總結(jié)是自我認(rèn)知的過(guò)程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)。下面是一些寫(xiě)作素材,供大家參考。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇一
大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人x。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹?lái)越好。
我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨,對(duì)學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪學(xué)校。啟迪學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。底學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為led讀書(shū)器。
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍。
一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車(chē)和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專(zhuān)屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的.學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾,凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)巨人張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問(wèn)題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢(xún)老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢(xún)報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟x老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類(lèi)的類(lèi)似于今天的專(zhuān)家講座。
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇二
各位家長(zhǎng)朋友們:。
大家上午好!
首先。
非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng).
我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我校工作的大力支持和密切配合,更是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明.
經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)們說(shuō)在孩子的教育方面存在一些困惑,今天,我們有幸邀請(qǐng)到了市進(jìn)修學(xué)校知名的教育專(zhuān)家x老師來(lái)為我們答疑解惑,讓我們用掌聲代替心聲,歡迎x老師為我們進(jìn)行講座:。
各位家長(zhǎng),x老師的報(bào)告,耐人尋味,意味深長(zhǎng),讓我們?cè)僖淮我哉坡暩兄x山老師給我?guī)?lái)的精神大餐.
各位家長(zhǎng),培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,一切為了孩子是我們的共同目標(biāo).讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,為我們的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)而努力,最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!
天氣比較寒冷,希望家長(zhǎng)朋友們路上注意安全。
今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng).
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇三
節(jié)目
主持詞
是為主持人主持活動(dòng)而創(chuàng)作的一種特殊文體,能夠使活動(dòng)的主題更加鮮明,更加明朗的目的。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校專(zhuān)家講座主持詞,僅供參考。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好!
歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來(lái)。
好的,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的指導(dǎo)
xx講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。
相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn),也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問(wèn)ing。。。
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話(huà)可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。
(xxx教授做講座)
同志們,xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天xxx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xxx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿(mǎn)懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激-情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了xx院xx教授主講。
xx教授是xx院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師,xx院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。
xx教授從醫(yī)數(shù)十年,知識(shí)豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與xx教授的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn),都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)郝教授,下面,請(qǐng)xx教授為大家講座,大家歡迎!
同志們,xx教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天xx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。
xx教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。
通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿(mǎn)懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦,這*澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的`掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇六
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在xx中學(xué)共同探討家庭教育的話(huà)題,同時(shí)也很感謝海陽(yáng)教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們xx家庭教育學(xué)校海陽(yáng)首場(chǎng)家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸??鞓?lè)的人生,而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無(wú)德無(wú)能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了。“智者畏因,迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因,而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng),下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信我們會(huì)成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素,因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子,應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬(wàn)別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向,而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開(kāi)朗;有的由于恐懼即將到來(lái)的危險(xiǎn)而過(guò)度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單,用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭,取代那些無(wú)助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般,我們內(nèi)心深處的.愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過(guò)”說(shuō)明孩子的問(wèn)題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型,這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育,學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方,由此可見(jiàn)孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下,我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念,這是為什么呢?因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸,在我們的大腦中沒(méi)有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說(shuō)我們的大腦中沒(méi)有細(xì)胞能接收這種信號(hào)。如果你還不知道無(wú)限可能性的大門(mén)是敞開(kāi)著的,那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始吧,創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,去體會(huì)這種無(wú)限的力量。只要專(zhuān)注心神或集中意念,這種力量就會(huì)屬于你,這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件。
“種瓜得瓜,種豆得豆”基于結(jié)果來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題孩子越來(lái)越多,說(shuō)明了家長(zhǎng)的問(wèn)題是越來(lái)越多,進(jìn)而說(shuō)明我們的家庭教育出了問(wèn)題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長(zhǎng)要停下來(lái),停止以往的教育模式,結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時(shí)候,的體會(huì)就是停不下來(lái)。我剛開(kāi)始學(xué)滑雪時(shí)沒(méi)有請(qǐng)教練,看著別人滑雪,覺(jué)得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結(jié)果我從山頂滑到山下,實(shí)際上是滾到山下,摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來(lái)。練了一個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪?,一轉(zhuǎn)身就能停下來(lái)。只要你能停下來(lái),你就不會(huì)撞上樹(shù)、撞上石頭、撞上人,你就不會(huì)被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡(jiǎn)單——的辦法就是:改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來(lái)鞏固和增強(qiáng),不斷地重復(fù),會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式,愿意改變和提升自己,承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,敢于改變和修正自己的父母才是真正愛(ài)自己孩子的父母,才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母,我現(xiàn)在要問(wèn)一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn),他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命,他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性、對(duì)一個(gè)民族的重要性、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性!
