總結(jié)是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇一
有朋友到訪，一進門，就指著窗臺上的蜘蛛網(wǎng)說：“還是住一樓好，不僅僅接地氣，還有那些蜘蛛，就是自我朝夕相處的朋友啊!”
真是一語驚醒夢中人。得一空閑，我認真仔細地看了一下我家的窗臺。北面的窗臺上，有螞蟻悠閑地爬過，有狼蜘蛛一躍一躍地舞動著毛茸茸的腳;南面的窗臺上，擺滿郁郁蔥蔥的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，還有不知名的小黑蟲，一只蝸牛就趴在花盆上，一動也不動。
啊!我的家從未如此熱鬧過。我高興極了，我真不明白該拿什么來款待這些朋友才好。
那年，在南方，我結(jié)識了勇。只身南下的我們，很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作，勇頻繁跳槽，我也進出了兩家工廠，但我們一向堅持著聯(lián)系，還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我們漸漸斷了聯(lián)系。如今，陪伴我的僅有勇臨別時送給我的一盆劍蘭。十多年里，這盆劍蘭從未離開過我，還在我的窗臺上怒放著。
今日，我轉(zhuǎn)換了朋友的定義，抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就聽到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說話;看到一只蝴蝶邀我起舞;我還容許了一只螞蟻爬到我的手心，和我握手……原先，有那么多朋友和我朝夕相處，我是何其幸運啊。
夜里，一只小蟲圍著臺燈繞來繞去，累了，就停在我的書頁上，我想，這位朋友真是太可愛了，她明白我看書累了，要陪我說說話。我相信，她是最普通的朋友，也是最真誠的朋友，她還從未拒絕過和我交朋友。
一剎那，我感到這個孤獨的夜晚不孤獨。其實，聚聚散散的人生里，我們身邊從未缺少過朋友，缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò)，做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想，但是，如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò)，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至?xí)刮覀儐适巴尽?/p>
許多同學(xué)進網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷，荒廢了學(xué)業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi)，許多同學(xué)拿手機，用手機上網(wǎng)聊天，考試時，用手機搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中，上網(wǎng)聊天，瀏覽不良網(wǎng)頁，玩游戲，這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們該如何使用?
面對網(wǎng)絡(luò)，我們要以正確的態(tài)度面對他，不可否認，網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)有利，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，得到更多書本以外的知識，把網(wǎng)絡(luò)當成一本課外輔導(dǎo)書，給我們指點迷津。但是，面對網(wǎng)絡(luò)有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會摒棄，要學(xué)會控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利，同時也用心體會網(wǎng)絡(luò)帶來的弊。
同學(xué)們，高中三年我們怎樣度過?面對發(fā)展如此迅速的信息時代，我們應(yīng)該怎樣度過?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙，合理利用網(wǎng)絡(luò)，真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中，就應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，腳踏實地。在考試時，不能再用手機艘答案，在課堂上，不能再用手機上網(wǎng)聊天，在家里，不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁，更不能隨意進出網(wǎng)吧。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會抵制這些不良誘惑，我們正處在增長知識的黃金階段，不能因為網(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始，學(xué)會文明上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，做一個態(tài)度積極，腳踏實地的高中生吧!
離期末考試還有兩個月的時間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí)，真抓實干，我們的目標是進步，我們的目標是進步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué);
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;
張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃;
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號;
站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇四
做知法守法的中學(xué)生國旗下講話稿（初三年級組長宋佳）
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是“做知法守法的中學(xué)生”.
