干部大講堂實(shí)施方案（匯總17篇）

一個(gè)成功的方案能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，并為我們未來(lái)的工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該注意到各種可能的影響和后果。這個(gè)方案的成功實(shí)施得到了領(lǐng)導(dǎo)層的充分肯定和支持。

干部大講堂實(shí)施方案篇一

為全面貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想，搭建交流思想、展示才華的平臺(tái)，豐富全辦干部精神生活，拓寬思想認(rèn)識(shí)，現(xiàn)決定在全辦開展“干部大講堂”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)。

以提高干部整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以打造“講政治、愛學(xué)習(xí)、敢開拓、肯奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)”的團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，通過開展“干部大講堂”活動(dòng)，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使全辦干部思想境界有提高、工作作風(fēng)有轉(zhuǎn)變、履職能力有提升、綜合素質(zhì)有改善，切實(shí)提高干部隊(duì)伍思想認(rèn)識(shí)境界和駕馭各項(xiàng)工作的能力，為全區(qū)工作提供高素質(zhì)的隊(duì)伍保障。

二、活動(dòng)范圍。

全體干部。

三、活動(dòng)形式。

1、黨員干部人人講。采取“干部帶頭、人人登臺(tái)”方式，輪講人可自主選題、自行備課，輪講不拘形式、不限內(nèi)容，注重實(shí)效。

2、邀請(qǐng)專家專題講。充分征求干部職工想學(xué)盼學(xué)的內(nèi)容，歸納整理需求比較集中的課題，有針對(duì)性地邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行授課，拓寬學(xué)習(xí)范圍，提升學(xué)習(xí)層次。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

本著“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”和“缺什么補(bǔ)什么”的原則，授課內(nèi)容主要圍繞以提高思想認(rèn)識(shí)為重點(diǎn)的“政治課”和以提高業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)的“業(yè)務(wù)課”兩大模塊進(jìn)行?！罢握n”主要圍繞黨的十九大精神和省市區(qū)政策決策進(jìn)行授課，“業(yè)務(wù)課”要結(jié)合機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專題授課。

五、活動(dòng)安排。

每?jī)芍芘e辦一次，利用周四上午集體學(xué)習(xí)時(shí)間開展，每次安排兩人，一人講“政治課”，一人講“業(yè)務(wù)課”。“大講堂”活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況，貫徹全年。

六、活動(dòng)要求。

（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。開展“干部大講堂”活動(dòng)，是提升我辦干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要載體和有力舉措。全辦干部要高度重視，積極參與，真正把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提升工作水平和服務(wù)能力的重要手段，做實(shí)做細(xì)，取得實(shí)效。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。辦內(nèi)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“干部大講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌下，結(jié)合工作實(shí)際，有目標(biāo)，有組織，有措施，有步驟的進(jìn)行。

（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭、營(yíng)造氛圍。全辦領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭講課，切實(shí)把廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要加強(qiáng)課后交流活動(dòng)，及時(shí)反映活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)干部熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)交流氛圍。

干部大講堂實(shí)施方案篇二

依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關(guān)于推進(jìn)中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設(shè)年工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，制定如下中醫(yī)文化健康講堂實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想。

充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用，按照“設(shè)計(jì)有序、內(nèi)容完善、突出實(shí)效”的要求，搭建中醫(yī)藥健康文化服務(wù)平臺(tái)。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量，按照“365”統(tǒng)一模式，開展中醫(yī)藥健康大講堂活動(dòng)?；顒?dòng)以月為周期，2012年9月——2012年12月，連續(xù)開展四期。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。健康大講堂活動(dòng)是推廣普及健康知識(shí)，營(yíng)造人人追求健康、學(xué)習(xí)健康知識(shí)氛圍的重要載體。各科室要把健康大講堂活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，確保健康大講堂活動(dòng)的有序開展2、科學(xué)安排，確保實(shí)效。各科室要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，密切配合，形成工作合力，確保健康大講堂活動(dòng)取得實(shí)效。健康教育講師團(tuán)成員要針對(duì)授課對(duì)象，精心備課，充分運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，以群眾喜聞樂見的方式開展宣講，確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報(bào)開辟專欄、專版，及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況及內(nèi)容宣傳報(bào)道，并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關(guān)講課內(nèi)容。通過流動(dòng)醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識(shí)，解答咨詢。與房山電視臺(tái)、廣播合作擴(kuò)大轉(zhuǎn)播范圍。加強(qiáng)公交線路宣傳力度，為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)介紹，建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢(shì)。

通過此次健康大講堂活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高人民群眾生活質(zhì)量。

xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。

干部大講堂實(shí)施方案篇三

近年來(lái)，醫(yī)務(wù)人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)越來(lái)越大，由于長(zhǎng)期處于高負(fù)荷的工作中，很多醫(yī)務(wù)人員身心健康狀況不容樂觀。為促進(jìn)醫(yī)院職工身心健康，幫助職工掌握正確的心理壓力疏導(dǎo)方法，緩解職工工作、生活壓力，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)生活和諧，推動(dòng)職工綜合素質(zhì)的全面提升，在*****的支持下，結(jié)合********實(shí)際情況，決定開展心理健康培訓(xùn)活動(dòng)，并制定如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)目的使醫(yī)務(wù)人員全面了解自身心理健康狀況，幫助職工掌握正確的心理壓力疏導(dǎo)方法，緩解職工工作、生活壓力，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的身心健康。讓醫(yī)務(wù)人員成為健康理念的傳播者，健康工作的倡導(dǎo)者，以及健康生活的示范者，更好地為廣大人民群眾健康服務(wù)。

二、活動(dòng)主題。

關(guān)愛天使心理健康三、活動(dòng)形式。

以集中授課的形式，聘請(qǐng)市級(jí)專家講師授課。以著重提高職工的心理健康知識(shí)和技能，保持健康的心理狀態(tài)。

舉辦時(shí)間：2016年*月25日。舉辦地點(diǎn)：********報(bào)告廳。受眾人群：醫(yī)院全體職工。

********。

2016年*月8日。

干部大講堂實(shí)施方案篇四

為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，依照創(chuàng)建全國(guó)文明都市都市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)組織實(shí)施公民道德大講堂活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為全然，以增強(qiáng)博愛意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以改陋習(xí)，樹新風(fēng)為突破口，著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)運(yùn)氣德建設(shè)，全面提高公民道德素養(yǎng)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升都市文明程度，為創(chuàng)建全國(guó)文明都市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、活動(dòng)目的通過組織開展公民道德大講堂活動(dòng)，進(jìn)一步確立社會(huì)主義道德價(jià)值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系；進(jìn)一步提高公民道德素養(yǎng)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實(shí)踐；進(jìn)一步優(yōu)化都市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升；進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長(zhǎng)效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的助人為樂、見義勇為、老實(shí)未來(lái)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德品牌，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為禮儀之都、文明之城。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)運(yùn)氣德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：

1、突出四有，推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

2、突出愛心，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造良好公共秩序，開展社會(huì)志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會(huì)、善待自己，人人爭(zhēng)做有愛心的人，在全社會(huì)形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

3、突出誠(chéng)信，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠(chéng)信活動(dòng)，培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，健全社會(huì)信用體系，引導(dǎo)人們心存誠(chéng)信意識(shí)，以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè)，人人爭(zhēng)做有誠(chéng)信的人，形成愛崗敬業(yè)、將來(lái)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出責(zé)任，推進(jìn)個(gè)運(yùn)氣德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭(zhēng)做有責(zé)任心的人，形成愛國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)運(yùn)氣質(zhì)。

四、活動(dòng)方法。

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為要緊課堂，聘請(qǐng)黨校、高校、社會(huì)科學(xué)院、重點(diǎn)窗口行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請(qǐng)道德榜樣人物談體會(huì)等依托陣地開辦講堂；同時(shí)組成宣講隊(duì)伍，有打算有組織地深入到各區(qū)、縣（市）進(jìn)行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視，增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。社會(huì)是進(jìn)行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會(huì)各方面以及都市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報(bào)告會(huì)、紀(jì)念會(huì)等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會(huì)各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運(yùn)用多種形式和手段，大力宣傳差不多道德知識(shí)、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評(píng)價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源，弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國(guó)主義教育基地，進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，我們的祖先在制造燦爛文明的偉大進(jìn)程中，形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國(guó)主義、獨(dú)立自主、愛好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng)；形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨(dú)立考慮、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些差不多上值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型，發(fā)揮道德榜樣的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于同意的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德榜樣人物，充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強(qiáng)道德建設(shè)，不斷提升道德素養(yǎng)。

依照市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對(duì)我校師生生活的狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為全然，通過宣傳發(fā)動(dòng)、典型推廣，重點(diǎn)講授，普及講堂，推動(dòng)思想道德教育，積極營(yíng)造做文明三高人的濃厚氛圍。

以周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人為要緊教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)運(yùn)氣德為要緊教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、將來(lái)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為，打造一批文明禮儀標(biāo)兵新安好人。

二、工作目標(biāo)。

1、師生道德素養(yǎng)有大改進(jìn)。深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力開展四德教育，引導(dǎo)寬闊師生增強(qiáng)道德推斷力和道德榮譽(yù)感，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為要緊內(nèi)容，深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)，通過大力普及禮儀知識(shí)，使寬闊師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)。

3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念，通過加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、老實(shí)未來(lái)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng)，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全校各項(xiàng)工作上。

5、使我校的三心教育深入人心。三心教育即為在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心。對(duì)在校學(xué)生開展思想道德教育，推動(dòng)道德講堂進(jìn)校園，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，阻礙三代人的目標(biāo)。

三、工作原則。

1、以小見大。通過周圍的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手，啟迪開導(dǎo)大伙兒講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動(dòng)參與、獨(dú)立考慮，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青青年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橐o方式，通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對(duì)性和實(shí)踐性。

4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講打算和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保講堂運(yùn)行。

加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開發(fā)專題專欄，及時(shí)報(bào)道開講情況，擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。

加強(qiáng)督查考核。將參與道德講堂活動(dòng)納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進(jìn)。

注重資料積存。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法。

（一）開展四德教育講堂建設(shè)。四德指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)運(yùn)氣德。

1、社會(huì)公德建設(shè)要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以禮儀為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)要緊包括：將來(lái)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以誠(chéng)信為核心。

3、家庭美德建設(shè)要緊包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛小孩、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。

4、個(gè)運(yùn)氣德建設(shè)要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以友善為核心。

（二）、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、將來(lái)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識(shí)，付諸于實(shí)際的行動(dòng)，彰顯在平常的一言一行中。

（三）、要緊建設(shè)好三類文明道德講堂。

1、教師道德講堂：要緊對(duì)象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為要緊內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動(dòng)參與中得到提高。

德講堂的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂：要緊對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動(dòng)家長(zhǎng)共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，阻礙三代人的目標(biāo)。

1、邀請(qǐng)專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請(qǐng)老黨員老干部、文明教師等作為道德講堂宣講隊(duì)伍的骨干力量，加強(qiáng)培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德榜樣示范宣講。組織道德榜樣、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講，現(xiàn)身講法，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、同意、提高。

3、號(hào)召一般群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動(dòng)師生的參與熱情和積極性，切實(shí)做到有道德的人講道德，周圍人講周圍事，周圍人講自己事，周圍事教周圍人，使每個(gè)人都成為道德講堂的主人。

（五）、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。

1、組織開展道德自查活動(dòng)。開展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，開展日常道德行為自我評(píng)判及群眾評(píng)議。

2、開展女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、抓好學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀主題教育。

4、深入開展全民閱讀活動(dòng)。教育引導(dǎo)寬闊師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長(zhǎng)素養(yǎng)。

4、開展青年志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大道德講堂的社會(huì)化效果。

5、開好大型家校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種節(jié)日文化活動(dòng)。

6、開展十八歲成人儀式。

（六）學(xué)校道德講堂的建設(shè)落實(shí)四個(gè)一規(guī)范和六個(gè)我會(huì)主動(dòng)形式。

1、會(huì)唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會(huì)講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在周圍的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德的故事。

3、能談一點(diǎn)聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境地。

4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動(dòng)關(guān)注周圍有困難的同學(xué)，奉獻(xiàn)自己一份愛心。

同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到五個(gè)我主動(dòng)的形式。

即我會(huì)主動(dòng)聽：聽取先進(jìn)事跡宣講；我會(huì)主動(dòng)看：觀看視頻、情景劇表演等；我會(huì)主動(dòng)講：師生自我宣講道德故事；我會(huì)主動(dòng)議：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為；我會(huì)主動(dòng)選：選自己周圍的道德先進(jìn)典型；我會(huì)主動(dòng)做：引導(dǎo)自我在認(rèn)識(shí)、同意先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細(xì)謀劃。要制定出活動(dòng)安排表和時(shí)刻進(jìn)度表，開學(xué)后有打算有目地的科學(xué)實(shí)施，保證文明大講堂的針對(duì)性和時(shí)效性。

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出咨詢題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)視訊會(huì)議精神，貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升市民道德素養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明都市建設(shè)水平，依照今年《全國(guó)都市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》的要求，依照市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)道德講堂，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、建設(shè)道德講堂的指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素養(yǎng)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的道德講堂網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造講道德，做好人，樹新風(fēng)的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國(guó)文明都市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、建設(shè)道德講堂的要緊內(nèi)容。

道德講堂以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)運(yùn)氣德建設(shè)為要緊內(nèi)容。

4、個(gè)運(yùn)氣德建設(shè)：以友善為核心，要緊包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)道德講堂的形式流程。

