醫(yī)學(xué)類書籍讀后感大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 17:50:34
醫(yī)學(xué)類書籍讀后感大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:50:34     小編:筆硯

讀后感是對書籍中所包含的思想和意義進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種方式。那么,如何寫一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書籍或文章,了解作者的觀點(diǎn)和思想。其次,我們要用自己的語言和觀點(diǎn)來表達(dá)對書籍的理解和感受,不要拘泥于書中的表面意思,要深入思考并給出自己的見解。還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟,將書中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合,寫出真實(shí)、感人的讀后感。讀后感能夠幫助我們更好地理解作品的思想內(nèi)涵,以下是小編為大家收集的一些范文,供大家參考。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇一

這個(gè)假期,我和爸爸媽媽共讀一本好書——《品德故事》,看了這本書,我們都有不少啟發(fā)。

柏拉圖曾說過:“年輕人成長時(shí)首次聽到的故事應(yīng)該是美德的典范。沒有哪種訓(xùn)練能比這更高貴了?!睙o獨(dú)有偶,羅曼.羅蘭也曾經(jīng)這樣說:“百分之九十九的努力和百分之一的靈感,對于成功是不夠的,你還必須有百分之二百的道德品質(zhì)作保證。”品德,是我們每個(gè)人走向成功人生的最堅(jiān)實(shí)的基石。品德,將會(huì)決定一個(gè)人是否能夠站到人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);品德,是關(guān)系一個(gè)人的`人生能否得到幸福的心靈力量。

書中的《一個(gè)巴掌也能拍響》,告訴了我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢想,哪怕殘疾得不能行走?!秹粝氲膬r(jià)值》告訴我們一個(gè)人應(yīng)該盡自己最大的努力,挖掘自己所有的潛力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。努力可能會(huì)失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功?!队幸环N傷害》告訴我們幫助絕不是簡單的物與物之間的給予,它應(yīng)該是一種建立在對一個(gè)靈魂無限尊重基礎(chǔ)上的見好就收。

這是一本凝結(jié)了古今中外的各種優(yōu)秀品德故事的燦爛星河,是培育我們良好的道德品質(zhì)的心靈地圖,它是優(yōu)秀品德的心靈體悟,它是最醇美的成長心靈雞湯。

良好的品德是人生最寶貴的財(cái)富。品德故事,溫故而知新,使我們以人為鏡,可以知得失,學(xué)會(huì)換位思考,多角度,多方位地觀察社會(huì),善待人生,如是,我們可擺脫不應(yīng)有的煩惱,使自己的生活多點(diǎn)愉快,同時(shí)把快樂傳遞給周圍的人。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇二

長征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時(shí)代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵。

長征精神是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于,它能夠在漫長的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實(shí)的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

一邊是國民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng),紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種精神。

這,就是長征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

長海娃雖然比我們大幾歲,但是,他沉著冷靜的精神,是令我們敬佩的。他不怕鬼子,用智慧贏了鬼子,可以毫不夸張的說,長海娃是全世界兒童中,最勇敢,最沉著冷靜,不向困難低頭的人!

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇三

若說中國古代醫(yī)藥方面的著作,當(dāng)首推《本草綱目》。這本藥典,不論從它嚴(yán)密的科學(xué)分類,或是從它包含藥物的數(shù)目之多和流暢生動(dòng)的文筆來看,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古代任何一部本草著作,被譽(yù)為“東方藥物巨典”。

《本草綱目》的成就,首先在藥物的分類上改變了原有上、中、下三品的分類法,采用了“析族區(qū)類,振剛分目”的科學(xué)分類。它把藥物分礦物藥、植物藥、動(dòng)物藥。將礦物分為水、火、土、金石四部;植物藥一類,根據(jù)植物的性能、形態(tài)及其生長的環(huán)境,區(qū)別為草、果、菜、谷、木等五部;草部又分為山草、芳草、醒草、毒草、水草、蔓草、石草等小類;動(dòng)物一類,按低級向高級進(jìn)化的順序排列為蟲、鱗、介、禽、獸、人等六部。此外還有服器部。共分為16部62類。這種分類方法,已經(jīng)過渡到按自然演化的系統(tǒng)來進(jìn)行了。從無機(jī)到有機(jī),從簡單到復(fù)雜,從低級到高級,這種分類方法在當(dāng)時(shí)是十分先進(jìn)的。尤其對植物的科學(xué)分類,要比瑞典的分類學(xué)家林奈早二百年。

《本草綱目》不僅在藥物學(xué)方面取得了巨大成就,在化學(xué)、地質(zhì)、天文等方面,也做出了突出貢獻(xiàn)。它在化學(xué)史上,較早的記載了純金屬、金屬、金屬氯化物、硫化物等一系列的化學(xué)反應(yīng)。同時(shí)又記載了蒸餾、結(jié)晶、升華、沉淀、干燥等在現(xiàn)代化學(xué)中應(yīng)用的一些操作方法。不僅如此,《本草綱目》還糾正了前人的許多錯(cuò)誤之處,如南星與虎掌,本來是同一種藥物,過去卻誤認(rèn)為兩種藥物;以前葳蕤、女萎認(rèn)為是同藥,李氏經(jīng)過鑒別則確認(rèn)為兩種;蘇頌在《圖經(jīng)本草》將天花、括樓分為兩處,其實(shí)是同一種植物;前人誤認(rèn)“馬精入地變?yōu)殒i陽”、“草子可以變魚”,一一予以糾正之。并且在本書中還加入了許多新的藥物。對某些藥物的療效,李時(shí)珍還通過自己的經(jīng)驗(yàn)作了進(jìn)一步的描述。本書還載敘了大量寶貴的醫(yī)學(xué)資料,除去大量附方、驗(yàn)方及治驗(yàn)病案外,還有一些有用的醫(yī)學(xué)史料。

