總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇一
根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,不要盲目跟對(duì)他人的編寫(xiě)方式要有自己的主見(jiàn),只有這樣才能夠憑借個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經(jīng)驗(yàn),有些甚至直接在招聘廣告上直接標(biāo)注出有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先聘用。因此打造高品質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷需注重編寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn),在編寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)需要結(jié)合自己的'求職意向,只有這樣才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷增加競(jìng)爭(zhēng)能力。在編寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)需要注重?cái)?shù)量,并不是越多越好,過(guò)于豐富的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓招聘人員認(rèn)為你對(duì)待工作沒(méi)有長(zhǎng)性。
如果求職者比較缺乏工作經(jīng)驗(yàn)也不要?dú)怵H,在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)可以著重凸顯自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個(gè)人簡(jiǎn)歷的亮點(diǎn),從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
個(gè)人信息。
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地:北京。
電話:
e-mail:/jianli。
最近工作[7個(gè)月]。
公司:xx有限公司。
行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。
職位:影視音樂(lè)制作人。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)學(xué)。
學(xué)校:中央音樂(lè)學(xué)院。
求職意向。
到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。
目標(biāo)地點(diǎn):北京。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:影視音樂(lè)制作人。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/11—/6:xx有限公司[7個(gè)月]。
所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。
事業(yè)部影視音樂(lè)制作人。
1.影視連續(xù)劇音樂(lè)創(chuàng)作,錄音混音;。
2.個(gè)人音樂(lè)作品在中央電視臺(tái),地方電視臺(tái),部分海外電視臺(tái)的黃金時(shí)段長(zhǎng)期熱播;。
3.國(guó)際級(jí)音頻工作站操作;。
/7—2014/9:xx有限公司[1年2個(gè)月]。
所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。
事業(yè)部影視音樂(lè)制作人。
1.商務(wù)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)翻譯,陪同翻譯;。
2.實(shí)施大型廣告,電視,卡通節(jié)目的音樂(lè)制作項(xiàng)目;。
3.監(jiān)督節(jié)目的音樂(lè)制作進(jìn)度與質(zhì)量。
教育經(jīng)歷。
/9—2013/6中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)本科。
證書(shū)。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
本人誠(chéng)實(shí)正直,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔(dān)責(zé)任,富有工作熱情,樂(lè)業(yè)敬業(yè),善于與人溝通,營(yíng)造和諧的工作氛圍,注重人性化管理,能帶動(dòng)下屬充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,為公司創(chuàng)造效益!
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇二
音樂(lè)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職過(guò)程中個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要針對(duì)自己的求職意向而寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要不會(huì)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷請(qǐng)參照個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。下面一篇是
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音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇三
職位名稱(chēng):
行政/人事/后勤;其他(音;小學(xué)教育。
工作地區(qū):
洛陽(yáng);。
待遇要求:
0元/月需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
本人性格樂(lè)觀開(kāi)朗,做人本分,原則性較強(qiáng),戒驕戒躁,有比較沉穩(wěn)的性格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常得到老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!有較強(qiáng)的獨(dú)立性.有較強(qiáng)的分析能力,能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作。綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;是一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的'事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)并且把它做好!
發(fā)展方向:
文化/體育/藝術(shù)/廣播/影視業(yè)媒體/出版商業(yè)貿(mào)易/物流倉(cāng)儲(chǔ)/經(jīng)紀(jì)代理。
其他要求:
聯(lián)系方式。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇四
高職教育最終的教學(xué)目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才,高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在課程全面結(jié)束前都要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),這是對(duì)學(xué)生高職階段學(xué)習(xí)成果的綜合檢驗(yàn),也是培養(yǎng)提高學(xué)生把理論知識(shí)的儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化成工程實(shí)際運(yùn)用能力的重要手段。然而從筆者多年的從教經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,高職教育中建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)存在著諸多問(wèn)題,對(duì)于高職教育質(zhì)量的保證和人才能力的提升十分不利。
1.1受時(shí)間限制,畢業(yè)設(shè)計(jì)深度不夠。
我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第五個(gè)學(xué)期,并且學(xué)生在完成兩個(gè)月的課程學(xué)習(xí)之后才能開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生還要兼顧就業(yè)應(yīng)聘等事項(xiàng),用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的精力和時(shí)間被迫減少,導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)付心理嚴(yán)重。通常,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備工作主要有:選擇設(shè)計(jì)題目,對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)、目的及要求做到全面、詳細(xì)的掌握;廣泛搜集設(shè)計(jì)所需的素材和資料;制定設(shè)計(jì)進(jìn)度規(guī)劃表。而緊張有限的設(shè)計(jì)時(shí)間以及其他事件的干擾致使學(xué)生從開(kāi)題立意,到資料查找,到整體思路規(guī)劃,到設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程以及最終形成設(shè)計(jì)成果的每個(gè)環(huán)節(jié)都處于倉(cāng)促忙亂、精力難以集中的不良狀態(tài),畢業(yè)設(shè)計(jì)的廣度以及深度也就難以滿足教學(xué)要求[1]。
1.2對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的管理力度不夠。
我院高職學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一般都是幾名老師同時(shí)管理或者指導(dǎo)一個(gè)班級(jí)級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)不同階段的任務(wù),指導(dǎo)老師在輔助學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)還有其他的有教學(xué)任務(wù)及科研任務(wù)在身,由于時(shí)間和精力有限,通常只在學(xué)生有疑問(wèn)或者有困難的時(shí)候給以簡(jiǎn)單指導(dǎo)和必要的幫助,很大程度上還是依靠學(xué)生的自覺(jué)性和自律性,甚至最終的.畢業(yè)答辯等評(píng)價(jià)機(jī)制也存在漏洞,學(xué)生在缺乏必要的管控和約束下,畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度滯后、抄襲以及突擊應(yīng)付等現(xiàn)象極為嚴(yán)重。