道德講堂建設(shè)以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為要緊形式，以唱歌曲、學(xué)榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為要緊環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟榜樣優(yōu)秀品質(zhì)；

我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、同意先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

2、道德講堂的流程。

道德講堂要形成規(guī)范性流程，按照唱歌曲、學(xué)榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行唱一首歌曲，講一個(gè)故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥的五個(gè)一流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。

唱歌曲：每次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；

誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言；

送吉祥：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。

四、建設(shè)道德講堂的具體類不。

依照不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類道德講堂：

1、機(jī)關(guān)道德講堂：要緊對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為要緊內(nèi)容，教育引導(dǎo)寬闊機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂：要緊對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為要緊內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升職員綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂：要緊對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)三心教育（在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心）、做一個(gè)有道德的人等為要緊內(nèi)容，通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，阻礙三代人的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂：要緊對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為要緊內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂：要緊對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為要緊內(nèi)容，圍繞建設(shè)生產(chǎn)進(jìn)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、治理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及鄉(xiāng)村文明行動(dòng)的安排部署，依照農(nóng)民的價(jià)值觀、同意特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)道德講堂的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)道德講堂的工作要求。

1、健全組織，規(guī)范治理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全道德講堂建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成要緊領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所，有統(tǒng)一的背景（包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃副題等，）；在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心；在布局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開；在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動(dòng)。

2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類道德講堂要與道德榜樣巡講、巡演活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)榜樣講：組織道德榜樣、周圍好人、美德青年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身講法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是周圍群眾講：組織寬闊群眾講周圍事、講自己事、講周圍人、薦周圍人，使群眾參與道德建設(shè)，成為道德講堂的主人。

3、大力宣傳，典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立道德講堂的意義、作用，宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展道德講堂建設(shè)的情況，營(yíng)造講道德，做好人的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時(shí)發(fā)覺收集基層在建設(shè)道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾咨詢卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)道德講堂建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將道德講堂建設(shè)情況與迎接全國(guó)都市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，與道德領(lǐng)域突出咨詢題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡道德講堂建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號(hào)。年底表彰一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員，確定一批道德講堂示范點(diǎn)。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮道德講堂在道德建設(shè)中的重要作用，使寬闊群眾喜聞樂見、積極參與。

請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展道德講堂建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

依照市文明辦《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)公民道德大講堂活動(dòng)的通知》精神，以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，針對(duì)我區(qū)青青年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)。

1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品行融入學(xué)生的血液之中，奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己等為要緊內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到道德講堂建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及教育一代人，引導(dǎo)兩代人，阻礙三代人的目標(biāo)。

2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)青青年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校道德講堂工作機(jī)制。

3、加強(qiáng)素養(yǎng)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青青年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒治理，提高解決咨詢題的能力，促進(jìn)青青年全面健康成長(zhǎng)。

二、工作原則。

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青青年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橐o方式，通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有味味性，針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

3、全體性與主體性原則。面向全體青青年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青青年的主體地位，鼓舞青青年主動(dòng)參與、獨(dú)立考慮，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青青年健康教育整體氛圍的形成。

三、工作要求。

1、社會(huì)公德建設(shè)要緊包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以禮儀為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)要緊包括：老實(shí)未來(lái)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以誠(chéng)信為核心。

3、家庭美德建設(shè)要緊包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛小孩、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。

4、個(gè)運(yùn)氣德建設(shè)要緊包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以友善為核心。

（二）對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)，按照五個(gè)一規(guī)范學(xué)校道德講堂的建設(shè)。

對(duì)比道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到五個(gè)一。

1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的學(xué)校道德講堂場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍（具體要求按照市文明辦模板制作，）。

2、形成一本道德故事匯編。依照道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分不匯編成冊(cè)。

3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個(gè)一活動(dòng)（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲《文明在哪里》（學(xué)校自己到網(wǎng)上下載）。

（2）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在周圍的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

（3）談一點(diǎn)感受：談?wù)勚車萌撕檬?，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境地。

（4）獻(xiàn)一份愛心：關(guān)注周圍有困難的同學(xué)，貢獻(xiàn)自己一份愛心。

（5）送一份禮物：學(xué)校為來(lái)參加道德講堂的學(xué)生送一份禮物。

深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到六個(gè)我形式。即我聽：聽取先進(jìn)事跡宣講；我看：觀看短片、情景劇表演等；我講：學(xué)生自我宣講道德故事；我議：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為；我選：由學(xué)生推舉選樹先進(jìn)人物；我行：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、同意先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。

（三）建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊(duì)伍。

選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

（四）形成一套內(nèi)容詳實(shí)的過程性材料。

規(guī)范有序地積存好資料，要有打算、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料，充實(shí)內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

四、組織實(shí)施。

1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校道德講堂的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常治理；要對(duì)比工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校道德講堂與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)校道德講堂各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)學(xué)校道德講堂作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和阻礙力。

為促進(jìn)全局干部職工文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度的提高，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)寬闊執(zhí)法人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以提升全體人員思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以周圍人講周圍事、周圍人講自己事、周圍事教周圍人為差不多形式，大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等差不多道德規(guī)范，推進(jìn)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局的道德建設(shè)走在前列。

二、工作目標(biāo)。

著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)運(yùn)氣德四德建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍整體素養(yǎng)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)決、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民中意的城管隊(duì)伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深執(zhí)法人員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系專門是科學(xué)進(jìn)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。

（二）職業(yè)道德有新提高。道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立創(chuàng)建中意城管、服務(wù)人民大眾的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、老實(shí)未來(lái)守信、執(zhí)法公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)道德大講堂的重要目標(biāo)，努力使執(zhí)法行為有提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破，群眾評(píng)議中意度有提高，真正使建設(shè)道德大講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)都市治理各項(xiàng)工作上。

（四）機(jī)關(guān)形象有新提升。通過道德大講堂的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)運(yùn)氣德越來(lái)越成為全體人員的自覺行動(dòng)，使講道德、知榮辱、樹新風(fēng)越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀執(zhí)法人員，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立城管人員良好的社會(huì)形象。

三、活動(dòng)時(shí)刻和要緊內(nèi)容。

（一）活動(dòng)時(shí)刻。

20xx年10月8日--12月31日。

（二）道德講堂建設(shè)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)運(yùn)氣德為要緊內(nèi)容。

社會(huì)公德以愛為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；

職業(yè)道德以誠(chéng)為核心，包括老實(shí)未來(lái)守信、愛崗敬業(yè)、執(zhí)法公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等；

家庭美德以孝為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛小孩、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；

個(gè)運(yùn)氣德以仁為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

四、活動(dòng)載體。

為確保道德大講堂取得扎實(shí)成效，將重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：

（一）講邀請(qǐng)榜樣宣講。選取我局先進(jìn)典型、榜樣人物講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。11月初，自治區(qū)草原兒女贊先進(jìn)典型、濱河分局李存慧同志在全局作事跡報(bào)告。

（二）樹選樹先進(jìn)典型。通過從周圍人物中選樹一批事跡感人、貼近群眾的道德榜樣人物，有系統(tǒng)、有步驟的在大講堂中進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大伙兒感悟先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。年底，在全局開展道德榜樣評(píng)選活動(dòng)。

（三）比開展讀書、征文評(píng)比。精選和推舉一批具有道德阻礙力、感染力的短片和文章，有打算的組織觀看、閱讀，交流感想，開展征文評(píng)比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)考慮，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。利用每周集中學(xué)習(xí)時(shí)刻開展讀書活動(dòng)，年底每人撰寫一篇讀書心得。

（四）訓(xùn)充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分發(fā)揮培訓(xùn)在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。11月中旬，在全局集中開展一次職業(yè)道德培訓(xùn)，市局紀(jì)檢書記呂春云同志進(jìn)行職業(yè)道德講座。

（五）教開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè)，有打算地開展黨內(nèi)各項(xiàng)制度等學(xué)習(xí)。不斷拓寬道德建設(shè)的工作范圍，明確道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證我局道德大講堂活動(dòng)的積極有效開展，成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各科室（辦）負(fù)責(zé)人為成員的道德大講堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全局道德大講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事科。

2、扎實(shí)有效推進(jìn)。道德大講堂建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，全體人員一定要自覺參與、積極投入；領(lǐng)導(dǎo)小組要?jiǎng)?chuàng)新理念、搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，確保活動(dòng)取得成效。

3、注重宣傳報(bào)道。要充分利用各種媒體渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

干部大講堂實(shí)施方案篇五

我單位的道德講堂已進(jìn)行多期，但今天這堂公開優(yōu)質(zhì)課，給我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的1種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷1個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

在本次活動(dòng)中，我們專門組織學(xué)習(xí)了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國(guó)大地，他用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。通過學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運(yùn)用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下1個(gè)動(dòng)作，便收獲1個(gè)習(xí)慣；播下1個(gè)習(xí)慣，便收獲1個(gè)品格；道德已被人們放在心里的1個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。文明是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力做道德的傳播者和踐行者。

大愛無(wú)疆，德行天下。道德是1種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們?cè)诟袆?dòng)中與模范同行，領(lǐng)悟道德的力量！

干部大講堂實(shí)施方案篇六

學(xué)校通過開展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全員參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。

三、活動(dòng)時(shí)間。

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校會(huì)議室、操場(chǎng)及周邊空地。

五、活動(dòng)參與人員。

全部教職工，全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。

2、社會(huì)公德教育。開展學(xué)生道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的學(xué)校公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。學(xué)校將開展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。

4、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學(xué)生能將同學(xué)的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、學(xué)校的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、愛黨愛國(guó)教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理。

論知識(shí)，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國(guó)主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國(guó)精神。

7、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全校形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全校文明學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)形式。

故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向?qū)W校。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學(xué)生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段學(xué)生所求，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近學(xué)生生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領(lǐng)域，學(xué)校將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國(guó)文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。

八、活動(dòng)要求。

學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)文明學(xué)校形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。

干部大講堂實(shí)施方案篇七

任丘市林業(yè)局2005年度干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案按照市委組織部的通知精神，為扎實(shí)有效地做好干部教育培訓(xùn)工作，全面提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際和干部隊(duì)伍的自身需求，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點(diǎn)，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，突出抓好干部“五個(gè)方面”的能力培訓(xùn)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，為我市林業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支持，林業(yè)局干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案。

二、目標(biāo)要求按照“注重綜合素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、實(shí)施全員培訓(xùn)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的總體思路，全面提高林業(yè)干部的綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力，努力造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊(duì)伍，逐步建立干部教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育、各個(gè)科室關(guān)心教育、每個(gè)同志熱愛學(xué)習(xí)的良好局面。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的基本路線和形勢(shì)政策教育、兩個(gè)《條例》、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、林業(yè)科技知識(shí)、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容，規(guī)劃方案《林業(yè)局干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》。

四、時(shí)間安排及形式

1、時(shí)間安排：每月第二個(gè)周五（如遇法定節(jié)日另作調(diào)整）的下午為集體學(xué)習(xí)，各科室每月根據(jù)自身特點(diǎn)不定期組織學(xué)習(xí)一次，要做到持之以恒。

2、學(xué)習(xí)形式：把干部教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育結(jié)合起來(lái)，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，把課堂講授、電化教育和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，通過讀書活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、講座、演講、知識(shí)競(jìng)賽等不同形式，激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情和積極性，提高干部綜合運(yùn)用多種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

五、學(xué)習(xí)考核

1、每位干部不得無(wú)故不參加集體學(xué)習(xí)。如確因公出差等不能參加學(xué)習(xí)者，要向科室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并在集體學(xué)習(xí)記錄上注明具體原因。

2、參加集體學(xué)習(xí)，以個(gè)人親筆簽到和學(xué)習(xí)記錄為依據(jù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組用專門的記錄本，詳細(xì)記錄時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員等情況。以學(xué)習(xí)記錄作為對(duì)每位干部學(xué)習(xí)的考核依據(jù)。

4、每位干部每年聽課次數(shù)不少于10次，否則被取消年終評(píng)優(yōu)資格。

六、保障措施

1、建立健全規(guī)章制度建立不定期檢查制度，實(shí)行檢查通報(bào)制度，建立完善考勤公示制度、請(qǐng)銷假制度、學(xué)習(xí)考核制度，抓好干部培訓(xùn)檔案建設(shè)，規(guī)范干部教育培訓(xùn)情況登記等制度，將干部培訓(xùn)成績(jī)及表現(xiàn)錄入干部培訓(xùn)檔案，作為使用干部的重要依據(jù)。

2、建立激勵(lì)約束機(jī)制

要改變“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”的現(xiàn)象，建立以業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的用人機(jī)制，引導(dǎo)廣大干部注重自身素質(zhì)和能力的提升，把培訓(xùn)與使用相結(jié)合的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，切實(shí)做到“不培訓(xùn)不上崗、不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔”，從而激發(fā)他們自覺學(xué)習(xí)、積極參訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力，形成自覺求學(xué)、踴躍參訓(xùn)的良好局面。

干部大講堂實(shí)施方案篇八

為進(jìn)一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力，努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，建立干部培訓(xùn)管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育、各個(gè)社區(qū)關(guān)心教育、每名同志熱愛學(xué)習(xí)的良好局面，結(jié)合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實(shí)際和干部隊(duì)伍的自身需求，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞當(dāng)前發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)及工作重點(diǎn)，促進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)干部進(jìn)一步提升素質(zhì)，振奮精神，轉(zhuǎn)變思想，改善作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)開拓進(jìn)取意識(shí)和應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、解決新問題、克服新困難的能力，真正在發(fā)展建設(shè)中起到先鋒隊(duì)和主力軍作用，確保全年各項(xiàng)工作順利開展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)政策、文件，深刻領(lǐng)會(huì)精神主旨，指導(dǎo)日常具體工作。

