時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富，總結(jié)能幫助我們更好地利用時間。在總結(jié)時，我們要注重分析問題的根本原因。下面是一些經(jīng)驗豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇一
本小組的實際情況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后，對學生進行強化基本功訓(xùn)練，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個小型的舞蹈，通過組合來鍛煉學生。
三、活動時間：
星期二、四下午后兩節(jié)課。
四、活動地點：
西樓頂。
五、活動具體安排。
第一周：形體基本訓(xùn)練。
第二周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰。
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰。
第四周：基訓(xùn)練習：手位練習，腳位練習。
第五周：基訓(xùn)練習：手位練習、新舞蹈基本動作。
第六周：學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習舞蹈《紅星閃閃》。舞蹈比賽策劃書第七周：排練新舞蹈;復(fù)習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復(fù)習舞蹈《紅星閃閃》。
活動名稱：心隨舞動，舞飛夢想。
一、活動目的和意義：舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱度。-。
為了豐富學生的課余文化生活，展示當代中學生青春風采，繁榮校園文化，增進各班的友誼和聯(lián)系，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，我校特舉辦第一屆“舞林大會”，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高中學生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使中學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質(zhì)為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
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舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇二
舞蹈特長生在校期間外出學習專業(yè)課是全國高中學校普遍的現(xiàn)象，目的是提高專業(yè)水平，考入更好的大學。但是，學生離校后存在各種隱患。為了確保學生外出學習期間的'人身安全和更好的學習，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)老師與家長協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校，學校與學生只是教育管理關(guān)系，家長和學校共同對學生進行安全教育和遵紀守法教育。時刻向?qū)W生介紹安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、在學生自愿基礎(chǔ)上，由家長送往培訓(xùn)中心學習，并注意交通安全。同時在外學習期間與學校保持聯(lián)系，以便教師要及時了解和掌握學生外出學習、訓(xùn)練情況。
3、在外出學習期間，其學習管理安全，需要遵守培訓(xùn)中心的各個規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負責，一旦出現(xiàn)意外，后果自負，與學校、老師無關(guān)。
4、由于自身各種原因發(fā)生的危險事件（涉足河、湖、水庫、機井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所，不與不良人員交往，防止受騙上當去，上下學途中追逐打鬧、做危險游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險行為發(fā)生，）。學生造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任。
6、每次學生離校學習前應(yīng)提前請假，找班主任、學校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的，安全責任自負。
7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險物品（如：易燃易爆物品、刀具、玩具槍等），或提供讓學生能夠購買危險物品的經(jīng)濟來源，做到定時或不定時對子女的行李進行檢查，詢問經(jīng)濟開銷。
8、學生必須履行《學生安全承諾書》及《學校安全管理制度》，如有違反，發(fā)生事故則由學生本人負責。
9、本協(xié)議一經(jīng)簽定，就要各負其責，直至學生畢業(yè)離校，若是中途轉(zhuǎn)學，此協(xié)議書自行失效。
學生本人簽字：____________學生家長簽字：____________。
班主任簽字：____________專業(yè)課教師簽字：____________。
