教師工作總結的不足與改進(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:53:21
教師工作總結的不足與改進(實用20篇)
時間:2023-11-08 13:53:21     小編:MJ筆神

通過總結,我們可以更好地分析自己的成長軌跡,形成自己的學習方法和工作態(tài)度。寫總結時,我們可以結合自己的實踐經驗和感悟,增加總結的獨特性和個性化。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的總結樣本,希望對你的寫作有所幫助。

教師工作總結的不足與改進篇一

20xx年的第一學期即將過去,在這將近半年的時間中,我通過領導、同事的幫助,自己的學習,也有了一點收獲。臨近期末,我感覺有必要對自己的工作做一下總結,目的在吸取教訓,提高自己,以致于把工作做得更好,自己有信心也有決心把未來的工作做得更好。下面我對一學期的工作簡要的總結。

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情況,把復雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。

3、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

1、班級發(fā)展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強。

3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

教師工作總結的不足與改進篇二

責己要厚,責人要??;克己,責己,正己,才能修身。以下是我在工作方面存在的主要問題:

4、對自身要求放松。在日常工作中,異常是沒有較急、較重的任務的時候,對自我沒有嚴格要求,有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象,有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度;在今后的工作中我要轉變觀念,進取開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法,注重實際,加強自我工作本事和修養(yǎng)??朔J厮枷霠幃斠幻玫臉I(yè)務骨干,爭做同事的好榜樣,繼續(xù)堅持旺盛的工作斗志,以強烈的事業(yè)心和職責感把上級領導的需要同工作實際緊密結合起來.

教師工作總結的不足與改進篇三

改進:收入環(huán)比增長率和發(fā)展高值緊密相關。

2、開始按照公司模式,給渠道進行發(fā)展量排名,排名靠前,物料優(yōu)先支撐,優(yōu)先獎勵。

4、雙十活躍,回訪用戶,新裝用戶下載游戲,打幾個電話。

5、渠道激活,開放渠道:河堤一家,白樓一家,平崗一家,孫聚寨一家利用簽字免費領手機活動,帶動渠道,幫助其銷售一部,實現(xiàn)破零,實在不愿意合作的,進行退庫處理。

教師工作總結的不足與改進篇四

對挖掘現(xiàn)有客戶資源,客戶好中選優(yōu),提高客戶數量和質量,提升客戶對我行更大的貢獻度和忠誠度還有待加強。我還需要進一步克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,多干少說,在實踐中完善提高自己。

在新的一年,我將再接再厲,更加注重對新的規(guī)章、新的業(yè)務、新的知識的學習專研,改進工作方式方法,積極努力工作,增強服務意識,爭取在各個方面取得進步,成為一名優(yōu)秀客戶經理。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師工作總結的不足與改進篇五

因為有追求,所以我們愿意嘗試,才有了超越與創(chuàng)新。因為做了,所以有了了解與熟悉。經歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學習。

時光飛逝,當我們回憶這一年快樂的學校生活,當新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學期里學生會的成員在學生處老師的指導下,各項活動都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活?,F(xiàn)將學生會上半年工作總結如下:

文藝部:和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。

體育部:舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。

實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習的統(tǒng)計得到很多同學的參與。

秘書處:這個學期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學們有了心與心的溝通。

紀檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查,將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現(xiàn)。

生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學們的課余生活。食堂問卷調查架起了食堂與同學們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學們的動手能力。

學習部:隨著黨的十七大的勝利召開,學生會的成員也積極的響應,進行了“十七大征文比賽”為同學們上了一堂生動的黨課。

宣傳部:各期的黑板報都和團委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學期再接再勵!

總體來說學生會的工作開展得不錯,從以上這份學生會工作總結報告中可以看出,不足之處有以下各方面:

1、學生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。

2、學生會成員的工作還不夠積極主動;。

3、學生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;。

介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,學生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學生活環(huán)境盡自己最大的努力!

我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

暑假過后,我們的學生會工作還在繼續(xù),不過學生會的面孔會出現(xiàn)很大的變化,很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學校補充了新鮮的血液,我們學生會也會有更多的大一新生,期待下一學期的學生會工作做得更加完美!

不足之處4本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

一、認真?zhèn)湔n。

不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結。

二、增強上課技能,提高教學教學質量。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育。

為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學風。

我所教的班學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數學的重要性,跟他們講一些有趣的數學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復。

七、家、校聯(lián)系。

對于學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重家訪,我會經常利用周末、中午的時間去看他們家,從家長那了解他們在家的學習、生活狀況,對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯(lián)系,通過一段時間的努力,有的學生已經徹底得改掉了不做作業(yè)的習慣,還有些學生行為上還有反復。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

教師工作總結的不足與改進篇六

3、缺乏工作經驗,面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。

5、工作方面:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。

6、工作作風方面:工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時除了自己必須完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

7、執(zhí)行能力方面:對所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。

8、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業(yè)務水平上有了一定的提高,但業(yè)務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。

9、工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

教師工作總結的不足與改進篇七

一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。二是工作較累的時候,有過松弛思想,這是政治素質不高,也是自己世界觀、人生觀、價值觀不高的表現(xiàn)。

針對以上問題,今后的努力方向是:

