計(jì)劃是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一種安排和指導(dǎo)性文件。計(jì)劃的制定不僅要考慮過去和現(xiàn)在，還要考慮未來的發(fā)展和變化。以下是一些成功人士分享的計(jì)劃心得，希望對大家有所啟發(fā)。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇一
機(jī)器人是一門涉及工程學(xué)、機(jī)電、物理、建筑、數(shù)字動力、電腦編程為一體的以培養(yǎng)學(xué)生綜合性，創(chuàng)新性思維為宗旨的綜合性多元化實(shí)踐類學(xué)科。
它的設(shè)立，在于充分彌補(bǔ)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，缺乏實(shí)踐，缺少動手機(jī)會的缺點(diǎn)，強(qiáng)有力的鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，對團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。社團(tuán)采用樂高科學(xué)與技術(shù)套裝和ev3套裝等多款機(jī)器人教學(xué)教具，根據(jù)學(xué)生程度的不同分別給予主題和任務(wù)，以學(xué)生自主探究為主，教師輔導(dǎo)為輔，讓學(xué)生享受樂高機(jī)器人的世界。
二．社團(tuán)結(jié)構(gòu)及活動時間。
本社團(tuán)由三年級到六年級共32名學(xué)生，2名輔導(dǎo)教師，層次不同，綜合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力以及對機(jī)器人技術(shù)掌握程度分為8組，4人一組，讓學(xué)生在探求機(jī)器人知識過程中循序漸進(jìn)穩(wěn)步提升。
1.搭建不同形狀的橋、討論什么樣的橋更堅(jiān)固2.折疊椅的搭建，掌握零件結(jié)合方法。
12.搭建橡皮筋動力小車13.搭建旋轉(zhuǎn)木馬。
6.循跡機(jī)器人，利用顏色傳感器實(shí)現(xiàn)控制機(jī)器人行走7.斗牛士，識別顏色。
8.倒車?yán)走_(dá)，認(rèn)識超聲波傳感器。
15.編程實(shí)現(xiàn)色彩密碼，識別不同顏色選擇不同的運(yùn)動軌跡。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二
以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校社團(tuán)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，為大力弘揚(yáng)中華民族音樂，活躍校園文藝，規(guī)范弓法、指法，以音準(zhǔn)、節(jié)奏、表情六個字為重點(diǎn)，學(xué)好每一首練習(xí)曲和樂曲。
二胡因其有音色優(yōu)美、表現(xiàn)力豐富等特點(diǎn)，是民樂表演中不可缺少的。再加上近年來學(xué)校里招了很多的二胡藝術(shù)特長生，故把他們組織起來和新報(bào)名的學(xué)生一起定期進(jìn)行訓(xùn)練，同學(xué)們在一起相互切磋，不但能提高演奏技巧，還能鍛煉他們的意志，陶冶性情。有百利而無一害。
1．常抓不懈 指定學(xué)生負(fù)責(zé)人，上課前校音、點(diǎn)名、檢查曲譜、弦線、松香等，并做好記錄，最后酌情打分。
2、鞏固復(fù)習(xí) ，每星期活動一次，需要學(xué)生在校內(nèi)教師的指導(dǎo)下，勤加練習(xí)，復(fù)習(xí)前知，加以鞏固。
3．回家練習(xí) 二胡光靠上課練習(xí)還不夠，因此督促學(xué)生回家勤練習(xí)，下次上課時回琴。
4、本學(xué)期能較為全面地掌握二胡演奏中的基礎(chǔ)調(diào)：d調(diào)的演奏。
4月份：復(fù)習(xí)d調(diào)二把位，重點(diǎn)是較為熟練地進(jìn)行換把。
練習(xí)曲《抒情樂曲》、《蘇北小調(diào)》
5月份：學(xué)習(xí)d調(diào)三把位和揉弦，重點(diǎn)是掌握揉弦動作。
練習(xí)曲：《荷塘月色》
6月份：總復(fù)習(xí)。重點(diǎn)是左右手姿勢的標(biāo)準(zhǔn)、換把的流暢及節(jié)奏的準(zhǔn)確。 練習(xí)曲《紫竹調(diào)》、《八月桂花遍地開》、《荷塘月色》。
xxxx年x月
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇三
世界上最美的聲音是人聲，最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對于孩子來說，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念，提升合作意識。
本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動，合唱作為孩子們喜歡的`一個藝術(shù)項(xiàng)目，將以發(fā)展學(xué)生興趣，提升合唱技巧為主，讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長，學(xué)有所樂，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。
人數(shù)未定，分別從三至五年級學(xué)生中選拔。
每周星期三下午。
音樂教室。
陸鵬飛、許可琢。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目，積極和輔導(dǎo)老師配合。
合唱隊(duì)的課程安排，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，同時進(jìn)行相關(guān)樂理知識的滲透。
1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。
4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
9月：基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。（基本技能訓(xùn)練）。
10月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。（吸氣換氣的訓(xùn)練）。
11月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。（咬字吐字的訓(xùn)練）。
12月：歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓(xùn)練）。
1月：歌曲整體演繹。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇四