____________年____________月____________日。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇三
"請參加歌劇比賽，并在音樂教室排練."聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了?！蔽沂潜焕蠋熯x進學校歐劇團的，每天下午都要排練，早點結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開始，我們很放松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽??！排練到4:30左右。但是隨著比賽時間越來越近，排練時間越來越多，壓力越來越大?；氐郊?，吃完飯就去上興趣班，八九點寫作業(yè)。這讓我更累，學習成績下降?！坝螒蚴裁磿r候玩？”我總是在心里問自己。
日子一天天過去，比賽的日子終于來了?！敖夥帕?！”賽后，我歡呼起來。
周一回到學校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊參加舞蹈比賽。“老師簡直要瘋了！”我哭了，似乎只有和舞蹈隊比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇四
文
舞蹈興趣小組活動方案
本小組的實際情況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后，對學生進行強化基本功訓(xùn)練，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習，使學生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動內(nèi)容以及措施：
1、熱身運動;在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)教室訓(xùn)練的準備，避免用力過度。
和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個小型的舞蹈，通過組合來鍛煉學生。
三、活動時間：
星期
二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一周：形體基本訓(xùn)練
第二周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓(xùn)練習：手位練習，腳位練習
第五周：基訓(xùn)練習：手位練習、新舞蹈基本動作
第六周：學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習舞蹈《紅星閃閃》。舞蹈比賽策劃書
第七周：排練新舞蹈;復(fù)習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復(fù)習舞蹈《紅星閃閃》
舞蹈大賽策劃書
活動名稱：心隨舞動，舞飛夢想
一、活動目的和意義：舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱度。
為了豐富學生的課余文化生活，展示當代中學生青春風采，繁榮校園文化，增進各班的友誼和聯(lián)系，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，我校特舉辦第一屆“舞林大會”，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高中學生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使中學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質(zhì)為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇五
第一條、本著放松心情、自愿參加與退出、風險與責任自負的原則，跳廣場舞有風險，參加者應(yīng)有必要的風險意識。
第三條、參加廣場舞活動者必須遵守xxx的相關(guān)法律、法規(guī)，必須遵循道德和社會公德規(guī)范，必須是環(huán)境保護主義者，并應(yīng)該具備以人為本、團結(jié)友愛、互相幫助和助人為樂的良好品質(zhì)。
第四條、參加廣場舞活動人員應(yīng)該是成年人(具有完全民事行為能力的人，18周歲以上)。
第五條、參加廣場舞活動者在跳廣場舞期間的個體人身安全責任自負。鼓勵參加者自行購買人身安全保險。廣場舞活動中一旦出現(xiàn)事故，活動中任何非事故當事人將不承擔人身事故的任何責任，但有互相援助的義務(wù)。參加廣場舞活動的成員應(yīng)當積極主動的組織實施救援工作，但對事故本身不承擔任何法律責任和經(jīng)濟責任。
第六條、廣場舞活動召集人、組織者對參加廣場舞活動者的人身安全不負有民事及相關(guān)連帶責任。
第七條、本協(xié)議自簽訂日期起開始生效。
我已經(jīng)認真閱讀上述條款，并且同意。
參加廣場舞活動者簽字：
日期：
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇六
二〇一二年四月二十六日。
活動主辦單位：營銷系團學會。
活動承辦單位：營銷系女工部。
活動協(xié)辦單位：營銷系生活部。
一、活動立意。
轉(zhuǎn)眼間，我們進入大學已經(jīng)大半年了，大學給我們提供了一個提高自我展現(xiàn)自我的良好平臺，在這激情四射火力無限，充滿自信與動感的年齡，在這如花的季節(jié)里，我們?yōu)榱素S富同學們的生活，為同學們提供展現(xiàn)自我的機會——舞蹈大賽。舞蹈大賽將成為各個參賽者人生紀念冊中一段值得珍藏的美好回憶。
二、活動宗旨。
進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生的綜合素質(zhì)，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅文化氛圍，凸顯張揚同學們的個性。
