教育思想政治工作總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 20:16:15
教育思想政治工作總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-08 20:16:15     小編:雨中梧

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。對(duì)總結(jié)進(jìn)行反復(fù)修改和精煉,確保言之有物、簡(jiǎn)明扼要。閱讀他人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式和寫作技巧。

教育思想政治工作總結(jié)篇一

____是學(xué)院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過(guò)幾年不斷發(fā)展壯大,學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以_理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中、七中全會(huì)精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。牢固樹(shù)立“以人為本“的工作理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育,推動(dòng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問(wèn)題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境,推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。

一、用科學(xué)理論武裝頭腦,推動(dòng)工作上取得新成效。

1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。

一年來(lái)通過(guò)個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會(huì)議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會(huì)議制度,學(xué)校的重大問(wèn)題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見(jiàn)。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等規(guī)章制度,保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定,在思想上、行為上高度一致,切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)先鋒,建好黨員隊(duì)伍。

(1)學(xué)好理論,提高素質(zhì)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式不拘一格,如報(bào)告會(huì)、觀看重要會(huì)議錄像、開(kāi)辟專題宣傳欄、印發(fā)問(wèn)答題、進(jìn)行自測(cè)、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開(kāi)展形式各樣的黨員日活動(dòng),根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,將黨員活動(dòng)日活動(dòng)程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開(kāi),并形成了自身特色。

(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度,切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則,重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度,進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動(dòng)的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理,推動(dòng)黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí),促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對(duì)所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來(lái)共發(fā)展學(xué)生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹(shù)立黨員干部形象;教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。

二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)提升思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。

根據(jù)思想政治工作計(jì)劃,扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)能力,激勵(lì)工作。

干勁和熱情,學(xué)院開(kāi)展了系列活動(dòng)。

1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神,把學(xué)院建設(shè)成為全國(guó)一流的獨(dú)立院,提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,同時(shí)為提升中層干部個(gè)人素質(zhì),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及開(kāi)創(chuàng)新的工作思路,我院開(kāi)展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以拓展、講座等形式展開(kāi),分別邀請(qǐng)了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書(shū)記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請(qǐng)北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書(shū)館年初設(shè)立了“_員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),為圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策,圖書(shū)館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動(dòng)員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估之際,圖書(shū)館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé),統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗,確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。

3、以“學(xué)工例會(huì)“為平臺(tái),錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度,查找學(xué)生管理存在的不足,交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn),探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學(xué)工講壇“為依托,提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,加強(qiáng)交流與合作。今年邀請(qǐng)了社會(huì)上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座,強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭(zhēng)做教育教學(xué)的排頭兵,爭(zhēng)創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者,從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口,切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé),貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動(dòng)的“三深入“活動(dòng),活動(dòng)得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng),活動(dòng)精心組織,專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。

6、以“學(xué)生工作考核“為動(dòng)力,激勵(lì)工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核,實(shí)行過(guò)程管理與動(dòng)態(tài)考核,全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從而維護(hù)校園文明安定、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)生思想政治教育上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了學(xué)生手冊(cè),使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí),根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛(ài)心等教育,促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。

2、實(shí)施大學(xué)文明工程,開(kāi)展“五個(gè)文明“教育。

教育思想政治工作總結(jié)篇二

培計(jì)劃西藏農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目自11月10日正式啟動(dòng),12月25日結(jié)束,在7周的培訓(xùn)期間,初中政治專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)施方案、考核方案、進(jìn)度安排以及專家團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)的要求,認(rèn)真履行職責(zé),較為圓滿地完成了培訓(xùn)工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),今后進(jìn)一步改進(jìn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自身職責(zé)。

(二)悉心指導(dǎo),認(rèn)真履行專家職責(zé)。

1、發(fā)布作業(yè),促進(jìn)學(xué)員反思。

(1)教師的幸福是什么?

(2)有哪些因素或者問(wèn)題(外在的和內(nèi)在的)在妨礙你做一個(gè)幸福的教師?

(3)你打算如何解決這些阻礙你幸福的因素或問(wèn)題?并要求真情實(shí)感,言之有物地表達(dá)。培訓(xùn)期間,專家共發(fā)布5個(gè)作業(yè),供學(xué)員選作其中至少3個(gè)。這些作業(yè)題均經(jīng)過(guò)了專家的深思熟慮,結(jié)合了教學(xué)工作實(shí)際,突出了教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),具有較強(qiáng)的實(shí)踐針對(duì)性。

2、批閱作業(yè),具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

在繁忙的工作之余,專家盡力抽出時(shí)間,閱讀學(xué)員提交的作業(yè)、研修日志、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、主題研修成果等,認(rèn)真撰寫評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)員進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。對(duì)于抄襲作業(yè)者,提出批評(píng),要求重新提交;對(duì)于表達(dá)自己研修的心得,但限于能力未能有效表達(dá)者,正面肯定其態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)一步修改完善;對(duì)于優(yōu)秀的成果,熱烈表彰,為其他學(xué)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。培訓(xùn)期間,共評(píng)論研修日志81篇,推薦51篇;評(píng)論作業(yè)16次;評(píng)論教學(xué)設(shè)計(jì)與反思41篇,推薦19篇;發(fā)布文章24篇。評(píng)閱主題研修成果的數(shù)量因平臺(tái)無(wú)此功能,未作統(tǒng)計(jì)。

3、發(fā)布公告,進(jìn)行學(xué)習(xí)督導(dǎo)。

教育思想政治工作總結(jié)篇三

現(xiàn)代的教學(xué)是需要民主*等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學(xué)氛圍,這意味著承認(rèn)學(xué)生的主體作用和關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,意味著教師教學(xué)觀念和教學(xué)方法的改變。作為政治課教師在教學(xué)中應(yīng)發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的主體性,把課堂教學(xué)的著眼點(diǎn)放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生知識(shí)和能力的提高。

在政治課教學(xué)方式中要做到以下幾點(diǎn):

1、大膽轉(zhuǎn)變教師的角色。

傳統(tǒng)教學(xué)以傳授知識(shí)為中心—“先生教書(shū),學(xué)生念書(shū)”,只重視“書(shū)”的傳授,而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學(xué)“以人為本”,切實(shí)提高教學(xué)的發(fā)展功效與育人功效。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的思想。老師只是導(dǎo)演、是配角,學(xué)生才是演員、是主角,學(xué)生能否積極地參與到教學(xué)中來(lái),是教學(xué)能否成功的關(guān)鍵。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

教師的教不可能代替學(xué)生的學(xué),因此,我們教師不能越俎代庖,要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生會(huì)自主學(xué)習(xí)。在*時(shí)的教學(xué)中不武斷、不強(qiáng)制、不灌輸。教師在教學(xué)中根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)臈l件,營(yíng)造恰當(dāng)?shù)姆諊箤W(xué)生產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的愿望,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力??梢酝ǔ2捎脝l(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。對(duì)一些主觀性的問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生談他們自己的想法,讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀盡情的表達(dá)自己的看法。

這樣,會(huì)使學(xué)生能夠主動(dòng)去探索社會(huì)現(xiàn)實(shí)及自我成長(zhǎng)的問(wèn)題,促使他們個(gè)性的成長(zhǎng),鍛煉全面的素質(zhì)能力,而不是將書(shū)本中的內(nèi)容作為教條來(lái)死記硬背。

3、運(yùn)用多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)學(xué)生的方式日益暴露出其諸多的弊端,不利于學(xué)生的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念和改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式十分必要。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的目的主要是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),而不是看學(xué)生掌握了多少知識(shí)。通過(guò)評(píng)價(jià),使學(xué)生能做到學(xué)有所悟、學(xué)有所用、學(xué)有所成。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的宗旨和核心理念。這就充分說(shuō)明了我們應(yīng)該相信學(xué)生的潛在的能力,確信每個(gè)學(xué)生都可以積極地成長(zhǎng),是有培養(yǎng)前途的,是追求進(jìn)步和完善的,是可以獲得成功的,因而在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心。然而在*時(shí)的教學(xué)中,有不少老師經(jīng)常性地抱怨學(xué)生的素質(zhì)差,理解能力差,記憶力差,解題能力差,這也差那也差,甚至在課堂上對(duì)所謂的差生輕則予以諷刺挖苦,重則予以打罵,這是很不道德的,更是與新課標(biāo)背道而馳的,其結(jié)果是刺傷學(xué)生的自尊心,打擊學(xué)生的上進(jìn)心,膨脹學(xué)生的自卑心,其后果可想而知,不但達(dá)不到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,而且給學(xué)生的終身發(fā)展埋下隱患,必須糾正。

