新聞是一種通過(guò)報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。然后，我們應(yīng)該思考下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作，其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
家庭教育沙龍主持詞篇一
a：會(huì)所如畫(huà)里，山曉望晴空。
b：誰(shuí)念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調(diào)的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來(lái)賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會(huì)是向一貫支持和厚愛(ài)所有朋友們展示服務(wù)的過(guò)程，也借此聚會(huì)表達(dá)對(duì)一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過(guò)今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來(lái)介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請(qǐng)致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人。
a：美麗大時(shí)代到來(lái)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對(duì)美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對(duì)千里迢迢前來(lái)的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動(dòng)一動(dòng)，大獎(jiǎng)馬上來(lái)】(音樂(lè)起)。
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎(jiǎng)的寫(xiě)照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎(jiǎng)?wù)蛭覀冋惺帜亍?/p>
a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無(wú)視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開(kāi)，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們?cè)邴愑昙翁飯F(tuán)隊(duì)秀的視覺(jué)沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團(tuán)隊(duì)展示。
b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動(dòng)，在奔跑，有一些磕絆，但人來(lái)人往中前進(jìn)的腳步從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)。在這些變動(dòng)中，麗雨嘉田最重要的東西從來(lái)沒(méi)有被丟棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動(dòng)!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!
a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會(huì)被這強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼、所觸動(dòng)。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績(jī)累累的沙場(chǎng)英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛(ài)的鼓勵(lì)呢?!
b：觸動(dòng)過(guò)后，讓心靈再次登上舒暢的快樂(lè)船。第二輪嘉賓抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個(gè)上上簽!
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
a：成長(zhǎng)有在座每一位的支持，發(fā)展離不開(kāi)在座每一位的參與，近年來(lái)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對(duì)本院長(zhǎng)久以來(lái)的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(qǐng)(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下聯(lián)盟單位。
請(qǐng)?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)。
聯(lián)盟單位介紹。
a：本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。
聯(lián)盟單位介紹。
聯(lián)盟單位介紹。
游戲活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
聯(lián)盟單位介紹。
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢(qián)手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始咯。
a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂(lè)健康且美麗!
家庭教育沙龍主持詞篇二
尊敬的各位在場(chǎng)嘉賓，大家下午好。資產(chǎn)管理有限公司沙龍活動(dòng)將在2分鐘后正式開(kāi)始，本次活動(dòng)能邀請(qǐng)到各位來(lái)賓，我們深感榮幸。為了保證本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行，特做如下友情提示,敬請(qǐng)各位配合：請(qǐng)各位嘉賓不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙，也不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)，為了讓您享受到安靜和諧的氣氛，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，謝謝大家的配合。
尊敬的各位來(lái)賓，大家晚上好!我是今天的主持人劉永奇。很高興大家光臨資產(chǎn)管理有限公司。參加本次的健康養(yǎng)生投資沙龍。在此我代表公司全體員工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本屆金融沙龍的主題是，實(shí)業(yè)×金融=未來(lái)，xx大健康投資。
有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，有兩種人會(huì)很有錢(qián)，一種是會(huì)投資賺錢(qián)的，還有一種是會(huì)理財(cái)用錢(qián)的?？梢?jiàn)目前投資理財(cái)已成為很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。而一個(gè)人一生能積累多少錢(qián)，不是取決于他能夠賺多少錢(qián)，而是取決于他如何投資理財(cái)，人找錢(qián)不如錢(qián)找錢(qián)，要知道讓錢(qián)為你工作，而不是你為錢(qián)工作。21世紀(jì)，是金融時(shí)代，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。想要在這個(gè)大經(jīng)濟(jì)圈中分一杯羹，對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及金融投資理念需要有深刻的認(rèn)知和了解。那俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。而行萬(wàn)里路，不如跟著成功者的腳步，那跟著成功者的腳步，不如今天讓我們的專(zhuān)家為您指路。
今天為我們搭起財(cái)富快車(chē)的是x有限公司評(píng)審委員會(huì)成員，原澳洲安森國(guó)際有限公司總經(jīng)理。
原天耀資本集團(tuán)總經(jīng)理先生，他從事金融行業(yè)十余年，在外匯、股票、私募基金、財(cái)富管理、資本運(yùn)作等領(lǐng)域有深入研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)就由為大家進(jìn)行金融股權(quán)知識(shí)分享。
感謝黃總的金融股權(quán)及未來(lái)投資趨勢(shì)的精彩講解，
我們都知道，中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展非常迅猛，物價(jià)上漲很驚人，如果不去投資，每一天我們的資產(chǎn)都會(huì)貶值，有一句話說(shuō)得好：人不理財(cái)，財(cái)不理你。而投資是一件要伴隨我們一生的事情。今天讓大家相聚在這里，不僅僅是為大家分析經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與金融知識(shí)，同時(shí)也是為大家提供一個(gè)全新的理財(cái)產(chǎn)品，以實(shí)業(yè)+金融為理念，以大健康為橋梁的投資渠道，接下來(lái)將由資產(chǎn)管理有限公司總經(jīng)理先生為我們進(jìn)行大健康項(xiàng)目藏茶講解。
從事金融行業(yè)十余年，多家商會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)，高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師，企業(yè)口才新訓(xùn)練師，總裁營(yíng)銷(xiāo)特訓(xùn)師，同多家銀行、券商、基金公司有深度的合作和共贏。有請(qǐng)洪總上臺(tái)!