1.3內(nèi)容陳舊,缺乏新意。
有些高職院校在對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生安排畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),使用的設(shè)計(jì)資料及圖紙往往是連續(xù)幾屆都不變,缺乏新意、資料陳舊、選題范圍受限等因素很多,而隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展、建筑規(guī)范規(guī)程的不斷更新,畢業(yè)設(shè)計(jì)成果與工程實(shí)際存在一定的差距,與畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)目的相去甚遠(yuǎn)。
2.1高職院校要合理安排畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間。
以我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例,畢業(yè)設(shè)計(jì)基本訓(xùn)練任務(wù)分四個(gè)階段:在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前給學(xué)生提供一套完整的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)。第一階段:施工圖識(shí)圖(1周)。熟悉建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程概況,掌握?qǐng)D紙會(huì)審的基本要求;第二階段:施工圖預(yù)算(3周)。完成工程量清單報(bào)價(jià)表一份。第三階段:施工組織設(shè)計(jì)(4周),按畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)的要求完成單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件。第四階段:畢業(yè)設(shè)計(jì)成果整理及答辯和評(píng)價(jià)。由此,在畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循以下教學(xué)步驟:2.1.1教師在在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始之前就著手進(jìn)行動(dòng)員,詳細(xì)說(shuō)明設(shè)計(jì)目的、要求、大致進(jìn)度安排以及最終的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等;2.1.2正式布置畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題及任務(wù);2.1.3學(xué)生明確各自承擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù)以及自身的具體進(jìn)度計(jì)劃;2.1.4過(guò)程匯報(bào),學(xué)生在每一階段結(jié)束時(shí)要給老師匯報(bào)完成情況,老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的過(guò)程成果作出評(píng)價(jià),并給以必要的幫助和指導(dǎo);2.1.5答辯和評(píng)價(jià)。
2.2優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。
課題選擇是畢業(yè)設(shè)計(jì)的首要環(huán)節(jié),課題設(shè)置的合理性直接影響設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量。高職院校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題要著重考慮:
2.2.1適應(yīng)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱以及人才培養(yǎng)計(jì)劃的需求;
2.2.3兼顧就業(yè)需求,把畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題與就業(yè)市場(chǎng)中用人單位對(duì)人才的要求有機(jī)集合,有意識(shí)地消除學(xué)生書(shū)本理論與工作實(shí)際之間的距離感[2]。
2.3完善健全答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定機(jī)制。
畢業(yè)答辯以及成績(jī)?cè)u(píng)定在學(xué)生心目中的地位比畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程要重要的多,一方面高職院??梢匝?qǐng)企業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任,提高答辯的公開(kāi)性和公平性,以此促使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)答辯的重視程度,打消投機(jī)取巧和蒙混過(guò)關(guān)的心理,進(jìn)而促使學(xué)生更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成畢業(yè)設(shè)計(jì);另一方面,在制定詳細(xì)的打分標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則時(shí),要充分考慮教學(xué)實(shí)際、課題難易程度、學(xué)生知識(shí)水平等,負(fù)責(zé)打分的答辯委員會(huì)要對(duì)實(shí)際打分過(guò)程中出現(xiàn)的不同意見(jiàn)進(jìn)行討論和統(tǒng)一,保障評(píng)判結(jié)果的公正性。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇五
音樂(lè)個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職應(yīng)聘時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷呢!大學(xué)生提供一篇音樂(lè)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷為參考,專(zhuān)業(yè)與職位的不同那么個(gè)人求職簡(jiǎn)歷又是怎樣寫(xiě),這里是一份音樂(lè)教師簡(jiǎn)歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。
目前所在:海珠區(qū)年齡:22。
戶口所在:湖北國(guó)籍:中國(guó)。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:171cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:110kg。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
我的.特長(zhǎng):
求職意向。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:音樂(lè)監(jiān)制:
工作年限:1職稱(chēng):
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):文字媒體/出版。
擔(dān)任職位:音樂(lè)編輯。
工作描述:職位:音樂(lè)編輯。
工作內(nèi)容:用indesign排版,用西貝柳斯、overture打譜。
離職原因:公司改制。
教育背景。
畢業(yè)院校:武漢音樂(lè)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)一:薩克斯專(zhuān)業(yè)二:音樂(lè)編輯。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平:一般。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:精通。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
輔導(dǎo)學(xué)生薩克斯管的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)及考級(jí),參加商業(yè)演出活動(dòng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
1、適應(yīng)能力強(qiáng),工作勤奮認(rèn)真,愛(ài)崗敬業(yè);個(gè)性隨和,容易與別人和睦相處,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,獨(dú)立的思維能力。
2、熱愛(ài)音樂(lè),喜歡薩克斯演奏,對(duì)鍵盤(pán),樂(lè)理、和聲與作曲也有著很大的熱情。在校期間和工作后曾多次參加的校內(nèi)外及商業(yè)演出,并輔導(dǎo)過(guò)很多音樂(lè)學(xué)生,有較豐富的音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇六
為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,造就更多高素質(zhì)的勞動(dòng)者,我國(guó)在最近十幾年特別重視中等、高等職業(yè)教育。乘著政策的東風(fēng),高等職業(yè)教育在我國(guó)得到了顯著發(fā)展,其顯性表現(xiàn)就是辦學(xué)硬件越來(lái)越好、招生人數(shù)越來(lái)越多,各所職業(yè)院校都開(kāi)辦了較多的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)。
具體到音樂(lè)專(zhuān)業(yè),由于辦學(xué)成本較低,前些年藝考生較多,所以音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)點(diǎn)幾乎是遍地開(kāi)花。現(xiàn)在來(lái)看,這顯然是教育領(lǐng)域的產(chǎn)能過(guò)剩。而音樂(lè)作為具有高度實(shí)踐性的應(yīng)用學(xué)科,高職生的入學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)時(shí)所能達(dá)成的能力往往均不如本科生,加之社會(huì)對(duì)專(zhuān)科生的偏見(jiàn)、學(xué)歷高消費(fèi)的時(shí)代誤區(qū),導(dǎo)致了高職音樂(lè)類(lèi)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上要么很難找到工作,要么只能找到營(yíng)銷(xiāo)等類(lèi)別的不對(duì)口崗位。即便能夠找到與專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度較強(qiáng)的工作,也往往是待遇較差、職業(yè)發(fā)展前景逼仄的崗位。
