感悟是對生活細節(jié)的一種關注和思考，能夠使我們更加珍惜身邊的一切。如何通過感悟來提升自我修養(yǎng)和人生境界？以下是一些關于感悟的短文，通過這些文字我們可以更加深入地思考生活的意義。
安全教育公開課觀后心得感悟篇一
一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農民報告，端溪村發(fā)生森林火災，由于風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響，當?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因，是農民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場火災，就造成了這么大的后果，是多么的嚴重。然而，如果當時哪些農民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。可見，消防知識是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結果，就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災發(fā)生，在災難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學生，不能直接參加滅火。因為我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!
安全教育公開課觀后心得感悟篇二
4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第二個“全民國家安全教育日”，為了深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，大力宣傳習近平總書記提出的總體國家安全觀，提高廣大群眾國家安全意識和履行法律責任義務的自覺性，為維護國家安全營造良好法治氛圍，4月15日__縣司法局在杏花灘公園開展了以“維護國家安全、構建和諧社會”為主題的全民國家安全教育日法律服務活動。
活動中，__縣司法局通過擺放主題宣傳展板、懸掛標語橫幅、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場解答群眾咨詢等方式向廣大群眾普及、宣傳和解答有關憲法、國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法、網(wǎng)絡安全法等方面的法律法規(guī)知識，現(xiàn)場向廣大群眾發(fā)放國家安全法有關法治宣傳資料500余份、發(fā)放《網(wǎng)絡安全法律知識讀本》500余冊、《反家庭暴力法律知識讀本》600余冊，同時發(fā)放了圍裙、購物袋、臉盆、抽紙等法治宣傳品1000余件，活動現(xiàn)場人員攢動，參與群眾達600余人。有一位中學生王同學拿著一份法治宣傳資料微笑著說：嚴守國家秘密，維護國家安全是我們每個人應盡的法定義務，更是對祖國熱愛的崇高品質。
此次活動不僅受到廣大群眾的認可，也進一步增強了廣大群眾的國家安全意識與法治觀念，活動收到了良好的社會效果和法律效果，營造了“國家安全，人人有責”的濃厚社會氛圍，更為我縣經(jīng)濟社會穩(wěn)定奠定了良好的思想基礎和社會基礎。
安全教育公開課觀后心得感悟篇三
2022年4月15日是第7個全民國家安全教育日，觀看了全民國家安全教育日高校公開課后，我從范教授的講課過程中更加清楚的了解到了隱藏在這次疫情背后的國家安全的事情。
范教授講述了國家安全問題研究的發(fā)展歷程、我國總體國家安全體系、新形勢下國家安全風險舉例、疫情對國際的影響等多個方面。并在結束語中表達了對大學生殷切期望。
“國家安全是國家發(fā)展的重中之重”人民群眾作為國家發(fā)展的推動者與建設者，要從自身做起，動員身邊力量，喚醒培育國民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量，為國家安全厚植土壤，作為當代大學生，我們應該具備辨認虛假消息的能力，在疫情之下積極配合國家，傳播正能量，抵制謠言。
通過這次學習，我明白了，國家安全你我都是受益者。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。國家安全是國家的根本所在，國家利益高于一切，它關系民生，關系國家穩(wěn)定，關系社會長遠發(fā)展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任，也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習慣，應是全社會的期待。我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全、榮譽和利益高于一切”，“國家安全，人人有責”的觀念。我們在行使自身權利的同時，不能損害國家和集體的利益。
安全教育公開課觀后心得感悟篇四
安全，這個詞大家一定都不陌生吧，當我們走出家門時，關心我們的家人都會說：注意安全。可見，安全是多么的重要。以下是小編整理的國家安全教育公開課觀后感，歡迎大家借鑒與參考!