家有家規(guī)，國有國法。人人樹立法制觀念，則社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此，學(xué)校也是這樣。
什么叫樹立法制觀念呢，也就是要樹立嚴格遵守法律，以及運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權(quán)益的觀念。簡單概括就是要求我們要知法、懂法、守法、用法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此世界上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由也就消失了。學(xué)校有學(xué)校的“法”學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的'各項規(guī)章制度，紀律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則，違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人解釋接物，行為語言等方方面面的要求，不愛護公物，亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴重破壞了我們美好的行為，久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
當前在我們學(xué)校中仍存在一些違反紀律的行為。例如：無視學(xué)校的作息時間，經(jīng)常遲到；考試作弊；隨意破壞公共財物；違規(guī)攜帶使用手機。以上這些不良行為，不僅影響學(xué)校、家庭、社會，更嚴重阻礙了同學(xué)們的健康成長，我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，才能使自己健康成長。為此，我們必須做到以下幾點：
1、在學(xué)校嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、要增強自己的免疫功能，即不斷提高自己的辨別是非的能力。網(wǎng)吧等娛樂場所對青少年是很有吸引力的，但那里也是危險的地方?！耙允窞殍b，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則?！?/p>
同學(xué)們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。青少年只有“德、智、體”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有現(xiàn)在認真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人：因為只有懂法，才能成為一個守法的小公民：只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利！法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。只有從自己做起，弘揚法制精神――學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話的本意是指沒有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的，而做出這些方和圓的便是法律法規(guī)。
大家都知道，遵紀守法是每一位公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的`青少年，我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的嚴厲制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。
我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。知法、懂法。
古語有云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。據(jù)統(tǒng)計，近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中，搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行為發(fā)展而來的。人們常說，“小時偷針，長大偷金”，一語言中了那些不加強道德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，越陷越深，最終鑄成大錯的人!
比如說：現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展迅速，在給人們帶來樂趣的同時，也嚴重影響了未成年人的健康成長，可以說網(wǎng)絡(luò)游戲是導(dǎo)致未成年人犯罪最重要的社會原因之一，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)濟上的拮據(jù)導(dǎo)致他們迸發(fā)了弄錢的想法，進而實施違法犯罪行為，來滿足自己所謂的需要。有這樣一個案例：
17歲的中學(xué)生倪宏，被關(guān)押在重慶市涪陵區(qū)看守所里，他喊冤叫屈地對司法人員說：“我沒有實施搶劫，為啥犯了搶劫罪呢?我想不通。”
原來，這位同學(xué)和他的朋友在網(wǎng)吧上網(wǎng)，身上的錢全部花完了，裝乞丐乞討不成，隨即想到搶劫，于是三人計劃假裝乘坐出租車，將司機騙到偏僻處好實施搶劫計劃，但是，精明的司機很快發(fā)現(xiàn)了端倪，找借口徑直將其開到烏江大橋武裝檢查站。倪宏等三人被武裝警察攔住，依法詢問“你們是干什么的?去哪里?干什么事……”三人的答話牛頭不對馬嘴，矛盾百出，神色慌張，警方提高警惕，當即從他們身上搜出刀子兩把。隨即，三人被帶到了刑警大隊，如實交待了預(yù)謀準備搶劫的經(jīng)過。三人立即被刑事拘留。并批準逮捕。
倪宏等三人為搶劫犯罪，準備工具，制造條件，雖然未能實施搶劫行為，但已經(jīng)構(gòu)成了犯罪預(yù)備。根據(jù)刑律《刑法》第二十二條規(guī)定：“為了犯罪，準備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。
由于三人均未滿18歲，且認罪態(tài)度較好，對其予以減輕處罰。分別判處三人有期徒刑1年，緩刑1年半，并處罰金1000元。
三人的無知最終將自己推向了深淵。面對生活，面對理想，面對希望，留給他們的是無限的悔恨;面對社會，面對朋友，面對家人，留給他們的將是無邊的失望與無助?？苫诤抟擦T，失望也罷，那被撕裂了的紙已經(jīng)無法復(fù)原，那些發(fā)生過的悲劇也無法再更改。
同學(xué)們!21世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。當我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候，當我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因為它的存在，我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在，我們的生活才更加的自由;因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會，讓我們攜起手來，遵紀守法，共同迎接更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自四（二）班的__，今天，我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。可是，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法，無辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來；有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷；有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。
遵紀守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，如果小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的'意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，將來談何建設(shè)祖國！
遵紀守法，是每個公民的義務(wù)和責任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個守紀律的好孩子；不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀守法，都能成為遵紀守法的好孩子，那么，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。
同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，遵紀守法，文明修身，做一個遵紀守法的好學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇七
老師們，同學(xué)們：
上午好!我今天在國旗下講話的題目是《讓我們鼓足干勁、沖刺中考》。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，4年的寒窗苦讀，1400多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月收獲。最后29的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，我提出以下幾點與同學(xué)們共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行!我一定能成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。把握好最后的、也是最為關(guān)鍵的一個月，專心致力于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達到最大化。
5、文明守紀遵守校規(guī)。在最后的29天里做到遵守校紀班規(guī)，給學(xué)校和老師留下一個好印象。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來.
