時間的分配常常決定了一個人的成功與否。如何提高教育的質量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？下面是小編為大家搜集的一些總結范文，供大家參考。
組織生活發(fā)言稿教師篇一
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，__黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產(chǎn)生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。
(一)在政治功能方面：講政治既看態(tài)度，更靠能力。去年以來，支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動，可以講，黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個意識”方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養(yǎng)、組織的培養(yǎng)，更加堅定了對黨的信賴，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協(xié)調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執(zhí)行力還有差距。
(三)在“四個自信”方面：問題主要是學習的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的沖突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現(xiàn)象。
(四)在工作作風方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風。但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節(jié)。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規(guī)定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。二是缺乏常態(tài)推進的問題。對去年“__專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風”的傾向。
(五)在作用發(fā)揮方面：一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經(jīng)常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監(jiān)督不夠，不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進__轉型抬高建設標準有差距，對照“新時代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識、創(chuàng)業(yè)意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅工作，定點幫扶的__村還沒有摘帽;干伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設，能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定和省_條、市_條，自覺落實“三嚴三實”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規(guī)制度也沒什么，導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節(jié)管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現(xiàn)象還沒有完全杜絕。
(一)跟緊跟上的能力素質不足。想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，“跟得上”的標準不高，“走前列”的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢于擔當?shù)男判臎Q心不強。工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發(fā)。
(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數(shù)黨員意識有所缺失，沒有體現(xiàn)堅強的原則性戰(zhàn)斗性。
下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四種意識”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題，以求創(chuàng)新、謀發(fā)展的使命自覺奮力問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發(fā)展再上一個新臺階。
(一)注重深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發(fā)展的實際舉措。搞好經(jīng)常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發(fā)展目標，著眼解決現(xiàn)實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
(二)注重主動擔當作為，全力推進任務完成。真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向，著力解決制約年度__改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動整改。著眼增強黨組織標準化建設，按照“一年創(chuàng)建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標，重點在推進黨員教育管理、發(fā)揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎和組織基礎。
(三)注重從嚴制度落實，不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。以“高質量穩(wěn)定思想，高標準盡好職責”為主題，每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動，從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風肅紀，營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資采購等規(guī)章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強監(jiān)督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態(tài)勢。結合“兩學一做”教育制度化常態(tài)化，督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。持續(xù)推動深入基層、黨性錘煉活動，開展調查研究，把群眾的期盼和現(xiàn)實困難查實摸準，增強工作指導的科學性、針對性。
回顧過去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，模范地遵守社會公德，能認真學習并領會毛澤東、鄧小平、胡錦濤等偉大領袖思想的精髓和__大文件精神，認真學習實踐科學發(fā)展觀的各項活動，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，明確作為一位人民教師的職責和任務，在日常工作中努力以這些標準嚴格要求自己。在工作上，我認真學習《新課程標準》，力求上好每一節(jié)課。在平時注意向有經(jīng)驗的教師請教，不斷聽課抽時間學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。力爭把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展盡一份力。經(jīng)過這一年的各種，學習在、自己的業(yè)務能力，思想方面都有一定的提高。但離《黨章》的要求和《教師行為規(guī)范》的標準還有一定的距離，現(xiàn)就自己工作的不足查擺如下：
學習不夠主動，平時覺得工作比較忙，雖然能積極參加學校組織的各項活動，科學發(fā)展觀實踐活動的第一階段，能按照上級黨委的通知，及時參與，為營東的發(fā)展出謀出略，認真寫好黨員筆記，但在工作中往往對于和自己無關的不良現(xiàn)象不能及時制止。
1、教學工作。在教學工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。這一年以來我們教研組的老師們經(jīng)常坐下來一塊備課，研究教材，說一說各自的找準有效訓練點，在集體交流中進行合理教學設計;課堂上注重學生學習主動性的調動，提高課堂教學效率。另外，本學期我還擔任四年級數(shù)學教研組長，經(jīng)常組織老師們一起備課，特別是當遇到有爭議的問題時，會通過查資料、向有經(jīng)驗的老師請教等方式解決。作業(yè)批改及時認真，對于基礎較差的孩子盡量做到耐心、細心;尊重家長，讓家長切實體會到教師對孩子的愛心;備課做到全面、細致。資料共享，是我們級部的最大優(yōu)勢。
2、在教學教研工作方面，平時能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務。
本學期我們級部的尹純華、陳爽老師九月份每人上了兩節(jié)公開課(區(qū)、校各一節(jié))，十月、十一月陳爽又各上了一節(jié)區(qū)級課，無論誰上課，我都要幫著準備凳子、組織班讓他們試講，然后聽課、備課，同時自己的課、作業(yè)也不能落下，就犧牲了休息時間去備課、批改作業(yè)。雖然這學期時間長，但并沒有感到輕松，每天就像是在奔命似的忙著，事情是一件接一件的連著來。盡管如此，但我依然是快樂的。
1、剖析自己，改正缺點，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和決心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確對待學生、家長及社會各界人士提出的各種意見，從他們的意見中看清自己平常沒有覺察或沒有引起重視的缺點和不足，只有這樣，我才能使自己更快的進步。
2、進一步加強政治思想觀念，增強師魂意識。
加強政治理論學習，認清職責，立足本職，真正把本職當作黨與政府賦予的每個教師的任務和使命，按照教書育人的要求做好本職工作。嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“教育為人民，做人民滿意的教師”這一重要思想。
3、更新教育理念，徹底改變以往那種懲罰學生是為了學生好的錯誤思想。改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。
4、樹立幾個意識，牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，牢固樹立“學校無小事，事事都有人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
5、今后將不斷學習，提高自身的業(yè)務素質。
通過這次“教師效能工作建設年”活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此春風，我將在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，爭取取得更大的成績。
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。
3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。
2、加強學習,提高素質。要認真學習科學發(fā)展觀,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯(lián)系實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
3、提高標準嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。
通過深入學習旗局黨委統(tǒng)一安排部署，支部召開專題組織生活會，認真總結以及查擺自己思想、組織、作風、紀律等方面的問題，現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下,請各位同志提出批評和指正。
(一)思想信念方面。
本人能夠堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨的基本路線不動搖，堅決維護黨中央權威，在大是大非上立場鮮明，堅決與黨中央保持一致。但政治理論學習的廣度和深度不夠，政治敏銳性和鑒別力還帶加強。有時候“做好自己，想潛移默化感化他人”的思想仍然存在，對一些黨員理想信念模糊動搖相信封建迷信活動現(xiàn)象沒能及時幫助教育。
(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。
嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨忠誠，說老實話，做老實人，如實向黨反映和報告情況，不搞任人唯親、拉幫結派等事情。
(三)作風方面。
工作傾向于落實上級文件要求和落實任務，還不能結合實際情況和基層需求，創(chuàng)造性提出工作實施方案。
(四)在擔當方面。
一是對工作環(huán)境和內容不夠熟悉，有按部就班，安于現(xiàn)狀問題，工作上不能高標準要求自己，在大膽探索、改革創(chuàng)新有待進一步提升。二是擔當精神不夠，有些工作有消極應對現(xiàn)象，不敢深抓嚴管。
(五)組織生活方面。
積極主動按規(guī)定足夠繳納黨費，按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人重大事項，但參加基層黨組織活動不夠主動，以工作忙為由參加基層組織生活次數(shù)較少。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。
對黨章、黨規(guī)、黨紀自覺學習不夠，不能學以致用，對照黨章、黨規(guī)要求自己還存在很多不足的地方，擔當精神和獻身精神都不夠。
(一)理論學習深入不夠。由于對政治理論學習的重要性認識不足，沒有把政治理論學習放在突出位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解;二是存在重業(yè)務知識學習，輕政治理論學習的思想，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏“擠”、“鉆”的學習精神;。
(二)宗旨意識增強不夠。堅守以人為本、執(zhí)政為民的理念做得不夠好，指導工作主觀意志成份多，形式主義成份多。精神狀態(tài)和進取心不強，沒有很好地針對問題沉下心來，認真調查研究，尋求解決問題的最佳途徑和方法，在狠抓工作落實上下功夫。
(三)黨性修養(yǎng)錘煉不夠。必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、領導能力和道德品質等多個方面的修養(yǎng)，通過自我學習、自我教誨、自我錘煉、自我改造而達到黨員領導干部應有的黨性修養(yǎng)程度。
(四)對新工作制度、方式和方法不熟悉，存在畏難思想，不敢開創(chuàng)性的開展工作，調研沒有針對性和目的性，不能深入開展工作。
(一)加強理論學習，堅定理想信念。今后要把加強理論學習放在首位。結合“兩學一做”學習教育，深入學習習近平同志系列重要講話精神，深入學習十八屆六中全會精神，要把學習習近平總書記系列講話和貫徹落實六中全會精神統(tǒng)一起來。要嚴守政治紀律，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做。
