讀后感是我們對(duì)書籍中的思想和情感的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。那么，如何寫一篇具有個(gè)人特色和觀點(diǎn)的讀后感呢？首先，要認(rèn)真把握讀后感的寫作要求，包括內(nèi)容的選擇、分析和表達(dá)。其次，要對(duì)所讀書籍進(jìn)行充分的思考和理解，通過思考書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等，展開深入的闡述。另外，要注意讀后感的觀點(diǎn)獨(dú)立性和創(chuàng)新性，可以結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)、思考和感受，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行自由發(fā)揮和拓展，展示個(gè)人的獨(dú)特思維和感悟。希望以下這些讀后感范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和借鑒。
六年級(jí)小王子讀后感篇一
第一次讀它，大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺每一個(gè)行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中，渴望著自己能夠踏上一個(gè)人的旅程，看看這一個(gè)大千世界，遇到些萬分奇特的人。
現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤單感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口能夠向外宣泄，于是，情緒只可以在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這一個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無二，與這一個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這一個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。
六年級(jí)小王子讀后感篇二
在這個(gè)寒假里，我讀了《小王子》這一本書。這本書對(duì)我深有感觸。它很感人，時(shí)不時(shí)地想讓人感動(dòng)得流淚。
主人公小王子住在b612星球。這個(gè)星球小的讓人不可思議。它只住得下兩座小火山、一朵玫瑰和一個(gè)人。他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗，還一直照顧著他心愛的玫瑰。但因?yàn)橐淮闻c玫瑰的感情糾紛，他把他的'星球打掃得干干凈凈之便離開了這個(gè)星球。他走之前用了罩子玫瑰保護(hù)起來。
他拜訪了周圍的幾個(gè)星球。上面住著一些無聊的大人。
國(guó)王說：“我的星球上有一只愛叫的老鼠，我偶爾會(huì)判它死刑?？晌颐看斡植坏貌簧饷馑?，因?yàn)樗沁@個(gè)星球上唯一的一個(gè)老鼠?！?/p>
愛慕虛榮的人對(duì)小王子說：“我是這個(gè)星球上最帥，最會(huì)穿衣服，最有錢，最聰明的人，雖然這個(gè)星球上只有他一個(gè)人?！?/p>
酒鬼說，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤?/p>
商人說，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會(huì)變得更富有，而富有，又會(huì)買更多的星星。
燈夫說，行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。
而狐貍讓小王子馴服他，他就很滿足了。他送走小王子時(shí)告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
他又見到了一大群玫瑰，這讓他很失望?？伤中盐蜻^來。他的玫瑰的美是獨(dú)一無二的。
最后，他與我旅行，找到了真正的愛。但他卻經(jīng)受不起對(duì)玫瑰的思念，讓毒蛇朋友要咬死自己，拋下笨重的身體離開了這個(gè)世界，回到了玫瑰身邊。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道它的美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在永不消失，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
六年級(jí)小王子讀后感篇三
孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺得很有趣，但不能理解故事中大人們的所作所為，因?yàn)樗麄儾]有經(jīng)歷。而我們?cè)诳赐赀@本童話之后，卻會(huì)感到一種明媚的憂傷。因?yàn)槲覀儽粫兴憩F(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了，我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂傷時(shí)，你就不再是個(gè)孩子了。
記得很清楚高考前，在高中的最后一天。一想到要離開母校，我就很傷心。
孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊，只是你們還記得嗎?小時(shí)候你給你的玩具取名字，你把它當(dāng)朋友，你對(duì)它說心里話。但等你長(zhǎng)大，你爸媽把你的玩具收走換成書本，還對(duì)你說別那么幼稚了!你該長(zhǎng)大了。
你還記得那時(shí)的心情嗎?