（二）學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)和管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，增強(qiáng)政策執(zhí)行力。

（三）學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，以增強(qiáng)法律意識(shí)和法律觀念，更好的為社區(qū)居民服務(wù)。

三、學(xué)習(xí)形式

做到理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，專題教育與調(diào)查研究相結(jié)合，采取授課輔導(dǎo)、專題報(bào)告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式，使教育培訓(xùn)工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應(yīng)，與干部成長(zhǎng)需求相結(jié)合，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)制度。系統(tǒng)閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要充分利用八小時(shí)以外時(shí)間，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，進(jìn)行自學(xué)，要聯(lián)系工作實(shí)際。

（二）堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。街道每月開展1次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，授課教師主要由街道干部擔(dān)任或有針對(duì)性地邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行授課，集中圍繞街道重點(diǎn)工作任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)、機(jī)關(guān)干部職工有關(guān)方面的政策理論知識(shí)的培訓(xùn)。

（三）堅(jiān)持學(xué)習(xí)交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合自身工作實(shí)際，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，及時(shí)

總結(jié)

四、學(xué)習(xí)要求

（一）高度重視，力求實(shí)效。干部教育培訓(xùn)活動(dòng)是街道黨委全面加強(qiáng)街道機(jī)關(guān)、社區(qū)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和社區(qū)作風(fēng)的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓(xùn)工作，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，要從學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，使自己的能力、素質(zhì)、水平能適應(yīng)工作和任務(wù)的要求，努力提高分析問題、解決問題的能力。

（二）統(tǒng)籌兼顧，把握平衡。要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，活動(dòng)力求精簡(jiǎn)有效，把教育培訓(xùn)活動(dòng)與街道的各項(xiàng)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，通過深入學(xué)習(xí)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

（三）健全制度，強(qiáng)化管理。為了確保工作成效，城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請(qǐng)銷假制度、學(xué)習(xí)考核制度，加強(qiáng)日常的督導(dǎo)檢查，要求每名干部職工積極參加集中學(xué)習(xí)，努力搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每人撰寫一篇以上心得體會(huì)文章。

干部大講堂實(shí)施方案篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，進(jìn)一步加快**州干部教育培訓(xùn)工作改革步伐，根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》（*組字〔2011〕168號(hào)）精神，依托州委黨校，利用**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在我州建立愛國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地的要求，掛“**省愛國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地（暫定名）”的牌子?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：

一、培訓(xùn)基地建設(shè)的重要性和必要性

（一）有利于全面貫徹落實(shí)中央《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》精神?！毒V要》根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，對(duì)今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓(xùn)基地有利于整合優(yōu)勢(shì)資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的干部教育培訓(xùn)格局，全面落實(shí)《綱要》精神。

（二）有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)的培訓(xùn)目標(biāo)。黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地、主渠道。中共**州委黨校肩負(fù)著“一校兩院”的職能，建立教育培訓(xùn)基地，立足**，面向全省，延伸全國(guó)，更加有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)，更好地為建設(shè)富裕文明和諧新**服務(wù)。

（三）有利于進(jìn)一步整合**州干部教育培訓(xùn)資源。近年來(lái)，**州的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，干部教育培訓(xùn)工作也開創(chuàng)了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓(xùn)基地有利于整合**干部培訓(xùn)資源，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)資源的利用率，同時(shí)也可由過去分散培訓(xùn)向集中正規(guī)培訓(xùn)過渡，向干部培訓(xùn)一體化、規(guī)范化邁進(jìn)。

（四）有利于合理利用特色培訓(xùn)資源和開放辦學(xué)。**州有著獨(dú)特的干部教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)資源和開放辦學(xué)的條件。一是**城被確立為全國(guó)愛國(guó)主義教育基地。二是**州現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展已初見成效，也總結(jié)出了一些值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。三是**州有聞名的**湖、沙島、名曲《***》誕生地---美麗的***草原，有著獨(dú)特的地文景觀、水文景觀、氣候生物類景觀、歷史遺產(chǎn)景觀、現(xiàn)代人文吸引物景觀、**湖北岸生態(tài)景觀、人與自然、鳥與自然和諧的特色等等，純真自然、原汁原味。這些都是干部教育培訓(xùn)的特色資源優(yōu)勢(shì)。四是黨校干部教育實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的教學(xué)方式，從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授，具備各類業(yè)務(wù)技術(shù)理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強(qiáng)。

二、建設(shè)培訓(xùn)基地的原則

堅(jiān)持圍繞大局，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)干部健康成長(zhǎng)；堅(jiān)持大力整合和充分利用現(xiàn)有資源，綜合建設(shè)，滿足干部培訓(xùn)需求；堅(jiān)持突出特色，合理布局，打造品牌；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，分步長(zhǎng)期建設(shè)。

三、建設(shè)目標(biāo)

將依托**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。建立愛國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地。理清發(fā)展思路，立足當(dāng)前、著眼未來(lái)、辦出特色、創(chuàng)出品牌，經(jīng)過幾年努力，把干部教育培訓(xùn)基地辦成功能齊全、滿足需要、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代、隊(duì)伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的主陣地。

四、建設(shè)培訓(xùn)基地的步驟

（一）制定實(shí)施方案。9月23日前，根據(jù)省委組織部在調(diào)研考察基礎(chǔ)上提出的要求，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，制定《**州干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案》，爭(zhēng)取黨委和政府的支持。

（二）整合**鎮(zhèn)現(xiàn)有食宿設(shè)施資源。9月9日至23日前，在州委黨?，F(xiàn)有的食宿條件基礎(chǔ)上，積極溝通、協(xié)商，按照互惠互利的原則，整合**鎮(zhèn)食宿設(shè)施資源，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）研究制定特色精品課程課題。組成課題組，進(jìn)行攻關(guān)并取得實(shí)實(shí)在在的成效（9月30日前）。

（一）充分利用州委黨校的現(xiàn)有辦學(xué)條件，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)打好基礎(chǔ)。州委黨校經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善，辦學(xué)條件初具規(guī)模，師資力量得到加強(qiáng)，特色課題和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)不斷發(fā)展，為教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

1、硬件設(shè)施條件。州委黨校現(xiàn)有學(xué)員公寓樓一幢，有標(biāo)準(zhǔn)間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學(xué)樓有教室4個(gè)，可容納270人同時(shí)上課，有會(huì)議室、電教室各1個(gè)，討論室2個(gè)。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。

2、師資隊(duì)伍方面。全州黨校系統(tǒng)現(xiàn)有教職工60人，專業(yè)技術(shù)人員41人（高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)18人、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)14人、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現(xiàn)有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業(yè)技術(shù)人員23人（副高職稱13人、中級(jí)職稱5人、初級(jí)職稱5人）。在全校專兼職教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷4人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷1人。平均年齡為歲。專業(yè)涉及漢語(yǔ)文、政治理論、行政管理、法律、經(jīng)濟(jì)管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等。另外，為充實(shí)師資力量，還從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授。

3、特色課程開發(fā)。近年來(lái)，黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學(xué)培訓(xùn)相適應(yīng)的特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系、科學(xué)研究體系和決策咨詢服務(wù)體系，形成一整套與之相適應(yīng)的辦學(xué)理念、教學(xué)布局、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍以及科研方向、咨詢重點(diǎn)等完整的有特色的辦學(xué)體系，達(dá)到了創(chuàng)新培訓(xùn)理念、體現(xiàn)需求特色，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特色，創(chuàng)新培訓(xùn)方式、體現(xiàn)教學(xué)特色，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、體現(xiàn)功能特色，使培訓(xùn)更加貼近學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要，更加貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點(diǎn)加大一批特色精品專題的開發(fā)力度，開發(fā)的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)及特色優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源。目前，**州有****城紀(jì)念館、**試驗(yàn)場(chǎng)、中國(guó)第一個(gè)**研制基地紀(jì)念碑等愛國(guó)主義教育資源，尤其是**省**城國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義紀(jì)念館是一個(gè)集詳細(xì)文字介紹、真實(shí)文物展示、形象互動(dòng)裝置、真實(shí)情景模擬、基地遺址復(fù)原為一體的國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀**省**城國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義紀(jì)念館作為學(xué)員學(xué)習(xí)的必修課，也得到了學(xué)員的歡迎和好評(píng)。根據(jù)《**州建設(shè)全省高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點(diǎn)2011年度總體方案》的要求，分別在**縣皇城鄉(xiāng)東灘村；**縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村；**縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村；**縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、**湖鄉(xiāng)同寶村等九個(gè)村設(shè)立現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)。為開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員實(shí)地考察學(xué)習(xí)提供良好的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）積極爭(zhēng)取黨委政府支持，努力解決辦學(xué)條件不足的問題。根據(jù)省委組織部關(guān)于建立培訓(xùn)基地的有關(guān)要求，我校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施急需加強(qiáng)和升級(jí)。目前存在的主要問題有：一是黨?，F(xiàn)有的硬件設(shè)施還滿足不了培訓(xùn)基地大規(guī)模培訓(xùn)全省干部的需要；二是特色精品課程的開發(fā)還待進(jìn)一步挖掘；三是校園環(huán)境有待進(jìn)一步整治；四是無(wú)供學(xué)員考察參觀的交通工具。針對(duì)以上問題和不足，我們積極爭(zhēng)取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學(xué)條件。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件升級(jí)。省委組織部為建立培訓(xùn)基地將投入資金20萬(wàn)元，同時(shí)需要州財(cái)政為建立培訓(xùn)基地解決以下資金：

（1）為建立培訓(xùn)基地今年一次性需解決資金萬(wàn)元。一是教學(xué)辦公樓內(nèi)開水房、衛(wèi)生間維修改造，樓道粉刷、消防設(shè)備配置等共需資金7萬(wàn)元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內(nèi)墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購(gòu)置及餐具購(gòu)置更新等共需資金萬(wàn)元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫(kù)房，新建庫(kù)房、車庫(kù)共5間，共需資金10萬(wàn)元。

（2）今后每年需要納入州財(cái)政預(yù)算的資金12萬(wàn)元。其中，接入10m光纖費(fèi)用及每年運(yùn)行費(fèi)10萬(wàn)元；電教室、學(xué)員公寓網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)用2萬(wàn)元。

（3）明年需納入州財(cái)政預(yù)算的資金。為滿足培訓(xùn)基地信息化建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)需要，州委黨校電教室、學(xué)員公寓需添置網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)2臺(tái)、路由器1臺(tái)、計(jì)算機(jī)60臺(tái)及60套配套座椅；購(gòu)置交通大巴車一輛。以上所需經(jīng)費(fèi)請(qǐng)求州政府列入明年預(yù)算，州政府采購(gòu)中心予以購(gòu)置。

2、積極協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規(guī)模培訓(xùn)干部需要。住宿方面：**州星級(jí)以上賓館可接待學(xué)員510人左右。其中，**賓館可接待學(xué)員190人左右。餐飲方面：**賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓(xùn)所需教室、討論室方面。州民族文化活動(dòng)中心有大型會(huì)議室1個(gè)（可容納420人）、中型會(huì)議室2個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納100人），小型會(huì)議室5個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納30至50人）。教育培訓(xùn)基地所需的住宿、餐飲、培訓(xùn)教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開聯(lián)席會(huì)議，與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協(xié)議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓(xùn)需要。

3、推進(jìn)特色課程開發(fā)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，建立特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系。由**州委黨校組織，重點(diǎn)開發(fā)一批愛國(guó)主義教育及現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯(lián)系實(shí)際，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲。

（3）大力弘揚(yáng)“**”研制基地精神，推動(dòng)**科學(xué)發(fā)展、綠色崛起

課題顧問：*** 課題負(fù)責(zé)人：*** 課題組成員：*** ***

（6）集約化經(jīng)營(yíng)是農(nóng)牧業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然選擇---**州農(nóng)牧業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)的成功實(shí)踐

要求：各課題組認(rèn)真負(fù)責(zé)、保證質(zhì)量，于9月底拿出教案及課件。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：*** 聯(lián)絡(luò)員：*** ***

（8）**縣現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范點(diǎn) 現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：*** 聯(lián)絡(luò)員：***

4、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。為適應(yīng)基地建成后全省干部教育培訓(xùn)工作的新要求，州委黨校將進(jìn)一步解放思想，深化改革，完善制度，加強(qiáng)培訓(xùn)，統(tǒng)籌辦學(xué)隊(duì)伍，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應(yīng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)要求的黨校辦學(xué)隊(duì)伍。

（1）多措并舉，強(qiáng)化校內(nèi)現(xiàn)有教師隊(duì)伍建設(shè)。一是整合資源。對(duì)現(xiàn)有教師隊(duì)伍資源進(jìn)行整合，分門別類，壓擔(dān)子交任務(wù)，讓現(xiàn)有教師術(shù)有專攻。尤其是加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高年輕教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。把黨校教師的培訓(xùn)工作納入全州干部培訓(xùn)規(guī)劃當(dāng)中，積極爭(zhēng)取、籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，有計(jì)劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行多形式多渠道的培訓(xùn)，更新知識(shí)、開闊視野、提高理論水平和實(shí)踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個(gè)培訓(xùn)基地進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)；到延安、井岡山等愛國(guó)主義教育發(fā)展較成熟的地區(qū)參觀考察學(xué)習(xí)；進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代畜牧業(yè)理論知識(shí)的中長(zhǎng)期單科進(jìn)修；到實(shí)際工作部門進(jìn)行掛職鍛煉。三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機(jī)制，對(duì)試講制度、評(píng)課體系合理調(diào)整，“能者上庸者下”；實(shí)行專題競(jìng)聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高來(lái)增強(qiáng)基地辦學(xué)的吸引力和影響力；實(shí)行集體備課制度，可按學(xué)科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。