一是加強理論學習,進一步提高自身素質,對前臺金融業(yè)務的熟悉不能取代提高個人素質更高層次的追求,必須通過學習增強分析問題、解決問題的能力。

二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。

教師工作總結的不足與改進篇八

2.工作中同上級領導及其他部門同事的溝通比較欠缺;

3.從地產到物業(yè),工作心態(tài)還沒有完全轉變;

4.遇到問題,考慮還不夠全面、細致。

二、改正方法:

1.加強學習,多想多做,嚴格要求自己,不斷提高自己的工作能力,做到高標。

準、高要求、高質量;

2.工作中主動積極性加強,多與領導、同事交流溝通,做到嘴勤、手勤、腿勤;

4.工作面對問題,力爭把每一步都更加細致化,做到專心、細心、耐心。

教師工作總結的不足與改進篇九

本學期,我努力學習貫徹黨的x屆x中全會精神,認真落實黨的教育方針,實施素質教育,不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身素質和思想覺悟。工作認真負責,任勞任怨。嚴以律己,為人師表,教書育人。充分發(fā)揮了一個共產黨員的先鋒模范作用;在業(yè)務上為了適應新的課程改革的大潮,我刻苦學習新的教育理論,不斷更新教育理念,實施素質教育。積極參加各種學習培訓,并做了大量的政治筆記與學習筆記。認真鉆研業(yè)務知識,努力延伸相關專業(yè)深度,不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中,為了給學生上好每一堂課,從不打無準備之仗,總是做好課前準備:認真細致的備好課,做好教學設計。認真鉆研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的結構,分析重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。并找準教材與時政的結合點,學生的興趣點;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

在課堂上,嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,堅持教師為主導,學生為主體,的教學原則,堅持三講三不講,因材施教,使每個學生學有所得,不斷提高。同時組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔;做好認真批改作業(yè)和課后輔導工作。

在學生教育管理工作中,對有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力和自信心,及時做好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

在教法上,為提高學生學習的積極性,提高課堂效率,不斷探索教育教學的方法,積極構建自主、合作、高效、優(yōu)質課堂,逐步形成了“四步教學法”(自主學習、形成意識——探究合作、啟發(fā)思維———練習反饋,落實目標———強化效應,拓展提高。)就是教師根據學生的心理特點和已有的知識結構,根據學生自身發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)和弘揚學生的獨立自主性、主觀能動性,開發(fā)、發(fā)展和培養(yǎng)學生主體的實踐活動,讓學生積極參與到教學中,使學生真正成為學習的主人。我在教學中,圍繞著構建“自主、、合作、優(yōu)質、高效課堂”實施了“四步教學法”。取得了良好的效果。

自己作為一個備課組長、教研組長,一個老教師,主動帶動年輕教師,發(fā)揮自己的余熱,使年輕教師在思想盡快成熟起來,在業(yè)務上盡快發(fā)展起來,成為學校的棟梁。同時積極組織、參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,按時完成學校布置的各項任務。

教師工作總結的不足與改進篇十

前臺是展示公司的形象、服務的起點。今天小編給大家為您整理了行政前臺試用期轉正工作總結,希望對大家有所幫助。

行政前臺試用期轉正工作總結范文一:

在行政部從事前臺三個多月以來,工作主要可以歸納總結如下:

1認真做好來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂水工作;。

2做好每月的考勤工作;。

3做好倉庫的管理工作;。

4做好公司的檔案管理工作;。

5做好公司網站上傳文件的工作;。

6協(xié)助做好招聘工作;。

7完成領導交待的各項臨時任務。

總的來看,這三個月我是盡職的,但也有不少的遺憾;工作的確不夠飽和,時有不知該干什么的感覺。

今后的日子里我要努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。加強禮儀知識學習;加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。如果知道某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。

教師工作總結的不足與改進篇十一

xx縣文廣新局根據中共江西省委組織部、省文化廳、省財政廳、省人社廳和省扶貧辦《關于印發(fā)“三區(qū)”人才支持計劃文化工作者專項實施方案的通知》文件精神,緊緊把握“文化惠民、文化強縣”的主題,積極推進“三區(qū)人才”支持計劃工作。

一、加強領導,精心組織

一是加強領導。我局充分認識到“三區(qū)人才”支持計劃對“三區(qū)”文化發(fā)展、構建公共文化服務體系工作的重要性,為確?!叭齾^(qū)人才”支持計劃工作的順利推進,我局根據省下發(fā)的相關通知精神,研究制發(fā)了關于《“三區(qū)人才”支持計劃文化工作者專項實施方案》,明確了我局“三區(qū)”人才支持計劃的目標任務、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計劃工作都要召開專題會議,成立了“三區(qū)人才”工作領導小組,下設辦公室,具體負責“三區(qū)人才”支持計劃工作,為“三區(qū)人才”支持計劃工作提供組織保障。

二是精心選拔人員。依據講政治、守紀律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長的條件,從縣文化館、圖書館、文物辦、文化市場綜合執(zhí)法大隊、劇團等單位選派了19名業(yè)務骨干作為幫扶人才。

三是加強對選派人員的管理。要求每個下派單位制定幫扶計劃,并將每個人落實到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個單位或一個具體項目,明確幫扶項目和幫扶任務。四是建立健全考核制度。縣局采取不定期電話抽查的方式,進行督促檢查,并要求選派人員報送工作進展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。我們根據選派人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況,報銷差旅費用及伙食費,保證資金使用規(guī)范,做到支出有據。

