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春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇一
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以黨的十x大、十x屆x中全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以小片區(qū)管理為契機(jī),營(yíng)造“幸福教師,快樂(lè)學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識(shí),努力塑造學(xué)校教育良好形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人。嚴(yán)格遵守“廉政準(zhǔn)則”與“八項(xiàng)規(guī)定”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng),樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),從而有效提升教師綜合素質(zhì)。
2.夯實(shí)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育為首,不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,規(guī)范學(xué)生行為,確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.實(shí)施精細(xì)管理。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制,注重精細(xì)化管理,優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度,嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”,實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理,放大學(xué)校新亮點(diǎn),不斷提高自主辦學(xué)水平,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹(shù)立“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
5.加強(qiáng)特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動(dòng),以“班班有個(gè)圖書(shū)角”為載體,扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),全力打造書(shū)香校園。同時(shí)立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動(dòng),讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。
6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責(zé)”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?!?;加強(qiáng)校園文化建設(shè),精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務(wù)和管理水平;狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè),積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動(dòng)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、具體工作。
(一)德育工作。
1.師德建設(shè)。一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行福建省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),肩負(fù)立德樹(shù)人使命的活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神,簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為,落實(shí)師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng),使每一個(gè)教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴(yán)于律己,為人師表,用實(shí)際行動(dòng)塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛(ài)、尊重師生,及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù),積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測(cè)平臺(tái),全面深入開(kāi)展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)教師讀書(shū)熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、心理健康知識(shí)輔導(dǎo),定期開(kāi)展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。
2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定,努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂(lè)的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開(kāi)展“一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)”文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。努力做到“五無(wú)”、“五有”:地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,遠(yuǎn)離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長(zhǎng)。三要持續(xù)開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))教育,把“三愛(ài)三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中,讓“三愛(ài)三節(jié)”教育不斷深入人心,為實(shí)現(xiàn)師生的個(gè)人夢(mèng)和偉大“中國(guó)夢(mèng)”注入新的活力。四要繼續(xù)開(kāi)展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng),并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展討論,征得家長(zhǎng)意見(jiàn),追求化的養(yǎng)成教育效果。
3.德育活動(dòng)。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開(kāi)展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化,弘揚(yáng)民族精神,從小樹(shù)立繼承使命、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。二要結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機(jī),利用學(xué)校開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景,強(qiáng)化活動(dòng)育人效果。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺(jué)悟得到提高。
4.心理健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開(kāi)心理健康教育研討會(huì),開(kāi)展心理健康教育手抄報(bào)比賽,盡的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等群團(tuán)組織,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面。三要通過(guò)“校訊通”家校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
(二)學(xué)校管理。
1.黨建工作。一要將終身學(xué)習(xí)納入工作議事日程,樹(shù)立“學(xué)習(xí)即成長(zhǎng),學(xué)習(xí)即服務(wù)”的思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等有益書(shū)籍,以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,以黨員“六講六帶頭”為目標(biāo),(即“講正氣,帶頭積極學(xué)習(xí);講師德,帶頭關(guān)愛(ài)學(xué)生;講奉獻(xiàn),帶頭勤奮工作;講團(tuán)結(jié),帶頭搞好協(xié)作;講業(yè)務(wù),帶頭教育科研;講廉潔,帶頭嚴(yán)于律己”),以《黨員先鋒示范崗》為平臺(tái),每月定期開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),豐富黨員業(yè)余生活,提升黨組織活動(dòng)和戰(zhàn)斗力。二要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“九個(gè)嚴(yán)禁”、“六個(gè)不準(zhǔn)”,持之以恒糾“四風(fēng)”。開(kāi)展以案說(shuō)廉、談話提醒誡勉活動(dòng),通過(guò)案例警示教育,促進(jìn)黨員時(shí)刻繃緊廉政這根弦。三要開(kāi)展“整肅行風(fēng)在行動(dòng)”活動(dòng)。開(kāi)展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動(dòng)。做好教育收費(fèi)、治理教師有償補(bǔ)課等教育熱點(diǎn)問(wèn)題工作,扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),切實(shí)解決和糾正損害群眾利益的問(wèn)題。四要充分發(fā)揮關(guān)工委、退教協(xié)、家委會(huì)等作用,廣泛征求并虛心接受不同的意見(jiàn)和建議,致力分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,提高為民服務(wù)的本領(lǐng),打造一支群眾滿意的群團(tuán)隊(duì)伍。
2.片區(qū)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)精神。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、互補(bǔ)互利、互助共贏、均衡發(fā)展”為指導(dǎo)思想,實(shí)行“協(xié)作教研、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、*評(píng)價(jià)”的管理模式,遵循“以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一”的基本原則,推行“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)”的“走動(dòng)式”管理模式,有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,共同享用,相互促進(jìn),全面構(gòu)建交流平臺(tái),開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)交流活動(dòng),在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、文化建設(shè)、師生互動(dòng)等方面形成交流機(jī)制,共同扎實(shí)推進(jìn)“悅讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、藝術(shù)”等方面的教育,努力開(kāi)創(chuàng)教育“均衡發(fā)展、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面,提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而推動(dòng)片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量教育要求。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,緊跟龍頭校,加快發(fā)展步伐,早日實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。
3.績(jī)效考核。根據(jù)《德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》的細(xì)則要求,做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,把班級(jí)管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長(zhǎng)等工作與績(jī)效緊密聯(lián)系起來(lái)。堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”的原則,努力構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,科學(xué)評(píng)定教師工作,真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),用心工作。
4.民主管理。繼續(xù)定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、民主評(píng)議行風(fēng)座談會(huì)等,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重大決策、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,自覺(jué)接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過(guò)教職工大會(huì)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式,真正做到科學(xué)治教,民主治教。
5.寄宿生管理。一要善于關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重信任、理解寬容學(xué)生,推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導(dǎo)”等制度,特別關(guān)愛(ài)留守兒童、外來(lái)工子女、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學(xué)生宿舍和食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好學(xué)生考勤記錄表,制定寄宿生登記和查寢點(diǎn)名制度,對(duì)留守兒童在思想、學(xué)習(xí)、生活上全方位地去關(guān)愛(ài)他們。三要落實(shí)好義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,繼續(xù)爭(zhēng)取資金,一日三餐為寄宿生提供免費(fèi)青菜及肉類,不斷改善寄宿生生活條件。
6.學(xué)前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持組織以游戲?yàn)橹鞯囊蝗战虒W(xué)活動(dòng),加強(qiáng)課題研究,探索科學(xué)保教方法,做好幼小銜接,重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,防止“保姆式”、“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng),推進(jìn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展。
(三)教學(xué)教研。
1.教學(xué)常規(guī)。一要嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”要求,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,不隨意增減課程和課時(shí),重視音、體、美等活動(dòng)課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時(shí)數(shù),保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行。二要嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)事假制度和教師師德考核制度,對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等用“指紋考勤機(jī)”進(jìn)行考勤。三要堅(jiān)持“一課一輔,學(xué)生自愿”原則,嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。四要嚴(yán)格教學(xué)督查,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)督查小組,實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理,及時(shí)掌握教師的教學(xué)情況,與全體教師共同探討解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困惑與疑難問(wèn)題,使落實(shí)常規(guī)成為教師的自覺(jué)行為,保證教學(xué)高效實(shí)施。五要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“預(yù)習(xí)、閱讀、寫(xiě)字”等習(xí)慣的養(yǎng)成,注重學(xué)生各項(xiàng)能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,扎實(shí)有效地做好“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、抓緊中等生、保住尖子生”,提升及格率和優(yōu)秀率。
2.課堂教學(xué)。每位教師要主動(dòng)思考如何從知識(shí)的復(fù)制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),要實(shí)踐“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,致力于“減負(fù)增效”,不斷在“有效教學(xué),高效課堂”上“深加工”。要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。本學(xué)期,“有效教學(xué)”要落實(shí)到“四精四必四認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng),有評(píng)必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.課題研究。繼續(xù)做好《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣(第二批)課題的研究,抓好學(xué)困生跟蹤工作,努力探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到對(duì)學(xué)困生的“六個(gè)照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,百尺竿頭更進(jìn)一步。