三、活動時間、地點及要求。
活動時間：五月十日。
活動地點：待定。
參賽要求：
1、參賽舞蹈積極向上、清新高雅，能夠反映當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、舞蹈種類:中國舞、芭蕾舞、爵士舞、國標舞、現(xiàn)代舞、流行舞蹈、街舞、交誼舞等。
3、形式：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞。
4、比賽時選手所穿服裝要求得體。
5、舞蹈所需音樂、道具自帶。
6、節(jié)目長度不少于3分鐘，不超過8分鐘。
四、活動流程。
1、女工部生活部到各班做宣傳。
2、比賽共分為初賽和復(fù)賽。
3、請大二有資質(zhì)的學生做評委，通過比賽選出比較優(yōu)秀的選手。
4、所設(shè)獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)。
秀獎五名。
五、比賽規(guī)則。
1、所穿服裝與妝容符合參賽舞蹈種類風格。
2、舞蹈動作嫻熟、連貫、到位，富有感染力，有較好的舞臺效果。
3、舞蹈動作符合音樂節(jié)奏，動作整齊、協(xié)調(diào)一致。
六、備注。
我們部會通過比賽選出優(yōu)秀的學生，評出名次，為選手創(chuàng)造良好的參賽條件和環(huán)境。我部提前對本次活動做充分準備，為參賽選手提供充足的準備時間，以便選拔出更加優(yōu)秀的選手。
獎品設(shè)置及加分情況。
一等獎：一個學習臺燈(20元/個)————加４分。
二等獎：兩個筆記本（15元/個）————加３分。
未獲獎?wù)呒訁⑴c分分。
營銷系團學會女工部。
二〇一二年四月二十六日。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇七
為保證本次足球比賽的順利開展，我們球隊鄭重承諾：
1、遵守比賽規(guī)則、維持賽場秩序，尊重組委會、尊重裁判、尊重對手、尊重賽事組織人員、尊重觀眾，遵守比賽規(guī)定和賽場紀律；愛護足球場所有設(shè)施。
2、在任何情況下都反對和不使用任何形式暴力行為的原則。
3、恪守體育道德，杜絕一切不文明的言談舉止，遵紀守法，決不參與打罵斗毆、滋釁鬧事等不正當活動。
4、認真做好球隊的建設(shè)工作，并落實好本隊球員的人身保險。保證所有隊員沒有不適合劇烈運動的疾病，對于比賽中出現(xiàn)的傷病等，由本隊自己負責，保證在本次比賽中球隊發(fā)生的經(jīng)濟、名譽損失，球員傷病等責任不推給本次比賽的組委會和其他相關(guān)組織。
承諾球隊：
球隊代表（簽字）：
年月日篇二：“新生杯”籃球賽承諾書西南大學第八屆“新生杯”籃球賽承諾書。
為發(fā)揚奧林匹克精神，也為給熱愛籃球的同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會，豐富全校同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們積極向上的進取精神，并營造一種學校內(nèi)全民健身、積極向上的健康氛圍。經(jīng)學校團委學生會研究決將于10月13日至11月初舉辦西南大學第八屆“新生杯”籃球賽。
比賽期間，學院籃球隊教練、領(lǐng)隊（負責人）和參賽隊員需遵守以下承諾：1.各學院團隊報名表上的隊員名單為最終名單，不得在比賽過程中隨意進行更改。若出現(xiàn)必須更改如傷?。ㄐ枰嚓P(guān)證明）等許及時向體育部提出申請，未經(jīng)批準不得更改。2.各參賽隊伍必須準備顏色統(tǒng)一、有號碼的球服方可參賽。由校學生會提供的球服必須每場著此套球服參賽。若一場比賽對陣雙方球服顏色相同或相近，當場工作人員將通過拋硬幣的方式?jīng)Q定哪方穿上校學生會體育部提供的球服；因參賽隊伍球服號碼不清楚或沒有號碼帶來的一系列問題及后果，由該隊伍全權(quán)負責。
3.通過擲幣，猜中的隊（也可雙方與裁判協(xié)商）決定上半場比賽的進攻方向。
4.上場隊員在參加比賽時不允許佩戴飾物、留長指甲，以免在比賽過程中傷及己方或他方，凡屬不服從規(guī)定者，取消該隊員所在球隊的參賽資格。
5.每場比賽前各參賽隊領(lǐng)隊必須把上場隊員的一卡通交由該場比賽的記錄員核對之后方能上場，（留學生參加比賽，必須向在場的工作人員出示留學生證或者住宿證，經(jīng)核準后方可進行比賽）若未攜帶有效證件則取消該隊員該場比賽的上場資格。
6.每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會，第五次即犯滿退場。全隊一節(jié)比賽累計4次犯規(guī)之后的每次犯規(guī)對方都將罰球。
7.比賽過程中參賽雙方各派一名同學在記分牌兩側(cè)負責計分，該同學須及時刷新分數(shù)，使比分與比賽進程一致，當計分牌與記錄表上所示比分有出入時，以記錄表所示比分為準。8.各隊伍應(yīng)嚴格按照西南大學體育部發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊原因需要更改比賽時間需提前向西南大學學生會體育部提出申請，體育部將在雙方球隊負責人都同意更改比賽時間的情況下，綜合考慮各種因素作出決定。若因天氣等原因無法正常進行比賽，西南大學學生會體育部會提前通知各學院球隊負責人，未得到通知則安規(guī)定時間比賽，另行通知后未能及時參加比賽的球隊按棄權(quán)處理。