一旦你投入了情感，生活中就多了一份羈絆，而制造羈絆，就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。放學(xué)那會(huì)兒，我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角，卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來我才知道這種神秘的力量叫做，你是個(gè)大人。你認(rèn)為大人掉淚很丟臉，只有孩子才會(huì)掉淚。
你體驗(yàn)過這種感覺吧!那種痛比痛哭流涕更痛，那種哽咽叫你沒法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。
我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后，開始謹(jǐn)小慎微地投入情感。因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。那一天，我看大家的表情都還挺自然的。其實(shí)我很奇怪，難道你們都不難過嗎?抑或大家都跟我一樣想哭而不哭，仔細(xì)想了下，還挺可悲的。那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷，假裝堅(jiān)強(qiáng)的話，那是件多么可怕的事情啊。
因?yàn)楫?dāng)我們開始?jí)阂肿约旱谋瘋?，那我們的笑容還是真正的快樂嗎?
畢業(yè)之后，我問過一個(gè)同學(xué)，離校那天你不難過嗎?他很平靜地回答我說，不能難過啊。第二天要高考，何必影響自己的情緒呢?我還有更重要的事去做。
更重要的事。這幾個(gè)字是不是很熟悉，你在生活中也常用吧。當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人，去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。然而之于培養(yǎng)感情，則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，真正的朋友卻越來越少。以前說的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。坦白來說，這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的，我們渴望被發(fā)現(xiàn)，渴望被認(rèn)可。
真正的朋友，是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出，才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。在茫茫人海中，我一眼就能找到你，不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群，只是因?yàn)閷?duì)我來說你是重要的。重要的人不是用眼睛看的，而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
你知道嗎?在這個(gè)星球上，有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對(duì)著童年的我們。他告訴我們說，只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。
隱形的子彈射向童年的我，雖不至于斃命，但著實(shí)很痛。
你知道的，每長(zhǎng)大一點(diǎn)，都會(huì)經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過重而離開這個(gè)屬于大人的星球。
但我相信你最好也相信，我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔?，就像小王子一樣，在那兒他們可以肆意地掉淚，任性地去愛。在那兒，沒有明媚的憂傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。
而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。終有一天，我能成為徹頭徹尾的大人。(秦嘉杰)。
六年級(jí)小王子讀后感篇四
在這一個(gè)月里，我讀了《小王子》這本書，每當(dāng)我讀完這本書，都會(huì)覺得甜美而憂傷，甚至都有點(diǎn)想哭。媽媽說：“這是一本童話故事，但是我覺得它還是一本哲學(xué)故事，里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
故事講了一個(gè)小王子偶然遇見了駕駛員，成了一對(duì)好朋友。小王子住在一個(gè)小行星上，去拜訪了各個(gè)行星，尤其是地球上的漫游歷險(xiǎn)。我們可以從書中學(xué)習(xí)到：你可以選擇做一朵玫瑰，把愛隱藏在你的驕傲后面；你可以選擇做一只等待愛的狐理，讓自己被馴服，用金色的麥浪印證你永遠(yuǎn)的愛和等待；你可以選擇做一個(gè)飛行員，安慰在沙漠里迷路的孩子，給他畫一個(gè)裝著羊的盒子；你可以做一個(gè)小王子，懷著童心去迷惘、去尋找。
關(guān)鍵是要真實(shí)地活著，能夠感受生活的美好，能夠接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些為權(quán)勢(shì)、虛榮、職責(zé)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌的“大人”。這些大人都把真正美好的東西給忽略掉了。書中的狐貍說道：我的秘密很簡(jiǎn)單，只有用心靈看得清楚，真正有價(jià)值的東西，用眼睛是看不見的。這是閱讀這本書的一個(gè)秘密，用眼睛，也要用心靈去看它。
我們都愿意相信小王子和他的玫瑰花、小羊快樂的生活在一起。
六年級(jí)小王子讀后感篇五
第一次讀它，大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺每一個(gè)行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣?？诵跖謇锏南胂罅χ?，渴望著自己能踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬分奇特的人。
現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤獨(dú)感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能夠在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。
六年級(jí)小王子讀后感篇六
歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。
這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的看了起來。
第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會(huì)問：“多少錢?”你回答100萬，那他們會(huì)說：“這棟房子真漂亮!”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無二的，當(dāng)他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí)，他流淚了。這時(shí)，一只狐貍告訴他：你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無二的，因?yàn)槟闳鬯?，為他付出了，這朵玫瑰對(duì)于你就是唯一的!愛意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中?？伤屛颐靼琢藧劬鸵冻觯瑢?duì)于眷顧過的東西，要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!
