大一高數(shù)心得體會總結(jié)(模板18篇)

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大一高數(shù)心得體會總結(jié)(模板18篇)
時間:2023-11-08 13:59:10     小編:紙韻

心得體會是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。寫心得體會時,要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達,保持客觀平衡。以下是一些大家共享的優(yōu)秀心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇一

參加了大一新生軍訓(xùn)對自己的未來有所規(guī)劃,面對事情能夠勇敢而堅強,面對學(xué)業(yè)做到認真而刻苦,因為,你們,曾經(jīng)是一個兵;因為,你們,已經(jīng)長大。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

高一時教官的訓(xùn)斥聲還縈繞在耳際,炎炎烈日,我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時光飛逝,我們已成英才學(xué)子。

滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和矯健有力的動作構(gòu)成了一道亮麗風(fēng)景線,穿上軍裝,懶散的步伐變成了一名堅強的戰(zhàn)士。軍訓(xùn),伴著肌肉的酸痛,也在堅強中讓我們一步步走向成熟。

站在烈日下,皮膚,一天天被太陽涂成紫銅色,為了集體的榮譽,一遍遍的反復(fù)訓(xùn)練,任汗水肆無忌憚地流淌,我們一個個精神抖擻,氣宇軒昂,沒有人因為這悶熱的天氣而退縮,在一聲聲響亮的。

口號。

聲中,沒有人放棄,大家學(xué)會了堅持!我們稚氣的臉上開始顯出成熟,那散發(fā)出的永不服輸?shù)臍庀?,都震撼著人心?/p>

放下那一絲傷感,帶著堅決的信心,在軍訓(xùn)的路上我們振臂高歌,在漫長的人生路上,我們昂首挺胸。

軍訓(xùn)就像風(fēng)雨后的彩虹,盡管短暫,但五光十色,撼人心靈。

“立正”、”稍息“等口號聲依舊在耳畔回響,熄燈號劃破寂靜的夜空,伴隨著我們進入自己的夢想樂園,夢中又一次回到訓(xùn)練場,回到我團結(jié)的軍營。

同樣作為英才學(xué)院的新人,我這個新入職的老師,看著新入學(xué)的大一新生,心里激動、忐忑、豪氣于胸,同時又和新生一樣,充滿著對新環(huán)境的期盼與些許的畏懼。

窗外嘹亮的軍歌,以及那豪邁的節(jié)奏,都讓我的心在跳躍,血液在沸騰,仿佛要隨時沖出去,加入他們,成為隊伍中的一員,或再一次踢著正步,或扯著嗓子吼著軍歌,或者席地而坐,聽教官講述軍營里的各種趣事。

橄欖綠,我想是大多數(shù)人的夢想吧,從小就憧憬著,穿上那身橄欖綠,英姿颯爽不讓須眉,只是,卻再也沒有機會去實現(xiàn)那個夢,于是,大一時候的軍訓(xùn),在我們心中便顯得格外的神圣,因為,這或許是一生中唯一能夠觸摸夢想的時刻。

記得第一次見我們教官,四十雙好奇的眼睛盯著可愛的教官看個不停,自然這其中包括了我們班三十位女孩兒,而比全班年齡最小的我還小幾個月的教官,臉霎時紅得像熟透了的蘋果。我們是幸運的,因為我們的教官內(nèi)向、和藹,沒有其他教官那般嚴厲,他的聲音甚至很溫柔,這讓全班三分之二是女生的我們班免受了很多苦。但是,不要以為教官會在訓(xùn)練時放松對我們的要求,他訓(xùn)練起來鐵面無私的樣子,也讓我們心生畏懼,于是,我們也曾一次又一次,在烈日下站軍姿,走正步。那個夏天,雖然曬得很黑,心情卻天天陽光燦爛。

而身邊圍繞無數(shù)美女的教官,也受到了物理系其他教官的艷羨,于是,軍訓(xùn)休息時揶揄聲不斷,我們知道,這群跟我們年輕相差無幾的兵,也是如此的青春飛揚,如此的可愛。拉歌,是我們中場休息最喜歡的游戲,教官領(lǐng)著我們喊著口號,邀請對方給我們高歌一曲,而他們也同樣會用各種方式來向我們邀歌……快樂填充著空氣,身心的每個毛孔也好似吸收著這開心的時刻。那時候的我們,因為年輕,而美好。

記憶又從過去拉回到現(xiàn)實,七年了,當我又一次看到新生的軍訓(xùn),恍惚間,我竟然仿佛又回到了十七歲,那如花的年齡……希望這些孩子們,對生活有更深刻的感悟,對自己的未來有所規(guī)劃,面對事情能夠勇敢而堅強,面對學(xué)業(yè)做到認真而刻苦,因為,你們,曾經(jīng)是一個兵;因為,你們,已經(jīng)長大。

令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

關(guān)鍵詞1:苦并快樂著。

我曾把“軍訓(xùn)”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會到:軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。

關(guān)鍵詞2:教官。

在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威嚴。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑,我們將與教官們成為真誠的朋友!

關(guān)鍵詞3:堅持。

炎炎夏日,當我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r,無人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復(fù)著枯燥的動作時,無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)短暫休息又重新踏上了這訓(xùn)練場。七營的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!

這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇二

高等數(shù)學(xué)作為專升本考試中必考的科目之一,是許多考生的心頭大患。在備考過程中,我深刻認識到高數(shù)攻克的重要性。通過幾個月的攻關(guān),我終于在考試中取得了令我滿意的成績。下面我將分享我的高數(shù)專升本心得體會總結(jié),希望能對廣大考生有所啟示。

第二段:備考經(jīng)驗。

高數(shù)的學(xué)習(xí)主要分為三個階段:掌握基本概念、理解基本原理和解題能力提高。在掌握基本概念的階段,重要的是切實掌握基本公式和方法。對于一些常用的公式,可以通過背誦、模仿等方法進行記憶。在理解基本原理時,需要深入分析公式和定理,從中發(fā)掘出內(nèi)在的邏輯關(guān)系和應(yīng)用方法。在解題能力提高階段,需要注重練習(xí)和鞏固。一些經(jīng)典例題的掌握,可以提升自身自信心和解題能力。

第三段:重點難點。

在高數(shù)學(xué)習(xí)過程中,部分內(nèi)容是相對困難的,例如微積分中的極限和微分等概念。需要花費大量時間進行鉆研和理解。此外,需要注意的是三角函數(shù)的應(yīng)用和解析幾何中的向量法等內(nèi)容。尤其是向量法的應(yīng)用,需要熟練掌握基本規(guī)律和用法,才能在考試中作出正確答案。

第四段:應(yīng)試技巧。

在考試策略上,需要注意控制答題時間和加強專業(yè)性應(yīng)用。高數(shù)考試雖然重視解題能力,但也需要考生熟練掌握公式,快速的解題技能,掌握好方法很關(guān)鍵。在解題前,先仔細的閱讀題目,看清題目要求以及給出的限制條件,了解所需求的二元關(guān)系類型。只有了解題目的核心難點,才能有效的解題。

第五段:結(jié)尾。

總之,高等數(shù)學(xué)是專升本考試的核心科目,考察的圓通是考生基礎(chǔ)知識的掌握和綜合應(yīng)用能力的體現(xiàn)。在備考過程中,掌握好基本概念和必要的數(shù)學(xué)技巧,是成功的前提。同時,要注意切實理解高數(shù)中核心難點,針對性的進行訓(xùn)練和強化。在考試中,注重題目分析和策略應(yīng)用,針對不同難度等級的題目,采取不同的解題思路,才能取得好的成績。最后,祝愿廣大考生能夠合理安排學(xué)習(xí),不斷提升高數(shù)學(xué)習(xí)的能力和水平。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇三

高數(shù)是許多學(xué)生的噩夢,當然,也包括那些想要升本的學(xué)生。因為它的抽象性和諸多的定理,使得許多人感到無從下手。甚至一開始便萌生退縮的念頭。但是,對于想要升本的學(xué)生來說,高數(shù)是一個不可避免的考試科目,所以理性看待,學(xué)好高數(shù),才能更好的向著升本這個目標邁進。