4.校本教研。一要繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展周主題教研活動(dòng)(每周二上午二、三節(jié)為語(yǔ)文教研時(shí)間,每周三上午二、三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時(shí)間,每周四上午一、二節(jié)為綜合學(xué)科教研時(shí)間)。繼續(xù)深入開(kāi)展“人人上有效課”活動(dòng),全體教師要以名師經(jīng)典課例為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,不斷自我反思,自我成長(zhǎng),上好有效課。同時(shí)要善于相互學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié)以上并做好評(píng)課記錄,在教研活動(dòng)中踴躍發(fā)言,發(fā)表見(jiàn)解,形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng),在上課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思的過(guò)程中提升自我。二要主動(dòng)邀請(qǐng)各級(jí)專家、學(xué)者、名師、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座,鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開(kāi)展研討活動(dòng),不斷提高全體教師的教學(xué)技藝。
(四)特色建設(shè)。
1.讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),全力打造書(shū)香校園。一要繼續(xù)以福建日?qǐng)?bào)社和擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)在我校捐建的班級(jí)圖書(shū)角為載體,繼續(xù)邀請(qǐng)專家教授來(lái)校作專題講座,進(jìn)一步激活課外閱讀資源。二要堅(jiān)持做好各班每周一節(jié)的“讀書(shū)指導(dǎo)課”,指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法。三要繼續(xù)給學(xué)生統(tǒng)一配備“讀書(shū)筆記本”,鼓勵(lì)學(xué)生在各自的讀書(shū)筆記本上進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),既可用美術(shù)字,也可用貼圖,從封面到內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性,將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語(yǔ)、民間故事、心得體會(huì)等記錄下來(lái),使讀書(shū)筆記成為學(xué)生的“百科全書(shū)”。四要倡導(dǎo)“個(gè)性化閱讀”,各班教室的“讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄”要及時(shí)更新,為學(xué)生提供展示讀書(shū)成果的平臺(tái)。五要開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),鼓勵(lì)教師繼續(xù)申報(bào)擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“彩虹花”小額教師基金第二期評(píng)選,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀成效。六要積極開(kāi)展“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生悅讀教育活動(dòng),鼓勵(lì)全校學(xué)生以書(shū)為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對(duì)話,遨游書(shū)海,呼吸書(shū)香,開(kāi)闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊(yùn);在讀書(shū)中感悟樂(lè)趣,涵養(yǎng)品性,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,營(yíng)造濃郁讀書(shū)的氛圍,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。3月上旬組織申報(bào)“彩虹花”小額教師基金,開(kāi)展系列才藝創(chuàng)新活動(dòng);4月上旬將開(kāi)展“班班有個(gè)圖書(shū)角”管理評(píng)比活動(dòng),中旬開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”系列活動(dòng);5月中旬開(kāi)展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查;6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”。
2.體衛(wèi)藝教育。一要組織引導(dǎo)師生積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),按課程計(jì)劃開(kāi)齊上足上好體育課程,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。二要提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化食品安全和常見(jiàn)病、傳染病防控工作,加強(qiáng)對(duì)師生健康知識(shí)、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書(shū)畫(huà)、陶藝、棋類、作文、演講、球類、跳繩等特色項(xiàng)目活動(dòng),活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師,興趣小組活動(dòng)交叉進(jìn)行,要注重活動(dòng)的有序性和實(shí)效性,做到生生有特長(zhǎng),人人得發(fā)展,讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。
(五)綜合保障。
1.安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,以安全教育為抓手,以法制教育為基礎(chǔ),結(jié)合各專題活動(dòng)繼續(xù)深入開(kāi)展安全和法制的宣傳教育。一要繼續(xù)落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“一票否決”和層層簽訂安全“責(zé)任狀”、“承諾書(shū)”制度,在期初認(rèn)真開(kāi)展校園安全大檢查,對(duì)存在問(wèn)題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄、led顯示屏,以及晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)宣傳與教育。三要認(rèn)真修訂各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理,把好入門(mén)關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員檢查登記制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制、安全知識(shí)競(jìng)賽,假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等活動(dòng)。六要加強(qiáng)與綜治、公安等部門(mén)的密切配合,凈化校園及校園周邊環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。
2.后勤保障。一要合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開(kāi)支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S茫煌菩袑W(xué)?!柏?cái)務(wù)公開(kāi)”制度,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)和群眾的監(jiān)督,期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況,讓財(cái)務(wù)管理在陽(yáng)光下運(yùn)行;嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局最新“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不搭車收費(fèi)、超支收費(fèi)。二要把好物品采購(gòu)關(guān),學(xué)校的一切物資采購(gòu)行為均應(yīng)提交校務(wù)會(huì)研究決定,大宗物品采購(gòu)一律實(shí)行“學(xué)校研究、報(bào)批申請(qǐng)、集中采購(gòu)”程序。三要嚴(yán)把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),排除安全隱患,對(duì)食品采購(gòu)要按時(shí)建立相關(guān)臺(tái)帳,堅(jiān)持每天食品留樣,餐具及時(shí)消毒。四要做好各教室、功能室的設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保正常使用,在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。五要加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬,保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符,圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等各專用教室要按時(shí)開(kāi)放、便于使用,提高學(xué)校各種教學(xué)資源的整合和利用率,使各功能室更好地為教育教學(xué)服務(wù)。六要努力凈化、美化校園,讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
3.基本均衡。一要繼續(xù)做好在外取證工作,確保取證率達(dá)到100%。二要落實(shí)“五規(guī)范”管理,確保開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)類課程,“兩操”活動(dòng)質(zhì)量要高,“減負(fù)”工作要加以落實(shí),不能出現(xiàn)成績(jī)排名現(xiàn)象,教學(xué)用書(shū)和教輔資料管理要規(guī)范。三要加強(qiáng)體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、衛(wèi)生保健室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理,教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備財(cái)產(chǎn)清冊(cè)、活動(dòng)記錄要完整,整理要規(guī)范。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,完善結(jié)對(duì)幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機(jī)制。五要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,做到窗戶、窗臺(tái)、樓梯欄桿底部洗擦干凈,一塵不染。六要根據(jù)“基本均衡”評(píng)估學(xué)校備查材料目錄收集、整理、歸檔相關(guān)備查材料。
4.工會(huì)工作。一要緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),帶領(lǐng)會(huì)員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項(xiàng)改革之中去。二要結(jié)合節(jié)日積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教師的文化生活,讓健康、高雅的文化氣息感染教師,讓教師感受現(xiàn)代社會(huì)文化,提高文化品味和育人素養(yǎng)。三要以“進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家困”為抓手,全面關(guān)心離退休教職工,堅(jiān)持對(duì)傷殘病重、遭災(zāi)遇難、病故家屬開(kāi)展送溫暖活動(dòng),關(guān)心教師的身心健康,營(yíng)造溫馨活潑的工作氛圍,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇二
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,辦一所有特色的農(nóng)村學(xué)校。
二、主要工作。:
(一)德育工作。
1.繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革,探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上,庸者下的干部動(dòng)態(tài)管理模式;形成分工明確、責(zé)任明確、職權(quán)明確的干部工作機(jī)制。
2.全面貫徹計(jì)劃-----實(shí)施------總結(jié)三段式工作方法,各項(xiàng)工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實(shí)到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實(shí)、事事有總結(jié)。
育目標(biāo)、德育活動(dòng)安排等。
4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級(jí)考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實(shí)施《席麻灣小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《席麻灣小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《席麻灣小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。
(二)教學(xué)工作。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),
(1)造就一支德材兼?zhèn)?,勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊(duì)伍。造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開(kāi)展名師、名校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,學(xué)校要加大對(duì)論文、發(fā)表文章、著書(shū)立說(shuō)、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(2)班主任工作是學(xué)校最重要的工作,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,我校一定要加大班主任隊(duì)伍的調(diào)整力度,把年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來(lái)。學(xué)校應(yīng)通過(guò)各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。
2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和。
教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽(tīng)課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽(tīng)課制度(聽(tīng)后要及時(shí)評(píng)課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同科目班級(jí)的差距。
(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設(shè)計(jì)。
(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行每學(xué)期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末的定期檢查。加強(qiáng)過(guò)程管理,對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查,隨堂聽(tīng)課外,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的.管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。
3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
好讀書(shū)筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過(guò)開(kāi)展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(三)總務(wù)后勤工作。
1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、用電安全隱患,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校安全。德育處應(yīng)在較短的時(shí)間內(nèi)完成各部門(mén)的安全責(zé)任制。
(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2.加強(qiáng)食堂管理。
(1)我校制定了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。
衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。
(2)食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。
3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。
(1)重視校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。
(2)抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書(shū)角、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營(yíng)造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。
4.嚴(yán)格購(gòu)物制度。
(1)教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有參與代收費(fèi)行為,杜絕了亂收費(fèi),業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,無(wú)超規(guī)格接待行為,大宗開(kāi)支堅(jiān)持了行政會(huì)、教代會(huì)制度和報(bào)批制度,無(wú)白條報(bào)銷。
(2)開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢(qián)辦實(shí)。
事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
其它工作。
1.切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時(shí)、教導(dǎo)處、德育處責(zé)成每個(gè)班級(jí)輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,提高國(guó)旗下講話的教育效果。