我最喜歡讀的書。
我最喜歡讀的書是《小王子》，這個(gè)絕美的童話故事是法國(guó)作家圣?？颂K佩里寫的。圣埃克蘇佩里是法國(guó)人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。
《小王子》主要寫的是小王子住在一個(gè)小的只能住下他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來，小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來他們?cè)僖矝]有見面。
我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。
他在他的旅行中經(jīng)過了六個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣，但每個(gè)人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來說吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈，關(guān)一次燈，生命都浪費(fèi)在了這一開一關(guān)中了。小王子通過旅行讓自己見了世面，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這段時(shí)間里，他擺脫了平日生活的機(jī)械模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)變得更加精彩。
媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。
六年級(jí)小王子讀后感篇七
讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事，來向你傾述著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些眼睛看不到的東西。
《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感…。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)感人的通話。特別是故事結(jié)尾，從認(rèn)識(shí)小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因?yàn)樾⊥踝拥纳碥|沉重，而歸去的路途遙遠(yuǎn)，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
讀了《小王子》這本書后，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。
《小王子》通過作者對(duì)一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡(jiǎn)潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
六年級(jí)小王子讀后感篇八
在暑假里，我讀了《小王子》，頗有收獲。
這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子來自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無數(shù)棵面包樹。有一天，他告別了玫瑰花，離開了那個(gè)星球，開始旅行。他經(jīng)過了許多星球，包括地球，看到了許多形形色色的，在社會(huì)中迷茫的人。后來，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說過的一句話令我印象深刻：“一旦你馴服了什么，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。”所以——他回去了，去陪伴他的花。
縱觀這個(gè)社會(huì)，也有無數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來的事說，隨著人們生活水平的提高，人們總愛養(yǎng)一些小貓小狗，給家庭帶來一份生機(jī)，給生活帶來一份樂趣，但這也是一份責(zé)任。這些小動(dòng)物們陪在你的身邊，陪你玩，逗你開心，這是一份信任，你就應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)，你就有責(zé)任去照顧好他們。當(dāng)你遺棄它們時(shí)，就辜負(fù)了它們的信任。如果你沒有這個(gè)能力去保護(hù)、照顧它們，那就請(qǐng)不要去撫養(yǎng)它們，因?yàn)檫@份責(zé)任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動(dòng)物也是一個(gè)個(gè)生命?。?/p>
我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物，別再讓那些小動(dòng)物們無家可歸了。就像文中的小王子一樣，重回玫瑰花的身邊，肩負(fù)起了那一份責(zé)任，不辜負(fù)那一份信任！同時(shí)，我們也應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。
六年級(jí)小王子讀后感篇九
成長(zhǎng)的滋味是什么?在我眼里它就是一個(gè)五味瓶，它充滿了酸，甜，苦，辣，咸。在這個(gè)過程中我們已經(jīng)開始逐漸成長(zhǎng)了，開始完善那個(gè)不完美的自己。