第二段:關(guān)于高數(shù)學(xué)習(xí)的方法和建議。

高數(shù)學(xué)習(xí)需要有一個良好的學(xué)習(xí)方法,而學(xué)習(xí)方法也分為多種,不同人有不同的學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。一般情況下,建議選擇集中學(xué)習(xí)或者多次分批學(xué)習(xí)。另外,建議要積極參加各種高數(shù)學(xué)習(xí)群或者課外輔導(dǎo)班,這樣既能結(jié)交同學(xué)們,也可以互相幫助,解決問題。在學(xué)習(xí)中,要及時總結(jié)計算的錯誤或者在理解上出現(xiàn)的疑慮,盡可能找老師或者同學(xué)請教解答。

第三段:關(guān)于考試的提前準備。

提前準備是升本考試成功的關(guān)鍵之一。首先,在考試前做好復(fù)習(xí)工作,精心準備所有的知識點,將知識點與實際聯(lián)系起來,較好的應(yīng)用其實現(xiàn)。墨守成規(guī)的記憶不如生動有趣地解決問題,所以我們可以通過習(xí)題積累來加深對概念的理解。此外,在考試前把千篇一律的題型分門別類的去復(fù)習(xí)。清晰掌握各類題型的解題方式,有計劃的備考,才能面對考試時心態(tài)三觀平衡。

第四段:常見問題與解決。

在學(xué)習(xí)高數(shù)中,常見的問題不會少。比如,有的人會發(fā)現(xiàn)自己對一些概念依然無法理解,或者缺乏幾何想象能力,這時候勇于向別人請教,開闊一下思路,實踐一發(fā)可以給人快速進步的認知感覺。同時,在做題時,容易犯錯,記錄自己未成功完成的題目,密切關(guān)注,慢慢調(diào)整學(xué)習(xí)方式,不要因一次失敗而喪失信心,堅定信念,成為那個成功奪取升本好成績者。

第五段:尾聲。

高數(shù)專升本并不是一件容易的事情,但難以達成的成就總是最具有價值和意義的。因此,我們應(yīng)該明智的利用好時間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,多多與同學(xué)老師交流,積極解決困難,越過嶺峰,向著自己想要的方向前進。當我們最終抵達成功頂峰時,所有的冷汗,緊張,疲倦都會變成幸福的記憶。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇四

在我的大一數(shù)學(xué)課程中,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)史的一些基本知識,對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的起源、發(fā)展、變革有了更深刻的了解。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,我認識到數(shù)學(xué)不僅是一門表達抽象概念的工具,更是一門關(guān)于人類對于世界和自然規(guī)律的探索和認知的歷史記錄,數(shù)學(xué)的發(fā)展史也是人類文明進步的一個縮影。在這篇文章中,我將分享我的個人心得和體會,并總結(jié)一些關(guān)于數(shù)學(xué)史的重要性的思考。

第二段:數(shù)學(xué)原始的起點。

數(shù)學(xué)的起源可以追溯到五千多年前的古代文明。古人在規(guī)劃土地、測量天體、記錄時間等方面提出了開創(chuàng)性的解決方案,世界各地也出現(xiàn)了許多獨立的數(shù)學(xué)發(fā)展。比如,在中國,古代偉大數(shù)學(xué)家劉徽主持編寫的《九章算術(shù)》是古代數(shù)學(xué)成就的高度總結(jié),包含了幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、算術(shù)學(xué)、樂府詩歌等方面的知識;在希臘,數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯提出了知名的畢達哥拉斯定理,開創(chuàng)了純數(shù)學(xué)的研究,并且他的學(xué)說對后來的數(shù)學(xué)探索產(chǎn)生了深遠的影響??傊瑪?shù)學(xué)的起點不僅是人類對于實際問題的解決,更是對于世界的認知和我們智力的展現(xiàn)。

第三段:中世紀的繁榮與衰落。

在15世紀到17世紀,歐洲出現(xiàn)了文藝復(fù)興和科學(xué)革命,數(shù)學(xué)成為了一門獨立的學(xué)科。一些重要的數(shù)學(xué)家如笛卡爾、費馬、牛頓、萊布尼茲等人參與到了數(shù)學(xué)的研究和創(chuàng)新當中。這時期數(shù)學(xué)的成就不僅體現(xiàn)在幾何學(xué)的進展上,更包括預(yù)算學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微積分和數(shù)學(xué)分析等方面的創(chuàng)新。然而,十八世紀的弗朗西斯·培根批評數(shù)學(xué)成了一種遙遠自然的古代未成年科學(xué),并稱贊大英帝國上層社會擁有的實用性較強的應(yīng)用技術(shù)。這使得有些數(shù)學(xué)家停止對基礎(chǔ)理論的探索,更多地關(guān)注于實用性和實際問題的解決,這使得數(shù)學(xué)學(xué)科的繁榮開始出現(xiàn)下滑的趨勢。

第四段:現(xiàn)代數(shù)學(xué)的前景和挑戰(zhàn)。

隨著科技的快速發(fā)展,數(shù)學(xué)對于現(xiàn)代文明仍然不可或缺。數(shù)學(xué)不僅能夠幫我們更深刻地認識世界和自然規(guī)律,還對現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)和工程領(lǐng)域的發(fā)展做出了不可替代的貢獻。比如,數(shù)值計算和數(shù)學(xué)模擬已經(jīng)成為很多科學(xué)和工程問題解決的有力工具;在人工智能領(lǐng)域,許多機器學(xué)習(xí)問題、圖像處理和自然語言處理等都離不開數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)支撐。挑戰(zhàn)仍然存在,比如,雖然現(xiàn)代數(shù)學(xué)已經(jīng)非常復(fù)雜和精細,但是我們?nèi)匀恍枰诎l(fā)展新的理論和方法方面做出新的努力,成為創(chuàng)新型和高層次的重要問題。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,我認識到數(shù)學(xué)的發(fā)展并不是一條簡單明了的發(fā)展之路,而是一個發(fā)展、衰落和再發(fā)展的長征。數(shù)學(xué)不僅是一種工具,更是關(guān)于世界和自然規(guī)律的認知和心路的記錄。數(shù)學(xué)的研究道路從一個生育之母到了一個工具,再到了一個獨立的學(xué)科。在未來數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程中,數(shù)學(xué)家們需要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做出更大的貢獻,將數(shù)學(xué)創(chuàng)新推向一個新的高度,應(yīng)用到更多新興科技中,來助力科學(xué)和科技的發(fā)展和人類文明的進步。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇五

數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),歷史悠久,深刻而且廣泛地影響了人類社會和文明的發(fā)展。大一學(xué)生的數(shù)學(xué)史課程目的是為了幫助我們了解數(shù)學(xué)在過去的發(fā)展過程中的重要事件,了解那些偉大的數(shù)學(xué)家,有助于我們更好地適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,我們也可以從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)在人類發(fā)展史中的重要價值。

第二段:史學(xué)起步。

數(shù)學(xué)的起源可以追溯到古代文明,包括但不限于埃及、希臘與印度。在早期,大部分數(shù)學(xué)研究都在算數(shù)和幾何學(xué)上。當時的數(shù)學(xué)家需要通過觀察天體運動以及農(nóng)業(yè)方面的實踐來解決實際問題。例如,古希臘著名數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯提出畢氏定理,所研究的是直角三角形的邊長,以便更好地測量和建筑。數(shù)學(xué)從一開始就是為了解決實用問題而出現(xiàn)的。

第三段:數(shù)學(xué)范式的演化。

數(shù)學(xué)范式自遠古時代開始就在不斷發(fā)展,繼而為數(shù)學(xué)學(xué)科的有機發(fā)展提供了基礎(chǔ),其中最著名的是幾何學(xué)和數(shù)論。在幾何學(xué)中,最重要的成就是歐幾里德的《幾何原本》。在數(shù)論方面,印度數(shù)學(xué)家布拉馬丹在約公元628年發(fā)明了所謂的布拉馬丹數(shù),這是除了1和自身外沒有其他因子的自然數(shù)。數(shù)學(xué)范式的演化是數(shù)學(xué)的有機發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ),每個階段的成果互相轉(zhuǎn)化并開創(chuàng)了新的成果。