除了前文已經(jīng)分析的供大于求的結(jié)構(gòu)性矛盾,以及社會(huì)對(duì)專(zhuān)科生的偏見(jiàn)、學(xué)歷高消費(fèi)的誤區(qū)等社會(huì)原因,我們還應(yīng)從學(xué)校的人才培養(yǎng)定位、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)等方面查找深層次的就業(yè)難成因。
1.畢業(yè)生就業(yè)觀念落后,缺乏切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一些藝術(shù)生的家境較好,多為獨(dú)生子女,從小受到家庭的特別呵護(hù),對(duì)社會(huì)、對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自我均缺乏全面了解和正確認(rèn)識(shí),他們?cè)诋厴I(yè)擇業(yè)時(shí)往往好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,造成能力、實(shí)力與夢(mèng)想的錯(cuò)位。由于高估了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,不能客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,他們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)難免處處碰壁。還有一些同學(xué)拈輕怕重,留戀大城市、中心城市,對(duì)臟累苦的工作一概回絕,在工作中稍有不順就“炒老板”,導(dǎo)致其經(jīng)常處于變相失業(yè)狀態(tài)。時(shí)間稍久,這類(lèi)同學(xué)越發(fā)不能夠適應(yīng)職場(chǎng)。總之,就業(yè)觀念落后、缺乏切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃、自身存在這樣那樣的缺陷,在不少高職生身上都有所體現(xiàn),是造成其就業(yè)不暢的主觀因素。這一現(xiàn)象,從側(cè)面印證了高職院校大力開(kāi)展職業(yè)生涯發(fā)展教育的必要性,也折射了我們以往在這方面的巨大不足。此外,還有一些畢業(yè)生嚴(yán)重缺乏自信,為自己是專(zhuān)科生而自怨自艾,同時(shí)又缺乏溝通交流能力,于是總是過(guò)不了用人單位的面試關(guān)。再有就是現(xiàn)在的畢業(yè)生多為獨(dú)生子女,習(xí)慣了在家依賴(lài)父母、在學(xué)校依賴(lài)?yán)蠋煹纳?,他們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)依然希望學(xué)校能給自己推薦理想的崗位,期待家長(zhǎng)通過(guò)拉關(guān)系、請(qǐng)客送禮等手段為自己安排好前程,諸如此類(lèi)的心態(tài)使其既沒(méi)有能力參與,也沒(méi)有動(dòng)力參與人才市場(chǎng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
2.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃不合理,畢業(yè)生缺乏特色,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
音樂(lè)教育是循序漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力需要長(zhǎng)期積淀和用心打磨。專(zhuān)科學(xué)制短,如果學(xué)生的智力因素和努力程度不相上下,專(zhuān)科生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)通常確實(shí)不如本科生,這就需要高職院校在制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)走差異化發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展的路線,努力突出自己的特色,多在培養(yǎng)應(yīng)用型人才上下工夫。遺憾的是,很多高職院校都在自覺(jué)不自覺(jué)地走本科化、學(xué)術(shù)化的發(fā)展路徑,在教材選用、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃等方面一切向本科教育看齊,在本科生、研究生也同樣面臨巨大就業(yè)壓力的當(dāng)下,以自己之短比他人之長(zhǎng),如此培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生何來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?在高職院校,“重專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,輕綜合素質(zhì)提高”“重理論教學(xué),輕時(shí)間訓(xùn)練”等傾向比較明顯,不能夠理論聯(lián)系實(shí)際,信息獲取整合能力、社會(huì)適應(yīng)能力、溝通交流能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)不強(qiáng)的畢業(yè)生,即便能夠就業(yè),在職場(chǎng)也難以走得更遠(yuǎn)走得更高。
1.認(rèn)真制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃,借助錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展形成畢業(yè)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)院校應(yīng)突出人才培養(yǎng)的職業(yè)性、應(yīng)用性,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和形勢(shì)分析優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向和人才培養(yǎng)目標(biāo),借助錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展形成畢業(yè)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),還要重視實(shí)踐教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué),通過(guò)校企合作等途徑多為學(xué)生創(chuàng)造理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉機(jī)會(huì),調(diào)整和增加必要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,提高學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)適應(yīng)能力。要貼近當(dāng)前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的調(diào)整和企業(yè)人力資源需求的變化,有針對(duì)性地將此體現(xiàn)到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),多適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展緊缺的高素質(zhì)人才。
2.重視綜合素質(zhì)能力的提升。僅掌握單純的音樂(lè)技巧而沒(méi)有豐厚的.文學(xué)、審美等修養(yǎng),這樣的畢業(yè)生難有作為。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,職場(chǎng)越來(lái)越看重畢業(yè)生的溝通交流能力、執(zhí)行能力,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇要求畢業(yè)生要具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,這些都需要學(xué)校在重視傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要重視相關(guān)能力和素質(zhì)的養(yǎng)成。
3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí),幫其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。從新生入學(xué),我們就應(yīng)當(dāng)有的放矢地培養(yǎng)其職業(yè)意識(shí),通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等形式引導(dǎo)學(xué)生掌握促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展的知識(shí),幫其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和困難群體幫扶。學(xué)??山柚F蠛献?、專(zhuān)題宣講等形式,使更多的用人單位了解本校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì),使其對(duì)本校畢業(yè)生產(chǎn)生好感和興趣。在畢業(yè)季,可采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去等方式多辦雙向選擇見(jiàn)面會(huì),為學(xué)生創(chuàng)造較多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。要以生為本,行政、教學(xué)、后勤等各部門(mén)通力合作,做好畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)。對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生要滿腔熱忱地給予幫助,使每個(gè)畢業(yè)生都能夠順利就業(yè),這既是學(xué)校義不容辭的職責(zé),同時(shí)也是提升學(xué)校美譽(yù)度、影響力的有力手段。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇七