教育思想政治工作總結(jié)篇四

這一學(xué)年,我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支按照校黨委行政的要求,十分重視對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)精神,具體內(nèi)容如下:

以黨的思想路線為核心,深入開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),思想政治課堂教學(xué)是幫助他們樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)教育的本質(zhì)要求。課堂能緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái),在授課中,注意將正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育同各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)觀、道德觀緊密結(jié)合,對(duì)于學(xué)生形成良好的職業(yè)道德打下了深厚的理論基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。

我院積極舉辦“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,向全體黨員同志強(qiáng)調(diào)了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,闡明了教育實(shí)踐活動(dòng)的主題和總體要求,介紹了校黨委教育實(shí)踐活動(dòng)的總體方案以及我院第一階段的工作方案,并要求全體黨員同志要充分重視起來(lái),按照學(xué)習(xí)計(jì)劃保質(zhì)保量地完成,以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),更好地提高黨員同志的政治理論素質(zhì)、進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的主人翁責(zé)任感、進(jìn)一步提高黨員同志的服務(wù)意識(shí),為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、搭建網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái),不斷開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。

緊抓黨團(tuán)建設(shè),依托網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等新途徑,全方位的展開(kāi)思想政治教育工作。我院于20__年4月至5月舉辦“綠色網(wǎng)絡(luò)伴我行”系列活動(dòng),黨團(tuán)組織和學(xué)生組織體系完整、覆蓋面廣,是大學(xué)生思想政治教育的特有優(yōu)勢(shì),也是大學(xué)生思想政治教育深入開(kāi)展的重要平臺(tái)。新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育必須充分發(fā)揮高校黨團(tuán)組織、學(xué)生組織的重要作用。黨組織高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,使他們嚴(yán)格要求自己,提高黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。

4、建設(shè)學(xué)生自己的社團(tuán),全方位育人。

我院積極建設(shè)社團(tuán)文化,為彰顯我院“全員社團(tuán)化”的工作成果,體現(xiàn)各社團(tuán)的豐富特色,我院于11月22日晚于大禮堂舉辦“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)團(tuán)聯(lián)”成立晚會(huì)。學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生基于共同的興趣和愛(ài)好而自發(fā)組織起來(lái)的群眾性團(tuán)體,因其成員存在興趣上的共同性、專業(yè)上的交叉性、年級(jí)上的層次性,常常成為產(chǎn)生新火花、醞釀新思想的陣地,社團(tuán)為思想政治工作增加了新的內(nèi)容,提供了新的載體,是當(dāng)前加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的一個(gè)有效途徑。

教育思想政治工作總結(jié)篇五

自參加工作以來(lái),在這期間我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:

無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。這些年的工作實(shí)踐中,我十分注意對(duì)施工過(guò)程中產(chǎn)生的模棱兩可的地方進(jìn)行積累與總結(jié),我想增加工作經(jīng)驗(yàn)一方面是對(duì)自己水平的提高,更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作時(shí)機(jī),是領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!除此之外,自己在政治思想方面也更加進(jìn)步和成熟了。自己的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的支持及通過(guò)自身的努力才取得的。在今后的工作中,我還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí),注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。

在平時(shí)工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,遵守國(guó)家和行業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項(xiàng)工作,協(xié)助大家開(kāi)展各項(xiàng)工作。還積極參加單位及行業(yè)管理部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不僅有專業(yè)技術(shù)上的培訓(xùn),也有政治思想上的學(xué)習(xí),在政治思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)后,我的思想得到了凈化,并且工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。

我也很清楚自己還存在很多的缺乏與缺點(diǎn),自我總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo)對(duì)我今后的提高是十分必要的。

馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與開(kāi)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。在本職工作中還有加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),刻苦鉆研與建筑方面密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),并且要提高電腦應(yīng)用相關(guān)技能知識(shí)和會(huì)說(shuō)、會(huì)寫的能力。假設(shè)想寫文章的時(shí)候,立意謀篇、譴詞造句都要過(guò)硬,這是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)決決心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉,與時(shí)俱進(jìn)。

系實(shí)際不夠,政治理論學(xué)習(xí)限于蜻蜓點(diǎn)水,抓得不緊,籠統(tǒng)學(xué)、通讀的多,系統(tǒng)學(xué)、精讀的少,滿足于學(xué)過(guò)、看過(guò)。這些問(wèn)題都基于對(duì)馬克思主義的`根本理論缺乏深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)其進(jìn)行深層次的研究和探討不夠。

回憶這一段時(shí)間的工作,我根本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開(kāi)的,以上是我對(duì)工作思想方面的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)批評(píng)、指正。總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨、國(guó)、人民作更多奉獻(xiàn)。

成了自己的本職工作。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

來(lái)到本單位后,有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,很快進(jìn)入角色,對(duì)遇到的困難和難題在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,都一一解決。在剛進(jìn)入單位的幾個(gè)月,我將壓力轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,很快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到了集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,認(rèn)真熟悉并掌握了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,不斷提高自己的專業(yè)水平并積累了經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這幾年的工作時(shí)間,使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),只有通過(guò)了解自身的缺乏再加以彌補(bǔ)才能使自己的專業(yè)綜合水平有一個(gè)進(jìn)步。我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的專業(yè)根底知識(shí)。在接下來(lái)的工作歷程中,自己會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。除此之外,還需積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,以便提高工作效率和工作質(zhì)量。

在這幾年的工作中,本人敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中去,在這期間取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和缺乏。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心努力提高自身專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,我想我還應(yīng)努力提高以下幾點(diǎn)能力表現(xiàn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。除此之外,還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。

2、加強(qiáng)與人的溝通交流能力、加強(qiáng)對(duì)行業(yè)綜合開(kāi)展的了解、學(xué)習(xí);。

3、遵守行業(yè)規(guī)章制度,維護(hù)企業(yè)利益,積極為我司創(chuàng)造更高價(jià)值。

教育思想政治工作總結(jié)篇六

20xx年基干民兵按照年初計(jì)劃的安排部署,緊密結(jié)合民兵預(yù)備役工作的實(shí)際和工作特點(diǎn),狠抓落實(shí)、講求實(shí)效,通過(guò)教育,使廣大民兵預(yù)備役人員的思想政治素質(zhì)得到提高,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持黨管武裝的原則,認(rèn)作好了思想教育工作的計(jì)劃。先后制定并執(zhí)行了黨委議軍制度和書(shū)記到武裝部現(xiàn)場(chǎng)辦公制度。并安排了一名年青干部協(xié)助部長(zhǎng)抓人武工作。并堅(jiān)持每季度聽(tīng)取一次武裝部工作情況匯報(bào)和下季度工作安排,及時(shí)解決專武干部工作和生活中的困難。鎮(zhèn)黨委書(shū)記歐陽(yáng)海波經(jīng)常查看專武干部學(xué)習(xí)等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,對(duì)武裝情況做到胸中有數(shù)。

按照年初的政治教育計(jì)劃,本著合理安排,服從中心大局,集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)的原則,到目前,已集中上政治課6課。鎮(zhèn)武裝部為民兵印發(fā)了應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題等教育材料供民兵在業(yè)余時(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)教育,民兵們對(duì)黨的政策理論有了深刻地認(rèn)識(shí),對(duì)民兵職能作用有了進(jìn)一步的明確,提高了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性,旗幟鮮明地反對(duì)_和非法宗教活動(dòng)。進(jìn)一步認(rèn)清了發(fā)展、穩(wěn)定這一大局。我們將按上級(jí)規(guī)定和要求提供辦公場(chǎng)所,投入必要的經(jīng)費(fèi)來(lái)加強(qiáng)民兵組織建設(shè)。