第四段:數(shù)學(xué)的重大發(fā)展和成就。

歷史上的數(shù)學(xué)成就不可勝數(shù),其中最令人矚目的包括但不限于:牛頓發(fā)明了微積分和數(shù)列,解決了運動和物理學(xué)上的重要問題;勒讓德提出了橢圓函數(shù)和流體力學(xué)問題;高斯成為了代數(shù)學(xué)、數(shù)論和幾何學(xué)領(lǐng)域的偉大物理學(xué)家;黎曼的工作成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),并在各個數(shù)學(xué)學(xué)科及其應(yīng)用領(lǐng)域中發(fā)揮作用。這些成果的出現(xiàn),不僅帶動了數(shù)學(xué)的發(fā)展,同時也影響了世界其他領(lǐng)域的發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

總的來說,這門數(shù)學(xué)史課程讓我深入了解了數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展,了解到了歷史上一些非常著名的數(shù)學(xué)家以及他們的研究成果。在這個過程中,我不僅擴展了自己的數(shù)學(xué)知識,還實現(xiàn)了自我的提高,懂得尊敬那些為數(shù)學(xué)事業(yè)做出杰出貢獻的先驅(qū)者,錘煉了自己的獨立思考和思維技巧,并在生活中懂得利用數(shù)學(xué)的方法解決實際問題。數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)不僅能讓我們尊重歷史,還能在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生實際應(yīng)用。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇六

大一專題教育作為大學(xué)新生教育的重要組成部分,對于新生的學(xué)習(xí)、生活、心態(tài)等方面起到了積極的引導(dǎo)作用。在這一學(xué)期的專題教育中,我深切感受到了大學(xué)教育的獨特魅力,并通過各種方式進行的專題講座、學(xué)術(shù)論壇等活動,對自己的成長與發(fā)展有了重要促進。下面,我將從自主學(xué)習(xí)、團隊協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃、身心健康和社會責任五個方面,總結(jié)一下關(guān)于大一專題教育的心得體會。

首先,自主學(xué)習(xí)是大一專題教育的重點之一。通過大一專題教育,我意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性和主動性。在過去的高中學(xué)習(xí)中,老師往往起著對學(xué)生知識的傳授和監(jiān)督的作用,而在大學(xué),學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)和自我管理。通過學(xué)校開設(shè)的學(xué)習(xí)方法講座、學(xué)習(xí)技巧培訓(xùn)等活動,我們學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃、如何高效記憶、如何利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源等。這為我們今后的學(xué)習(xí)提供了很好的指導(dǎo)和幫助。

其次,團隊協(xié)作能力是大一專題教育的又一個重要內(nèi)容。在大學(xué),我們將經(jīng)常需要與他人合作完成各種任務(wù)和項目。通過專題教育中的團隊活動和項目實踐,我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。在團隊中,每個成員都有不同的專長和能力,通過合理分工和有效溝通合作,團隊的效率得到了大幅提升。同時,團隊協(xié)作也需要每個成員具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,尊重和包容他人的意見,這樣才能達到良好的合作效果。

第三,職業(yè)規(guī)劃需要在大一專題教育中得到重視。大學(xué)四年是一個人成長和發(fā)展的黃金時期,職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生活中至關(guān)重要的方面。通過大一專題教育中的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃講座等活動,我們了解到了不同專業(yè)的就業(yè)前景和要求,明確了未來的發(fā)展方向,為我們的未來職業(yè)生涯做好準備。同時,通過實踐活動,我們也可以提前了解和鍛煉自己的職業(yè)能力,為將來的就業(yè)做好充分準備。

第四,身心健康是大一專題教育的一個重要內(nèi)容。大學(xué)生活的壓力往往比較大,身心健康對于我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。通過大一專題教育中的健康教育系列講座、運動健身等活動,我們了解到了保持身心健康的重要性,并通過這些活動鍛煉了自己的體能和耐力。同時,了解到心理健康和心理輔導(dǎo)的重要性,為我們提供了有效的應(yīng)對壓力和情緒管理的方法。

最后,大一專題教育還強調(diào)了社會責任的培養(yǎng)。大學(xué)教育的目的不僅僅是傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀和社會責任感。通過學(xué)校組織的社會實踐活動、志愿服務(wù)等,我們了解到了社會問題和社會需要,并主動參與其中,用自己的行動為社會做出貢獻。通過這些活動,我們的社會責任感得以提升,提高了我們的社會意識和社會參與能力。

總之,大一專題教育在我們大學(xué)生活中發(fā)揮了巨大的作用。通過自主學(xué)習(xí)、團隊協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃、身心健康和社會責任的培養(yǎng),我們得以更好地適應(yīng)大學(xué)生活并為將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。期待自己能夠在未來的大學(xué)生活中繼續(xù)發(fā)揚大一專題教育的精神,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,成為一名有理想、有擔當?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇七

第一段:初識高數(shù)的困惑和挑戰(zhàn)(200字)

作為計算機專業(yè)的新生,大一下學(xué)期開始接觸到高等數(shù)學(xué)這門課程,心中充滿了未知和困惑。數(shù)學(xué)一直以來都是被認為是一門抽象而枯燥的學(xué)科,而我對于數(shù)學(xué)一直以來也不是特別擅長。剛開始上高數(shù)課的時候,面對著一副充滿了未知符號的數(shù)學(xué)公式,我感到非常迷茫和吃力。在跟隨老師授課的過程中,我經(jīng)歷了很多新概念和新方法的引入,這對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。

第二段:努力克服困難和尋找突破點(250字)

為了克服心中的擔憂和困難,我開始主動尋找學(xué)習(xí)高數(shù)的方法和突破點。我參加了學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽和輔導(dǎo)班,通過與其他同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo),我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)方向和重點。我開始注重理論與實踐的結(jié)合,通過做大量的題目來加深對知識點的理解和記憶。我還多次向老師請教,通過老師的解答和指導(dǎo),我對高數(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更加深入的理解。同時,我也開始利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源和教學(xué)平臺來進行自主學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)上的資料和視頻對一些難點進行深入學(xué)習(xí)和掌握。

第三段:掌握技巧和方法的提高(300字)

在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸掌握了一些學(xué)習(xí)高數(shù)的技巧和方法。我開始注重概念的理解,而不僅僅是單純的死記硬背。通過與實際問題的聯(lián)系,我能夠更好地理解概念,并將其應(yīng)用到實際中去。我還強調(diào)了解題的思路和方法,通過分析題目的要求,我能夠更快地找到解題的線索和方法,并更高效地解決問題。同時,我也注重了解題的策略和技巧,通過不同的解題思路和方法,我能夠更全面地解決問題,提高解題速度和準確度。通過這些方法和技巧的不斷實踐和磨練,我的高數(shù)成績得到了明顯的提高。

第四段:尊重高數(shù)的價值與意義(250字)

高等數(shù)學(xué)作為一門純粹的學(xué)科,具有獨特的價值和意義。雖然在學(xué)習(xí)的過程中遇到了很多的困難和挑戰(zhàn),但是我意識到高數(shù)對于我們的思維能力和邏輯思維的培養(yǎng)是非常重要的。高數(shù)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是一種培養(yǎng)我們抽象思維和邏輯能力的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)高數(shù)的過程中,我逐漸感受到了數(shù)學(xué)的美和嚴謹性,我開始尊重并欣賞高數(shù)的價值與意義。透過高數(shù),我開始看到了計算機與數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系和淵源,我開始更加熱愛自己的專業(yè)和學(xué)習(xí)。

第五段:成果與展望(200字)

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我漸漸克服了高數(shù)的困擾,取得了一定的成果。我變得更加自信和勇敢,面對數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)時不再畏縮。我也找到了學(xué)習(xí)目標和方向,并制定了合理的學(xué)習(xí)計劃。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)高數(shù)的知識和方法,不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。我也期待著將高數(shù)的理論與實際應(yīng)用相結(jié)合,為我的計算機專業(yè)和未來的工作奠定堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇八

軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的,每天做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的懶散。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己的`每一寸肌膚。但是努力的力量是永恒不滅的,雖然離教官還有差距,但進步的欣喜擺在了每個人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌是軍訓(xùn)的調(diào)節(jié)劑,在拉歌中聽到的不僅是原始的吼聲,更多的是大家的歡笑聲,每一絲的歡笑聲都能使即將崩潰的身體喚醒。

軍訓(xùn)不僅僅是對行動的操練,更是對精神和思想上的深化,迎著刺眼的陽光,一天的訓(xùn)練就這樣開始了,疲憊讓我發(fā)覺在清涼的空調(diào)間外頭還有另一種生活,讓我發(fā)覺平日充滿責備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺自己其實還多么的嬌嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的譏餓需要忍耐,似乎一切都需要忍耐,就在這不知不絕強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘出來了。