非常感謝精彩講解，接下來(lái)我們?yōu)楦魑话才帕?0分鐘的開(kāi)放式服務(wù)時(shí)間，對(duì)于今天的分享或者對(duì)藏茶這款理財(cái)產(chǎn)品您還有哪些疑問(wèn)，可以現(xiàn)在提出來(lái)，我們將為您一一解答。
好的，非常感謝今天所有到場(chǎng)的嘉賓來(lái)參加本次沙龍，我們?yōu)槊恳晃患钨e都準(zhǔn)備了豐厚的禮品，接下來(lái)是抽獎(jiǎng)時(shí)間，我們將會(huì)在各位嘉賓中抽取獲獎(jiǎng)嘉賓。那沒(méi)有抽中大禮的也不用擔(dān)心，沙龍結(jié)束之后，每一位都可以領(lǐng)取一份禮品。
恭喜獲得……。
我們的沙龍即將結(jié)束，在此我代表公司再一次感謝今天到場(chǎng)的各界朋友，通過(guò)今天的分享會(huì)，我希望大家在以后的投資道路上，龍騰虎躍，大吉大利!
謝謝。
家庭教育沙龍主持詞篇三
尊敬的王教授、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
我首先代表xx幼兒園全體工作人員、全體幼兒園的孩子以及今天能來(lái)到會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，感謝王教授來(lái)為我們傳授育兒知識(shí)；其次要感謝在座的家長(zhǎng)朋友們，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx幼兒園的支持；同時(shí)感謝家長(zhǎng)們的智慧選擇，來(lái)參加今天的家庭教育講座，相信一定會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲！
真誠(chéng)的友誼來(lái)源于不斷的自我介紹，我叫胥xx。很多人知道我是園長(zhǎng)，但是，很少人知道我叫什么。我本科畢業(yè)于xx師范大學(xué)，研究生畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)。我不僅是幼兒園園長(zhǎng)，同時(shí)也是一位媽媽。這幾年，我一直致力于幼兒園教育和自己孩子的教育。所以，我和大家一樣有一個(gè)共同的身份，就是孩子家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都說(shuō)，我家的孩子學(xué)習(xí)好，教育不用愁?？墒?，大家不知道我背后付出的心血。我想大家和我一樣，在孩子的問(wèn)題上很犯愁，比如很多家長(zhǎng)說(shuō)我的孩子就是不聽(tīng)話，我的孩子就是不愿意寫(xiě)作業(yè)，我的孩子就是愛(ài)看手機(jī)，我的孩子管不住。也有好多家長(zhǎng)來(lái)了告訴老師：老師啊，您管?chē)?yán)點(diǎn)。您使勁打，我不心疼。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其實(shí)背后隱藏的是我們作為家長(zhǎng)教育孩子的觀念的問(wèn)題。
我們有一句話：人生百年，立于幼教。就是說(shuō)，人的百年立業(yè)，全部得益于兒時(shí)的教育。孩子的成長(zhǎng)如同花季，只開(kāi)一次?；疽贿^(guò)，再也無(wú)法彌補(bǔ)。所以，為了幫助解決大家教育孩子中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)也為了讓大家能有正確的方法引導(dǎo)孩子，今天我特意請(qǐng)來(lái)了王仁元教授為我們的父母大學(xué)做精彩開(kāi)講。今天能邀請(qǐng)到王教授，真是無(wú)比的榮幸。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橥踅淌谑莤x省首席家庭教育專(zhuān)家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院專(zhuān)家講師團(tuán)核心講師、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、信陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
同時(shí)王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí)，他堅(jiān)持每天給女兒寫(xiě)一篇?jiǎng)?lì)志小文章，直到女兒考上重點(diǎn)大學(xué)。他的做法可謂是父愛(ài)的典范，家長(zhǎng)的標(biāo)桿。
現(xiàn)在，請(qǐng)您拿出您的手機(jī)，現(xiàn)在把它調(diào)為靜音狀態(tài)！感謝大家的配合。
下面，請(qǐng)調(diào)整我們的坐姿，拿出我們的熱情，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授為我們精彩開(kāi)講！
請(qǐng)問(wèn)王教授的演講精彩不精彩？
大家的`收獲大嗎？
讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o王教授！感謝您！有請(qǐng)王教授回座位休息。
今天的演講讓我受益匪淺，相信家長(zhǎng)朋友們更是收獲到很多！我相信“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子的童年只有一次，錯(cuò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)！希望這次講座對(duì)大家有所啟發(fā)，也希望各位都能做智慧的父母，引領(lǐng)孩子的未來(lái)！
感謝大家的聆聽(tīng)！相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)暗暗下了決心，回去一定會(huì)改變教育孩子的方式，做合格的父母。
下面，請(qǐng)各位家長(zhǎng)有秩序地回到孩子所在的班級(jí)，走到孩子面前，給孩子一個(gè)深深的擁抱。我們班級(jí)老師也有很多話想要告訴您！
家庭教育沙龍主持詞篇四
尊敬的王教授、各位家長(zhǎng)朋友：
大家早上好！