二、著眼需求,務求實效

為使幫扶援助工作落到實處,下派人員深入幫扶一線就服務工作開展調查研究,對工作中存在的問題進行分析,研究制定工作計劃。例如:縣圖書館針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站及村共享工程服務點和圖書室管理的薄弱環(huán)節(jié),下派技術骨干,積極開展共享工程服務和古跡(地方文獻)普查登記、圖書分類、編目、排架等業(yè)務培訓。

縣文化館針對xx市鄉(xiāng)省級第二批非物質文化遺產名錄《蓮花茶燈舞》傳承問題,派出非遺專家學者深入到xx市鄉(xiāng)調研、采風,搜集具有代表性的舞蹈表演形式,將已經搜集的素材加以篩選、整理,形成圖像資料,將已經整理好的圖像資料、音響制品進行推廣,激發(fā)當地群眾發(fā)展傳承舞蹈的積極性和熱情??h劇團根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)村反應的實際情況,幫扶扶貧掛點村灣源村組建腰鼓隊,幫扶長埠村組建農民樂隊。這些幫扶一方面有力地促進了當地文化工作,另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務素質。

三、真抓實干,突出特色

通過選派人員和志愿者們不斷的創(chuàng)新舉措、狠抓落實,打造了具有蓮花特色的地方文化品牌。一是通過楹聯(lián)協(xié)會志愿者的活動,去年,xx縣被評為“中國楹聯(lián)文化縣”,三板橋鄉(xiāng)被評為“中國楹聯(lián)文化鄉(xiāng)”。二是通過作家協(xié)會志愿者活動,挖掘、整理出版了《蓮花祠堂文化》。三是美術協(xié)會志愿者創(chuàng)作了中國畫《親切關懷》參加了全省紀念長征勝利80周年美術作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍廟會》已入選省申報第五批省級非物質文化遺產代表性項目名錄。五是小舞劇《蓮花一支槍》代表xx市參加了20xx年全省優(yōu)秀舞蹈作品展演。六是采茶戲《并蒂蓮花》入選江西省20xx年度文藝創(chuàng)作與繁榮工程跟蹤孵化項目。六是整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源,我局承辦了近24年未舉辦過的蓮花人自己的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

四、不足

雖然20xx的“三區(qū)”人才支持計劃實施取得了較大的成效,但仍存在著一定的不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:幫扶工作開展情況參差不齊,喜憂參半;文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足,難以充分發(fā)揮自身特長;因資金不足,向社會上招聘自愿者也無人參加;因資金使用的局限性,工作很難進一步發(fā)揮。

教師工作總結的不足與改進篇十二

對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結。

1.我是__年2月份到公司的,__年4月份,我調到了國內部當銷售助理,在沒有負責市場部工作以前,我是沒有銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到國內部之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊盡我本職,擔任期間,我學到了許多產品知識,從接單到發(fā)完貨,認真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數量正確,不受損!

但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復客戶的問題,不過請教了經理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!

2.自__年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級領導的厚愛,我調動到了北京辦事處擔任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:

1)財務方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司.應收賬款,我把好關.督促銷售員及時收回賬款!財務方面,因為之前沒接觸過.還是有很多地方不懂.但是我會虛心討教,把工作做得更出色!

2)至于倉庫的治理,天天認真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨.造成斷貨的現(xiàn)象,這點我會細心.避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!

3)幫銷售員分擔一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談.接下訂單!(當然.價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上~!因為之前在國內部擔任助理時.與客戶的溝通得到了鍛煉.現(xiàn)在跟客戶交流已經不成問題了!不過前幾天因為我粗心.客戶要貨,我忘記跟銷售員說.導致送貨不及時.客戶不滿足!接下來的日子.我會盡量避免此類事情的發(fā)生.

4)認真負責自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!

3.以下是存在的問題

1)總公司倉庫希望能把嚴點,.自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯.已經提議多次了.后來稍微了有了好轉.但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤,產品經常發(fā)錯型號!

2)返修貨不及時.給客戶留下不好的印象.感覺我們的售后服務做得不到位!

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結.有不對之處,還望上級領導指點!

教師工作總結的不足與改進篇十三

工作中存在的主要問、不足及整改措施:

1、解決生產中存在的實際問題的本事還需要加強,欠缺理論知識與實際生產相結合的經驗與技巧。在以后工作生活中在鞏固理論知識的同時,多去車間實際操作,多向車間師傅請教,把學到的知識及時總結,能理論聯(lián)系實際,做到問題再次出現(xiàn)時能夠及時解決。

2、欠缺與領導、同事及崗位師傅之間的溝通技巧,對自己工作的效率及結果影響較大。以后工作中要改善自己說話及做事的方式方法,學習溝通技巧,使自己的工作更順利開展。進取與領導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報。主動與同事們探討,與崗位師傅請教,不懂不清的問題及時學習溝通。

3、對工作的安排不夠合理,對問題一把抓,不能分清工作的輕重緩急,造成工作盲目性大,造成身心疲憊卻成果不明顯。在下步工作中要學會統(tǒng)籌安排工作,做好目標管理,了解工作的輕重緩急,及時做好工作計劃及記錄。

4、解決實際問題的思路還不夠開闊,不能夠開動腦筋,主動去深入思考,很多問題的解決辦法在領導、同事的一句話中讓自己豁然開朗,而自己卻不能想到。在以后工作中學會開動腦筋,主動思考,充分地研究問題,不斷探索出工作方法和思路。

教師工作總結的不足與改進篇十四

優(yōu)點:

本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

因為待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的'結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

缺點:

1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的2009屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

教師工作總結的不足與改進篇十五

時光飛逝。進入社會第二年了,來公司一年多了。我在這里經歷的一切還在眼前,但這一年快過去了。時間真的很快,有時候不珍惜只能錯過。所以這一次,我想我會端正態(tài)度和心態(tài),總結過去,規(guī)劃未來!