軍訓(xùn)讓我認識了自己,完善了自我,無論怎樣,我都相信用汗水澆鑄的鮮花一定開的最燦爛。

在初嘗軍訓(xùn)的苦澀下,我終于在今天迎來了最期待的項目——軍體拳。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇九

近代以來,數(shù)學(xué)一直是人類文明進步的基石之一。為了更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我在大一時期選修了一門名為“數(shù)學(xué)史”的課程。在這門課程中,我從人類數(shù)學(xué)史的角度深入探究了數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用的發(fā)展歷程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻體會到人類數(shù)學(xué)史給予我們的啟示,同時也認識到了數(shù)學(xué)對人類的巨大貢獻和價值。

第一段:回顧人類數(shù)學(xué)史的進程。

在古代,人類數(shù)學(xué)的發(fā)展主要集中在幾何學(xué)上。掌握了幾何學(xué)之后,人們能夠更好地理解生活中的各種事物,例如建筑物和技術(shù)設(shè)備的設(shè)計、天文現(xiàn)象的解釋等等。古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯提出的“平均術(shù)不等式”、畢達哥拉斯的定理、阿基米德的原理、埃拉托色尼的求圓面積方法,都是古代數(shù)學(xué)成果之一。而到了中世紀,數(shù)學(xué)的重心從幾何學(xué)逐漸轉(zhuǎn)向算術(shù)和代數(shù)學(xué)。印度的數(shù)學(xué)家發(fā)明了“零”的概念,拉丁語的阿拉伯數(shù)字也因此得以廣泛應(yīng)用于商業(yè)計算。在歐洲,伽利略、笛卡爾等人的科學(xué)實驗和數(shù)學(xué)建模促進了數(shù)學(xué)理論的深入研究。隨著時間的推移,數(shù)學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了一批杰出的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)理論,如愛因斯坦、高斯、柯西等等,人類數(shù)學(xué)的進程得到了迅猛發(fā)展。

第二段:認識人類數(shù)學(xué)史對于現(xiàn)實意義的啟示。

認識人類數(shù)學(xué)史不僅有助于我們更好地了解數(shù)學(xué)理論的發(fā)展過程,更重要的是,它給予了我們很多現(xiàn)實意義的啟示。在過去的發(fā)展中,數(shù)學(xué)在人類生活中起到了重要作用,這一點至今仍然如此。數(shù)學(xué)豐富和促進了商業(yè)、工程、科學(xué)、醫(yī)學(xué)和社會學(xué)等各個領(lǐng)域的進程。從簡單的數(shù)數(shù)到數(shù)值分析以及最新的人工智能,數(shù)學(xué)成為了現(xiàn)代社會不可忽視的基礎(chǔ)。

第三段:數(shù)學(xué)對于人類文明的巨大貢獻。

人類數(shù)學(xué)有了深刻的意義和用途,其中最重要的是它對于人類文明的巨大貢獻。人們在研究數(shù)學(xué)的同時,不僅使科學(xué)的知識更深入,同時還拓展了人文精神的內(nèi)涵。在工程建設(shè)、自然和社會科學(xué)的研究中,數(shù)學(xué)不斷地為人類社會的發(fā)展作出貢獻。在現(xiàn)代的科技時代,數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)扮演著舉足輕重的角色。在這一領(lǐng)域中,數(shù)學(xué)的應(yīng)用將變得越來越重要。

第四段:人類數(shù)學(xué)史給予未來發(fā)展的指導(dǎo)。

回顧人類數(shù)學(xué)史的發(fā)展歷程,我們不僅能夠了解到數(shù)學(xué)的長足進步,還能夠看到其未來發(fā)展的可能性和指導(dǎo)。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能等新技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)學(xué)領(lǐng)域也是如日中天。通過學(xué)習(xí)歷史和探索數(shù)學(xué)的未來,我們可以更好地了解怎樣利用數(shù)學(xué)知識突破當前的問題和瓶頸,推進以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的技術(shù)進步。

第五段:總結(jié)全文。

在這門課程中,我切身體會到了人類數(shù)學(xué)史的重要性和學(xué)習(xí)價值。認真學(xué)習(xí)人類數(shù)學(xué)史能夠幫助我們更好地理解過去的知識體系和理論,并為我們揭示出未來數(shù)學(xué)發(fā)展的可能性。在未來的發(fā)展過程中,數(shù)學(xué)作為一個獨特而嚴謹?shù)目蒲蓄I(lǐng)域,將繼續(xù)推進人類文明的發(fā)展,為我們打開更加廣闊的視野和更加深入的思考空間。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十

近年來,隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展,各種新技術(shù)和新工作崗位不斷涌現(xiàn),但在獲得這些機會和成就的道路上,教育始終是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。而高等教育是更高度的教育,更能夠為學(xué)生提供必要的技能和知識。因此,我希望通過這篇文章分享我的高數(shù)專升本的心得體會總結(jié)。

第二段:選擇專升本。

在我選擇高數(shù)專升本的時候,首先考慮到的是自己的職業(yè)發(fā)展需求。高數(shù)是一門非常重要的學(xué)科,它不僅在各個領(lǐng)域都有應(yīng)用,而且可以為我的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的機會。再加上,我本科時的專業(yè)并不是理工類,我希望通過高數(shù)專升本的學(xué)習(xí),來彌補自己在這方面的不足和缺陷。

第三段:學(xué)習(xí)過程中的困難及應(yīng)對措施。

在學(xué)習(xí)中,遇到困難是難免的。尤其是高數(shù)這種后天發(fā)展的學(xué)科,幾乎所有人都會遇到各種不同的困難。對于我這個非理科背景的學(xué)員來說,高數(shù)學(xué)習(xí)的難度就不言而喻了。剛開始,我遇到的最大的困難就是對學(xué)科知識的理解和記憶問題。但我不放棄,通過網(wǎng)上課程,和老師的授課深度交流,以及不斷的練習(xí),我慢慢地擺脫了這個困難。我在學(xué)習(xí)中還注意到,高數(shù)需要反復(fù)練習(xí),因為只有反復(fù)地練習(xí)才能將知識深刻記住。

通過兩年的學(xué)習(xí)和努力,我不僅提高了自己的高數(shù)水平,而且也為自己的職業(yè)道路上打下了堅實的基礎(chǔ)。我收獲了很多,包括對自己的專業(yè)的更多的認識,提升了自己的綜合素質(zhì),開闊了自己的眼界和思維方式等等。而且,在與老師和同學(xué)的交流互動中,我改變了自己的學(xué)習(xí)方法和思維,通過討論,分享和交流,我不僅開闊了自己的眼界,而且也學(xué)會了尊重、合作和學(xué)習(xí)精神。

第五段:結(jié)語。

高數(shù)專升本的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,是我人生中非常寶貴和難忘的時光。通過這個過程,我學(xué)到了很多,收獲了很多,也鍛煉了自己很多。高數(shù)專升本人生的經(jīng)歷,讓我相信,只要堅持努力,不放棄,總能在未來的道路上走得更好,獲得更多的成就。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十一

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是當今社會發(fā)展最為迅速的專業(yè)之一,而高等數(shù)學(xué)又是計算機專業(yè)中一門非常重要的基礎(chǔ)課程。作為計算機大一新生的我,在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中,不僅對數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基本概念和理論有了更加深入的了解,還培養(yǎng)了自己的解決問題的思維方式。以下是我對大一高數(shù)學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要扎實的基礎(chǔ)。在大學(xué)之前,我對數(shù)學(xué)只是停留在中學(xué)階段的知識點上,對于更深入的數(shù)學(xué)理論和公式推論的理解非常有限。因此,進入大學(xué)的高等數(shù)學(xué)課堂后,我感到了巨大的壓力。我意識到,想要在高等數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得好的成績,就必須要有扎實的中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。于是,我花費了更多的時間來回顧中學(xué)數(shù)學(xué)的知識,通過做大量的習(xí)題鞏固基礎(chǔ)。這樣的努力和堅持為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次,高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要運用適當?shù)姆椒ê图记?。高等?shù)學(xué)是一門非常抽象和理論性較強的學(xué)科,深入理解和掌握其中的知識點對很多同學(xué)來說都是一項巨大的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),理論與實踐相結(jié)合是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。通過大量的練習(xí)和實際應(yīng)用,我能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的概念和推導(dǎo)過程。此外,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還需要對問題進行分析和拆解,在解決問題的過程中培養(yǎng)邏輯思維和推理能力。通過不斷的思考和動手實踐,我逐漸發(fā)展了一種獨特的解題方式和思維模式。

