健康是最大的財(cái)富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。需要對(duì)自己的成績或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出其中的亮點(diǎn)和不足。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng)，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
興趣小組協(xié)議書篇一
第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營跆拳道培訓(xùn)班項(xiàng)目，甲方投資該項(xiàng)目涉及的房租、水電費(fèi)用，及監(jiān)控設(shè)備教室隔斷的安裝。乙方投資該項(xiàng)目涉及的所有器材費(fèi)用，所有員工開支，及涉及到的其它除甲方負(fù)責(zé)之外的費(fèi)用。
第二條項(xiàng)目的盈余按照以下細(xì)則分配，利潤按月結(jié)算。
1、運(yùn)營該項(xiàng)目后，所得收入60%交予甲方用于支付房租。剩余40%甲乙雙方各20%。
2、待房租交清后，跆拳道所收學(xué)員學(xué)費(fèi)雙方按學(xué)費(fèi)的'甲50%、乙50%比例分配。
3、所銷售跆拳道服裝費(fèi)、等相關(guān)器材費(fèi)。雙方按除成本價(jià)所得盈余的甲50%、乙50%比例分配。
4、經(jīng)營該項(xiàng)目拓展的其它收入除去成本后所得盈余按甲50%，乙50%比例分配。
第三條本合同的期限為1年。如果需要延長期限，在期滿前三個(gè)月辦理。
第四條自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負(fù)責(zé)技術(shù)和市場開發(fā)以及售后跟進(jìn)，甲方負(fù)責(zé)協(xié)助乙方市場開發(fā)及日常管理。
第五條爭議處理。
1、對(duì)于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。
2、如果雙方通過協(xié)商不能達(dá)成一致，則向人民法院起訴。
第六條違約處理
如果一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。
第七條協(xié)議解除
1、一方合作人有違反本合同協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。
2、合作協(xié)議期滿。
3、雙方同意終止協(xié)議的情況。
4、一方合作人出現(xiàn)法律上問題以及做出對(duì)企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。
第八條本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第九條補(bǔ)充協(xié)議
_________________
第十條本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議自合作人簽字(或蓋章)之日起生效。
甲方：_________________(蓋章)
乙方：_________________(蓋章)
日期：_____年_____月______日
日期：_____年_____月______日
興趣小組協(xié)議書篇二
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：
1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用單周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的.事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義，認(rèn)真講課，記錄人如實(shí)記錄，力獲實(shí)效。
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評(píng)選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實(shí)驗(yàn)室。
興趣小組協(xié)議書篇三
乙方：_________________
鑒于：為進(jìn)一步促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的更好推廣和普及，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著“資源共享，互利共贏”的原則，雙方達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議如下：
一、雙方建立“校園足球戰(zhàn)略合作伙伴”關(guān)系乙方在甲方的校園范圍內(nèi)開展校園足球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊(duì)伍建設(shè)、足球訓(xùn)練課程及學(xué)生訓(xùn)練安全。甲方指派一名體育教師協(xié)助乙方管理足球運(yùn)動(dòng)員紀(jì)律。乙方按照甲方的課程安排定期派出教練幫助甲方訓(xùn)練足球運(yùn)動(dòng)員并定期派出裁判、球員與甲方學(xué)員開展足球互動(dòng)。
二、雙方共建“新青年-城南新區(qū)中學(xué)足球訓(xùn)練基地”乙方充分利用自身擁有的資源，在甲方建立“新青年-城南新區(qū)中學(xué)足球訓(xùn)練基地”的過程中積極提供相應(yīng)的輔助，協(xié)助甲方打造品牌足球訓(xùn)練基地。乙方協(xié)助甲方在上級(jí)部門組織的'相關(guān)足球比賽中取得優(yōu)異成績。
三、乙方使用甲方足球場地乙方是甲方的唯一合作青少年足球培訓(xùn)組織，在不影響甲方正常教學(xué)秩序的情況下可以優(yōu)先無償使用甲方的足球場地用于開展日常訓(xùn)練、組織友誼賽事等活動(dòng)，所有活動(dòng)均在甲方的校園規(guī)定范圍內(nèi)開展，不得違規(guī)。
四、其他事項(xiàng)
1.本協(xié)議有效期二年，自雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議為戰(zhàn)略合作協(xié)議，未盡事宜由雙方協(xié)商另行補(bǔ)充協(xié)議確認(rèn)。
3.協(xié)議執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議，雙方友好協(xié)商解決。
4.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
乙方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
簽約日期：________________
興趣小組協(xié)議書篇四
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個(gè)競技平臺(tái)，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
20xx年3月18日。
常州大學(xué)體育館。
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。
全新學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員。
報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元。
短信報(bào)名：0000000姓名+參賽項(xiàng)目。
分組抽簽：比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。
裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判。
4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動(dòng)流程。
比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級(jí)模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎(jiǎng)：所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
場地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)x2元進(jìn)場費(fèi)，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35x12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)。