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任,當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題,家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無(wú)助的時(shí)候,海陽(yáng)xx家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生,肩負(fù)著:“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道,今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了xx家庭教育學(xué)校的家庭教育專(zhuān)家xx老師給我們做一場(chǎng)主題為“...”的家庭教育講座,讓我們以開(kāi)放、渴望、感謝的掌聲歡迎xx老師。
謝謝大家!
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇七
講座是由教師不定期地向?qū)W生講授與學(xué)科有關(guān)的科學(xué)趣聞或新的發(fā)展,以擴(kuò)大他們知識(shí)的一種教學(xué)活動(dòng)形式。下面就是本站小編給大家整理的專(zhuān)家講座。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁:_。
大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對(duì)大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)參加今天的講座表示最由衷的感謝,對(duì)大家的到場(chǎng)表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!
慢性乙肝是中國(guó)目前面臨的最主要傳染病之一,xx年最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示:中國(guó)約有九千萬(wàn)乙肝病毒攜帶者,兩千萬(wàn)慢性乙肝患者,這些患者是發(fā)生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛蘭素史克公司長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),是最早投入研發(fā)“抗病毒治療藥物”的企業(yè)之一,該公司研制的乙肝抗病毒治療藥物“賀普丁、賀維力”,已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高,無(wú)數(shù)“乙肝”患者為此重新樹(shù)立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心,他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個(gè)新的里程碑。
今天,我們非常榮幸地請(qǐng)到了“新疆醫(yī)科大學(xué)”肝病科學(xué)術(shù)帶頭人——x教授!x教授年輕有為,氣質(zhì)非凡,在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師,碩士研究生導(dǎo)師,肝病中心副主任,她1992年畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院,1998年取得碩士學(xué)位,xx年取得博士學(xué)位,xx年在法國(guó)貝藏松醫(yī)療中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項(xiàng)目中國(guó)區(qū)研究組成員。主攻方向:內(nèi)科肝臟疾病。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:難治類(lèi)型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉(zhuǎn)氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病,脂肪肝,肝內(nèi)占位定性診斷等,為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手努力,就一定能夠共同鑄造新的輝煌!
最后,再次對(duì)x教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,也衷心祝愿各位來(lái)賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財(cái)源滾滾來(lái)!謝謝大家!
各位家長(zhǎng):大家好!(。
自我介紹。
)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽(tīng)課的效果,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會(huì)場(chǎng)接打電話(huà)、走動(dòng),更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專(zhuān)家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專(zhuān)家老師給家長(zhǎng)做專(zhuān)題培訓(xùn),教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)家xxx老師(專(zhuān)家介紹)為大家講課……。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專(zhuān)家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿(mǎn)懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
歡迎來(lái)到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx,很高興能在這樣一個(gè)美好的上午與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解材料方面的知識(shí).下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的嘉賓——xx大學(xué)材料學(xué)院院長(zhǎng)xxx。
xx,男,博士,教授,博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任xx大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng),兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,全國(guó)鑄造學(xué)會(huì)復(fù)合材料技術(shù)委員會(huì)副主任委員,xx鑄造學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等職。曾先后赴美國(guó)universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者和訪(fǎng)問(wèn)教授,赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備與組織控制,非晶與微晶材料,功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)、省部級(jí)等科研項(xiàng)目19項(xiàng),其中高強(qiáng)度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)二項(xiàng),半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專(zhuān)利各一項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文90余篇,為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
潘院長(zhǎng)這次講座的主要內(nèi)容是...
好的,接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽(tīng)潘院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩講座吧!
感謝潘院長(zhǎng)的精彩講話(huà),相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),一定會(huì)有許多的問(wèn)題要向潘院長(zhǎng)請(qǐng)教。接下來(lái)我們就進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們的提問(wèn)機(jī)會(huì)很有限,只限10次哦,同學(xué)們好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),另外希望同學(xué)們提的問(wèn)題盡量簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)的闡釋...
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話(huà)可以在活動(dòng)結(jié)束后與潘院長(zhǎng)進(jìn)行深入的交流,她也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
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教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
按照-局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。
(---教授做講座)。
同志們,---教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!
今天---教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。---教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇十
親愛(ài)的家人們?cè)儆形宸昼娭v座就要開(kāi)始,請(qǐng)還沒(méi)有入座的家人們準(zhǔn)備入座。
還有兩分鐘講座就要開(kāi)始,敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待精彩開(kāi)始。
一分鐘后,期待的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?