更令人心生敬慕的是,本書不僅在藥物學(xué)方面成就卓著,還是一部具有世界性影響的博物學(xué)著作。書中涉及的內(nèi)容極為廣泛,在生物、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至于歷史方面都有一定的貢獻(xiàn)。比如,李時(shí)珍在書中曾指出,月球和地球一樣,都是具有山河的天體,“竊謂月乃陰魂,其中婆娑者,山河之影爾”。此外,李時(shí)珍從元?dú)饣f物的思想出發(fā),肯定陰陽調(diào)攝、五行勝復(fù)、物性相別的相互關(guān)系,最后達(dá)到天人統(tǒng)一、人定勝天的結(jié)論,處處表現(xiàn)出對傳統(tǒng)哲學(xué)的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展。無怪乎李建元在《進(jìn)本草綱目疏》中稱贊:“上自墳典、下至傳奇,凡有相關(guān),靡不收采,雖命醫(yī)書,實(shí)該物理?!?/p>

完成這樣一部巨著,作者李時(shí)珍的付出自是令人高山仰止。為了完成這艱巨的任務(wù),他幾乎走遍了湖北省、湖南、江西、安徽、江蘇等地的名川大山,行程不下萬里。同時(shí),他參閱了800多家書籍,經(jīng)過3次修改稿,終于在61歲的那年編成了《本草綱目》。后來又在他的學(xué)生、兒子、孫子的幫助下,使《本草綱目》更加完整精美。一部《本草綱目》,包含著李時(shí)珍將近30年的心血,記錄著李時(shí)珍飽嘗苦辛的艱難歷程。

完成巨作之前所需的實(shí)踐無可非議,而以拯救蒼生為懷,以編撰藥典為志更是令人感懷追憶。是以,1956年郭沫若為其題詞:“醫(yī)中之圣,集中國藥學(xué)之大成,本草綱目乃1892種藥物說明,廣羅博采,曾費(fèi)三十年之殫精。造福生民,使多少人延年活命!偉哉夫子,將隨民族生命永生。”

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇四

此書收錄了史鐵生的部分代表作,包括12篇小說和2篇散文。這讓過去只在中學(xué)語文課本上讀過《秋天的懷念》、《我與地壇》(節(jié)選)的我了解了他的更多作品、重新認(rèn)識了這位出色的作家。

最令人驚喜的是,讀這本書時(shí)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分有趣的人,竟然有很多風(fēng)格幽默的作品。比如下鄉(xiāng)插隊(duì)相關(guān)的《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《插隊(duì)的故事》,作者對鄉(xiāng)村生活的觀察和描繪都十分用心,生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)出一幅幅充滿人情味和煙火氣的圖景?!端廾返谋瘎?,他卻用詼諧幽默的敘事和推理以路上一只茄子和狗放屁的一聲悶響造成的人生變故展示了命運(yùn)安排的精巧和無情。在《b+x》中他對數(shù)字595和630的解讀方式令人既捧腹又驚嘆。還有,他的作品不乏意外結(jié)局和戲劇性巧合,峰回路轉(zhuǎn)或是事與愿違的結(jié)尾常常出現(xiàn),偶爾讓人想起歐·亨利的小說。

當(dāng)然,史鐵生有很多悲劇題材的作品,特別是,宿命論在很多作品中被體現(xiàn)得淋漓盡致。《原罪》中的十叔、《命若琴弦》中的老小瞎子們、《來到人間》中的小女孩都是一出場就是殘疾的設(shè)定;而在《宿命》中莫非則是懷揣著遠(yuǎn)大理想、蓄勢待發(fā),在即將走上華麗人生巔峰的時(shí)刻突然遭遇變故,終身殘疾;《往事》中的`吳夜比莫非好一些,算是替莫非圓了出國留學(xué)的夢,卻終究在事業(yè)有成的美好時(shí)節(jié)踏進(jìn)了那道電梯沒下來的門,踏進(jìn)了生命的盡頭。這些悲劇人物無一得到命運(yùn)之神的眷顧,也無論如何不可能有別的救贖之路。十叔的白色樓房夢碎,老瞎子苦彈一輩子琴弦后得知治眼睛的方子竟是一張空白紙!然而,這還不是悲劇的最終版本,悲劇最高級的版本是,得知一切都是命運(yùn)的玩笑后,仍舊不得不去維系那個(gè)虛無的信念、那個(gè)永遠(yuǎn)到不了的盼頭。命運(yùn)的神情有多驕傲,人的恨就有多強(qiáng)烈,無可奈何也就有多深切。他在《我與地壇》中剖析了人世間命運(yùn)差別存在的必然性,這也許正是對上述人物宿命的回答。