2.積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),在這些活動(dòng)中,體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái)。積極開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),并逐步將這一活動(dòng)推向深入。
3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時(shí)。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè),加強(qiáng)檔案建設(shè),尤其要加強(qiáng)雙高雙普資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料,補(bǔ)充設(shè)備。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇三
新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以十八屆五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話和全國(guó)“兩會(huì)”精神為指導(dǎo),以“夯基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促均衡、強(qiáng)保障、惠民生”為思路,以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》,唱好《貴州教師自律歌》。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。
2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員,認(rèn)真貫徹落實(shí)《印江縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,深入推進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作,扎實(shí)開(kāi)展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心·同步小康”、“道德講堂”等活動(dòng)。圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題,堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和龍津街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
校園文化是學(xué)校的門(mén)面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入2017年龍津街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。
工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。
加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成oa平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
1、召開(kāi)行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。
2、政治學(xué)習(xí):《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。
3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開(kāi)學(xué)。
1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。
2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開(kāi)黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。
3、開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),配合開(kāi)展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。
5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),小繼教資料收集歸檔。
6、傳達(dá)全國(guó)“兩會(huì)”、“全國(guó)安全視屏?xí)h”、全縣教育工作和教育改革工作會(huì)議、全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政暨反腐敗工作會(huì)議精神。
7、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。
1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。
2、開(kāi)展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。
3、選派教師參加貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。
4、做好“四在學(xué)?!薄ⅰ傲羰貎和惫ぷ?,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。
5、開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
1、期中考試。
2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地。
4、籌備好開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。
5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。
1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì)議。
2、舉辦“六·一”慶?;顒?dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。
6、認(rèn)真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。
1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。
3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開(kāi)展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。
7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇四
以學(xué)校20xx年工作意見(jiàn)為指導(dǎo),不斷推進(jìn)后勤工作改革,以穩(wěn)定為核心,逐步創(chuàng)建節(jié)約型校園,以依法治校作為依據(jù),進(jìn)一步貫徹學(xué)校管理工作制度。以制度強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以學(xué)習(xí)提高職業(yè)素質(zhì),以人文關(guān)懷培育團(tuán)隊(duì)精神,打造一支德技雙型的后勤保障隊(duì)伍,全面提高服務(wù)質(zhì)量,支撐學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、主要任務(wù)。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、法治意識(shí)、憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和大局意識(shí);做好為教育教學(xué)工作服務(wù)、為教職工的工作和生活服務(wù)、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:教室衛(wèi)生、教室課桌凳的配置及教室整理,各種辦公用品的采購(gòu)。
(2)高二、高三年級(jí)報(bào)名收費(fèi)人員組織及收費(fèi)場(chǎng)所的準(zhǔn)備及組織收費(fèi)。
3、清查繳費(fèi)工作。
4、學(xué)校食堂月承包費(fèi)的核算及催交工作。加強(qiáng)學(xué)校食堂的監(jiān)控,辦師生滿意的食堂。
5、配合學(xué)校全盤(pán)計(jì)劃,做好后勤保障工作。
6、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好全校師生的醫(yī)保工作及落實(shí)校園強(qiáng)制責(zé)任險(xiǎn)。
7、配合財(cái)政局做好預(yù)算調(diào)整工作。
8、配合學(xué)校行政做好資金使用工作。
9、校園綠化美化及校園衛(wèi)生工作。
10、全校教職工的公積金調(diào)整工作。
11、自查和迎接上級(jí)檢查。
12、一號(hào)機(jī)房的安裝使用及三號(hào)機(jī)房的維修維護(hù)。
13、校舍安全信息表格的填報(bào)。
14、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所維護(hù)及運(yùn)動(dòng)器材的維護(hù)。
15、學(xué)校教職工房屋的維修。
16、學(xué)校公物的維護(hù)及維修。
17、配合學(xué)校其他部門(mén)做好甲型h1n1流感防控工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇五
嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動(dòng)與堅(jiān)持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內(nèi)容:
一、學(xué)校文化:有序推進(jìn)引領(lǐng)發(fā)展
1.講述感動(dòng),擁有教育情懷。"杏壇小語(yǔ)",繼續(xù)講述身邊的感動(dòng),以感人的故事進(jìn)行無(wú)痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛(ài)崗樂(lè)業(yè),幸福學(xué)生。
2.書(shū)寫(xiě)名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片,寫(xiě)下勵(lì)志教育名言,個(gè)人教育夢(mèng)想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)自己昂揚(yáng)向上,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事。
3.研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4.重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等公眾平臺(tái),把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動(dòng):大膽創(chuàng)新尋求突破
1.常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對(duì)雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。
2.隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會(huì)"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會(huì),注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),參加上級(jí)專題賽事力求突破。
3.品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊(duì)活動(dòng),人人參與,獲得成長(zhǎng),研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵砥礪前行
1.教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,上足上好各類課程。開(kāi)展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。
2.校本教研,促進(jìn)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng),全面展示研修成果,力爭(zhēng)四校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3.教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭(zhēng)上游。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),幫助找問(wèn)題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫(kù),做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。
4.課堂模式,初具模型。邀請(qǐng)專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。
四、教育科研:真抓實(shí)干凸顯成效
1.以閱讀為基礎(chǔ),開(kāi)展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或案例反思,杏壇小語(yǔ)時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個(gè)人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。
2.以教研為載體,開(kāi)展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵(lì)教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵(lì)教師多寫(xiě)教育敘事,多寫(xiě)博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書(shū)",讓文字記錄成長(zhǎng)歷程,形成個(gè)人教育思想。
3.以課題為紐帶,開(kāi)展探索型教科研。三項(xiàng)省級(jí)、三項(xiàng)區(qū)級(jí)課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創(chuàng)新舉措贏得美譽(yù)
1.花香:讓花香儲(chǔ)蓄成為一份自覺(jué)。"花香"系列活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲(chǔ)蓄結(jié)果。修訂"花香班級(jí)"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級(jí)行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來(lái),潛移默化,優(yōu)雅言行。
2.墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長(zhǎng)開(kāi)放日,舉行教師、學(xué)生大型書(shū)法展示,邀請(qǐng)電視臺(tái)播報(bào),擴(kuò)大活動(dòng)影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時(shí)刻。
3.書(shū)香:讓主動(dòng)閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦午讀暮醒"閱讀方式,通過(guò)"我是小小藏書(shū)家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì)"等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書(shū)香,享受閱讀的美好,讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實(shí)和諧發(fā)展
1.抓好后勤管理。總務(wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺(jué)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。
2.強(qiáng)化安全工作。健全門(mén)衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門(mén)協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開(kāi)展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3.突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬(wàn)工程"活動(dòng),打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4.加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長(zhǎng)文化節(jié):"家長(zhǎng)進(jìn)課堂","家長(zhǎng)進(jìn)社團(tuán)""家長(zhǎng)來(lái)講座""家長(zhǎng)做義工"等多彩活動(dòng),讓更多家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)黨的的十九大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)有所提高,少先隊(duì)員的思想道德有明顯的改善,使少先隊(duì)工作充滿活力,取得一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的少隊(duì)工作作以下安排:
開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng),并選擇一項(xiàng)具有教育意義的活動(dòng)做好活動(dòng)記錄、上報(bào)村中心校。
以陣地來(lái)教育少年兒童,如少隊(duì)室、少隊(duì)角、廣播室等、五所完小必須要有少隊(duì)室,形成制度,村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)支部將組織檢查。
1、要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、每周要升降一次,在國(guó)旗時(shí)作國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、要做好陣地建設(shè),各班教室后面的黑板報(bào)至少每月出一期具有典型的練習(xí)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩帶意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到我們是國(guó)旗下的紅領(lǐng)巾,是初升的太陽(yáng),在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,我們要關(guān)心教育好他們,使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極思考,開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng),使少先隊(duì)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
1、做好升國(guó)旗、選出代表在國(guó)旗下講話工作。
2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓入隊(duì)誓詞。
3、要以迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)為主題、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。
4、要做好少先隊(duì)員活動(dòng)時(shí)的安全工作。
5、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)工作,發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。