第一,思想上。

作為一個企業(yè)的普通員工,在平淡而穩(wěn)定的工作中,我們可能會失去一些激情和純真。但是,我清醒地認識到,每一個崗位都有它的價值和意義,我不能這樣定義自己的定位,更不能貶低自己的價值。雖然我仍然只是一名很普通的員工,但是我想通過自己的努力,我一定可以在思想上收獲一些進步和成長,也一定能夠實現(xiàn)自己制定的目標、逐漸豐富對未來的希冀,更加充滿力量去前行。這一年思想不僅有所長進,自己的態(tài)度也堅定了不少,這是我通過努力而收獲到的。

二、業(yè)績上。

這一年我的業(yè)績一直都是處于一個上升階段。雖然說可能自己并不是很強大,但是我是很穩(wěn)定的,在做業(yè)績這方面,我很少會出現(xiàn)往下跌的情況。和很多同事比起來,我可能算不上是一個非常優(yōu)秀的人,但是我對自己的肯定還是有的,那就是我的確是一個很穩(wěn)定的人,情緒上很少有大的起伏,業(yè)績上依舊是的。這一年整體還是上升了的,這是值得欣慰的。

三、不足上。

在這段工作中,我的不足還是有很多的,比如說自己在溝通方面并沒有其他同事好,并且有著一定的距離,這是我一直都非常警醒的一個方面。其次是對于做事情的一個計劃性不是很高,平時也很少做一些工作計劃,所以導致每一次工作完成的都是非常匆忙的,這是很疲憊的一件事情。這些不足今后我會盡快改正,盡快步入一個全新的階段。

教師工作總結的不足與改進篇十六

還記得當同事已經打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當時拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話。可是并不如我所愿,那邊接起了電話,我一時之間竟不知道自己要說什么了:開始想好的那些話語都煙消云散了,后來就把話術都記在本子上慢慢年習慣了也就好了。到現(xiàn)在想想,那時真的是很傻的。

作為銷售人員我感覺背負著挺大的工作壓力。當面對背井離鄉(xiāng)孤軍奮戰(zhàn)時的寂寞時,當面對完不成銷售任務的沮喪時,當面對部分蠻不講理的客戶時,一旦丟失了堅強的意志,那么就只能逃離營銷這個職業(yè)或者渾渾惡惡過日子。尤其是做電話銷售,我們每天至少打五十個電話,每個月如果有十六個工作日,那每個月我們就要800個電話??梢娢覀円浭芏嗌俅蔚木芙^,我們聽得最多的聲音就是“拒絕”,如果不能激勵自己,不能互相激勵,那我們可能每天都會愁云罩面,每天都不想打電話,甚至看到電話頭就痛,因為沒有一個人會喜歡被拒絕的感覺。

在追求成功的時候,必然會碰到各種各樣的困難、曲折、打擊、不如意??赡苓@個世界上會有極少數的人,他的一生一路順風,但是大部分的人,他都曾經遭遇過失敗或正在遭遇失敗,包括很多成功人士也是一樣。除了要對自己當初確立的目標要有堅定的信心外,必須要不時回過頭去,檢驗自己一路走來的足跡有沒有偏離了軌道,有沒有多走了彎路,如果走偏了就趕緊回來,趕緊修正,不時地總結和回顧,才能保證方向永遠是正確的。正如常言道:“一個人不追求進步的同時就是在原地踏步”!

此時回頭一想,我本人在工作中還是存在不少的缺點和不足之處,尤其最明顯的一點就是馬虎大意,在發(fā)傳真的時候忘記該稱呼有幾次,甚至有次去開會竟然還把鞋子忘記了帶,最后還是滿天去借,此等性質的問題細節(jié)在生活中也是經常發(fā)生;打電話的時候還是不能夠獨立面對問題,在客戶遇到問題的時候自己容易驚慌失措,不能鎮(zhèn)定的穩(wěn)住陣腳,就把電話直接塞給師傅或者其他同事了,這點來說,現(xiàn)在做的非常不好,包括打回訪自己都不會去打,現(xiàn)在剛來了不到一個月的新人都可以自己面對這些問題,我這點就做的不夠成功了,以后一定要努力改掉這個習慣,不能什么時候都依靠別人,要靠自己解決!還有一點是平時工作和生活兩者不能區(qū)分開來,有時工作中的煩惱會帶到生活中,而生活中不愉快的心情也有時導致一天的心情,當然這樣是肯定不好的,因為一天沒有好心情就直接決定能否有回執(zhí)來報答一天的勞效!所以平時工作以及生活中,在自己給自己調解的同時要堅信:郁悶的人找郁悶的人,會更加郁悶。一定要找比自己成功的人,比自己愉快的人,他的愉快會感染會傳染,就會找到力量和信心。