預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15x5=75元。
總計(jì)經(jīng)費(fèi)：575元。
裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯(cuò)判。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排。
骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次。
附件：報(bào)名表(自行編輯)。
羽毛球協(xié)會(huì)：顧亞軍。
興趣小組協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對(duì)開辦美術(shù)興趣班達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)
甲方責(zé)任和義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場地，繪畫工具。
2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。
3、甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，注冊(cè)興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。
4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的`交接工作。
5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時(shí)間按時(shí)支付每節(jié)課70元課時(shí)費(fèi)給乙方。
乙方責(zé)任和義務(wù)
1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。
2、乙方要對(duì)每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。
3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
4、乙方需在甲方規(guī)定的時(shí)間到_______上課、提前10分鐘到指定上課地點(diǎn)做好上課準(zhǔn)備和各項(xiàng)交接工作，如遇到特殊情況未能準(zhǔn)時(shí)到崗的，需提前30分鐘告知幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人。
5、乙方要負(fù)責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。
6、乙方需要對(duì)每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。
二、爭議處理
1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對(duì)方人民幣三千元整。
2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的課程時(shí)間上課，如有缺課，乙方按每課時(shí)費(fèi)的2倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動(dòng)，甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方停課，另安排其他的時(shí)間補(bǔ)上。
3、上課時(shí)間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方100到500元不等。
三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
四、協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：
地址：
聯(lián)系電話：
時(shí)間：_______年_______月_______日
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
時(shí)間：_______年_______月_______日
興趣小組協(xié)議書篇六
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)院卻沒有一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。給眾多學(xué)生愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立我院第一個(gè)學(xué)習(xí)小組“計(jì)算機(jī)興趣小組”，一個(gè)服務(wù)與廣大學(xué)子的小組，一個(gè)電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本小組是以“資源共享，共學(xué)習(xí)，共提高，共進(jìn)步”為宗旨。通過了解電腦知識(shí)和舉辦電腦活動(dòng)等途徑，給眾多對(duì)電腦有興趣的學(xué)生提供一個(gè)在it行業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，小組也同時(shí)努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭取讓每位小組成員在小組有充分的機(jī)會(huì)參與小組實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識(shí)過硬社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
整個(gè)小組理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使組員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)小組成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要超越科技、超越夢(mèng)想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。
我們懇請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們小組的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我系同學(xué)的擁護(hù)下，本小組一定可以把我院系學(xué)生事業(yè)辦得紅紅火火，使小組活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本小組活動(dòng)成為我院的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立計(jì)算機(jī)興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望，也是計(jì)算機(jī)興趣小組全體組員的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)小組。
此致敬禮
小組籌備委員會(huì)2011年11月20日。
附：
一、計(jì)算機(jī)興趣小組機(jī)構(gòu)：硬件組和軟件組。
1、硬件組：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)，系統(tǒng)的安裝、軟件安。
裝、計(jì)算機(jī)周邊設(shè)備的安裝及維護(hù)、簡單的計(jì)算機(jī)故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。
2、軟件組：動(dòng)漫設(shè)計(jì)、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫真設(shè)計(jì)、cad繪圖等。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)小組成立流程。
一、主持人宣讀參加成立大會(huì)嘉賓名單。
二、系黨委書記宣布：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)小組成立。
三、
系黨委書記發(fā)表講話。
四、指導(dǎo)老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單。
五、系學(xué)生會(huì)代表發(fā)表講話。
六、代理組長宣讀小組章程。