9.所有報名參賽隊伍必須服從賽程安排，不能按時到場參加比賽的隊伍視為棄權(quán)，以0：20告負，不予補賽。各參賽隊伍必須提前15分鐘到場，遲到15分鐘的隊伍取消其參賽資格，并判其本場比賽以0：20告負。若由于天氣等其他客觀原因需推遲比賽，由校學生會體育部通知各學院體育部或球隊領(lǐng)隊，未接到通知則視比賽正常進行，若一方未參加比賽，判對方20：0獲勝；若對陣雙方均未參加比賽，該比賽判為0：0。若都是無故缺賽，則不予補賽。10.為保證比賽過程中記錄計時人員工作的順利開展，各球隊的大本營需設(shè)在球場的兩個籃球框下，球隊隊員、領(lǐng)隊以及代表此參賽隊伍所在學院的拉拉隊員需至少保持與記錄臺3米的距離。每場比賽的過程中，僅允許該場比賽參賽隊伍的領(lǐng)隊與記錄臺進行溝通，包括暫停、換人等要求，需由領(lǐng)隊親自到記錄臺申請。未經(jīng)申請擅自上場的隊員將視為違體犯規(guī)，并被驅(qū)逐下場。領(lǐng)隊在記錄臺申請停留時間不得超過2分鐘，否則將視為違體犯規(guī)。11.若比賽中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)人檢舉有替打現(xiàn)象，經(jīng)主辦方核實查證情況屬實者，將取消該隊的比賽資格，并扣除所有保證金，該場比賽以0：20告負。
12.為了維持賽場正常有序的競技秩序，避免出現(xiàn)嚴重的事故，比賽過程中若。
參賽隊伍領(lǐng)隊、教練、隊員被判技術(shù)犯規(guī)，每人每次扣除球隊保證金10元（所在學院拉拉隊員被判技術(shù)犯規(guī)，則每次扣除團隊保證金10元）；若參賽隊伍領(lǐng)隊、教練、隊員被判違體犯規(guī)，每人每次扣除球隊保證金10元，扣除球隊保證金10元。
圍攻等方式侮辱或侵犯裁判員及對方球員，情節(jié)嚴重者取消該隊的參賽資格，扣除該隊的所有保證金并交由校方處理。
14.如果參賽隊伍不服從裁判員的判罰而中斷比賽超過五分鐘或以其它理由放。
棄正在進行的比賽，則認為其罷賽，取消該隊的參賽資格，比賽判為0:20告負，扣除所有保證金。
15.競賽規(guī)則參照體院專業(yè)裁判組所制定的規(guī)則及國際籃協(xié)最新版本的《籃球競賽規(guī)則》。
16.在比賽過程中，如對裁判員判罰有異議，可以在比賽結(jié)束后以書面形式上交本屆籃球賽仲裁委員會仲裁。
17.比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄表上簽字，裁判員簽字后比賽結(jié)果立即生效。參賽球隊如對比賽有任何異議，可在比賽日起兩日內(nèi)向仲裁委員會提起上訴，由仲裁委員會作出最終裁決。
18.參賽隊員必須為本學院全日制本科生（自考、成教生不允許參加西南大學第八屆“新生杯”籃球賽）。
19.各院學生會務(wù)必協(xié)助校學生會做好比賽準備工作，若出現(xiàn)因院學生會內(nèi)部。
問題導(dǎo)致球隊比賽延誤，校學生會不負任何責任并在查明后批評該院學生會，懲罰措施由仲裁委員會商定。
承諾方：
學院：
領(lǐng)隊：篇三：參賽承諾書附：參賽者承諾書。
2011年山東師范大學校園原創(chuàng)微電影大賽參賽者承諾書(隨作品附上)本人（以下簡稱“承諾人”）充分知曉并對山東師范大學原創(chuàng)微電影大賽組委會（以下簡稱組委會）作出如下承諾:。
一、承諾人保證，其參加“2011年山東師范大學校園原創(chuàng)微電影大賽”而提交的參賽作品是由承諾人在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成的，承諾人對參賽作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)。
二、承諾人自參賽作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發(fā)布、出版等使用權(quán)利。
三、如由于承諾人參與本次大賽而導(dǎo)致組委會面臨任何第三方的索賠、訴訟或仲裁等要求，或使組委會因此而遭受任何名譽、聲譽或經(jīng)濟上的直接或間接的損失，組委會均有權(quán)要求承諾人采取足夠而適當?shù)拇胧?，以保證組委會免受上述索賠、訴訟或仲裁等要求的任何影響。組委會因此而遭受的任何名譽、聲譽或經(jīng)濟上的直接或間接的損失，由承諾人賠償。
四、承諾人不得因其對參賽作品的創(chuàng)作而侵犯組委會因組織大賽而享有的知識產(chǎn)權(quán)或者侵犯任何第三方享有的相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)。
五、本承諾書自承諾人簽字之日起生效。
日期：2011年月日
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇八
活動目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點：音樂教室 評 委：音樂老師 評分標準（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動少年兒童的生活經(jīng)驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）
6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況； 樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）
另：比賽結(jié)束，請把認為最具臺風、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)表格處填寫名單。獎勵：
根據(jù)得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部 2014-4-10 1
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇九
通過本次大賽,推動和繁榮全國少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進而引導(dǎo)孩子們在舞蹈中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗美。