但是,不幸的命運(yùn),不一定要以死來解決。他在《我與地壇》中說了:“你說,你看穿了死是一件無需乎著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事,便決定活下去試試?”,“死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢是不是?”。所以十叔在白色樓房幻滅后開始吹泡泡,要吹很大很大的;老瞎子悟到當(dāng)年自己的師父之所以把一千根琴弦記成八百根后,也很快告訴小瞎子要彈斷一千二百根才夠!史鐵生也一樣,從為了寫作活著,到寫作是為了活著,感悟到是活著的欲望支撐著脆弱的生命。所以,“園神成年累月地對我說:孩子,這不是別的,這是你的罪孽和福祉?!?。

此外,史鐵生的作品中還有很多哲學(xué)的探討,比較深?yuàn)W,個(gè)人能力有限暫時(shí)無法完全解讀,希望有朋友來指教、共同交流。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇五

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸壉г沟某潭?,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來,沒有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟:“誠實(shí)面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠實(shí)勇敢的面對它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨。”

暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動(dòng)物,而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L大而離開了他:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子)。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí),蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝,他把小豬稱為荷包蛋。從此,扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會(huì)長大了,不會(huì)離開他了,但任何生物都會(huì)長大,最后,波魯克先生的農(nóng)場收留了荷包蛋。

長大還是不長大?這個(gè)問題應(yīng)該由自己回答。有人覺得長大不好,會(huì)失去很多;也有人覺得長大好,長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書,我明白了長大對于小動(dòng)物們來說就是竭盡全力活下去:大青蛙總要回池塘;小鳥長大總要遠(yuǎn)走高飛,回歸自然;小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災(zāi)難;再迷你的小豬也會(huì)長大。所以只要竭盡全力面對長大,就不必害怕什么了吧?扇貝最后也明白了,自己害怕長大是因?yàn)榕率ズ砂?,而在波魯克先生的?dòng)物方舟里,荷包蛋可以自由自在的.長大,扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后,他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實(shí)是一件很快樂的事情,在長大的過程中往往會(huì)經(jīng)歷許多,可以使自己變得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是覺得長大,就越不害怕什么了,也越懂事了。

不必再害怕長大,因?yàn)殚L大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不長大只會(huì)使自己變得更加任性,像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡,還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明,自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由,人們都對他們惟命是從,可是他們從未走進(jìn)過人們的現(xiàn)實(shí)生活中去,也從不知自由是什么,只會(huì)命令,這是多么可怕啊!扇貝跟我們一樣,他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生,他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了,可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經(jīng)歷,養(yǎng)的小白兔長大了,下場是被宰了吃,我很痛心,不過很快也就釋然了??赐赀@本書后,我想:我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音:“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”

長大還是不長大?這個(gè)問題只有一個(gè)答案,那就是:長大!因?yàn)殚L大就是竭盡全力活下去,而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去,所以只要竭盡全力了,就能坦然面對長大了吧?對的,無論你是聰明還是笨拙,只要在生活中竭盡全力,就是好樣的!

鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大,幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。

——題記

有這么的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的,說出了多少孩子的心聲啊!

故事情節(jié)可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動(dòng)物,可是這些小動(dòng)物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來了一只不會(huì)長大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結(jié)果是,屋子里已經(jīng)沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。

小時(shí)候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

現(xiàn)代社會(huì)上,很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫?,成長的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問題少年,打架,逃學(xué),退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒?,承受能力小,而服?藥自殺;成年人會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o法釋放,因此得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊!

鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧,成長就是享受!

——后記

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇六

最初拿到書,剛剛翻開雄勁有力的四個(gè)大字——大醫(yī)精誠,就已勾起了我萬千思緒。自己已是即將邁入大三的學(xué)生,是否認(rèn)真想過醫(yī)生這個(gè)職業(yè),將來的自己可以有足夠結(jié)實(shí)的臂膀可以扛起。所謂“大”,乃大醫(yī)之體,澄神內(nèi)視,望之儼然,寬裕汪汪,不皎不昧,這樣的精神面貌才會(huì)顯得與白大褂一樣圣潔;”醫(yī)“乃為醫(yī)之法,為醫(yī)之人需自矜已德,不得多語調(diào)笑,談謔喧嘩,道說是非,議論人物,炫耀聲名,訾毀諸醫(yī),就像醫(yī)院嚴(yán)格的規(guī)則要求一樣,謹(jǐn)慎謙虛要牢記心中;”精“就是要求學(xué)醫(yī)之人博學(xué)至精,切不可道聽途說,而言醫(yī)道已了,深自誤哉;而重中之重就是”誠“字了,誠心救人是醫(yī)者最根本的為醫(yī)之道了,是醫(yī)生恪守一生的誓言,凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。