首先我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
家長(zhǎng)朋友們，我們每個(gè)人每天都是帶著新的希望開(kāi)始的。作為老師，我們對(duì)學(xué)生有新的希望，希望學(xué)生個(gè)個(gè)有進(jìn)步；作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子有新的希望，希望孩子天天在成長(zhǎng)；作為學(xué)生，我們對(duì)自己有新的`希望，希望自己時(shí)時(shí)有收獲；但是當(dāng)方法不對(duì)、策略有誤、途徑迷失時(shí)，我們的希望很多時(shí)候會(huì)成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場(chǎng)報(bào)告會(huì)，特意邀請(qǐng)了王仁元教授給我們做家庭教育指導(dǎo)，通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告，我想您會(huì)更加明晰做合格家長(zhǎng)的方向，明確做智慧家長(zhǎng)的思路，懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。在報(bào)告開(kāi)始之前，我先簡(jiǎn)單介紹一下王仁元教授。
介紹：王仁元教授，河南省首批家庭教育專(zhuān)家、河南省信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他是親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒教育理念，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子，激勵(lì)莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。截至目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì)，他們變得更加積極向上，好學(xué)、樂(lè)學(xué)，奮發(fā)有為，并圓了大學(xué)夢(mèng)，或者走上了成功之路。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授做精彩報(bào)告。
（感謝..........）。
結(jié)束語(yǔ)：提醒各位家長(zhǎng)：把課堂筆記放在桌子上，等會(huì)有專(zhuān)人來(lái)收。
好，非常感謝王仁元教授的精彩講座。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，王仁元教授一個(gè)小時(shí)講座中，激情的演講、鮮活的事例一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，幫助我們樹(shù)立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會(huì)到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，才能為孩子的幸福人生奠基。希望，今天很榮幸坐在這里的每位家長(zhǎng)能舉一反三、觸類(lèi)旁通，在孩子的人生中做一個(gè)智慧的家長(zhǎng)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的用心參與！相信在我們的共同努力下，我們的孩子定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活。讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)！祝我們的家長(zhǎng)工作順利！祝所有的家庭幸福美滿(mǎn)！大家路途注意安全。
家庭教育沙龍主持詞篇五
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
男：聽(tīng)，畫(huà)眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽(tīng)詩(shī)韻”。沁陽(yáng)市教師讀書(shū)沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開(kāi)的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽(yáng)教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽(yáng)教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩(shī)呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩(shī)。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩(shī)。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫(huà)。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語(yǔ)、詩(shī)情、畫(huà)意，看來(lái)我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵(lì)志栽桃李----伯樂(lè)成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說(shuō)得好，我也來(lái)一個(gè)“新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌。春風(fēng)拂面滿(mǎn)眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫(xiě)沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿(mǎn)載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!