顧問委員會
總顧問：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛蓮
顧 問：丁 偉、馬 躍、馮雙白、孫光言、劉 敏、張 平、明文軍、
陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)
(注：各地區(qū)可推薦兩位當?shù)氐闹麑＜?，加入顧問委員會)
大賽規(guī)則
選手要求：
a) 我國(含香港、澳門、中國臺灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報名參賽。
b) 報名時參加單項比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報名表用)，并填寫大賽(單項)參賽報名表一式兩份,父母或監(jiān)護人需在報名表上，簽署"同意"字樣。
c) 參賽團體報名時需填寫大賽(團體)參賽報名表一式兩份，參賽單位負責人需在報名表上，簽署"同意"字樣。
2、項目內(nèi)容
1)表演形式：
a) 單項：獨舞、雙人舞、三人舞
b)團體：集體舞(4-16人)
c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽
2)年齡分組：
a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)
b)兒童組： 7-12周歲(含12周歲)
d)集體舞不分年齡組
3、作品要求
1)主題健康向上，具有時代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。
2)表演時間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤或盒式錄音帶)。
3)提倡和鼓勵表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。
4)表演新作品的選手和團隊須經(jīng)過編導(dǎo)及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問題一切后果自負。
5)表演新作品的選手和團隊進入復(fù)賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡介及編導(dǎo)人員簡歷各三份。
4、時間要求
1)初賽活動時間：20xx年 7 月 18日 至9 月 30日 (具體賽事時間安排由地方組織單位擬定，報舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)
2)初賽組委會報送復(fù)賽選手資料時間：20xx年 9 月30 日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當?shù)剜]戳日期為準)送到。
3)地方組織單位必須在開賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報送初賽評委名單(專家登記表)。
5、評選辦法
1)評委要求：
a) 人數(shù)：7―9人
b) 資格：由該地區(qū)該專業(yè)專家擔任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評論家等)。
c) 初賽評委須填寫大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。
2)評分標準：
a) 突出少兒特征及情趣、具有民族性、 藝術(shù)性和時代感。
b) 動作流暢、有韻味。
c) 具有一定的技巧性、技術(shù)性。
d) 良好的舞臺風貌。
3)評分辦法：
百分制(小數(shù)點后兩位數(shù))，表演新作品的個人和團隊應(yīng)加分(最高加0.5分)。詳細辦法由地區(qū)初賽評委會制定并報舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。
4)進入復(fù)賽名額：
a) 單項：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。
b) 集體舞：各初賽地區(qū)前四名。
c)港、澳、臺可直接選派兩個節(jié)目進入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報名表)報送舞蹈大賽賽事管理辦公室。
d)新疆、西藏、青海三個分賽區(qū)進入復(fù)賽名額：(單項)各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(必須是現(xiàn)場錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報名表報送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進行復(fù)賽評比，經(jīng)舞蹈大賽評審委員會評選出進入決賽的選手。
6、獎項設(shè)置
初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎、地區(qū)優(yōu)秀獎、地區(qū)鼓勵獎、組織獎、作品獎、園丁獎等各獎項數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進學生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔,從而進一步推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動對象及主題。
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美!