七、主持人宣布大會(huì)結(jié)束，代理組干和領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念。
興趣小組協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)就合作開設(shè)少兒班（以下簡稱“_______”），達(dá)成以下合作協(xié)議：
第一條協(xié)議期限。
協(xié)議期限：自____年__月__日至_____年__月__日。
第二條授課時(shí)間及方式。
授課時(shí)間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課_______次，每_______次。
授課地點(diǎn)：_______。
第三條合作收益及分配方法。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓(xùn)兒童學(xué)費(fèi)為：人民_______幣元/節(jié)（每學(xué)期共計(jì)_______節(jié)）；教材/服裝費(fèi)為人民_______幣元/人；收費(fèi)方式：一次性收齊。
第四條合作收益。
在協(xié)議期間內(nèi)，受訓(xùn)兒童按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)所繳納的總學(xué)費(fèi)為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費(fèi)。
第五條合作收益分配方法。
甲方獲得上述受益的50%，乙方獲得上述受益的50%，教材費(fèi)歸乙方所有。
第六條雙方的責(zé)任。
甲方：
1、上課場地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室；
2、統(tǒng)計(jì)參加的兒童人數(shù)，將其如實(shí)記錄造冊(cè)，以便雙方核對(duì)；
3、安排負(fù)責(zé)教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔(dān)授課的義務(wù)；
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時(shí)間；
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機(jī)構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓(xùn)班；
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時(shí)間的記錄；
7、協(xié)助作好教學(xué)質(zhì)量的.監(jiān)督工作，出現(xiàn)問題及時(shí)與乙方聯(lián)系；
8、協(xié)助作好教學(xué)成果展示工作及組織的各項(xiàng)少兒活動(dòng)。
乙方：
1、提供授課教師；
2、提供上課時(shí)所需的；
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對(duì)優(yōu)秀少兒進(jìn)行定級(jí)、定段；
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時(shí)間；
6、如因教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問題由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)；
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
第七條協(xié)議的解除。
（1）雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
（2）協(xié)議期滿，本協(xié)議自動(dòng)解除。
第八條違約責(zé)任。
若甲、乙方因故要更改上課時(shí)間，必須提前一天通知對(duì)方，由雙方協(xié)商另行安排上課時(shí)間；若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時(shí)費(fèi)）由違約方承擔(dān)。
第九條協(xié)議變更須經(jīng)甲乙雙方同意。
第十條本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，以昭信守。
甲方：
甲方簽章：
簽訂日期：
乙方：
乙方簽章：
簽訂日期：
興趣小組協(xié)議書篇八
通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步，我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破！
為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要，為提高我校的.教育教學(xué)質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)輔差計(jì)劃。
優(yōu)等生更優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。
初一年級(jí)共有學(xué)生28人，從上學(xué)期考試成績來看，優(yōu)等生8人，中等生16人，學(xué)困生4人。初二年級(jí)共有14人，優(yōu)等生5人，中等生7人，學(xué)困生2人?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學(xué)困生偏多，因此，本期必須下大力氣來抓優(yōu)等生和差生的`轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學(xué)成績的及格率，從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來看，學(xué)習(xí)目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組長的作用，使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)的氣氛來看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng)，在輔導(dǎo)過程中應(yīng)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，以優(yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。
1、優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象：
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風(fēng)。
（一）、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2．定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng)：
1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。
2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺性。
3)進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好，使差生吃飽。
5)和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：
1)對(duì)于差生的教育以表揚(yáng)為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2)經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。
3)適量地布置作業(yè)，定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4)用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以優(yōu)促差，以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5)采用激勵(lì)機(jī)制，多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6)平時(shí)多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。
7)充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì).