親愛的老師，親愛的母校，相信我們――展現(xiàn)英姿的時刻到了，20__年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的29天里，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏!
謝謝!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是來自--班的繆--，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。
首先聲明這次的演講主題嚴肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對“遵紀守法”的理解，認識體會到諸如校規(guī)校紀等規(guī)章制度的合理性與重要性。
在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務(wù)院的規(guī)定?！叭珖旯?jié)及紀念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來，其實同學(xué)們在享受長假的同時，其實已經(jīng)是一種遵紀守法的表現(xiàn)了。
遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢。要回答第一個問題，從字面上理解，遵紀守法即為遵守紀律，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束，它規(guī)定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序?！北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，保護著我們的合法權(quán)利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的為例，由于的錯誤發(fā)動，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國不斷全面推進依法治國，加強法制建設(shè)，建設(shè)社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復(fù)興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。
而紀律，詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。除法律之外，還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī)、村規(guī)、家規(guī)等等。我們身為專門從事學(xué)生這個職業(yè)的人，一周中絕大部分時間都在學(xué)校里度過，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀。同學(xué)們在剛剛進入瑞中時，老師會給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊”，并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀。學(xué)校里呢也會組織校規(guī)校紀測試，對考試不合格的同學(xué)進行補考處理，團委學(xué)生會還會安排諸如校規(guī)校紀擂臺賽等的活動，目的無非就是為了督促我們認真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀，保障我們的知情權(quán)。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二，有談何在思想上重視，在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學(xué)校的校規(guī)校紀不太清楚，建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好，內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案，由此可見我們的校規(guī)校紀已經(jīng)發(fā)展到了一個相當完善的地步了。
盡管如此，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束，面對規(guī)矩依然我行我素，認為違反紀律是很有個性的表現(xiàn)。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好，那也不好，總覺得生活得很不自由，但望若有一天權(quán)在手，便要指點江山，勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的，而我們每一個人都是一個不同的個體，都有自己的獨立想法，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀意味著對自身行為的限制，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先，我在前面論述過，規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基，有句話我們都聽過，“沒有規(guī)矩，不成方圓。”我們身為個體，從集體的利益考慮出發(fā)，就不應(yīng)該破壞它，而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀，維護集體的紀律性。其次，一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限，換句話說，只要你不違規(guī)，你想怎么干都行。如果你真正的有智慧，做的事都是前所未有的，已經(jīng)超脫六道，連校規(guī)都無法處罰你了，才叫做牛。另外，從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀也不能算是一件很吃虧的事，他并不是有百害而無一利的，它在許許多多的層面上保護著我們的基本權(quán)利，比如學(xué)習(xí)的權(quán)利、人身安全的權(quán)利，這種受保護的感覺，多好啊。
遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學(xué)子，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩，真正做到知行合一，自覺遵守道德規(guī)范，而不是勉強去做。
謝謝大家!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!伴著第一縷朝陽，五星紅旗冉冉升起，站在國旗下，我今天講話的題目是《今天，明天》。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達?芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們，請大家珍惜時間，把握時間，做好今天的每一件事，迎接明天美好的太陽。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝曙宏小學(xué)新學(xué)期的開學(xué)。