在學(xué)校工作意見指導(dǎo)下，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本，圍繞學(xué)?！翱萍继厣边@一重點(diǎn)，開展航模社團(tuán)活動。通過活動，為學(xué)生提供展示個性的平臺，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，樹立“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
1、航模普及活動：
(1)、教師培訓(xùn)：教師是上好模型制作課的核心，在本學(xué)年中適當(dāng)安排教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(2)、航模校本教材使用：本組輔導(dǎo)員要合理使用教材，使之不斷豐富和完善。
(3)、課程教學(xué)：本組輔導(dǎo)員按照教學(xué)進(jìn)度，在學(xué)校規(guī)定時間切實(shí)開展航模校本課，認(rèn)真?zhèn)湔n與組織，充分準(zhǔn)備器材，認(rèn)真教學(xué)，合理安排室內(nèi)與室外課，注意室外課的管理與效果。
(4)、本組活動中，要適當(dāng)穿插有關(guān)知識的介紹與當(dāng)前前沿信息的傳播，使學(xué)生不但動手動腦，也有知識的消化吸收。
2、航模提高隊(duì)的訓(xùn)練、比賽：
(1)、在普及基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加“競賽隊(duì)”訓(xùn)練。
(2)、航模專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練：校航模隊(duì)員在每周四早晨訓(xùn)練。
(3)、航模各類競賽的輔導(dǎo)鼓勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任。
一：橡筋動力飛機(jī)。
二：四驅(qū)動力賽車。
三：輪船模型。
四：火箭。
五：考察評價小結(jié)。
注：如有賽事，則當(dāng)月為該項(xiàng)目訓(xùn)練月。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇五
活躍學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，為了適應(yīng)新課程改革的要求，配合我校校本課程的開展，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，陶冶高尚情操，提高藝術(shù)文化修養(yǎng)，促進(jìn)校園精神文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備資源、師資資源和學(xué)生資源，建立“童心舞動”舞蹈社團(tuán)。
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造好的藝術(shù)氛圍，我校開展了“童心舞動”舞蹈社團(tuán)活動。通過訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。
考慮到隊(duì)員的實(shí)際情況，訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練和適合少兒年齡特征的舞蹈為主。具體如下三點(diǎn)：
1、使隊(duì)員正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的舞蹈。
4、增強(qiáng)隊(duì)員舞蹈基本練習(xí)，為參加藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽更加緊密訓(xùn)練，給隊(duì)員多多上臺的機(jī)會，，展示自我是個很好的機(jī)會！
1、開展積極向上，豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動。
2、定期的開展“童心舞動”舞蹈社團(tuán)，相互交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、積極參加全國各省市以及國際上的藝術(shù)表演、比賽以及交流活動，加強(qiáng)我校與社會各界藝術(shù)、文化、信息和思想的交流。
1、端正，熱愛舞蹈，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)并能按要求完成訓(xùn)練、演出任務(wù)的同學(xué)，均可報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者可以參加舞蹈社團(tuán)。
2、每人進(jìn)行幾個舞蹈動作表演，根據(jù)其動作，舞感，舞臺表現(xiàn)情況進(jìn)行選拔。
名譽(yù)團(tuán)長：團(tuán)長1名，副團(tuán)長2名，負(fù)責(zé)舞蹈團(tuán)總體規(guī)劃、管理工作。
1、隊(duì)員在活動過程中，必須做到不遲到，不早退，不缺席。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時到場簽到，不得代簽，有特殊情況，不能參與活動，應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書面請假。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請假者，給予退會處理。
2、我團(tuán)將為團(tuán)員開設(shè)舞蹈基本功、中國舞、啦啦操、節(jié)舞課程。
3、為保證舞蹈團(tuán)員順利升學(xué)，原則上團(tuán)員在團(tuán)時間不占用正常學(xué)習(xí)時間。每學(xué)期根據(jù)每位團(tuán)員在團(tuán)訓(xùn)練和出勤情況進(jìn)行考核打分。
4、每次演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、錄音錄象資料等），并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布消息。
5、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感，積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時地參加排練及演出等各項(xiàng)活動。如無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。
6、對團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請假制度，一學(xué)期出勤達(dá)不到8次者考核情況為不合格。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇六