(二)加強黨章、黨規(guī)學習，不斷強化規(guī)矩意識和紀律觀念。對《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等規(guī)章制度要逐條逐句反復學習，深刻理解，認真遵守，全面貫徹落實到實際工作當中，堅持不忘初心，爭做合格黨員，認真履行一崗雙責。
(三)四是增強宗旨意識，改進工作作風。要牢記黨的宗旨，時刻注意擺正自己同人民群眾的關系，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，銳意進取，永不懈怠在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，要深入調查研究，堅決克服形式主義。
(四)增強廉政意識，堅持嚴于律己。在日常工作中，堅持嚴以律己;自覺接受廉政教育，做到為民、務實、清廉，增強抵御腐朽思想侵蝕的免疫力。自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評。
組織生活發(fā)言稿教師篇二
一轉眼在工作崗位已經(jīng)七年多了，在領導的正確指導下，通過自己的努力，我在工作上取得了一定的成績?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平；我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上，我認真學習課標，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學的效益和效果；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗；作為一名語文課教師更應提高為學生服務意識，從生活上思想上真正的關心學生，只有這樣才能真正贏得學生尊重，才能教好課，使語文課真正成為學生真心喜心，終身受益的課。
我在完成教學任務的同時，注重提高自己的科研能力，不能只滿足當一個教書匠，想在講課時把熱點問題說清楚，就必須針對自己的課程搞科研，多發(fā)文章，多參加課題。經(jīng)過這一個階段的的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，教學能力、協(xié)調能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、組織紀律性不強，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應遵守學校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
3、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
我認為在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。
組織生活發(fā)言稿教師篇三
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是小編整理的教師黨員組織生活會發(fā)言稿【13篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我校現(xiàn)有黨員24名，根據(jù)教育局黨委有關文件精神，我校黨支部圍繞“講黨性、重品行、作表率”和“爭當優(yōu)秀黨員”結合學校實際扎實開展了黨員相互評議和群眾測評黨員等工作，推進了黨員素質的提高，促進了學校教育教學工作的進一步發(fā)展?，F(xiàn)將我校民主評議黨員工作的情況總結如下：
我校成立了以黨支部書記xx為組長，支部委員汪xx、陳xx、工會主席李xx、教師代表劉xx為成員的民主評議黨員領導小組。研究了評議計劃、制定了評議的方法，確定了評議的重點。分別召開了黨支部、民主評議領導小組、全體教職員工會議。宣傳發(fā)動、明確意義、統(tǒng)一思想，使每個黨員教師高度重視民主評議工作，形成良好的民主評議氛圍。
評議工作緊緊圍繞“講黨性、重品行、作表率”和“爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”結合本校開展的“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，分別由黨員在黨內進行述職自評、互評，并由全體教職員工按照五個方面進行評議。
即：思想方面——與時俱進為人師表。
學習方面——勤奮好學業(yè)務求精。
工作方面——民主合作高效高質。
生活方面——重品尚德宏揚正氣。
廉潔方面——秉公辦事清正廉潔。
服務方面——關心群眾樂以奉獻。
民主評議充分肯定了我校黨員群體在“講黨性、重品行、作表率”和“爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”及本校開展的創(chuàng)優(yōu)爭先活動中作出的奉獻，對陶宜壽校長為人師表的師德風范和課程開發(fā)管理中的教育創(chuàng)造、馬青書記民主團結的工作作風，盧光明、趙貴幫兩位老師高質高效的數(shù)學教學，祁燕老師教書育人、踏實工作的敬業(yè)態(tài)度給以高度評價，同時全體黨員也衷懇地接受廣大群眾提出的希望，進一步關心群眾，關注民生，為教職員工排憂解難，如對一部分教師上、下班路途遙遠的問題、進行針對性的改革，對多年來立足學校教育教學崗位上作出一定貢獻的教師給予一定獎勵等。民意投票測評和黨員互評投票測評結果8位黨員均獲優(yōu)秀。
民主評議黨員工作是建立黨的自我更新機制所要求，既要靠黨員個人自覺更新，又要靠黨組織嚴格管理;既要靠集中教育，又要靠常抓不懈;既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆黨員先進性的長效機制，才能保證廣大黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，服務人民群眾，發(fā)揮模范作用，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，才能切實提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。我校黨支部將在教育局黨委的正確領導下，堅持民主管理機制，把民主評議黨員工作作為黨建工作中一項重要任務常抓不懈。
同志們：
大家好！根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，遵照上級有關文件精神和教科局黨委的統(tǒng)一部署，我認真學習貫徹黨的十九大報告、十九屆四中全會、十九屆五中全會精神、《習近平談治國理政》第三卷、習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會重要講話、全國勞動模范和先進工作者標準大會上的重要講話、習近平對甘肅重要講話和重要指示精神、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見、《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并對照《黨章》等內容進行剖析，遵循實事求是的原則，結合崗位職責和工作實際，著重從政治學習方面、“黨員信宗教”方面、“四風”、“涉黑涉惡”方面認真查擺問題，深刻剖析原因，并明確下一步的努力方向，圍繞此次組織生活會，作個人對照檢查，不妥之處敬請大家指正。
在上次學校黨支部召開的專題組織生活會上，我深入查擺了自身在政學習能方面、“四個意識”方面、“四個自信”方面、工作作風方面、發(fā)揮作用方面、自我要求方面等問題,已全部認領，并逐條逐項建立了問題臺賬。一年以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終站穩(wěn)政治立場，在政治原則和政治觀點上堅定地與黨中央保持高度一致。全面貫徹落實黨內各項條例，堅決服從組織決定、聽從安排，自覺接受全體師生和家長的監(jiān)督，維護黨的政治紀律的嚴肅性和權威性。認真開展批評與自我批評，嚴格對照自身存在的問題，全面扎實整改，一項一項抓落實，截止目前，六個方面存在的問題已全部整改完畢，部分需要長期堅持。
1.政治學習與“黨員信宗教”方面。
學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。但本人無任何宗教信仰、也無參加宗教活動情況。本人嚴守黨員黨員不準信仰宗教的底線，知敬畏、存戒懼、守底線，對黨忠誠負責，表里如一，心口如一，言行一致，堅持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場不動搖。
2.“愛崗敬業(yè)”方面。
服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現(xiàn)其本身價值。工作時間長了，產(chǎn)生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。
3.“擔當作為”、“涉黑涉惡”方面。
缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發(fā)展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。但是無任何涉黑涉惡問題。
1.作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦指導思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，導致缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2.隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
3.有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1.要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大及十九屆五中全會及習近平一系列重要講話精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定，思想上的進步。
2.要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創(chuàng)新意識，提高工作能力，更好地做好工作。
3.轉變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務，并與黑惡勢力斗爭到底，劃清界限。
進一步提高工作要求，強化責任擔當。絕不參加任何宗教活動，也不參與涉黑涉惡。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創(chuàng)新的工作舉措，積極應對教育教學改革，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創(chuàng)造性的開展工作，全力抓落實、創(chuàng)一流、爭上游，創(chuàng)造更加卓越的成績。
同志們：
大家好！根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，遵照上級有關文件精神和教科局黨委的統(tǒng)一部署，我認真學習貫徹黨的十九大報告、十九屆四中全會、十九屆五中全會精神、《習近平談治國理政》第三卷、習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會重要講話、全國勞動模范和先進工作者標準大會上的重要講話、習近平對甘肅重要講話和重要指示精神、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見、《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并對照《黨章》等內容進行剖析，遵循實事求是的原則，結合崗位職責和工作實際，著重從政治學習方面、“黨員信宗教”方面、“四風”、“涉黑涉惡”方面認真查擺問題，深刻剖析原因，并明確下一步的努力方向，圍繞此次組織生活會，作個人對照檢查，不妥之處敬請大家指正。
在上次學校黨支部召開的專題組織生活會上，我深入查擺了自身在政學習能方面、“四個意識”方面、“四個自信”方面、工作作風方面、發(fā)揮作用方面、自我要求方面等問題,已全部認領，并逐條逐項建立了問題臺賬。一年以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終站穩(wěn)政治立場，在政治原則和政治觀點上堅定地與黨中央保持高度一致。全面貫徹落實黨內各項條例，堅決服從組織決定、聽從安排，自覺接受全體師生和家長的監(jiān)督，維護黨的政治紀律的嚴肅性和權威性。認真開展批評與自我批評，嚴格對照自身存在的問題，全面扎實整改，一項一項抓落實，截止目前，六個方面存在的問題已全部整改完畢，部分需要長期堅持。
1.政治學習與“黨員信宗教”方面。
學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。但本人無任何宗教信仰、也無參加宗教活動情況。本人嚴守黨員黨員不準信仰宗教的底線，知敬畏、存戒懼、守底線，對黨忠誠負責，表里如一，心口如一，言行一致，堅持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場不動搖。
2.“愛崗敬業(yè)”方面。
服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現(xiàn)其本身價值。工作時間長了，產(chǎn)生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。
3.“擔當作為”、“涉黑涉惡”方面。
缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發(fā)展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。但是無任何涉黑涉惡問題。
1.作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用習近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦指導思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習習近平新時代中國特色社會主義理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，導致缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2.隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
3.有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1.要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大及十九屆五中全會及習近平一系列重要講話精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定，思想上的進步。
2.要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創(chuàng)新意識，提高工作能力，更好地做好工作。
3.轉變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務，并與黑惡勢力斗爭到底，劃清界限。
進一步提高工作要求，強化責任擔當。絕不參加任何宗教活動，也不參與涉黑涉惡。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創(chuàng)新的工作舉措，積極應對教育教學改革，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創(chuàng)造性的開展工作，全力抓落實、創(chuàng)一流、爭上游，創(chuàng)造更加卓越的成績。
我的對照檢查材料陳述完畢，敬請大家批評指正！
一向以來，我始終以一個黨員的標準嚴格要求自我，認真學習黨的知識，錘煉自身的黨性修養(yǎng)，用科學的發(fā)展觀指導自我的教育教學工作，用心參加學校組織的每一次黨的會議，經(jīng)常開展自我批評，督促自我時刻持續(xù)一名黨員教師正確的立場、人生觀，的在學校領導的安排和指導，在全體教師的大力支持和配合下，我努力、主動、創(chuàng)新開展學校教務處各項教育教學工作，做好學校各項常規(guī)檢查工作。在具體操作落實過程中，努力作到制度化、科學化、人文化，透過實踐檢驗，總體來說是行之有效的，對提高教育教學工作的用心性、主動性、規(guī)范性、對各年級教學質量穩(wěn)步提升是有促進作用的，工作取得了必須的成效，當然成效之余，工作中還有不少缺憾和不足之處，現(xiàn)將我在工作中存在歸納如下：