（2）健全機(jī)制，強(qiáng)化外聘客座教師隊(duì)伍建設(shè)。在加大現(xiàn)有校內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，完善客座教師的相關(guān)規(guī)章制度，理順機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已有的客座教師隊(duì)伍根據(jù)人員變動(dòng)及時(shí)更新師資庫(kù)，并積極從省內(nèi)外高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛國(guó)主義教育和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)管理人員擔(dān)任黨校兼職教師，進(jìn)一步充實(shí)黨校教師隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫(kù)：

*** 省社會(huì)科學(xué)院**（職務(wù)）（下同）······

（3）以人為本，強(qiáng)化基地行政后勤隊(duì)伍建設(shè)。行政管理和后勤服務(wù)隊(duì)伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強(qiáng)這支隊(duì)伍的建設(shè)是做好基地培訓(xùn)工作、提高培訓(xùn)水平的重要保證。因此，在基地隊(duì)伍建設(shè)中，要樹立“大隊(duì)伍”的觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)調(diào)，以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是加強(qiáng)培訓(xùn)、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)。通過適時(shí)組織行政后勤人員外出參觀學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)對(duì)行政后勤人員的培訓(xùn)教育，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界，使其樹立以人為本理念，增強(qiáng)管理能力，提高業(yè)務(wù)水平。二是增強(qiáng)行政管理和后勤服務(wù)保障功能。行政后勤部門以服從于、服務(wù)于教學(xué)中心工作的指導(dǎo)思想，落實(shí)為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為黨校發(fā)展服務(wù)的宗旨，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)水平。三是配強(qiáng)學(xué)員管理干部。建設(shè)一支專兼結(jié)合的學(xué)員管理隊(duì)伍，安排黨校的正科級(jí)組織員或科級(jí)干部擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)學(xué)員管理工作。把學(xué)員培訓(xùn)過程作為一個(gè)有機(jī)的整體和完整的項(xiàng)目，從教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，到相關(guān)課程的設(shè)計(jì)和教師的選聘，再到教學(xué)方式方法的設(shè)定、教學(xué)效果的評(píng)估和反饋等，做好全程總體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)“一條龍”組織、管理和服務(wù)，齊心協(xié)力搞好基地的干部培訓(xùn)工作。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

由(首長(zhǎng)職務(wù))***同志和（首長(zhǎng)職務(wù)）***同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)建立干部培訓(xùn)基地建設(shè)的具體事誼。

干部大講堂實(shí)施方案篇十

各村（居）委、鎮(zhèn)直有關(guān)單位：

根據(jù)、政府《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)開展經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境綜合整治的實(shí)施方案》及《織金縣領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力綜合整治實(shí)施方案》的精神和要求，為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高-干部執(zhí)行力，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

強(qiáng)有力的組織保障。

二、整治目標(biāo)

形成科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

三、整治內(nèi)容

（一）認(rèn)真解決干部中存在的“庸懶散漂”嚴(yán)重問題。一是弄虛作假，說(shuō)一套，做一套，說(shuō)空話，匯假報(bào)，落實(shí)不力，“上熱下冷、上急下怠、中間梗阻”；就文件落實(shí)文件、就會(huì)議落實(shí)會(huì)議和發(fā)文多、開會(huì)多、落實(shí)少等突出問題。二是各自為政、推諉扯皮，搞上有政策、下有對(duì)策，有利的就執(zhí)行、無(wú)利的不執(zhí)行，有令不行、有禁不止行為。三是官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重，對(duì)基層和群眾態(tài)度生硬，故意刁難，甚至吃拿卡要，對(duì)投資環(huán)境造成不良影響行為。四是工作自由散漫，遲到早退，外出不請(qǐng)假，上班時(shí)間吹牛、上網(wǎng)聊天、玩游戲，瀏覽與工作不關(guān)網(wǎng)頁(yè)行為。五是疏于學(xué)習(xí)和思考，政策理論水平不高，工作思路不清，墨守成規(guī)，得過且過、不思進(jìn)取現(xiàn)狀。

七是包容團(tuán)結(jié)的開放意識(shí)不夠，缺乏互相尊重、互相理解、互相補(bǔ)臺(tái)的胸襟。

（三）認(rèn)真解決干部中存在的“執(zhí)行力”不強(qiáng)問題。一是對(duì)民主集中制不能正確理解，對(duì)上對(duì)外只要民主不要集中，對(duì)下對(duì)內(nèi)只要集中不要民主，“四個(gè)服從”執(zhí)行不力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的自覺性不強(qiáng)。二是工作能力不強(qiáng)，缺乏推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和處理復(fù)雜問題的能力，責(zé)任心不強(qiáng)，怕?lián)?zé)任、怕得罪人，遇到難題推諉扯皮，撒手不管；不是把精力、心思放在抓落實(shí)抓創(chuàng)造上，而是放在拉關(guān)系、找門子、拼待遇上。三是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作滿足于一般化，甘于平庸。四是對(duì)上級(jí)決策部署不能一以貫之，變相執(zhí)行或干脆不執(zhí)行，虎頭蛇尾、不了了之。五是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議，習(xí)慣用老套路處理問題和解決矛盾，教條辦事。六是缺乏正確的價(jià)值觀與榮辱觀，擺不正自身位臵，自以為是，只講權(quán)力不講職責(zé)，只講利益不講奉獻(xiàn)。七是落實(shí)黨委、政府的重大決策斷章取義或言行不一、陽(yáng)奉陰違，當(dāng)面一套、背后一套。八是不作為、亂作為，不研究地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，搞歪門邪道，拉關(guān)系、找門子跑官、要官或消極怠慢、工作不主動(dòng)深入基層，調(diào)查研究不深入，貼近群眾不細(xì)致，搞不切實(shí)際的面子工程、政績(jī)工程和形象工程，工作浮于表面，搞形式主義等。

（四）認(rèn)真解決部門之間在綜合整治中的工作脫節(jié)問

的一套、做的一套，有令不行、違令亂行，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的安排部署落實(shí)不及時(shí)，跟蹤不到位，導(dǎo)致工作被動(dòng)脫節(jié)。

四、整治步驟

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2011年12月19日——12月31日）。制定工作方案，并召開鎮(zhèn)村干部會(huì)議動(dòng)員部署。二是堅(jiān)持和完善黨委（黨組）理論中心組學(xué)習(xí)制度、支部學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。建立健全機(jī)關(guān)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，提高學(xué)習(xí)效果，保障學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化。黨委（黨組）理論中心組全年集中學(xué)習(xí)不少于6次。各單位每周集中理論學(xué)習(xí)不少于1次。三是充分利用專欄和標(biāo)語(yǔ)等，開展群眾代表評(píng)價(jià)執(zhí)行力新機(jī)制，廣泛開展互查、互學(xué)、互評(píng)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。

是地分析存在問題的原因，特別是主觀方面的原因。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的剖析報(bào)告由縣分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字，班子成員的剖析報(bào)告由單位主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字，一般干部的剖析報(bào)告由分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字后報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力綜合整治辦公室備案。

（三）整改落實(shí)階段（2012年4月6日——10月25日）。

一是每位黨員干部要就查擺出的問題制定整改方案，明確整改內(nèi)容、措施、時(shí)間。整改要抓住重點(diǎn)，注重實(shí)效，切實(shí)解決存在的突出問題。二是單位負(fù)責(zé)人要就查擺出的問題整改落實(shí)，各項(xiàng)工作任務(wù)完成要向鎮(zhèn)黨委、政府作出個(gè)人及單位的書面承諾（承諾須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定）。三是全鎮(zhèn)上下要圍繞治理“庸懶散漂”、提升“精氣神”、強(qiáng)化“執(zhí)行力”的目標(biāo)，拓展思路，創(chuàng)新機(jī)制，搭建平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的比服務(wù)、比效率、比成效、比群眾滿意度的作風(fēng)建設(shè)氛圍。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（2012年10月26日——12月25日）。一是各部門、各村（居）要合理安排好“回頭看”和群眾測(cè)評(píng)工作，對(duì)照活動(dòng)開展情況特別是對(duì)查擺問題的整改、公開承諾事項(xiàng)的踐諾情況組織自評(píng)，測(cè)評(píng)、自評(píng)結(jié)果要在單位（村）公開欄公開。二是各部門、各村（居）要善于總結(jié)，要將好的做法、新的經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)范，形成長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升作風(fēng)建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化和制度化水平，為治理“庸懶散漂”、提升“精氣神”、強(qiáng)化“執(zhí)行力”專項(xiàng)整治活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的制度保障。三是各部門、各村（居）要對(duì)照活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)、取得的成效、存在的問題以及改進(jìn)的措施，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)材料，上報(bào)鎮(zhèn)干部執(zhí)行力綜合整治辦公室。四是把干部執(zhí)行力整治工作納入目標(biāo)考核任務(wù)。

6

二o一一年十二月十九日

主題詞： 干部 執(zhí)行力 綜合整治 實(shí)施方案 抄 報(bào)：、縣政府

抄 送：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

抄 發(fā)：各村（居）委、鎮(zhèn)直有關(guān)單位 龍場(chǎng)鎮(zhèn)黨政辦公室 2011年12月19日印發(fā)

存1份（共印35份）

7

為貫徹落實(shí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神、xx市第三次黨代會(huì)精神，在全院營(yíng)造重視學(xué)習(xí)政策、用足用活政策的良好氛圍，確保學(xué)院各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，促進(jìn)全院各項(xiàng)工作上檔進(jìn)位，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)院全面發(fā)展，建設(shè)平安和諧校園，根據(jù)《全區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)用政策抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行促跨越”活動(dòng)實(shí)施方案》（桂教20124號(hào)）、《中共xx員會(huì) 河池市人民政府關(guān)于開展“解放思想、凝心聚力、提質(zhì)發(fā)展、趕超跨越”大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》（x發(fā)20126號(hào)）文件要求，制定活動(dòng)方案如下：

一、重要意義

近年來(lái)，國(guó)家、自治區(qū)出臺(tái)一系列有利于河池經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)發(fā)展的重要政策，xx市、學(xué)院也出臺(tái)了相應(yīng)的配套文件和實(shí)施意見，如何用好用足用活這些政策，事關(guān)我院的科學(xué)發(fā)展大局，事關(guān)全院教職員的生活福祉。通過開展“學(xué)用政策抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行促跨越”活動(dòng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部學(xué)習(xí)文件、運(yùn)用政策、依法辦事、落實(shí)工作和服務(wù)師生的能力，把政策優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)院全面發(fā)展，建設(shè)平安和諧校園。

二、指導(dǎo)思想

— 1 —

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神及自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞xx市第三次黨代會(huì)精神和實(shí)施 “五大工程”的決策部署要求，以學(xué)院學(xué)年度工作要點(diǎn)為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中央、自治區(qū)、xx市及學(xué)院出臺(tái)的政策，做到用好用足用活政策，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

三、目標(biāo)要求

通過學(xué)用政策，促進(jìn)政策落實(shí)，促進(jìn)工作落實(shí)，促進(jìn)作風(fēng)改變，最終促進(jìn)趕超跨越發(fā)展。主要達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精熟政策。結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，引導(dǎo)全院廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)政策，在全院營(yíng)造重視學(xué)習(xí)政策，努力用好政策，狠抓工作落實(shí)的良好氛圍，形成各部門、單位學(xué)政策、用政策、抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，解決不熟悉和不掌握政策的問題。

（二） 主動(dòng)對(duì)接，兌現(xiàn)政策。在學(xué)習(xí)研究政策的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)政策在本部門、本單位的結(jié)合點(diǎn)、落腳點(diǎn)，積極主動(dòng)對(duì)接政策，將政策變?yōu)榘l(fā)展動(dòng)力，提速工作過程，提高工作效率，提升服務(wù)水平，解決不會(huì)用和不善用政策的問題。

（三） 強(qiáng)化執(zhí)行，落實(shí)政策。通過學(xué)習(xí)政策、落實(shí)政策、兌現(xiàn)政策，更加明晰發(fā)展思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，解決政策落實(shí)“腸梗阻”的問題。

— 2 —

（四）建立機(jī)制，長(zhǎng)用政策。探索建立學(xué)用政策、狠抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行的.制度，形成學(xué)用政策抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，解決學(xué)用政策“一陣風(fēng)”的問題。

四、活動(dòng)對(duì)象

全院各級(jí)黨政機(jī)關(guān)黨員干部和教職工，重點(diǎn)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

五、活動(dòng)內(nèi)容 重點(diǎn)按照全區(qū)教育系統(tǒng)“方案”要求學(xué)習(xí)，研讀市活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組編印的《政策選編》一書。在安排學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要因地制宜，做到綜合性與行業(yè)性相結(jié)合，與我院實(shí)際、本部門實(shí)際相結(jié)合，與學(xué)院中心工作相結(jié)合，做到全面學(xué)、全程學(xué)、全員學(xué)、深入學(xué)。