今年,我們?cè)诿癖幗M時(shí)開(kāi)展互學(xué)、互幫、互教活動(dòng),學(xué)理論,學(xué)軍事,學(xué)語(yǔ)言,文化等,使各族民兵在相互學(xué)習(xí)中提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。一是在教育過(guò)程中,我們采取各種各樣的方法和措施,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的靈活性。對(duì)參加學(xué)習(xí)教育的人員進(jìn)行嚴(yán)格的管理監(jiān)督,對(duì)凡是沒(méi)有參加學(xué)習(xí)的人員,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課,真正做到教育對(duì)象不漏一個(gè),受教育率達(dá)到100%。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的工作實(shí)際,采取農(nóng)忙時(shí)間與農(nóng)閑時(shí)間相結(jié)合,訓(xùn)練時(shí)間與休息時(shí)間相結(jié)合交叉進(jìn)行教育,不因工作忙而停頓下來(lái),使所有民兵預(yù)備役人員都受到教育。

在今后的工作中,我們?nèi)匀粓?jiān)持政治工作生命線的地位不變,找出政治教育工作的不足和差距,主要是工作協(xié)調(diào)不夠,擺正政治教育和軍事訓(xùn)練的關(guān)系,處理好抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與抓武裝工作的關(guān)系,針對(duì)這些問(wèn)題,力爭(zhēng)改正,結(jié)合工作實(shí)際和現(xiàn)實(shí)情況,不斷探索政治教育工作的方法和途徑,明確政治教育的重點(diǎn)和目的,使思想政治教育始終沿著有利于提高廣大民兵預(yù)備役人員的思想政治素質(zhì)和增強(qiáng)其政治敏銳性、政治鑒別力,以及提高其維穩(wěn)能力而開(kāi)展。

教育思想政治工作總結(jié)篇七

培計(jì)劃西藏農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目自11月10日正式啟動(dòng),12月25日結(jié)束,初中政治工作總結(jié)。在7周的培訓(xùn)期間,初中政治專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)施方案、考核方案、進(jìn)度安排以及專家團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)的要求,認(rèn)真履行職責(zé),較為圓滿地完成了培訓(xùn)工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),今后進(jìn)一步改進(jìn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自身職責(zé)。

11月4日至5日,參加繼教網(wǎng)組織的培訓(xùn)者培訓(xùn),并上機(jī)實(shí)際操作。培訓(xùn)期間,與5個(gè)班級(jí)的班主任和輔導(dǎo)員面對(duì)面地進(jìn)行了交流和溝通。當(dāng)時(shí),專家林詠梅正在內(nèi)地參加另一項(xiàng)培訓(xùn),在繼教網(wǎng)培訓(xùn)結(jié)束后,首席專家向她發(fā)去了電子資料,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)述了繼教網(wǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容。

(二)悉心指導(dǎo),認(rèn)真履行專家職責(zé)。

1、發(fā)布作業(yè),促進(jìn)學(xué)員反思。

(1)教師的幸福是什么?

(2)有哪些因素或者問(wèn)題(外在的和內(nèi)在的)在妨礙你做一個(gè)幸福的教師?

(3)你打算如何解決這些阻礙你幸福的因素或問(wèn)題?并要求真情實(shí)感,言之有物地表達(dá)。培訓(xùn)期間,專家共發(fā)布5個(gè)作業(yè),供學(xué)員選作其中至少3個(gè)。這些作業(yè)題均經(jīng)過(guò)了專家的深思熟慮,結(jié)合了教學(xué)工作實(shí)際,突出了教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),具有較強(qiáng)的實(shí)踐針對(duì)性。

2、批閱作業(yè),具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

在繁忙的工作之余,專家盡力抽出時(shí)間,閱讀學(xué)員提交的作業(yè)、研修日志、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、主題研修成果等,認(rèn)真撰寫評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)員進(jìn)行具體的`學(xué)習(xí)指導(dǎo)。對(duì)于抄襲作業(yè)者,提出批評(píng),要求重新提交;對(duì)于表達(dá)自己研修的心得,但限于能力未能有效表達(dá)者,正面肯定其態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)一步修改完善;對(duì)于優(yōu)秀的成果,熱烈表彰,為其他學(xué)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。培訓(xùn)期間,共評(píng)論研修日志81篇,推薦51篇;評(píng)論作業(yè)16次;評(píng)論教學(xué)設(shè)計(jì)與反思41篇,推薦19篇;發(fā)布文章24篇。評(píng)閱主題研修成果的數(shù)量因平臺(tái)無(wú)此功能,未作統(tǒng)計(jì)。

3、發(fā)布公告,進(jìn)行學(xué)習(xí)督導(dǎo)。

專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)作業(yè)抽查、批閱研修日志、批閱教學(xué)設(shè)計(jì)與反思中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)中存在的困難,通過(guò)發(fā)布學(xué)科公告的形式,及時(shí)給予督導(dǎo)和幫助。培訓(xùn)期間共發(fā)布公告24個(gè)。公告內(nèi)容主要包括:輔導(dǎo)教師和班主任的工作督導(dǎo)5個(gè),學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)督導(dǎo)(學(xué)習(xí)要求、難點(diǎn)指導(dǎo)、進(jìn)度提示、問(wèn)題通報(bào)等)14個(gè),省級(jí)優(yōu)秀作業(yè)推薦公告5個(gè)(共推薦23個(gè)優(yōu)秀作業(yè))。例如,許多學(xué)員提出不知道如何撰寫主題研修的成果——教學(xué)敘事故事,專家根據(jù)培訓(xùn)者培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的記錄,及時(shí)撰寫了通俗易懂的“教學(xué)敘事故事的寫法”,應(yīng)學(xué)員要求,上網(wǎng)搜索了一些優(yōu)秀的教學(xué)敘事故事,作為范本提供給學(xué)員參考。各班級(jí)輔導(dǎo)教師和班主任也通過(guò)班級(jí)公告,及時(shí)提醒學(xué)員按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。

4、發(fā)布簡(jiǎn)報(bào),加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行拉薩師專繼續(xù)教育部提出的工作要求,每周發(fā)布一個(gè)學(xué)科簡(jiǎn)報(bào),共發(fā)布7個(gè)學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)。簡(jiǎn)報(bào)包含了耕耘絮語(yǔ)、重要公告、溫馨提示、學(xué)情通報(bào)、作業(yè)選萃、熱點(diǎn)聚焦、研修感言、班報(bào)攬勝、特別推薦、編者的話等欄目,形式有ppt格式、word格式等。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào),對(duì)學(xué)員普遍存在的困難及時(shí)予以指導(dǎo),對(duì)普遍存在的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并糾偏,推薦優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀班級(jí),鞭策后進(jìn),推動(dòng)培訓(xùn)進(jìn)展。

5、參與論壇,強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。

專家團(tuán)隊(duì)積極參與論壇活動(dòng),發(fā)布主題帖共38個(gè),回復(fù)貼177個(gè)。在論壇討論中,積極“煽風(fēng)點(diǎn)火”,調(diào)動(dòng)學(xué)員參與討論,引導(dǎo)討論的正確方向,同大家一起研討實(shí)際工作中的問(wèn)題。學(xué)員們?cè)谡搲袑W(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極,學(xué)習(xí)氛圍活躍,有效地交流和解決了教育教學(xué)工作中的一些困難和問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)溝通,督導(dǎo)輔導(dǎo)教師和班主任工作。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,專家團(tuán)隊(duì)及時(shí)與輔導(dǎo)教師和班主任聯(lián)絡(luò)、溝通,統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和要求,研究解決問(wèn)題的方法。當(dāng)有的輔導(dǎo)教師工作太忙,不能抽出時(shí)間上網(wǎng)的時(shí)候,專家主動(dòng)補(bǔ)位,幫助輔導(dǎo)教師批閱作業(yè)。發(fā)現(xiàn)有的輔導(dǎo)教師連續(xù)多日未上網(wǎng)開(kāi)展工作,專家及時(shí)與之聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)班主任和輔導(dǎo)教師的工作,組織“同事”相互幫助。培訓(xùn)期間,專家與所屬5個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)教師和班主任通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)不少于50人次。