家庭教育沙龍主持詞篇六
合：上午好！
甲：金秋送爽，丹桂飄香。今天，快樂(lè)的今天，我們撿拾起心理健康教育的花翎，徜徉在心育的天地，乘著歌聲的翅膀，舞動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱北馬路小學(xué)心理健康節(jié)這個(gè)沸騰的盛會(huì)。
甲：參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。（少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）（少先隊(duì)隊(duì)歌）。
甲：伴著激情與快樂(lè)，讓我們走進(jìn)第一篇章：情隨心動(dòng)，首先請(qǐng)陸校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
乙：有一種心情叫陽(yáng)光，有一種律動(dòng)叫昂揚(yáng)，我校120名陽(yáng)光少年將用他們激情的風(fēng)姿詮釋北馬路小學(xué)心理健康操的魅力。請(qǐng)欣賞心理健康體操《陽(yáng)光伙伴》。
甲：有一個(gè)心愿在今天放飛，帶著我們奮斗的足跡，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
甲：在我們的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，擺放著幾個(gè)煩惱回收箱，同時(shí)矗立著10棵心愿樹(shù)，下面請(qǐng)各班派代表分別把同學(xué)們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內(nèi)，把同學(xué)們的心愿懸掛在心愿樹(shù)上。愿每一位同學(xué)都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，夢(mèng)想成真。（音樂(lè)：現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位同學(xué)）。
甲：心理拓展訓(xùn)練是心育活動(dòng)中最能激發(fā)斗志、開(kāi)啟心智的一項(xiàng)活動(dòng)，今天我們就請(qǐng)六年級(jí)各班選送的隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)展示心理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《同舟共濟(jì)》（主持人現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)比賽規(guī)則，配樂(lè)《眾人劃槳開(kāi)大船》，比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪）；下面進(jìn)行一個(gè)非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，它叫《信任背摔》，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)招募六位勇敢者來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，老師、同學(xué)、嘉賓都可以報(bào)名，先上來(lái)的六位將被錄用。
這六位勇敢者還要接受第一個(gè)挑戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕娜穗H溝通能力，你在現(xiàn)場(chǎng)找到六位或八位你信任的人，其中必須有一位老師或嘉賓，在一分鐘之內(nèi)集合到你現(xiàn)在的位置，勇敢者站在桌子上，背向支持者，然后從后直直地摔下，支持者將用手搭成人床，接住勇敢者。（現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、吶喊聲助威聲，小記者采訪）。
乙：欣賞完驚心動(dòng)魄的拓展訓(xùn)練以后，我們?cè)賮?lái)欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
乙：在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛(ài)的小動(dòng)物們歡呼勝利的時(shí)候，第四篇章《心曲飛揚(yáng)》已向我們走來(lái)，我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
甲：有一個(gè)美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
乙：：有一個(gè)微笑在今天綻放，綻放時(shí)是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂(lè)一起飛翔，去擁抱朝陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
甲：愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在。
乙：愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。
甲：讓我們振臂高呼：“快樂(lè)生活，全面發(fā)展，擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！”
乙：北馬路小學(xué)第__屆心理健康節(jié)開(kāi)幕式。
合：到此結(jié)束?。ㄅ錁?lè)《陽(yáng)光伙伴》）。
家庭教育沙龍主持詞篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
我是__同學(xué)的爸爸。非常榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起分享孩子的成長(zhǎng)。首先我想代表全體學(xué)生家長(zhǎng)向我們班的全體老師近一年來(lái)對(duì)全體孩子的培養(yǎng)和付出表示深深的謝意。您們辛苦了!
下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得，談不上經(jīng)驗(yàn)，但愿能與在座的各位家長(zhǎng)共勉!
一、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，陪伴孩子一同成長(zhǎng)。
不知道家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)我們的話了，其實(shí)根本的原因就是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、在進(jìn)步、而我們家長(zhǎng)卻是在原地踏步，我們和孩子的進(jìn)步不同步，卻仍然行使家長(zhǎng)的權(quán)力，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗心理。
我的同學(xué)曾經(jīng)推薦我閱讀過(guò)北京師范大學(xué)錢(qián)志亮博士的博客中的文章，其中一篇《家有學(xué)童始勞碌-------寫(xiě)給小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)》的文章對(duì)我?guī)椭艽?，使我在孩子進(jìn)入小學(xué)前就做好了小學(xué)生家長(zhǎng)的各方面準(zhǔn)備。我們的孩子從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、生活方式等發(fā)生了很大的變化，此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該全力以赴，象當(dāng)年教孩子走路一樣幫孩子渡過(guò)幼小銜接的難關(guān)。
二、做朋友型家長(zhǎng)，創(chuàng)設(shè)良好家庭氛圍。
家庭作為社會(huì)的最基本單位，在社會(huì)生活中發(fā)揮著最重要的作用。孩子在學(xué)校和將來(lái)走入社會(huì)中做人做事的態(tài)度和方法都有將來(lái)源于家庭。因此，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、良好的家庭生活秩序。專(zhuān)家指出，孩子學(xué)齡前期的生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定會(huì)向著學(xué)齡期的學(xué)習(xí)習(xí)慣遷移。因此，我們?cè)诩彝ブ幸蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，家人的事情幫著做。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與合作。孩子放學(xué)回家有八部曲，在這里我分享給大家：
放好書(shū)包換鞋衣;講究衛(wèi)生把手洗;一定喝水吃東西;趕緊坐定先復(fù)習(xí);再做作業(yè)心有底;檢查對(duì)錯(cuò)需仔細(xì);明天學(xué)啥先預(yù)習(xí);收拾準(zhǔn)備好歡喜。
3、良好的言語(yǔ)互動(dòng)方式。經(jīng)常像孩子表達(dá)愛(ài)，經(jīng)常使用這樣的語(yǔ)言支持孩子------我信任你、你能行、再試試看、加油、別灰心、你怎么這么能干、你真了不起等等------心情舒暢的孩子能快樂(lè)而輕松地飛翔，否則只能痛苦而緩慢地爬。
三、做合作型家長(zhǎng)、主動(dòng)配合老師工作。
3、堅(jiān)決維護(hù)老師在孩子心目中的威信。家長(zhǎng)聊天絕對(duì)不在孩子面前隨便評(píng)論老師，老師是低年級(jí)小學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽(tīng)老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)小學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒(méi)法管也沒(méi)人管得了。
但在這里我?guī)б由弦痪渚褪?，千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿老師來(lái)威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影，這種負(fù)面的信息會(huì)影響到孩子對(duì)學(xué)校的期望。
以上就是作為一年級(jí)家長(zhǎng)這近一年來(lái)的收獲和心得，一己之見(jiàn)，不妥之處還望老師和家長(zhǎng)朋友們多提寶貴意見(jiàn)!