在學(xué)校工作意見指導(dǎo)下，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本，圍繞學(xué)?！翱萍继厣边@一重點(diǎn)，開展航模社團(tuán)活動。通過活動，為學(xué)生提供展示個性的平臺，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，樹立“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
1、航模普及活動：
(1)、教師培訓(xùn)：教師是上好模型制作課的核心，在本學(xué)年中適當(dāng)安排教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(2)、航模校本教材使用：本組輔導(dǎo)員要合理使用教材，使之不斷豐富和完善。
(3)、課程教學(xué)：本組輔導(dǎo)員按照教學(xué)進(jìn)度，在學(xué)校規(guī)定時間切實(shí)開展航模校本課，認(rèn)真?zhèn)湔n與組織，充分準(zhǔn)備器材，認(rèn)真教學(xué)，合理安排室內(nèi)與室外課，注意室外課的管理與效果。
(4)、本組活動中，要適當(dāng)穿插有關(guān)知識的介紹與當(dāng)前前沿信息的傳播，使學(xué)生不但動手動腦，也有知識的消化吸收。
2、航模提高隊(duì)的訓(xùn)練、比賽：
(1)、在普及基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加“競賽隊(duì)”訓(xùn)練。
(2)、航模專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練：校航模隊(duì)員在每周四早晨訓(xùn)練。
(3)、航模各類競賽的輔導(dǎo)鼓勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任。
一：橡筋動力飛機(jī)。
二：四驅(qū)動力賽車。
三：輪船模型。
四：火箭。
五：考察評價小結(jié)。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇七
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué)，認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。
2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。
4、繼續(xù)研究學(xué)校書法校本教材。
5、各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量，任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。
6、有計(jì)劃開展好師生習(xí)字活動，全面提高師生整體的書法水平：
7、積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果，積極開展成果展示活動。
每月評定一批書法之星、小小書法家。
9、開設(shè)書法園地，進(jìn)行書法教學(xué)宣傳。
10、多方面提高自身教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平。
第一周:介紹工具及書法基礎(chǔ)知識(執(zhí)筆.坐姿.用筆)。
第二周:楷書筆畫的寫法(一)——橫的書寫+例字。
第三周:楷書筆畫的寫法(二)_____豎的書寫+例字。
第五周:楷書筆畫的寫法(四)_____捺的書寫+例字練習(xí)。
第六周:楷書筆畫的寫法(五)_____點(diǎn)的書寫+例字練習(xí)。
第七周:楷書筆畫的寫法(六)____提的書寫+例字練習(xí)。
第八周:楷書筆畫的寫法(七)豎鉤的書寫+例字。
第九周:楷書筆畫的寫法(八)斜鉤的書寫+例字。
第十周:楷書筆畫的寫法(九)臥鉤的書寫+例字。
第十一周:楷書筆畫的寫法(十)豎彎的書寫+例字。
第十二周:楷書筆畫的寫法(十一)豎彎鉤的書寫+例字。
第十三周:楷書筆畫的寫法(十二)豎提的書寫+例字。
第十四周:楷書筆畫的寫法(十三)橫鉤的書寫+例字。
第十五周:楷書筆畫的寫法(十四)橫折的書寫+例字。
第十六周:楷書筆畫的寫法(十五)橫折鉤的書寫+例字。
第十七周:楷書筆畫的寫法(十六)橫撇的書寫+例字。
第十八周：楷書筆畫的寫法(十七)撇折的書寫+例字。
第十九周：楷書筆畫的寫法(十八)撇點(diǎn)的書寫+例字。
第二十周：楷書筆畫的寫法(十九)橫折彎鉤的書寫+例字。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇八
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次活動時間。
2、基本功訓(xùn)練。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過演奏樂曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。
1、掌握二胡演奏的基本知識：
二胡的各部位名稱；
拉奏的姿勢；
怎樣拿二胡；
拉奏的手勢；
演奏的指法；
2、 對本學(xué)期的二胡音樂知識有較牢固的掌握。
3、將所學(xué)知識點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。
第三周：召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動內(nèi)容，嚴(yán)格活動紀(jì)律。
第四周：二胡簡介，簡譜知識簡介
第五周：基本樂理，二胡演奏方法
第六周：學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
第七周：基本拉奏技巧和方法的練習(xí)。（基本技能訓(xùn)練）
第八周：基本音階、復(fù)習(xí)課
第九周：拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo)。（樂句的吸氣換氣的訓(xùn)練）
第十周：演奏歌曲的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓(xùn)練）
第十一周：學(xué)生小小演奏會。（觀看交流，談自己的看法）
第十二周：重奏、合奏基本訓(xùn)練。（小組合作的訓(xùn)練） 第十二周：復(fù)習(xí)課
第十三周：《小羊羔》；《上學(xué)歌》
第十四周：《粉刷匠》；《我的家在日喀則》。
第十五周：《送別》；《搖籃曲》。
第十六周：《雪絨花》；《找朋友》。
第十七周：復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓(xùn)練節(jié)奏。
第十八周：總結(jié)
每周三、周四下午
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇九