(一)學(xué)員方面。

1、學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度總體積極。多數(shù)人有參加培訓(xùn)的積極意愿,許多人超額提交作業(yè)和研修成果。

2、更新了教育教學(xué)理念和方法。許多學(xué)員表示,通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和交流、研討,開(kāi)始審視自己的日常教學(xué)行為,反思自己的教育理念、教學(xué)模式和教學(xué)方法,學(xué)到了一些好的經(jīng)驗(yàn),今后將在工作中進(jìn)一步貫徹、實(shí)施。有的學(xué)員在論壇中說(shuō):關(guān)鍵在行動(dòng),要通過(guò)行動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)的成果。

3、涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。根據(jù)考核方案中的標(biāo)準(zhǔn),主要考慮學(xué)員提交的研修日志、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、作業(yè)、主題研修成果中優(yōu)秀的數(shù)量,以每班人數(shù)10%的比例,專家團(tuán)隊(duì)推薦以下學(xué)員為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。

1班:王燕、高麗榮、格桑措姆、陳仁清、昂翁志瑪;

2班:周碧華、扎西央宗、孫竹青、巴桑拉姆;

3班:胡宗山、羅兵馳、英成、程蘭英、洛松澤措、楊倫玉、澤仁索朗;

4班:索娜、李建、德吉央宗、嘎瑪拉珍、杜梅;

5班:謝林勃、梅鳴、高偉。

(二)專家團(tuán)隊(duì)方面。

1、熟悉并掌握了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的理念和技術(shù)手段。認(rèn)識(shí)了國(guó)培計(jì)劃新的培訓(xùn)理念、課程體系及其特點(diǎn)、實(shí)施方案、操作流程、工作要求與工作方法,掌握了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的操作界面和技術(shù)手段。

2、積累了遠(yuǎn)程培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)。主要經(jīng)驗(yàn)有如下幾條:

(1)前期宣傳發(fā)動(dòng)要充分,要及時(shí)提醒學(xué)員注意學(xué)習(xí)培訓(xùn)文件,按進(jìn)度計(jì)劃和質(zhì)量要求展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(2)及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),經(jīng)常檢查學(xué)員學(xué)習(xí)情況,把握學(xué)情,及時(shí)通報(bào)糾偏,并幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。

(3)樹(shù)立榜樣,及時(shí)表彰先進(jìn)學(xué)員,樹(shù)立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

(4)充分利用論壇,發(fā)動(dòng)學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際研討教學(xué)工作中的困難和問(wèn)題,學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)引向深入。

(一)學(xué)員應(yīng)付培訓(xùn)態(tài)度較為普遍。

一是大量抄襲。各種提交成果存在抄襲現(xiàn)象,尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、研修日志的抄襲現(xiàn)象特別嚴(yán)重,甚至出現(xiàn)了抄襲小學(xué)品德、中學(xué)語(yǔ)文、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)等其他學(xué)科成果,幾人抄襲同一成果等惡劣現(xiàn)象。二是不認(rèn)真審題。在主題研修活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出,大多數(shù)學(xué)員未認(rèn)真閱讀研修主題后的提示,未按確定主題、設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)、反思教學(xué)的流程去開(kāi)展主題研修,而是將主題研修當(dāng)成問(wèn)答題來(lái)回答,當(dāng)成論文來(lái)提交,在研修主題發(fā)布之后短短3日,就有大量的成果提交上來(lái)。

(二)組織協(xié)調(diào)不夠有力。

(一)客觀原因。

1。工作負(fù)擔(dān)重。許多學(xué)員和輔導(dǎo)教師反映,他們中有的身體不好,有的帶畢業(yè)班和班主任,工作忙,時(shí)間緊,抽不出多少時(shí)間,所以只好應(yīng)付。

2。培訓(xùn)條件差。部分地區(qū)教師沒(méi)有電腦,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),得上網(wǎng)吧學(xué)習(xí)。

(二)主觀原因。

1。對(duì)培訓(xùn)的宣傳和重視不夠,組織不力。在培訓(xùn)過(guò)半后有的學(xué)校才下發(fā)文件,對(duì)參培教師提出要求。正式學(xué)習(xí)開(kāi)始之前,沒(méi)有組織學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)文件尤其是考核文件。昌都地區(qū)有的教師在不知情、未參加培訓(xùn)者培訓(xùn)的情況下就成了班主任和輔導(dǎo)教師。我們感覺(jué),此次培訓(xùn)的組織似乎完全下放給了專家、輔導(dǎo)教師和班主任,但這些人手中不掌握行政權(quán)力和資源,管理起來(lái)難度很大。如果沒(méi)有教育局、學(xué)校的配合,這些人的督導(dǎo)很難發(fā)揮效用。

2。西藏教師的基礎(chǔ)較差。教學(xué)敘事故事對(duì)于西藏教師是一個(gè)新鮮事物,培訓(xùn)中許多教師感覺(jué)完成這一任務(wù)難度很大。還有一些民族教師漢語(yǔ)表達(dá)能力有限,參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)需要較強(qiáng)的自學(xué)能力、書(shū)面表達(dá)和交流能力,對(duì)他們來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)程培訓(xùn)可能不如面對(duì)面培訓(xùn)效果好。

(一)做好宣傳發(fā)動(dòng)。

通過(guò)文件、視頻會(huì)議等多種形式,宣傳培訓(xùn)的重要性和實(shí)施方案、考核要求。既要做好培訓(xùn)者的培訓(xùn),也要向教育局、學(xué)校的管理者進(jìn)行宣傳,讓他們切實(shí)重視培訓(xùn)工作。

(二)加強(qiáng)組織管理。

在工作資料中,提供學(xué)員所在學(xué)校的聯(lián)系電話,以便專家、班主任和輔導(dǎo)教師及時(shí)向?qū)W校通報(bào)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,通過(guò)學(xué)校將督導(dǎo)落到實(shí)處。在縣教育局、學(xué)校設(shè)立培訓(xùn)專員,專人負(fù)責(zé)檢查轄區(qū)內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)正式開(kāi)始之前,以縣為單位組織學(xué)員的線下活動(dòng),學(xué)習(xí)培訓(xùn)文件,明確學(xué)習(xí)要求、操作技術(shù)和考核要求,以便學(xué)員明確方向,少走彎路,提高學(xué)習(xí)效率和效果。

(三)為學(xué)員創(chuàng)造培訓(xùn)條件。

減輕參培學(xué)員的工作負(fù)擔(dān),適當(dāng)減少課時(shí)和其他工作任務(wù)。為缺乏設(shè)備的學(xué)員提供電腦和上網(wǎng)條件,如學(xué)??蓪C(jī)房、辦公電腦暫借給參培教師使用。

教育思想政治工作總結(jié)篇八

這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室,利用這一優(yōu)勢(shì),精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè)學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說(shuō)話,說(shuō)真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,總體來(lái)看,這學(xué)期在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

教育思想政治工作總結(jié)篇九

堅(jiān)持以人為本、開(kāi)展好安全思想教育,提高廣大員工的安全素質(zhì),搞好安全生產(chǎn)。是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展的必然要求。黨的_報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出“高度重視安全生產(chǎn),保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命的安全”,這充分體現(xiàn)了對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷和對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視。集團(tuán)公司黨委站在講政治的高度要求抓好員工的安全思想教育工作。為此,xx礦自試生產(chǎn)以來(lái),充分認(rèn)識(shí)安全思想教育工作的重要性,堅(jiān)持以人為本,抓好員工安全思想教育,推動(dòng)全礦安全工作健康發(fā)展。截止目前,全礦消滅了亡人事故,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。下面就把我礦抓安全思想教育工作總結(jié)如下:

xx礦1500人,人員隊(duì)伍來(lái)自四面八方,為使隊(duì)伍在較短的時(shí)間,適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要,礦長(zhǎng)提出,“要狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和員工培訓(xùn)工作,要用一年的時(shí)間,趕上和超過(guò)集團(tuán)公司一流礦井水平?!卑脖O(jiān)中心職教辦,根據(jù)礦指示精神,加大對(duì)員工的培訓(xùn)工作力度,堅(jiān)持突出重點(diǎn),急用先培,注重實(shí)效的原則。在實(shí)施過(guò)程中,做到“三個(gè)結(jié)合”即:脫產(chǎn)培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合;培訓(xùn)質(zhì)量與員工收入相結(jié)合。在培訓(xùn)中建立嚴(yán)格的辦學(xué)制度和考核制度,做到三個(gè)到位:

一是制定的全年培訓(xùn)計(jì)劃到位,培訓(xùn)計(jì)劃制定合理有效,啟動(dòng)早、落實(shí)快;

二是員工培訓(xùn)內(nèi)容到位,有計(jì)劃、分層次、分批進(jìn)行培訓(xùn)。全礦認(rèn)真搞好安全法規(guī)、安全責(zé)任制和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)員工安全法制觀念和安全責(zé)任意識(shí)。

1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī)。重點(diǎn)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、三大規(guī)程以及上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列指示、指令,增強(qiáng)員工依法抓安全,依法保安全的責(zé)任意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。重點(diǎn)組織干部員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,工種崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和集團(tuán)公司、礦制定的各項(xiàng)安全管理制度,引導(dǎo)員工牢記責(zé)任、按章操作,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。

3、學(xué)習(xí)工種操作規(guī)程。在全礦組織員工深入學(xué)習(xí)本工種操作規(guī)程,進(jìn)一步提高員工的安全操作水平;三是培訓(xùn)效果到位,全礦針對(duì)人員少的實(shí)際情況,培訓(xùn)人員根據(jù)實(shí)際情況,隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)到基層,采取“會(huì)、作、考、帶,一掛鉤”的培訓(xùn)辦法。會(huì)是班前會(huì)是最好的培訓(xùn)形式,利用班前會(huì)時(shí)間提出一些技術(shù)問(wèn)題,工人認(rèn)真聽(tīng),干部認(rèn)真講,聽(tīng)不懂的地方,在黑板上畫出來(lái)進(jìn)行講解;作是現(xiàn)場(chǎng)操作是提高崗位工的操作技能的又一個(gè)有效方法,現(xiàn)場(chǎng)操作,“由知向會(huì)”轉(zhuǎn)變。

考是過(guò)篩子式的培訓(xùn)后,要進(jìn)行了嚴(yán)格的考核,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)逐人現(xiàn)場(chǎng)考核,逐項(xiàng)指點(diǎn),有不熟練者限期學(xué)會(huì),再進(jìn)行第二次考核,直到熟練為止,嚴(yán)格訓(xùn)練,確保每個(gè)人都熟練掌握了操作要領(lǐng);帶是為保證安全生產(chǎn),工作中要求以少數(shù)業(yè)務(wù)精通的人帶動(dòng)一部分技術(shù)一般的人,使這部分人快速成長(zhǎng)起來(lái)。一掛鉤是全礦各基層單位將培訓(xùn)考試成績(jī)與員工個(gè)人收入掛鉤,讓考試中得分高的員工在獎(jiǎng)金高的崗位工作,有效的調(diào)動(dòng)了員工學(xué)習(xí)的積極性。隨人、隨地、隨時(shí)的培訓(xùn),一批批的帶下來(lái),不間斷的培訓(xùn)考試,保證每名員工的安全素質(zhì)都得到提高。

今年以來(lái)共辦學(xué)習(xí)班85期,授課25000課時(shí),培訓(xùn)員工1252人次,員工的理論水平和技術(shù)水平有了普遍的提高,標(biāo)準(zhǔn)化在工作中堅(jiān)持動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

礦黨委注重安全思想教育的實(shí)效性,將其融入到生產(chǎn)的全過(guò)程,在活化教育形式上下功夫,在豐富內(nèi)容上做文章。為使安全思想教育常講常新,我們堅(jiān)持新內(nèi)容、新形式、新方法。

新內(nèi)容:具體說(shuō)安全思。

的想不變?cè)趦?nèi)容上做到新,如礦井試生產(chǎn)階段,就在全礦提出:牢記責(zé)任、按章操作、檢查到位、協(xié)調(diào)協(xié)作的安全工作理念,并使其深入人心。在具體工作中,我們提出新要求,要求員工:想到、說(shuō)到、做到。不斷強(qiáng)化員工的安全意識(shí),使其入腦、入心。在學(xué)習(xí)上,不斷豐富新內(nèi)容,堅(jiān)持用新聞、新案例,新經(jīng)驗(yàn)教育員工,使員工耳目一新,容易接受。

新形式:就是安全思想教育突出:短、精、親。短就是時(shí)間短,如我們開(kāi)展的《五分鐘形式任務(wù)教育》,時(shí)間短,便于學(xué)習(xí)。今年初,在去年取得安全生產(chǎn)成果的基礎(chǔ)上,為實(shí)現(xiàn)了安全首季開(kāi)門紅,黨委開(kāi)展了“新年新目標(biāo)、再攀新高峰”的五分鐘形式任務(wù)教育主題宣傳。精是內(nèi)容精彩,如我們編寫的先進(jìn)人物精品故事,全是選取我礦安全典型的精彩事例,具有很強(qiáng)的吸引力。為堅(jiān)持經(jīng)常性安全警示教育活動(dòng),黨委宣傳部匯同安監(jiān)中心根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,精選有針對(duì)性的事故案例,印發(fā)到各基層單位,堅(jiān)持每月下發(fā)兩個(gè)案例,組織員工討論學(xué)習(xí),使員工在事故案例中吸取教訓(xùn),舉一反三,消除隱患;親是注重以情感人,如新年到來(lái)之際,全礦為每名員工家庭發(fā)一張精美的新年賀卡,一面印有給員工家屬的信;一面是印有重視生命、珍愛(ài)安全的日歷,突出安全思想教育的人情味,在組織安全材料中注重選取充滿親情的文章,以情感人。

新方法是安全思想不動(dòng)搖方法要新。如:今年四月份全礦面臨井下工作面安拆的任務(wù),這是xx礦首次獨(dú)立完成的安拆工作,礦黨政在全礦開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng),黨委及時(shí)開(kāi)展了以“工作標(biāo)準(zhǔn)化、安拆程序化、操作熟練化”為主題安全思想教育;六月份是全國(guó)安全生產(chǎn)月,礦黨委開(kāi)展“以人為本,安全第一的宣傳活動(dòng),日在全礦開(kāi)展宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),廣場(chǎng)彩旗飄飄,如同節(jié)日,收到良好的效果;針對(duì)全礦安全周期長(zhǎng)、形勢(shì)比較好,員工容易產(chǎn)生厭倦情緒和麻痹思想的情況,七月份我們?cè)趩T工中開(kāi)展“安全生產(chǎn)揭擺查”活動(dòng),強(qiáng)化員工的安全意識(shí),并制定了具體要求,政工辦、安監(jiān)部門負(fù)責(zé)并監(jiān)督檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。為確保揭擺查活動(dòng)取得明顯效果,安監(jiān)中心主任xx連續(xù)七天工作在礦里。九月份全礦開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng),我們?cè)谌V范圍內(nèi)新提出開(kāi)展“抓安全工作要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”主題教育,下發(fā)宣傳材料,開(kāi)展養(yǎng)成十種安全習(xí)慣教育,具體是要在全礦員工中養(yǎng)成積極主動(dòng)保安全的習(xí)慣;設(shè)立安全目標(biāo)的習(xí)慣;貫徹安全措施的習(xí)慣;按章操作的習(xí)慣;檢查的習(xí)慣;堅(jiān)持的習(xí)慣;反思的習(xí)慣;協(xié)調(diào)協(xié)作的習(xí)慣;學(xué)習(xí)的習(xí)慣;追求安全生產(chǎn)高標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣。要求在員工在安全生產(chǎn)、安全管理中要象手術(shù)醫(yī)生對(duì)待患者一樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,有條不紊。逐步引導(dǎo)員工擺脫在安全生產(chǎn)中被動(dòng)接受監(jiān)督管理的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,讓安全成為每名員工的自覺(jué)行動(dòng)。