謝謝大家!
家庭教育沙龍主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書(shū)會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份，花的芬芳與書(shū)的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書(shū)籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂(lè)。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書(shū)日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”(又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書(shū)日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書(shū)日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?/p>
從1996年第1個(gè)讀書(shū)日到今年第19個(gè)世界讀書(shū)日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書(shū)香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開(kāi)帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開(kāi)展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書(shū)”、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”、“經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“圖書(shū)漂流”、“快速閱讀寫(xiě)梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄?yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。
今天我們大家相聚在一起，開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書(shū)》視頻;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
首先請(qǐng)大家觀看視頻——央視《我的一本課外書(shū)》。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺(jué)很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿(mǎn)足了就感覺(jué)很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來(lái)自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫(xiě)的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫(huà)面;幸福，是一股力量;幸福，是一個(gè)承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動(dòng);教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對(duì)這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請(qǐng)柳xx老師與大家分享她對(duì)戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過(guò)貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請(qǐng)大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來(lái)的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親，有請(qǐng)朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
……。
說(shuō)的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書(shū)好好的讀一讀。
下面進(jìn)行本次沙龍活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
……。
各位老師：
請(qǐng)?jiān)谶@一天，把你的好書(shū)介紹給大家，讓好書(shū)與大家共享;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);。
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
園林三小第二屆讀書(shū)會(huì)讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會(huì)的大力支持，感謝大家的參與。
家庭教育沙龍主持詞篇九
尊敬的畢教授、各位家長(zhǎng)、老師們：
大家早上好!今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到，家庭教育專(zhuān)家畢教授，為我們作家庭教育新理念專(zhuān)題報(bào)告。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)畢教授到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向前來(lái)參加報(bào)告會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
畢教授是全國(guó)教育科學(xué)，國(guó)家重點(diǎn)課題總課題組特約研究員，中央教科所《中國(guó)德育》教育培訓(xùn)中心高級(jí)講師，北京金智陽(yáng)光國(guó)際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專(zhuān)家。畢教授長(zhǎng)期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、教育部關(guān)工委組織的專(zhuān)家宣講團(tuán)，到全國(guó)二十多個(gè)省市地、作過(guò)一千多場(chǎng)報(bào)告講座，針對(duì)目前中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨(dú)到的見(jiàn)解，深受學(xué)校和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
為了使會(huì)議取得更好的效果，我在這里做幾點(diǎn)提示：1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。2、會(huì)議期間不準(zhǔn)隨意走動(dòng)或講話，嚴(yán)禁抽煙、吃口香糖等。
一、在講座開(kāi)始之前請(qǐng)陳校長(zhǎng)就家校配合方面的問(wèn)題，講幾點(diǎn)建意。大家歡迎!
二、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎畢教授為作家庭教育新理念的報(bào)告。
畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來(lái)的出路”為題，以真實(shí)、生動(dòng)的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個(gè)方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。他強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合，才能促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。他希望家長(zhǎng)朋友們用關(guān)愛(ài)和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長(zhǎng)氛圍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們永不放棄!整場(chǎng)報(bào)告會(huì)融知識(shí)性、趣味性、理論性于一體，對(duì)家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對(duì)性。此次家庭教育新理念講座活動(dòng)，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長(zhǎng)對(duì)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實(shí)踐。
在此，我建議家長(zhǎng)平時(shí)要多看關(guān)于家教的書(shū)報(bào)、多與身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)和教師聯(lián)系，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成人、成才!
家庭教育沙龍主持詞篇十
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今天的家庭教育講座，我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持，感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果，我作以下溫馨提示：
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。
2.請(qǐng)每位參會(huì)人員自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要隨便走動(dòng)或講話，以免影響他人聽(tīng)課講。
3.請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講，并作好筆記。
(下面我來(lái)介紹主講專(zhuān)家和嘉賓)。
(坐在最中間的是)“中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)高級(jí)講師、研究員”張連鳳同志。應(yīng)邀參加今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：白銀市婦聯(lián)權(quán)益部李麗同志、白銀區(qū)婦聯(lián)主任寇同志、白銀區(qū)教育副局長(zhǎng)保樞平同志，讓我們也以熱烈地掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
張連鳳老師長(zhǎng)期致力于家庭教育研究。近年來(lái)，張老師應(yīng)邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過(guò)千余場(chǎng)以家庭教育為主題的報(bào)告。所到之處都受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
(現(xiàn)在，讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進(jìn)行精彩地演講)。
(大家靜聽(tīng)演講)。
共同走過(guò)的，是您攙扶的!孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的熏陶、離不開(kāi)家長(zhǎng)的攙扶、離不開(kāi)學(xué)校的教育、離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念，給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過(guò)程中融入了大量鮮活的家庭教育事例，她的演講激情澎湃，有理有據(jù)。
聽(tīng)了張老師的講座，使我受益匪淺。我相信，在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動(dòng)的演講所折服，同時(shí)也會(huì)從中受到深刻地啟迪。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望：那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化，多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通，根據(jù)您孩子的實(shí)際情況，把今天學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。
并祝您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育的關(guān)注!