三、活動時間和地點。
活動時間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項3名學生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日。
學生自主報名,由班主任進行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學校決賽。
(校級比賽報名表上交時間:12月15日)。
3、第三階段:校級比賽。
具體時間安排:。
12月20日上午8:20獨奏比賽。
12月20日下午12:50獨唱比賽。
12月21日下午13:00獨舞比賽。
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術(shù)室1。
比賽地點:多功能報告廳。
四、評委:兩個校區(qū)音樂教師(按照評分細則打分)。
五、活動要求。
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨舞:準備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W校多功能報告廳,做好調(diào)試準備)。
六、獎項設(shè)置:根據(jù)報名人數(shù)設(shè)定。
獨唱。
(一年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
獨舞。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名。
獨奏。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
(二年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(三年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
七、前期準備與人員安排:。
時間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機、錄像機等設(shè)備準備:z。
2、前期準備。
評委介紹詞:z。
評委簽到表:z。
參賽序號標簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準備:主持人。
寫?yīng)劆?z。
獨唱簡譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負責。
頒獎嘉賓:z。
現(xiàn)場秩序:主持人。
賽后清理:在場教師與學生。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十一
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體評分實施細則如下：
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3表演者對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風采。
6表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營造出一個良好的舞臺效果。
8所帶動的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十二
一、比賽目的：舞動我們對激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風采，我司特舉辦首屆時代陽光“楊森杯”舞林大會，以“釋”的形式玉大家進行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個高度。
二、比賽主題：心隨舞動·放飛夢想。
三、時間：2010年9月23日（周四）晚。
三、參賽人員：全員參加。
四、參賽要求：
3、請各團隊負責人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場順序；
5、比賽評委為公司的內(nèi)、外部客戶。
6．必須化妝、統(tǒng)一著裝。
五、評比辦法。
1．服裝統(tǒng)一；
2．精神面貌好；
3．表演生動，有激情；
4．編排新穎有創(chuàng)意；
5、人員參與情況；
5．比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分，且為評為現(xiàn)場亮分。
六、獎項設(shè)置。
團體第一名，獎勵現(xiàn)金1000元，榮譽證書。
團體第二名，獎勵現(xiàn)金800元、榮譽證書。
團體第三名，獎勵現(xiàn)金600元、榮譽證書。
最具創(chuàng)意獎，獎勵現(xiàn)金800元、榮譽證書。
原創(chuàng)舞蹈獎，獎勵現(xiàn)金800元、榮譽證書。
最佳男/女舞者，獎勵現(xiàn)金600、榮譽證書。
另設(shè)特別獎項一名：有待進步獎。
六、大賽組織。
（一）比賽籌備工作組。
組長：董琳莉。
副組長：倪維、組員：曾定。
一、趙熊、楊蒂、賴婕。
（三）接待、后勤工作組。
組長：倪維。
組員：保安部、物業(yè)組及思八達戰(zhàn)士。
具體任務(wù)：負責領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會議室的用電負荷及正常工作。
比賽物資準備：
1.氣球：大100個、小500個（用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。
2.打氣筒：20個。
3.禮花棒：8根。
4.布簾（用于演員進口處）。
5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車。