礦黨委圍繞不同時(shí)期、不同階段的安全目標(biāo),充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄,編寫宣傳提綱、開(kāi)展五分鐘形勢(shì)任務(wù)教育等宣傳形式,進(jìn)行大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng),大造輿論。對(duì)在安全工作中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),在全礦選樹(shù)11名“安全標(biāo)兵”,編發(fā)《先進(jìn)人物精品故事》宣傳他們的事跡,用身邊的典型人物,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。對(duì)“三違”人員我們實(shí)行班組現(xiàn)身說(shuō)法、在井口曝光,起到輿論監(jiān)督和安全警示的效果,并實(shí)行安監(jiān)中心、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、包隊(duì)干部談心制度,確保安全思想觀念的轉(zhuǎn)變。在教育形式上,把安全教育與開(kāi)展各種活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展“井口安全知識(shí)問(wèn)答”、“安全在我心中廣播演講”、“安全杯”員工籃球賽、使員工在潛移默化中得到啟發(fā)教育。

教育思想政治工作總結(jié)篇十

“思想政治教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)和受教育者的需要,遵循品德形成規(guī)律,采用言傳、身教等有效手段,通過(guò)內(nèi)化和外化,發(fā)展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質(zhì)的系統(tǒng)活動(dòng)過(guò)程”。小學(xué)生正處在人生的起步階段,在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后,再逐步提高理性認(rèn)識(shí),以理論指導(dǎo)道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,因此,為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,抓住時(shí)機(jī)開(kāi)展小學(xué)生的思想政治教育工作,這是十分有必要的。

1、建立新型的師生關(guān)系是建立良好思想政治教育氛圍的基礎(chǔ)。親其師,才能信其道,建立新型的師生關(guān)系是建立良好思想政治教育氛圍的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生要多一份理解,多一份寬容,多一份愛(ài)。

師與生是平等的關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái),教師以絕對(duì)權(quán)威者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前,認(rèn)為學(xué)生必須無(wú)條件地聽(tīng)從其安排,憑著主觀的善意出發(fā),往往很少站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題。新型的師生關(guān)系要求教師無(wú)論在課堂上也好還是思想政治教育活動(dòng)中都要把自己和學(xué)生放在平等的位置上,讓學(xué)生成為教育的主體。如讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,讓學(xué)生通過(guò)討論、辯論進(jìn)行思想的碰撞,教師要做到尊重學(xué)生的思路,珍惜學(xué)生思維中的合理因素,不阻礙學(xué)生思維火花的迸發(fā),讓學(xué)生說(shuō)出真實(shí)的想法。小學(xué)生比較天真,看問(wèn)題不全面,往往會(huì)提一些十分幼稚、奇怪的問(wèn)題,教師要對(duì)學(xué)生說(shuō)的某些怪問(wèn)題延遲評(píng)價(jià),不挖苦,不嘲諷,循循善誘。通過(guò)討論交流,學(xué)生提高了辨別是非的能力,而其中的道德認(rèn)識(shí)不是由教師強(qiáng)制灌輸?shù)?,而是學(xué)生內(nèi)化的結(jié)果。

2、給學(xué)生以積極的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。

教育是教育者與受教育者心靈接觸的過(guò)程,教師的期待效應(yīng)是師生間真摯感情的體現(xiàn)和外露。教師的期待是教育過(guò)程中是一種潛在的、暗含的力量,也是一種難以估量的,強(qiáng)大的力量。心理學(xué)的研究充分證明了這種期待的效應(yīng)。要潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲地體現(xiàn)思想政治教育的實(shí)效,教師應(yīng)有效地運(yùn)用這種期待,使之發(fā)揮出這種力量的強(qiáng)大,這也是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。

教師可以利用班中的公開(kāi)場(chǎng)合向?qū)W生施以對(duì)班集體整體的期待。希望他們能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、堅(jiān)強(qiáng)的、向上的集體,并以身作則,處處把自己看作是他們中的'一員,讓學(xué)生感受到教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)。如在班會(huì)上,教師動(dòng)情地說(shuō):"我們班是個(gè)溫暖的大家庭,這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都是兄弟姐妹,在座的每個(gè)人都應(yīng)該看作是這個(gè)家中的一分子。"這些話激起了學(xué)生情感的的共鳴,在學(xué)生的心中喚起了對(duì)集體的愛(ài)。在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)、三項(xiàng)競(jìng)賽和其它許多比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為班級(jí)爭(zhēng)光,我是班級(jí)的一員這些觀念開(kāi)始扎根于學(xué)生的心中,團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感是學(xué)生取得成績(jī)的原因,這說(shuō)明對(duì)學(xué)生的期待開(kāi)始發(fā)生效果,學(xué)生和教師最終在情感上達(dá)成了一致。

3、確定班集體的奮斗目標(biāo),逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

小學(xué)生對(duì)班集體的概念是隨著集體生活的擴(kuò)大與豐富的開(kāi)展逐步形成和發(fā)展的。從進(jìn)校開(kāi)始,通過(guò)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生對(duì)班集體這個(gè)概念逐步明確,知道自己所在的班級(jí)是哪個(gè),自己是班集體的一分子,通過(guò)各種行為規(guī)范的競(jìng)賽、一次又一次以班級(jí)為單位開(kāi)展的活動(dòng)中,學(xué)生逐步培養(yǎng)起了集體榮譽(yù)感,知道個(gè)人要為班級(jí)爭(zhēng)光。這種集體榮譽(yù)感是建立在學(xué)校切實(shí)可行的思想政治教育活動(dòng)中的,可以從身邊的小事做起,通過(guò)日常行為規(guī)范教育,將與小學(xué)生年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的思想政治教育規(guī)范放入其中,實(shí)踐證明,將思想政治教育的要求化為一條條班級(jí)的具體的奮斗目標(biāo),可以激勵(lì)全班學(xué)生向著目標(biāo)奮進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的,通過(guò)集體的力量培養(yǎng)起學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生受到思想政治教育教育,這無(wú)疑是一個(gè)行之有效的方法。

少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,著重組織學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在少先隊(duì)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生既是受教育者,也是教育者,發(fā)揮他們的自主性,讓學(xué)生全身心地參與,在一次次的實(shí)踐中不斷體會(huì),不斷感悟,不斷積累,從而把思想政治教育的要求化為自身的品質(zhì)。如:通過(guò)對(duì)集體生活的體驗(yàn),培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì),通過(guò)對(duì)父母辛苦和家庭生活的體驗(yàn),培育他們孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,通過(guò)參加“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的體驗(yàn),培育他們開(kāi)發(fā)自身潛能、不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力,按照“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)的要求,將理想信念、道德修養(yǎng)等要求具體化為若干枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,一次次?zhēng)章訓(xùn)練為學(xué)生提供了進(jìn)行思想政治教育實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

少先隊(duì)又是學(xué)生的群眾組織,面對(duì)全體學(xué)生,人人可為,天天可為,可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。小學(xué)生的主要特點(diǎn)是以他律為主,他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù)。一年級(jí)學(xué)生尤其向往加入少先隊(duì)組織,這時(shí),給他們樹(shù)立具體的思想政治教育目標(biāo),學(xué)生都能按目標(biāo)來(lái)要求自己,十分積極踴躍地付諸于行動(dòng)。通過(guò)一條條具體可行的措施使每一位學(xué)生可以對(duì)照自己執(zhí)行,每得到一枚獎(jiǎng)?wù)?,?duì)他們來(lái)說(shuō)都是極大的喜悅。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境,提供一些具體的范例,有助于幫助隊(duì)員理解道德要求。如對(duì)于年齡小的學(xué)生可以從生活中的小事入手,學(xué)生一比較,就明白了該怎么做?!段饔斡洝肥切W(xué)生百看不厭的文學(xué)作品,現(xiàn)在更是用動(dòng)畫片、精美的畫冊(cè)吸引了學(xué)生的注意,教師用豬八戒丟西瓜的故事就可以引發(fā)學(xué)生的討論,讓學(xué)生明白不能亂丟果皮紙屑的道理。

總之,學(xué)生的道德品質(zhì)是從無(wú)到有,從外部調(diào)節(jié)到內(nèi)心自覺(jué),從低級(jí)到高級(jí)逐步發(fā)展起來(lái)的,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)有效地對(duì)小學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作在小學(xué)生的道德品質(zhì)的發(fā)展上具有重要意義,也是學(xué)校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。

喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)孟布拉克小學(xué)。

20xx年6月13日。

教育思想政治工作總結(jié)篇十一

20__學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將結(jié)束之即,做如下總結(jié):

本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)行素質(zhì)教育,深入扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回顧教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

(二)、為提高課堂教學(xué)效果,深入研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹(shù)立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈活多變,采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程,初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。

在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。

工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作責(zé),為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以取得更好教學(xué)成績(jī)。

教育思想政治工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的.政治科任課老師。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為任課老師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會(huì)傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教高一政治課的新教師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點(diǎn)睛的作用,講重點(diǎn)難點(diǎn),剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。幫助學(xué)生思考,不越俎代皰。一般來(lái)說(shuō),一節(jié)課的開(kāi)始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講,其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會(huì)變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會(huì)大大降低。所以,教師要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),讓師生互動(dòng),這樣課堂就會(huì)有生機(jī),有活力。這時(shí),教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;把班級(jí)還給學(xué)生,能讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。因此,我專門指定了針對(duì)比較懶惰、不出學(xué)習(xí)政治課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn),一周帶動(dòng)一個(gè)面。達(dá)到了集體成績(jī)水平提高的效果。并且在工作中,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)提出表?yè)P(yáng),大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

同時(shí),作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水,自來(lái)水。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

教育思想政治工作總結(jié)篇十三

一年來(lái),在教研室劉老師的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,承擔(dān)并完成了部分教科研和教學(xué)實(shí)踐任務(wù),取得了一定成績(jī),簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1. 圍繞高二學(xué)考目標(biāo),結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,會(huì)同備課組全體老師積極推進(jìn)小班化自主課堂模式和興趣點(diǎn)教學(xué)研究,以學(xué)生為主體,堅(jiān)持“三貼近”原則,強(qiáng)化情景教學(xué)和案例教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。將指導(dǎo)教師制度與學(xué)考備考相結(jié)合,對(duì)學(xué)考困難學(xué)生實(shí)行承包,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。推行班級(jí)教導(dǎo)會(huì)和作業(yè)配檔表制度,調(diào)動(dòng)班主任、學(xué)科老師和家長(zhǎng)力量參與復(fù)習(xí)備考,齊抓共管、狠抓落實(shí),確保了學(xué)考過(guò)關(guān)率和優(yōu)秀率。

2.作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導(dǎo)教師,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、集體備課等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo),使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神境界有了較為顯著的提升,逐步成長(zhǎng)為教育教學(xué)的骨干。馬楠楠老師獲得省教科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);任廣利老師獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第二名,并參加了全市優(yōu)質(zhì)課的匯報(bào)交流。兩位老師都被評(píng)為“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”。

3.本人主持的市級(jí)課題《小班化教育背景下學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究》進(jìn)展順利,已取得階段性成果。

4.參與了高二學(xué)考模擬試題的編制。

5.參與了《濟(jì)南市高中興趣點(diǎn)教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)》的.起草。

6.參與了省同步訓(xùn)練的編寫。

7.參與了“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),3月份在商河弘德中學(xué)說(shuō)課一節(jié)。

8.參與了4月份市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,擔(dān)任評(píng)委工作,并參與了評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫。

9.主持名師人選工作室工作,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,努力發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。7月份工作室被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀名師工作室,并被大眾網(wǎng)宣傳報(bào)道。

時(shí)光荏苒,回首一年來(lái)走過(guò)的道路,我深感充實(shí)與快樂(lè)。內(nèi)心充滿感激,感激劉老師的信任,感謝市高中思想政治學(xué)科帶頭人和中心組這個(gè)有思想、有凝聚力、有創(chuàng)新活力的團(tuán)隊(duì),在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,分享智慧與快樂(lè),在進(jìn)取奮斗中幸福成長(zhǎng)。

教育思想政治工作總結(jié)篇十四

xx年是緊張而愉快的一年,一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和分局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神,黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示,嚴(yán)格遵循《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定》和第二十次全國(guó)公安會(huì)議精神,政治堅(jiān)定、執(zhí)法公正,努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,保障人民安居樂(lè)業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我一年來(lái)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

自己作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識(shí)、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的覺(jué)悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭(zhēng)做一名政治思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。

自己作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,時(shí)刻牢記《黨章》的規(guī)定。不但向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關(guān)黨員的形象,時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一年來(lái),在所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了轄區(qū)社會(huì)風(fēng)氣。

今年以來(lái),我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個(gè)案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持精益求精,不斷提高對(duì)自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過(guò)硬。

在廉政建設(shè)中,我堅(jiān)持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級(jí)黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈,自黨維護(hù)黨在群眾在的良好形象。一年來(lái),保證了無(wú)任何違法違紀(jì)行為。

回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候,有過(guò)畏難情緒,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問(wèn)題,我為明年確定了努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求,必須要通過(guò)對(duì)國(guó)家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實(shí)地的工作。時(shí)刻用周部長(zhǎng)四句話為行動(dòng)指南,以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富警民關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實(shí)到行動(dòng)中去。

誠(chéng)然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開(kāi)展公安執(zhí)法工作,切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂(lè)業(yè)的合格警察。

教育思想政治工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回顧教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

(二)、為提高課堂教學(xué)效果,深入研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。

樹(shù)立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈活多變,采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程,初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。

在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。

工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作責(zé),為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以取得更好教學(xué)成績(jī)。

教育思想政治工作總結(jié)篇十六

二0xx-二0xx學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將完畢之即,做如下總結(jié):

本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)展素質(zhì)教育,深化扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且施行新課改,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回憶教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深化學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)歷程度的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

(二)、為進(jìn)步課堂教學(xué)效果,深化研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的本質(zhì)。樹(shù)立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新老師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈敏多變,采取各種教學(xué)手段。詳細(xì)進(jìn)展課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)進(jìn)步學(xué)生分析問(wèn)題的才能。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手才能,同時(shí)進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)展專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)展國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生理解了人類社會(huì)的開(kāi)展規(guī)律和一般過(guò)程,初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的根本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了根底。

在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)步自己的教學(xué)程度和教科研才能。

工作中嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作則,為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

總結(jié)工作,汲取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)歷的根底上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以獲得更好教學(xué)成績(jī)。

教育思想政治工作總結(jié)篇十七

xxx自一九九一年八月參加教育教學(xué)工作,在二十年的教學(xué)生涯中,他樹(shù)立了“以人為本”的教育理念,始終高度重視德育工作,把提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)放在教育的第一位。

該同志具有高度的責(zé)任心和高尚的師德師風(fēng),他本著對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,在實(shí)踐中不斷反思總結(jié),又不斷地學(xué)習(xí)提高,因而在思想政治工作方面,他不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還具有扎實(shí)的理論素養(yǎng)。工作中,他以身作則,言傳身教,要求學(xué)生做到的,自己一定首先做到;在學(xué)生中禁止的,自己一定不做。用自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生以示范,用人格魅力去感染和影響他們,引領(lǐng)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

放手讓學(xué)生完成,較好的培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。在德育工作中,該同志嚴(yán)于律己,做學(xué)生的表率,寬以待生,成為學(xué)生的朋友,在班級(jí)里營(yíng)造了互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的氛圍。

該同志還加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育和引導(dǎo)。組織建立了留守學(xué)生的檔案,與留守學(xué)生聯(lián)系交流、談心溝通,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,常常到留守學(xué)生家中走訪或與其父母電話聯(lián)系,宣傳科學(xué)的教育方法,盡力幫助解決家庭實(shí)際困難,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生則用贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、朝會(huì)宣傳表?yè)P(yáng)等形式給予鼓勵(lì)。此外,該同志還注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理指導(dǎo),幫助學(xué)生緩解思想壓力,釋放不良情緒,解除心理困惑,學(xué)會(huì)客觀全面的認(rèn)識(shí)自己,正確看待各種社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生擁有積極而健康的心態(tài)、掌握自我調(diào)控情緒的方法。為對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),該同志主動(dòng)擔(dān)負(fù)指導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者的任務(wù),指導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系、學(xué)生和任課教師的關(guān)系、學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊環(huán)境的整治,凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),該同志努力協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系,共同做好班級(jí)的管理和建設(shè)工作、學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作;指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了許多有益的集體活動(dòng),如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各種文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,讓其在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。