很有幸在國家第_個安全教育日聆聽唐駿老師和范維澄老師有關國家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國家安全”的回答。“無危險有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質雙重保障才能獲得安全。“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實，之前聽到國家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭時期的滴滴滴電報聲，感覺是有人為我們負重前行，但聽過講座后，才明白，我們每一個人都應該提高警惕、做好本職工作的同時多學習了解國家安全知識，為國家安全保障貢獻自己的力量。
通過這次的國家安全教育課，我認識到維護國家安全，我們每個人都是主角。國家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結合，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國在防疫面前做得非常棒，在其他國家面前也充分展現(xiàn)了一個負責任的大國形象。在突發(fā)公共安全事件時，要堅定不移地堅持總體國家安全觀。面對疫情，作為當代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我，做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。
根據(jù)2015年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，每年4月15日為全民國家安全教育日。今年4月15日是我國_個全民國家安全教育日。根據(jù)市委宣傳部、郴州市國家安全局的安排，我中心開展了豐富多彩的宣傳教育活動。
1、及時落實，制定方案。根據(jù)郴州市國家安全局的安排，我中心安排專人領取了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會，傳達了市國家安全工作領導小組下發(fā)的《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關于國家安全的相關罰則。會議通過了中心首個“全民國家安全教育日”宣傳活動方案。
2、全面?zhèn)鬟_，認真學習。根據(jù)方案，我中心展示了一個“全民國家安全教育日”宣傳專欄，懸掛了兩條橫幅。4月11日，中心組織相關全體干部職工開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動?；顒又?，大家觀看了國家安全教育的宣傳動漫、新聞報道和警示案例;組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》等相關國家安全教育讀本資料。
3、開展討論，樹立國家安全意識。大家積極參與活動，認真進行討論，對國家安全有了一個全新的認識。中心紀委書記雷源煌同志代表中心班子對活動進行了總結，要求大家要有人人有責的觀念，樹立牢固的國家安全意識;要結合實際，有維護工作信息安全的意識;要創(chuàng)新工作方法方式，提高工作水平和成績的意識。
第_個全民國家安全教育日到來之際，各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒有意識到風險本身就是最大的風險，越是前景光明，越是要增強憂患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，所覆蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領域出現(xiàn)安全問題，都有可能“牽一發(fā)而動全身”，影響到國家和民族的發(fā)展，乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒有人是“局外人”和“旁觀者”，提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來，從繁華都市到邊境村寨，從校園課堂到社區(qū)街道，從各級機關到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流，全民國家安全教育漸入佳境，越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關，全社會國家安全意識水平得到極大提升，全民國家安全責任顯著增強。下一步，還要推動國家安全教育工作向深里去、向實里去，進一步筑牢國家安全的群眾基礎。
更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全，思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機，推動國家安全教育常態(tài)化、長效化，將國家安全的知識變成人人必備的常識，融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領域的新動向新態(tài)勢，及時向社會公布相關經(jīng)驗和典型案例，幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導，創(chuàng)新表達方式和傳播手段，充分調動人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利，讓每個人都承擔起維護國家安全的責任，共同構筑護衛(wèi)國家安全的“萬里長城”。
目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。
我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學校是公共場所，學習是集體生活，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習生活成長。作為學校要抓好學生的安全教育，先要抓好班級的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時代的召喚，也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應采取以下幾個方面的途徑和措施。
(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教學上，在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育。
(二)安全教育要突出重點，注重教育效果。加強學生安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行，做到點面結合，以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中，在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育：一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節(jié)假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。
學習大學生安全教育，能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境，加強自我防范意識，減少兇險的發(fā)生;隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災害發(fā)生;當災害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?，減小傷害;增強安全意識，防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命惟獨在安全中才干永葆活力，幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習[大學生安全教育教程]這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的出色!