對照“黨的群眾路線教育實踐活動”的重要思想，對照《黨章》要求，對照新時期持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有四點：
第一，在學習方面，學習上還存在浮躁情緒，有急于求成的思想。突出表此刻對政治理論學習重視不夠，雖然自身對政治理論學習還比較自覺和認真，但學校教務處工作比較煩冗瑣碎，嚴謹復雜，以及自我所任學科的教學工作，有時在政治學習上對自我要求較低，流于形式和表面化。對持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的基本內涵把握不夠全面。就是對業(yè)務知識和其他科學文化知識的學習和提高，也對自我要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進取。往往有時有“書到用時方恨少”的感覺，個性對一些教育理念理解不清，把握不準，減緩了工作力度和實效。
第二，在學校教務上由于時間較短，缺乏工作經(jīng)驗。在具體工作中沒有很好地把握事情的輕重緩急，未能具體分工安排，有時忙得暈頭轉向，顧此失彼，反而使工作滯后。尤其顧及學校教務處的整體工作，忽視自身的教學工作，尤其對三(1)班語文教學工作影響較大，未能全身心撲在班級教學當中，導致成績下滑。
第四、由于平時的教研、教學事務纏身，與專職代課教師聯(lián)系較少，對出現(xiàn)的實際問題未能準確、全面把握。與專職代課教師交流、溝通不夠。對教學中存在的一些困難理解不夠深入、細致，也位能很好地為教師解決困難，服務于教師作的不夠到位。
1、對加強學習的重要性認識不夠;。
2、開拓進取精神仍然不足;。
3、個人修養(yǎng)不夠高;。
4、應對繁雜的工作，未能合理分工安排，監(jiān)督落實不到位。
針對以上不足，今后要努力作到：
不辜負學校黨支部對自我的培養(yǎng)和期望，不辜負全校教師對自我的厚愛和信賴，要認真履行黨員義務，時刻理解黨員群眾的教導與監(jiān)督，虛心向先進黨員學習，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業(yè)務潛力、辦事效率，突出工作業(yè)績;讓共產(chǎn)黨員的先進性時刻持續(xù)，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新潛力，努力使工作有更大提高。
開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學習教育的關鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質量，促進“兩學一做”取得實效。
在召開組織生活會前，要認真學習黨章黨規(guī)及系列講話精神并結合自身實際情況自我剖析，準確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進團結，求得共識，找準關鍵問題的所在，高標準、嚴要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準備工作，對組織生活會上各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
開好民主生活會，關鍵是要認真開展批評與自我批評。
開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。
對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。
要注意批評的方式方法，和風細雨式的批評好接受，而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關痛癢的小問題、小毛病。結果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣，沒有達到批評和促動的目的。
自我批評，是對自身缺點和錯誤進行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結合“兩學一做”學習教育，檢討自己的學習和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導致了走過場，沒有實際意義。
“兩學一做”學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容，其基礎是開好“兩學一做”學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風”，嚴格踐行三嚴三實，努力提升個人品德，切實把服務群眾工作落到實處，做一名合格黨員。
法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。對照企業(yè)實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法：
第一，就是要找準自身定位。
作為公用事業(yè)行業(yè)的一員，今年又恰逢十三五規(guī)劃的開局之年，我們企業(yè)要進一步結合企業(yè)實際情況，順應新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發(fā)，必須有區(qū)域聯(lián)動和行業(yè)互補的意識，在方法上創(chuàng)新，在工作上協(xié)調，在態(tài)度上開放，為綠色環(huán)保、共享發(fā)展的目標努力。
另一方面，作為一家具有良好淵源的企業(yè)，我們公司立足-----等區(qū)域，也保持了多年的特色優(yōu)勢工作，例如黨員服務進社區(qū)、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此，我們仍需進一步找準區(qū)域特點和企業(yè)文化特點，不斷強化自身優(yōu)勢，緊跟集團發(fā)展戰(zhàn)略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點，要學有所用。
孔子家語說，“士必愨(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《十八屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發(fā)到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業(yè)黨建的補全效用而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。
學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。而落實到我們企業(yè)黨委的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面，我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，包括新鎮(zhèn)最佳合作伙伴等稱號的取得，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現(xiàn)。
第三，要科學挖潛。
木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業(yè)，降本增效就是自來水企業(yè)的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業(yè)，實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，也仍然是我們的工作目標之一。為此，雖然我們企業(yè)多年來一直也非常重視降低產(chǎn)銷差率、降低成本，提高服務水平的工作，而且取得了明顯的效應，去年底實現(xiàn)了扭虧增盈。但新的一年來臨，我們計劃了以下重點工作方面：
首先是，繼續(xù)提高對外服務標準，包括繼續(xù)完善安全供水和抄表收費的管理，優(yōu)化服務窗口地區(qū)布點，保持住每月兩次服務進社區(qū)的頻率，加強與相關部門和地方的黨建共建聯(lián)建等。其次，是進一步降低產(chǎn)銷差和控制成本。包括將任務層層分解，提高信息化程度，采用精細管理模式，探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法，從而開源節(jié)流，提高效益。
最后，借此學習良機，我表個態(tài)，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規(guī)和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環(huán)，促進各項目標的達成，順應新時代國企改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發(fā)，立足浦東改革開放先試先行的角色定位。
結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思，進一步突出黨委在國企的政治核心作用，強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規(guī)與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環(huán)，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標而奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。對照企業(yè)實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法：
第一，就是要找準自身定位。
作為公用事業(yè)行業(yè)的一員，今年又恰逢十三五規(guī)劃的開局之年，我們企業(yè)要進一步結合企業(yè)實際情況，順應新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發(fā)，必須有區(qū)域聯(lián)動和行業(yè)互補的意識，在方法上創(chuàng)新，在工作上協(xié)調，在態(tài)度上開放，為綠色環(huán)保、共享發(fā)展的目標努力。
另一方面，作為一家具有良好淵源的企業(yè)，我們公司立足-----等區(qū)域，也保持了多年的特色優(yōu)勢工作，例如黨員服務進社區(qū)、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此，我們仍需進一步找準區(qū)域特點和企業(yè)文化特點，不斷強化自身優(yōu)勢，緊跟集團發(fā)展戰(zhàn)略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點，要學有所用。
孔子家語說，“士必愨(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《十八屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發(fā)到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業(yè)黨建的補全效用而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。
學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。而落實到我們企業(yè)黨委的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面，我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，包括新鎮(zhèn)最佳合作伙伴等稱號的取得，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現(xiàn)。
第三，要科學挖潛。
木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業(yè)，降本增效就是自來水企業(yè)的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業(yè)，實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，也仍然是我們的工作目標之一。為此，雖然我們企業(yè)多年來一直也非常重視降低產(chǎn)銷差率、降低成本，提高服務水平的工作，而且取得了明顯的效應，去年底實現(xiàn)了扭虧增盈。但新的一年來臨，我們計劃了以下重點工作方面：
首先是，繼續(xù)提高對外服務標準，包括繼續(xù)完善安全供水和抄表收費的管理，優(yōu)化服務窗口地區(qū)布點，保持住每月兩次服務進社區(qū)的頻率，加強與相關部門和地方的黨建共建聯(lián)建等。其次，是進一步降低產(chǎn)銷差和控制成本。包括將任務層層分解，提高信息化程度，采用精細管理模式，探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法，從而開源節(jié)流，提高效益。
最后，借此學習良機，我表個態(tài)，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規(guī)和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環(huán)，促進各項目標的達成，順應新時代國企改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發(fā)，立足浦東改革開放先試先行的角色定位。
結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思，進一步突出黨委在國企的政治核心作用，強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規(guī)與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環(huán)，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標而奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
根據(jù)中共溆浦縣教育局黨委《關于認真組織開展雙重組織生活會和民主評議黨員工作的通知》(溆教委發(fā)[2018]3號)文件精神和要求，我校精心制定了《小江口中學黨支部2017年度組織生活會工作方案》，并于2018年2月2日如期召開了專題組織生活會并進行了民主評議黨員工作，現(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
本次專題組織生活會應到黨員10人，實到10人。會上，支部書記首先向全體黨員通報了支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況并進行了表態(tài)發(fā)言;各位黨員圍繞“四講四有”，就自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面進行個人對照檢查，深入查找差距和不足，對存在的問題進行剖析，開展了批評與自我批評。參會黨員在發(fā)言及互評中做到了互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對大家反映的問題和意見，做到了坦誠接受及相互提醒，使此次專題組織生活會達到了預期的目的。
組織黨員深入學習黨的十九大精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，讓每一個黨員領會掌握《準則》《條例》的基本內容和基本要求，深刻認識加強和規(guī)范黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺和行動自覺，明確開展專題組織生活會和民主評議黨員的目的和任務。
為了開好這次專題組織生活會，支部首先提前下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員老師按照以下要求認真做好準備：