家庭教育沙龍主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書(shū)為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書(shū)推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!
下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言，大家歡迎。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過(guò)5分鐘。
下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌祖國(guó)希望的花朵;書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書(shū)，喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌，酷愛(ài)鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。
祝大家身體健康，工作順利!
家庭教育沙龍主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家下午好!
古語(yǔ)言：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。我謹(jǐn)代表中國(guó)中國(guó)銀行對(duì)在座各位嘉賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!并先預(yù)祝我們尊貴的客戶(hù)節(jié)日愉快!闔家安康!現(xiàn)在，我宣布工商銀行閩都支行阿波羅投資理財(cái)沙龍現(xiàn)在開(kāi)始!
(請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)講話)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓，他們是：中國(guó)工商銀行閩都支行阿波羅行長(zhǎng)林政艷先生，高級(jí)理財(cái)顧問(wèn)魏書(shū)燕先生，以及我們專(zhuān)業(yè)的理財(cái)顧問(wèn)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!在20xx年里，我們中國(guó)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展在取得了很大的成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)名列前矛，這一成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大工商銀行客戶(hù)的信任和支持，更離不開(kāi)在座各位老朋友、老客戶(hù)的關(guān)心和幫助，在這里有一個(gè)人特別想借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)各位由衷的感謝之情，他就是中國(guó)工商銀行閩都支行阿波羅主任林政艷先生，我們掌聲請(qǐng)出林主任!
(講話)——————————————————。
剛才領(lǐng)導(dǎo)的講話真誠(chéng)的表達(dá)了他對(duì)各位客戶(hù)朋友的感謝之情，也特意提到為了繼續(xù)給廣大客戶(hù)提供更全面更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。(專(zhuān)題時(shí)間，請(qǐng)出講師)我們有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)間到此結(jié)束。輕松的問(wèn)題輕松的心情，您的眉頭開(kāi)了，他也露出笑容了，大家得到了一份禮品，同時(shí)也帶走了一份幸運(yùn)，不過(guò)還沒(méi)有得到禮品的嘉賓也不要灰心，。。。開(kāi)個(gè)玩笑，只要您參與進(jìn)來(lái)，不要走開(kāi)，廣告之后馬上回來(lái)。。。下面還會(huì)有更大的驚喜送給您。
在座的各位都是工作中，商海里的成功人士，用自己的血汗和智慧積累起了自己的財(cái)富，現(xiàn)在有句話說(shuō)得好叫做：你不理財(cái)，財(cái)不理你。我們把各位在百忙之中請(qǐng)到這里來(lái)，其實(shí)主題就是為了給大家?guī)?lái)最新的家庭理財(cái)資訊，和大家一起來(lái)探討我們最關(guān)心的家庭理財(cái)話題。如何用智慧來(lái)贏取更多的財(cái)富呢?下面掌聲有請(qǐng)魏書(shū)燕老師!
(黃振淼課程介紹)。
我想各位尊貴的閩都支行老客戶(hù)應(yīng)該對(duì)閩都支行銀行有著進(jìn)一步的了解，那么我們?cè)谶@里做個(gè)簡(jiǎn)單的有獎(jiǎng)問(wèn)答，只要答得好，獎(jiǎng)品。。。跟您跑，只要答得對(duì)，獎(jiǎng)品排成隊(duì)。請(qǐng)注意：第一個(gè)問(wèn)題：。。。。。。第二個(gè)問(wèn)題：。。。最后一個(gè)問(wèn)題：(產(chǎn)品介紹結(jié)束)接下來(lái)就是我們的咨詢(xún)時(shí)間。我們工行的理財(cái)顧問(wèn)已經(jīng)坐在您的身邊了，如果您有任何疑問(wèn)或需要都可以直接與他們溝通。同時(shí)今天為了答謝我們尊貴的閩都支行客戶(hù)，我們?yōu)榻裉飕F(xiàn)有。。。。場(chǎng)簽單的客戶(hù)準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品，。。?？纯次覀兊牡谝环莳?jiǎng)品會(huì)送到哪位客戶(hù)手上!，拔得頭籌，簽單盈盛c萬(wàn)元，請(qǐng)禮儀恭喜先生(女士)小姐送出獎(jiǎng)品!(繼續(xù)播報(bào)投保情況)今天我們現(xiàn)場(chǎng)共有位嘉賓購(gòu)買(mǎi)了盈盛c理財(cái)產(chǎn)品，(簽單結(jié)束)總計(jì)元!