少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項(xiàng)事做得很順利時(shí),有人來(lái)夸夸他,他心理十分高興,這樣可以激勵(lì)他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。
以上安排及有關(guān)活動(dòng),希望各輔導(dǎo)員要認(rèn)真開(kāi)展,努力完成,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、和諧共進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇七
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大、十x屆xx全會(huì)和省市區(qū)重要會(huì)議精神,按照區(qū)局教育行政會(huì)議的部署,踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放和共享五大理念,圍繞“學(xué)校文化建設(shè)提升年”這一主題,提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育滿意度。
按照“四有”要求,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理和充滿活力的教師隊(duì)伍。
1、強(qiáng)化師德建設(shè)。
深入推進(jìn)新一輪師德師能“百千萬(wàn)”工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、市局《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教等規(guī)定的通知》等文件精神,開(kāi)展以“感恩、敬業(yè)、責(zé)任和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”為主題的教職工讀書(shū)征文活動(dòng),積極推薦評(píng)選鄉(xiāng)村最美教師、青年崗位能手、“百優(yōu)十佳”班主任等,選樹(shù)典型,弘揚(yáng)師德正能量。
進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和規(guī)范辦學(xué)的制度管理,落實(shí)師德表現(xiàn)與年度考核、職稱評(píng)聘、干部提拔等掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)和“一票否決”監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)常態(tài)的師德師風(fēng)監(jiān)督,嚴(yán)查在職教師有償補(bǔ)課,促進(jìn)其廉潔從教。
2、強(qiáng)化師能建設(shè)。
有效落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,打好教師專業(yè)發(fā)展“組合拳”。做好青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核工作,強(qiáng)化學(xué)校的檢查、考核和評(píng)比,促進(jìn)新教師教育教學(xué)能力的提升。
開(kāi)展新一輪青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)沙龍、校際交流、教學(xué)競(jìng)賽、公開(kāi)展示等多種形式,提升青年教師的理念,開(kāi)闊青年教師的眼界,淬煉青年教師教學(xué)基本功。采取在崗研修、校本教研、跟崗學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。積極選拔教師參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”競(jìng)賽和第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,爭(zhēng)取獲得良好的成績(jī)。
3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須靠一支結(jié)構(gòu)合理并能協(xié)同合作的教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的合作程度、協(xié)同工作水平,往往就決定了整所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課組的建設(shè),發(fā)揮備課組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)和組織作用,做到教學(xué)進(jìn)度一致,作業(yè)設(shè)計(jì)相同,單元檢測(cè)同步。加強(qiáng)教研組的作用,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教育理念,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,診斷學(xué)科教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平的整體提高。
發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用,促進(jìn)各學(xué)科的均衡發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)的整體提高。發(fā)揮年級(jí)組的協(xié)同作用,開(kāi)展小型多樣的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受成功的喜悅。班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)要積極有為,班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)、備課組、年級(jí)組、教研組要形成命運(yùn)共同體,激發(fā)集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感,匯聚成員智慧,形成工作合力。
20xx年是xx教育的“學(xué)校文化建設(shè)提升年”,我校要深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》要求,在內(nèi)涵上創(chuàng)特色、出精品,推動(dòng)學(xué)校管理、師生追求走向更高層次的文化自覺(jué)。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。
一是強(qiáng)化德育課程教學(xué)。要通過(guò)教學(xué)研討、活動(dòng)觀摩等措施,進(jìn)一步提高品德與生活(品德與社會(huì))、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等的質(zhì)量,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育的實(shí)效。在抓實(shí)“顯性德育”課程管理的同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透,在多學(xué)科教學(xué)中強(qiáng)調(diào)德育。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“教書(shū)”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。
二是挖掘、提煉并有效利用教育教學(xué)資源,從更高層面上構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn),讓學(xué)校舊建筑有故事,新場(chǎng)所有品位,賦予花草樹(shù)木、教學(xué)場(chǎng)所、標(biāo)志性建筑以校本化的文化印記和內(nèi)涵。努力挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,形成學(xué)校文化的拳頭產(chǎn)品。
三是充分利用黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種德育教育,并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育氛圍,積極參加“三個(gè)美麗”的創(chuàng)建。
四是加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾文明崗成員的教育與培訓(xùn),監(jiān)督崗的每位成員要對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、兩操活動(dòng)、課間秩序、放學(xué)路隊(duì)檢查量化標(biāo)準(zhǔn)熟知,確保檢查評(píng)比客觀公正。同時(shí),加大管理力度,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,進(jìn)一步完善督查工作,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2.加大常規(guī)評(píng)比力度,扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育。
做好常規(guī)管理工作首先是教育到位。加大行為規(guī)范的學(xué)習(xí)力度,要引導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)范,提高學(xué)生的道德認(rèn)知,要告訴孩子們“應(yīng)該怎樣做”和“不能這樣做”,對(duì)像課間奔跑、做危險(xiǎn)游戲、損害公物等現(xiàn)象做到“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)教育誰(shuí)矯正”。
其次是責(zé)任到人,要結(jié)合《績(jī)效考核方案》和《班主任考核方案》,細(xì)化科任老師和班主任職責(zé),管理不留空白。第三,要檢查落實(shí)。認(rèn)真組織開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比檢查工作,值日隊(duì)員及時(shí)到崗到點(diǎn),檢查要做到公正公平,周賽月評(píng),真正發(fā)揮出紅領(lǐng)巾文明崗在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中積極作用。
3.開(kāi)展主題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
優(yōu)化德育路徑和方法,善于以小故事講述大道理,實(shí)現(xiàn)德育具體化;善于以道德實(shí)踐陶冶學(xué)生情操,實(shí)現(xiàn)德育自主化;善于將日常生活中的事件變成一個(gè)個(gè)德育案例,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展道德點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)事理、明是非、糾邪錯(cuò),實(shí)現(xiàn)德育生活化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行每周的升降旗制度,認(rèn)真準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話的主題,以此陶冶學(xué)生的道德情操。
二是加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長(zhǎng)采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長(zhǎng)齊抓共管的良好局面。
三是以重大節(jié)日為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。進(jìn)一步打造“xxx英雄中隊(duì)”,開(kāi)展創(chuàng)建“xxx中隊(duì)”活動(dòng),使英雄中隊(duì)成為學(xué)習(xí)上的排頭兵、行為習(xí)慣上的領(lǐng)頭雁、綜合素質(zhì)發(fā)展上的先行者。
四是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,強(qiáng)化以“八禮四儀”教育為抓手的學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為核心、以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的班團(tuán)隊(duì)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織參加全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
4.完善德育管理,構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和班主任的育人功能。進(jìn)一步完善與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)更加關(guān)心子女的健康成長(zhǎng)。學(xué)校將定期召開(kāi)內(nèi)容豐富、形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教育情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育學(xué)生的建議。通過(guò)家校通平臺(tái),及時(shí)溝通交流教育教學(xué)情況,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的德育責(zé)任體系。
二是建立留守兒童和后進(jìn)生、特殊兒童教育檔案,及時(shí)召開(kāi)留守兒童懇談會(huì),定期進(jìn)行學(xué)困生的家訪,適時(shí)召開(kāi)特殊兒童教育研討會(huì),使之逐步、有效地得到轉(zhuǎn)化、提高、發(fā)展。
三是定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用。要通過(guò)多種形式大力宣傳優(yōu)秀班主任事跡,通過(guò)榜樣激勵(lì)和典型示范,形成教師人人爭(zhēng)做班主任,并做好班主任的良好氛圍,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn),提高班主任在班級(jí)常規(guī)管理、處理突發(fā)事件、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)精干、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
沒(méi)有質(zhì)量無(wú)以立校,沒(méi)有特色無(wú)以強(qiáng)校。只有保持高質(zhì)量的運(yùn)行質(zhì)態(tài),保持高品位的辦學(xué)追求,才能贏得更多家長(zhǎng)的認(rèn)同,才能確保學(xué)校健康持續(xù)的發(fā)展。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范。
一是嚴(yán)格依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不得隨意增減課程和課時(shí),不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽。本學(xué)期將組織年級(jí)視導(dǎo)活動(dòng)并加強(qiáng)隨機(jī)督查,確保教學(xué)行為規(guī)范。
二是扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)增效”工作,要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式,杜絕無(wú)效教學(xué)行為,努力做到有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.精致教學(xué)常規(guī)管理。
一是要認(rèn)真貫徹嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”、“七認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,通過(guò)隨機(jī)檢查、教學(xué)成果檢測(cè)等形式,引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè),杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課效率不高、作業(yè)批改不及時(shí)等現(xiàn)象。
二是要堅(jiān)持集體備課制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員要堅(jiān)持深入課堂,到學(xué)生中去,到教師中去,到教學(xué)一線去,促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí)。
三是精選學(xué)生作業(yè)內(nèi)容,力推教師“下水作業(yè)”,強(qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范的訓(xùn)練,提高學(xué)生解題的正確率和速度。
四是要以創(chuàng)建“校本教研星級(jí)學(xué)?!弊鳛槠鯔C(jī),推動(dòng)教學(xué)由“教會(huì)學(xué)生”向“教慧學(xué)生”轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)教師更新教育理念,改進(jìn)課堂模式,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在主動(dòng)參與、合作探究過(guò)程中激發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣。
3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)年級(jí)教學(xué)研究。
區(qū)教育局一年一度的調(diào)研測(cè)試隨機(jī)性強(qiáng),偶然性大,對(duì)我們本學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校將高度重視檢測(cè)年級(jí)質(zhì)量,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)命題研究,促進(jìn)學(xué)科平衡。檢測(cè)年級(jí)所有教師要樹(shù)立明確的質(zhì)量追求意識(shí),要按照“上好每一堂課,教好每一位學(xué)生”的要求,加強(qiáng)研究、奮勇?tīng)?zhēng)先、群策群力、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),功夫花在平時(shí),確保我校質(zhì)量檢測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)區(qū)局標(biāo)準(zhǔn)。
4.強(qiáng)化教育科研工作。
認(rèn)真做好“xxx”規(guī)劃課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究工作,力求出精品、提實(shí)效。要強(qiáng)化校本教研,引導(dǎo)教師以小課題研究、問(wèn)題研究為抓手,及時(shí)研究、及時(shí)解決教學(xué)中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。積極開(kāi)展課堂教學(xué)模式研究。
通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)教學(xué)模式,并加以內(nèi)化和運(yùn)用。擁有骨干稱號(hào)的老師要提高教科研水平,提高示范引領(lǐng)水平,提高指導(dǎo)培養(yǎng)的能力,既要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也要為青年教師發(fā)展、同事發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。
5.抓好體藝衛(wèi)工作。
堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。抓好“兩操”質(zhì)量,大力實(shí)施體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工程。大課間活動(dòng)要在形式和內(nèi)容上花功夫。