1、對照黨性觀念、履行義務、服務能力、作用發(fā)揮、道德品行、遵紀守法等方面內容進行對照檢查。
2、結合自己崗位特點和職能職責，剖析問題、提出改進措施。
3、今后的具體打算。
其次，向黨員及群眾代表征求了意見并進行了匯總。
結合工作實際，普遍開展談心談話，支部書記、支部委員與支部每位黨員敞開心扉交流思想;互相談心增進了解;黨員們互相溝通工作生活情況，又相互聽取意見，大家都能坦率的指出對方存在的問題和不足，互相幫助提高認識，群體力量進一步整合。另外通過個別談話、集體座談等多種方式，支委們廣泛征求和聽取了黨內外群眾對支部班子及其成員和廣大黨員在思想、組織、作風、紀律等方面的意見和建議。
支部要求每名黨員都以“四講四有”為標尺，深入查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、紀律規(guī)矩松弛，道德行為不端、嚴于律己不嚴，不履職盡責、不擔當作為等問題，還要結合自己崗位特點和職能職責，有針對性地查找問題。還要看是否存在進取精神和業(yè)務技能不強，教風學風不正、學術行為不端等問題。
黨支部班子成員對照《黨章》規(guī)定，認真梳理了征求到的意見建議，在執(zhí)行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引導和聯(lián)系服務群眾，以及加強自身建設等方面深入查找存在的問題。對查找出來的問題，支部書記帶頭認領，深入剖析，然后列出了問題清單，并制定了整改措施。
2月1日召開支委會，首先支部書記帶領大家學習了《準則》第九部分“嚴格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評和自我批評”內容;然后黃程書記代表班子進行述職，說明征求意見和查擺問題情況。黃書記首先剖析自己存在的突出問題，提出今后整改措施;李忠偉、鐘先興同志也先后發(fā)言，查找自身的問題，互相提出批評意見和建議。支部成員們認真分析了群眾提出問題的原因，研究并提出整改措施。
2月2日，黨支部召開了全體黨員大會。
1.黃程同志帶領大家學習《黨章》第一章《黨員》，重溫黨員條件、義務、權力、入黨誓詞等。
2.支部書記黃程同志向全體黨員通報了支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況。
3.開展個人自評和黨員互評。每位黨員進行了交流發(fā)言，就之前所通報的問題發(fā)表了各自的看法，對自己在黨組織內的表現(xiàn)進行了自我批評、提出了改進措施。
4.每位黨員認真填寫了“民主測評表”。
5.支部書記進行了總結發(fā)言，希望各位黨員能夠保持著“自我批評”的精神，不斷改進自身的問題，真正體現(xiàn)出這次民主生活會的成果。
通過思想交流、開展批評與自我批評，使我支部廣大的黨員干部對保持黨的純潔性和積極性有了進一步的認識，同時也使與會同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根據(jù)剖析出的問題制定了整改措施。
(一)進一步強化宗旨意識：
牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，始終把保障和改善民生放在優(yōu)先位置，在解決實際問題上下功夫，在為廣大師生辦實事上下功夫。著力提高群眾工作能力。深入研究新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，掌握運用群眾工作的方法和手段，拓寬做好群眾工作的渠道和途徑。支部成員和共產(chǎn)黨員要不斷提高調查研究、掌握實情的能力，提高解決問題、化解矛盾的能力，多為群眾辦實事、做好事，贏得群眾的信任和支持。為此，黨支部將對查擺出的問題，制定并采取針對性強的整改措施，不斷提升工作水平。
(二)進一步加強班子和隊伍建設：
支委會堅持民主集中制，強化集體領導觀念，增強民主意識和民主作風。注重搞好支部班子自身建設，切實履行好支部班子的職能職責，帶頭開展批評與自我批評，支部班子成員之間要坦誠相待，精誠團結。堅持集體領導與個人分工負責相結合的原則，努力把支部建設成一個勤政敬業(yè)、團結務實、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領導集體，確保完成好學校安排的各項工作任務，以新的精神狀態(tài)、新的工作作風，再造新的業(yè)績。
(三)進一步加強制度建設：
嚴格落實制度，強化制度執(zhí)行力，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。對違反制度規(guī)定的要批評并令其整改，情節(jié)嚴重的要嚴肅處理。執(zhí)行黨建制度，進一步完善制度體系。
(四)進一步加強學習，提高認識：
要大興四講，弘揚正氣(講政治、講正氣、講自律、講奉獻);要團結協(xié)作、互助共贏;要深度投入、終身學習;要珍惜當下，常懷感恩;要胸懷夢想，成就卓越。
黨的群眾路線教育實踐活動只有進行時，沒有完成時。我們全體黨員干部將以這次專題組織生活會為契機，認真學習貫徹習近平總書記的系列講話精神，進一步堅定理想信念，增強大局意識，樹立群眾觀念，強化責任擔當，嚴格紀律約束，凝心聚力，扎實工作，為推動我校的教育事業(yè)跨越發(fā)展、早日實現(xiàn)徐州教育復興夢做出應有的貢獻!
法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。對照企業(yè)實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法：
第一，就是要找準自身定位。
作為公用事業(yè)行業(yè)的一員，今年又恰逢十三五規(guī)劃的開局之年，我們企業(yè)要進一步結合企業(yè)實際情況，順應新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發(fā)，必須有區(qū)域聯(lián)動和行業(yè)互補的意識，在方法上創(chuàng)新，在工作上協(xié)調，在態(tài)度上開放，為綠色環(huán)保、共享發(fā)展的目標努力。
另一方面，作為一家具有良好淵源的企業(yè)，我們公司立足-----等區(qū)域，也保持了多年的特色優(yōu)勢工作，例如黨員服務進社區(qū)、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此，我們仍需進一步找準區(qū)域特點和企業(yè)文化特點，不斷強化自身優(yōu)勢，緊跟集團發(fā)展戰(zhàn)略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點，要學有所用。
孔子家語說，“士必愨(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《十八屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發(fā)到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業(yè)黨建的補全效用而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。
學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。而落實到我們企業(yè)黨委的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面，我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，包括新鎮(zhèn)最佳合作伙伴等稱號的取得，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現(xiàn)。
第三，要科學挖潛。
木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業(yè)，降本增效就是自來水企業(yè)的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業(yè)，實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，也仍然是我們的工作目標之一。為此，雖然我們企業(yè)多年來一直也非常重視降低產(chǎn)銷差率、降低成本，提高服務水平的工作，而且取得了明顯的效應，去年底實現(xiàn)了扭虧增盈。但新的一年來臨，我們計劃了以下重點工作方面：
首先是，繼續(xù)提高對外服務標準，包括繼續(xù)完善安全供水和抄表收費的管理，優(yōu)化服務窗口地區(qū)布點，保持住每月兩次服務進社區(qū)的頻率，加強與相關部門和地方的黨建共建聯(lián)建等。其次，是進一步降低產(chǎn)銷差和控制成本。包括將任務層層分解，提高信息化程度，采用精細管理模式，探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法，從而開源節(jié)流，提高效益。
最后，借此學習良機，我表個態(tài)，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規(guī)和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環(huán)，促進各項目標的達成，順應新時代國企改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發(fā)，立足浦東改革開放先試先行的角色定位。
結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思，進一步突出黨委在國企的政治核心作用，強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規(guī)與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環(huán)，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標而奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
隨時間的推移，我從事教育工作已將近十一個年頭。十幾年里，在中心校領導的正確領導下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上有了一些收益?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學習，作自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護四項基本原則、擁護改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平；我還認真學習《義務教育法》，了解內容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在學校工作方面，我認真汲取老領導的經(jīng)驗，學習老教師的經(jīng)典做法，做到一步一個腳印向前走；同時又汲取年青教師的感朝力，讓學校充滿活力，團結向上。無論何時我都縱觀全校全面發(fā)展，盡心去呵護每一位教師心聲，服務于每名學生。
學?，F(xiàn)有15名教職員工，黨員教師5名。學校老教師較多，經(jīng)驗豐富，年青教師涌現(xiàn)人才眾出。在我工作的十幾年來，學校始終重視師資隊伍的建設和教學質量的提高。學校70%的教師達到大學?？茖W歷，30%的教師已經(jīng)取得大學本科學歷。
學校秉承“以德立校、以法治校、教研興校、質量強校”的辦學思想，著眼于為學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基，致力讓每一個孩子得到發(fā)展，讓每一位教師施展才華，讓每一個家長收獲希望。學校始終樹立“科研興校、質量第一”的意識，圍繞讓每個孩子都能積極、主動、健康、活潑地發(fā)展的教育理念，從教育環(huán)境、教學策略、教學評價、興趣培養(yǎng)等方面進行了探索，結合課堂教學積極開展“學生學習習慣”的研究，從而使教育教學質量不斷提高，形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。
現(xiàn)在我校的學困生轉化工作和寫字教育工作已經(jīng)是我校工作特色。
1、寫字教育：我校的第一落腳點放在了孩子的寫字習慣教育?？梢哉f寫字教育是養(yǎng)成教育的一個開端，它是坐、立、行、走的一個起始點。為了抓好學生的寫字習慣養(yǎng)成教育，我校自主研究開發(fā)了《寫字》教材，通過寫字教育，推進養(yǎng)成教育。從培養(yǎng)孩子的坐立姿勢、書寫習慣入手抓起。
在xx年我們的寫字教育初探初顯成效。xx年為了讓我校的寫字教育成章可序，我校將寫教育定了實驗課題，我們編定了《寫字》校本教材，進行課題實驗在學校全面推開。經(jīng)過一年的課題實驗研究和全體教師的共同努力，現(xiàn)在各班的學生已經(jīng)形成了提筆練字的好習慣。學校還在校報上設專欄，為寫字習慣好的學生和寫字有進步的學生，評為“小書法家”稱號。把“小書法家”作業(yè)、作品在專欄上定期刊登，并將寫字好的學生作品、作業(yè)在全校宣傳推廣?，F(xiàn)在正姿，寫字教育教學，寫字習慣養(yǎng)成已經(jīng)成為我校一大亮點。
2、學困生輔導工作：為抓好學生學習慣養(yǎng)成，我校的第二落腳點：學因生輔導。
對于學困生輔導可以說是老話常談了。歷年來我校都在進行學因生輔導轉化教學工作，可是經(jīng)過這么多年的轉化工作卻不見得好轉。于是我校全體教師對學生后生輔導工作進行綜合性效果分析和經(jīng)驗交流。在分析中教師們還談到了，有的孩子在上課時思想不集中，有的孩子思想流號，有的孩子作業(yè)亂寫亂畫，有的孩子書包桌洞又臟又亂……一些問題。
經(jīng)過全體教師一凡研究探討后，發(fā)現(xiàn)孩子的學困之因為沒的轉化好的原因，在于沒有找到他們學困的“根”。學困生學習成績低，學習效率低，問題在于他的“根”。我們以前的教育輔導轉化都是從孩子的知識訓練出發(fā)，我們忽略了他們的學習慣養(yǎng)成教育。經(jīng)過大家總后，不能夠轉變孩子的學習習慣，就不能提高孩子的學習成績，就難以提高學校的教育質量。
于是學校對學困生輔導納入到了養(yǎng)成教育，制定了方案，把養(yǎng)成教育做為我校養(yǎng)成教育工作的第二落腳點，現(xiàn)在我們養(yǎng)成教育工作的不斷推進和順利落實，開展到現(xiàn)在已經(jīng)是近一學期的時間，經(jīng)過期中教學質量效果分析階段目標測評后發(fā)現(xiàn)我們的思路是對的，因為孩子的成績有了明顯的提高。現(xiàn)在我們各班定出了學困生，學校對全校的學困生進行了統(tǒng)計，把學困生轉化輔導工作進行了造冊管理。學校將班級的學困生輔導轉化納入班級管理考核，各班級學科教師要在xx年暑期將現(xiàn)階段定的目標轉化為0。
經(jīng)過十幾年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，學校管理、常規(guī)教學、師師、師生、師員工等協(xié)調能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，例如教育教學工作沒有很好為學校的整體建設做出應有的貢獻，學?；顒拥陌才藕徒M織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性；當工作頭緒紛繁復雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路；考慮問題不全面，有時憑主觀的想法辦事等等。認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
當前我校的發(fā)展也正處于一個迎評解困的關鍵時期。如何做好一所三類校的特色評估，如何解困，如何總結經(jīng)驗教訓，提高辦學質量，完善體制機制，維護學校和諧穩(wěn)定，切實解決存在的一些制約學校發(fā)展的問題，促進學校又好又快發(fā)展，辦人民滿意的教育，都是我們必須認真思考的。在這種形勢下，我校開展學習實踐活動具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