九月，是個激動人心的季節(jié)，九月，是個金色收獲的季節(jié)。在務(wù)實、創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，沐浴著儒家文化，創(chuàng)建著美的校園，我們銘記“敏而好學(xué)，思而求是”的校訓(xùn)，本著“博學(xué)、善思、明辨、篤行”的教風，我們快樂的教學(xué)，愉快的工作，當我們?yōu)楦咭患墝W(xué)校送走一批批帶著收獲，優(yōu)秀、合格的畢業(yè)生，當我們再次迎來一張張充滿希望，花兒般綻放的笑臉，當我們把愛奉獻給學(xué)生，當我們收獲著學(xué)生們的愛。當我們從孩子們歡快的笑聲中，家長們贊許的目光、滿意的笑臉中，我們感到欣慰、感到陶醉。曾經(jīng)的委屈、辛苦、勞累、淚水，都化為了感恩、感動、快樂、收獲、反思。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，新學(xué)期里，我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，分擔學(xué)生的喜怒哀樂。孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，孩子們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。站在新學(xué)期的起點上，孩子們，你們準備好了嗎?良好的開端是成功的一半。開好頭至關(guān)重要。希望你們要有新計劃、新目標，樹立信心，相互競爭，相互幫助，共同提高。孩子們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是快樂無比的，學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛的老師悉心教導(dǎo)，只要你們刻苦努力，運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，就一定會進步。老師相信你們。
孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么，就讓我們以新學(xué)期為新的起點，用我們的勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，團結(jié)一心，努力去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后，深深地祝福曙宏小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們曙宏小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《堅持冬季鍛煉，爭做陽光學(xué)生》。這幾天氣溫驟降，陣陣寒風襲來，讓我們感受到冬天確實已來到我們身邊，大家有沒有發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。但是大家知道嗎？冬天可是個鍛煉身體的好時候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧。”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運動，堅持鍛煉身體。
同學(xué)們，相信你們每個人都有自己的理想，想當科學(xué)家，想當醫(yī)生，軍人，老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時，得要有一個重要的前提，那就是你必須要有一個健康強壯的身體。如果你沒有健全的身體，當了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了，當了醫(yī)生不但不能給病人看病，反而要別人來照顧你。所以，有一個健全的體魄對于我們的學(xué)習(xí)，長大為祖國建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
有些同學(xué)也許會說，我很喜歡體育鍛煉，可沒有時間鍛煉呀！作業(yè)這么多，就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好：磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進行體育鍛煉，雖然會占去一點時間，但是，我們所獲得的將是體質(zhì)的增強和學(xué)習(xí)效率的提高，這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要，而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
那么，怎樣科學(xué)地進行身體鍛煉活動呢？請同學(xué)們記住三點:
第一，體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來，不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉，一定要做到運動量由小到大，運動強度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù)，可以逐步地加大運動量和運動的強度。
第二，體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
第三，體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次，一天兩天就能得到的，要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉，才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時的鍛煉，堅持上好每節(jié)體育課。
另外，在冬季鍛煉，我們還要注意穿著要適當，并保護好露外皮膚，避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
同學(xué)們，老師們，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為了中華民族的騰飛，為了你的健康，讓我們一起來鍛煉身體吧！
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十二
同學(xué)們：
中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日作為每年的全國法制宣傳日。再過幾天就是我國的第十四個全國法制宣傳日?！?2·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?！彼晕医裉熘v話的主題是：“做一個知法、懂法、守法的文明中學(xué)生”
學(xué)校的培養(yǎng)目標是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學(xué)生，做守法公民，這既是國家、社會、學(xué)校、父母對中學(xué)生的要求，更是我們中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。
對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條例。所以，中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規(guī)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個守法的公民，就應(yīng)該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在?？梢韵蚶蠋熐笾瑳Q不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余時間應(yīng)該多與參體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的有益活動。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題，及時向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)機構(gòu)反映，學(xué)會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的中學(xué)生由于結(jié)識了有良好行為習(xí)慣的朋友，自然比翼齊飛;但也有個別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標上，一起追求、一起進步。
同學(xué)們，今年十月份召開的十八屆四中全會把依法治國確定為我國的基本治國方略，是我們黨探索執(zhí)政規(guī)律的具有里程碑意義的進步。只有全面推進依法治國，依法維護人民權(quán)益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定，才能為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力法治保障。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要學(xué)做學(xué)法好學(xué)生，做守法的青少年!