作為一名中學(xué)生，我有幸加入了學(xué)校的辯論社團(tuán)。在參與辯論社團(tuán)的過程中，我收獲了無數(shù)珍貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天，我將分享我在辯論社團(tuán)的所見所聞，以及從中獲得的一些重要體會。
第二段：培養(yǎng)思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
辯論是一個需要高度思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識的活動。在辯論社團(tuán)中，我學(xué)會了仔細(xì)研究和分析各種觀點(diǎn)，并提出有力的反駁。這培養(yǎng)了我的批判性思維和邏輯思維能力，使我能夠全面地看待問題并提出合理的解決方案。在團(tuán)隊(duì)辯論中，我們需要共同思考和互相支持，這增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。通過與隊(duì)友的互動和協(xié)作，我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見，形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作習(xí)慣。
第三段：提高口才表達(dá)和自信心。
辯論社團(tuán)不僅培養(yǎng)了我的思辯能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，還提高了我的口才表達(dá)能力和自信心。在辯論比賽中，我需要在有限的時間內(nèi)清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn)，并且要非常自信地與對手進(jìn)行辯論。通過反復(fù)練習(xí)和在公開的場合進(jìn)行發(fā)言，我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒，提高了我的口才表達(dá)能力。隨著自信心的增強(qiáng)，我變得更加從容和果斷，能夠在辯論中充分展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和能力。
第四段：鍛煉應(yīng)對壓力和解決問題的能力。
在辯論社團(tuán)中，我們常常需要在有限的時間內(nèi)準(zhǔn)備辯論材料和應(yīng)對對手的論點(diǎn)。這要求我們具備良好的時間管理和應(yīng)變能力。同時，辯論比賽的緊張氛圍也常常讓人感到壓力山大。然而，正是這些壓力和挑戰(zhàn)，鍛煉了我的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。我學(xué)會了在短時間內(nèi)做出決策和應(yīng)對突發(fā)狀況，這對我的個人成長和未來的發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：結(jié)語和展望未來。
加入辯論社團(tuán)是我中學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)會了思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，提高了我的口才表達(dá)和自信心，還鍛煉了我的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我個人的成長，也為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望未來的中學(xué)生們能夠加入辯論社團(tuán)，通過辯論的訓(xùn)練和比賽鍛煉自己，不斷追求進(jìn)步和成長。辯論社團(tuán)將是他們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷，為他們的未來鋪平道路。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十
第一段：介紹辯論社團(tuán)的背景和目的（約200字）。
作為一種培養(yǎng)學(xué)生思辯能力和演講技巧的課外活動，辯論社團(tuán)在中學(xué)校園中越來越受歡迎。在辯論社團(tuán)中，我們通過參與辯論比賽、進(jìn)行模擬辯論和進(jìn)行辯題研究來提高自己的辯論能力，并且與他人展開有意義的辯論話題。辯論社團(tuán)不僅有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力，還有助于豐富我們對各種社會問題的認(rèn)識。
第二段：辯論社團(tuán)的收獲和成長（約300字）。
參與辯論社團(tuán)的兩年時間讓我獲益良多。首先，辯論社團(tuán)豐富了我的知識面。通過準(zhǔn)備辯題，我們需要了解社會、政治、法律等多個領(lǐng)域的知識。而在辯論中，與其他辯手交流討論讓我了解到了各種不同的觀點(diǎn)和見解，擴(kuò)展了自己對問題的認(rèn)知。此外，辯論社團(tuán)也培養(yǎng)了我的思維能力和辯論技巧。在與他人的爭論中，我學(xué)會了思考問題、分析問題，同時也學(xué)會了運(yùn)用合適的證據(jù)和邏輯進(jìn)行駁斥和回應(yīng)。
第三段：辯論社團(tuán)的困難和挑戰(zhàn)（約300字）。
在參與辯論社團(tuán)的過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是準(zhǔn)備時間的安排。辯論比賽、模擬辯論和辯題研究都需要大量的時間和精力，而我要同時應(yīng)對其他課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次是團(tuán)隊(duì)合作。在辯論社團(tuán)中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，但是在合作中遇到的分歧和意見沖突也讓人頭疼。此外，辯論社團(tuán)要求我們在公開場合表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這對于害羞的我來說是一種挑戰(zhàn)。但是我通過與社團(tuán)成員的交流和老師的指導(dǎo)，逐漸克服了這些困難，并在辯論和演講中有了很大的進(jìn)步。
第四段：辯論社團(tuán)對個人的意義（約200字）。
參與辯論社團(tuán)不僅為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，也為我?guī)砹烁嗟淖孕藕蜋C(jī)會。在每次辯論比賽和演講中，我都能夠感受到自己的進(jìn)步和成就，這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提高的動力。通過與他人交流辯論，我也學(xué)會了傾聽和尊重不同意見的重要性，并且學(xué)會了站在他人的角度思考問題。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我個人發(fā)展的寶貴財(cái)富，并且會對我未來的求學(xué)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)辯論社團(tuán)的意義和價值（約200字）。