體育課組織要有序,訓(xùn)練要有效,在課堂安全上要有保證,在技能技巧訓(xùn)練上要規(guī)范、有強(qiáng)度,杜絕放羊式。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作,積極開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng),上好健康課,全面提高師生的健康知識(shí)知曉率。
認(rèn)真貫徹《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》對(duì)“校園管理”、“后勤管理”等提出的新要求,多投入、多溝通,主動(dòng)、周到地為師生家長(zhǎng)、為教育教學(xué)提供更多的、更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
1.打造平安校園。
全體教工要牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,切實(shí)重視和強(qiáng)化安全教育與管理,確保萬(wàn)無(wú)一失。
一是要求教師狠抓安全。要利用晨會(huì)、板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全等方面的教育;發(fā)揮值日護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生紅領(lǐng)巾文明崗的作用,引導(dǎo)學(xué)生課間和午間開(kāi)展安全、有益的活動(dòng);各任課教師以及班主任要切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)教學(xué)、活動(dòng)等安全事故。
二是加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)項(xiàng)目的管理。門(mén)衛(wèi)要增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,為師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序把好第一道關(guān)。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),做好常見(jiàn)傳染病防治工作。嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家校通平臺(tái)等形式,保證校園周邊交通安全。
三是加強(qiáng)校車安全管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理和學(xué)生乘車安全管理,定期開(kāi)展交通安全技能教育,做到隨車護(hù)送規(guī)范,乘車秩序井然。
2.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,引導(dǎo)員工進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、集體意識(shí),研究菜肴的合理搭配,確保飯菜衛(wèi)生、可口。加強(qiáng)電腦、電子白板等裝備的使用、保管和維護(hù),提高使用的實(shí)效,為提升教學(xué)質(zhì)量提供技術(shù)支持。
要加強(qiáng)電腦教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室和圖書(shū)室的管理和使用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、探索能力。要加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,共享教育資源,成為家校溝通、展示形象的重要載體。認(rèn)真落實(shí)中央“xxxx”和省市相關(guān)文件精神,堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事,落實(shí)“公務(wù)卡”制度,以規(guī)范節(jié)儉為導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理,控制運(yùn)行成本,發(fā)揮資金的最大效益。爭(zhēng)取上級(jí)支持,在本學(xué)期完成塑膠跑道修筑。
3.營(yíng)造和諧氛圍。
積極推進(jìn)學(xué)校教代會(huì)規(guī)范化、制度化建設(shè),倡導(dǎo)教師主動(dòng)參與學(xué)校民主管理和文化提升,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),做好服務(wù)師生、發(fā)展師生的工作。積極推進(jìn)教師普惠式體檢;組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,不斷提高教師的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng),助力學(xué)校文化提升,為教師悅身心,為學(xué)校存正氣,為社會(huì)弘美德,提高教師幸福指數(shù)和職業(yè)自豪感。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長(zhǎng)征路?!敝灰覀児逍W(xué)的教職員工以更加飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志和充沛的活力,擼起袖子加油干,我們就一定能夠開(kāi)好局,起好步,謀好篇,創(chuàng)造出新年的新業(yè)績(jī)。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇八
新學(xué)期,教導(dǎo)處將以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革為重點(diǎn),著力抓好常規(guī)管理、校本教研、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
(一)教學(xué)常規(guī):明確制度細(xì)化要求獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
1、落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”
開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”的相關(guān)內(nèi)容。要求備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定,教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式,課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。教師教學(xué)前及時(shí)地二次備課,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)做好教案的修改、整理,教后反思要多寫(xiě)一些教學(xué)中的得與失。本學(xué)期,教導(dǎo)處將定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合,利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后退。并與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤,真正發(fā)揮績(jī)效工資的獎(jiǎng)懲作用。
2、執(zhí)行巡課制度
(1)繼續(xù)落實(shí)制度。為確保開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,保證按課表上課,控制隨意調(diào)換、代課行為。要求無(wú)論因公外出或因私請(qǐng)假的教師,凡涉及到不能按課表上課的情況,都要按照要求到教導(dǎo)處填寫(xiě)假單,由龔校進(jìn)行審批,到教導(dǎo)處做好記錄。
(2)加強(qiáng)巡課檢查。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組要加強(qiáng)日常巡課,通過(guò)巡課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并立即解決,盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。將檢查結(jié)果與教師績(jī)效相結(jié)合。
(二)教學(xué)質(zhì)量:深入課堂以賽促研關(guān)注重點(diǎn)
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,抓實(shí)課堂則是全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期,我們將立足課堂教學(xué),開(kāi)展各種形式的教學(xué)研討活動(dòng),切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1、走進(jìn)課堂悉心指導(dǎo)
學(xué)校校長(zhǎng)室和各中層領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)聽(tīng)隨堂課,及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)捕捉教師教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),從細(xì)微處關(guān)注教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
2、抓實(shí)校本教研活動(dòng)
教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作職責(zé),改進(jìn)和加強(qiáng)校本教研工作。開(kāi)展以教師為研究主題,課堂教學(xué)為主陣地的“梯隊(duì)式”青年教師賽課活動(dòng);以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面臨的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的主題研討活動(dòng);通過(guò)校本教研活動(dòng),不斷總結(jié)和提升教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。爭(zhēng)取在創(chuàng)建揚(yáng)州市校本教研評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。
3、蹲點(diǎn)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱班級(jí)
一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。本學(xué)期由校長(zhǎng)室蹲點(diǎn)四、六兩個(gè)重點(diǎn)年級(jí),全面負(fù)責(zé)這兩個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)情況。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)薄弱班級(jí)薄弱學(xué)科的教學(xué),通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、檢查作業(yè)及提優(yōu)補(bǔ)差、班級(jí)管理等工作,幫助部分教師找出教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥。
4、夯實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差工作
提優(yōu)補(bǔ)差我們盡可能做到“耗費(fèi)最少的時(shí)間追求效益”。各任課教師要經(jīng)常與差生家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容。各任課教師對(duì)于學(xué)生的提優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)完成情況要及時(shí)批改、講評(píng),并做出評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行月測(cè)。
5、加大質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度
教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行月檢,其它年級(jí)的隨機(jī)抽測(cè)。每次測(cè)試后認(rèn)真組織教師們進(jìn)行數(shù)據(jù)化對(duì)比分析,找準(zhǔn)班與班之間的差距,看準(zhǔn)在年級(jí)整體情況的位置。對(duì)差距大的班級(jí)跟蹤監(jiān)控,確保兩率達(dá)標(biāo)。
(三)自我提升專家引領(lǐng)結(jié)對(duì)共長(zhǎng)——提升教師隊(duì)伍建設(shè)
高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校立校之本,高水平的老師才能帶出高水平的學(xué)生。如何提高教師專業(yè)水平是學(xué)校建設(shè)的永恒主題。
1、自主研修
繼續(xù)推進(jìn)“個(gè)人自主閱讀”與“集體專業(yè)閱讀”相結(jié)合的形式,通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì)、教師素養(yǎng)大賽等形式,提高教師的專業(yè)技能。
2、專家引領(lǐng)
學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)教育教學(xué)專家走進(jìn)課堂,對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察指導(dǎo)。在互動(dòng)交流中讓教師們面對(duì)面的提出自己教學(xué)中的疑惑。能讓教師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理論,感受教育理論的魅力,品味理論帶來(lái)的甘甜。
3、結(jié)對(duì)成長(zhǎng)
學(xué)校以拜師結(jié)對(duì)為手段,大力抓好青年教師的培養(yǎng)。要求青年教師做到:一年“結(jié)對(duì)子”,兩年“壓擔(dān)子”,三年“出特色”,四年“露頭角”,五年“拔尖子”。讓師徒們認(rèn)真履行結(jié)對(duì)協(xié)議,教導(dǎo)處旁加督促,使青年教師們能盡快成長(zhǎng)起來(lái),脫穎而出。
(四)精挑細(xì)選循序漸進(jìn)特色發(fā)展——提高學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),努力培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
1、精選賽事
本學(xué)期我們要求各教研組精選學(xué)生賽事。以考察學(xué)生的學(xué)科知識(shí)、學(xué)科技能的掌握為競(jìng)賽重點(diǎn),以賽促優(yōu)。將舉辦“小學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)大賽”“小腳丫讀書(shū)節(jié)”“各年級(jí)計(jì)算能手選拔賽”等賽事,讓孩子們的學(xué)習(xí)能力在競(jìng)賽中能得到提升,充分感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、陽(yáng)光體育
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),推行陽(yáng)光體育2+1活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
3、社團(tuán)活動(dòng)
我們繼續(xù)完善我校的社團(tuán)建設(shè),重點(diǎn)打造與書(shū)法特色相關(guān)的制筆社團(tuán)、裝裱社團(tuán)、點(diǎn)紙畫(huà)字;學(xué)生藝術(shù)發(fā)展的聲樂(lè)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、田徑社團(tuán)。要求各社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
4、書(shū)香浸潤(rùn)
各年級(jí)每天要明確閱讀內(nèi)容,每周設(shè)立一節(jié)閱讀課指導(dǎo)課,每月閱讀一本文學(xué)經(jīng)典。教師們要努力創(chuàng)設(shè)積極向上、清新高雅、健康文明的書(shū)香氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中與書(shū)為伴,與書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操。學(xué)校四月份將舉辦“小腳丫”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的童年。
二月份:
1、定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計(jì)劃。
2、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3、檢查教師備課筆記、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
4、各教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
5、主題研討。
6、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
7、集體備課。
8、教學(xué)常規(guī)工作督查。
三月份:
1、片教研基地活動(dòng)。
2、主題研討教研活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、觀看特級(jí)教師教學(xué)錄像。
5、集體備課。
6、教學(xué)常規(guī)工作督查。
7、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
四月份:
1、舉辦“小腳丫”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、“一課三磨”教學(xué)活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、集體備課。
5、教學(xué)常規(guī)工作督查。
6、階段性質(zhì)量檢測(cè)。
7、舉辦小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份:
1、小學(xué)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)展示活動(dòng)。
2、“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè)。
5、集體備課。
6、教學(xué)常規(guī)工作督查。
7、各年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)賽。
8、青年教師素養(yǎng)大賽。
六月份:
1、主題教學(xué)研討活動(dòng)。
2、“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè)。
3、集體備課。
4、教學(xué)常規(guī)工作督查。
5、參加區(qū)小學(xué)生足球比賽。
6、各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
7、期末復(fù)習(xí)。
8、組織期末質(zhì)量檢測(cè)、分析。
9、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。
10、編制結(jié)束工作安排表。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇九
落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、開(kāi)展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)及書(shū)香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。
2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命xx周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).