2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。
5、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況，教師應(yīng)該分清楚是什么原因，大多數(shù)是懶惰造成的，有的是其他原因。
6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測，及時(shí)反饋矯正，耐心輔導(dǎo)。
在教學(xué)中，本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處，抓好落實(shí)，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項(xiàng)工作做好，爭取做出好的成績.
興趣小組協(xié)議書篇九
乙方代表人：_________________
甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就合作開辦跆拳道項(xiàng)目有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
雙方承諾堅(jiān)持依法經(jīng)營、平等互利、誠實(shí)信用的合作原則，互補(bǔ)欺詐，互不侵犯對(duì)方權(quán)益。
1、負(fù)責(zé)提供跆拳道教學(xué)訓(xùn)練場地。
2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生的'招生工作(招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發(fā)布)。
3、參與并協(xié)助合作項(xiàng)目的經(jīng)營動(dòng)作。(新學(xué)員接待、咨詢、收費(fèi)、電話接聽等)。
4、為保證教學(xué)質(zhì)量，雙方協(xié)商每期對(duì)合作辦學(xué)情況進(jìn)行一次評(píng)估，并有權(quán)提出合理的建議。
1、負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生管理和督導(dǎo)工作(級(jí)位、段位、比賽、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)安排等方面的管理和督導(dǎo))。
2、根據(jù)合作項(xiàng)目的要求，協(xié)調(diào)有關(guān)行政管理機(jī)構(gòu)等部門辦理合作項(xiàng)目必要的審批手續(xù)，以乙方名義頒發(fā)相關(guān)的級(jí)位、段位、認(rèn)證證書等。
3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃提供教學(xué)所需的器材，具體教學(xué)時(shí)間安排，由甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。
4、負(fù)責(zé)學(xué)員辦理考級(jí)、考段所需的相關(guān)材料。
5、負(fù)責(zé)學(xué)員在學(xué)習(xí)階段的教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施。對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期評(píng)測并對(duì)合格學(xué)生頒發(fā)證書。
1、本合作項(xiàng)目財(cái)務(wù)獨(dú)立核算、?？顚Ｓ谩?/p>
2、跆拳道項(xiàng)目教學(xué)收益分配，甲方按照學(xué)員實(shí)收培訓(xùn)費(fèi)_____元∕節(jié)課為標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：_________________人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課。
3、所有訓(xùn)練器材由甲方提供，服裝、考試、比賽由乙方提供。
甲方：
乙方：
_____年_____月______日
興趣小組協(xié)議書篇十
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)全體學(xué)生。
1、各年級(jí)以班為單位分成若干活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為１小時(shí)／周／人，或１工作日／月／人。
各活動(dòng)小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位，簡要制定了活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
２、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。
雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，清潔樓道、拾撿垃圾、清除牛皮癬等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng)，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。
4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動(dòng)法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。
7、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。
8、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
9、參加愛心義賣活動(dòng)。
（一）、服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
（二）、走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)；理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí)；在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環(huán)境。
環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
（四）、關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
（五）、善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性；健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
我校教導(dǎo)處、團(tuán)委每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)（各團(tuán)支部）都十分重視，精心準(zhǔn)備，指導(dǎo)學(xué)生成立了活動(dòng)小組，指導(dǎo)學(xué)生制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，組組有活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果（調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等）。新學(xué)期開學(xué)時(shí)，同學(xué)們都按時(shí)把自己社區(qū)服務(wù)活動(dòng)材料（活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果）交班主任，由班主任統(tǒng)一上繳到教導(dǎo)處。活動(dòng)結(jié)束后每班都進(jìn)行了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并達(dá)到了預(yù)期效果。