綜上所述，參與辯論社團(tuán)是我中學(xué)生活中一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過辯論社團(tuán)，我不僅提高了自己的辯論能力和思維能力，還養(yǎng)成了批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。辯論社團(tuán)為我提供了一個鍛煉自己的機(jī)會，讓我在辯論舞臺上展現(xiàn)自己，同時也培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我能夠更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。我非常感激辯論社團(tuán)給予我的一切，并將繼續(xù)在辯論的道路上努力前行。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十一
辯論社團(tuán)是學(xué)校一個重要的社團(tuán)組織，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和口頭表達(dá)能力。作為一名高中生，我對于辯論社團(tuán)的加入有著濃厚的興趣和渴望。在參加辯論社團(tuán)的這段時間，不僅在辯論技巧上有了很大的提升，還培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：辯論社團(tuán)的訓(xùn)練過程和收獲。
在辯論社團(tuán)的學(xué)習(xí)過程中，我們首先要學(xué)習(xí)辯論的基本知識和技巧，如立論、駁論、引用證據(jù)等。然后，我們會組成不同的小組，進(jìn)行真實(shí)的辯論活動。在辯論中，我學(xué)會了如何尋找合適的論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)，并且能夠?qū)Ψ接^點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)鸟g斥。通過這個過程，我不僅獲得了豐富的知識和技巧，還鍛煉了自己的邏輯思維和口頭表達(dá)能力。
加入辯論社團(tuán)之前，我的口才和自信都比較欠缺。但是在辯論社團(tuán)中，我經(jīng)歷了很多辯論的場合，不僅在演講和辯論技巧上得到了提高，更重要的是我克服了公開表達(dá)和與他人交流的恐懼。每次向全社團(tuán)的成員演講或辯論，我都能感受到自己的進(jìn)步和成長，這對于我以后的學(xué)術(shù)研究和工作都有很大的幫助。
在辯論社團(tuán)中，我們不僅要學(xué)習(xí)個人技巧，還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在辯論的過程中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，在短時間內(nèi)調(diào)整和協(xié)調(diào)好各自的觀點(diǎn)和立場。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們更深刻地體會到了集體的力量，并且增進(jìn)了友誼和信任。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們的辯論水平，也培養(yǎng)了我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)管理能力，讓我們具備了更強(qiáng)的實(shí)踐能力。
辯論社團(tuán)不僅僅是一個培養(yǎng)辯論技巧的組織，它更是培養(yǎng)社會公民和未來領(lǐng)袖的搖籃。通過辯論，我們不僅可以學(xué)到專業(yè)的知識，也可以培養(yǎng)批判思維、自信和責(zé)任感。辯論社團(tuán)為我們提供了一個平臺，讓我們在真實(shí)的場景下鍛煉自己，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。這對于我們未來的社會發(fā)展和個人職業(yè)規(guī)劃都具有積極的意義。
總結(jié)：辯論社團(tuán)是學(xué)校一個重要而特殊的社團(tuán)組織，它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維和口頭表達(dá)能力，也提高了學(xué)生的自信和團(tuán)隊(duì)合作精神。加入辯論社團(tuán)后，我在辯論訓(xùn)練中不斷提升自己，在與隊(duì)友的緊密配合中體會到團(tuán)隊(duì)的力量。通過辯論社團(tuán)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅讓我在口才和自信上得到了提高，也為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十二
一、活動時間：
20xx年月日，星期六。
二、活動地點(diǎn)：
三、活動主題：
快樂踏青。
四、活動形式：
戶外郊游。
五、活動人物：
會計(jì)班位同學(xué)。
六、活動目的：
1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的班級氛圍。
2、通過感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)。同時也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動的環(huán)境意識，和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗，讓同學(xué)們得以放松心情，以便更好的投入到接下來緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
七、活動流程：
春暖花開，花兒俏，鳥兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野，細(xì)雨潤澤著萬物輕舞飛揚(yáng)，讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市，拋卻樊籠羈絆的生活，來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動。讓同學(xué)們放飛此刻的心情，來領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。
聽，鳥的輕啾、風(fēng)的和暢；看，葉的清翠、花的的嬌艷，還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演、熱情洋溢的民族歌舞，忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高?？粗瑢W(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體，人景交融，多么和諧的氛圍，讓我們覺得活動非常有意義。