4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
6、繼續(xù)開(kāi)展地震逃生、消防演練活動(dòng)。
1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。
2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。
3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。
4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。
5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)活動(dòng)。
安全衛(wèi)生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(1)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。
2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。
(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。
(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”。
(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?dòng)。
(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期???、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇十
以市局工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善安全工作機(jī)制,切實(shí)保障全體師生安全與健康,結(jié)合實(shí)際情況,特制定2013年小學(xué)安全工作計(jì)劃。
為更好地深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),把安全工作列入學(xué)校工作之中,全面營(yíng)造安全氛圍,提高全體師生的安全意識(shí)。做到:
1、安全工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的'議會(huì),強(qiáng)化安全工作意識(shí),宣傳國(guó)家有關(guān)安全的法律、法規(guī),增強(qiáng)廣大師生關(guān)心安全工作,支持安全工作,參與安全工作的責(zé)任感。推行以課堂這塊主陣地,扎實(shí)有效、活潑地開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。
2、結(jié)合全國(guó)第五個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),學(xué)校要通過(guò)校園各宣傳媒體,包括思品課、晨會(huì)課,黑板報(bào)等形式,普及安全知識(shí)和自我防范意識(shí),使安全知識(shí)人人皆知。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,對(duì)有關(guān)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。如學(xué)校衛(wèi)生、消防、校園的相關(guān)設(shè)施的使用,特別是對(duì)滅火器的操作,準(zhǔn)能安全等專業(yè)知識(shí)。
4、定期聘請(qǐng)海虞中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作安全講座。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作計(jì)劃的管理機(jī)構(gòu),建立應(yīng)急措施預(yù)案,把安全工作制度落實(shí)到人,有一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),增強(qiáng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的關(guān)注和重視,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
2、形成安全工作督促制度,對(duì)重大節(jié)日進(jìn)行常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校的相關(guān)設(shè)施,如消防設(shè)備、用電等進(jìn)行自查自糾工作,配合有關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
3、強(qiáng)化食堂食品安全工作計(jì)劃對(duì)各類食品把關(guān)進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)驗(yàn)收制度,保持清潔衛(wèi)生有序,嚴(yán)防各種不安全的隱患。確保師生滿意,家長(zhǎng)放心。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇十一
1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會(huì)修改完善。
二、德育的具體方案。
1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺(jué)悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國(guó)旗下演講,并將演講歸檔。
4、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操,實(shí)行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)日常考核。
5、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹(shù);根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗?shù)等一些觀賞樹(shù)種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
6、再次更新公共列。
7、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實(shí)行每日?qǐng)?bào)告、檢查、評(píng)比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí),與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。
8、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)生,規(guī)范其行為。
9、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作。
目標(biāo)任務(wù)。
(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目。考試科目一定要寫(xiě)強(qiáng)案,考試科目可以寫(xiě)簡(jiǎn)案。
(2)老師的教案一定要寫(xiě)到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。
(3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
(4)教學(xué)工作周例行檢查時(shí),如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評(píng)分制,作業(yè)批改不得有知識(shí)錯(cuò)誤。
(5)每一個(gè)老師做完一個(gè)單元,都要進(jìn)行測(cè)試(測(cè)試延時(shí)不得超過(guò)一周),測(cè)試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計(jì),和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。
(6)每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。
(7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)。
(8)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
(9)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)。
(10)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書(shū)借閱率。
(11)維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。
v、一般后勤工作。
(1)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對(duì)財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,由總務(wù)處審核確定。
(3)保證學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供應(yīng),保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
(5)認(rèn)真、按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù),整理每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(6)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇十二
本學(xué)期,我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ),制度建設(shè)為保障,提高效率為目標(biāo)”作為工作思路,對(duì)存在的問(wèn)題不回避,對(duì)發(fā)展的特色不放松,對(duì)改革的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人為本,誠(chéng)信辦學(xué),原則辦事,努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。
一、雙高雙普工作
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng),--,副組長(zhǎng),-- 其他校委會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各負(fù)其責(zé),各司其職。
2、推進(jìn)“改薄”工程。爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,做好會(huì)議室的改造工程,維修各功能部室,新建體育器材室、微機(jī)室。
3、加強(qiáng)部室管理,落實(shí)部室管理員工作職責(zé),提高部室管理員的服務(wù)水平,發(fā)揮好功能部室的使用率。
4、重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理,做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
二、德育少隊(duì)工作。
5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,形成實(shí)施方案,召開(kāi)專門(mén)工作會(huì),完善督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。
6、強(qiáng)化兩個(gè)校本課程。保證每一班級(jí)《家長(zhǎng)講堂》開(kāi)課達(dá)到四節(jié)?!睹赖抡n堂》要用好資源庫(kù),實(shí)行分年級(jí)教材使用辦法,以校組織好美德課堂系列教育活動(dòng)。
7、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任,德育校長(zhǎng)和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記辦法,實(shí)行責(zé)任人缺席問(wèn)責(zé)制度。
8、加強(qiáng)五個(gè)主題教育。本學(xué)期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說(shuō)寫(xiě)”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個(gè)主題教育的有效性,德育處要落實(shí)好個(gè)“七個(gè)一”工作:一份實(shí)施方案、一堂主題班會(huì)、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料、每周一次的校園廣播、一次活動(dòng)風(fēng)采展、一篇新聞報(bào)道。
9、重視班主任及班級(jí)文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié),做好班主任的外培工作;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級(jí)文化氛圍。
10、保證“三會(huì)三查五測(cè)評(píng)”工作質(zhì)量。開(kāi)好德育工作會(huì)、小組建設(shè)交流會(huì)、班務(wù)工作總結(jié)會(huì);做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查;做好每月一次的班級(jí)評(píng)價(jià)工作。
三、高效課堂工作。
11、教學(xué)管理規(guī)范有序。精細(xì)做好“12345”教學(xué)管理工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》,形成明細(xì)的工作要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每一工作做到有安排、有落實(shí)、有反饋。
12、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容:校本教學(xué)模式的操作運(yùn)用(高效課堂中教師應(yīng)有的意識(shí))、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。
13、教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng),實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動(dòng)制度(8次以上);教研會(huì)、公開(kāi)課考勤管理制度;首席評(píng)課人制度。
14、薄弱班級(jí)精準(zhǔn)幫扶。實(shí)行薄弱班級(jí)調(diào)研視導(dǎo)制度,取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎(jiǎng)勵(lì),努力在業(yè)務(wù)上幫扶,施教行為上規(guī)范,精神上鼓勁,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
15、高效課堂全面覆蓋。落實(shí)好現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)模式的運(yùn)用,其他科目和一二年級(jí)的課堂要定準(zhǔn)目標(biāo)、用好小組、有序展示、高效檢測(cè),實(shí)現(xiàn)課堂的少教多學(xué),積極探索課外零書(shū)面作業(yè)的有效途徑。
16、常態(tài)管理規(guī)范推進(jìn)。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,采取不定期進(jìn)行巡課、走課、預(yù)約聽(tīng)課、教學(xué)案頭檢查等形式,使四個(gè)教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范教師的施教行為。
17、把聽(tīng)課作為最真實(shí)的校本研修。落實(shí)全員公開(kāi)課制度,實(shí)行示范課、競(jìng)賽課、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度;落實(shí)校長(zhǎng)5場(chǎng)報(bào)告制度(家長(zhǎng)、學(xué)生、每一教研組);規(guī)范聽(tīng)課管理,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課不低于50節(jié),其他教師不低于20節(jié)。
具體獎(jiǎng)勵(lì)范圍及辦法:縣級(jí)以上示范課獎(jiǎng)勵(lì)300元,校際交流課獎(jiǎng)勵(lì)200元,校內(nèi)示范課、競(jìng)賽課獎(jiǎng)勵(lì)100元,非考試科目驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)60元。此獎(jiǎng)勵(lì)以工作安排表兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),除此之外的各類調(diào)研、診斷、視導(dǎo)聽(tīng)課,考試科目參與的驗(yàn)收課等形式的公開(kāi)課不列入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。校長(zhǎng)如期落實(shí)五場(chǎng)工作報(bào)告,教導(dǎo)主任完成50次聽(tīng)課任務(wù),參照驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