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在我們面試相應(yīng)的職位時(shí),我們的簡(jiǎn)歷也不能過(guò)于單調(diào),應(yīng)該增添藝術(shù)色彩!一份好的`簡(jiǎn)歷封面,就可以體現(xiàn)你的藝術(shù)審美能力!以下這份是
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)電子版求職簡(jiǎn)歷封面下載
,大家可以下載使用!音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇八
聯(lián)系電話:
e-mail:
求職意向。
希望崗位:音樂(lè)教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:婚慶策劃、音樂(lè)策劃、營(yíng)養(yǎng)師。
工作年限:職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇九
姓名:
-國(guó)籍:中國(guó)。
個(gè)人照片。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:湛江。
身材:157cm50kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:文秘/文員:文員客戶服務(wù)類(lèi)酒店/旅游后勤類(lèi)。
工作年限:1。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職。
可到職-隨時(shí)。
月薪要求:1000--1500。
希望工作地區(qū):廣州。
公司名稱(chēng):新銳文化起止年月:xx-09~xx-02。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):文化,藝術(shù)。
擔(dān)任職務(wù):
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:音樂(lè)學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
xx-09xx-06廣東嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)學(xué)士。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:良好。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
適應(yīng)能力強(qiáng),能快速接受新事物,善于處理人際關(guān)系。
xx年獲廣東省普通話水平測(cè)試貳級(jí)乙等等級(jí)證書(shū)。
xx年獲全國(guó)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
大學(xué)四年造就了極強(qiáng)的責(zé)任心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,吃苦耐勞,良好的心理素質(zhì),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度.較多特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好.但仍有許多不足之處需要改善。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十
個(gè)人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1987年4月15日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
176cm。
體重:
55kg。
戶籍:
河南鄭州。
現(xiàn)所在地:
河南洛陽(yáng)。
畢業(yè)學(xué)校:
山東齊魯音樂(lè)學(xué)院。
學(xué)歷:
本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
音樂(lè)。
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以?xún)?nèi)。
職稱(chēng):
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類(lèi)別:
銷(xiāo)售管理。
職位名稱(chēng):
工作地區(qū):
洛陽(yáng);。
待遇要求:
元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
5月-207月。
山東齊魯音樂(lè)學(xué)院。
大專(zhuān)。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
205月-年7月。
山東齊魯音樂(lè)學(xué)院。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
山東齊魯音樂(lè)學(xué)院。
時(shí)間范圍:
2008年8月-3月。
公司性質(zhì):
國(guó)有企業(yè)。
所屬行業(yè):
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:
教師-其它職位。
工作描述:
管理學(xué)生報(bào)名和新學(xué)員的招聘。
離職原因:
所在公司:
慧聰網(wǎng)絡(luò)菏澤分公司。
時(shí)間范圍:
205月-11月。
公司性質(zhì):
國(guó)有企業(yè)。
所屬行業(yè):
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:
銷(xiāo)售行政及商務(wù)-銷(xiāo)售助理。
工作描述:
負(fù)責(zé)新客戶開(kāi)發(fā)和老客戶維護(hù)。
離職原因:
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
我是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)謙虛好學(xué)的年輕人。
發(fā)展方向:
銷(xiāo)售或者促銷(xiāo)。
其他要求:
聯(lián)系方式。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十一
性別:
婚姻狀況:
民族:
戶籍:
年齡:
現(xiàn)所在地:
身高:
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
求職意向。
希望崗位:影視部主管,影視制作人。
工作年限:
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職。
可到職日期:隨時(shí)
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx影視有限公司,擔(dān)任影視部主管。主要工作是:1、負(fù)責(zé)管理部門(mén)工作人員,組織、組建劇組進(jìn)行影視拍攝;2、參與指導(dǎo)部門(mén)工作人員選題、拍攝和策劃;3、負(fù)責(zé)監(jiān)督選角、拍攝、制作過(guò)程;4、對(duì)工作人員在后期制作中遇到的技術(shù)難題予以幫助和解決;5、負(fù)責(zé)對(duì)后期剪輯提出修改意見(jiàn),保證質(zhì)量和完整度。
xx年3月—xx年7月xx傳媒有限公司,擔(dān)任影視制作人。主要工作是:1、負(fù)責(zé)前期策劃,包括創(chuàng)意形成、策劃書(shū)書(shū)寫(xiě)、腳本制定;2、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行視頻、廣告等的剪輯工作;3、負(fù)責(zé)用maya等軟件進(jìn)行后期合成工作;4、協(xié)助企業(yè)完成宣傳片制作,擔(dān)當(dāng)美術(shù)指導(dǎo)等工作;5、負(fù)責(zé)鏡頭素材管理、分配派發(fā)工作等。
教育背景。
畢業(yè)院校:xx大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
畢業(yè)日期:-07
專(zhuān)業(yè):廣播電視編導(dǎo)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
個(gè)人自傳。
本人熱愛(ài)影視行業(yè),了解影視拍攝流程和各個(gè)注意事項(xiàng),能夠通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為一些拍攝方法提出建議,能夠通過(guò)建模、材質(zhì)、渲染后導(dǎo)入后期里;添加特效等;為人謙虛,但不乏個(gè)性;做事認(rèn)真,但不乏創(chuàng)意;喜歡溝通,但不乏主見(jiàn)。始終對(duì)影視制作擁有著不滅的熱情,愿意接受挑戰(zhàn)。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十二
出生年月:1984-9-30。
民族:漢族。
最高學(xué)歷:本科。
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時(shí)間:隨時(shí)。
求職意向。
應(yīng)聘類(lèi)型:全職。
期望工作地區(qū):石家莊市。
期望月薪:面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學(xué)校名稱(chēng):河北傳媒學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):音樂(lè)學(xué)。
取得學(xué)歷:大專(zhuān)。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員,學(xué)生會(huì)干事。
2007-3至2009-1學(xué)校名稱(chēng):河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):音樂(lè)學(xué)。
取得學(xué)歷:本科。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。
在校實(shí)踐。
2006-5至2006-6實(shí)踐公司名稱(chēng):大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務(wù):普通實(shí)習(xí)生。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)。
外語(yǔ)水平:良好。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十三
學(xué)歷:本科。
工作地點(diǎn):佛山-不限。
求職意向:施工員/安全員|建筑/建造師|工程監(jiān)理|建筑工程管理。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開(kāi)朗。
教育經(jīng)歷。
2015年6月畢業(yè)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院土木工程。
專(zhuān)業(yè)技能。