親愛(ài)的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請(qǐng)今天的主持人璇璇老師,掌聲有請(qǐng)!(講師上場(chǎng)音樂(lè),拍手)。
首先問(wèn)候一下在座的親愛(ài)的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問(wèn)好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來(lái)回應(yīng),我們說(shuō)不是一家人不進(jìn)一家門(mén),既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的口號(hào),大家同意嗎?好。接下來(lái)讓我們做一個(gè)小小的統(tǒng)一:當(dāng)老師或主持人向大家問(wèn)好的時(shí)候,請(qǐng)大家用一聲響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)。當(dāng)然了,這聲好字不是送給主持人自己,而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及您的家人朋友,祝愿大家身體好,事業(yè)好,事事都好!我們?cè)俅蝸?lái)問(wèn)候一聲,親愛(ài)的家人們,大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠(chéng)的友誼來(lái)自于簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫璇璇,是本次專(zhuān)家講座的主持人,很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興能為大家服務(wù),希望大家在認(rèn)識(shí)璇璇的這一刻起,身體更健康,家庭更幸福,事業(yè)更成功,愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò),知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場(chǎng),肯定是希望學(xué)有所獲,物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,首先請(qǐng)大家掏出您可愛(ài)的手機(jī),再次確認(rèn)是否已調(diào)整到靜音狀態(tài)。其次,在課程開(kāi)始期間,請(qǐng)大家不要來(lái)回走動(dòng),交談以及接打電話(huà),以免影響您及身邊朋友的聽(tīng)課效果,以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過(guò)。感謝大家的配合!(鞠躬)。
現(xiàn)在讓我們一起來(lái),拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來(lái)激情的舞蹈。
(親愛(ài)的家人們伸出你幸福的雙手,和老師一起動(dòng)起來(lái)。12345678910)舞蹈中間親子園的老師們太棒了,鼓勵(lì)的掌聲再次送給我們的老師)。
老師的舞蹈帶給我們無(wú)比的激情,感謝我們魅力四射的老師們,謝謝!!下面,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計(jì)生局王局長(zhǎng)給我們致詞。
接下來(lái)璇璇告訴家人們,今天專(zhuān)家講座的流程:第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍(lán)親子園園所介紹,第2環(huán)節(jié)是關(guān)于北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講師劉書(shū)改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介,第3環(huán)節(jié)講座開(kāi)始,第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍(lán)親子園的成長(zhǎng)歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第6環(huán)節(jié)是我們的家長(zhǎng)和早教顧問(wèn)溝通的黃金時(shí)間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物,我們紅黃藍(lán)又給大家創(chuàng)造了一次體驗(yàn)驚喜的機(jī)會(huì)。我們的禮物和獎(jiǎng)品是由xxx提供的在這里我代表紅黃藍(lán)親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬)現(xiàn)在非常高興為大家介紹本次專(zhuān)家講座的承辦單位紅黃藍(lán)親子園請(qǐng)看大屏幕(指引)。
親愛(ài)的家人們一定很期待北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講劉書(shū)改老師的登場(chǎng),再次請(qǐng)看大屏幕(指引)。
最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書(shū)改老師,掌聲響起來(lái)!(講師上場(chǎng)音樂(lè))(握手,鞠躬,雙手遞話(huà)筒。)。
中場(chǎng)休息:(音樂(lè))。
親愛(ài)的家人們,紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)在1998年成立到今天,一直秉承著培養(yǎng)健康,自信,有競(jìng)爭(zhēng)力兒童的企業(yè)愿景,為中國(guó)嬰幼兒教育做出卓越貢獻(xiàn),成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是幸福的,下面有請(qǐng)我們的親子園寶寶的媽媽上臺(tái)為我們分享寶寶在親子園的快樂(lè)時(shí)光。有請(qǐng)(握手,鞠躬,雙手遞話(huà)筒)。
休息過(guò)后把我們的講臺(tái)交給劉書(shū)改老師,有請(qǐng)我們的劉書(shū)改老師,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書(shū)改老師,掌聲響起來(lái)!(講師上場(chǎng)音樂(lè),握手,鞠躬,雙手遞話(huà)筒)。
非常感謝我們劉書(shū)改老師的精彩講解,家人們育兒過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,紅黃藍(lán)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧,讓我們的寶寶,加入到紅黃藍(lán)大家庭中,迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來(lái),是我們家長(zhǎng)朋友們所期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)有:三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。
有請(qǐng)我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎(jiǎng)。感謝我們樂(lè)于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎(jiǎng)的家庭,(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂(lè))掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)寶寶媽媽給中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂(lè))恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們美麗的張園長(zhǎng)為我們抽取二等獎(jiǎng),感謝我們張園長(zhǎng)為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的家庭,(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂(lè))掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張園長(zhǎng)為中等獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)(音樂(lè))恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
有請(qǐng)我們尊敬的`昆區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)王局長(zhǎng)為我們抽取一等獎(jiǎng),感謝我們的王局長(zhǎng)為我們抽取了獲得一等獎(jiǎng)的家庭,(他們是xx家庭)太幸運(yùn)了!!(音樂(lè))掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)王局長(zhǎng)為中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂(lè))恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