我的講話完畢，謝謝大家!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十三
各位老師、同學(xué)：
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在莊嚴的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀守法頭一條?！?/p>
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實踐活動，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當場抓住了。事實證明，這位男同學(xué)是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀生，幸福從守法來?！?/p>
同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十四
在今天的法制社會中，我們已經(jīng)懂得了許多的法律知識，通過老師家長的教育，我們應(yīng)該做一個遵法，守法，懂法的好少年，不讓帶有邪念的種子在我們心靈里發(fā)芽。下面就是本站小編給大家整理的做一個知法守法的好少年。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個十四周歲的中學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。因此，我們一定要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的中學(xué)生。
如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
同學(xué)們，可以這樣說:未來的文盲不是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是生活在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸?？鞓返纳?。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀守法，那時不知什么是法、什么是紀，后來上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律，那么就會亂成一團，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!經(jīng)過我長期的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈??！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營生，也認識了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時制止下沒有發(fā)生意外，但過了幾天柯某和他的幾個好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿意足的揚長而去。由于年少無知，柯某根本沒意識到這是犯罪行為，沒有絲毫后悔，只覺得報了仇，不再沒面子，心里很痛快。受害人報了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個月。他就是因為愚昧不知法才坐的牢。從這個故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過學(xué)習(xí)法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來在一次接她的路上，奶奶因車禍摔斷了腿，再也無法來接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費也不能及時到位。于是她把自己的問題告訴班主任，班主任和多余開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護人的職責，然后又去找她的母親，請求她每月履行法定生活費。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無法妥善處理好。最后多余不得不通過有關(guān)法律部門，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會利用法律保護自己。同學(xué)們，行動起來吧!大家都來做學(xué)法、知法、守法的好隊員吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著時代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益?？傊?，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十五
我是一只活潑，可愛的小倉鼠，自從我來到這個世界上我就和媽媽分開，被一個阿姨裝在一個有床和滑梯的小屋里，我打開門，看到門外都是我的同伴，我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了，一個月過去了，有一天我和一些同伴被運到了花鳥市場，那里可熱鬧了，天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物，自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走，我們的命運不能自我作主，真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天，一個小男孩和一個稍大點的女孩站在我們的窗外久久不肯離去，原先他們是看中了我們，將要成為我們的新主人，我心中又高興又擔心，高興的是我們能夠離開這吵雜的地方，擔心的是新主人會不會對我們好，再說我們也舍不得那里的小伙伴們，還好新主人買了兩只小倉鼠，更幸運的是另一只是我和姐姐。當時我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因為地鐵上不能帶小動物，所以他們只好騎自行車費了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個小籠子里，每一天都精心的照顧我們，一會給我們喂水，一會兒給我們吃堅果，比在花鳥市場的生活好多了，過了幾天主人給我們買回一個寬敞的新房子，我們迫不及待的跑進去，第一層是大廳，里面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了，最讓我好奇的是跑步機，跑步機旁邊還有一個裝滿食物的盒子，在新房子里吃的，玩的，喝的，應(yīng)有盡有可開心了。
為了感激主人對我們的恩情，我們會表演各種搞笑的動作逗他們開心，我們時而跑步，時而在籠子上跳上跳下，就連吃堅果的動作也超級可愛，超萌萌達。
在我眼中的世界里，主人對我十分好，在主人上學(xué)的時候，我和姐姐也會有寂寞無聊的時候，可是只要看到主人回來就會很開心，主人也會第一時間過來看看我們，在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界里能永遠和主人幸福的生活在一齊，永不分離。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十六
師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學(xué)生。
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法行事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。有的.同學(xué)認為，講規(guī)矩就沒有自由，講自由就不能守規(guī)矩的約束。這種看法是錯誤的，因為自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
當前在我們中學(xué)生中有存在一些不良行為。例如：無須學(xué)校校紀校規(guī)，拉幫結(jié)派，隨意損壞公共財力氣;看不健康書籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學(xué)校、社會，更嚴重阻礙了自己的健康成長。為此，我們應(yīng)當從小事做起：首先要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀律、法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們在交往中互相影響的道理，交一個益友，得益匪淺，交一個損友，危害無窮。我們應(yīng)該認真選擇朋友。