18、確保六年級(jí)再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行模擬性考試,實(shí)行過(guò)程性獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)進(jìn)行課時(shí)微調(diào),適當(dāng)降低備課及改作要求,重視學(xué)習(xí)情況的抽查,學(xué)習(xí)問(wèn)題的補(bǔ)救等辦法,提高六年級(jí)教學(xué)成績(jī),使六年級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù),使師生更有尊嚴(yán)。
19、確保“課改大視導(dǎo)”圓滿成功。每一教師必須做好“四個(gè)一”準(zhǔn)備:一堂精品課,一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案,一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,一篇主題性反思,保證文檔齊全上乘,課堂全開(kāi)放圓滿成功。
20、努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),德育處、少隊(duì)部、校工會(huì)各司其職,組織好“全國(guó)推普周”活動(dòng)和“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,科學(xué)安排“書(shū)寫(xiě)”專題教育。
四、藝術(shù)體育工作。
22、加強(qiáng)體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實(shí)際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程、圍棋課、書(shū)法課的可測(cè)性強(qiáng)的課程目標(biāo),規(guī)范課堂管理,實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。新建體育器材室,補(bǔ)充適量的的健身器材。
23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容,采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的展演形式,進(jìn)一步擴(kuò)大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)。
24、實(shí)施活動(dòng)育人。舉辦漢字書(shū)寫(xiě)比賽(成語(yǔ)大賽)、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動(dòng)。提前做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽的準(zhǔn)備工作,籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。
25、適當(dāng)擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)面。學(xué)校將表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“小書(shū)法家”、“小畫(huà)家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續(xù)實(shí)行各類標(biāo)兵的認(rèn)定和掛牌表彰,進(jìn)行“紅旗小組”評(píng)選等活動(dòng)。
26、做好健康教育。做好疾病預(yù)防和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的上報(bào)工作。
五、師資建設(shè)工作。
27、抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問(wèn)題,形成實(shí)施方案,加速制度建設(shè),組織承諾活動(dòng),形成強(qiáng)有力的解決對(duì)策,進(jìn)行十大問(wèn)題的專項(xiàng)治理。
解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會(huì)缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問(wèn)題不糾現(xiàn)象、課堂無(wú)序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作(學(xué)生安排)現(xiàn)象。
28、繼續(xù)實(shí)行教師月主題教育制度:分別進(jìn)行規(guī)范教育(十大問(wèn)題專項(xiàng)治理)、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責(zé)任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)
29、開(kāi)展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開(kāi)展“讀”、“寫(xiě)”、“作”、“說(shuō)”、“教”、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng),組織開(kāi)展 “作” 和“說(shuō)”兩項(xiàng)技能競(jìng)賽。
30、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo);進(jìn)行青年教師公開(kāi)課后的預(yù)約聽(tīng)課,增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性;做好縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。
31、加強(qiáng)教師崗位管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的教師請(qǐng)假制度,嚴(yán)格落實(shí)考勤管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行最低周工作量制度,順利完成崗位設(shè)置工作。
32、開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)市縣全員讀書(shū)專項(xiàng)活動(dòng),把師生共讀與規(guī)范語(yǔ)言文字結(jié)合起來(lái),實(shí)行集體購(gòu)書(shū)、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書(shū)成效。
六、現(xiàn)代學(xué)校管理
33、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(1)制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。(2)科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。(3)扎實(shí)開(kāi)展“三評(píng)一訪”活動(dòng)。(4)做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗(yàn)工作。(5)完善教師交流輪崗制度。(6)探索教代會(huì)工作制度。(7)進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。
34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長(zhǎng)在對(duì)方學(xué)校做一場(chǎng)報(bào)告;組織好五六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作;安排好德育研討活動(dòng);保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動(dòng);拓展雙方的交流空間。
35、搭建家校共育平臺(tái)。成立家長(zhǎng)義講團(tuán),保證家長(zhǎng)講堂的質(zhì)量;召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),吸收合理化建議;做好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,提高家長(zhǎng)的教育力;進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,形成尊師重教的良好氛圍。
36、完善評(píng)價(jià)制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》、一班一策,探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià)辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)辦法》,以評(píng)價(jià)助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇十三
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,如何制定春季小學(xué)學(xué)校。
一、指導(dǎo)思想。
在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作目標(biāo)的指引下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)鋪路,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個(gè)第一為抓手,以“兩個(gè)服務(wù)為保障,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標(biāo)。
1、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,規(guī)范“普九”檔案資料。
2、深入開(kāi)展校園文化建設(shè),積極推進(jìn)語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位。
3、深入開(kāi)展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
5、大力開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),努力打造“書(shū)香校園”。
5、深入開(kāi)展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。
6、規(guī)范后勤管理工作,積極開(kāi)展“五創(chuàng)”活動(dòng)。推行“五員制”工作機(jī)制。
7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。
8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理。
10、積極推進(jìn)依法治校和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng),努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。
三、主要工作。
(一)支部、工會(huì)工作。
1、積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設(shè)。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
3、按要求組織開(kāi)展教代會(huì),搞好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。
4、積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評(píng)選。
5、積極開(kāi)展教職工文體娛樂(lè)活動(dòng)。辦好教職工之家和家長(zhǎng)學(xué)校。
(二)教學(xué)、教務(wù)工作。
1、落實(shí)一張課表,嚴(yán)格按照“課程計(jì)劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績(jī)年級(jí)排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日、巡課制度、推門(mén)課制度,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計(jì)和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,按規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué),加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。
4、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作。
1、扎實(shí)開(kāi)展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng),在全體教師中樹(shù)立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂(lè)器班”如何深入地問(wèn)題,開(kāi)展特色校本課程成果展示活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開(kāi)展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái)。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時(shí)按要求上傳、積極參與評(píng)課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng),做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計(jì)”。
5、積極組織教師參加各級(jí)組織的教學(xué)研究、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng),多角度、多形式地開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書(shū)活動(dòng),不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理。
1、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香伴我行”活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。
3、開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。
4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。
5、開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。
6、安全衛(wèi)生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查:小賣(mài)部值日、校門(mén)口值日、食堂值日;教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”的活動(dòng)。
7、精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。
8、營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”,積極開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)。
(五)后勤服務(wù)管理。
1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《恩施市學(xué)校后勤管理辦公室20xx年工作要點(diǎn)》和《龍鳳鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《龍鳳鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣(mài)部)管理暫行辦法》《龍鳳鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(龍教字[20xx]5號(hào)文件),努力提高后勤管理水平,不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,做好國(guó)有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和校園安全管理、校舍維護(hù)工作,加強(qiáng)教師住房管理,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。
3、認(rèn)真落實(shí)《龍鳳鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,搞好財(cái)務(wù)管理工作。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購(gòu)工作和維修申報(bào)審批工作。
5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園及學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理。
7、加強(qiáng)打印、復(fù)印管理。
8、加強(qiáng)學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水事宜,落實(shí)恩市衛(wèi)文[20xx]19號(hào)文件。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展。
1、牢固樹(shù)立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級(jí)工作。負(fù)責(zé)電教室的管理。
3、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。
5、啟動(dòng)校園廣播電視工作,網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作,努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫(kù)。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。