第一，這是學校應對招生困難。我們應當清醒地看到，我校面臨的新挑戰(zhàn)更加嚴峻：全鎮(zhèn)十二所學校，五所重點學校，我校是其中之一，在當前發(fā)展過程中，競爭越來越激烈；“慢進則衰，不進則亡”的競爭格局正在形成。我?，F(xiàn)在面臨解困、評估和發(fā)展的三重任務，教職員工求新求變、以人為本、加快改革和發(fā)展的要求迫切。應對這些挑戰(zhàn)，解答這些課題，必須要求我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強危機意識，憂患意識，改革意識和創(chuàng)新意識，進一步轉變辦學理念、創(chuàng)新辦學思路，逐步形成特色品牌，提高學校的核心競爭力。
第二，這是學校加快科學發(fā)展，提升辦學水平的現(xiàn)實要求。目前，學校教學質量、辦學條件、管理水平均有待提高，師德建設有待加強，如何抓住機遇促發(fā)展，這就要求我們堅持發(fā)展第一要義，準確辦學定位，理清發(fā)展思路，始終把提高辦學質量作為中心任務。堅持教育以育人為本，以學生為主體，辦學以人才為本，以教師為主體。堅持解放思想，創(chuàng)新教育觀念，克服因循守舊，無所作為，畏懼困難，不思進取與不適應科學發(fā)展的思想觀念，堅持在學校發(fā)展中統(tǒng)籌好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，堅持在學生培養(yǎng)上做到全面協(xié)調，切實把培養(yǎng)人的任務落實到學校工作的方方面面。
按照黨員組織生活會的要求，我認真對照自己平時的實際工作情況及思想動態(tài)，實事求是的查找問題，認真思考，現(xiàn)將一年來工作學習方面的不足和措施向大家匯報，請批評指正。
1.完成擋扣組件旋鉚預研工作；從擋扣組件旋鉚技術入手，開展了產(chǎn)品設計，過程設計工作及驗證，試驗等工作；擋扣采用非熱處理材料的技術驗證工作，并申報發(fā)明專利，目前正在評審中。通過預研，使公司具備擋扣組件旋鉚技術能力。
1.黨員的模范作用，工作作風不夠扎實：在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，有時明哲保身除了自己必需完成的以外，其他的工作建議很少提。工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
2.業(yè)務知識學習不夠：工作中學習不夠，公司新上的plm系統(tǒng)，有些單元還不會操作。
1.加強學習：要認真學習黨的各項方針政策，。勤學習、勤動手，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識，拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2.提高律己標準。在工作和生活中要嚴格按照黨員模范的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作用心性，從我做起，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。
各位黨員同志：
大家好!
今天，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一年來我能夠注重學習，提高政治、業(yè)務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養(yǎng);同時也能夠認真學習業(yè)務知識，學好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業(yè)務經(jīng)驗，在工作中注重思考，經(jīng)常對自己的工作進行反思總結、汲取經(jīng)驗教訓。
教學上能針對現(xiàn)在的學?，F(xiàn)狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現(xiàn)在部分學生數(shù)學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。
1.在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。
2.工作的創(chuàng)新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
3.對于工作的主動態(tài)度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
針對以上不足，今后要努力做到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業(yè)務能力、突出工作業(yè)績;以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學業(yè)績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正。
組織生活發(fā)言稿教師篇四
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，請同志們批評指正。
一、存在的主要問題。
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。
能夠做到認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步增強“四個意識，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央的權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但平時的學習只局限于學校每周學習日和支部集中學習，自學的時間較少。
(二)認真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定，落實學校黨委工作要求方面。
能夠認真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定，落實學校黨委工作要求，但是學習深度不夠，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。
(三)對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面。
能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩。
面人”，不搞當面一套、背后一套，在工作中按實際情況匯報，不搞弄虛作假、欺瞞黨組織。但有時會因工作量大有急躁情緒。
(四)擔當負責,攻堅克難，嚴格執(zhí)行黨的政策方面。
自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務，在工作主動性上還不夠，有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。
（五）糾正“四風”不止步，轉變作風方面。
能夠自覺學習馬克思主義哲學原理,在工作中,堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則,實事求是,不弄虛作假、上騙下瞞。力戒“四風”問題,重視家庭,能夠較好地處理工作與家庭的關系,對家人在關心的同時,從嚴約束,注重良好家風的形成。深入反思,在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題,有時考慮間題不夠全面、細致,對一些語言使用和把握的不到位,給工作帶來了一定的被動。
（六）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，落實中央八項規(guī)定和實施細則精神方面。
能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，但紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢。
二、主要原因分析。
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀律上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名普通干部,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中學習典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
三、努力方向和改進措施。
(一)帶著強烈的進取心,持續(xù)不斷的加強理論武裝,做到。
不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續(xù)不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規(guī)律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。
(三)持續(xù)不斷的加強廉潔自律,做到不破底線。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,努力做到為人“千凈”、為事“干凈”。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規(guī),堅持用制度和規(guī)矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規(guī)合矩。在生活中,嚴格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
同志們：
大家好！根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，遵照上級有關文件精。
成果的意見》，并對照《黨章》等內容進行。
剖析。
遵循實事求是的原則結合崗位職責和工作實際著重從政治學習方面、“黨員信宗教”方面、“四風”、“涉黑涉惡”方面認真查擺問題深刻剖析原因并明確下一步的努力方向圍繞此次組織生活會作個人對照檢查不妥之處敬請大家指正。
一、上次組織生活會查擺問題整改落實情況。
在上次學校黨支部召開的專題組織生活會上，我深入查擺了自身在政學習能方面、“四個意識”方面、“四個自信”方面、工作作風方面、發(fā)揮作用方面、自我要求方面等問題,已全部認領，并逐條逐項建立了問題臺賬。一年以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終站穩(wěn)政治立場，在政治原則和政治觀點上堅定地與黨中央保持高度一致。全面貫徹落實黨內各項條例，堅決服從組織決定、聽從安排，自覺接受全體師生和家長的監(jiān)督，維護黨的政治紀律的嚴肅性和權威性。認真開展批評與自我批評，嚴格對照自身存在的問題，全面扎實整改，一項一項抓落實，截止目前，六個方面存在的問題已全部整改完畢，部分需要長期堅持。
二、2020年個人存在的問題。
1.政治學習與“黨員信宗教”方面。
學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不。
斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。但本人無任何宗教信仰、也無參加宗教活動情況。本人嚴守黨員黨員不準信仰宗教的底線，知敬畏、存戒懼、守底線，對黨忠誠負責，表里如一，心口如一，言行一致，堅持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場不動搖。
2.“愛崗敬業(yè)”方面。
服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現(xiàn)其本身價值。工作時間長了，產(chǎn)生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。
3.“擔當作為”、“涉黑涉惡”方面。
缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發(fā)展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。但是無任何涉黑涉惡問題。
三、產(chǎn)生問題的原因。
自身工作的提高。
2.隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
3.有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
四、下一步整改措施。
1.要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大及十九屆*中全會及習近平一系列重要講話精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定，思想上的進步。
2.要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創(chuàng)新意識，提高工作能力，更好地做好工作。
3.轉變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務，并與黑惡勢力斗爭到底，劃清界限。
五、今后努力的方向。
進一步提高工作要求，強化責任擔當。絕不參加任何宗教活動，也不參與涉黑涉惡。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創(chuàng)新的工作舉措，積極應對教育教學改革，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創(chuàng)造性的開展工作，全力抓落實、創(chuàng)一流、爭上游，創(chuàng)造更加卓越的成績。
我的對照檢查材料陳述完畢，敬請大家批評指正！
發(fā)言。
稿3。
把教育教學任務作為學校的重中之重抓教學常規(guī)落實教學之中使本人的教育教學水平和業(yè)務潛力得到了提高。
一、本學期的主要工作:。
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，理論聯(lián)系實際，學以致用，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面。在工作中，為更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天。
4、開拓創(chuàng)新，提高教育。
教學。
水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好。
教育。
教學各項。
工作。
用心同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經(jīng)驗和教學方法對自我在教學中存在的不足及時改善和創(chuàng)新。
5、把全心全意為學生服務放在首位，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
二、個人存在的主要問題。
1、是理論學習深入程度不夠?；仡欁晕业娜粘W習，從表面看自我對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要性。
2、是自我要求不夠嚴格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標準要求自我，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。
3、是探索創(chuàng)新意識有欠缺。由于自我擔任教導處工作時間不長，在解決一些疑難問題或新出現(xiàn)的問題上點子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在于存在著求穩(wěn)怕亂思想和依靠心理，缺乏克服困難、開拓進取的魄力。
4、服務意識有待加強。工作中習慣于單純從分管的角度。
思考。
問題，較少從教師角度思考問題，對教師的工作期望值過高，提要求相對較多，對教師關心相對較少;有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態(tài)度有時過于情緒化。
三、今后努力方向。
1、堅持以人為本，真正落實科學發(fā)展觀的核心資料。一是加強理論學習。做。
到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。二是增強服務意識。多深入到教師中、學生中、教研組中，了解教師教育教學中的問題、困惑，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、...