此次活動圓滿成功的舉行，使我們認(rèn)識到，班級是個有機(jī)的整體，班級的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的，我們應(yīng)該多花時間去經(jīng)營同學(xué)間的感情。同時也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大，一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起，讓大家把班級看成一個大家庭，彼此互相關(guān)心，互相友愛。同時我們總結(jié)出每次活動一定要舉行有意義的項(xiàng)目，這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生，讓我們了解到自己身上的社會責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。
以上是這次活動的總結(jié)，我們將不斷的進(jìn)步，力爭在下次活動中能夠作到更好。
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辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十三
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因?yàn)橛泻芏嗟男旅婵准磳⒓尤搿４髮W(xué)生活是豐富的，社團(tuán)就是大學(xué)生文化生活的一個載體。心協(xié)是一個校級的社團(tuán)，擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學(xué)提供鍛煉，并且豐富生活，讓他們感覺到心協(xié)這個家庭的歡樂，同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協(xié)深入全面了解的時候，對心協(xié)滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
二活動對象：在校全體新老學(xué)生。
三活動內(nèi)容。
分為兩個階段：前期的宣傳和活期的招新。
(1)前期宣傳。
時間：20xx年9月16日(暫定)。
宣傳的形式：
我們主要的形式是通過走進(jìn)宿舍分發(fā)宣傳單，這就要求宣傳單要將我們協(xié)會全面介紹，具體要包括：協(xié)會宗旨，特色活動，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，招新的具體時間等等。需要強(qiáng)調(diào)的是，要用協(xié)會的全稱，要提及我們協(xié)會對于自我發(fā)展的影響，抓住吸引眼球的點(diǎn)，心理學(xué)對于絕大部分的人確實(shí)是很有吸引力的，只是他們對于心理學(xué)并沒有全面的了#解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。
分發(fā)宣傳單的時候，注意言行，適當(dāng)關(guān)心師弟師妹并介紹我們協(xié)會。
辦公室負(fù)責(zé)將宣傳單打印，于十四號之前印好。
宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)，三張，老地方貼。
分小組分區(qū)域進(jìn)行分發(fā)，具體分組情況待定，我們會視情況讓10心理同學(xué)幫忙。
(2)后期招新。
時間：新生。
軍訓(xùn)。
結(jié)束以后。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：
1擺攤填寫報(bào)名表。
2多媒體展示。
各部門職責(zé)：
1外聯(lián)部負(fù)責(zé)攤位以及多媒體教室的申請。
2技術(shù)部和編輯部負(fù)責(zé)ppt的制作，其中需要的照片等等要及時收齊。
3宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)，三張。
4辦公室負(fù)責(zé)有關(guān)物品的準(zhǔn)備，報(bào)名表、宣傳單以及筆。
5主持由覃丹陽或黃雪梅負(fù)責(zé)。
6各個部門協(xié)調(diào)合作。
一、活動目的：為社團(tuán)注入新鮮血液，擴(kuò)大辯論社團(tuán)的影響力，同時發(fā)掘一批有天分的辯論者，為辯論愛好者提供一個交流的平臺。
二、活動時間：xx年10月11日。
三、活動地點(diǎn)：明德廣場。
四、活動內(nèi)容：招收新一屆辯論社團(tuán)新會員，面向12新生招收辯論愛好者。
五、活動細(xì)則：
1、前期宣傳。
(1)傳單宣傳。
地點(diǎn)：10級新生寢室。
內(nèi)容：“歡迎加入辯論社團(tuán)大家庭”
(2)海報(bào)宣傳。
地點(diǎn)：12新生寢室。
(3)傳單和現(xiàn)場咨詢。
時間：10.10(招新開始)。
地點(diǎn)：主干道。
內(nèi)容：發(fā)傳單，由組織部和辦公室負(fù)責(zé)，重點(diǎn)在主干道進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場招新。
(1)場地由校社團(tuán)部提供，另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準(zhǔn)備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報(bào)，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并以展板和傳單的形式辯論社團(tuán)。
(2)由社團(tuán)部負(fù)責(zé)收取會費(fèi)。
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會會干輪流值班。
(4)招新結(jié)束后由協(xié)會會干收拾場地。
(5)對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
六、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：
宣傳單：200元。
海報(bào)：50元。
三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：30元。
會員證：200。
七、整個活動由會長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個部門的工作。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十四
開展辯論社活動，可以提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面是本站小編整理。
辯論社團(tuán)的范文，歡迎閱讀!