為今后做個打算,不能和以前一樣從來不做總結,從來不設定目標,那樣就像是一個無頭蒼蠅亂碰一天天的混日子了,沒有目標性,一天不知道要有什么樣的結果,在此一定明確了:至少一場會保持兩個客戶,不然一個月下來就八場會的話,自己來那么幾個客戶還不能保證是不是質量客戶,那樣簽單的幾率就太小了,至少在自己的努力中能夠充實自己,給自己的同學一個榜樣,給家里一個交待,能讓所有關心自己的人放心,會認為我過的很好就ok了!

教師工作總結的不足與改進篇十七

如何改進自己的不足和缺點

缺點一:情緒控制不到位,遇到事情有時容易急躁或沖動;

改進措施:

1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾氣,做到冷靜、冷靜、再冷靜;

2、在工作中、生活中,逐步培養(yǎng)自己的耐心,認真傾聽,了解事實真相后再做判斷;

3、在急躁或沖動時,不做任何決定,謹記“沖動時魔鬼”的道理;

4、從身邊小事開始鍛煉自己,逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動;

5、定期總結和反省自己“情緒控制能力”;

延遲;

改進措施:

1、在制定計劃時,思考周全,制定詳細的時間進度表,嚴格按計劃執(zhí)行;

2、不斷說服自我,突破心理障礙,養(yǎng)成及時行動的習

4、牢記“時間價值”,定期總結和反省自己“工作實效性”;

缺點三:做事不夠細心,對細節(jié)的把控和謹慎程度不夠,考慮問題不夠全面; 改進措施:

1、進一步培養(yǎng)自己的責任意識,重視小事和細節(jié);

2、逐步培養(yǎng)自己的耐心,認真對待每一件事情和每一個細節(jié);

3、牢記“細節(jié)決定成敗”的訓言,從小事和細節(jié)上加強對自身的要求;

4、遇事多換位思考,多角度思考后再制定方案;

缺點四:在管理上,對上司的否定不愿爭執(zhí);

改進措施:

1、相信“真理越辯越明”的道理,突破自我心理障礙,勇于面對上司;

2、當對上司的想法有異議時,勇于提出和直接表達自己對上司觀點的看法;

3、當自己的方案或想法被上司否決時,勇于表達自己真實的想法,不懼怕爭論和沖突;

缺點五:對自身形象關注不夠,有時隨意嘻嘻哈哈;

改進措施:

1、對自身的言行舉止制定一定的標準要求,嚴格對照去做;

2、牢記自己的三重身份該具有的形象,時刻注意自己的言行舉止,不隨意而為;

缺點六:有時婦人之仁,在執(zhí)行制度時有放松現(xiàn)象;

改進措施:

1、制定制度時,考慮周全,從實際出發(fā),按照科學的方法和依據制定符合實際的標準;

2、執(zhí)行制度時,做到一視同仁和鐵面無私;

3、實施和執(zhí)行制度的過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題并組織修正和完善;

缺點七:對下屬工作跟蹤督導不到位;

改進措施:

1、重視下屬周、月工作計劃和總結,定期督導和跟進;

2、定期培訓下屬,注重下屬培養(yǎng),提升下屬思想境界和專業(yè)技能;

3、隨時關注下屬工作狀態(tài),了解下屬工作進度及工作中的疑難之處,及時給與指導和

協(xié)助;

4、注意其他部門或人員反饋給自己的關于本部門員工的任何信息,找到問題后,有計

劃的改進和跟進;

5、用心對待每一位下屬,和下屬之間做到無縫對接,及時化解下屬工作壓力;

缺點八:親和力不太強、凝聚團隊能力有點弱、策劃能力有點弱;

改進措施:

1、進一步加強自身修養(yǎng),主動接觸和了解員工,提升自身親和力;

2、加強學習,努力提高自身的專業(yè)技能和管理水平;

3、多傾聽和吸納他人意見,借助他人的長處來彌補自己的不足;

4、多總結和反思自己,逐步提升自己的各項技能;

本改進方案自即日起開始實施,本人將在以后的工作中以更高的標準要求自己,加強理論學習和實踐鍛煉,在提升自身專業(yè)技能和管理技能的同時,不斷提升自身的思想境界和宏觀格局。

匯報人:楊金環(huán)

20xx年9月10日

自我認識改進不足

在春節(jié)期間,圍繞執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和糾正“四風”方面自我反思,結合自身學習、工作、生活,有很多地方存在不足,現(xiàn)在主要針對自己的不足加以剖析,并引以為戒,在以后的學習、工作、生活中加以改進。

存在的問題具體表現(xiàn)和產生的原因和分析

1、理論學習不夠。

在理論學習上存在一定的形式主義現(xiàn)象,滿足于完成上級的任務。學習方式往往以通讀原文為主,個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學習不夠,學用結合不夠,以理論來指導工作實際,提高思想行動的自覺性不夠,學習的效果不是很好。