組織生活發(fā)言稿教師篇五
按照鎮(zhèn)委組織辦_組通發(fā)〔20__〕_號文件要求，我認真學習了黨的、十九屆__、中紀委二次全會精神，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和新修訂后的黨章，緊緊圍繞“‘四個意識’牢不牢、‘四個自信’有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴”等方面，深入進行了對照檢查?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:。
一、查擺出的突出問題。
(一)“四個意識”方面。大局意識不牢固，不能把問題提高到全局高度分析，認為只要按照上級部門要求完成任務就可以了，工作上往往從自身管理的部門利益出發(fā)，只強調自身的困難，站位不高、眼界不遠，缺乏全鎮(zhèn)一盤棋思想。特別是對一線治安戶管服務研究的少。例如：在參與干部普遍直接聯(lián)系群眾走訪過程中，對于自己負責分區(qū)的困難群眾，只是簡單地噓寒問暖，沒有深入了解群眾最迫切的生活難題，簡單走過場，不能引導困難群眾走出生活的困境，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善。
(二)自我要求方面。知識不夠全面，創(chuàng)新方法不多。主要表現(xiàn)：工作習慣用老辦法、老眼光看待和解決問題，怕出問題，怕?lián)熑?，滿足于運用簡單的方式來思考和解決問題。例如：在工作主動性上還不夠，經(jīng)常依靠黨工委書記的指示安排去工作，發(fā)生治安案件時，沒有及時走到第一線了解情況，安排指揮工作。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析。
一是理論學習不夠深入。在日常學習和工作中，政治理論學習不深入，不系統(tǒng)，缺乏深入的解讀，黨員干部集中學習往往是讀文件，看視頻，真正的理論聯(lián)系實際的講解很少，理論學習的不到位，不深入，導致不能用理論、用精神指導實踐，推進工作。
二是宗旨意識有所淡薄。對黨的群眾路線認識不深、理解不透，在工作上主觀成份多，為群眾想的少，服務群眾缺乏真功夫;有時感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務、為人民工作，有小滿即足心理，不能很好地向先進典型看齊。與一線工作人員談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，作決策、辦事情主要考慮領導想法，而對群眾訴求關心不夠。
三是自我要求有所降低。黨性修養(yǎng)不夠。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上，自我約束不夠嚴格，自身定力不夠，看風向、隨大流，沒有充分理解黨章是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則，總有保底思想，只是把工作標準放在不觸碰紅線上，沒有做到高標準和嚴要求。
四是組織紀律有所松懈。大多數(shù)情況下能夠做到公私分明、先公后私，但是克己奉公方面還是做得不徹底，認為人都是有私心的，還不能做到絕對的大公無私，對有難度的工作，不愿意付出太多，克己復禮的精神不足。
三、今后的努力方向和整改措施。
一是加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位，學深學透黨的經(jīng)典理論及習近平系列講話精神，增強黨性修養(yǎng)。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規(guī)定參加組織生活。堅決執(zhí)行鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決策部署不走樣，不搞變通。
二是提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細，堅持實事求是、積極穩(wěn)妥推進各項工作。始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏;增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
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組織生活發(fā)言稿教師篇六
同志們：
大家好！根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，遵照上級有關文件精神和教科局黨委的統(tǒng)一部署，我認真學習貫徹黨的十九大報告、十九屆四中全會、十九屆五中全會精神、《***談治國理政》第三卷、***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會重要講話、全國勞動模范和先進工作者標準大會上的重要講話、***對甘肅重要講話和重要指示精神、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見、《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并對照《黨章》等內容進行剖析，遵循實事求是的原則，結合崗位職責和工作實際，著重從政治學習方面、“黨員信宗教”方面、“四風”、“涉黑涉惡”方面認真查擺問題，深刻剖析原因，并明確下一步的努力方向，圍繞此次組織生活會，作個人對照檢查，不妥之處敬請大家指正。
在上次學校黨支部召開的專題組織生活會上，我深入查擺了自身在政學習能方面、“四個意識”方面、“四個自信”方面、工作作風方面、發(fā)揮作用方面、自我要求方面等問題,已全部認領，并逐條逐項建立了問題臺賬。一年以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終站穩(wěn)政治立場，在政治原則和政治觀點上堅定地與黨中央保持高度一致。全面貫徹落實黨內各項條例，堅決服從組織決定、聽從安排，自覺接受全體師生和家長的監(jiān)督，維護黨的政治紀律的嚴肅性和權威性。認真開展批評與自我批評，嚴格對照自身存在的問題，全面扎實整改，一項一項抓落實，截止目前，六個方面存在的問題已全部整改完畢，部分需要長期堅持。
1.政治學習與“黨員信宗教”方面。
學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。但本人無任何宗教信仰、也無參加宗教活動情況。本人嚴守黨員黨員不準信仰宗教的底線，知敬畏、存戒懼、守底線，對黨忠誠負責，表里如一，心口如一，言行一致，堅持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場不動搖。
2.“愛崗敬業(yè)”方面。
服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現(xiàn)其本身價值。工作時間長了，產(chǎn)生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。
3.“擔當作為”、“涉黑涉惡”方面。
缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發(fā)展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。但是無任何涉黑涉惡問題。
1.作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦指導思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習***新時代中國特色社會主義思想，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，導致缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2.隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
3.有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1.要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大及十九屆五中全會及***一系列重要講話精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定，思想上的進步。
2.要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創(chuàng)新意識，提高工作能力，更好地做好工作。
3.轉變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務，并與黑惡勢力斗爭到底，劃清界限。
進一步提高工作要求，強化責任擔當。絕不參加任何宗教活動，也不參與涉黑涉惡。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創(chuàng)新的工作舉措，積極應對教育教學改革，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創(chuàng)造性的開展工作，全力抓落實、創(chuàng)一流、爭上游，創(chuàng)造更加卓越的成績。
組織生活發(fā)言稿教師篇七
透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高.下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺.作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用.雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業(yè)務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠.
2、宗旨觀念不夠牢固.
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重.
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強.
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高.
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性.
1、正確處理學習與工作的關系
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生.二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率.推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù).三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環(huán)境.
總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務工作者.