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。”在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
當下，新冠肺炎是我們面臨最迫切，且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件，居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來那么近。公共安全從來都不是一個人的安全，是我們共同努力，共同創(chuàng)造出的安全。
國家安全的真正實現(xiàn)，有賴于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國的一份子，我們有能力有義務為我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間，我們要做好日常自我與家庭預防，利用假期豐富自我、做好心理疏導。同時，我們要提升信息辨識能力，做到不信謠不傳謠。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。
當代的中國是經(jīng)濟、文化日益騰飛，國際地位不斷提高的泱泱大國。發(fā)展的同時，也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著中國，不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經(jīng)濟等方面的資料盜取，作為中國公民，維護國家安全是我們不可推卸的責任。
從前，我一直認為國家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現(xiàn)在我才知道，雖然我們還小，但是國家與我們息息相關，國家的利益就是我們的利益。
中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西，國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強，安全意識淡薄。講座之后，我們應知道“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理，只有這樣才能防患于未然。
可能又是我們會想：“和平年代，哪來那么多陰暗的東西?”孰不知，即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視，我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久后，該國發(fā)現(xiàn)此種藥物可治療另一種疾病，于是對此藥物進行重新包裝，銷售后取得巨額利潤，是我國經(jīng)濟受到損失。
維護國家統(tǒng)一，堅持一個中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經(jīng)濟、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深，活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞，對于這些人，這些組織我們要堅決反對，決不允許分裂中國的事情發(fā)生。中國只有一個。
作為大學生，國家安全與我們息息相關，愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國家，因為我們是中國人!
我們是國家未來的主人，國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。
只有更加注重國家信息安全，中國的未來才會更加的騰飛與輝煌!
4月15日，第_個全民國家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國家安危系于每一位公民，作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務，青年大學生應積極主動了解國家安全的有關法律、法規(guī)，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利，以及危害國家安全的法律責任等，進一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。
家是最小國，國是千萬家?！皣狈侥堋懊癜病?，國家安全不是遙遠的“諜戰(zhàn)片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。對我們學生而言，維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家正是千千萬萬個家庭組成，國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力，身為新時代的青年，國家安全意識必須時刻警記于心，更是要我們新時代青年從我做起，匯集千萬維護國家安全的一份力量，為國家安全保駕護航。
作為一名時代新青年，我們要堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨，政治安全是國家安全的根本，國家利益至上是國家安全的準則。養(yǎng)成“居安思危，防患未然”的政治思維意識，爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。
安全教育公開課觀后心得感悟篇五
每年4月15日為全民國家安全教育日。根據(jù)區(qū)委辦《關于開展20__年“4.15”全民國家安全教育日暨”國家安全宣傳教育月”活動的通知》（綿涪國安辦[_]1號）及《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規(guī)的通知文件要求，在試驗區(qū)開展相關宣傳及學習活動，總結如下。
一、提高思想認識，認真組織實施。
試驗區(qū)迅速召開學習《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》暨全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會，學習相關文件，并制定學習計劃，并成立了由綜合辦牽頭，各部門積極參與的宣傳教育工作領導小組，負責日?；顒樱瑸樾麄鹘逃顒犹峁┙M織保障。
二、創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳載體。