autocad:熟練經(jīng)驗(yàn):3年。
語(yǔ)言技能。
英語(yǔ):較好。
證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書(shū)名稱(chēng):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)頒發(fā)時(shí)間:2013年11月頒發(fā)機(jī)構(gòu):教育部高等教育司。
自我描述。
職業(yè)特長(zhǎng):
2.掌握了建筑工程的基本知識(shí),了解施工專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉工程測(cè)量及儀器的使用。
計(jì)算機(jī)能力;。
3.熟悉autocad、天正制圖軟件,pkpm和廣夏設(shè)計(jì)軟件;。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十四
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:廣州年齡:24。
現(xiàn)所在地:上海身高:163。
聯(lián)系電話:
e-mail:/jianli。
求職意向。
希望崗位:音樂(lè)教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:婚慶策劃、音樂(lè)策劃、營(yíng)養(yǎng)師。
工作年限:職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)學(xué)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平:良好。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂(lè)會(huì)的演出。
專(zhuān)長(zhǎng):從小學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評(píng)價(jià)。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來(lái)生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂(lè)熏陶帶給我音樂(lè)般的氣質(zhì)。在音樂(lè)的二度創(chuàng)造過(guò)程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過(guò)程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來(lái)職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十五
姓名:
xuexila。
國(guó)籍:
中國(guó)。
照片。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
湖北。
身材:
166cm49kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
26歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
工作年限:
4
職稱(chēng):
無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:
全職。
可到職日期:
隨時(shí)。
--3500。
希望工作地區(qū):
廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱(chēng):
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
音樂(lè)老師兼鋼琴老師。
工作描述:
至今在武漢音樂(lè)學(xué)院在職進(jìn)修,同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂(lè)教練。
10湖北省青年歌手大賽荊門(mén)賽區(qū)評(píng)委。
2009.5參加廣州企業(yè)招商會(huì)鋼琴演奏師。
離職原因:
公司名稱(chēng):
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院起止年月:-09~-09。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
團(tuán)委副書(shū)記兼大學(xué)音樂(lè)老師。
工作描述:
2004.10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會(huì)中,與同事共同負(fù)責(zé)了活動(dòng)場(chǎng)地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會(huì)的成功上演做出了貢獻(xiàn)。
1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽,獲全院一等獎(jiǎng)。
2005.4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。
2005.5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。
2005.11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會(huì),作為“兩代會(huì)”籌備委員會(huì)及資格審查小組成員,為“兩代會(huì)”的召開(kāi)獻(xiàn)出了自己微薄的力量。
2005.12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動(dòng)受到了老人們的高度贊賞,受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂(lè)中國(guó)行--魅力增城”文藝晚會(huì)。
2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評(píng)委。
2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。
2006.7任廣州增城青年歌手大賽評(píng)委。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:
湖北省長(zhǎng)江大學(xué)。
最高學(xué)歷:
本科。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
湖北省長(zhǎng)江大學(xué)。
藝術(shù)系音樂(lè)教育。
一等獎(jiǎng)學(xué)金。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):
英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平:
良好。
粵語(yǔ)水平:
一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
獲得證書(shū):
2000.9-2004.6大學(xué)期間,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
在教育實(shí)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”。
12取得全國(guó)高等學(xué)?!坝?jì)算機(jī)一級(jí)”證書(shū)。
2004.4取得全國(guó)師范學(xué)院“普通話”證書(shū)。
2004.3取得中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證c1牌。
2004.6取得“高級(jí)中學(xué)教師”資格證。
2004.6取得湖北省長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書(shū)”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
2004.6取得“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)”證書(shū)。
2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書(shū)”。
2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書(shū)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
有良好的人文修養(yǎng),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
15988888888。
家庭電話:
手機(jī):
qq號(hào)碼:
電子郵件:
個(gè)人主頁(yè):
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十六
性別:女。
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:廣州年齡:24。
現(xiàn)所在地:上海身高:163。
聯(lián)系電話:
e-mail:/jianli。
求職意向。
希望崗位:音樂(lè)教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:婚慶策劃、音樂(lè)策劃、營(yíng)養(yǎng)師。
工作年限:職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)學(xué)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平:良好。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂(lè)會(huì)的演出。
專(zhuān)長(zhǎng):從小學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評(píng)價(jià)。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來(lái)生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂(lè)熏陶帶給我音樂(lè)般的氣質(zhì)。在音樂(lè)的二度創(chuàng)造過(guò)程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過(guò)程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來(lái)職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十七
各位音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生們,大家在參加面試前一定要學(xué)會(huì)制作自己專(zhuān)業(yè)的面試簡(jiǎn)歷哦!以下是一份音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷范文,歡迎大家參考!