六、活動(dòng)步驟

2012年2月至2012年10月。主要分為三個(gè)階段：

（一）動(dòng)員部署階段（2012年2月）。制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)部署。

（二）學(xué)習(xí)研討階段（2012年3月至10月）。各部門、單位組織黨員、教職工就有關(guān)政策進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，搭建學(xué)用平臺(tái)，制定相應(yīng)的措施加以貫徹落實(shí)。

1．個(gè)人自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于100小時(shí)，其他人員自學(xué)時(shí)間不少于80小時(shí)，做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有筆記、有心得體會(huì)、有促進(jìn)、有成效。

— 3 —

2．集中學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)方案、培訓(xùn)計(jì)劃，每個(gè)月定期或不定期組織集中學(xué)習(xí)2次，整個(gè)活動(dòng)期間集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次，要有體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程和成果的相關(guān)記錄。

3．專題培訓(xùn)。結(jié)合干部培訓(xùn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，舉辦學(xué)習(xí)政策專題研討班。（由學(xué)院黨委組織部負(fù)責(zé)）

4．宣講輔導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際，各部門、單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭作學(xué)習(xí)政策輔導(dǎo)，宣講和解讀相關(guān)政策。（由各部門、單位負(fù)責(zé)）

專家輔導(dǎo)。舉辦“一月一題”講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或社科部教師作學(xué)習(xí)政策輔導(dǎo)，解讀相關(guān)政策。

（1）4月份，學(xué)習(xí)2012年全區(qū)教育工作會(huì)議、全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)會(huì)議精神（由院辦負(fù)責(zé)）

（2）5月份， 廣西精神、雷鋒精神專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（由黨委宣傳部負(fù)責(zé)）

（3）6月份，師德的內(nèi)涵與培育講座（由黨委辦負(fù)責(zé)）

（5）10月份，學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》、自治區(qū)黨委、政府《關(guān)于做大做強(qiáng)做優(yōu)我區(qū)工業(yè)的決定》。（由院辦負(fù)責(zé)）

5. 專題懇談。結(jié)合結(jié)合我院當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際，定期召開“招生策略懇談會(huì)”、“院情民情懇談會(huì)”，宣傳相關(guān)政策，了解相關(guān)政策落實(shí)，把握教職員工的政策需求。

— 4 —

（1）召開“招生政策懇談會(huì)”，開展招生技巧培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)各部門、單位和招生宣傳小組在招生策略、方法等方面的交流與溝通，幫助他們吃透招生政策，掌握招生技巧。通過懇談會(huì)，傾聽各部門、單位及招生小組的呼聲，了解他們的需求，消除發(fā)展障礙，促進(jìn)學(xué)院增量提質(zhì)。（由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，招就辦負(fù)責(zé)）

（2）召開1至2次“院情民情懇談會(huì)”，架起學(xué)院與教職工之間溝通的橋梁。做到既宣傳黨的富民惠民政策，又引導(dǎo)和教育廣大教職工；既轉(zhuǎn)變干部的作風(fēng)，又讓民意隨時(shí)表達(dá)，民情快速反映；既把各項(xiàng)惠民政策、惠民措施落到實(shí)處，又能及時(shí)解決民生需求，使全院教職員工認(rèn)同和支持“五大工程”的實(shí)施及學(xué)院政策的落實(shí)。（由學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，工會(huì)負(fù)責(zé)視懇談會(huì)內(nèi)容確定）

6. 專題欄目。在學(xué)院網(wǎng)開辦“大討論活動(dòng)”欄目，編寫“大討論活動(dòng)”簡(jiǎn)報(bào)，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)重要政策發(fā)表指示，解讀文件精神。（由學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，黨委宣傳部負(fù)責(zé)）

（三）考評(píng)和建章立制階段（2012年10月）。學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合實(shí)施“執(zhí)行力提升工程”對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查，定期對(duì)各部門、單位情況與年度目標(biāo)任務(wù)完成情況一同考評(píng)，定期通報(bào)。要結(jié)合實(shí)際、建立和完善學(xué)用政策抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。（由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督查室、市政府督查室、市績(jī)效辦組織實(shí)施）

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七、活動(dòng)要求 （一）要與學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)相結(jié)合。在深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)”中，組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)和河池市制定的重大方針政策，重點(diǎn)選擇有利于我院發(fā)展的文件政策。

（二）要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。要把學(xué)用政策抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行促跨越的行動(dòng)貫穿到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全過程，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)落實(shí)發(fā)展措施，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部群眾埋頭苦干、開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為學(xué)院又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 （三）要與完成學(xué)院年度工作要點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。要把學(xué)院確定的年度工作要點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)作為檢驗(yàn)此次活動(dòng)的重要成果和效果，按照學(xué)院提出的各項(xiàng)工作“上檔進(jìn)位”的要求，結(jié)合自身實(shí)際，把學(xué)用政策成效落到狠抓中心工作上，落到完成指標(biāo)任務(wù)上，確保全院各項(xiàng)工作“爭(zhēng)先、保位、進(jìn)位、全區(qū)爭(zhēng)優(yōu)”。

（四）要與推進(jìn)“五大工程”相結(jié)合。要圍繞河池市“產(chǎn)業(yè)增量提質(zhì)工程、城鄉(xiāng)新貌新風(fēng)工程、民生保障提升工程、開發(fā)扶貧攻堅(jiān)工程、執(zhí)行力提升工程”，將學(xué)好政策與履行好職能相結(jié)合，與提升業(yè)務(wù)水平相結(jié)合，與大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)相結(jié)合，在推進(jìn)“五大工程”中爭(zhēng)做標(biāo)兵。

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八、組織領(lǐng)導(dǎo)

各部門、單位要高度重視“學(xué)用政策抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行促跨越”活動(dòng)，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。各部門、單位主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，親自動(dòng)員，帶頭學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)院“學(xué)用政策抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行促跨越”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組 長(zhǎng): xx-x 黨委副書記、紀(jì)委書記

副組長(zhǎng): xx 學(xué)院黨委宣傳

成 員: xx 學(xué)院黨辦院辦副主任

xx 學(xué)院組織人事處處長(zhǎng)

xx 學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察辦主任

xx 學(xué)院工會(huì)專職副主席

中共廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

二〇一二年三月十六日

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干部大講堂實(shí)施方案篇十一

為全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，搭建全市廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，提升全市領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)授課機(jī)制，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，經(jīng)市委研究，決定在全市開展“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委市政府“一二三四五”總體工作思路，緊緊圍繞百項(xiàng)重點(diǎn)工程、三化統(tǒng)籌、“三個(gè)三”工程等中心任務(wù)，以講促學(xué)、重在提高、推動(dòng)工作，通過開展“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動(dòng)，切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、駕馭各項(xiàng)工作的能力和水平，為全市科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越提供堅(jiān)實(shí)保障。

（一）授課的形式及內(nèi)容。

“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”采取市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、市直主要部門負(fù)責(zé)人授課和舉辦專家名師講座等方式進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)授課主要圍繞貫徹落實(shí)黨的十八大精神和市委市政策決策部署，結(jié)合分管工作和部門實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)和工作中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專題授課；專家名師講座主要圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理等重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行專題講座。

（二）授課人員及學(xué)員。

“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”授課人員主要由市委常委、市政府副市長(zhǎng)、市政協(xié)主席、市人大第一副主任，各指揮部、委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)同志及黨建、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)工作、城市建設(shè)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成；同時(shí)，結(jié)合我市工作實(shí)際聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者舉辦專題講座。聽課人員主要由鎮(zhèn)街、市直相關(guān)部門科級(jí)干部、中層干部、“兩代表一委員”及其他相關(guān)人員組成，每期約xxx人。

（三）授課安排。

第一期暨大講堂啟動(dòng)儀式定于x月xx日舉辦。原則上每月安排兩名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)授課，授課時(shí)間安排在周六、周日，由“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排和工作重點(diǎn)擬定授課安排，排出課程表，于每月x日前公布當(dāng)月授課領(lǐng)導(dǎo)及授課題目，并與授課領(lǐng)導(dǎo)商定授課時(shí)間。

（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動(dòng)，是全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、著力提升我市干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要載體和有力舉措。各級(jí)各部門要結(jié)合各自實(shí)際，開展好各種形式的“干部講堂”活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與，真正把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、增強(qiáng)自身素質(zhì)、提升工作水平和服務(wù)能力的重要手段，做到緊扣實(shí)際，科學(xué)安排，不斷增強(qiáng)講堂效果。將學(xué)習(xí)的成果展現(xiàn)在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢(shì)、用新方法破解難題上來(lái)，切實(shí)提高駕馭發(fā)展能力，加快推動(dòng)我市科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。市委、市政府高度重視這項(xiàng)工作，成立由市委副書記xx任組長(zhǎng)，市委常委、宣傳部長(zhǎng)xx，市委常委、紀(jì)委書記xx，市委常委、組織部長(zhǎng)xx任副組長(zhǎng)，市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部、市委市政府督查室、市委研究室、市政府研究室、市委黨校分管負(fù)責(zé)人為成員的“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市委黨校，同志xx兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)工作力量，完善工作機(jī)制，確?；顒?dòng)效果。

（三）嚴(yán)格考核、務(wù)求實(shí)效。為保證“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”取得實(shí)效，活動(dòng)將建立考評(píng)監(jiān)督機(jī)制。每期授課結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)放評(píng)議測(cè)評(píng)表，采用無(wú)記名投票方式對(duì)授課人員進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行反饋和通報(bào)。同時(shí)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)員管理考核。對(duì)于缺席、替會(huì)、遲到、早退或違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的個(gè)人，由市委市政府督查室進(jìn)行通報(bào)。

（四）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。市委組織部、市委宣傳部、市委黨校要切實(shí)抓好宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)把廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，激發(fā)出來(lái)；市廣播電視臺(tái)要對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”進(jìn)行全程錄像，并在黨建頻道進(jìn)行滾動(dòng)播出；新聞部門要扎實(shí)做好“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)反映活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，努力營(yíng)造廣大干部關(guān)心、支持、參與“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動(dòng)的濃厚氛圍。

干部大講堂實(shí)施方案篇十二

xxxxxxxx

（2012年3月29日）

為進(jìn)一步提高黨員干部的自身素質(zhì)和執(zhí)政水平，保持黨員先進(jìn)性，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，按照xxxxx1號(hào)文件要求，制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

一、以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，做好干部教育培訓(xùn)工作 以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使機(jī)關(guān)全體黨員的理想信念、宗旨意識(shí)、理論水平、執(zhí)政能力有明顯提高。

1、制定集中學(xué)習(xí)制度。4月6日到7月34日的每周五下午為機(jī)關(guān)全體黨員干部集中學(xué)習(xí)日，每個(gè)集中日集中學(xué)習(xí)時(shí)間為4小時(shí)，每個(gè)黨員都不能請(qǐng)假。學(xué)習(xí)后要做好學(xué)習(xí)筆記，并上交黨支部進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

解讀》等為必讀篇目。

3、制定自學(xué)制度。每個(gè)黨員要認(rèn)真堅(jiān)持自學(xué)，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)認(rèn)真鉆研，每周自學(xué)時(shí)間不少于12小時(shí)。

4、制定定期交流制度。每個(gè)黨員每周結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身體會(huì)，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，每周五下午進(jìn)行交流，并評(píng)選出優(yōu)秀

心得體會(huì)

5、開展形式多樣的教育活動(dòng)。黨支部要采取多種形式，開展形式多樣的教育活動(dòng)。要設(shè)置活動(dòng)式宣傳板報(bào)，及時(shí)展示宣傳中央、省市對(duì)先進(jìn)性教育的指示精神。要組織傳統(tǒng)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭講黨課，要組織先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)，要開展“以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，開創(chuàng)農(nóng)村工作新局面”的主題討論活動(dòng)。

二、認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)干部“五個(gè)方面”能力培訓(xùn)

為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，使每個(gè)干部都成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和工作要求的復(fù)合型人才，抓好機(jī)關(guān)干部“五個(gè)方面”能力培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)內(nèi)容。工作方法專題7課、法律政策專題8課、技能嘗試專題8課、綜合專題7課

2、培訓(xùn)時(shí)間。每月結(jié)合工作開展情況，安排5次集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)，每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)。

三、

今年全市對(duì)農(nóng)村基層干部培訓(xùn)總的要求是，采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分期分批進(jìn)行的辦法，以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨的農(nóng)村政策、涉農(nóng)法律法規(guī)、村民自治制度及運(yùn)行操作為主要內(nèi)容，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)人、村“兩委”班子成員和村務(wù)監(jiān)督組織負(fù)責(zé)人、部分村民代表普遍進(jìn)行一次為期7—10天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)工作由市、鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)，市委農(nóng)工部辦公室牽頭組織民政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水利、司法等有關(guān)部門具體實(shí)施。市負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職、成員、涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)人及村主要干部的培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)對(duì)村“兩委”其他成員和村務(wù)監(jiān)督組織負(fù)責(zé)人及村民代表的培訓(xùn)。通過培育，要使基層干部全面掌握黨在農(nóng)村的有關(guān)政策法律法規(guī)和規(guī)范推進(jìn)農(nóng)村政策落實(shí)的工作方法，增強(qiáng)民主法制觀念和群眾觀念，提高正確執(zhí)行政策、堅(jiān)持依法辦事、正確處理人民內(nèi)部矛盾、做好群眾工作、善于處理復(fù)雜問題的能力。

