教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的具體情況和教學(xué)目標(biāo)，靈活選擇合適的教學(xué)策略。教案的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)與教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。教案編寫(xiě)要注意形式的規(guī)范，內(nèi)容的豐富，同時(shí)要考慮教學(xué)的實(shí)際情況，希望以下資料對(duì)你有所啟發(fā)。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇一
我身穿一件粉色的連衣裙，還扎著一根可愛(ài)的馬尾辮，粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂(lè)滑冰的照片。
想知道我是誰(shuí)嗎？告訴你，我其實(shí)就是一支鋼筆，我有一個(gè)好聽(tīng)的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3個(gè)多月了，你們可別小瞧我，我的用處可大了。小主人作業(yè)本上蓋的鮮紅獎(jiǎng)?wù)?，里面可少不了我的功勞。我能幫助小主人完成各課作業(yè)、筆記或者每日練字。如果小主人不愛(ài)惜我，我就會(huì)氣得流眼淚，把書(shū)、本都圖的亂七八糟。但只要愛(ài)惜我，用完后把筆蓋蓋好，我就會(huì)很開(kāi)心。有時(shí)我渴了，肚子里沒(méi)水了，小主人就會(huì)及時(shí)給我換上新墨囊，讓我痛快的喝個(gè)飽，然后細(xì)心地擦去我嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛(ài)惜我。我也會(huì)更加努力的為小主人服務(wù)，做她的好幫手。
我是個(gè)快樂(lè)、幸福的鋼筆！
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇二
嗨！大家好，今天給你們介紹一個(gè)人不，她今年八歲，就讀于砂子塘天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)（一）班。文靜的她有著中長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的嘴和象蘋(píng)果一樣圓的臉蛋。她的文靜只在表面上，其實(shí)她內(nèi)心散發(fā)著活潑開(kāi)朗的性格，下課了或者閑著沒(méi)事，她就大鬧天空！她媽媽還說(shuō)過(guò)，要是有十個(gè)她，家里的屋頂都要翻邊了！不過(guò)，要是看起書(shū)來(lái)。那就無(wú)論是誰(shuí)叫她出去玩，她都象木頭人似的，只是眼睛在動(dòng)而已。忘了告訴你，她還有個(gè)綽號(hào)——辣椒子。
她的缺點(diǎn)可真不少，不好意思說(shuō)呢！瞧，這就是其中一個(gè)：她做大部分的事總是半途而廢！
她的優(yōu)點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少，比如：接受能力強(qiáng)，聰明…………。
知道她是誰(shuí)了嗎？說(shuō)出來(lái)要保密哦！她就是我這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，名叫徐樂(lè)頤。知道為什么給我取這個(gè)名字嗎？那是因?yàn)榘謰屜胍页蔀橐粋€(gè)美麗而又快樂(lè)的女孩！
聽(tīng)了這些，你也應(yīng)該了解我了吧，那么我們交個(gè)朋友吧！
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇三
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，馬上就能聞到廚房里飄來(lái)的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛(ài)看書(shū)，每次學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書(shū)館里出來(lái)時(shí)，手里會(huì)抱著許多各式各樣的書(shū)，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等，媽媽見(jiàn)我看書(shū)看得太入迷，就把我的書(shū)藏在書(shū)房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見(jiàn)了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開(kāi)門(mén)，找到書(shū)，躲進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒，在被子里看書(shū)，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿(mǎn)上一百分，有時(shí)做周練時(shí)，還會(huì)和同學(xué)講悄悄話(huà)。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇四
猜猜我是誰(shuí)？我呀，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹(shù)上小小的鳥(niǎo)窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛(ài)吃的榴蓮糖給藏了起來(lái)，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的書(shū)，特別是我的書(shū)柜里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來(lái)，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來(lái)，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是機(jī)靈、可愛(ài)的一個(gè)馮怡華！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇五
大家知道我是誰(shuí)嗎？今天，我就請(qǐng)你來(lái)猜一猜。
我很愉快，變成了一片又大又圓的荷葉。夏天來(lái)了，青蛙把我當(dāng)做歌臺(tái)，在我上面“呱呱”歌唱；小魚(yú)把我當(dāng)成涼傘，在我下面歡快地游來(lái)游去；我還是蜻蜓們的停機(jī)場(chǎng)，它們飛累了，就會(huì)停在我上面休息。夏天雖然熱了點(diǎn)，但有這么多的朋友來(lái)和我作伴，我感到還是很愉快的。
我很得意，變成了一個(gè)胖乎乎的籃球?；@球場(chǎng)上，小朋友們拿起我，拍著，跑著，跳著，然后把我輕輕一投，我被他們投進(jìn)籃框。頓時(shí)，球場(chǎng)上熱鬧非凡，掌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲，響成一片。那一刻，我是整個(gè)球場(chǎng)的中心，場(chǎng)上場(chǎng)下的人們沒(méi)有一個(gè)不盯著我，這讓我感到特別得意。
現(xiàn)在，你們猜出我是誰(shuí)了吧？是的，沒(méi)錯(cuò)，我就是圓，那個(gè)胖乎乎的圓。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇六
鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來(lái)活潑可愛(ài)。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象個(gè)紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里，只有把頭發(fā)扎起來(lái)，才能看見(jiàn)他們。