2、工作上的學習自覺性不夠。

自覺主動抽時間學習不夠,學習深度也不夠,做工作比較被動,理論知識與實踐也比較欠缺。

3、專業(yè)業(yè)務知識掌握不深不全,工作業(yè)務能力有待進一步

加強。

雖有時也學習業(yè)務知識,但有實用主義思想,急先急用,造成學習內容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛。

4、缺乏敬業(yè)精神,工作主動性較差。

沒有很好的在工作中履行自己的崗位職責,缺乏事業(yè)心和責任感。對領導交辦的任務不夠主動,對待工作態(tài)度不積極,主動性較差。

5、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓精神。

工作上急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足,處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想的多,行動實踐的少。工作中缺乏敢于打破常規(guī)。大膽開拓的勇氣和魄力。

6、全局意識不夠強。

有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對一些重大決策理解不透,在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需進一步增強事業(yè)心和責任感。

7、與同事之間的相互交流、溝通不夠。

在平常工作中,只想盡快完成自己的工作任務,而忽略和同事在工作和生活中的相處。

8、個人存在懶惰思想,不善開動腦筋,貫徹上級精神照抄照搬,不會舉一反三。

針對自己存在的不足,結合自身的實際情況,以及今后工作中需要注意的問題,通過認真的思考,制定以下整改措施。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要樹立刻苦學習精神,在工作上要化被動為主動。要加大學習力度和深度。做到理論知識與實踐相結合。

3、加強業(yè)務知識的學習,提高工作業(yè)務能力。要不斷改進工作手段和工作方式,提高工作業(yè)務能力。

4、端正工作態(tài)度,做到敬業(yè)愛業(yè)。在以后的工作中認真履行崗位職責,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責內和領導交辦的各種工作任務。

5、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業(yè)心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用。

6、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

7、多與同事溝通交流。在平常工,首先該與同事建立起和諧、融洽的關系,真誠、熱心的對待同事,做到以誠相對。

8、從思想上清楚懶的根源,強化自己的責任意識、強化“不進就是退,平庸即使錯”的責任意識。

自查人:王 強

20xx年2月12日

認 清 自 我,改 進 不 足

從 20xx 年 3 月 6 號來到我們分局上班到現(xiàn)在已經一年多的時間了,這幾天,我深刻思索,總結了我這一年多來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)主要針對自身存在的不足,問題加以剖析,并引以為戒,在以后的工作中加以改進。

一、存在問題的具體表現(xiàn)和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解xxx思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對xxx理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對質監(jiān)工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規(guī)和比較系統(tǒng)比較廣泛的專業(yè)知識,為市場為現(xiàn)代化的企業(yè)服務,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠,學習不夠。

3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為:以前是在學校,還能多些學習和鉆研,現(xiàn)在工作這段時間,卻漸漸發(fā)現(xiàn)學習精神,鉆研精神少了不少,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合工作實際進行開拓創(chuàng)新,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己經驗不足,怕把事情辦壞,或者也惰于思考,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻。盡管自己年齡不算大,在質監(jiān)系統(tǒng)工作時間不是很長,但在接觸了質監(jiān)的實際工作和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象他們一樣做出一些成績來,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)不知不覺的奮斗的激情已經麻木了,工作安于現(xiàn)狀,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現(xiàn)為:一是在工作上有時候同事之間相互溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。

二、整改措施和今后努力的方向

通過“呵護質監(jiān),從我做起活動”的學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要嚴格要求自己,審視自己,規(guī)范自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世

程中來,堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展質監(jiān)工作作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

規(guī)條文、國家的法律知識和系統(tǒng)專業(yè)知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好自己的本職工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,牢記“兩個務必”,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事。

20xx年度個人范文

對照德能勤績四項標準,近一年來,本人能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責?,F(xiàn)將本年度個人工作總結結如下:

一、主要工作總結

一是高度重視理論知識學習,不斷堅定政治信念,進一步明確服務宗旨。

職工作。

二是統(tǒng)籌結合加強業(yè)務學習,不斷提高工作能力,積極做好本職工作。

重視學習業(yè)務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

三是勤干加實二事,積極進取,努力取得工作實績。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類...

教師工作總結的不足與改進篇十八

總結寫作要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y,希望大家喜歡!

本人于20__年x月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習。

不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強自己的觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業(yè)是對一名領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。

無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

“驚風飄白日,光景西馳流”,一年時光就這么匆匆而過。轉眼之間20_年已經結束?;叵脒@一年,我收獲良多。20_是自己成長進步的一年,也是自己角色轉變的一年??偨Y起來,大致可以分為三個部分:

老師們去哪兒了?其實不難找,操場上、主題臺前、音樂教室里,到處都是我們的身影,就這樣,短短五天時間,我們編排出了這次語文月誦讀活動的節(jié)目,節(jié)目中,小劉妍、馬老師、杏蕓、秀娟的朗誦、任娟的主持、大劉妍的編舞、楊陽的唱歌、我的指揮讓我再一次明白了一個事實——原來班主任也是可以玩音樂的!