附：科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理主題培訓(xùn)計(jì)劃表

干部大講堂實(shí)施方案篇十三

按照《干部任用條例》要求,我委始終把不斷完善干部選拔任用制度作為做好干部工作的重要措施來(lái)落實(shí),逐步建立、完善了一整套干部選拔任用和監(jiān)督制度，對(duì)干部選拔任用制定方案，下面是本站小編整理的干部選拔任用實(shí)施方案，歡迎閱讀。

為了全面推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)管理上水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)科級(jí)干部的合理配置和崗位交流，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和臨發(fā)〔20xx〕12號(hào)、臨發(fā)[20xx]29號(hào)文件的規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定。

工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全力推進(jìn)學(xué)院干部隊(duì)伍管理的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，逐步形成“人才脫穎而出、干部能上能下，梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍充滿活力”的用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)高職教育教學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

二、基本原則。

1、黨管干部原則;。

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;。

4、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;。

三、崗位設(shè)置及職數(shù)。

根據(jù)《關(guān)于臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)構(gòu)編制的通知》(臨編發(fā)[20xx]31號(hào))、《關(guān)于臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置內(nèi)部科室的批復(fù)》(臨編辦發(fā)[20xx]127號(hào))以及市委組織部《關(guān)于同意調(diào)整配備干部的批復(fù)》(臨組復(fù)字[20xx]17號(hào))，全院共設(shè)置科級(jí)崗位95個(gè)，其中：正科級(jí)崗位31個(gè)，副科級(jí)崗位64個(gè)。

1、學(xué)院黨政職能機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)副職和直屬二級(jí)機(jī)構(gòu)正職18個(gè)，為正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職25個(gè)，為副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

2、教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)副職13個(gè)，為正科級(jí);專業(yè)教研室主任和辦公室主任共39個(gè)，為副科級(jí)。實(shí)行聘任制，聘期三年。

四、任職條件。

1、具有履行職責(zé)所需要政治理論水平，具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，在教學(xué)、科研、管理等工作中勇于改革，實(shí)績(jī)突出。

2、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，能夠把黨的方針、政策與本部門的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性的地開展工作。

3、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有部門管理的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。

4、依法辦事，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，能自覺接受黨和群眾的批評(píng)與監(jiān)督。堅(jiān)持黨的民主集中制原則，作風(fēng)民主，顧全大局。

5、一般應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，其中，擔(dān)任教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或取得中級(jí)以上任職資格。

6、近三年的年度考核中連續(xù)為稱職以上等次。

7、沒有違反計(jì)劃生育政策;沒有受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。

10、身體健康，能堅(jiān)持正常工作。

五、任職資格。

1、年齡要求：正科級(jí)干部一般在50周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中，擔(dān)任教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的可放寬到52周歲(19xx年1月1日后出生)。

副科級(jí)干部一般在40周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中，由一般干部提任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的應(yīng)在35周歲以下(19xx年1月1日后出生);擔(dān)任教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的可放寬到45周歲(19xx年1月1日后出生)。

2、資歷要求：提任正科級(jí)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)任副科級(jí)職務(wù)兩年以上;提任副科級(jí)職務(wù)的，大學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)具有3年以上、大學(xué)?？飘厴I(yè)生應(yīng)具有5年以上的工作經(jīng)歷。

3、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人(副教授以上任職資格)和民主黨派成員、無(wú)黨派人士的年齡要求按有關(guān)規(guī)定適當(dāng)放寬。

4、特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。越級(jí)提拔的，應(yīng)當(dāng)報(bào)市委組織部審批。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

科級(jí)干部選拔任用工作在院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)院成立“科級(jí)干部選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組成人員如下：

組長(zhǎng)：秦國(guó)杰。

副組長(zhǎng)：王福成。

成員：郭運(yùn)德武丙云周錦明高運(yùn)昌。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施和日常事務(wù)。

辦公室主任：周錦明(兼)。

辦公室副主任：高運(yùn)昌(兼)、馬溫才。

市委組織部將派工作人員全程參與監(jiān)督指導(dǎo)。

七、工作程序。

1、公開崗位，全院動(dòng)員。

召開全院干部大會(huì)，公布設(shè)立的崗位，宣布實(shí)施方案，進(jìn)行全院動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)符合條件的干部積極報(bào)名。

2、個(gè)人報(bào)名，資格審查。

全院在編(含下屬兩所醫(yī)院)符合條件的干部均可自愿報(bào)名，由本人如實(shí)填寫《科級(jí)干部選拔任用報(bào)名表》。

資格初審合格，經(jīng)院黨委集體研究后，名單在全院予以公示。

3、民主推薦，確定對(duì)象。

分批次召開民主推薦大會(huì)，提供符合任職條件的干部名冊(cè)。參加大會(huì)推薦的范圍為：正科級(jí)干部推薦大會(huì)由學(xué)院副科級(jí)以上干部及下屬單位班子成員參加;副科級(jí)干部推薦大會(huì)由全院全體干部及下屬單位班子成員參加。

民主推薦按職位等額設(shè)置，對(duì)不同職務(wù)層次人員推薦票分別統(tǒng)計(jì)，綜合分析。

民主推薦的結(jié)果將作為組織推薦參考的重要依據(jù)之一，在民主推薦的基礎(chǔ)上，黨委集體研究確定考察對(duì)象。

4、組織考察，注重實(shí)績(jī)。

按正、副科級(jí)崗位職數(shù)設(shè)置，等額確定考察對(duì)象?？疾觳缓细裾撸瑣徫豢杖?，不再替補(bǔ)?？疾旖M由學(xué)院組織人事、黨辦、紀(jì)檢監(jiān)察等部門有關(guān)人員組成(考察方案另定)，對(duì)考察對(duì)象的德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面考察，形成書面考察材料。

5、集體研究，提名報(bào)批。

按照有關(guān)規(guī)定，院黨委集體研究提出科級(jí)干部擬任崗位意見，報(bào)市委組織部履行職數(shù)審批手續(xù)，并在全院范圍內(nèi)進(jìn)行任前公示。公示結(jié)果不影響任職的，按有關(guān)規(guī)定，履行任職手續(xù)。

八、組織紀(jì)律。

嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》中紀(jì)律和監(jiān)督的各項(xiàng)規(guī)定。提拔對(duì)象要自覺遵守干部選拔工作的有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)弄虛作假，不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng)，不準(zhǔn)請(qǐng)客拉票，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定者一經(jīng)查實(shí)，立即取消其選任資格。工作人員要嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律，不準(zhǔn)弄虛作假，封官許愿，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度和回避制度。對(duì)違反紀(jì)律的有關(guān)責(zé)任人，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

九、其他。

1、合校前原任正科級(jí)職務(wù)的人員，沒有選拔任用到科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的，原則上保留原工資待遇，不再擔(dān)任原領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

2、新任干部必須按照黨委規(guī)定的時(shí)間到任，否則視為自動(dòng)放棄。

3、本實(shí)施方案在院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室具體組織實(shí)施。僅適用于本次科級(jí)干部選拔任用工作。

4、未盡事宜，由院黨委集體研究做出決定。

為推進(jìn)市局機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《金華市市直機(jī)關(guān)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》等有關(guān)規(guī)定精神，制定本方案。

選拔任用干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨管干部原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)?、以德為先原則，群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t，公開、公平、公正、擇優(yōu)原則，民主集中制原則，依法辦事原則。

職位：這次選拔任用的科級(jí)職位共31個(gè)，其中正科職位15個(gè)(見附表),副科職位16個(gè)。條件暫不具備的，有的職位可以少配或不配，正職職位可以配副職主持工作。

對(duì)象：選拔任用對(duì)象為符合任職資格條件的市局機(jī)關(guān)現(xiàn)任中層副職，分局班子副科職領(lǐng)導(dǎo)，市局機(jī)關(guān)在編在職民警和分局中層干部。

任期：新提拔任用干部試用期為一年，試用期滿經(jīng)考核合格的，轉(zhuǎn)為正式任職，不再重新公布任命文件，任職時(shí)間從確定試用之日算起。試用期滿，考核不合格的，按有關(guān)規(guī)定辦理。

選拔任用科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部除具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還須具備以下資格條件。

1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，身體健康,具有履行職責(zé)和勝任領(lǐng)導(dǎo)工作必需的能力。

2、具有國(guó)家公務(wù)員身份、大專以上文化程度、近二年年度考核為稱職以上;提任正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，任副科實(shí)職時(shí)間需滿2年以上;提任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)具有三年以上工齡和科員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其中任科員級(jí)職務(wù)的需滿3年。

3、提任正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，男50周歲以下、女45周歲以下;提任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，男47周歲以下、女42周歲以下。

4、在政工、紀(jì)檢、機(jī)關(guān)黨委崗位任職的須是中共正式黨員;。

黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在立案審查期間的人員不得提拔任用。

年齡、任職時(shí)間、工作年限均計(jì)算到20xx年8月31日。

市局機(jī)關(guān)科級(jí)職位選拔任用干部按以下程序進(jìn)行：

(一)自薦報(bào)名。在市局主頁(yè)上公布《實(shí)施方案》，符合條件人員自薦報(bào)名，填寫《市局機(jī)關(guān)選拔科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自薦報(bào)名表》，在報(bào)名職位欄內(nèi)填寫具體職位或正科(副科)職位。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，由本人將自薦表投入指定的投票箱內(nèi)。因公出差等原因在外的，由所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)征得本人意愿后代其填報(bào)。政治部和紀(jì)委對(duì)報(bào)名對(duì)象進(jìn)行資格審查，并將名單在網(wǎng)上進(jìn)行公示，同時(shí)公布民警。

日記。

(二)推薦測(cè)評(píng)。對(duì)近期可提拔正科職、副科職人員進(jìn)行民主推薦，分會(huì)議推薦、談話推薦和部門推薦。

1、會(huì)議推薦。召開民主推薦會(huì)，公布推薦職數(shù)、任職條件、推薦范圍，提供自薦人員名單，提出有關(guān)要求，按職位數(shù)1：3比例組織海推。根據(jù)海推結(jié)果，由市局黨委確定是否進(jìn)行第二輪比推。第二輪比推按職位數(shù)1：1.5確定推薦人員名單，實(shí)行等額比推。參加民主推薦的人員：市局黨委班子成員，市局機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)，分局黨委班子成員，市局機(jī)關(guān)調(diào)研員、副局(處)級(jí)干部、副調(diào)研員，市局機(jī)關(guān)民主議事委員會(huì)成員，離退休老干部代表和市局、分局推薦的民警代表(民警代表：30人以下的民警代表2名、30人[含]以上的民警代表3名、100人[含]以上的民警代表4名、200人[含]以上的民警代表5名、300人[含]以上民警代表6名、400人[含]以上民警代表7名。交警支隊(duì)直屬一、二、三大隊(duì)和支隊(duì)其他部門分別作為單獨(dú)單位選派民警代表。老干部代表3名)。

2、談話推薦。參加個(gè)別談話推薦的人員為市局機(jī)關(guān)中層正職領(lǐng)導(dǎo)和分局正職領(lǐng)導(dǎo)。談話推薦按職位數(shù)等額推薦。

3、部門推薦。組織正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位空缺部門的民警對(duì)提供的推薦人員名單按1：1比例進(jìn)行推薦。參加部門推薦的人員為各空缺部門全體在職民警(交警支隊(duì)為參加會(huì)議推薦的人員、股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和考試中心全體民警)。

4、民主測(cè)評(píng)。市局黨委根據(jù)會(huì)議推薦和談話推薦情況確定正、副職民主測(cè)評(píng)對(duì)象。民主測(cè)評(píng)分綜合測(cè)評(píng)、部門測(cè)評(píng)二項(xiàng)信任度測(cè)評(píng)。參加綜合測(cè)評(píng)人員與民主推薦的人員相同，參加部門測(cè)評(píng)的人員市局機(jī)關(guān)為被確定測(cè)評(píng)對(duì)象所在部門的民警，分局為中層以上干部。二項(xiàng)測(cè)評(píng)信任度(優(yōu)秀票+稱職票)合計(jì)須達(dá)到60%以上(含本數(shù))。

既是報(bào)名參加選拔的人員，又參加推薦和測(cè)評(píng)，推薦和測(cè)評(píng)結(jié)果均按基數(shù)減去同意推薦票數(shù)、優(yōu)秀票數(shù)各一票。

(三)決定任免。根據(jù)民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況和崗位任職要求確定考察對(duì)象，按有關(guān)規(guī)定組織考察。會(huì)議投票推薦和談話推薦得票均未超過三分之一以上及二項(xiàng)測(cè)評(píng)信任度達(dá)不到60%以上(含本數(shù))的，不列為考察對(duì)象。市局黨委根據(jù)考察對(duì)象的綜合素質(zhì)、職位匹配性、崗位要求和部門班子結(jié)構(gòu)狀況等，統(tǒng)盤考慮，集體研究決定任用名單，并按規(guī)定進(jìn)行公示、談話教育，辦理任免手續(xù)。

五、工作要求。

空缺科級(jí)職位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作在市局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由政治部組織實(shí)施。相關(guān)部門要密切配合，確保干部選拔任用工作順利進(jìn)行。要嚴(yán)格執(zhí)行中組部《關(guān)于在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部集中調(diào)整中加強(qiáng)監(jiān)督認(rèn)真治理拉票行為的通知》，嚴(yán)禁跑官要官，嚴(yán)禁搞各種形式的拉票等非組織行為，一旦發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)定予以組織處理或紀(jì)律處分。市局機(jī)關(guān)各部門和各分局要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做好一人一事思想政治工作，確保干部選拔任用工作和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。