在這樣物質(zhì)的社會(huì),越來越多的滑稽變?yōu)榱餍?,丑陋變?yōu)樗囆g(shù),暴力變成維護(hù)正義的武器,在接連不斷的醫(yī)鬧慘案中,前線醫(yī)生如臨深淵、如履薄冰。作為醫(yī)學(xué)生的我們也越來越忐忑,這樣一顆斗志昂揚(yáng)的心不曾想會(huì)籠罩在越來越重的陰霾里。反反復(fù)復(fù)地讀著《大醫(yī)精誠》,細(xì)細(xì)領(lǐng)悟其中句句箴言,心頭似乎有一縷春風(fēng),吹散那厚重的烏云。我想我更堅(jiān)定了做一名醫(yī)生的決心,也明白了前路之艱辛,責(zé)任之重大。世界與我,互相而已,我給予世界微笑,定能換來溫暖擁抱。我會(huì)以青春、熱血訴說了一個(gè)亙古不變真言:奉獻(xiàn)的天空是最美的,真誠的力量不可抗拒。

大學(xué),以前看來是輕松自由的代名詞,而對于醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言,真正的求學(xué)之路才剛剛啟程。在學(xué)校,圖書館永遠(yuǎn)是最熱鬧的地方,從開學(xué)到放假。教室滿滿的學(xué)生,書本密密的筆記,青春匆忙的身影,快捷有力的步伐,這是我眼中的南醫(yī),濃厚的學(xué)術(shù)氛圍是學(xué)校最好的標(biāo)簽。德藝雙馨薪火傳,杏林春色意闌珊,既然選擇了醫(yī)學(xué),便只顧風(fēng)雨兼程,朝著前方,背著行囊矢志不渝的走下去。一代大師孫思邈說道:”故學(xué)者必須博極醫(yī)源,精勤不倦“。一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)精、技精的人才能更好地服務(wù)大眾。這就需要我們很好的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,多吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在前人的求醫(yī)基礎(chǔ)上取其精華、去其糟粕。不得不承認(rèn),剛剛接觸醫(yī)學(xué)知識的我們都明顯感覺到要掌握的知識量大乏味,沒有太多臨床經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧,這需要我們投入極大的耐心和熱情?!惫梳t(yī)方卜筮,藝能之難精者也。既非神授,何以得其幽微?“,這一語道盡了學(xué)醫(yī)之路何其漫長,盡然走上了這一條路,就不回頭的走下去。生命是一個(gè)整體,他復(fù)雜又靈巧,他多變又永恒,他可恨又可愛。當(dāng)知識不斷堆積,理解不斷深入,會(huì)有融會(huì)貫通,水到渠成的一天。生命的知識不是文字,他需要我們用心領(lǐng)悟,在腦海里深深地刻上一副生命的圖譜。在醫(yī)院暑期時(shí)間的時(shí)候,經(jīng)常能感覺到身邊凝重的空氣,病人的呻吟,家屬的落寞,當(dāng)別人把生命交到你手中的時(shí)候,再多辛勞的不算什么,分分秒秒你要做的事就是和死神競賽,你能贏得籌碼就是你現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)走的路。是啊,我們沒有松懈的理由,沒有抱怨的權(quán)利,這要求我們在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)期間,要勤懇奮斗、持之以恒,以后行醫(yī)的過程中要精益求精,學(xué)而時(shí)習(xí)之。

看著醫(yī)院的紅十字標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)原來紅與白的結(jié)合是那么美。醫(yī)生的制服白得如此耀眼,在紅色的襯托下更多了一層意義和責(zé)任。“德不近佛者不可為醫(yī),術(shù)不近仙者不可為醫(yī)”,醫(yī)學(xué)的根本任務(wù)在于以術(shù)濟(jì)人,良好的醫(yī)德必須以精湛的醫(yī)術(shù)為載體。中國歷代醫(yī)家都十分重視把“精術(shù)”作為“立德”的根本和基礎(chǔ),而精湛的醫(yī)術(shù)本身也是醫(yī)德內(nèi)涵中的重要一部分,醫(yī)生的醫(yī)德應(yīng)體現(xiàn)在熱愛生命、對生命充滿敬畏和實(shí)行人道主義。潔白的白大褂是容不得半點(diǎn)污點(diǎn),這也是大醫(yī)精誠所強(qiáng)調(diào)的心誠二字了。在漫漫中華幾千年的歷史長河,涌現(xiàn)一代又一代的曠世“名醫(yī)”,古有扁鵲救世濟(jì)人敢于直言,華佗廣施人道不分貴賤,孫思邈為民救世的精誠,李時(shí)珍遍嘗百草著書濟(jì)世,葉天仕謙遜好學(xué)樹醫(yī)德...近有裘法祖,林巧稚,將“大醫(yī)精誠”奉為圭臬,更是以實(shí)際行動(dòng)詮釋著,數(shù)十載醫(yī)者路,眼底辨秋毫,持一顆仁者心,胸中存灼見。偉大的醫(yī)圣孫思邈以畢生實(shí)踐者“膽愈大心愈小,智愈圓而行愈方”。也正因?yàn)橄荣t們畢生恪守著這樣的信念,才真正成為“歷代醫(yī)學(xué)家和百姓景仰的偉大先師”。要成醫(yī)先成人,培養(yǎng)良好醫(yī)德的重要性一點(diǎn)也不亞于掌握專業(yè)知識,從古至今,文明社會(huì)都非常注重道德建設(shè),我國五千年的文明史也是那樣形成的。中國民族素以禮儀之邦文明于世,以修身、齊家、治國、平天下為道德之準(zhǔn)則,從而形成了資料豐盛而獨(dú)具特色的道德傳統(tǒng)。本文作者孫思邈先生也是以德養(yǎng)性、以德養(yǎng)身,德藝雙馨的典范,成為歷代醫(yī)錄和百姓景仰的偉大先師之一。那先前輩,他們耗盡一生疏泄杏林史上的傳奇,而我們能做并必須做到的是結(jié)果前人的旗幟,為這傳奇更添幾抹盎然綠意。扎實(shí)的理論知識還需要實(shí)踐的鍛煉,才可以成為醫(yī)學(xué)的棟梁之才。