組織生活發(fā)言稿教師篇八
根據(jù)機關黨委《關于認真組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年專題組織生活會的通知》(機黨發(fā)【】4號)精神，為隆重紀念黨的90周年華誕，更好地讓廣大黨員、干部、群眾全面了解和認識黨的光輝歷史、偉大成就、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，引導和激勵廣大黨員立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)，推進學校各項工作又好又快、更好更快發(fā)展，基建處支部在“七一”前組織開展紀念建黨90周年專題組織生活會?，F(xiàn)總結如下：
1.制定工作流程。按照機關黨委的“通知”要求，我處召開了支委會成員和中層干部參加的支部擴大會，會上傳達了機關黨委《關于認真組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年專題組織生活會的通知》精神。與會人員領會了上級文件精神，明確了召開民主生活會的重點環(huán)節(jié)和任務要求。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。我處結合工作實際，嚴格周密計劃，精心組織，制定了嚴格的工作安排和組織生活會工作流程，并進行了布置工作。
2、開展談心活動。支部堅持正面教育、自我教育和開放教育，堅持按照“四個必談”的要求，即在領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管處室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。通過交心談心，班子成員之間坦誠相見，認真開展批評與自我批評，提出希望與建議，做到了與人為善，開誠布公，增進團結，找準問題，形成共識。
經(jīng)過充分的準備，xx年5月26日下午，基建處全體黨員在基建處會議室召開了組織生活會生活會。會上全體黨員暢所欲言，就個人“對照爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭””的基本要求進行認真的分析，虛心接受了其他黨員的批評和意見，并提出了具體詳細的整改措施。本次民主生活開得非常好，氣氛比較民主，態(tài)度非常坦誠，提出的問題比較中肯，原因分析到位，整改措施具體實在，下一步就是在新的工作實踐中抓落實。真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，爭取把我校的工作再邁上一個新的臺階。
由于這次專題組織生活會準備充分，內容豐富，態(tài)度端正，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。
1、全體黨員的學習興趣、積極性、自覺性普遍增強。通過組織生活會，黨員學習的興趣得到了激發(fā)，學習的積極性、自覺性大大增強。
2、全體黨員對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的基本要求有了更深刻的理解。每個黨員不僅在思想上做好了“五帶頭”的準備，而且要進一步落實在行動上。
3、談心交流意識增強。在這次專題組織生活會上，同志們坦率發(fā)言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評，特別是班子每個成員都能夠積極開展談心活動，及時交流思想，溝通情況，消除隔閡，增進團結，互相幫助，從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、組織紀律性進一步增強，工作積極性、責任心明顯增強。通過這次組織生活會，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執(zhí)行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查找問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。
組織生活發(fā)言稿教師篇九
同志們，按照習近平總書記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問題作出的重要指示和縣委組織部的統(tǒng)一部署，今天，我們在這里召開機關事務管理局黨支部組織生活會。為充分開展批評與自我批評，會前，同志們做了充分準備，每名黨員都認真撰寫了組織生活會發(fā)言提綱，深刻剖析了自身存在問題的根源，提出了整改的意見和措施，互相之間都提出了符合實際的意見和建議。
這次會議主要有四項議程：一是由我率先進行自我批評，其他黨員同志對我提出批評意見；隨后，各位黨員依次進行自我批評和相互批評；三是由我代表黨支部作簡要總結和表態(tài)發(fā)言。
現(xiàn)在，會議進行第一項議程：由我率先進行自我批評。
…………（發(fā)言畢）。
下面，請大家發(fā)表意見，對我開展批評幫助。
下面請各位黨員依次進行自我批評和相互批評。每位黨員作自我批評之后，其他同志對該同志提出意見、開展批評。
下面，請同志開展自我批評。
…………（發(fā)言畢）。
下面，請大家發(fā)表意見，對同志開展批評幫助。
…………。
(每名黨員依次進行自我批評，其他黨員對其開展批評幫助)。
…………。
下面，會議進行第三項議程：由我代表黨支部作簡要總結和表態(tài)發(fā)言。
剛才，支部每名黨員都進行了深刻的自我批評，敢于揭短亮丑，真正觸及靈魂，深挖思想根源，不遮掩問題、不回避矛盾。黨員之間相互提出批評意見，敢于堅持原則，勇于指出問題，真誠幫助提高，真正過了一次嚴格的黨內政治生活，經(jīng)受了一次黨性錘煉和思想洗禮，達到了召開組織生活會的目的。
在這里，我代表黨支部，作如下表態(tài)：
一是帶頭整改落實。我們將以這次專題組織生活會為新的起點，繼續(xù)擰緊思想開關，發(fā)揚“釘釘子”精神，持之以恒抓長效，針對會上查擺出的問題，按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限”的“四有”標準，全力以赴做好整改落實。
二是帶頭建章立制。堅持以問題的長效解決為切入點，著眼標本兼治，把好的整改措施轉化為可操作、管長遠的規(guī)章制度，不斷鞏固和提升學習教育的成果。創(chuàng)新完善各項學習制度，學深學透黨的十九大重要精神，引導黨員干部把加強理論武裝、開展理想信念教育貫穿始終，形成長效機制。
三是帶頭推動發(fā)展。堅持將開展各項學習教育與推進機關事務管理工作相結合，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，緊緊圍繞工作重點，準確掌握工作方法，結合工作實際，采取有力措施，創(chuàng)造有利條件，把各項工作抓緊抓實抓到位，為我局各項工作發(fā)展提供堅強的組織保證。
會議到此結束。散會！
組織生活發(fā)言稿教師篇十
經(jīng)過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下頭，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，可是對他們平時的培訓、業(yè)務本事的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境，可是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的進取性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自我的工作本事和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧學校，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光學校，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，經(jīng)過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自我成為一名優(yōu)秀的基層黨務工作者。
組織生活發(fā)言稿教師篇十一
按照縣委組織部和縣委機關工委的統(tǒng)一安排，今天我們召開廣電網(wǎng)絡武城分公司黨支部專題組織生活會。我們還邀請了縣委機關工委姚書記和王書記蒞臨指導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
會議由支部書記任主持，今天大會有共四項項議程：
第一項：支部書記任代表班子對照檢查。
第二項：個人對照檢查。首先由我進行個人對照檢查，并逐一聽取其他黨員的批評意見。之后，黨員依次進行對照檢查發(fā)言。每人發(fā)言后，都逐一對其開展批評。
第三項：開展民主評議黨員測評。發(fā)放并填寫民主測評表，對支部的每一位黨員進行無記名測評。
第四項:縣委機關工委書記姚建江同志對會議情況進行點評。
現(xiàn)在進行第一項由我代表班子對照檢查。懇請各位領導點評指正。(宣讀班子對照檢查材料)。
下面進行第二項，個人對照檢查，進行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。評議的主要內容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。干部黨員以普通黨員身份，參加這次評議。
現(xiàn)在進行第三項議程，開展民主評議黨員測評。請工作人員下發(fā)民主評議表。民主測評采取發(fā)放測評表、無記名的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等次，對黨員進行測評。
現(xiàn)在進行第四項議程，縣委機關工委書記姚建江同志對會議情況進行點評。
姚書記對我們提出了三項要求：一是切實做到為民務實清廉。二是將查擺的問題整改落實好。三是改進作風，常抓不懈。請大家深刻領會，認真貫徹。
組織生活發(fā)言稿教師篇十二
同志們：
按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排和部署，結合東風信用社實際查擺問題、開展批評總體工作安排，我們今天召開東風信用聯(lián)社專題組織生活會。下面，我先向大家介紹一下參加本次專題組織生活會的各位領導：海倫市委領導：；市委組織部各位領導：；對本次組織生活會進行全程指導的市委第六督導組各位領導：張道捷同志、。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎！我們支部總共3人，我是支部書記，為副主任，*（會計。
想工作實際撰寫心得體會，以此弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風。三是開展調研活動。圍繞群眾路線中心工作，支部書記帶頭深入基層，了解群眾關心的熱點、焦點、難點問題，查找個人在思想、工作、作風上的不足，明確服務群眾、服務基層的具體方向。四是深入聽取意見。廣泛聽取工作對象和服務對象的意見，通過去走訪、調研視察、設立意見箱、下發(fā)征求意見函等形式廣泛征求意見和建議，認真梳理匯總并形成整改措施。五是開展談心談話。按照“四必談”要求，聯(lián)社理事長與我，我與支部每個黨員，黨員相互之間，開展了有針對性地談心談話，力爭在組織生活會前把問題談通談透，并做好談話記錄。六是聚焦四風，找準突出問題。我與支部成員圍繞為民務實清廉要求，以黨章為鏡、以廉政準則為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，帶頭查擺問題，以事例形式找出“四風”突出問題8條，其他問題3條，形成東風信用社“四風”問題查擺報告，已上報聯(lián)社路線教育辦公室并驗收通過。
開本次專題組織生活會的一切條件。經(jīng)請示上級同意，決定利用今天召開這次會議。
這次專題組織生活會，我們一定要真正拿起批評和自我批評這個有力武器，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，有缺點談缺點，有意見說意見，不要瞻前顧后、拐彎抹角、避重就輕，要聚焦“四風”，相互間開誠布公地指出存在的問題。對于我個人，請大家更不要顧慮,開門見山，對我提出批評意見。我一定虛心聽取和接受大家的批評意見，做好表率，認真進行整改。
這次會議共有四項議程：一是由我個人作對照檢查；二是其他黨員開展批評和自我批評；三是請做點評；四是請作重要講話。
組織生活發(fā)言稿教師篇十三
尊敬的各位領導、同志們，下午好！
根據(jù)公司要求，按照組織生活會規(guī)定的程序，針對自身對黨史學習教育、黨性錘煉及立足崗位的履職盡責情況，對照自身思想和工作實際，分析了問題，查找了不足，梳理了思路?，F(xiàn)將我自身有關情況匯報如下，請大家批評指正。
一、學黨史、悟思想、辦實事、開新局的心得體會。
通過學習黨史，我進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅定理想信念，補足精神之鈣。堅持用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史打掃思想灰塵，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，始終與黨同心同德、同心同向、同心同行。習近平總書記指出：“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。歷史是成長的印記，也是的教科書。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在學習黨史中樹牢理想信念。從學習黨史中感悟初心使命，汲取精神力量，切實融入為人民服務當中，擔當責任，奉獻力量，為公司“十四五”建設開好局、起好步，為建設社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
二、自身的不足及自我整改。
由于長期深入一線項目，工地經(jīng)常忙于事務性、日常性工作，坐下來潛心學習的時間相對較少，政治理論學習抓得不夠扎實，存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象，學習的自覺性和系統(tǒng)性不夠強，尤其對于黨的十九屆四中、五中全會精神等黨的最新理論成果學習、把我的不及時、不充分、不全面，對于運用科學理論指導工作實踐上還有一定的差距。另外，項目上職工群眾流動性大，導致與職工群眾聯(lián)系不夠密切，職工思想教育工作開展的不夠，作為主要領導，在日常工作中將更多的精力放在了抓大事、作決策上，思想上對黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風理解不夠深刻，雖然也經(jīng)常深入施工一線，但主要是了解的施工情況及現(xiàn)場解決施工難題，沒能抽出更多時間深入職工群眾，了解職工思想動態(tài)，解決職工實際困難。
針對以上梳理出的個人問題，我提出以下整改措施。作為一名共產(chǎn)黨員，無論身在何處都必須加強黨性修養(yǎng)，在堅定理想信念上當先鋒、做表率。認真踐行“嚴以修身”，主動學習黨的最新理論成果，反復學習，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在對待職工群眾上，恪守踐行黨員“當先鋒、做表率”的宗旨，堅持“依靠職工辦企業(yè)，辦好企業(yè)為職工”的方針，針對一線項目的實際情況，了解每位職工的思想特點，適時地進行談心談話，開展活動，真正的走到職工群眾當中去，做好一線職工的“知心人”和“領頭羊”，更好地提升項目的團隊凝聚力，讓每個人都能積極地為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。
以上是我的對照檢查和今后努力方向，不足之處，望領導、同志們批評指正!