六、本方案由市局政治部負(fù)責(zé)解釋。未盡重大事項(xiàng)由市局黨委研究決定。

七、本方案自印發(fā)之日起施行。

為進(jìn)一步解放思想，深化干部人事制度改革，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》(以下簡(jiǎn)稱《公務(wù)員法》)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《選拔任用條例》)，制定本方案：

一、指導(dǎo)思想及原則。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《公務(wù)員法》和《選拔任用條例》為依據(jù)，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)安監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的總體目標(biāo)，以培養(yǎng)人才、提高素質(zhì)、激發(fā)活力、推動(dòng)工作、開創(chuàng)機(jī)關(guān)建設(shè)新局面為重點(diǎn)，堅(jiān)持尊重個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合、民主推薦與組織考察相結(jié)合、群眾公認(rèn)與注重實(shí)績(jī)相結(jié)合，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象好的干部隊(duì)伍，為我省安監(jiān)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、擬配備干部職位。

正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4名：宣傳教育處處長(zhǎng)1名、監(jiān)督管理三處處長(zhǎng)1名、紀(jì)檢監(jiān)察室主任1名、監(jiān)察專員1名。

副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4名：監(jiān)督管理二處副處長(zhǎng)2名、應(yīng)急救援辦公室副主任1名、人事處副處長(zhǎng)1名。

處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)6名：調(diào)研員3名、副調(diào)研員3名。

三、競(jìng)爭(zhēng)上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。

(一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規(guī)定的基本條件。

1.具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。

2.具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，愛崗敬業(yè)，在安全監(jiān)管事業(yè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實(shí)績(jī)。

3.堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本部門的實(shí)際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。

4.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。

5.正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，反對(duì)官僚主義以及濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。

6.堅(jiān)持維護(hù)黨的民主集中制，顧大局識(shí)大體，善于集中正確意見，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作。

(二)任職資格。

1.身體健康，具有大專以上學(xué)歷。

2.正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要求副處(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))任職滿兩年以上;副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要求主任科員任職滿三年以上;調(diào)研員，要求副處級(jí)(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))任職滿四年以上;副調(diào)研員，要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至?xí)r間20xx年8月31日。

3.在近三年年度考核中被評(píng)為稱職等次以上。

4.選任正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。

5.特別優(yōu)秀，符合《云南省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格越級(jí)提拔任用辦法(試行)》規(guī)定的年輕干部可以破格提拔。

此次處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)選拔除監(jiān)察專員外采取競(jìng)爭(zhēng)上崗、民主推薦和組織考察相結(jié)合的方法進(jìn)行;處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)選拔采取民主推薦、組織考察的方法進(jìn)行。

第一步，8月11日上午，召開動(dòng)員會(huì)，公布職位。

第二步，8月12至14日，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)崗報(bào)名。凡符合任職條件，自愿參加處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員，在此期限內(nèi)到人事處領(lǐng)取《省安監(jiān)局選拔任用干部報(bào)名表》報(bào)名，每人只可報(bào)1個(gè)職位。

第三步，8月15日，召開全局職工大會(huì)，組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)崗演講和處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)會(huì)議投票推薦。

1.參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員就本人情況、競(jìng)崗理由和工作思路等情況進(jìn)行演講,時(shí)間不超過20分鐘。

2.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗人員進(jìn)行民主推薦。

3.對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)符合條件人選進(jìn)行民主推薦。

第四步，8月16日至18日，個(gè)別談話推薦。談話范圍：副處以上干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))和部分職工代表。

第五步，8月19日至21日，干部考察組綜合競(jìng)崗演講情況和民主推薦情況后，提出處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部擬考察對(duì)象，報(bào)局黨組研究確定后發(fā)布考察預(yù)告。

第六步，8月22日至8月29日，干部考察組組織對(duì)考察對(duì)象的德、能、勤、績(jī)、廉等情況進(jìn)行全面考察，形成書面考察材料，提出使用建議。

第七步，9月初，局黨組對(duì)干部考察組提出的擬任職建議，進(jìn)行集體討論作出任免決定。

第八步，對(duì)擬任職人員進(jìn)行公示。在公示期內(nèi)，干部考察組受理群眾的舉報(bào)和反映，對(duì)反映的問題，由干部考察組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)并向署名或當(dāng)面反映問題的群眾反饋調(diào)查核實(shí)結(jié)果，由局黨組作出是否任用的決定。

第九步，任職。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行一年試用期。試用期滿，經(jīng)考核合格的，正式任職，試用期計(jì)入任職時(shí)間;不勝任的，免去試任職務(wù)，享受試用前職級(jí)待遇。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)不實(shí)行任職試用期。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

干部選拔工作在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立干部考察組，組長(zhǎng)由局黨組成員、副局長(zhǎng)湯忠明同志擔(dān)任，成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。

干部大講堂實(shí)施方案篇十四

按照縣委組織部《關(guān)于落實(shí)執(zhí)行力亮劍行動(dòng)、推進(jìn)縣直單位體制機(jī)制建設(shè)工作的意見》精神，對(duì)現(xiàn)有股級(jí)職務(wù)歸零，全員下崗，重新競(jìng)爭(zhēng)上崗，采取競(jìng)職不競(jìng)崗的方式進(jìn)行，結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，經(jīng)研究,制定本實(shí)施方案。

一、目的意義。

通過推進(jìn)體制機(jī)制建設(shè)，切實(shí)激發(fā)活力、增進(jìn)動(dòng)力、提高執(zhí)行力，端正干部隊(duì)伍風(fēng)氣，推進(jìn)縣直單位體制機(jī)制建設(shè)營(yíng)造干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍，為推動(dòng)安新又好又快發(fā)展提供有力保證。

二、基本原則。

1、黨管干部、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則；

2、公開、公平、公正的原則；

3、正導(dǎo)向、樹正氣、增活力的原則；

4、推進(jìn)任職交流的原則。在同一崗位連續(xù)任職滿5年的要進(jìn)行交流；

5、積極穩(wěn)妥的原則。

三、競(jìng)爭(zhēng)崗位、范圍及條件。

1、競(jìng)爭(zhēng)崗位。按照參照管理單位機(jī)構(gòu)編制情況，設(shè)股級(jí)競(jìng)崗崗位2個(gè)，分別為辦公室主任、組織部部長(zhǎng)。

2、參加范圍。從現(xiàn)任符合條件的干部職工中競(jìng)崗產(chǎn)生。

3、任職條件。擔(dān)任股級(jí)干部除具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)、工作能力和良好作風(fēng)，還應(yīng)具備以下資格條件：

（1）新競(jìng)職的年齡一般不超過33周歲；原任股級(jí)、副股級(jí)的原則上不超過35周歲，特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬。

（2）新競(jìng)崗的應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，原任股級(jí)或副股級(jí)的可放寬到高中（中專）文化程度。

（3）工作年限一般4年以上。

（4）新競(jìng)崗的應(yīng)具備公務(wù)員或干部身份，原任股級(jí)或副股級(jí)的可放寬到聘干或工人身份。

（5）符合擬任職位的相應(yīng)條件要求。

四、方法程序。

1、4月20日，制定實(shí)施方案；

2、宣傳發(fā)動(dòng)。4月23日，動(dòng)員符合條件的.干部職工積極參加；

4、演講答辯。4月25日進(jìn)行演講答辯，占40分，時(shí)間半天，召開競(jìng)職演講大會(huì)，機(jī)關(guān)全體干部職工參加。演講前發(fā)放競(jìng)崗人員基本情況，供與會(huì)人員在民主推薦時(shí)參考使用。競(jìng)崗人員的演講順序采取抽簽的方式確定，演講時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)。

5、民主推薦和民主測(cè)評(píng)。演講答辯結(jié)束公布成績(jī)后，立即進(jìn)行民主推薦和民主測(cè)評(píng)，民主測(cè)評(píng)占60分，其中，一般職工測(cè)評(píng)占30分，領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)占30分。民主推薦主要是根據(jù)演講、答辯情況，就是否同意競(jìng)爭(zhēng)者擔(dān)任競(jìng)爭(zhēng)崗位征求意見。民主測(cè)評(píng)主要包括德、能、勤、績(jī)、廉等內(nèi)容。參加民主推薦和民主測(cè)評(píng)的實(shí)際人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加人數(shù)80%以上；參加競(jìng)崗的不參加民主推薦，依據(jù)參會(huì)人數(shù)和實(shí)際得票數(shù)按比例計(jì)算分?jǐn)?shù)，其中德、能、勤、績(jī)、廉各占20分。

7、審核備案。將開展競(jìng)爭(zhēng)上崗工作總結(jié)、股級(jí)干部花名冊(cè)及時(shí)報(bào)縣委組織部審核備案。

對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗任職的股級(jí)干部實(shí)行一年的試用期。試用期滿后，經(jīng)考核勝任的，正式任職；不勝任的，免去試任職務(wù)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明競(jìng)崗紀(jì)律。

競(jìng)崗過程要做到全程公開透明、公平公正。要嚴(yán)肅組織紀(jì)律，不準(zhǔn)事先內(nèi)定人選，不準(zhǔn)隨意更改已經(jīng)確定的實(shí)施方案，不準(zhǔn)泄露試題、評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)班子討論情況，不準(zhǔn)弄虛作假，高拉票等非組織活動(dòng)，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的競(jìng)崗環(huán)境；要嚴(yán)肅紀(jì)律，保證各項(xiàng)工作的連續(xù)性，做到開展競(jìng)爭(zhēng)上崗與做好日常工作兩不誤、兩促進(jìn)；要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)決禁止突擊亂花錢行為。工作中要自覺接受上級(jí)和群眾監(jiān)督，堅(jiān)決查處各種違規(guī)行為和不正之風(fēng)。

干部大講堂實(shí)施方案篇十五

以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，大膽改革用人制度。通過對(duì)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步完善、調(diào)整，實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗，拓寬選人用人渠道，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)和活力，激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進(jìn)取精神，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

（一）黨管干部原則；

（二）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；

（三）群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；

（四）干部交流、優(yōu)化組合原則；

（五）公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則；

（六）民主集中、依法辦事原則。

（一）校長(zhǎng)辦公室主任：1人；（二）德育處主任：2人；（三）教導(dǎo)處主任：2人；（四）教科室主任：1人；（五）總務(wù)處主任：1人；（六）退管科主任：1人；（七）藝術(shù)部主任：1人；（八）團(tuán)委書記：1人；（九）少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員：1人；（十）工會(huì)副主席：1人；（十一）年級(jí)主任：9人。

四、聘任條件。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心，有責(zé)任感。樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作，任勞任怨，有三年以上的工作經(jīng)歷和較顯著的工作業(yè)績(jī)，年度考核等次均在稱職及以上。

2.具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹上級(jí)和學(xué)校工作意見，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志。

3.清正廉潔，為人師表，作風(fēng)民主，辦事公道，事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng)，善于集中正確意見，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作，群眾威信高。

4.具有競(jìng)聘崗位所需的專業(yè)管理知識(shí)、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力，具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。

5.具有大專以上學(xué)歷，身體健康，精力充沛。新提拔的中層干部年齡應(yīng)在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部，任期屆滿后不再競(jìng)聘、續(xù)聘。

6.處室特殊要求：

1.確定方案。根據(jù)中層管理崗位的現(xiàn)狀，學(xué)校研究提出競(jìng)聘上崗的工作方案。內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘職位、競(jìng)聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經(jīng)學(xué)校黨政班子集體商量后，按照干部管理權(quán)限，報(bào)市教育局備案后實(shí)施。

2.建立領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。

3.宣傳發(fā)動(dòng)，公布崗位。校黨總支、校長(zhǎng)室召開全校教職工大會(huì)，公布競(jìng)聘崗位、崗位職責(zé)、任職條件、工作程序，作專題動(dòng)員。

4.公開報(bào)名。可采取個(gè)人自薦、群眾舉薦（五人以上推薦同一人。

選）、部門（含群團(tuán)組織）推薦相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)符合條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。

5.資格審查。按照競(jìng)聘上崗的條件，由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，審查結(jié)果經(jīng)支委會(huì)討論后公布。

6.本人演講與民主測(cè)評(píng)。對(duì)符合競(jìng)聘條件的人員，須在教代會(huì)上對(duì)自身基本情況、任職優(yōu)勢(shì)和今后的工作設(shè)想進(jìn)行演講，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

7.組織考核。根據(jù)本人演講、民主測(cè)評(píng)的結(jié)果，擇優(yōu)確定考核對(duì)象并由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考察。

8.篩選確定。根據(jù)考核結(jié)果，支委會(huì)討論提出擬聘對(duì)象并進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3個(gè)工作日。

9.聘任備案。競(jìng)聘上崗人員，由任校長(zhǎng)頒發(fā)聘任證書，簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書，并報(bào)市教育局備案。工、團(tuán)、隊(duì)組織的負(fù)責(zé)人，按有關(guān)規(guī)定選舉產(chǎn)生，候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)校黨組織研究后按程序上報(bào)審批。屆中因工作需要調(diào)整的必須事先與市教育工會(huì)和市教育局團(tuán)委商議。

1.競(jìng)聘上崗人員實(shí)行任期制。任期一般為三學(xué)年，新上崗人員試用期一年經(jīng)考核稱職后正式上崗。聘期內(nèi)享受中層干部待遇和領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)津貼，聘期滿后，經(jīng)考核稱職可續(xù)聘。