“一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙?！币苍S成長(zhǎng)就是從玫瑰花到狐貍，也許成長(zhǎng)就是放學(xué)心中的那樣?xùn)|西。就如同小王子深愛他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨(dú)的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛著對(duì)方的，但小王子任然離開了玫瑰花，小王子在那一刻成長(zhǎng)了，因?yàn)榉畔露砷L(zhǎng)了。看到這時(shí)我不禁想起了我和弟弟，他是一個(gè)三年級(jí)的小孩，天天來惹我，我不斷的忍耐，心中的恨積攢的也越來越多，直到有一天他就要惹怒我了，仔細(xì)一想：他只是個(gè)孩子，又何必與他斤斤計(jì)較。當(dāng)時(shí)心中的恨也就全部消失了，那一刻我成長(zhǎng)了，因?yàn)槿萑膛c放下而成長(zhǎng)了?！啊麄冇懈０??！獾拦ふf道。”扳道工感慨孩子們無憂無慮，自由自在的生活，這是因?yàn)榘獾拦げ皇呛⒆恿耍呀?jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人了，懷念小時(shí)候的生活，小時(shí)候的生活有是如此的無拘無束。小時(shí)候總被大人管著，不懂得珍惜當(dāng)時(shí)的美好年華，還希望自己快點(diǎn)成為大人，現(xiàn)在已經(jīng)懂得事物的道理時(shí)，多么想回到當(dāng)初，讓時(shí)間定格于那時(shí)?，F(xiàn)在我們依然在成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)遇到許多困難，當(dāng)你不在懼怕困難，并鼓起勇氣去面對(duì)它時(shí)，你便成長(zhǎng)了，因?yàn)橛赂叶砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)必定不易，它就是一段征程，從家出發(fā)卻不知道在哪結(jié)束，我們依依不舍的離開便是成長(zhǎng)。這段行程中，我寐獨(dú)過，但一路走來我們并不孤獨(dú)。
六年級(jí)小王子讀后感篇十
暑假里，我借了《小王子》這本書，翻開第一頁(yè)，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書是一部幻想童話，但一頁(yè)頁(yè)翻來是如此逼真，讓我不知不覺身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見了小王子。小王子對(duì)主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛的只有四根刺的玫瑰，愛講話，天真無邪，需要小王子的保護(hù)。接著小王子又說了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂傷的酒鬼，一個(gè)忙碌的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫大部頭書的地理學(xué)家。最后他來到了地球上的非洲。小王子非常擔(dān)心自己的玫瑰，覺得她“在下一刻就會(huì)消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話，卻不是一個(gè)普通意義上的童話，它充滿了對(duì)生活狀態(tài)的思考，它與說教無關(guān)，一切蘊(yùn)藏在如詩(shī)如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書的作者是一個(gè)法國(guó)里昂人，是個(gè)出色的飛行員，也是一個(gè)偉大的作家，名字叫圣?？颂K佩里，在一次對(duì)法西斯德國(guó)的戰(zhàn)役中飛機(jī)失事，他的遺骸沒有找到，很多人都相信，他沒有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優(yōu)美，你們也來看看吧!
六年級(jí)小王子讀后感篇十一
讀這本書有一個(gè)秘密，：你需要用孩子的眼光與純潔的心靈去感受。因?yàn)檫@樣，小王子會(huì)帶你去他的星球。
乘上長(zhǎng)著翅膀的文字，我“踏上”了324號(hào)星球——小王子的星球。
他的星球上有一朵獨(dú)一無二的玫瑰，可這朵玫瑰很傲嬌，她的小性子讓小王子生氣，小王子卻一氣之下離開了自己的星球，去造訪別的星球。
在325號(hào)星球。
上面住著一個(gè)穿著銀鼬皮禮服的國(guó)王。從來沒有人在他的星球上出現(xiàn)過，因?yàn)檫@里太小了。所以，當(dāng)小王子來到時(shí)，他十分高興，因?yàn)樗K于成為了某個(gè)人的國(guó)王。
這個(gè)國(guó)王熱愛權(quán)力，他喜歡命令別人。這讓我對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)討厭。
小王子打了一個(gè)哈欠，但國(guó)王卻禁止他打哈欠?？刹灰粫?huì)，他又想看到人打哈欠，于是嘟嘟嚷嚷命令：“我命令你一會(huì)打兒哈欠，一會(huì)不打?！迸?，他可真喜歡命令別人。我覺得他太自以為是了。
他是一位絕對(duì)的君主，但他卻很善良，他下的命令都比較理智。
他常說：“如果我叫一位將軍變成一只海鳥，而這位將軍不服從我的命令，那么這就是我的過錯(cuò)，而不是將軍的?！边@讓我對(duì)他有一絲好感。
小王子很奇怪，這么小的星球，國(guó)王統(tǒng)治什么呢?