將學習《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規(guī)貫穿于整個宣傳活動中。試驗區(qū)制定學習法律法規(guī)工作制度，擬在每周工作例會上由綜合辦組織學習與每位干部工作學習息息相關的法律法規(guī)。同時，建立試驗區(qū)“線上學習專欄”，通過試驗區(qū)微信群、qq群定時推送。學習專欄中共設置三個板塊，法律法規(guī)板塊作為學習專題之一，將定時向管委會機關干部推送相關知識，提升機關干部“學法用法守法”意識。
三、加強督促檢查，及時總結匯報。
領導小組不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導，確?；顒硬蛔哌^場，同時，積極與有關職能部門溝通配合，按照活動要求，認真總結活動的開展情況并及時向上級部門報送信息，從而確保活動的開展取得預期效果。
安全教育公開課觀后心得感悟篇六
明天要開學了，今天照例又看了開學安全教育公開課，熟悉的黃奕警官又給我們進行了安全教育。
這一次的安全教育以網(wǎng)絡電訊詐騙提示開始，黃警官用案例提醒我們在平時接到各種電話短信等一定要緩一緩，要做到不隨便透露“三個碼”，密碼驗證碼二維碼一定不要隨便給別人。
在道路安全提示中，交警提醒我們一定要注意平時道路通行中的壞習慣，千萬當心“鬼探頭”，非機動車一定不要隨便跑到人行道或者機動車道上，很多安全事故都是小小的壞習慣引發(fā)的。
消防安全教育中，我學到了在遇到需要破拆玻璃窗時的正確操作，一定要用工具在玻璃窗上部或者四個角去砸，并清理邊框上的玻璃，用毛巾鋪墊，這樣能減少玻璃的傷害。同時還學習到了一些傷口處理的方法。
最后，就防疫保護的問題醫(yī)生給了我們正確有效的提示，在保證自己安全的情況下，我們能夠正?；顒渝憻?，繼續(xù)戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。
新學期就要開始了，這些提示會讓我們更安全地迎來新的學習生活。
安全教育公開課觀后心得感悟篇七
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堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務就是全方位保障人民安全，維護人民根本利益，保障人民當家作主各項權利，保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任感，構筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡，事關中國特色社會主義發(fā)展全局，事關黨和國家長治久安。以政治安全為根本，就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖，把制度安全、政權安全放在首位，為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求，具有至高無上的特點。堅決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上，就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點，牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機遇意識，強化捍衛(wèi)國家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法，更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統(tǒng)一，才能實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅持發(fā)展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹，連天的烽火中結不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟社會發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預見性，善于應對突發(fā)情況，消除危及國家安全的現(xiàn)實因素和潛在因素，維護安定有序的社會環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎。要用發(fā)展的眼光看待安全問題，善于運用發(fā)展成果夯實國家安全的基礎。改革是發(fā)展的動力。在全面深化改革的今天，新問題、新矛盾會不斷出現(xiàn)，一些潛在風險也會顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要動力，以改革增活力，通過不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風險，在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，在保持社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。
樹立合作共贏安全理念，共同構建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的，沒有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒有一國的安全穩(wěn)定。當今世界，安全問題的聯(lián)動性、跨國性、多樣性更加突出，世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協(xié)調行動。要堅持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹立合作應對安全挑戰(zhàn)的意識，加強團結協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系。推動各國經(jīng)濟全方位互聯(lián)互通和良性互動，完善全球經(jīng)濟金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國人民公平享有世界經(jīng)濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發(fā)展模式交流對話，在競爭比較中取長補短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者，堅持通過對話協(xié)商和平解決分歧爭端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構建普遍安全的人類命運共同體。