但“欲成才,先成人”,從一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格的醫(yī)生,首先要學(xué)習(xí)的便是醫(yī)德,學(xué)習(xí)如何才稱得上是一名好醫(yī)生!“大醫(yī)精誠”,“精”于專業(yè),“誠”于品德,這樣才是德才兼?zhèn)涞摹按筢t(yī)”,而這亦是讀完本書后得出的領(lǐng)悟。醫(yī)海博大精深亦一時(shí)難以參透其中的奧妙,所謂“青衿之歲,高尚茲典,白首之年,未嘗釋卷?!鼻叭艘炎龀龅浞?,而我要做的則是效尤先人,力爭做到“精誠”二字,盡畢生之力來做到“大醫(yī)精誠”四個(gè)字!何況在醫(yī)患關(guān)系日趨緊張的今天,在法制社會(huì)越來越完善的今天,在文明之花開得熠熠生輝的今天,銘記自己曾許下的誓言,做一名好醫(yī)生。

好醫(yī)生——簡單的幾個(gè)字,背后有些許沉重,些許光榮,些許心酸,些許安慰...值得讓我窮盡一生去讀懂,去堅(jiān)持,去做好...我想《大醫(yī)精誠》會(huì)一直在我手邊,這條路上,鮮花也罷,荊棘也罷,無悔地走下去。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇七

經(jīng)朋友推薦,前天帶小朋友看了《典籍里的中國-本草綱目》,果然如其所說,節(jié)目充滿正能量。以前只知道《本草綱目》是李時(shí)珍寫的,書中匯聚了很多中藥知識,殊不知李時(shí)珍為寫此書,竟然付出40多年的努力,可以說傾其一生來完成了這部巨著,讓無數(shù)后人受益其中,源遠(yuǎn)流長,得到全球人民的尊敬。

第二天早上送孩子上學(xué)時(shí):

孩子說:爸爸,你看藥店的三七正在搞特價(jià)哪?

我很納悶,問道:你為啥關(guān)心這個(gè)哪?

孩子說:昨天電視里說到三七呀。

我:哦,我想起來了,里面說到三七可以活血化瘀,治療跌打損傷。

孩子:對,云南白藥含有三七。

我:說的對。

可見,小孩多少還是學(xué)到了里面的一些有用知識。

劇里有句話“醫(yī)者貴在格物”,由“格物”聯(lián)想到《大學(xué)》里的經(jīng)典語句:

古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。

放在節(jié)目里,我理解的是醫(yī)者貴在可以熟悉每種藥的特征藥效,然后更好給病人看病。回到工作中,作為技術(shù)人員,尤其是集成設(shè)計(jì)人員,其實(shí)也是“貴在格物”,如果把每種部件都能熟稔于心,知道其各方面特性參數(shù),那么以此為基礎(chǔ),會(huì)有更大的設(shè)計(jì)能力、組合能力,更好滿足市場的各類需求。

另外,里面還有一句話,叫“物各有性,性各有用”,和“是藥三分毒”意思相近,不管啥藥,其成分里總會(huì)有不利于人體健康的部分,但那“七分好”就足夠用了。其實(shí),人何嘗不是如此哪,一個(gè)人身上會(huì)有各種各樣的獨(dú)特的特征因素,每種都有相應(yīng)用處,只是有些是社會(huì)愿意接受的,有些是被鄙棄的。但好在物不能改,人可以改。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇八

先哲們探究世界的眼光,聰明人立身處世的智慧,成功者艱苦奮斗的足跡,無不吸引著后人。

一句話,可以直感心靈,勝過千言萬語;一句良言,可以發(fā)聾振聵,令人頓悟人生;一席話,可以在困頓挫敗時(shí)指引前路;一分鐘,或許可以影響甚至改變一生……這就是名人名言。

名人名言不僅是人生寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是人類精神領(lǐng)域的重要財(cái)富。

“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒?!?/p>

這是《名人名言》這本書里我最喜歡的一段話。

讀了這本書,我總結(jié)出一段話:不求與人相比,但求超越自己;不求事事如意,但求問心無愧。我想付出的每一滴汗水他日定能換成每一個(gè)成就。

讓我們一起讀高尚書、做高尚人吧!