二、帶娃工作。

“千間廣廈連云起,一顆明珠入掌新”都說女人人生兩件大事,一是結婚,而是孕育,今年,我要恭喜我自己,終于完成任務了!以前總聽別人說,不當父母不知父母的辛苦呀,現(xiàn)在確實有所體會了,懷孕時的各種不適,生育后的各種痛苦,每夜頻繁的起床,都一次次地沖擊著我,但這些都比不上孩子面對著自己時那甜甜一笑,我經常告訴自己:“再苦再累都要堅持,為了孩子?!睘槿四?,我也更加能夠體會班里每一個學生的父母對自己孩子的那份心。

記得剛上班時,孩子對我的離開并沒有任何留戀,每當我出門時,都會抱抱她,對她說:“寶寶,媽媽上班去了,下班回來再看寶寶。”孩子愣了不到三秒,扭頭就看別人去了,我的心情無比的失落呀。有一次,校長問到了這個話題,感慨到:“不是人家離不開父母,而是父母離不開孩子?!笔茄?,換個角度思考,我何嘗不是自己父母眼中的那個滿不在乎的孩子呢?自那以后,我給自己定了一個目標——?;丶铱纯?即使有了小的,也別忘了老的。

三、指導部助手工作。

回到校園,并不因為休假而感到陌生。上班的第一天,我便感受到了這個戰(zhàn)地指揮部工作的忙碌與繁雜,同時,也深知指導部工作的重要性。在這一個半月里,我認真完成領導交給我的每一項任務,也肩負起低段教研工作,雖然歸隊時間不長,但我依然踏踏實實站好自己的崗位,其實,換個崗位更能看到主任們的辛苦與勞累,也能像他們學習工作上的優(yōu)點,幫助自己在今后的工作中成長。

20_,感謝校長在我身體不好時對我的關照;感謝組里姐妹們對我工作的支持;感謝替我接受重任的大劉妍;感謝為我?guī)О嗟膶O寅超和思遠;感謝跟我搭檔兩年的蘭蘭;感謝五小的每一個人!其實,總結我的20_,八個字:懷孕、生產、陪伴、回歸。2022,我的愿望:一覺睡到大天亮!

在這里提前祝大家吉吉利利,百事都如意。喜喜歡歡,萬家皆平安。

時間飛逝,今年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在本年度自己擔任__機電班的物理教學工作,除此之外還擔__數控班的物理教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

曾在__教育案例評選中獲二等獎__被選錄進入__中職院校的教科研成果匯編。假期參加職教培訓獲結業(yè)證書。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,也為了更好的實現(xiàn)自己的人生價值,我在教學管理過程中尤其注意加強理論學習,并結合班級具體情況、學校內外環(huán)境進行創(chuàng)新工作。工作中潛心致學,身體力行,用自己的熱情、激情、愛心、耐心激發(fā)學生思想上的共鳴。我主要是這樣做的:

一、轉變教育觀念,通過綜合素質評價,健全學生人格。

作為一名教育者,我明白自己應該處理好教育教學的本質問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團結協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年。

學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務,我們還要塑造學生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責,還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。在日常教學中,我非常注意教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。我對待學生,尤其是后進生,特別注意用自己的滿腔熱情和一片真情去感召他們、幫助他們,而沒有因為他們成績差,就對他們予以歧視或忽視。

二、注重評價,發(fā)揮激勵作用。

評價是實施素質教育的主陣地,評價的目的是全面了解學生的學習狀況、思想狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生的全面發(fā)展。評價也是教師反思和改進教學的有力手段。

1、注重對學生學習過程的評價??疾鞂W生是否積極主動參與學習活動,是否樂意與同伴進行交流和合作,是否具有學習的興趣,還應重視學生思考的過程。在評價學生的學習過程時,采用建立成長記錄袋的方式。

2、注重評價學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握。

3、注重對學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的評價。

4、注重評價方式的多樣化。

因此,通過對學生的綜合素質進行評價,有助于教師更為全面、深刻地了解學生的優(yōu)勢和不足,根據學生的特點,給予學生有針對性的指導,促進學生全面而且個性的發(fā)展。

三、存在的問題及解決方法。

為了更科學、有效的管理課堂,少犯錯誤,我不斷加強自我修養(yǎng),汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼,不可以辜負家長們那一雙雙期待的目光。參照自己的自身經歷,我發(fā)現(xiàn):當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四、換位思考,正確引導。

學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問題時,就經常注意換位思考。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。

我以為:每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我作為班級的管理者、教育者,特別注意適時的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。

后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。其實,每一位學生的心靈深處都是一個廣闊的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、真、善、美、假、惡、丑,都存在其中。這關鍵就在于我們教育者的正確引導。

六、虛心請教,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。

三年來,只要以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。在今后的教學工作中我要盡最大可能為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。努力成為一名優(yōu)秀的,學生喜愛的教師。

一、班級概況。

記得九月份剛開學的時候,有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很陌生的我。我對小朋友做了自我介紹:我姓寧,但大家可以叫我寧老師,我很喜歡聆聽小朋友們的心聲,所以大家以后有什么快樂和不快樂的事兒一定記得跟老師分享哦!我的介紹結束后,小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我,當小朋友們各自做了介紹后,我對他們有了大概的了解。

二、打造雙語教學。

除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。

工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經意地說出英語。

三、生活方面。

由于九月份開學后一直都是陰雨天,許多小朋友很愛請假,老師要抽出時間給他們補課,由于平時在家里小朋友吃飯不是很規(guī)律,所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習慣,也吃得很慢;等到了十月份請假的小朋友基本上都能按時來園了,小朋友們的出勤率也提升了不少,吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉涼了,老師要很細心的照顧好每一個小朋友,冬天到了,告訴小朋友們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