第三,高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是一個自由度更高、學(xué)習(xí)壓力更大的場所。在這種環(huán)境下,我們需要自主安排學(xué)習(xí)時間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。在高等數(shù)學(xué)課程中,我發(fā)現(xiàn),及時完成課后習(xí)題是提高理解和記憶能力的有效方法。每一節(jié)課都有相應(yīng)的課后作業(yè),通過解答這些問題,我在實踐中發(fā)現(xiàn)自己對課程內(nèi)容的掌握情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進。此外,積極參加課外的數(shù)學(xué)講座和競賽也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣和提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的途徑。

第四,高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要深入理解數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科,在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用價值。在大一的高等數(shù)學(xué)課程中,我逐漸認識到數(shù)學(xué)與實際生活是密切相關(guān)的,而不僅僅是一門理論學(xué)科。例如,微積分的概念和公式可以用于解析幾何的問題;概率論的知識可以用于分析實際問題的發(fā)生概率;線性代數(shù)的方法可以用于數(shù)據(jù)處理和圖像處理等。通過理解數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,我更加深入地理解了數(shù)學(xué)的應(yīng)用意義,并應(yīng)用數(shù)學(xué)的方法解決了許多實際問題。

綜上所述,大一的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對于我們計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說具有重要的意義。在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,不僅需要扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),還需要掌握適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧,并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過深入理解數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,我們能更好地應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題。高等數(shù)學(xué)作為計算機專業(yè)中最為基礎(chǔ)的課程之一,為我們今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)好高等數(shù)學(xué),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十二

第一段:導(dǎo)言(100字)。

大一是我人生中充滿挑戰(zhàn)和新鮮感的一年,而法理學(xué)課程則是其中最具挑戰(zhàn)性和深度的科目之一。在這門課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于法律和正義的理論和思想,也在實踐中深入思考了法理學(xué)的重要性和可應(yīng)用性。通過對這門課程的學(xué)習(xí)和思考,我對法律體系的底層原理和法律的價值觀有了更深入的理解,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段:法律與正義的關(guān)系(200字)。

法律是社會運行的基石,而正義是法律的靈魂。在學(xué)習(xí)法理學(xué)過程中,我認識到法律與正義之間的緊密關(guān)系。法律雖然是用來維護社會秩序和穩(wěn)定的工具,但只有依據(jù)正義的原則制定和執(zhí)行的法律才能真正為社會帶來公正和和平。法理學(xué)的重要性在于它為我們提供了思考和評判法律的標準和方法,使我們能夠更全面地理解和分析法律體系,并為社會提供更公正和有效的法律規(guī)范。

第三段:法律倫理的思考(300字)。

在法理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常思考法律倫理問題。例如,法律是應(yīng)該服從于倫理原則,還是法律本身就是倫理的一部分?我深入研究了倫理學(xué)和法律哲學(xué)之間的關(guān)系,并發(fā)現(xiàn)倫理學(xué)的價值觀和原則在法律制定和執(zhí)行中起著重要的作用。倫理原則不僅在法律的正當性和合理性中起到?jīng)Q定性的作用,也在法律援引和解釋中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用。因此,法律倫理不僅是法律學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ),也是法律實踐中的指南。

第四段:法理學(xué)的現(xiàn)實應(yīng)用(300字)。

法理學(xué)并不僅僅是一種理論學(xué)問,它也有廣泛的現(xiàn)實應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)法理學(xué),我學(xué)到了如何分析和解決實際生活中的法律問題。例如,通過運用法律的基本原理和邏輯,我能夠更加客觀地判斷一個案件的合理性和公正性,并能夠提出合理的法律解釋和理由。此外,法律的合規(guī)性和可行性也是我在法理學(xué)學(xué)習(xí)中關(guān)注的重點。一個合理的法律制度必須能夠在實踐中被有效執(zhí)行,并能夠為公眾提供真正的正義和保障。

第五段:結(jié)語與反思(200字)。

法理學(xué)課程的學(xué)習(xí)讓我對法律和正義有了更深入的理解,也讓我意識到法律不僅僅是一種規(guī)則,更是對社會和人類行為的理性思考。通過對法律倫理的思考和法律原則的運用,我更好地理解了法律與正義的關(guān)系,并對法律的應(yīng)用和發(fā)展有了更清晰的認識。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和深入思考,我將能夠在未來的法律實踐中運用所學(xué),為社會的正義和公平作出自己的貢獻。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十三

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,網(wǎng)上公開課越來越受到人們的歡迎。而高數(shù)公開課作為一門重要的數(shù)學(xué)課程,尤其受到大學(xué)生們的關(guān)注和參與。在我最近參加的高數(shù)公開課中,我收獲頗豐,不僅鞏固了基礎(chǔ)知識,還開拓了思維?,心得也很深,今天我就來分享一下我的體會和總結(jié)。

首先,高數(shù)公開課給了我很好的學(xué)習(xí)機會,讓我能夠隨時隨地進行學(xué)習(xí)。通過互聯(lián)網(wǎng),我可以在家里或其他地方上網(wǎng)學(xué)習(xí),不受時間和地點的限制,這對于我來說非常方便。另外,公開課的模式也很豐富多樣,既有文字、圖片和視頻等資料,又有作業(yè)、測驗和答疑等功能。這種多元化的學(xué)習(xí)方式不僅提升了學(xué)習(xí)的趣味性,還促使我更好地理解和掌握知識。

其次,高數(shù)公開課的內(nèi)容非常詳細全面,能夠幫助我更好地掌握高等數(shù)學(xué)的知識。課程不僅涵蓋了數(shù)學(xué)的基本概念和定理,還包括了實際問題的應(yīng)用。通過這些公開課,我不僅了解了高數(shù)知識的構(gòu)建邏輯,還學(xué)會了如何應(yīng)用這些知識去解決實際問題。這種全面而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,讓我在高數(shù)學(xué)習(xí)中少走了許多彎路,并且對高數(shù)課程產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

再次,高數(shù)公開課的互動性和開放性極高,給了我展示自己和獲得幫助的機會。在公開課中,我可以與其他學(xué)習(xí)者交流、討論問題,通過發(fā)表評論和回答問題的方式,與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得和解題思路,互相幫助和切磋。同時,公開課也提供了在線答疑的功能,我可以隨時向老師請教問題,獲得自己的答疑解惑。通過這樣的互動,我不僅鞏固了自己的知識,還提高了解題能力和分析問題的能力。

最后,高數(shù)公開課讓我更好地了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并尋找了提升的方向。通過課程中的測驗和作業(yè),我可以及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),進一步鞏固和強化。與此同時,通過對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié),我也找到了自己在學(xué)習(xí)上需要改進的地方,并逐步改正。這種自我認知和成長的過程,讓我在高數(shù)學(xué)習(xí)中不斷進步,也讓我對自己的未來充滿了信心和期待。

綜上所述,高數(shù)公開課給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā),不僅拓展了我的學(xué)習(xí)方式和思維方式,還提升了我的數(shù)學(xué)水平和解題能力。通過公開課,我不僅掌握了高數(shù)的基本概念和定理,還學(xué)會了如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題。而公開課的互動性和開放性,使我能夠與其他學(xué)習(xí)者交流和切磋,獲得了很多的幫助和啟示。最重要的是,公開課讓我更好地了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并積極尋找提升的方向。我相信,通過堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠在高數(shù)學(xué)習(xí)中不斷進步,取得更好的成績。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十四

自從大一聽了黨課之后,代表了先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表著最先進文化的發(fā)展方向,代表了最廣大人民的根本利益,更可貴的是,她還是一個與時俱進的偉大組織。下面是本站小編為大家收集整理的大一聽黨課。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