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇九

今天,我讀了一本科普書,名字叫《四季里的科學(xué)》。

這本書將一副大自然四季更替的立體畫卷展現(xiàn)在了我的眼前。比如:春天挖野菜;夏天捉蟲子;秋天觀察樹;冬天看水鳥??我最喜歡春天挖野菜。這一部分介紹了春天挖野菜時(shí)應(yīng)該穿什么樣的衣服,需要什么樣的物品和工具,在哪兒能挖到更多的野菜。讀了這一部分,我知道一些野菜可以做成煎餅,可以涼拌、油炸、清炒、做沙拉、煮湯等等。我還能區(qū)分有毒與無毒的野菜了。

讀完這本書后,我感慨大自然竟然這么神奇,里面有這么多樂趣,以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?現(xiàn)在我從書中掌握了一定的科學(xué)知識,我更加想融入大自然中,用自己的眼睛去觀察,用手去觸摸,用心去感受。真切地去體會(huì)書本里介紹的大自然的奇妙之處。

我想,如果來年春天再一次和媽媽去郊游,當(dāng)媽媽指著路邊的一片“綠草”問我“這是什么?”時(shí),我相信自己再也不會(huì)看見綠色矮小的植物一概回答“草”。我一定會(huì)胸有成竹地給媽媽指出這是“附地菜”那是“薺菜”,遠(yuǎn)處那棵開著黃色花的是“蒲公英”。再瞧!一只“舂米”的叩頭蟲正向我們腳邊爬來呢!相信媽媽聽了我這番精彩的解說后,一定會(huì)目瞪口呆的。

“四季里的科學(xué)”告訴我很多大自然里的知識及游戲。我要用這些知識來武裝自己,然后融入大自然里去發(fā)現(xiàn),探索神奇的大自然。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十

暑假里,我讀了好多書,其中有一本《地心游記》,值得推薦給大家,它是一部文學(xué)、冒險(xiǎn)小說。我在讀的時(shí)候,常常會(huì)為他們的遭遇而感到焦急,還有很多次,我會(huì)不知不覺,身臨其境,感覺自己也在他們當(dāng)中,和他們起并肩作戰(zhàn)。哈哈,這真是一本讓人匪夷所思的書。

最讓我喜歡的是小說的最后部分:教授、侄子和漢斯坐著化石術(shù)木筏,木筏在粘稠的巖漿上浮著,他們在400多度的高溫下呆了一天一夜,他們時(shí)時(shí)刻刻都覺得自己要化了,腦子要裂開了,身子要熟了,可是他們心中裝有一個(gè)念想:堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持,勝利就在眼前,我們一定要熬到最后,一定要活著重回地面!起先他們上升的速度很慢,煎熬了一天一夜,后終于想出了辦法,利用火山爆發(fā)的力量,順利地回到了地面。

之所以我喜歡這一小段故事,是因?yàn)槲覐闹忻靼琢艘粋€(gè)深刻的道理:堅(jiān)持就是勝利。書中的他們就是心中有著這樣的.信念,堅(jiān)持到底,才會(huì)活著回到地面,所以當(dāng)我們遇到困境時(shí),心中也要用有這樣的信念,這樣,我們就離成功之門不遠(yuǎn)了。

暑假里,我學(xué)自游泳時(shí)碰到過這樣的事。那次,教練讓我游50米來回,一開始,我快的像一條被放回水中的魚,興奮的游著,甚至把力氣全用完了。后面,我游的速度大大減慢,連最慢的狗爬式也可以輕松的游過我,我開始多次吸氣,我心中焦急地想著:我這100米是游不到了。可是教練一直在岸上叫著,用力,快點(diǎn),加油。我不可以中途停下,一急之下,動(dòng)作也開始亂了。突然,我聽見教練說:“你越累,動(dòng)作就越要做到位,放輕松,不然會(huì)更累!”聽了教練的話,我開始調(diào)整狀態(tài),對自己說加油,馬上就要游到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,加油!于是我深吸了一口氣,把心靜下來,重新擺正位置,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的劃著,突然心中想起了《地心游記》書中的那句話:堅(jiān)持就是勝利!憑借著這份堅(jiān)定,我最終還是順利游完了100米。

讀了《地心游記》以后,我變得越來越堅(jiān)強(qiáng),只要碰到困難,我心中就會(huì)默念堅(jiān)持就是勝利。只要你堅(jiān)持到了最后,你一定會(huì)成功。所以,如果你也想要成功解決困難,心中一定也要有這個(gè)信念“堅(jiān)持就是勝利!”。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十一

瑪特遼娜的一生就是一出悲劇:早年丈夫遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場,生死未卜;子女又相繼夭折;在農(nóng)場勤勤懇懇工作大半輩子,卻連養(yǎng)老金也沒有爭取到,還帶著一身的病痛。瑪特遼娜唯一的財(cái)產(chǎn)就是那所破敗的小木屋。然而這唯一的木屋還是被一個(gè)個(gè)貪婪又厚顏的人惦記著。

可以說瑪特遼娜身無外物,一窮二白,但是她卻擁有富足的精神財(cái)富。盡管命運(yùn)多舛,她仍然懷著對上帝最虔誠的.信仰,奉行著上帝的旨意。她用一顆忠誠不悔的心苦苦等待著丈夫;她用一顆堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心為爭取養(yǎng)老金忙碌奔波;她用一顆善良仁愛的心收養(yǎng)瘸腿小貓;她用一顆寬容隱忍的心時(shí)時(shí)助人為樂、處處與人為善?,斕剡|娜身上自然散發(fā)的圣母般神圣的光輝讓那些貪婪、自私、虛偽的人感到汗顏。