在德育工作中,該同志不僅親自做學(xué)生的思想政治工作,而且重視班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用。首先,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,經(jīng)常研究班主任工作,了解班主任的表現(xiàn),規(guī)范班主任的行為,定期進(jìn)行考核。其次,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,為班主任開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件。及時(shí)了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯?wèn)題,為他們排憂解難,努力提高班主任的待遇,適當(dāng)減輕班主任的教學(xué)任務(wù),從而充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。在該同志的努力下,全校教師以從事班主任工作為榮,都熱情積極地參與班務(wù)管理,齊心協(xié)力狠抓思想政治工作,我校的校風(fēng)校貌煥然一新,學(xué)校發(fā)生了根本性的變化,得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

二十年來(lái),該同志在思想政治工作上不斷探索總結(jié)、不斷創(chuàng)新教育方式,取得了顯著的成績(jī)。他默默的耕耘、無(wú)私的奉獻(xiàn),成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

教育思想政治工作總結(jié)篇十八

今年以來(lái),xx礦業(yè)公司職工思想政治工作研究會(huì)在集團(tuán)公司政研會(huì)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)支持下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)會(huì)議精神,圍繞集團(tuán)公司政研會(huì)的工作要求,堅(jiān)持與公司快速發(fā)展相適應(yīng),與廣大干部職工需求相呼應(yīng),始終以服務(wù)公司做大做強(qiáng)、服務(wù)基層為宗旨,以調(diào)查研究為抓手,以成果運(yùn)用為載體,探索新思路、拓展新領(lǐng)域、運(yùn)用新手段,充分發(fā)揮政研會(huì)在思想政治工作領(lǐng)域的組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用,取得了理論研究和實(shí)踐探索方面的新經(jīng)驗(yàn)和新成果,為加強(qiáng)和改善新時(shí)期思想政治工作,加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè),全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),為公司的改革發(fā)展和穩(wěn)定供給了強(qiáng)有力的思想保證。現(xiàn)將今年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提高政研工作力度。

20xx年是公司“十二五”的開(kāi)局之年,是加快發(fā)展最為重要的一年。這一年,公司原煤生產(chǎn)要實(shí)現(xiàn)大幅度提升,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)要實(shí)現(xiàn)新的突破;控股企業(yè)安山煤礦和xx基泰煤化工新建項(xiàng)目面臨投產(chǎn)運(yùn)行,公司發(fā)展后勁要不斷增強(qiáng);隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,廣大干部職工的思想和行動(dòng)迫切需要凝聚和統(tǒng)一。而這些,無(wú)疑增加了公司各級(jí)政研會(huì)工作的難度和深度。為此,公司強(qiáng)化各級(jí)政研會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)調(diào)整、充實(shí)和加強(qiáng)政研會(huì)的力量,按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,把職責(zé)心強(qiáng)、有寫作和研究本事的黨群干部充實(shí)到政研隊(duì)伍,堅(jiān)持政研工作穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí),重點(diǎn)經(jīng)過(guò)四個(gè)“堅(jiān)持”和四個(gè)“著力”推動(dòng)政研工作:堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局,著力提升決策服務(wù)本事;堅(jiān)持把握重點(diǎn)深入調(diào)研,著力開(kāi)展重大課題研究;堅(jiān)持整合資源團(tuán)結(jié)協(xié)作,著力構(gòu)建大政研工作格局;堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象,著力加強(qiáng)政研干部隊(duì)伍建設(shè)。

2、把握三個(gè)結(jié)合,增強(qiáng)政研工作效果。

思想政治工作僅有貼近實(shí)際,圍繞中心工作,才能化虛為實(shí),將精神力量有效地轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。所以,在政研工作中,我們堅(jiān)持將思想政治工作與企業(yè)快速發(fā)展相結(jié)合、與加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與構(gòu)建和諧企業(yè)相結(jié)合,取得了企業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)工作雙豐收的良好效果。

3、強(qiáng)化載體建設(shè),不斷提升整體素質(zhì)。

為適應(yīng)快速發(fā)展,提高政研會(huì)成員的理論水平,公司進(jìn)一步加大思想政治工作力度。1月15日、19日、21日,公司接連召開(kāi)60多名工程技術(shù)人員參加的工程技術(shù)人員座談會(huì)、40多名團(tuán)員青年參加的共青團(tuán)工作座談會(huì)和50多名通訊員參加的新聞宣傳工作座談會(huì),搭建溝通交流平臺(tái)。公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)自機(jī)關(guān)部門、基層單位的同志共聚一堂,傾聽(tīng)職工意見(jiàn),商議發(fā)展大計(jì)。

4月28至29日,公司在省委黨校舉辦“解放思想追求卓越”理論研討會(huì)。會(huì)上,公司領(lǐng)導(dǎo)、基層單位和公司機(jī)關(guān)部門的副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部70人,分別就安全生產(chǎn)、煤炭運(yùn)銷、項(xiàng)目建設(shè)、人力資源、精細(xì)化管理和黨群工作等方面資料進(jìn)行了深入研討。研討中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論聯(lián)系實(shí)際,有理有據(jù)地分析了影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展的因素,提出了解決問(wèn)題的提議和對(duì)策。

5月11日,公司主要原煤生產(chǎn)單位韓家灣煤炭公司舉辦了“謀發(fā)展、創(chuàng)水平、求卓越”理論研討會(huì),班組長(zhǎng)以上100多名管理人員經(jīng)過(guò)交流、學(xué)習(xí)和思考,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流,塑造特色軍轉(zhuǎn)企業(yè)文化,創(chuàng)立陜煤化集團(tuán)品牌企業(yè)。這次理論研討會(huì)上,還對(duì)10篇優(yōu)秀論文進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

10月30日,公司召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作研討會(huì),公司全體領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)部門、基層單位負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)、人力、企管等管理干部圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、黨群等工作分別現(xiàn)場(chǎng)講演和廣泛研討。研討資料緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入分析研究當(dāng)前形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)工作面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并對(duì)各自工作中存在的主要問(wèn)題,提出了整改措施,以及明年各項(xiàng)工作的新思路、新舉措。

10月中旬,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人先后到銅川礦業(yè)公司、蒲白礦業(yè)公司、澄合礦業(yè)公司、韓城礦業(yè)公司和山西平陽(yáng)重工機(jī)械公司五家企業(yè)進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)交流職工思想政治工作研究、企業(yè)文化建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)公司加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和20xx年的創(chuàng)新發(fā)展供給借鑒和參考。

今年以來(lái),在集團(tuán)公司政研會(huì)和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司政研會(huì)經(jīng)過(guò)不斷開(kāi)展思想政治領(lǐng)域的研究,取得了必須的成效,使干部職工精神面貌發(fā)生了深刻的變化,促進(jìn)了公司發(fā)展。截止10月底,公司原煤產(chǎn)量417萬(wàn)噸,預(yù)計(jì)全年原煤產(chǎn)量突破510萬(wàn)噸,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

這些成績(jī)的背后,公司政研工作發(fā)揮了進(jìn)取的作用。在肯定成績(jī)的同時(shí),政研工作存在的問(wèn)題也比較突出。主要表此刻基層研究工作開(kāi)展的情景參差不齊,面上的推廣交流工作也不十分到位,出現(xiàn)了工作開(kāi)展不正常、不平衡現(xiàn)象,總的來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作存在四個(gè)主要問(wèn)題:一是新建單位組織機(jī)構(gòu)沒(méi)有健全;二是部分政研會(huì)成員思想認(rèn)識(shí)和工作本事有待于進(jìn)一步提高;三是部分政研會(huì)成員深入基層還不夠;四是研究成果指導(dǎo)實(shí)踐工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

教育思想政治工作總結(jié)篇十九

為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將結(jié)束之即,做如下總結(jié):

本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)行素質(zhì)教育,深入扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回顧教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

(二)、為提高課堂教學(xué)效果,深入研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹(shù)立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈活多變,采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程,初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。

在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。

工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作責(zé),為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以取得更好教學(xué)成績(jī)。

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