用唯物辯證的觀點把握國家安全問題，不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關系。當今世界，時空聯(lián)系更加緊密、耦合效應更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國家安全問題，通盤考慮國家安全體系內各要素間的關系，統(tǒng)籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實質內容和事物發(fā)展的根本動力，人的認識活動和實踐活動，從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前，我國已進入發(fā)展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應對各種矛盾，運用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過程中保障國家安全，在自覺防范各種風險、堅決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。
安全教育公開課觀后心得感悟篇八
公開課作為一種新興的教育方式，近年來在教育界廣受關注。作為一名教育工作者，我有幸參加了一場公開課，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。以下是我個人對公開課的觀后感悟心得體會。
首先，公開課是一種有效的教學方法。在公開課上，我看到了多種教學方法的應用。教師通過引導學生進行思考和討論，激發(fā)學生的主動性，提高了教學效果。此外，公開課還通過互動的方式，讓學生親身參與到教學過程中，培養(yǎng)了他們的合作精神和團隊意識。通過觀摩這場公開課，我深刻體會到了教學的多樣性和靈活性，同時也意識到了傳統(tǒng)的教學方式的局限性。
其次，公開課能夠促進教師的專業(yè)成長。參加公開課觀摩是一個很好的學習機會，可以借此了解和學習其他教師的教學經(jīng)驗和教學方法。觀摩公開課不僅可以為教師提供新的思路和靈感，還能夠增強教師的自信心。在觀摩公開課的過程中，我看到了其他教師的精彩表現(xiàn)和獨特的教學技巧，這讓我更加堅定了自己的教學信念，并且激發(fā)了我進一步深化自己教學探索的決心。
再次，公開課能夠促進學生的全面發(fā)展。觀摩公開課的一個重要目的就是了解學生在課堂上的表現(xiàn)和學習情況。通過觀摩公開課，我發(fā)現(xiàn)有些學生在表達和思考上存在一些困難，需要更多的時間和機會來培養(yǎng)和提高。同時，我還發(fā)現(xiàn)有些學生在合作和溝通方面表現(xiàn)出色，以及個別學生在創(chuàng)新思維和領導才能方面的潛力。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加重視學生的個體差異，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和團隊意識，從而更好地促進學生的全面發(fā)展。
此外，公開課也讓我反思了自己作為教育工作者的職責和使命。教師不僅要傳授知識，更要引導和培養(yǎng)學生的能力。觀摩公開課讓我看到了其他教師為學生創(chuàng)造的學習環(huán)境和學習氛圍，這讓我意識到自己在教學中還有很大的改進空間。為了更好地履行自己的職責和使命，我決定進一步提高自己的教學水平，不斷探索適合學生發(fā)展的教學方法和教學策略。
總之，通過參加公開課觀摩，我深刻感受到了公開課的豐富內涵和教育意義。公開課不僅是一種有效的教學方法，也是一種促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展的途徑。通過觀摩公開課，我不僅學到了很多教學技巧和經(jīng)驗，也激發(fā)了我進一步探索教育教學的熱情。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)關注并積極參與公開課，為促進教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
安全教育公開課觀后心得感悟篇九
由于疫情的原因，也讓我更加意識到國家在安全教育方面起著重要的作用。經(jīng)過這一次公開網(wǎng)課的學習。讓我了解到，國家安全問題研究得發(fā)展階段是非常歷史悠久的。國家安全體系，包含著社會的方方面面，有自身安全、發(fā)展問題和國土安全等。當然也對這一次的疫情做出了一定的見解，本次疫情會對中國的經(jīng)濟有較大的沖擊力，也由于全國疫情的發(fā)展，我國的經(jīng)濟發(fā)展也放慢了腳步，但即使是這樣，我們也應該對未來抱著樂觀的態(tài)度。所以，經(jīng)過這一次教育日公開網(wǎng)課的學習，我對本國的安全教育有了更深一步的.了解，知道了，在哪些方面，更應該受到重視，也了解到，國家對安全教育這一方面所做的努力。
疫情當前，全國各地的醫(yī)生們紛紛自愿請戰(zhàn)到疫情前線，危難來臨時，他們沒有推卻身上的責任而是義無反顧得挑起了重擔，穿上那身厚重的防護服，你們是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，使患者的“生命線”;脫下戰(zhàn)袍，你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛人心頭的朱砂痣，是兒女倚靠的撐天樹。哪有什么歲月靜好，只不過有你們在負重前行。他們是白衣天使，是勇敢的逆行者。