星期天晚上七點半我們師生集中到了電教樓進行黨課聽講。在簡單的開班典禮儀式后,我們懷著激動的心情認真地聽書記上課。

梁啟超曾說過‘青年興則國興,青年強則國強’。青年大學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到我國的興衰、民族的強弱。因此我們有則任也有義務(wù)積極地參加黨課,積極地了解中國共產(chǎn)黨。

黨的基本知識是關(guān)系到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命建設(shè)和改革開放的歷史知識,是中國共產(chǎn)黨關(guān)于黨的建設(shè)的理論知識。作為一大學(xué)生我有必要聽取黨課,而這也是為了堅定我們的理想信念的需要,是我們自身發(fā)展的需要。

在黨課上書記向我們介紹了有關(guān)黨的知識。讓我們從無知轉(zhuǎn)變成了了解。黨課上我們了解到了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。讓我們領(lǐng)略到了中國共產(chǎn)黨將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的指導(dǎo)思想的深刻意義。

我們是中國的棟梁,在以后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該時時刻刻關(guān)注黨的動態(tài),在以后的黨課中也應(yīng)該積極做筆記,積極地思考我們共產(chǎn)黨繁榮指導(dǎo)思想。我們堅信在世界的東方,中國共產(chǎn)黨的黨旗迎風(fēng)招展,光彩奪目,構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景。在未來的學(xué)習(xí)生活中必須堅持以人為本,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。始終維護黨和國家的各項權(quán)益。努力地做好各項工作。

在這次的黨課中我學(xué)到了很多,也更堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

我有幸參加黨課的學(xué)習(xí),感到自豪。在黨課的大課堂中,我們不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及老師的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。

中國共產(chǎn)黨,一個沉甸甸的名字。自1920xx年光榮誕生以來,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽的鐵犁,以農(nóng)村的群眾推翻了城市的紙老虎。因為有了中國共產(chǎn)黨,中國人民站起來了。

中國共產(chǎn)黨,一個金燦燦的名字。自1949年建國以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國主義和霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強國之林,東方的巨龍傲視群雄。因為有了共產(chǎn)黨,中國人民富起來了。中國共產(chǎn)黨,一個相當當?shù)拿謿v史的長河滔滔不絕,前進的車輪隆隆不止,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各民族將奏響新世紀的凱歌,響徹云霄,永不泯滅。因為有了中國共產(chǎn)黨,中國人民騰飛起來了。我們大學(xué)生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的,是用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

通過老師的生動演講,在我的腦海里更深刻地體會到黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!以前大部分同學(xué)包括自己,對黨的認識很多時候都停留在感性認識上,通過黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。再過幾個月,我將畢業(yè),到那時候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。

今天,我有幸來參加學(xué)院第十期的黨校學(xué)習(xí),初聽了兩堂課,特別是聽了沈年成老師的那堂課,我感觸很深:那就是,為什么要入黨?入黨的目的和意圖是什么?是的,在我們真正決定加入中國共產(chǎn)之前,我們要考慮清楚,這是一件嚴肅而神圣的事情。

我想加入中國共產(chǎn)黨,我想并不是僅僅因為共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨,也不是因為黨員擁有很多的誘人的好處,更不是因為大家都在爭取加入黨而我也來湊熱鬧。我想選擇加入黨,我有自己的見解:

首先,共產(chǎn)黨從性質(zhì)上就是一個先進的黨組織,它代表了先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表著最先進文化的發(fā)展方向,代表了最廣大人民的根本利益。更可貴的是,她還是一個與時俱進的偉大組織。

其次,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華人民共和國走向世界,走向未來。承擔著弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的重任,做為一個當代大學(xué)生,我覺得需要有一個報效祖國的胸懷,需要懷著一顆振興中華的心,因此,我選擇效忠與共產(chǎn)黨,為共同的志向,付出我的努力。

從第一個五年計劃到第十個五年計劃,以及現(xiàn)在的第十一個五年,無數(shù)的數(shù)據(jù)都顯示著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華人民共和國在以非一般的速度發(fā)展,無數(shù)的景象都預(yù)示著祖國大地將會繁榮昌盛。世界人民都看見中國這條沉睡了千年的東方巨龍,在漸漸蘇醒,中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下站起來了。

這是現(xiàn)實,作為一個大學(xué)生,我們要知道,這覺得不是一個叫共產(chǎn)黨的人的個人功勞,是無數(shù)人的心血換來的輝煌,而我們就是黨今后的主人公,我們要勇敢的承擔起這個偉大而艱巨的任務(wù),挑起建設(shè)國家,振興中華的重擔。

最后,我覺得以沈老師的話說,人是需要有歸屬感,或者說需要一種環(huán)境與氛圍。這對一個人的成長與發(fā)展有不可忽視的作用。一個積極向上,紀律嚴明,素質(zhì)較高的環(huán)境必然會造就一批人才。

中國共產(chǎn)黨號召德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,匯集了一批批熱血青年,同時經(jīng)過幾十年的壯大,已經(jīng)形成了良好的文化,擁有一套先進的理念。加入這個優(yōu)秀的團隊,不是一種虛榮,而是,在這種氣氛的熏陶下,我們確實可以找到自我的價值與方向。同時,通過大家的互相幫助,互相指導(dǎo),互相監(jiān)督,我相信我們會走得更好。

這是我的一點點不成熟的思考,也希望大家給我寶貴的意見。

我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會,好好學(xué)習(xí)黨的知識,努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。

聽完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國預(yù)備黨員的條件,入黨動機,以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時,深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。

通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí),我從一個普通的大學(xué)生,成長為一個積極分子;從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,加深了對黨的認識——了解了黨的歷史,中國的歷史,把自己的思想提高到了一個積極分子應(yīng)該達到的境界。進入黨校學(xué)習(xí)后,自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡,從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子,我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?鄧小平同志曾在黨的xx大報告中號召:“我們一定要居安思危、增強憂患意識,始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的堅定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對我們的具體指導(dǎo)。首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統(tǒng)一體。世界觀包括人生觀,人生觀表現(xiàn)世界觀,人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎(chǔ),同時,人生觀是價值觀的出發(fā)點。其次,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應(yīng)社會發(fā)展的根本需求。那么作為共產(chǎn)黨員就更應(yīng)該正確認識個人與社會的關(guān)系,以全心全意為人民服務(wù)為自己的人生觀,以集體利益高于一切為自己的價值觀。心系人民群眾的利益,始終保持著奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

人生的路還很漫長,我們的自我發(fā)展也還處在不完善的階段,必然會存在很多缺點,有的甚至我們自己也沒有發(fā)現(xiàn),這就需要我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,同時也要努力發(fā)揚優(yōu)點,爭取做到更好。和老黨員進行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過對比,進一步認識到自身的缺點也為下一步采取措施進行改正奠定基礎(chǔ),比如我個人就有很多缺點,缺乏耐心和恒心,有的時候不能堅持到底,對班級的活動也不夠積極主動,和同學(xué),師兄師姐的交流也不夠等等,但既然已經(jīng)明確知道缺點在什么地方就應(yīng)下定決心改正,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,始終以提高自己為目的虛心學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,做最好的自己。黨課學(xué)習(xí)讓我正視自己,面對未來的責任,我會加油的。

今后,我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,加強思想和世界觀的改造,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十五

近年來,信息通訊技術(shù)的快速發(fā)展對我們的生活產(chǎn)生了重要影響。作為新生大學(xué)生,我很幸運地選擇了電信導(dǎo)論這門課程,深入了解了通信技術(shù)的基本原理和應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐,我對電信導(dǎo)論有了更深刻的理解,增長了專業(yè)知識,同時也體悟到了信息通訊的重要性,這將對我的未來發(fā)展起到積極的推動作用。

首先,通過電信導(dǎo)論這門課程,我對通信技術(shù)的基本原理有了更深入的理解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了通信系統(tǒng)的基本組成以及信號傳輸?shù)姆绞胶头椒?。通過學(xué)習(xí)光纖、無線通信等技術(shù)的基本原理,我了解到不同通信方式的原理和應(yīng)用領(lǐng)域,深刻意識到通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用所帶來的便利和進步。

其次,實踐是學(xué)習(xí)的重要組成部分。電信導(dǎo)論課程為我們提供了很多實踐機會,通過實驗和實習(xí)課,我們將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,更好地理解通信系統(tǒng)的運行原理。例如,在一個實驗中,我們通過搭建個人計算機的通信環(huán)境,了解了數(shù)據(jù)的傳輸和處理過程,這讓我深入體會到通信技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。