7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課,完成學(xué)校規(guī)定的課時(shí)數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
8、開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
9、積極開(kāi)展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理。
幼兒園要牢固樹(shù)立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為辦園理念,以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點(diǎn),關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動(dòng)手能力、智力開(kāi)發(fā)等,加強(qiáng)食堂、保育、門(mén)衛(wèi)工作管理,探索幼小銜接,努力讓每一個(gè)幼兒能玩得開(kāi)心,學(xué)得愉快,不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作。
1、綜治工作:成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育主任、后勤主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室,德育主任兼辦公室主任,后勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作:成立由學(xué)校支部書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由支部全體成員組成。支部副書(shū)記負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展支部日常工作。支部牽頭負(fù)責(zé)教師師德師風(fēng)建設(shè)。
3、創(chuàng)建工作:成立由學(xué)校副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校委會(huì)全體成員組成。
五、具體要求。
牢固樹(shù)立五種意識(shí)。
1、校園安全第一的意識(shí)。
2、教學(xué)課堂第一的意識(shí)。
3、工作敬業(yè)第一的意識(shí)。
4、德育習(xí)慣第一的意識(shí)。
5、團(tuán)隊(duì)大局第一的意識(shí)。
四、月重點(diǎn)工作安排。
1、組織開(kāi)學(xué)工作。
2、開(kāi)學(xué)典禮。
3、擬寫(xiě)、檢查各種教學(xué)計(jì)劃。
1、啟動(dòng)高效課堂建設(shè)系列活動(dòng)。
2、慶“三·八”
3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
1、開(kāi)展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”
2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
3、參加“恩施名師”評(píng)選活動(dòng)。
4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會(huì)。
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、案例評(píng)比,
音樂(lè)優(yōu)秀論文評(píng)比,音樂(lè)教師基本功大賽(舞蹈)。
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)。
3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評(píng)選,小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)試題評(píng)選。
4、觀摩全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽。
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、
教案。
評(píng)比活動(dòng)。
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)。
2、組織期末復(fù)習(xí)。
3、組織參加恩施市農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)。
1、開(kāi)展建黨90周年慶祝活動(dòng)。
2、期末考試、質(zhì)量分析。
3、
工作總結(jié)。
我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力堅(jiān)持課程改革,以“提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以創(chuàng)建特色學(xué)?!睘橹匦?,狠抓隊(duì)伍建設(shè),努力打造知識(shí)高尚,素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。積極開(kāi)展高質(zhì)量的校本教研活動(dòng),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效性,繼續(xù)加強(qiáng)德育專題研究,加強(qiáng)德育工作途徑和方法的改革,注重實(shí)效。全面落實(shí)教育局關(guān)于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”教學(xué)模式,努力在課堂教學(xué)上下功夫,以面向全體和諧發(fā)展為原則,以促進(jìn)教師發(fā)展為導(dǎo)向,以提高辦學(xué)效益為中心,踏實(shí)的走“質(zhì)量立校,人才行銷,品牌譽(yù)校,特色強(qiáng)?!钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,依法治校,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種。
規(guī)章制度。
教育教學(xué)計(jì)劃,不斷改善辦學(xué)條件,辦學(xué)水平先進(jìn)校的基礎(chǔ)上,以抓管理提質(zhì)量為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展教育教研活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新觀念。不斷深化教育教學(xué)改革,依法治教,加強(qiáng)管理,全面落實(shí)安全責(zé)任制,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,使東甸子小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。特做工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期的工作重點(diǎn):
一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),綠化美化校園,不斷提高辦學(xué)水平。
1、為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)花園式學(xué)校和義務(wù)教育師范校的升級(jí)力度,今年我校在原有的基礎(chǔ)上。對(duì)圍墻進(jìn)行全面的維修,對(duì)門(mén)窗進(jìn)行重新刷漆,對(duì)文化墻重新進(jìn)行粉刷和裝飾。力爭(zhēng)使校容校貌煥然一新。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化建設(shè)。增加了花草樹(shù)木的種類。對(duì)影響美化的樹(shù)木全部進(jìn)行更新,除操場(chǎng)和甬路外,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化,教室的布置統(tǒng)一進(jìn)行更新,使教室內(nèi)外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設(shè)這一特色的同時(shí),加強(qiáng)各種活動(dòng)的開(kāi)展。利用好板報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播系統(tǒng)等宣傳工具,加大校園文化建設(shè)的力度,在使學(xué)校每一面墻都能說(shuō)話的同時(shí),制定綠化規(guī)劃。做好春季種花、種草、種樹(shù)的校園綠化工作。努力提高辦學(xué)條件的品位,以規(guī)范學(xué)生的行為。緊緊圍繞校園文化先進(jìn)校這一特色,努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境,確保校園文化先進(jìn)校和辦學(xué)水平先進(jìn)校不滑坡。迎接教育局的復(fù)查,并積極創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)在20xx年進(jìn)入辦學(xué)水平師范校和市級(jí)校園文化先進(jìn)校的行列。
二、抓好學(xué)校的教育科研工作及學(xué)校的德育工作。
教育科研工作是學(xué)校工作諸元素中的重中之重,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育進(jìn)程,課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,如果說(shuō)教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,那么教育科研就是確保教育質(zhì)量的動(dòng)脈和血液,因此,要繼續(xù)確立教學(xué)在學(xué)校的中心地位,就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的新課程計(jì)劃的同時(shí),把重點(diǎn)放在教育教學(xué)研究上來(lái),以課堂教學(xué)改革為依托,來(lái)提高課堂教學(xué)效率為目的。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口,積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”,教學(xué)模式,從學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí),激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)入手,使學(xué)生不但學(xué)會(huì),而且會(huì)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。
(1)指導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論,教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究,開(kāi)展教學(xué)教改實(shí)驗(yàn),以教科研為牽引力,拉動(dòng)教師教學(xué)能力的提高。
(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主人地位和主體作用。面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)。
(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,參加旗教育局組織的理論測(cè)試和新課標(biāo)的考試,使教師掌握當(dāng)今教學(xué)改革的思路和發(fā)展方向。
(4)讓教師充分理解新教材的編排體系和教材的編排意圖,結(jié)合教學(xué)改革,上好每一節(jié)課,重點(diǎn)突破,使教學(xué)改革從低年級(jí)逐步深入。
(5)抓好校本教研工作。把校本教研工作落實(shí)教學(xué)的每個(gè)學(xué)科。以教研組為單位,確定好教研的主攻方向,以啟發(fā)式和討論式教學(xué)為主線。從課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題入手,確定教學(xué)研究專題。面向全體學(xué)生,因材施教,注意積累第一手資料,使教師在不斷研究和探索中積累教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),實(shí)實(shí)在在抓好教研工作,使教育教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提高,尤其是抓好實(shí)驗(yàn)班的研究工作,扎實(shí)有效的落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)改革精神。擔(dān)任教改實(shí)驗(yàn)班的教師要率先垂范,起到以點(diǎn)帶面的作用。
(6)抓好課例研究。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,搞好課例展示,加深對(duì)新課程觀念的感悟,集體研究課例,集體備課,共同改進(jìn),寫(xiě)好課后反思。通過(guò)反思發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,集體研究對(duì)策,對(duì)疑難問(wèn)題邀請(qǐng)專家,教研員,我校的學(xué)科帶頭人,骨干教師進(jìn)行專題講座。加以解決,使教科研工作不僅有研究,而且有成果。
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春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇十四
過(guò)完年就迎來(lái)了x年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門(mén),完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:
首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi),確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋,生熟分開(kāi),凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),聽(tīng)取意見(jiàn),以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?,另外,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì),并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。
本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門(mén)衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。
春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃美篇篇十五
學(xué)校安全工作,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出“安全伴我成長(zhǎng)”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位。
二、具體措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
根據(jù)市教育局要求,學(xué)校高度重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以周盛球校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由吳梅珍副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常安全工作,詳細(xì)記載安全工作臺(tái)帳。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各負(fù)其責(zé),配合派出所、法制副校長(zhǎng),嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)2健全制度,提高認(rèn)識(shí)。
要做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,我校制訂“學(xué)校安全工作制度”和“學(xué)校消防工作制度”,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》,《小學(xué)安全教育手冊(cè)》等,定期出版板報(bào)、專欄,定期開(kāi)展廣播,播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。
3、措施到位,預(yù)防為主。
做好學(xué)校安全工作關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對(duì)校門(mén)口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排保安值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下學(xué)都有值周行政協(xié)助保安維持好校門(mén)口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門(mén)口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門(mén)口的道路上擺攤設(shè)點(diǎn),確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、全面檢查,及時(shí)整改。
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