組織生活發(fā)言稿教師篇十四
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的_是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。
開展科學發(fā)展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個 代表”、科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人 黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
(一)是思想解放程度不夠。
存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。
突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。
存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)、加強黨性鍛煉
第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。
二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監(jiān)督
作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進步。
組織生活發(fā)言稿教師篇十五
參加人員：村兩委班子成員、全體黨員。
會議主持：尚江紅。
會議記錄：尚翠青。
會議主要內容：圍繞“網(wǎng)格化管理組團式服務”帶來的好處、存在的問題及今后的整改方式、為“優(yōu)化工業(yè)提升生態(tài)打造小而強富而美的和諧尚峪”所需的工作等方面，從理想信念、先鋒作用、服務群眾等方面，查找差距和不足，開展批評與自我批評，明確努力方向。
會議議程：
一、尚江洪發(fā)言：
按照深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的工作部署，經(jīng)鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動小組辦公室的統(tǒng)一安排，今天我們召開尚峪村專題組織生活會。會議的主要目的是：根據(jù)我村實際情況和不足，如何“優(yōu)化工業(yè)提升生態(tài)打造小而強富而美的和諧尚峪”以及對“網(wǎng)格化管理組團式服務”進行深入剖析，提高思想認識，特別是對可能存在的不盡職責等問題，深入剖析，開展批評與自我批評，提高自身政治素質。希望廣大黨員同志認真開好這個會。
二、梁小牛發(fā)言：
要更好的落實和實踐科學發(fā)展觀，我們首先要把村民的利益放在首位。通過學習實踐科學發(fā)展觀，改變思路，更好的為村民辦實事。這次科學發(fā)展觀實踐活動為我們帶來了千載難逢的好機會，為我們解決實際問題樹立了信心。本著解決突出問題的要求，通過調研分析提出解決問題的辦法。我們全體黨員要立足實際，開展批評與自我批評。認真的進行自我剖析，從思想高度找原因，從實際工作找不足。
三、部分黨員代表發(fā)言，開展批評和自我批評。
1、尚建強：作為村里較年輕的一位黨員，對于學習知識總是臨陣磨槍，沒有自主學習。以后要改掉自己偷懶的心理，努力學習。
2、尚水魚：作為一個老書記，沒有很好的做到上情下達、下情上傳的工作。今后，要多支持村里的創(chuàng)建工作，對于不了解情況的百姓，多向他們解釋宣傳。此外，多學習理論知識，提高自己的理論素質。
3、梁小牛：對于自身問題，在村里搞創(chuàng)建工作的時候沒有很好的發(fā)揮先鋒模范作用，在今后要轉變思想，為村里、為百姓多服務。作為黨員創(chuàng)業(yè)中心戶，應該更好的帶領群眾走上致富道路。
情較多，學習科學發(fā)展觀知識有一定落后。下步我將利用更多的空余時間來學習科學發(fā)展觀知識。
5、梁帥帥：作為一名預備黨員，我要更加努力向黨組織靠近，嚴格要求自己，做一些力所能及的事情。對于政府出臺的`一些惠民政策，及時快速的向百姓宣傳，力求使群眾知曉率達到100%。
6、尚宿牛：作為村委班子的一員，我離一個黨員的標準差距很大，平時沒注重學習，思想上跟不上形勢的發(fā)展，較多時間一直在忙自己的養(yǎng)殖業(yè)，沒有發(fā)揮好作用。下一步我要加強學習，掌握養(yǎng)殖技術，爭取在村里帶個頭，在發(fā)展經(jīng)濟上給群眾做個榜樣，努力加入中國共產(chǎn)黨，用黨員的標準來嚴格要求自己。
四、總結。
通過專題組織生活會，全體黨員進一步統(tǒng)一了思想，增強了信心，明確了努力方向。每位黨員根據(jù)生活會上的意見和建議，結合思想和工作實際，提出了切實可行的整改措施。大家認為，這次專題組織生活會，由于前期準備充分，特別是經(jīng)過解放思想大討論，使黨員對科學發(fā)展觀的理解更加深刻，對存在問題的查找更加到位，對原因分析的把握更加準確，對自身發(fā)展目標更加明確。
組織生活發(fā)言稿教師篇十六
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成，不妨看看大學網(wǎng)推薦的《組織生活策劃書》供您參考：
一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.
二.活動主題：我和我的`大學生活。
三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養(yǎng)同學們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動時間：10月26日18:50至20：30。
五.活動地點：成都航院四教206。
六.活動對象：310344班全體學生。
七.主持人：鮑占坡曹安絮。
八.活動流程。
(一).前期的準備工作:。
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;。
(四).游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力，促進大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目，
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;。
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。
3.每個組各自協(xié)調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。
十.經(jīng)費預算：20元。
十一.注意事項:。
1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,。
2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,。
3.照相由邱自強田顯強負責,。
4.活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。
組織生活發(fā)言稿教師篇十七
透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下頭，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，可是對他們平時的培訓、業(yè)務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境，可是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧學校，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光學校，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，透過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自我成為一名優(yōu)秀的基層黨務工作者。
組織生活發(fā)言稿教師篇十八
同志們：
今天，非常高興能夠參加我們村的組織生活會。這次會議開得非常好，大家嚴肅認真按照上級要求，緊緊圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，結合當前脫貧攻堅、綜合環(huán)境整治、防范系統(tǒng)性金融風險三大攻堅戰(zhàn)與自身實際，認真查找存在的問題，開展批評與自我批評。在會上大家敞開心扉，卸下心理包袱，把心里話說出來，把問題找出來，把責任擔起來，每位同志都坦誠相見，對自己要求嚴格，認識深刻，帶頭開展了批評與自我批評，并對一些情況發(fā)表了自己的意見。
通過這次民主生活會相互加深了理解，消除了隔閡，增進了團結。同志們在查擺問題上也是很客觀的，有什么問題說什么問題，結合自己的思想、工作實際，從理想、信念、作風等方面對自己進行了反思，這個過程也是完善自我、充實自我、提高自我的過程。
每位同志都對自身存在的突出問題一一進行查擺，許多意見還點到了具體人、具體事，直擊要害，做到了本色相見。不過還存在開展相互批評時提享樂主義、奢靡之風的批評意見較少；作風不實等問題開展批評與自我批評不夠深入；一些需整改的問題浮在表面，措施和處理辦法還不是很多?？偟膩碚f，這次專題民主生活會開出了好的氛圍、好的效果，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的，特別是在有些方面值得肯定。
剛剛在會上，大家開展批評與自我批評是動了真感情，問題查擺得很深、很實，但是成效還是要體現(xiàn)在整改落實上。每位同志的對照檢查材料中都有了明確的整改方向和措施，希望大家都能夠按照要求，扎實整改，要防止出現(xiàn)“闖關”思想，決不能認為民主生活會開完了就萬事大吉，必須以實際行動兌現(xiàn)承諾、以實際成效取信于民，對查擺出來的問題一定要緊抓不放，做到事事有回音，件件有落實。借此機會，我在這里提幾點希望與大家共勉。
1、理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”，在任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖，不忘初心，牢記使命。
2、加強學習，提高個人素質。做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平；結合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應新的形勢，新的變化。
3、轉變工作方法，做好脫貧攻堅工作。有針對性地把脫貧政策宣講到每家每戶，并主動幫助解決實際問題。同時注重提升自己的修養(yǎng)，端正自己的工作態(tài)度，增強自己對群眾的服務意識。
同志們，接下來就要進入整改落實了，越往后要求越嚴，標準越高，希望同志們能夠發(fā)揚攻堅克難的精神，團結一致，共同努力，建設美好家園！
謝謝大家！
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