我看起來(lái)高高瘦瘦的，但很健康。坐在班級(jí)的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮，戴個(gè)黃發(fā)卡，穿粉紅色的衣服，蘭色牛仔褲和蝴蝶的運(yùn)動(dòng)鞋。
我有一雙34碼的腳，爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑的叫我“大腳妹妹”！可大腳站得穩(wěn)，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手，可以畫(huà)出漂亮的國(guó)畫(huà)，還能靈活的按住長(zhǎng)笛上的各個(gè)音鍵，吹奏出美妙的樂(lè)曲。
這就是我，我的目標(biāo)是做個(gè)快樂(lè)自信受歡迎的人。大家猜到我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇七
你們知道我是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
我的第一個(gè)特點(diǎn)是：愛(ài)閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過(guò)書(shū)本看到千里之外世界；只要一看見(jiàn)書(shū)，我就會(huì)馬上去看看，想知道書(shū)里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書(shū)香，我還有一個(gè)特別能說(shuō)會(huì)道的嘴，你知道為什么我能說(shuō)會(huì)道嗎？因?yàn)闀?shū)籍給了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是：喜歡拼樂(lè)高。我拼樂(lè)高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準(zhǔn)確，一點(diǎn)都不會(huì)出錯(cuò)。我成功地拼過(guò)警察局、坦克、汽車(chē)、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會(huì)發(fā)光，雖然我也不知道怎么拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說(shuō)明書(shū)，它會(huì)告訴我們方法和步驟。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是：細(xì)心。每一次，拼樂(lè)高的過(guò)程中，我都非常細(xì)心，我會(huì)保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會(huì)保護(hù)好我的拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現(xiàn)在都還是嶄新的，停留在我的書(shū)桌上，只要我一張開(kāi)眼睛，就會(huì)看見(jiàn)他們對(duì)著我微笑。我做題也很仔細(xì)，會(huì)一道題一道師地仔細(xì)看，做完后還要認(rèn)認(rèn)真真地檢查。
在書(shū)中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個(gè)特點(diǎn)做事很快、勤勞。所以，我也正在學(xué)著做任何事都不偷懶。長(zhǎng)大了干什么？哈哈，我的愿望是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)。
這就是我，你們知道我是誰(shuí)嗎？張俊聰！你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字？我的爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，愛(ài)看書(shū)的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的希望的。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇八
我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，看！我長(zhǎng)著濃眉大眼，眼睛清澈見(jiàn)底，如同湖水一樣，我還有著淡淡的眉毛，從遠(yuǎn)處看，像沒(méi)有一樣，我留著短發(fā)，紅紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，臉蛋總是紅撲撲的，像一顆水蜜桃一樣，我有兩條細(xì)長(zhǎng)的腿，一雙小小的腳。
別看我在學(xué)校里的表現(xiàn)好，可在家卻是個(gè)小懶蟲(chóng)，我總會(huì)耍一些小花招，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總不是特別認(rèn)真，見(jiàn)到這個(gè)玩玩，見(jiàn)到那個(gè)玩玩。星期日我總想睡懶覺(jué)，但在媽媽的萬(wàn)般催促下，我只好起來(lái)。
你看，這就是我，這個(gè)萬(wàn)般調(diào)皮的我，知道我是誰(shuí)了吧？我是田欣怡。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇九
今天，老師拿出一個(gè)箱子，和一包紫菜，老師今天要干什么呢？哦，原來(lái)是要玩一個(gè)叫猜猜“我”是誰(shuí)的游戲。游戲規(guī)則：不許看，只能摸，說(shuō)出這樣?xùn)|西的大小，形狀，重量，質(zhì)地，如果你可以猜到這樣物品是什么，那你就有獎(jiǎng)品和貼紙，那如果是觀眾猜對(duì)了，那就是觀眾有獎(jiǎng)你就沒(méi)有咯，我們一聽(tīng)爭(zhēng)先恐后地舉手。
游戲開(kāi)始了，我是第二個(gè)上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之類(lèi)的東西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸進(jìn)箱子里面，我摸到了一個(gè)，沒(méi)有固定形狀，大大的，有點(diǎn)重，很光滑的一個(gè)物體，這到底是什么東西呢？形狀如此古靈精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，這兩只耳朵彎彎的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有許多有耳朵的小動(dòng)物呀！我的手往下一摸，好像觸動(dòng)了什么機(jī)關(guān)按鈕一樣，一下子就有了一些聲音，嚇了我一跳，通過(guò)這個(gè)聲音我就可以肯定這是一只玩具小動(dòng)物。我繼續(xù)摸，我摸到了這只玩具小動(dòng)物的手，腳還有他的身體。
觀眾們充滿(mǎn)期待，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子想知道我摸到的是什么，個(gè)個(gè)都很想說(shuō)出自已想出的答案，但是老師像一個(gè)指揮官一樣，一說(shuō)：“誰(shuí)再吵我就取消他的游戲資格”這時(shí)。同學(xué)們都閉上了自已的小嘴巴。接著我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，結(jié)果我說(shuō)對(duì)了果然是一只兔子，我獲得了五個(gè)貼紙和一片紫菜的回報(bào)，我真開(kāi)心。
也有其他的同學(xué)也猜對(duì)了，也有回報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)，他們都很高興。
猜猜“我”是誰(shuí)，這個(gè)游戲太好玩了，回家我要和爸爸媽媽一起玩一下。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇十