2.在干部競(jìng)聘中，對(duì)現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的，原職務(wù)自然免去。

3.受聘的中層干部應(yīng)由學(xué)?？己诵〗M對(duì)其任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核，如工作需要或明顯不適應(yīng)工作崗位需調(diào)整的，應(yīng)按上述程序進(jìn)行公開競(jìng)聘。

1.實(shí)施學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善、調(diào)整和中層干部競(jìng)聘上崗，是學(xué)校內(nèi)部管理改革的一種新的嘗試，同學(xué)校教職工聘任制度和內(nèi)部獎(jiǎng)金分配制度同步實(shí)施。

2.學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗制度的實(shí)施，堅(jiān)持黨管干部原則，民主集中制原則，德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則，公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合，認(rèn)真細(xì)致地抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié)，確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

3.中層干部競(jìng)聘工作應(yīng)該堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持任人唯賢，破除論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧以及個(gè)人感情選人的思想障礙，真正把群眾公認(rèn)，工作實(shí)績(jī)明顯的優(yōu)秀干部選拔上來(lái)。

4.中層干部競(jìng)聘工作將同加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應(yīng)在多崗位、多方面加強(qiáng)培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。

干部大講堂實(shí)施方案篇十六

目的初衷：

隨著人們生活水平的不斷提高，健康已越來(lái)越被人們所關(guān)注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務(wù)類節(jié)目，向廣大觀眾傳播醫(yī)學(xué)保健常識(shí)。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細(xì)、權(quán)威的醫(yī)學(xué)保健知識(shí)。

節(jié)目定位：

《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識(shí)，提高群眾文明衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式為目的；以講科學(xué)，傳知識(shí)、防疫病、改陋習(xí)、樹新風(fēng)，倡導(dǎo)健康文明生活方式為主題；以提高居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率為目標(biāo)的公益性健康教育服務(wù)類節(jié)目。健康大講壇的使命就是：幫人們學(xué)會(huì)：投資健康、儲(chǔ)蓄健康、管理健康。使人們獲得：身體健康、心理健康、家庭健康。

內(nèi)容形式：

“健康教育大講堂”是一項(xiàng)服務(wù)市民的大型健康公益活動(dòng)，目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺(tái)，宣傳健康、保健知識(shí)，增強(qiáng)市民保健意識(shí)，提高市民關(guān)注健康、自主保健能力?；顒?dòng)邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)醫(yī)師、?？茩?quán)威醫(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來(lái)“聽課”。臺(tái)上專家講課，臺(tái)下各醫(yī)院工作人員也帶來(lái)醫(yī)療器械，為市民免費(fèi)義診，而且還向參加活動(dòng)的市民發(fā)放一些有關(guān)話題的藥方與宣傳小冊(cè)子。

版塊設(shè)置：

主版塊：“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”，次版塊有：“防病36計(jì)”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等，每期節(jié)目均設(shè)有有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，打進(jìn)節(jié)目熱線并答對(duì)的觀眾，即有機(jī)會(huì)獲得禮品一份。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)20分鐘。

主持人要求。

一、知識(shí)的復(fù)合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識(shí)。不過，主持人的“專”又不能走向一個(gè)極端，在專業(yè)性較強(qiáng)的談話節(jié)目中，主持人除了自身特定的角色外，還得使自己對(duì)象化，承擔(dān)目標(biāo)受眾的某些角色，在具備了“準(zhǔn)”字號(hào)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)后，主持人還必須充當(dāng)患者角色，在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求，想患者之所想，問病家之所問。在諸如名醫(yī)會(huì)診之類的直播+互動(dòng)的專業(yè)節(jié)目中，一邊是具有極高注意力的對(duì)象，一邊是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的坐堂名醫(yī)，主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者，又是略通醫(yī)術(shù)的“導(dǎo)醫(yī)”，在不同的角色之間頻繁切換，以自己的復(fù)合性素質(zhì)創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關(guān)系，這是專業(yè)節(jié)目對(duì)其主持人的必然要求。

二、“節(jié)目場(chǎng)”———主持人的導(dǎo)入與淡出。

“健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質(zhì)，就在于權(quán)威的專家、權(quán)威的解答、權(quán)威的主持。一位主持人自始至終的串聯(lián)能更恰當(dāng)?shù)仄鸬竭B接與轉(zhuǎn)化的作用。專業(yè)節(jié)目中，主持人就要善于營(yíng)造受眾、專家之間的“節(jié)目場(chǎng)”。

在健康類直播訪談節(jié)目中，主持人要重視參與的過程，還必需調(diào)控談話節(jié)奏、把握時(shí)間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論，專家針對(duì)性地作出解答，積極地調(diào)動(dòng)起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流，引導(dǎo)話題走向，深入分析，最終將話題的結(jié)論性的東西充分展現(xiàn)給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中，有選擇地獲取信息，為我所用。

健康類節(jié)目的主持人對(duì)節(jié)目的駕馭還表現(xiàn)在，他能夠消除醫(yī)患之間知識(shí)差異甚至術(shù)語(yǔ)表述習(xí)慣所形成的落差。專家、學(xué)者由于他的學(xué)術(shù)生涯與職業(yè)習(xí)慣，對(duì)原理的解析、學(xué)理的剖析往往趨于抽象、“形而上”，而他所對(duì)應(yīng)的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時(shí)而將觀眾的具體和形象通過自己的“準(zhǔn)字號(hào)”角色提升到抽象、理念的層次，為專家搭建交流的平臺(tái);時(shí)而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語(yǔ)，為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導(dǎo)入，又不斷地淺出，語(yǔ)境平臺(tái)最終在主持人的復(fù)合中形成。

三、成也語(yǔ)言，敗也語(yǔ)言。

到游刃有余，是對(duì)主持人的一大考驗(yàn)。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂，主持人還須具備“翻譯”本領(lǐng)，在本身對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上，通過恰當(dāng)?shù)慕忉專怪R(shí)點(diǎn)淺顯易懂。因此，語(yǔ)言表達(dá)必須簡(jiǎn)潔、明了、準(zhǔn)確、清晰，盡量用短句、短語(yǔ)，并適時(shí)用一些日?？谡Z(yǔ)來(lái)代替專業(yè)術(shù)語(yǔ)。此外，健康節(jié)目對(duì)語(yǔ)言的要求還表現(xiàn)在內(nèi)容的鄭重以及形式的完整和嚴(yán)謹(jǐn)。即便是直播過程中的即興、隨意口語(yǔ)，也不宜松散粗陋?！拔嬲Z(yǔ)言的嚴(yán)密規(guī)范、文雅莊重的長(zhǎng)處，講究語(yǔ)言的集中性、連貫性和勻稱性，力求出口成章?！?/p>

被邀請(qǐng)到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領(lǐng)域德高望重、成績(jī)卓著的權(quán)威人士。他們是節(jié)目的主角，是每檔話題核心內(nèi)容的最直接表述者。主持人的任務(wù)是引薦、引導(dǎo)、提問、傾聽、轉(zhuǎn)述、調(diào)控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點(diǎn)睛，它不僅是專家觀點(diǎn)的歸結(jié)，也是對(duì)觀眾的強(qiáng)調(diào)和提醒。這需要有快速的思維反應(yīng)和語(yǔ)言組織能力，并且是超越普通觀眾感性認(rèn)識(shí)之上的一種語(yǔ)言界面。無(wú)論是一句話的。

總結(jié)。

還是段落之間的銜接都要做到話語(yǔ)的連接不能與專家脫節(jié)也就是說(shuō)得順著專家的思路接話但又是有意識(shí)地總結(jié)和歸納并自覺地引導(dǎo)到話題的出發(fā)處——觀眾。

四、情與理——主持人張揚(yáng)的雙翼。

以“健康熱線”節(jié)目為例，節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主，除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識(shí)之外，更多的是身有不同程度的疾患，他們歷時(shí)性地積累了忠誠(chéng)節(jié)目的心理定勢(shì)，因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強(qiáng)調(diào)老成、莊重，明快的開場(chǎng)白，輕松的結(jié)束語(yǔ)，幽默的插話，都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇，節(jié)目的樣式，到傳播的組織，都力求達(dá)到一種和諧的傳播語(yǔ)境。雖說(shuō)，專業(yè)類較強(qiáng)的節(jié)目，需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識(shí)，但主持人不能有高高在上的身份意識(shí)。站在觀眾層面升華出主持意識(shí)，適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感受和體會(huì)，甚至一些生活化的幽默，我們就能夠找到共鳴。真誠(chéng)、篤實(shí)的感情流露，源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望，也體現(xiàn)了主持人以及節(jié)目的平等意識(shí)，親近真切，以心換心，換觀眾的共鳴與青睞。

節(jié)目導(dǎo)向。

處理，要因勢(shì)利導(dǎo)，既要保護(hù)支持正當(dāng)?shù)乃幤?、醫(yī)療器械宣傳，又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現(xiàn)象的宣傳。

首先，堅(jiān)持做好有特色的健康服務(wù)類節(jié)目。一是強(qiáng)調(diào)專業(yè)性，突出疾病預(yù)防與治療知識(shí)，同時(shí)傳播養(yǎng)生、保健知識(shí)，相關(guān)醫(yī)療部門的專家是?？?。二是強(qiáng)化內(nèi)容的貼近性和服務(wù)意識(shí)，有意識(shí)的強(qiáng)化主題的時(shí)效性，通過宣傳傳達(dá)健康理念，以提高人們的生活質(zhì)量。主持人對(duì)患者的仔細(xì)詢問以及患者提出的要求，并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流，加強(qiáng)貼近性，增強(qiáng)了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現(xiàn)受眾意識(shí)，能夠從老百姓的視角出發(fā)，詢問專家類似于如何進(jìn)行各項(xiàng)檢查、費(fèi)用以及細(xì)節(jié)問題等，凸顯出較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

其次，以活動(dòng)拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢?nèi)铡⒆哌M(jìn)社區(qū)開展義診和服務(wù)或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)進(jìn)行跟蹤報(bào)道等，活動(dòng)的吸引力和魅力，給主持人和節(jié)、欄目帶來(lái)濃厚的人氣，給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據(jù)節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題，編輯成冊(cè)，推出系列叢書。通過這種方式，節(jié)、欄目實(shí)現(xiàn)了二次傳播，放大傳播效果，擴(kuò)大節(jié)目品牌的影響范圍。

第三，對(duì)醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結(jié)合，引導(dǎo)規(guī)范。一是要時(shí)間安排得當(dāng)?？偟脑瓌t放開，但和正常的節(jié)欄目有一定的比例，不能沖擊了正常宣傳。二是內(nèi)容把關(guān)要嚴(yán)。凡在講座中宣傳的內(nèi)容，都要有藥監(jiān)、工商等部門批文，這是一個(gè)重要方面。另一個(gè)方面，對(duì)嘉賓也要有個(gè)約束，不能讓其受利益驅(qū)動(dòng)，說(shuō)過頭話，打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進(jìn)行吹捧，“不允許以患者的名義宣傳產(chǎn)品”。三是講座的主持人要有法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把好最后一道播出關(guān)。既要熱情主動(dòng)，又要監(jiān)督和引導(dǎo)，要求主持人要站在“向人民負(fù)責(zé)”的高度，把好引導(dǎo)規(guī)范的尺度，決不允許違背國(guó)家法律法規(guī)的內(nèi)容和言論出現(xiàn)在節(jié)、欄目中，使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目，享受真正的服務(wù)。

干部大講堂實(shí)施方案篇十七

新教育大講堂不僅是教師學(xué)習(xí)的好平臺(tái)、名師帶動(dòng)工程的宣傳陣地，更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識(shí)，改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)能力，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，在教師中樹立一批師德高尚、教學(xué)思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)成績(jī)突出的典型，引領(lǐng)廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領(lǐng)先、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分體現(xiàn)新教育理念給學(xué)校給學(xué)校帶來(lái)的積極力量。

課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結(jié)束長(zhǎng)期以來(lái)的消極被動(dòng)的“教書匠”教師角色，取而代之的是有著自己特定的知識(shí)和思想，有著理解能力、認(rèn)識(shí)能力和思考能力的積極、主動(dòng)的新型教師。為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高，打造“學(xué)習(xí)型”和“研究型”的教師隊(duì)伍，探索具有北侖職教特色的教育模式，幫助教師拓展知識(shí)視野，在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)和能力殿堂，經(jīng)研究決定從20xx年起開設(shè)獅山中學(xué)“新教育大講堂”活動(dòng)。

為保證活動(dòng)順利開展，特做如下組織安排:。

主任：z。

副主任：z。

組員：z。

（1）專題報(bào)告類：名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。

（2）專業(yè)講座類：教師專業(yè)知識(shí)講座、技能提升講座、新知識(shí)講座等。

（3）綜合類講座：藝術(shù)講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識(shí)講座等。

3、實(shí)施流程。

參加對(duì)象：本校所有在職教師。

報(bào)名形式：

（1）由學(xué)校安排相關(guān)教師參與。

（2）由各教研組推薦教師參與。

（3）各教師自薦參與。

今后本校各類相關(guān)講座在教學(xué)大講堂舉行前2周由報(bào)名者提出申請(qǐng)，由活動(dòng)組委會(huì)審批，確定后由組委會(huì)出通知安排。

安排時(shí)間：每學(xué)期一般安排1—2次，根據(jù)實(shí)際需要可適當(dāng)增加。

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