最后，要增強自己的免疫力，不斷提高認識是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方，對人們很有吸引力，但那里也很危險。網(wǎng)吧、游戲機會讓人沉溺于中，另外里面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制，防止感染，千萬不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時期中學(xué)生的我們，要牢記遵紀守法，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人是一個愛自己，愛他人，愛社會的人。只有在生活中嚴于律己，生命才會更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，攜手創(chuàng)造美好的明天。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十七
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為！
做遵紀守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
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做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十八
尊敬的老師和學(xué)生：
早上好，我今天的主題是“守法，從我做起”。
21世紀是一個法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說，“沒有規(guī)則，我們不可能成為方圓”。沒有法律，我們的生活就無法正常運轉(zhuǎn)。也許有人會不認同這一點，認為人應(yīng)該有自由，自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚放出來，它們不僅會失去自由，而且很快就會死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規(guī)則，亂過馬路，就有可能被車輛撞倒，失去行走的自由。
所以，世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室，靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這份寧靜是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律，大聲說話，這種自由就會消失。
我們國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們按校規(guī)管理校園，按班規(guī)管理班級。為了促進學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀律。古語有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事情做起，遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進教室喊個報告。只有經(jīng)過許可，你才能進入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我覺得如果每個人都能從自己做起，用自己的行為帶動每個人，形成一個人人守法的良好局面，那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會，都是明天。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇十九
學(xué)校教育要認真貫徹中共中央國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法,營造良好的法制教育校園環(huán)境,扎扎實實開展學(xué)校法制教育工作,切實維護青少年的合法權(quán)益,增強青少年的法制觀念和自我保護意識,培養(yǎng)知法守法公民。本文是本站小編為大家整理的知法守法的國旗下講話，僅供參考。
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!
做遵紀守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
今天的講話就到這里,謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著時代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益?？傊鳛閷W(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!
各位老師、同學(xué)們、大家早上好!
我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生》?！胺伞边@個詞在我們心中并不陌生，但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團體，要小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，后悔莫及!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)法律知識，遠離違法犯罪。要對自己的前途負責，不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎(chǔ);對家庭負責，不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學(xué)校負責，不為母校臉上抹黑;對社會負責，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀守法的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話篇二十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，爭當陽光少年》。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律和法規(guī)是約束不良行為行動的依據(jù)，更是保護一切合法行為和正當利益的法寶；遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守紀律和法規(guī)的好習(xí)慣。
在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、早退，不搞小動作；遵守宿舍紀律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護宿舍衛(wèi)生，不在宿舍內(nèi)使用明火或充電；遵守考試紀律——保持考場安靜認真做答，不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里，我們要學(xué)會合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí)，不隨便亂花錢，不到禁止游泳的地方游泳，不到危險的區(qū)域嬉戲；在社會，我們要遵守各項法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，了解并履行公民應(yīng)有的責任和義務(wù)，不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦，選擇合法的方式避免傷害，比如設(shè)法離開現(xiàn)場，向相關(guān)部門舉報或求助，用巧妙的方式抵御違法行為。
親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富，雖然我們身有殘疾，但遵紀守法能提升我們的價值，讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣其實很簡單，只要大家自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識，把“遵紀守法”牢記心中，嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質(zhì)做支撐，刻苦學(xué)習(xí)，快樂成長，做一個陽光自信的好少年、好公民吧！
謝謝大家！
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調(diào)一致，維護好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學(xué)們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀的習(xí)慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
同學(xué)們，老師們，早上好！今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定，沒有規(guī)矩，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首。今有國家立法，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強調(diào)“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，就是要進一步告誡我們，無論一個國家，一個社會，一個軍隊，還是一個地區(qū)，一所學(xué)校，都不可缺少法紀的規(guī)范，都不可缺少正常的秩序。