教師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,教育幼兒要保持個人衛(wèi)生,要愛護集體衛(wèi)生。

四、安全方面。

教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

總之,是緣分讓我與這些天真快樂的小朋友們相遇,是相互信任讓我和家長朋友們親如家人,我愛我的工作,我更愛這些可愛的孩子們,我會用我所有愛心澆灌這些幼苗,為他們美好的明天發(fā)出自己的光和熱。

教師工作總結的不足與改進篇十九

面對即將成為過去的某某。

年,回首過去,展望未來,我?guī)е斋@的喜悅,同時也帶著急切期望的心情,欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務,急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當中仍有較多的不足需要學習和改進。為總結經驗,反省自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務水平,成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員,現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結如下:

一、服從領導安排,認真履行本職工作。

作為一個年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)點和不足。通過這一年的監(jiān)理業(yè)務理論和實踐的感知,年月,我被調到某某。

x市政監(jiān)理部工作期間,在總監(jiān)代表的指導和幫助下,我主要負責土建工程及監(jiān)理部資料的收集整理工作,并對現(xiàn)場形成的簽證及時進行工程量的確認。

在某某。

旅游起步區(qū)水泵站和某某。

旅游區(qū)南部燃氣站項目,在總監(jiān)代表的指導和協(xié)助下,對各施工單位基礎開挖標高及定位放線進行復核。工作期間,本著認真為建設單位熱情服務,遵照監(jiān)理合同要求,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序,履行監(jiān)理職責。

工作中,我以老前輩嚴謹負責的工作作風為標準,工作崗位上,我從不放松加強理論和實踐的研習,嚴格要求自己,認真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責,對“三控、三管、一協(xié)調”具體在現(xiàn)場如何落實監(jiān)理程序,根據工程實施不同情況,積極主動為建設單位提出合理建議,讓建設單位認可監(jiān)理部的工作成果,使工程處于受控狀態(tài)。

我主要對現(xiàn)場實際情況及時了解,及時熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內容,掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細則。我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點和難點,面對重點,我和項目部同事齊心協(xié)力,認真審閱施工方案,每道工序施工前督促施工方做好施工技術交底,強化隱蔽工程質量控制力度,嚴防產生質量隱患。

面對難點,除了及時查閱相關資料,并及時請教資深的專業(yè)技術人員,尋找解決問題的好辦法。在施工過程中,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范,監(jiān)理合同內容,按照公司編制的質量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。

并對出現(xiàn)的較大問題,全程跟蹤監(jiān)督施工方落實整改,達標后才算完畢,杜絕類似問題再次發(fā)生。通過將近兩個多月堅持質量和安全不松懈的監(jiān)督控制,我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加,進度的加快,監(jiān)理工作量增加的同時,但現(xiàn)場實際控制效果仍有疏漏處。

如模板安裝局部尺寸偏差較大,我作為土建工程主要責任人員,我想我不能不重視這些質量安全問題,作為監(jiān)理人員,這是我必須要控制的范圍,通過冷靜思考,面對現(xiàn)場實際情況,我及時編制了關于落實施工方質量三檢制度及監(jiān)理報驗程序的文件,經過總監(jiān)代表的修改和認可,對施工方召開質量安全專題會議,就文件內容對施工方進行交底,再一次明確質量控制和安全控制的工作程序,嚴格按程序辦事,責任落實到人,進一步加強了施工方的質量和安全管理力度。在施工期間,質量和安全都處有效控制狀態(tài)。

二、監(jiān)理工作是行為成果,積極主動控制是監(jiān)理人的執(zhí)業(yè)靈魂。

在監(jiān)理工作過程中,我通過對監(jiān)理理論的學習以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展狀態(tài)的認知,面對激烈競爭的監(jiān)理市場,作為監(jiān)理人員,積極主動為建設單位的利益著想,為工程質量負責,為施工人員的安全負責,才是監(jiān)理工作的信念和無窮力量。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質及良好的職業(yè)道德,才能真正做好監(jiān)理的本職工作,才能夠體現(xiàn)守法、誠信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準則。

而在目前,有的監(jiān)理人員覺得當監(jiān)理對年青人來說是在浪費時間,對年長的是在混日子,這種不明白監(jiān)理工作的重要性,沒有責任感和使命感,不尊重自己工作的監(jiān)理人員應該好好反省自己,樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度,積極主動的運用自己專業(yè)技術及聰明才智,熱情服務業(yè)主,科學公正的行使監(jiān)理權利和義務,從自身做起,從每個項目監(jiān)理部做起,為公司發(fā)展壯大奠定堅實的基礎。

三、反省自身不足,加強監(jiān)理業(yè)務學習,不斷提高自身素質,努力做好監(jiān)理工作。

在實施現(xiàn)場監(jiān)理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對管理理論知識的掌握不夠,最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態(tài),就是必須讓具體實施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。

那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,監(jiān)理人員形同虛設,到最后只能說明監(jiān)理人員無能,最終造成建設單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預料的質量安全事故,所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監(jiān)理人員。

教師工作總結的不足與改進篇二十

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業(yè)心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用。

3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9332367.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