接下來(lái)，我們開(kāi)始今天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，請(qǐng)各位簽單的客戶(hù)注意自己的號(hào)碼，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!下面就有請(qǐng)為我們抽出今天的幸。。。運(yùn)嘉賓!首先抽出的是三等獎(jiǎng)，共有2名，獎(jiǎng)品是。。。!下面是我。。。!
(結(jié)束)看樣子大家個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，滿(mǎn)載而歸!而歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。短短的一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了愉快的時(shí)光，在這里衷心祝愿各位嘉賓身體安康，工作順利，中秋愉快!家庭幸福!今天的工商銀行投資理財(cái)沙龍到此結(jié)束!
為了感謝大家的參與，也為了表達(dá)我們對(duì)所有客戶(hù)的節(jié)日祝福之情，我們也為大家準(zhǔn)備了禮物!請(qǐng)各位來(lái)賓到門(mén)口簽到處，憑您手中的邀請(qǐng)函來(lái)領(lǐng)取禮品!謝謝大家!
家庭教育沙龍主持詞篇十三
“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”
主題沙龍。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。
首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是。
下面我來(lái)。
介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專(zhuān)家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。
今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢(xún)師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？
聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！
家庭教育沙龍主持詞篇十四
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
歡迎大家參加由xxxx主辦的“星光公益沙龍第二期”活動(dòng)，感謝大家能夠在周末抽出時(shí)間來(lái)參加本次活動(dòng)，更要感謝省青基會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的公益團(tuán)隊(duì)，
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看xx的公益短片
下面由（）展示團(tuán)隊(duì)ppt
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)( )為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面！
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的`人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力??！所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝各位的參與！
家庭教育沙龍主持詞篇十五
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面!
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝各位的參與!
家庭教育沙龍主持詞篇十六
開(kāi)場(chǎng)：
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。今天，我們相聚在這里，一起來(lái)品讀書(shū)中的智慧，一起來(lái)挖取其中的寶藏，一起來(lái)體驗(yàn)當(dāng)下屬于我們?nèi)松贸讨刑貏e的時(shí)刻：圖書(shū)沙龍。
介紹老師：
在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一位嘉賓，正是有了他的大力支持和努力，才有了圖書(shū)沙龍這個(gè)活動(dòng)，而今天已是第四期了。他就是我們可親可愛(ài)的老師，請(qǐng)把我們最真摯的掌聲送給劉老師。
好的，謝謝大家。
引視頻：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開(kāi)花落茶沉茶浮。生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)。而當(dāng)下，諾貝爾文學(xué)樂(lè)園，與你一同浪跡文學(xué)世界。首先呢我們一起來(lái)看與與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的中國(guó)作家有哪些。下面，我們將一起欣賞與諾貝爾有關(guān)的視頻，掌聲有請(qǐng)：
游戲環(huán)節(jié)：關(guān)于諾貝爾，我們可能不是了解很多。但是，關(guān)于文學(xué)，我想我們還是有些了解的。好的，下面來(lái)，就是看看大家文學(xué)功底的時(shí)候了，下面進(jìn)入文學(xué)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。首先呢，我們一起來(lái)看一下這個(gè)游戲怎么玩。
我聲飛揚(yáng)：（小組分享）帶著我們快樂(lè)的心情，一起來(lái)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：
稍后，我們?cè)谝黄鸱窒砗脝?開(kāi)始行動(dòng)吧~~。
（上臺(tái)分享）先在每個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)，把你的感悟盡量概括，3分鐘的時(shí)間分享你的感受。
（讀）相信每本書(shū)中都有你讓你感動(dòng)至深的情懷，請(qǐng)把你最感動(dòng)的讀給大家聽(tīng)。
相信大家在這么多年的讀書(shū)生涯中，總會(huì)有那么幾讓書(shū)的你摯愛(ài)深沉、感動(dòng)不已的書(shū)。
書(shū)韻流香，你我共賞。下面呢，請(qǐng)大家以小組為單位，現(xiàn)在組內(nèi)分享你。
最?lèi)?ài)的書(shū)，以及推薦理由，然后，每個(gè)組選出2~4本精華的書(shū)推薦給大。
家。
總體分享：讀書(shū)好似用化妝品，但相比之下，讀書(shū)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：一物美價(jià)廉，二可重復(fù)使用，三永不磨損。所以，多讀書(shū)，讓我們的肌膚和心靈在遨游的同時(shí)得到最好的護(hù)理。
卡片分享：*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲。寫(xiě)下你最想說(shuō)的話，留下你的姓名。其他人任意添加。
結(jié)束語(yǔ)：面對(duì)一本好書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱，去體味，這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會(huì)變成一種極快樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō)：讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō)：書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂(lè)。
家庭教育沙龍主持詞篇十七
尊敬的各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來(lái)等我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來(lái)賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?！?/p>
今天也非常高興能夠迎來(lái)各位的到來(lái)，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司對(duì)在座各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說(shuō)：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶?，至少也是修煉?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來(lái)，我們給大家開(kāi)放1分鐘的時(shí)間，來(lái)我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖?jiàn)面，千萬(wàn)不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)喲。
各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動(dòng)的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請(qǐng)大家不要來(lái)回的走動(dòng)和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕。
以上家人以自己優(yōu)異的成績(jī)贏得了獎(jiǎng)勵(lì)，但這也只是“花未全開(kāi)月未圓”?！按猴L(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰(shuí)怕誰(shuí)”，在接下來(lái)的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！
家庭教育沙龍主持詞篇十八
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！非常開(kāi)心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來(lái)聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開(kāi)心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師，我?guī)н^(guò)不少的孩子，也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺(jué)得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開(kāi)展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得孩子健康家長(zhǎng)滿(mǎn)意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專(zhuān)注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