這是需要多大的勇氣，才會放著家里安穩(wěn)的生活不過而選擇冒著生命危險支援抗疫前線。駱賓王說過：臨危不懼，勇也。人心惶惶，看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數(shù)據(jù)，盡管國家第一時間做了防控，但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，醫(yī)護人員始終臨危不懼，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護士胡佩的一雙手感動了全網(wǎng)，在隔離病房，因終日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累，面對親人和網(wǎng)友的關心，她表示自己沒關系，還說：“我隨時準備著被隔離!”海明威說過：勇氣是壓力下的美德。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”逆行的你們?yōu)槊褡寰翊裕度嗣袢請蟆穲蟮赖剑骸坝⑿?，就是普通人擁有一顆強大的心?！闭钦f，無論身份，無論年齡，無論性別，我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前，大多數(shù)人選擇逃避，而你們選擇最美的逆行，用雙肩扛起使命，無懼生死，于黑暗中將光高高舉起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無畏的精神，是值得我們敬佩和學習的。
希望在醫(yī)護人員的不懈努力下，四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬的人。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”最美的逆行者們的勇氣可嘉，疫情終將戰(zhàn)勝，黎明終將來到。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十
作為幼兒園的管理者，對各法律法規(guī)都應該積極認真地學習并遵照執(zhí)行，關于《校車安全管理條例》我們每一位管理者一定都學習了無數(shù)遍，剖析其內容，該條例制定分工更明細，責任更重大。歸根結底是要我們保證每一個幼兒的人身安全！
學習完《校車安全管理條例》后深知我們肩上的重擔，孩子是祖國的花朵，是每個家庭的未來，作為農村幼兒園的幼兒，留守兒童自然相對較多，而爺爺奶奶對交通法規(guī)知識了解較少，針對此我們不僅發(fā)放《校車乘坐安全書》，還面對面的與家長交流、溝通，告訴家長如何乘坐、乘坐什么樣的車，如何做好與跟車老師的交接工作，如何更好地做好幼兒的監(jiān)護工作。在園內，我們也曾多次做過校車乘坐演練，特別是小班的幼兒，因為都是三歲以下的幼兒，對危險的概念還很模糊，甚至有些幼兒看到做這樣的演練很“有趣”，老師們也是不厭其煩地一遍又一遍地演示，演練。讓幼兒們熟記“110、119、120”急救電話，并會正確使用。
簡單的事情認真做，認真的事情重復做。我相信，我們的幼兒會在全園老師和家長的共同努力下，為幼兒搭起一座安全的屏障，讓幼兒健康、快樂、安全地茁壯成長！
安全教育公開課觀后心得感悟篇十一
為了確保20__年寒假期間校園安全，避免各類事故發(fā)生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，按照教育委員會的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20__年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
（一）切實加強寒假和春節(jié)期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態(tài)度，認真部署、落實學校在此期間的安全工作，采取一切必要措施，確保萬無一失。
（二）要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前，認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即研究解決，一時無法解決的，要及時上報，并采取嚴密的防范措施，嚴防事故發(fā)生、確保安全。
（三）在放假前，均要結合實際，采取多種方式，對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全；教育幼兒注意安全，參加有益身心健康的活動，過一個平安、祥和、愉快的寒假。
（四）放假期間，認真做好防火用電安全工作，關閉所有不用的電源，杜絕因電源短路引發(fā)的火災隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。
（五）堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十二
紅燈短暫但生命久長，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個人來講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學語，還是學富五車，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在乎料以外、客觀當中發(fā)生了。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十三
公開課，作為一種教學模式的創(chuàng)新和實踐，受到了廣大教育工作者的熱烈關注和積極參與。近日，我參加了一場關于互聯(lián)網(wǎng)教育的公開課，深受啟發(fā)。通過參與公開課，我對教學模式的多元化、教育意義的深化以及教師專業(yè)素養(yǎng)的提高等方面有了更深入的理解和認識。
首先，公開課的多元化教學模式給學生帶來了全新的學習體驗。在傳統(tǒng)的課堂教學中，學生的角色被較被動地接收和接受知識。而公開課中，教師常常采用多種多樣的教學手段，如小組合作、討論、實踐等，讓學生成為更加積極主動的學習者。在公開課中，我看到了同學們踴躍發(fā)言和參與活動的身影，他們不再“沉默寡言”，而是敢于表達自己的觀點和獨立思考，這讓我深感教學模式的轉變對學生的成長和發(fā)展有著積極的促進作用。
其次，公開課在拓展教育意義上做出了積極的努力。通過觀察公開課，我發(fā)現(xiàn)教師們不僅僅注重學生知識的傳授和技能的培養(yǎng)，更關注學生的品格和價值觀的塑造。在公開課中，教師們不僅全面而系統(tǒng)地講解知識，還通過情境引入、案例分析等方式培養(yǎng)學生的思辨能力和綜合素養(yǎng)。例如在互聯(lián)網(wǎng)教育公開課上，教師們講解了網(wǎng)絡安全和信息管理的重要性，引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，并增強自我保護意識。公開課不僅注重學生的學科素養(yǎng)，更注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，這種拓展的教育意義對學生的未來發(fā)展有著深遠的影響。