4月3日16：30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進(jìn)行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做。
自我介紹。
接下來，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對對方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動的關(guān)鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
20xx年5月31日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行，經(jīng)過20天的激烈角逐，現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。現(xiàn)對此次辯論進(jìn)行總結(jié)。
為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。
一、前期準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：
我們在活動開始前積極做好宣傳工作，首先，在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來，讓更多的人了解并積極參與;除此之外，將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。
2、隊(duì)伍的選拔：
我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式，最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營銷協(xié)會2支隊(duì)伍，其余協(xié)會各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成，1名領(lǐng)隊(duì)，4名隊(duì)員)。
3、辯題的確定：
辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題，適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平，同時通過熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題，對同學(xué)們有更大的教育意義。
二、比賽形式以及辯論程序。
根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽，復(fù)賽，決賽：
1。初賽采用淘汰制，10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;。
2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個組進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽仍采用淘汰制;。
3。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍。
基于時間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當(dāng)?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊(duì)對立場的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻辯，接下來是精彩紛呈的自由辯論，最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如;在一方說完后，這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。
三、比賽結(jié)果及獎勵。
經(jīng)過激烈的角逐，社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕，大學(xué)生金融投資協(xié)會、物流協(xié)會、國貿(mào)協(xié)會代表隊(duì)分獲冠、亞、季軍，并評選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手，對獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個人給予榮譽(yù)證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本次辯論賽由于時間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有些場次的水平不夠，不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，小禮堂電老是跳閘，導(dǎo)致舞臺一時供電不足，而場地的選擇方面，由于所選場地凳子不夠，而同學(xué)們的熱情較高，出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的情況，這是我們社團(tuán)此次活動中工作上的失誤。
總之，這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時這次活動也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進(jìn)行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們一定會做的更好!我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動，讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，春節(jié)觸手可及，迎接我們的是新年，新氣象。值此之際，隨著各個活動圓滿的舉辦，但是還是有些不足，我們有必要對我們的工作做一個總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、取得的成績：
1、讓所有的社員了解什么是辯論。
2、模擬真實(shí)賽場，辯論小練兵。
3、觀看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志。
4、走出去、細(xì)留心。
5、副社長的競選圓滿成功，社員積極配合競選工作。
6、社員都準(zhǔn)時參加辯論小練兵，8個辯手也準(zhǔn)備充分，小型辯論賽也圓滿成功。
7、通過游戲，社員也都互相熟悉，互相認(rèn)識，氣氛很濃厚。
8、配合系里學(xué)習(xí)部一起舉辦“青春思辨會”，已經(jīng)圓滿成功。
二、存在的缺點(diǎn)和不足。
1、社員打辯。
論賽的時候還是找不到重點(diǎn)，辯論還是會跑題，需要再次詳細(xì)講如何辯論。
2、由于各個部門有的干事不懂得辯論，導(dǎo)致辯論時出現(xiàn)了很多笑話，還需要聚集大家并詳細(xì)的講述辯論規(guī)則。
3、活動的時候，有的時候還是準(zhǔn)備的不充分，例如計(jì)時員的問題，有待提高。
三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
1、通過開展活動，我們應(yīng)該加強(qiáng)對辯論的詳細(xì)講解，和多開展小型的活動。
2、通過活動的開展，我們應(yīng)該讓每個人都了解辯論的規(guī)則。
3、再次開展活動時，應(yīng)該對各個部門的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的講解活動的內(nèi)容和規(guī)則，就不會辯論賽場亂的情況了。
工作總結(jié)。
下個學(xué)期，將繼續(xù)開展活動一分耕耘，一分收獲，相信社團(tuán)在各個部門的關(guān)懷和全體成員的努力下，必會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，與各個部門、社團(tuán)去唱補(bǔ)短，共同進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十五
2、不要讓青春的夢想成為老年的回憶，新社團(tuán)創(chuàng)建報(bào)名開始啦!
3、神馬學(xué)生會，浮云來加盟。
4、一天路過，一天錯過，還有一天好好把握!我們用斑斕色彩，給你看一中明天輝煌。
5、你認(rèn)為自己無一專長卻有一顆熱忱的心，愿意為社團(tuán)運(yùn)作貢獻(xiàn)出自己的力量嗎？
6、你很專心，愿意加入財(cái)務(wù)部，為大小財(cái)務(wù)輸入輸出把好關(guān)，為社員節(jié)約每一分錢嗎?
7、在這，你的理財(cái)潛質(zhì)會得到鍛煉，實(shí)干精神會得到提升。
8、生活部，用心細(xì)致，服務(wù)同學(xué)，全面周到，有你演繹。
9、強(qiáng)百行唯藝術(shù)，利生活知設(shè)計(jì)。
10、想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!
11、公管學(xué)生會，公管人的選擇。
12、生活部做為學(xué)生會的一個組成部門，一直在竭誠為同學(xué)提供一個豐富生活的`平臺。
13、藝術(shù)生好活，設(shè)計(jì)始無憂。
14、乒乓社：國粹，還有什么理由不來!
15、鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
16、奮發(fā)有為，實(shí)現(xiàn)自我。
17、忘我服務(wù)，成就自我。
18、共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
19、來吧，朋友!讓咱們一齊插上文學(xué)的翅膀，讓咱們一齊揮灑青春的熱情，讓青春激越的咱們一齊翱游于文學(xué)的海洋吧!
20、公管學(xué)生會，凝聚大智慧!
21、用學(xué)識與激情，刻印屬于你的青春徽章。
22、加入我們吧！一起用行動傳遞愛心！
23、你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里，你能擁有非一般的`感覺;在這里，一切皆有可能。
24、那里是一個綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，潛力與激情的交流，會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!
25、體育部，體育精神，充實(shí)活力，盡顯自我，步我健康。
26、換了一座城，走過兩三盞路燈，一起執(zhí)筆和記者團(tuán)書寫四年的故事。
27、來吧!讓我們一齊踏上brain-storm的光榮征程!
28、公管學(xué)生會，公管人的選擇。
29、忘我服務(wù)，成就自我。
30、你很細(xì)心，工作總結(jié)愿意加入秘書部，為會員資料整理出一份力嗎?