因為法紀是公民的行為規(guī)范！沒有法紀，人們就會為所欲為，社會就會雜亂無章，國家就會四分五裂！
因為法紀是社會和諧的根基！有了法紀，人們才能照章行事，工作才能井然有序，國家才會繁榮昌盛！
因為法紀是安邦定國的根本！依半辦事，社會才能棄惡揚善，人們才能安居樂業(yè)，國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久，我們的國家紀律嚴明。因此，只有繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，我們的國家才能安定團結(jié)，我們的民族才能興旺發(fā)達，我們的學(xué)校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時，當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時，你想到了什么？同學(xué)們正是為了保障大家的安全，學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全，學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率，學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能得到充分的休息，學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。（為了……）這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”，實則“苦口婆心，諄諄教導(dǎo)”。
對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己，需要事事處處約束自己。磨自己就能贏！這就需要增強我們自身的免疫力，對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制，不斷提高自我辨別是非的能力。
同學(xué)們，法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力，讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上，安安實實，本本分分嚴于律己，寬以待人，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會,飲了酒，他們在回家路上碰到本鎮(zhèn)居民陳某，雙方因為小事發(fā)生口角，陳某當場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發(fā)現(xiàn)：他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)，終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。2011年7月5日廣東省臺山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某，無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學(xué)晚上8時多行駛至村路口路段時，車輛失控翻側(cè)，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。再如2012年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會金牛頭大橋路段處，在轉(zhuǎn)彎過程中，與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15--18歲的`青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關(guān)不會因為他們不懂法而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。
雖然，我們對“遵紀守法”這個詞組并不陌生，但是實際上，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達的今天，犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴格自律；從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。
讓我們在這一學(xué)期里，帶著“遵紀守法”，重整行囊，在我們的人生目標中再加上“遵紀守法，做一名合格公民”，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。相信在這一學(xué)期里，我們每個人都會有很大的進步與收獲！
謝謝大家！ 高二、五班 呂海燕
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué)，會做出一些較嚴重的違紀行為，如有的同學(xué)動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學(xué)、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法，那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
同學(xué)們，我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學(xué)們提幾點建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學(xué)生正擔負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
老師，同學(xué)們，
早上好！今天是12月4日，是全國法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己，遵紀守法》。
我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎？”這看似觸目驚心，其實也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的，必將受到法律的嚴懲。事后，他們才悔恨當時為什么那么沖動？當時為什么不退一步呢？退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學(xué)們，你們在學(xué)校是否都能做到自律克己，遵紀守法呢？開學(xué)來，通過師生的共同努力，大家都能感覺到走在校園內(nèi)，同學(xué)們文明素質(zhì)提高了，教室更干凈了，公物財物損壞率降低了，基本的行為素質(zhì)提高了，但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久，我校五年級某班一位學(xué)生由于不遵守課堂紀律，上課不認真聽講， 和 老師發(fā)生爭執(zhí)，更令人不敢相信的是，動手毆打老師至?xí)灥?。這種極其惡劣的行為，嚴重的違反了學(xué)校規(guī)章制度，給自己，也給學(xué)校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己，遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上，你的一些無意識小動作有可能會破壞教學(xué)秩序；你的一句與課堂無關(guān)的話，有可能會打亂大家的思緒，破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下，你的一句脫口而出的臟話，就有可能損壞學(xué)校的整體形象；你的一個不經(jīng)意的動作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴-力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，我們學(xué)生自我保護的意識與能力很差，禁不住誘惑，不服從學(xué)校規(guī)定，違規(guī)進入網(wǎng)吧，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
鄧小平爺爺也說道：法制教育要從娃娃抓起。作為小學(xué)生，要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī)，要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀從小事做起，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進一步，讓民族的素質(zhì)前進一大步。
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