基本資料
姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
一年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女 | 25歲(1987年11月1日)
居住地:廣州
電話:139xxxxxxxx(手機(jī))
最近工作 [ 1年 ]
公司:xx唱片公司
行業(yè):通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)
職位:音樂(lè)主編最高學(xué)歷
學(xué)歷: 本科
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)作曲
學(xué)校:南京藝術(shù)學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
多年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂(lè),擅長(zhǎng)吉他和鍵盤(pán)演奏,編曲,有長(zhǎng)期的錄音棚、手機(jī)公司及游戲公司實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),精通sonar、cubase、logic的音樂(lè)制作和相關(guān)軟硬件錄音操作,有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉音樂(lè)從作曲到編曲制作、人聲錄音樂(lè)器錄音及混音后期母帶處理全過(guò)程。
求職意向
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)
目標(biāo)地點(diǎn): 上海
期望月薪: 面議/月
目標(biāo)職能: 音樂(lè)主編
工作經(jīng)驗(yàn)
2010年5月—至今: xx唱片公司 [ 1年]
所屬行業(yè):通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)
音樂(lè)事業(yè)部 音樂(lè)主編
負(fù)責(zé)xx的日常運(yùn)營(yíng);負(fù)責(zé)百萬(wàn)曲庫(kù)的建設(shè);負(fù)責(zé)制定制作流程和專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)定位;負(fù)責(zé)整理及設(shè)計(jì)頻道的開(kāi)發(fā)需求;負(fù)責(zé)頻道內(nèi)增值業(yè)務(wù)的規(guī)劃和申報(bào);根據(jù)產(chǎn)品發(fā)布、統(tǒng)計(jì)和資源庫(kù)等平臺(tái)的使用情況和產(chǎn)品的需求,不斷提出改進(jìn)和優(yōu)化方案,協(xié)調(diào)技術(shù)完成,為不同渠道提供最佳的定制產(chǎn)品;定期對(duì)自身產(chǎn)品、整體行業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等數(shù)據(jù)收集、分析、評(píng)估,并提出有效地分析方案,建議下一步的產(chǎn)品計(jì)劃。
2009年8月—2010年4月:xx影視有限公司 [9個(gè)月]
所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
經(jīng)紀(jì)部門(mén) 演員經(jīng)紀(jì)人
安排藝人宣傳、演出以及其他通告,配合其他部門(mén)做好項(xiàng)目執(zhí)行工作,負(fù)責(zé)公司與藝人,藝人與劇組之間的`溝通協(xié)調(diào),為藝人挑選適合自己題材的劇本,同時(shí)剪輯并整理藝人拍過(guò)的經(jīng)典的影像資料,以確保日后工作的順利進(jìn)行。
教育經(jīng)歷
2005 /9 — 2009 /7南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)作曲本科
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(熟練)讀寫(xiě)(熟練)
如果在面試了幾分鐘后聊到工作內(nèi)容,面試官主動(dòng)講述了這個(gè)崗位的一些基本內(nèi)容時(shí),那么有可能會(huì)是因?yàn)槟闱捌诘拿嬖嚤憩F(xiàn),會(huì)讓面試官感覺(jué)你和這個(gè)工作崗位有一定的契合度,那么在這個(gè)時(shí)間,一定要表現(xiàn)出你的興趣與能力,還可以講述一些感興趣的點(diǎn)與面試官形成互動(dòng)。
當(dāng)面試官和你談及薪酬這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候面試官對(duì)你或者說(shuō)你和這個(gè)崗位的契合度又上升了一個(gè)階段,這個(gè)時(shí)候要積極應(yīng)對(duì),一定要自信,肯定,不要說(shuō)一個(gè)大概數(shù)。
但如果面試官不提有兩種可能,一你的薪酬公司達(dá)不到,二你的能力達(dá)不到公司的要求。
當(dāng)在面試中聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你的內(nèi)心可以小小的竊喜一下了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)從初選到了最后的候選了,這個(gè)時(shí)候在內(nèi)心悄悄的給自己點(diǎn)個(gè)贊,但一定要不激動(dòng)的說(shuō),我明天就能上崗或者現(xiàn)在就可以,一定要矜持,而且這個(gè)時(shí)候一定要深思熟慮給上家公司留出交接的時(shí)間,這樣更可以在面試官面前留下你負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),重要的一點(diǎn),這個(gè)時(shí)候一定要實(shí)話實(shí)說(shuō),切忌說(shuō)慌。
當(dāng)面試接近尾聲,面試官又遞給你一張名片或者主動(dòng)留下聯(lián)系方式,那么恭喜你,這張名片無(wú)疑是一個(gè)積極的信號(hào):面試官已經(jīng)把你列入候選名單。
那這個(gè)時(shí)候在面試結(jié)束后,可以給面試官發(fā)一封感謝信,這個(gè)時(shí)候你在面試官心中就會(huì)又提高一個(gè)高度了。
當(dāng)面試官主動(dòng)詢(xún)問(wèn)你眼下是否有時(shí)間,介紹相關(guān)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)給你,甚至約定一個(gè)開(kāi)會(huì)或和群組成員討論的日期,那好事基本八九不離十了。
這個(gè)時(shí)候如何做,小編就不用告訴你了吧,當(dāng)你走到這一步,小編為你點(diǎn)個(gè)贊,好好表現(xiàn)。
祝工作順利
但是在你沒(méi)簽合同的那一刻,一切都是變數(shù),小編只是給大家提一些大概的經(jīng)驗(yàn),面試前好好準(zhǔn)備,面試時(shí)好好表現(xiàn),面試后禮貌道別,那么offer我相信會(huì)在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),飛到你的身邊,小編祝各位工作順利,前程似錦。
富士施樂(lè)實(shí)業(yè)發(fā)展(上海)有限公司人力資源經(jīng)理周欣表示,幾乎所有企業(yè)都希望招聘到具有誠(chéng)實(shí)精神、美好品德的大學(xué)生。
因此,在接受面試時(shí)千萬(wàn)不要試圖對(duì)“明察秋毫”的hr經(jīng)理說(shuō)謊。
據(jù)介紹,不少畢業(yè)生在接受面試時(shí),由于迫切希望得到眼前的這份工作,通常很容易犯下“不懂裝懂”、“故意隱瞞自己的缺點(diǎn)”或“夸大自身優(yōu)點(diǎn)”的錯(cuò)誤。