“沒有這樣的圣徒就不會(huì)有鄉(xiāng)村。就不會(huì)有城市。就不會(huì)有我們整個(gè)地球?!边@就是瑪特遼娜最真實(shí)的寫照、最真摯的贊嘆。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十二

狗因?yàn)樽约旱暮⒆佣奸L大了,也成人了。并且老伴也去世多年,于是便想離開自己的家鄉(xiāng)到外面遼闊的世界去。首先他先來到了一家酒店當(dāng)一個(gè)充當(dāng)趕走搗亂分子的保安。然后第二天他遇到了一頭會(huì)作弊的豬,因?yàn)樗麄冊诖蚝诒说门茣r(shí)如果他不作弊的話他就會(huì)輸?shù)煤軕K明明是狗贏了他卻把自己的`牌藏起來,他實(shí)在是太可恨了!而且狗幫助豬實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢。他與豬分手后。直到有一天自己實(shí)在是太想睡覺了。就入誤一間學(xué)校。結(jié)果,第二天他醒來了,熊校長卻又把他當(dāng)做新來的老師就只能好將計(jì)就計(jì)。最后他成為了最受歡迎的老師了但好景不長,狗冒充新來的老師這件事。卻被教育局的人給知道了。警察局的人也來逮捕他。之后熊校長也被辭職。開始伴隨著狗逃亡。熊卻又想改變這樣的生活,于是扮作婦女去參加議員競選,不幸被政府揭穿。關(guān)鍵是時(shí)刻狗奮不顧身的將熊給就出來,帶著他一起闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

我讀完了這本名叫《狗來了》這本書。這本書講述的是一只狗的生活。他孩子長大了,他老伴也死了所以他決定到到外面的世界去,他遇到了會(huì)作弊的豬和熊校長和長相好似狗的小兒子小花狗,還到了一家餐廳當(dāng)過保安。而且還到一個(gè)學(xué)校當(dāng)過老師。而最后為了逃避所以狗帶熊校長回到了自己的家鄉(xiāng)。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十三

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的.東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大-片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十四

我很喜歡看科普書,因?yàn)榭破諘镉懈鞣N各樣的知識,讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因?yàn)橥高^看這本書,我明白了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!

透過閱讀科普書籍,我增長了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,能夠分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國的五湖四,了解了自然界的神奇。

看完每本書后,我都能記住里面的許多資料,有的描述我很喜歡,還能背下來:地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊。

以后,我還會(huì)看更多的科普書,學(xué)到更多的知識。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十五

一次在新華書店里,發(fā)現(xiàn)的這本書。《卡爾。威特的教育》真的是一本好書,這是一本關(guān)于幼兒教育方面的書籍,是一部有有著很長的歷史的經(jīng)典教育書籍。因?yàn)槭墙處煟晕規(guī)е蓡柡┓シ夂洼彻砒P汰脯咯的眼光讀完老卡爾寫的育兒經(jīng)驗(yàn),卡爾威特在三個(gè)世紀(jì)前的教育經(jīng)驗(yàn)在現(xiàn)世仍然具有很大的參考意義。對現(xiàn)代的小學(xué)教育,仍有很多地方可以借鑒。

素質(zhì)教育很早就開始有了,至少在卡爾威特的教育方式上就是這樣應(yīng)用的。以素質(zhì)教育的非智力因素打下基礎(chǔ),在上面建筑一個(gè)神童般的宮殿,這就是卡爾威特的成功秘訣。

教育孩子要有正確的方法,要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣,要開發(fā)孩子的智力,引導(dǎo)孩子對周圍事物的興趣,養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問,作為老師和父母,我們可能什么都知道,只要把問題的思考和解決的方法和步驟展現(xiàn)在孩子面前。明確告訴孩子你不懂或不清楚,但可以一起查書,上網(wǎng)或者請專家。在引導(dǎo)孩子查書找資料、向別人請教的過程中,孩子學(xué)到的不僅僅是知識,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對讀書的好奇心、發(fā)現(xiàn)問題的恒心、解決問題的自信心。

要養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。專心致志的習(xí)慣——學(xué)習(xí)必須專心致志才能有好的結(jié)果。學(xué)語文時(shí)就只考慮語文,學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)就專心于數(shù)學(xué),如果在學(xué)習(xí)時(shí)想著玩,玩時(shí)又擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,不能用心一處,即使學(xué)生整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,只是一種對自己和別人的一種欺騙。學(xué)習(xí)任何學(xué)科也是一樣,只有專心致志才能學(xué)好。