興趣小組協(xié)議書篇十一
風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。經(jīng)甲乙雙方友好平等協(xié)商，現(xiàn)就合作開設(shè)幼兒園興趣班，達(dá)成以下合作協(xié)議：
自________年____月____日至________年____月____日。
1、授課時(shí)間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課______次，每次______。
2、授課地點(diǎn)：________幼兒園藝體室。
1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓(xùn)兒童學(xué)費(fèi)為：人民幣_(tái)_____元節(jié)（每學(xué)期共計(jì)______節(jié)）。
2、教材服裝費(fèi)為人民幣_(tái)_____元人。
3、收費(fèi)方式：一次性收齊。
1、在協(xié)議期間內(nèi)，受訓(xùn)兒童按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)所繳納的總學(xué)費(fèi)為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費(fèi)。
2、合作收益分配方法甲方獲得上述受益的_______%，乙方獲得上述受益的______%，教材費(fèi)歸乙方所有。
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、上課場地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室。
2、統(tǒng)計(jì)參加興趣班的兒童人數(shù)，將其如實(shí)記錄造冊(cè)，以便雙方核對(duì)。
3、安排負(fù)責(zé)教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔(dān)授課的義務(wù)。
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時(shí)間。
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機(jī)構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓(xùn)班。
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時(shí)間的記錄。
7、協(xié)助作好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督工作，出現(xiàn)問題及時(shí)與乙方聯(lián)系。
8、協(xié)助作好______教學(xué)成果展示工作及組織的'各項(xiàng)少兒興趣班活動(dòng)。
1、提供授課教師。
2、提供上課時(shí)所需的。
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對(duì)優(yōu)秀少兒進(jìn)行定級(jí)、定段。
4、乙方在甲方提供的場地內(nèi)授課，必須愛護(hù)甲方財(cái)產(chǎn)，如因乙方原因造成方甲方的財(cái)產(chǎn)損失，乙方負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時(shí)間。
6、如因教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問題由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
1、雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
2、協(xié)議期滿，本協(xié)議自動(dòng)解除。
合同的約定雖然細(xì)致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。若甲、乙方因故要更改上課時(shí)間，必須提前_______天通知對(duì)方，由雙方協(xié)商另行安排上課時(shí)間。若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時(shí)費(fèi)）由違約方承擔(dān)。
1、因履行本協(xié)議發(fā)生勞動(dòng)爭議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向_________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
2、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補(bǔ)充，補(bǔ)充條款同具本協(xié)議法律效力。
3、本協(xié)議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)______份，均具同等法律效力。
甲方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
乙方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
興趣小組協(xié)議書篇十二
我們美術(shù)小組的段老師的腳骨折了。所以，這一學(xué)期的美術(shù)興趣小組就不開放了，唉不知道美術(shù)課怎么辦?一直上數(shù)學(xué)!我們?nèi)齻€(gè)美術(shù)組的就去跟班去參加班里的課外活動(dòng)。
興趣小組要開學(xué)了，一大早，還沒拉開窗簾，我就想：今開會(huì)是什么樣天氣呀?今天可是上興趣小組第一天，一定會(huì)晴空萬里，不，春雨蒙蒙才更有一番詩情畫意。我正在猜想天氣時(shí)，媽媽說：“你可要多穿點(diǎn)衣服，今天下雪了?！毕卵┝?昨天還春意融融?今年的天氣真令人琢磨不透。不管它了，反正能下雪我就太高興了。拉開窗簾，不但有雪，還積起了白茫茫的一片。屋頂、車上都蓋華考本站了吧，說實(shí)在的，我也被這樣的景色迷在了路上。我進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們跟我說他們玩得很快樂，但我一點(diǎn)不后悔，他們玩得再高興也比不上我在路上玩得開心。
畢竟開學(xué)就遲到怪不好意思的，但美麗的雪景阻止了我快速前進(jìn)的步伐。我停下腳步，在花壇里抓一把雪，用力砸在地上，又在樹木身上踢一腳，讓樹上的雪震落下來。有幾個(gè)雪球很調(diào)皮，鉆進(jìn)了我的衣服，雖然又濕又冷，很難受，但我還是很開心，前面一位小同學(xué)身上也落滿了雪，但他回頭笑笑，一點(diǎn)也沒有埋怨的意思。瞧，他把腳重重地踩在雪上，雪水淺起，把他的褲子淺濕了，但他卻依舊嘻嘻哈哈地笑著，一副高興的樣子。
路過鐘表店，我才發(fā)覺自己馬上遲到了，飛快地往學(xué)校跑去。我看到學(xué)校門口空蕩蕩的，可能同學(xué)們已經(jīng)上課了吧!一進(jìn)校門，我就聽同學(xué)們的喊聲，咦?怎么他們還沒上課?哦，一定是被這一派迷人的景色迷住了吧，說實(shí)在的，我也被這樣的景色迷在了路上。我進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們跟我說他們玩得很快樂，但我一點(diǎn)不后悔，他們玩得再高興也比不上我在路上玩得開心。