如一些畢業(yè)生可能會(huì)在求職簡(jiǎn)歷、描述自己的能力過(guò)程中夸夸其談,或違背事實(shí)地強(qiáng)調(diào)自己在某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中處于“主導(dǎo)地位”。
“面試時(shí),我最不能容忍的事情,就是看到求職簡(jiǎn)歷中居然有錯(cuò)別字。
廣東歐派廚柜企業(yè)有限公司人力資源部經(jīng)理劉軍剛說(shuō),每次遇到這種畢業(yè)生,他都會(huì)把求職簡(jiǎn)歷“扔在一邊”,然后頗有禮貌地告訴對(duì)方“請(qǐng)回家等通知”。
“如果我招聘了一名連簡(jiǎn)歷都有錯(cuò)字的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,今后他處理帳目時(shí)很可能會(huì)由于‘不小心’而弄錯(cuò)一個(gè)至關(guān)重要的小數(shù)點(diǎn)。
大學(xué)生在接受面試時(shí),談吐、穿戴的得體和落落大方,將非常有助于給hr經(jīng)理留下美好的印象,大大地提高自己的求職成功率。
“還沒(méi)跨進(jìn)企業(yè)的門(mén)檻,就不切實(shí)際地開(kāi)口談待遇。
廣州aec汽車(chē)城人力資源總監(jiān)肖宇表示,對(duì)于這種心態(tài)比較浮躁的大學(xué)生,最終得到“錄取通知單”的可能性幾乎為零。
尤其是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于這種大學(xué)生更為反感。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十八
姓名:
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地:廣州。
電話:139xxxxxxxx(手機(jī))。
最近工作[1年]。
公司:xx唱片公司。
行業(yè):通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
學(xué)歷:本科。
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)作曲。
學(xué)校:南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
多年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂(lè),擅長(zhǎng)吉他和鍵盤(pán)演奏,編曲,有長(zhǎng)期的錄音棚、手機(jī)公司及游戲公司實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),精通sonar、cubase、logic的音樂(lè)制作和相關(guān)軟硬件錄音操作,有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉音樂(lè)從作曲到編曲制作、人聲錄音樂(lè)器錄音及混音后期母帶處理全過(guò)程。
求職意向。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
目標(biāo)地點(diǎn):上海。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:音樂(lè)主編。
工作經(jīng)驗(yàn)。
5月—至今:xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè):通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
音樂(lè)事業(yè)部音樂(lè)主編。
負(fù)責(zé)xx的日常運(yùn)營(yíng);負(fù)責(zé)百萬(wàn)曲庫(kù)的建設(shè);負(fù)責(zé)制定制作流程和專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)定位;負(fù)責(zé)整理及設(shè)計(jì)頻道的開(kāi)發(fā)需求;負(fù)責(zé)頻道內(nèi)增值業(yè)務(wù)的規(guī)劃和申報(bào);根據(jù)產(chǎn)品發(fā)布、統(tǒng)計(jì)和資源庫(kù)等平臺(tái)的使用情況和產(chǎn)品的需求,不斷提出改進(jìn)和優(yōu)化方案,協(xié)調(diào)技術(shù)完成,為不同渠道提供最佳的'定制產(chǎn)品;定期對(duì)自身產(chǎn)品、整體行業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等數(shù)據(jù)收集、分析、評(píng)估,并提出有效地分析方案,建議下一步的產(chǎn)品計(jì)劃。
8月—204月:xx影視有限公司[9個(gè)月]。
所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
經(jīng)紀(jì)部門(mén)演員經(jīng)紀(jì)人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告,配合其他部門(mén)做好項(xiàng)目執(zhí)行工作,負(fù)責(zé)公司與藝人,藝人與劇組之間的溝通協(xié)調(diào),為藝人挑選適合自己題材的劇本,同時(shí)剪輯并整理藝人拍過(guò)的經(jīng)典的影像資料,以確保日后工作的順利進(jìn)行。
教育經(jīng)歷。
2005/9—2009/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)作曲本科。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(熟練)讀寫(xiě)(熟練)。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇十九
性別:女。
民族:漢。
身高:165cm。
出生年月:1987年6月。
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)教育。
學(xué)歷:本科。
籍貫:湖南衡陽(yáng)。
特長(zhǎng):聲樂(lè)、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學(xué)校:湖南邵陽(yáng)學(xué)院。
畢業(yè)時(shí)間:20**年6月。
政治面貌:團(tuán)員。
聯(lián)系電話:13888888888。
通信地址:xxxxxxxxxxxxx。
教育背景:
20**年9月——20**年6月在祁東二中學(xué)習(xí),擔(dān)任音樂(lè)委員等職務(wù)。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽(yáng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí),擔(dān)任紀(jì)檢委員。
主修課程:
專(zhuān)業(yè)技能:
英語(yǔ)水平:湖南省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)。
計(jì)算機(jī)水平:計(jì)算機(jī)水平一級(jí)。
普通話水平:二級(jí)乙等。
師范技能:教師資格證。
所獲獎(jiǎng)勵(lì):
在20**—20**學(xué)年度,榮獲丙等獎(jiǎng)學(xué)金。
20**年5月在邵陽(yáng)學(xué)院黨校第7期入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得結(jié)業(yè)證書(shū)社會(huì)實(shí)踐:
20**年參加邵陽(yáng)市“十一”文藝晚會(huì)演出。
