兜底保障工作,關(guān)心關(guān)愛困難群眾,加強心里疏導(dǎo),及時提供幫助,確保疫情下的社會和諧穩(wěn)定。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十七

近來,新冠疫情持續(xù)在全球范圍內(nèi)爆發(fā)。這次疫情讓人們看到了人類無論多么發(fā)達的社會和科技,也無法逃脫病毒的威脅。在疫情期間,幼兒園的孩子們更是面臨著巨大的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。因此,我們對幼兒園新冠疫情防控心得體會進行總結(jié),以期為后續(xù)防疫工作提供參考。

第二段:家長防控責(zé)任加強。

在疫情防控期間,家長要加強對孩子的監(jiān)護和照顧。首先,要采取嚴(yán)格的防疫措施,避免幼兒成為疫情傳播的媒介。家長應(yīng)該經(jīng)常檢測幼兒的體溫、佩戴口罩、勤洗手等。其次,在完成疫情預(yù)防的同時,家長還要積極引導(dǎo)幼兒消除對疫情的恐懼,克服對生活、學(xué)習(xí)以及社交活動方面的不安和困惑。

第三段:幼兒園衛(wèi)生防疫加強。

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的地方,為了避免病毒在這樣一個集中且相對封閉的環(huán)境中傳播,幼兒園在疫情發(fā)生后采取了多項措施,包括:配備充足的口罩、顯著標(biāo)識消毒區(qū)域、開展疫情防控知識培訓(xùn)等。幼兒園抓緊每一個細節(jié),確保衛(wèi)生防疫工作到位,為孩子們的健康和成長提供了保障。

第四段:培養(yǎng)幼兒健康衛(wèi)生習(xí)慣。

作為革命傳統(tǒng)教育者和新時代文明創(chuàng)建者,幼兒園應(yīng)該幫助幼兒正確理解和掌握衛(wèi)生習(xí)慣。在疫情期間,幼兒園開展了一系列的健康教育活動,幫助幼兒學(xué)習(xí)防疫知識,掌握正確的衛(wèi)生習(xí)慣。如正確洗手、佩戴口罩、不揉眼睛、勤開窗通風(fēng)等。

第五段:心理健康服務(wù)。

疫情對人的心理影響是巨大的,尤其是對于幼兒。幼兒園在防控新冠疫情過程中,不僅要關(guān)注幼兒的身體健康,也要關(guān)注他們的心理健康。開設(shè)心理健康服務(wù)相關(guān)的活動,如組織安全感增強活動、疫情生活話題小組討論等,可以幫助幼兒在情感上獲得更多的關(guān)注和支持,降低疫情對幼兒心理健康的影響。

結(jié)論:

疫情是對人類的考驗,幼兒園在這次考驗中所展現(xiàn)出的防控能力和服務(wù)能力是值得肯定的。在疫情中,幼兒園強化了衛(wèi)生防疫,強化了教育引導(dǎo),提高了服務(wù)能力,這些都需要得到認真總結(jié)和借鑒,為未來防疫工作的升級提供創(chuàng)新思路。

新冠疫情防控知識培訓(xùn)心得體會篇十八

近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對我們的生活帶來了巨大的沖擊。為確保師生安全,學(xué)校開展了一系列的新冠防控知識宣傳和培訓(xùn)活動。通過參與這些活動,我深刻體會到了疫情防控的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的學(xué)校經(jīng)歷和親身體驗,分享我對于學(xué)校新冠防控知識的心得體會。

首先,了解疫情知識是十分重要的。在學(xué)校的疫情防控活動中,我學(xué)到了許多關(guān)于新冠病毒的基本知識,包括病毒的傳播途徑、癥狀以及應(yīng)對措施等。通過這些知識的學(xué)習(xí),我對疫情有了更全面的了解,也知道了如何有效預(yù)防和控制疫情的蔓延。在日常生活中,我會注意保持社交距離、勤洗手、戴口罩等,以避免病毒的傳播。這些簡單的防控措施在幫助我保護自己和他人的同時,也為疫情的防控作出了貢獻。

其次,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。在學(xué)校的新冠防控知識培訓(xùn)中,老師們不斷強調(diào)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于預(yù)防病毒傳播的重要性。在我個人的體驗中,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控起到了至關(guān)重要的作用。我每天都會在進入學(xué)校之前進行體溫測量,并正確佩戴口罩。在課間休息或用餐的時候,我會時刻保持手部的清潔,并避免與他人過多接觸。這樣一來,我能夠最大程度地降低感染的風(fēng)險,也為他人提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,守望相助是應(yīng)對疫情的關(guān)鍵。疫情的防控需要全體師生的共同努力,一方面需要大家自覺遵守疫情防控規(guī)定,另一方面也需要幫助他人做好防護工作。在我的學(xué)校,我們建立了“監(jiān)督小組”,由同學(xué)們輪流擔(dān)任,負責(zé)督促大家嚴(yán)格遵守疫情防控要求。這種互相監(jiān)督的機制有效地提高了學(xué)校疫情防控工作的效果。我也會積極主動地提醒身邊的同學(xué)和朋友遵守疫情防控要求,幫助他們鍛煉好個人衛(wèi)生習(xí)慣,共同抵御疫情的侵襲。

此外,應(yīng)對疫情需要科學(xué)合理的心態(tài)。在疫情期間,很多同學(xué)感到焦慮和壓力很大,生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了較大的改變。良好的心態(tài)對于幫助我們堅持疫情防控工作至關(guān)重要。在學(xué)校的培訓(xùn)中,我們了解到了如何科學(xué)對待疫情,保持積極向上的態(tài)度。我通過積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動,并與同學(xué)們保持聯(lián)系,來緩解焦慮情緒。在疫情期間,我時刻告誡自己要保持冷靜、理性和樂觀,相信在全社會共同努力下,疫情一定會過去。

總的來說,學(xué)校新冠防控知識的學(xué)習(xí)和實踐對于我們每個人來說都非常重要。通過了解疫情知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,守望相助以及保持科學(xué)合理的心態(tài),我們可以為疫情防控作出自己的貢獻。相信只要我們共同努力,疫情將會過去,校園生活將會變得更加安全和健康。讓我們抱著信心與希望,共同戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)!

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