他想問國(guó)王，卻不好意思問，只吞吞吐吐說了幾個(gè)字。國(guó)王又開始發(fā)號(hào)施令了：“我命令你問我!”“陛下，您統(tǒng)治什么呢?”
國(guó)王簡(jiǎn)單明了的回答：“一切。”
“一切?”小王子不敢相信。
國(guó)王用手指點(diǎn)著所有的星星。
小王子想看日落。國(guó)王卻說只有在七時(shí)四十分時(shí)，才可以看到。因?yàn)樾⊥踝記]有看到日落，所以他要走了。
國(guó)王想挽留住他僅有的一個(gè)臣民，卻留不住了。
他在訪問過許多星球之后又來到了地球。
在蘋果樹下，小王子遇到了一只漂亮的小狐貍。小狐貍想要小王子馴養(yǎng)他，可小王子不知道馴養(yǎng)是什么。
狐貍耐心地告訴他：“就是建立信任?，F(xiàn)在你對(duì)于我來說，就是一個(gè)普通的小男孩。而我，就像其他狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)了我，我們之間的友情就不可缺少了。
就這樣小王子馴養(yǎng)了狐貍。也深深思念自己的玫瑰，他明白了他的玫瑰是獨(dú)一無二的。
小王子要回自己的星球了，小狐貍在他臨走前告訴了他一個(gè)秘密：“一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的?！?/p>
小王子用孩子的眼睛看待世界，他會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。而那些可笑、愚蠢的大人只懂得活在他們自己的小世界里。所以，孩子是世界上最純潔的人。讓我用純真的眼光看世界吧!
夜晚，我覺得，我會(huì)看到小王子在324號(hào)星球上，向我招手。
六年級(jí)小王子讀后感篇十二
讀書破萬卷，下筆如有神。在大學(xué)圖書館塵土飛揚(yáng)的舊書庫(kù)中，一本古舊薄雹畫滿優(yōu)美插圖的小書——法國(guó)作家圣·?？怂古謇镏摹缎⊥踝印穼⑽?guī)肓四浅錆M愛與憂傷的世界。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。我接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對(duì)他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情??！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會(huì)忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
六年級(jí)小王子讀后感篇十三
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。多年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
六年級(jí)小王子讀后感篇十四
暑假里，我閱讀了一本名叫《小王子》的童話書。
看到題目，我猜想小王子應(yīng)該統(tǒng)治著一個(gè)大王國(guó)，可讀了書，才知道小王子住在一個(gè)很小的星球上，很孤獨(dú)。他每天給唯一的一朵玫瑰花澆水。即使這朵花愛吹牛，小王子依然真誠(chéng)地精心照料她。
后來，小王子開始了自己的旅程，他遇到了一位沒有臣民卻要求所有的一切服從于他的國(guó)王;一個(gè)愛慕虛榮、只聽得見贊美的自負(fù)的人;一個(gè)矛盾、不可理喻的酒鬼;一個(gè)成天只知道算術(shù)的商人;一位忠于職守卻又有些死板的點(diǎn)燈人。小王子越來越覺得大人無趣、奇怪。最后小王子來到了地球，降落在了撒哈拉沙漠的一處，他遇到了一條聰明的蛇，然后開始尋找人類。接著他遇到了身為飛行員因飛機(jī)故障困在沙漠中的“我”，并和我建立了深厚的友誼。當(dāng)他看到了滿園于自己星球上一模一樣的玫瑰花，他就想到自己的那朵玫瑰花，因?yàn)槟鞘撬麧补噙^、保護(hù)過、傾聽過的，即使一模一樣也無法取代自己的那朵。于是為了他的花，他決定回家。那條聰明的蛇以傳統(tǒng)的惡毒方式幫助他回去了。他帶走了地球上的朋友贈(zèng)予的智慧，留下了他的歡笑與那樂觀單純的精神。
讀了這本書，我明白什么叫純潔的心靈了。對(duì)于小王子來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這本書讓我懂得了很多道理：原來大人們也會(huì)做一些蠢事，不一定什么事情都做得是對(duì)的。我們孩子在長(zhǎng)大過程中永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正要追求的東西。
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