興趣小組協(xié)議書篇十三
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個(gè)假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學(xué)習(xí)上，不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來，帶到班上來。
總之，在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守班級(jí)公約，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個(gè)遵章守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，文明禮貌，品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。
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興趣小組協(xié)議書篇十四
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，并上交檢查，計(jì)入教學(xué)管理積分。
在第三周就召開興趣小組會(huì)議，對(duì)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見，對(duì)如何上好指導(dǎo)課提出好的意見，并對(duì)學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
本學(xué)期興趣課每節(jié)必查，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
各輔導(dǎo)老師，認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄，對(duì)記錄詳實(shí)加分，記錄不認(rèn)真扣分?，F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵(lì)和表揚(yáng)。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣傳工作，提高我校知名度。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小組不及時(shí)到位，老師進(jìn)課堂不及時(shí)，導(dǎo)致學(xué)生也不能及時(shí)到位，這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性，扎實(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。
3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)展示成果的平臺(tái)，讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。只有對(duì)工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。
我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生都取得一定的進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：
學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。
由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法，26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
(七、八年級(jí))在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作)，又要具備一定的審美意識(shí)(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分，正確率98%)的同學(xué)，我們寧可舍前求后。
興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
興趣小組協(xié)議書篇十五
本學(xué)期我的口風(fēng)琴興趣小組已經(jīng)結(jié)束了，下面特總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開口風(fēng)琴教學(xué)。
（1）欣賞。讓學(xué)生聽一聽口風(fēng)琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。
（2）講解。讓學(xué)生觀看口風(fēng)琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
（3）試試。讓學(xué)生動(dòng)手摸一摸，進(jìn)一步感知，即使未成曲調(diào)，已是聲聲入耳。
（4）練練?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”口風(fēng)琴演奏是一種技能，它的培養(yǎng)需要教師的“牽引”，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)。
（5）演奏。在口風(fēng)琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，開展演奏活動(dòng)，以此來推動(dòng)和發(fā)展口風(fēng)琴教學(xué)。
2、樂中學(xué)，動(dòng)中練，踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣。
和所有技能一樣，口風(fēng)琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的實(shí)踐階段，只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法，形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過這個(gè)認(rèn)知階段，有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
口風(fēng)琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩節(jié)音樂課的前提下，開展課外音樂小組活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
4、重視集體合奏，攝像錄音，反饋給學(xué)生。
在教學(xué)中，我不僅從以上三點(diǎn)重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，更注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。如：當(dāng)學(xué)生能夠進(jìn)行口風(fēng)琴合奏歌（樂）曲后，利用一切機(jī)會(huì)讓他們進(jìn)行特長展示。將同學(xué)們的才能展示給全班的學(xué)生，通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的熱情。以上是本學(xué)期，我在口風(fēng)琴教學(xué)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟。敬請(qǐng)批評(píng)指正。
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