孩子們表現(xiàn)的真棒！來(lái)，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對(duì)于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得陌生了，但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做，答案做對(duì)了沒(méi)有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫(huà)對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
那么，現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，如果你是這位媽媽?zhuān)銜?huì)怎么做？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
家長(zhǎng)們都很有各自方法和見(jiàn)解，如果按照下面這樣的做法，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開(kāi)家人一天那么長(zhǎng)，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來(lái)接她，然后開(kāi)心的跟孩子揮手說(shuō)再見(jiàn)，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦！
現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長(zhǎng)們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò)，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會(huì)察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng)，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買(mǎi)，什么不可以買(mǎi)，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長(zhǎng)，既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子，也不能用假話來(lái)哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽(tīng)取道理的話，家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個(gè)情景劇，說(shuō)明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
現(xiàn)在，我們來(lái)開(kāi)最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
那么作為智慧的家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問(wèn)三不知，而是我們問(wèn)的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門(mén)口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長(zhǎng)可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的！下面的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見(jiàn)或建議也可以向我們提出來(lái)（鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時(shí)間過(guò)得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來(lái)放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，覺(jué)得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上，又何嘗不是在不斷的解開(kāi)一個(gè)個(gè)的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。
在這里我們特別感動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見(jiàn)解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見(jiàn)?。ㄈ绻€有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流）。
家庭教育沙龍主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位同仁：
大家下午好!
感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍，我是重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院院長(zhǎng)劉成忠，在此，我代表重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院歡迎各位的到來(lái)!
為了推動(dòng)重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展，本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念，我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會(huì)議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持，在今年9月20日，我院開(kāi)通了重慶首個(gè)北大專(zhuān)家門(mén)診，陸續(xù)迎來(lái)了北大專(zhuān)家坐診。
我們很榮幸邀請(qǐng)到了兩位北大專(zhuān)家出席本次會(huì)議，他們分別是：北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專(zhuān)家，中國(guó)內(nèi)鏡雜志副主編，中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編，中國(guó)微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委，我國(guó)膽道鏡技術(shù)的開(kāi)拓者，著名內(nèi)鏡專(zhuān)家張寶善教授。(掌聲)。
北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)鏡醫(yī)師分會(huì)普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評(píng)價(jià)督查委員會(huì)副主任委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專(zhuān)家，著名保膽專(zhuān)家劉京山教授。
感謝兩位專(zhuān)家的到來(lái)!(掌聲)。
隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展，給膽道外科帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病，應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能，維持內(nèi)環(huán)境平衡，20xx年來(lái)，我國(guó)保膽事業(yè)取得了巨大的成就，造福了廣大患者。下面就有請(qǐng)張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹：
感謝張寶善教授的分享，內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能，當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范，下面就有請(qǐng)劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
感謝兩位教授的無(wú)私分享。聽(tīng)了兩位教授的精彩課題，相信大家收獲頗多，大家如果有相關(guān)方面的問(wèn)題，可以舉手提問(wèn)，兩位專(zhuān)家會(huì)為大家解答。
由于時(shí)間的原因，互動(dòng)交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束，感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
家庭教育沙龍主持詞篇二十
主持詞：
（齊讀）水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
（張國(guó)英1）朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中流逝。
（周珂2）是啊，歲月可以無(wú)痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書(shū)為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
（1）男俗話說(shuō)：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
（2）交流時(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿(mǎn)激-情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。
（1）每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。（2）下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)名字文章名稱(chēng))。
結(jié)束語(yǔ)：
主持詞：
（齊讀）讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;。
讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
（1）：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
（2）：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好時(shí)光。
（1）：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（2）走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
（齊讀）讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿(mǎn)智慧，一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶?shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
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