20**年參加邵陽(yáng)學(xué)院第二屆民族歌舞晚會(huì)演出。
20**年參加邵陽(yáng)學(xué)院第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出。
20**年參加邵陽(yáng)武警支隊(duì)“歡慶中秋”文藝晚會(huì)演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。
20**年10月在邵陽(yáng)師范實(shí)習(xí)班主任及音樂(lè)老師。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇二十
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地:上海。
電話:139********(手機(jī))。
e-mail:wangxiaomei@。
最近工作[2年1個(gè)月]。
公司:xx文化傳播有限公司。
行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
職位:音樂(lè)編輯。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
專(zhuān)業(yè):音樂(lè)。
學(xué)校:南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
本人有較高的藝術(shù)修養(yǎng),具有多年音頻音效制作處理經(jīng)驗(yàn),精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘?jīng)驗(yàn),善于整合信息、編創(chuàng)文稿內(nèi)容、能夠獨(dú)立采編以及制作各種音樂(lè)專(zhuān)題。我責(zé)任心強(qiáng)、有耐心,夠細(xì)心,能夠適應(yīng)加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時(shí)間:一個(gè)月內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
目標(biāo)地點(diǎn):上海。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:音樂(lè)編輯。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2010/4—至今:xx文化傳播有限公司[2年1個(gè)月]。
所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音頻編輯部音樂(lè)編輯。
1、負(fù)責(zé)電視臺(tái)cd歌曲的編輯與分類(lèi)注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個(gè)電子音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù),方便相關(guān)工作人員使用,提高工作效率;。
3、負(fù)責(zé)曲庫(kù)的建立維護(hù)、產(chǎn)品的'內(nèi)容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負(fù)責(zé)電視臺(tái)欄目的整體音樂(lè)剪輯以及音效的處理;。
5、負(fù)責(zé)音樂(lè)專(zhuān)題的編輯策劃。
2009/3—2010/3:xx中學(xué)[1年]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
教師中學(xué)教師。
2、主要課程有聲樂(lè)課、樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)欣賞等;。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練和比賽指導(dǎo);。
5、兼任學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的管理工作,并負(fù)責(zé)學(xué)?;顒?dòng)的組織、排練等。
2008/7--2009/2:xx影視文化有限公司[8個(gè)月]。
所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音樂(lè)制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過(guò)唱片,完成專(zhuān)輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進(jìn)行配樂(lè)及制作;。
3、制作及錄制電臺(tái)節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂(lè)隊(duì)拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設(shè)準(zhǔn)備工作以及建成后的一些錄音、混音、設(shè)備維護(hù)等工作。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)本科。
證書(shū)。
2006/12大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練),讀寫(xiě)(熟練)。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篇二十一
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:湛江身材:157cm50kg。
婚姻狀況:未婚年齡:24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:文秘/文員:文員客戶服務(wù)類(lèi)酒店/旅游后勤類(lèi)。
工作年限:1職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱(chēng):新銳文化起止年月:xx-09~xx-02。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):文化,藝術(shù)。
擔(dān)任職務(wù):
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:音樂(lè)學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
xx-09xx-06廣東嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)學(xué)士。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:良好。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
適應(yīng)能力強(qiáng),能快速接受新事物,善于處理人際關(guān)系。
xx年獲廣東省普通話水平測(cè)試貳級(jí)乙等等級(jí)證書(shū)。
xx年獲全國(guó)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
大學(xué)四年造就了極強(qiáng)的責(zé)任心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,吃苦耐勞,良好的心理素質(zhì),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度.較多特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好.但仍有許多不足之處需要改善.
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