此外,電信導(dǎo)論課程也培養(yǎng)了我們的團隊合作和解決問題的能力。在實踐環(huán)節(jié)中,我們需要與同學(xué)合作完成任務(wù)。我們共同探索問題,并協(xié)作解決困難。這種團隊合作的經(jīng)歷不僅加深了我們之間的友誼,更重要的是培養(yǎng)了我們解決問題的能力和靈活運用所學(xué)知識的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些能力將是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

同時,電信導(dǎo)論課程還為我們提供了開闊視野的機會。在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了通信技術(shù)的理論知識,還了解了相關(guān)領(lǐng)域的最新進展和前沿技術(shù)。通過跟蹤和研究最新的科技動態(tài),我們可以了解到通信技術(shù)的發(fā)展趨勢,洞察行業(yè)未來的發(fā)展前景。這將為我們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)規(guī)劃提供重要的指導(dǎo)。

最后,電信導(dǎo)論課程讓我認識到信息通訊的重要性。如今,信息通訊技術(shù)已經(jīng)滲透到人們的生活的各個方面。無論是社交媒體、電子商務(wù)還是工作和學(xué)習(xí),都離不開通信技術(shù)的支持。通過學(xué)習(xí)電信導(dǎo)論,我更加明白信息通訊對推動社會進步和個人成長的重要性。作為一名電信專業(yè)的學(xué)生,我深感責任重大,希望將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,為推動信息通訊技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,大一電信導(dǎo)論課程不僅讓我們掌握了通信技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,還培養(yǎng)了我們的實踐能力和團隊合作能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),我們也更加深入地認識到信息通訊的重要性。期望今后能夠繼續(xù)深化對通信技術(shù)的了解和探索,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際行動,為信息通訊行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十六

作為大一室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,我在這一年的學(xué)習(xí)與實踐中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對大一室內(nèi)設(shè)計的心得總結(jié),總結(jié)為五個方面:培養(yǎng)審美能力、加強基本功夫、提升設(shè)計思維、注重實踐能力和重視團隊合作。

首先,在大一的室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)中,我深刻體會到培養(yǎng)審美能力的重要性。室內(nèi)設(shè)計是一門需要發(fā)揮創(chuàng)造力和審美眼光的藝術(shù)學(xué)科。通過學(xué)習(xí)和欣賞各種藝術(shù)作品,包括繪畫、雕塑、建筑等,可以拓展我們的審美觀念,提高我們的審美能力。我發(fā)現(xiàn),只有具備了良好的審美能力,才能夠設(shè)計出更加美觀、實用的室內(nèi)空間。

其次,加強基本功夫是室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。這包括了繪畫技巧、手繪、模型制作等基本技能的掌握。在大一的課程中,我學(xué)習(xí)了各種繪畫技巧、色彩搭配和透視原理等基本知識,通過大量的練習(xí)和實踐,逐漸提高了自己的基本功夫。在設(shè)計過程中,這些基本功夫能夠幫助我更好地表達自己的設(shè)計理念和構(gòu)思,并將其轉(zhuǎn)化為實際的設(shè)計方案。

第三,提升設(shè)計思維是一項重要的技能。在室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)中,我們需要具備批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。通過學(xué)習(xí)各種設(shè)計理論和方法,我們能夠?qū)W會分析問題、思考解決方案,并將其應(yīng)用于實際設(shè)計中。我在大一的學(xué)習(xí)中,通過討論課、案例分析等學(xué)習(xí)活動,逐漸提高了我的設(shè)計思維能力。設(shè)計思維的提升,使我在面對設(shè)計問題時能夠更加深入地思考,提供創(chuàng)新的解決方案。

同時,注重實踐能力的培養(yǎng)也是室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。光靠理論知識是無法成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師的。在大一的學(xué)習(xí)中,我有幸參與了一些實踐項目,比如參觀設(shè)計展覽、實地考察等。這些實踐活動使我能夠更加直觀地了解室內(nèi)設(shè)計的實際應(yīng)用和特點,并鍛煉了我的實踐能力。通過實際操作,我更加深入地理解了室內(nèi)設(shè)計理論,并能夠?qū)⑵溥\用于實踐中,提升設(shè)計的質(zhì)量和效果。

最后,重視團隊合作能力的培養(yǎng)對于室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)而言同樣重要。在實際工作中,室內(nèi)設(shè)計師需要與建筑師、工程師以及客戶等不同角色的人合作。合作能力的培養(yǎng)需要我們學(xué)會傾聽他人意見、有效溝通和合理分工。在大一的學(xué)習(xí)中,我主動參與了一些團隊項目,通過與隊友的合作,學(xué)會了如何與人合作和協(xié)調(diào)工作,這對我將來從事室內(nèi)設(shè)計工作非常重要。同時,團隊合作也幫助我拓寬了自己的思路,接觸到更多的設(shè)計理念和創(chuàng)意。

綜上所述,大一室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)過程中,我通過培養(yǎng)審美能力、加強基本功夫、提升設(shè)計思維、注重實踐能力和重視團隊合作,逐漸提高了自己的室內(nèi)設(shè)計能力。這些心得體會不僅僅適用于大一的學(xué)習(xí)階段,也是我今后在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我會在室內(nèi)設(shè)計的道路上越走越遠。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十七

通過這次大一軍訓(xùn),它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。下面是本站小編為大家收集整理的大一。

總結(jié)20xx字,歡迎大家閱讀。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的。

口號。

聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

現(xiàn)在,我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始教官就給我們來了個措手不及,原來一個普普通通的站還有那么大的學(xué)問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,簡直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們原本種種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗?!安唤?jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。

最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝?,可是腦子里有一個信念:要堅持,就一會兒了。終于,我還是挺過來了。一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什么呢?最后,我強烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

在訓(xùn)練場上明白了什么叫堅毅;當綠草被熱浪風(fēng)干,當鮮花被驕陽曬得低下高貴的頭,我們口號嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過,我們明白了什么是堅強。我們期待有場酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下干旱的大地,那樣我們也許會休息兩天??墒翘炜找廊磺缋?,太陽依然毒辣...

太陽依然重復(fù)著東升西落,時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因為經(jīng)歷過軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗。堅強開始擠對脆弱的空間,團結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓(xùn)的時間里,會給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個生命的旅程綻放出光彩。或許最后我們會拿下軍訓(xùn)標兵的稱號,或許多年后我們會飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。

同學(xué)們,因為有了教官的嚴格要求,我們才會有今天的成績。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因為有學(xué)校的支持和配合,軍訓(xùn)才得以畫上圓滿的句號,所以,讓我們向所有老師,輔導(dǎo)員說聲:“謝謝!”高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!同學(xué)們,讓我們對將來說:“讓暴風(fēng)雨變?yōu)樨熑闻c堅韌,讓它們來得更猛烈些吧!”讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來實現(xiàn)心中的夢想!讓我們用鋼鐵的脊梁來完成祖國建設(shè)賦予我們的任務(wù)。

苦澀的咖啡,同樣的味道,大家一起喝酒感覺很甜蜜,如果只有自己獨自品嘗苦澀,說不準會把咖啡倒掉!但對于需要這杯咖啡的人來說,苦澀只是表面而以……15天的軍訓(xùn)生活已為大學(xué)的軍訓(xùn)畫下了圓滿的句號。這15天來有艱辛,有苦惱,有汗水,甚至有淚水,有抱怨也有不滿,但我覺得更多的卻是成長與歷練!我感謝能有這樣的機會鍛煉我自己,我要讓我變的更成熟,更堅強!