再次，公開課展示了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。參加公開課的教師都是來自各個地方的優(yōu)秀教育工作者，他們經(jīng)過激烈的選拔才能獲得展示自己教學成果的機會。在公開課上，我看到了教師們在教學環(huán)節(jié)中輕松自如的表達和掌控能力，他們豐富的教學經(jīng)驗和深厚的學科知識使得教學更有深度和高度。在公開課中，教師們不僅精心準備每一個環(huán)節(jié)，還與學生互動頻繁，充分調動學生的學習積極性。從這些優(yōu)秀教師身上，我感受到了教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)的提高對于教育質量的重要作用。他們的出色表現(xiàn)啟發(fā)了我對教育事業(yè)的深刻思考和對教師專業(yè)素養(yǎng)的要求。
最后，公開課也讓我認識到了教育改革的挑戰(zhàn)和前景。教育改革旨在提高教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和應用能力的人才。然而，要實現(xiàn)這一目標需要教育工作者大膽創(chuàng)新和教學模式的多樣化。公開課作為一種教學實踐方式，深受廣大教育工作者的喜愛和肯定，同時也受到了一些質疑和挑戰(zhàn)。在公開課中，我看到了教育改革的前景，也看到了教育改革的挑戰(zhàn)。僅憑這一次公開課，不能解決所有的問題，但它無疑展示了教育改革的絕佳前景和不容回避的難題，這讓我對教育改革的發(fā)展和教育事業(yè)的未來產(chǎn)生了濃厚的興趣。
總之，公開課觀后感悟讓我對教學模式的多元化、教育意義的深化以及教師專業(yè)素養(yǎng)的提高有了更加深入的認識。通過參與公開課，我認識到了多元化教學模式對于學生的影響和啟發(fā)，感受到了教育意義的廣泛和全面，并發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀教師在教學環(huán)節(jié)中的自信和掌控能力。同時，公開課也讓我對教育改革的挑戰(zhàn)和前景產(chǎn)生了更深刻的認識。希望通過教育改革和公開課的實踐，能夠推動教育事業(yè)的進一步發(fā)展，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和綜合能力的人才。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十四
20xx年xx月xx日，我國頒布了《中華人民共和國國家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么？它指的是國家的政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全的能力。
安邦固本、安身立命、長久治安、安居樂業(yè)。在一個有一個凝結了中華民族傳統(tǒng)只會的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河，多少次因為戰(zhàn)火的硝煙，中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國的發(fā)展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養(yǎng)堅強的意志，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發(fā)展、強盛努力奮斗！
具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容：
一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。
二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的'安全，現(xiàn)在是安全工作的重點所在；既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn)；既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網(wǎng)絡安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題，需要被重點關注。
最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十五
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……??！又是一場悲??！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎??！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十六
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網(wǎng)絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛(wèi)國家安全”等國家安全相關法律知識內容，在班會中同學們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識，書寫個人感悟，每名學生都認識到國家安全的重要性，認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。
通過活動的開展，不僅增強了廣大學生的國家安全法意識，培養(yǎng)了關心和維護國家安全的思想，更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責任。
安全教育公開課觀后心得感悟篇十七
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
今年國家安全教育日的主題是堅持總體國家安全觀，防范化解重大風險。各地開展多種國家安全教育活動強化國民的國家安全意識。國家安全離我們并不遙遠，國家安全與我們每個人都息息相關。通過律師在線普法，國家安全法、網(wǎng)絡安全法、反恐怖主義法等法律法規(guī)能讓市民們進一步了解了日常生活中如何進行自我防范。
作為新時代的大學生，我們要知道安全隱患就在我們身邊，我們要時刻防范。
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