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十六
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個有個人特色的辯論隊(duì)，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實(shí)現(xiàn)個人的價值！
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會的發(fā)展與壯大，武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會將在校學(xué)生會社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
時間：20xx年10月17、18日。
地點(diǎn)：××大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時間與地點(diǎn)將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會社團(tuán)部的安排）。
××大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生）。
前期準(zhǔn)備：
1、協(xié)會宣傳展板兩個（展板內(nèi)容見附件1）。
2、招新宣傳單一式五百份（宣傳單內(nèi)容見附件2）。
3、招新成員登記表格一式六份（有社團(tuán)部提供）。
4、協(xié)會招干表格一式兩百份（可以招新是直接發(fā)給會員）。
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅（由社團(tuán)部提供）。
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳。
1、協(xié)會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會。
2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作。
協(xié)會招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時，協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場對同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會的資料及財(cái)產(chǎn)。
展板2*。
宣傳單500*。
招干表格200*。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十七
4月3日16：30由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟；反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進(jìn)行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對對方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動的關(guān)鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的'歷史文化與旅游學(xué)院以17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十八
為豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，本學(xué)期開設(shè)合唱社團(tuán)。讓學(xué)生對合唱知識和形式有一定的了解，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力。同時培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提高。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱我國多地民歌合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
由老師對五年級音樂特長生和愛好音樂的學(xué)生進(jìn)行考核，并確定社團(tuán)成員。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重教師，自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。
1、經(jīng)典合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師。在合唱訓(xùn)練中，讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，指導(dǎo)他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，提高合唱能力
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如找一找氣沉丹田的位置，“聞花香”做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。
3、我國民歌學(xué)唱，拓展音樂視野
通過我國各地民歌欣賞和學(xué)唱，讓學(xué)生豐富對民歌知識和民歌形式的了解，開拓學(xué)生音樂視野，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國民族音樂之情。
每周四上午8：00 音樂教室
三月份：
1、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練：練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。
2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統(tǒng)一。
四月份：
1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練，視唱曲的難度增加，進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。
2、歌曲的訓(xùn)練。
五月份：
1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、歌曲的訓(xùn)練。
六月份：
1、發(fā)聲訓(xùn)練
2、活動小結(jié)
學(xué)生名單
班級 姓名
辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十九
1、加入文學(xué)社，讓奔放的熱情陽光灑滿你我的心靈，讓你我的所思所感所悟如陽光般酣暢釋放。
2、學(xué)生會所，你我共愛，共建完美，趕快加入。
3、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
4、有人的地方就會有生活，有生活的地方就會有咱們。咱們真誠期盼你的加入!
5、在學(xué)生會，心有多大舞臺就有多大。
6、我們“想同學(xué)之所想，急同學(xué)只所急”本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨給大家獻(xiàn)上我們是微薄之力，用愛感動校園。
7、來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
8、你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心，愿意成為我們的一份子嗎？
10、辦公室類似秘書處穿針引線，著立文章。
11、文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
12、展示新文化，塑造新未來，社團(tuán)歡迎你的加入。
13、吾輩之道，未入豈能知曉，東大社聯(lián)，來了才知道。
14、給自我一個機(jī)會，創(chuàng)造自我的精彩。
15、這里是你的始點(diǎn)，更是你的出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)持心中的微光，夢想在這里起航。
16、你擅長戶外，想盡情釋放你的激情與活力嗎?
17、只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運(yùn)籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧！成就一個不平凡的自己。
18、在萬眾矚目的舞臺上，在匯聚期盼的燈光里，咱們點(diǎn)燃激情，咱們沸騰青春，鑄就你我驚世的璀璨。
19、你擅長畫畫，想讓自己的海報(bào)吸引萬眾的目光嗎?易班設(shè)計(jì)部就差你了!
20、社聯(lián)有你，精彩無比。
21、你的選取不會錯，我的承諾不會空。
22、加入我們，我們會幫你發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，讓你發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造美，讓你的大學(xué)生活如理想般充實(shí)，快樂。
23、和諧手拉手，夢想社團(tuán)心連心。
24、生活部做為學(xué)生會的.個組成部門，一直在竭誠為同學(xué)提供個豐富生活的平臺。
25、你若不離不棄，我必生死相依，來這里，新聞社與你一起執(zhí)筆，寫意大學(xué)新生活。
26、生活的真諦就是站在浪尖上欣賞最美的風(fēng)景。來自生活部的我們將用無微不至的工作態(tài)度為你鋪一條舒適的生活知道。
27、話劇社：二師兄說，再不來話劇社，師傅就被抓走了!
28、學(xué)生會，逐夢開始的地方。
29、音樂協(xié)會：在我的歌聲里，夢一場新不了情!
30、你擅長外聯(lián)，自認(rèn)有實(shí)力架好社團(tuán)與外部溝通的橋梁嗎。
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