6.300人左右的茶點及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點心、水果。
7.亮分牌。
8.計分紙和筆。
9.背景噴繪。
10.燈光音響的租賃。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十三
雖然最忙的那段時間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評委組依然都是老面孔，新人不多。評選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評選也不見了，獲獎作品也多是前幾屆大賽的得獎單位，甚至是獲獎舞蹈的編舞就是主要的評委在下面打分，這樣的評選意義實在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎作品非常相似，且多是獲獎的。以軍隊的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎作品幾乎全是類似的.軍隊群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎作品《紅藍軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個同類作品，最后獲獎作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點，個個都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對軍隊的舞蹈家們來說簡直就是小意思。音樂與舞臺燈光布景都具有鮮明的軍隊特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊的群舞作品一直都是按照這個思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實在讓人看不下去了，好像只有軍隊男子群舞一定得金獎。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術(shù)上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎作品還是多少體現(xiàn)了一點多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十四
20xx年12月15日，這天晴空萬里，我們的心情又興奮又激動，因為我們要去廈門小白鷺藝術(shù)中心參加20xx北京舞蹈學院桃李芬芳全國青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽，而且劉老師跟我們說了，這次比賽有直播，我們聽了激動得歡呼起來。
在候場等了很久，終于輪到我們上臺了，當歡快的音樂響起來時，同學們都隨著音樂展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，待我們表演完，臺下突然響起了雷鳴般地掌聲，聽得我們格外的`滿足，將近一個月來的辛苦訓(xùn)練得到了肯定，不管這次我們有沒有進入決賽，對我們來說都是一種成長。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十五
今天下午我們觀看了金華市小學生“綠色環(huán)保、綠色奧運”舞蹈大賽。據(jù)說這場大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常扎實，這說明金華市的老師在訓(xùn)練時對”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對這方面的'支持是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學生在這方面做的不夠突出，當然有幾個舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學生跳，如要選也要適當?shù)匦薷模尯⒆觽兲饋聿槐闩?，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運用的適當，不要什么動作都用到基本功(對于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動了很多腦筋。
這場比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽承諾書舞蹈承諾書篇十六
這是個陽光毒辣的中午，我在舞蹈培訓(xùn)中心化完妝，就匆匆忙忙地趕到萬商售樓處。穿上服裝，大家都像一只只栩栩如生的小兔子，真可愛！
鄭老師叫我們列隊等待，忽然，主持人喊到：“有請蒲公英舞蹈中心”的“吐氣揚眉”上場。那時候，我覺得心都提到嗓子眼了，但還是無奈地上場了。
剛開始，我們擺著各種美麗的`姿態(tài)，配著童真的音樂，簡直是一種享受。突然大灰狼出現(xiàn)了，小兔子們逃向兔窩，兔媽媽則奮不顧身去與大灰狼戰(zhàn)斗，兔媽媽一不留神，被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使勁咬下一塊肉，大灰狼扔下兔媽媽，捉來小白兔，小白兔便向大灰狼討好，兔媽媽拿蘿卜來砸，狠狠地扔向大灰狼，周圍便發(fā)出快樂的掌聲。
于是，節(jié)目在小兔子們的歡聲笑語中結(jié)束......
比賽結(jié)束之后，大家個個汗流夾背，像剛撈上來的“水人”。當宣布進入復(fù)賽時，大家歡呼雀躍。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。誰知道完美落幕的背后，我們付出了多少汗水！
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