我長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽(tīng)見(jiàn)很遙遠(yuǎn)的聲音，我高高的瘦瘦的，我的特點(diǎn)是，長(zhǎng)著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的，我的特點(diǎn)還有兩顆門(mén)牙很大，而且中間還有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙呢！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，所以我要好好學(xué)習(xí)才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛(ài)我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇十一
大家好！我是一個(gè)比較文靜的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子，微微翹起，顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小，一張開(kāi)，可大呢。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。媽媽一次要買(mǎi)好幾個(gè)圖畫(huà)本才夠我畫(huà)呢！有一次，媽媽不在家，正巧我的圖畫(huà)本用完了。我靈機(jī)一動(dòng)，突發(fā)奇想，一個(gè)異想天開(kāi)的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺(tái)，在鏡子上畫(huà)了一個(gè)媽媽年輕時(shí)的樣子。畫(huà)完后，我對(duì)著鏡子仔細(xì)地看，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。媽媽回到家，我拉著她來(lái)到鏡子前，媽媽驚訝地說(shuō)：＂我怎么這么年輕啊?。⑦@時(shí)，我在旁邊捧腹大笑，媽媽一邊看鏡子一邊說(shuō)：＂你這小家伙居然戲弄我。＂我撒腿就跑，媽媽一下子把我捉住了，我只好乖乖地把鏡子擦干凈。
除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡看書(shū)。我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，比如＂人為什么會(huì)流淚＂、＂人為什么會(huì)長(zhǎng)高＂和＂人為什么會(huì)打哈欠＂等等。
但我有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情，我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正，成為一個(gè)討人喜歡的小孩子。
大家猜猜這個(gè)可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)？你們要幫我保守秘密的話(huà)我就告訴你，我的名字叫xxx。
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇十二
我有一雙強(qiáng)有力的鉗子，用來(lái)挖土的；還有一雙有力強(qiáng)勁的后腿，用來(lái)蹬土；我有一對(duì)可以飛上藍(lán)天的翅膀，它還會(huì)發(fā)出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽(yáng)光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個(gè)條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強(qiáng)的地方。對(duì)于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲(chóng)去住別蟲(chóng)住過(guò)的房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說(shuō)一定要在房子前做一個(gè)平臺(tái)，好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門(mén)前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來(lái)，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得啊！
俺可勤快了，每年七月，我就開(kāi)始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在陽(yáng)臺(tái)上彈琴，吸引我心愛(ài)的姑娘?？墒怯泻枚嗲閿撑c我競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛(ài)的姑娘。
你知道我是誰(shuí)了吧？我就是迷到千萬(wàn)美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇十三
猜猜我是誰(shuí)？我呀，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹(shù)上小小的鳥(niǎo)窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛(ài)吃的榴蓮糖給藏了起來(lái)，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的書(shū)，特別是我的書(shū)柜里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來(lái)，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來(lái)，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是機(jī)靈、可愛(ài)的一個(gè)馮怡華！
猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)教案篇十四
他有一個(gè)圓滾滾的腦袋，一雙清澈的小眼睛像一輪彎彎的月牙，笑起來(lái)時(shí)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩就蹦了出來(lái)。他胖乎乎的身子看上去憨憨的，個(gè)子不高也不矮。
他很愛(ài)笑，就算是個(gè)冷笑話(huà)也能逗得他哈哈大笑。他很樂(lè)于助人，有一次施彥萱忘了削鉛筆，就對(duì)他可憐巴巴地說(shuō)：“我昨天晚上忘削筆了，求求你借我?guī)字ЧP，好不好？”他大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！要幾支？隨便拿！”還有一次在食堂吃完飯，有幾位同學(xué)沒(méi)帶餐巾紙，就央求著說(shuō)：“求求你，我今天沒(méi)帶紙，可以借我?guī)讖埣垎?？我明天帶?lái)分給你更多?！彼犊卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！要幾張？自已拿去，明天不還我也行的！”他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要下課了，而且寫(xiě)完課堂作業(yè)了，他就會(huì)拿起畫(huà)筆，抽出畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
他雖然樂(lè)于助人但很邋遢。剛上課，他桌上的東西還整整齊齊的，可是不到三分鐘，他的位置上就這里一支筆那里一支筆，讓他都來(lái)不及收拾。還有在早讀時(shí)，他會(huì)在凌亂不堪的書(shū)包里找作業(yè)，實(shí)在找不到就把書(shū)包里的東西一股腦兒都倒出來(lái)，哎呀！里面不僅有書(shū)，還有畫(huà)過(guò)的紙、鉛筆頭、蠟筆頭……實(shí)在是太臟了！
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是……我不告訴你們，你們猜得出他是誰(shuí)嗎？
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9588465.html】