家人們,紅黃藍(lán)十幾年來(lái)每一個(gè)腳步都見(jiàn)證著我們的愛(ài)心與責(zé)任,致力與為0-6歲嬰幼兒提供專(zhuān)業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來(lái),因?yàn)槟銈儗?duì)早期教育的認(rèn)可我們的祖國(guó)才更加強(qiáng)大,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手,讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛(ài)傳遞下去,傳給我們的未來(lái),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)就是我們的寶寶,我們的祖國(guó)才得以昌盛。謝謝大家,今天的講座告于段落,感謝在座的家人們對(duì)我們紅黃藍(lán)親子園的支持,在座的家人們我們的顧問(wèn)老師將全程為您和您的孩子服務(wù),她們就像天使一樣坐在您的身邊,去發(fā)現(xiàn)她,去找到她,讓她們來(lái)執(zhí)行天使的義務(wù)吧。謝謝大家。(鞠躬)。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇十一
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好。
多少繁華憶舊夢(mèng),三百里梁園早已掩映于歷史深處。
現(xiàn)在的商丘,是豫東門(mén)戶(hù),交通樞紐,長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),中原糧倉(cāng)。
熱烈歡迎各位來(lái)我們商丘喝張弓、林河美酒;賞十里桃花;游萬(wàn)頃梨園;品漢梁文化;逛商丘古城。
閑言少敘,書(shū)歸正傳。
今天上午為我們講座的'是原沈陽(yáng)市教育督導(dǎo)室主任,現(xiàn)遼寧省人民政府參事,—教授。歡迎張教授。
因?yàn)橹鞒?,我事先做了一下功課,百度了一下張參事的簡(jiǎn)歷,不查不知道,一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專(zhuān)家,還是遼寧省書(shū)協(xié)會(huì)員,作家協(xié)會(huì)會(huì)員,文學(xué)作品曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng),書(shū)法宗“二王”,擅行草,融匯諸家,自成一藝,被譽(yù)為學(xué)者型書(shū)法家。
相信,張教授的講課不但會(huì)給我們帶來(lái)教育督導(dǎo)工作的啟迪,也會(huì)為我們帶來(lái)人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇十二
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人xx。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才能做的越?lái)越好。
我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨,對(duì)學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪學(xué)校。啟迪學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為led讀書(shū)器。
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍。
一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車(chē)和價(jià)值1200元的`一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專(zhuān)屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾,凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)巨人張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問(wèn)題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢(xún)老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢(xún)報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟xx老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類(lèi)的類(lèi)似于今天的專(zhuān)家講座。
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xx,歡迎他們的到來(lái)。
好的,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的指導(dǎo)。
感謝xx教授的精彩講話(huà),相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)xx副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)。
xx講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄xx給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。
相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn),也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing......
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話(huà)可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。
教師培訓(xùn)專(zhuān)家講座主持詞篇十四
尊敬的章獻(xiàn)明先生,各位老師:
下午好!
今天下午,我們昆陽(yáng)一小、二小等四所學(xué)校近300名老師歡聚一堂,有幸請(qǐng)到著名特級(jí)教師章獻(xiàn)明先生為我們指點(diǎn)迷津。讓我們用熱烈掌聲,歡迎章特的到來(lái)!
章獻(xiàn)明先生是浙大客座教授、浙江省特級(jí)教師。他先后擔(dān)任杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、杭州市三墩小學(xué)校長(zhǎng),他“高調(diào)做事、低調(diào)做人”是一位業(yè)績(jī)不凡、不斷超越的掌舵人。他業(yè)務(wù)精湛、多讀樂(lè)寫(xiě),曾擔(dān)任《走進(jìn)新課程——藝術(shù)卷》的主編,是一位與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科領(lǐng)航人。我們相信,章特的講座,一定會(huì)讓我們撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,心情爽朗迎開(kāi)學(xué)。下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎章特為我們講座!
結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)間飛快,在不知不覺(jué)中兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我想大家還意猶未盡。剛才章特用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、教?shū)育人的真諦。讓我們明白師德是一種道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則,是做一位好老師的立身之本,教育要有底線(xiàn),教育活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)造也要講規(guī)矩,規(guī)矩方圓鑄就學(xué)校的規(guī)格。
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)沿著章特的指引的方向,在教育教學(xué)中注重個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),讓自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)最大可能的發(fā)展,讓自己成為能經(jīng)歷風(fēng)雨考驗(yàn)的大樹(shù),成為學(xué)生的依靠。努力去踐行“立德樹(shù)人”,做“四有”好老師的教育追求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝章特不遠(yuǎn)千里風(fēng)塵仆仆地為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們能在一天之內(nèi)聆聽(tīng)兩位大師級(jí)人物的教誨而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。散會(huì)!
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