人們都喜歡享受,但殊不知有些苦是上天給予我們的機會,在匯報表演結(jié)束的那一刻,在教官排著整齊隊伍離開我們的那一剎那,我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶,我才明白原來緣分真的能夠讓兩個陌生的人成為朋友。

老師讓寫軍訓(xùn)感言,其實心里亂亂的,不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起,那一張張歡笑的臉龐,那一個個嚴厲的眼神,那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放,每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓(xùn)練的日子。

還記得第一天見教官時感覺好嚴厲,因為我們每排都是由多個學(xué)院組成的,所以都在那聊的不亦樂乎,教官也成了我們閑聊的話題,是啊,其實這也是一種緣分,我們有緣相遇,我相信在之后的日子里我們也會配合的很好。在那翠綠的草坪上,我們一個個身著迷彩服,伴隨著教官們一聲聲響亮的口號聲,操場上一排排方隊整齊的站著,或許是因為第一天我們都感到很新奇,我們一個個精神抖擻,洋溢著青春的朝氣。我站在那里,置身于這一片軍綠色海洋中,體驗著這青春的朝氣與蓬勃。

每天,站軍姿成為了一件必不可少的事,站在那里必須紋絲不動,即使有蟲子飛到身上也必須站著?!巴韧χ?,兩肩往后張,小腹微收,抬頭……”教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞,站在那翠綠的草坪上,清風(fēng)拂過我的臉頰,送來小草清新的氣息,那一塊塊整齊的方隊像一群準備氣壯待發(fā)的士兵,他們眼神中充滿了堅強,主席臺上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚,一個個嘹亮的口號聲在翠綠的操場上回蕩……盡管有時艷陽高照,有時狂風(fēng)暴雨,但同學(xué)們還試堅持著,因為我們懂:年輕,值得我們更多的付出!

在練習(xí)齊步走,正步走的那幾天幾乎每天同學(xué)都因為開始不適應(yīng)而腿疼,而且我們宿舍離操場很遠,每次去操場都要爬很高的臺階,這不免讓我們覺得更累更苦!但我們都沒有抱怨,讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時同學(xué)們都唱著剛剛學(xué)習(xí)的紅歌,唱著歌,我們一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都煙消云散了。更讓我們感動的是,每次收操時教官領(lǐng)導(dǎo)都會鼓勵我們堅持,還告訴我們這只是剛開始不適應(yīng),慢慢會好的,而且回去要泡泡腳……漸漸地,我們對于軍訓(xùn)不再有厭倦,我們對教官也不再害怕,因為我們學(xué)會了享受苦中的甜,我們學(xué)會了一起團結(jié)一起努力。還記得休息時,我們便會一起唱紅歌,拉歌,歡聲笑語,嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩,那一刻我感覺到了幸福,感覺到了驕傲與自豪!

每晚九點才會收操,其實我挺喜歡晚上訓(xùn)練的,明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”,響亮的口號聲伴隨著我們整齊的腳步聲,我們張顯出了青春的朝氣,那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家,我們是一名大學(xué)生了!我們期待成長!我們會更加堅強!我們一定行!一天的訓(xùn)練其實我們都很累,但回到宿舍想到這樣充實的一天,我們感到很滿足,很享受!

其實軍訓(xùn)期間也發(fā)生了件讓我不會忘記的事,本來我們營就選擇了兩個排參加匯報表演,我們排沒被選上,心里挺失落的,因為我想?yún)⒓訁R報表演,我想讓我的軍訓(xùn)生活更有意義。有次別的教官去我們排挑選表現(xiàn)比較好的同學(xué),我有幸被選上了,因為全宿舍就我一個,所以自然心里沒有太多的興奮,有次教官又去挑選時同學(xué)們卻因為不想去接受更嚴厲的訓(xùn)練而故意踢不好,我很不理解她們的做法,可能是因為不舍?這也讓我想到,我們應(yīng)該去追求自己想要的東西,我們應(yīng)該學(xué)會適當?shù)姆艞?雖然在那段時間真的很累,但我很滿足,我爭取到了我想要的東西。

而在這軍訓(xùn)最后,使我印象最深的就是回報表演那天,所以首長校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就坐,操場看臺上坐滿了觀看人員,當音樂響起的時,一個個整齊的隊列昂首挺胸地走過主席臺,那一刻我感受到了成功的喜悅!我們努力了!我們做到了最好!

軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓我學(xué)會了堅強!更讓我學(xué)會了堅持!也讓我真正認識到了我是名大學(xué)生了,或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會不值一提,但我想軍訓(xùn)會讓我更好的認識到了什么叫苦中有甜,什么叫雨后會有彩虹。感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼乃?,我相信我們都以長大,我相信我們都會很好的面對生活中的種種。軍訓(xùn)帶來的不僅是讓我們身體更加強健也讓我們意志更加自信!我們年輕,我們是青春的朝陽,我們更應(yīng)該自信的面對一切!而且在這些天的軍訓(xùn)生活中,我深深地體會到了軍人的獨特面貌,軍人的嚴以律己,軍人的無私奉獻,軍人的保家衛(wèi)國,軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職!我們應(yīng)該向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕苦,不怕累,不怕高陽,不怕暴雨,心里想著自己的目標,一直堅持著,因為只有堅持到最后才會勝利,再大的困難也不能倒下,讓我們試著以軍人的紀律來嚴格要求自己,做到愿吃苦,敢吃苦,能吃苦!讓我們這群大一的新生變得更加堅強!

其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過去,我們將邁入初三的生活。許多人說,初三是灰色的,為了讓我們有充分的準備面對初三、面對中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進入初三學(xué)習(xí)的第一課。

在這悶熱的八月里,驕陽帶來的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅持與大家共同訓(xùn)練。

先是聽講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來到了操場訓(xùn)練,操場上的我們個個精神抖擻,似乎一點都沒有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認真地完成了隊列訓(xùn)練中的種種姿勢。雖然過程中,有同學(xué)倒下,但沒有人因此而放棄,為的就是兩個字——堅持!

雖然沒有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場上的每一個點滴,都震撼著我們的心靈。

我們得不到永遠的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒有頑強的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠相依相偎,只求在這最后的一年里共同進退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時能堅持不懈……這,就是我們每個人的心愿!

人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢,摩挲著,揣在懷里,用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅持!

路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫面。

大一高數(shù)心得體會總結(jié)篇十八

第一段:引言速寫是一種快速記錄和表達觀察對象的技法,是設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。作為大一設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,我參加了速寫課程,并從中得到了很多收獲。在這篇文章中,我將總結(jié)和分享我在大一設(shè)計速寫課程中的心得體會。

第二段:理解觀察的重要性。

在速寫課程中,我逐漸意識到觀察是設(shè)計中至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過仔細觀察和研究對象,我們才能真正理解它的特點和細節(jié)。通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)不同細節(jié)間的聯(lián)系和關(guān)系,為我們的設(shè)計提供更多的創(chuàng)作靈感。因此,我學(xué)會了如何用放大鏡的眼光觀察對象,并且深入了解他們的形態(tài)、色彩和質(zhì)感。

第三段:速寫練習(xí)的重要性。

速寫是一種臨摹的練習(xí),通過在有限時間內(nèi)快速記錄對象的外形和特點,我們可以鍛煉我們的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。在速寫練習(xí)中,我們必須學(xué)會分析和把握對象的關(guān)鍵特點,并在短時間內(nèi)準確地傳達到紙上。通過課程的反復(fù)練習(xí),我逐漸提高了我的速寫技巧,并且能夠更快速、準確地捕捉到對象的特點。

第四段:表達和創(chuàng)新的重要性。

速寫并不僅僅是簡單地復(fù)制一幅圖象,更重要的是通過速寫了解對象,并用我們自己的方式表達出來。在速寫的過程中,我們可以通過調(diào)整線條、比例和色彩,來表達我們對對象的理解和感受。同時,速寫也是我們進行創(chuàng)新的基礎(chǔ),我們可以通過改變和重新組合對象的元素,來提出新的設(shè)計創(chuàng)意。通過速寫課程,我逐漸培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)新設(shè)計的能力。

第五段:總結(jié)和展望。

通過大一設(shè)計速寫課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到觀察、練習(xí)、表達和創(chuàng)新的重要性。這是我進一步提升自己的基礎(chǔ)技能和開拓創(chuàng)作思路的好機會。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,提高自己的速寫能力,并將其應(yīng)用于我的設(shè)計實踐中。希望通過持續(xù)的努力和實踐,我能夠在未來的設(shè)計道路上取得更大的突破和成就。

通過以上五段式的文章,我總結(jié)了在大一設(shè)計速寫課程中的心得體會。觀察的重要性、速寫練習(xí)的重要性、表達和創(chuàng)新的重要性,這些都是我在課程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驇椭以谖磥淼脑O(shè)計學(xué)習(xí)和實踐中更加出色。同時,我也鼓勵其他的學(xué)生們積極參與速寫課程,通過實踐和不斷的練習(xí),不斷提高自己的設(shè)計能力。

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