敏捷靈巧的習(xí)慣——一部分學(xué)不拖到最后就不想做,久而久之,這些學(xué)生作業(yè)一直遲交,甚至不交,其實(shí)這些學(xué)生不明白,迅速完成作業(yè)之后,多余的時(shí)間可以做自己喜歡做的事,發(fā)展自己的愛好。如果不養(yǎng)成敏捷,靈巧的習(xí)慣,能做的事就更少了!堅(jiān)持不懈的習(xí)慣——在學(xué)習(xí)上會(huì)有很多難以預(yù)料的困難,但是只要有恒心,只要能夠堅(jiān)持,那么一切困難都會(huì)迎刃而解。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,小學(xué)階段是養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,所以我覺得無論是老師還是父母,都應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

從玩中學(xué)是孩子更易接受的,父母要常深入研究。輔導(dǎo)孩子的過程和孩子學(xué)習(xí)的過程都應(yīng)是快樂的,并且成效顯著的話,我想智慧的大門就打開了。

早期教育是非常的重要,不都是說“三歲決定人的一生”嗎?但又是什么在三歲之前決定了孩子的一生呢?是早期的識字教育?早期的數(shù)學(xué)教育?還是早期的才藝教育?這些并非不重要,但卻不是最重要的。這本書的副標(biāo)題為:為孩子的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基矗這讓我想起了圣經(jīng)里的一句話:“凡聽見我的話就去行的,好比聰明人,把房子蓋在磐石上。雨淋,水沖,風(fēng)吹,撞著那房子,房子總不倒塌,因?yàn)楦⒃谂褪稀7猜犚娢业脑挷蝗バ械?,好比一個(gè)無知的人,把房子蓋在沙土上。雨淋,水沖,風(fēng)吹,撞著那房子,房子就倒塌,并卻倒塌得很大?!?/p>

你愿意你的孩子是那磐石上的房子,還是沙土上的呢?我想沒有人選擇后者,那么這本書會(huì)教給你,如何站在孩子的角度,讀懂孩子的行為,并將孩子的行為引導(dǎo)到一個(gè)有效的目標(biāo)上去。就像圣經(jīng)里說的:“教養(yǎng)孩童,走他當(dāng)行的路,就是到老他也不偏離?!?/p>

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十六

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!独峭鯄簟纷屛覡磕c掛肚,《野鴨的友情》讓我明白友情勝過一切……其中,最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書了。

《魯濱遜漂流記》這本書描述了這樣一個(gè)故事:魯濱遜去航海,可是天有不測風(fēng)云,海上刮起了風(fēng)暴,所有的人都死了,只有他幸運(yùn)地活了下來。他和船被海浪沖到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。島上的環(huán)境十分惡劣,沒有吃的、穿的',也沒有用的,魯濱遜開始搭建房屋,種植小麥,還把活捉來的野山羊圈養(yǎng)起來。為了有朝一日可以回到陸地上,還天天記日記、造船,時(shí)刻等待回到陸地上的機(jī)會(huì)。一天,他從野人手中救回一個(gè)俘虜,取名為“星期五”,星期五也成了他忠實(shí)的奴仆。經(jīng)過28年的等待,魯濱遜終于找到機(jī)會(huì)回到了英國。

讀到這里,我就想到了我自己,如果我的船遭遇風(fēng)暴,也只有我一個(gè)人幸運(yùn)地活下來。我會(huì)想:島上連基本的生存條件都沒有,自己遲早會(huì)死去,還不如干脆早點(diǎn)死算了。事實(shí)上,當(dāng)我來到一個(gè)缺少生存條件的孤島上,我一定不會(huì)像魯濱遜一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為提高生活質(zhì)量種植小麥、圈養(yǎng)動(dòng)物;也不會(huì)在看見野人吃掉自己同伴的時(shí)候,像魯濱遜一樣勇敢地與野人搏斗,我一定會(huì)先關(guān)心自己的安危,努力逃避他們,更不會(huì)去救人。我沒有魯濱遜那種頑強(qiáng)的生存意識,也肯定承受不了困難與挫折,讓自己在那里自生自滅,更不敢肯定在28年后才離開那個(gè)該死的小島。

現(xiàn)在的我,整天飯來張口、衣來伸手,沒有那種頑強(qiáng)的意識,更沒有體驗(yàn)過生活的艱辛,還整天埋怨這埋怨那,像個(gè)小皇帝似的。如果我被扔到孤島上,一定不可能活下來。

讀書之樂何處尋,無數(shù)梅花天地心。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的生存意志,等待機(jī)會(huì)突破極限。

醫(yī)學(xué)類書籍讀后感篇十七

我的書房里有很多有趣的書,其中我最喜歡的是和媽媽一起趴在地上看一本叫《時(shí)間線》的書。

這是一本兒童科普書,每一頁都可以展開成一幅長長的畫卷:從宇宙大爆炸到恐龍時(shí)代,到人類居民的出現(xiàn):古埃及,古巴比倫,古希臘,古羅馬……人類用自己的聰明才智,經(jīng)歷了一次又一次的戰(zhàn)爭與變革。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)國家都產(chǎn)生著奇妙的`發(fā)明與創(chuàng)造,科學(xué)家們在不斷尋找著生命的奧妙,但不管他們怎樣去探究,終究只是揭開大自然面紗的一角。

大自然真神奇!我們什么時(shí)候才能把這些奧秘全解開呢?如果你也和我一樣對神奇的大自然充滿興趣,那就趕快打開這本書,和我一起來研究吧!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9409264.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